第四章描述性研究descriptivestudy流行病学教研室李硕颀

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3.第四章描述性研究

3.第四章描述性研究

图Ⅰ表示一次简单的同源暴露引起的爆发。 如食物中毒的爆
发,所有病例都集中在 A-B 这段时间内,这段时间即为 有关疾病的常见潜伏期范围。
图Ⅱ为同源暴露感染的病例进一步通过人与人之间的传播蔓延, 因有 一定数量的二代病例出现,所以流行曲线可持续
一段时间(B-C)。
图Ⅲ表明同源暴露后,人与人之间的传播未能得到控制,或持续 性同源暴露; 图Ⅳ表示非同源性暴露。病例出现缓慢,逐渐积累增多。
调查目的与内容
以单个病例作为调查的“切入点”,目的是查明
病例的“来龙去脉”,查明疾病发生的原因,以采取
措施防止或减少类似病人的发生,控制疫情进一步发
展。 如传染病病例的个案调查,需要查清病例感染的来 源、感染方式、感染后与易感者的接触情况、对外环
境的污染情况等,以查清流行因素,控制疫情的发展。
二、爆发调查(outbreak survey)
但该公式只适用于呈二项分布性质的资料,且现患率 太大太小均不适用。 当调查肿瘤等发病率很低的疾病时,样本大小可参考 普哇松(Poission)分布期望值可信限表
五、现况调查的资料分析
横断面研究资料整理表
———————————————————— 现况暴露 合 计 + ———————————————————— 现 患 + a b n 1=a+b 病 例 c d n0=c+d ———————————————————— 合 计 m1= a+c m0=b+d N=a+b+c+d ———————————————————— (一)描述性指标 1.描述疾病的频率指标 总患病率=n1/N×比率 暴露组患病率=a/m1×比率
及影响因素的分布情况。如疾病监测;

第四章 现况调查2007

第四章    现况调查2007

当d等于0.15P时调查儿童蛔虫感染率,据以往资料,该地约 30%,定d =0.1P 求: N =? 0.7 N 400 933 解: 据题意,P=0.3 ,Q=0.7,则: 0.3 (人)
四、常见的偏倚及其控制
现况研究中存在着两类误差:
一类是由于抽样所产生的误差,即抽样误差,是 不可避免的。但我们可以通过严格的抽样设计、改进 与完善抽样技术和认真地实施抽样方案,来尽量减少 抽样误差。通常,抽样误差是可以测量的。 一类是偏倚,属于系统误差,是可以设法避免的。 如果在研究中不能很好地控制偏差,则所调查的结果 就是不可靠的,也就达不到调查的目的。
通过普查能对该地区某病的全貌有一个了解;
通过普查可进行一次医学的科普宣传,使群众对某病 及其防治有所了解。
普查的缺点
不适于患病率低和检查方法复杂的疾病调查;
由于普查对象多,难免漏诊、误诊;
由于工作量大,很难进行深入细致的调查。
抽样调查(sampling survey)
在实际调查工作中,若不是为了早发现和早治疗 病人,而是要揭示疾病的分布规律,就不需要开展普 查,只要调查某一人群中一部分有代表性的人(统计 学上称为样本)即可。根据这种调查结果,即可估计 出该人群某病的患病率或某些特征的情况,这种调查 方法谓之抽样调查。这是以小测大,以局部估计总体 的调查方法。
2、描述某些因素或特征与疾病或健康状态的联系,提出 病因假设。
如:冠心病的发病因素
3、评价防制措施的效果。
如:评价疫苗接种效果
4、筛查出患有研究疾病的人群,从而达到早发现、早诊 断和早治疗的目的。
如:高血压的普查 糖尿病普查 乳腺癌普查
5、疾病监测
(三)现况调查的特点
1、一般不设对照组,时间短,花费少 2、有特定时点或时期 3、确定因果联系是受限制 4、 相关因素的选择有一定的限制 5、一般不用于病程比较短的疾病

流行病学课件:描述性研究

流行病学课件:描述性研究
➢ 明確目的和類型 ➢ 研究對象 ➢ 確定樣本量和抽樣方法 ➢ 資料收集、整理與分析
➢明確目的和類型
根據研究提出的問題,明確調查目的 根據具體研究目的確定是普查還是抽樣
調查
➢研究對象
根據研究目的和實際情況選擇
普查
某個區域內的全體居民或其中一部分,或某特殊群體
抽樣調查
✓明確抽樣研究總體 ✓保證樣本代表性
結合上述抽樣方法運用於大型流行病學調查 方法
① 從總體中抽取範圍較大的單元(一級抽樣) ② 從一級單元中抽取範圍較小的單元(二級抽樣)
➢資料的收集、整理與分析
確定擬收集資料的內容 調查員培訓 資料的收集方法 資料的整理與分析
確定擬收集資料的內容
✓ 個人的基本情況 ✓ 職業情況 ✓ 生活習慣及保健情況 ✓ 婦女生育情況 ✓ 環境資料 ✓ 人口學資料
比較和各種歸納推理方法,通過單因素分析和多因素分 析的技術來研究分析疾病或健康狀況的規律性。
現況研究的常見偏倚及其控制
➢ 定義 ➢ 產生原因 ➢ 控制
➢定義
偏倚是指從研究設計、到實施、到數據處理和分析 的各個環節中產生的系統誤差,以及結果解釋、推 論中的片面性,導致研究結果與真實情況之間出現 傾向性的差異,從而錯誤地描述暴露與疾病之間的 聯繫,則稱之為偏倚。
➢研究類型與用途
普查(census)
調查特定時點或時期、特定範圍內的全部人群(總體)


