本科《沟通管理》自测题

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沟通管理课程考试试题

沟通管理课程考试试题

沟通管理课程考试试题(110分)感谢您能抽出几分钟时间来参加本次答题,现在我们就马上开始吧!1、姓名【填空题】________________________2、请填写以下信息【横向填空】(10分)1. 沟通为了达到设定的_____ ,把______,______和______在个人或群体间传递,并达成_______的过程。

填空1正确答案: 目标(回答与答案完全相同才得分)填空2正确答案: 信息(回答与答案完全相同才得分)填空3正确答案: 思想(回答与答案完全相同才得分)填空4正确答案: 情感(回答与答案完全相同才得分)填空5正确答案: 共同协议(回答与答案完全相同才得分)3、请填写以下信息【横向填空】(4分)2. 沟通有哪两种方式:______、______。

填空1正确答案: 语言(回答与答案完全相同才得分)填空2正确答案: 肢体(回答与答案完全相同才得分)4、请填写以下信息【横向填空】(2分)3. 沟通的过程具有______性。

填空1正确答案: 双向(回答与答案完全相同才得分)5、请填写以下信息【横向填空】(4分)4. 赞扬下属的态度要______,赞扬的内容要______。

填空1正确答案: 真诚(回答与答案完全相同才得分)填空2正确答案: 具体(回答与答案完全相同才得分)6、下列哪个是高效的沟通技巧:(单选)【单选题】(10分)A. 谈论个性,不谈论行为;B. 积极聆听C. 要模糊沟通D. 以上都不是正确答案: B7、下列描述中哪一个属于总结式描述:(单选)【单选题】(10分)A. “我们暂时停一下,我来总结一下刚才讨论的……”B. “这个问题你认为如何解决比较好?”C. “能多告诉我一些关于…… 的内容吗?”D. “你对这个问题有什么看法?”正确答案: A8、基于什么技巧达到与同级有效沟通:(单选)【单选题】(10分)A. 主动、协作、双赢B. 事不关己高高挂起C. 带着情绪沟通D. 以自我为中心正确答案: A9、沟通中的合作态度的表现不包括:(单选)【单选题】(10分)A. 双方说明各自担心的问题B. 积极去解决问题C. 对事对人揭短指责D. 达成双赢的协议正确答案: C10、哪一项不利于下属积极接收命令:(单选)【单选题】(10分)A. 态度和善B. 共同探讨C. 让下属提问D. 禁止下属发言正确答案: D11、以下哪个描述有利于信息接收方正确接收信息:(单选)【单选题】(10分)A. 使用确认性描述,用自己的话描述信息发送者的意思,得到其肯定B. 根据自己的理解即可C. 不管是否听懂,先去做再说D. 不懂装懂正确答案: A12、如何与上司沟通(多选)【多选题】(10分)A. 目标明确B. 结论先行C. 条理清楚D. 数据准确正确答案: ABCD13、以下属于有效聆听方式的有哪些(多选)【多选题】(10分)A. 保持恰当的眼神接触B. 点头表示同意C. 姿势D. 恰当接触正确答案: ABCD14、以下哪些属于描述沟通重要性的描述(多选)【多选题】(10分)A. 疏导人员情绪、消除心理困扰B. 减少猜忌、凝聚团队C. 洞悉真相、排除误解D. 增进了解、改善人际关系正确答案: ABCD。

《沟通管理》平时作业1-3

《沟通管理》平时作业1-3

国开形成性考核《沟通管理》平时作业(1-3)试题及答案(课程ID:51794,整套相同,如遇顺序不同,Ctrl+F查找,祝同学们取得优异成绩!)平时作业一题目:1、建设性沟通要避免给人下结论,贴标签的评价方式。

(V)题目:2、沟通的完全性原则要求,沟通中提供全部必要的信息,回答询问者的全部问题,还需()【A】:表现诚实的沟通态度【B】:提供需要时的相关额外信息。

【C】:提供暗示性信息题目:3、沟通策略要考虑文化差异性。

(V)题目:4、有些领导老是没有耐心去听取下属的意见,这违反了沟通的认同性原则。

(V)题目:5、沟通客体分析是整个沟通过程最为重要的环节。

(V)题目:6、建设性沟通的反面是排斥性沟通。

(V)题目:7、确定沟通内容两个原则,一个是用一个简单句子概括你的沟通目标,让他人能理解并能与你沟通,二是()【A】:沟通不是我说了什么,而是受众理解了什么。

【B】:沟通不是我说了什么,而是领导指示了什么。

【C】:沟通不是我说了什么,而是目标要求了什么。

题目:8、从受众策略来看,文化因素会影响受众策略的选择。

(V)题目:9、成功管理的沟通本质是换位思考,这反映了沟通需要注意沟通的()策略【A】:主体【B】:客体【C】:信息3.()。

【A】:他们反对什么【B】:他们需要什么【C】:他们感觉如何题目:11、交往需要型人在工作中目标明确,并努力实现。

(X)题目:12、人由于心理需求的不同,可以分为成就需要型、交往需要型和()需要型【A】:权利【B】:物质【C】:金钱题目:13、沟通渠道的选择是指对传播信息的媒体的选择。

(V)题目:14、沟通的一致性原则要与沟通的艺术性原则结合起来。

(V)题目:15、权利需要型人,热衷于对工作负责,具有很强的权力欲。

(V)题目:1、分析型气质的人,对事先严肃认真,不断战胜自我。

(V)题目:2、逻辑思维有两种。

分别是()【A】:演绎和归纳【B】:整合与分解【C】:总结和分析题目:3、书面沟通一般发生在沟通信息需要记录和保存,处理大量细节问题等方面时采用。

《沟通管理》试题和参考答案

《沟通管理》试题和参考答案

1. (单选题) “善于打破传统观念和陈规陋习,富有创造精神和才能,能获得突破性成就的领导者。

”属于以下哪种领导类型( )。

(本题分)A、民主型?B、开拓型?C、业务型?D、放任型学生答案:B标准答案:B解析:得分:22. (单选题) 某公司主打品牌的副经理因长期未被扶正而离职,他的离职压力来源于( )。

(本题分)A、人际关系?B、角色压力?C、领导支持?D、工作负荷学生答案:B标准答案:B解析:得分:23. (单选题) 在亨利约瑟夫图表中,“他知,而不自知”所在的区域是( )。

(本题分)A、开放区域?B、盲目区域?C、隐蔽区域?D、未知区域学生答案:C标准答案:C解析:得分:24. (单选题) 即兴演讲方式主要适用于( )。

(本题分)A、就是在没有腹稿的情况下,现想现说?B、受时间限制,来不及写出讲稿?C、应聘时的自我介绍,到新单位的就职讲话?D、关键是要有一份完备的演讲稿学生答案:C标准答案:A解析:得分:05. (单选题) 听众的选择性记忆是指( )。

