七年级数学抽测试题

合集下载

2020-2021学年度北京市西城区学习探究诊断七年级数学上学期全一册测试题

2020-2021学年度北京市西城区学习探究诊断七年级数学上学期全一册测试题

第一章 有理数测试1 正数和负数学习要求了解正数、负数、有理数的概念,会用正数和负数表示相反意义的量.课堂学习检测一、判断题(正确的在括号内画“√”,错误的画“×”)( )1.某仓库运出30吨货记作-30吨,则运进20吨货记作+20吨. ( )2.节约4吨水与浪费4吨水是一对具有相反意义的量.( )3.身高增长1.2cm 和体重减轻1.2kg 是一对具有相反意义的量. ( )4.在小学学过的数前面添上“-”号,得到的就是负数. 二、填空题5.学校在大桥东面9千米处,那么大桥在学校______面-9千米处.6.如果以每月生产180个零件为准,超过的零件数记作正数,不足的零件数记作负数,那么1月生产160个零件记作______个,2月生产200个零件记作______个.7.甲冷库的温度为-6℃,乙冷库的温度比甲冷库低5℃,则乙冷库的温度是______. 8.______既不是正数,也不是负数;它______整数,______有理数(填“是”或“不是”). 9.整数可以看作分母为1的______,有理数包括____________. 10.把下列各数填在相应的大括号内:74,6,0,14.3,5.0,432,14,5.8,51,27----正数集合{_______________________________________________________________…} 负数集合{_______________________________________________________________…} 非负数集合{_____________________________________________________________…} 有理数集合{_____________________________________________________________…}综合、运用、诊断一、填空题11.若把公元2008年记作+2008,那么-2008年表示______.12.潜水艇上浮为正,下潜为负.若潜水艇原先在距水面80米深处,后来两次活动记录的情况是-10米,+20米,则现在潜水艇在距水面______米的深处. 13.是正数而不是整数的有理数是____________________. 14.是整数而不是正数的有理数是____________________. 15.既不是正数,也不是负数的有理数是______________. 16.既不是真分数,也不是零的有理数是______________.17.在下列数中:,31- 11.11111,725.95 95.527,0,+2004,-2π,1.12122122212222,,111-非负有理数有__________________________________________. 二、判断题(正确的在括号里画“√”,错误的画“×”) ( )18.带有正号的数是正数,带有负号的数是负数. ( )19.有理数是正数和小数的统称.( )20.有最小的正整数,但没有最小的正有理数. ( )21.非负数一定是正数.( )22.311-是负分数. 三、解答题23.-3.782( ).(A)是负数,不是分数 (B)不是分数,是有理数 (C)是负数,也是分数 (D)是分数,不是有理数 24.下面说法中正确的是( ).(A)正整数和负整数统称整数 (B)分数不包括整数(C)正分数,负分数,负整数统称有理数 (D)正整数和正分数统称正有理数25.一种零件的长度在图纸上是(10±0.05)毫米,表示这种零件的标准尺寸是10毫米,加工要求最大不超过______毫米,最小不小于______毫米.拓展、探究、思考26.一批螺帽产品的内径要求可以有±0.02 mm 的误差,现抽查5个样品,超过规定的毫米值记为正数,不足值记为负数,检查结果如表.则合乎要求的产品数量为( ).(A)1个(B)2个(C)3个(D)5个测试2 相反数 数轴学习要求掌握一个数的相反数的求法和性质,学习使用数轴,借助数轴理解相反数的几何意义,会借助数轴比较有理数的大小.课堂学习检测一、填空题1.________________的两个数,叫做互为相反数;零的相反数是______.2.0.4与______互为相反数,______与-(-7)互为相反数,a 的相反数是______. 3.规定了______、______和______的______叫数轴. 4.所有的有理数都能用数轴上的______来表示.5.数轴上,表示-3的点到原点的距离是______个单位长,与原点距离为3个单位长的点表示的数是______。

【3套试卷】人教版数学七年级下册第八章《二元一次方程组》能力检测卷

【3套试卷】人教版数学七年级下册第八章《二元一次方程组》能力检测卷

人教版数学七年级下册第八章《二元一次方程组》能力检测卷一、选择题(每小题3分,共30分)1. 二元一次方程组6,32x y x y ì+=ïïíï-=-ïî的解是 ( ) A. 5,1x y ì=ïïíï=ïî B. 4,2x y ì=ïïíï=ïî C. 5,1x y ì=-ïïíï=-ïî D. 4,2x y ì=-ïïíï=-ïî 2. 用加减法解方程组231,328x y x y ì+=ïïíï-=ïî时,要使两个方程中同一未知数的系数相等或相反,有以下四种变形结果:①691,648;x y x y ì+=ïïíï-=ïî②461,968;x y x y ì+=ïïíï-=ïî③693,6416;x y x y ì+=ïïíï-+=-ïî④462,9624.x y x y ì+=ïïíï-=ïî其中变形正 确的是 ( )A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④3. 三元一次方程组216,236x y z x y z ì++=ïïíï==ïî的解是 ( ) A. 1,3,5x y z ì=ïïï=íïï=ïïî B.6,3,2x y z ì=ïïï=íïï=ïïî C. 6,4,2x y z ì=ïïï=íïï=ïïî D. 4,5,6x y z ì=ïïï=íïï=ïïî 4. 如果方程x +2y =-4,2x -y =7,y -kx +9=0有公共解,则k 的值是 ( ) A. -3 B. 3 C. 6 D. -65. 若3,2x y ì=-ïïíï=ïî是12x y x y a q q b ìïïíïïî+=,-=-的解,则α,β之间的关系是 ( ) A. β-9α=1 B. 9α+4β=1 C. 3α+2β=1 D. 4β-9α+1=06. 已知2,1x y ì=ïïíï=ïî是二元一次方程组71mx ny nx my ìïïíïïî+=,-=的值为 ( ) A. 3 B. 8 C. 2 D. 27. 已 知 方 程 组23133530.9a b a b ìïïíïïî-=,+=的解是8.31.2a b ìïïíïïî=,=,则方程组22311332()()()(51)30.9x y x y ìïïíïïî+--=,++-=的解是 ( )A. 6.32.2x y ìïïíïïî=,=B. 8.31.2x y ìïïíïïî=,=C. 10.32.2x y ìïïíïïî=,=D. 10.30.2x y ìïïíïïî=,= 8. 一次考试中共有选择题、填空题和解答题三类题型,满分100分.某同学答对了选择题和填空题,而解答题只得了一半分,他的成绩是80分,则试卷中解答题的分值为 ( )A. 30分B. 40分C. 50分D. 60分 9. 为了研究吸烟是否对肺癌有影响,某肿瘤研究所随机地抽查了n 人,并进行统计分析,结果显示:在吸烟者中患肺癌的比例是2.5%,在不吸烟者中患肺癌的比例是0.5%,吸烟者患肺癌的人数比不吸烟者患肺癌的人数多22人.如果设这n 人中,吸烟者患肺癌的人数为x ,不吸烟者患肝癌的人数为y ,根据题意,下面列出的方程组正确的是 ( )A. 222.50.5x y x y n ìïïí创ïïî-=,%+%= B. 222.5%0.5%x y x y n +=ìïïïíïïïî-=, C. 222.50.5x y x y n ìïïí创ïïî+=,%-%= D. 222.5%0.5%x y x y n -=ìïïïíïïïî-=, 10. 有甲、乙、丙三种商品,如果购甲3件、乙2件、丙1件共需315元钱,购甲1件,乙2件,丙3件共需285元钱,那么购甲、乙、丙三种商品各一件共需 ( )A. 50元B. 100元C. 150元D. 200元二、填空题(每题3分,共24分) 11. 下列方程:①2x -3y =1;②8x +6y =3;③x 2-y 2=4;④5(x +y )=7(x +y );⑤2x 2=3;⑥x +9y=4. 其中是二元一次方程的是 .(填序号) 12. 已知二元一次方程3x -2y +1=0,用含x 的式子表示y ,则y = .13. 已知x ,y 满足方程组2524x y x y ìïïíïïî+=,+=,则x -y 的值为 .14. 如图,AB ⊥BC ,∠ABD 的度数比∠DBC 的度数的两倍少15°.设∠ABD 和∠DBC 的度数分别为x °,y °,那么可以求出这两个角的度数的方程组是..15. 若-14x 2y 3a +b 与4x a -2b y 6是同类项,则a = ,b = . 16. 若点P (x ,y )在第一象限内,且点P 到两坐标轴的距离相等,并满足2x -y =4,则x ,y 的值分别是 .17. 甲、乙两人分别匀速地从相距30km 的A ,B 两地同时相向而行,经过3小时后相距3km ,再经过2小时,甲到B 地所剩路程是乙到A 地所剩路程的2倍,则甲、乙两人的速度分别是 .18. 水果市场批发一种水果,价格如下表.若某水果商店两次共购进50千克这种水果,并且共付264元钱,则两次购进水果的数量分别是 .三、解答题(共66分) 19. (8分)解方程组:(1) 425x y x y ìïïíïïî-=,+=; (2) 12343314312x y x y ìïïïïïíïïïïï++--î=,-=.20. (8分)一个被滴上墨水的方程如下278.x y x y ìïïíïïî■+■=,■-=小刚回忆说:“这个方程组的解是32x y ìïïíïïî=,=-,而我求出的解是22x y ìïïíïïî=-,=,经检验后发现,我的错误是由于看错了第二个方程中的x的系数所致.”请你根据小刚的回忆,把方程组复原出来.21. (9分)已知关于x,y的二元一次方程y=kx+b的解有34xyìïïíïïî=,=和12.xyìïïíïïî=-,=(1)求k,b的值;(2)当x=2时,求y的值;(3)当x为何值时,y=3?22. (9分)对于实数x,y,规定一种运算:x△y=ax+by(a,b是常数).已知2△3=11,5△(-3)=10.(1)求a,b的值;(2)计算(-2)△3 5 .23. (10分)某工程队承包了全长3150米的公路施工任务,甲、乙两个组分别从东、西两端同时施工.已知甲组比乙组平均每天多施工6米,经过5天施工,两组共完成了450米.(1)求甲、乙两个组平均每天各施工多少米?(2)为加快工程进度,通过改进施工技术,在剩余的工程中,甲组平均每天能比原来多施工4米,乙组平均每天能比原来多施工6米.按此施工进度,能够比原来少用多少天完成任务?24. (10分)小明的妈妈在菜市场买回3斤萝卜、2斤排骨,准备做萝卜排骨汤. 妈妈:“今天买这两样菜共花了45元,上月买同重量的这两种菜只要36元.”爸爸:“报纸上说了萝卜的单价上涨了 50%,排骨的单价上涨了20%.”小明:“爸爸、妈妈,我想知道今天买的萝卜和排骨的单价分别是多少?”请你通过列方程(组)求出今天萝卜、排骨的单价(单位:元/斤).25. (12分)在直角坐标系中,已知点A ,B 的坐标是(a ,0),(b ,0),a 、b 满足方程组253211a b a b ìïïíïïî+=-,-=-,C 为y 轴正半轴上一点,且S △ABC =6. (1)求A ,B ,C 三点的坐标.(2)是否存在点P (t ,t ),使S △P AB =13S △ABC ? 若存在,请求出P 点坐标;若不存在,请说明理由.参考答案1. B2. B3. C4. B5. B6. C7. A8. B9. B 10. C 11. ①④12.312x + 13. 114. 90215.x y x y ìïïíïïî+=,=- 15. 2 0 16. 4和417. 4km/h ,5km/h 或513km/h ,523km/h 18. 14千克和36千克19. 解:(1) 31.x y ìïïíïïî=,=- (2) 22.x y ìïïíïïî=,= 20. 解:设方程组为278ax by cx y ìïïíïïî+=,-=,依题意得32237282()22()a b c a b ´ìïïïíïïïïî´+-=,--=,-+=,解得452.a b c ìïïïíïïïïî=,=,=-∴原方程组为452278.x y x y ìïïíïïî+=,--= 21. 解:(1)k =12,b =52. (2)把x =2代入y =12x +52,得y =72.(3)当x =1时,y =3.22. 解:(1)依题意,得23115310a b a b ìïïíïïî+=,-=,解得35.3a b ìïïïíïïïî=,=(2)(-2)△35=3×(-2)+53×35=-6+1=-5. 23. 解:(1)设甲组平均每天施工x 米,乙组平均每天施工y 米. 依题意得:()65450x y x y ìïïíïïî-=,+=,解得4842.x y ìïïíïïî=,= (2)设剩下工程用a 天完成,依题意得[(48+4)+(42+6)]·a =3150-450,a =27. 设剩下工程按原来进度需6天完成,依题意,(48+42)·b =3150-450,b =30. 故b -a =30-27=3. 答:能够比原来少用3天.24. 解:设上月萝卜的单价是x 元/斤,排骨的单价是y 元/斤,依题意得:323631502120())45(x y x y 创ìïïíïïî+=,+%++%=,解得215.x y ìïïíïïî=,=∴萝卜的单价是(1+50%)x =(1+50%)×2=3(元/斤),排骨的单价是(1+20%)y =(1+20%)×15=18(元/斤).人教版七年级数学下册第八章 二元一次方程组复习检测试题一、选择题1.下列各式,属于二元一次方程的个数有( ) ①xy+2x -y=7; ②4x+1=x -y ; ③1x+y=5; ④x=y ; ⑤x 2-y 2=2 ⑥6x -2y ⑦x+y+z=1 ⑧y (y -1)=2y 2-y 2+x A .1 B .2 C .3 D .42.如果方程组⎩⎪⎨⎪⎧x +y =★,2x +y =16的解为⎩⎪⎨⎪⎧x =6,y =■,那么被“★”“■”遮住的两个数分别是( ) A .10,4 B .4,10 C .3,10 D .10,33.已知二元一次方程30x y +=的一个解是x ay b=⎧⎨=⎩,其中0a ≠,那么( )A.0ba> B.0ba= C.0ba< D.以上都不对4.若满足方程组的x 与y 互为相反数,则m 的值为( ) A .1B .﹣1C .﹣11D .115今年学校举行足球联赛,共赛17轮(即每队均需参赛17场),记分办法是:胜1场得3分,平1场得1分,负1场得0分.在这次足球比赛中,小虎足球队得16分,且踢平场数是踢负场数的整数倍,则小虎足球队踢负场数的情况有( ) A .2种 B .3种C .4种D .5 种6.已知方程组5354x y ax y +=⎧⎨+=⎩和2551x y x by -=⎧⎨+=⎩有相同的解,则a ,b 的值为 ( )A.12a b =⎧⎨=⎩B.46a b =-⎧⎨=-⎩ C.62a b =-⎧⎨=⎩D.142a b =⎧⎨=⎩7.某文具店一本练习本和一支水笔的单价合计为3元,小妮在该店买了20本练习本和10支水笔,共花了36元.如果设练习本每本为x 元,水笔每支为y 元,那么根据题意,下列方程组中,正确的是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧x -y =320x +10y =36B.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =320x +10y =36 C.⎩⎪⎨⎪⎧y -x =320x +10y =36 D.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =310x +20y =368.某年级学生共有246人,其中男生人数y比女生人数x的2倍少2人,•则下面所列的方程组中符合题意的有()A.246246216246... 22222222 x y x y x y x yB C Dy x x y y x y x+=+=+=+=⎧⎧⎧⎧⎨⎨⎨⎨=-=+=+=+⎩⎩⎩⎩9.某商店有两进价不同的耳机都卖64元,其中一个盈利60%,另一个亏本20%,在这次买卖中,这家商店()A、赔8元B、赚32元C、不赔不赚D、赚8元10.如图,宽为50cm的长方形图案由10个相同的小长方形拼成,其中一个小长方形的面积为()A.400cm2B.500cm2C.600cm2D.300cm2二、填空题1.将方程3y﹣x=2变形成用含y的代数式表示x,则x=.2.为了开展“阳光体育”活动,某班计划购买甲、乙两种体育用品(每种体育用品都购买),其中甲种体育用品每件20元,乙种体育用品每件30元,共用去150元,请你设计一下,共有____种购买方案.3.已知│x-1│+(2y+1)2=0,且2x-ky=4,则k=_____.4.《孙子算经》是中国古代重要的数学著作,其中有一段文字的大意是:甲、乙两人各有若干钱.如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱48文;如果乙得到甲所有钱的,那么乙也共有钱48文.甲、乙两人原来各有多少钱?设甲原有x文钱,乙原有y文钱,可列方程组是.三、解答题1.解方程组:2.定义一个非零常数的运算,规定:a*b=ax+by,例如:2*3=2x+3y,若1*1=8,4*3=27,求x、y的值.3.甲、乙两位同学在解方程组时,甲把字母a看错了得到方程组的解为;乙把字母b看错了得到方程组的解为.(1)求a,b的正确值;(2)求原方程组的解.4.某工厂第一季度生产甲、乙两种机器共550台,经市场调查决定调整两种机器的产量,计划第二季度生产这两种机器共536台,其中甲种机器产量要比第一季度增产12%,乙种机器产量要比第一季度减产20%.该厂第一季度生产甲、乙两种机器各多少台?5.某校准备去楠溪江某景点春游,旅行社面向学生推出的收费标准如下:已知该校七年级参加春游学生人数多于100人,八年级参加春游学生人数少于100人.经核算,若两个年级分别组团共需花费17700元,若两个年级联合组团只需花费14700元.(1)两个年级参加春游学生人数之和超过200人吗?为什么?(2)两个年级参加春游学生各有多少人?6.某超市第一次用4600元购进甲、乙两种商品,其中甲商品件数的2倍比乙商品件数的3倍少40件,甲、乙两种商品的进价和售价如下表(利润=售价﹣进价):(1)该超市第一次购进甲、乙两种商品的件数分别是多少?(2)该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖出后一共可获得多少利润?(3)该超市第二次以同样的进价又购进甲、乙两种商品.其中甲商品件数是第一次的2倍,乙商品的件数不变.甲商品按原价销售,乙商品打折销售.第二次甲、乙两种商品销售完以后获得的利润比第一次获得的利润多280元,则第二次乙商品是按原价打几折销售的?参考答案一.选择题1.B. 2.A.3.B.4.D.5.B.6.B.7.B.8.B.9.C.10.A.二.填空题1.3y﹣2 2.两 3. k=1.4..三.解答题1.解:原方程组可整理得:,②﹣①得:2x=4,解得:x=2,把x=2代入①得:2﹣2y=﹣3,解得:y=,即原方程组的解为:.2.解:∵a*b=ax+by∴1*1=8,即为x+y=8,4*3=27 即为4x+3y=27;解方程组①×3﹣②,得﹣x=﹣3,解得x=3,将x=3代入①,得y=5.3.解:(1)根据题意得:,解得:a=2,b=﹣3,(2)方程组为,解得.4.解:设某工厂第一季度生产甲种机器x台,乙种机器y台,由题意得:,解得:.答:该工厂第一季度生产甲种机器300台,乙种机器250台.5.解:(1)设两个年级参加春游学生人数之和为a人,若a>200,则a=14700÷70=210(人).若100<a≤200,则a=14700÷80=183(不合题意,舍去).则两个年级参加春游学生人数之和等于210人,超过200人.(2)设七年级参加春游学生人数有x人,八年级参加春游学生人数有y人,则①当100<x≤200时,得,解得.②当x>200时,得,解得(不合题意,舍去).则七年级参加春游学生人数有120人,八年级参加春游学生人数有90人.6.解:(1)设第一次购进甲种商品x件,购进乙种商品y件,根据题意得:,解得.答:该超市第一次购进甲种商品100件,购进乙种商品80件.(2)(28﹣22)×100+(40﹣30)×80=1400(元).答:该超市将第一次购进的甲、乙两种商品全部卖出后一共可获得1400元.(3)设第二次乙种商品是按原价打m折销售的,根据题意得:(28﹣22)×100×2+(40×﹣30)×80=1400+280,解得:m=9.答:第二次乙商品是按原价打九折销售.人教版七年级数学下册第八章二元一次方程组单元测试题(有答案)一.选择题1.下列方程中,是二元一次方程的是( )A .3x -2y =4zB .6xy +9=0C.1x +4y =6 D .4x =y -24 2.下列方程组中,是二元一次方程组的是( )A.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =42x +3y =7B.⎩⎪⎨⎪⎧2a -3b =115b -4c =6C.⎩⎪⎨⎪⎧x 2=9y =2xD.⎩⎪⎨⎪⎧x +y =8x 2-y =43.方程组的解为( )A .B .C .D .4.夏季来临,某超市试销A 、B 两种型号的风扇,两周内共销售30台,销售收入5300元,A 型风扇每台200元,B 型风扇每台150元,问A 、B 两种型号的风扇分别销售了多少台?若设A 型风扇销售了x 台,B 型风扇销售了y 台,则根据题意列出方程组为( )A .B .C .D .5.小岩打算购买气球装扮学校“毕业典礼”活动会场,气球的种类有笑脸和爱心两种,两种气球的价格不同,但同一种气球的价格相同.由于会场布置需要,购买时以一束(4个气球)为单位,已知第一、二束气球的价格如图所示,则第三束气球的价格为( )A .19B .18C .16D .156.某文具店一本练习本和一支水笔的单价合计为3元,小妮在该店买了20本练习本和10支水笔,共花了36元.如果设练习本每本为x 元,水笔每支为y 元,那么根据题意,下列方程组中,正确的是( )A.B.C.D.7.《九章算术》中记载:“今有共买羊,人出五,不足四十五;人出七,不足三问人数、羊价各几何?”其大意是:今有人合伙买羊,若每人出5钱,还差45钱;若每人出7钱,还差3钱,问合伙人数、羊价各是多少?设合伙人数为x人,羊价为y线,根据题意,可列方程组为()A.B.C.D.8.某次知识竞赛共有20道题,规定:每答对一道题得+5分,每答错一道题得﹣2分,不答的题得0分,已知圆圆这次竞赛得了60分,设圆圆答对了x道题,答错了y道题,则()A.x﹣y=20 B.x+y=20 C.5x﹣2y=60 D.5x+2y=609.阅读理解:a,b,c,d是实数,我们把符号称为2×2阶行列式,并且规定: =a×d﹣b×c,例如: =3×(﹣2)﹣2×(﹣1)=﹣6+2=﹣4.二元一次方程组的解可以利用2×2阶行列式表示为:;其中D=,D x=,D y=.问题:对于用上面的方法解二元一次方程组时,下面说法错误的是()A.D==﹣7 B.D x=﹣14C.D y=27 D.方程组的解为10.若二元一次联立方程式的解为x=a,y=b,则a+b之值为何?()A.24 B.0 C.﹣4 D.﹣811.为奖励消防演练活动中表现优异的同学,某校决定用1200元购买篮球和排球,其中篮球每个120元,排球每个90元,在购买资金恰好用尽的情况下,购买方案有()A.4种B.3种C.2种D.1种12.某旅店一共70个房间,大房间每间住8个人,小房间每间住6个人,一共480个学生刚好住满,设大房间有x个,小房间有y个.下列方程正确的是()A. B. C.D.二.填空题1.若关于x、y的二元一次方程3x﹣ay=1有一个解是,则a= .2.六一儿童节,某幼儿园用100元钱给小朋友买了甲、乙两种不同的玩具共30个,单价分别为2元和4元,则该幼儿园购买了甲、乙两种玩具分别为、个.3.对于实数a,b,定义运算“◆”:a◆b=,例如4◆3,因为4>3.所以4◆3==5.若x,y满足方程组,则x◆y=.4.已知x,y满足方程组,则x2﹣4y2的值为.5.我国古代数学著作《九章算术》中有一道阐述“盈不足术”的问题,译文为:“现有几个人共同购买一个物品,每人出8元,则多3元;每人出7元,则差4元.问这个物品的价格是多少元?”该物品的价格是元.6.我国明代数学读本《算法统宗》一书中有这样一道题:一支竿子一条索,索比竿子长一托,对折索子来量竿,却比竿子短一托.如果1托为5尺,那么索长为尺,竿子长为尺.7.若二元一次方程组的解为,则a﹣b= .8.已知是关于x,y的二元一次方程组的一组解,则a+b= .9.小强同学生日的月数减去日数为2,月数的两倍和日数相加为31,则小强同学生日的月数和日数的和为.三.解答题1.解方程组:.2.用消元法解方程组3.《九章算术》是中国古代数学专著,在数学上有其独到的成就,不仅最早提到了分数问题,也首先记录了“盈不足”等问题.如有一道阐述“盈不足”的问题,原文如下:今有共买鸡,人出九,盈十一;人出六,不足十六.问人数、鸡价各几何?译文为:现有若干人合伙出钱买鸡,如果每人出9文钱,就会多11文钱;如果每人出6文钱,又会缺16文钱.问买鸡的人数、鸡的价格各是多少?请解答上述问题.4.某水果店5月份购进甲、乙两种水果共花费1700元,其中甲种水果8元/千克,乙种水果18元/千克.6月份,这两种水果的进价上调为:甲种水果10元千克,乙种水果20元/千克.(1)若该店6月份购进这两种水果的数量与5月份都相同,将多支付货款300元,求该店5月份购进甲、乙两种水果分别是多少千克?(2)若6月份将这两种水果进货总量减少到120千克,且甲种水果不超过乙种水果的3倍,则6月份该店需要支付这两种水果的货款最少应是多少元?5.在端午节来临之际,某商店订购了A型和B型两种粽子,A型粽子28元/千克,B型粽子24元/千克,若B型粽子的数量比A型粽子的2倍少20千克,购进两种粽子共用了2560元,求两种型号粽子各多少千克.6.为提高市民的环保意识,倡导“节能减排,绿色出行”,某市计划在城区投放一批“共享单车”这批单车分为A,B两种不同款型,其中A型车单价400元,B型车单价320元.(1)今年年初,“共享单车”试点投放在某市中心城区正式启动.投放A,B两种款型的单车共100辆,总价值36800元.试问本次试点投放的A型车与B型车各多少辆?(2)试点投放活动得到了广大市民的认可,该市决定将此项公益活动在整个城区全面铺开.按照试点投放中A,B两车型的数量比进行投放,且投资总价值不低于184万元.请问城区10万人口平均每100人至少享有A型车与B型车各多少辆?7.为拓宽学生视野,引导学生主动适应社会,促进书本知识和生活经验的深度融合,我市某中学决定组织部分班级去赤壁开展研学旅行活动,在参加此次活动的师生中,若每位老师带17个学生,还剩12个学生没人带;若每位老师带18个学生,就有一位老师少带4个学生.现有甲、乙两种大客车,它们的载客量和租金如表所示.学校计划此次研学旅行活动的租车总费用不超过3100元,为了安全,每辆客车上至少要有2名老师.(1)参加此次研学旅行活动的老师和学生各有多少人?(2)既要保证所有师生都有车坐,又要保证每辆客车上至少要有2名老师,可知租用客车总数为8 辆;(3)你能得出哪几种不同的租车方案?其中哪种租车方案最省钱?请说明理由.参考答案:一、选择题。

