中职计算机应用基础实训课教案第一章--计算机基础知识
中职计算机应用基础教案课件版
中职计算机应用基础教案课件版第一章：计算机基础知识一、教学目标1. 了解计算机的发展史2. 掌握计算机的基本组成部件3. 熟悉计算机的开关机操作二、教学内容1. 计算机的发展史2. 计算机的硬件组成3. 计算机软件的基本概念4. 计算机的开关机操作三、教学方法1. 讲授法2. 案例分析法四、教学准备1. 计算机硬件模型2. 教学PPT五、教学过程1. 导入：讲解计算机的发展史，激发学生的学习兴趣2. 新课：讲解计算机的硬件组成，展示硬件模型3. 实践：学生动手操作计算机开关机4. 总结：强调计算机硬件和软件的重要性5. 作业：让学生描述计算机的开关机操作步骤第二章：操作系统及其应用一、教学目标1. 掌握Windows操作系统的使用方法2. 熟悉文件和文件夹的管理3. 学会使用常用系统工具二、教学内容1. Windows操作系统的界面及基本操作2. 文件和文件夹的管理3. 系统工具的使用三、教学方法1. 讲授法2. 示范法3. 实践操作法四、教学准备1. 教学PPT2. 计算机操作系统演示文稿五、教学过程1. 导入：讲解操作系统的概念及重要性2. 新课：讲解Windows操作系统的基本操作3. 示范：展示文件和文件夹的管理方法4. 实践：学生操作计算机进行文件管理5. 总结：强调操作系统的使用技巧6. 作业：让学生描述如何使用系统工具第三章：文字处理软件Word 2010一、教学目标1. 掌握Word 2010的基本操作2. 学会排版和美化文档3. 熟悉文档的打印设置二、教学内容1. Word 2010的界面及基本操作2. 文本的输入与编辑3. 字体和段落格式设置4. 表格的制作与编辑5. 图文混排6. 文档打印设置三、教学方法1. 讲授法2. 示范法3. 实践操作法四、教学准备1. 教学PPT2. Word 2010软件五、教学过程1. 导入：讲解文字处理软件的重要性2. 新课：讲解Word 2010的基本操作3. 示范：展示文档排版和美化方法4. 实践：学生操作计算机进行文档排版5. 总结：强调文档打印设置的重要性6. 作业：让学生制作一份个人简历并打印第四章：电子表格软件Excel 2010一、教学目标1. 掌握Excel 2010的基本操作2. 学会使用公式和函数3. 熟悉数据分析和管理二、教学内容1. Excel 2010的界面及基本操作2. 单元格的输入与编辑3. 公式和函数的使用4. 数据分析和管理工具三、教学方法1. 讲授法2. 示范法3. 实践操作法四、教学准备1. 教学PPT2. Excel 2010软件五、教学过程1. 导入：讲解电子表格软件在生活和工作中应用广泛2. 新课：讲解Excel 2010的基本操作3. 示范：展示公式和函数的使用方法4. 实践：学生操作计算机进行数据分析5. 总结：强调数据分析和管理的重要性6. 作业：让学生制作一份销售数据表格并进行分析第五章：演示文稿软件PowerPoint 2010一、教学目标1. 掌握PowerPoint 2010的基本操作2. 学会制作和播放演示文稿3. 熟悉动画和切换效果的使用二、教学内容1. PowerPoint 2010的界面及基本操作2. 演示文稿的制作3. 动画和切换效果的使用三、教学方法1. 讲授法2. 示范法3. 实践操作法四、教学准备1. 教学PPT2. PowerPoint 2010软件五、教学过程1. 导入：讲解演示文稿软件在商务和教学中的重要性六章：网络与信息安全一、教学目标1. 理解计算机网络的基础概念2. 学会使用Internet进行信息检索3. 掌握计算机病毒防范和网络安全基本知识二、教学内容1. 计算机网络的组成和分类2. Internet的基本使用方法3. 网络安全和计算机病毒的预防三、教学方法1. 讲授法2. 案例分析法3. 讨论法四、教学准备1. 网络教学环境2. 教学PPT3. 网络安全案例资料五、教学过程1. 导入：讲解计算机网络在现代社会中的应用2. 新课：讲解计算机网络的组成和分类3. 示范：展示Internet的基本使用方法4. 实践：学生操作计算机进行信息检索5. 讨论：分析网络安全案例，学习防范计算机病毒的方法6. 总结：强调网络安全和计算机病毒防范的重要性7. 作业：让学生设计一份简单的网络安全计划七章：常用工具软件一、教学目标1. 学会使用压缩软件2. 掌握图像浏览和编辑软件的使用3. 熟悉常用的网络通信工具二、教学内容1. 压缩软件的使用方法2. 图像浏览和编辑软件的基本操作3. 网络通信工具的配置和使用三、教学方法1. 讲授法2. 示范法3. 实践操作法四、教学准备1. 教学PPT2. 压缩软件、图像浏览和编辑软件、网络通信工具软件五、教学过程1. 导入：讲解常用工具软件在日常生活中的应用2. 新课：讲解压缩软件的使用方法3. 示范：展示图像浏览和编辑软件的基本操作4. 实践：学生操作计算机使用网络通信工具5. 总结：强调工具软件在日常生活中的重要性6. 作业：让学生使用压缩软件压缩文件，并使用图像编辑软件编辑一张图片八章：数据库基础一、教学目标1. 理解数据库的基本概念2. 掌握Access 2010的基本操作3. 学会创建和管理数据库二、教学内容1. 数据库的基本概念2. Access 2010的界面及基本操作3. 数据库的创建和管理三、教学方法1. 讲授法2. 示范法3. 实践操作法四、教学准备1. 教学PPT2. Access 2010软件五、教学过程1. 导入：讲解数据库在信息管理中的重要性2. 新课：讲解数据库的基本概念3. 示范：展示Access 2010的基本操作4. 实践：学生操作计算机创建和管理数据库5. 总结：强调数据库在信息管理中的作用6. 作业：让学生设计一个简单的数据库应用，如学生信息管理系统九章：程序设计基础一、教学目标1. 理解程序设计的基本概念2. 掌握一种编程语言的基本语法3. 学会编写简单的程序二、教学内容1. 程序设计的基本概念2. 编程语言的基本语法3. 程序的设计和调试三、教学方法1. 讲授法2. 示范法3. 实践操作法四、教学准备1. 教学PPT2. 编程语言开发环境五、教学过程1. 导入：讲解程序设计在软件开发中的重要性2. 新课：讲解程序设计的基本概念3. 示范：展示编程语言的基本语法和程序设计步骤4. 实践：学生操作计算机编写和调试程序5. 总结：强调程序设计的基本原则和方法6. 作业：让学生完成一个简单的编程任务，如计算器程序设计十章：综合实践与应用一、教学目标1. 培养学生综合运用计算机知识解决实际问题的能力2. 学会使用计算机进行创意表达和设计3. 熟悉计算机技术的应用领域二、教学内容1. 综合实践项目的设计与实施2. 创意表达和设计的方法3. 计算机技术在不同领域的应用案例三、教学方法1. 讲授法3. 实践操作法4. 项目驱动法四、教学准备1. 教学PPT2. 综合实践项目案例3. 创意设计软件五、教学过程1. 导入：讲解综合实践在计算机应用中的重要性2十一章：计算机维护与troubleshooting一、教学目标1. 学会计算机硬件和软件的维护方法2. 掌握基本的故障排除技巧3. 理解计算机系统优化的重要性二、教学内容1. 计算机硬件维护2. 计算机软件维护3. 故障排除步骤4. 系统优化方法三、教学方法1. 讲授法3. 实践操作法四、教学准备1. 教学PPT2. 计算机系统维护软件五、教学过程1. 导入：讲解计算机维护在保证系统稳定运行中的作用2. 新课：讲解计算机硬件维护的方法和注意事项3. 