(本题分)A、他们一般只注意那些他们熟悉、有兴趣、与他们有关或他们渴望了解的部分?B、每个听众都有强烈的自尊感,总愿意接受那些与自己意见一致的观点?C、听众在记忆信息时有明显的感情色彩和倾向性。

他们容易记住自己愿意记住的信息?D、以上都不正确学生答案:A标准答案:C解析:得分:06. (单选题) 谈判的平等互利原则是指( )。

(本题分)A、谈判双方在法律地位上享有的权利、义务应一律平等?B、谈判双方应在平等互利的基础上,经过相互充分协商,达成一致?C、要保证谈判的效率和效益的统一?D、谈判双方在不违背总体经济利益的原则下,按照双方的意愿各自可作适当地让步学生答案:B标准答案:A解析:得分:07. (单选题) 通常一个员工的绩效表现有正反两个方面,所以我们的反馈也应该从正反两个方面着手。

对于正面反馈,有三点要特别注意:真诚,具体,以及( )。

(本题分)A、建设性?B、客观性?C、准确性?D、公平性学生答案:B标准答案:A解析:得分:08. (单选题) 绩效反馈的基本原则包括经常性原则;对事不对人原则;多问少讲原则;着眼于未来的原则;正面引导原则和( )。

《沟通管理》试题和参考答案

《沟通管理》试题和参考答案

1. (单选题)“善千打破传统观念和陈规陋习,富有创造精神和才能,能获得突破性成就的领导者。

”属千以下哪种领导类型()。

(本题2.0分)A、民主型B、开拓型C、业务型D、放任型学生答案: B标准答案:B解析:得分: 22. (单选题)某公司主打品牌的副经理因长期未被扶正而离职,他的离职压力来源千()。

(本题2.0分)A、人际关系B、角色压力C、领导支持D、工作负荷学生答案: B标准答案:B解析:得分: 23. (单选题)在亨利约瑟夫图表中,“他知,而不自知”所在的区域是()。

(本题2.0分)A、开放区域B、盲目区域C、隐蔽区域D、未知区域学生答案:C标准答案:C解析:得分:24. (单选题)即兴演讲方式主要适用千()。

(本题2.0分)A、就是在没有腹稿的情况下现想现说B、受时间限制来不及写出讲稿C、应聘时的自我介绍,到新单位的就职讲话D、关键是要有—份完备的演讲稿学生答案:C标准答案:A解析:得分:05. (单选题)听众的选择性记忆是指()。

(本题2.0分)A、他们一般只注意那些他们熟悉、有兴趣、与他们有关或他们渴望了解的部分B、每个听众都有强烈的自尊感总愿意接受那些与自己意见一致的观点C、听众在记忆信息时有明显的感情色彩和倾向性。

他们容易记住自己愿意记住的信息D、以上都不正确学生答案:A标准答案:C解析:得分:06. (单选题)谈判的平等互利原则是指()。

(本题2.0分)A、谈判双方在法律地位上享有的权利、义务应—律平等B、谈判双方应在平等互利的基础上经过相互充分协商达成—致C、要保证谈判的效率和效益的统—D、谈判双方在不违背总体经济利益的原则下,按照双方的意愿各自可作适当地让步学生答案:B标准答案:A解析:得分:07. (单选题)通常一个员工的绩效表现有正反两个方面,所以我们的反馈也应该从正反两个方面着手。

对千正面反馈,有三点要特别注意:真诚具体,以及()。

(本题2.0分)A、建设性B、客观性C、准确性D、公平性学生答案: B标准答案:A解析:得分:08. (单选题)绩效反馈的基本原则包括经常性原则;对事不对人原则;多问少讲原则;着眼千未来的原则;正面引导原则和()。

管理沟通考试题及答案

管理沟通考试题及答案

管理沟通考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 在管理沟通中,非语言沟通包括以下哪项?A. 电子邮件的格式B. 会议中的肢体语言C. 报告的封面设计D. 语音邮件的语调答案:B2. 以下哪个不是有效沟通的障碍?A. 信息过载B. 缺乏信任C. 语言障碍D. 信息的及时性答案:D3. 在团队沟通中,哪种方式最有助于建立团队凝聚力?A. 竞争性沟通B. 支持性沟通C. 命令性沟通D. 回避性沟通答案:B4. 管理沟通中的“反馈”是什么?A. 信息的发送B. 信息的接收C. 对信息的回应D. 信息的编码答案:C5. 以下哪项不是非语言沟通的形式?A. 面部表情B. 眼神接触C. 语音语调D. 书面文字答案:D6. 在冲突解决中,哪种沟通策略最为有效?A. 强制B. 妥协C. 回避D. 合作答案:D7. 跨文化沟通中,以下哪项不是文化差异的表现?A. 价值观B. 宗教信仰C. 工作习惯D. 个人爱好答案:D8. 以下哪项不是有效倾听的技巧?A. 全神贯注B. 避免打断C. 过早下结论D. 澄清误解答案:C9. 在管理沟通中,“编码”指的是什么?A. 信息的发送B. 信息的接收C. 信息的组织D. 信息的解码答案:A10. 以下哪项不是沟通的要素?A. 信息源B. 信息内容C. 沟通渠道D. 沟通目的答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 以下哪些因素会影响管理沟通的效果?A. 沟通渠道的选择B. 信息的清晰度C. 沟通双方的情绪状态D. 沟通的时间选择答案:A, B, C12. 在组织内部,有效的沟通可以带来哪些好处?A. 提高决策质量B. 增强团队合作C. 降低员工满意度D. 提升员工的参与感答案:A, B, D13. 以下哪些是管理沟通中常见的障碍?A. 信息过滤B. 信息误解C. 信息过载D. 信息泄露答案:A, B, C14. 在解决冲突时,以下哪些策略是可取的?A. 积极倾听B. 寻找共同点C. 避免责任D. 妥协答案:A, B, D15. 以下哪些属于非语言沟通的范畴?A. 肢体语言B. 环境布置C. 面部表情D. 语音语调答案:A, B, C, D三、简答题(每题10分,共20分)16. 简述管理沟通中“反馈”的重要性及其作用。

