历史：4.13《香港和澳门的回归》课件(鲁教版八年级下)
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部编版八年级历史下册第13课《香港和澳门的回归》优质课件(39张PPT)
澳门特别行政区区旗区徽
历任香港特别行政区行政长官
香港特别行政区 第一、二任行政 长官董建华
香港特别行政区 第二、三任行政 长官曾荫权
香港特别行政区 第四任行政长官 梁振英
香港特别行政区 五任行政长官 林郑月娥
历任澳门特别行政区行政长官
澳门特别行政区首 位行政长官何厚铧
澳门特别行政区现 任行政长官崔世安
1898年强租 新界，租期 为期99年
新界 新界
九龙 九
1860年《北京 条约》割占九 龙司地方一区
香港岛
1842年《南 京条约》割占 香港岛
澳门包括澳门半岛、氹仔岛、路 环岛三部分。 1553年，葡萄牙人借口晾晒 水浸货物，强行进入澳门 1557年，葡萄牙通过贿赂明 朝官员，取得澳门的定居权 19世纪五六十年代，葡萄 牙人先后侵占氹仔岛和路 环岛。
1843年4月5日，英国在香港正式 成立殖民政府。港英当局为了强化 反动统治，在这个小岛上，遍设炮 台，建立营房，修筑工事，并且训 练了大批警察密探，对居民进行严 密的监视和控制。此外，他们又先 后制订了各种商业管理条例，征收 名目繁多的捐税。香港人民在英国 侵略者的统治下，受尽政治压迫和 剥削。 ——《中华文史网》
完成祖国统一大 业的基本方针：
前提： 祖国统一 一个 国家
两种 制度
“ 一 国 两 制 ”
有利于维护国 家主权，实现 祖国的统一 有利于港澳台 地区的稳定、 繁荣和发展
五个“不变”
1）香港的现行社会、经济制 度不变。 2）法律基本不变。 3）生活方式不变。 4）香港自由港地位和国际 贸易、金融中心的地位不变 5）北京除了派军队外，不向 香港特区派干部。
《七子之歌》是诗人闻一多的代表作，发表于1925年。 诗人有感于许多国土“失养于祖国，受虐于异类”“因 择其中与中华关系最亲切的七地，作歌各一章，以抒其 孤苦亡告，眷怀祖国之哀忱”。
初中八年级下册历史《香港和澳门的回归》课件
2 内容（含义）：“一国两制”：在中华人民共和国境内， 实行社会主义制度， 台湾、香港、澳门 实行 资本主义 制度。
3 祖国统一大业的基本方针是：“ 和平统一、一国两制”
4、你如何理解“一国两制”的含义
二、香港、澳门回归祖国
自学指导二：
请同学们认真阅读课文66页回答下列问题
香1、港中回_归__：_英____两国政府经过两年谈判，于_1_9_8_4_年_年底正 式签署联合声明，宣布中国将恢复对香港行使主权 2 __1_9_9_7__ 年____7___ 月 ____1___ 日，中英两国政 府举行香港政权交接仪式，香港回归祖国。 澳门回归： 1、中葡两国政府于1987年4月签署联合声明，宣布中华 人民共和国政府将恢复对澳门行使恢复主权； 2、___1_9_9_9_ 年___1_2___ 月 ___20____ 日，中葡两国政府 举行澳门政权交接仪式，澳门回归祖国。
D）
当堂训练：
4、中英两国政府正式签署关于香港问题的联合声明的时间是 B
A1979年底 B1984年底 C 1987的4月 D 1997年6月
5、我国能够成功于1997年、1999年分别收回香港和澳门主权的
根本原因在于（ B ）
A.国际地位的提高 B.综合国力的增强 C.军事力量的壮大 D.“一国两制”的构想
澳
门
1553年，葡萄牙人借口曝晒水浸
被
货物，强行进入澳门
葡
1557年，葡萄牙通过贿赂明朝官 员，取得在澳门的定居权
萄
牙
强
占
的
•19世纪五六十年代，葡
过
萄牙人先后侵占了氹仔 岛和路环岛
程
葡萄牙强占澳门的过程
1553年，葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行 进入澳门
3 祖国统一大业的基本方针是：“ 和平统一、一国两制”
4、你如何理解“一国两制”的含义
二、香港、澳门回归祖国
自学指导二：
请同学们认真阅读课文66页回答下列问题
香1、港中回_归__：_英____两国政府经过两年谈判，于_1_9_8_4_年_年底正 式签署联合声明，宣布中国将恢复对香港行使主权 2 __1_9_9_7__ 年____7___ 月 ____1___ 日，中英两国政 府举行香港政权交接仪式，香港回归祖国。 澳门回归： 1、中葡两国政府于1987年4月签署联合声明，宣布中华 人民共和国政府将恢复对澳门行使恢复主权； 2、___1_9_9_9_ 年___1_2___ 月 ___20____ 日，中葡两国政府 举行澳门政权交接仪式，澳门回归祖国。
D）
当堂训练：
4、中英两国政府正式签署关于香港问题的联合声明的时间是 B
A1979年底 B1984年底 C 1987的4月 D 1997年6月
5、我国能够成功于1997年、1999年分别收回香港和澳门主权的
根本原因在于（ B ）
A.国际地位的提高 B.综合国力的增强 C.军事力量的壮大 D.“一国两制”的构想
澳
门
1553年，葡萄牙人借口曝晒水浸
被
货物，强行进入澳门
葡
1557年，葡萄牙通过贿赂明朝官 员，取得在澳门的定居权
萄
牙
强
占
的
•19世纪五六十年代，葡
过
萄牙人先后侵占了氹仔 岛和路环岛
程
葡萄牙强占澳门的过程
1553年，葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行 进入澳门
人教部编版历史八年级下册第四单元第13课 香港和澳门的回归(共26张PPT)
