语文作文考试答题技巧
超级干货 | 成人高考语文科目作文技巧指导及万能模板
超级干货 | 成人高考语文科目作文技巧指导及万能模板作文技巧指导(请认真领会):60大分作文考察的是学生综合语文运用能力,有些同学会比较害怕作文,今天就和那些作文基础不太好、害怕写作文的同学们分享一个成考作文的小技巧:一、第1段100字左右:写出中心论点,首选单句形式,且是判断句或肯定句。
绝对不用复句(复句容易走题,影响得分),点出写作的由头,作文题中含有的提示性文字材料,一定要有所涉及。
二、第2段150字左右:段首讲述分论点一,如第一节的内容是几个分论点的简单组合,则“分论点一”适宜放在段尾。
这样和分论点二、分论点三的位置区别开来,使行文有变化。
“分论点一”论证不许举例,采用纯分析的说理论据展开。
三、第3段150字左右:段首讲述分论点二,采用举例论证,首选作文题提示中的例子来分析论证,同时也可辅助一个自己举的例子,自己举的例子要比前例文字少。
如没有作文题提示中的例子,则自己举个典型的例子来分析论证,同样要求叙写例子的文字一定要比分析论证的文字少。
否则对文体特征会产生重创,影响得分。
四、第4段150字左右:段首讲述分论点三。
采用联系实际举例。
这是写作本文的时代意义所在。
联系的实际可以是学习、生活、社会任何一个方面,目的是或提高思想认识,或明确是非正邪,或提出解决的方法途径,或揭示某种疑难迷惑,总之要给人以启发。
五、第5段100字左右:要再现中心论点,扣住中心论点写出作用、意义、号召、展望等。
总之呢,成考作文没那么难!可以说,作文是很重要的一个得分点,如果大家能按照以上5点去做,在字迹工整、格式正确、不涂抹、字数一定要超出30字以上、没有语句明显不通等低级错误的情况下,拿个理想的分数是没有问题的。
12023成人高考押题一押题一:和谐题目:和谐无处不在和谐在家庭里,在校园里,在生活里,更蕴含在大自然里。
我们人类与大自然有着密切的关系,我们生活在美丽富饶的地球。
在这个山清水秀、绿树成荫的环境下,我们快乐地成长着。
小学六年级语文考试作文技巧:写好作文十大诀窍
小学六年级语文考试作文技巧:写好作文十大诀窍(学习版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制学校:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2023语文成人高考考试答题技巧
2023语文成人高考考试答题技巧2023语文成人高考考试答题技巧语文是我们重点拿分的科目,一定要抽空看看历年试题,理解考试题型和阅读题答题的一般的表述方法与常用词语。
合理分配考试时间,考试时间为2个小时,一般至少留1个小时写作文,假如前面的题目没有答完,也是写作文,之后再答前面的题。
1、选择题利用排除法2、谨记现代文阅读和诗歌技巧是“答案在文中找”,在与所问问题相关的段落中就能找出答案。
3、不要放弃文言文。
即使每句只有几个词都看不懂,也不影响理解全文。
文言文不像现代文,单凭看某句话很难答题,一般是看完全文,才能答的出题。
因为有语言障碍,看它两遍,大致理解写的是什么事、什么人、人物之间是什么关系,哪个人物是主要的,想想作者写这件事、这个人要说明什么,理解作者的写作目的和态度。
尤其解答翻译题,也许单看这个句子同学们翻译不出来,但是从全文的大意和联络上下文,一般我们可翻译出这个句子的大概意思,这样也可以得一半分。
4、诗歌阅读题诗歌阅读题最重要的是理解作者的思想感情,问题也常常会围绕作者的思想感情出题。
下面总结一些常见的'表达作者情感的形式。
〔1〕以物抒情。
荷花:清雅高洁,归雁:思乡,青松:刚正、坚贞,浮萍:漂泊不定,菊花:傲然不屈、恬然自处、隐逸,莲花:纯洁、高洁、脱俗,梅花:孤傲、不屈,落花:伤春、伤别,残月:孤独忧愁,月亮:思乡、思人,孤雁〔孤鸿〕:漂泊流离、孤凄忧虑的羁旅之情或孤傲、孤高和受尽委屈。
〔2〕借节日或季节抒情。
春日:希望、美妙;秋日:萧瑟、悲苦、思乡;春节:喜庆;中秋:团聚、思乡、思人;重阳:登高、思乡、思人;除夕:团聚。
〔3〕其他抒情。
忧国忧民:通过统治者的昏庸腐朽、人民疾苦、离乱痛苦、对国家命运的担忧来表现。
建功报国:通过建功立业的渴望、保家卫国的决心、壮志难酬的悲叹来表现。
思乡怀人:通过羁旅愁思、思乡念友、边关乡思5、作文〔1〕作文占60分,一定要写完。
很多教师是看你的字数给分,写的质量好坏倒是其次,所以有的考生没写完作文很吃亏。
小学语文作文的写作技巧有哪些?总结了100个小方法,快来看看
