教师学校目标管理责任书6篇
学校教学目标责任书5篇
学校教学目标责任书5篇学校教学目标责任书1为了加强学校教师队伍建设，塑造教师良好的形象;为了完成教育教学管理工作和安全工作，全面提高教育教学质量，学校同全体教师签订目标责任书。
内容如下：一、师德师风目标责任1、全面贯彻党的教育方针，爱护学生，全面关心学生思想、学习、生活、健康。
尊重每个学生的人格，坚持正面教育，严禁体罚与变相体罚学生，或讥讽、歧视、侮辱学生。
2、关心学校，处处维护学校集体荣誉，事事为学校着想，爱护公物，关心学校一草一木。
认真工作，勇挑工作重担，努力完成本职工作。
不在工作时间内从事与教育教学无关的活动，不无故旷课、迟到、早退、缺课、擅自调课或请人代课。
不在课堂上抽烟和使用通讯工具。
3、加强自身修养，说话和气，以礼待人，尊重别人，言行举止文明，衣着整洁，大方热情接待家长来访。
在思想境界、文化修养、道德情操方面言传身教，为人师表，凡要求学生做到的，自己首先做好，事事处处做学生表率。
二、教育教学教研目标责任1、完成各种计划、总结及学校安排的资料、表册的上交整理工作;保质保量认真完成各项工作，力求有过程、有成效。
2、开全课程、上足课时;严格按课程表规定的课程上课，不得擅自改变课程设置或课程内容;3、立足课堂，加强课堂教学研究，规范自身课堂教学行为，努力提高课堂教学效率;4、按要求超周备课，按学科特点及教研组要求完成作业量;5、积极参加学校安排的教育教学活动。
按时按要求参加校内外各种教育活动和教研活动;6、认真参加课题研究，做到计划、开题、过程资料、经验交流、结题、推广，资料完整;7、全面提高教学质量，参加学校组织的学科测评或相关评比。
三、安全工作目标责任1、主动学习，学习贯彻国家有关安全的法律法规，增强安全意识;2、注重教育，经常对学生进行安全教育，增强学生的安全防范意识和自护自救能力。
3、坚守岗位，对自己教学活动范围的学生的安全全面负责。
4、加强值班教师为安全工作的第一责任人，要切实履行好，发现学生进行不安全活动及不良情绪，要及时进行制止和教育。
学校安全工作目标管理责任书6篇
学校安全工作目标管理责任书6篇第1篇示例：学校安全工作目标管理责任书为了全面抓好学校安全管理工作，提高校园安全保障水平，切实维护广大师生员工的生命财产安全和正常教育教学秩序，特制订本《学校安全工作目标管理责任书》。
1.1坚持学校安全第一原则，保障全校师生员工的生命财产安全。
1.2加强安全隐患排查，切实预防和应对意外事故的发生，降低校园安全风险。
1.3提高师生员工的安全意识，推动全员参与学校安全管理工作。
1.4不断完善学校安全管理制度和规章制度，落实责任到人，确保安全管理工作的有力推进。
2.1学校领导班子对学校安全工作负总责，认真履行安全生产主体责任，切实加强安全管理工作。
2.2学校安全保卫处要在学校安全管理工作中发挥主导作用，加强对学校安全工作的组织领导、督促检查和协调指导，全面提高学校安全管理水平。
2.3学校各部门、各单位要按照分工负责的原则，认真履职尽责，落实好学校安全管理工作的具体措施和方案。
2.4全体师生员工要切实增强安全意识，遵守学校安全管理制度和规章制度，积极参与学校安全事务，共同努力创造良好的校园安全环境。
3.1学校安全保卫处要建立健全安全工作目标管理制度，明确工作目标、责任主体和工作任务，确保学校安全工作目标的落实。
3.2学校安全保卫处要按照学校领导班子的统一部署，制定学校安全工作目标的具体实施方案和时间表，并全面推进，确保目标任务的完成。
3.3学校各部门、各单位要结合自身实际，认真落实学校安全工作目标，将学校安全工作目标纳入本单位年度考核内容，按目标任务完成情况进行绩效考核。
3.4通过定期召开学校安全工作会议、安全教育培训、安全演练等形式，及时总结学校安全管理工作中存在的问题和难点，不断完善管理措施，确保学校安全工作目标的顺利实现。
4.1学校安全保卫处要按照学校领导班子的要求，建立健全安全工作目标考核制度，规范考核流程，确保考核结果客观公正。
4.2学校各部门、各单位要配合学校安全保卫处的工作，积极参与学校安全工作目标的考核，按照要求提供相关材料和数据。
学校教育管理目标责任书范文
学校教育管理目标责任书范文尊敬的领导、各位教职员工：学校教育是培养人才、传播文化的重要阵地，对于每一位教育工作者来说，教育管理责无旁贷，是中华民族教育事业的重要使命。
为了更好地提高教育质量、推动学校发展，我们根据学校的实际情况，制定了以下教育管理目标责任书，旨在确保学校教育工作的健康顺利进行。
一、提高师资队伍素质，促进教师专业成长我们要紧密围绕学校教育目标，不断加强教师的专业知识和教学水平培养，不断提升教师的综合素质。
具体来说，我们要严格教师的招聘标准，注重对教师的岗位培训和专业发展，激励教师参加教育研修和学术交流活动。
我们要建立健全教师绩效考核机制，通过评选表彰和岗位晋升，激励教师的专业成长和教学研究。
二、深入开展素质教育，促进学生全面发展我们要坚持以学生为中心的教育理念，关注学生的全面发展。
我们要注重培养学生的创新精神和实践能力，积极开展各类课外活动和社会实践，加强学校与社会资源的对接。
我们要加强学生的品德教育和思想政治教育，注重培养学生的社会责任感和法治意识。
三、加强学校管理和服务，促进教育质量提升我们要建立健全学校管理和服务体系，确保学校的正常运转和教育质量的提升。
我们要加强教育资源的整合和配置，优化教学环境和设施，提升学校文化氛围和学习氛围。
我们要加强家校合作，积极与家长沟通，共同关注学生的成长和发展。