示范：演示软件安装、驱动更新和系统清理过程4. 实践：学生操作计算机进行硬件和软件维护5. 总结：强调定期维护和优化计算机的重要性6. 作业：让学生设计一个计算机维护计划十二章：现代办公自动化一、教学目标1. 掌握现代办公自动化工具的使用2. 学会利用计算机提高工作效率3. 熟悉办公软件的高级应用技巧二、教学内容1. 办公自动化概述2. 办公软件的高级应用3. 协同办公工具的使用三、教学方法2. 示范法3. 实践操作法四、教学准备1. 教学PPT2. 办公软件和协同办公工具软件五、教学过程1. 导入：讲解办公自动化在现代工作环境中的重要性2. 新课：讲解办公软件的高级应用技巧3. 示范：展示如何利用办公软件进行高效办公4. 实践：学生操作计算机进行办公自动化实践5. 总结：强调办公软件在提高工作效率中的作用6. 作业：让学生设计一份办公室自动化流程图十三章：计算机在专业领域的应用一、教学目标1. 了解计算机在特定专业领域的应用2. 学会使用专业软件进行工作3. 理解专业知识与计算机技术的结合二、教学内容1. 计算机在特定专业领域的应用案例2. 专业软件的使用方法3. 专业知识与计算机技术的融合三、教学方法1. 讲授法2. 示范法3. 实践操作法四、教学准备1. 教学PPT2. 专业软件和相关行业资料五、教学过程1. 导入：讲解计算机技术在现代专业领域中的重要性2. 新课：讲解计算机在特定专业领域的应用案例3. 示范：展示专业软件的使用方法和行业应用4. 实践：学生操作计算机进行专业软件实践5. 总结：强调专业知识与计算机技术的结合对于行业发展的意义6. 作业：让学生选择一个专业领域，调查计算机在该领域的应用情况十四章：计算机伦理与法律一、教学目标1. 理解计算机伦理的基本原则2. 学会遵守计算机相关的法律法规3. 培养正确的计算机使用习惯二、教学内容1. 计算机伦理的基本原则2. 计算机法律法规的认识3. 网络安全与隐私保护三、教学方法1. 讲授法2. 讨论法3. 案例分析法四、教学准备1. 教学PPT2. 计算机伦理与法律案例资料五、教学过程1. 导入：讲解计算机伦理与法律在网络时代的重要性2. 新课：讲解计算机伦理的基本原则和法律法规3. 讨论：分析计算机伦理和法律案例，讨论其社会影响5. 总结：强调计算机伦理与法律在个人和社会中的作用6. 作业：让学生设计一个计算机伦理与法律宣传海报十五章：职业生涯规划与创业指导一、教学目标1. 学会进行职业生涯规划的方法2. 理解创业的基本流程和策略3. 培养创业意识和创业精神二、教学内容1. 职业生涯规划的理论基础2. 创业准备与创业流程3. 创业风险与机遇三、教学方法1. 讲授法2. 案例分析法3. 讨论法四、教学准备1. 教学PPT2. 职业生涯规划与创业案例资料五、教学过程1. 导入：讲解职业生涯规划与创业在个人发展中的重要性2. 新课：讲解职业生涯规划的理论和方法3. 案例分析：分析成功创业案例，学习其创业经验重点和难点解析本文主要介绍了中职计算机应用基础教案课件版，共包含十五个章节。
中职计算机应用基础教案
中职计算机应用基础教案一、教学目标1. 让学生了解计算机的基本概念、发展历程和应用领域。
2. 使学生掌握计算机的基本操作方法和技巧。
3. 培养学生运用计算机解决实际问题的能力。
二、教学内容1. 计算机的基本概念和发展历程2. 计算机的硬件和软件组成3. 操作系统的使用4. 常用办公软件的使用5. 计算机网络的基本概念和应用三、教学方法1. 采用讲授法，讲解计算机的基本概念、发展历程和应用领域。
2. 采用示范法，展示操作系统的使用和常用办公软件的操作。
3. 采用实践法，让学生动手操作，掌握计算机的基本技能。
4. 采用案例教学法，让学生通过解决实际问题，提高计算机应用能力。
四、教学资源1. 计算机教室2. 投影仪3. 教学课件4. 练习题库五、教学进程1. 第一课时：计算机的基本概念和发展历程教学内容：计算机的定义、发展历程、应用领域。
教学方法：讲授法，配合课件展示。
2. 第二课时：计算机的硬件和软件组成教学内容：计算机的硬件组成、软件分类及作用。
教学方法：讲授法，配合课件展示。
3. 第三课时：操作系统的使用教学内容：操作系统的功能、界面及基本操作。
教学方法：示范法，学生跟随操作。
4. 第四课时：常用办公软件的使用教学内容：Word、Excel、PowerPoint的基本操作。
教学方法：示范法，学生跟随操作。
5. 第五课时：计算机网络的基本概念和应用教学内容：计算机网络的定义、类型及应用。
教学方法：讲授法，配合课件展示。
六、教学评估1. 课堂问答：通过提问，了解学生对计算机基本概念和发展历程的掌握情况。
2. 操作练习：检查学生在操作系统的使用和常用办公软件操作方面的技能。
3. 课后作业：布置相关练习题，巩固所学知识。
七、教学反思1. 针对学生的掌握情况，调整教学方法和进度。
2. 关注学生的个体差异，给予不同程度的学生个别指导。
3. 加强与学生的互动，提高课堂氛围。
八、教学拓展1. 介绍计算机领域的最新技术和发展趋势。
计算机应用教案（中职教师资格）
第一章第一章 计算机基础知识计算机基础知识【课题名称】【课题名称】Ø 计算机的安全使用计算机的安全使用【课题内容】【课题内容】Ø 计算机病毒计算机病毒 Ø 数据的安全维护数据的安全维护【教学方法】【教学方法】Ø 讲授讲授【课时】【课时】Ø 1课时课时【教学过程】【教学过程】一、引入课题（5分钟）分钟）在使用计算机进行数据处理的过程中，数据安全始终是一个重要的问题，因为安全问题而导致的损失，小到丢失有用数据，大到危及国家安全。
因此，计算机的安全使用是每个使用计算机的用户必须掌握的基础知识，也是用户能更好地使用计算机的必要前提。
要想切实使用好计算机，除了要了解有关知识，还必须掌握一定的有效方法，制定并遵从相应的规章制度。
有效方法，制定并遵从相应的规章制度。
二、阐述课题二、阐述课题Ø 计算机病毒（25分钟）分钟） （一）计算机病毒概述（一）计算机病毒概述 1、计算机病毒及其特点、计算机病毒及其特点l 概念：计算机病毒是一种人为蓄意编制的具有破坏性的程序。
序。
l 特点：特点：（1） 破坏性破坏性 （2） 传染性传染性 （3） 隐蔽性隐蔽性 （4） 潜伏性潜伏性 （5） 激发性激发性2、计算机病毒的分类、计算机病毒的分类l 按病毒的破坏性分：良性病毒、恶性病毒按病毒的破坏性分：良性病毒、恶性病毒l按病毒的传染对象分：引导型病毒、文件型病毒、混合型病按病毒的传染对象分：引导型病毒、毒l按病毒的连接方式分：源码型病毒、入侵型病毒、外壳型病按病毒的连接方式分：源码型病毒、毒、操作系统型病毒毒、操作系统型病毒3、计算机病毒的传染途径、计算机病毒的传染途径计算机病毒是依靠传播媒介的携带才可以迅速传播的，主要传播媒介有：磁性、光性存储器（软磁盘、硬磁盘、光盘等）和计算机网络。
机网络。
4、计算机病毒的危害性、计算机病毒的危害性）破坏磁盘的文件分配表。
（1）破坏磁盘的文件分配表。
中职计算机教案第一章 第一节 认识计算机
1.1 了解计算机教学目标：1.基本知识(1)能结合自己的日常观察和了解的图片、文字资料，描述计算机在生产、生活、工作、科研、国防等场合的应用，并能说出各种应用领域的特点。
能够表述计算机技术在推动社会经济发展中所起的作用。
(2)通过图片、文字记载了解计算机的发展历史过程，认识计算机的分类与各类的特点。
描述计算机在社会、生活、工作中的应用，从而体会在信息时代，计算机推动社会经济发展中的所起的作用。