设想一下：解决香港澳门问题 有哪些途径和方式？不同的方式会 有什么不同的结果？
解决香港澳门问题的途径和方式有哪些？ 不同的方式会有什么结果？
和平方式和武力解决的方式两种。
武力解决，既影响到中英、中葡 关系的正常发展，又会伤害到港 澳人民的生命和财产安全。 和平方式可以减少阻力，有利于 港澳顺利回归。
1、香港的回归
邓小平指出：主权问题不是一个可以讨论的问 题……1997年中国将收回香港。就是说，中国要收 回的不仅是新界，而且包括香港岛、九龙。
6月30日16时，彭定康从卫 兵手中接过将永远不再在香 港升起的英国国旗，神情黯 然。
国家主席江泽民6月30日下午抵 达香港，与前来迎接的香港特 区首任行政长官董建华拥抱。
Байду номын сангаас
香港特别行政区区旗
香港特别行政区区徽
香港特别行政区的区旗是一面中间配有五颗星的动态 紫荆花图案的红旗。红旗代表祖国，白色紫荆花代表香港， 寓意着香港是中华人民共和国不可分割的一部分，在祖国 的怀抱中兴旺发达。花蕊上的五颗星象征着香港同胞心中 热爱祖国，红、白两色体现了“一国两制”的精神。区徽 呈圆形，中间图案与区旗同，外圈有中文“中华人民共和 国香港特别行政区”和英文“香港”字样。
启示：
１、“弱国无外交”，综合国力的提高 是祖国统一得以实现的重要前提。 ２、没有中国共产党的领导、没有改革 开放，就没有祖国的富强。
３、我们应当坚持以经济建设为中 心，为实现复兴中华民族的伟大中 国梦而奋斗。
本课回顾
作业：
１、“一国两制”的概念？ ２、香港、澳门为什么能够顺利回归？ ３、香港、澳门回归的历史意义？
1997年7月1日，中国政府恢复对香港行使主权， 建立香港特别行政区。
4.13.2香港和澳门的回归 课件(鲁教版八年级下)
2、澳门的回归
葡萄牙侵占澳门的过程
• 1553年，葡萄牙人借口 曝晒水浸货物，强行进 入澳门 • 1557年，葡萄牙通过贿 赂明朝官员，取得在澳 门的定居权 • 19世纪五六十年代，葡 萄牙人先后侵占了氹仔 岛和路环岛
寂寞的葡萄牙人
葡 萄 牙 国 旗 在 澳 门 上 空 降 下
澳门总督抱着国旗黯然神伤
7月1日凌晨，天安门广场万 众欢腾，喜迎香港回归祖国
香港特别行政区区旗区徽
香港特别行政区的区旗是一面中间配有五颗星的动态紫 荆花图案的红旗。红旗代表祖国，白色紫荆花代表香港，寓 意着香港是中华人民共和国不可分割的一部分，在祖国的怀 抱中兴旺发达。花蕊上的五颗星象征着香港同胞心中热爱祖 国，红、白两色体现了“一国两制”的精神。区徽呈圆形， 中间图案与区旗同，外圈有中文“中华人民共和国香港特别 行政区”和英文“香港”字样。
6月30日16时，彭定康从卫 兵手中接过将永远不再在香 港升起的英国国旗，神情黯 然
国家主席江泽民6月30日下午抵 达香港，与前来迎接的香港特 区首任行政长官董建华拥抱。
1997年7月1日零点，中英两国政府在香港正式举行香港政权交 接仪式。鲜艳的五星红旗和香港区旗在雄壮的国歌声中升起。 历经百年沧桑的香港终于回到了祖国的怀抱。
庆香港回归
澳门回归倒计时牌
台湾 澳门香港1、来自港的回归一、香港问题的由来
1842年 《南京条约》 割占香港岛 1860年 《北京条约》 割占九龙 1898年 英国租借 新界
邓小平指出：主权问题不是一个可以讨论的问题如果中国在 1997年还不把香港收回，“任何一个中国领导人和政府都不 能向中国人民交代，甚至也不能向世界人民交代。”
• 1、香港、澳门是怎样离 开祖国怀抱的?大家还记 得吗？ • 假如你是当地居民，你有 什么感想和希望？
部编版 初中历史八年级下册第4单元第13课 香港和澳门的回归(课件1) (共21张PPT)
史料2 澳门问题的由来。
假如你是港澳居民，在经历了多年的殖民统治 后，你最大的渴望是什么？
新中国成立后，随着祖国的日益强大，如何 解决香港、澳门问题，就多次被提到议事日 程上来。
2．“一国两制”的构想
史料 1984年，邓小平曾跟英国外交大臣杰弗里•豪说： “解决台湾、香港问题可以有两种方式，一种是非和平方 式，一种是和平方式。非和平方式，或者说武力解决问题， 总是不好的。怎样能用和平方式解决问题呢？这必须充分 照顾到香港和台湾的历史和实际情况。”
解决香港、澳门问题的途径和方式有哪两种？各有何影响？
一种是和平方式，一种是非和平方式，就是用武力 解决，这既会影响中英、中葡关系的正常发展，又 会伤害港澳人民的生命和财产安全。和平方式则可 以减少阻力，有利于港澳顺利回归。
邓小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性地提 出了什么构想？
“一国两制”
二、香港和澳门回归祖国
1．香港回归
史料1 1982年9月24日，邓小平和撒切尔夫人在人民大会堂就解决 香港问题举行会谈。
会谈过程中，邓小平强调：主权问题不是一个可以讨论的问题。现 在收回香港的时机已经成熟。应明确指出：1997年中国将收回香港 不仅是新界，而且还包括香港岛、九龙。如果在中华人民共和国成 立48周年即1997年，中国还不把香港收回，任何一个中国领导人和 政府都不能向中国人民交代，甚至也不能向世界人民交代。经过3 年、22轮的艰苦谈判，终于在1984年签署了《中英联合声明》。
——《中华人民共和国香港特别行政区基本 法》
史料4 第一章第五条 澳门特别行政区不 实行社会主义的制度和政策，保持原有的资 本主义制度和生活方式，五十年不变。
——《中华人民共和国澳门特别行政区基本 法》
〔 鲁教版〕香港和澳门的回归 教学ppt课件19
澳门回归历程
联合声明 1987.4.