四、推进教育改革，促进学校发展我们要不断推进教育改革，加强学校的内外协同，创新教育教学模式。
我们要积极推进信息技术在教育中的应用，推动数字化校园建设，促进教学资源的共享和教学效果的提高。
我们要加强学校与社区和企业的合作，拓宽学生的职业发展渠道，促进学生的就业和创业能力的提高。
五、加强教育监管和评估，推动教育质量提升我们要加强对学校的监管和评估工作，建立健全教育质量监控和评价机制。
我们要加强学校评估和改进反馈机制，积极推进教学质量和学校管理的提升。
我们要加强教育数据的收集和分析，为学校管理决策提供科学支持。
校园安全目标责任书(精选6篇)
校园安全目标责任书（精选6篇）校园安全目标责任书1为认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，扎实开展“平安校园”创建活动，全面履行学校安全监管工作职责，杜绝学校重大安全责任事故的发生，着力营造“规范和谐，健康有序”的学校安全工作环境，特制定本责任书。
1、学校校长要牢固树立“学校安全，重于泰山”的思想观念，将安全工作摆上学校管理的重要议事日程，拟定学校各类突发事故应急预案，学校安全工作能真正做到常抓不懈，警钟长鸣。
2、成立学校安全工作领导组，建立健全学校安全工作管理机制，确保安全管理机构、人员、设施、措施到位。
完善学校安全管理制度，建立健全学校安全工作管理档案。
3、积极开展安全教育宣传活动，让教育和引导全校师生员工牢固树立“安全至上”的责任意识；积极开展学校安全知识宣传教育和安全技能训练活动，提高广大师生防范事故的能力和在紧急状态下自救、互救的能力。
4、建立健全《学校安全管理台账》，做到学校安全工作各项指标能细化落实，安全工作排查能常抓不懈，安全工作考评督查能正常进行，整改措施得力有效。
5、各学校学生集体外出和大型活动要实行申报审批制度，要制定切实有效的安全预案并在活动前对学生进行深入细致地安全教育，安排好足够的老师做好带队工作。
6、组织师生认真学习《交通法》，加强学生交通安全教育，遵守交通规则。
严禁使用证照不全的车辆接送学生上学放学，严禁中小学生驾驶机动车辆和骑摩托车上学（12岁以下儿童不准骑自行车上学）。
7、高度重视学校的消防安全工作，处理好防火与防盗的关系。
要根据《消防法》的规定，配合消防部门定期对学校消防设施进行排查。
学校实验室，仪器室、图书室、电教室、电脑室等重点区域和教室、食堂、宿舍等公共场所，要按照消防规定配置必要的消防设备，并安排专人负责，确保学校消防安全工作有效开展。
8、加强饮食卫生的安全管理。
要严格执行《食品卫生法》、《学校卫生条例》，严防食物中毒等事故的`发生。
9、采取切实有效措施，严防溺水和触电事故的发生。
教师目标管理责任书
教师目标管理责任书责任书：教师目标管理尊敬的全体教师：为了更好地促进学校的发展、提升教学质量，我高兴地向各位教师介绍我们学校新推行的目标管理制度。
该制度旨在明确教师的职责和目标，激发教师的工作热情，推动校园内的持续进步和发展。
作为一名教师，你的责任不仅仅是传授知识，更是培养学生的全面素质和发展潜能。
因此，我们制定了以下目标，希望能够通过目标管理系统来监督和评估每位教师的工作。
目标一：提高教学质量教学是我们工作的核心，提高教学质量是每位教师的首要责任。
在新一年度，我们将通过以下方式来完成这一目标：1. 制定详细的授课计划，合理分配教学时间并严格执行。
2. 注重教学方法和策略的更新与改进，积极参加教育培训和学科研讨会。
3. 鼓励学生参与课堂互动，提高课堂效果和学生学习积极性。
4. 积极关注学生的个体差异，制定个性化学习计划，提高学生的学习成绩。
目标二：培养学生综合素质除了专业知识，培养学生的综合素质同样重要。
我们希望每个学生都能全面发展，具备良好的品德、健康的身心和积极的社会责任感。
教师在此方面有如下责任：1. 给予学生正确的引导和榜样，培养学生的道德品质和感恩之心。
2. 帮助学生建立健康的生活习惯和价值观，关注学生的身心健康。
3. 引导学生积极参与社会实践和志愿服务活动，培养社会责任感。
4. 鼓励学生参加各类竞赛和活动，培养学生的创新精神和团队合作能力。
目标三：积极参与学校建设教师不仅仅是教学工作者，还是学校发展的中坚力量。
我们希望每位教师都能积极参与学校建设，为学校的发展贡献自己的力量。
具体职责如下：1. 热心参与学校的各项教学研究和改革活动，提出建设性意见和方案。
2. 积极参与学校活动和会议，增加校际交流与合作，拓宽自己的视野。
3. 建立良好的师生关系，与家长保持紧密的沟通，共同关心学生的全面发展。
4. 遵守学校纪律和规章制度，做到课堂纪律严明，言行端正，为学生树立良好榜样。
目标四：个人教育与发展为了达到以上目标，每位教师需要不断提高自身的专业水平和素养。
教育教学工作目标管理责任书
教育教学工作目标管理责任书一、工作目标1.学校管理按照《以发展为理念全面推进学校管理创新的意见》的要求，学习和借鉴其他学校先进管理经验，结合自己学校实际，全面创新学校管理。
要运用现代的管理理念，科学的管理方法，先进的管理手段和高超的管理艺术不断提高学校的管理水平。
紧紧围绕学校中、长期发展战略目标，建立健全学校管理制度，坚持依法治校，全面实施“质量立校、人才强校、特色兴校、民主治校”工程。
要全面加强村级小学的规范化管理和质量管理，充分发挥中心小学的管理和示范功能，强化村级小学各项管理制度建设，规范村级小学办学行为，强化对村级小学教育教学工作的监督检查。
要深化政务、校务公开，充分发挥教职工代表大会职能作用。
2.德育工作深入贯彻十九大精神，坚持育人为本，德育为先的理念，把立德树人的任务落到实处。
