讲故事主持人串词(5篇)

讲故事主持人串词（5篇）
讲故事主持人串词1
友爱的老师、小伴侣、敬重的各位家长：
大家早上好！
今日，我们将在这里进行xx幼儿园“故事大王”专场表演，欢迎大家的到来！在开头之前，我先问小伴侣一个问题：你们喜爱听故事吗?
故事是我们的好伴侣，在家里，我们听着妈妈的故事进入甜蜜梦乡;在幼儿园，我们听着老师的故事欢乐成长。

故事可以帮我们增长学问、开阔视野，我们的童年由于有了故事而更加精彩。

为了给小伴侣们供应一个呈现自我的舞台，促进小伴侣们语言表达力量的进一步提高，我们中心幼儿园举办了20xx年幼儿讲故事竞赛。

经过班级海选，来自大、中、小班的68位小伴侣参与了预赛，34位小伴侣进入了最终的决赛，最终有10位小伴侣荣获了本次竞赛的“故事大王”。

虽然还有很多小伴侣没有站到今日的舞台上，但是我想说，你们在这次竞赛中展现了自己的风采，收获了自信与欢乐，你们都是最棒的！
如今，让我们一起用强烈的掌声欢迎10位“故事大王”为我们做精彩的表演！
首先，有请大五班的胡昕越小伴侣为大家带来故事《两只笨狗熊》。

小伴侣们，你们敢自己一个人在家吗?有一只小松鼠，它自己
在家里，会发生一些什么事情呢?请观赏小二班郭秦越小伴侣带来的故事《小松鼠和大灰狼》。

小伴侣们，你们觉得狐狸和猴子谁最聪慧?究竟谁更聪慧?请观赏由大一班刘书搏小伴侣带来的故事《摘核桃》。

观赏了几个好听的故事，如今，请小伴侣们来猜个谜语：身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的儿子多，个个黑脸膛。

打一种水果。

你们喜爱吃西瓜吗?有两只小熊也爱吃西瓜，它们去买西瓜的时候会发生什么事情呢?请观赏由中一班董言菲小伴侣带来的故事《小懒熊买西瓜》。

有一只狗熊，他仗着自己个儿大，总是欺侮比他小的动物，你们觉得他这样做对吗?他会转变自己吗?请观赏由中四班董一鸣小伴侣带来的故事《大欺小的狗熊》。

丛榕小伴侣是小五班最可爱的小精豆，她最喜爱讲故事了，今日，她带来的故事是《乌鸦喝水》。

如今，我们再来猜个谜语：远看玛瑙紫溜溜，近看珠宝圆溜溜，掐它一把水溜溜，咬它一口酸溜溜。

打一种水果。

是葡萄，你们听说过会爆炸的葡萄吗?可是有一只狐狸，它种的葡萄就会爆炸，这究竟是怎么回事呢?请观赏由大一班陈彦宁小伴侣带来的故事《会爆炸的葡萄》。

听，滴滴答，滴滴答，动物王国里怎么这么喧闹，那里发生什么事情了?请观赏由中四班小伴侣郭炫孜带来的故事《老鼠嫁女儿》。

刚刚我们听了小老鼠的故事，如今有两只可爱的小狗熊也来凑
喧闹了，请观赏大二班貌克宇小伴侣带来的故事《两只笨狗熊》。

过生日是我们小伴侣最快乐的事情了，生日蜡烛一亮，生日贺卡中的音乐就响起来了，我们一起来听一听大五班全水小伴侣带来的故事《会唱歌的生日贺卡》！
感谢全水小伴侣的精彩表演。

一个好的故事，就是一块甜甜的巧克力，听来总是让我们回味无穷;听一个好的故事，就像做一个美美的梦，总是让我们久久难忘;听好故事，让我们布满美好、布满幻想，讲好故事，让我们布满自信、布满欢畅，让我们再次用强烈的掌声对这些小伴侣精彩的表演表示感谢！
xx幼儿园“故事大王”专场表演到此结束！感谢大家的参加！再见！
讲故事主持人串词2
男：尊敬的老师！
女：友爱的小伴侣！
合：大家好！
男：书是人类进步的阶梯，书是我们最好的伴侣，讲故事竞赛。

