说明文材料

合集下载

介绍一种事物作文说明文范文(精彩8篇)

介绍一种事物作文说明文范文(精彩8篇)

介绍一种事物作文说明文范文(精彩8篇)介绍一种事物说明文篇一苹果大家好,我是苹果。

英文名称apple。

我在水果王国里可是鼎鼎有名的噢!因为我营养价值非常高,还有许多的作用呢!所以深受广大消费者的喜爱。

我的外表通常是红色的,但也有黄色和绿色的,我是植物的果实。

我穿着一件红得有些泛黄的外套,里面却是一件白色崭新的马夹。

我只有一根头发,那就是头上的那个把,漂亮吧!虽然,我身上有一些细小的白点或黑点,但是摸起来还是很光滑的!我的营养成分高着呢!每百克的我就含有果糖6.5~11.2克,蛋白质0.2克,脂肪0.1克,还有人类最需要的维生素、钙等,有助于人类的生长!我的功能之多令人啧啧称奇!我可以降低血压。

如得了高血压的人,平时就要多吃我们苹果。

这样,发病的几率就会大大地降低。

我可以强化骨骼。

多吃我们苹果,可以有利于钙的吸收和利用,防治骨质疏松。

癌症是我们都知道的一种治都治不好的病,我们苹果里有一种高效抗氧化剂,这种氧化剂可是癌症的克星,吃我们苹果就可以预防癌症哦!吃我们苹果也是有讲究的,俗话说:“早上吃的是金苹果,中午吃的是银苹果,晚上吃的是铜苹果。

”所以说苹果最好早上吃。

饭前半小时或饭后半小时,吃苹果也是有益人体健康的。

我再告诉你们一个小贴士。

苹果不可与胡萝卜同食,易产生不好的症状。

但苹果如果与牛奶同食,可清凉解渴,生津去热。

如果与鱼肉搭配,可让营养更丰富,口味更佳。

如果与洋葱同食,还可保护人类的心脏。

许多人吃我们苹果都喜欢去皮,其实苹果皮的营养也挺高的,吃苹果皮也可以增加维生素,对人体有益。

还可以预防疾病,使发病率降低。

听了我们苹果的`自述,你一定对苹果又了解了不少吧!知道你现在正拿着我。

看我,看我,就把我吃掉!介绍一种事物作文篇二我家有一个“小网红”,你知道它是谁吗?它就是高大的冰箱啦!冰箱有两扇门,一个里面是"哥哥",另一个里面是“妹妹”,“哥哥”温度低一些,叫冷藏室。

“妹妹”温度高一些,叫保鲜室。

五年级说明文(通用27篇)

五年级说明文(通用27篇)

五年级说明文五年级说明文(通用27篇)大家或多或少都会接触过作文吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的说明文,根据语言风格的不同,说明文可分为平实说明文和生动说明文两大类。

你写这类作文时总是没有思路?以下是小编为大家整理的五年级说明文,欢迎阅读与收藏。

五年级说明文篇1从小到大一直以来妈妈就不让我玩电脑,走遍我全家也不会看到一台电脑,只要是妈妈否认的东西,那我家就一定不会出现。

可以说我连碰都不能碰一下电脑,电脑就如定时炸弹一般,我只要一碰它,我就会马上殉国。

听着表弟表妹们整天说着这个游戏多好玩,那个游戏多有趣,这个电影多好看,那个电影多好看……我本来一点都不动心的,可是他们整天说这个好玩那个好看的,他们说电脑是多么多么得好,想查什么就可以查到什么,我开始慢慢动心了,有一天,妈妈出差了,我就和表弟表妹们一起去大伯家玩电脑了,我一玩,觉得他们说的真的没有错,电脑就像是一本’万能书‘一样,想看什么想查什么都能看到查到。

妈妈出差回来了,我就求她也买一台电脑吧!我一直说着电脑的好处,把嘴巴都说烂了,妈妈却说:孩子,你知不知道电脑的坏处呢?我说:电脑想干什么都可以,有什么不好的?妈妈回答道:电脑既影响视力,也影响学习,所以不能常玩。

而且一个学生怎么能玩电脑呢!学生的目标就是好好学习。

五年级说明文篇2这一天,我来到了校园里的植物园,看见了一种十分奇异的植物。

那是一棵高大的昆士兰伞木。

一想到这个名字,就使我不禁猜测:为什么叫昆士兰伞木呢?因为它很“懒散”吗?不对啊。

那是因为它是昆士兰“伞木”吗?他确实有点像伞,不过这名字真奇异啊!从远望去,细长的树干从底部直线延伸上去后,倾斜地长出了5、6米高,又在中间潇洒地伸出两根棕色的枝。

枝上只长了几片嫩叶,就像两只爪子,而上面的叶子整体来看,宛如一顶绿色的大帽子,和这两根枝竟然形成了这样一幅有趣的画面:一个人的手在半伸直着,似乎想把旁边的那个“人”打败似的,十分有趣。

再往上一米后,就长出了分杈,枝丫又分开出枝丫,丫又生丫,看起来有无数枝丫一样,十分地“奇”。

说明文阅读材料附答案

说明文阅读材料附答案

说明文阅读材料附答案说明文阅读材料附答案「篇一」《我的老师》说明文阅读原文每逢放假的时候,我们就更不愿离开她。

我还记得,放假前我默默地站在她的身边,看她收拾这样那样东西的情景。

蔡老师!我不知道你当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!至于暑假,对于一个喜欢他的老师的孩子来说,又是多么漫长!记得在一个夏季的夜里,席子铺在当屋,旁边燃着蚊香,我睡熟了。

不知道睡了多久,也不知道是夜里的什么时辰,我忽然爬起来,(甲)地往外就走。

母亲喊住我:“你要去干什么?”“找蔡老师”我(乙)地回答。

“不是放暑假了么?”哦,我才醒了。

看看那块席子,我已经走出六七尺远。

母亲把我拉回来,劝说了一会,我才睡熟了。

我是多么想念我的蔡老师啊!至今回想起来,我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。

一个孩子的纯真的心,就是那些在热恋中的人们也难比啊!什么时候,我能再见一见我的蔡老师呢?可惜我没上完初小,就转到县立五小上学去了,从此,我就和蔡老师分别了。

《我的.老师》说明文阅读题目【小题1】选文中(甲)处应填_____________;(乙)处应填_____________。

(2分)A.糊里糊涂B.迷迷糊糊C.模模糊糊D.稀里糊涂【小题2】一般说,孩子多是期盼假期到来的。

为什么作者这时觉得暑假“漫长”?(2分)【小题3】画直线句“看看那块席子”不能删去,原因是什么?(2分)【小题4】对画波浪线的句子中的人称代词分析正确的一项是(2分)A.选文都用第三人称“她”,这里改用第二人称“你”,读起来很别扭。