要全面加强青少年学生的文明礼貌意识、责任意识、法纪意识、国家意识教育以及公民基本素质教育，扎实开展《守则》、《规范》养成教育、“十心”系列教育活动，重点开展以庆祝新中国成立70周年为主题的弘扬民族精神月教育和建国70周年读书征文活动以及校外教育活动。
要以集中培训和开展活动为载体，进一步加强小学、幼儿园德育干部队伍和班主任队伍建设。
要强化学科德育渗透功能，把德育有机融入各学科教育教学中，要强化德育科研工作，规范课题研究，改进德育方法，拓宽德育途径。
要加强校园文化建设，培育优良的校风、教风和学风，营造浓厚育人氛围，充分发挥隐性教育功能。
要深入贯彻《全国家庭教育“十三五”规划》，大力加强小学、幼儿园家长学校建设，继续开展标准化家长学校创建活动。
要加强校外教育指导，进一步加强校外教育基地的建设与管理，充分发挥基地育人功能。
继续加强德育特色校创建活动，充分发挥各级关工委组织的作用，积极做好关心下一代工作，创建学校、家庭、社会“三结合”的和谐育人机制。
3.教学管理要全面落实《关于进一步加强和改进学校教学工作的意见》，进一步增强学校管理意识、质量意识，强化教学工作的全过程管理，加强备课、上课、辅导、批改、评价等环节工作的检查与指导，尤其是要把管理的重点聚焦于集体备课、校本教研、课堂教学和教学反思上，集体备课每周一次，保证时间，保证实效。
教师目标责任书（5篇）
教师目标责任书（5篇）教师目标责任书1为了加强骨干教师的考核管理，让骨干教师在学校整个工作中起到示范带头作用，为了明确骨干教师和学校管理之间的责任?特制定此骨干教师岗位目标责任书。
一、思想工作态度1、热爱教育事业、认真贯彻执行党的教育方针、模范履行教师职责、为人师表、依法施教。
2、遵守学校规章制度、服从学校各项工作安排、无理取闹，对分配的工作不推诿、扯皮。
3、在工作中能起到带头示范作用。
勇挑重担、积极参加学校安排的各项工作，并能出色完成。
4、遵纪守法、不赌博、从严要求自己，不干违法乱纪的事，不做有损于学校声誉的事。
二、常规工作应承担的工作任务：1、课时量平均每周在20节以上，不含辅导，教案规范且能超周备案、学生作业批改详细，教学中重视后进生的转化。
2、承担班主任工作，并且工作有特色。
3、指导一个兴趣小组开展兴趣活动，并有详细的活动记录。
3、每学期每人至少承担两次公开课。
4、每学期至少有一篇教学心得在全校进行交流。
5、每学年必须有一篇论文在县、市级教育刊物上发表。
6、每月请假累计不得超过5天，每学期不得超过1个月。
7、积极参加教研教改，在教研教改中主动承担课题研究，完成教研任务，总结教研成果。
8、重视学生安全工作，做好学生安全教育及保护，能及时杜绝不安全事故发生以及不良影响的产生。
三、考核学科带头人和骨干教师实行月考核?在每月考核中学科带头人、骨干教师、考核结果不在全校教师前三名者，取消本月津贴及称号。
如有下列情形之一者，取消其称号待遇。
1、违反国家政策规定，受开除留用处分者;2、工作严重失职，造成重大损失，或屡出一般事故者;3、拒绝接受组织分配，屡犯校规校纪者;4、一年内病、事假累计达两个月者;5、从事第二职业而不听劝阻终止者;6、无理取闹，严重干扰学校工作者;7、累计旷工七天或全年累计旷工十四天者;8、违反《教师法》规定，师德败坏，工作敷衍了事，体罚、侮辱学生者;9、违反学校规章制度和各项管理要求的。
学校安全工作目标管理责任书6篇
学校安全工作目标管理责任书6篇篇1为切实保障学校安全工作，构建平安和谐校园，确保师生的生命财产安全，明确目标，强化责任，根据有关法律法规，结合我校实际情况，特制定学校安全工作目标管理责任书。
一、总体目标牢固树立“安全第一，预防为主”的思想，通过签订安全工作目标责任书，进一步落实安全管理措施，健全安全工作责任制，增强师生安全意识，提高安全防范能力，确保师生安全，实现“零事故”目标。
二、工作内容1. 加强学校安全工作组织领导。
学校安全工作领导小组要健全安全管理制度，明确分工，落实责任。
每学期至少召开两次安全工作会议，布置和落实安全工作任务。
建立健全安全事故应急预案和安全事故报告制度。
定期进行安全检查并详细记录检查结果，对存在的安全隐患及时整改。
篇2为切实保障学校安全工作，营造安全、和谐的教育环境，明确各级工作职责，共同维护师生的生命安全和学校财产安全，根据相关法律法规和上级有关精神，特制定学校安全工作目标管理责任书。
一、总体目标牢固树立“安全第一”的理念，全面贯彻教育方针，坚持以人防为主，切实加强学校安全管理工作的落实。
通过开展安全知识教育和安全防范工作，有效预防和减少学校安全事故的发生，确保师生生命安全与学校财产安全。
二、具体目标及任务（一）学校安全管理责任制落实制定并完善学校安全管理工作制度和各类应急预案，明确各级岗位的安全职责，构建学校安全管理网络。
每学期初签订安全责任书，形成责任到人、层层落实的良好局面。
（二）安全教育及培训1. 开展安全教育课程，定期组织师生进行安全知识讲座和应急演练活动。
2. 加强心理健康教育，开展心理辅导活动，提高学生的心理健康水平。
3. 组织教职工进行安全教育培训，提高教职员工的安全意识和安全防范能力。
（三）校园安全管理工作1. 校园治安管理：加强校园出入管理，严格控制外来人员进入校园。
加强对校园内的巡查，确保校园安全。
2. 消防安全：定期检查消防设施，确保消防设施完好无损。
教师目标管理责任书（精选18篇）
教师目标管理责任书（精选18篇）教师目标管理篇1为了加强学校管理，全面提高教育教学质量，根据《××××年教育工作目标管理责任书》的内容，结合我校实际情况，学校与教师签订本责任书。