七年级数学抽考测试题

七年级数学抽考测试题

七年级数学抽考试卷班级: 姓名: 考号码:一. 填空题(每空2分,共20分)1. 如图1,直线AB 、CD 相交于点O ,已知∠AOC+∠BOD=90°,则∠BOC= 。

2. 如图2,所示直线AB 、CD 被直线EF 所截,⑴量得∠1=80°,∠2=80°,则判定AB ∥CD ,根据是 ;⑵量得∠3=100°,∠4=100°,也判定AB ∥CD ,根据是 。

3. 如图3,AB ∥DE ,BC ∥FE ,则∠E+∠B= 。

4. 把命题“等角的余角相等”写成“如果……,那么…….”的形式为 。

5.若知P (x ,y ),满足x =3,y =2,且点P 在第四象限,则P 点坐标为 。

6.在同一平面内,两条直线的位置关系有 和 两种; 7.如图,直线AB 与CD 相交于O 点,∠1=40°,则∠2= ∠3= . 8.点M (-1,5)竖直向下平移4个单位得N 点坐标是 . 9. 点P(m +2,m -4)在x 轴上,则P 点的坐标为 .10.点A 位于第二象限,且它的横、纵坐标的积为-8,写出一个满足条件的点的坐标 二. 选择题(每空2分,共20分)11. 下面四个图形中,∠1与∠2是对顶角的图形的个数是( ) A .0 B .1 C .2 D .31212121212. 一辆汽车在笔直的公路上行驶,两次拐弯后,仍在原来的方向上平行前进,那么两次拐弯的角度是( )A .第一次右拐50°,第二次左拐130°B .第一次左拐50°,第二次右拐50°C .第一次左拐50°,第二次左拐130°D .第一次右拐50°,第二次右拐50° 13.点M (-3,-2)到y 轴的距离是( ) A .3 B .2 C .-3 D .-214. 如果点P (5,y )在第四象限,则y 的取值范围是( ) A .y <0 B .y >0 C .y ≤0 D .y ≥015.线段CD 是由线段AB 平移得到的,点A (1,4)的对应点为C (4,7),则点 B (4,1)的对应点D 的坐标为( )A .(7,4)B .(1,-3) C .(1,4) D .(7,-3) 16.在平面直角坐标系中,将三角形各点的纵坐标都减去3,横坐标保持不变,所得图形与原图形相比( ) A 、向右平移了3个单位 B 、向左平移了3个单位 C 、向上平移了3个单位 D 、向下平移了3个单位 17.如图AB ∥CD 可以得到( ) A .∠1=∠2 B .∠2=∠3 C .∠1=∠4 D .∠3=∠4 18.下列哪个图形是由左图平移得到的( )A BCD19.两点的横坐标相同,则这两个点所在的直线与x 轴的关系是( ) A.平行B.垂直 C.重合D.无法确定20. 如图4,直线AB 、CD 相交于点O ,OE ⊥AB 于O , 若∠COE=55°,则∠BOD 的度数为( ) A. 40° B. 45° C. 30° D. 35° 三 、解答题21.如图所示,直线AB ∥CD ,∠1=75°,求∠2的度数. (5分)图1A B C D 1 2 3 4 (第17题) O A D C 2 1 3 B21FEDCBA22.读句画图(9分)如图,直线CD 与直线AB 相交于C ,根据下列语句画图 (1)过点P 作PQ ∥CD ,交AB 于点Q (2分) (2)过点P 作PR ⊥CD ,垂足为R (2分) (3)若∠DCB=1200,猜想∠PQC 是多少度?并说明理由 (5分)23.如图,直线AB 、CD 相交于O ,OD 平分∠AOF ,OE ⊥CD 于点O ,∠1=50°,求∠COB 、∠BOF 的度数. (6分)24. (8分) 如图 若∠1=∠2则 ∥ ( )若∠DAB+∠ABC=1800 则 ∥ ( )当 ∥ 时∠ C+∠ABC=1800 ( ) 当 ∥ 时∠3=∠C ( )25.如图,CD AB //,AE 平分BAD ∠,CD 与AE 相交于F ,E CFE ∠=∠.求证:BC AD //.(6分) 26.已知三角形ABC 、点D ,过点D 作三角形ABC 平移后的图形,使得点D 为点A 移动后的点(5分).DCBA27.如图,△ABC 在直角坐标系中, (1)请写出△ABC 各点的坐标.(3分) (2)求出S △ABC. (5分)(3)若把△ABC 向上平移2个单位,再向右平移2个单位得△A ′B ′C ′,在图中画出△ABC 变化位置,并写出A ′、B ′、C ′的坐标. (5分)28.如图中标明了李明家附近的一些地方:(8分)(1).写出学校和邮局的坐标:(2).某星期早晨,李明从家里出发,沿(-1,2)、(1,0)、(2,1)、(2,-2)、(-1,-2)、(0,-1)的路线转了一圈,又回到家里。

七年级下学期数学期末考前必刷卷《专项6:数据的收集、整理与描述》

七年级下学期数学期末考前必刷卷《专项6:数据的收集、整理与描述》

七七七七七七七七七七七七七七七七七6七七七七七七七七七七七七七一、选择题(本大题共10小题,共30.0分)1.为了了解某初中学校学生的视力情况,需要抽取部分学生进行调查.下列抽取学生的方法最合适的是()A. 随机抽取该校一个班级的学生B. 随机抽取该校一个年级的学生C. 随机抽取该校一部分男生D. 分别从该校初一、初二、初三年级中各随机抽取10%的学生2.为了更好地评价学生的数学成绩,某校把学生的数学成绩分成优秀、良好、合格、不合格四个等级,如图是某次数学测验成绩的频数分布图,则这次数学测验中“良好”等级的频率是A. 0.4B. 0.3C. 0.2D. 0.13.某班进行学生课外阅读时间调查,将所得数据分成5组.已知第一组的频率是0.2,第二、三、四小组的频率之和为0.7,则第五组的频率是()A. 0.3B. 0.2C. 0.1D. 不能确定4.某校七年级共720名学生参加数学测试,随机抽取50名学生的成绩进行统计,其中15名学生的成绩达到优秀,估计该校七年级学生在这次数学测试中,达到优秀的学生人数约有()A. 140B. 144C. 210人D. 216人5.一个容量为80的样本,其最大值是133,最小值是51,若确定组距为10,则可以分成A. 10组B. 9组C. 8组D. 7组6.下列调查方式合适的是【】A. 对飞机零件安全性的检查,采用抽样调查的方式B. 为了了解全国中学生的睡眠状况,采用全面调查的方式C. 为了了解某品牌圆珠笔芯的使用寿命,采用全面调查的方式D. 为了了解新乡市卫河水污染的情况,采用抽样调查的方式7.我市某中学为了了解2015年度下学期七年级数学学科期末考试各分数段成绩的分布情况,从全校七年级1200名学生中随机抽取了200名学生的期末数学成绩进行调查,在这次调查中,样本是()A. 1200名学生B. 1200名学生的期末数学成绩C. 200名学生D. 200名学生的期末数学成绩8.下列调查中,最适合采用抽样调查的是()A. 对某地区现有的16名百岁以上老人睡眠时间的调查B. 对“神舟十一号”运载火箭发射前零部件质量情况的调查C. 对某校九年级三班学生视力情况的调查D. 对某市场上某一品牌电脑使用寿命的调查9.下列调查中,最适合采用全面调查(普查)方式的是()A. 对洛宁县辖区内洛河流域水质情况的调查B. 对乘坐飞机的旅客是否携带违禁物品的调查C. 对一个社区每天丢弃塑料袋数量的调查D. 对中央电视台“中国诗词大会”栏目收视率的调查10.下列调查中,适合采用全面调查(普查)方式的是()A. 对长江水质情况的调查B. 对端午节期间市场上粽子质量情况的调查C. 对某通信卫星的零部件的质量情况的调查D. 对某类烟花爆竹燃放安全情况的调查二、填空题(本大题共4小题,共12.0分)11.“No cross,No crown”(译为:不经历风雨,怎么见彩虹)这个句子的所有字母中,字母o出现的频率为________.12.青少年视力水平的下降已经引起了全社会的关注,某学校为了了解该校七年级560名学生的视力情况,从中抽查了50名学生的视力,在这个问题中,样本容量是________.13.如图所示是某班45名同学爱心捐款额的频数分布直方图(每组含前一个边界值,不含后一个边界值),则捐款人数最多的一组是______ .14.一个样本容量为80的样本中,最大值为143,最小值为50,取组距为10,则可以分成组.三、解答题(本大题共7小题,共58.0分)15.已知:如图,为了了解我先某初中学生的身高情况,对该初中同年龄的若干名女生的身高进行了测量,整理数据后画出频数分布直方图.(1)参加这次测试的学生共有______ 人;(2)身高在______ 范围内的学生人数最多,这一范围的学生占______ %;(3)若身高不低于155cm者为良好,则可估计该初中同年龄女学生身高的良好率是______ %.16.为了提高学生书写汉字的能力,增强保护汉字的意识,我市举办了首届“汉字听写大赛”,经选拔后有50名学生同时听写50个汉字,若每正确听写出一个汉字得1分,根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如图所示.请结合图表完成下列各题:(1)表中a的值为________;(2)请把频数分布直方图补充完整;(3)若规定测试成绩不低于40分的为优秀,则本次测试的优秀率是多少⋅17.2016年“春节”假期,小翔参加了学校团委组织的一项社会调查活动,了解他所在小区家庭的教育支出情况.调查中,小翔从他所在小区的500户家庭中,随机调查了40个家庭,并将调查结果制成了部分统计图表.根据以上提供的信息,解答下列问题:(1)频数分布表中的a=________,b=________;(2)补全频数分布直方图;(3)请你估计该小区家庭中,教育支出不足1500元的家庭大约有多少户?18.秋季新学期开学时,郑州某中学对七年级新生掌握“中学生日常行为规范”的情况进行了知识测试,测试成绩全部合格,现学校随机选取了部分学生的成绩,整理并制作成了如下不完整的图表:分数段频数频率60≤x<709a70≤x<80360.480≤x<9027b90≤x≤100c0.2请根据上述统计图表,解答下列问题:(1)在表中,a=________,b=________,c=________;(2)补全频数直方图;(3)如果测试成绩不低于80分者为“优秀”等次,请你估计全校七年级的800名学生中,“优秀”等次的学生约有多少人?19.某校举行了一场学生“安全知识”问答竞赛活动,为了解笔试情况,随机抽查了部分学生的得分情况,请根据图表提供的信息,解答下列问题:分数段频数频率60≤x<70300.170≤x<8090n80≤x<90m0.490≤x<100600.2(1)本次调查的样本容量为______ ;(2)在表中,m=______ ,n=______ ;(3)补全频数颁分布直方图;(4)参加比赛成绩80分以上(含80分)为优秀,那么你估计该竞赛项目的优秀率大约为______ .20.某校为了解全校学生上学期参加社区活动的情况,学校随机调查了本校50名学生参加社区活动的次数,并将调查所得的数据整理如下:参加社区活动次数的频数、频率分布表根据以上图表信息,解答下列问题:(1)表中a=,b=,m=;(2)请把频数分布直方图补充完整(画图后请标注相应的数据);(3)若该校共有1200名学生,请估计该校在上学期参加社区活动超过6次的学生有多少人?21.七(1)班同学为了解某小区家庭月均用水情况,随机调查了该小区部分家庭。

七年级数学数据的收集与整理测试题

七年级数学数据的收集与整理测试题

七年级数学数据的收集与整理测试题数据的收集与整理习题精选1.想要调查世界上还幸存着多少只大熊猫,适合作________.2.了解西部地区适龄儿童在校率作_________.3.为了考察七年级500名学生的体育锻炼时间,体育老师从七年级五个班中,每班各抽取10名学生调查中.此题中,总体是____________,样本是____________.4.有一些乒乓球,不知其数,先取6个作了标记,把它们放回袋中,混合均匀后又取了20个,发现含有两个做标记的,可以估计这袋兵乓球有_______个.5.下列调查中的样本缺乏代表性的是( )A.屠宰100头某品种的猪,了解该品种猪的瘦肉率B.某人在一所医院里调查哮喘病在该县的发病率C.从一瓶化妆品中取少量化验其化学成分D.用10台某种型号的新产品红旗轿车作撞击实验,调查该车型在耐冲撞和安全保护措施方面的性能6.某人设计了一个游戏,在一网吧征求了三位游戏迷的意见,就宣传〝本游戏深受游戏迷欢迎〞,这种说法错误的原因是( )A.样本的数量太小B.没有征求专家鉴定C.这三位玩家不具有代表性D.以上都不是7.为了了解某校1500名学生的体重情况,从中抽取了100名学生的体重,就这个问题业说,下面说法正确的是( )A.1500名学生的总体B.1500名学生的体重是总体C.每个学生是个体D.100名学生是所抽取的一个样本8.下列说法中,错误的是( )A.条形统计图能清楚地表示出每个项目的具体数目B.折线统计图能清楚地反映出事物的变化情况C.扇形统计图能清楚地反映出各个部分所占的百分比D.统计图只有以上三种9.指出下列问题中总体.样本.个体分别是什么?(1)为了了解某商店的日营业额,现抽出某月里的6天的营业额进行统计.(2)为了了解某种酱油的质量合格情况,从几大商场的柜台上共购买了30瓶该酱油进行化验.10.下面的图表是某种股票在一天内的变化情况:时间9:3010:3011:302:303:00股价(元)9.809.919.889.949.93第10题通过图表估计这种股票在中午1:30时的股价.11.商场开业第一天,对45位顾客进行问卷调查,以了解商场的服务质量,调查结果如下:A BB C DC C EAB CD B BA D BCC DC C AB B ABB AB C CA B ADD AE A BB C CCA.满意B.较满意C.一般D.不太满意E.不满意请用表格整理上面的数据,并推断顾客对商场的服务质量的满意程度. 12.下面记录了七年级某班男生一次立定跳远的成绩,如下所示(单位:米): 1.62 1.62 1.65 1.75 1.61 1.64 1.64 1.66 1.63 1.681.72 1.67 1.60 1.59 1.65 1.67 1.64 1.58 1.70 1.631.61 1.63 1.66 1.68 1.72 1.59 1.60 1.66 1.64 1.6830名男生立定跳远成绩表成绩(米)划记人数1.58≤_<1.611.61≤_<1.641.64≤_<1.671.67≤_<1.701.70≤_<1.73合计根据这些数据说明这30名男生立定跳远的成绩分布情况.13.下列调查中分别采用了哪些调查方式?并说明这种调查方式有什么优点.(1)学校为了解初三学生做家庭作业的时间,从中抽查了初三(1)班的学生一周内做家庭作业的时间;(2)某企业为了了解员工的身体健康状况,给全体员工做了体检.14.当今,在校学生视力水平的下降已引起了全社会的关注,为了了解实验中学毕业年级300名学生的视力情况,从中检测了一部分学生的视力,进行数据整理如下:分组划记人数百分比3.95~4.2524%4.25~4.55正一612%4.55~4.85正正正正2346%4.85~5.15正正正1836%5.15~5.45一12%合计50(1)这个问题中,总体是____________________________;(2)若视力为4.9.5.0.5.1均属正常,试估计该校毕业年级视力正常的人数约为多少?15.下表是7个城市某天的空气污染指数.先画出一张条形统计图,反映当日这些城市的空气质量,要求以空气污染指数为纵轴,以城市名称为横轴.你能从图表中获得哪些信息?有什么建议?城市北京沈阳南京西安兰州广州乌鲁木齐污染指标1118869102965213216.为了了解某市七年级学生学习数学的出错情况,有关部门准备调研200份数学试卷,现有三种方案:A.调研重点学校中快班200人试卷;B.调研非重点学校中慢班200人试卷;C.在本市的市区和郊县各任选四所中学,在这八所学校的七年级学生中,用抽签的方法每校分别选出25名学生的试卷.为了达到估计本市(初中)七年级学生学习数学的出错情况,你认为哪种方案比较合理?为什么?17.某商店对某天上午卖帽子的情况作了记录:帽子尺寸5455565758顶数21830219(1)帽厂对哪个尺码的帽子最感兴趣?(2)你如果是销售部经理,如何安排进货,说说理由.18.请设计一个调查家庭情况(包括姓名.性别.人口.住房面积.人均收入等)的问卷,对全班同学作调查.收回问卷后,用适当的表格整理数据,看看有什么结论?数据的收集与整理习题精选答案1.全面调查2.抽样调查3.500名学生的体育锻炼时间,被抽取的50名学生的体育锻炼时间4.605.B6.C7.B8.D9.(1)总体是某种酱油的质量合格情况的全体;样本是从几个大商场柜台上购买的30瓶该品牌酱油的质量合格情况;个体是每瓶酱油的质量合格情况.10.略11.项目ABCDE合计人数1014136245结论略12.略13.(1)抽样调查;(2)全面调查优点略14.(1)实验中学300名学生视力的全体;(2)108名提示:300_0.36=10815.略16.采用第三种方案比较合理.因为方案A.B缺乏代表性,C方案比较有代表性.方案A调研的是重点中学快班的学生,出错率显然很低,方案B调研的是非重点校慢班的学生,出错率显然很高,这两种方案都不利于了解学生学习数学的出错情况.只有方案C,既考虑了地域条件,又考虑了公平性,所以调研结果更趋于合理,因此采用这一方案(比较合理).17.(1)56;(2)该商店应该多进尺寸为56的帽子,方能保证供应.18.略。

必考点解析京改版七年级数学下册第五章二元一次方程组定向测试试题(含答案解析)

必考点解析京改版七年级数学下册第五章二元一次方程组定向测试试题(含答案解析)