沟通管理复习题答案

沟通管理复习题答案

沟通管理复习题答案一、单项选择题1. 沟通管理中,以下哪项不是沟通计划的一部分?A. 沟通目标B. 沟通渠道C. 沟通频率D. 项目预算答案:D2. 在项目沟通管理中,以下哪项不是沟通的主要目的?A. 确保信息的及时传递B. 促进团队成员之间的协作C. 减少项目风险D. 增加项目成本答案:D3. 沟通管理计划应该在项目的哪个阶段制定?A. 项目启动阶段B. 项目规划阶段C. 项目执行阶段D. 项目收尾阶段答案:B4. 以下哪项不是沟通管理中常用的沟通工具?A. 电子邮件B. 社交媒体C. 项目管理软件D. 纸质信件答案:D5. 在沟通管理中,以下哪项不是沟通障碍?A. 语言差异B. 信息过载C. 缺乏信任D. 信息共享答案:D二、多项选择题1. 有效的沟通管理可以带来哪些好处?A. 提高团队效率B. 减少误解和冲突C. 增强项目透明度D. 增加项目成本答案:A、B、C2. 以下哪些因素会影响项目沟通管理的效果?A. 沟通渠道的选择B. 沟通频率的设定C. 团队成员的文化差异D. 项目预算的多少答案:A、B、C三、判断题1. 沟通管理仅在项目执行阶段重要。

(错误)2. 沟通管理计划一旦制定就不需要再更新。

(错误)3. 有效的沟通可以提高项目成功率。

(正确)4. 沟通管理只涉及项目团队内部的信息传递。

(错误)5. 沟通管理中,信息的接收者和发送者的角色是固定的。

(错误)四、简答题1. 描述沟通管理在项目管理中的作用。

答:沟通管理在项目管理中的作用包括确保项目信息的及时和准确传递,促进团队成员之间的有效协作,减少误解和冲突,提高项目透明度,以及帮助项目经理及时发现和解决问题,从而提高项目成功率。

2. 说明沟通管理计划应包含哪些主要内容。

答:沟通管理计划应包含以下主要内容:沟通目标、沟通策略、沟通渠道、沟通频率、信息分发方式、沟通责任分配、沟通工具和技术、以及沟通管理的监督和控制机制。

3. 阐述沟通障碍可能对项目产生哪些影响。

管理沟通试题及答案

管理沟通试题及答案

管理沟通试题及答案一、单选题(每题2分,共10分)1. 管理沟通中,以下哪项不是有效的倾听技巧?A. 保持眼神交流B. 打断对方C. 做笔记D. 反馈理解答案:B2. 在团队沟通中,以下哪项是促进团队合作的关键因素?A. 个人成就B. 团队目标C. 个人利益D. 个人地位答案:B3. 以下哪项是管理沟通中常见的非语言沟通方式?A. 电子邮件B. 肢体语言C. 口头报告D. 电话会议答案:B4. 在沟通过程中,以下哪项是信息发送者的责任?A. 解释信息B. 接收信息C. 编码信息D. 反馈信息答案:C5. 以下哪项是有效的沟通障碍?A. 信息过载B. 信息不足C. 信息正确D. 信息清晰答案:A二、多选题(每题3分,共15分)1. 管理沟通中,以下哪些因素可能影响沟通效果?A. 文化差异B. 个人偏见C. 信息传递的媒介D. 沟通双方的沟通技巧答案:A, B, C, D2. 在组织中,以下哪些方式可以提高沟通效率?A. 明确沟通目标B. 使用适当的沟通渠道C. 定期进行沟通培训D. 减少不必要的会议答案:A, B, C, D3. 以下哪些是有效的跨文化沟通策略?A. 学习对方的文化B. 使用非语言沟通C. 避免使用幽默D. 保持开放的态度答案:A, B, C, D4. 在解决沟通冲突时,以下哪些方法可能有效?A. 倾听对方的观点B. 寻找共同点C. 坚持己见D. 寻求第三方调解答案:A, B, D5. 以下哪些是沟通中常见的非语言沟通元素?A. 面部表情B. 身体姿态C. 语速D. 语调答案:A, B, C, D三、判断题(每题1分,共5分)1. 有效的沟通总是需要面对面进行。

(错误)2. 沟通过程中的反馈是不必要的。

(错误)3. 沟通障碍可以通过适当的沟通技巧来克服。

(正确)4. 沟通技巧是与生俱来的,不需要学习。

(错误)5. 沟通的目的是为了传递信息。

(正确)四、简答题(每题5分,共20分)1. 简述管理沟通的重要性。

沟通测试题及答案

沟通测试题及答案

沟通测试题及答案一、选择题1. 沟通的基本原则是什么?A. 单向传递B. 双向交流C. 无反馈D. 信息保密2. 在团队沟通中,以下哪项不是有效沟通的特点?A. 清晰性B. 及时性C. 随意性D. 准确性3. 以下哪项不是非语言沟通的方式?A. 面部表情B. 身体语言C. 语调D. 书面文字二、填空题4. 在沟通过程中,________是信息的发送者,________是信息的接收者。

5. 沟通障碍可能来源于________、________或________。

三、简答题6. 请简述有效沟通的三个关键要素。

四、论述题7. 论述在跨文化沟通中可能遇到的挑战以及应对策略。

五、案例分析题8. 阅读以下案例,分析沟通失败的原因,并提出改进建议。

案例:某公司经理与员工就项目进度进行沟通,但员工对经理的指示理解不清,导致项目延期。

答案:一、选择题1. B2. C3. D二、填空题4. 发送者,接收者5. 语言障碍,文化差异,心理障碍三、简答题6. 有效沟通的三个关键要素包括:清晰性(确保信息表达明确无误),及时性(信息传递的时效性),反馈(确保信息被正确理解和接受)。

四、论述题7. 跨文化沟通中可能遇到的挑战包括语言障碍、文化差异、价值观冲突等。

应对策略包括学习对方的语言,了解对方的文化背景,尊重不同的价值观和习俗,以及使用非语言沟通来辅助信息的传递。

五、案例分析题8. 沟通失败的原因可能是信息表达不清晰,或者员工对经理的指示存在误解。

改进建议包括:经理应使用更具体和明确的语言来传达指示,确保员工完全理解任务要求;建立反馈机制,让员工有机会提问和澄清疑惑;定期检查项目进度,及时解决沟通中的问题。

管理沟通考试题及答案

管理沟通考试题及答案

管理沟通考试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 管理沟通中,有效沟通的前提条件是:A. 信息发送者的语言能力B. 信息接收者的理解能力C. 信息的准确性和及时性D. 双方的沟通意愿2. 在组织中,以下哪项不是正式沟通的特点?A. 有明确的沟通渠道B. 信息传递速度快C. 信息传递有组织性D. 信息传递有权威性3. 以下哪种沟通方式属于非语言沟通?A. 电子邮件B. 电话C. 肢体语言D. 会议讨论4. 管理沟通中,反馈的作用是:A. 确认信息是否被正确理解B. 增加沟通的复杂性C. 减少沟通的效率D. 阻碍信息的传递5. 沟通障碍中,以下哪项属于文化差异造成的障碍?A. 信息过载B. 语言障碍C. 组织结构障碍D. 非语言信息的误解6. 在团队中,有效的沟通可以:A. 减少团队成员的参与度B. 提高团队的决策效率C. 降低团队的协作能力D. 增加团队内部的冲突7. 以下哪种沟通模式属于单向沟通?A. 会议讨论B. 电子邮件C. 面对面谈话D. 命令与执行8. 在组织中,跨文化沟通的重要性体现在:A. 促进组织内部的团结B. 增强组织与外部的合作C. 提升组织内部的工作效率D. 以上都是9. 沟通过程中,以下哪项不是有效倾听的技巧?A. 避免打断说话者B. 保持眼神接触C. 记录要点D. 立即反驳说话者的观点10. 以下哪项不是有效沟通的原则?A. 清晰性B. 简洁性C. 保密性D. 及时性二、简答题(每题10分,共20分)1. 简述有效沟通的五个基本要素。