一、教育教学目标任务1、教育学生严格遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》。
2、教育学生经常保持个人、教室及环境卫生干净、整洁，养成良好的卫生习惯。
3、教育学生积极参加体育活动，加强体育锻炼，预防疾病，确保身体健康，体育合格率达98%，体育健康率达95%。
4、加强对学生的德育及养成教育工作，开展评优帮差活动，提高学生素质。
5、教学中严格执行教育局制定的教学“六认真”、“八个一”和“十项制度”，搞好教学每一个环节，确保教学任务完成，提高教学质量。
6、积极参与教研活动，主动听课，评课，公开教学，撰写论文，总结教学经验，提高教学质量。
7、积极参加教师培训，按培训要求完成学习培训任务，并能把所学知识应用于教学工作中。
8、教师认真执行考勤制度，有事先请假，安排好教学工作，批准后方可离校。
9、积极参加学校开展的各种活动，出色地完成学校安排的各项任务。
二、安全工作在学校安全工作中，认真开展安全知识宣传，提高安全意识，安全工作做到经常讲，经常查，常抓不懈，把安全防范工作落实到位。
各班成立安全小组，如有不安全事故发生，要及时报告，及时救治并通知学生家长及学校负责安全的领导共同救治处理，确保学生安全。
严格规范班级管理，对学生每节课进行清查人数，询问学生健康，不准随意离开课堂，严禁体罚学生，严禁学生下河游泳。
在校组织活动时，责任人要组织好学生有序参加，确保学生安全。
三、教育收费严格执行“两免一补”政策，杜绝任何人乱收费或向学生推荐任何辅导读物，谁若违反将对责任人罚款三倍以上，当年年度考核定为不称职。
四、计划生育教师严格遵守《中华人民共和国人口与计划生育法》，自觉接受计生服务，严禁无证生育，超生，偷生，主动到学校管理计划生育档案处建立或更新档案。
教师目标责任书15篇
教师目标责任书15篇教师目标责任书1在学部的各项安全工作中，教师的安全管理是最直接，最重要的。
为切实加强各项安全管理工作，明确安全责任，最大限度的预防和控制学校安全事故的发生，创造良好的育人环境和治安秩序，特制定本责任书，规定教师的安全管理职责如下：一、建全班级安全管理规章制度和适合各学科特点的安全措施。
并有责任适时对学生进行安全教育，帮助学生学习安全知识。
按照就近和首遇责任原则，负责课间操、午餐等时间所上课班级和就近楼道安全的指挥和管理。
二、各学科教师应负责其教学期间的安全管理工作，并有义务检查、排除课间十分钟学生活动的事故隐患，对无力解决的问题及各类安全事故实行即时上报制度。
三、各班主任必须制定安全应急处理预案，定期与不定期进行安全检查并做好记录。
实行每周安全事故“零报告”制度。
四、安全管理工作是各学科工作考核的重要内容，对未按责任书的要求对学生进行安全宣传、教育、管理，或因工作疏漏、无故不在当事现场而导致发生安全事故，或事故发生后处理不及时、不主动、无应急措施，相互推委延误处理而导致事故后果进一步恶化，当事教师将承担所发生事故的直接责任。
严重的还将给予行政处分。
五、对于事故发生后主动积极处理，最大限度控制住事态发展，将视其实际情况酌情减轻处罚至口头警告。
对于工作扎实、有效，无重大事故发生，则实行奖励（办法另定）。
六、本责任书签订后班主任按班级管理、其他教师按学科特点在一周内建章立制。
教导处：教师签名：年月日教师目标责任书21、认真学习领会《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德行为规范》、《教师职业行为准则》的精神实质,关爱学生，遵纪守法，为人师表，树立良好的教师形象。
2、在教育教学活动中，不得歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生，不能训斥、羞辱学生家长，不能向学生家长索要或变相索要财物或交办私事。
3、严格执行收费制度，不得乱办班、乱收费、乱补课，不准在家庭招收任何形式的补习生、特长生。
教育管理目标责任书
教育管理目标责任书一、引言教育管理是现代教育体系中的重要组成部分，对于教育事业的发展具有重大的意义。
作为教育管理者，我们应该肩负起责任，积极履职，为学校的发展与教育教学的质量提升做出贡献。
本目标责任书旨在明确我们的工作目标和职责，制定具体的行动计划，确保我们能够达成预期目标并不断提升自我。
二、目标设定1. 提高教育教学质量作为教育管理者，我们的首要目标是提高教育教学质量。
我们将积极参与教学工作，定期检查课堂教学情况，帮助教师改进教学方法，提高教学效果。
同时，我们将建立并完善教师培训体系，提供专业化的培训课程，帮助教师提升教学技能，增强教育教学的质量。
2. 创造良好的教育环境良好的教育环境是学生全面发展的基础。
我们将努力打造一个温馨、和谐、安全的教育环境，为学生提供良好的学习氛围和条件。
同时，我们将制定并执行相应的管理政策，确保学生的人身安全、心理健康和学习积极性。
3. 优化资源配置教育资源是学校发展的重要保障。
我们将优化资源配置，合理利用现有资源，提高资源利用效率。
同时，我们将加强与相关部门的合作，争取更多的教育资金和资源支持，为学校的发展提供强大的后盾。
4. 增强学校的社会影响力学校作为社会教育机构，应该具备一定的社会影响力和号召力。
我们将加强校本文化建设，培育优秀的师资队伍和教学团队，同时加强与社会各界的交流合作，提升学校的社会地位和影响力。
三、行动计划1. 加强教师培训（1）制定教师培训计划，明确培训的目标和内容。
（2）组织专业化的培训课程，提高教师的专业知识和教学技能。
