爱因斯坦的故事,教育
爱因斯坦的故事收获和启发
爱因斯坦的故事收获和启发
爱因斯坦是20世纪最杰出的物理学家之一，他的成就和贡献对现代科学产生了深远影响。
爱因斯坦的故事给人带来许多收获和启发，例如：
创新思维：爱因斯坦在物理学领域的贡献是多方面的，包括量子理论、狭义相对论、广义相对论和宇宙学理论等。
这些理论都是开创性的，展示了爱因斯坦独特的创新思维和探索精神。
坚持不懈：爱因斯坦的理论研究经历了漫长的过程，其中遇到了许多困难和挑战。
然而，他始终坚持不懈地追求真理，不断地进行实验和研究，最终取得了巨大的成功。
人道主义精神：爱因斯坦还是一位坚定的和平主义者和社会活动家，关注人类的命运和未来，积极参与国际和平运动，呼吁科学家们将他们的智慧用于造福人类，而不是制造毁灭。
爱因斯坦的故事告诉我们，我们应该不断地挑战自我，勇于创新，坚持追求真理，同时关注人类的共同利益，为社会的发展和进步做出贡献。
【励志故事】爱因斯坦的励志故事
爱因斯坦的励志故事在小镇的一隅，有一间不起眼的木屋，屋内昏黄的灯光下，一位小男孩正埋头于一堆杂乱无章的书籍和笔记中。
这个小男孩，名叫阿尔伯特·爱因斯坦，而那时的他，还远远没有被世界冠以“相对论之父”的荣耀。
在邻里眼中，他不过是个不善言辞、经常忘记课本放在哪里的“笨小孩”。
一“阿尔伯特，你又把书包落在学校了！”母亲忧心忡忡地喊道。
爱因斯坦抬头，眼神中闪过一丝尴尬，随即又沉浸在自己的思考中。
他总能在脑海中构建出奇妙的宇宙模型，却常常忘记现实生活中的琐碎事务。
同学们嘲笑他，老师也认为他不可救药，只有母亲，用那双温柔的眼睛，始终相信儿子有着与众不同的天赋。
“妈妈，我在想，如果我能骑在光上，会看到怎样的世界呢？”爱因斯坦在一次晚餐时突然说道，眼神中闪烁着对未知的渴望。
母亲笑了，虽然她听不懂，但她知道，那是儿子心中的梦想。
二岁月流转，爱因斯坦从那个被嘲笑的小男孩，长成了满怀理想的青年。
他离开了小镇，前往苏黎世求学，却遭遇了前所未有的挑战。
教授们对他的理论嗤之以鼻，同学们也对他投来异样的目光。
但爱因斯坦从未放弃，他坚信，真理往往掌握在少数人手中。
“你的理论，简直是荒谬！”一位教授在课上愤怒地拍着桌子。
爱因斯坦只是微微一笑，心里默念：“时间会证明一切。
”他开始在图书馆的角落里，日复一日地演算、推导，那些复杂的数学公式仿佛成了他最亲密的朋友。
三终于，那个改变世界的日子到来了。
1905年，爱因斯坦连续发表了四篇划时代的论文，其中就包括《论动体的电动力学》，也就是我们现在所说的狭义相对论。
这一理论彻底颠覆了人类对时间和空间的认知，震撼了整个科学界。
“这……这是真的吗？”一位年迈的物理学家颤抖着手，读完论文后喃喃自语。
消息迅速传开，曾经嘲笑爱因斯坦的人，如今都惊叹于他的才华。
而爱因斯坦，依旧保持着那份谦逊和好奇，继续在科学的海洋中探索。
四然而，荣誉并未让爱因斯坦迷失自我。
他深知，科学之路永无止境。
在随后的岁月里，他又提出了广义相对论，揭示了引力的本质，为宇宙学的发展奠定了基石。
爱因斯坦的励志故事
爱因斯坦的励志故事
爱因斯坦是20世纪最伟大的物理学家之一，他的理论和发现为人类的科学进步做出了巨大贡献。
但是，他的成功并不是一帆风顺的，他也经历了许多挫折和困难。
下面就让我们来听听爱因斯坦的励志故事，了解他成功的背后故事。
爱因斯坦在童年时就显示出非凡的才华，但是他的学习成绩却一度很差。
他在小学时就读于一所严格的学校，老师喜欢给学生布置难度极高的作业和考试。
而爱因斯坦对这些学习任务感到非常困难和无助，常常被老师批评和责备。
但是，爱因斯坦并没有放弃，他一直在努力学习和探索自己的兴趣。
虽然他在学校的表现不好，但是在家里他却经常自学数学和物理，并且很快就发现了自己对这些学科的热爱和天赋。
他开始阅读大量的书籍和研究论文，不断深入探究这些学科的知识和理论。
在1905年，爱因斯坦发表了他的专论《狭义相对论》，这个理论改变了人们对时间和空间的理解，震惊了整个物理学界。
这篇论文为他赢得了诺贝尔物理学奖，并且使他成为了世界上最著名的科学家之一。
然而，爱因斯坦的成功并非来自偶然，而是通过不断的努力和坚持。
他在学校的表现虽然不好，但是他却没有放弃自己的梦想和热爱，一直坚持自学和探索。
他在研究物理学的过程中遇到了许多困难和挫折，但是他并没有放弃，而是继续不断地努力和探索。
爱因斯坦的成功告诉我们，只要我们坚持自己的梦想和热爱，不断学习和努力，就一定可以取得成功。
我们不要被一时的挫折和困难所击败，而是要像爱因斯坦一样，坚持不懈地追求自己的理想和目标。
只有这样，我们才能在人生的道路上走得更远，更高，更快。
笨孩子爱因斯坦的故事
笨孩子爱因斯坦的故事在大家的印象里，爱因斯坦那可是超级天才，相对论啥的高深理论都出自他手。
可你们知道吗？小时候的爱因斯坦，在很多人眼里，那可是个“笨孩子”。
我记得我第一次听说爱因斯坦小时候的事儿，简直不敢相信。
他呀，说话特别晚。
别的孩子一岁多就开始咿咿呀呀地学话了，爱因斯坦呢？都快三岁了，还不怎么会说话。
他的父母当时可担心了，心想这孩子是不是有啥毛病啊？就像你种了一颗种子，看着别人家的种子早早地就发芽破土了，自己家的却一点动静都没有，心里能不着急吗？爱因斯坦小时候上学，在学校里的表现也不咋地。
他对学校里那种规规矩矩的教育方式好像不怎么感兴趣。
老师在讲台上讲，同学们都乖乖地听着，就他，老是走神。
他的小脑袋里啊，不知道在想些什么稀奇古怪的东西。