胜利回归 1999.12.20.
“一国两制”的成功实践
紫
香港特首董建华
荆
花
开
满
园
春
1997年7月1日香港回归
何厚铧
1999年12月20日澳门回归
模拟报道:
让我们穿越时空隧道,回到1997年7月1号那 激动人心的时刻,如果你是一名电视台的主 持人,看完回归后对周围同学作一现场采访, 让同学谈谈回归后的感想。
40、对人不尊敬，首先就是对自己的 不尊敬 。 —— 惠特曼
41、一个人的真正伟大之处就在于他 能够认 识到自 己的渺 小。 —— 保 罗
42、自我控制是最强者的本能。 —— 萧伯纳
43、勿以恶小而为之，勿以善小而不 为。惟 贤惟德 ，能服 于人。 —— 刘备
44、要使别人喜欢你，首先你得改变 对人的 态度， 把精神 放得轻 松一点 ，表情 自然， 笑容可 掬，这 样别人 就会对 你产生 喜爱的 感觉了 。 —— 卡耐基
49、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不 休。一 息尚存 须努力 ，留作 青年好 范畴。 —— 吴玉章 50、学习的敌人是自己的满足，要认 真学习 一点东 西，必 须从不 自满开 始。对 自己，“ 学而不 厌”， 对人家 ，“诲人 不倦”， 我们应 取这种 态度。 ——
毛泽东 名人名言激励励志名言名语名句100句 （励志 古诗词 篇，附 出处） 51、错误和挫折教训了我们，使我们 比较地 聪明起 来了， 我们的 情就办 得好一 些。任 何政党 ，任何 个人， 错误总 是难免 的，我 们要求 犯得少 一点。 犯了错 误则要 求改正 ，改正 得越迅 速，越 彻底， 越好。
的的的真理的殿堂。—— 布鲁诺 97、走得最慢的人，只要他不丧失目 标，也 比漫无 目的地 徘徊的 人走得 快。 —— 莱 辛 37、生活只有在平淡无味的人看来才是 空虚而 平淡无 味的。 —— 车尔尼雪夫斯基
《香港和澳门回归祖国》PPT课件 八年级历史
1997年6月30日午夜至7月1日凌晨， 中英两国政府在香港如期举行香港政权交 接仪式。在交接仪式上，江泽民主席庄严 宣告：中国对香港恢复行使主权。中华人 民共和国香港特别行政区正式成立。
中英香港政权交接仪式
江泽民题词：“香 港明天更好”
澳门
1987年4月，中葡两国政府也签署联合 声明，宣布中华人民共和国政府将于1999 年12月20日对澳门恢复行使主权。
1999年12月19日午夜至20日凌晨，中 葡两国政府在澳门举行澳门政权交接仪式。 中国正式恢复对澳门行使主权，澳门也回 到了祖国的怀抱。
中葡澳门政权交接仪式 澳门人民欢庆回归祖国
填一填：
地区 主要国家
回归时间
香港
中英 1997年7月1日
澳门
中葡 1999年12月20日
香港、澳门回归祖国的意义
香港、澳门回归祖国，标志着中国人 民洗雪了百年国耻，在完成祖国统一大业 的道路上迈出了重要一步。
课堂小结
香
“一国两制”
港
的构想
和
澳
门
回
归 祖
香港和澳门回
国 归祖国
背景 提出者：邓小平 内容 意义 1997年7月1日，香港回归 1999年12月20日，澳门回归 香港和澳门回归祖国的意义
第13课 香港和澳门回归祖国
·
七 你可知“MACAU”，不是我真姓， 子 我离开你太久了，母亲， 之 歌 但是他们掳去的是我的肉体， 澳 你依然保管我内心的灵魂。…… 门 三百年来梦寐不忘的生母啊！
请叫儿的乳名……母亲！
一、“一国两制”的构想 背景
香港问题、澳门问题和台湾问题都是历 史遗留下来的。解决这些问题，实现祖国统 一，是包括港澳台同胞、海外侨胞和祖国大 陆全体同胞在内的整个中华民族的强烈愿望。
人教部编版历史八年级下册第四单元第13课 香港和澳门的回归(共47张PPT)
一 国 两 制 是 针 对 台 湾 问 题 提 出 来 的
祖国的日 益强大
香港回归
1997年7月1日
“一国两 制”的伟 大构想
澳门回归
1999年12月20日
香港、澳门回归 祖国，标志着中 国人民洗雪了百 年耻辱，在完成 祖国统一大业的 道路上迈出了重 要一步。
课堂总结 香港、澳门回归是中华民族发展史上的重大事件，也是20世
纪世界史上的重大事件。这场盛事向世人证明了“一国两制”的
正确和中国人民统一祖国的决心。也说明当今中国综合国力的增
强和国际地位的提高，标志着中国在完成祖国统一大业的道路上
迈出了重要的一步。我们应坚信，在中国共产党的正确领导下， 各种分裂中国的阴谋都不会得逞。祖国的统一是人心所望，大势 所趋。
【 课后活动 】
主权问题（历史遗留问题）
新课学习
如你是港澳居民，在经历了多年的殖民统
治后，你最大的渴望是什么？
盼望国家富强，渴望回到祖 国的怀抱。
第13课 香港和澳门的回归
如何解决港澳台问题， 实现祖国统一？
A B
和平统一 武力统一
二。政策篇：“ 一国两制”的构想
1、时间、人物： 2、目的： 3、含义：
在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制 度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的资本主义制 度和生活方式长期不变。
激趣导入
你可知“妈港”不是我真名姓？…… 我离开你的襁褓太久了，母亲！
但是他们掳去的是我的肉体，