（3）定期组织教师交流研讨活动，促进教学经验的分享和交流。
2. 完善教学质量监控机制（1）建立教学质量评估体系，定期开展教师教学质量评估。
（2）定期组织教学观摩活动，促进教师相互学习和借鉴。
（3）建立学科教学督导制度，提供专业化的教学指导。
3. 创建安全和谐的学校环境（1）加强校园安全管理，制定并执行安全防范措施。
（2）关注学生的心理健康问题，设立心理咨询中心，提供学生心理健康服务。
教师教学目标责任书(六篇)
教师教学目标责任书学校安全工作是一项重要工作，必须做到长抓不懈，警钟长鸣，根据上级党委政府和教育主管部门对学校安全工作的要求，为进一步强化学校安全的各项工作，增强全体教师的责任感，确保我校安全的各项工作落到实处，打造平安校园，特签定学校教师安全工作责任书。
第一条：签定对象：岗位责任人(教师)。
第二条：责任期限：一学年(_______年___月___日至_______年___月___日);第三条：责任目标：在责任期内，杜绝因管理不善而发生安全责任事故;第四条：责任范围：1、教师工作中要关心爱护学生，要尊重学生人格不体罚和变相体罚学生，保护学生的合法权益，若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的，学校视情节轻重追究其责任。
2、教师要教育学生在活动区内不追逐打闹，不随意攀登校内建筑物，不准在楼内台阶上跳上跳下。
3、教师发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育。
4、各科任教师也要教育学生不到河边、马路边、建筑工地、高压线等危险的地方玩耍。
5、各科任教师也要负责所带班学生的安全教育。
6、任课教师要在本节课内(包括课堂教学、课内外辅导)认真清点人数，并适时对学生进行安全教育，负责学生安全，遵守“谁上课谁负责”的原则。
7、学生参加本校各种活动，其安全由指导教师负责，其它活动由班主任负责。
8、学生参加学校组织的活动时，其安全由带队教师负责。
9、学生在校其家间，倘若因亲属来接学生，任课教师不得随意让学生离开。
特殊情况下必须让学生离开的，任课教师必须严格询问，待落实清楚无误后才能让学生跟其亲属离开学校。
10、学校放学后，课任教师要认真组织学生站队下楼，并将学生安全送到指定地点。
11、教师在教育教学过程中，学生若发生不安全事故要及时抢救，及时向学校汇报。
12、教师若留学生在校教师必须也在，并承担学生此时间的安全责任。
第五条：责任追究。
在责任区内如果疏于管理酿成安全事故，将严肃追究责任。
1、本责任书各岗位责任人为第一责任人。
教师安全目标责任书7篇
教师安全目标责任书7篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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2024年学校安全责任书（六篇）
2024年学校安全责任书学校体育教师安全工作目标管理职责书为认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，切实加强对学校安全工作的监督管理，杜绝学校重大安全职责事故的发生，维护正常的教学秩序，保障公共财产和师生人身安全，根据《市教育__关于切实加强学校安全工作__通知》和教育__关于《学生伤害事故处理办法》的精神，结合学校安全制度，特制定本职责书。
一、职责目标1.体育教师认真落实“三课、两操、两活动”要求，每节课应严格按照教学计划上课，穿好运动装及球鞋。
2.课前体育教师务必检查课中应用运动器械安全性。
3.开始上课时，体育教师务必检查每位学生是否按规定穿好了服装、鞋子。
还要检查学生身上是否有不就应佩戴的各种标志和硬东西，请学生把这些物品放在一旁专用处。
4.教师及时了解、安排好体育免休与身体不舒服同学体育课休息工作。
5.课中准备活动务必做充分，有特殊资料的课还要做好专项性练习。
6.体育教师必须在课中随时教育学生做好安全预防措施，对运动量大、有危险性的项目要加强相应保护措施，并教会学生自我保护潜力。
7.课中体育教师不得随意交谈，更不能擅自离岗。
8.课中合理安排运动量，多采用目标管理方法，做到量力而行。
___平时在游戏中多观察，多提醒学生行为规范，个性是安全教育。
10.课中一旦发生伤害事故，及时送卫生室处理。
(能处理的卫生室老师要及时处理，不能处理的卫生保健教师要陪同及时上医院)。
二、奖惩规定本职责书由学校纳入每学期工作考核资料。
三、签订本职责书第一职责人如工作岗位有变动，本职责书由接任者继续履行。
四、本职责书一式两份，学校一份，签约人一份。
五、本职责书有效期为一学年。
六、本职责书解释权在学校。
学校分管负责人签名___ 签约人___签约日期年月日2024年学校安全责任书（二）第一章：引言近年来，学校安全事故频频发生，给学校师生的生命财产安全带来了极大的威胁。
为了加强学校安全管理，保护广大教职员工和学生的安全，根据《中华人民共和国安全生产法》等相关法律法规的要求，我们制定了本《学校安全责任书》。
教师安全目标责任书15篇
教师安全目标责任书15篇为了进一步规范教育教学行为，落实学校安全工作责任制，切实保障师生安全，特与教师签定此责任书。
一、班主任安全工作目标责任1、班级要牢固树立“安全第一”的思想，经常开展形式多样的安全知识和安全警示教育，并及时作好记载。
2、班主任为各班安全工作第一目标责任人，要与学生和家长签定《安全责任协议书》，明确学生、家长安全责任。
3、班主任应加强学生的日常行为规范教育和管理。