B.选文是回忆往事,用第三人称,这里是和蔡老师在一起,改用第二人称。

C.由于抒情的需要,变换人称,改用第二人称,可以直接抒发对蔡老师的思念、崇敬之情,显得更加亲切。

D.散文中可以叙事、议论、抒情,也可以第二人称与第三人称变换使用,这样更能增强文章的表达效果。

【小题5】选文中“我才醒了”的“才”和“我才睡熟了”的“才”各说明了什么?这两个“才”字饱含怎样的思想感情? (2分)《我的老师》说明文阅读答案【小题1】B C【小题2】因为作者非常爱戴、敬佩老师,对老师恋恋不舍。

小学生说明文精选15篇范文_小学生优秀满分说明文

小学生说明文精选15篇范文_小学生优秀满分说明文

小学生说明文精选15篇范文_小学生优秀满分说明文说明文是一种以说明为主要表达方式的文章体裁。

它的中心鲜明突出,文章具有科学性、条理性,语言确切生动。

今天小编在这给大家整理了一些小学生说明文,我们一起来看看吧!更多说明文相关内容推荐↓↓↓小学生说明文1相传农历的二月初二是“龙抬头”的日子,这天叫做“龙头节”,是我国农村传统节日一。

古时候,人们认为龙冬天在地下睡眠,从春分到秋分,在天上行云步雨。

农历的二月二日,正是春分前后,冬天里蛰伏的动物开始苏醒。

民间纪念这一天,是盼望风调雨顺的好收成。

在我的家乡,有句谚语:“二月二,龙抬头,大囤满,小囤流。

”在龙头节这天一大早,家家户户在打谷场或院子里画仓子。

这件事由长辈进行,有的用灶灰,有的用谷糠,一把一把往院子里撒(画),先画出尖尖的仓顶,再画个鼓鼓的仓肚,最后画仓门,有的还在仓门外用灰撒成梯子形状,整个仓子的大小约一市尺左右。

画好后抓些五谷杂粮放在仓子里,最后在上边盖上木板,以防鸡、鸟来食。

画仓子的习俗是为了祷告新的一年五谷丰登,粮食满仓。

这是我家的二月二习俗,你们那里呢?小学生说明文2人生当中有许多第一次,比如第一次哭、第一次上学或第一次写作,还有很多第一次,我今天要说说我第一次打篮球的故事。

“叮铃铃,叮铃铃”上体育课了,刚上小学的我们来到操场,体育老师让我们打篮球。

打篮球?篮球是什么呢?我们在心里想,是不是比皮球放大版?体育老师也看出了我们的心思,他立刻把篮球解释给我们听,原来篮球不仅可以想皮球一样拍还可以投篮,原来篮球比皮球好玩。

我遇到了一些打篮球很厉害的大哥哥,他们见我不错就主动教我打篮球,他们把所有所会的东西都交给了我,我也跟着他们“手把手”的学,他们说是在篮球场上“呼风唤雨”的NBA巨星,他们的技术令我十分震撼。

我用他们教我的技术投进了我历史的第一粒进球。

我现在篮球技术就有很多是他们教的,我真希望他们还记得我。

小学生说明文3复制的意思是:把某一件事物或物品再变出另一个样式相同的。

说明文写作素材

说明文写作素材

说明文写作素材篇一:关于说明文的作文(精选10篇)有关空气的说明文作文:空气的奥秘你也许会问:空气?谁不熟悉它呀,它又什么奇妙的呢?是的,空气很普通,但是,空气也包含着许许多多搞笑的学问,你明白空气是怎样组成的吗?你明白为什么几乎所有活着的生物都离不开空气吗?你明白二氧化碳和水是怎样雕凿出天然艺术之美的吗?你明白有些有毒气体是怎样化合而成的吗?首先。

咱们给空气的成员们编一本户口簿,按三类來登记造册。

笫一类是以氮气、氧气和稀有气体组成的含量几乎恒定不变的成分。

以不含水蒸气的干燥空气计算,氮气占总体积的百分之七十八,氧气约占百分之二十一,而其他的氩气、氮气、氖气等许多空气成员加起来但是只占百分之零点几。

这是多么大的差异啊!第二类是包括二氧化碳,水蒸汽、尘埃粒子等含量可变的成分。

奇特的是,它们在大气中没有固定比例,多的时候可达大气总体积的百分之四,少的时候连百分之一都够不上。

笫三类就是大气里报临时户口的成员了,它们大都是有害气体,如氨、二氧化硫、一氧化碳等等,种类竟达上千种!在含量不变的空气成员种,人们交口称颂的当然是氧气了。

这倒不是人类庇护氧气,而是氧气的确有功于一切生物。

一切活着的生物进行生命活动都需要能量,那么这些能量又是从哪里来的呢?能量贮藏在生物体的有机物中,生物体吸入氧气后,氧气就与贮藏能量的有机物发生了奇妙的化学反应,把有机物转化成无机物,就释放出了能量。