比如说，老师在讲数学公式，他却在想，为什么光线是直的呢？要是光线能像小蛇一样弯曲，那这个世界会变成什么样呢？这就好比大家都在一条路上规规矩矩地走着，他却突然想去旁边的野地里探索，这在老师看来，可不就是不务正业嘛。
有一次，手工课上，老师让大家做一个小板凳。
别的同学都做得有模有样的，可爱因斯坦做出来的小板凳啊，歪歪扭扭的，特别难看。
老师看了就皱眉头，说：“爱因斯坦，你看看你做的这是什么呀？这是我见过最糟糕的小板凳。
”爱因斯坦呢，他也不生气，不慌不忙地从桌子底下又拿出两个小板凳，说：“老师，这是我之前做的两个，我觉得这个已经是我做的最好的了。
”你看，这孩子多实诚啊。
要是换了别的孩子，可能早就哭鼻子或者觉得很丢人了，可他就这么坦然。
不过，爱因斯坦的父母可没有因为别人说他“笨”就放弃他。
他的妈妈经常陪着他，给他讲故事，解答他那些奇怪的问题。
他的爸爸也很支持他，哪怕有时候也不太理解他那些天马行空的想法。
就像在黑暗中，他的父母是那一点点的烛光，虽然微弱，但却一直温暖着他，给他力量。
随着年龄的增长，爱因斯坦对科学的兴趣越来越浓厚。
他整天都沉浸在对物理、数学的研究中。
可是，这个时候还是有很多人不看好他。
激励学生学习的故事
激励学生学习的故事故事一，爱因斯坦的励志故事。
爱因斯坦是世界著名的科学家，但他小时候并不是学习特别出色的学生。
有一次，爱因斯坦的老师给学生们出了一道数学题，其他同学都很快解出来了，而爱因斯坦却一直解不出来。
老师很生气地说，“你这么聪明，怎么就解不出来呢？”爱因斯坦说，“老师，我不是解不出来，我只是花了更多的时间而已。
”爱因斯坦的这番话告诉我们，学习的关键不在于天赋，而在于坚持和努力。
只要肯下功夫，每个人都可以取得成功。
故事二，牛顿的苹果故事。
牛顿是一位伟大的物理学家，他的一生都在探索自然规律。
相传，有一天，牛顿坐在树下，看到一颗苹果从树上掉下来，他突然想到了万有引力的原理。
这个故事告诉我们，学习并不局限于课堂上，我们可以从生活中的点点滴滴中汲取知识，只要我们用心观察，就能发现学习的乐趣和奥秘。
故事三，爱迪生的坚持故事。
爱迪生是一位发明家，他在发明电灯的过程中失败了上千次，但他并没有放弃，最终成功地发明了电灯。
爱迪生说，“我没有失败，我只是找到了一千种不行的方法而已。
”这个故事告诉我们，学习中会遇到困难和挫折是很正常的，关键在于我们是否有足够的耐心和毅力去克服困难，坚持不懈地学习下去。
故事四，孔子的求学故事。
孔子是中国古代伟大的思想家和教育家，他求学的过程中也遇到了很多困难。
有一次，孔子到一家学校求学，但校长却拒绝了他。
孔子没有气馁，而是继续寻找下一家学校。
最终，他通过不懈的努力，成为了一位伟大的学者。
这个故事告诉我们，学习中会遇到挫折是很正常的，关键在于我们是否有足够的毅力和勇气去坚持自己的梦想。
通过这些激励学生学习的故事，我们可以看到，成功并不是凭空降临的，而是需要不懈的努力和坚持。
希望每一位学生都能从这些故事中汲取到力量，坚定自己的学习目标，勇敢地面对困难，不断地进步和成长。
让我们一起激励学生学习，让他们在学习的道路上不断前行，成为更好的自己。
爱因斯坦成功背后的励志故事_爱因斯坦的成功小故事
爱因斯坦成功背后的励志故事_爱因斯坦的成功小故事是世界上最聪明的人之一，但他成功的秘诀不仅仅是因为他聪明，更多的是因为他努力。
以下是小编为大家整理的关于爱因斯坦成功背后的，欢迎阅读!爱因斯坦成功背后的励志故事篇1爱因斯坦小时候十分贪玩。
他的母亲常常为此忧心忡忡，再三告诫他应该怎样怎样，然而对他来讲如同耳边风。
这样，一直到16岁的那年秋天，一天上午，父亲将正要去河边钓鱼的爱因斯坦拦住，并给他讲了一个故事，正是这个故事改变了爱因斯坦的一生。
故事是这样的：“昨天，”爱因斯坦父亲说，“我和咱们的邻居杰克大叔清扫南边工厂的一个大烟囱。
那烟囱只有踩着里边的钢筋踏梯才能上去。
你杰克大叔在前面，我在后面。
我们抓着扶手，一阶一阶地终于爬上去了。
下来时，你杰克大叔依旧走在前面，我还是跟在他的后面。
后来，钻出烟囱，我发现一个奇怪的事情：你杰克大叔的后背、脸上全都被烟囱里的烟灰蹭黑了，而我身上竟连一点烟灰也没有。
”爱因斯坦的父亲继续微笑着说：“我看见你杰克大叔的模样，心想我肯定和他一样，脸脏得像个小丑，于是我就到附近的小河里去洗了又洗。
而你杰克大叔呢，他看见我钻出烟囱时干干净净的，就以为他也和我一样干净呢，于是就只草草洗了洗手就大模大样上街了。
结果，街上的人都笑痛了肚子，还以为你杰克大叔是个疯子呢。
”爱因斯坦听罢，忍不住和父亲一起大笑起来。
父亲笑完了，郑重地对他说，“其实，别人谁也不能做你的镜子，只有自己才是自己的镜子。
拿别人做镜子，白痴或许会把自己照成天才的。
”爱因斯坦听了，顿时满脸愧色。
爱因斯坦从此离开了那群顽皮的孩子们。
他时时用自己做镜子来审视和映照自己，终于映照出生命中的熠熠光辉。
盲目地与别人相比较，以为自己比身边的人聪明就满足了，或者觉得自己不如别人就沮丧了。
这多么愚蠢啊!每一个人都有其不同的人生目标和生活方式，自己才是自己在这个世界上最可靠的人生向导。
爱因斯坦成功背后的励志故事篇2爱因斯坦的成功，首先应归功于他正确的思考和创造力。
爱因斯坦的故事
爱因斯坦的故事：一位改变世界的科学家阿尔伯特·爱因斯坦(Albert Einstein,1879年3月14日-1955年4月18日),是一位杰出的理论物理学家，被誉为“现代物理学之父”。
他的许多理论和发现，如相对论、光电效应等，对科学界产生了深远的影响。
