长方形和正方形的周长练习题

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人教版小学三年级数学上册《长方形和正方形》练习题

人教版小学三年级数学上册《长方形和正方形》练习题

人教版小学三年级数学上册《长方形和正方形》练习题第一天:长方形周长练题:1.长16厘米,宽1厘米,周长()厘米;2.长15厘米,宽8厘米,周长()厘米;3.长6厘米,宽5厘米,周长()厘米;4.长23厘米,宽12厘米,周长()厘米;5.长10厘米,宽4厘米,周长()厘米;6.长4厘米,宽3厘米,周长()厘米;7.长7厘米,宽2厘米,周长()厘米;8.长18厘米,宽14厘米,周长()厘米;9.长9厘米,宽4厘米,周长()厘米;10.长16厘米,宽13厘米,周长()厘米;11.正方形边长4厘米,周长()厘米;12.正方形边长15厘米,周长()厘米;13.正方形边长5厘米,周长()厘米;14.正方形边长19厘米,周长()厘米;15.正方形边长8厘米,周长()厘米;16.正方形边长27厘米,周长()厘米。

第二天:正方形周长练题:1.正方形周长是()米;2.正方形周长是()米;3.正方形周长是()米;4.正方形周长是()米;5.28厘米,它的边长是()厘米;6.正方形周长是36厘米,它的边长是()厘米;7.16厘米,它的边长是()厘米;8.正方形周长是40厘米,它的边长是()厘米;9.20厘米,它的边长是()厘米;10.正方形周长是44厘米,它的边长是()厘米;11.48厘米,它的边长是()厘米;12.正方形周长是84厘米,它的边长是()厘米;13.长方形周长是24厘米,长7厘米,宽()厘米;14.长方形周长是40厘米,长12厘米,宽()厘米;15.长方形周长是46厘米,宽5厘米,长()厘米;16.长方形周长是28厘米,宽6厘米,长()厘米;17.长方形周长是18厘米,宽2厘米,长()厘米;18.长方形周长是64厘米,宽14厘米,长()厘米。

第三天:计算周长的方法:1.长方形的周长=长+宽+长+宽()2.长方形的周长=长×2 +宽×2(√)3.长方形的周长=(长+宽)×2()4.正方形的周长=边长+边长+边长+边长()5.正方形的周长=边长×4(√)四、图形的周长:1.15dm2.20m3.18m4.5厘米5.6厘米6.2厘米7.10厘米第四天:1.一个三角形的三条边分别是:30米、40米、50米,周长是多少米?(120米)2.一个长方形的长是12分米、宽比长短了4分米,周长是多少分米?(28分米)3、XXX运动场长150米,宽50米。

长方形和正方形的周长题

长方形和正方形的周长题

长方形和正方形的周长题20题
1. 一个长方形的长是8厘米,宽是5厘米,求它的周长。

2. 长方形的长为12厘米,宽为3厘米,其周长是多少?
3. 已知正方形的边长是6厘米,求它的周长。

4. 有一个长方形,长10厘米,宽4厘米,计算这个长方形的周长。

5. 正方形的边长为9厘米,它的周长是多少?
6. 长方形长7厘米,宽6厘米,求周长。

7. 一个正方形的边长是11厘米,求其周长。

8. 长方形的长是15厘米,宽为2厘米,它的周长是多少?
9. 已知正方形边长为13厘米,求周长。

10. 长方形长14厘米,宽5厘米,求这个长方形的周长。

11. 正方形的边长为10厘米,求它的周长。

12. 长方形长9厘米,宽7厘米,计算周长。

13. 有一个正方形,边长为12厘米,求其周长。

14. 长方形的长是16厘米,宽为1厘米,它的周长是多少?
15. 已知正方形边长为15厘米,求周长。

16. 长方形长13厘米,宽4厘米,求这个长方形的周长。

17. 正方形的边长为14厘米,它的周长是多少?
18. 长方形长17厘米,宽3厘米,计算它的周长。

19. 已知正方形边长为16厘米,求其周长。

20. 长方形长18厘米,宽2厘米,求这个长方形的周长。

长方形正方形周长练习题

长方形正方形周长练习题

1、一个长方形的枕套长6分米,宽4分米,现在要在四周缝上花边,需要买多少分米的花边?(6+4)×2=10×2=20(分米)答:需要买20分米的花边。

2、一个长方形的游泳池的周长是140米,长是50米,宽是多少米?方法一:140÷2=70(米)70-50=20(米)方法二:50×2=100(米)140-100=40(米)40÷2=20(米)答:宽是20米。

3、一个长方形花池,长180米,宽120米,小刚沿着花池四周跑3圈,他共跑了多少米?周长(1圈):(180+120)×2=300×2=600(米)3圈:600×3=1800(米)答:他共跑了1800米。

4、一条绳子正好能围成一个长5分米,宽3分米的长方形,如果改围成一个最大的正方形,正方形的边长是多少?周长:(5+3)×2=8×2=16(分米)正方形的边长:16÷4=4(分米)答:正方形的边长是4分米。