京改版七年级数学下册第五章二元一次方程组定向测试考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、如图,用12块形状和大小均相同的小长方形纸片拼成一个宽是60厘米的大长方形,则每个小长方形的周长是()A.60厘米B.80厘米C.100厘米D.120厘米2、一艘缉毒艇去距90海里的地方执行任务,去时顺水用了3小时,任务完成后按原路返回,逆水用了3.6小时,求缉毒艇在静水中的速度及水流速度.设在静水中的速度为x海里/时,水流速度为y海里/时,则下列方程组中正确的是().A.33903.6 3.690x yx y+=⎧⎨+=⎩B.3 3.6903.6390x yy x+=⎧⎨+=⎩C.3()903()90x yx y+=⎧⎨-=⎩D.33903.6 3.690x yx y+=⎧⎨-=⎩3、中国清代算书《御制数理精蕴》中有这样一题:“马四匹、牛六头,共价四十八两(我国古代货币单位);马三匹、牛五头,共价三十八两.问马、牛各价几何?”设马每匹价值x两,牛每头价值y两,根据题意可列方程组为()A.46483538x yx y+=⎧⎨+=⎩B.46483538x yy x+=⎧⎨+=⎩C.46385348x yx y+=⎧⎨+=⎩D.46383548x yx y+=⎧⎨+=⎩4、某校九年级学生到礼堂开会,若每条长凳坐5人,则少8条长凳;若每条长凳坐6人,则又多余2条长凳.若设学生人数为x,长凳数为y,由题意列方程组为()A.585662x yx y=-⨯⎧⎨=+⨯⎩B.585662x yx y=+⨯⎧⎨=-⨯⎩C.5862x yx y=+⎧⎨=-⎩D.5862x yx y=-⎧⎨=+⎩5、小明在解关于x、y的二元一次方程组331x yx y+⊗=⎧⎨-⊗=⎩时得到了正确结果1xy=⊕⎧⎨=⎩.后来发现⊗、⊕处被墨水污损了,请你帮他计算出⊗、⊕处的值分别是().A.1、1 B.2、1 C.1、2 D.2、26、为奖励期中考试中成绩优异的同学,七(二)班计划用50元购买笔记本和中性笔两种奖品,已知笔记本的价格为7元,中性笔的价格为2元,若两种奖品都买,则购买的方案有几种?()A.2 B.3 C.4 D.57、有铅笔、练习本、圆珠笔三种学习用品,若购铅笔3支,练习本7本,圆珠笔1支共需3.15元;若购铅笔4支,练习本8本,圆珠笔2支共需4.2元,那么,购铅笔、练习本、圆珠笔各1件共需()A.1.2元B.1.05元C.0.95元D.0.9元8、已知23xy=-⎧⎨=⎩是方程22kx y+=-的解,则k的值为()A.﹣2 B.2 C.4 D.﹣49、有一个两位数和一个一位数,它们的和为39,若将两位数放在一位数的前面,得到的三位数比将一位数放在两位数的前面得到的三位数大27,求这两个数.若设两位数是x,一位数是y,则可列方程组为( )A .3927x y xy yx +=⎧⎨-=⎩B .391027100x y x y y x+=⎧⎨++=+⎩ C .39102710x y x y y x +=⎧⎨+-=+⎩ D .3910(100)27x y x y y x +=⎧⎨+-+=⎩ 10、下列方程是二元一次方程的是( )A .x ﹣xy =1B .x 2﹣y ﹣2x =1C .3x ﹣y =1D .1x﹣2y =1 第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、已知关于x ,y 的方程组21x y k x y +=⎧⎨-=-⎩满足3x y +=,则k =_____. 2、已知12x y =⎧⎨=-⎩是方程5ax by +=的一组解,则24a b --=______. 3、若方程23||22(3)4m n x n y +-++=是关于x ,y 的二元一次方程,则n m =_______.4、已知x 、y 满足方程组52723x y x y +=⎧⎨-=⎩,则x y +的值为__________. 5、已知方程组531x y ax y b -=⎧⎨+=-⎩有无数多个解,则a 、b 的值等于________. 三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、(1)若x +1是多项式x 3+ax +1的因式,求a 的值并将多项式x 3+ax +1分解因式.(2)若多项式3x 4+ax 3+bx -34含有因式x +1及x -2,求a +b 的值.2、解方程组:(1)27xy (2)317{31x y x y -=+=- 3、解方程组0.10.3 1.3123x y x y +=⎧⎪⎨-=⎪⎩①② 4、解方程组:3610638x y x y +=⎧⎨+=⎩. 5、解方程组:(1)25528y x x y =-⎧⎨+=⎩ (2)2311243x y y x -=⎧⎪++⎨=⎪⎩---------参考答案-----------一、单选题1、D【分析】设小长方形的长为x ,小长方形的宽为y ,根据题意列出二元一次方程组求解即可;【详解】设小长方形的长为x ,小长方形的宽为y ,根据题意可得:603x y x y+=⎧⎨=⎩,解得:45y ⎨=⎩, ∴每个小长方形的周长是()21545260120cm ⨯+=⨯=;故选D .【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的应用,准确计算是解题的关键.2、D【分析】根据等量关系“顺水时间×顺水速度=90、逆水时间×逆水速度=90”以及顺水、逆水速度与静水速度、水流速度的关系即可解答.【详解】解:根据题意可得,顺水速度=x +y ,逆水速度=x -y ,()()3903.690x y x y ⎧+=⎪⎨-=⎪⎩,化简得33903.6 3.690x y x y +=⎧⎨-=⎩. 故选:D .【点睛】考查主要考查了用二元一次方程组解决行程问题,掌握顺水路程及逆水路程的等量关系以及顺水速度=静水速度+水流速度、逆水速度=静水速度一水流速度是解答本题的关键.3、A【分析】直接利用“马四匹、牛六头,共价四十八两(我国古代货币单位);马三匹、牛五头,共价三十八两”,分别列出方程即可得出答案.【详解】解:设马每匹价值x 两,牛每头价值y 两,根据题意可列方程组为:46483538x y x y +=⎧⎨+=⎩. 故选:A .【点睛】此题主要考查了二元一次方程组的应用,正确找到等量关系是解题关键.4、B【分析】设学生人数为x ,长凳数为y ,然后根据若每条长凳坐5人,则少8条长凳;若每条长凳坐6人,则又多余2条长凳,列出方程即可.【详解】解:设学生人数为x ,长凳数为y ,由题意得:585626x y x y =+⨯⎧⎨=-⨯⎩, 故选B .【点睛】本题主要考查了从实际问题中抽象出二元一次方程组,解题的关键在于能够准确理解题意.5、B【分析】将方程组的解代入方程求解即可.【详解】将1x y =⊕⎧⎨=⎩代入331x y x y +⊗=⎧⎨-⊗=⎩,得331⊕+⊗=⎧⎨⊕-⊗=⎩,解之得12⊕=⎧⎨⊗=⎩. 故选:B .【点睛】此题考查解二元一次方程组,掌握解二元一次方程组的方法:代入法和加减法,并根据方程组的特点选择恰当的解法是解题的关键.6、B【分析】设可以购进笔记本x 本,中性笔y 支,利用总价=单价×数量,即可得出关于x ,y 的二元一次方程,结合x ,y 均为正整数,即可得出购买方案的个数.【详解】解:设可以购进笔记本x 本,中性笔y 支,依题意得:7250x y += , ∴7252y x =- ,∵x ,y 均为正整数,∴218x y =⎧⎨=⎩ 或411x y =⎧⎨=⎩ 或64x y =⎧⎨=⎩ , ∴共有3种购买方案,故选:B .【点睛】本题考查了二元一次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程是解题的关键.7、B【分析】设一支铅笔、一本练习本和一支圆珠笔的单价分别为x 、y 和z 元,根据“购铅笔3支,练习本7本,圆珠笔1支共需3.15元;购铅笔4支,练习本8本,圆珠笔2支共需4.2元”建立三元一次方程组,然后将两个方程联立,即可求得x y z ++的值.【详解】设一支铅笔、一本练习本和一支圆珠笔的单价分别为x 、y 和z 元,根据题意得:37 3.15482 4.2x y z x y z ++=⎧⎨++=⎩①②, ②–①可得: 1.05x y z ++=.故选:B .【点睛】本题考查三元一次方程组的实际应用,解题关键是根据两个等量关系列出方程组,而利用整体思想,把所给两个等式整理为只含x y z ++的等式.8、C【分析】把23x y =-⎧⎨=⎩代入是方程kx +2y =﹣2得到关于k 的方程求解即可. 【详解】解:把23x y =-⎧⎨=⎩代入方程得:﹣2k +6=﹣2, 解得:k =4,故选C .【点睛】本题主要考查二元一次方程的解,使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解.有解必代是解决此类题目的基本思路.9、D【分析】若设两位数是x ,一位数是y ,则两位数放在一位数的前面,得到的三位数为10x +y ,将一位数放在两位数的前面得到的三位数为100y +x ,再分别根据这两数的和为39和两位数放在一位数的前面得到的三位数比将一位数放在两位数的前面得到的三位数大27,即可得出方程组.【详解】解:设两位数是x ,一位数是y ,则两位数放在一位数的前面,得到的三位数为10x +y ,将一位数放在两位数的前面得到的三位数为100y +x ,依题意得:3910(100)27x y x y y x +=⎧⎨+-+=⎩, 故选D .【点睛】此题主要考查了二元一次方程组的应用,根据已知正确的表示出两个三位数是解题关键.10、C【分析】根据二元一次方程的定义逐个判断即可.含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1,像这样的整式方程叫做二元一次方程.【详解】解:A 、x ﹣xy =1含有两个未知数,但未知数的最高次数是2次,∴x ﹣xy =1不是二元一次方程;B 、x 2﹣y ﹣2x =1含有两个未知数.未知数的最高次数是2次,∴x 2﹣y ﹣2x =1不是二元一次方程;C 、3x ﹣y =1含有两个未知数,未知数的最大次数是1次,∴3x ﹣y =1是二元一次方程;D 、1x ﹣2y =1含有两个未知数,但分母上含有未知数,不是整式方程, ∴1x ﹣2y =1不是二元一次方程.故选:C .【点睛】此题主要考查了二元一次方程的概念,要求熟悉二元一次方程的形式及其特点:含有2个未知数,未知数的项的次数是1的整式方程.二、填空题1、4【解析】【分析】将方程组重新组合31x y x y +=⎧⎨-=-⎩①②,求出关于x 、y 的方程组,再代入求出k 即可. 【详解】解:关于x ,y 的方程组21x y k x y +=⎧⎨-=-⎩满足3x y +=, ∴31x y x y +=⎧⎨-=-⎩①②, ∴①+②得:x =1,把x =1代入①得y =2,12x y =⎧⎨=⎩, ∴2x y k +==4.故答案为:4.【点睛】本题考查了解二元一次方程组的解满足二元一次方程,重新组合能求出x 、y 的值是解此题的关键. 2、1【解析】【分析】把12x y =⎧⎨=-⎩代入方程5ax by +=得出25a b -=,再变形,最后代入求出即可. 【详解】 解:12x y =⎧⎨=-⎩是关于x 、y 的方程5ax by +=的一组解, ∴代入得:25a b -=,24(2)4541a b a b ∴--=--=-=,故答案是:1.【点睛】本题考查了二元一次方程的解和求代数式的值,解题的关键是能够整体代入求值.3、-1【解析】【分析】根据 二元一次方程定义:一个含有两个未知数,并且未知数的都指数是1的整式方程,叫二元一次方程,求出x ,y 的值即可得出答案.【详解】 解:方程23||22(3)4m n x n y +-++=是关于x ,y 的二元一次方程,231,21,30m n n ∴+=-=+≠,1,3m n ∴=-=,3(1)1n m ∴=-=-,故答案为:1-.【点睛】本题考查了二元一次方程的概念以及有理数的乘方运算,根据二元一次方程的概念得出x ,y 的值是解本题的关键.4、1【解析】【分析】利用整体思想直接用方程①-②即可得结果.【详解】解:52723x y x y +=⎧⎨-=⎩①②,①-②得,4x +4y =4,x +y =1,故答案为:1.【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,解二元一次方程组,解决本题的关键是掌握整体思想.5、a =﹣3,b =﹣14##b =-14,a =-3【解析】【分析】 根据二元一次方程组有无数多个解的条件得出11531a b -==- ,由此求出a 、b 的值.【详解】解:∵方程组531x y ax y b -=⎧⎨+=-⎩有无数多个解, ∴11531a b -==-, ∴a =−3,b =−14.故答案为:a =﹣3,b =﹣14.【点睛】本题考查了对二元一次方程组的应用,注意:方程组ax by c ex fy g +=⎧⎨+=⎩ 中,当a b c e f g ==时,方程组有无数解.三、解答题1、(1)a =0;(x +1)(x 2-x +1);(2)-31;【分析】 (1)先将x =-1代入x 3+ax +1=0中,得a =0,令x 3+1=(x +1)(x 2+bx +c ),根据等式两边x 同次幂的系数相等确定b 、c 的值,再因式分解多项式;(2)设3x 4+ax 3+bx -34=(x +1)(x -2)•M ,则x =-1,x =2是方程3x 4+ax 3+bx -34=0的解,然后解关于a 、b 的方程组,即可得到答案.【详解】解:(1)∵x +1是多项式x 3+ax +1的因式,∴当x =-1时,x 3+ax +1=0,∴-1-a +1=0,∴a =0,令x 3+1=(x +1)(x 2+bx +c ),而(x+1)(x2+bx+c)=x3+(b+1)x2+(c+b)x+c,∵等式两边x同次幂的系数相等,即x3+(b+1)x2+(c+b)x+c=x3+1,∴101bc+=⎧⎨=⎩,解得:11bc=-⎧⎨=⎩,∴a的值为0,x3+1=(x+1)(x2-x+1);(2)设3x4+ax3+bx-34=(x+1)(x-2)•M(其中M为二次整式),∴x=-1,x=2是方程3x4+ax3+bx-34=0的解,∴3340 31682340a ba b---=⎧⎨⨯++-=⎩∴839ab=⎧⎨=-⎩,∴a+b=8+(-39)=-31;【点睛】本题考查了分解因式,因式分解的应用,解二元一次方程组,解题的关键是掌握因式分解的方法,从而进行解题.2、(1)31xy=⎧⎨=⎩;(2)52xy=⎧⎨=-⎩【分析】(1)利用把两个方程相加先消去y求解,x再求解y,从而可得方程组的解;(2)把方程①乘以3,再与方程②相加消去,y求解,x再求解,y从而可得答案.解:(1)227 x yx y①②①+②得:39,x=解得:3,x=把3x=代入①得:32,y解得:1,y=所以方程组的解是31 xy=⎧⎨=⎩(2)31731 x yx y①②①3⨯得:9351x y③②+③得:1050,x解得:5,x=把5x=代入①得:2,y=-所以原方程组是解是52 xy=⎧⎨=-⎩【点睛】本题考查的是利用加减消元法解二元一次方程组,掌握“加减法解二元一次方程组”是解本题的关键.3、43xy=⎧⎨=⎩.【分析】将①×10,②×6,进而根据加减消元法解二元一次方程组即可解:①×10,②×6,得313, 326,x yx y+=⎧⎨-=⎩③④③×3-④,得11y=33,解得y=3.将y=3代入③,解得x=4.所以原方程组的解为4,3. xy=⎧⎨=⎩【点睛】本题考查了解二元一次方程,先将方程组中未知数的系数化为整数是解题的关键.4、2343 xy⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩【分析】方程组利用加减消元法求出解即可.【详解】解:3610638x yx y+=⎧⎨+=⎩①②,①×2﹣②得:9y=12,解得:y=43,把y=43代入②得:6x+4=8,解得:x=23,则方程组的解为2343x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩. 【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.5、(1)21x y =⎧⎨=-⎩;(2)373x y =-⎧⎪⎨=-⎪⎩【分析】(1)方程组利用代入消元法求解即可;(2)方程组整理后,方程组利用加减消元法求解即可.【详解】(1)25528y x x y =-⎧⎨+=⎩①②将①代入②得:()52258x x +-=去括号,合并同类项得:9108x -=移项,系数化为1,解得:2x =代入①中,解得:1y =-∴方程组的解为:21x y =⎧⎨=-⎩; (2)2311243x y y x -=⎧⎪⎨++=⎪⎩①② 方程②去分母得:3348y x +=+,整理得:345y x -=③①×2得:462x y -=④③+④得:37y -=,解得:73y =-代入①得:3x =- ∴方程组的解为:373x y =-⎧⎪⎨=-⎪⎩. 【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,解题的关键是利用代入消元法或加减消元法消去一个未知数.。

最新人教版七年级数学下册第十章数据的收集、整理与描述题测试题及答案(2)

最新人教版七年级数学下册第十章数据的收集、整理与描述题测试题及答案(2)

人教版七年级下册第7章平面直角坐标系水平测试卷第10章数据的收集、整理与描述期末复习测试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.为了了解某校学生对篮球、足球、羽毛球、乒乓球、网球等五类的喜爱,小李采用了抽样调查,在绘制扇形图时,由于时间仓促,还有足球、网球等信息还没有绘制完成,如图所示,根据图中的信息,这批被抽样调查的学生最喜欢足球的人数不可能是()A.100人B.200人C.260人D.400人2.宾馆有100间相同的客房,经过一段时间的经营,发现客房定价与客房的入住率之间有下表所示的关系,按照这个关系,要使客房的收入最高,每间客房的定价应为()3.下列调查中,最适合采用抽样调查(抽查)的是()A.调查“神州十一号飞船”各部分零件情况B.调查旅客随身携带的违禁物品C.调查全国观众对湖南卫视综艺节目“声临其境”的满意情况D.调查某中学九年级某班学生数学暑假作业检测成绩4.下列调查中,调查方式选择不合理的是A.调查我国中小学生观看电影《厉害了,我的国》情况,采用抽样调查的方式B.调查全市居民对“老年餐车进社区”活动的满意程度,采用抽样调查的方式C.调查“神州十一号”运载火箭发射前零部件质量状况,采用全面调查普查的方式D.调查市场上一批LED节能灯的使用寿命,采用全面调查普查的方式5.为了了解某校2000名学生的体重情况,从中抽取了150名学生的体重,就这个问题来说,下面说法正确的是()A.2000名学生的体重是总体B.2000名学生是总体C.每个学生是个体D.150名学生是所抽取的一个样本6.一家鞋店在一段时间内销售了某种女鞋30双,各种尺码的销售量如下表:和最合适...的是()A.20双B.30双C.50双D.80双7.井冈山景区为估计该地区国家保护动物穿山甲的只数,先捕捉20只穿山甲给它们分别作上标志,然后放回,待有标志的穿山甲完全回归山林后,第二次捕捉40只穿山甲,发现其中2只有标志。

从而估计该地区有穿山甲()A.400只B.600只C.800只D.1000只8.一个容量为40的样本最大值为35,最小值为12,取组距为4 ,则可以分为()A.4组B.5组C.6组D.7组9.为积极响应南充市创建“全国卫生城市”的号召,某校1500名学生参加了卫生知识竞赛,成绩记为A、B、C、D四等.从中随机抽取了部分学生成绩进行统计,绘制成如图所示的两幅不完整的统计图,根据图中信息,以下说法不正确的是()A.样本容量是200 B.D等所在扇形的圆心角为15°C.样本中C等所占百分比是10%D.估计全校学生成绩为A等的大约有900人10.如图是某城市6月份1日至7日每天的最高、最低气温的折线统计图,在这7天中,日温差最大的一天是()A.6月1日B.6月2日C.6月3日D.6月5日二、选择题(每小题3分,共30分)11.一组数据分为5组,第一组的频率为0.15,第二组的频率为0.21,第三组的频率为0.29,第四组的频率为0.15,则第五组的频率是______.12.小明同学根据全班同学的血型绘制了如图所示的扇形统计图,已知A型血的有20人,则O型血的有____人.13.一次考试考生有2万人,从中抽取500名考生的成绩进行分析,这个问题的样本是。

达标测试华东师大版七年级数学下册第7章一次方程组综合测评试卷(含答案解析)

达标测试华东师大版七年级数学下册第7章一次方程组综合测评试卷(含答案解析)