本文将通过讲述爱因斯坦的一生，展现这位伟大科学家的成长经历、科学研究和对世界的贡献。
一、童年与教育爱因斯坦出生于德国乌尔姆市，他的家庭并不富裕，但父母非常重视他的教育。
爱因斯坦小时候并不擅长学习，但他对自然界的好奇心却非常强烈。
他喜欢观察周围的一切，思考其中的奥秘。
在父亲的影响下，爱因斯坦对数学和物理产生了浓厚的兴趣。
1896年，17岁的爱因斯坦通过了瑞士联邦理工学院的入学考试，成为该校理论物理学专业的一名学生。
在这里，他接触到了更为深入的数学和物理知识，开始了他的科研生涯。
在大学期间，爱因斯坦曾多次获得奖学金，以支持他的学习和生活。
二、职业生涯爱因斯坦的职业生涯始于1902年，当时他在苏黎世联邦理工学院担任助教。
这一年，他发表了三篇论文，分别探讨了布朗运动、光的折射和引力场方程等问题。
这三篇论文为爱因斯坦奠定了在物理学领域的声誉，也为他赢得了诺贝尔奖的机会。
1905年是爱因斯坦职业生涯中的一个重要时刻。
在这一年，他提出了相对论的基本原理，包括时间和空间的相对性、光速不变原理等。
这些原理颠覆了牛顿力学的传统观念，为后来的科学研究开辟了新的道路。
同年，爱因斯坦还发表了另一篇重要论文，讨论了光电效应的问题。
这篇论文证明了光具有粒子性，即光子的存在。
这一发现为量子力学的发展奠定了基础。
在接下来的几年里，爱因斯坦继续进行科学研究，提出了更多的理论成果。
1915年，他提出了广义相对论，解释了引力的本质。
这一理论预言了引力波的存在，为后来的天文学研究提供了新的工具。
同年，爱因斯坦还发表了关于布朗运动的文章，进一步证实了光的粒子性。
三、和平事业爱因斯坦不仅是一位杰出的科学家，还是一位热衷于和平事业的人。
爱因斯坦简短小故事30字左右
爱因斯坦简短小故事30字左右
以下是关于爱因斯坦的5个简短小故事：
1.爱因斯坦小时候不擅长数学，一次他为了向同学证明他能够解决一个复杂
的数学问题，熬夜研究并最终成功。
2.在他还是学生的时候，爱因斯坦曾经因为对学校教育不满而决定退学。
3.爱因斯坦的相对论对科学界产生了深远的影响，但他本人却很谦虚，认为
自己只是“站在巨人的肩膀上”。
4.爱因斯坦曾经因为担心核武器的危害而公开呼吁和平，并反对核武器的使
用。
5.爱因斯坦的生活非常简单，他不喜欢穿袜子，经常穿一件旧毛衣，而且喜
欢吃简单的食物。
关于爱因斯坦的励志故事
关于爱因斯坦的励志故事爱因斯坦当年被校长认为“干什么都不会有作为”的笨学生，经过艰苦的努力，成了现代物理学的创始人和奠基人，成了现代最杰出的物理学家。
以下是店铺整理的关于爱因斯坦的励志故事，欢迎阅读。
篇一：爱因斯坦的小故事爱因斯坦小时候并不活泼，三岁多还不会讲话，父母很担心他是哑巴，带他去给医生检查。
还好小爱因斯坦不是哑巴可是直到九岁时讲话还不很通畅，所讲的每一句话都必须经过吃力但认真的思考。
小爱因斯坦是一个诚实的孩子，从不做违心的或骗人的事。
为此，他受到同学们的讥笑，给他起了一个绰号叫“诚实的约翰”。
普通孩子喜欢玩带有竞争性的游戏，可是他却不喜欢参加。
孩子喜欢打仗的游戏，喜欢看士兵操练，但是他却从小到大不喜欢任何和军事有关的东西。
他是一个不想看到人类互相残杀的和平主义者。
爱因斯坦家的住房周围有花园，他经常一个人长时间地蹲在花园角落的灌木丛里，用手抚摩着小叶片或者凝视着匆匆跑动的蚂蚁。
他很小就喜欢冥想，想了解大自然的奥秘。
一次，在依萨尔河岸野餐时，一位亲戚说，小爱因斯坦很严肃，当其他的孩子都在互相玩耍、逗乐时，他却独自坐着看湖的对岸。
母亲玻琳深情的为自己的孩子辩护：“他是沉静的，因为他在思索。
等着吧，总有一天他会成为一个教授!”那位亲戚感到可笑，但也理解母亲的心情。
教授!在人们的心目中，只有那些聪敏的人才有可能得到这个荣誉的称号，这个连话都说不好的笨孩子能成为一个教授吗?在四、五岁时，爱因斯坦有一次卧病在床，父亲送给他一个罗盘。
当他发现指南针不断地指着固定的方向时，感到非常惊奇，觉得一定有什么东西深深地隐藏在这现象后面。
他一连几天很高兴的玩这罗盘，还纠缠着父亲和雅各布叔叔问了一连串问题。
尽管他连“磁”这个词都说不好，但他却顽固地想要知道指南针为什么能指南。
这种深刻和持久的印象，爱因斯坦直到六十七岁还能鲜明的回忆出来。
爱因斯坦在念小学和中学时，一般功课属平常，唯有数学成绩远在全班同学之上。
由于他举止缓慢，不爱同人交往，老师和同学都不喜欢他。
爱因斯坦的故事简短
爱因斯坦的故事简短1、爱因斯坦于1879年生于一个犹太商人家里，五岁时，父亲拿一只小罗盘给他玩，爱因斯坦捧着罗盘，见里面的指针转来转去，最后始终指向北方，他奇怪了，他把罗盘捧在胸前，把指针转一圈，又转一圈，不管怎么转，那根针总是指着北方。
他呆呆地站在那里，手里捧着罗盘，默默地想：针四周什么都没有，是什么神奇的力量把针吸住了呢?他呆呆地站在那里想，直到母亲喊他吃饭，他还站在那里思索。
2、秋天，爱因斯坦一家去郊游，当走进一片茂密的树林时，他却不见了，母亲到处找他，焦急地喊他，他却一个人在林间轻轻地穿行，一会儿摘下一片树叶，细心观察树叶的脉纹，一会儿观看阳光从树叶间透出的光斑，到了湖边，他就蹲下身来，一动也不动地望着湖面上起伏的微波。
当母亲好不容易找到他时，他正坐在地上，凝望着一队队忙忙碌碌来回穿梭的蚂蚁。
“阿尔伯特”妈妈一把拉起小爱因斯坦的手，发现他呆的地方离她叫喊的地方很近，“你干吗不答应妈妈，让妈妈来回的跑。
”“没有，妈妈我没听见。
”小爱因斯坦说，妈妈只好微微地叹了一口气。