这就是氧气的主要特性。

此外,氧气还有促成植物光合作用、帮忙燃烧等等许多特性。

前而提过空气中的败类冇一个叫二氧化硫的家伙,它的出生倒处挺有意思的。

原來在煤、石油等燃料中,内含少量的硫,一般占总体积的百分之一至百分之七。

因为燃烧需要氧气,在燃烧过程屮,硫和氧化合,构成气态的二氧化硫放出來,二氧化硫有时能够转变为三氧化硫。

另外,空气还能够进行各种各样的化合。

例如:二氧化硫遇水汽化合成硫酸雾,一氧化氮和氣气合成二氧化氮它们都是有毒的,是大气污染的罪魁祸首。

小学生说明文范文6篇_小学说明文_

小学生说明文范文6篇_小学说明文_

小学生说明文范文6篇【篇一:秋天的银杏叶】秋天到了,树上的叶子色彩斑斓,都很美丽。

其中,我最喜欢的就是金黄的银杏叶了。

银杏叶有的像扇子,有点像耳朵,还有的像撑开的小伞。

秋天的时候,银杏叶会变成耀眼的黄色或黄绿色。

最漂亮的是,银杏叶的外圈是一层金黄色,里面却是淡淡绿色,就像绿裙上镶了一层金黄的花边,美极了。

我走在银杏树下,看到它们的叶子在阳光的照耀下,闪闪发光,就像一枚枚金币挂在枝头。

一阵风吹过,银杏叶慢慢飘落,又像一只只美丽的黄蝴蝶在空中翩翩起舞。

飘落的银杏叶铺了一地,踩上去,软绵绵的,就像金色的地毯。

有调皮的孩子在上面打滚,翻跟头,有的在挑选漂亮的叶子,摆各种图案。

听妈妈讲,银杏叶不但漂亮,还能治病呢,银杏叶的提取物可预防冠心病心绞痛,还可治疗老年痴呆,脑血栓。

银杏树是我国古老的树种,更是神奇的医疗之树,它的寿命可达3000年以上。

它的叶子,果实,种子都有很高的药用价值。

真是太神奇了,没想到,美丽的银杏叶还是疾病的杀手呢。

我喜欢银杏叶,因为它能给人们带来健康,带来美丽。

但是,我更喜欢用银杏叶做手工。

做成穿着黄色舞蹈裙的女孩,跳着芭蕾舞,做成黄色的蝴蝶在花丛中飞,也可以做成一把把小雨伞,小狐狸,小鸟等等。

我喜欢银杏叶,更喜欢它带给我无尽的快乐。

【篇二:一件珍贵的礼物】纪念品不一定是一样多昂贵的东西,但它对你一定富有重大的意义。

在它简朴外表的深层可能蕴含着一段美好的回忆,一个精彩的故事,一首美妙的曲子,让我们能在往后的日子里细细的品味,当下的情景便会浮现在眼前。

对我来说,我所珍藏的纪念品,是一个二十元台币,它的上面刻有莫那鲁道的肖像。

记得这个纪念品是爸爸去中国台湾旅行时到超市逛时,买完东西后的“战利品”,就是那收银员的手让我与它相遇的,爸爸将那枚钱币递给我,我当下高兴极了!一直追问上面的那个人是谁。

爸爸便娓娓道出它背后的故事。

爸爸说:“钱币上的那个人是莫那鲁道,由于日本人长期压榨他们族人,于是他领导他们的族人——-赛德克族,出来反抗日本人,但是族人的武器根本敌不过日人的枪等先进武器,人数更是寡不敌众,但他们并没有放弃,继续和日人纠缠,最后日本人利用毒气加上族和族之间的心结﹑误会,收服了他们。

初二说明文600字(精选10篇)

初二说明文600字(精选10篇)

【## ##】古人说:“读书破万卷,下笔如有神。

”少年时熟读背诵一些好文章,可以经久不忘,也可以学到一些作文的方法。

以下是为大家准备的《初二说明文600字》,欢迎您的借鉴。

1.初二说明文600字篇一恐龙是一种巨大的生物,他们分为植食性恐龙和肉食性恐龙,让我们一起去认识一下它们吧!先说说植食性恐龙,顾名思义,它们以植物为食。

一些植食性恐龙非常巨大,有一种植食性恐龙叫腕龙,它们的身长约为二十六米,体重可达到三十五吨,相当于十头大象的重量。

也有一些植食性恐龙极小,比如晓龙,它只有一米多高,用两条腿跑动。

还有一些植食性恐龙有坚韧的皮甲、骨板或骨钉,它们可以使天敌无从下手,有的则有强有力的尾巴用于反击。

再说说肉食性恐龙,它们以其它的恐龙为食,大型的肉食恐龙主要捕捉大型的素食恐龙,有一种霸王龙,它的体长约30米,重约14.85吨,轻的也有8吨多。

它的前肢相对它的后肢来说,十分细小,它的牙齿像___一样,十分锐利。

也有较小的食肉恐龙,如美颌龙,它只有一米多高,约3千克。

后说说恐龙的灭绝,恐龙因什么灭绝到现在还是一个谜,科学家们给出了多种假说。

小陨石撞击说:大约6500万年前,一颗直径约十公里的小行星撞击地球,使包括恐龙的大量动物灭绝。

还有一种火山喷发的假说,认为当时存在严重火山喷发情况,致使大量的硫进入空气使全球气候变暖,引起海洋酸化,终导致恐龙灭绝。

类似这样的假说还很多。

关于恐龙还有许多的问题还没有解决,还有好多未解之谜,让我们努力学习知识,长大后去探索这远古的奥秘……2.初二说明文600字篇二你让世界颠倒,让世界改变,把人类历史变了个样子,将琴棋书画烟云过眼。

因为你人类变得懒惰,有了你原来渐渐依赖上你不愿意去做。

因为你人类已经迷恋上你制造的虚幻空间,不愿意去真实的空间去认真的做一件事。

因为你学生变得没有学生样,变的懒散了许多,不愿意去动脑,不愿意去尝试。

唉!你让人类变了个样子。

大因为有你的人类变得喜欢去了解。

小制作说明文

小制作说明文

小制作说明文小制作说明文1今天,我做的是“小小万花筒”。

在做的过程中,需要的小帮手有:三块小镜面、万能粘土、彩纸、彩色曲别针、珠子、还有亮镜片。

然后我就开做了。

首先,我先把一块镜面粘在桌面上,背面向下,四个角都要用万能粘土粘牢。

其次,我在旁边竖起第二块镜面,捏两块更大的粘土,从后面顶住镜面底部,让镜面立稳。

第三步,我按同样的方法,把第三块镜面立稳,后把两块镜面用胶条粘牢。

然后,我剪下一片三角形的彩纸,放在最下面的镜子上。

把彩纸慢慢推到三块镜面的交点。

最后,我再放点曲别针,这样就完成了。

咦?怎么有四个影子?你们想知道为什么吗?因为镜子能照出影像,是因为镜面能反射光。

竖立的镜面不仅照出了三角形彩纸,连其他镜面里的影像也不放过。

要是从正面看,就好像在三块镜面的背后,藏着第四块镜子似的。

影子连着影子,真像万花筒!小制作说明文2“哇!太好了!”我刚说完今天不布置写的作业时,班级里就出现了一阵欢呼声,“但是,”我略一停顿,“每个人都要亲自制作一个小制作。

”没想到,我话音刚落就有几个学生脸上堆满了失望,有的还叹了口气。

难道制作小制作这么难吗?于是,我决定自己也试一试。

吃晚饭时我脑子里一直在想该做个什么作品,以至于连我喜欢看的《大卓说事》也没心思看。

正在犯愁,突然看见桌子上的笔筒,对!就做个笔筒吧,既简单又实用。

用什么做呢?饮料瓶应首当其冲,想到这,我立刻放下饭碗冲向阳台的废品篓。

选可乐瓶吧,可是底部有点尖;康师傅葡萄汁的瓶子呢?瓶身太细了,好!我眼前一亮,就它了——脉动的瓶子,它粗细正合适,底部也比较平,关键是瓶身上下基本一样粗。

接着,我又准备好剪刀、彩纸和透明胶。

材料准备完毕,可以制作了。

我首先把瓶身接近圆柱体的部分剪下来,然后用黄色的彩纸把它裹了起来,接着,我用左手拇指按住接口的一端,双手配合撕下一截透明胶,将接口的一端粘住。

透明胶太薄了,我费了好一会儿才撕下一块儿,我想胶水应该比透明胶更方便。

于是我起身去找胶水,明明记得家里有的,可是,翻箱倒柜找了半天也没找到,心里顿时一股无名烟火,可转念一想:这又怪谁呢?如果自己把东西都很有条理放好,还能是现在这种情况吗?古人云:“书到用时方恨少。