七年级数学下册第7章一次方程组综合测评考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I 卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I 卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、若关于x ,y 的方程()716mx m y ++=是二元一次方程,则m 的值为( ) A .﹣1 B .0 C .1 D .22、下列方程组中,属于二元一次方程组的是( )A .659x y xy +=⎧⎨=⎩B .123230x y x y ⎧+=⎪⎨⎪-=⎩C .3511643x y x y =⎧⎪⎨+=⎪⎩D .3826x y y z -=⎧⎨-=⎩3、方程x +y =6的正整数解有( )A .5个B .6个C .7个D .无数个4、已知a ,b 满足方程组51234a b a b +=⎧⎨-=⎩则a b --的值为( ) A .4-B .4C .2-D .2 5、若21x y =-⎧⎨=⎩是方程组17ax by bx ay +=⎧⎨+=⎩的解,则()()a b a b +-的值为( )A .16B .-1C .-16D .16、下列方程是二元一次方程的是( )A .x ﹣xy =1B .x 2﹣y ﹣2x =1C .3x ﹣y =1D .1x﹣2y =1 7、如图,已知长方形ABCD 中,8cm AD =,6cm AB =,点E 为AD 的中点,若点P 在线段AB 上以2cm/s 的速度由点A 向点B 运动.同时,点Q 在线段BC 上由点C 向点B 运动,若AEP △与BPQ 全等,则点Q 的运动速度是( )A .6或83 B .2或6 C .2或23 D .2或838、《孙子算经》记载:“今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?”大致意思是:今有若干人乘车,若每3人共乘一辆车,最终剩余2辆车;若每2人共乘一辆车,最终剩余9人无车可乘.问共有多少人?有多少辆车?若设有x 人,有y 辆车,根据题意,所列方程组正确的是( )A .()229x x y x y ⎧-=⎨+=⎩B .()3229y x y x ⎧-=⎨+=⎩C .()3229x y y x ⎧-=⎨+=⎩D .()3229y x x y ⎧-=⎨+=⎩ 9、由方程组250x m x y m +=⎧⎨+-=⎩可以得出关于x 和y 的关系式是( ) A .5x y += B .25x y += C .35x y += D .30x y +=10、中国古代人民很早就在生产生活中发现了许多有趣的数学问题,其中《孙子算经》中有个问题:今有三人共车,二车空;二人共车,九人步,问人与车各几何?这道题的意思是:今有若干人乘车,每三人共乘一车,最终剩余2辆车;若每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘.问有多少人,多少辆车?设共有x 人,y 辆车,可列方程组为( )A .()3229y x x y ⎧-=⎨=-⎩B .()3229y x x y ⎧+=⎨=+⎩C .()3229y x x y ⎧-=⎨=+⎩D .()3229y x x y ⎧+=⎨=-⎩第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、若()232565803x y x y -+++-=,则22x xy y -+的值为______. 2、写出二元一次方程组 310x y += 的所有正整数解________________.3、通过“___________”或“___________”进行消元,把“三元”转化为“___________ ”,使解三元一次方程组转化为解___________,进而再转化为解___________.4、为确保信息安全,信息需加密传输,发送方由明文→密文(加密),接收方由密文→明文(解密),已知加密规则为:明文a ,b ,c ,d 对应密文2+a b ,2b c +,22c d +,4d .例如,明文1,2,3,4对应密文5,7,14,16.当接收方收到密文9,9,24,28时,则解密得到的明文为 __.5、使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解.如果一个二元一次方程的解中两个未知数的绝对值相等,那么我们把这个解称做这个二元一次方程的等模解.二元一次方程2x ﹣5y =7的等模解是____.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、2020年新型冠状病毒肺炎在全球蔓延,口罩成了人们生活中的必备物资,某口罩厂现安排A 、B 两组工人共150人加工口罩,A 组工人每小时可加工口罩50个,B 组工人每小时可加工口罩70个,A 、B 两组工人每小时一共可加工口罩9100个,试问:A 、B 两组工人各多少人?2、对于一个四位正整数n ,如果n 满足:它的千位数字、百位数字、十位数字之和与个位数字的差等于12,那称这个数为“幸运数”.例如:n 1=8455,∵8+4+5﹣5=12,∴8455是“幸运数”;n 2=2021,∵2+0+2﹣1=3≠12,∴2021不是“幸运数”.(1)判断3753,1858是否为“幸运数”?请说明理由.(2)若“幸运数”m =1000a +100b +10c +203(4≤a ≤8,1≤b ≤9,1≤c ≤5且a ,b ,c 均为整数),s 是m 截掉其十位数字和个位数字后的一个两位数,t 是m 截掉其千位数字和百位数字后的一个两位数,若s 与t 的和能被7整除,求m 的值.3、养牛场原有30头大牛和15头小牛,1天约需用饲料675 kg ;一周后又购进12头大牛和5头小牛,这时1天约需用饲料940 kg.饲养员李大叔估计每头大牛1天约需饲料18~20 kg,每头小牛1天约需饲料7 ~8 kg.你能否通过计算检验他的估计?解:设平均每头大牛和每头小牛1天各需用饲料为x kg和y kg;根据题意列方程:3015675 4220940x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得:___________所以,每只大牛1天约需饲料20kg,每只小牛1天约需饲料5kg,饲养员李大叔对大牛的食量估计正确,对小牛的食量估计偏高.4、某中学为了表彰在书法比赛中成绩突出的学生,购买了钢笔30支,毛笔20支,共用了1070元,其中每支毛笔比钢笔贵6元.(1)求钢笔和毛笔的单价各为多少元?(2)①学校仍需要购买上面的两种笔共60支(每种笔的单价不变).陈老师做完预算后,向财务处王老师说:“我这次买这两种笔,需支领1322元.”王老师算了一下,说:“如果只买这两种笔,你的帐肯定算错了!”请判断王老师的说法是否正确,并说明理由;②陈老师突然想起,所做的预算中还包括一支签字笔.如果签字笔的单价为不大于10元的整数,请直接写出签字笔的单价5、阅读:一个两位数,若它刚好等于它各位数字之和的整数倍,我们称这个两位数为本原数;把一个本原数的十位数字、个位数字交换后得到一个新的两位数,我们称这个新的两位数为本原数的奇异数.(1)一本原数刚好是组成它的两个数字之和的4倍.请写出符合条件的所有本原数;(2)一本原数刚好等于组成它的数字之和的3倍,它的奇异数刚好是两个数字之和的k倍.请问k的值是多少?(3)一个本原数刚好等于组成它的数字之和的m倍,它的奇异数刚好是这个数的数字之和的n倍,试说明m和n的关系.-参考答案-一、单选题1、C【解析】【分析】 根据二元一次方程的定义得出1m =且10m +≠,再求出答案即可.【详解】解:∵关于x ,y 的方程()716mx m y ++=是二元一次方程, ∴1m =且10m +≠,解得:m =1,故选C .【点睛】本题考查了二元一次方程的定义,能熟记二元一次方程的定义是解此题的关键.2、C【解析】【分析】根据二元一次方程组的基本形式及特点进行判断,即①含有两个二元一次方程,②方程都为整式方程,③未知数的最高次数都为一次.【详解】解:A 、该方程组中的第二个方程的最高次数为2,不是二元一次方程组,故本选项不符合题意; B 、该方程组的第一个方程不是整式方程,不是二元一次方程组,故本选项不符合题意; C 、该方程组符合二元一次方程组的定义,故本选项符合题意;D 、该方程组中含有3个未知数,不是二元一次方程组,故本选项不符合题意;【点睛】本题主要考查二元一次方程组的判定,解题的关键是熟练掌握二元一次方程组的基本形式及特点.3、A【解析】【分析】根据题意求二元一次方程的特殊解,根据解为正整数,分别令1,2,3,4,5x=进而求得对应y的值即可【详解】解:方程的正整数解有15xy=⎧⎨=⎩,24xy=⎧⎨=⎩,33xy=⎧⎨=⎩,42xy=⎧⎨=⎩,51xy=⎧⎨=⎩共5个,故选:A.【点睛】本题考查了求二元一次方程的特殊解,理解解为正整数是解题的关键.4、A【解析】【分析】求出方程组的解得到a与b的值,即可确定出-a-b的值.【详解】解:51234a ba b+=⎧⎨-=⎩①②,①+②×5得:16a=32,即a=2,把a=2代入①得:b=2,故选:A .【点睛】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法.5、C【解析】【分析】把x 与y 的值代入方程组,求出a +b 与a -b 的值,代入原式计算即可求出值.【详解】解:把21x y =-⎧⎨=⎩代入方程组得2127a b b a -+=⎧⎨-+=⎩, 两式相加得8a b +=-;两式相差得:2a b -=,∴()()16a b a b +-=-,故选C .【点睛】本题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值.6、C【解析】【分析】根据二元一次方程的定义逐个判断即可.含有两个未知数,并且含有未知数的项的次数都是1,像这样的整式方程叫做二元一次方程.【详解】解:A、x﹣xy=1含有两个未知数,但未知数的最高次数是2次,∴x﹣xy=1不是二元一次方程;B、x2﹣y﹣2x=1含有两个未知数.未知数的最高次数是2次,∴x2﹣y﹣2x=1不是二元一次方程;C、3x﹣y=1含有两个未知数,未知数的最大次数是1次,∴3x﹣y=1是二元一次方程;D、1x﹣2y=1含有两个未知数,但分母上含有未知数,不是整式方程,∴1x﹣2y=1不是二元一次方程.故选:C.【点睛】此题主要考查了二元一次方程的概念,要求熟悉二元一次方程的形式及其特点:含有2个未知数,未知数的项的次数是1的整式方程.7、A【解析】【分析】设Q运动的速度为x cm/s,则根据△AEP与△BQP得出AP=BP、AE=BQ或AP=BQ,AE=BP,从而可列出方程组,解出即可得出答案.【详解】解:∵ABCD是长方形,∴∠A=∠B=90°,∵点E为AD的中点,AD=8cm,∴AE=4cm,设点Q 的运动速度为x cm/s ,①经过y 秒后,△AEP ≌△BQP ,则AP =BP ,AE =BQ ,26248y y xy -⎧⎨-⎩==, 解得,3283x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, 即点Q 的运动速度83cm/s 时能使两三角形全等.②经过y 秒后,△AEP ≌△BPQ ,则AP =BQ ,AE =BP ,28462y xy y -⎧⎨-⎩==, 解得:61x y ⎧⎨⎩==, 即点Q 的运动速度6cm/s 时能使两三角形全等.综上所述,点Q 的运动速度83或6cm/s 时能使两三角形全等.故选:A .【点睛】本题考查全等三角形的判定及性质,涉及了动点的问题使本题的难度加大了,解答此类题目时,要注意将动点的运用时间t 和速度的乘积当作线段的长度来看待,这样就能利用几何知识解答代数问题了.8、B【解析】【分析】根据“每3人乘一车,最终剩余2辆空车;若每2人同乘一车,最终剩下9人因无车可乘而步行”,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,此题得解.【详解】依题意,得:()3229y x y x ⎨-+⎧⎩== 故选:B【点睛】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.9、C【解析】【分析】分别用x ,y 表示m ,即可得到结果;【详解】由25x m +=,得到52m x =-,由0x y m +-=,得到m x y =+,∴52x x y -=+,∴35x y +=;故选C .【点睛】本题主要考查了二元一次方程组的化简,准确分析计算是解题的关键.10、C【解析】【分析】根据题意,找到关于x 、y 的两组等式关系,即可列出对应的二元一次方程组.【详解】解:由每三人共乘一车,最终剩余2辆车可得:3(2)y x -=.由每2人共乘一车,最终剩余9个人无车可乘可得:29x y =+.∴该二元一次方程组为:()3229y xx y ⎧-=⎨=+⎩.故选:C .【点睛】本题主要是考查了列二元一次方程组,熟练根据题意找到等式关系,这是求解该题的关键.二、填空题1、749##439【解析】【分析】 根据绝对值和平方的非负性,列出方程组,可得132x y ⎧=-⎪⎨⎪=⎩,再代入,即可求解. 【详解】 解:∵()232565803x y x y -+++-=, ∴325036580x y x y -+⎧=⎪⎨⎪+-=⎩ , 解得:132x y ⎧=-⎪⎨⎪=⎩ ,222211127224433939x xy y ⎛⎫⎛⎫=---⨯+=++= ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭-+. 故答案为:749【点睛】本题主要考查了绝对值和平方的非负性,二元一次方程组的应用,求代数式的值,根据绝对值和平方的非负性,列出方程组是解题的关键.2、17x y =⎧⎨=⎩ 24x y =⎧⎨=⎩,, 31x y =⎧⎨=⎩ 【解析】【分析】先把方程3x +y =10变形为 y =10-3x ,再根据整除的特征,逐一尝试即可求解.【详解】解:∵3x +y =10,∴y =10-3x ,∴原方程的所有正整数解是17x y =⎧⎨=⎩,24x y =⎧⎨=⎩,31x y =⎧⎨=⎩, 故答案为:17x y =⎧⎨=⎩,24x y =⎧⎨=⎩,31x y =⎧⎨=⎩. 【点睛】 本题考查了二元一次方程的整数解,求二元一次方程的正整数解,可以先用含一个未知数的代数式表示另一个未知数,再根据整除的特征,逐一尝试即可.3、 代入 加减 二元 二元一次方程组 一元一次方程【解析】略4、5,2,5,7【解析】【分析】设解密得到的明文为a ,b ,c ,d ,加密规则得出方程组,求出a ,b ,c ,d 的值即可.【详解】解:设明文为a ,b ,c ,d ,由题意得:29292224428a b b c c d d +=⎧⎪+=⎪⎨+=⎪⎪=⎩, 解得:5257a b c d =⎧⎪=⎪⎨=⎪⎪=⎩, 则得到的明文为5,2,5,7.故答案为:5,2,5,7.【点睛】本题考查了三元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出三元一次方程组是解题的关键.5、7373x y ⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩或11x y =⎧⎨=-⎩ 【解析】【详解】解:根据题意得:257x y x y =⎧⎨-=⎩或257x y x y =-⎧⎨-=⎩,解得:7373xy⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩或11xy=⎧⎨=-⎩,故答案为:7373xy⎧=-⎪⎪⎨⎪=-⎪⎩或11xy=⎧⎨=-⎩.【点睛】本题考查了解二元一次方程组,解题的关键是需要分两种情况解方程组,注意不要漏解.三、解答题1、A组工人有70人, B组工人80人.【解析】【分析】设A组工人有x人,B组工人有y人,根据A、B两组工人共150人,每小时可加工口罩9100个,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论.【详解】解:设A组工人有x人,B组工人有y人,依题意得:150 ********x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得:7080xy=⎧⎨=⎩.答:A组工人有70人,B组工人有80人.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是找准等量关系,正确列出二元一次方程组.2、 (1)3753是幸运数,1858不是幸运数,见解析(2)m的值为8343,7353【解析】【分析】(1)读懂“幸运数”的意思,再根据定义代入3773和1858进行验证;(2)m是一个四位数,s、t分别是两位数,都是可以用字母a、b、c表示,这样就可以用a、b、c 表示s和t.再根据m是满月数,化简得到a+c=12-b.最后s和t的和能被7整除,再代入求出值.(1)解: 3753是幸运数,1858不是幸运数,理由如下:∵3+7+5﹣3=12,1+8+5﹣8=6,∴3753是幸运数,1858不是幸运数.(2)①当1≤b≤7时,∵m=1000a+100b+10c+203=1000a+100(b+2)+10c+3,∴s=10a+b+2,t=10c+3,∴s+t=10a+10c+b+2+3=10(a+c)+b+5.∵m为“幸运数”,∴a+(b+2)+c﹣3=12,∴a+c=13﹣b,∴10(a+c)+b+5=135﹣9b.∵135﹣9b能被7整除,且1≤b≤9,∴b=1,∴a+c=12.∵4≤a≤8,1≤c≤5,∴当a=8时,c=4,m=8×1000+100×(2+1)+10×4+3=8343;当a=7时,c=5,m=7×1000+100(2+1)+10×5+3=7353.②当8≤b≤9时,m=1000(a+1)+100(b﹣8)+10c+3,∴a+1+b﹣8+c﹣3=12,∴a+b+c=22,当b=8时,a+c=14(舍去);当b=9时,则a+c=13,∴85ac=⎧⎨=⎩,∴m=9153,而91+53=146不能被7整除,答:3764是幸运数,2858不是幸运数;m的值为8343,7353.【点睛】本题主要考查了学生的阅读理解能力,根据题目给的新定义去求解,而找到字母之间的关系,用代入消元和整体法消元是解题的关键.3、205 xy=⎧⎨=⎩【解析】略4、 (1)钢笔的单价为19元,毛笔的单价为25元(2)①王老师的说法是正确的,理由见解析;②2元/支或8元/支【解析】【分析】(1)设钢笔的单价为x元,则毛笔的单价为()6x+元,根据买钢笔30支,毛笔20支,共用了1070元建立方程,求出其解即可;(2)①根据第一问的结论设钢笔为y 支,所以毛笔则为()60y -支,求出方程的解不是整数则说明算错了;②设钢笔为y 支,毛笔则为()60y -支,签字笔的单价为a 元,根据条件建立方程求出其解就可以得出结论.(1)设钢笔的单价为x 元,则毛笔的单价为()6x +元,由题意得:()302061070x x ++=,解得:19x =.625x +=,答:钢笔的单价为19元,毛笔的单价为25元;(2)①王老师的说法是正确的.理由:设钢笔为y 支,所以毛笔则为()60y -支.根据题意,得()1925601322y y +-=, 解得893y =(不符合题意), ∴陈老师肯定算错了;②设钢笔为y 支,签字笔的单价为a 元,则根据题意,得()1925601322y y a +-=-,∴6178y a =+,∵a 、y 都是整数,∴178a +应被6整除,∴a 为偶数,∵a 为小于10元的整数,∴a 可能为2、4、6、8,当2a =时,6180y =,30y =,符合题意;当4a =时,6182y =,913y =,不符合题意; 当6a =时,6184y =,923y =,不符合题意; 当8a =时,6186y =,31y =,符合题意,∴签字笔的单价可能2元或8元.【点睛】本题考查了列二元一次方程解实际问题的运用,列一元一次方程解实际问题的运用,在解答时根据题意等量关系建立方程是关键.5、 (1)12,24,36,48;(2)8k(3)11+=m n【解析】【分析】(1)设这个本原数的十位数字为x ,个位数字为y ,有()104x y x y +=+,得x y ,的关系,进而得到答案.(2)设这个本原数的十位数字为x ,个位数字为y ,有()103x y x y +=+,得x y ,的关系,找出满足条件的数,找出奇异数,进行求解即可.(3)设这个本原数的十位数字为x ,个位数字为y .则由题意可列方程组()()1010x y m x y y x n x y ⎧+=+⎪⎨+=+⎪⎩①②,两式相加求解即可.(1)解:设这个本原数的十位数字为x ,个位数字为y .由题意知:()104x y x y +=+解得2y x =∴符合条件的本原数为12,24,36,48;(2)解:设这个本原数的十位数字为x ,个位数字为y .由题意知:()103x y x y +=+解得72x y =∴满足条件的数为27,它的奇异数是72 ∴72872k∴8k;(3)解:设这个本原数的十位数字为x ,个位数字为y .由题意知:()()1010x y m x y y x n x y ⎧+=+⎪⎨+=+⎪⎩①② ①+②得()()()11x y m n x y +=++∴11+=m n【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用.解题的关键在于依据题意正确的列方程.。

七年级数学有理数测试题

七年级数学有理数测试题

七年级数学有理数测试题时间:100分钟 满分:120分分数: 等级:一、选择题: 一定要记住把每题唯一正确的选项填在表格中 (每题3分,共36分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案1.下列说法正确的是( )A.所有的整数都是正数B.不是正数的数一定是负数C.0不是最小的有理数D.正有理数包括整数和分数2. 12的相反数的绝对值是( )A. 12-B. 2C.2-D. 123.有理数a b 、在数轴上的位置如图1-1所示,那么下列式子中成立的是( ) A. a >b B. a <b C. a b >0 D. 0ab> 4.在数轴上,原点右边的点表示的数是( ) A.正数 B.负数 C.非正数 D.非负数5.如果一个有理数的绝对值是正数,那么这个数必定( ) 图1-1 A.是正数 B.不是0 C.是负数 D.以上都不对6.下列说法正确的是( ) A.-a 一定是负数;B.│a │一定是正数;C.│a │一定不是负数;D.-│a │一定是负数7.如果一个数的平方等于它的倒数,那么这个数一定是( ) A.0 B.1 C.-1 D.±18.4604608取近似值,保留三个有效数字,结果是( )A.4.60×106B.4600000;C.4.61×106D.4.605×106 9.下列运算正确的是( )A.-22÷(-2)2=1; B. 31128327⎛⎫-=- ⎪⎝⎭_a _1 _0 _ bC.1352535-÷⨯=- D. 133( 3.25)6 3.2532.544⨯--⨯=- 10.若│x │=2,│y │=3,则│x+y │的值为( ) A.5 B.-5 C.5或1 D.以上都不对11.计算1(1)(9)9-÷-⨯的结果是( )A .1-B .1 C.181 D.181-12.34-的意义是( )A .3个4-相乘B .3个4-相加 C.4-乘以3 D.34的相反数 二、填空题:(每空3分,共30分)13.某地气温不稳定,开始是6℃,一会儿升高4℃,再过一会儿又下降11℃, 这时气温是_14.数轴上到原点的距离是3个单位长度的点表示的数是______ 15.若│-a │=5,则a=________ 16.绝对值小于5的所有的整数的和_______17.用科学记数法表示0.01295(精确到万分位), 则近似值为_____ 18.若1x -+ 2y +=0,则x y -=___________ 19. 22128(2)2⎛⎫-⨯-+÷- ⎪⎝⎭=_______20.数轴上表示—5和表示—14的两点之间的距离是 21.计算20082009(1)(1)-+-=22.若43()a b c d a b cd +-=3、互为相反数,、互为倒数,则()三、解答题:(共54分)学会观察23.(8分) 写出绝对值大于3且不大于7的所有整数,并指出其中的最大数和最小数24.填表(9分)看好再填133-—|—4| 22-相反数倒数绝对值25.计算题(每题5分,共20分)一定要细心(1)20(14)(18)13-+---- (2)772(6) 483÷-⨯-;(3)3571()491236--+÷; (4)2223311(12)6()74⎡⎤--+-÷⨯⎢⎥⎣⎦26.(8分)检修组乘汽车,沿公路检修线路,约定向东为正,向西为负,某天自A 地出发, 到收工时,行走记录为(单位:千米):+8、-9、+4、+7、-2、-10、+18、-3、+7、+5回答下列问题:(每题5分,共10分)(1)收工时在A地的哪边?距A地多少千米?(2)若每千米耗油0.3升,问从A地出发到收工时,共耗油多少升?27.(9分)寻找规律:观察下列各式:11111111 1,,,... 12223233434 =-=-=-⨯⨯⨯(1)请根据以上的式子填写下列各题:①1910=⨯②1(1)n n=+(n是正整数)(2)计算1111... 12233420082009 ++++⨯⨯⨯⨯七年级数学有理数测试题情况分析我就我们学校七年级数学考试试题和学生的答题情况以及以后的教学方向分析如下.一、试题特点试卷包括填空题、选择题、解答题三个大题,共120分,以基础知识为主,。