(3)能够结合计算机应用的具体事例，结合计算机发展及在生活、工作、社会各个不同场合中的应用给社会经济带来的进步，认识“科学技术是第一生产力”是世界经济发展的必然趋势，是不以人的主观意志为转移的。
2.操作技能目标(1)通过阅读资料，理解计算机发展各阶段的特点。
能够说出计算机发展的四个阶段。
(2)通过收集资料，了解计算机发展趋势及特点。
能够说出计算机的主要特点，列举计算机分类产品及使用场合。
教学分析与准备：1．教学重点(1)计算机发展及分类；(2)计算机的特点及应用。
2．教学难点(1)识别并区分计算机发展阶段；(2)收集计算机应用与发展的案例，描述计算机发展的趋势。
3．教学策略启发式教学，从生活实例中搜集与计算机相关的信息，帮助学生了解计算机，探讨计算机的发展和应用。
4．课时安排2课时（45分钟×2）5．教学环境多媒体教室学习过程：课堂小结：通过本课的学习，对计算机有一个初步的了解。
重点了解计算机的发展和计算机在生产生活中的应用。
中职计算机应用基础教案
中职计算机应用基础教案一、教学目标1. 知识与技能：（1）掌握计算机的基本组成原理和操作方法；（2）学会使用常用的计算机软件和操作系统；（3）了解计算机网络的基本概念和应用。
2. 过程与方法：（1）通过实践操作，培养学生的计算机操作能力；（2）通过小组合作，培养学生的团队协作能力；（3）通过问题解决，培养学生的创新思维和解决问题的能力。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生对计算机科学的兴趣和爱好；（2）培养学生遵守计算机伦理和网络安全意识；（3）培养学生积极面对挑战，不断学习和进步的态度。
二、教学内容第1课时：计算机概述1. 计算机的发展历程2. 计算机的基本组成原理3. 计算机的分类和应用领域第2课时：计算机硬件1. 计算机硬件的组成2. 常见的外设设备及其作用3. 计算机的性能指标第3课时：计算机软件1. 软件的分类和作用2. 操作系统的基本概念和功能3. 常用软件的使用方法第4课时：计算机操作基础1. 操作系统的启动和关闭2. 桌面环境的使用和管理3. 文件和文件夹的操作第5课时：计算机网络基础1. 计算机网络的定义和分类2. 网络协议和网络结构3. 互联网的基本应用三、教学资源1. 计算机硬件和软件设备2. 投影仪或白板3. 教学PPT或教案4. 网络连接设备四、教学过程1. 导入：通过展示计算机的发展历程，引发学生对计算机的兴趣和好奇心。
2. 讲解：讲解计算机的基本组成原理、硬件设备和软件知识。
3. 演示：通过实际操作，展示计算机的操作方法和网络应用。
4. 实践：学生分组进行实践操作，巩固所学知识。
5. 总结：对本节课的内容进行总结，强调重点和难点。
五、教学评价1. 学生操作计算机的能力；2. 学生对计算机知识和网络应用的掌握程度；3. 学生对计算机科学的兴趣和爱好；4. 学生遵守计算机伦理和网络安全的意识。
六、教学策略1. 实践教学：以实际操作和实践为主，让学生在动手实践中掌握计算机知识。
中职计算机应用基础教案
中职计算机应用基础教案一、教学目标1.了解计算机基础知识的重要性和应用范围；2.掌握计算机硬件和软件的基本概念；3.熟悉计算机操作系统的使用方法；4.学习使用常见的办公软件。
二、教学内容1.计算机基础知识1.1 计算机的定义和分类1.2 计算机主要硬件组成1.3 计算机软件的分类和应用1.4 计算机网络的基本概念2.计算机操作系统2.1 操作系统的作用和功能2.2 Windows 操作系统的界面和基本操作 2.3 文件管理和组织3.办公软件使用3.1 Microsoft Word 的基本功能和应用3.2 Microsoft Excel 的基本功能和应用3.3 Microsoft PowerPoint 的基本功能和应用4.实践操作4.1 计算机硬件的组装4.2 操作系统的安装和配置4.3 办公软件的使用技巧三、教学方法1.讲授法：通过教师讲解，向学生介绍基本概念和操作方法；2.实践操作：让学生亲自操作计算机和办公软件，加深理解和掌握；3.讨论交流：组织学生讨论和交流经验，提高学生对计算机应用的理解。
四、评估方法1.课堂练习：利用课堂时间进行小测验，检查学生对基本概念和操作方法的掌握程度；2.实践操作：布置实践操作任务，检查学生对办公软件的应用能力；3.期末考试：通过考试形式，综合评估学生对计算机应用基础的掌握情况。
五、教学资源1.教材：《计算机应用基础教程》2.多媒体设备：投影仪、电脑六、教学计划第一周：- 课程介绍和教学目标的讲解- 计算机基础知识的讲授第二周：- 计算机硬件的讲解和实践操作第三周：- 计算机软件的分类和应用- 操作系统的讲解和实践操作第四周：- 办公软件的讲解和实践操作第五周：- 复习和总结- 期末考试附件：1.课程资料：包括教材章节、习题集等；2.实践操作指导书：详细说明计算机硬件组装、操作系统安装等具体步骤。
法律名词及注释：1.计算机软件：指的是一系列与计算机操作和控制相关的指令，以及数据、文档等非硬件部分。
中职计算机应用基础教案
《计算机应用基础》教学文件专业：会计班级：2017 会计班教师：卡依沙尔·阿不都热合曼学期：2017—2018学年第一学期计算机应用基础课程标准一、课程性质与任务计算机应用基础课程是中等职业学校学生必修的一门公共基础课。
本课程的任务是：使学生掌握必备的计算机应用基础知识和基本技能，培养学生应用计算机解决工作与生活中实际问题的能力；使学生初步具有应用计算机学习的能力，为其职业生涯发展和终身学习奠定基础；提升学生的信息素养，使学生了解并遵守相关法律法规、信息道德及信息安全准则，培养学生成为信息社会的合格公民。
二、教学内容与要求第一单元计算机基础知识教学单教学内容与要求教学提示与活动建议元计算机了解计算机技术的发展过程及趋势，可以通过安排参观活动、收发展及列举各阶段发展的主要特点；集播放音视频资料等手段，应用领了解计算机在现代社会的工作与生活让学生在活动中了解计算机域中的各类应用；的广泛应用了解数据与信息的概念及数据在计算机中的处理过程计算机了解计算机硬件与软件系统的组成，可以通过对计算机实物的观系统基察与操作，让学生重点学习本组成了解计算机主要部件及其作用；以及主要硬/ 软件在系统中的作用；输入/ 输出设备与计算机系会利用数据存储单位区分存储空间大统主机接口的连接。
使学生小；在操作使用中认识并熟悉常了解计算机系统的主要技术指标及其用设备，重点掌握键盘键位对计算机系统性能的影响；分布及功能，逐渐达到熟练理解二进制基本概念及常用数制之间使用键盘的转换方法；理解ASCII 码的基本概念，了解编码规则；了解BIOS在计算机系统硬件配置和管理中的作用元常用了解存储设备（硬盘、光盘驱动器、计算机移动存储器等）的作用和使用方法；设备了解输入/ 输出设备（键盘、鼠标、显示器、打印机等）的作用，会正确连接和使用这些设备；了解通用外部设备接口的使用方法，会正确连接常用外部设备；了解键盘键位及功能，会正确使用键盘录入字符；了解投影仪、扫描仪、摄像头、读卡器等外部设备的作用及使用方法；了解指纹识别装置、手写板、触摸屏等设备信息了解信息安全的基础知识，使学生具可以结合案例的讲解、分析、安全与有信息安全意识；讨论，使学生领会信息安全知识产了解计算机病毒的基础知识和防治方与知识产权的内涵，增强学权法，具有计算机病毒的防范意识；生在信息活动中的责任心与了解并遵守知识产权等相关法律法规法律意识和信息活动中的道德要求第二单元操作系统的使用教学单教学内容与要求教学提示与活动建议元操作系了解操作系统的基本概念，理解操作可以通过上机操作，使学生统简介系统在计算机系统运行中的作用；逐步理解操作系统的功能和了解常用操作系统的特点和功能；作用，结合实际应用提高使了解常用操作系统的类型；用操作系统和工具软件管理会安装常用操作系统维护计算机的能力。