5、一个边长为4分米的正方形镜框,王阿姨想用18分米的彩带围一圈,够吗?正方形周长:4×4=16(分米)16分米<18分米答:用18分米的彩带围一圈,够。

6、一块正方形的菜地长40米,宽15米,如果一条边靠墙,其它三边围上篱笆,篱笆长多少米?①一条长边靠墙。

15+40+15=70(米)答:篱笆长70米。

②一条宽靠墙。

40+15+40=95(米)答:篱笆长95米。

7、把三个边长是2厘米的正方形拼在一起,拼成的长方形的周长是多少?方法一:2×(12-4)=2×8=16(厘米)方法二:拼成的长方形的长:2×3=6(厘米)周长:(6+2)×2=8×2=16(厘米)方法三:一个正方形的周长:2×4=8(厘米)3个正方形的周长总和:8×3=24(厘米)拼成的长方形的周长:24-2×4=24-8=16(厘米)答:拼成的长方形的周长是16厘米。

三年级长方形正方形周长的计算练习题200道

三年级长方形正方形周长的计算练习题200道

姓名:得分:长方形长1cm,宽1cm,周长是 cm 长方形长17cm,宽3cm,周长是 cm 长方形长11cm,宽4cm,周长是 cm 长方形长19cm,宽6cm,周长是 cm 长方形长4cm,宽2cm,周长是 cm 长方形长14cm,宽5cm,周长是 cm 长方形长17cm,宽4cm,周长是 cm 长方形长16cm,宽3cm,周长是 cm 长方形长19cm,宽12cm,周长是 cm 长方形长8cm,宽6cm,周长是 cm长方形长13cm,宽4cm,周长是 cm 长方形长16cm,宽12cm,周长是 cm 长方形长19cm,宽18cm,周长是 cm 长方形长13cm,宽11cm,周长是 cm 长方形长10cm,宽6cm,周长是 cm 长方形长19cm,宽10cm,周长是 cm 长方形长4cm,宽1cm,周长是 cm 长方形长19cm,宽9cm,周长是 cm 长方形长10cm,宽5cm,周长是 cm长方形长16cm,宽7cm,周长是 cm 长方形长19cm,宽15cm,周长是 cm 长方形长14cm,宽8cm,周长是 cm 长方形长5cm,宽2cm,周长是 cm 长方形长7cm,宽4cm,周长是 cm 长方形长17cm,宽4cm,周长是 cm 长方形长16cm,宽13cm,周长是 cm 长方形长19cm,宽7cm,周长是 cm 长方形长8cm,宽4cm,周长是 cm长方形长7cm,宽5cm,周长是 cm 长方形长11cm,宽6cm,周长是 cm 长方形长7cm,宽7cm,周长是 cm 长方形长17cm,宽10cm,周长是 cm 长方形长16cm,宽8cm,周长是 cm 长方形长10cm,宽3cm,周长是 cm 长方形长8cm,宽1cm,周长是 cm 长方形长13cm,宽5cm,周长是 cm 长方形长11cm,宽1cm,周长是 cm长方形长16cm,宽4cm,周长是 cm 长方形长8cm,宽8cm,周长是 cm 长方形长17cm,宽5cm,周长是 cm 长方形长16cm,宽11cm,周长是 cm 长方形长8cm,宽2cm,周长是 cm 长方形长13cm,宽10cm,周长是 cm 长方形长5cm,宽3cm,周长是 cm 长方形长16cm,宽11cm,周长是 cm 长方形长7cm,宽1cm,周长是 cm长方形长14cm,宽8cm,周长是 cm 长方形长19cm,宽19cm,周长是 cm 长方形长7cm,宽2cm,周长是 cm 长方形长17cm,宽10cm,周长是 cm 长方形长17cm,宽8cm,周长是 cm 长方形长4cm,宽1cm,周长是 cm 长方形长2cm,宽1cm,周长是 cm 长方形长11cm,宽11cm,周长是 cm 长方形长11cm,宽2cm,周长是 cm长方形长19cm,宽11cm,周长是 cm 长方形长10cm,宽9cm,周长是 cm 长方形长19cm,宽17cm,周长是 cm 长方形长14cm,宽6cm,周长是 cm 长方形长8cm,宽1cm,周长是 cm 长方形长17cm,宽7cm,周长是 cm 长方形长19cm,宽15cm,周长是 cm 长方形长8cm,宽7cm,周长是 cm 长方形长19cm,宽14cm,周长是 cm正方形边长是3cm,周长是 cm长方形长14cm,宽3cm,周长是 cm 长方形长11cm,宽7cm,周长是 cm 长方形长8cm,宽7cm,周长是 cm 长方形长10cm,宽9cm,周长是 cm 长方形长11cm,宽9cm,周长是 cm 长方形长13cm,宽10cm,周长是 cm 长方形长17cm,宽5cm,周长是 cm 长方形长14cm,宽4cm,周长是 cm长方形长8cm,宽3cm,周长是 cm 长方形长10cm,宽4cm,周长是 cm 长方形长17cm,宽6cm,周长是 cm 长方形长7cm,宽1cm,周长是 cm 正方形边长是12cm,周长是 cm正方形边长是18cm,周长是 cm长方形长19cm,宽3cm,周长是 cm 