小学语文作文的写作技巧有哪些?总结了100个小方法,快来看看!作文其实并不难,但是为什么有些学生会为了写作文绞尽脑汁,而有的学生却轻轻松松地写出一篇优秀的作文得高分?可能是他们掌握了作文写作技巧,因此1考场作文方法1.考试前几天,有选择地翻阅一些高品质作文图书,以帮助打开思路;2.考试作文的最低要求是文顺和切题,达到了这两个要求,基本分数就可以拿到;3.考试时要不要打草稿,这要视各人情况而定,一般来说,因为费时,所以尽量免去;4.一篇文章起码分有四段,在六七段最为适宜;5.书写整洁极其重要,阅卷老师的第一好感来自于你的字迹;6.开头第一段一定要全力以赴,成功的开头占据全文得分的50%;7.遇到生冷的作文题,不要害怕,缩小其范围,发现其核心,即可行文;8.如果考试题已经做过,那肯定是一件大好事,当然,需要你“更上一层楼”;9.像叙述一个故事给好朋友听一样,口语化的语言就像录音,非常生动有趣;10.语言幽默一些,增加趣味性,让阅卷老师也忍不住笑出声来,这样的文章一定能得高分;11.想像类的题目不要表现什么主题,只要写得有趣有益就行;12.结尾段千万不能用议论或表决心,最后仍然是描写,与开头呼应,如果与开头基本相同,也很有特色;13.考试中,要求你体裁不限,并不是说你想用什么体裁就用什么体裁,而应该根据“扬长”原则来完成;14.语文大考时,起码要为文章留好一个小时的时间,基础知识的检查放在作文之后。
修改时要使用标准的修改符号,并注意卷面的整洁。
2作文与竞赛15.认真的书写是成功的前提,阅读者会在第一眼就对你留下良好印象;16.写作时,应在选材和形式上多加斟酌,表现出你的智慧、思想和追求,即使阅卷者也自愧不如;17.文章中应充满强烈的感情色彩,唯有强烈的情感才能打动人心;18.对手中的素材加以小小的修饰,使之更感人,更鲜明和更富有美感,这不是虚假,而是美化;19.写作中要加进至少一种新颖的尝试,这种尝试是你从未使用过的。
初中语文作文7大答题技巧
初中语文作文7大答题技巧同学们若能在考场有限的时间里、紧张的情绪下,使用平时习作中的精品,灵活地修改开头、结尾以及中间的描写句、抒情句,或是调整情节先后顺序,使其成为符合考场要求的佳作,这样既能节约考场写作时间,又可以避免陷入因一时想不起合适的素材而东拼西凑、生搬硬套的窘境。
一、技巧点拨1. 换标题法:标题是文章的眼睛,它往往揭示了文章的主要内容。
因此,作文换标题是最基本的方法。
若考试作文题目与平时训练的某篇优秀习作题目相近或平时训练的习作与考试作文主题吻合,材料也适宜,这样就无须“大动干戈”,只需将作文题目更换一下,将文内的词句稍作改动,与新标题相呼应即可。
若考试作文题的选材、主题等与平时训练的优秀习作相差甚远,就需要借助其他方法来进行了。
2. 扣题改头法:“头”,即作文的开头,这个方法要求紧扣文题,对平时优秀习作的开头进行适当的修改,甚至重新写作。
让开头符合新作文的要求,这样才能让阅卷老师耳目一新。
3. 扣题换尾法:“尾”,即作文的结尾,就是根据文题,对平时优秀习作的结尾进行适当的修改,甚至重新写作,用简洁的语言扣题。
这样的结尾,才能呼应开头,才能确保作文不跑题。
4. 描写内容增删法:写同一件事,因为扣题的关系,需要表现的主旨不一样,语句描写的详略就有所不同。
要针对不同的作文题目,针对所要表达的文题的关键词,增加一些关键的描写内容,反之,那些无关紧要的内容就可以适当删减。
总之,一切要为表现作文的主题服务。
5.修改感悟法:叙事之后,一般要采用抒情或议论的方式结尾,从而深化作文的主题。
同一件事情,从不同角度可以得出不同的感悟。
因此,作文的结尾要针对作文的主题适当调整,甚至重新写作。
这样才能更贴近主题,给阅卷老师留下深刻的印象。
6. 调整写作顺序法:一个好的材料,叙写的方式多种多样。
按时间发展顺序叙事,是最常见的一种方式,如果采用倒叙,“精彩”开场,则越能吸引阅卷老师;如果将事情变得一波三折,则更能增添写作的生动性;如果巧设伏笔,则越能彰显叙事的技巧。
小学语文说明文的做题方法
小学语文说明文的做题方法小学语文说明文的做题方法相信大家都不可避免地要接触到作文吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的说明文,说明文是以说明为主要表达方式,其他表达方式(如叙述、议论、描写等)恰当配合的一类文种。
那么优秀的说明文是什么样的呢?以下是小编收集整理的小学语文说明文的做题方法,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学语文说明文的做题方法1一、概括、提炼信息概括选文(或选文中某一段)的说明对象,或给文章拟定标题,或概括全文或某段的说明内容。
主要考查同学们对文章的整体感知以及概括、提炼、筛选信息的能力。
常见误区:不能对事物的特点进行准确的概括,词不达意;不能全面概括,要点有遗漏。
纠误策略:1、说明对象的考查:因为说明对象是说明类现代文所要介绍的事物或事理,一般是一个名词或名词短语,故可以从两个方面入手:一看文题,大部分文章标题就是说明对象;二看首尾段。
事物说明文指出被说明事物即可。
(如《苏州园林》《中国石拱桥》)。
事理说明文需提炼出说明内容,模式如下:介绍了xx(对象)的xxx(现象、原理、规律等)(如《看云识天气》)2、给文章拟标题,要体现简明、新颖、概括的原则,一般为说明对象或说明内容。