教育学生不追逐打闹，不做危险游戏，不跨越栏杆，不爬围墙、栏杆、树木和建筑物，不在危险建筑处和升旗台上玩耍，上下楼梯不拥挤，自觉靠右行，不从扶手上往下滑，集体活动时一切行动听指挥。
4、班主任应加强学生的校内外安全教育。
⑴教育学生遵守交通规则和交通管理有关规定。
⑵教育学生在上学或放学途中，不在中途玩耍，不骑车上下学，要按时到校或回家，不与陌生人交往，不跟陌生人外出。
⑶教育学生不吃零食，更不能购买不卫生的食品。
⑷教育学生不私自到水塘、江河游泳、洗澡、捉鱼等。
⑸教育学生不得用砖头、石块等掷砸车辆，更不得在路上设置路障。
⑹教育学生不玩火、不玩电、不玩鞭炮、不玩锐刃钝器等。
⑺教育学生不携带火种，不在外野炊。
(8)教育学生不到池塘、公路、沟坝、建筑工地、高压线等危险的地方玩耍5、班主任应加强教室电路电器、桌凳、及门窗等设施的监管，发现问题要及时处理和报告。
6、班主任和科任教师要发现学生患病或有其它意外伤害事故发生时，要迅速送往医院救治，并及时报告家长和学校。
7、班主任和科任教师应加强预防流行疾病知识教育，发现病情，及时处理和报告。
二、教师安全工作目标职责1、遵守学校规章制度，认真履行安全职责，完成学校安排的安全工作。
2、各任课教师有责任协助班主任抓好班级安全教育管理工作。
3、不体罚、变相体罚、漫骂、驱赶学生，更不能以任何理由停学生的课堂，不强求学生回家取东西。
若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的，视情节轻重追究其责任。
4、若发现学生进行不安全活动时，要及时进行制止和教育，学校实行“首遇负责”制度，对首先遇到事故的教师要负起责任，及时处理。
教师一岗双责责任书范文六篇
教师一岗双责责任书范文六篇教师一岗双责责任书篇1小学教师“一岗双责”目标管理职责书为认真贯彻落实《中小校园园安全管理工作规程》及省、地、市关于校园安全管理工作的有关文件精神，进一步加强和改善我镇各校安全工作，维护校园正常的教育教学秩序，营造良好的育人环境，预防校园不安全事故的发生，排除安全隐患，切实保障师生生命安全和国家财产安全，维护社会稳定，构成横向到边，纵向到底，人人抓安全，安全工作事事有人管的格局。
根据《松滋市教育局关于落实“一岗双责”职责制的通知》精神，经我校研究决定，现与教职工及各处室签订“教师一岗双责目标管理职责书”。
其职责资料如下：一、校长是本校安全工作第一职责人，主抓全校的教育教学常规管理和安全管理工作。
负责定期组织分析校园安全管理状况，研究制定各项安全措施，加大安全管理工作力度，切实解决校园安全管理工作存在的重点难点问题，确保安全管理工作制度健全、预案完善、人员分工明确、安全经费有保障、安全工作考核公平公正公开、奖惩兑现，用心支持相关人员开展安全管理工作，用心化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关系融洽，加强校园工作的监督与管理，确保本校不发生安全职责事故。
二、校园各处室主要职责1、各年级办公室主要负责校日常事务、文件上传下达工作。
负责化解、排查、解决、处理本年级组出现的矛盾纠纷;负责查处发生安全事故中的违法违纪行为。
2、政教处、教导处主要负责各校园对学生进行养成教育和师德师风教育，协调和配合有关部门加强校园周边环境治理。
组织对学生进行健康教育、心理健康教育、禁毒和预防艾滋病知识的宣传教育工作;组织对各校园进行安全监督检查;建立健全安全管理工作信息资料档案;负责教学仪器、化学药品、易燃易爆物品的安全使用;负责教育教学，教研活动，培训考试的安全;负责校园作息时间、放假、收假的安排，加强对教师上课（如：迟到、缺席）及值日、值班人员的监督管理;负责电教设备、计算机网络等安全的管理工作。
一份目标管理责任书6篇
一份目标管理责任书6篇一份目标管理责任书 1X年度学校安全目标管理责任状为认真贯彻“安全第一，预防为主”的方针，切实加强对学校安全工作的监督管理，杜绝学校重大安全责任事故的发生，维护正常的教育教学秩序，保障师生人身和公共财产的安全，金厂峪镇教育办与各学校签定本责任书。
一、事故控制指标1、师生人身死亡的重大责任事故为零。
2、重大消防安全责任事故为零。
3、重大食品卫生安全责任事故为零。
4、师生责任事故重伤率≤0.3%。
二、工作目标1、认真贯彻落实《中小学幼儿园安全管理办法》、《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《中华人民共和国传染病防治法》、《河北省学校安全管理规定》、《河北省学校消防工作暂行规定》、《河北省学生伤亡事件应急处置办法》及其它有关部门学校安全的法律法规。
本单位安全工作法律法规普及率达到100%。
2、健全学校安全工作管理机制，校园安全工作实现管理机构、人员、设施、措施四到位，明确管理责任，层层签订安全工作目标责任状;建立学生“一日安全常规”及安全工作检查、考核、报告制度;对学校教育教学工作中各个环节有明确具体的安全要求，并认真予以落实;制定处置突发事件应急预案，建立学校应急队伍，认真组织培训和演练;建立健全安全、综治、卫生工作制度，完善档案管理。
3、完善、落实安全隐患大排查制度。
加强校园周及周边安全、综治、卫生工作大排查，建立排查制度，及时发现安全隐患并立即整改到位。
4、严格执行学校大型活动审批制度。
学校组织的大型校外集体活动，必须报上级主管部门审批，审批请示附安全管理措施和责任人。
严禁组织学生参加扑救山林火灾和防汛、防洪活动。
5、加强校舍的安全管理。