长方形长17cm,宽13cm,周长是 cm 长方形长13cm,宽7cm,周长是 cm长方形长16cm,宽10cm,周长是 cm 长方形长8cm,宽5cm,周长是 cm 长方形长17cm,宽14cm,周长是 cm 长方形长19cm,宽19cm,周长是 cm 长方形长16cm,宽1cm,周长是 cm 长方形长8cm,宽4cm,周长是 cm 长方形长19cm,宽14cm,周长是 cm 长方形长13cm,宽6cm,周长是 cm 长方形长10cm,宽1cm,周长是 cm正方形边长是6cm,周长是 cm长方形长19cm,宽5cm,周长是 cm 长方形长16cm,宽14cm,周长是 cm 长方形长4cm,宽3cm,周长是 cm 长方形长17cm,宽1cm,周长是 cm 长方形长5cm,宽1cm,周长是 cm 长方形长11cm,宽5cm,周长是 cm 长方形长14cm,宽2cm,周长是 cm 长方形长13cm,宽11cm,周长是 cm 长方形长7cm,宽6cm,周长是 cm长方形长8cm,宽6cm,周长是 cm 长方形长19cm,宽1cm,周长是 cm 长方形长16cm,宽6cm,周长是 cm 长方形长5cm,宽5cm,周长是 cm 长方形长17cm,宽14cm,周长是 cm 长方形长19cm,宽12cm,周长是 cm 长方形长2cm,宽2cm,周长是 cm 长方形长19cm,宽4cm,周长是 cm 长方形长17cm,宽12cm,周长是 cm长方形长8cm,宽5cm,周长是 cm 长方形长17cm,宽12cm,周长是 cm 正方形边长是15cm,周长是 cm长方形长5cm,宽3cm,周长是 cm 长方形长10cm,宽10cm,周长是 cm 长方形长19cm,宽18cm,周长是 cm 正方形边长是9cm,周长是 cm长方形长19cm,宽2cm,周长是 cm 长方形长13cm,宽2cm,周长是 cm长方形长19cm,宽13cm,周长是 cm 长方形长5cm,宽5cm,周长是 cm 长方形长17cm,宽16cm,周长是 cm 长方形长2cm,宽2cm,周长是 cm 长方形长11cm,宽6cm,周长是 cm 长方形长14cm,宽11cm,周长是 cm 长方形长4cm,宽4cm,周长是 cm 长方形长7cm,宽2cm,周长是 cm 长方形长17cm,宽9cm,周长是 cm长方形长19cm,宽9cm,周长是 cm 长方形长16cm,宽2cm,周长是 cm 长方形长4cm,宽4cm,周长是 cm 长方形长11cm,宽10cm,周长是 cm 正方形边长是6cm,周长是 cm长方形长7cm,宽3cm,周长是 cm 长方形长14cm,宽10cm,周长是 cm 长方形长13cm,宽13cm,周长是 cm 长方形长10cm,宽2cm,周长是 cm长方形长19cm,宽8cm,周长是 cm 长方形长13cm,宽12cm,周长是 cm 长方形长17cm,宽7cm,周长是 cm 长方形长5cm,宽2cm,周长是 cm 长方形长19cm,宽1cm,周长是 cm 长方形长5cm,宽4cm,周长是 cm 长方形长13cm,宽3cm,周长是 cm 长方形长19cm,宽7cm,周长是 cm 长方形长16cm,宽5cm,周长是 cm长方形长13cm,宽8cm,周长是 cm 长方形长11cm,宽7cm,周长是 cm 长方形长16cm,宽1cm,周长是 cm 长方形长14cm,宽5cm,周长是 cm 正方形边长是3cm,周长是 cm长方形长11cm,宽10cm,周长是 cm 正方形边长是18cm,周长是 cm正方形边长是9cm,周长是 cm长方形长19cm,宽13cm,周长是 cm长方形长14cm,宽1cm,周长是 cm 长方形长8cm,宽8cm,周长是 cm 长方形长13cm,宽9cm,周长是 cm 长方形长11cm,宽8cm,周长是 cm 长方形长16cm,宽13cm,周长是 cm 长方形长17cm,宽11cm,周长是 cm 长方形长19cm,宽4cm,周长是 cm 长方形长14cm,宽7cm,周长是 cm 长方形长17cm,宽2cm,周长是 cm长方形长7cm,宽7cm,周长是 cm 长方形长1cm,宽1cm,周长是 cm 长方形长19cm,宽2cm,周长是 cm 长方形长14cm,宽14cm,周长是 cm 长方形长2cm,宽1cm,周长是 cm 正方形边长是12cm,周长是 cm长方形长13cm,宽1cm,周长是 cm 长方形长13cm,宽7cm,周长是 cm 长方形长13cm,宽1cm,周长是 cm长方形长10cm,宽6cm,周长是 cm 长方形长14cm,宽2cm,周长是 cm 长方形长16cm,宽15cm,周长是 cm 长方形长7cm,宽4cm,周长是 cm 长方形长13cm,宽3cm,周长是 cm 正方形边长是15cm,周长是 cm长方形长16cm,宽5cm,周长是 cm 长方形长19cm,宽8cm,周长是 cm 长方形长14cm,宽12cm,周长是 cm。