抽樣調查(sampling survey)
隨機抽樣,調查特定時點、特定範圍人群的一個代
表性樣本,以樣本統計量估計總體參數所在範圍

確定高危人群

評價疾病監測、預防接種等防治措施的效果
現況研究的設計與實施

描述性研究

描述性研究

描述性研究描述性研究(descriptive study)是指利用已有的资料或特殊调查的资料,包括实验室检查结果,描述疾病或健康状况在不同时间、地点或人群中的分布特点(三间分布),为进一步开展分析流行病学研究提供病因或流行因素的线索,即提出假设。

描述性研究是最经典的流行病学方法,常常是流行病学调查的第一步,也是分析性流行病学研究的基础。

描述性研究常用的方法有:个例调查与病例报告、现况调查、生态学研究等。

资料可以来源于已有的常规登记资料,如医院临床记录和疾病监测记录等,也可以通过普查或抽样调查获得。

第一节个例调查、病例报告和病例分析一、个例调查㈠概念个例调查(case investigation)又称个案调查或病家调查,是指对个别发生的病例、病例的家庭及周围环境进行的流行病学调查。

㈡调查方法个例调查的对象数是“1”,可以是一个病人、一个家庭或一个疫源地等。

个例调查—般无对照,也无人群有关变量的资料,故一般不宜分析变量与疾病或健康状况的关系,因而在病因研究方面作用不大。

调查方法主要有访问和现场调查。

㈢目的和用途⒈对病例的调查调查患者发病的经过,从而采取紧急措施,防止或减少类似病例的发生。

⒉总结疾病分布特征对某种疾病多次的个例调查所获得的资料可总结该疾病在人群中的分布特征。

⒊核实诊断并进行护理指导。

⒋掌握当地疫情,为疾病监测提供资料。

㈣调查内容除了调查一般的人口学资料外,个例调查需要着重调查病人可能的感染日期、发病时间、地点、传播方式、传播因素和发病因素等,确定疫源地的范围和接触者,从而指导医疗护理、隔离消毒、检疫接触者和健康教育,制订控制策略。

必要时可采集生物标本或周围环境的标本供实验室检测、分析之用。

二、病例报告㈠概念病例报告(case report)又称“个案报告”,是临床上对某种罕见病的单个病例或少数病例进行研究的主要形式,也是唯一的方法。

病例报告通常是对单个病例或5个以下病例的病情、诊断及治疗中发生的特殊情况或经验教训等的详尽临床报告。

描述性研究

描述性研究

(五)种类★

普查(census) 抽样调查(sampling survey)
预防医学
文字
第二节
描述流行病学方法
普查(census)

定义:在特定时间对特定范围内人群中的每 一成员进行的调查

目的:了解某病的患病率或健康状况
早期发现和治疗病人(筛检)

优点:发现人群中的全部病例,使其得到及
时治疗
预防医学
文字
第二节
描述流行病学方法
抽样调查样本含量的估计

样本含量:样本所包含的研究对象的数量

抽样调查的目的:以样本统计量估计总体
参数的所在范围 样本含量过大,浪费人力、物力,工作量 大、质量难以保证,使结果出现偏倚。 样本含量过小,抽样误差大,样本代表性


差。
预防医学
文字
第二节
描述流行病学方法
21 22 23 24 25
96 85
72 91 77
11 47
82 36 53
83 04
32 74 84
44 66
99 43 46
80 08
90 53 47
34 34
63 30 31
68 72
95 82 91
35 57
73 13 18
48 59
76 54 95
77 13
63 00 58
26
27 28 29
分层抽样