3、说明内容应是一句话,以句子的形式出现,往往在开头或结尾,有的则需要概括归纳。
4、段意概括:先找中心句,一般在每段开头,在段中或段末的很少;没有中心句的,要抓关键词句,摘要组合,结合全文认真提炼,不要有疑问代词。
二、说明方法及其作用常用说明方法:举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义、列图表、引用。
同学们掌握的类型不能少于6种,作诠释、摹状貌一般不考查。
常见误区:1、书写不认真不准确,混淆术语。
如“打比方”写成“比喻”等。
2、记混说明方法所起的作用。
3、用词不准确。
纠误策略:1、牢记说明方法的名称及所起的作用。
2、把说明方法所起的作用和说明对象的特征结合起来,不能分开;概括特征尽量用原文中的词句。
中考记叙文写作技巧
中考记叙文写作技巧 1 技巧一:中心突出,立意深远 首先,立意必需集中而突出。即使须要运用较多的素材也只
能统一在一个中心之下,这样才不会散而无主,不至于喧宾夺主。 其次,记叙文务必符合主动、健康、深刻、高远的立意要求。其 三,要擅长从日常小事中发觉深刻、有时代气息的主题,擅长从 事务的表面对深处挖掘,使主题变得深刻起来。其四,运用对比 可以让人物的形象更显明,事务的中心揭示得更深刻。如将美与 丑、善与恶、强与弱、悲与喜对比,将人或事的前后改变对比, 将不同的人对某人某事的看法对比等等。另外,你也可以用环境 描写来渲染气氛,示意事务发展,衬托人物心情等,从而彰显主 旨。如一篇《责任重于泰山》的作文。作者先用“每个人都有着 每个人的责任,责任重于泰山”作题记,然后分别用一、二、三 作小标题,依次叙写了张老师出人意料地带病冒雪上课、检察长 在战友(因救援自己而牺牲)儿子的判决书上签字前冲突的思想 斗争、书记为了泄洪抢险而顾大局舍小家确定炸除自己从小生活 的村庄这三件事,说明白给学生上课是老师的责任、严格执法是 领导者的责任、爱护国家利益是全部公民的责任,从而使“不同 的位置有不同的责任”的主旨得以凸显。
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喻志、以物喻人的方法方式结构文章;(4)采纳适当的修辞手法, 特殊是运用比方、反复、排比、反问等手法,恰当的运用成语、 引用格言名句,增加文采。
四、四个流程 1、审清题意:千万留意,题意审不好,来个文不对题,哪就…… 应当先花 2-3 分钟看看作文题,然后在起先答基础学问题目。 2、立好中心:至少指导自己想说什么,是喜爱、是厌恶?是 感动、是反对?是欢乐,是苦痛?是哲理、是深情?是赞扬、是指 责?…………用一句话把它写在草稿纸上。 3、选好材料:符合题目要求的、自己最熟识的、能够写好的 事。 4、写好提纲:(1)用一句话写出中心内容和主题;(2)分清开 头、中间、结尾各写什么?(3)打好开头、结尾的细稿,以及每段 的开头句。 接下来就是在试卷里写作文啦,要力求一挥而就,只要提纲 和开头、结尾、段落开头的稿子打得好,一挥而就事不难做到的, 思路顺畅了 20 分钟就可以把作文写好。 五、五项技巧 1、有一个敏捷的头脑:造句法、筛选法、换题法。 2、有一张可爱的脸蛋:书写要工整,自己的字能够写多好就 必需写多好,不得运用涂改液,不得随意修改,特殊是开头、结
高考语文作文十大技巧
高考语文作文十大技巧技巧一:作文成绩看字迹,得分要素是第一任何形式的作文考试,阅卷老师打分时,第一眼,看的是字迹;因此,写作文必须要把字写好;记住,考作文考的是内容,而不是书法,切忌字迹潦草;技巧二:考试作文五六段,干净整洁看卷面考试作文中,要注意及时分段,三四个段落显得少了,八九个段落,显得琐碎了些;除非有特殊情况,段落以五六个段落为好;此外,卷面一定要整洁,不要涂改得乱七八糟;我的看法是,考试作文每段最好别超过5行,顶多是5行半;切忌一段都八九行,写成“大肚子作文”;一旦给阅卷老师视觉上的疲劳,影响他的心理,分数就受影响;如果有必要,死拉硬拽也要注意分段;技巧三:色彩对比也关键,建议用笔选择蓝考试作文的卷子上,都是用黑颜色印刷的方格;如果你用非常粗而且黑的钢笔答题,墨水容易“泄一滩”,影响卷面的干净;建议学生用不浅不深、笔画不粗不细的蓝色中性笔写作文;这样的作文写出来,与黑色的方格形成一定的视觉对比,阅卷老师在视觉上有眼前一亮的感觉,分数上可能就会占便宜;在用蓝色中性笔写作文的时候,注意不要用字把方格填满,建议占字格下面或者左下面的四分之三,这样,显得作文每行的层次感比较强;卷面显得也相对美观;技巧四:开头结尾要简练,最好首尾两行半除了切忌大肚子作文外,“大头作文”也要不得;建议考生在写作文的时候,开头结尾占两行半的卷面;顶多也不能超过三行半;想想看,一个开头就占太多的空间,阅卷老师的视觉又会有瞬间的疲劳,也会影响阅卷老师的情绪;技巧五:动笔之前要拟题,漂亮标题如美女考