3、为了给这位孤僻的孩子的生活带来一点乐趣，从六岁开始，妈妈开始教他拉小提琴，他对这个乐器发出的声音如对大自然斑澜的色彩一样，十分敏感，他学得专心致志。
从此小担琴成了他漫长生命旅程上不可缺少的伙伴。
每当工作疲倦时，他便拉起小提琴，使内心保持和谐与平静。
4、读小学时，由于他性格孤僻，同学们都歧视他，老师也不喜欢他，老师向他提问题时，他好像听不见一样，总是默默地去思考自己的问题。
于是老师便喊到：“爱因斯坦，站起来，站到大厅里去，等到中午放学回家!”小爱因斯坦便默默地走到大厅，站上两个钟头，老师还说“这孩子真笨，什么功课都不好!”实际上，小爱因斯坦不习惯学校那套死记硬背的教学方法，他有自己独特的独立思考的特点，在这种死板的学校环境中感受不到追求知识的快乐。
爱因斯坦不喜欢它，他总希望早点放学，好躲回家去，在家里，他就可以在理想和希望里遨游。
爱因斯坦的励志故事
爱因斯坦的励志故事爱因斯坦，一个名字，一个传奇。
他的一生，不仅在物理学领域留下了不可磨灭的印记，更在人类思想史上留下了深远的影响。
他的励志故事，激励着无数人不断前行，追求自己的梦想。
爱因斯坦出生在德国的一个普通家庭，小时候的他并没有展现出超凡的智慧，甚至在学业上显得有些迟钝。
然而，他的好奇心和对于世界的探索欲望却是异常强烈的。
在他的内心深处，隐藏着对于自然界奥秘的渴望，对于宇宙规律的探索。
在爱因斯坦的成长过程中，他经历了许多挫折和困难。
他曾多次申请研究生学位，但都遭到了拒绝。
然而，这并没有让他放弃对于知识的追求。
他在这段时间里，不断钻研物理学理论，进行深入的思考和探索。
正是在这段时间里，他提出了相对论，开创了现代物理学的新纪元。
爱因斯坦的励志故事告诉我们，成功并不是一帆风顺的。
在追求梦想的道路上，我们都会遇到各种各样的困难和挑战。
但关键在于，我们要有坚定的信念和不屈的意志，勇敢地面对困难，不断地前行。
爱因斯坦的励志故事也告诉我们，天赋固然重要，但更重要的是勤奋和毅力。
爱因斯坦在物理学领域的成就，并非来自于一时的灵感，而是源于他对于知识的不懈追求和刻苦钻研。
正是这种不断学习和不断探索的精神，让他成为了世界物理学的泰斗。
爱因斯坦的励志故事还告诉我们，要敢于打破常规，敢于挑战权威。
相对论的提出，是对牛顿经典物理学的颠覆，是对当时权威学术观念的挑战。
然而，正是这种不畏权威，不畏困难的勇气和精神，让他成为了一位真正的创新者和颠覆者。
爱因斯坦的一生，是充满了智慧和勇气的传奇。
他的励志故事，激励着我们不断超越自我，追求卓越。
正如他所说，“生活就像骑自行车，想保持平衡就得不断前行。
”让我们学习爱因斯坦的励志精神，勇敢面对困难，不断前行，实现自己的梦想。
爱因斯坦做小板凳的故事启发
爱因斯坦做小板凳的故事启发
爱因斯坦做小板凳的故事是一个非常有启发性的故事，它向我们传达了以下几个重要的价值观和人生哲理：
1.谦虚和平凡不可忽视。
这个故事告诉我们，即使是一个伟大的科学家如爱因斯坦，也能够从简单的小事情中获得乐趣和满足。
财富和地位并不是衡量一个人价值的唯一标准，而真正的价值来自于内心的满足和对生活的感激。
2.创造力和创新来自于思考。
爱因斯坦在坐在小板凳上的那一刻，思考到了一些有关光的特性的问题，这最终帮助他在科学领域有了重大的突破。
这个故事告诉我们，要培养自己的创造力和创新精神，我们需要保持思考、观察和思索的习惯，从日常生活中发现问题，并通过思考和实验来解决问题。
3.超越物质追求。
爱因斯坦在故事中并没有因为自己沉迷于舒适的椅子而忽视了周围的事物，相反，他通过注意力转移到小板凳上，发现了新的想法。
这个故事提醒我们，人生的价值不仅仅来自于拥有物质财富，更重要的是我们能否保持开放的心态，去发现生活中的美好和机遇。
4.乐观和积极态度。
爱因斯坦在看到小板凳的时候没有感到沮丧或无聊，相反，他把这种情况看作是一个思考问题的机会。
这个故事教会我们，无论面对什么样的困难或逆境，保持乐观和积极的态度是非常重要的。
只有积极面对生活，
我们才能够从中寻找到机遇和创造力。
这个故事虽然简单，但却蕴含深刻的人生哲理。
它鼓励我们以谦虚和平凡的心态对待生活中的琐碎事物，持续思考和创新，超越物质追求，以乐观和积极的态度面对日常生活的挑战。
爱因斯坦的励志故事
爱因斯坦的励志故事爱因斯坦，这个名字无疑是世界科学史上的一颗耀眼的星。
他不仅是一位杰出的物理学家，更是一位杰出的哲学家和思想家。
他的成就和思想影响了整个世界，他的励志故事也一直激励着无数人前行。
爱因斯坦出生在一个普通家庭，他的学习成绩并不出众，甚至在学习初中时，他的老师曾说他“愚蠢、无望”，这种评价让他在学习上产生了挫折感。
但是，爱因斯坦并没有因此而放弃，他始终保持着对知识的渴望和对科学的热爱。
他在学习上遇到困难时，总是不断地尝试、探索，直到找到解决问题的方法。
在他20岁那年，他考入了苏黎世联邦理工学校，开始了他的科学之路。
在学校里，他刻苦学习，专注于物理学的研究。
他在学习和科研上付出了巨大的努力，最终在1905年提出了相对论和光电效应理论，成为了世界物理学史上的一大奇迹。
爱因斯坦的励志故事告诉我们，成功并不取决于一个人的天赋有多高，而在于一个人是否有坚定的信念和不懈的努力。
他的故事告诉我们，挫折和困难只是人生路上的一道坎，只要我们坚持不懈，就一定能够战胜困难，取得成功。
爱因斯坦的励志故事也告诉我们，要有勇气去追求自己的理想，不要被他人的评价和眼光所左右。