写一个好地方的说明文素材十篇精选

写一个好地方的说明文素材十篇精选

写一个好地方的说明文素材十篇精选写一个好地方的说明文素材篇1俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

我最喜欢的地方是哪儿,想必大家已经猜到了吧?没错,那就是——新华书店。

书店内鸦雀无声,安静得连枚针掉下来都听得见。

我先去了文字书类的地方,我看的似懂非懂,妈妈一本正经地给我讲了一下,我才恍然大悟。

可是这些文字书还是太枯燥乏味了,反正见多识广吗,所以我看了一点,但终究还是半途而废了。

我又去了儿童区。

里面有许多有趣的书:有惊心动魄的老鼠记者系列、搞笑的瑞士寻宝记和精彩的马小跳的文字系列等妙趣横生的书。

我从中选了一本老鼠记者系列的《大漠探险记》,书中有许多让人冒冷汗的环节,但也有让人急的像热锅上的蚂蚁一样的环节,从中我学到了很多东西人“人不可貌相,海水不可斗量”的真正意思。

之后我又看了《瑞士寻宝记》这本书,书中也有许多可以让人捧腹大笑的环节,我像匹饿狼似的贪婪地吮吸着书中那些山珍海味,那味道真是让人垂涎三尺啊!我意犹未尽,于是让妈妈拍下老鼠记者系列书的封面,回家就给我买。

怎么样,这就是我推荐的好地方!写一个好地方的说明文素材篇2自古至今,都有天涯和海角之说。

那时的人们并不知道地球是圆的,常常以为那就是天和地的尽头。

而我有幸去过海南岛,亲身领略过天涯和海角之边,和大多数的人们一样去挖掘尽头的秘密。

所谓的天涯和海角之边其实指的是海南的海。

无风的时候,海上风平浪静,犹如一面碧蓝的镜子;刮风的时候,海浪翻滚着,扑面而来的海水不知不觉地荡漾着,沙滩上几次往来,便又重新落回大海的怀抱。

早上的海,更犹如一块巨大的宝石,在阳光的照射下金光闪闪,波光粼粼,又像闪亮的无数明星。

而傍晚的海,被夜色吞噬,如漆黑的幕布般笼罩住了整个城市。

我爱海南的海,不仅仅因为它那迷人的美丽,更是因为那里有我童年玩耍的快乐回忆。

每年冬天,我都会乘着飞机从东北飞往海南,和姥姥一起漫步在天涯和海角之边。

姥姥牵着我的手,走在美丽的夕阳下,平静的海面被照得火红火红,映衬着我和姥姥长长的影子。

最新小学五年级说明文(5篇)

最新小学五年级说明文(5篇)

最新小学五年级说明文(5篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如报告大全、演讲致辞、规章制度、应急预案、方案大全、心得体会、祝福语、作文大全、教学资料、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as a comprehensive report, speeches, rules and regulations, emergency plans, plans, experiences, blessings, essays, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please pay attention!最新小学五年级说明文(5篇)范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。

关于说明文作文资料

关于说明文作文资料

关于说明文作文资料说明文是语文作文写作中常见的一种题材,关于说明文的作文资料又有哪些呢?下面是店铺整理的一些关于说明文作文的相关资料。

供你参考。

说明文作文资料1仙人掌是一种生命力十分顽强的奇特的热带植物。

盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷它都不在乎。

它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎,它不断向上生长,像叠罗汉似的。

一片“绿色的手掌”里又长出一片“绿色的小手手掌”,使人产生不少遐思。

它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。

在炎热久旱的夏天里,其它盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,可是仙人掌还顶着风霜,不惧周围的环境。

它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:“这地方真好,就在这里生长吧!”仙人长浑身是硬刺,什么野兽见到它都马上止步。

害虫想啮食它,身子总被扎得千疮百孔。

一块绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,如果你这样认为就错了,它用身体的养份生出根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌,这是真正的“落地生根”。

它的顽强生命力谁可比得上呢?这看起来很平凡的植物,谁料得到,它会长出美丽的小花,就像武士头盔上的彩缨。

仙人掌是热带植物,它形状像手掌,故名仙人掌。

它不畏酷暑,就是气温高达摄氏40度,它几天不喝水也能坚强地活下去。

就这样它日日、月月、年年经受着烈日的考验,快活地生长着。

人也要有这种不屈不挠的景神,不论顺境还是逆境,都要以坚强的意志生活着、工作着。

仙人掌也是一味好药,人们有病,它可以帮忙,比如患了腮腺炎,只要用石头把它捣成酱,再用来敷在腮边,很快就可以痊愈。

仙人掌没有使人一见就生羡慕之心的花朵,也没有多姿多彩的身躯。

它浑身长满了针,使人一见觉得一股凉意涌来。

它那默默无闻无私奉献的高贵品质多么令人钦佩。

说明文作文资料2苗族大约有740多万人口,分布在贵州、湖南、云南、湖北、海南、广西等地。

五年级说明文(通用26篇)

五年级说明文(通用26篇)

五年级说明文五年级说明文(通用26篇)相信大家都尝试过写作文吧,尤其是在作文中占有重要地位的说明文,说明文的中心鲜明突出,文章具有科学性,语言确切生动。

我们该怎么去写这类型的作文呢?以下是小编帮大家整理的五年级说明文(通用26篇),欢迎大家分享。

五年级说明文篇1橡皮筋这种古老的工具到现在还没有被淘汰的迹象,它是非常实用又便宜的工具。

去年全世界总销量3402万公斤,总计有750亿根,是不是很令人吃惊呢?橡皮筋的颜色是土黄色的,它是用橡胶和乳胶混合之后做成的,具有伸长率大、回弹性好、价低、使用方便等特点。