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短;怎么拟题呢对于成绩一般的考生,应该采取特别措施了;拟题的办法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧;二是考生家长或考生,可翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到;技巧六:作文首尾要打眼,丰富多彩出靓点考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法,合用修辞开头法、巧述典故开头法,解题式开头法、名人问答开头法、诗文引用开头法;希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言,到时候就用得上;至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法;结尾也很重要;一般来说,结尾是总结全文;如果是记叙文,要注意抒情;如果是议论文,则要注意归纳;无论如何,最好要扣准标题;怎么扣呢如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了;技巧七:动笔之前不要慌,想了题目列提纲上面说了好几种技巧,其实在具体操作的时候,列提纲很关键;譬如,写记叙文要设计好开头结尾,同时要把你叙述的事情分成几个层次,一个层次是一段,中间如果能设置好一个过渡句或过渡段更好;列提纲的时候,一定要把开头结尾写详细写,中间各段,穿插哪些精彩的话语或名言俗语、诗词典故,要写准;一个合格的学生,列提纲,大约5分钟到8分钟;时间要掌握好,如果时间紧张,提纲就要简练些;技巧八:想好主题和文体,非驴非马不可取写作文,要么是记叙文,要么是议论文;一般来说,多是“总—分—总”结构;记叙文的结尾要注意抒情和总结哲理,议论文最好是“1—3—1”或者“1—4—1”结构,中间的3或4,是分层解题;当然也可以灵活采用夹叙夹议的手法;但是注意,千万别议论文说了那么多事例却不归纳主题,千万记叙文忘记说事却议论过多;因此,写考试作文,事先要想好了,我写的是什么文体,就按相应文体的写法来写;技巧九:适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构;如果写记叙文,最好翻阅读者和青年文摘,其中的一些散文,结构是很好的,可以把写作的梗概和套路归纳出来;到考试的时候,你采用别人的“筐”,把自己的东西向里面装就可以了;关于感情、爱国、人生之类的优美语言,可以分别背个三五句,到时候直接抄上去就行了,这不算抄袭;关于国家大事,时事政治和要闻什么的,也要注意搜集一下;譬如,奥运、建国60周年、地震中的感人事迹等,都可以做考试作文的题材;此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家;这在考试的时候要灵活慎重运用;技巧十:篇幅争取要写满,多写一点是一点一般来说,中考高考作文要求都不低于600—800字;如果要求是600字左右,那就顶多写到700字;如果是不低于多少字,建议考生,争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右;譬如中考作文不低于600字,那么试卷给的卷面多是800字左右,那么,你争取写到780字,留下最后一两行;作文老师一看你写得那么多,肯定觉得你的作文相对熟练,作文打分就趋高不趋低;。
高考语文作文答题技巧
高考语文作文答题技巧一、一个观念与两种能力(一)转变一个观念(二)具备两种能力语文高考到底考查高中生什么?最核心就是考查学生两个能力:一是思辨能力,简单说就是认识、判断能力,具体反映在两种能力上:(1)阅读能力,落实到试题则是现代文阅读、古文阅读,目标侧重考查学生联系上下文语境准确把握个别词句意思,概括、筛选段落、全文主要或者核心信息能力。
(2)理解能力,要求学生从给定材料理解出字面、文面没有的语义信息,包括主题思想、中心论点、与人生、社会实际联系以及作文材料深层意义、寓意等。
从本质上说,阅读能力重在概括归纳,理解能力重在演绎推理。
虽然两种能力往往密不可分。
二是表达能力,这是指联系给定材料,如何熟练运用汉语、汉字流畅表述个人对人生社会的新看法、新见解。
具体试题反映在古诗鉴赏、探究题和作文写作,共计近80分左右。
需提醒我们的同学注意的是,语言表达重在“三有”,即“有思想”、“有真情”、“有条理”,与之相反的是“无理”、“无情”、“无序”。
二、克服大小毛病(一)影响高考语文成绩的“四大通病”高考阅读理解的命题重在题干和备选答案。
很多学生一旦完成正文材料阅读,马上草草读答案,结果很难选对,尤其是社科文一题。
这也是语文高考拉分的第一项。
高考语文的阅读理解,与中考一个重要区别是要实现精读细读,这不仅仅体现在给定文本材料的阅读,更体现在题干和备选答案的阅读。