人教版七年级数学上册第四章测试题含答案

人教版七年级数学上册第四章测试题含答案

人教版数学七年级上册 第四章测试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.生活中的实物可以抽象出各种各样的几何图形,如图所示蛋糕的形状类似于( )A.圆柱B.球C.圆D.圆锥第1题图2.下列说法正确的是( )A.两点确定一条直线B.两条射线组成的图形叫作角C.两点之间直线最短D.若AB =BC ,则点B 为AC 的中点3.若∠1=40.4°,∠2=40°4′,则∠1与∠2的关系是( )A.∠1=∠2B.∠1>∠2C.∠1<∠2D.以上都不对4.如图,长度为18cm 的线段AB 的中点为M ,点C 是线段MB 的一个三等分点,则线段AC 的长为( )A.3cmB.6cmC.9cmD.12cm第4题图 第5题图5.如图,∠AOB 为平角,且∠AOC =27∠BOC ,则∠BOC 的度数是( ) A.140° B.135° C.120° D.40°6.如图,有一个正方体纸巾盒,它的平面展开图是( )7.若一个角的补角的余角是28°,则这个角的度数为()A.62°B.72°C.118°D.128°8.把一副三角尺ABC与BDE按如图所示那样拼在一起,其中A,D,B三点在同一直线上,BM为∠ABC的平分线,BN为∠CBE的平分线,则∠MBN的度数是()A.30°B.45°C.55°D.60°9.两根木条,一根长20cm,一根长24cm,将它们一端重合且放在同一条直线上,此时两根木条的中点之间的距离为()A.2cmB.4cmC.2cm或22cmD.4cm或44cm10.如图,C、D在线段BE上,下列说法:①直线CD上以B、C、D、E为端点的线段共有6条;②图中有2对互补的角;③若∠BAE=100°,∠DAC=40°,则以A为顶点的所有小于平角的角的度数和为360°;④若BC=2,CD=DE=3,点F是线段BE上任意一点,则点F到点B,C,D,E的距离之和的最大值为15,最小值为11.其中说法正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,为抄近路践踏草坪是一种不文明的现象,请你用数学知识解释出现这一现象的原因.第11题图第12题图12.如图所示的图形中,柱体为(请填写你认为正确物体的序号).13.如图,直线AB,CD交于点O,我们知道∠1=∠2,那么其理由是.第13题图14.已知BD=4,延长BD到A,使BA=6,点C是线段AB的中点,则CD =.15.往返于甲、乙两地的客车,中途停靠3个车站(来回票价一样),且任意两站间的票价都不同,共有种不同的票价,需准备种车票.16.如图①所示的∠AOB纸片,OC平分∠AOB,如图②,把∠AOB沿OC对折成∠COB(OA与OB重合),从O点引一条射线OE,使∠BOE=12∠EOC,再沿OE把角剪开,若剪开后得到的3个角中最大的一个角为80°,则∠AOB =°.第16题图第18题图17.已知A、B、C三点都在数轴上,点A在数轴上对应的数为2,且AB=5,BC=3,则点C在数轴上对应的数为.18.用棱长是1cm的小正方体组成如图所示的几何体,把这个几何体放在桌子上,并把暴露的面涂上颜色,那么涂颜色面的面积之和是cm2.三、解答题(共66分)19.(10分)观察下面由7个小正方体组成的图形,请你画出从正面、上面、左面看到的平面图形.20.(10分)如图,B是线段AD上一点,C是线段BD的中点.(1)若AD=8,BC=3.求线段CD,AB的长;(2)试说明:AD+AB=2AC.21.(10分)如图,将两块直角三角尺的顶点叠放在一起.(1)若∠DCE=35°,求∠ACB的度数;(2)若∠ACB=140°,求∠DCE的度数;(3)猜想∠ACB与∠DCE的关系,并说明理由.22.(12分)已知线段AB=20cm,M是线段AB的中点,C是线段AB延长线上的点,AC:BC=3:1,点D是线段BA延长线上的点,AD=AB.求:(1)线段BC的长;(2)线段DC的长;(3)线段MD的长.23.(12分)如图,甲、乙两船同时从小岛A出发,甲船沿北偏西20°的方向以40海里/时的速度航行;乙船沿南偏西80°的方向以30海里/时的速度航行.半小时后,两船分别到达B,C两处.(1)以1cm表示10海里,在图中画出B,C的位置;(2)求A处看B,C两处的张角∠BAC的度数;(3)测出B,C两处的图距,并换算成实际距离(精确到1海里).24.(12分)已知O是直线AB上的一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC.(1)如图①,若∠AOC=30°,求∠DOE的度数;(2)在图①中,若∠AOC=a,直接写出∠DOE的度数(用含a的代数式表示);(3)将图①中的∠DOC绕顶点O顺时针旋转至图②的位置.①探究∠AOC和∠DOE的度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由;②在∠AOC的内部有一条射线OF,且∠AOC-4∠AOF=2∠BOE+∠AOF,试确定∠AOF与∠DOE的度数之间的关系,说明理由.参考答案与解析1.A 2.A 3.B 4.D 5.A 6.B 7.C 8.B 9.C10.B 解析:以B,C,D,E为端点的线段有BC,BD,BE,CE,CD,ED共6条,故①正确;图中互补的角就是分别以C,D为顶点的两对角,即∠BCA和∠ACD互补,∠ADE和∠ADC互补,故②正确;由∠BAE=100°,∠CAD=40°,根据图形可以求出∠BAC+∠CAE+∠BAE+∠BAD+∠DAE+∠DAC=100°+100°+100°+40°=340°,故③错误;当F在线段CD上时最小,则点F到点B,C,D,E的距离之和为FB+FE+FD+FC=2+3+3+3=11,当F和E重合时最大,则点F到点B、C、D、E的距离之和为FB+FE+FD+FC=8+0+3+6=17,故④错误.故选B.11.两点之间,线段最短12.①②③⑥13.同角的补角相等14.1 15.10 20 16.12017.-6或0或4或10 18.3019.解:图略.(10分)20.解:(1)∵C是线段BD的中点,BC=3,∴CD=BC=3.又∵AB+BC+CD =AD,AD=8,∴AB=8-3-3=2.(5分)(2)∵AD+AB=AC+CD+AB,BC=CD,∴AD+AB=AC+BC+AB=AC+AC=2AC.(10分)21.解:(1)由题意知∠ACD=∠ECB=90°,∴∠ACB=∠ACD+∠DCB=∠ACD+∠ECB-∠ECD=90°+90°-35°=145°.(3分)(2)由(1)知∠ACB=180°-∠ECD,∴∠ECD=180°-∠ACB=40°.(6分)(3)∠ACB +∠DCE =180°.(7分)理由如下:∵∠ACB =∠ACD +∠DCB =90°+90°-∠DCE ,∴∠ACB +∠DCE =180°.(10分)22.解:(1)设BC =x cm ,则AC =3x cm.又∵AC =AB +BC =(20+x )cm ,∴20+x =3x ,解得x =10.即BC =10cm.(4分)(2)∵AD =AB =20cm ,∴DC =AD +AB +BC =20cm +20cm +10cm =50cm.(8分)(3)∵M 为AB 的中点,∴AM =12AB =10cm ,∴MD =AD +AM =20cm +10cm =30cm.(12分)23.解:(1)图略.(4分)(2)∠BAC =90°-80°+90°-20°=80°.(8分)(3)约2.3cm ,即实际距离约23海里.(12分)24.解:(1)由已知得∠BOC =180°-∠AOC =150°,又∠COD 是直角,OE 平分∠BOC ,∴∠DOE =∠COD -12 ∠BOC =90°-12×150°=15°.(3分)(2)∠DOE =12a .(6分) 解析:由(1)知∠DOE =∠COD -12∠BOC =90°,∴∠DOE =90°-12(180°-∠AOC )=12∠AOC =12α. (3)①∠AOC =2∠DOE .(7分)理由如下:∵∠COD 是直角,OE 平分∠BOC ,∴∠COE =∠BOE =90°-∠DOE ,∴∠AOC =180°-∠BOC =180°-2∠COE =180°-2(90°-∠DOE ),∴∠AOC =2∠DOE .(9分)②4∠DOE -5∠AOF =180°.(10分)理由如下:设∠DOE =x ,∠AOF =y ,∴∠AOC -4∠AOF =2∠DOE -4∠AOF =2x -4y ,2∠BOE +∠AOF =2(90°-x )+y =180°-2x +y ,∴2x -4y =180°-2x +y ,即4x -5y =180°,∴4∠DOE -5∠AOF =180°.(12分)人教版数学七年级上册 第四章测试卷一、选择题(每小题3分,共30分)1.生活中的实物可以抽象出各种各样的几何图形,如图所示蛋糕的形状类似于( )A.圆柱B.球C.圆D.圆锥第1题图2.下列说法正确的是( )A.两点确定一条直线B.两条射线组成的图形叫作角C.两点之间直线最短D.若AB =BC ,则点B 为AC 的中点3.若∠1=40.4°,∠2=40°4′,则∠1与∠2的关系是( )A.∠1=∠2B.∠1>∠2C.∠1<∠2D.以上都不对4.如图,长度为18cm 的线段AB 的中点为M ,点C 是线段MB 的一个三等分点,则线段AC 的长为( )A.3cmB.6cmC.9cmD.12cm第4题图 第5题图5.如图,∠AOB 为平角,且∠AOC =27∠BOC ,则∠BOC 的度数是( ) A.140° B.135° C.120° D.40°6.如图,有一个正方体纸巾盒,它的平面展开图是( )7.若一个角的补角的余角是28°,则这个角的度数为( )A.62°B.72°C.118°D.128°8.把一副三角尺ABC 与BDE 按如图所示那样拼在一起,其中A ,D ,B 三点在同一直线上,BM 为∠ABC 的平分线,BN 为∠CBE 的平分线,则∠MBN 的度数是( )A.30°B.45°C.55°D.60°9.两根木条,一根长20cm ,一根长24cm ,将它们一端重合且放在同一条直线上,此时两根木条的中点之间的距离为( )A.2cmB.4cmC.2cm或22cmD.4cm或44cm10.如图,C、D在线段BE上,下列说法:①直线CD上以B、C、D、E为端点的线段共有6条;②图中有2对互补的角;③若∠BAE=100°,∠DAC=40°,则以A为顶点的所有小于平角的角的度数和为360°;④若BC=2,CD=DE=3,点F是线段BE上任意一点,则点F到点B,C,D,E的距离之和的最大值为15,最小值为11.其中说法正确的个数有()A.1个B.2个C.3个D.4个二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,为抄近路践踏草坪是一种不文明的现象,请你用数学知识解释出现这一现象的原因.第11题图第12题图12.如图所示的图形中,柱体为(请填写你认为正确物体的序号).13.如图,直线AB,CD交于点O,我们知道∠1=∠2,那么其理由是.第13题图14.已知BD=4,延长BD到A,使BA=6,点C是线段AB的中点,则CD =.15.往返于甲、乙两地的客车,中途停靠3个车站(来回票价一样),且任意两站间的票价都不同,共有种不同的票价,需准备种车票.16.如图①所示的∠AOB纸片,OC平分∠AOB,如图②,把∠AOB沿OC对折成∠COB(OA与OB重合),从O点引一条射线OE,使∠BOE=12∠EOC,再沿OE把角剪开,若剪开后得到的3个角中最大的一个角为80°,则∠AOB =°.第16题图第18题图17.已知A、B、C三点都在数轴上,点A在数轴上对应的数为2,且AB=5,BC=3,则点C在数轴上对应的数为.18.用棱长是1cm的小正方体组成如图所示的几何体,把这个几何体放在桌子上,并把暴露的面涂上颜色,那么涂颜色面的面积之和是cm2.三、解答题(共66分)19.(10分)观察下面由7个小正方体组成的图形,请你画出从正面、上面、左面看到的平面图形.20.(10分)如图,B是线段AD上一点,C是线段BD的中点. (1)若AD=8,BC=3.求线段CD,AB的长;(2)试说明:AD+AB=2AC.21.(10分)如图,将两块直角三角尺的顶点叠放在一起. (1)若∠DCE=35°,求∠ACB的度数;(2)若∠ACB=140°,求∠DCE的度数;(3)猜想∠ACB与∠DCE的关系,并说明理由.22.(12分)已知线段AB=20cm,M是线段AB的中点,C是线段AB延长线上的点,AC:BC=3:1,点D是线段BA延长线上的点,AD=AB.求:(1)线段BC的长;(2)线段DC的长;(3)线段MD的长.23.(12分)如图,甲、乙两船同时从小岛A出发,甲船沿北偏西20°的方向以40海里/时的速度航行;乙船沿南偏西80°的方向以30海里/时的速度航行.半小时后,两船分别到达B,C两处.(1)以1cm表示10海里,在图中画出B,C的位置;(2)求A处看B,C两处的张角∠BAC的度数;(3)测出B,C两处的图距,并换算成实际距离(精确到1海里).24.(12分)已知O是直线AB上的一点,∠COD是直角,OE平分∠BOC.(1)如图①,若∠AOC=30°,求∠DOE的度数;(2)在图①中,若∠AOC=a,直接写出∠DOE的度数(用含a的代数式表示);(3)将图①中的∠DOC绕顶点O顺时针旋转至图②的位置.①探究∠AOC和∠DOE的度数之间的关系,写出你的结论,并说明理由;②在∠AOC的内部有一条射线OF,且∠AOC-4∠AOF=2∠BOE+∠AOF,试确定∠AOF与∠DOE的度数之间的关系,说明理由.成为学生喜欢的教师你可以问问身边的教师,他们上学的时候是否曾经受到过积极教师的影响,很可能所有人都有过这样的经历。

南京市南京市行知实验中学 七年级数学下册第十单元《数据的收集整理与描述》经典测试题(培优练)

南京市南京市行知实验中学 七年级数学下册第十单元《数据的收集整理与描述》经典测试题(培优练)

一、选择题1.为了调查某校学生的视力情况,在全校的1000名学生中随机抽取了100名学生,下列说法正确的是()A.此次调查属于全面调查B.样本容量是100C.1000名学生是总体D.被抽取的每一名学生称为个体2.学校体育室里有6个箱子,分别装有篮球和足球(不混装),数量分别是8,9,16,20,22,27,体育课上,某班体育委员拿走了一箱篮球,在剩下的五箱球中,足球的数量是篮球的2倍,则这六箱球中,篮球有()箱.A.2 B.3 C.4 D.53.某校对学生上学方式进行了一次抽样调查,如图是根据此次调查结果所绘制的扇形统计图,已知该学校共2560人,被调查的学生中骑车的有21人,则下列四种说法中,不正确的是()A.被调查的学生有60人B.被调查的学生中,步行的有27人C.估计全校骑车上学的学生有1152人D.扇形图中,乘车部分所对应的圆心角为54°4.北京市体育中考现场共有三个项目,分为耐力、素质和球类,其中耐力为男子1000米跑,女子800米跑.所有同学都要参加,此外,参加考试的同学需在素质和球类项目中分别选择一项参加考试,选项规则如表1所示:表1:北京市体育中考现场考试选项规则项目耐力(必选)素质(任选一项)球类(任选一项)男生1000米跑引体向上、实心球篮球绕杆、排球垫球、足球绕杆女生800米跑仰卧起坐、实心球篮球绕杆、排球垫球、足球绕杆小宇对初三A班40名同学的体育选项情况进行了统计,并根据其中部分信息绘制了表2表2:初三4班体育中考选项情况统计表素质球类项目仰卧起坐引体向上实心球篮球绕杆排球垫球足球绕杆男生202女生16总计1715162以下有四个推断①一定有女生选择了实心球②一定有男生同时选择了引体向上和足球绕杆③至少有一名女生同时选择仰卧起坐和足球绕杆④男生中同时选择实心球和篮球绕杆的至多5人所有合理推断的序号是()A.①②B.①③C.②④D.③④5.如图是一个扇形统计图,那么以下从图中得出的结论:①A占总体的25%;②表示B的扇形的圆心角是18 ;③C和D所占总体的百分比相等;④分别表示A、B、C的扇形的圆心角的度数之比为5:1:7.正确的有()A.1个B.2个C.3个D.4个6.小明家1至6月份的用水量统计如图所示,则5月份的用水量比4月份增加的百分率为()A.25% B.20% C.50% D.33%7.为了了解三中九年级840名学生的体重情况,从中抽取100名学生的体重进行分析.在这项调查中,样本是指()A.840名学生B.被抽取的100名学生C.840名学生的体重D.被抽取的100名学生的体重8.生物工作者为了估计一片山林中雀鸟的数量,设计了如下方案:先捕捉100只雀鸟,给它们做上标记后放回山林;一段时间后,再从中随机捕捉500只,其中有标记的雀鸟有5只.请你帮助工作人员估计这片山林中雀鸟的数量约为()A.1000只B.10000只C.5000只D.50000只9.为了测算一块600亩试验田里新培育的杂交水稻的产量,随机对其中的10亩杂交水稻的产量进行了检测,在这个问题中,数字10是()A.个体B.总体C.样本容量D.总体的样本10.党的十八大以来,脱贫工作取得巨大成效,全国农村贫困人口大幅减少.如图的统计图分别反映了2012﹣2019年我国农村贫困人口和农村贫困发生率的变化情况(注:贫困发生率=贫困人数(人)÷统计人数(人)×100%).根据统计图提供的信息,下列推断不正确的是()A.2012﹣2019年,全国农村贫困人口逐年递减B.2013﹣2019年,全国农村贫困发生率较上年下降最多的是2013年C.2012﹣2019年,全国农村贫困人口数累计减少9348万D.2019年,全国各省份的农村贫困发生率都不可能超过0.6%11.下列调查中,最适合采用全面调查的是( )A.端午节期间市场上粽子质量B.某校九年级三班学生的视力C.央视春节联欢晚会的收视率D.某品牌手机的防水性能12.如果整个地区的观众中青少年、成年人、老年人的人数比为3:4:3,要抽取容量为1000的样本,则成年人抽取()合适A.300B.400C.500D.100013.要了解某种产品的质量,从中抽取出300个产品进行检验,在这个问题中,300是()A.总体B.个体C.样本D.样本容量14.有下列调查:其中不适合普查而适合抽样调查的是()①了解地里西瓜的成熟程度;②了解某班学生完成 20 道素质测评选择题的通过率;③了解一批导弹的杀伤范围;④了解迁西县中学生睡眠情况.A.①②③B.①②④C.①③④D..②③④15.为了解我市中学生中15岁女生的身高状况,随机抽查了10个学校的200名15岁女生的身高,则下列表述正确的是A.总体指我市全体15岁的女中学生B.个体是200名女生的身高C.个体是10个学校的女生D.抽查的200名女生的身高是总体的一个样本二、填空题16.生物工作者为了估计一片山林中雀鸟的数量,设计了如下方案:先捕捉50只雀鸟,给它们做上标记后放回山林;一段时间后,再从中随机捕捉200只,其中有标记的雀鸟有2只.请你帮助工作人员估计这片山林中雀鸟的数量约为_______只.17.某调查机构对某地互联网行业从业情况进行调查统计,得到当地互联网行业从业人员年龄分布统计图和当地90后从事互联网行业岗位分布统计图:互联网行业从业人员年龄分布统计图 90后从事互联网行业岗位分布图对于以下四种说法,你认为正确的是_____ (写出全部正确说法的序号).①在当地互联网行业从业人员中,90后人数占总人数的一半以上②在当地互联网行业从业人员中,80前人数占总人数的13%③在当地互联网行业中,从事技术岗位的90后人数超过总人数的20%④在当地互联网行业中,从事设计岗位的90后人数比80前人数少18.“校园安全”越来越受到人们的关注,我市某中学对部分学生就校园安全知识的了解程度,采用随机抽样调查的方式,并根据收集到的信息进行统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图.根据图中信息回答问题:若该中学共有学生1800人,根据上述调查结果,可以估计出该学校学生中对校园安全知识达到“非常了解”和“基本了解”程度的总人数为_______人.19.某自然保护区的工作人员,欲估算该自然保护区栖息的某种鸟类的数量.他们首先随机捕捉了500只这种鸟,做了标记之后将其放回,经过一段时间之后,他们又从该保护区随机捕捉该种鸟300只,发现其中20只有之前做的标记,则该保护区有这种鸟类大约______只.20.请你举出一个适合抽样调查的例子:________________________;并简单说说你打算怎样抽样:________________________________________.21.某校九年级(1)班体育委员对本班50名同学参加球类项目做了统计(每人选一种),绘制成如图所示的统计图,则该班参加乒乓球和羽毛球项目的人数总和为__________.22.在线上教学期间,某校落实市教育局要求,督促学生每天做眼保健操.为了解落实情况,学校随机抽取了部分学生进行调查,调查结果分为四类(A 类:总时长5≤分钟;B 类:5分钟<总时长10≤分钟;C 类:10分钟<总时长15≤分钟;D 类:总时长>15分钟),将调查所得数据整理并绘制成如下两幅不完整的统计图.该校共有1200名学生,请根据以上统计分析,估计该校每天做眼保健操总时长超过5分钟且不超过10分钟的学生约有______人.23.为了了解我市2019年13752名考生的数学中考成绩,从中抽取了200名考生的成绩进行统计,在此次调查中,下列说法:①我市2019年13752名考生的数学中考成绩的全体是总体;②每个考生是个体;③从中抽取的200名考生的数学中考成绩是样本;④样本容量是200名.其中说法正确的有__________.(填序号)24.为了了解某校七年级 1500 名学生的身高情况,从中抽取了 300 名学生进行测量,这个样本的容量(即样本中个体的数量)是_____.25.某校计划在“阳光体育”活动课程中开设乒乓球、羽毛球、篮球、足球四个体育活动项目.为了了解全校学生对这四个活动项目的选择情况,体育老师从全体学生中随机抽取了部分学生进行调查(规定每人必须并且只能选择其中一个项目),并把调查结果绘制成如图所示的统计图,根据这个统计图可以估计该学校1500名学生中选择篮球项目的学生约为______名.26.电影公司随机收集了2000部电影的有关数据,经分类整理得到下表: 电影类型 第一类 第二类 第三类 第四类 第五类 第六类 电影部数 140 50 300 200 800 510 好评率0.40.20.150.250.20.1好评率是指一类电影中获得好评的部数与该类电影的部数的比值.电影公司为增加投资回报,拟改变投资策略,这将导致不同类型电影的好评率发生变化.假设表格中只有两类电影的好评率数据发生变化,那么第____类电影的好评率增加0.1,第____类电影的好评率减少0.1,可以使获得好评的电影总部数与样本中的电影总部数的比值达到最大.三、解答题27.为了了解某市九年级学生的体育成绩(成绩均为整数),随机抽取了成绩在25分以上的部分考生,并将分数分段(:37.5~40.5A ;:34.5~37.5B ;:31.5~34.5C ;:28.5~31.5D ;:25.5~28.5E )统计,得到统计表和统计图如下:分数段 ABCDE合计频数/人 20 40 64 b 20c频率0.1a 0.32 0.28 0.1 1根据上面的信息,回答下列问题:(1)统计表中,a=_______,b=______,c=_______;(2)将频数分布直方图补充完整;(3)若成绩在35分及以上定为优秀,该市15000名九年级学生参加体育考试,成绩为25分以上达90%,则成绩为优秀的学生人数约有多少?28.“尊重自由,激发自觉”是我校的核心思想,为了更全面的发展学生的综合素养,我们开设了体育精品选修课.为了尊重孩子自身兴趣爱好的发展自由,我们随机调查了部分学生各自最喜爱的一项体育运动.调查结果分为如下四类:A类——足球、B类——乒乓球、C类——篮球、D类——其他,将调查结果绘制成了如下的扇形统计图和条形统计图.请你根据图中提供的信息完成下列各题:(1)在扇形统计图中A类对应的圆心角为_________度,参加本次调查的有_________名学生,请补全条形统计图;(2)请你根据调查数据估计我校3500名学生中最喜欢乒乓球的学生大约有多少人.29.通川区某校为了了解本校七年级学生课外阅读的喜好,随机抽取该校七年级部分学生进行问卷调查(每人只选一种书籍).如图是整理数据后绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)这次活动一共调查了_____名学生;(2)在扇形统计图中,“漫画”所在扇形的圆心角等于___度(3)补全条形统计图(4)若该年级有800名学生,请你估计该年级喜欢“科普常识”的学生人数约是多少?30.某校数学活动小组对经过某路段的小型汽车每车乘坐人数(含驾驶员)进行了随机调查,根据每车乘坐人数分为五类,每车乘坐1人、2人、3人、4人、5人分别记为、、、、.A B C D E由调查所得数据绘制了如下的不完整的统计图表,请根据图中信息,解答下列问题:小型汽车每车乘坐人数统计表类别频率A mB0.35C0.2D nE0.05(1)求本次调查的小型汽车数量.、的值.(2)求m n(3)补全条形统计图.。