你依然保管着我内心的灵魂。 三百年来梦寐不忘的生母啊！ 请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！ 母亲！我要回来，母亲！
激趣导入
哪位同学知道这首歌曲的名字？
七子之歌
东方之珠是一个城市的美称，猜一
部编版八年级历史下册第13课《香港和澳门的回归》课件 (共31张PPT)
旅 顺 大 连 威海卫
七子之歌——澳门 闻一多
广州湾
台湾 九龙 香港 澳门
福安中学
王玉玲
澳门
台湾 香港
国之痛 国之策
港澳问题的由来 “一国两制”的构想
国之庆 国之愿
香港、澳门回归 祖国统一
国之痛
港澳问题的由来
香港、澳门是怎样离开祖国 怀抱的？大家还记得吗
新界
1898年租 借新界， 为期99年
香港回归后国民生产总值变化图
2 1.8 1.6 1.4 1.2 1 0.8 0.6 0.4 0.2 0
1997年
2011年
单位：港元
香港澳门回归的历史意义：
香港澳门回归，中国人民洗雪了百年国耻。
标志着我国在完成祖国统一大业上迈出了重要的 一步。
……
港澳顺利回归的原因：
1、香港澳门自古以来是中国的神圣领土 2、改革开放后，中国综合国力的增强。 3、一国两制的伟大构想。 4、全国人民的支持。
国之策
一国两制的构想
阅读书本，自主探究
1、“一国两制”由谁在什么时候提出的？ 2、“一国两制”的 含义？
3、“一国两制”实施的前提是什么？ 4、“一国两制”的提出有何重要意义？
五个“不变”
有利于港澳台 地区的稳定、 繁荣和发展。
1）香港的现行社会、经济制 度不变。 2）法律基本不变。 3）生活方式不变。 4）香港自由港的地位和国际 贸易、金融中心的地位不 变。 5）北京除了派军队外，不向 香港特区派干部。
百年前，我们的领土被强占， 今天香港和澳门顺利回归了。今 昔对比，你有何感想或启示？
1、国力强盛是外交的后盾，弱国无外 交
2、落后就要挨打，发展才是硬道理 3、一个国家、一个民族只有强大， 才能自信，才能立足于世界民族之林。
七子之歌——澳门 闻一多
广州湾
台湾 九龙 香港 澳门
福安中学
王玉玲
澳门
台湾 香港
国之痛 国之策
港澳问题的由来 “一国两制”的构想
国之庆 国之愿
香港、澳门回归 祖国统一
国之痛
港澳问题的由来
香港、澳门是怎样离开祖国 怀抱的？大家还记得吗
新界
1898年租 借新界， 为期99年
香港回归后国民生产总值变化图
2 1.8 1.6 1.4 1.2 1 0.8 0.6 0.4 0.2 0
1997年
2011年
单位：港元
香港澳门回归的历史意义：
香港澳门回归，中国人民洗雪了百年国耻。
标志着我国在完成祖国统一大业上迈出了重要的 一步。
……
港澳顺利回归的原因：
1、香港澳门自古以来是中国的神圣领土 2、改革开放后，中国综合国力的增强。 3、一国两制的伟大构想。 4、全国人民的支持。
国之策
一国两制的构想
阅读书本，自主探究
1、“一国两制”由谁在什么时候提出的？ 2、“一国两制”的 含义？
3、“一国两制”实施的前提是什么？ 4、“一国两制”的提出有何重要意义？
五个“不变”
有利于港澳台 地区的稳定、 繁荣和发展。
1）香港的现行社会、经济制 度不变。 2）法律基本不变。 3）生活方式不变。 4）香港自由港的地位和国际 贸易、金融中心的地位不 变。 5）北京除了派军队外，不向 香港特区派干部。
百年前，我们的领土被强占， 今天香港和澳门顺利回归了。今 昔对比，你有何感想或启示？
1、国力强盛是外交的后盾，弱国无外 交
2、落后就要挨打，发展才是硬道理 3、一个国家、一个民族只有强大， 才能自信，才能立足于世界民族之林。
八年级下册历史第12课香港和澳门的回归我的课件
八年级下册历史第12课香港和澳门的回归我的
香港、澳门的回归有什么历 史意义？
香港、澳门回归祖国，中国人民 洗 雪了 百年耻辱，标志着我国在完成祖国统一大 业的道路上，迈出了重要的一步。
开创了香港和澳门历史发展的新纪元。
为解决台湾问题，实现祖国的完全统一提 供了条件。
八年级下册历史第12课香港和澳门的回归我的
香港、澳门是怎样离开祖国怀的？ 两地的沦丧说明了什么问题？假如你是 当地居民，你有什么感想和希望？
八年级下册历史第12课香港和澳门的回归我的
香港被英国割占或租借的过程
通过1898年的 《展拓香港界址 专条》强行租借 新界，租期99年
1841强占香港岛。 1842年通过《南 京条约》割占香 港岛
八年级下册历史第12课香港和澳门的回归我的
八年级下册历史第12课香港和澳门的回归我的
小结
香港 和澳 门的 回归
“一国两制”的构想
科学含义 意义
香港和澳门的回归
时间 意义
八年级下册历史第12课香港和澳门的回归我的
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八年级下册历史第12课香港和澳门的回归我的
小论坛：16世纪中叶，葡萄牙侵占了澳
门。100多年前，英国侵占了香港。为什 么到了20世纪90年代，中国能够收回香港 和澳门？从中我们可以得出什么启示？
1、香港和澳门自古以来是中国的神圣领土， 收回港澳得到全国人民的支持。 2、中国综合国力的增强，国际地位的提高。 3、“一国两制”的伟大构想。
落后就要挨打，发展才是硬道理。
八年级下册历史第12课香港和澳门的回归我的