优点:抽样误差小;便于对不同层采用不同 的抽样方法;便于对各层独立进行分析;当 层间变异大、层内变异小时,最适合用分层
抽样的方法。

局限性:总体较大时,抽到的个体分散,资

4 描述性研究(现况调查)(研18) 20101024.ppt

4 描述性研究(现况调查)(研18) 20101024.ppt
现况调查
( prevalence survey )
天津医科大学流行病学教研室 齐秀英
1
主要内容:
描述性研究概述 现况调查的概念 现况调查设计要点 现况调查种类 现况调查资料整理与分析 现况调查常见的偏倚
2
一、描述性研究概述
描述性研究(descriptive study):
是指利用已有的资料或特殊调查的资料,描述 疾病或健康状况在不同时间、地区和人群中的分 布特征,为研究疾病或健康状况提供最基本的数 据资料。 用途:
12
四、现况调查种类
(一)普查和筛检:
在特定时间,对特定范围内人群进行全面调查称为 普查(census)。
筛检(screening)可看作普查的一部分。
(二)抽样调查(sampling survey):
是指从某个人群总体中按照一定原则抽取部分有代 表性的个体(样本)进行调查,并将其结果推论到总 体。
它是按照事先设计的要求,在某一时点或短时 间内,通过普查、筛检或抽样调查的方法,对某一 特定人群的某种疾病或健康状况及有关因素进行调 查,描述该病或健康状况的分布及其与相关因素的 关系。
5
特点:
1.可弥补常规报告资料的不足,取得结果快速, 花费不大。
2.属于横断面研究,只能提出病因假设。 3.多应用于慢性病研究。 4.也适用于不易发生变化的暴露因素的病因学
2.资料收集方法:
面访、信访、电话访问、自填问卷、体检、实验室 检查等。
3.培训调查员及质量控制:
标准化、预调查、抽样检查、复查等。
10
11
(五)资料分析及结果解释
1.资料审核:
项目审核、数据审核、逻辑审核。
2.数据的分析:
指标:率(患病率等)、均数。 方法:描述分布、分析关联。

流行病学课件:描述性研究

流行病学课件:描述性研究

1 7
5
6
1 0 98
1 7
总体中的个体
1
2
3
4
7
5 6
7
8
9
10
11
12
13
7
14
15
16
17
11
普查优缺点:
没有抽样误差 能发现人群中的全部病例 一次调查可观察多个因素和疾病的关系 是对群众的一次卫生宣教活动
不适用于患病率很低和诊断技术复杂的疾病 无应答率常常较高 质量不易控制
2. 抽样调查(sampling survey)
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一些非概率“抽样”方法
选择性抽样(Judgment sampling):有意选择调查者认为能 得出准确结果的个体进行调查
例:选择一个大城市,一个城镇,一个乡村地区;进行探索性调研, 如抽取深度访谈样本
配额抽样(Quota sampling):根据一定标志对总体分层或分 类后,从各层或各类中主观地选取一定比例的调查单位的方法
n 400 q 400 0.75 120(0 人)
p
0.25
不同预期现患率与不同容许误差下的样本含量
(α=0.05)
预期现患率
容许误差 0.1P 0.15P 0.2P
0.05
7600
3382
1900
0.075
4933
2195
1233
0.10
3600
1602
900
0.15
2267
1009
566
例:某地肝癌发病率参考邻地情况估计为 20/10 万,问应抽样多少人以获得肝癌现患率?
泊松(poisson)分布期望值可信限表
期望值

描述性研究

描述性研究

先应说明样本的代表性,应答率等情况。 估计偏倚及其来源、大小、方向和调整方法。
21
(五)种类
1.普查和筛检:
在特定时间、特定范围内的全部人群进行 调查称为普查(census)。
筛检(screening)可看作普查的一部分。
2.抽样调查:
是指从某个人群总体中按照一定原则抽取 部分有代表性的个体(样本)进行调查,并将 其结果推论到总体。 现况调查通常采用抽样调查方法。
人群干预措施的评价及估计疾病发展趋势
(五)局限性

生态学研究只是粗线条的描述性研究。

“生态学谬误”(ecological fallacy)或 “生态偏倚”(ecological bias) 生态学研究的局限性:
1.缺乏暴露与疾病联合分布的资料; 2.缺乏控制可能的混杂因素的能力; 3.相关资料中的暴露水平不是个体实际值。
3
描述性研究是最经典的流行病学方法, 常常是流行病学调查的第一步,也是其它流 行病学研究方法的基础。 用途: 1. 描述疾病的分布特征; 2. 用于探讨病因,提供病因线索。
4

主要信息来源:
1. 常规收集的数据;
2. 特殊调查资料。

类型:
1.个例调查、病例报告和病例分析 2.生态学研究(相关性研究) 3.现况调查(横断面研究)
(1)对象:高危人群、暴露人群或职业人群、
有代表性人群、实施预防或治疗措施的人群。
(2)方法: 普查、筛检、抽样调查 (3)样本大小: (见后)
18
4.资料的收集 (1)确定研究变量:
人口学资料 、疾病指标 、相关因素
调查表(又称问卷,questionnaire):
是流行病学调查的主要工具。