他曾说过，“每个人都是天才，但如果你用爬树的方式来评价一条鱼的能力，它一辈子都会觉得自己是个失败者。
”这句话告诉我们，每个人都有自己的闪光点和特长，只要找到了适合自己的领域，就能够展现出自己的光芒。
爱因斯坦的励志故事也告诉我们，要保持对知识的渴望和对生活的热爱。
他一生都在不断地学习和探索，他的思想和成就也正是源于对知识的追求和对生活的热爱。
他的故事告诉我们，只有保持对知识的渴望和对生活的热爱，才能够不断地超越自己，取得更大的成就。
爱因斯坦的励志故事激励着我们，让我们明白了成功的真谛。
只要我们坚定信念，不懈努力，追求自己的理想，就一定能够战胜困难，取得成功。
让我们向爱因斯坦学习，不断超越自己，创造属于自己的辉煌！。
爱因斯坦的故事(爱因斯坦成长的8个故事)
爱因斯坦的故事（爱因斯坦成长的8个故事）1一开始他不怎么会说话小爱因斯坦于1879年3月14日出生在德国乌尔姆。
他不能像孩子们通常做的那样早地学习我们的语言。
直到他4岁的时候，爱因斯坦一直试图用一种轻松流畅的语言来表达自己。
然而，有人说爱因斯坦2岁时就开始说完整的句子。
1881年，当他第一次见到他的妹妹玛雅时，一个兴奋的小爱因斯坦把她当作玩具，问道：“是的，但是它的小轮子在哪里呢？”？”2他是个体贴的孩子他从小就很少说话。
爱因斯坦从小就表现出对大自然的热爱。
他花时间观察大自然无形的力量。
五岁时，指南针吸引了他幼小的心灵。
这是他专注于自然奥秘的开始，后来演变成量子物理学的科学突破。
3这个小天才对权威有意见如果说世界上最伟大的人有一个共同点，那就是社会总是试图把他们的伟大控制在一个封闭的笼子里。
年轻的爱因斯坦也是如此。
他傲慢的机智和微妙的叛逆以错误的方式伤害了他的老师。
他的七年级老师对他明目张胆的不服从感到恼火，曾说他一生中不会有什么成就——这只是老师的一个小小的预测失误。
4他总是喜欢音乐爱因斯坦对小提琴的热爱始于五岁。
莉娜是他曾经叫他的小提琴。
然而，像大多数伟大的爱情故事一样，这个故事以麻烦开始。
这个男孩并不真正欣赏小提琴练习。
在一个阳光明媚的日子里，在小提琴课上，这个年轻的学生对常规动作感到沮丧，他把椅子扔向音乐老师，音乐老师含着眼泪离开了家。
然后，爱因斯坦从12岁开始听莫扎特的奏鸣曲，他对音乐的热爱也从那时开始，一直延续到永远。
5他试图尽快完成学业这个年轻的反叛者讨厌学校，想尽早结束学业。
然而，与此同时，阿尔伯特需要确保他进入大学的机会不会被毁掉。
因此，在1895年，16岁的阿尔伯特决定走出校门，跳过他觉得多余的部分，考上苏黎世ETH，这所著名的瑞士理工大学。
然而，他失败了。
6他对宗教的信仰爱因斯坦11岁时就对犹太教有着根深蒂固的信仰。
他会遵守犹太教规，犹太宗教饮食，在上学的路上读圣经，甚至写赞美诗。
爱因斯坦勤奋的故事
爱因斯坦勤奋的故事勤学好问是爱因斯坦成功的一个重要原因之一，我们也应该学习他这样的精神，让自己成就不凡。
爱因斯坦就是一位从笨瓜到科学巨人的典型。
爱因斯坦幼年时是出了名的弱者儿，3岁还不会说话!读书时是不爱玩耍的讨厌的学生。
6岁时，被老师叫到名字，竟呆若木鸡，引来一片轻蔑的笑声：差劲的笨瓜。
当时老师给他的评语是：智力迟钝，话说不清楚，成不了才。
读中学时，教导主任给他下了个结论：干什么都一样，反正一事无成。
考大学时，语文和生物竟然不及格，不得不补习一年。
看来爱因斯坦日后成为科学奇才，绝不是靠早慧，而靠着一颗勤奋好学，勇于独立思考，不断探索的心!赋予小爱因斯坦这颗心的人，显然不是学校教师，而是他的母亲。
从小这位笨瓜的父母就从没有放弃过他，妈妈宝丽妮不以儿子笨为耻，总想方设法发现孩子身上常人所看不到的东西，父母俩一有空就带小笨瓜去郊游，开发他的心灵，父亲经常送他小礼物，他8岁生日，父亲给了他一个罗盘，小笨瓜出人意料地从罗盘及指针中间提出了二、三十个问题，就是这个小小罗盘在他心里埋上了日后发芽成才的科学的种子。
是父母造就了一代伟人。
爱因斯坦(1879―1955)物理学家，生于德国。
1900年毕业于苏黎世工业大学并入瑞士籍，1940年入美国籍，在物理学多个领域均有重大贡献，其中最重要的是建立了狭义相对论，并在此基础上推广为广义相对论。
因物理学方面的贡献，特别是发现光电效应定律，于1921年获诺贝尔物理学奖。
爱因斯坦是20世纪最伟大的科学巨人之一，他创立的相对论的观念和方法，对理论物理学的发展具有极其深刻的影响，甚至可以说，具有改变世界的重大意义。
那么，这样一位科学巨子的童年时代，又是如何度过的呢1882年，爱因斯坦来到这个世界已经3年了，却不像其他孩子那样天真活泼，爱说爱笑。
他总喜欢静静地坐在客厅里，歪着脑袋认真地倾听从母亲的指间流淌出来的优美动人的音乐。
母亲看着他那聚精会神的憨样，开心地笑了，说道：瞧你一本正经的模样，简直就像一个教授!嗨，我的小宝贝，你为什么不说话呀爱因斯坦动了动嘴唇，没有回答母亲的问话，但他那对亮晶晶的眼睛却扑闪扑闪地不断眨动着，显示出快乐的光芒，他的内心已经体会到音乐的优美流畅，但他却说不出口。
幼儿园名人故事教育案例分享：伟大的科学家爱因斯坦
幼儿园名人故事教育案例分享：伟大的科学家爱因斯坦伟大的科学家爱因斯坦一、背景介绍爱因斯坦是20世纪最伟大的科学家之一，他的理论改变了人类对于时间、空间、能量和质量的理解，对于现代科学的发展做出了巨大贡献。
他的故事也是一段充满坎坷、充满奉献和探索的人生历程。
二、教育目标通过讲述爱因斯坦的故事，让幼儿了解科学家的工作内容、生活状态和精神品质，培养幼儿对于科学的兴趣和热爱，增强他们的探索精神和创新思维。