一 一个国家 国 两 制 两种制度
中华人民共
和国
香港、澳门的回归有什么历 史意义？
香港、澳门回归祖国，中国人民 洗 雪了 百年耻辱，标志着我国在完成祖国统一大 业的道路上，迈出了重要的一步。
开创了香港和澳门历史发展的新纪元。
为解决台湾问题，实现祖国的完全统一提 供了条件。
八年级下册历史第12课香港和澳门的回归我的
香港、澳门是怎样离开祖国怀的？ 两地的沦丧说明了什么问题？假如你是 当地居民，你有什么感想和希望？
八年级下册历史第12课香港和澳门的回归我的
香港被英国割占或租借的过程
通过1898年的 《展拓香港界址 专条》强行租借 新界，租期99年
1841强占香港岛。 1842年通过《南 京条约》割占香 港岛
八年级下册历史第12课香港和澳门的回归我的
八年级下册历史第12课香港和澳门的回归我的
小结
香港 和澳 门的 回归
“一国两制”的构想
科学含义 意义
香港和澳门的回归
时间 意义
八年级下册历史第12课香港和澳门的回归我的
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八年级下册历史第12课香港和澳门的回归我的
小论坛：16世纪中叶，葡萄牙侵占了澳
门。100多年前，英国侵占了香港。为什 么到了20世纪90年代，中国能够收回香港 和澳门？从中我们可以得出什么启示？
1、香港和澳门自古以来是中国的神圣领土， 收回港澳得到全国人民的支持。 2、中国综合国力的增强，国际地位的提高。 3、“一国两制”的伟大构想。
落后就要挨打，发展才是硬道理。
八年级下册历史第12课香港和澳门的回归我的
一 一个国家 国 两 制 两种制度
中华人民共
和国
精编鲁教版八年级下册历史课件-13 香港和澳门的回归 (共25张PPT)
•19世纪五六十 年代，葡萄牙人 先后侵占了氹仔 岛和路环岛
回归曙光—“一国两制”构想的提出
“一国两制” 构 想
1 2 3
提 含
出 义
意
义
“一国两制”的构想
1
提 出
（1）1979年元旦，《告台湾同胞书》 （2）1981年，《关于台湾回归祖国，实现 和平统一的方针政策》 （3）80年代初，邓小平提出“一国两制”的 伟大构想
香港回归
澳门回归
模拟报道：假如你是中央电视台的一名记者， 现在让你现场采访香港市民，谈一谈回家的 感觉？感受香港、澳门的回归的历史意义？ （温馨提示：采访对象可为同组人员，也可 以是异组成员，普通话标准，落落大方）
1 2
标志着中国人民洗雪了百年国耻 标志着我国在完成祖国统一大业的 道路上迈出了重要的一步 开创了香港和澳门历史发展的新纪元 为解决台湾问题提供了成功的范例
有一个中国。 ② 大陆改革开放后实力大增，两岸交流不断深化。 ③ “和平统一，一国两制”方针的提出，香港、澳门的 回归，为解决台湾问题提供了成功的范例 。 ④和平统一最符合包括台湾同胞在内的中华民族的根本 利益。解决台湾问题、实现祖国完全统一，是不可阻挡的 历史进程。 ⑤全体中华儿女携手努力， 就一定能在同心实现中华民 族伟大复兴 进程中完成祖国统一大业。
分离之痛—香港澳门问题的由来
1898年租 借新界
1860年《北京条约》 割占九龙
1841年鸦片战争 中英军强占香港 岛。1842年《南 京条约》割占香 港岛
澳 门 被 葡 萄 牙 强 占 的 过 程
1553年，葡萄牙人借 口曝晒水浸货物，强 行进入澳门 1557年，葡萄牙通过 贿赂明朝官员，取得 在澳门的定居权
人教部编版历史八年级下册第四单元第13课 香港和澳门的回归(共24张PPT)
①使祖国实现了完全统一 ②体现了我国综合国力的提高
③证明“一国两制”方针是正确的
④ 使我国进入了发达国家的行列
C
A.①④
B.②④
C.②③
D.①③
第13课
香港和澳门的回归
台湾 香港
澳门
历史回眸
结合中国古代史和中国近代史，说说港澳问 题的由来？
香港问题 1842年《南京条 约》割占香港岛 澳门问题 1553年，葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行 进入澳门 1557年，葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得在 澳门的定居权
1860年《北京条约》 割占九龙司一区
1. “一国两制”构想首先 被运用于解决 问 题。 A.台湾 B.香港 C.澳门 D.威海卫
B
2.按照“一国两制”的原则， 中华人民共和国对香港、澳门 恢复行使主权是时间分别是： A．1984年、1987年 B．1997年、1998年 C．1996年、1997年 D．1997年、1999年
Ｄ
3. 1997年，香港顺利回到祖 国怀抱，洗雪了多年来中华民 族的耻辱，香港从此摆脱了( ) A．英国 B．西班牙 C．法国
1997年7月1日，中国政府恢复对香港行使主权， 建立香港特别行政区。
香港回归了
（1997、7、1）
为庆贺香港回 归祖国，中央人 民政府赠送给香 港特区的贺礼— 大型雕塑《永远 盛开的紫荆花》。
回归后的 香港
二、香港、澳门回归祖国
澳门回归：
1987年4月，中葡两国政府 签署联合声明，宣布中华人 民共和国政府将于1999年12 月20日对澳门恢复行使主权。
“一国两制”的构想相关知识点
提出时间： 改革开放新时期后