答:有效沟通的五个基本要素包括:信息发送者、信息接收者、信息内容、沟通渠道和反馈。

2. 描述在组织中,如何克服沟通障碍?答:在组织中克服沟通障碍的方法包括:提高语言清晰度,使用非语言信号辅助沟通,建立开放的沟通环境,加强团队建设,以及进行跨文化培训等。

三、案例分析题(每题30分,共30分)案例:某公司市场部经理李华在准备新产品发布会的过程中,需要与设计部、生产部和销售部进行紧密的沟通。

《管理沟通》习题及答案

《管理沟通》习题及答案

《管理沟通》习题一、单项选择1、在沟通的基本要素中,有这样一种要素,其功能是产生、提供用于交流的信息,是沟通的初始者,在沟通中处于主动地位。

请问这种沟通要素是()A、传送者B、接收者C、信息D、语言2、在沟通过程中,信息接受者不再向信息发送者反馈信息。

这种沟通属于()A、口头沟通B、非言语沟通C、单向沟通D、双向沟通3、按照组织结构规定的路线和程序所进行的沟通是()A、非正式沟通B、正式沟通C、单向沟通D、言语沟通4、你所在的企业需要采购一些原材料,你作为企业的业务代表与供应商进行谈判。

请问这种沟通属于()A、非正式沟通B、跨文化沟通C、人际沟通D、群体沟通5、中央召开了一次重要会议,要求将这次会议的精神逐级传达,贯彻落实。

这种信息传递属于()A、非正式沟通B、直接沟通C、间接沟通D、双向沟通6、如果从非正式组织群体作用的性质看。

可将偷盗团伙归结为()类型的非正式组织A、积极型B、消极型C、破坏型D、中间型7、在一个企业中,有几个人是大学时代的同学,他们遇到事情总在一起商量,自然而然地形成了一个非正式组织。

请问这种非正式组织属于()A、利益型B、目的型C、需要互补型D、家族亲朋型8、在提问类型中,常以“为什么……”、“如何……”、“哪个……”等方式开头,以鼓励对方回答,从而获取信息。

请问这种属于()A、封闭式提问B、重复式提问C、开放式提问D、确认式提问9、假设你是公司的财务主管,现就是否收购一家小公司的问题向公司领导作报告。

请问你所作的演说属于()A、劝导型B、告知型C、分析型D、比较型10、在某一冲突阶段,人们对真正发生冲突的可能后果予以概念化并由此产生剧烈的情绪变化,如焦虑、紧张、敌意及挫败感等。

请问这属于冲突的哪一阶段()A、潜在冲突阶段B、认知冲突阶段C、感受冲突阶段D、爆发冲突阶段11、在人际冲突处理过程中,有一种“双赢”的冲突处理模式。

请问这种人际冲突处理态度属于()A、回避B、妥协C、迎合D、合作12、“你的工作态度不端正,在这样继续下去的话,有可能对你产生不利的影响。

成人高考专升本《管理沟通》本科期末考试复习题库

成人高考专升本《管理沟通》本科期末考试复习题库

成人高考 专升本 《管理沟通》 本科 期末考试复习题库 一、单项选择题表示双方是在处理公务, 比如商务谈判, 双方之间的距离是B、 社交空间财务部经理下属的某一业务主管直接与市场部经理沟通,这 属于C、斜向沟通成功演讲的第一个步骤是C、明确演讲的目的。

成功演讲者的部分特征为C、 幽默风趣、 机智灵活、 热情奔放。

高权力距离的代表国家有B、中国、韩国沟通的基本要素不包括C、会议与座谈沟通模式告诉我们,沟通中的噪音B、贯穿沟通的全过程。

关于介绍他人认识,哪种不正确?A、先把地位高者介绍给地 位低者,再把地位低者介绍给地位高者关于小轿车的座位, 以下哪种说法不正确?C、 主人亲自驾车, 坐客只有一人,应坐在主人旁边。

若同坐多人,中途坐前座 的客人下车后,在后面坐的客人不应移动座位。

管理者的沟通角色不包括C、小道消息传播者管理者作为联络者是A、 提供信息, 维护外部联络与关系网络。

轻重缓急、抑扬顿挫的语气语调是属于B、副语言倾听的五位一体法则是指B、耳听、眼看、嘴问、动脑和感受。

上行沟通B、平行沟通C、斜向沟通是否应该对下属公开赞美,哪一种说法正确:A、公开赞扬最 好是能被大家认同及公正评价的事项小道消息存在于组织一种非正式沟通形式特点C、 不受管理层 控制、关系到人们切身利益、传播迅速。

要突出某人的身份地位,与此人保持的距离称为C、公共空间 以下哪一点不是报纸媒体广告的优点?C、有效时间长,阅读 率高。

以下哪一点不是电视媒体广告的优点?C、创作简单,费用较 低以下哪一项表意最委婉A、如果贵方向其他供货者询价,将知 道我方的报价是低的。

以下哪一项不是负面信息的缓冲语C、表示立场,亮明观点。

以下哪一项不是个人主义文化的特点?C、商业是相互关联, 相互协作的以下哪一项不是管理文体的特点C、复杂性、曲折性、灵活性 以下哪一项不是会议主持人的主要职责 C、准确记录会议要 点。