三、教育课程1. 爱因斯坦的成长经历爱因斯坦出生于德国一个普通的犹太家庭，从小就展现出对于科学的兴趣和天赋。
他在学习数学和物理方面表现出色，但在其他学科方面则比较差。
他的老师认为他是一名“不善于学习”的学生，但他的母亲却一直鼓励他探索和学习。
2. 爱因斯坦的科学思想爱因斯坦的科学思想是从对于光的研究开始的。
他发现光具有波粒二象性，这个理论对于量子力学的发展产生了重要影响。
他还提出了相对论和质能公式E=mc²，这一公式揭示了能量和物质之间的本质联系。
爱因斯坦的这些理论颠覆了牛顿的经典物理学，成为了现代物理学的基石。
3. 爱因斯坦的奉献精神爱因斯坦是一位非常勤奋、认真的科学家。
他经常在实验室中工作到很晚，为了研究物理学问题，他甚至不惜破坏家里的家具。
他的科学成就得到了国际社会的认可，但他并没有因此而骄傲自满，而是一直保持着谦虚和奉献的态度。
4. 爱因斯坦的人文关怀爱因斯坦并不是一个专注于自己的研究而忽略社会的人。
他非常关注人类的和平、民主和自由，对于战争、歧视和压迫表示强烈反对。
他在第二次世界大战期间，为了帮助逃难的犹太人，不惜用自己的声望和影响力，呼吁国际社会提供援助和支持。
四、教育方法1. 讲故事教师可以通过讲述爱因斯坦的故事，让幼儿了解他的成长经历、科学思想和人文关怀，引发幼儿对于科学和人文的兴趣和探索。
2. 观察实验教师可以设置简单的物理实验，让幼儿观察物理现象，引导幼儿发现事物的规律和本质，培养幼儿的探索精神和创新思维。
爱因斯坦励志故事8篇
爱因斯坦励志故事优秀8篇爱因斯坦的故事篇一1888年（9岁），爱因斯坦入路易波尔德高级中学学习。
在学校受宗教教育，接受受戒仪式，弗里德曼是指导老师。
10岁在医科大学生塔尔梅引导下，读通俗科学读物和哲学着作。
到了12岁，自学欧几里德几何，同时爱因斯坦开始怀疑欧几里德的假定。
16岁，自学完微积分。
同年，爱因斯坦在瑞士理工学院的入学考试失败。
爱因斯坦开始思考当一个人以光速运动时会看到什么现象。
对经典理论的内在矛盾产生困惑。
在16岁时，爱因斯坦就从书本上了解到光是以很快速度前进的电磁波，与此相联系，他非常想探讨与光波有关的所谓以太的问题。
以太这个名词源于希腊，用以代表组成天上物体的基本元素。
17世纪的笛卡尔和其后的克里斯蒂安·惠更斯首创并发展了以太学说，认为以太就是光波传播的媒介，它充满了包括真空在内的全部空间，并能渗透到物质中。
与以太说不同，牛顿提出了光的微粒说。
牛顿认为，发光体发射出的是以直线运动的微粒粒子流，粒子流冲击视网膜就引起视觉。
18世纪牛顿的微粒说占了上风，19世纪，却是波动说占了绝对优势。
以太的学说也大大发展：波的传播需要媒质，光在真空中传播的媒质就是以太，也叫光以太。
与此同时，电磁学得到了蓬勃发展，经过麦克斯韦、赫兹等人的努力，形成了成熟的电磁现象的动力学理论——电动力学，并从理论与实践上证明光就是一定频率范围内的电磁波，从而统一了光的波动理论与电磁理论。
以太不仅是光波的载体，也成了电磁场的载体。
直到19世纪末，人们企图寻找以太，然而从未在实验中发现以太，相反，迈克耳逊莫雷实验却发现以太不太可能存在。
电磁学的发展最初也是纳入牛顿力学的框架，但在解释运动物体的电磁过程时却发现，与牛顿力学所遵从的相对性原理不一致。
按照麦克斯韦理论，真空中电磁波的速度，也就是光的速度是一个恒量。
然而按照牛顿力学的速度加法原理，不同惯性系的光速不同。
例如，两辆汽车，一辆向你驶近，一辆驶离。
你看到前一辆车的灯光向你靠近，后一辆车的灯光远离。
教书育人的名人小故事
教书育人的名人小故事当提到教书育人，我们常常会想到一些杰出的人物，他们用自己的智慧和慈爱，为世界培养了一代又一代的精英。
下面，我将和大家分享一些教书育人领域的名人小故事，他们的故事或许会成为我们的启发和鞭策。
爱因斯坦：启迪求知之火阿尔伯特·爱因斯坦是一位伟大的物理学家，他的名字被世人所熟知。
然而，除了他在科学研究方面的成就，爱因斯坦同样也是一位杰出的教育家。
他曾经说过：“教育应该是对于生活的一种指导，而不仅仅是灌输一些固定的知识。
”爱因斯坦的教育理念强调启发学生的求知欲望和培养他们的创造力和思考能力。
在一次面对学生的讲座中，爱因斯坦给学生们提出了一个问题：“你们觉得教书育人最重要的是什么？”学生们纷纷举手，他们的回答有的是知识的传授，有的是培养思维能力，有的是品德教育。
爱因斯坦微笑着说：“答案都不错，但是我认为最重要的是激发学生的好奇心和求知欲望。
”爱因斯坦用自己的言传身教，启迪了学生们的求知之火。
他鼓励学生们主动思考，提出问题，并通过实验和观察来寻找答案。
他还强调培养学生的创造力和创新精神，在课堂上鼓励学生发表自己的观点并尊重他们的独立思考。
爱因斯坦的教育方式深深地影响了他的学生，他们在后来的事业中取得了非凡的成就。
爱因斯坦告诉学生：“真正的教育应该是启发学生的内心追求，激励他们追寻知识的渴望。
”他用自己的智慧和慈爱，将教书育人的理念传递给了整个世界。
李泽厚：用爱引领学生成长李泽厚是中国教育界的一位名人，他被誉为“全球最幸福的教师”。
作为一名小学语文老师，李泽厚以其深厚的学识和对学生们充满爱心的教育方式，激励了无数学生。
李泽厚深信，教育的核心是培养学生的全面发展。
他注重培养学生的语言表达能力和阅读理解能力，通过在课堂上讲解文章的内涵和背后的道理，激发学生对文学和人生的理解。
李泽厚以身作则，用自己的言传身教影响学生。