提出者： 邓小平 出发点： 从维护祖国和中华民族的根本利益
③证明“一国两制”方针是正确的
④ 使我国进入了发达国家的行列
C
A.①④
B.②④
C.②③
D.①③
第13课
香港和澳门的回归
台湾 香港
澳门
历史回眸
结合中国古代史和中国近代史，说说港澳问 题的由来？
香港问题 1842年《南京条 约》割占香港岛 澳门问题 1553年，葡萄牙人借口曝晒水浸货物，强行 进入澳门 1557年，葡萄牙通过贿赂明朝官员，取得在 澳门的定居权
1860年《北京条约》 割占九龙司一区
1. “一国两制”构想首先 被运用于解决 问 题。 A.台湾 B.香港 C.澳门 D.威海卫
B
2.按照“一国两制”的原则， 中华人民共和国对香港、澳门 恢复行使主权是时间分别是： A．1984年、1987年 B．1997年、1998年 C．1996年、1997年 D．1997年、1999年
Ｄ
3. 1997年，香港顺利回到祖 国怀抱，洗雪了多年来中华民 族的耻辱，香港从此摆脱了( ) A．英国 B．西班牙 C．法国
1997年7月1日，中国政府恢复对香港行使主权， 建立香港特别行政区。
香港回归了
（1997、7、1）
为庆贺香港回 归祖国，中央人 民政府赠送给香 港特区的贺礼— 大型雕塑《永远 盛开的紫荆花》。
回归后的 香港
二、香港、澳门回归祖国
澳门回归：
1987年4月，中葡两国政府 签署联合声明，宣布中华人 民共和国政府将于1999年12 月20日对澳门恢复行使主权。
“一国两制”的构想相关知识点
提出时间： 改革开放新时期后
提出者： 邓小平 出发点： 从维护祖国和中华民族的根本利益
第13课 香港和澳门回归(课件)八年级历史下册课件(部编版)
撒切尔：“三个条约有效论”
三、“一国两制”的实践——港澳回归
1984年9月26日中英正式签署联合 声明，宣布中华人民共和国政府于
1997年7月1日对香港恢复行 使主权，设香港特别行政区。
1987年4月中葡两国正式签署联合声 明，宣布中华人民共和国政府将在
1999年12月20日对澳门行使主 权，并成立澳门特别行政区。
香港问题为什么能够谈成呢?并不是我们参加谈判的人有特殊的本领，主要是我们这
个国家这几年发展起来了，是个兴旺发达的国家，有力量的国家，而且是个值得信任
的国家······当然，香港问题能够解决好，还是由于“一国两制”的根本方针或者说
战略搞对了，也是中英双方共同努力的结果。升成者说战略搞对了，也是中提双方关
香港问题的历史由来
澳澳门门问问题题的的由历来史由来
回归原因：
1、香港、澳门、台湾问题都是历史遗留下来的，都是中 国领土自古不可分割的一部分。
2、实现祖国统，党和政府为实现祖国统一，会采取什么方式？
武力手段
√ 和平手段
进入改革开放和社会主义现代化建设新时期，邓 小平从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造
3、澳门回3归、的鸦时片间战？争中国战败的原因是什么？ 4、11香9、9港9中年澳国451门、、2综月顺鸦列合2利0国片举回日力战《归增争 南原强后 京因，是签 条国？订 约际的 》地位条 的提约 主高有 要；哪内些容？。
2、“一6、国说两制出”鸦伟片大战构争想的正影确指响导。
3、中英、中葡双方的努力 4、中华民族的共同心愿
至2018年澳门GDP增长8倍，人均GDP全球第三
四、保持香港、澳门长期稳定发展
知识总结
1、“一国两制”构想的提出者？含义？ 提出者：邓小平 含义：在祖国统一前提下，国家主体坚持社会主义制度、港澳台保持原有
部编版八年级历史下册第13课《香港和澳门的回归》精品课件 (共21张PPT)
港澳回归原因：
1、中国的综合国力日益强大是根本原因 2、“一国两制”的提出，开辟了新的途径 3、祖国统一是大势所趋，人心所向
中国成为当时第五个 拥有原子弹的国家
1971年中国恢复联合国合法席位， 是安理会五大常任理事国之一
港澳回归的启示
落后就要挨打
国家强大，才能保护自己的主权
必须坚持经济发展为中心，增强综合国力
闻一多 《七子之歌？
2）‘MACAU’是指什么地方？“母亲”是指谁？
澳门 中华人民共和国
历史园地 history
历史
百年耻辱：
香港和澳门问题的由来
构想
含义: 意义: 香港回归 澳门回归
一国两制:
实践 意义
1997.7.1 1999.12.20
材料题 “你可知‘MACAU’，不是我真姓，我离开你 太久了，母亲。但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管我内心的灵魂。……梦寐不忘的生 母啊！请叫儿的乳名，……母亲！我要回来， 母亲！ 1）这首歌曲的词作者是谁？歌曲的名字是什么？
部编本《中国历史》之八年级下册
第13课 香港和澳门的回归
香港问题的由来
1898年强租新界
1860年10月 《北京条约》侵 占九龙司
1842年8月《南 京条约》侵占香 港岛
澳门问题的由来
1553年，葡萄牙人借晾晒被 水浸湿的货物为由，进入澳 门，并贿赂明朝官员开始在 澳门长期居留。
1887年，葡萄牙政府与清政 府签定《中葡友好通商条 约》，正式强占了澳门地区。
1999年12月20日中葡澳门政权交接仪式
港澳特别行政区“特别”在哪儿？它和深圳等经济特区最 大的不同是什么？ 地区
含义