以下哪一项不是书面沟通的优点。

管理沟通考试题及答案

管理沟通考试题及答案

管理沟通考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 管理沟通的主要目的是()。

A. 提高工作效率B. 增进人际关系C. 传递信息D. 以上都是2. 沟通过程中,信息的发送者被称为()。

A. 发送者B. 接收者C. 编码者D. 解码者3. 非语言沟通不包括以下哪一项()。

A. 肢体语言B. 面部表情C. 语调D. 书面文字4. 在沟通中,反馈是()。

A. 单向的B. 双向的C. 可选的D. 非必要的5. 沟通的障碍不包括以下哪一项()。

A. 语言障碍B. 信息过载C. 缺乏信任D. 信息量不足6. 组织内部沟通的主要形式是()。

A. 正式沟通B. 非正式沟通C. 垂直沟通D. 水平沟通7. 沟通的“发送者-接收者”模型中,发送者的主要任务是()。

A. 编码B. 解码C. 反馈D. 接收8. 在沟通过程中,如果信息被误解,最可能的原因是()。

A. 发送者编码错误B. 接收者解码错误C. 信息传递过程中的噪声D. 以上都是9. 沟通中的“噪音”指的是()。

A. 物理环境的干扰B. 信息传递中的干扰C. 沟通双方的情绪D. 沟通双方的误解10. 以下哪一项不是有效的倾听技巧()。

A. 全神贯注B. 提前准备问题C. 打断对方D. 避免分心答案:1. D2. A3. D4. B5. D6. A7. A8. D9. B10. C二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 有效的管理沟通应该具备以下哪些特点?()A. 明确性B. 及时性C. 灵活性D. 保密性2. 以下哪些因素可能影响沟通的效果?()A. 沟通双方的文化背景B. 沟通双方的情绪状态C. 沟通双方的个人偏见D. 沟通双方的沟通技巧3. 组织内部沟通的障碍可能包括()。

A. 信息过滤B. 信息超载C. 组织结构的复杂性D. 缺乏有效的沟通渠道4. 以下哪些是沟通中的非语言信号?()A. 肢体动作B. 面部表情C. 眼神接触D. 语速和语调5. 沟通中的反馈可以是()。

(最新)2012工商管理本科管理沟通自检自测1、2

(最新)2012工商管理本科管理沟通自检自测1、2

管理沟通自检自测1单选题:(共70道试题,每题1分)1、在上行沟通中,汇报工作的重点是()A.谈结果B.谈感想C.谈过程D.谈方案参考答案:A2、商务场合行握手礼时,右手握对方的同时左手握对方臂膀,表示()A.支持B.熟悉C.诚意D.支配参考答案:A3、对于情绪性冲突,应采取何种冲突解决取向()A.回避式B.折中式C.迎合式D.强迫式参考答案:C4、“一个人在能力、特长、品质等某方面比较突出,或社会知名度较高,产生晕轮效应,从而使他人愿意与之交往。

”这是属于人际吸引一般规律中的()A.接近吸引律B.对等吸引律C.诱发吸引律D.光环吸引律参考答案:D5、在亨利约瑟夫图表中,“他知,而不自知”所在的区域是()A.开放区域B.盲目区域C.隐蔽区域D.未知区域参考答案:C6、“善于打破传统观念和陈规陋习,富有创造精神和才能,能获得突破性成就的领导者。

”属于以下哪种领导类型()A.民主型B.开拓型C.业务型D.放任型参考答案:B7、用于要求严谨,需要记录备案的沟通方式为?()A.口头B.书面和非语言C.电话D.传真参考答案:B8、什么沟通强调掌握人与人之间沟通的技巧,其中包括倾听技巧、非语言沟通技巧、冲突处理技巧、口头沟通技巧、书面沟通技巧、压力沟通技巧等?( )A.个体沟通B.人际沟通C.组织沟通D.口头沟通参考答案:B9、假设你必须按时完成一项极其复杂的工作,而下属经验不足,缺乏主动性,由于时间紧迫,此时最适合的方式是采取什么管理模式?( )A.命令式B.指导式C.支持式D.授权式参考答案:A10、声调高的人给人以紧张、缺乏自信与情绪化的负面印象,声调低的人则让人感觉稳重老练。

这是音质暗示的什么策略?( )A.声调的变化B.声音的印象C.语速的选择D.音量需适中参考答案:B11、适时地放慢语速可以给人以认真、权威和思虑周密的良好印象,同时,也给你恰当措辞赢得了时间;适时加快语速则给人以充满热忱与活力的印象。

大学管理沟通考试题及答案

大学管理沟通考试题及答案

大学管理沟通考试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 管理沟通中,以下哪项不是有效沟通的特点?A. 明确的目的B. 适当的反馈C. 单向的信息传递D. 考虑到听众的需求答案:C2. 在团队沟通中,为了提高效率,团队成员应该:A. 只关注自己的任务B. 避免讨论与自己无关的问题C. 积极倾听并尊重他人的意见D. 仅在必要时与其他成员交流答案:C3. 以下哪个不是非语言沟通的形式?A. 面部表情B. 身体姿态C. 语音语调D. 电子邮件格式答案:D4. 在解决冲突的过程中,以下哪项不是建设性的策略?A. 妥协B. 强制执行C. 合作D. 回避答案:D5. 在撰写商务报告时,以下哪项不是一个好的写作习惯?A. 使用专业术语B. 保持清晰和简洁C. 组织结构合理D. 避免冗余和重复答案:A二、简答题(每题5分,共20分)1. 简述管理沟通的重要性。

答案:管理沟通是确保组织内部和外部有效交流的关键。

它有助于团队成员之间的协作,提高决策质量,增强组织文化,促进创新,并有助于解决冲突和问题。

2. 描述在跨文化沟通中可能遇到的挑战。

答案:跨文化沟通中的挑战包括语言障碍、非语言交流的差异、不同的商业习惯和礼仪、权力距离的感知以及个人主义与集体主义的差异。

3. 解释什么是“情感智能”以及它在管理沟通中的作用。

答案:情感智能是指个人识别、使用、管理和理解自己和他人情感的能力。

在管理沟通中,情感智能有助于领导者和团队成员建立信任,提高团队动力,有效解决冲突,并促进积极的工作环境。

4. 讨论在团队中促进开放沟通的策略。

答案:促进开放沟通的策略包括建立安全的环境以鼓励分享想法、鼓励多样性和不同观点、提供定期的反馈机制、培养尊重和信任的文化以及通过团队建设活动增强团队成员之间的联系。

三、案例分析题(每题10分,共20分)1. 案例背景:一家科技公司的项目经理发现团队成员之间的沟通存在问题,导致项目进度延误。

项目经理决定采取措施改善团队沟通。

《管理沟通》2套期末考试卷AB卷带答案模拟测试题

《管理沟通》2套期末考试卷AB卷带答案模拟测试题

《管理沟通》课程期末考试试卷 1一.判断题(每题3分,共24分)1. 沟通是了解他人思想、情感、观点及价值观的单向途径。

2. 员工座谈会是上行沟通的一种有效方式。

3. 组织中的冲突会影响员工的心理健康。

因此,组织应加以避免。

4. 倾听与听的区别在于倾听是主动的、积极的且取决于客观意识的。

5. 在人际冲突处理中“合作”和“妥协”的方式才是积极可取的。

6. “推销”属于有一定听众参与程度的沟通风格。

7. “噪音”会出现在沟通过程的所有环节。

8. 演讲中的开场白非常重要,因为它会影响整个演讲效果。

二.简答题(每题6分,满分48分)1. 请叙述作为沟通媒介的着装在沟通中的作用。

2. 在纵向沟通中,“信息理解漏斗”是如何产生的?3. 为什么说沟通是管理的一项基本职能?4. 根据约哈瑞窗分析自己与他人沟通的方式,指出存在的问题及改进的方法。