他总是用鼓励和赞扬的话语激励学生，让每个学生都能感受到自己的重要性和被关爱的感觉。
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爱因斯坦的故事,教育爱因斯坦的成长故事学》，狭义相对论由此产生。
可以说，这是物理学史上的一次决定性的、伟大的宣言，是物理学向前迈进的又一里程碑。
尽管还有许多人对此表示反对，甚至还有人在报上发表批评文章，但是，爱因斯坦毕竟还是得到了社会和学术界的重视。
在短短的时间里，竟然有15所大学给他授予了博士证书，法国、德国、美国、波兰等许多国家的著名大学也想聘请他做教授。
当年被人们称为“笨蛋”，“笨东西”，认为无法成才的爱因斯坦，终于成了全世界公认的、当代最杰出的聪明人物。
由“丑小鹅”变为“白天鹅”！1、仅仅是一把糖果——爱因斯坦与小女孩的故事一个上午，爱因斯坦刚要走出办公室，驻守过来告诉他：“有人想请你周末去做一次演讲，报酬是一万美元。
”爱因斯坦没有丝毫犹豫，便一口回绝：“我周末有安排，没时间。
”“难道您不能少给苏菲少补一次课吗？”助手知道他每个周末都去给读初中的小女孩苏菲辅导数学。
“不能，我还想着他的糖果呢。
”爱因斯坦笑眯眯的说道。
“他的糖果就那么甜吗？”助手不不明白他对那个偶然认识的小女孩为何那样用心。
这一天，看到爱因斯坦从苏菲那儿回来，助手忍不住好奇地问他为什么那样高兴。
爱因斯坦告诉助手：“苏菲的老师夸奖了她的进步，说她找了一个优秀的家庭教师。
小姑娘也特别高兴，奖励了我一把糖果，这让我感到特别的愉快。
”原来，在这位大科学家眼里，小女孩灿烂的笑容和一把普通的糖果，就是甜润生命的最好的甘泉。
多少年过去了，许多惊天动地的大事已被人们淡忘了，但那一把糖果，那份一尘不染的真爱纯情，却穿过沧桑岁月，向我们传来依然甜润心灵的缕缕芬芳。
2、自己是自己的镜子爱因斯坦16岁那年，由于整日同一群调皮贪玩的孩子在一起，致使自己几门功课不及格。
一个周末的早上，爱因斯坦正拿着钓鱼竿准备和那群孩子一起去钓鱼。
这时，父亲拦住了他，心平气和地对他说：“爱因斯坦，你整日贪玩且功课不及格，我和你的母亲很为你的前途担忧。
”“有什么可担忧的，杰克和罗伯特他们也没及格，不照样去钓鱼吗?”“孩子，话可不能这样说。
”父亲充满关爱地望着爱因斯坦说，“在我们故乡流传着这样一个寓言，我希望你能认真地听一听。
”“说有两只猫在屋顶上玩耍。
一不小心，一只猫抱着另一只猫掉到了烟囱（cōng）里。
”“当两只猫从烟囱里爬出来时，一只猫的脸上沾满了烟黑，而另一只猫的脸上却干干净净。
干净的猫看见满脸黑灰的猫，以为自己的脸也又脏又丑，便快步跑到河边洗了脸。
而黑脸猫看见干净的猫，以为自己的脸也是干净的，就大摇大摆地到街上闲逛去了。
结果，吓得其他的猫都四下躲避，以为见到了妖怪。
”“爱因斯坦，谁也不能成为你的镜子，只有自己才是自己的镜子。
拿别人做自己的镜子，天才也许会照成傻瓜。
”爱因斯坦听后，羞愧地放下鱼竿，回到了自己的小屋里。
从此，爱因斯坦时常用自己作为镜子来审视和映照自己，终于映照出了他人生的璀璨光芒。
3、吹捧，使他恼火爱因斯坦，出生于德国的一个犹太人家里，他是举世景仰的大科学家。
他从1901年到1955年共发表专门性的科学研究论文大约200来篇，但他非常谦虚。
有一次，他的儿子问他：“爸爸，你究竟为什么有名?”他先是哈哈大笑，然后严肃地对儿子说：“你瞧，一个盲目的甲壳虫在一个球面上爬行，他意识不到它走过的路是弯的，幸而我能意识到。
”他的科学成就使许多人称颂他为伟大的天才，可他一再向别人解释：“有人称我为天才，可是我向你们发誓，我并没有这样认为。
”在一次集会上，有人对他加以过分地吹捧，使他很恼火，他当场就说：“如果我相信了这些话是真诚的，那我该是一个疯子，因为我明明知道我不是一个疯子，所以我不相信。
”他曾说居里夫人“任何时候都意识到自己是社会的公仆，她的极端的谦虚，永远不给自满留下任何余地。
”爱因斯坦幽默故事二十则导语：伟大的物理之冠爱因斯坦是个全民景仰的偶像级而又绝对实力的大师，大师级的人物都是平实可亲的，因为一个人之所以能够成为大师正是因为他放下了自我，放下自我与天道契合就会妙趣横生，幽默自然就会在日常生活中突显出来。
下面就一起来看看爱因斯坦透露着智慧的幽默吧。
１.真假司机伟大的物理学家爱因斯坦因提出相对论而举世闻名，此后，发生了这样一个故事。
盛名之下的爱因斯坦每天忙于应付不计其数的大学请他作演讲，搞得他疲惫不堪！爱因斯坦每次到大学去都是由专职司机理查开车送他，一到会场后，理查就在台下听演讲，一直做了30来次听众，而且每次都是聚精会神，从头听到尾。
理查是位风趣的美国人，一天他向疲于奔命的爱因斯坦提建议：“您实在太辛苦了，也一定讲烦了，您的演讲内容我可以背下来了，我想下次演讲时让我穿着您的衣服，让我来代您演讲直到被发现为止，可以吗？”“妙啊，反正那里认得我的人也不多。
”同样富于风趣的爱因斯坦回答道。
此后的那场演讲，穿着爱因斯坦衣服的理查对于相对论的解说没有任何差错，他把爱因斯坦的表情和动作也模仿的惟妙惟肖。
爱氏则打扮成司机，不仅开车送理查来演讲，而且坐在台下认真听讲。
然而，就在演讲结束，理查准备下台时，一件意料不到的事终于发生了。
一位教授模样的先生站起来，像发连珠炮似的提出了许多问题。
真的爱因斯坦静坐在会场的角落，心中吃惊不小，但他表情上还是若无其事。