数学长方形和正方形的周长试题答案及解析

数学长方形和正方形的周长试题答案及解析

数学长方形和正方形的周长试题答案及解析1.夏季运动会就要开始了.(1)赛前,同学们将长160米,宽70米的长方形操场打扫了一遍,算一算,打扫的面积是多少平方米?合多少公顷?(2)每班选8名运动员,全校共24个班,在一件运动服上印号码需要2元.印这些号码一共花费了多少元?【答案】11200平方米,1.12公顷;384元【解析】(1)长方形的面积S=ab,将题目所给数据代入公式即可求出这块长方形操场的面积,再进行单位换算即可.(2)根据题意,可用24乘8计算出全校运动员的总共人数,然后再乘2进行计算即可得到答案.解:(1)160×70=11200(平方米)=1.12(公顷);答:打扫的面积是11200平方米,合1.12公顷.(2)24×8×2,=192×2,=384(元);答:印这些号码一共花费了384元.点评:(1)主要考查长方形的面积的计算方法,解答时要注意单位的换算.(2)解答此题的关键是确定全校运动员的总共人数,最后再乘2即可.2.学校操场的长是28米,宽是15米.(1)这个操场的占地面积是多少平方米?(2)小明绕操场跑了5圈,他跑了多少米?【答案】420平方米;430米【解析】(1)根据长方形面积=长×宽计算即可;(2)一圈的长度等于长方形周长,即:周长=(长+宽)×2,再乘5即可解答.解:(1)28×15=420(平方米);答:这个操场的占地面积是420平方米.(2)(28+15)×2×5,=43×2×5,=430(米);答:他跑了430米.点评:此题主要考查长方形面积和周长的计算.要熟记公式,灵活运用.3.某学校的礼堂地面铺上彩砖共需820块,每块彩砖的长为4分米,宽为2分米.(1)学校礼堂的面积是多少平方分米?(2)铺这种彩砖,每平方分米的工料费是5分钱,共需多少钱?【答案】6560平方分米,328元【解析】(1)根据长方形的面积公式:s=ab,求出每块彩砖的面积,用每块彩砖的面积乘所用的块数,即可求出学校礼堂的面积.(2)用平方分米的工料费乘学校礼堂的面积即可求出共需多少钱.据此列式解答.解:(1)4×2×820,=8×820,=6560(平方分米);(2)5分=0.05元,0.05×6560=328(元);答:学校礼堂的面积是6560平方分米,共需328元.点评:此题主要考查长方形面积公式的灵活运用,并且能够根据单价、数量、总价三者之间的关系解决有关的实际问题.4.如图是一块长方形苗圃.(1)这块苗圃的面积是多少平方米?(2)在苗圃四周围上篱笆,篱笆长多少米?【答案】1470平方米;154米【解析】利用长方形的面积公式即可求出苗圃的面积;利用长方形的周长公式即可求出篱笆的长度.解:(1)42×35=1470(平方米);答:这块苗圃的面积是1470平方米.(2)(42+35)×2,=77×2,=154(米);答:篱笆长154米.点评:此题主要考查长方形的周长和面积的计算方法的灵活应用.5.一块长10分米、宽8分米的长方形铁板,把它割成一个最大的圆,面积要比原来减少百分之几?【答案】37.2%【解析】长方形中最大圆的直径应等于长方形的宽,于是利用长方形和圆的面积公式分别求出长方形和圆的面积,问题即可得解.解:(10×8﹣3.14×(8÷2)2)÷10×8,=(80﹣50.24)÷80,=29.76÷80,=37.2%,答:面积要比原来减少37.2%.点评:解答此题的关键是明白:长方形中最大圆的直径应等于长方形的宽.6.有一块长方形菜地,长12米、宽8.6米.在四周围上篱笆,篱笆长多少米?菜地的面积多大?【答案】41.2米,103.2平方米【解析】根据长方形的周长公式即可列式求篱笆长;根据长方形的面积公式即可列式求这块菜地有多大.解:(12+8.6)×2,=20.6×2,=41.2(米),12×8.6=103.2(平方米),答:篱笆长是41.2米,菜地面积是103.2平方米.点评:本题考查了长方形的面积和长方形的周长.长方形的面积公式:S=ab;长方形的周长公式:C=2(a+b),是基础题型.7.某荔枝园有一块长方形的果园,长16米,宽7米.(1)这块荔枝园的面积是多少平方米?(2)如果在这个荔枝园的四周围上篱笆,共要围篱笆多少米?【答案】112平方米;46米【解析】(1)长方形的面积公式:S=ab,长是16米,宽是7米.(2)长方形的周长公式:C=(a+b)×2,代入数据进行解答.解:(1)S=ab,=16×7,=112(平方米).答:这块荔枝园的面积是112平方米.(2)C=(a+b)×2,=(16+7)×2,=23×2,=46(米).答:共要围篱笆46米.点评:本题主要考查了学生对长方形周长和面积公式的掌握情况.8.一个正方形边长是2米,它的周长是米,面积是平方米,合平方分米.【答案】8、4、400【解析】(1)根据正方形的周长公式C=4a,把正方形的边长2米代入即可求出它的周长;(2)根据正方形的面积公式S=a×a,把正方形的边长2米代入即可求出它的面积;(3)因为1平方米=100平方分米,所以将求出的面积,根据平方米与平方分米之间的进率,进行换算单位.