人教版七年级数学下册第十章数据的收集、整理与描述第一节统计调查测试题(含答案) (42)

人教版七年级数学下册第十章数据的收集、整理与描述第一节统计调查测试题(含答案) (42)

人教版七年级数学下册第十章数据的收集、整理与描述第一节统计调查试题(含答案)某校体育组为了了解学生喜欢的体育项目,从全校同学中随机抽取了若干名同学进行调查,每位同学从兵乓球、篮球、羽毛球、排球、跳绳中选择一项最喜欢的项目,并将调查的结果绘制成如下的两幅统计图.根据以上统计图,解答下列问题:(1)这次抽样调查中,共调查了名学生;(2)补全条形统计图,并求扇形统计图中表示“乒乓球”的扇形的圆心角度数;(3)若全校有1500名同学,估计全校最喜欢篮球的有多少名同学?【答案】(1)200;(2)48;126°;(3)300人.【解析】试题分析:(1)、根据羽毛球的人数和比例求出总人数;(2)、根据总人数减去其他球类的人数得出跳绳的人数,首先求出乒乓球的百分比,然后计算角度;(3)、首先求出样本中篮球的百分比,然后求出总人数.试题解析:(1)、30÷15%=200、200-70-40-30-12=48 70÷200×360°=126°(3)、1500×(40÷200)=300(名)考点:统计图.42.某校为了组织一项球类对抗赛,在本校随机检查了若干名学生,对他们每人最喜欢的一项球类运动进行了统计,并绘制成如图①、②所示的条形和扇形统计图.根据统计图中的信息,解答下列问题:(1)求本次被调查的学生人数,并补全条形统计图.(2)若全校有1500名学生,请你估计该校最喜欢篮球运动的学生人数.【答案】(1)50人,补图见解析;(2)240人【解析】÷=(人),解:本次被调查的学生数1326%50⨯=人,喜爱羽毛球的人数5016%8----=(人),喜爱其他的人数5013101683∴本次被调查的学生人数是50人,正确补全图形:(2)150016%240⨯=(人).故估计该校最喜欢篮球运动的学生有240人.43.某区教育局对本区教师个人的每学期绩效工资进行抽样问卷调查,并将调查结果整理后制作了如下不完整的统计图表:某区教师个人绩效工资统计表分组个人学期绩效工资x(元)频数(人)频率A x≤200018 0.15B2000<x≤4000a bC4000<x≤6000D6000<x≤800024 0.20E x>8000 12 0.10合计c 1.00根据以上图表中信息回答下列问题:(1)直接写出结果a= ;b= ;c= ;并将统计图表补充完整;(2)教师个人的每学期绩效工资的中位数出现在第组;(3)已知该区共有教师5000人,请你估计教师个人每学期绩效工资在6000元以上(不含6000元)的人数.【答案】(1)36,0.36,120;(2)C(3)1500【解析】试题分析:(1)利用A组的频数与频率可计算出调查的总人数C的值,再利用频数分布直方图得到a的值,则用a除以c可得到b的值,然后计算出C 组的频数后补全统计图;(2)根据中位数定义求解;(3)利用样本估计总体,用5000乘以样本中D组和E组的频率和即可.试题解析:(1)c=18÷0.15=120,a=36,b=36÷120=0.30;C组的人数为120﹣18﹣36﹣24﹣12=30(人)如图,(2)教师个人的每学期绩效工资的中位数出现在第C组;(3)5000×(0.20+0.10)=1500,所以估计教师个人每学期绩效工资在6000元以上(不含6000元)的人数为1500人.考点:1、频数(率)分布直方图;2、用样本估计总体;3、频数(率)分布表;4、中位数44.“古圣先贤孝为宗,万善之门孝为基,礼敬尊亲如活佛,成就生命大意义,父母恩德重如山,知恩报恩不忘本,做人饮水要思源,才不愧对父母恩…”.某实验中学为加强对学生的感恩教育,教学生唱《跪羊图》,并对学生的学习成果进行随机抽查,现对部分学生的成绩(x为整数,满分100分)进行了统计,绘制了如下尚不完整的统计图表.调查结果扇形统计图根据以上信息解答下列问题:(1)统计表中a=________,b=________,c=________;(2)求扇形统计图中D组所在扇形的圆心角的度数;(3)若参加《跪羊图》演唱的同学共有2000人,请估计成绩在90分及以上的学生有多少人?【答案】(1)80,400,0.15;(2)144︒;(3)300人【解析】【分析】(1)用A组的频数与A组所占扇形的百分数相除即可求出总数b,用总数b乘C组的频率即可求出a,用B组的频数除以总数即可求出c;(2)用360°乘D组所占扇形统计图中的百分数即可;(3)用90分以上的频率乘学校参加《跪羊图》演唱的总人数2000即可.【详解】解:(1)400.1400b =÷=,4000.280a =⨯=,604000.15c =÷=.(2)“D ”所对的扇形的圆心角度数为36040%144⨯︒=︒;(3)200015%300⨯=(人).答:估计成绩在90分及以上的学生有300人.【点睛】本题考查了频数频率统计表和扇形统计图,解决本题的关键是正确理解题意,熟练掌握频数频率统计表中各组量与扇形统计图中各组量的对应关系,掌握样本估计总体的方法.错因分析:本题属于中档题.失分原因如下表:45.某校为了了解今年九年级学生的数学学习情况,在中考考前适应性训练测试后,对九年级全体同学的数学成绩作了统计分析,按照成绩高低分为A 、B 、C 、D 四个等级并绘制了如图1和图2的统计图(均不完整),请结合图中所给出的信息解答问题:(1)该校九年级学生共有人.(2)补全条形统计图与扇形统计图.(要求:请将扇形统计图的空白部分按比例分成两部分.)【答案】(1)280;(2)图见解析【解析】【分析】(1)根据统计图中A等级的人数和百分比求出总人数;(2)先求出C等级所占百分比,从而得出D等级的百分比,再根据总人数得出D等级的人数,最后根据数据补全图形即可.【详解】解:(1)∵A等级的人数为42人,所占百分比为15%,则42÷15%=280(人)∴该校九年级学生共有280人.(2)∵C等级的人数为84,84÷280=0.3=30%,∴C等级在扇形统计图里的圆心角为108°,D等级所占比例为20%,在扇形统计图里的圆心角为72°,∴280×20%=56(人),∴条形统计图与扇形统计图如图所示:【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.46.如图1为某教育网站一周内连续7天日访问总量的条形统计图,如图2为该网站本周学生日访问量占日访问总量的百分比统计图.请你根据统计图提供的信息完成下列填空:(1)这一周访问该网站一共有万人次;(2)周日学生访问该网站有万人次;(3)周六到周日学生访问该网站的日平均增长率为.【答案】(1)10;(2)0.9;(3)44%【解析】【分析】(1)把条形统计图中每天的访问量人数相加即可得出答案;(2)由星期日的日访问总量为3万人次,结合扇形统计图可得星期日学生日访问总量占日访问总量的百分比为30%,继而求得星期日学生日访问总量;(3)根据增长率的算数列出算式,再进行计算即可.【详解】(1)这一周该网站访问总量为:0.5+1+0.5+1+1.5+2.5+3=10(万人次); 故答案为10;(2)∵星期日的日访问总量为3万人次,星期日学生日访问总量占日访问总量的百分比为30%,∵星期日学生日访问总量为:3×30%=0.9(万人次);故答案为0.9;(3)周六到周日学生访问该网站的日平均增长率为:330% 2.525%2.525%⨯-⨯⨯=44%;故答案为44%.考点:折线统计图;条形统计图47.2018年12月份,我市迎来国家级文明城市复查,为了了解学生对文明城市的了解情况,学校随机抽取了部分学生进行问卷调查,将调查结果按照“A 非常了解.B 了解.C 了解较少.D 不了解”四类分别统计,并绘制了下列两幅统计图(不完整).请根据图中信息,解答下列问题:()1此次共调查了______名学生;()2扇形统计图中D所在的扇形的圆心角为______;()3将条形统计图补充完整;()4若该校共有800名学生,请你估计对文明城市的了解情况为“非常了解”的学生的人数.【答案】(1)120;(2)54;(3)见解析;(4)200人【解析】【分析】(1)由B类别人数及其所占百分比可得;(2)用总人数乘以D类别人数占总人数的比例即可得;(3)先用总人数乘以C类别的百分比求得其人数,再根据各类别百分比之和等于总人数求得A的人数即可补全图形;(4)用总人数乘以样本中A类别的人数所占比例即可得.【详解】(1)本次调查的总人数为4840%120(÷=名),故答案为:120;(2)扇形统计图中D所在的扇形的圆心角为1836054⨯=,120故答案为:54;(3)C 类别人数为12020%24(⨯=人), 则A 类别人数为()12048241830(-++=人), 补全条形图如下:(4)估计对文明城市的了解情况为“非常了解”的学生的人数为30800200120⨯=人. 【点睛】此题主要考查了条形统计图和扇形统计图,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.48.第十一届“汉语桥”世界中学生中文比赛复赛决赛在云南师范大学开赛.比赛吸引了来自99个国家110个赛区的332名师生来华.某校为了解全校学生对比赛中几类节目的喜爱情况(A :中国歌曲、B :中国民族舞蹈、C :中国曲艺、D :武术、E :其它表演),从全校学生中随机抽取部分学生进行问卷调查,要求每个学生选择一项最喜爱的节目,并把调查结果绘制成两幅不完整的统计图.请根据以上信息,解答下列问题:(1)这次被调查的学生共有多少人?(2)请将条形统计图补充完整;扇形统计图中,B节目所对应的圆心角是多少度;(3)若该校有2400名学生,估计全校学生中喜欢中国民族舞蹈节目的共有多少人?【答案】(1)200人;(2)统计图见解析,90°;(3)600人.【解析】【分析】(1)用中国歌曲的人数40人除以其占总人数的百分比即可求得;(2)根据D节目所占总人数的百分比可先算得D节目人数,然后进一步即可得出B节目人数,随后补充条形统计图即可,然后用B节目人数除以总人数乘以360°即可得出其圆心角度数;(3)先算出调查中喜欢中国民族舞蹈节目占总人数得比例,然后乘以总人数2400名学生即可.【详解】÷=(人),(1)4020%200答:这次被调查的学生共有200人;(2)由题意得:D 节目的人数为20010%20⨯=(人) ∴B 节目的人数为2004030206050----=(人). 补全条形统计图如解图所示;B 节目所对扇形圆心角为5036090200︒︒⨯=; (3)502400600200⨯=(人) 答:估计全校学生中喜欢中国民族舞蹈节目的共有600人. 【点睛】本题主要考查了统计图的运用,熟练掌握相关概念是解题关键.错因分析 容易题.失分原因是:∵对“样本容量=某一项的人数÷相应的百分比”掌握不熟练;∵没掌握计算扇形圆心角的方法:“某项的扇形圆心角度数 其对应的百分比(频率)”;∵没掌握样本估计总体的方法.49.我市为了解中学生的视力情况,对某校三个年级的学生视力进行了抽样调查,得到不完整的统计表与扇形统计图如下,其中扇形统计图的圆心角α为36°,x 表示视力情况,根据上面提供的信息,回答下列问题:(1)此次共调查了人;(2)请将表格补充完整;(3)这组数据的中位数落在组内;(4)扇形统计图中“D组”的扇形所对的圆心角的度数是.【答案】(1)200;(2)补图见解析;(3)C;(4)108°.【解析】试题分析:(1)根据圆心角α为36°,求出A组所占的百分比,的出频率,再根据频数是20,即可得出总人数;(2)根据频数、频率之间的关系,分别求出B组的频数、C组的频率、D 组的频数以及频率,填表即可;(3)根据中位数的定义即可得出这组数据的中位数落在C组内;(4)用360°乘以D组的频率即可得出答案.试题解析:(1)∵圆心角α为36°,=0.1,∵A组的频率是:36360∵总人数是20÷0.1=200(人),(2)B组的频数是200×0.35=70;C组的频率是50÷200=0.25;D组的频数是:200-20-70-50=60,频率是60÷200=0.3;填表如下:(3)∵这组数据共有200个数,∵中位数是第100,101个数的平均数,∵这组数据的中位数落在C组内;(4)扇形统计图中“D组”的扇形所对的圆心角的度数是360°×0.30=108°.考点:1.统计图;2.中位数.50.据2005年5月10日《重庆晨报》报道:我市四月份空气质量优良,高居全国榜首,某校初三年级课外兴趣小组据此提出了“今年究竟能有多少天空气质量达到优良”的问题,他们根据国家环保总局所公布的空气质量级别表(见表1)以及市环保监测站提供的资料,从中随机抽查了今年1~4月份中30天空气综合污染指数,统计数据如下:空气综合污染指数:30,32,40,42,45,45,77,83,85,87,90,113,127,153,16738,45,48,53,57,64,66,77,92,98,130,184,201,235,243请根据空气质量级别表和抽查的空气综合污染指数,解答以下问题:(1)填写频率分布表中未完成的空格:(2)写出统计数据中的中位数、众数;(3)请根据抽样数据,估计我市今年(按360天计算)空气质量是优良.(包括Ⅰ、Ⅰ级的天数)【答案】(1)见解析;(2)中位数是80,众数是45;(3)估计我市今年空气质量是优良的天数有252天.【解析】试题分析:(1)由正字可得第一行的频数为9;第三行的正字笔画=30-9-12-6=3,频数为3,频率为:3÷30=0.1.(2)30个数的中位数是第15个和第16个数的平均数,(77+83)÷2=80,45出现次数最多,为3次.所以45为众数.(3)应先算出前2组的频率之和,再计算360×频率即可.(1)如图:(2)30个数的中位数是第15个和第16个数的平均数,(77+83)÷2=80,45出现次数最多,为3次.所以45为众数.(3)∵360×(0.30+0.40)=360×0.70=252(天).∵估计我市今年空气质量是优良的天数有252天.考点:1.频数(率)分布表;2.用样本估计总体;3.中位数;4.众数.。

(必考题)初中数学七年级数学下册第六单元《概率初步》测试题(包含答案解析)(1)

(必考题)初中数学七年级数学下册第六单元《概率初步》测试题(包含答案解析)(1)

一、选择题1.任意掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数大于4的概率是()A.12B.13C.23D.162.抛掷一枚质地均匀、六个面上分别刻有点数1~6的正方体骰子2次,则“向上一面的点数之和为10”是()A.必然事件B.不可能事件C.确定事件D.随机事件3.下列词语所描述的事件是必然事件的是()A.拔苗助长B.刻舟求剑C.守株待兔D.冬去春来4.下列事件中,是必然事件的是( )A.任意掷一枚质地均匀的骰子,掷出的点数是奇数B.操场上小明抛出的篮球会下落C.车辆随机到达一个路口,刚好遇到红灯D.明天气温高达30C ,一定能见到明媚的阳光5.下列事件中,属于不可能事件的是()A.明天会下雨B.从只装有8个白球的袋子中摸出红球C.抛一枚硬币正面朝上D.在一个标准大气压下,加热到100C水会沸腾6.不透明的袋子中装有形状、大小、质地完全相同的5个球,其中2个黑球、3个白球,从袋子中一次摸出3个球,下列事件是不可能事件的是()A.摸出的是3个白球B.摸出的是3个黑球C.摸出的是2个白球、1个黑球D.摸出的是2个黑球、1个白球7.从只装有4个红球的袋中随机摸出一球,若摸到白球的概率是P1,摸到红球的概率是P2,则()A.P1=1,P2=1B.P1=0,P2=1C.P1=0,P2=1 4D.P1=P2=1 48.下列关于事件发生可能性的表述,正确的是()A.事件:“在地面,向上抛石子后落在地上”,该事件是随机事件; B.体育彩票的中奖率为10%,则买100张彩票必有10张中奖;C.掷两枚硬币,朝上的一面是一正面一反面的概率为1 3 ;D.在同批次10000件产品中抽取100件发现有5件次品,则这批产品中大约有500件左右的次品.9.某校开设了文艺、体育、科技和学术四类社团,要求每位学生从中任选一类社团参加.现统计出八年级(1)班40名学生参加社团的情况,如下图:如果从该班随机选出一名学生,那么该生是体育类社团成员的可能性大小是()A.15B.25C.14D.32010.下列说法中错误的是()A.掷一枚普通的正六面体骰子,出现向上一面点数是2的概率是1 6B.从装有10个红球的袋子中,摸出1个白球是不可能事件C.为了解一批日光灯的使用寿命,可采用抽样调查的方式D.某种彩票的中奖率为1%,买100张彩票一定有1张中奖11.已知一组数据:10,8,6,10,8,13,11,12,10,10,7,9,8,12,9,11,12,9,10,11,则频率为0.2的范围是()A.6~7 B.10~11 C.8~9 D.12~1312.在七年(1)与七年(2)班举行拔河比赛前,根据双方的实力,环环预测:“七年(1)获胜的机会是80%”,那么下面四个说法正确的是()A.七年(2)班肯定会输掉这场比赛B.七年(1)班肯定会赢得这场比赛C.若比赛10次,则七年(1)班会赢得8次D.七年(2)班也有可能会赢得这场比赛二、填空题13.九年级某班有50名同学,在一次数学测试中有35名同学达到优秀,课上老师随机抽取一名同学回答问题,则抽到在此次测试中数学成绩达到优秀的概率是_____.14.如图,在4×4的正方形网络中,已将部分小正方形涂上阴影,有一个小虫落到网格中,那么小虫落到阴影部分的概率是________.15.如图是一个可以自由转动的转盘,被等分成六个扇形.请在转盘适当的扇形区域内涂上阴影,使自由转动的该转盘停止转动时,指针指向阴影区域的概率是_____.16.八年级(4)班有男生24人,女生16人,从中任选1人恰是男生的事件是_______事件(填“必然”或“不可能”或“随机”).17.一枚质地均匀的骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,投掷这样的骰子一次,向上一面点数是偶数的概率是_____.18.在不透明的袋子中有黑棋子10枚和白棋子若干(它们除颜色外都相同),现随机从中摸出10枚记下颜色后放回,这样连续做了10次,记录了如下的数据:次数12345678910黑棋数1302342113根据以上数据,估算袋中的白棋子数量为_______枚.19.不透明的口袋里装有白、黄、蓝三种颜色的乒乓球(除颜色外其余都相同),其中白球有2个,黄球有1个,现从中任意摸出一个白球的概率是16,则口袋里有蓝球_____个.20.一个不透明的盒子中装有3个红球,2个黄球,这些球除了颜色外其余都相同,从中随机摸出3个小球,则事件“所摸3个球中必含一个红球”是_____(填“必然事件”、“随机事件”或“不可能事件”)三、解答题21.(1)如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交BC的延长线于E,交AC于F,∠A=50°,AB+BC=16cm,则△BCF的周长和∠EFC分别为多少?(2)(生活应用题)某公司对一批某一品牌的衬衣的质量抽检结果如下表:①从这批衬衣中任抽1件是次品的概率约为多少?②如果销售这批衬衣600件,那么至少需要准备多少件正品衬衣供买到次品的顾客调换?22.某餐厅新开业,为了吸引顾客,推出“模球有礼”优惠活动,餐厅在一个不透明的纸箱中装入除颜色外完全相同的小球共50个,其中红色球3个、黄色球5个、蓝色球12个,剩余为绿色。