而所谓“精细与否”,就材料言之要求读者(考生)能从深层或字面背后把握给定材料(文本)反映的作者写作意图、材料基本框架以及核心观点等信息,为此需要找到必要的话语标记,像连词、重复性语词、评述性语句、引用性语句、总结性语句等。
须知,“抓标记”是出题者的命题思路,当然也是考生阅读材料的“窍门儿”。
就题干言之,则是要找到“题眼”,即命题者的命题意图或关键所在。
就答案言之,则是能仔细分析每个备选答案的语法、语义结构,运用排除法将有标记的明显不属于正确选项的排除,之后再分析、筛选。
语文高中作文提分的窍门及答题技巧
语文高中作文提分的窍门及答题技巧语文高中作文提分的窍门1、观点不可太绝对,要留有余地。
“义正”未必要“辞严”,“理直”未必就要“气壮”。
联系现实生活时,涉及社会黑暗面时,要有分寸,不要一味指责。
“质问京山大冤案”。
批评家长、老师和社会要与人为善,抱着协商与治病救人的态度,要提建设性意见。
不可尖刻、讽刺、挖苦,甚至恶意地进行人身攻击。
2、临场写作时可以根据题意和你的表达需要想像一个或一类读者就在你的面前。
如以“沟通”为话题作文,写与家长的沟通,可想像父母就在身边;写“沟通”之艰难和必要,就好像误解过你的人正在听你倾诉;写国际间通过沟通走向合作,就设想自己参与了国与国的谈判。
即使所写*没有明确的阅读对象,你也可以想像此文是写给你的语文老师的。
你要知道,你的*的惟一读者是那位跟你的语文老师非常相似的人。
写记叙文,且最好将主人公设定为自己。
想想阅卷老师的喜好,说他们想听的话。
尽可能赢得评卷老师的同情。
3、写法上可以求新。
要考虑,怎样表现更智慧,更艺术,更有可读性;但更要求稳。
我的意见是大家一定要在一种比较稳的情况下,确有把握时才可写小小说或者是写戏剧,或者是写别的,确有把握之后才写这种文体,如果没有把握的话,就选择比较稳妥的老的文体,老的写法。
4、不可按上年或前几年的高考作文思路行文。
求新、求变是人们所追求的,高考作文也不例外。
但若按上年或前几年的高考作文思路行文,甚至拿来套用,机械模仿,不懂灵活应变,就会吃力不讨好,这也是失分的点。
因为阅卷者大都是相对固定的,对以前的高考作文非常熟悉。
不主张写诗歌、文言文。
5、苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好。
你如果喜欢体育,那你就像体育记者一样,叙体育、议体育,只要切合题意就好。
你如果喜欢听__的歌、看__的书、爱好上网……你就可以将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。
那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。
不要瞎编乱造。
靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。
语文轻轻松松拿高分的方法
语文轻轻松松拿高分的方法在作文方面自己也算很有心得。
在最初的时候,我的作文算不上好,甚至可以说中等水平都算不上,但是到后来我的作文多次被老师当成范文。
大多数同学都是刚刚接触议论文,对议论文的写作很慌张,我采取的方法就是多写多记多模仿。
下面小编分享一篇给大家《语文轻轻松松拿高分的方法》,希望能够帮助到大家。
(1)复习时间规划在我的潜意识里,语文一直是所有高考科目中最重要的一科,之前听老师和家长们说过,说如果高考成绩一样,决定你是否被心仪大学录取的关键首相就在于你语文成绩的高低,所以从高一开始我就开始抓紧语文这一科目。
在高一的时候,由于还没有高考的压力,时间比较宽松,没有太多的应试经验,所以高一的阶段,语文主要是以积累为主。
我自己在高一的时候,会每天写日记,日记的内容不需要太多,一来浪费太多时间和精力,而来没有都有让你感慨万分的事也实属不易。
日记可以每天写100多字,主要是锻炼语文表达能力,写的时候要多注意自己语言的运用,刚开始写的时候可以一些日常生活事件,天气花草,自己的心情变化等,慢慢的日记的内容可以有所变化,即质量的提升,可以试着写写对某一事件的看法,对某一历史事件、历史人物的认知等等。
高考中的作文大多还是以议论文为主,议论文最好下笔,也最好得分,所以这项工作对以后的写作会有很大帮助。
还有就是建议大家在高一的时候有空就多读书多看报,真的真的很有用,等到了高二高三,再去看书的时间就少之又少了。
我的经验就是在床边放一本书,每天中午回宿舍睡觉前看一两篇文章,才几分钟的时间,但是长期下来会有质的飞跃。
就我的经验而言,大一在语文方面最主要的任务就是多阅读多写作,其他的题到了高三老师都会领着复习,甚至告诉你答题的方法和技巧,只要认真就很容易得分,阅读和写作才是拉分的关键,而且提醒变幻莫测,考验我们真正的语文能力,然而这个能力是靠长期的积累才会产生的结果。
到了高二的时候,老师会带领着同学们进行系统的复习。
关于应试答题技巧什么的在这里我就不怎么多说,一来是语文老师会告诉大家方法,二来各种高三的参考书中多多少少都会有些这样的内容。