解:(1)2×4=8(米),(2)2×2=4(平方米),(3)4平方米=400平方分米;答:它的周长是8米,面积是4平方米,合400平方分米.故答案为:8、4、400.点评:本题主要是利用正方形的周长公式C=4a、正方形的面积公式S=a×a与面积单位之间的进率解决问题.9.甲、乙两个正方形,边长的比4:5,已知甲的面积比乙的面积少180平方厘米,那么甲、乙两个正方形的面积和是平方厘米.【答案】820【解析】根据甲、乙两个正方形边长的比,可求甲、乙两个正方形面积的比,再根据甲的面积比乙的面积少180平方厘米,列式即可求出甲、乙两个正方形的面积,相加即可求解.解:因为甲、乙两个正方形边长的比是4:5,所以甲、乙两个正方形面积的比是16:25,180÷(25﹣16)×16+180÷(25﹣16)×25,=180÷9×16+180÷9×25,=20×16+20×25,=320+500,=820(平方厘米).答:甲、乙两个正方形的面积和是820平方厘米.故答案为:820.点评:考查了正方形的面积,本题关键是掌握正方形面积的比等于正方形边长的比的平方.10.如右图,圆的面积等于长方形的面积,圆的周长是25.12分米,长方形的长是分米.【答案】12.56【解析】由圆的面积公式的推导过程可知:长方形的长等于圆的周长的一半,宽等于圆的半径,据此即可得解.解:25.12÷2=12.56(分米);答:长方形的长是12.56分米.故答案为:12.56.点评:明白圆的面积公式的推导过程,是解答本题的关键.11.一个长方形面积是480平方厘米,长和宽都是整厘米数,这样的长方形的周长最长是,最短是.【答案】962厘米,88厘米【解析】因为长方形的面积=长×宽,所以将480写成两个整数的积,再根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,求出这个长方形的最长周长,又因乘积固定,两数差值越小,和越小于是可以求出其最小周长,据此即可得解.解:因为480=1×480=24×20,所以周长最多为:(1+480)×2=962(厘米),最少为:(24+20)×2=88(厘米),故答案为:962厘米,88厘米.点评:本题主要是根据题意利用长方形的面积公式与长方形的周长公式解决问题.12.用一根1米长的铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是,面积是.【答案】0.25米,0.0625平方米【解析】(1)正方形的周长=边长×4,周长已知,代入公式即可求解;(2)正方形的面积=边长×边长,代入数据,列式解答即可.解:(1)1÷4=0.25(米),(2)0.25×0.25=0.0625(平方米),答:这个正方形的边长是0.25米,面积是0.0625平方米.故答案为:0.25米,0.0625平方米.点评:本题主要是灵活利用正方形的周长公式S=4a与正方形的面积公式S=a×a解决问题.13.若将一个长方形的长和宽都增加2米,则它的面积就比原来增加104平方米,原来长方形的周长是米.【答案】100【解析】根据题意,长和宽分别增加了2米,这个长方形的面积就增加了104平方米(如下图),增加的面积包括三部分,图形D是边长2米的正方形,图形B是长为原来的宽,宽是2米的长方形,图形C是以原来的长为长,宽2米的长方形.由此可以求出原来长方形的长与宽的和,再根据长方形的周长公式:c=(a+b)×2,即可求出原来的周长.解:如图:A为原长方形,B+C+D是扩建后增加的部分D=2×2=4(平方米),B=2×宽,C=2×长,所以B+C+D=3×宽+3×长+9=60,2×(宽+长)=104﹣4,宽+长=100÷2,宽+长=50;所以周长=(宽+长)×2,=50×2,=100(米);答:原来的周长是100米.故答案为:100.点评:此题主要考查长方形周长的计算,关键是求出原来长方形的长与宽的和,再根据长方形的公式解答.14.一个长方形菜地,面积是84平方米,它的宽是7米,长是米.【答案】12【解析】因为长方形的面积=长×宽,则长方形的长=长方形的面积÷宽,代入数据即可求解.解:84÷7=12(米);答:这块菜地的长是12米.故答案为:12.点评:此题主要考查长方形的面积的计算方法的灵活应用.15.正方形的面积=.【答案】边长×边长【解析】本题是基本的公式填写,根据正方形的面积公式直接填写即可.解:正方形的面积=边长×边长,即S=a×a=a2;故答案为:边长×边长.点评:对于基本的公式如:长方形、正方形、平行四边形、梯形、三角形、圆等的面积周长公式要记熟,会用.16.边长是1厘米的正方形,面积是,周长是.【答案】1平方厘米,4厘米【解析】(1)根据正方形的面积计算公式计算:面积=边长×边长;(2)根据正方形的周长计算公式计算:周长=边长×4;解:(1)周长为:1×4=4(厘米);答:正方形的周长为4厘米.(2)面积为:1×1=1(平方厘米).答:正方形的面积为1平方厘米.故答案为:1平方厘米,4厘米.