中职《计算机应用基础》第1章
中职《计算机应用基础》第1章
第一章 计算机基础知识
1.1 了解计算机
任务1：了解计算机技术
任务2： 了解计算机的发展过程及趋势
搜集计算机在生活、生产、社会中的广泛应用案例，学习信息技术中的基本概念。
信息技术的三要素：被收集的数据，组织并处理数据的软件，支撑软件运行的计算机硬件
*早期的计算工具
1.1 了解计算机
计算机发展简史
根据计算机采用的物理元件
电子管计算机（1946—1957）第一代计算机采用主要器件是电子管，所以通常称这一代计算机为电子管计算机。这种计算机主要为军事与国防尖端技术的需要而研制，功能相对较弱。
晶体管计算机（1958—1964）第二代计算机采用的主要物理器件是半导体晶体管，所以通常称为晶体管计算机。这个时期的计算机性能比第一代有了很大的提高，功耗、体积、价格都有所下降，速度和可靠性相应提高。这个时期代表机型为CDC6600。
1、 地址总线
从CPU发出至各个I/O接口其是采用单向传输，三态控制
2、 数据总线
数据总线是CPU与存储器、CPU与I/O接口设备之间传送数据信息（各种指令数据信息）的总线数据总线上的信息是双向传输的。
3、控制总线
控制总线传送的是各种控制信号，有CPU至存储器、I/O接口设备的控制信号，有I/O接口送向CPU的应答信号、请求信号，因此，控制总线上的信息是双向传输的
光盘驱动器
U盘及其它移动设备
……
鼠标、键盘、扫描仪、手写板、数码相机等
显示器、打印机、绘图仪、音箱等
微机硬件系统逻辑结构与物理部件对应简图
任务2：认识主板系统单元
（P8-9）主板是电脑主机中最大的一块电路板，也有母板、主机板等名称。主板是电脑的中枢，它为CPU、内存及各种功能卡（如声卡、显卡、网卡等）提供安装插座；为各种存储设备（如打印机、扫描仪、数码相机）等外设提供接口。电脑就是通过主板将CPU等各种器件和外部设备有机地结合起来，形成一套完整的系统，因此电脑的整体运行速度和稳定性在相当程度上取决于主板的性能。
中职计算机应用基础教案设计
中职计算机应用基础教案设计教案标题：中职计算机应用基础教案设计一、教学目标1.理解计算机的基本概念和原理。
2.掌握计算机操作系统和常见应用软件的使用方法。
3.学会网络基础知识和网络安全问题的防范措施。
二、教学内容1.计算机基础知识1.1 计算机的定义与分类1.2 计算机硬件与软件的概念1.3 计算机的工作原理1.4 计算机的发展历程1.5 计算机的基本组成部分及其功能2.操作系统2.1 操作系统的定义与作用2.2 常见操作系统介绍（Windows、Linux）2.3 桌面操作系统的使用方法2.4 文件管理与维护3.常见应用软件的使用3.1 办公软件的概念与使用3.2 文字处理软件（Microsoft Word）的使用方法3.3 电子表格软件（Microsoft Excel）的使用方法3.4 演示文稿软件（Microsoft PowerPoint）的使用方法3.5 图像处理软件（Adobe Photoshop）的使用方法4.网络基础知识4.1 网络的定义与分类4.2 网络的基本组成与拓扑结构4.3 网络协议与通信机制4.4 IP地质的作用与分配方式5.网络安全问题与防范措施5.1 常见的网络安全威胁5.2 防火墙的原理和配置5.3 防护软件的安装和使用5.4 密码的设置和管理5.5 安全意识与信息安全管理三、教学方法1.讲授法：通过讲解计算机基础知识、操作系统和应用软件的使用方法来达到教学目标。
2.实践操作：结合实际案例，引导学生自行操作计算机并掌握相关技能。
3.讨论交流：组织学生小组讨论，提高学生合作与交流能力。
四、教学评价1.个人作业：布置相关任务，要求学生独立完成，包括操作系统和应用软件的练习。
2.小组项目：组织学生分组完成一个小型项目，要求学生能够应用所学知识。
3.期末考试：考察学生对计算机基础知识和应用的综合掌握能力。
五、教学参考资料1.教材：《计算机应用基础》，出版社：。
2.参考书：《计算机基础教程》，出版社：。
中职计算机应用基础实训课教案第一章--计算机基础知识
实训目的
认识计算机硬件；认识主板系统单元；认识主机箱接口
重难点
重点：计算机硬件名称及主机箱接口
难点：主板系统单元名称及功能
实训过程
1.观察计算机外围硬件，填P5表1-4组成微型计算机系统的部件名称和作用
2.用正确方式打开主机箱，认识主板单元填P7图1-5认识主板系统单元图
3.观察主机箱接口，填P9图1-6微机主板的外接接口
实训目的
使用金山毒霸查杀计算机病毒；使用360卫士检测并修复计算机系统存在的问题；优化开机速度
重难点
重点：使用金山毒霸软件保护计算机数据安全
难点：柑橘需要使用360卫士维护计算机安全
实训过程
1. 启动金山毒霸，观察界面组成，并使用软件杀毒
a)关键位置杀毒
b)指定位置杀毒，查杀D盘，查杀U盘
c)设置定期杀毒
练习内容设置
a)在记事本中用智能ABC输入字符：一二三四五六七八九，壹贰叁肆伍陆柒捌玖；掌握智能ABC输入法的使用技巧，上下翻页+—的应用
b)打开金山打字2010，练习汉字输入，西安，血案……等需要分隔符的输入，《》，冰灯，记录错误率，速度
实训小结
实训4：使用杀毒软件
按照标准指法及操作方法使用鼠标键盘实训过程练习表16主要键符的功能与作用练习内容设置实践alttabaltesc组合键的功能实践backspacedel的区别实践f1f5的功能在word中实践编辑区上下左右键homeendpageuppagedowninsertctrlendctrlend练习printscreen的使用当前窗口以图像形式进入剪贴板按下altprintscreen整个屏幕以图像形式传入剪贴板按下printscreen剪贴板是内存中的一块区域实训小结实训3
中职计算机应用基础教案课件版
中职计算机应用基础教案课件版第一章：计算机基础知识一、教学目标1. 了解计算机的发展史和计算机的基本概念。
2. 掌握计算机系统的组成和各部分的功能。
3. 熟悉计算机的硬件和软件基础知识。
二、教学内容1. 计算机的发展史2. 计算机的基本概念3. 计算机系统的组成4. 计算机的硬件和软件基础知识三、教学重点与难点1. 教学重点：计算机的发展史、计算机系统的组成、计算机的硬件和软件基础知识。
2. 教学难点：计算机的硬件和软件基础知识。
四、教学方法与手段1. 教学方法：讲授法、案例分析法、小组讨论法。
2. 教学手段：多媒体课件、教学案例、小组讨论。
五、教学步骤1. 引入：通过讲解计算机的发展史，引起学生对计算机的兴趣。
2. 讲解：讲解计算机的基本概念，让学生了解计算机的定义和作用。
3. 分析：分析计算机系统的组成，让学生了解计算机各部分的功能。
4. 实践：让学生通过观察和操作计算机硬件和软件，加深对硬件和软件知识的理解。
5. 总结：对本章内容进行总结，巩固学生对计算机基础知识的掌握。
第二章：操作系统的使用一、教学目标1. 掌握操作系统的基本功能和常用操作。
2. 熟悉文件管理、系统设置等操作。
3. 学会使用操作系统解决问题和优化计算机性能。
二、教学内容1. 操作系统的概念和功能2. 操作系统的常用操作3. 文件管理4. 系统设置5. 操作系统的问题解决和性能优化三、教学重点与难点1. 教学重点：操作系统的概念和功能、文件管理、系统设置。
2. 教学难点：操作系统的问题解决和性能优化。