定期对校舍进行勘验检查，发现险情立即停止使用并积极采取有效措施。
因校舍改扩建、改变用途等引起负载变化或超过设计年限的，学校应书面上报主管部门。
新建校舍未经质检部门验收不得使用。
6、强化校园消防安全管理。
要根据《消防法》的规定，配合消防部门定期对学校消防设施和隐患进行检查。
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教师学校目标管理责任书6篇教师学校目标管理责任书 1为进一步加强留守儿童工作，切实开展“关爱留守儿童”的工作，做好留守儿童的心理健康教育工作，结合我校的实际，制定关爱留守儿童工作目标责任书：1、做好学生及留守儿童的思想教育工作，经常性地对学生进行“四有”、“五爱”、“三义”教育，使学生养成遵法、守纪、遵守社会公德的良好品质。
2、经常性地深入到学生中去，了解和关心留守儿童的生活和身心健康状况，指导组织学生参加各种有益活动、力所能及的劳动。
3、做好在班级开展手拉手结对。
在学习上也以老师“一帮一”,学生“二帮一”的形式,为“留守孩子”构筑温暖“大家庭”。
4、加强联系，通过讲座、家长学校、家长会等形式，定期或不定期地对“留守孩子”的爷爷奶奶进行科学育儿、科学监护孩子的教育。
5、以班队、少先队、活动为载体，紧紧围绕“关爱、责任、诚实”，加强道德品质教育，尤其要让“留守孩子”在社会实践中体验做人做事的道理。
6、要做到“三多”、“二知”、“一沟通”很重要。
“三多”，即多与“留守儿童”谈心;多鼓励支持孩子参加学校的各项活动;多进行家访;“二知”即知道留守儿童的个人基本情况和家庭情况;“一沟通”即定期与留守儿童父母电话交流沟通。
7、对留守儿童要有爱心、耐心。
从小事上、细节上多关心他们，时刻关注他们的思想动态，及时沟通。
8、关心留守儿童要从身边的小事做起，关心他们不能停留在表面，要用“爱心”去换取他们的信任，要从身边的小事做起，让他们不在感到孤独无助。
9、关注学生的学习兴趣与学习质量，或给他们开小灶，真正体会到了班级的温暖和学习的乐趣。
”教师学校目标管理责任书 2为了积极配合医院创建三甲工作的开展，使护理工作符合三甲医院的规范要求，科室的护理质量更上一个台阶，同时也为了优质护理服务的推广和实施，保障科室病人的护理安全，使全年本科室的护理工作顺利进行，特与本科室护士签订护理目标责任书，内容如下：1、在工作中认真学习各项规章制度、疾病护理常规、临床服务规范、标准、各种应急预案和专科健康教育资料。
2、加强基础护理工作，认真做好病房管理，按级别负责对分管的病人进行护理，做好生活护理，保持“八洁”，加强病人安全工作落实，做好健康宣教，给予必要的心理护理及疏导，避免并发症的发生。
3、认真执行无菌技术操作规范，严格遵守操作流程，各项在操作达标。
4、认真执行护理部制定的护理文件书写规范，记录全面、及时、客观、真实、准确，字迹清楚、无涂改、签全名。
5、严格执行消毒隔制度，无菌物品放置合理，标示清楚，保证有效期内使用，诊疗用品按规定使用处理，保持床单元清洁、整齐、无渣，做好终末消毒，掌握各种消毒液的配置，传染病人按隔离技术要求进行护理，配合控感办做好各项生物监测，避免发生过院内感染。
6、向患者介绍医院环境、住院规章制度、相关安全制度、外出请假制度、病人须知、责任医生、责任护士。
责任护士掌握病人情况、对病人做到“八知道”，做好手术前后、特殊检查治疗、饮食、使用药品的宣教。
7、想病人所想、急病人所急、为病人提供优质的服务。
8、做好急救药品、物品的清点、补充，对抢救器械及设备进行认真保养，使其处于良好备用状态。
9、严格执行三查七，准确无误执行医嘱，加强安全意识，防止坠床、压疮、烫伤、摔伤、走失，做好管道护理，严格执行交接班制度，认真实行床头、书面、口头交接班，避免护理严重差错、事故发生。
10、服从护理部及护士长的工作安排，履行岗位职责。
11、积极参加医院及科室组织的各类学习，在“三基”“三严”考核中做到达标。
护士长：责任人：年月日教师学校目标管理责任书 31、各护理单元根据《XX省综合医院评审标准(20xx版)》中要求的一票否决条款和倒扣分条款要求。
2、护理指标⑴基础护理合格率≥90%(合格标准90分)。
⑵特、一级护理合格率≥90%(合格标准90分)。
⑶护理文件书写合格率≥90%(合格标准90分)。
⑷急救物品完好率达100%。
⑸常规器械消毒灭菌合格率100%。
⑹特色护理质量≥90分⑺护理技术操作合格率≥90%⑻病人对护理工作满意度≥95%⑼“三基三严”考核合格率：护理人员“三基理论”考试合格率95%(合格标准80分)以上，护理技术操作合格率100%(合格标准90分)。
⑽继续教育参与率100%(进修、产假、病假除外)，继续教育学分达标率为100%。
⑾规范化培训护理人员理论考试合格率100%(合格标准80分)。
⑿非难免压疮发生次数为0。
⒀每百张床年护理严重差错≤0.5。
⒁年护理事故发生率0。
⒂各科患者健康宣教覆盖率100%3、护理工作任务(1)、护士长及主管护师以上职称护理人员需在正规杂志发表论文≥1篇∕年，且护士长必须承担护理查房至少1次∕月。
(2)、临床护理技术操作每个病区≥2项(3)、在专科(专病)中开展特色护理，有专病查房，每季度一次。
(4)、理疗病区开展中医特色康复和康复指导，整体护理与辩证施护，饮食指导，我院住院患者健康教育覆盖率达100%，将具有综合特色的健康教育渗透于每一个护理环节。
(5)、所有病区继续开展具有特色的优质护理服务(6)、制定本病区护理工作计划，做到季、月有重点，周、日有安排，年终有总结，并制定本病房护理管理目标及达标措施。