5. 在平时的学习生活中,你是一名有效的倾听者吗?试举例说明。

6. 为什么说非语言沟通既可以融洽关系,也能疏远关系?请举例说明。

7. 对于文化差异,你的应对策略是什么?8. 请根据图示解释倾听在管理沟通中的作用。

三.操作题(共8分)情景:你与一名员工约见,就其过去一年的绩效表现进行绩效评估面谈。

当你客观地指出其不足时,他却非常抵触地抱怨道:“我在公司工作已经九年了,批评吃了不少,好处从来轮不到我。

”……问题:你作为一名注重倾听的管理者,针对员工的抱怨,你将如何作出反应?四.案例分析题(每题5分,共20分)早晨,当客户部经理蒋先生走进办公室的时候,信息系统的智能小秘书就已经为他准备好了这一天工作的清单,从打开电脑到接受来自法国的电话会议录音、预定飞往巴黎的机票等,均已完成。

傍晚,当他下班回家的时候,信息系统的智能小秘书又为他自动打卡、整理一天的工作小结、预定下周一晚上公司酒会的位置等,并自动关机。

“别以为这些都是假想,它们已经切实地发生在一些跨国企业。

管理水平决定信息化水平,单靠信息化建设是无法促进管理的。

管理沟通考试题及答案

管理沟通考试题及答案

管理沟通考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 管理沟通的主要目的是()。

A. 传递信息B. 协调关系C. 激励员工D. 决策制定答案:B2. 在沟通过程中,信息的发送者被称为()。

A. 发送者B. 接收者C. 编码者D. 解码者答案:A3. 非语言沟通不包括以下哪一项()。

A. 面部表情B. 肢体动作C. 语音语调D. 书面文字答案:D4. 沟通中的噪音是指()。

A. 沟通双方的误解B. 沟通过程中的干扰因素C. 沟通双方的冲突D. 沟通双方的不一致答案:B5. 以下哪项不是有效倾听的技巧()。

A. 保持耐心B. 避免打断对方C. 边听边做笔记D. 只听自己想听的内容答案:D6. 在团队沟通中,以下哪项不是团队建设的关键因素()。

A. 明确的目标B. 良好的沟通C. 严格的等级制度D. 相互的信任答案:C7. 跨文化沟通中,以下哪项不是文化差异的表现()。

A. 语言差异B. 非语言行为差异C. 时间观念差异D. 技术差异答案:D8. 以下哪项不是沟通障碍的来源()。

A. 个人因素B. 组织结构C. 社会文化D. 沟通技术答案:D9. 在沟通过程中,反馈的作用是()。

A. 确认信息是否被正确理解B. 增加信息量C. 改变信息内容D. 减少信息传递答案:A10. 以下哪项不是沟通的原则()。

A. 明确性B. 及时性C. 保密性D. 随意性答案:D二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 管理沟通的功能包括()。

A. 控制B. 激励C. 决策D. 协调答案:ABCD12. 沟通的类型按形式可以分为()。

A. 正式沟通B. 非正式沟通C. 垂直沟通D. 水平沟通答案:AB13. 沟通的障碍可能来自()。

A. 发送者B. 接收者C. 信息本身D. 沟通渠道答案:ABCD14. 有效的沟通策略包括()。

A. 明确沟通目标B. 选择合适的沟通渠道C. 使用清晰的语言D. 忽略反馈答案:ABC15. 跨文化沟通中,以下哪些因素可能导致误解()。

本科《沟通管理》自测题

本科《沟通管理》自测题

本科《沟通管理》复习题一名词解释1、正式沟通2、倾听3、非语言沟通4、态度5、交叉处理二、单选题1.某主打品牌的副因长期未被扶正而离职,他的离职压力来源于()A.人际关系B.角色压力C.领导支持D.工作负荷2.在上行沟通中,汇报工作的重点是()A.谈结果B.谈感想C.谈过程D.谈方案3.场合行握手礼时,右手握对方的同时左手握对方臂膀,表示()A.支持B.熟悉C.诚意D.支配4.对于情绪性冲突,应采取何种冲突解决取向()A.回避式B.折中式C.迎合式D.强迫式5.在沟通距离的划定中0—0.5属于:()A.社交距离B.私人距离C.亲密距离D.公众距离6.“一个人在能力、特长、品质等某方面比较突出,或社会知名度较高,产生晕轮效应,从而使他人愿意与之交往。

”这是属于人际吸引一般规律中的()A.接近吸引律B.对等吸引律C.诱发吸引律D.光环吸引律7.在亨利约瑟夫图表中,“他知,而不自知”所在的区域是()A.开放区域B.盲目区域C.隐蔽区域D.未知区域8.“善于打破传统观念和陈规陋习,富有创造精神和才能,能获得突破性成就的领导者。

”属于以下哪种领导类型()A.民主型B.开拓型C.业务型D.放任型9.在单向沟通和双向沟通的对比中,哪个选项属于单向沟通的特点:()A.接受信息的人更有信心B.速度较慢,但是更准确C.发送信息的人不会受到攻击D.双方都要参与,相互反馈10.关于沟通主体素养,下列哪一项不是“7C”标准中的一项()A.沟通(Communication)B.勇气(Courage)C.合作(Cooperation)D.能力(Competence)三、判断题1.编码就是发送者将要发送的信息进行编辑而形成有意义的语言活动或非语言符号的过程。