四、教学方法与手段1. 教学方法：讲授法、操作演示法、小组讨论法。
2. 教学手段：多媒体课件、操作演示、小组讨论。
五、教学步骤1. 引入：通过讲解操作系统的概念和功能，引起学生对操作系统的兴趣。
2. 讲解：讲解操作系统的常用操作，让学生熟悉操作系统的基本操作。
3. 演示：进行文件管理和系统设置的操作演示，让学生学会使用操作系统进行日常操作。
中职计算机应用基础教案课件版
中职计算机应用基础教案课件版第一章：计算机基础知识1.1 计算机概述介绍计算机的发展历程、计算机的定义与功能讲解计算机的硬件和软件组成1.2 计算机操作系统介绍操作系统的概念和作用讲解常见操作系统（如Windows、macOS、Linux）的基本操作和使用方法第二章：文字处理软件2.1 文字处理基础介绍文字处理软件的概念和作用讲解文字处理软件的基本操作和使用方法（以Microsoft Word为例）2.2 排版与打印讲解文字的排版技巧（如字体、字号、段落等）介绍打印机的使用和打印设置第三章：电子表格软件3.1 电子表格基础介绍电子表格软件的概念和作用讲解电子表格软件的基本操作和使用方法（以Microsoft Excel为例）3.2 数据处理与分析讲解电子表格中的数据处理功能（如排序、筛选、公式等）介绍电子表格在数据分析中的应用（如图表、数据透视表等）第四章：演示文稿软件4.1 演示文稿基础介绍演示文稿软件的概念和作用讲解演示文稿软件的基本操作和使用方法（以Microsoft PowerPoint为例）4.2 演示文稿设计与展示讲解演示文稿的设计原则和技巧（如布局、颜色、图片等）介绍演示文稿的展示方法和技巧（如动画、切换效果等）第五章：网络与信息安全5.1 计算机网络基础介绍计算机网络的概念和作用讲解计算机网络的组成和常见网络设备5.2 网络安全与维护讲解网络安全的基本知识和防范措施介绍计算机病毒的防治和系统维护方法第六章：图像处理软件6.1 图像处理基础介绍图像处理软件的概念和作用讲解图像处理软件的基本操作和使用方法（以Adobe Photoshop为例）6.2 图像编辑与修饰讲解图像的编辑技巧（如裁剪、旋转、调整大小等）介绍图像的修饰方法（如去除污点、美颜、颜色调整等）第七章：网页制作与设计7.1 网页制作基础介绍网页制作软件的概念和作用讲解网页制作软件的基本操作和使用方法（以Adobe Dreamweaver为例）7.2 网页设计与管理讲解网页设计的原理和技巧（如布局、颜色、字体等）介绍网页的管理方法（如、更新、优化等）第八章：数据库管理8.1 数据库基础介绍数据库的概念和作用讲解数据库的基本操作和使用方法（以Microsoft Access为例）8.2 数据库设计与应用讲解数据库的设计原则和技巧（如表结构设计、查询设计等）介绍数据库在实际应用中的案例和操作方法第九章：程序设计基础9.1 程序设计概念介绍程序设计的概念和作用讲解程序设计的基本方法和步骤9.2 常见编程语言与工具介绍常见的编程语言（如C语言、Python等）及其特点讲解编程语言的集成开发环境（IDE）的使用方法第十章：计算机应用综合实践10.1 项目设计与规划讲解计算机应用项目的类型和设计原则介绍项目规划的方法和技巧10.2 项目实施与评价讲解项目实施的具体步骤和注意事项介绍项目评价的标准和方法重点解析本文教案主要涵盖了中职计算机应用基础的十个章节，包括计算机基础知识、文字处理软件、电子表格软件、演示文稿软件、网络与信息安全、图像处理软件、网页制作与设计、数据库管理、程序设计基础以及计算机应用综合实践。
中职计算机应用基础教案设计
中职计算机应用基础教案设计中职计算机应用基础教案设计教案名称：中职计算机应用基础教学设计教学目标：1. 了解计算机的基本概念和工作原理。
2. 掌握计算机的硬件组成和软件应用。
3. 学习常用的操作系统和办公软件的使用方法。
4.了解计算机网络的基本知识和应用。
教学内容：第一章：计算机基础概述1.1 计算机的定义和发展历程1.2 计算机的基本组成和工作原理1.3 计算机的分类和应用领域第二章：计算机硬件2.1 中央处理器（CPU）的结构和功能2.2 内存的类型和使用方法2.3 存储设备的种类和使用2.4 输入输出设备的种类和使用第三章：计算机软件3.1 操作系统的基本功能和分类3.2 常用办公软件的使用方法3.3 数据库和网络应用软件的基本知识和应用第四章：计算机网络4.1 计算机网络的基本概念和分类4.2 局域网和广域网的特点和应用4.3 互联网和万维网的基本原理和使用方法教学方法：1. 授课法：通过讲解计算机基础知识和原理来帮助学生建立整体认识和框架。
2. 案例教学法：通过解析实际案例，让学生熟悉计算机硬件和软件的应用。
3. 实践操作：让学生通过实际操作计算机硬件和软件来巩固学习成果。
评价方法：1. 课堂讨论：结合课堂讨论，考察学生对计算机基础知识的理解和应用能力。
2. 实验报告：要求学生完成一定数量的实验，并写实验报告，评价学生的实践操作能力和表达能力。
教学资源：1. 教材：《计算机应用基础教材》2. 多媒体设备：投影仪、电脑、幻灯片等附件：1. 《计算机基础概述》课件2. 《计算机硬件》课件3. 《计算机软件》课件4. 《计算机网络》课件5. 实验材料和实验指导书法律名词及注释：1. 计算机软件：指的是计算机程序、程序设计和文档等，在计算机上运行的各种程序。
2. 版权：指的是作者对其著作享有的独占的经济权利和道德权利。
在使用计算机软件时，必须要遵守软件的版权规定，不得擅自复制、传播或修改他人的软件。
中职计算机应用基础教案课件版
中职计算机应用基础教案课件版第一章：计算机基础知识1.1 计算机概述介绍计算机的发展历程、计算机的特点和应用领域讲解计算机的硬件和软件组成1.2 计算机系统讲解计算机的硬件系统组成，如CPU、内存、硬盘等介绍计算机的操作系统，如Windows、macOS、Linux等第二章：文字处理软件Word 20102.1 Word 2010的基本操作讲解Word 2010的界面布局和功能按钮演示文档的新建、保存、打开等基本操作2.2 文档编辑与格式设置讲解文本的输入、编辑和删除介绍字体、段落、页面的格式设置方法第三章：电子表格软件Excel 20103.1 Excel 2010的基本操作讲解Excel 2010的界面布局和功能按钮演示工作簿的新建、保存、打开等基本操作3.2 单元格编辑与格式设置讲解单元格的选定、编辑和删除介绍单元格的字体、颜色、边框等格式设置方法第四章：演示文稿软件PowerPoint 20104.1 PowerPoint 2010的基本操作讲解PowerPoint 2010的界面布局和功能按钮演示演示文稿的新建、保存、打开等基本操作4.2 幻灯片制作与播放讲解幻灯片的添加、编辑和删除介绍幻灯片的设计、动画和切换效果设置方法第五章：网络与Internet基础5.1 计算机网络概述讲解计算机网络的定义、分类和组成介绍互联网的发展历程和应用领域5.2 Internet的基本操作讲解浏览器的基本使用方法，如浏览网页、搜索信息等介绍电子邮件的发送和接收方法，如Outlook Express等第六章：计算机常用软件与应用6.1 压缩软件WinRAR讲解WinRAR的安装与基本操作演示如何压缩和解压文件6.2 软件迅雷讲解迅雷的安装与基本操作演示如何文件和视频第七章：计算机安全与维护7.1 计算机病毒与防护讲解计算机病毒的定义、分类和传播途径介绍杀毒软件的使用和定期更新7.2 计算机系统的维护与优化讲解系统清理、磁盘整理、内存优化等方法介绍系统备份与恢复的方法第八章：数据库管理系统Access 