人教版七年级数学下册第十章测试题及答案解析

人教版七年级数学下册第十章测试题及答案解析

最新人教版七年级数学下册第十章测试题及答案解析第10章《数据的收集、整理与描述》班级姓名成绩__________(时间:120分钟,满分:100分)选择题(每小题3分,共30分)一、 1. 下列调查中,适宜采用全面调查方式的是()A.对我市中学生心理健康现状的调查B.调查我市冷饮市场雪糕质量情况C.调查我国网民对某事件的看法D.对我国首架大陆民用飞机各零部件质量的检查2.下面的调查中,不适合抽样调查的是()A.调查某种家用电器使用的满意情况B.调查某种炮弹的杀伤力C.调查某种奶粉的质量D.某班主任老师调查本班的学生到校情况3. 下面是四位同学对他们学习小组将要共同进行的一次统计活动分别设计的活动程序,其中正确的是()A. B. C. D.4. 某电脑厂家为了安排台式电脑和手提电脑的生产比例,而进行一次市场调查,调查员在调查表中设计了下面几个问题,你认为哪个提问不合理()A.你明年是否准备购买电脑(1)是(2)否B.如果你明年购买电脑,打算买什么类型的(1)台式(2)手提C.你喜欢哪一类型电脑(1)台式(2)手提D.你认为台式电脑是否应该被淘汰(1)是(2)否5. 为了了解某市八年级学生的肺活量,从中抽样调查了500名学生的肺活量,这项调查中的样本是()A.某市八年级学生的肺活量B.从中抽取的500名学生的肺活量C.从中抽取的500名学生D.5006. 某厂生产世博会吉祥物:“海宝”纪念章10万个,质检部门为检测这批纪念章质量的合格情况,从中随机抽查500个,合格499个.下列说法正确的是()A.总体是10万个纪念章的合格情况,样本是500个纪念章的合格情况B.总体是10万个纪念章的合格情况,样本是499个纪念章的合格情况C.总体是500个纪念章的合格情况,样本是499个纪念章的合格情况D.总体是10万个纪念章的合格情况,样本是1个纪念章的合格情况7. 大课间活动在我市各校蓬勃开展.某班大课间活动抽查了20名学生每分钟跳绳次数,获得如下数据(单位:次):50,63,77,83,87,88,89,91,93,100,102,111,117,121,130,133,146,158,177,188.则跳绳次数在90~110这一组的频率是()A.0.1B.0.2C.0.3D.0.78. 某校对1 200名女生的身高进行了测量,身高在1.58~1.63(单位:m)这一小组的频率为0.25,则该组的人数为()A.150 B.300C.600 D.9009.学校为了解七年级学生参加课外兴趣小组活动情况,随机调查了40名学生,将结果绘制成了如图所示的频数分布直方图,则参加绘画兴趣小组的频率是()A.0.1 B.0.15 C.0.25 D.0.3第9题图10.某班一次数学测验成绩如下:77,74,65,53,95,87,75,87,82,71,67,85,88,90,86,81,87,70,70,86,94,79,69,61,81,76,67,80,81,75,78,91,69,61,81,69,53,91, 63,84,则大部分同学处于的分数段是()A.59.5~69.5B.69.57~79.5C.79.5~89.5D.89.5~99.5二、填空题(每小题3分,共24分)11.聪明的小明借助谐音用阿拉伯数字戏说爸爸舅舅喝酒:81979,87629,97829,8806,9905,98819,54949(大意是:爸邀舅吃酒,爸吃六两酒,舅吃八两酒,爸爸动怒,舅舅动武,舅把爸衣揪,误事就是酒),请问这组数据中,数字9出现的频率是 .12.“建设大美青海,创建文明城市”,西宁市加快了郊区旧房拆迁的步伐.为了解被拆迁的236户家庭对拆迁补偿方案是否满意,小明利用周末调查了其中的50户家庭,有32户对方案表示满意.在这一抽样调查中,样本容量为 .13. 专家提醒:目前我国从事脑力劳动的人群中,“三高”(高血压,高血脂,高血糖)现象必须引起重视.这个结论是通过得到的(填抽样调查或全面调查).14. 某居民小区为了了解本小区100户居民家庭平均月使用塑料袋的数量情况,随机调査了10户居民家庭月使用塑料袋的数量,结果如下:(単位:只)65 70 85 74 86 78 74 92 82 94根据统计情况,估计该小区这100户家庭平均使用塑料袋为只.15. 已知在一个样本中有50个数据,它们分别落在5个组内,第一、二、三、四、五组数据的个数分别为2,8,15,,5,则等于,第四组的频率为.16. 一组数据:12,13,15,14,16,18,19,14.则这组数据的极差是 .17.某校要了解七年级新生的身高情况,在七年级四个班中,每班抽10名学生进行检测,在这个问题中,总体是,样本是,样本容量是 .18.一组数据19,22,25,30,28,27,26,21,20,22,24,23,25,29,27,28,27,30,19,20,为了画频率分布直方图,先计算出最大值与最小值的差是,如果取组距为2,应分为组,第一组的起点定为18.5,在26.5~28.5范围内的频数是,频率是 .三、解答题(共46分)19.(6分)小李在家门口进行了一项社会调查,对从家门口经过的车辆进行记录,分析出本地车辆与外地车辆的数据,同时也对汽车牌照的尾号进行了记录.(1)在这过程中他要收集种数据;(2)设计出记录用的表格是怎样的.20.(6分)为了帮助数学成绩差的学生,老师调查了180名这样的学生,设计的问题是“你的数学作业完成情况如何”给出五个选项(独立完成、辅导完成、有时抄袭完成、经常抄袭完成、经常不完成)供学生选择.结果老师发现选择独立完成和辅导完成这两项的学生一共占了52%,明显高于他平时观察到的比例,你能解释这个统计数字失真的原因吗?21.(6分)调查你们班全体同学每周做家务的时间,填写统计表:每周做家务的时间/小0 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4时人数/人 2 2 6 8 12 13 4 3(1)采取哪种调查方式最合适?(2)这个班的同学每周做多长时间家务的人最多?做多长时间家务的人最少?(3)请你根据以上的结果,用一句话谈谈自己的感受.22.(6分)下表是光明中学七年级(5)班的40名学生的出生月份的调查记录:月份 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12人数 1 4 5 3 3 1 1 3 3 5 3 8(1)求出10月份出生的学生的频数和频率;(2)现在是1月份,如果你准备为下个月生日的每一位同学送一份小礼物,那你应该准备多少份礼物?23.(6分)下表是甲、乙两人各打靶十次的成绩情况统计表:(单位:环)一二三四五六七八九十甲9 5 7 8 7 7 8 6 7 7 乙 2 4 6 8 7 6 8 9 9 10根据上面的统计表,制作适当的统计图表示甲、乙两人打靶成绩的变化,并回答下列问题.(1)谁成绩变化的幅度大?(2)甲、乙两人哪一次射击的成绩相差最大?相差多少?24.(8分)王大伯几年前承包了甲、乙两片荒山,各栽100棵杨梅树,成活98%.现已结果,经济效益初步显现,为了分析收成情况,他分别从两山上随意各采摘了4棵树上的杨梅,每棵的产量如折线统计图所示.分别计算甲、乙两山样本的平均数,并估算出甲、乙两山杨梅的产量总和.25. (8分)某地为提倡节约用水,准备实行自来水“阶梯计费”方式,用户用水不超出基本用水量的部分享受基本价格,超出基本用水量的部分实行加价收费,为更好地决策,自来水公司随机抽取部分用户的用适量数据,并绘制了如下不完整统计图(每组数据包括右端点但不包括左端点),请你根据统计图解决下列问题:(1)此次调查抽取了多少用户的用水量数据?(2)补全频数分布直方图,求扇形统计图中“25吨~30吨”部分的圆心角度数;(3)如果自来水公司将基本用水量定为每户25吨,那么该地20万用户中约有多少用户的用水全部享受基本价格?第24题图第25题图参考答案1.D 解析:A 、对我市中学生心理健康现状的调查,由于人数多,故应当采用抽样调查;B 、对我市冷饮市场雪糕质量情况的调查,由于市场上雪糕数量较多,普查破坏性较强,应当采用抽样调查的方式;C 、对我国网民对某事件的看法的调查,由于人数多,全面调查耗时长,故应当采用抽样调查;D 、对我国首架大型民用飞机零部件的检查,由于零部件数量有限,而且是首架民用飞机,每一个零部件都关系到飞行安全,故应当采用全面调查.故选D .2.D3.C 解析:统计调查一般分为以下几步:收集数据、整理数据、描述数据、分析数据,故选C .4.D 解析:根据设计问卷调查应该注意的问题可知D 不合理,问题和调查的目的不符合,故选D .5.B 解析:了解某市八年级学生的肺活量,从中抽样调查了500名学生的肺活量, 这项调查中的样本是500名学生的肺活量,故选B .6.A 解析:总体是10万个纪念章的合格情况,样本是500个纪念章的合格情况,故选A .7.B 解析:跳绳次数在90~110之间的数据有91,93,100, 102四个,故频率为51204 =0.2. 故选B .8.B 解析:根据题意,得该组的人数为1 200×0.25=300(人).故选B .9.D 解析:根据频数分布直方图知绘画兴趣小组的人数为12,所以参加绘画兴趣小组的频率是12÷40=0.3.故选D .10.C 11.31 解析:根据题意知在数据中,共33个数字,其中11个9,故数字9出现的频率是313311 . 12.5013. 抽样调查 解析:这个调查个体数量多,范围广,工作量大,不宜采用全面调查,只能采用抽样调查.14.80 解析:平均数=101(65+70+85+74+86+78+74+92+82+94)=80(只). 15.20 0.4 解析:根据题意,得第四组数据的个数即=50-(2+8+15+5)=20,其频率为5020=0.4. 16.7 解析:由题意可知,极差为19-12=7.17.七年级新生的身高情况 所抽出的40名新生的身高情况 4018. 6 0.3 619.分析:根据题意可知需要收集2种数据,本地车辆与外地车辆的数据,汽车牌照的尾号的数据,设计表格合理即可.解:(1)2;(2)上午 下午 车牌尾号外地车辆本地车辆 20. 分析:调查问卷是管理咨询中一个获取信息的常用方法.设计问卷调查应该注意:1.提问不能涉及人的隐私;2.提问不要问他人已经回答的问题;3.提问的选择答案要尽可能简单详细;4.问题要简明扼要;5.问卷调查要简单易懂.解:抄袭和不完成作业是不好的行为,勇于承认错误不是每个人都能做到的,所以,这样的问题设计得不好,容易失真.21. 分析:(1)利用全面调查和抽样调查的特点即可解决问题;(2)根据表格,可知求这个班同学每周做家务的人数最多的时间即是求这组数据的众数,表格中第二行最小的数字所对应的第一行的时间即为做家务的人数最少的时间;(3)根据实际情况,让学生结合自己谈主观感受即可.解:(1)全面调查;(2)每周做3小时的人最多,做0小时或1小时的人最少.(3)从表中可以看出,这个班的同学每周做家务的时间大部分在2~3个小时,平均每天做一二十分钟,有的甚至一点也不做,我感到我们中学生做家务的时间用得太少,我们不但应该搞好自己的学习,同时也要更多地做些力所能及的家务,一方面减轻父母的负担,另一方面提高我们的自理能力.22. 分析:(1)根据频数与频率的概念可得答案;(2)根据频数的概念,读表可得2月份生日的频数,即可得答案.解:(1)读表可得:10月份出生的学生的频数是5,频率为405=0.125. (2)2月份有4位同学过生日,因此应准备4份礼物.23. 分析:(1)谁的成绩变化幅度大实际上是比较极差的大小,因为极差反映了一组数据变化范围的大小.(2)利用极差公式求即可.解:(1)因为甲中找出数据中最大的值为9,最小值为5,故极差是4,乙中找出数据中最大的值为10,最小值为2,极差是8,所以乙成绩变化的幅度大;(2)从数据中找出成绩相差大的是第一次,相差9-2=7(环).24.分析:根据平均数的求法求出平均数,再用样本估计总体的方法求出产量总和即可解答. 解:40434403650=+++=-甲x (千克),40436484036=+++=-乙x (千克), 总产量为40×100×98%×2=7 840(千克).25. 分析:(1)用10吨~15吨的用户除以所占的百分比,计算即可得解;(2)用总户数减去其他四组的户数,计算求出15吨~20吨的用户数,然后补全统计图即可,用“25吨~30吨”所占的百分比乘360°计算即可得解;(3)用享受基本价格的用户数所占的百分比乘以20万,计算即可.解:(1)10÷10%=100(户);(2)100-10-36-25-9=100-80=20户,画直方图如图,第25题答图25100×360°=90°; (3)102036100++×20=13.2(万户). 答:该地20万用户中约有13.2万户居民的用水全部享受基本价格.附:小学数学学习方法第一:无论是小学数学还是高中数学,理论知识都是大同小异的。

七年级数学抽考测试题

七年级数学抽考测试题

学校 班级 考号 姓名__________________________◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆装◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆订◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆线◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆七年级数学抽考试题一、选择题(每小题3分,共24分)1. 设a 是最小的自然数, b 是最大的负整数。

c 是绝对值最小的有理数, 则a b c ++的值为( )A . -1 B. 0 C. 1 D. 22(2008淅江金华)在生活和生产实践中,我们经常需要运用三视图来描述物体的形状和大小。

小亮在观察左边的热水瓶时,得到的左视图是()3.(2008浙江义乌)下列四个几何体中,主视图、左视图、俯视图都是圆的几何体是( ) A.正方体 B.圆锥 C.球 D .圆柱4. 下列说法中正确的是( )A. 0不是单项式B. x -23 是整式C. x 2y 的系数是0D. ba是单项式5. 2008年北京奥运会全球共选拔21880名火炬手,创历史记录,将这个数据精确到千位,用科学计数法表示为 ( )A. 22×103B. 2.2×105C. 2.2×104D. 0.22×105 6.下列说法正确的是 ( ) A .一个数前面加上“-”号,这个数就是负数; B .零既不是正数也不是负数C .零既是正数也是负数;D .若a 是正数,则-a 不一定就是负数7.下列各组中的两项是同类项的是( )A 、m m 32和-B 、22mn n m --和C 、8xy 2和-12y 2x D 、b a 5.05.0和8.下列各组数中,数值相等的是( )A 、()3322--与B 、2332与 C 、 ()2233--与 D 、()322323⨯-⨯-与二、填空题(每题3分,共21分)9. 34°20′等于________________度 。

52.26°等于________°________′________〃 10.单项式:-832y x 的系数是________________;11. 去括号:-2(x -3y )的结果是_______________;12. 多项式:56x -+242y x -1是________次________项式;13. 用四舍五入法取近似值,3.1415926精确到百分位的近似值是______________________,精确到千分位近似值是______________________.14.一个点从数轴上表示 -1 的点开始,向右移动6个单位长度,再向左移动5个单位长度,最后到达的终点所表示的数是________________。

最新精选2019年七年级下册数学单元测试题《第三章-事件的可能性》模拟考试(含答案)

最新精选2019年七年级下册数学单元测试题《第三章-事件的可能性》模拟考试(含答案)

2019年七年级下册数学单元测试题第三章 事件的可能性一、选择题1.掷一枚硬币,正面向上的概率为( ) A .1B .12C .13D .14答案:B2.一个均匀的正方体骰子的六个面上分别标有一个1,二个2,三个3,则掷出3在上面的概率是( ) A .61 B .31C .21 D .32 答案:C3.数学老师抽一名同学回答问题,抽到女同学是( ) A .必然事件B .不确定事件C .不可能事件D .无法判断答案:B4.用 1,2,3 三个数字组成可以重复的三位数,则组成偶数的可能性是( ) A .13B . 16C . 19D .127答案:A5.从长度为 1,3,5,7,9 的五条线段中任取三条,组成三角形的机会是( ) A . 50%B . 30%C . 10%D . 100%答案:B6.在一个袋子里,装有 6 个红球,3 个白球和3 个黑球,每个球除颜色外都相同,任意摸出一个球,被摸到的可能性最大的球是( ) A . 红球B . 白球C . 黑球D . 无法确定答案:A7.下列事件中,确定事件的个数是( )①下周日是晴天;③人没有氧气就会窒息而死;③三角形的面积=12底×高;④掷一 枚硬币,正面朝上. A .1 个B .2 个C .3 个D .4 个答案:B8.下列事件中为必然事件的是( )A .掷一枚均匀的骰子的点数是 6B .掷一枚均匀的骰子的点数是奇数C .掷一枚均匀的骰子的点数是偶数D .掷一枚均匀的骰子的点数小于 7答案:D9.“一条鱼在白云中飞翔”是( ) A . 必然事件B . 不确定事件C . 确定事件D . 不可能事件答案:D 二、填空题10.小明去姑姑家做客,姑姑拿出一盒糖果(糖果形状完全相同,并且在果盒外面无法看到任何糖果),其中有20块巧克力糖、15块芝麻酥糖、4块夹心软糖,小明任意取出一块糖是 糖的可能性最大. 解析:巧克力11.写出生活中的一个随机事件: . 解析:略12.如图,数轴上两点A ,B ,在线段AB 上任取一点,则点C 到表示1的点的距离不大于2的概率是 .解析:2313.在1000张奖券中有200张可以中奖,则从中任抽取一张,中奖的概率是 .解析:1514.如图所示的扇形图给出的是地球上海洋、陆地的表面积约占地球总表面积的百分比,若宇宙中有一块陨石落在地球上,则它落在海洋中的概率是 . 解析:0.7115.请列举一个生活中不确定的例子: . 解析:略16.袋中装有10个小球,颜色为红、白、黑三种,除颜色外其他均相同.若要求摸出一个球是白球和不是白球的可能性相等,则黑球和红球共有 个. 解析:517.现有 3 张大小一样,分别涂有红、簧、蓝颜色的圆纸片,将每张纸片都对折、剪开,六张纸片放在盒子里,随意抽出两张正好能拼成原图的概率是 .解析:1518.一个口袋中装有 4个白球,2 个红球,6 个黄球,摇匀后随机从中摸出一个球是白球的概率是.解析:1319.中央电视台幸运商标榜上公布的 16 个商标中,每个商标牌后面都写着具体的奖金,其中有一张后面写着 1000 元大奖,有两张后面写着 500 元,有六张后面写着 100元.则小王在翻商标时翻到 1000 元大奖的概率是,获 500 元奖的概率是,获 100 元奖的概率是,获奖的概率是.解析:116,18,38,91620.有 8个大小相同的球,设计一个摸球游戏,使摸到白球的概率为12,摸到红球的概率为14,摸到黄球的概率为14,摸到绿球的概率为0;则白球有个,红球有个,绿球有个.解析:4,2,021.用力旋转如图所示的转盘A 和B 的指针,如果想让指针停在黑色区域上. 选哪个转盘能使成功的机会大?同学甲说选A 成功的机会大,同学乙说选B成功的机会大,同学丙说选 A,B 成功的机会一样大,则说的正确.解析:同学丙22.从一副扑克牌中任意抽取一张,下列各个事件:A.抽到黑桃B.抽到的数字小于8C.抽到数字 5D.抽到的牌是红桃 2则将上述各个事件的可能性按从大到小的顺序排列依次是.解答题解析:BACD三、解答题23.某商场摘摸奖促销活动,商场在一只不透明的箱子里放了 3个相同的小球,球上分别写有“10元”、“20元”、“30元”的字样. 规定:顾客在本商场同一日内,每消费满100元,就可以在这只箱子里摸出一个小球(顾客每次摸出小球看过后仍然放回箱内搅匀),商场根据顾客摸出小球上所标金额就送上一份相应的奖品. 现有一顾客在该商场一次性消 费了235元,按规定,该顾客可以摸奖两次,求该顾客两次摸奖所获奖品的价格之和超过40元的概率.解析:列树状图如下:两次摸奖结果共有 9种情况,其中两次奖品价格之和超过 40 元的有 3种情况. 故所求概率为 P=319324.A 口袋中装有2个小球,分别标有数字 1和2;B 口袋中装有3个小球,分别标有数字 3、4和 5. 每个小球除数字外都相同. 甲、乙两人玩游戏,从A 、B 两个口袋中随机地各取出 1个小球,若两个小球上的数字之和为偶数,则甲赢;若和为奇数,则乙赢. 这个游戏对甲、乙双方公平吗?请说明理由.解析:画数状图:或列表:数字之和共有 6种可能情况,其中和为偶数的情况有 3种,和为奇数的情况有 3种. 所以P(和为偶数)=12,P(和为奇数)= 12. 所以游戏对甲、乙双方是公平的.25.小明、小亮和小强三人准备下象棋,他们约定用“抛硬币”的游戏方式来确定哪两人先下棋,规则如右图:(1)请你完成下面表示游戏一个回合所有可能出现的结果的树状图; (2)求一个回合能确定两人先下棋的概率. 解:(1)树状图为:解析:(1)略;(2)43. 26.有个均匀的正十二面体的骰子,其中1个面标有“1”,2个面标有“2”,3个面标有“3”,2个面标有“4”,1个面标有“5”,其余面标有“6”,将这个骰子掷出后: (1)掷出“6”朝上的的可能性有多大? (2)哪些数字朝上的可能性一样大? (3)哪些数字朝上的可能性最大?解析:(1)41;(2)1和5,2和4,3和6;(3)3和6. 27.从1,2,3,4,5中任取两个数相加,求:(1)和为偶数的概率;(2)和为偶数的概率或和为奇数的概率;(3)和为奇数的概率.解析:(1)52;(2)1;(3)53. 28.四张大小、质地均相同的卡片上分别标有数字 1,2,3,4,现将标有数字的一面朝下扣在桌子上,从中随机抽取一张(不放回),再从桌子上剩下的 3 张中随机抽取第二张. (1)用画树状图的方法,列出前后两次抽得的卡片上所标数字的所有可能情况;(2)计算抽得的两张卡片上的数字之积为奇数的概率是多少.解析:(1)(2)1629.小强和亮亮想利:用转盘游戏来决定谁今天值日. 如图是一个可以自由转动的转盘(转盘被等分成 8 个扇区),当转盘停止转动时,若指针指向阴影区域,则小强值日;若指针指向白色区域,则亮亮值日. 游戏对双方公平吗?为什么?如果不公平,请重新设计转盘,或重新设计游戏规则,使游戏对双方都公平.解析:不公平,白色区域的面积小于阴影区域的面积,因此小强值日的可能性大.可以重新设计转盘为以下类型(有多种):30.某中学七年级有 6 个班,要从中选出 2 个班代表学校参加某项活动,七 (1)班必须参加,另外再从七(2)至七(6)班选出 1 个班. 七(4)班有学生建议用如下的方法:从装有编号为1,2,3 的三个白球的,A袋中摸出 1个球,再从装有编号为 1,2,3 的三个红球的B袋中摸出 1 个球(两袋中球的大小、形状与质量等完全一样),摸出的两个球上的数字和是几,就选几班,你认为种方法公平吗?请说明理由.解析:不公平,理由略。