如何提高语文作文得分及提分技巧
如何提高语文作文得分及提分技巧如何提高语文作文得分1.把语文基础打牢想写好作文,首先要打好语文基础。
要掌握汉字的形和义,不要在作文中写错别字。
读准常见的字词,要说一口流利而标准的普通话。
正确理解和使用常见词语,例如成语,以及课文中的重要词语。
正确理解和运用常见的修辞方法,语言要确切、得体。
熟记课本中的相关文化知识,不要出现知识错误。
能分析单句的主要成分,了解几种常见的复句。
练就一手端正而潇洒的字,也要正确使用标点。
2.多阅读优秀诗文要记忆至少50首唐诗宋词,100个名言、名句。
熟读和背诵课文中的好诗文,课外做延伸阅读,记住更多好的诗文,以便在日后的写作中引用与化用。
不要放过小时候学过的古诗,要重新复习、背诵,理解,同样的内容不同年龄的理解是不同的,不断学习总能给自己带来新收获,对作文中的感悟部分的写作会很有帮助。
3.课外阅读要丰富要做一个勤奋的阅读者,业余时间可以看互联网信息及阅读报纸、杂志,可以阅读的报刊为:《语文报·高中版》、《作文点评报》、《读者》、《中学生》、《语文月刊》等,可以掌握一些语文知识、一些思想,以及作文素材,对写作中的内容与思想把握帮助都会很大。
高考语文怎么提分一、客观题部分,可以不断练习积累提高。
你可能没有发现,语文成绩稳定在100~120,你觉得很稳定?其实也有20分的差距,这20分基本都是客观题部分出错导致的。
客观题部分全对,即使作文45左右,一般总分就不会低了。
客观题要多练习,越多越练习越好,可以自己大量买模拟卷、真题什么的,每天只做客观题,然后把错题分类总结下来,大部分错的其实只有几类题……积少成多,会慢慢变好的……客观题比较难的部分就是文言文了,如果文言文最终克服了……就基本没问题……多练多总结是非常必要的。
二、作文素材积累。
写作文需要积累材料,肚子里没有货,写出来的作文往往空洞乏味。
但是对于大部分学生来说,这是最没有方向感的了。
其实,作文素材不是越多越好……要越熟悉越好!俗话说,熟能生巧。
成人高考语文作文写作技巧
成人高考语文作文写作技巧成人高考语文作文写作技巧1、把握文体话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。
但是,不限文体并不等于不要文体。
话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体,让学生有选择文体的自由。
当你选定了一种文体时,还得按照这种文体的特点来谋篇布局进行写作。
有的同学观察能力强,生活积累丰富,不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同学想象丰富,擅长编写故事,不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑思维能力强,擅长推理,不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富,不妨写成一篇优美抒情的散文,肯定会非常出色。
2、缩小范围话题作文只提供写作的话题,而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制;给了考生一个比较开放的构思空间,使考生能最大限度地发挥想象力和创造力。
但是,如果不注意把握话题,缩小写作的口子,就会出现“下笔千言,离题万里”的毛病。
因此,不管所给的话题多么宽泛,我们都要善于缩小“包围圈”,要选择一个小小的切入口,如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等,集中笔力加以突破,把你所选择的话题角度写细写深写透,做到“以小见大”。
3、拟好题目标题是文章的“眼睛”。
俗话说:“题好一半文”。
话题作文允许自己拟题目,因此,我们要努力提高拟题水平,力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇,使阅卷老师“一见钟情”。
4、善于联想话题作文是一种开放性的作文形式,要求考生放开手脚,尽情地驰骋在想象的空间,善于多方位地展开联想,这样,才能生发出丰富多彩的思路来2016成人高考语文的写作技巧2016成人高考语文的写作技巧。
比如话题“风”,你可以联想到自然界的风:微风、大风、狂风、飓风、龙卷风等等;你还可以联想到社会风气:拍马风、送礼风等等;你可以联想到一种像风一样的流行时尚:金庸热、韩寒热等等;你甚至可以联想到假如你是风,假如你遇到风等等。
5、写出新意话题作文既然是应试作文,总得给评卷老师一个好的感觉,得—个好的分数。
初一语文期末考试作文怎么写:优秀作文的三个写作技巧
初一语文期末考试作文怎么写?优秀作文的三个写
作技巧
作者|溪颜
作文简单来说就是一篇文章的汇成,优秀作文就是我们所说的好文章,直白点说就是可以打动你的文章。