它细细的,展开呈圆形,它的长度大约是60毫米,最大的拉深度达250毫米左右,是未拉伸的四倍。

橡皮筋的用途很多,可以用来捆钞票,扎辫子,捆易散物等等。

虽然看着不起眼,有时候用处却很大。

比如,半路汽车发动不了,检查后发现一个插头松动了,便可以插紧之后用橡皮筋捆紧,便又可以继续行驶一段路程。

假如还是发动不了,就只能半路停车,等待救援了。

橡皮筋耐磨不易断裂,可以长时间使用。

它的寿命大约在7—10年左右,如果你发现橡皮筋变硬了,没关系,只要用力拉一拉,几下过后,便可以恢复弹性,继续使用。

虽然偶尔会断,但跟它便宜的价钱来说,已经是物美价廉了。

有的人对于橡皮筋还有一些特殊的习惯和爱好。

比如,有人喜欢把它越拉越长,再慢慢收回;有人喜欢把它放在鼻子底下嗅,好像很“喜欢”它的味道呢;还有人喜欢把它当作零食放在嘴里嚼,美味无比的样子真是好笑呢。

橡皮筋在近几年的销量一直居高不下,设计师除了再研发延长它的寿命外,也赋予了它各种各样的造型和艳丽色彩,让这个不起眼的橡皮筋深受各国人民的喜爱。

五年级说明文篇2地球像母亲一样默默无闻地向我们无私地奉献着她的一切,然而在社会飞速发展的今天,人类对她的摧残却日盛严重。

她的头发——---树木,被人类大量砍伐,使树木越发稀少,就这样,地球的头发不是一根根地被拔掉,而是一撮撮地被人类扯掉。

再这样下去,地球总有一天会变成秃子。

说明文范文500字5篇

说明文范文500字5篇

说明文范文500字5篇说明文范文500字1:筷子“一双玉臂千人抚,酸甜苦辣她先尝.横批:为人民服务!”你能猜出这个谜语的谜底是什么吗?那就是你们每天都要用到的我。

我的结构很简单,也很原始。

我是由两根小棍组成,通常用木、竹、塑料等材料做成。

我的身高一般处于25厘米左右,下半身为圆形,上半身呈方形,我的体形为倒三角状。

别看我的身材矮小,但是我的历史可悠久了,在《韩非子》一书中就有我的记载,“昔者纣为象箸,而箕子怖。

”这里的“箸”就是我了。

我在古代不仅用于夹起食物,其他领域的用处很广,例如在逼供女犯时就经常能看到我,官吏将我和我的兄弟们穿过犯人的手指之间,然后握住我们的头和脚,用力攥紧,可使犯人产生剧烈疼痛,从而如实交代犯罪事实。

不仅衙门上能见到我,民间也能看到我,一些侠客会用我作为武器,但是温馨提示非专业人士们,不可轻易尝试哦。

我在古代也不是都就业于暴力事业,也从事着艺术行业。

比如说乐器和首饰,我被堪称为最大众化的乐器,也被人们用于固定发髻。

随着时代的变迁,人类的文明也在进步。

在近代以来,我最主要的职务就是帮助人们准确无误的夹起饭菜并准确的送入口中。

进入了现代之后,我的家族又新添了一个成员,它也同时出现在了家族的黑名单上,我们都叫它“双面杀手”,有人叫它“方便筷”,也有人叫它“一次性筷子”,它为消费者带来方便和卫生。

虽然它有“方便”之名,但是也有“损害”之实:制作方便筷的过程中必须要经过硫磺熏蒸并用双氧水漂白,在使用过程中不仅会对侵蚀人们的呼吸道黏膜,而且还会对口腔、食道甚至胃肠造成腐蚀。

然而最使它引以为傲的“战果”,是每年浪费的林木资源的数量。

据有关资料显示,我的出生地——中国每年消耗它450亿双,消耗木材166万立方米,需要砍伐大约2500万棵大树,减少森林面积200万平方米。

一些大城市一年就会“吃”掉2万棵大树。

一些商家因为购进这个“双面杀手”的费用要算在成本里,又属免费为消费者提供,所以一些商家为了赚钱,他们当然就去选择那些虽然粗制滥造但很廉价的它。

说明文作文地球材料

说明文作文地球材料

说明文作文地球材料
地球,这颗大蓝球。

哎,你知道吗?地球真的就像个巨大的蓝色宝石!你看那海,蓝得让人心醉,深得让人想一探究竟。

海洋底下,谁知道藏着多少秘密呢?说不定有美人鱼、海底城堡什么的,哈哈,当然这只是我瞎想的啦!
地球的小秘密。

你知道吗?地球其实是个“活”的!它里面可热闹了,时不时地地震一下,火山喷个发什么的。

这些啊,都是地球在“呼吸”,在“运动”。

虽然有时候会给我们带来点麻烦,但这就是它的魅力所在啊!
地球的大衣。

说到地球,不得不提它的“大衣”——气候。

这大衣啊,可是五颜六色的!有的地方热得要命,有的地方冷得能冻死人。

不过,
这也正是地球的魅力所在。

有了这些不同的气候,我们才能看到各种各样的风景,体验到不同的生活。

说明文的优秀作文素材

说明文的优秀作文素材

说明文的优秀作文素材写好作文的核心除了直接说出我们的观点,还要对我们的观点加以证明,证明观点的时候,就需要事实材料或者前人的观念的材料。

这里给大家分享一些关于说明文的优秀作文素材,希望对大家能有所帮助。

说明文的优秀作文素材1喜欢一卷诗书在手,或品读“照花前后镜,花面交相映”的慵懒与情思,一抹浅淡的远山黛,画出女子的婉丽;或感受太史公笔下暗潮涌动的政权争夺,尔虞我诈,险象环生;或带着一颗心和三毛共赴撒哈拉沙漠,体味异域风情。

正如古人所言,“言为心声,文如其人。

”不错的,在文章中确实能感受到作者的性情,或潇洒坦荡,或自由不拘。

大凡在文学界受人敬仰的,读者都能找到与文章匹配的词语去概括作者的性格,想来这就是我们所能感知的“人品”了吧。

他并不是仅从一篇文章中体现,而是渗透在作家一生的写作历程中。

初识袁中郎是在《满井游记》:山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚如倩女之面而髻鬟之始掠也。

如此潇然山水的才子,想来也是一位人生的哲学家,他自言“独抒性灵,不拘格套,非从自己胸臆流出,不肯下笔”。

其实,这话不但说出了中郎的文学主张,也说出了他的人生态度。

在那些赞美自然风光的游记中,每一篇都是他对这种生活本色的探寻,一种行胸臆的格调。

他的文章就是他的内心,我们能从文章中感受到作者人格的真,才会让我们的心产生一种共鸣。

文学贵在思想的碰撞,金代元好问提出了自己不同的观点:“心画心声总失真,文章宁复见为人。

”我们总认为的在人格与文章之间的等号却在这里发生了微妙的变化。

文章会成为人心的面具,阳春白雪与下里巴人,也许我们需要用一双聪慧的眼,一颗睿智的心去感知。

文章是抒发人性的途径,而有时这条道路会被外界因素阻隔,让我们看不真实,文章本身也沦为了工具。

郭沫若以一首《天上的街市》成为中国现代诗一位举足轻重的诗人,当革命的烈火蔓延整个中国大地时,他的诗便成为了配合革命形势的产物,毫无立场的歌颂与批判,是成为“御用文人”的悲哀。