()2.管理沟通策略中的客体策略分析的是沟通者自身的地位和特点。

()3.沟息策略的原则就是要站在间接上司的角度来分析问题,就事论事,对事不对人;不对上司的人身做评论。

()4.沟通的当时没有反馈意见,就意味着意见没有反映出来,没有沟通。

《管理沟通》期末考试试卷附答案

《管理沟通》期末考试试卷附答案

《管理沟通》期末考试试卷附答案一、单项选择(每小题2分,共30分)1. 长期以来,人们在不断的实践中认识到管理的重要性。

在各种各样管理活动中,管理的核心都是要()。

A. 制定计划、确定目标B. 提高组织的效率C. 处理好人际关系D. 适应外界环境的变化2. 管理实践、管理思想与管理理论三者产生与形成的先后顺序是()。

A. 管理实践、管理思想、管理理论B. 管理思想、管理实践、管理理论C. 管理实践、管理理论、管理思想D. 管理理论、管理思想、管理实践3. 决策追求的是最大可能的优化效应,决策者在抉择时是在若干个备选方案中选择一个()。

A. 可行方案B. 满意方案C. 细化方案D. 替代方案4.美国管理学家卡茨(Robert.L.Katz)认为一个主管人员至少应具备三大基本技能即()。

A. 技术技能、人事技能、概念技能B. 技术技能、管理技能、人事技能C. 管理技能、技术技能、概念技能D. 管理技能、人事技能、概念技能5. 基于“社会人”的假设,所引出的管理方式是()。

A.在管理中应更重视职工之间的关系及职工心理需求的满足和归属感的培养B.在管理中强调经济刺激和严格的监督控制C.在管理中更重视为下层创造机会,使其能发挥潜能、实现我价值D.在管理中要因人而异,采取不同的管理方法和措施6.直接控制原理是指()A.计划越是明确、全面、完整,控制工作就越有效B.主管人员及下属的素质越高,就越不需要间接控制C.组织机构越完善,越适宜进行直接控制D.控制的关键点越明确,越有利于做好直接控制7.盈亏平衡点分析是一种常用的控制方法,它描述了()A. 销售额与成本、利润的关系B. 销售额与盈亏平衡点的关系C. 盈亏平衡点与成本、利润的关系D. 盈亏平衡点与生产量的关系8. 管理过程学派强调的是()A. 管理是让别人同自己去实现既定目标的过程B. 管理的核心是提高劳动生产率C. 在管理中要重视人的因素D. 建立正式的、非人格化的组织体系9. 狭义的决策指()A. 选择方案B. 评价方案 D. 比较方案C. 拟定方案10. 下列关于授权的表述正确的是()A. 授权相当于代理职务B. 授权是部门划分产生的C. 授权是分权的延伸D. 授权是上级在一定条件下委授给下属的自主权11. 下列沟通网络中传递信息速度最快的是()A. 链式B. 轮式C. Y式D. 圆周式12. 控制工作的关键步骤是()。

管理沟通自测题答案

管理沟通自测题答案

管理沟通返回上一级单选题(共10题,每题3分)1 . 在聆听过程中我们需要“开放心态、开放体态”,下列说法,不属于此列的是()•A。

身体稍有前倾• B.与对方目光接触7—10秒•C。

身体姿势要表明有兴趣听更多•D。

坐累了,可以弯腰驼背,可以走神片刻2 。

小李连续三天迟到5分钟,他的上司老王不确定是否需要找他谈谈,下列说法不能帮助老王想清楚这一问题的是( )•A。

小李连续三天迟到,这件事严重吗?他的结论是,这件事对团队的影响还是挺大的•B。

小李和领导的关系如何,和同事关系是否融洽•C。

找他谈话,他就能改变这一行为吗•D。

如果不做这个谈话,后果会是什么3 . 下列说法,不能帮助管理者降低认识偏差的是()• A.评估、反思自己的想法• B.自我批驳自己的想法• C.检查“自我对话”•D。

提高自信心,要坚信自己的判断能力4 . PPT是沟通中的一个重要工具,下列说法,不正确的是()• A.PPT尽量简单,用图表、符号来强调信息•B。

尽量用短语,不用完整的句子•C。

一张PPT,表达一个意思• D.PPT中用到的颜色要丰富,要尽量多,以吸引听众5 . 沟通能力的高低直接决定着班组长的工作绩效,下列各位班组长的反应对人际沟通不会造成不良影响的是()•A。

林班长对新员工小吴说:“你知道吗?你用这个借口是因为你受不了责备。

”•B。

李班长受到上级经理的责备,觉得自己委屈,他反驳说:“这不是我的问题,我只是个班长。

”•C。

王班长对新员工小张说:“请你现在到我办公室来一趟。

"•D。

每当有员工向丁班长反应工作中遇到的困难,希望寻求帮助时,丁班长就会说:“别和我说这些,我只要结果。

”6 。

掌握讲故事的要点,学会讲故事,能提高沟通效果。

下列关于沟通过程如何讲故事的说法,不正确的是()• A.讲得故事要与主题相关• B.故事不要太长、简略适当•C。

尽量用真实的人名• D.故事背后的道理让听众自己体会即可,不需要提炼出来7 。

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本科《沟通管理》复习题一名词解释1、正式沟通2、倾听3、非语言沟通4、态度5、交叉处理二、单选题1.某主打品牌的副因长期未被扶正而离职,他的离职压力来源于()A.人际关系B.角色压力C.领导支持D.工作负荷2.在上行沟通中,汇报工作的重点是()A.谈结果B.谈感想C.谈过程D.谈方案3.场合行握手礼时,右手握对方的同时左手握对方臂膀,表示()A.支持B.熟悉C.诚意D.支配4.对于情绪性冲突,应采取何种冲突解决取向()A.回避式B.折中式C.迎合式D.强迫式5.在沟通距离的划定中0—0.5属于:()A.社交距离B.私人距离C.亲密距离D.公众距离6.“一个人在能力、特长、品质等某方面比较突出,或社会知名度较高,产生晕轮效应,从而使他人愿意与之交往。

”这是属于人际吸引一般规律中的()A.接近吸引律B.对等吸引律C.诱发吸引律D.光环吸引律7.在亨利约瑟夫图表中,“他知,而不自知”所在的区域是()A.开放区域B.盲目区域C.隐蔽区域D.未知区域8.“善于打破传统观念和陈规陋习,富有创造精神和才能,能获得突破性成就的领导者。

”属于以下哪种领导类型()A.民主型B.开拓型C.业务型D.放任型9.在单向沟通和双向沟通的对比中,哪个选项属于单向沟通的特点:()A.接受信息的人更有信心B.速度较慢,但是更准确C.发送信息的人不会受到攻击D.双方都要参与,相互反馈10.关于沟通主体素养,下列哪一项不是“7C”标准中的一项()A.沟通(Communication)B.勇气(Courage)C.合作(Cooperation)D.能力(Competence)三、判断题1.编码就是发送者将要发送的信息进行编辑而形成有意义的语言活动或非语言符号的过程。

()2.管理沟通策略中的客体策略分析的是沟通者自身的地位和特点。

()3.沟息策略的原则就是要站在间接上司的角度来分析问题,就事论事,对事不对人;不对上司的人身做评论。

()4.沟通的当时没有反馈意见,就意味着意见没有反映出来,没有沟通。

5.平视对方可以一种单项的信息交流。

()6.传递一种爱护、关切、宽容的。

()7.函,适用于不相隶属机关、单位之间商洽工作,询问和答复问题,请求批准和答复审批事项,如商洽性函,告知性函等。

()8.倾听在沟通中非常重要,可以起到激发对方谈话欲望的作用。

()9.谈判的结果必然是有一方取得谈判的胜利。

()10.只要沟通得好,什么问题都能解决。

()四、简答题1、什么是沟通?沟通有何内涵?2、如何克服沟通的障碍?3、成功报告要具备什么条4、组织内部正式的沟通方式有哪些?五、论述题试述面试中的问题一般可以涉及哪些内容。