点评:解决本题要根据正方形的周长,面积计算公式计算,要注意各自的单位,周长用长度单位,面积用面积单位.17.如图是长80厘米,宽60厘米的长方形,它的内侧有一个直径20厘米的圆,沿长方形的边长滚动一周.则圆心经过的总路程是厘米,圆形滚动不到的地方面积是平方厘米.(π取3.14)【答案】200、886【解析】如图所示:(1)由题意可知:圆心经过的图形(红线部分)是一个长和宽分别为(80﹣20)厘米、(60﹣20)厘米的长方形,利用长方形的周长公式即可求解.(2)由图意可知:圆滚动一周,滚不到的面积(绿色部分)是四周的角以及中间的一个小长方形.四周的角合起来相当于一个边长为20厘米的正方形减去一个半径为(20÷2)厘米的圆的面积;中间的小长方形的长为(80﹣20×2)厘米,宽为(60﹣20×2),于是问题即可逐步得解.解:(1)[(80﹣20)+(60﹣20)]×2,=(60+40)×2,=100×2,=200(厘米);答:圆心经过的总路程是200厘米.(2)20×20﹣3.14×(20÷2)2+(80﹣20×2)×(60﹣20×2),=400﹣314+40×20,=86+800,=886(平方厘米);答:圆形滚动不到的地方面积是886平方厘米.故答案为:200、886.点评:解答此题的关键是:弄清楚圆心经过的图形的形状,圆形滚不到的地方由哪几部分组成,从而问题逐步得解.18.一辆洒水车每分钟前进40米,洒水宽度是6米,洒水车工作10分钟,能洒平方米地面.【答案】2400【解析】由题意可知:洒水车撒过的地面是一个长方形,其宽已知,长可以利用“路程=速度×时间”求出,从而利用长方形的面积公式即可求解.解:40×10×6,=400×6,=2400(平方米);答:洒水车工作10分钟,能洒 2400平方米地面.故答案为:2400.点评:此题主要考查长方形的面积的计算方法在实际生活中的应用,关键是先求出长方形的长.19.如图中的长方形被分割成大小不等的6个正方形,已知中央的小正形的边长为3厘米,则长方形的面积是平方厘米.【答案】1287【解析】设正方形A边长为x,其它的正方形B,C,D的边长依次为x+3,x+6,x+9,表示出上下两个长,列出方程,先求出x的值,进而求出长方形的长和宽的数值,进一步求得长方形的面积.解:设右下角的正方形边长为x,由图可知:x+x+x+3=x+6+x+9,3x+3=2x+15,3x﹣2x=15﹣3,x=12;长方形的长是:12+6+12+9=39(厘米);长方形的宽是:12+3+12+6=33(厘米);面积:39×33=1287(平方厘米);答:长方形的面积是1287平方厘米.故答案为:1287.点评:解决此题关键是理解图,找出正方形边长之间的关系,求出长方形的长和宽,进一步用长乘宽求得面积.20.有一块长方形土地,被两条道路分为四小块长方形(如图)第四块小长方形的面积是平方米.10平方米8平方米【答案】12【解析】先根据左边的两块求出上下两块的宽的比,也就是右边两块地的宽的比,然后再根据长相等,面积的比等于宽的比即可求出第四块土地的面积.解:设上下两块土地的宽分别为a、b,则a:b=10:15,即a:b=2:3,设第四块土地的面积为S,则8:S=2:3,2S=3×8,2S=24,S=12;答:第四块小长方形的面积是12平方米.故答案为:12.点评:本题主要考查了利用等长的矩形的面积的比等于宽的比进行求解,难度不大,要熟练掌握.21.要在一张长方形纸片上剪2个半径是3厘米的圆,这张纸的面积至少是()A.18B.36C.72【答案】C【解析】如图所示,这张纸片的长应等于圆的直径的2倍,宽应等于圆的直径,于是可以求出长方形的长和宽,进而利用长方形的面积公式求解.解:长方形的长=3×2×2=12(厘米),长方形的宽=3×2=6(厘米),长方形的面积=12×6=72(平方厘米);故选:C.点评:解答此题的关键是弄清楚长方形的长和宽与圆的直径的关系.22.赵伟家的客厅长6米,宽4.8米.计划在地面上铺方砖,要求都用整块的方砖,且恰好铺满.方砖的边长可以是()A.50厘米B.60厘米C.80厘米D.100厘米【答案】B【解析】先换算单位长6m=600cm,宽4.8m=480cm,再找到600,480的公约数即可作出选择.解:6m=600cm,宽4.8m=480cm,600=2×2×2×3×5×5;480=2×2×2×2×2×3×5;故选项中只有60是600,480的约数.故选:B.点评:考查了图形的密铺,同时是对求两个数的公约数的考查.本题要将6m,4.8m进行适当的单位换算.23.扩建一个长方形操场,长和宽都增加.扩建后操场的面积是原来的()A. B. C.【答案】C【解析】设原来的长方形操场的长和宽分别为a和b,则扩建后的长方形操场的长和宽分别为(1+)a、(1+)b,利用长方形的面积公式分别求出扩建前后的面积,再用扩建后的面积除以扩建前的面积即可.解:[(1+)a×(1+)b]÷(ab),=[a×b]÷(ab),=ab÷(ab),=;答:扩建后操场的面积是原来的;故选:C.点评:本题主要是灵活利用长方形的面积公式S=ab解决问题.24.