也许在郭老的骨子里是崇尚自由的浪漫主义,但他的心被拷上政治的枷锁时,所有艺术的美感就消失殆尽了。

说明文简介

说明文简介

5、作比较:把_______和_______进行 比较,突出强调了(被说明对象)的 (××特点或地位、影响等)。 6、下定义:用简明科学的语言对(说 明的对象)加以揭示,从而更科学、 更本质、更概括地揭示(事物的特征 或事理)。 7、作诠释: 是对文章中对事物的性 质和特征进行解释的一种说明方法。 (具体的解释说明,使说明更通俗易 懂。)
事物说明文 说明事物的状态、性质、功能等
事理说明文 阐述事理
说明的结构
总分式 总分总、总分
递进式
说明的顺序
(时间先后、朝代先后) 时间顺序: (从上到下、从里到外、从南到北等) 空间顺序:
注意表示方向和位置的词语
(从因到果、从整体到局部、从一 逻辑顺序:
般到特殊、从主到次等)
按事物、事理的内在逻辑关系,或个别 到一般或由具体到抽象,或由主要到次要, 或由现象到本质,或由原因到结果等来一一 加以介绍说明。(以思维的规律为序)
如何分析说明文语言的准确性
2、“甲”这个词语能否替换为另一个词语 “乙”,为什么? 分析思路:不能。因为“甲”强调了 (对象)的 (特征或功用、地位、意 义等),“乙”表明的是 。如果 改换后,就不能体现说明语言的准确性。 注意:这种题型要在答题中比较出二者 的区别。
如何分析说明文语言的准确性
3、加点词语“甲”有何作用(好在哪里或 者有什么表达效果)? 分析思路:运用了“甲”这个词语, 生动形象地(或具体、准确地)说明 了……(说明对象)的……(特征)。 能够激发读者的兴趣(或符合实际情况, 具有科学性等)。
如何分析说明文语言的准确性
加点词语能否删去?为什么? 分析思路(1):不能。用了 “ ”这个 词语,生动形象地(或具体、准确地)说明 了……(说明对象)的……(特征)。如果删 去了就没有这种效果(就不能体现说明语言的 准确性)。 分析思路(2):不能。“甲”这个词语表 明了…… (对象)的 (特征、 性质、功用、地位、意义等),如果删去了句 子的意思就变成了…… (与原文意思相反或相对的),显得太绝对了, 这与事实不符合。这样就体现了说明语言的准 确性、科学性。

说明文材料

说明文材料

说明文资料说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。

它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。

说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。

说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。

所谓说明文,就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章,它通过对实体事物的解说,或对抽象整理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类,成因、功能,关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识,从而获得有关的知识。

以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上相区别的标志。

在各种文章样式中,说明文体是一种相对独立的类别。

在人们的社会生活中,说明文越来超越显示出它的重要作用和实用价值。

现实生活充分表明,说明文不是一种无足轻重的文章形式,而是运用范围极为广泛的常用文体,它与人们的生产、工作和生活的关系相当密切,而且由于社会生活的需要,说明文写作正在大量涌现。

分类按照不同的标准,说明文可分不同的类别:1、依据说明对象与说明目的的不同,把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。

但是,有时在一篇说明文中,介绍事物与阐释事理往往是交错使用的。

事物说明文的说明对象是具体事物。

通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明,使读者了解、认识这个或这类事物。

事理说明文的说明对象是某个抽象事理。

将抽象事理的成因、关系、原理等说清楚,使读者知其然知其所以然,明白这个事理“为什么是这样”是其主要目的。

因此,不管是事物说明文还是事理说明文都要求作者对说明的对象进行真实的介绍,这其中,我们不乏感受到文中的科学精神。

物说明文是对事物进行详细介绍的文体形式,而事理说明文是对道理进行详细介绍的文体形式.区别是前者针对事物,后者针对道理.说明文的说明对象是你要说明的事物。

议论文和事理说明文的不同:事物说明文的说明对象一般为具体事物, 例如:《南州六月荔枝丹》而事理说明文的说明对象一般为抽象事物,例如:《人类的语言》议论文亦称说理文、论说文,就是讲道理、论是非。

中考说明文三则材料

中考说明文三则材料

中考说明文三则材料材料一:体育锻炼近年来,随着生活方式的改变,中学生普遍存在体育运动不足的问题。

根据调查数据显示,约60%的中学生每天坐姿时间超过6小时,70%的中学生每周锻炼不到3次。

为了提醒中学生重视体育锻炼,以下是一些相关数据和建议:数据显示,长时间久坐不动会增加患心血管疾病、肥胖和骨骼疾病的风险。

而适度的体育锻炼可以增强心肺功能,提高免疫力,缓解压力和焦虑情绪,对身体和心理健康有益。

建议一:制定锻炼计划。

中学生可以根据自身情况制定每天或每周的锻炼计划,包括锻炼时间、地点和内容。

可以选择慢跑、游泳、打篮球等活动,多样化的运动方式可以提高兴趣和坚持性。

建议二:合理安排学习和锻炼时间。

中学生要注意平衡学习和锻炼的时间,不能因为沉迷于学习而忽视了身体锻炼。

可以选择课间休息或课后进行短时间的锻炼,或者周末安排更多时间进行体育运动。

材料二:科学学习在现代社会中,学习成绩是中学生关注的焦点。

然而,很多学生没有掌握科学学习方法,导致学习效果不佳。

为了提高中学生的学习效率,以下是一些科学的学习方法和建议:科学的学习方法可以提高学习效率。

首先,中学生要制定合理的学习计划,合理安排每天的学习时间表,确保足够的时间用于学习。

其次,中学生应该培养良好的学习习惯,如按时复习,做好预习和复习笔记。

此外,注重合理的休息时间和睡眠质量也对学习效果有积极影响。

建议一:积极主动地提问。

中学生在学习过程中要注意积极思考和提问,勇于提出问题。

这有助于拓宽思维和加深对知识的理解。

建议二:合理运用多种学习资源。

中学生可以选择不同的学习资源,如图书馆、网络资源、辅导教材等,充分利用这些资源来丰富学习内容和提高学习效果。

材料三:社交与情绪管理中学生正处于青春期,社交和情绪管理是他们面临的重要问题。

为了帮助中学生更好地应对社交和情绪困扰,以下是一些建议:社交问题是中学生常常面临的挑战之一。

建议中学生积极参与学校和班级的团体活动,扩大交友圈子。

五年级说明文

五年级说明文

五年级说明文以下是作者帮大家整理的五年级说明文(共含11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