流行病学:描述性研究

流行病学:描述性研究
➢ 流行病学研究基础
(二)种类
1、个案调查、病例报告和病例分析 2、横断面研究(cross-sectional study)
调查特定人群中某种疾病或某种特征的某一时间的 特征。 3、纵向研究(prospective study)或随访监测研究
对一组人群定期随访,观察疾病或某种特征在人群 及个人中的动态变化。 4、常规资料(历史资料)的描述分析
• 在大多数情况下,单纯随机抽参数与方差估计公 式适合于系统抽样;
• 当总体内部存在周期性分布问题时,不太适合用 系统抽样。
3、分层抽样(stratified sampling)
先将研究对象按主要特征(如年龄、性别、 职业、教育程度等)分几层,然后再在各层中进 行随机抽样。
①各层内抽样比例相同,如每层均抽出10%的 研究对象,称为按比例分层随机抽样。
描述性研究
(descriptive study)
一、概述
(一)概念
描述性研究(descriptive study)又称描 述性流行病学:群中通过在特定人收集、归 纳、整理资料及数据处理等客观地描述疾病、 健康或有关卫生事件在时间、地点和人群方 面的分布信息,向公共卫生管理人员和流行 病学家提供最基本的数据资料。
◆样本个体可能高度分散,访问这些样本对象将非常 费时费钱;
◆总体中某些亚人群有可能全部未被抽取。
2、系统抽样(systematic sampling)
按照一定顺序,机械地每隔一定数量的单位 抽取一个单位。又称间隔抽样或机械抽样。
• 在单纯随机抽样难以办到时,可以应用系统抽样;
• 与单纯随机抽样相比,系统抽样所抽取的样本更 能规律地散布于整体之中,因此更有代表性;
1、单纯随机抽样(simple random sampling) 先将研究对象编号,再用随机数字表或抽签、

流行病学:第四章 描述性研究(第八版)

流行病学:第四章 描述性研究(第八版)

3.样本含量
(1)影响因素
总体患病率高低 π:越低样本量越大 精确高低(容许误差d):调查值和实际值的
区别,容许误差越小,精确度越高,样本量越大 显著性水平(α): α通常取0.01或0.05,
越小样本量越大
(2) 样本含量计算公式
计量资料(均数) n=Z2α S2/d2 (α=0.05时, Zα= 1.96,S为总体标准差估计值,d为容
选择性偏倚:没有遵循随机化原则调查研究对象 ,影响代表性。
幸存者偏倚:现况调查对象为存活者,对调查期 间因某病死亡者信息获取存在缺陷,影响调查结 果。
调查对象引起的偏倚 报告偏倚/说谎偏倚/回忆偏倚
调查员偏倚 调查偏倚
测量偏倚 检测方法或仪器的测量误差
(1)样本选取必须随机化 (2)应答率一般应高于80% (3)进行预调查 (4)统一培训调查员 (5)调查或检查方法标准化且前后一
现况调查 (横断面调查)
生态学研究
四、现况调查
(一)概念
调查方法:普 查或抽样调查
现况调查(prevalence survey)是指在特定
时间在特定人群中收集某种疾病(或健康状况)
及有关变量的资料,描述该疾病(或健康状况)
的分布及其与相关因素的关系。
常用指标:患病率
横断面研究cross-sectional study
许误差)
计数资料(率) n=Z2αPQ/d2
(P为总体患病率估计,Q=1-P)
注:参照单纯随机抽样样本公式
4.抽样调查流程
患病率等 相关指标
总体
计算样本量, 确定抽样比
有代表性的 样本
了解构成情况,是否需
要进行分级?分层?是 否适用整群抽样?

描述性研究

描述性研究

七、现、现场调查的组织协调 5、制定质量控制措施
八、数据的整理和分析
1、描述疾病的分布:地区分布,人群分布 描述疾病的分布:地区分布, 2、分析疾病分布的影响因素 3、对分析结果进行讨论
九、现况调查中常见的偏倚
1、选择性偏倚:选择的样本没有代表性 选择性偏倚: 无应答偏倚: 2、无应答偏倚:被调查者不能配合 回忆偏倚: 3、回忆偏倚:对以往事情的遗忘 4、测量偏倚:仪器不准和方法不统一 测量偏倚: 调查员偏倚: 5、调查员偏倚:偏好和责任心不强
整群抽样和多级抽样




优点: 优点:简单实用

缺点: 缺点:抽样误差较大
2、样本量的确定
确定样本量要考虑的问题: 确定样本量要考虑的问题: (1)个体之间的差异 (2)容许误差 (3)第一类错误的概率 (4)预计所调查疾病的患病率
样本量的计算公式
计量资料: (1)计量资料: n=(tαs/d)2 样本量, 检验水准, n:样本量,α:检验水准,t值, 标准差, S:标准差,d:容许误差 计数资料: (2)计数资料:n=tα2PQ/d2 预期某病的现患率,Q=1P:预期某病的现患率,Q=1-P
样本 总体
普查和抽样调查的优缺点
优 点 普查
能发现全部病例 可以普及医学知识 可以较全面地描述疾病 的分布与特征


成本高 难免漏查 不适用发病率低的疾病
抽样调查
省时、省力、 省时、省力、省钱 不适于对那些发病率低的疾 工作容易做的细致, 工作容易做的细致,质 病的调查 调查设计、实施、资料整理 量有保证 调查设计、实施、 比较复杂
三、现况调查的目的和用途
描述疾病和健康状况的分布; 描述疾病和健康状况的分布; 进行“社区诊断” 进行“社区诊断”; 确定高危人群; 确定高危人群; 为病因研究提供线索; 为病因研究提供线索; 作为经常性疾病监测的一种手段。 作为经常性疾病监测的一种手段。