用一根长12厘米的铁丝围成的正方形面积是()A.144平方厘米B.48平方厘米C.9平方厘米【答案】C【解析】根据正方形的周长公式C=4a,可以先求出这个正方形的边长,再利用正方形的面积公式S=a×a即可解答.解:(1)12÷4=3(厘米),3×3=9(平方厘米).答:这个正方形的面积是9平方厘米.故选:C.点评:此题主要考查正方形的周长和面积公式的应用.25.一个长方形长6厘米,宽5厘米,它的面积是()A.22厘米B.22平方厘米C.30平方厘米D.30厘米【答案】C【解析】根据长方形的面积公式S=ab,把长6厘米,宽5厘米代入公式即可求出长方形的面积.解:6×5=30(平方厘米),答:它的面积是30平方厘米,故选:C.点评:本题主要考查长方形的面积公式S=ab的实际应用.26.长方形的长不变,宽扩大到原来的2倍,那么面积()A.不变B.扩大到原来的2倍C.增加2倍【答案】B【解析】根据长方形的面积公式:s=ab,将长方形的宽扩大到原来的2倍,长不变.根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大2倍,积也扩大2倍,由此解答.解:一个因数不变,另一个因数扩大2倍,积也扩大2倍,故选:B.点评:此题主要根据长方形的面积公式以及因数与积的变化规律解决问题.27.一根铁丝围成里一个长16cm,宽8cm的长方形,如果把它改围成一个正方形,这个正方形的面积是()cm2.A.64B.144C.36【答案】B【解析】因为这根铁丝的长度是不变的,所以可以依据长方形的周长公式求出铁丝的长度,进而利用正方形的周长公式求出围成的正方形的边长,从而利用正方形的面积公式即可求解.解:铁丝的长度:(16+8)×2,=24×2,=48(厘米);正方形的边长:48÷4=12(厘米);正方形的面积:12×12=144(平方厘米);答:这个正方形的面积是144平方厘米.故选:B.点评:此题主要考查长方形的周长和正方形的周长及面积计算方法的灵活应用,关键是明白:这根铁丝的长度是不变的.28.教室地面的周长是28米,长与宽的比是4:3,面积是()平方米.A.12B.48C.96D.192【答案】B【解析】先依据长方形的周长公式求出长方形的长和宽的和,再按比例分配的方法,即可求出长方形的长和宽的值,再利用长方形的面积公式即可求解.解:28÷2=14(米),14×=8(米),14﹣8=6(米),8×6=48(平方米);答:这个教室的面积是48平方米.故选:B.点评:此题主要考查长方形的周长和面积的计算方法的灵活应用.29.把正方形的边长扩大3倍,面积就扩大()倍.A.3B.6C.9D.12【答案】C【解析】可设原正方形的边长为a,则扩大后正方形的边长为3a,然后再根据正方形的面积公式求出两个正方形的面积,再进行比较.解:设原正方形的边长为a,则原正方形的面积是a2,扩大后正方形的边长是3a,扩大后正方形的面积是3a×3a=9a2,扩大后的正方形的面积是原正方形的9a2÷a2=9倍.故选:C.点评:本题的关键是求出原正方形的面积和扩大后正方形的面积,再进行比较.30.边长()米的正方形的面积是1公顷.A.10B.1000C.100【答案】C【解析】首先弄清公顷与平方米之间的进率,1公顷=10000平方米;10000是100的平方,因此,边长是100米的正方形的面积是1公顷.解:根据1公顷=10000平方米;10000是100的平方;因此,边长是100米的正方形的面积是1公顷.故选:C.点评:此题主要面积单位公顷和平方米之间的进率,和正方形的面积计算方法.31.一个长方形长16厘米、宽2厘米,另一个正方形的边长是9厘米.它们的()A.周长和面积都相等B.周长不相等,面积相等C.周长相等,面积不相等【答案】C【解析】根据长方形和正方形的周长和面积公式,分别计算出这两个图形的周长和面积,再比较即可选择.解:长方形周长:(16+2)×2=36(厘米);面积:16×2=32(平方厘米);正方形周长:9×4=36(厘米),面积:9×9=81(平方厘米),答:它们的周长相等,面积不等.故选:C.点评:此题主要考查长方形、正方形的周长和面积公式的计算应用.32.正方形花园的四周,有一个宽4米的水池,池的面积有192平方米(如图).花园的边长有米.【答案】8【解析】如图所示,水池的面积由4个同样的正方形和4个同样的长方形组成,水池的面积和宽度已知,从而利用长方形和正方形的面积公式即可逐步求解.解:(192﹣4×4×4)÷4÷4,=(192﹣64)÷4÷4,=128÷4÷4,=32÷4,=8(米).答:花园的边长是8米.故答案为:8.点评:解答此题的关键是:将阴影部分的面积进行分割,分割成4个同样的正方形和4个同样的长方形,从而逐步求解.33.用60米长的篱笆围成一个长方形养鸡场,其中一面利用墙,如图.求这个养鸡场的面积最大是.【答案】450平方米【解析】设养鸡场宽为x米,则长为(60﹣2x)米,再通过枚举法由长方形的面积公式S=ab,即可求出面积.