20108.1 Access 2010的基本操作讲解Access 2010的界面布局和功能按钮演示数据库的新建、保存、打开等基本操作8.2 表格设计与数据管理讲解数据表的创建、编辑和删除介绍数据表的排序、筛选和导入导出方法第九章：多媒体技术基础9.1 多媒体概述讲解多媒体的定义、特点和应用领域介绍多媒体的基本元素，如文本、图片、音频、视频等9.2 多媒体制作软件PowerPoint 2010讲解如何在PowerPoint中插入多媒体元素演示多媒体演示文稿的制作与播放第十章：计算机辅助设计与制造10.1 CAD软件AutoCAD 2010讲解AutoCAD 2010的界面布局和功能按钮演示基本绘图命令和编辑命令的使用10.2 CAM软件CNC模拟与编程讲解CNC（计算机数控）的基本概念介绍CAM软件在制造业中的应用和编程方法第十一章：网页设计与制作基础11.1 网页设计概述讲解网页设计的概念、原则和流程介绍网页制作的基本语言HTML和CSS11.2 网页制作软件Dreamweaver 2010讲解Dreamweaver 2010的界面布局和功能按钮演示网页的新建、编辑、保存和发布方法第十二章：计算机编程基础12.1 编程语言概述讲解编程语言的定义、分类和特点介绍常见的编程语言，如C语言、Java、Python等12.2 编程环境与基本语法讲解编程环境的搭建与使用，如集成开发环境（IDE）介绍编程语言的基本语法和结构第十三章：计算机辅助教学与评估13.1 教育技术概述讲解教育技术的定义、发展和应用介绍计算机辅助教学（C）的基本概念和原理13.2 教学软件与评估工具讲解教学软件的设计与开发方法介绍在线评估工具的使用和数据分析方法第十四章：计算机在办公自动化中的应用14.1 办公自动化概述讲解办公自动化的定义、目标和优势介绍办公自动化软件的分类和功能14.2 办公自动化实践讲解常用办公自动化软件的使用方法，如OA系统、文档管理软件等演示办公自动化流程的实施和优化第十五章：计算机职业道德与法律法规15.1 计算机职业道德讲解计算机职业道德的定义、原则和规范介绍计算机专业人士应遵守的道德准则和行为规范15.2 计算机法律法规讲解计算机法律法规的种类和作用介绍与计算机相关的法律法规，如知识产权法、网络安全法等重点和难点解析第一章至第五章重点是计算机硬件软件基础知识，操作系统的基本操作，文字处理，电子表格和演示文稿的制作。
《计算机应用基础》职高教案
《计算机应用基础》中职华中师范大学版教案罗小检2014年下期第1章计算机基础知识（1—-2学时)第2章中文Windows XP （7—-8学时，包括实训内容）第2章中文Windows XP （9—-10学时，包括实训内容）第2章中文Windows XP (11——12学时，包括实训内容）中文Windows XP （13——14学时，包括实训内容）2章中文Windows XP （15-—16学时，包括实训内容）第第2章中文Windows XP （17--18学时，包括实训内容）文字处理软件word 2003（19———20学时，包括实训）建议配置40GB以上.(2)软件环境需中文WindowsXP/Windows2000以上版本支持.2）Word 2003的启动方法（6分钟)(演示）(1)常用启动方法(3分钟)●利用【开始】菜单启动：单击【开始】｜【程序】｜【Microsoft Word2003】命令。
●利用快捷工具栏启动：单击Office 2003快捷工具栏上【Microsoft Word2003】图标。
●利用快捷方式启动：在桌面上建立Word 2003的快捷方式，双击快捷方式图标.(2)常用退出方法（3分钟）(1)单击【标题栏】上Word图标,在弹出菜单中，单击【关闭】命令。
（2)单击菜单【文件】｜【退出】命令。
（3)单击标题栏右边的【关闭】按钮。
（4）按Alt+F4组合键.☺提示：在退出Word2003之前，用户应对正在编辑的文档进行存盘，否则在退出时系统将显示对话框,以提示用户是否将编辑的文档存盘,若误操作请单击[取消]。
3)Word 2003窗口组成及操作(教师演示介绍）(5分钟）Word窗口由【标题栏】、【工具栏】、【标尺】、【编辑区】、【菜单栏】、【任务窗格】、【视图按钮】、【状态栏】等部分组成。
学生听课状态：状态:各部分的功能,我们在使用中讲解。
4)视图方式(10分钟）(教师演示）(1)【普通】视图功能：是Word下默认的文档视图,用来输入、编辑和设置格式.以最快速度进行输入和编辑文本，但不能正确显示图片、分栏、竖排等效果。
中职计算机应用基础教案课件版
中职计算机应用基础教案课件版第一章：计算机基础知识1.1 计算机概述介绍计算机的发展历程、计算机的定义和特点讲解微型计算机的硬件和软件组成1.2 计算机的基本操作学习计算机的开机、关机操作熟悉鼠标和键盘的使用方法1.3 认识计算机操作系统介绍Windows操作系统的界面和基本操作学习桌面、窗口、菜单、文件管理等概念第二章：文字处理软件Word 20102.1 Word 2010的基本操作熟悉Word 2010的界面和功能学习文档的创建、保存、打开和关闭2.2 文档编辑与排版学习输入文字、修改文本、字体设置掌握段落排版、插入分页、插入页码等技巧2.3 图文混排学习插入图片、形状、图表等对象讲解文本框、艺术字、超的使用方法第三章：电子表格软件Excel 20103.1 Excel 2010的基本操作熟悉Excel 2010的界面和功能学习工作簿的创建、保存、打开和关闭3.2 数据录入与编辑学习单元格的选定、数据输入、填充掌握行、列、单元格的插入、删除、隐藏等操作3.3 数据计算与分析学习使用公式、函数进行数据计算讲解图表、数据透视表等数据分析工具的使用方法第四章：演示文稿软件PowerPoint 20104.1 PowerPoint 2010的基本操作熟悉PowerPoint 2010的界面和功能学习演示文稿的创建、保存、打开和关闭4.2 幻灯片制作与设计学习添加、删除、复制幻灯片掌握字体、颜色、背景、动画等幻灯片设计技巧4.3 演示文稿的播放与放映学习设置幻灯片播放顺序、切换效果讲解放映演示文稿的方法和技巧第五章：网络与信息安全5.1 计算机网络基础知识介绍计算机网络的定义、分类和组成学习网络协议、IP地址、域名等概念5.2 互联网的基本使用学习浏览器、搜索引擎的使用方法讲解电子邮件、即时通讯等网络通信工具的使用5.3 计算机安全与防护介绍计算机病毒、木马、黑客的概念学习防范病毒、防火墙、杀毒软件等安全防护措施第六章：Access数据库基础6.1 数据库概述介绍数据库的基本概念、特点和应用领域讲解数据库管理系统的作用和分类6.2 Access 2010的基本操作熟悉Access 2010的界面和功能学习数据库的创建、保存、打开和关闭6.3 表格设计与数据管理学习表的创建、修改、数据输入掌握主键、外键、索引等概念及其应用第七章：多媒体应用与动画制作7.1 多媒体基础知识介绍多媒体的概念、特点和应用领域学习多媒体文件格式、音频和视频处理方法7.2 Photoshop CS6基本操作熟悉Photoshop CS6的界面和功能学习图像的选择、编辑、色彩调整等基本技巧7.3 Flash CS6动画制作讲解Flash CS6的基本操作和动画原理学习动画的制作、发布和预览第八章：程序设计与算法8.1 程序设计基础介绍程序设计的基本概念、方法和流程学习编程语言的选择和基本语法8.2 C语言编程讲解C语言的数据类型、运算符、控制结构学习C语言的函数、数组、指针等高级概念8.3 