女：读一本好书，就像交一个益友，读一本好书，就是和很多高尚的人谈话
男：书中有很多很多好听的故事，我们常被书中的故事吸引，不想入睡。

女：书中的世界丰富多彩，我们经常着迷得在书中流连忘往。

男：在家里，妈妈捧着书讲暖和的故事伴我们进入甜蜜的梦乡。

女：在幼儿园，老师讲解并描述书中的故事更是神采飞扬。

男：书由于有故事让我们更加欢乐！
女：书由于有故事增长了我们的学问，
男：今日我们让书中的故事架起我们共享学问的桥梁。

女：如今让我们在故事中沟通书，在书中共享世界，共享欢乐！
合：南丰县幼儿园第三届“书香为伴欢乐成长”读书节中班班级“讲故事推举好书”竞赛如今开头！
结束词
女：一个个故事多好听呀，肯定是一本本好看的书。

男：好听的故事就像一首歌，确定是一本有欢快的节拍书。

女：书就是一首诗，吟着自由的韵律。

男：书就是一幅画，染着明艳的颜色。

女：感谢今日全部的选手把我们带进多姿多彩的故事世界，感谢他们把丰富多彩的书籍推举给我们！
合：信任书永久会是我们的伴侣，伴随我们将来的每一天，信任我们会在好听的故事中找到更多好玩、有用的精彩。

女：今日的讲故事推举好书竞赛到此结束。

合：祝小伴侣们健康欢乐每一天，再见！
讲故事主持人串词3
甲：敬重的老师们
乙：友爱的同学们：
合：大家下午好！
甲：生命谱写忠义壮歌，抗战英雄义举感天动地。

乙：邪恶的刀刺不穿正义英勇的脊梁。

甲：身负重伤时他们说：“为了新中国，前进！”
乙：临行前他们勇敢无畏：“杀死我一个，还有千万人！”
乙：今日，我们相约在这里，回望激情燃烧的岁月，用热诚的心曲缅怀革命先驱不朽的脚印。

甲：今日，我们相约在这里，倾听红色经典的温馨，用仰慕的情怀感受历史蕴含的感动。

甲：我宣布三号院学校“英雄故事”演讲竞赛如今开头。

乙：让我们掌声请出本次竞赛的评委老师：他们是刘光平老师、梨兆云老师、李振超老师、庞代旺老师。

欢迎您们。

乙：掌声请出今日的第一位选手“xxx”同学，他为我们带来的故事是《XXX》
甲：一个个生动的英雄故事伴随我们度过了欢乐的时间。

乙：阳光还在连续上升
甲：故事还在我们的心头荡漾
乙：在形形色色的故事表演中，让我们懂得了一个又一个的人生大道理！
甲：在他们声情并茂的演绎中，让我们的心还沉醉在那动人的故事里久久不能忘记。

乙：让我们在歌声中放松心情，尽情等到竞赛结果。

〔唱歌〕
甲：兴奋人心的时刻到了，获得本次竞赛的优秀奖的选手是——，
获得本次竞赛“故事大王”奖的选手是——
乙：有请黄校长为本次红色故事演讲竞赛作总结，并颁发奖状。

甲：让我们再一次以强烈的掌声庆贺这些选手。

乙：幻想转变你我，让你我表达了价值；幻想转变中国，让中国巍然矗立。

合：敬重的老师、友爱的同学们！本次的红色故事演讲竞赛到此结束，感谢全部参赛选手给我们带来的震撼与感动。

讲故事主持人串词4
A：各位老师、同学们：
AB：大家上午好!
A：忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

B：温柔的微风吹来了春天的无限风光。

A：看，春天多像一首诗：等闲识得东风面，万紫千红总是春 B：春天多像一幅画：梨花院落溶溶月，柳絮池塘淡淡风;
A：春天多像是一首词：花褪残红青杏小，燕子飞时,绿水人家绕。

瞧，今日这里师生满座，大家心情愉悦。

合：让我们共同品尝这美光时间，老师们、同学们：“阳光校内，激情飞扬”
A：在这和煦的阳光里，同学们的欢声笑语迎来了我们萨马街民族学校20xx年祭祀革命先烈——红色经典故事竞赛活动。