假的爱因斯坦却轻松地对那位教授说：“你的这些问题很简单，连我的司机都能回答...喂，理查，你上来帮我做些说明吧！”于是，真正的爱因斯坦这时才步上讲台，并迅速地对问题作了说明！２.诙谐相对论一次，一群青年学生包围了从德国移居美国的爱因斯坦的住宅，要他用“最简单的话”解释清楚他的“相对论”。
当时，据说全世界只有几个科学家看得懂他关于“相对论”的著作。
爱因斯坦走出住宅，对这些青年说：“比方这么说——你同一个美丽的姑娘坐在火炉边，一个钟头过去了，你觉得好像只过了5分钟！反过来，你一个人孤单地坐在热气逼人的火炉边，只过了5分钟，但你却像坐了一个小时。
——喏，这就是相对论！”３.印象--智者自嘲爱因斯坦曾为一对年轻朋友证婚。
几年后，那对夫妇带小儿子来看他。
孩子看了爱因斯坦一眼就嚎啕大哭起来，弄得这对夫妇很难为情。
幽默的爱因斯坦却摸着孩子的头，高兴地说：“你是第一个肯当面说出对我的印象的人。
”４.一件旧大衣一天，爱因斯坦在纽约的街道上遇见一位朋友。
“爱因斯坦先生，”这位朋友说，“你似乎有必要添置一件新大衣了。
瞧瞧，你身上这件多旧呀!”“这有什么关系?反正在纽约谁也不认识我，”爱因斯坦回答说。
几年后，他们又偶然相遇。
这时，爱因斯坦已成为一个著名的物理学家，但还穿着那件大衣。
他的朋友又不厌其烦地劝他去换件新大衣。
“何必呢!”他说，“反正这儿每个人都认识我了。
”５.宴会的故事爱因斯坦出席了一次为他举办的正式宴会，男宾都打领带，女宾都穿裸肩的礼服。
他的太太因感冒未曾参加，见爱因斯坦回家，就急忙询问宴会的情形。
于是，爱因斯坦告诉她，今晚有哪些著名的科学家出席。
太太打断他的话，问：“不要管那些，你告诉我太太们穿的什么衣服？”“我可真的不知道，”爱因斯坦认真地回答，“从桌子以上的部分看，她们没有穿什么东西。
而在桌子以下的那部分，我可不敢偷看。
”６.记忆也过人爱因斯坦在美国演讲，有人问：“你可记得声音的速度是多少？你如何记下许多东西？”爱因斯坦轻松答道：“声音的速度是多少，我必须查辞典才能回答。
因为我从来不记在辞典上已经印着的东西，我的记忆力是用来记忆书本上没有的东西。
”７.谈笑对批判1930年，德国出版了一本批判相对论的书，书名叫做《一百位教授出面证明爱因斯坦错了》。
爱因斯坦闻讯后，耸耸肩道：“100位？干吗要这么多人？只要能证明我真的错了，哪怕是一个人出面也就足够了。
”８.国籍的归属20世纪30年代，爱因斯坦有一次在巴黎大学演讲说：“如果我的相对论证实了，德国会宣布我是个德国人，法国会称我是世界公民。
但是，如果我的理论被证明是错的，那么，法国会强调我是个德国人，而德国会说我是个犹太人。
”（韩国人说：别争了，爱因斯坦祖籍韩国）９.职业模特儿一头乱蓬蓬的白发，一张布满皱纹的脸。
一撮横七竖八翘起的胡子，一双浅棕色陷入深思的眼睛——这是艺术家为我们留下的爱因斯坦的形象。
爱因斯坦性情温和，心地善良，从来不忍心拒绝摄影师、画家、雕塑家的请求。
然而，要应付络绎不绝的艺术家，摆出他们所需要的各种姿态实在花费了他的很多时间。
有一次，一位萍水相逢的客人问及他的职业时，他毫不思考地回答道：“职业模特儿!”１０.迷路一天，斯顿高级研究所主任办公室的电话骤然响了起来，女秘书拿起话筒，听到电话里的声音：“你能否告诉我，爱因斯坦博士住在哪儿?”秘书回答，她不能奉告，因为要尊重爱因斯坦博士的意愿，他不愿自己的住处受到打扰。
这时电话里的声音降低到近乎耳语般地说“请你不要告诉任何人，我就是爱因斯坦，我正要回家，可是找不到家了。
”原来，爱因斯坦参加科学讨论会回来，路上一心思考着讨论的问题，不知不觉地迷了路（刚到普林斯顿）。
１１.冰上一交一天，爱因斯坦在冰上滑了一下，摔倒在地。
他身边的人忙扶起他，说：“爱因斯坦先生，根据相对论的原理，你并没摔倒，对吗？只是地球在那时忽然倾斜一下？”爱因斯坦说：“先生，我同意你的说法，可这两种理论对我来说，感觉都是相同的。
”１２.成功公式一个爱说废话而不爱用功的青年，缠着爱因斯坦要他公开成功的秘诀。
爱因斯坦厌烦了，便写了一个公式给他：A＝x＋y＋z 。
爱因斯坦解释道：“A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法??”“z代表什么？”青年迫不及待地问。
“代表少说废话。
”爱因斯坦说。
１３.巧记号码爱因斯坦的一位朋友给他打电话。
末了，她要求爱因斯坦把她的电话号码记下来，以便以后通话。
“我的电话号码很长，挺难记。
”“说吧，我听着。
”爱因斯坦并没有拿起笔。
“24361。
”“这有什么难记的？”爱因斯坦说，“两打与十九的平方，我记住了。
”１４.爬行的甲虫爱因斯坦的二儿子爱德华问他：“爸爸，你究竟为什么成了著名的人物呢？”爱因斯坦听后，先是哈哈大笑，然后意味深长地说：“你瞧，甲壳虫在一个球面上爬行，可它意识不到它所走的路是弯的，而我却能意识到。
”（通过这句看似平常无奇却发人深省的话，您悟到了些什么？）１５.大纸篓普林斯顿大学打算给爱因斯坦100万美金聘请他做教授,-----爱因斯坦被带到普林斯顿大学他的办公室那天，有人问他需要什么工具。
“我看，一张书桌、一把椅子和一些纸张铅笔就行了。
啊，对了，还要一个大废纸篓。
”他说。
“为什么要大的？”“好让我把所有的错误都扔进去。
”１６.时间与永恒有一次，一个美国女记者走访爱因斯坦，问道：“依您看，时间和永恒有什么区别呢？”爱因斯坦答道：“亲爱的女士，如果我有时间给您解释它们之间的区别的话，那么，当你明白的时候，永恒就消失了！”１７.冷对热誉在一次特意为爱因斯坦举行的舞会上，美国各地的“社会名流”喋喋不休地赞扬、吹捧他，让他坐立不安。