算法与算法分析介绍算法的定义、特点和表示方法学习常见排序和查找算法的原理和实现第九章：计算机维护与故障排除9.1 计算机硬件维护讲解计算机硬件的分类、性能指标和升级方法学习计算机组装、拆卸和清洁技巧9.2 计算机软件维护介绍操作系统、驱动程序的安装和更新方法学习软件卸载、磁盘清理、系统优化等操作9.3 计算机故障排除讲解计算机常见故障的分类和原因学习故障诊断、排查和解决问题的方法第十章：信息素养与职业道德10.1 信息素养介绍信息素养的定义、内涵和培养方法学习信息检索、评估、利用和交流的技巧10.2 职业道德与法律规范讲解计算机职业道德的含义和重要性学习相关法律法规、网络安全政策和伦理规范第十一章：HTML与网页制作11.1 HTML基础介绍HTML的概念、作用和基本结构学习HTML标签、属性、注释和DOCTYPE声明11.2 网页设计元素讲解文本、图像、、列表、表格等网页元素的使用学习CSS样式、布局和色彩搭配11.3 交互式网页编程介绍JavaScript语言的基本概念和语法学习JavaScript在网页中的应用，如动态效果、表单验证等第十二章：数据库高级应用12.1 查询在数据库中的应用学习创建查询、修改查询、执行查询掌握参数查询、交叉表查询、SQL查询等技巧12.2 窗体设计与数据展示熟悉窗体的概念、类型和创建方法学习窗体设计、数据绑定、事件处理等高级应用12.3 报表设计与数据打印讲解报表的概念、类型和创建方法学习报表设计、数据绑定、打印设置等高级应用第十三章：计算机辅助设计与制造13.1 AutoCAD 2010基本操作熟悉AutoCAD 2010的界面和功能学习绘图命令、编辑命令、图层管理、视图控制等基本技巧13.2 solidWorks 2010基本操作熟悉solidWorks 2010的界面和功能学习三维建模、装配、工程图、动画等基本技巧13.3 计算机辅助制造（CAM）介绍CAM的概念、作用和应用领域学习CAM软件的基本操作和编程方法第十四章：云计算与大数据14.1 云计算基础知识介绍云计算的概念、特点和应用领域学习云计算服务模型、部署模型和常见云平台14.2 云计算应用案例讲解云计算在办公、存储、编程等方面的应用实例学习云计算资源的申请、使用和维护方法14.3 大数据与数据挖掘介绍大数据的概念、特点和处理方法学习数据挖掘技术、数据分析工具和应用场景第十五章：职业生涯规划与求职技巧15.1 职业生涯规划介绍职业生涯规划的重要性和方法学习如何根据自己的兴趣、能力和市场需求制定职业规划15.2 求职技巧与面试准备学习面试中的自我介绍、沟通能力、礼仪注意事项等重点和难点解析重点：计算机基础知识、文字处理软件Word 2010、电子表格软件Excel 2010、演示文稿软件PowerPoint 2010、网络与信息安全、Access数据库基础、多媒体应用与动画制作、程序设计与算法、计算机维护与故障排除、信息素养与职业道德、HTML与网页制作、数据库高级应用、计算机辅助设计与制造、云计算与大数据、职业生涯规划与求职技巧。
中职计算机应用基础教案设计
中职计算机应用基础教案设计教案设计：中职计算机应用基础教学目标：1.了解计算机的基本概念和原理；2.掌握计算机的基本操作方法；3.学会使用常见的办公软件进行文字处理、表格制作和演示文稿设计；4.培养学生的计算机操作技能和问题解决能力。
教学重点：1.计算机的基本概念和原理；2.办公软件的使用技巧。
教学难点：1.巩固计算机基本操作方法；2.培养学生的问题解决能力。
教学准备：1.计算机教室；2.计算机和投影仪；3.办公软件教材；4.课堂讲义和习题。
教学过程：第一课：计算机基础知识1.导入：向学生介绍计算机的基本概念和原理；2.讲解计算机的组成部分，包括硬件和软件；3.介绍计算机的工作原理和计算机的分类；4.给学生分发讲义，让他们进一步了解计算机。
第二课：计算机的基本操作方法1.回顾上节课的内容，让学生复习计算机的基本概念和原理；2.讲解计算机的基本操作方法，包括打开和关闭电脑、使用鼠标和键盘、文件管理等；3.给学生演示一些基本操作，并让他们跟着做几个练习；4.给学生分发习题，让他们自行完成。
第三课：文字处理软件的使用1.导入：让学生回顾上节课的内容，并复习计算机的基本操作方法；2.介绍文字处理软件的基本功能和使用方法；3.给学生演示文字处理软件的一些常用功能，并让他们跟着做几个练习；4.给学生分发文字处理软件的常见问题，让他们自行解决。
第四课：表格制作软件的使用1.导入：复习前几节课的内容，让学生回顾计算机的基本操作方法和文字处理软件的使用；2.介绍表格制作软件的基本功能和使用方法；3.给学生演示表格制作软件的一些常用功能，并让他们跟着做几个练习；4.给学生分发表格制作软件的常见问题，让他们自行解决。
第五课：演示文稿设计软件的使用1.导入：回顾前几节课的内容，让学生复习计算机的基本操作方法和表格制作软件的使用；2.介绍演示文稿设计软件的基本功能和使用方法；3.给学生演示演示文稿设计软件的一些常用功能，并让他们跟着做几个练习；4.给学生分发演示文稿设计软件的常见问题，让他们自行解决。
《计算机应用基础》完整教案
《计算机应用基础》完整教案第一章：计算机基础知识1.1 计算机的发展史1.2 计算机的分类与性能指标1.3 计算机系统的组成1.4 计算机的工作原理1.5 计算机的硬件与软件第二章：Windows操作系统2.1 Windows操作系统的概述2.2 桌面环境与基本操作2.3 文件与文件夹的管理2.4 控制面板与系统设置2.5 常用软件的安装与使用第三章：文字处理软件Word 2010 3.1 Word 2010的概述与界面布局3.2 文档的基本操作3.3 字体、段落格式设置3.4 插入与编辑图片、表格3.5 样式与模板的应用第四章：电子表格软件Excel 2010 4.1 Excel 2010的概述与界面布局4.2 工作簿与工作表的操作4.3 数据输入与编辑4.4 单元格格式设置4.5 数据排序、筛选与汇总第五章：演示文稿软件PowerPoint 2010 5.1 PowerPoint 2010的概述与界面布局5.2 演示文稿的制作与编辑5.3 幻灯片的设计与布局5.4 动画、切换效果与多媒体的应用5.5 演示文稿的放映与打包第六章：计算机网络基础6.1 计算机网络的概述6.2 网络拓扑结构与网络协议6.3 局域网与广域网6.4 互联网的接入与使用6.5 网络安全与防护措施第七章：Intemet应用7.1 浏览器的使用与网页搜索7.2 电子邮件的发送与接收7.3 文件与7.4 社交媒体与网络购物7.5 网络素养与个人信息保护第八章：常用工具软件8.1 压缩软件WinRAR的使用8.2 杀毒软件360的安全防护8.3 录音软件Audacity的使用8.4 翻译软件有道词典的应用8.5 屏幕录制软件OBS的使用第九章：数据库基础9.1 数据库的概述与基本概念9.2 数据库管理系统Access的安装与使用9.3 创建与维护数据库表9.4 查询数据的操作与实现9.5 报表的创建与打印第十章：计算机维护与故障排除10.1 计算机硬件的维护与升级10.2 软件的安装、卸载与维护10.3 计算机常见故障的诊断与排除10.4 数据备份与恢复10.5 计算机的安全使用与维护第十一章：程序设计与算法11.1 程序设计基础11.2 算法与流程图11.3 常用编程语言简介11.4 简单算法实现11.5 程序设计与算法的实际应用第十二章：多媒体技术基础12.1 多媒体技术概述12.2 图像、音频和视频处理12.3 多媒体软件工具的使用12.4 多媒体演示与制作12.5 多媒体技术在教育与娱乐中的应用第十三章：信息素养与学术道德13.1 信息素养的内涵与培养13.2 网络信息的检索与评估13.3 学术道德与学术规范13.4 学术抄袭与知识产权保护13.5 信息时代下的终身学习第十四章：计算机在专业领域的应用14.1 计算机在工程设计中的应用14.2 计算机在数据分析中的应用14.3 计算机在生物医学领域的应用14.4 计算机在教育与办公自动化中的应用14.5 计算机在其他行业中的应用案例分析第十五章：计算机前沿技术展望15.1 与机器学习15.2 云计算与大数据15.3 物联网（IoT）技术15.4 区块链技术简介15.5 未来计算机技术的发展趋势至此，整个《计算机应用基础》的教案内容已经完整呈现。