优秀作文的写作技巧一:作文素材、事例的选取一定要切合题意。
写作的时候都离不开素材选取和事例引用,我们在选择素材的时候
一定要符合题意,从题目根本出发,选取可行度高,有分析性的素材,引用事例时尽量为真人真事,更能打动人。
优秀作文的写作技巧二:段落之间过渡自然,句子段落大意清晰明了。
这个技巧就是过渡的问题,写作文的时候都会碰到段落衔接,我们要做的就是将段落自然衔接,既能照应上文,又能引出下文。
句子段落大意清晰是说我们用词和用句要简明扼要,不要重复啰嗦,如果为了凑字数重复啰嗦,则会被大幅度减分。
优秀作文的写作技巧三:作文布局给人结构性、逻辑性视感。
作文高分的核心就是布局是否能够出采,我们在布局的时候一定要有
整体结构,也就是总分总,还是倒叙,还是插叙等等。
逻辑性也就
是句子的表达是否符合逻辑思维习惯,是否能够深化主题。
以上三个技巧就是一篇优秀习作的要求。
想要在期末写出一篇优秀文章,积累是必不可少的一点,再加上符合写作特点的技巧即可!。
高考语文答题技巧(作文专页)
高考语文答题技巧五、作文高分口诀:审准题,有亮点,卷面美。
一.高考作文的基本类型:(1)命题作文(2)话题作文(3)题意作文(4)材料作文二.高考作文的写作要领:第一:审题与立意---------口诀:抱着话题打滚第二:定体与构篇---------口诀:选择最擅长的文体第三:突破与升格---------口诀:要有若干亮点●第一步审题,确定写作的重点与范围。
(一)话题作文的审题:话题作文一般由“引入性材料+阐释性话语+话题核心词+写作要求”构成。
“材料”主要用来引出话题,同时对话题的走向起导向和提示作用;“提示语”主要是启发审题立意,打开写作思路;“要求”则是写作时注意的事项,写作时不可轻视。
话题作文审题包括:审材料,审提示,审话题,审要求。
最关键的是审话题,包括审准话题的写作范围与写作重点。
⑴单个词语型话题:其话题本身是一个字或词语。
名词要注意其本义,引申义和比喻义。
如:“脸”本义“人脸部”,引申义“表情,情感”(妈妈的脸指妈妈的关爱),比喻义“面貌”(城市的脸)。
形容词与动词话题,写作时根据立意,补出主语或宾语后,按后面的主谓短语和动宾短语的方法确定写作范围与重点。
⑵偏正短语型话题:正部是写作的重点,偏部限定写作范围。
如:生存的智慧,“智慧”是写作的重点,“生存”限定写作范围,即“智慧”只能是“生存”方面的“智慧”。
⑶动宾短语型话题:动词是写作的重点,宾语是论述的对象范围。
如:战胜诱惑,“战胜”是写作的重点(为什么要战胜,怎么样战胜),“诱惑”限定战胜的对象只能是“诱惑”而不是别的。
⑷主谓短语型话题:谓语是写作的重点,主语表示谓语论述的对象。
如:答案丰富多彩,“丰富多彩”是写作的重点,“答案”则限制丰富多彩的对象只能是“答案”,而不是别的事物。
⑸并列短语型话题:主要是关系型话题,写作时以一者为主,两个方面对比贯穿全文。
关系型话题的主要关系有:①依存关系,如《看到自己与看到别人》;②主次关系《自我认识与他人期望》;③取舍关系,如《材与非材》;④条件关系,如《人文素养与自我发展》。
做语文卷子的答题技巧步骤
做语文卷子的答题技巧步骤语文,是一门主课,语文考试也在考试中占有很大的分量,语文考及格容易,但要考高分却很难。
这次小编给大家整理了做语文卷子的答题技巧步骤,供大家阅读参考。
做语文卷子的答题技巧步骤1.速战速决做选择题。
语文试卷中的选择题一般量就是15至20题左右,那么最佳的答题时间就是10分钟以内,不能花更多的时间在这上面,时间花多了,你根本就没时间做后面的题了,所以做选择题一定要速战速决,当然还得要保持正确率哈,不要一味地为了追究速度而忽视了正确率,那就得不偿失了。
因为选择题一般考的知识点都比较简单,一般稍微用心就可以看出应选答案。
2.死记硬背做文言题。
文言文问题,其实是语文试卷中最简单的部分,因为文言文的很多用法和此意都是死的,做这些题,一般都有套路,只要在平常的复习过程中,你把这些死知识点记住了,你的文言文题几乎可以得满分,只要你有知识储备,看到题后根本不用多思考,把脑海里的记忆翻出来就可以了,照搬照抄的写上去保证你能得高分。
当然前提是你能记住这些知识点哦,假如你记不住,那你也就只有丢分了。
3.咬文嚼字做阅读题。
阅读题一般都会有很多陷阱,所以你在做阅读题的时候,一定要仔细,咬文嚼字的把文章读透,才来做题,保证正确率很高,而且做的题也能符合文章主题,千万不要没有读文章,就去做题,这样盲目的做题,只会增加你的失败率和错误率,不知其意,何来答案呢?4.言简意赅做简答题。
简答题顾名思义就是简单地回答即可,只需要你简单的回答,最好是由条理的回答,答案一点一点的列出来,把答题要点写出来就可以了,不需要你去写长篇大论,言简意赅的词语,能表达出答案的精髓即可。
5.精雕细琢写作文。