描述性研究

描述性研究

描述性研究描述性研究描述性研究(descriptive study)是指利用已有的资料或特殊调查的资料,包括实验室检查结果,描述疾病或健康状况在不同时间、地点或人群中的分布特点(三间分布),为进一步开展分析流行病学研究提供病因或流行因素的线索,即提出假设。

描述性研究是最经典的流行病学方法,常常是流行病学调查的第一步,也是分析性流行病学研究的基础。

描述性研究常用的方法有:个例调查与病例报告、现况调查、生态学研究等。

资料可以来源于已有的常规登记资料,如医院临床记录和疾病监测记录等,也可以通过普查或抽样调查获得。

第一节个例调查、病例报告和病例分析一、个例调查㈠概念个例调查(case investigation)又称个案调查或病家调查,是指对个别发生的病例、病例的家庭及周围环境进行的流行病学调查。

㈡调查方法个例调查的对象数是“1”,可以是一个病人、一个家庭或一个疫源地等。

个例调查—般无对照,也无人群有关变量的资料,故一般不宜分析变量与疾病或健康状况的关系,因而在病因研究方面作用不大。

调查方法主要有访问和现场调查。

㈢目的和用途⒈对病例的调查调查患者发病的经过,从而采取紧急措施,防止或减少类似病例的发生。

⒉总结疾病分布特征对某种疾病多次的个例调查所获得的资料可总结该疾病在人群中的分布特征。

⒊核实诊断并进行护理指导。

⒋掌握当地疫情,为疾病监测提供资料。

㈣调查内容除了调查一般的人口学资料外,个例调查需要着重调查病人可能的感染日期、发病时间、地点、传播方式、传播因素和发病因素等,确定疫源地的范围和接触者,从而指导医疗护理、隔离消毒、检疫接触者和健康教育,制订控制策略。

必要时可采集生物标本或周围环境的标本供实验室检测、分析之用。

二、病例报告㈠概念病例报告(case report)又称“个案报告”,是临床上对某种罕见病的单个病例或少数病例进行研究的主要形式,也是唯一的方法。

病例报告通常是对单个病例或5个以下病例的病情、诊断及治疗中发生的特殊情况或经验教训等的详尽临床报告。

流行病学PPT第四章 描述性研究_杜江波_20160307课件

流行病学PPT第四章 描述性研究_杜江波_20160307课件

第一节 概述
分类
描述性研究
现况调查(横断面研究) 生态学研究(相关性研究) 个案调查、病例报告和病例分析
第一节 概述
用途:
描述疾病或健康状况的三间分布及其发生发展规律。 初步提出病因假设。 发现早期患者。 提供基线数据。 评价预防控制措施的效果。
第二节 个例调查、病例报告和病例分析
二阶段抽样(Two stages sampling) 通过再次抽样后调查部分个体
第三节 现况调查 整群抽样(cluster sampling )
社区、班组、班级等
第三节 现况调查
问题与讨论
不同的抽样方法从同一总体中抽取含量相等的样本。一 般来说,四种方法的抽样误差大小如何排序?
整群抽样
单纯随机抽样
现况调查 现患研究 患病率研究
第三节 现况调查
横断面研究设计原理示意图
T2
T1
T3
Time
第三节 现况调查
现况研究的目的
1、描述疾病或健康状况的三间分布情况。 如:AIDS在中国的现况、高血压、糖尿病、肿瘤
2、描述某些因素或特征与疾病或健康状态的联系,提出病因假设。 如:冠心病的发病因素
第三节 现况调查
优点
①能发现普查人群中全部病例,并给予及时的治疗或科普宣传 ②能对该地区某病的全貌有一个了解 ③比较容易为公众所接受
局限性
①不适于患病率低和检查方法复杂的疾病调查(早期GC) ②普查对象多,难免漏诊、误诊(方法简单) ③工作量大,很难进行深入细致的调查
第三节 现况调查
适用条件
①要明确普查的主要目的,是为了早期发现病例并给予 及时治疗。 二级预防(secondary prevention)