七年级数学测试题

七年级数学测试题

第一章测验试题姓名:满分:120分时间:120分钟分数:一、填充题1~8题每题2分,9~13题每题3分,共31分:1.A地海拔1200米表示A地高出海平面1200米,B地海拔-150米表示2.已知a=- ,则︱a︱= ,a的倒数的相反数是 ;3.数轴上,到表示数-1的点的距离为5的点所表示的数是 ;4.用“>”、“<”、“=”填空:---〔+-〕;--5.红星足球队在一次小组赛中踢了三场球,战绩是:第一场2︰3负,第二场0︰2负,第三场3︰1胜,红星队在这次小组赛中总的净胜球数是 ;6.-12008÷-12009= ;7.一个数的平方等于100,这个数的立方等于 ;8.神州七号的宇航员在执行太空出舱任务的这段时间内,飞船沿轨道运行了约7600千米,这个近似数精确到了位,用科学记数法表示为千米;9.大于-3且小于2的整数有 ,这些整数的和是 ,积是 ; 10.已知a>0,a+b<0,试用“<”将数:a、b、0、-a、-b连接起来:11.已知︱a︱=3,b 2=1,且ab<0,则a+b= ;12.有规律排列的一行数:-2,4,-8,16,-32,64,… ,这行数的第7个数是 ,第8个数是 ,第n个数是 ;13.一只跳蚤在一条数轴上自原点开始左右来回跳动,第1次向左跳1个单位长度,第2次向右跳2个单位长度,第3次向左跳3个单位长度,第4次向右跳4个单位长度,…这样,跳蚤跳第21次的落点在原点的边,落点到原点距离是个单位长度;二、选择题14~18题每题2分,19~24题每题3分,共28分:14.a为任意有理数,下面的结论正确的个数是①-a<0;②a>-a;③a>;④︱a︱=a;⑤︱a︱≥a;⑥ a2>0A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 E.5个15.下面一些等式中,成立的个数有①--6=-︱-6︱;②︱-6︱=︱+6︱;③ 62=-62;④-62=-62 ;⑤ 63=-63 ;⑥-63=-63;A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 E.5个16.用四舍五入法按要求取的近似值,错误的是A. 0.1精确到B. 精确到千分位C. 保留三个有效数字D. 精确到17.若两个非零有理数的和为0,则它们的商是A.0 B.-1 C. 1 D.不能确定18.如果=-1,那么下列结论成立的是A.a>0 B.a<0 C.a≥0 D.a≤019.下面的说法错误的是A.相反数等于它本身的数是0 . B.绝对值等于它本身的数是正数或0 .C.倒数等于它本身的数是±1 . D.平方等于它本身的数是±1,0 .E.立方等于它本身的数是±1,0 .20.在数-5,-3,0,2,4中任取3个数相乘,最小的积是A.0 B.-60 C.-40 D.-24.21.有理数a、b同时满足如下条件:︱a︱=-a,ab<0,a+b<0,则下面数轴对数a、b的位置描述正确的是A. B.C. D.22.下面的运算错误的有①-3-2=-1 ;②-1 +=-2 ;③-42--5=16+5=21 ;④-2-5×﹙-3﹚=-2-15=-17 ;⑤ 5÷2×-=5÷-1=-5 ;⑥-42 ÷6=-42+×=-42×+×=-7+=-7 ;个个个个个23.已知三个互不相等的整数的乘积等于13,这三个整数的和是A. 15B. 11C.-13D.-12E.-1424.算式++所有可能的值有个个个个 E.无数个四、计算题24~28题每题3分,29~30题每题4分,共20分:25.26.27. 28.29. 30.五、解答题:31.6分直接在下面2个表中的空格填上适当的有理数,使左表中每行、每列、每对角线上3个数的和相等;使右表中每行、每列、每对角线上3个数的乘积相等;32.7分有一列有理数:-,50﹪,-︱-2︱,0 , ,--4.1将这些数分别填入恰当的集合中:负有理数集合:{…}整数集合:{…}2若这6个数在数轴上的对应点依次为A、B、C、D、E、F点,画数轴描出这些点;并用“﹤”将这些数连接起来;33.6分学校食堂购进了一批标准重量为每包50千克的大米,从中抽出10包过磅检查,每包超出标准重量的千克数记为正数,不足标准重量的千克数记为负数,这10包大米所对应的正负数如下表:对应的正负数+2 +---3相应包数 2 2 1 3 21与标准重量相比,这10包大米总计超出或不足多少千克2用简单的方法求这10包大米的平均重量;34.6分当温度每上升1℃时,某种金属丝伸长,反之,当温度每下降1℃时,金属丝缩短,把15℃的金属丝加热到60℃,再使它冷却降温到5℃,问:金属丝的长度经历了怎样的变化最后的长度比原长度伸长多少35.8分一机器人在一条东西向的流水线上来回工作, 起始位置是A点,规定向东移动的距离为正数,某日移动记录如下单位:m:5,﹣6,10,﹣9,6,﹣8,8,﹣10;1请通过计算描述当日工作结束时,机器人所在的位置;2若机器人每移动1 m的耗电量是度,则当天这台机器人共耗电多少度3当天这台机器人在工作过程中,离起始位置A的最大距离是多少m36.8分规定一种运算符号“﹟”的意义是:a﹟b=﹙a+b﹚2-ab+a÷b , 已知:︱2x-1︱+y+22=0 ,试求x﹟y的值;。

初一数学期末测试题

初一数学期末测试题

初一数学期末测试题初一数学期末测试题一、选择题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)1.不等式的一个解是()A.1B.2 C.3 D.42.下列计算正确的是 ( )A.B. C. D.3.下列等式从左到右的变形中,属于因式分解的是()A.x2-6x+9=(x-3)2 B.(x+3)(x-1)=x2+2x-3C.x2-9+6x=(x+3)(x-3)+6x D.6ab=2a?3b4.小明不慎将一块三角形的玻璃摔碎成如图所示的四块(即图中标有1、2、3、4的四块),你认为将其中的哪一块带去玻璃店,就能配一块与原来一样大小的三角形玻璃.应该带()A.第1块 B.第2 块 C.第3 块 D.第4块5.若二元一次方程组的解也是二元一次方程3x-4y=6的解,则k的值为()A. -6 B. 6 C. 4D. 86.下列命题:(1)两个锐角互余;(2)任何一个整数的平方,末位数字都不是2;(3)面积相等的两个三角形是全等三角形;(4)内错角相等.其中是真命题的个数是()A.0 B.1 C.2D.3二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分)7.用不等式表示:a是负数.8.若用科学记数法表示为,则n的值为.9.把命题“对顶角相等”写成“如果…,那么…”形式:.10.一个多边形的内角和等于它的外角和的3倍,这个多边形是边形.11.已知△ABC≌△DEF,∠A=40°,∠B=50°,则∠F= °.12.不等式组无解,则的.取值范围是.13.如图,已知,,要使,还需要增加一个条件,这个条件可以是:.(填写一个即可)14.阅读下列文字:我们知道,对于一个图形,通过不同的方法计算图形的面积时,可以得到一个数学等式.例如,本题图中由左图可以得到.请写出右图中所表示的数学等式.15.甲、乙两队进行足球对抗赛,比赛规则规定每队胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分.两队一共比赛了10场,甲队保持不败,得分超过22分,则甲队至少胜了场.16.如图,∠C=∠CAM= 90°,AC=8,BC=4,P、Q两点分别在线段AC和射线AM上运动,且PQ=AB.当AP= 时,ΔABC与ΔPQA全等.三、解答题(本大题共有10小题,共102分.解答时应写出必要的步骤)17.(本题满分12分)(1)计算:() +() +()-72014×()2012;(2)先化简,再求值:(2a+b) 2 -4(a+b) (a-b) -b(3a+5b),其中a=-1,b=2.18.(本题满分8分)因式分解:(1);(2).19.(本题满分8分)解不等式组,把解集在数轴上表示出来,并写出不等式组的所有整数解.20.(本题满分8分)(1)如图,点A、B、C、D在一条直线上,填写下列空格:∵EC∥FD(已知),∴∠F=∠().∵∠F=∠E(已知),∴∠=∠E(),∴∥().(2)说出(1)的推理中运用了哪两个互逆的真命题.21.(本题满分10分)(1)设a+b=2,a2+b2=10,求(a-b)2的值;(2)观察下列各式:32-12=4×2,42-22=4×3,52-32=4×4,…,探索以上式子的规律,试写出第n个等式,并运用所学的数学知识说明你所写式子的正确性.22.(本题满分10分)某校组织学生乘汽车去自然保护区野营,先以60km/h的速度走平路,后又以30km/h的速度爬坡,共用了6.5h;返回时,汽车以40km/h的速度下坡,又以50km/h的速度走平路,共用了6h.请你根据以上信息,就该汽车行驶的“路程”或“时间”,提出一个用二元一次方程组解决的问题,并写出解答过程.23.(本题满分10分)已知关于x、y的方程组(1)求方程组的解(用含m的代数式表示);(2)若方程组的解满足条件x<0,且y<0,求m的取值范围.24.(本题满分10分)(1)已知:如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AE是角平分线,CD是高,AE、CD相交于点F.求证:∠CFE=∠CEF;(2)交换(1)中的条件与结论,得到(1)的一个逆命题:已知:如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是高,E是BC上一点,AE与CD相交于点F,若∠CFE=∠CEF,则∠CAE=∠BAE.你认为这个问题是真命题还是假命题?若是真命题,请给出证明;若是假命题,请举出反例.25.(本题满分12分)一水果经销商购进了A,B两种水果各10箱,分配给他的甲、乙两个零售店(分别简称甲店、乙店)销售(整箱配货),预计每箱水果的盈利情况如下表:A种水果/箱 B种水果/箱甲店11元17元乙店 9元13元(1)如果按照“甲、乙两店各配货10箱,其中A种水果两店各5箱,B种水果两店各5箱”的方案配货,请你计算出经销商能盈利多少元?(2)如果按照“甲、•乙两店盈利相同配货” 的方案配货,请写出一种配货方案:A•种水果甲店•箱,•乙店箱;B种水果甲店箱,乙店箱,并根据你填写的方案计算出经销商能盈利多少元?(3)在甲、乙两店各配货10箱,且保证乙店盈利不小于115元的条件下,请你设计出使水果经销商盈利最大的配货方案,并求出最大盈利为多少元?26.(本题满分14分)如图,已知△ABD和△AEC中,AD=AB,AE=AC,∠DAB=∠EAC=60°,CD、 BE相交于点P.(1)△ABE经过怎样的运动可以与△ADC重合;(2)用全等三角形判定方法证明:BE=DC;(3)求∠BPC的度数;(4)在(3)的基础上,小智经过深入探究后发现:射线AP平分∠BPC,请判断小智的发现是否正确,并说明理由.2014年春学期期末学业质量抽测七年级数学参考答案与评分标准一、选择题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)1.D;2.C;3.A;4.B;5.D;6.B.二、填空题(本大题共有10小题,每小题3分,共30分)7.a<0;8.-4;9.如果两个角是对顶角,那么这两个角相等;10.八;11.90;12. a≤2;13. AB=AE或∠C=∠D或∠B=∠E;14.2a2+5ab+2b2=(2a+b)(a+2b);15.7;16. 4或8.三、解答题(共10题,102分.下列答案仅供参考,有其它答案或解法,参照标准给分.)17. (本题满分12分)⑴原式= +1+49-49( 4分)=1 ( 6分);(2)原式=4a2+4ab+b2-4(a2-b2) -3ab-5b2(3分) = 4a2+4ab+b2-4a2 +4b2 -3ab-5b2(4分)= ab (5分),当a=-1,b=2时,原式= -2(6分).18.(本题满分8分)(1) 原式= (4分);(2)原式=-ab(4a2-4ab+b2)(2分)=-ab(2a-b)2 (4分).19.(本题满分8分)由(1)得,x<3(1分),由(2)得,x≥-1(3分),故原不等式组的解集为-1≤x<3(5分),在数轴上表示为:(7分,无阴影部分不扣分),其所有整数解为-1,0,1,2(8分).20.(本题满分8分)(1)1,(两直线平行,内错角相等),1,等量代换,(AE,BF),(内错角相等,两直线平行)(6分);(2)略(8分).(也可用∠F=∠2)21.(本题满分10分)(1)因为a+b=2,a2+b2=10,所以由(a+b)2 =a2+b2+2ab,得ab= -3(3分),(a-b)2=a2+b2-2ab=10-2×(-3)=16(5分);(2)规律:(n+2)2-n2=4(n+1)(n为正整数,8分,不写“n 为正整数”不扣分).验证:(n+2)2-n2=[(n+2)+n] [(n+2)-n] =2(2n+2)=4(n+1) (10分).22.(本题满分10分)(本题满分10分)本题答案不惟一,下列解法供参考.解法1 问题:平路和山坡的路程各为多少千米?(3分)解:设平路的路程为 km,山坡的路程为 km.根据题意,得(6分)解得(9分).答:平路的路程为150km,山坡的路程为120km(10分);解法2问题:汽车上坡和下坡各行驶了多少小时?(3分)解:设汽车上坡行驶了h,下坡行驶了h.根据题意,得(6分)解得(9分).答:汽车上坡行驶了4h,下坡行驶了3h(10分).23. (本题满分10分)(1)(5分,求出x、y各2分,方程组的解1分);(2)根据题意,得(7分),m<-8(10分)24.(本题满分10分)(1)∵∠ACB=90°,CD是高,∴∠ACD+∠CAB=90°,∠B+∠CAB=90°,∴∠ACD=∠B(2分);∵AE是角平分线,∴∠CAE=∠BAE(3分);∵∠CFE=∠CAE+∠ACD,∠CEF=∠BAE+∠B,∴∠CFE=∠CEF(5分);(2)真命题(6分).证明:∵∠ACB=90°,CD是高,∴∠ACD+∠CAB=90°,∠B+∠CAB=90°,∴∠ACD=∠B(8分);∵∠CFE=∠CAE+∠ACD,∠CEF=∠BAE+∠B,∠CFE=∠CEF,∴∠CAE=∠BAE,即AE是角平分线(10分).25.(本题满分12分)(1)按照方案一配货,经销商盈利5×11+5×9+5×17+5×13=250(元)(2分);(2)(只要求填写一种情况)第一种情况:2,8,6,4;第二钟情况:5,5,4,6;第三种情况:8,2,2,8(4分). 按第一种情况计算:(2×11+17×6)×2=248(元);按第二种情况计算:(5×11+4×17)×2=246(元);按第三种情况计算:(8×11+2×17)×2=244(元)(6分).(3)设甲店配A种水果x箱,则甲店配B种水果(10-x)箱,乙店配A种水果(10-x)箱,乙店配B种水果10-(10-x)=x箱.则有9×(10-x)+13x≥115,解得x≥6.25(9分).又x≤10且x为整数,所以x=7,8,9,10(10分).经计算可知当x=7时盈利最大,此时方案为:甲店配A种水果7箱,B种水果3箱,乙店配A种水果3箱,B种水果7箱,•最大盈利为246(元)(12分).26. (本题满分14分) (1)△ABE绕点A顺时针方向旋转60°可以与△ADC重合(3分)(2)证明∠BAE=∠DAC(5分),证明△ABE≌△ADC(略,7分);(3)由△ABE≌△ADC得∠ABE=∠ADC(8分),由对顶角相等得∠BPD=∠DAB=60°(9分),得∠BPC=120°(10分);(4)作AM⊥CD,AN⊥BE,垂足分别为M、N,由△ADM≌△ABN得到AM=AN(或由△ABE≌△ADC得到AM=AN),再证明Rt△APM≌Rt△APN,得PA平分∠DPE,从而证得AP平分∠BPC(14分).。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

七年级数学抽测试题 和顺一中 卢倩文
一、选择题(每题3分)
1、小明骑自行车上学,开始以正常速度匀速行驶,但行至中途自行车出了故障,只好停下来修车,车修好后,因怕耽误上课,他比修车前加快了骑车速度继续匀速行驶,下面是行驶路程S (米)关于时间t (分)的函数图象,那么符合这个同学行驶情况的图象大致是图中的( )
2、纳米技术是21世纪的新兴技术,纳米是一个长度单位,1纳米等于1米的10亿分之一,关系式是1纳米=10-n 米,N 是( )
A 、10
B 、9
C 、8
D 、-10 3、.如下图,下列条件中,不能判断直线l 1∥l 2的是( )
A 、∠1=∠3
B 、∠2=∠3
C 、∠4=∠5
D 、∠2+∠4=180°
4、下面各语句中,正确的是( )
A 、两条直线被第三条直线所截,同位角相等
B 、垂直于同一条直线的两条直线平行
C 、若a ∥b ,c ∥d ,则a ∥d
D 、同旁内角互补,两直线平行
5、一个盒子里有20个球,其中有18个红球,2个黑球,每个球除颜色外都相同,从中任意取出3个球,则下列结论中,正确的是( )
A 、所取出的3个球中,至少有一个是黑球
B 、所取出的3个球中,至少有2个黑球
C 、所取出的3个球中,至少有1个是红球
D 、所取出的3个球中,至少有2个是红球 6、钥匙藏在9块瓷砖的某一块下面,每块瓷砖除图案外, 其它都相同,则钥匙藏在白色瓷砖下面的概率是( ) A 、1/9 B 、1/6 C 、 2/3 D 、1/3
7、明明从广州给远在上海的爷爷打电话,电话费随着时间的变化而变化,在这个过程中,因变量是( )
A .明明 B.电话费 C. 时间 D.爷爷
8、对于四舍五入得到的近似数4.8×105
,下列说法正确的是( )
A 、有2个有效数字,精确到万位
B 、有2个有效数字,精确到个位
C 、有6个有效数字,精确到万位
D 、有6个有效数字,精确到个位 9、以下各组数据为长度的三条线段,能组成三角形的是( ). A .1,2,3 B .1,4,3 C .5,9,5 D .2,7,3
10、下列正确的是①所有直角都相等,②所有的余角都相等;③等角的余角都相等;④相等的角都是直角( )
A.①和②
B.①和③
C.②和③
D.③和④ 二、填空题(每题2分) 11、用科学记数法表示:0.000000723=__________。

用四舍五入法取近似数:2073(保留两位有效数字),得到的近似数为______________。

12、鞋柜里有3双鞋,任取一只恰为左脚穿的概率是____ 13、已知________,60,172=+==+y x xy y x 2则 14、________________123456790123456788123456789
2
=⨯-
15、如图,在直线DE 与∠O 的两边相交,则∠O
∠8的内错角是 。

∠1的同旁内角是 。

三、计算(每题4分,共16分) 16. ()()
322
3.x x -
17、 ()()()1122
+--+x x x
18、3y)3y)(2x (2x -+ 19、)5z 4y 5z)(3x 3x (4y +--+
20、已知a m =3,a n =4 求a 2m-n 的值(3分)
21已知一个角的补角比这个角的余角的3倍大100,求这个角的度数。

(4分)
四、解答题 22、(4分)甲、乙二人做如下的游戏:从编号为1到20的卡片中任意抽出一张。

(1)若抽到的数字是奇数,则甲获胜,否则乙获胜。

你认为这个游戏对甲、
乙双方公平吗?
(2)若抽到的数字是3的倍数,则甲获胜;若抽到的数字是5的倍数,则
乙获胜,你认为这个游戏对甲、乙双方公平吗?
23、(5分)下图是一辆汽车速度随时间变化而变化的情况.
(1)汽车从出发到最后停止共经过多少时间?它的最高时速是多少? (2)汽车在哪些时间段保持匀速行驶?时速分别是多少? (3)出发后8分到10分之间可能发生了什么情况? 24、(5分)已知AC =BD ,AE =CF ,BE =DF ,问AE ∥CF 吗?
25、(5分)已知:如图 , CE 垂直AB 于E , BF 垂直CD 于F , 且BF=CE . 求证:BE=CF .
26、(5分)已知三角形的两边及其夹角,求作这个三角形.
A C
B
D
E F
27、(5分)如图2所示,已知∠1=60°,∠2=120°,∠3=70°,则∠4的度数为 解°18051=∠+∠ ( )
∴∠=-==∠5180601202°°°
∴l 1//l 2( )
∴∠3=∠ =70°(两直线平行,同位角相等) ∵∠4=∠ =70°( )
28、(5分)如图3—18所示为某个月中不同牌子的私家车的销量统计:
(1)哪个牌子的销量最佳?(1分)
(2)H 牌的销量占总销量的百分比是多少?(1分) (3)利用—象形图表示这些数据.(3分)
29、(3分)我国宋朝数学家杨辉在他的著作《详解九章算法》中提出右表,此表揭示了()n a b +(n 为非负整数)展开式的各项系数的规律.例如:
0()1a b +=,它只有一项,系数为1;
1
()a b a b +=+,它的两项,系数分别为1,1;
222()2a b a ab b +=++,它有三项,系数分别为1,2,1;
33223()33a b a a b ab b +=+++,它有四项,系数分别为1,3,3,1; ……
根据以上规律,4()a b +展开式共有五项,系数分别为 .(1分) 计算:4()a b +(2分)
1 2 1
1
1 1
3 3 1
1
答案:
一、选择题1、C 2、B 3、B 4、D 5、C 6、C 7、B 8、A 9、C 10、B 二、填空题:11、 7.23*10-7 2.1*103 12、1/2 13、169 14、1
15、∠2 和 ∠5;∠2;∠8。

三、计算:
16、()12x - 17、4x+5 18、4x 2-9y 2 19、9x 2-16y 2+40yz-25z
20、9/4 21、 500
四、22、(1)答:游戏公平
因为抽到的数是奇数的概率和抽到不是奇数的概率一样。

(2)游戏不公平
因为抽到3的倍数有3、6、9、12、15、18 P (3的倍数)=6/20=3/10 抽到5的倍数有5、10、15、20、P (5的倍数)=4/20=2/10 因为3/10>2/10 所以不公平。

23、由题意得:(1)汽车从出发到最后停此共经过24分钟,最高时速为:
80千米/时
(2)从2至8分钟,18至24分钟在匀速行驶,分别为30千米/时
和80千米/时
(3)8到10分钟之间可能在等红灯(等等合理就可以) 22、解:答:AE ∥CF ∵AC=BD
∴AC+CB=CB+BD
即 AB=CD
在△ EAB 和△FCD 中 AE=CF AB=CD BE=DF
∴△EAB ≌△FCD ∴∠A=∠FCD ∴AE ∥CF
23、∵CE 垂直AB , BF 垂直CD ∴△BCE 和△CBF 是直角三角形 在△BCE 和△CBF 中
BC=BC
BF=CE
∴△BCE ≌△CBF ∴BE=CF .
26、略 27、邻补角定义;(平角定义)内错角相等,两直线平行;6;6=700;
对顶角相等 25、解:由题意得:(1)T 牌子的销售量最佳 (2)H 牌的销售量为28%(3)略 26、1、4、6、4、1 4322342464)(b ab a b b a a b a ++++=+。

相关文档
最新文档