请允许
我宣布：萨马街民族学校祭祀革命先烈——红色经典故事故事竞赛竞赛如今开头!
B：让我们以强烈的掌声向本次活动的评委：XX。

A：采撷xié人类文化长河中的粒粒珠玑jī
B：摘下童年生活里的朵朵鲜花
A：一篇好的故事,就是一种心灵的沟通。

B：一篇好的故事,就是一份精神食粮。

A：好读故事，故事中自有真情在!
B：读好故事，好故事伴我度人生!
A：比一比，我们沟通的是情感。

B：赛一赛，我们获得的是精神。

A：中华民族上下五千多年的.历史长河中，涌现出了很多的民族英雄，在实现秀丽中国梦的宏大进程中，我们更应当大力弘扬英雄们宏大的民族精神。

B：今日我们听英雄们的传奇故事，为明天我们践行社会主义核心价值观，供应昂扬向上的精神动力。

A：同学们讲解并描述的一个个生动好玩的故事像一条条小溪，在这里汇聚，在这里流淌!
B：同学们精彩的讲演是真诚的沟通，是激情的碰撞，更是心灵的激励!一个个精彩故事让我们感悟到了人生哲理的真谛，也受到了民族英雄精神的洗礼。

我们信任，英雄们就是典范，我们们就是盼望!
合：感谢你们，让我们吮吸了激情澎湃、热血沸腾。

A：感谢你们，让我们留住了这段美妙的时间!
同学们，盼望本次讲故事竞赛能让大家培育一种爱读故事、爱读书的好习惯，多读书、读好书，好读书，为你的终生进展奠基。

同时盼望大家从民族英雄身上吸取力气，弘扬民族魂，实现中国梦。

B：下面我宣布：萨马街民族学校20xx年祭祀革命先烈——红色经典故事竞赛到此结束!
合：同学们，再见!
讲故事主持人串词5
男：尊敬的老师
女：友爱的同学
合：大家下午好!(鞠躬)
男：我是主持人
女：我是主持人
男：浓浓的书香，就像冬日暖和的阳光洒满了我们的校内。

女：好玩的故事，就像一首首悦耳的歌谣轻叩着我们的心弦。

男：读一个好故事，故事中自有真情在。

女：听一个好故事，是一种心灵的沟通。

男：瞧，今日的选手们个个精神饱满、英姿飒爽。

让我们期盼着各位选手的杰出发挥
女：看，今日这里师生满座，大家心情愉悦。

让我们共同品尝这美妙的时间。

男：比一比，我们沟通的是情感。

女：赛一赛，我们挽起的是手臂。

男：采撷人类历史长河的粒粒珠玑。

女：摘下童年美妙生活的朵朵浪花。

男：心与心沟通，收获的是友情。

女：爱与爱交融，擎起的是盼望。

合：神农架林区试验学校三班级课外阅读“讲故事竞赛”如今开头!
1、(男)下面有请一号选手同学，她讲的故事是《两只笨狗熊》
2、(女)下面有请二号选手同学，他讲的故事是《变色龙》
3、(男)下面有请三号选手同学，她讲的故事是《圣母玛利亚》
4、(女)下面有请四号选手同学，她讲的故事是《怕冷的粉粉猪》
5、(男)下面有请五号选手同学，她讲的故事是《尴尬的午餐》
6、(女)下面有请六号选手同学，他讲的故事是《小红狐找工作》
7、(男)下面有请七号选手同学，她讲的故事是《牙齿与舌头》
8、(女)下面有请八号选手同学，她讲的故事是《小马过河》
结束语：
男：听了同学们一个个精彩的故事，像一场春雨，滋润着我们的心田。

女：看了同学们一个个杰出的发挥，让我们久久难忘。

合：让我们再一次以强烈的掌声向获奖者表示庆贺。

(鼓掌) 男：从今日起，让我们与书为伴
女：从今日起，让我们与故事同行
合：这短暂的时刻带给我们无尽的快乐与喜悦。

男：感谢你们，让我们啜饮了爱的甘露
女：感谢你们，让我们留住了这段美妙的时间
男：敬重的老师们，
女：友爱的同学们，三班级课外阅读讲故事竞赛，到此结束。

合：再见!(挥手)。