最新中职计算机应用基础教案-1-5章
《计算机应用基础》(1-5章)教案授课单位授课时间 2授课对象层次中职授课对象授课教师2017年 9 月 16 日目录目的要求： (1)教学重点： (1)教学难点： (1)作业与练习： (1)教学时数： (1)第1章电子计算机概述 (1)教学目标与要求： (1)教学重点： 1教学难点： 2课时安排： 2教学内容： 21.1.电子计算机的发展历史及发展趋势 (2)1.2.微机的特点及应用 (4)第2章微机基础知识 (8)教学目标与要求： (8)教学重点：8教学难点：8课时安排：9作业与练习： (9)教学内容：91、微机系统的组成及原理 (9)作业与练习： (12)教学后记12第3章操作系统 (12)教学目标与要求： (12)教学重点： (12)教学难点：12课时安排：12教学内容：12作业与练习： (13)1、操作系统概述 (13)2、Windows XP基本操作 (15)3、Windows XP基本设置 (16)作业与练习： (20)教学后记20第4章汉字输入技法 (20)教学目的：20教学重点、难点： (20)教学方法手段： (20)课时安排：20教学内容：20练习作业：24教学后记：24第5章 Word 2003文字处理 (24)教学目标：24教学重点难点： (24)教学方法、手段： (25)主要内容：25课时安排：25第一节Word 2003基本知识 (25)第二节 Word 2003的基本操作 (28)第三节文档的编辑排版 (33)第四节表格、图文混排 (43)作业与练习:54教学后记:54目的要求：理解和掌握信息和信息技术的相关概念及信息时代的特征。
掌握计算机系统组成、计算机硬件系统、软件系统的基本概念、计算机的基本工作原理；熟悉微型计算机的组成部件，了解微型计算机的软件配置；掌握计算机的主要技术指标，了解计算机的性能评价要点。
掌握Windows XP所提供的功能，管理好计算机资源，更好地为其他程序的运行服务。
中职计算机应用基础教案课件版
第二十一页，共305页。
讨论题1
1、第一台计算机的产生时间？计算机经历 了几个开展阶段？各自的特点是什么？
2、计算机的应用及特点？ 3、计算机的组成？ 4、常用的输入、输出设备有那些？各自的
功能是什么？
第二十二页，共305页。
讨论题2
5、常用的内存有几种？各自的特点是什么？ 6、存储容量的单位有几种？如何转换？ 7、计算机病毒的特点及分类？
法一菜单法：选定文件 文件〔或编辑) 删除〔或剪切〕 是。
法二快捷菜单法：右击需删除的文件 删除 是。
法三按钮法：选定文件 按删除键 是。 法四拖动法：拖动文件至回收站 是。
第六十一页，共305页。
设置网络资源共享的步骤
第一步右击网上邻居 第二步单击属性
第六十二页，共305页。
设置网络资源共享的步骤
1、汉字输入法编码分为几 类？ 各是什么？
2、智能ABC有几种输入方式？ 各适用于什么情况？
第三十页，共305页。
第二篇 Windows Xp
• 第三章 Windows XP • 第四章 资源管理 • 第五章 使用程序 • 第六章 自定义工作环境 • 第七章 Internet 和 • 第八章 电子邮件
第七十一页，共305页。
第四章资源管理讨论题
• 执行菜单命令的三种方法是什么？ • 如何建立与保存文件？如何复制、挪动、
删除、重命名文件？ • 如何建压缩文件夹？如何压缩与解压缩
文件？ • 如何进展软盘格式化与复制软盘？
第七十二页，共305页。
第五章使用程序
知识要点
第七十三页，共305页。
程序的安装方法
第五十九页，共305页。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
b)实践ALT+TAB，ALT+ESC组合键的功能，实践BackSpace,Del的区别，实践F1-F5的功能
c)在WORD中实践编辑区上下左右键，Home, End ,PageUp ,PageDown,Insert,ctrl+End,Ctrl+End
练习内容设置
a)在记事本中用智能ABC输入字符：一二三四五六七八九，壹贰叁肆伍陆柒捌玖；掌握智能ABC输入法的使用技巧，上下翻页+ —的应用
b)打开金山打字2010，练习汉字输入，西安，血案……等需要分隔符的输入，《》，……的输入
c)掌握搜狗输入法技巧的基础上，输入文章冰灯，记录错误率，速度
实训小结
实训1：认识计算机
实训目的
认识计算机硬件；认识主板系统单元；认识主机箱接口
重难点
重点：计算机硬件名称及主机箱接口
难点：主板系统单元名称及功能
实训过程
1.观察计算机外围硬件，填P5表1-4组成微型计算机系统的部件名称和作用
2.用正确方式打开主机箱，认识主板单元填P7图1-5认识主板系统单元图
3.观察主机箱接口，填P9图1-6微机主板的外接接口
实训小结
实训2：使用键盘鼠标
实训目的
学会键盘鼠标的基本操作；实践表1-6主要键符的功能及作用；
重难点
重点：实践并识记键盘主要键符及功能
难点：按照标准指法及操作方法使用鼠标键盘
实训过程
1.运用系统蜘蛛牌软件，练习鼠标指向，单击，双击，拖拽，右击。（扫雷）
2.练习表1-6主要键符的功能与作用
练习内容设置
实训4：使用杀毒软件
实ห้องสมุดไป่ตู้目的
使用金山毒霸查杀计算机病毒；使用360卫士检测并修复计算机系统存在的问题；优化开机速度
重难点
重点：使用金山毒霸软件保护计算机数据安全
难点：柑橘需要使用360卫士维护计算机安全
实训过程
1. 启动金山毒霸，观察界面组成，并使用软件杀毒
a)关键位置杀毒
b)指定位置杀毒，查杀D盘，查杀U盘
d)练习PrintScreen的使用，当前窗口以图像形式进入剪贴板按下Alt+PrintScreen，整个屏幕以图像形式传入剪贴板按下PrintScreen（剪贴板是内存中的一块区域）
实训小结
实训3：中文输入法
实训目的
掌握中文输入法的切换及选用方法；设置中文输入法；使用中文输入法智能ABC和搜狗拼音输入汉字
c)设置定期杀毒
d)根据需要设置查到病毒后的处理预期（隔离？删除？）
e)升级杀毒软件
2.使用360卫士维护系统安全
练习内容设置
a)为电脑体检
b)根据体检结果修补并安装系统漏洞
c)清除系统垃圾
d)升级需要升级的软件
e)开启实时监控，开启ARP防火墙
f)利用360软件管家，加速开机
实训小结
重难点
重点：选用及使用中文输入法
难点：设置中文输入法
实训过程
1. 查看系统输入法（英文，五笔，搜狗，双拼，搜狗）
2.切换输入法Ctrl+Shift,中英文切换Ctrl+空格
3.右击语言栏图标（控制面板-区域和语言选项），选择设置命令，设置输入法（添加，删除，键设置）
4.在记事本和金山打字2010中，使用智能ABC和搜狗输入汉字