(7)、根据科室人力资源，合理排班，实行弹性排班，并进行工作量化考核;(8)、严格执行护理核心制度，特别是查对制度、交接班制度、分级护理制度、消毒隔离制度、抢救工作制度，有防范护理差错事故的措施制度。
(9)、严格执行护理不良事件登记和报告制度、患者身份识别制度。
(10)、护士长应每周组织科室质量检查，每月质控活动一次，定期进行考核，考核应有记录。
(11)、每月组织科室规范化培训理论学习及考核各一次，技术操作培训及考核各一次，每季度护理部组织一次三基规范化培训操作和理论考试一次。
(12)、严格按照《消毒技术规范》落实消毒隔离制度，预防院内感染发生。
(13)、各科室要认真完成医院及护理部下达的指令性工作任务，服从护理部统一安排、调配。
(14)、在签订责任书后，每个临床科室护士长必须在科室认真组织学习，对以上各项目标逐条分析，进一步量化，然后根据自己科内的实际情况，制定科内的目标管理责任书并与每位护理人员签定。
真正做到各司其职，各负其责。
护士长每季度对目标任务的完成情况进行自查，并在科室护士会上进行通报。
教师学校目标管理责任书 4甲方：乙方：为了更好的贯彻执行国家安全生产法律法规，进一步加强公司安全生产管理工作，牢固树立“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，按照“谁主管，谁负责”、“安全一票否决权”的原则，强化生产安全管理工作，全面提升安全生产管理水平，确保各项指标的顺利完成，做到工作有目标、管理有责任、考核有标准、奖惩有依据，特与各部门签订安全生产管理目标责任状，对各部门安全生产管理工作进行考核和奖惩。
一、必须认真贯彻执行国家和地方政府颁布的安全生产方针、政策和法规，认真落实各项劳动保护规定，把安全工作纳入生产管理的重要议事日程，抓好安全管理，确保安全生产。
二、各部门领导和生产一线负责人必须按照集团公司的有关规定，建立健全安全生产管理机构。
成立以部门负责人为组长的安全生产、工作领导小组，每周召开安全生产例会，并作好会议记录。
要结合生产实际情况组织有关人员认真分析和研究安全生产动态，编制好有针对性的安全生产技术方案，制定安全防护和保障措施，做到安全技术方案按程序进行审批，实施完成后有验收。
三、部门负责人是安全生产、文明施工的第一责任人，要把安全生产责任分解到各分公司、厂矿以及车间、班组责任人，并明确责任层层签订安全生产责任状，责任制落实做到横向到边，纵向到底。
提高生产人员的安全意识，监督做好安全生产工作，做到持证上岗，自觉遵守安全生产规章制度。
四、安全管理责任人要做到按规定设置，做到组织落实、措施落实、人员落实。
要经常开展安全教育培训工作，组织有关部门负责人和班组长定期或不定期对生产现场进行安全检查，开展以防爆破高空坠落、物体打击、机械伤害、施工触电和坍塌为重点的安全专项治理活动，及时发现安全隐患、制定整改措施、整改落实到位，杜绝安全事故的发生。
五、贯彻落实《作业场所职业健康监督管理暂行规定》安排兼职的职业健康管理人员，负责本单位的职业危害防治工作。
生产经营单位应当对从业人员进行上岗前的职业健康培训和在岗期间的定期职业健康培训，普及职业健康知识，督促从业人员遵守职业危害防治的法律、法规、规章、国家标准、行业标准和操作规程六、按照《高危行业企业安全生产费用财务管理暂行办法》不管自营或是公司统一的生产项目，部门负责人有权监督生产安全资金的投入和使用，对不愿意在安全资金上投入的自营和联营分包商，部门负责人有权上报集团公司，公司财务直接从分包工程进度款中扣除。
七、生产管理部门及生产企业要制定安全生产奖罚措施，加大安全生产奖罚力度，同时要做好生产安全资料的记录、整理、完善和保管工作。
八、各部门负责人每月应向集团公司领导汇报一次安全生产中存在的问题和具体解决问题办法的情况汇报。
九、公司下达给部门的安全生产目标指标如下：1、杜绝死亡和重伤事故，杜绝重大机械设备、交通、火灾和中毒、及环保事故的发生。
2、减少轻伤事故的发生，因工轻伤事故率不得超过3‰。
3、特种作业人员持证上岗率100%。
4、在生产施工项目中，安全、文明施工合格达标率100%。
十、奖罚公司将对各生产部门定期和不定期进行检查，年终进行总评。
并按照安全生产情况对部门负责人进行奖罚。
责任状发包方责任状承包方签字：签字：20__年月日20__年月日教师学校目标管理责任书 5甲方：陕西天天清洗/天天美物业公司乙方：市场开发部一、目的为完善公司部门经理负责制经营管理机制的基础上，充分调动部门经营管理人员积极性的同时，建立对经营目标责任考核体系，以加强公司对各部门的有效监控，同时推动公司经营管理工作逐步向理性、科学、精细和规范的方向发展。
通过推行目标责任体系，用科学的指标评价体系替代粗线条的考评，将有力地推动公司管理手段和经营风格的转变，增强管理层的抗风险意识和能力。
二、部门职责：1、负责公司所有对外市场开拓工作a. 开拓新业务b. 收集市场信息c. 老客户续签合同2、负责客户关系维护及款项回收a. 客户定期拜访b. 客户意见征集c. 催收合同款项3、负责外联事项及公共关系处理4、部门内部人员及事务全面管理5、负责公司重大突发事件处置三、费用成本控制考核指标和内容构成维护客户招待费的构成：包含市场开发部日常招待费餐、车费、慰问金、中秋办卡、烟酒费，客户日常答谢费及劳务费等。
车辆费的构成：加油费、停车费、过路过桥费、维修费、违章费、保险费考核细则及奖惩比例：考核以总比例1.1201%为依据，年度结算后节省下来的，依照20%的比例发放于部门作为奖励，超出部分，将按照5%的比例处罚部门，在部门年终业务开发提成中扣除。