流行病学与循证医学:04-描述性研究

流行病学与循证医学:04-描述性研究

现况调查的资料整理与分析
资料输入计算机前通过专人编码,并检查 资料的完整准确性,补缺、补漏,删除重 复,纠正错误;
由训练有素的人员录入并核查、逻辑检查 等做好数据检查工作,保证资料尽可能的 高质量与完整性;
现况调查的资料整理与分析
对疾病或某健康状态按规定的标准归类核 实,必要时可将资料重新分组、归纳、编 码,使原始的数据系统化和条理化,有此 基础上计算各项指标,描述分布特征;
分层抽样若分层合理则抽样误差最小。
整群抽样
抽样单位不是个体而是群体,如班级、连 队、工厂等。从总体中随机抽取若干个群 体,对抽到的群体内所有个体都进行调查, 称为整群抽样。
此法使用比较方便,节约人力,物力,多 用于大规模调查。其缺点是抽样误差较大。
多级抽样
在实际工作中,尤其是大型调查中常同时 将上述几种抽样方法结合起来使用。把抽 样过程分为几个阶段,先从总体中抽取范 围较大的单位(如省、市)称为一级抽样, 对每个样本群体中再随机抽取范围较小的 单位(如县或街道),这就是二级抽样, 还可依次再抽取范围更小的单位(村或居 委会),即为多级抽样。
抽样调查是指从研究对象的总体中随机抽 取部分有代表性的样本进行调查,根据调 查结果估计出总体人群某病的患病率或某 些特征的情况。
现况调查 (prevalence survey)
概念 分类 特点 用途 抽样调查的原则 抽样调查的特点
抽样方法 样本含量估计 收集资料 整理分析资料 常见偏倚及其控制
临床医生最为熟悉的临床研究方法 对一组相同疾病患者的临床资料进行整理、统计、分析并 Nhomakorabea出结论。
推荐阅读:首医王辰教授等2009年对我国 最初426例新甲型H1N1流感病例的临床 分析,发表于《新英格兰医学杂志》。

叙述性研究

叙述性研究

叙述性研究一、概述叙述性研究(descriptive study),是流行病学研究方法中最基本的类型。

研究者将既成事实的现有临床资料,加以叙述描写,统计分析,得出结论。

论文形式包括病例分析、个案报道、专题评述、专家经验和编者的话等。

二、特点叙述性研究可用于探讨疾病病因、分析疾病诊断手段、评价疾病防治措施的效果、判断疾病预后的相关因素等。

对于大型的临床叙述性研究的报道,有重要的临床参考价值;并且,它常常是分析性研究或试验性研究的前驱步骤。

例如,霍乱、疯牛病、艾滋病、SARS、甲型H1N1流感的发现,就是通过对特殊病例的临床表现分析总结,再经过基础医学的研究,从而发现新的病原体。

又如,乳腺癌与BRCA1/2基因的关系,也是由于临床观察发现家族性乳腺癌患者中BRCA1/2基因突变的比率高,从而经过进一步研究证实二者之间的相关性。

这些叙述性研究帮助临床工作者在实践中发现问题,提出假设,为前瞻性临床诊治研究或基础医学研究,提供重要的信息和探讨方向。

但因叙述性研究的主观性,研究结论往往不容易重复验证,其结果的论证力较弱。

三、设计模式叙述性研究包括种类较多,常见的两类研究是从果到因和从因到果的模式。

(一)从果到因的设计模式从果到因的叙述性研究,属回顾性的研究范畴,是从已知的结果中分析可能存在的病因或干预手段的效果。

常见于临床对于某些特殊疾病现象的观察,回顾追询其可能存在的致病因素,从而总结成文。

1、设计模式(图1)~EN-----Ne----EN:目标人群Ne:纳入研究对象~E:无病因暴露者E:有病因暴露者图1 从果到因的设计模式2、结果分析(表1)表1 从果到因的结果分析结果有无病因或干预措施有 a b无 c d合计a+c b+d观察结果的指向例1,研究耳聋与耳毒性药物之间的关系,收集了中国西北地区5所聋哑学校的801例聋哑学生的相关资料,其中326例曾使用耳毒性药物。

(1)设计模式:见下图E(使用耳毒性药物326例)N(聋哑学生)--Ne(聋哑学生801例)------~E(未使用耳毒性药物475例)(2)结果分析:见下表聋哑耳毒性药物暴露有无有326无475合计801结果:801例聋哑学生中,药物性耳聋所占比例为40.69%(326/801),提示耳毒性药物可能是导致耳聋的主要病因。

流行病学:描述性研究

流行病学:描述性研究

描述性研究(descriptive study)流行病学的研究方法观察法实验法数理法横断面调查筛检(监测)生态学研究病例对照研究队列研究实验性研究临床试验现场试验社区干预项目理论流行病学研究流行病学理论与方法的研究产生假设检验假设验证假设描述性研究分析性研究(descriptive study)根据日常记录资料或通过特殊调查所得到的资料,包括实验室检查结果,按不同地区、不同时间及不同人群特征分组,把疾病或健康状况的分布特点真实地揭示出来,提出关于致病因素的假设和进一步的研究方向的观察性研究方法。

(descriptive study)根据日常记录资料或通过特殊调查所得到的资料,包括实验室检查结果,按不同地区、不同时间及不同人群特征分组,把疾病或健康状况的分布特点真实地揭示出来,提出关于致病因素的假设和进一步的研究方向的观察性研究方法。

描述(descriptive study)根据日常记录资料或通过特殊调查所得到的资料,包括实验室检查结果,按不同地区、不同时间及不同人群特征分组,把疾病或健康状况的分布特点真实地揭示出来,提出关于致病因素的假设和进一步的研究方向的观察性研究方法。

研究设计时不设对照组,但是分析过程中进行分组比较(descriptive study)根据日常记录资料或通过特殊调查所得到的资料,包括实验室检查结果,按不同地区、不同时间及不同人群特征分组,把疾病或健康状况的分布特点真实地揭示出来,提出关于致病因素的假设和进一步的研究方向的观察性研究方法。