在祖国统一的前提下，国家的主体实行社会 主义制度，同时在台湾、香港和澳门保持原 有的资本主义制度和生活方式长期不变。
部编版八年级历史下册第13课《香港和澳门的回归》课件(共34张PPT)
5、香港、澳门分别回归祖国，所根据的原则是（ ） A、和平共处五项原则 B、“一国两制”科学构想 C 、四项基本原则 D、走建设有中国特色的社会主义道路 6、下列关于香港回归的叙述中，不正确的是（ A、1949年10月1日中国政府对香港恢复行使主权 B、结束了英国统治香港的历史 C、邓小平“一国两制”的构想在香港得到实现 D、中国人民洗雪了香港被英国统治百年的耻辱 ）
（1）台湾自古以来就是中国领土
（2）世界上大部分国家承认只有一个中国
（3）祖国大陆经过改革开放后实力大增，增强了民 族凝聚力 （4）“一国两制”为祖国统一提供了较好的途径
课堂小结
“一国两制” 港澳回归
洗雪国耻 祖国统一大业迈出重要一步
单项选择题
1、提出“一国两制”构想的是（ ） A、毛泽东 B、周恩来 C、江泽民 D、邓小平
2.中国综合国力的增强 3.“一国两制”的伟大构想 4.全国人民的支持
启示： 1.国力强盛是外交的后盾
2.落后就要挨打，发展才是硬道理
……
……
相关链接
现在除了台湾，“七子”都回归了母
亲的怀抱，对于台湾，我国政府作了 许多努力。讨论：你如何看待祖国统 一前景？说出你的理由？
我对祖国的统一大中英两国 国首相撒切 政府在北 尔夫人就香 京签署 港前途问题 《关于香 会谈港问题的 联合声明》
2.回归
1997年7月1日，中英两国政府在香港如期举行香 港交接仪式。江泽民主席宣告：中国对香港恢复行使 主权。中华人民共和国香港特别区正式成立。
中英香港交接仪式
新课探究
一 探究点：“一国两制”的构想 1.背景
（1）香港问题、澳门问题和台湾问题都是历史遗留下来的 烈愿望
（2）解决这些问题，实现祖国统一，是整个中华民族的强
鲁教版八年级历史下册第13课《香港和澳门的回归》课件(共58张PPT)
材料一、回归后的香港
1、2009年，香港已与英 国伦敦和美国纽约并列为 世界三大金融中心 2、香港在过去的十年中 保持着繁荣和稳定 布莱尔 3、香港持续被评为“国际 上经济自由度最高、最廉 洁”的地区之一
材料二、回归后的澳门
港澳依旧美丽，明天一定会更好！
2007年6月28日，美国《财富》杂志 在最新一期杂志上发表文章《哎哟，香港 根本死不了》，在正文开头第一句即承认：
邓小平
改革开放
方式有两种：
▼
▼
非和平方式(武力解决） 和平方式 （外交谈判）
杜鹃再拜忧天泪，精卫无穷填海心
——“一国两制”的构想
一 国 两 制
一个 国家
中华人民共和国
有利于维护制度 港澳台—资本主义制度。 设立特别行政区 享有高度自治权
有利于港澳台 地区的稳定、 繁荣和发展。
九龙、香港、台湾、威海卫、广 州湾、澳门、旅大（旅顺和大连）
七子之歌
你可知“妈港”不是我真名姓？…… 我离开你的襁褓太久了，母亲！ 但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管着我内心的灵魂。
三百年来梦寐不忘的生母啊！
请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！
闻一多
母亲！我要回来，母亲！
1999年12月20日，中华人民共和国恢复对澳门主权
香港、澳门的失去
香港、澳门的回归
落后就要挨打，①中国综合国力增强（根本原因） ②一国两制构想的正确性 弱国无外交 ③港澳同胞和大陆同胞的共同愿望
港澳依旧美丽，明天会更好！
1995年6月29日的一期美国《财富》 杂志，断言香港在回归后会丧失国际商 贸和金融中心的地位，英文会被中文取 代，商界会撤离香港，贪污会蔓延…… “香港未来的发展可以归结为两个字： 完蛋。”
鲁教初中历史八下《第13课 香港和澳门的回归》PPT课件 (2)
1987年中葡两国政府签订《联合声明》
意义：
一
中华人民共和国 一个国家 （国家主权是统一 有利于港澳台地
国
的不可分割的。） 区的稳定、繁荣
两
和发展。
制
两种制度
在统一的中华人民
共和国内，大陆实 为实现祖国大业
行社会主义制度， 指明了前景，赢
港澳台地区实行资 得海内外人士的
本主义制度。同时 好评。
在这些地区设立特
要在香港、澳门地区实行资本主义制度？
提示：从历史背景和现实状况分析。
1、殖民侵略给国家造成长期的分裂使港、澳地 区形成了自己的社会制度，经济制度，文化和 生活习俗。 2、有利于港澳地区的社会稳定和经济发展。
“一国两制”构想的实现
1982年，邓小平会 见撒切尔夫人。
1984年，中英两 国政府举行《联 合声明》签字仪 式
澳门香莲港花升广旗场仪式
国之痛 国之策 国之庆 国之愿
港澳问题的由来 “一国两制”的构想 香港、澳门回归 祖国统一
国之痛 港澳问题的由来
香港、澳门是怎样离开祖国怀 抱的？大家还记得吗
国之痛 香港问题的由来
1898年《展 拓香港界址专 条》租借新界
2年《南京 条约》割占香 港岛
资本主义制度
改革开放设计师， 统一祖国探路子，
“一国两制”好方式， 港澳回归雪国 耻。
国之愿 祖国统一
国之愿
A.1984年和1987年 B.1992年和1997年
C.1996年和1999年 D.1997年和1999年
3. “一国两制”是针对下列哪些问题提出的构想（ ）