篇1:五年级说明文左右紫砂壶是中国特有的手工制作陶土工艺品,是宜兴的特产,所以又称宜兴紫砂壶。

它由中国明朝的供春始创。

紫砂壶的制作过程十分复杂:第一步:要先准备材料。

材料有:紫砂泥料、工具和造型准备。

工具有:泥凳(工作台),搭子(打泥条用),拍子(打身筒用),尖刀,距车(做圆形泥片),线梗(光滑各种装饰线条的工具),明针(即牛角片,光滑表面用)等。

第二步:制作。

成型的主要方法是手工捏作。

首先要打泥条,也就是用搭子把泥块打成厚度均匀的泥片。

接着要做壶身。

然后要做壶把、壶嘴、壶盖等。

再精加工。

最后可以加一些装饰,例如:贴花、绘画、刻字等。

第三步:烧制。

先要将壶晒干,再将壶放在一个特制的耐火罐头中,放入窑中烧制。

最后要冷却,打磨。

若你烧制成后,不打磨,那盖子就会转到生涩,或和壶身不贴合。

紫砂壶分成四类:方器、园器、花器、筋纹器,其中各种各样,千姿百态,还有许多制作大师会把紫砂壶作成各种飞禽走兽的样子。

紫砂壶是中国的非物质文化遗产,它饱含着创作者的心血,让我们努力传承并发扬它吧!【五年级说明文400字左右五篇】篇2:五年级说明文紫砂壶是中国特有的手工制作陶土工艺品,是宜兴的特产,所以又称宜兴紫砂壶。

它由中国明朝的供春始创。

紫砂壶的制作过程十分复杂:第一步:要先准备材料。

材料有:紫砂泥料、工具和造型准备。

工具有:泥凳(工作台),搭子(打泥条用),拍子(打身筒用),尖刀,距车(做圆形泥片),线梗(光滑各种装饰线条的工具),明针(即牛角片,光滑表面用)等。

第二步:制作。

成型的主要方法是手工捏作。

首先要打泥条,也就是用搭子把泥块打成厚度均匀的泥片。

接着要做壶身。

然后要做壶把、壶嘴、壶盖等。

再精加工。

最后可以加一些装饰,例如:贴花、绘画、刻字等。

第三步:烧制。

先要将壶晒干,再将壶放在一个特制的耐火罐头中,放入窑中烧制。

最后要冷却,打磨。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

说明文资料说明文是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人知识的文章体裁。

它通过揭示概念来说明事物特征、本质及其规律性。

说明文一般介绍事物的形状、构造、类别、关系、功能,解释事物的原理、含义、特点、演变等。

说明文实用性很强,它包括广告、说明书、提要、提示、规则、章程、解说词、科学小品等。

所谓说明文,就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章,它通过对实体事物的解说,或对抽象整理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类,成因、功能,关系或对事理的概念、特点、来源、演变、异同等有所认识,从而获得有关的知识。

以说明为主是说明文与其他文体从表达方式上相区别的标志。

在各种文章样式中,说明文体是一种相对独立的类别。

在人们的社会生活中,说明文越来超越显示出它的重要作用和实用价值。

现实生活充分表明,说明文不是一种无足轻重的文章形式,而是运用范围极为广泛的常用文体,它与人们的生产、工作和生活的关系相当密切,而且由于社会生活的需要,说明文写作正在大量涌现。

分类按照不同的标准,说明文可分不同的类别:1、依据说明对象与说明目的的不同,把说明文分为事物说明文和事理说明文两大类。

但是,有时在一篇说明文中,介绍事物与阐释事理往往是交错使用的。

事物说明文的说明对象是具体事物。

通过对具体事物的形状、构造、性质、特点、用途等作客观而准确的说明,使读者了解、认识这个或这类事物。

事理说明文的说明对象是某个抽象事理。

将抽象事理的成因、关系、原理等说清楚,使读者知其然知其所以然,明白这个事理“为什么是这样”是其主要目的。

因此,不管是事物说明文还是事理说明文都要求作者对说明的对象进行真实的介绍,这其中,我们不乏感受到文中的科学精神。

物说明文是对事物进行详细介绍的文体形式,而事理说明文是对道理进行详细介绍的文体形式.区别是前者针对事物,后者针对道理.说明文的说明对象是你要说明的事物。

议论文和事理说明文的不同:事物说明文的说明对象一般为具体事物, 例如:《南州六月荔枝丹》而事理说明文的说明对象一般为抽象事物,例如:《人类的语言》议论文亦称说理文、论说文,就是讲道理、论是非。

作者通过事实材料和逻辑推理来阐明自己的观点,表明赞成什么或反对什么。

说明文之事理说明文是阐明抽象事理的。

这种说明文主要是说明事物的本质、事物内部或事物之间内在联系一类问题事物的起因。

2.、根据说明语言的不同特色,表达方式的使用情况的不同,把说明文分为平实的说明文和生动的说明文两种。

生动的说明文又叫文艺性说明文。

文艺性说明文是通过文艺的形式介绍科学知识的说明文。

特点说明文虽然是以说明为主要表达方式的一类文种,但若没有其他表达方式(如叙述、议论、描写等)的恰当配合,则无法圆满地完成向读者介绍事物、解释事理的任务;而从学习写作说明文的角度讲,如果能确切了解表达方式的综合运用在说明文中的重要作用,注意准确使用叙述、议论等方式来辅助说明,说明文就能写得有声有色,文采斐然。