特点流行病学研究的基础步骤一般事先不设对照组暴露与疾病间的统计学关联仅能作为因果推断的线索,而不能据此下因果关联的结论(descriptive study )用途为病因研究提供线索;掌握疾病和病因的分布状况,为防制工作提供线索;评价防制策略和措施的效果(descriptive study )(descriptive study)研究类型•现况研究/横断面研究(cross-sectional study)•筛检(screening)•生态学研究(ecological study)……现况研究应用普查或抽样调查的方法,在特定的时点或时期内,描述疾病或健康状态在某一特定范围的人群中的分布,探索某些因素与疾病或健康状态的关系。

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2)抽样方法:
➢ 单纯随机抽样 —— 最基本的抽样方法,将所有 研究对象排列编号,利用随机数字表或抽签、计 算机等抽出进入样本的号码。
➢ 分层抽样—— 用于分布不均匀的研究人群,先按 不同的特征(如性别、年龄、职业等)将研究人 群分为若干层,然后从每层抽取一个随机样本。 要求层内变异越小越好。
“层”— 具有某种特征或共同暴露于某一因素的人群称为层。
群众的一次卫生宣教活动。 不适用于患病率很低和诊断技术复杂的疾病。 质量不易控制。
2.抽样调查(sampling survey )
1)概念:
指从某人群总体中按一定原则抽取部分有代表 性的个体(样本)进行调查,用这部分样本的调 查结果推算出该人群总体某病的患病率或某些特 征的情况,这是以小窥大,以局部估计总体的调 查方法。
Q=1-P;d:容许误差,d的单位与S或P一致, tα:α=0.05或0.01时的 t值,t0.05=1.96,t0.01=2.58,常取d = 0.1P。α=0.05,则样本量估 计公式可看作n=4S2/d2 ,或n=4PQ/(0.1P)2 = 400×Q/P 。
例1:如拟调查某地成人白细胞数量是否偏 低,若抽样调查样本量至少应有多少ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ?
二、生态学研究的目的
1.提供病因线索,产生病因假设 常用于慢性病的病因学研究和环境变量与人群
疾病或健康状态的关系研究。 2.评估人群干预措施的效果
二、生态学研究的种类: 1.探索性研究:观察不同群体中疾病的分布差异。 2.多群组比较研究: 比较同一时间内不同地区的
发病率及其相关因素,以探索环境与疾病的关系。 3.时间趋势研究:观察不同年龄或不同出生年代的
和疾病的状况或联系。 3.不能确定暴露与疾病的因果关系。 4.对固定的暴露因素可作因果推论。 5.在现在暴露水平与既往变化不大或存在良好相关性;
或已知其变化规律时,可用现在的暴露状态来代替或 估计过去的暴露状态。 6.定期重复可获得发病率资料
(二)现况研究的种类 1.普查(census)
(1)概 念: 在特定时间、对特定范围内的所有个体进行全面调查。
(2)普查目的: 对某些疾病早发现、早诊断、早治疗 。 了解人群中疾病和健康状况的分布或 制定某生物学检验标准。
(3)普查原则: 所普查的疾病患病率不宜太低。 检测手段和方法应简易而准确 有足够的人力、物力和财力进行调查
(4)普查优缺点: 能发现人群中的全部病例。 一次调查可观察多个因素和疾病的关系,同时也是对
编码调查表——在每个问题的右边留出适当位置,注 出标号,供编码用。适用于计算机处理资料
④应有核实被调查者回答问题是否正确的 项目。多角度询问同一问题。
⑤时间记录和调查员签名;可核查调查员 的调查质量
⑥预试 正式开始调查前应对拟好的调查表 进行预试验,以确定调查表的可行性。
2)调查表的编制内容:
描述性研究
descriptive study
本章学习要点
1.描述性研究的概念及常用研究方法。 2.现况研究的概念、特点、种类。 3.抽样调查的抽样方法。 4.调查表的编制、调查变量的规定。 5.现况研究中常见的偏倚及其控制。 6.生态学研究的概念及特点。
描述性研究是观察性流行病学研究中的一种类 型, 主要用于描述疾病或者某种特征在时间、 地点、人群中的分布以及发生、发展的规律。 描述性研究常用的方法有:
人群中某种状态的变动趋势与疾病的关系。 4.混合研究:将多群组比较研究与时间趋势研究结
合起来的研究方法。
据文献,正常成人白细胞数的标准差约 1×109个/L,d = 0.1S = 0.1×109个/L, 代入公式得:
n4(1109)2 40人 0 (0.1109)2
例2:需要抽样调查当地儿童蛔虫感染率,据以
往经验儿童蛔虫感染率不超过30%,若规定容
许误差为0.1P即3%,则样本含量至少应为多少
人?
n 1 .92 6 0 .3 0 .7 4 0 Q 0 4 0 0 .7 0 9人 3
(3)确定收集资料的手段:可采用现场调查、 信访、电话调查等。
(4)培训调查员:
六、资料分析 (1) 描述分布:对疾病发病率、患病率、 死亡率等进行三间分布描述。 (2) 关联分析:可运用统计学分析、逻辑 分析、专业知识的推理分析等分析影响疾病分布 的因素及因素与疾病的关联性。
七、现况研究中常见的偏倚与质量控制
第三节 生态学研究 ecological study
一、定义: 以群体为观察和分析单位,通过描述
不同人群中某因素的暴露状况与疾病的 频率,分析该暴露因素与疾病之间的关 系。
二、 基本原理:
描述某疾病或健康状况在各人群中所占的 百分数或比数,以及各有关特征者在各人群中 所占的百分数或比数。
从上述二类群体数据可以分析某疾病或健 康状态的分布与人群中的哪个特征分布相接近, 从而探索病因线索。
2.调查表编制
1)调查表编制注意事项 ①调查表问题的排列:先易后难,先一般后隐私 ②问句措辞要明确易懂 ③表式 “闭关式”调查表——将各种可能的答案列在
调查表上由回答者选择其中一个答案。便于分类编码 和资料的计算机处理
“开放式”调查表——被调查者对问题的回答不受限 制。适合难于限定答案尺度的问题。
0 .023
P 0 .3
第二节 现况调查的设计与实施
一、明确调查目的和类型 (本次调查要达到什么目的; 普查还是抽样)
二、确定研究对象 三、确定抽样方法和样本含