作文是语文的大题,一篇作文800字左右,就是60分,占了总分的百分之四十,所以无论你成绩是否优异,都要用心的去写作文,作文写好了,你的语文成绩也不会差到哪里去,一篇好的作文,相当于你完美的回答了十道简答题,作文的重要性就不言而喻了,给写作文留足时间,慢慢写,认真写,争取写出一篇好文章,不偏题,不潦草,相信你能得个很满意的分数。
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语文作文考试答题技巧
1高中语文作文考试答题技巧
一、适当克隆和“抄袭”,考前备料攒信息
考试前,建议考生翻阅大量的范文,积累一些考试作文的结构。
如果写记叙文,最好翻阅《读者》和《青年文摘》,其中的一些散文,结构是很好的,可以把写作的梗概和套路归纳出来。
到考试的时候,你采用别人的“筐”,把自己的东西向里面装就可以了。
关于感情、爱国、人生之类的优美语言,可以分别背个三五句,到时候直接抄上去就行了,这不算抄袭。
关于国家大事,时事政治和要闻什么的,也要注意搜集一下。
譬如,去年有奥运,今年是建国60周年,还有汶川地震的感人事迹等,都可以做考试作文的题材。
此外也有一些不太规范的方法,譬如别家的感人事迹,可以搬到自己家。
这在考试的时候要灵活慎重运用。
二、篇幅争取要写满,多写一点是一点
一般来说,中考高考作文要求都不低于600—800字。
如果要求是600字左右,那就顶多写到700字。
如果是不低于多少字,建议考生,争取合理安排卷面,把给的卷面写满到95%左右。
譬如中考作文不低于600字,那么试卷给的卷面多是800字左右,那么,你争取写到780字,留下最后一两行。
作文老师一看你写得那么多,肯定觉得你的作文相对熟练,作文打分就趋高不趋低。
2高中语文作文技巧
一、动笔之前要拟题,漂亮标题如美女
考试作文中,一般都是由考生自己来拟定题目,题目不宜太长和太短。
怎么拟题呢?对于成绩一般的考生,应该采取特别措施了。
拟题的办法有2个,一是你去百度上搜索一下作文拟题目,可以找到作文老师讲述的类似技巧。
二是考生家长或考生,赶紧去翻阅最近一年的读者和青年文摘的合订本,根据题材,选择几十个比较精彩的标题,背下来,考试的时候可能比葫芦画瓢地就能采用到。
合订本在大洋百货东边胡同里的书摊上有卖。
二、作文首尾要打眼,丰富多彩出靓点
考试作文的开头方法很多:六要素开头法、题记开头法、悬念开头法、引名句开头法、排比句开头法、拟人式开头法、设问式开头法、对偶式开头法、博喻加对仗开头法,合用修辞开头法、巧述典故开头法,解题式开头法、名
人问答开头法、诗文引用开头法。
希望考生们准备好一些关于道德、学习、礼仪、爱国、美德等方面的典故、名人名言,到时候就用得上。
至少,你看到作文的时候,脑子里会闪现出上述前七八个开头方法。
结尾也很重要。
一般来说,结尾是总结全文。
如果是记叙文,要注意抒情。
如果是议论文,则要注意归纳。
无论如何,最好要扣准标题。
怎么扣呢?如果你实在拿不准,就在结尾段的第一句,把题目说一下,然后归纳全文观点就是了。
建议百度一下结尾方法,汲取有用成分。
3高中语文作文写作技巧
一、一段话里至少6个标点
很多同学不会用标点,习作中常只有逗号,句号,逗号,句号,甚至逗号都没有,把老师读到断气为止。
针对这个现象,大家可以进行“一段话至少出现6种标点”的技巧训练。
比如,。
?!……:“”
这些标点你的作文中都有吗?没有的话请尝试用起来。
二、字数三四五
这个技巧说白了就是学习写短句。
同学们容易在作文中写长句,而长句写不好就变成病句。
事实上很多作家也是以写短句见长的,同学们在平时的作文中要注意控制每句话的字数,建议把十几个字几十个字的长句改成只有三四五个字的短句,这样作文有语感会舒服很多。
如某学生的原文:“高高的绿绿的草散发着诱人的清香。
一根一根都看得那么清楚,很挺拔的样子。
”经指导后改成:“草绿了,高了,散发着清香。
一根一根,看得清清楚楚,很挺拔的样子。
”是不是很有节奏感?
4高中语文作文写作的技巧
一、写想不写“想”
遇到描写心理活动时,这样的句子已经被同学们写滥:“我脑子里跳出两个小人,一个小人……另一个小人……”不用这个句子又该怎么写?最常用的就是“我心想”。
如某学生写:“数学老师出了一道难题要带回家写的。
我心想:天哪!这该怎么办呢?”
按照“写想不用想”的技巧,去掉:“我心想”三个字,修改如下:“数学老师出了一道难题要带回家写的。
天哪!这该怎么办呢?”是不是更简洁精练?
二、就不用成语
作文为什么写不长?都是成语惹的祸!此言一出震惊四座。
不是说多用成语才显得有文采吗?
其实不然,当作文中只会按照套路使用成语时,文章细节就没了,还不如老老实实把自己看到的感受都写出来。
像天高云淡、风和日丽、桃红柳绿、炯炯有神、心旷神怡……这些被用滥的成语还是少出现为妙。
比如,写春天别用“风和日丽”,而是这样写:“风儿拂过林梢,原本平静的湖面漾起了圈圈涟漪,湖边的柳树轻摇着身姿,我也忍不住张开双臂,任风抚过我的每一寸肌肤,暖暖的,痒痒的。
”
想办法用具体的句子替换掉别人用滥的成语,解决作文写不长写不细就不再是个难题了。