说明文的特点是“说”,而且具有一定的知识性。

这种知识,或者来自有关科学研究资料,或者是亲身实践、调查、考察的所得,都具有严格的科学性。

为了要把事物说明白,就必须把握事物的特征,进而揭示出事物的本质属性,即不仅要说明“是什么”,还要说明“为什么”是这样。

应用性说明文一般只要求说明事物的特征,阐述性说明文则必须揭示出问题的本源和实质。

说明文是客观地说明事物的一种文体,目的在于给人以知识:或说明事物的状态、性质、功能,或阐明事理。

《中国石拱桥》属于后者,它以赵州桥和卢沟桥为例说明中国石拱桥“不但形式优美,而且结构坚固”的特征。

《大自然的语言》属于前者,文章科学地说明了物候学知识。

说明事物特点和阐明事理是说明文的两种类型。

为了把事物特征说清楚,或者把事理阐述明白,必须有相适应的说明方法。

常见的说明方法有举例子、分类别、作比较、列图表(列数字)、下定义、作诠释、打比方、摹状貌、作引用、作假设等。

写说明文要根据说明对象和写作目的,选用最佳方法。

采用什么说明方法,一方面服从内容的需要,另一方面作者有选择的自由。

是采用某一种说明方法,还是采用多种说明方法,是采用这种说明方法,还是那种说明方法,可以灵活,不是一成不变的。

说明的顺序说明要有顺序,这是使说明内容条理化的必要条件。

常见的说明顺序有:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

说明的时间顺序和记叙的时间顺序相似。

空间顺序,要特别注意弄清空间的位置,注意事物的表里、大小、上下、前后、左右、东南西北等的位置和方向。

逻辑顺序,常以推理过程来表现。

采用什么顺序,主要取决于作者所说明对象的特点。

说明事物的发展变化,时间顺序容易表示清楚。

写建筑物的结构,离开空间顺序难让读者看明白。

说明事理用逻辑顺序,正便于体现事理的内部联系。

说明的语言说明语言的准确性、平实性、周密性和科学性,是说明文语言的先决条件。

表示时间、空间、数量、范围、程度、特征、性质、程序等,都要求准确无误。

说明的实用性很强,稍有差错,会失之毫厘,谬以千里。

在准确的前提下,说明的语言有的以平实见长,有的以生动活泼见长。

由于说明的对象和作者语言风格的不同,说明的语言也是多种多样的:或概括,或具体;或简洁,或丰腴;或精练,或详尽;或平易朴实,或幽默风趣,总之不拘一格。

阅读说明文和写说明文可以联系起来。

上面谈到的所要把握的四点,阅读说明文要注意,写说明文也要注意,只是所提要求要注意符合学生实际。

说明文的语言特点:第一,内容上的科学性。

说明文的内容必须真实准确,以确凿的材料为依据,如实反映客观事物的特征、本质及规律,具有严密的科学性。

第二,结构上的条理性。

事物和事理有时往往是比较复杂的,为了给读者以明确的认识,说明其特征时必须有一定的条理和顺序。

常见的说明顺序有时间顺序(程序顺序也是时间顺序的一种)、空间顺序和逻辑顺序。

这种说明顺序往往体现在文章的结构层次上,所以阅读说明文时,理清结构层次与把握说明顺序是一致的。

第三,语言的准确性。

说明文的实用性很强,语言表达“失之毫厘”,其结果就会“谬以千里”,所以说明文语言要求准确无误,给读者以科学的认识。

在科技飞速发展的今天,说明文的应用越来越广泛,各门学科的教科书、科普读、知识小品、解说词、说明书等都是说明文。

可以说,说明文和我们日常学习、生活、工作有着非常密切的联系。

1、说明文的结构:连贯式、总分式、并列式、递进式、对照式(结构包括段落)。

一篇完整的说明文常常是几种结构综合运用的。

2、把握结构的意义。

1.举例子使文章更加具体,更有说服力,更客观地说明了事物。

使比较抽象,复杂的事情或事物变得通俗易懂,让人信服。

2.作比较说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

3.下定义用简明的语言对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义。

下定义能准确揭示事物的本质,是科技说明文常用的方法。

4.列图表为了把复杂的事物说清楚,还可以采用图表法,来弥补单用文字表达的缺欠,对有些事物解说更直接、更具体。

使读者直观,一目了然的了解事物的特征。

5.作诠释从一个侧面,就事物的某一个特点做些解释,这种方法叫诠释法。

6.打比方利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的形状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方说明文中的打比方的说明方法,同修辞格上的比喻是一致的。

用这个方法,可以使抽象复杂说得浅显易懂,具体生动。

不同的是,比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻,而说明多用明喻和暗喻,借喻则不宜使用。

7.摹状貌为了使被说明对象更形象、具体,可以进行状貌摹写,这种说明方法叫摹状貌。

(和描写要区分开,两者虽一样,不过是在不同的文体中的。

)8.引用为了使说明的内容更充实具体,可以引资料说明。

引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式定律,典故谚语等。

9.分类别将被说明的对象,按照一定的标准划分成不同的类别,一类一类地加以说明,这种说明方法,叫分类别。

帮助读者掌握特征,头绪分明。

10.列数字为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解。

需要注意的是,引用的数字,一定要准确无误,不准确的数字绝对不能用,即使是估计的数字,也要有可靠的根据,并力求近似。

说明文是以说明为主要表达方式,对事物、事理进行介绍、解说的一种文体。

篇二:说明文材料篇三:说明文训练链接材料(附带答案) 说明文材料链接训练一.链接材料:解读类答题方法:________________________________________________________ 阅读说明文,回答18——20题(周测三)①几乎每个人都有这样的经历:在干燥的冬天,触摸门把手的一瞬间,时常会突然“啪”地被麻一下;老友见面,彼此指端刚刚触及,突然感到指尖似蜂蛰般刺痛;入夜脱衣服睡觉时,黑暗中听到劈啪的声响,还伴见蓝光??据专家介绍,上述这些现象,是静电和我们开了一些小小的“玩笑”。

究其原因,几乎都跟人体的带电有关。

②导致人体带电的原因主要有三种:(1)人体动作所产生摩擦带电,例如,人体与化学纤维间的摩擦产生的静电。

(2)接触业已带电的物体时,静电能转移到人体上。

(3)带电物体的静电感应而引起的带电。

③上述前两种原因的带电,必须经人体直接的接触。

人体是一种导体,若附近存在电荷的话,在导体表面将感应出符号相反、数量相同的电荷。

例如,穿拖鞋与地毯摩擦产生的电荷能够隔着拖鞋在人体上诱发感应电荷。

人体的电容量很小,所以,即使带极少量的电荷,人体的电位也会高达数千伏至数万伏。

当您用手接摸导电的物体,特别是接地的导电体时,就会在高电压作用下发生放电,从而受到电击。

④静电是一种无形杀手。

当风干物燥时,大气电场由于摩擦而产生静电。

它小则会造成电脑死机;大则使加油站、化纤车间等引发火灾或爆炸事故。

另外,静电还可以在电子工业中损坏电子元器件。

⑤静电还能损害人体健康。

医疗专家研究证实,皮肤静电干扰可以改变人体体表的正常电位差,影响心肌的正常生理过程及心电在无干扰下的正常传导。

持久的静电还会使血液的碱性升高,更会造成皮肤瘙痒、色素沉着,影响人的肌体生理平衡,干扰人的情绪。

⑥利用静电也能造福于人类。

静电具有除尘优质高效的特点,通过静电吸除空气中的灰尘,能使空气净化。

在农业上,利用静电喷雾能有效提高效率和减少农药用量,既省钱又环保。

经过静电处理过的水,既能杀菌又不易起水垢;带有静电的一种体膜还能医治各种软组织的损伤、具有活血化淤、消炎消肿作用。

静电还可用于喷涂,用静电喷涂家电如洗衣机、电冰箱的外壳十分均匀。

静电还可用于复印机复印资料文件等。

18.结合第①段画线句的内容,说出“上述这些现象”这几个字不能删去的两个理由。

(2分) 答:如果删去“上述这些现象”,就使“专家介绍”缺少了内容;同时使后面的“是”缺少了判断的对象。

相关文档
最新文档