（1）西藏问题（2）台湾问题（3）香港问题
（4）澳门问题
A、（3）(4)
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假如你是一位经历过香港回归的香港 市民，对于香港的割占与回归，你有什么 感想？
历史告诉我们
落后就要挨打,只有国家强大才 能维护国家主权和领土的完整。因此 我们要热爱祖国，建设祖国，使祖国 更加繁荣富强。
香港市容
中银大厦、 葡京酒店
高楼林立
澳门市容
我掌握了……
我懂得了……
含义：在中华人民共和国
推荐作业：
今年是澳门回归祖国10周年，请你上网 或去图书馆，搜集有关信息和资料，设计 一张手抄报，校内展览。
交流——合作——探究 双赢
谢谢大家 ， 祝同学们学业有成！
河山只在我梦萦 祖国已多年未亲近 可是不管怎样也改变不了 我的中国心 洋装虽然穿在身 我心依然是中国心 我的祖先早已把我的一切 烙上中国印 长江长城 黄山黄河 在我心中重千斤 无论何时 无论何地 心中一样亲 流在心里的血 澎湃着中华的声音 就算身在他乡也改变不了 我的中国心
首都
北京
台湾 日月潭
香港 国际会展中心
澳门 大三巴牌坊
第13课 香港和澳门的回归
学习目标:
1.知道 “一国两制”的提出和含义； 了解香港和澳门问题的由来；掌握香港和 澳门回归祖国的时间及意义。 2.通过学习香港和澳门的回归，认识 到只有国家的强大才能维护国家主权和领 土的完整。
闪亮登场
5.在“一国两制”指导下，1999年回归祖 国的是（ ） A.英国侵占的香港 B.葡萄牙侵占的香港 C.英国侵占的澳门 D.葡萄牙侵占的澳门
听歌学史 6. “你可知“妈港”，不是我的真姓，我离开你的 襁褓太久了，母亲！但是……你依然保管我内心的 灵魂。” ——《七子之歌· 澳门》 （1）歌词中的“妈港”是指什么地方？“母亲”又 是指什么？ （2）她是按照什么方针回到了母亲的怀抱？这一方 针是谁最早提出来的？ （3）根据这一方针，“母亲”的那一个孩子谁在什 么时候先回到了母亲的怀抱？ （4）这两个孩子回归“母亲”的怀抱有什么重大意 义？
闪亮登场
4. 年4月，中葡两国正式签署联合声明，宣布中华人民共 和国将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。1999年12月20 日，我国对 恢复行使主权，正式设立了 。 5.香港、澳门回归的意义：香港澳门回归祖国，中国人 民 ，标志着 。
史海泛舟
带着下列问题,看视频:
1.请你谈谈香港澳门问题的由来。
境内，大陆实行社会主义 制度，台湾、香港澳门实 行资本主义制度
1997年7月1 日香港回归
1999年12月20 日澳门回归
台湾问题
外交成果
提出者： 邓小平
内政
构想
实践
1.“一国两制”已成功用于解决香港、澳 门问题，提出这一创造性构想的是（ ） A.毛泽东 B.邓小平 C.江泽民 D.胡锦涛
2.我国推进祖国和平统一大业的基本方针 是（ ） A.民族团结 B.独立自主 C.一国两制 D.改革开放
澳 门 被 葡 萄 牙 强 占 的 过 程
1553年，葡萄牙人借 口曝晒水浸货物，强行 进入澳门 1557年，葡萄牙通过 贿赂明朝官员，取得在 澳门的定居权
•19世纪五六十年 代，葡萄牙人先 后侵占了氹仔岛 和路环岛
香港、澳门回归祖国的过程
“一国两制”的构想
1984年签署《中 英联合声明》
1987年签署《中葡 联合声明》
3.2007年7月，中央电视台在黄金时段播 出一部名为《荣归》的电视剧，以此纪念 10年前的某一重大历史事件，这一事件是 （ ） A.“一国两制”的提出 B.香港回归 C.澳门回归 D.海峡两岸的统一
4.初二某班同学准备策划主题为《中国人 民的儿子——邓小平》的图片展。右图可 归入下列哪一栏目（ ） A.少年出洋觅真谛 B.中原淮海建奇功 C.拨乱反正倡改革 D.一国两制定回归
2.香港和澳门是怎样回归祖国的？ 3.香港和澳门顺利回归祖国的原因有哪些？
4.通过看以上录象,谈谈你的真实感受。
难忘今宵
中英香港政权交接仪式
视频欣赏
香港、澳门回归祖国
1.谈谈香港、澳门问题的由来？ 2.介绍香港、澳门回归祖国的过程？
香港被英国割占或租借的过程
1898年租 借新界Fra bibliotek通过1860年的 《北京条约》割 占九龙司地方一 区 通过1842年的《南 京条约》割占香港 岛
1. 从维护祖国和中华民族根本利益出发，创造性的提出 了一国两制的伟大构想。 2.一国两制就是在中华人民共和国境内，大陆实行 台湾、香港和澳门实行 制度。 制度，
3. 构想的提出，为香港和澳门的回归开辟了途径。 _____年底，中英两国正式签署联合声明，宣布中华人民共和 国将于1997年7月1日对香港恢复行使主权。1997年7月1日，我 国对 恢复行使主权，正式设立了 。
1997年7月1日
香港回归
1999年12月20日
澳门回归
香港、澳门回归祖国
3.香港、澳门能够回归的原因有哪些？ 4.假如你是一位经历过香港回归的香港市 民，对于香港的割占与回归，你有什么感想？
香港、澳门能够回归的原因有哪些？
（1）香港、澳门自古以来就是中国的领土。 （2）一国两制的伟大构想。 （3）中国综合国力的增强。 （4）得到了包括香港和澳门 在内的广大 华人的支持。