四、确定研究变量和制定调查表:
1.变量的规定 调查表所列项目就是需研究的因素。 变量可分为 疾病指标(发病、死亡), 人口学指标(性别、年龄), 相关因素(经济收入、饮食习惯、家族史等)
选择偏倚 无应答偏倚 幸存者偏倚等 报告偏倚 回忆偏倚 测量偏倚等
二、质量控制
1)确保抽样过程的随机化原则 2)提高研究对象的依从性和受检率 3)正确选择测量工具和检测方法 4)培训好调查员,统一标准和认识 5)作好资料的复查、复核等工作 6)选择正确的统计分析方法,注意混杂因素
的影响。
➢ 系统抽样 —— 按照一定的顺序机械地每隔一 定数量的单位抽取一个单位。
➢ 整群抽样 ——将总体分为若干群组,抽取其中 部分群组作为观察单位组成样本,对被抽到的 群体内的所有个体都进行调查。
➢ 多级抽样 —— 多用于大型调查,从总体中先 抽取一级单元,再在抽中的一级单元中抽取范 围较小的二级单元。
(1)一般项目 : 为人口学资料(性别、年龄、职业等)
(2)研究项目: 包括研究的疾病指标或相关因素变量 调查表设计原则: 不能缺项与多项、先易后难、先一般后隐私、 多客观定量少主观感觉
五、资料收集:
(1)掌握背景资料:了解该课题现有的知识 水平,国内外进展。
(2)暴露测量:暴露必须有明确的定义和测 量尺度。可用调查表、实验室检查、体检等手段 来测量。
现况调查;生态学研究 ;纵向研究; 爆发与流行调查;筛检。
第一节 现况研究
一、定义
现况研究又称为横断面研究(cross-sectional study), 是研究特定时点或时期和特定范围内人群中的有关变 量(因素)与疾病或健康状况的关系。即在某一时点 或短时间内,对一个特定人群疾病(或某些特征)及 有关因素进行的调查。
二、现况研究的目的
1)掌握目标群体中疾病的患病率及其分布 状态。 2)提供病因线索。 3)利用普查或筛检可实现疾病的二级预防。 4)确定高危人群 5)进行疾病监测、预防接种效果及其他资 料质量的评价。
三、现况研究的特点与种类
(一)特点
1.一般不设对照组 2.关心的是某一特定时点或短时期内某一群体中暴露
3)样本大小:
样本大小的影响因素: ①对调查结果精确性的要求:精确性要求高 则样本大。 ②预期的患病率:患病率高则样本小。 确定样本大小的计算: ①前人的经验 ②公式计算:
(1)计量资料(均数)抽样调查样本量计算:
t n
2
s2
d2
(2)计数资料(率)抽样调查样本量计算:
n
t
2
PQ
d2
n:样本大小,S:总体标准差的估计值,P:某病现患率估计值。
1)定义研究因素
概念定义——指专业上的 定义
执行定义——在概念上并 不一定确切,但实际操作 上可行的定义。
2)设定测量尺度
二值尺度——(0-1)变量, 列名尺度——无顺序,可分类,类与类之间
界限明确。 序列尺度——有顺序,可分类,类与类之间
界限不很清楚。 区间尺度——有顺序且为连续性 。
偏倚 —— 在流行病学研究中样本人群所测得 的某变量值系统地偏离了目标人群中该变量的真实 值,使研究或推论结果与真实情况之间出现了偏差。 这种系统误差可以发生于研究设计、实施和分析的 各个阶段,可由设计的失误、资料获取的失真、分 析方法不正确或推断不符合逻辑等所引起。
(一)常见偏倚
选择偏倚 信息偏倚 混杂偏倚
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