六、案例题南京冠生园陈年馅月饼事件2001年9月3日,中央电视台报道了南京冠生园了陈年馅月饼事件,南京冠生园9月18日在媒体上发表声明,声明称该报道蓄意歪曲事实,公司绝没有使用发霉或退回馅料生产的月饼;声明指责记者的报道别有用心,其意图就是破坏冠生园的名誉;声明同时表示:对毁损公司声誉的部门和个人,公司将依法保留诉讼的权利。

在接受记者采访时,南京冠生园老总却声称陈年馅月饼是普遍现象,是全行业公开的秘密,并且指明到姓地提起这些厂家的名称。

这种说法激起了月饼生产企业的强烈不满,一些月饼生产企业和经销商表示要起诉南京冠生园,而全国名称为冠生园的企业有很多家,南京冠生园说出这样的话,也殃及了与其同名的企业,招致了这些厂家的仇视,他们纷纷采取各种手段与其划清界限。

南京冠生园老总在接受记者的采访过程中,一再表现出无视消费者的态度。

面对消费者,他非但没有做出任何解释和道歉,反而开脱说陈年馅月饼的做法并不违反有关规定,并自欺欺人地表示“生产日期对老百姓来说只是看看而已”。

如此言论,既降低了冠生园这个知名品牌的标准,又愚弄了广大的消费者。

南京冠生园陈年馅月饼事件在全行业掀起了轩然大波,不仅消费者人心惶惶,而且当年行业的销售大幅下降,南京冠生园自己更是一蹶不振,直至最近宣告破产。

问题:1、在危机事件中,南京冠生园与媒体、同行企业、消费者的沟通有何不当之处?2、这一事件为企业的危机沟通提供了哪些经验教训?管理沟通课程参考答案一、名词解释1、正式沟通:由组织内部明确的规章制度所规定的沟通方式,主要包括正式组织系统发布的命令、指示、文件、组织召开的正式会议,颁布的法令、规章、手册、简报、通知、公告、正式工作接触等。

2、公共关系是一项通过预测、计划与组织,实施与本组织的各类公众的经常性的双向沟通,积极建设本组织在公众中的良好形象,以建立以本组织生存与发展的有利环境,实现本组织与公众的共同利益与目标的管理活动与职能。

3、非语言沟通:指的是除语言沟通以外的各种人际沟通方式,它包括形体语言、副语言、空间利用以及沟通环境等。

4、态度:5、交叉处理:当自己对他的人期望状态与他人的实际状态表现不一致时,形成交叉处理,出现冲突的可能。

二、单选题1.(B)2.(A)3.(A)4.(C)5.(B)6.(D)7.(C)8.9.(C)10.(C)三、判断题(1)×(2)√(3)(4)×(5)×(6)√(7)√(8)√(9)×(10)×四、简答题1、答;要点;沟通是人们通过语言、文字、符号或其他表达形式进行信息传递和交流的行为及过程。

沟通的内涵:沟通是信息凭借一定的符号载体,在个人或群体间从发送者到接受者进行传递,并获得理解的过程。

(1)沟通首先是信息的传递。

(2)信息不仅要被传递到,还要被充分理解2、答;要点:(1)系统思考,充分准备;(2)沟通要因人制宜;(3)充分运用反馈;(4)积极倾听;(5)调整心态;(6)注意非言语信息;(7)选择恰当的传播媒介。

3、答:要点:(1)报告内容应该统一;(2)报告内容应该完整;(3)所有的信息应该准确;(4)基于逻辑分析和材料分类的写作;(5)内容表述方式应使计划清楚;(6)报告写作风格应简单精炼,便于阅读;(7)尽量使所有可能的读者都易于了解。

4、答:要点:非正式沟通是指与组织内部规章制度无关的沟通方式。

一般是口头形式,不留证据、不负责任非正式沟通的作用:(1)可以满足职工情感方面的需要(2)可以弥补正式渠道的不足(3)可以了解职工真正的心理倾向和需要。

五、论述题答:答案要点:从广义上说,编制的问题可以涉及以下几部分的内容:1、个人背景、家庭情况、学习经历、工作经历;2、个人成就、学业成绩、工作成绩、专长;3、理论知识、实践经验、知识面、有关常识;4、兴趣爱好、职业兴趣、知识兴趣、生活情趣;5、逻辑思维能力、分析能力、语言表达能力;6、价值观念、是非标准、个人理想;7、求职动机、就职期望、工作要求六、案例题答案要点:1、在处理和媒体的关系上,南京冠生园并没有和媒体建立起良好正常的媒介关系,相反在遭到批评的时候与媒体产生敌对的态度,使自己处于一个很不利的位置。

这是它的重大失误之一。

在处理与竞争对手即同行的关系方面,南京冠生园也没有注意到相互的伙伴关系。

同行关系比其他对象的公共关系更为复杂一些,同行间虽是竞争对手,但由于彼此根本利益一致、最终目的一致,因此,竞争对手同时又是伙伴关系。

如果一旦失去了这种伙伴关系,企业就会被孤立,这种状态对自身的发展也是极不利的。

南京冠生园说出“陈年馅月饼是普遍现象,是全行业公开的秘密”这样的话,使得同行企业遭了殃,就必然招致这些厂家的仇视,并且纷纷与其划清界限。

还指明到姓地提起厂家的名称,更加招致同行的不满。

它这样做就使得所有的矛头都指向自己。

在失去了媒体和同行的支持之后,南京冠生园还一再表现出不把消费者放在眼里的态度,失去了最后一块阵地。

2、首先,在批评报道出来之后,企业应该立刻作出回应。

不要做任何辩解,因为对方是权威的媒体,解释只能带来无谓的争执。

并且这是食品的问题,无论做出什么合理解释,总消除不掉消费者心里的阴影。

所以只能采取道歉的态度,并且要注意措辞诚恳。

其次,派出专门的公关人员去做媒体公关和政府公关,目的很简单,就是为了避免无休止的批评报道,也避免政府的特别压制。

第三,更换管理层的人员。

可以是经理,也可以更换管理层的其他人员,并且将此尽快对外界公开。

出了这么大的事情,什么牺牲都没有就可以挽救一个企业,我认为是不可能的,受众心理上也不太可能接受。

因此,最好的办法是更换管理层的人员。

因为大部分的人可能会认为这是由于管理不善造成的,重新组建之后可以给他们带来一点信心。

第四,借此机会废除所有的旧的品种,推出新系列,并将制作过程改为透明操作,召开新闻发布会带领记者参观,并且作出相应的承诺,还可以在此期间开展相应的促销活动。

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