小数和分数的关系

(1000)
小数与分数有什么关系呢？
把一个整体平均分成10 份、100 份、1000份…… 这样的1 份或几份可以用分母是10、100、1000…… 的分数来表示，也可以用小数来表示。
练一练
1．下面的几只手套，哪只和哪只是一副？
2. 测量《数学》课本封面的长和宽，把结果分别写成以 “米”为单位的分数和小数。
4. 涂色表示下面的小数。 略。
1 平均分1 米。 （1）把1 米平均分成1000份，每份是( 1 )毫米，
(1 ) 1毫米是(1000)米，还可以写成（0.001）米；
分母是1000的分数写成的小数有什么特点？
(8) 8 毫米= (1000) 米 = （0.008） 米 45 毫米= ( 45) 米 =（0.045） 米
(1000) 547 毫米= (547) 米 =（0.547）米
1 平均分1 米。 （1）把1 米平均分成100份，每份是( 1 )厘米，
1
厘米是
(
1
)
米，还可以写成（ 0.01）米；
(100)
( 9) 9厘米是 (100) 米，还可以写成( 0.09 ) 米；
25厘米是 (25 ) 米，还可以写成（ 0.25 ）米。 (100)
分母是100的分数写成的小数有什么特点？ 分母是100 的分数可以写成两位小数。
(1000)
把一个正方形平均分成10 份。
结合正方形图， 说一说每个分数表示的意思。
1
3
10
10
把一个正方形平均分成10 份。 把这两个分数改写成小数。
1 10 0.1 0.1 读作：零点一。
3
10
0.3 0.3 读作：零点三。
把一个正方形平均分成10 份。
1
3
10
10
0.1
0.3
这两个小数表示什么意思呢？
0.27
这两个小数表示什么意思呢？
如果把这个正方形平均分成1000 份，1 份是多少？ 8 份是多少？ 32 份呢？(分别用分数和小数表示)
(1 )
1份是
，也可以说是（ 0.001 ）。
(1000)
(8Baidu Nhomakorabea)
8份是
，也可以说是（ 0.008 ）。
(1000)
( 32 )
32份是
，也可以说是（ 0.032 ）。
第1课时 小数和分数的关系
1 平均分1 米。 （1）把1 米平均分成10 份，每份是( 1 )分米。
1
分米是
( 1) ( 10)
米，还可以写成（
0.1
）米；
5 分米是
( 5) (10)
米，还可以写成(
0.5
) 米；
7 分米是 ( 7 ) 米，还可以写成（ 0.7 ）米。 ( 10)
分母是10的分数写成的小数有什么特点？
()
长= ( ) 米=（ 宽= ( ) 米=（
()
）米 ）米
3. 在括号里填上合适的数。
38 分=
(19) (50)
元=（0.38）元
175 毫升=
( 7) (40)
升=（0.175）升
85 厘米= (17) 米=（0.85 ）米 (20)
268 克= ( 67 ) 千克=（0.268）千克 (250)
把一个正方形平均分成100 份。
结合正方形图， 说一说每个分数表示的意思。
1
27
100
100
把一个正方形平均分成100 份。 把这两个分数改写成小数。
1
100
0.01 0.01 读作：零点零一
27
100
0.27 0.03 读作：零点零三
把一个正方形平均分成100 份。
1
27
100
100
0.01