解:设养鸡场宽为x米,则长为(60﹣2x)米,根据题意宽为1米时,长是58米,面积是58×1=58(平方米),宽是2米时,长是56米,面积是56×2=112(平方米),宽是3米时,长是54米,面积是54×3=162(平方米),宽是4米时,长是52米,面积是52×4=208(平方米),宽是5米时,长是50米,面积是50×5=250(平方米),宽是6米时,长是48米,面积是48×6=288(平方米),宽是7米时,长是46米,面积是46×7=322(平方米),宽是8米时,长是44米,面积是44×8=352(平方米),宽是9米时,长是42米,面积是42×9=378(平方米),宽是10米时,长是40米,面积是40×10=400(平方米),宽是11米时,长是38米,面积是38×11=418(平方米),宽是12米时,长是36米,面积是36×12=432(平方米),宽是13米时,长是34米,面积是34×13=442(平方米),宽是14米时,长是32米,面积是32×14=448(平方米),宽是15米时,长是30米,面积是30×15=450(平方米),宽是16米时,长是28米,面积是28×16=448(平方米),由此看出当宽是15米时,长是30米,面积最大,为30×15=450(平方米),答:这个养鸡场的面积最大是450平方米.故答案为:450平方米.点评:根据长方形的面积公式,利用枚举法,得出如何围才能够使面积最大.34.有甲乙两个正方形,乙正方形的边长比甲正方形的边长少15厘米,而甲正方形的面积比乙多585平方厘米,求它们的边长各是多少厘米?甲正方形连长:,乙正方形连长:.【答案】27厘米,12厘米【解析】设乙正方形的边长为x厘米,那么甲正方形的边长就是(15+x)厘米,根据正方形的面积公式:s=a2,又知甲正方形的面积比乙多585平方厘米,由此列方程解答.解:设乙正方形的边长为x厘米,那么甲正方形的边长就是(15+x)厘米,(15+x)×(15+x)﹣x2=585,225+30x+x2﹣x2=585,225+30x=585,225+30x﹣225=585﹣225,30x=360,30x÷30=360÷30,x=12;15+12=27(厘米);答:甲正方形的边长是27厘米,乙正方形的边长是12厘米.故答案为:27厘米,12厘米.点评:此题主要根据正方形的面积公式,设乙正方形的边长为x厘米,那么甲正方形的边长就是(15+x)厘米,列方程解答比较简便.35.一块长方形地的宽是5米,面积是300平方米,这块长方形地的长是米.【答案】60【解析】根据长方形的面积公式S=ab,知道a=S÷b,代入数据即可求出这块长方形地的长.解:300÷5=60(米),答:这块长方形地的长是60米;故答案为:60.点评:本题主要是灵活利用长方形的面积公式S=ab解决问题.36.一个正方形的边长是5厘米,把它的一组对边延长3厘米得到一个长方形,它比原来正方形面积多平方厘米.【答案】15【解析】由题意可知:多出的长方形的长就等于原正方形的边长,宽等于3厘米,利用长方形的面积公式即可求解.解:5×3=15(平方厘米);答:它比原来正方形面积多15平方厘米.故答案为:15.点评:解答此题的关键是明白:多出的长方形的长就等于原正方形的边长,宽等于3厘米.37.一个长方形的长是16厘米,如果长增加4厘米,要使长方形的面积不变,宽应当减少%【答案】20【解析】根据题意,可计算出原来长方形的面积,用16加上4就是长方形增加后的长,根据面积不变可计算出长方形长增加后的宽,用原来的宽减去缩小后的宽,再除以原来的宽乘以100%即可,列式解答即可得到答案.解:设原来的长方形的宽为A,那么原来的面积为16A,长方形增加后的长为:16+4=20(厘米),长增加后长方形的宽为:16A÷20(厘米),(A﹣16A÷20)÷A=20%.故答案为:20.点评:解答此题的关键是根据面积不变确定长增加后,宽是多少,然后再用原来的宽减去缩小后的宽,用它们的差除以原来的宽,再乘100%即可.38.如图:已知正方形的面积是10平方分米,那么阴影部分的面积是平方分米.【答案】5.7【解析】由题意得出:阴影部分面积=圆的面积﹣正方形面积,正方形的面积等于以圆的直径为底,圆的半径为高的两个三角形的面积之和,设出圆的半径为r,则正方形的面积=2r×r÷2×2=2r2=10,求出r2,再代入数量关系式计算即可.解:设圆的半径为r,则正方形的面积=2r×r÷2×2=2r2=10(平方厘米),所以r2=10÷2=5(平方厘米),所以阴影部分面积为:3.14×5﹣10=5.7(平方厘米).答:阴影部分面积为5.7平方厘米.故答案为:5.7.点评:解决本题的关键是将正方形的面积转化成两个三角形的面积,求出半径的平方,再计算.39.长方形的周长是26厘米,长和宽都是整厘米数,则长方形的面积的可能值有种,最大面积是.【答案】6,42平方厘米【解析】(1)根据“长方形的一条长和宽的和=周长÷2”计算出一条长和宽的和是:26÷2=13厘米,长和宽都是整厘米数,所以可以分为以下几种情况:①长12厘米,宽1厘米;②长11厘米,宽2厘米;③长10厘米,宽3厘米;④长9厘米,宽4厘米;⑤长8厘米,宽5厘米;⑥长7厘米,宽6厘米,(2)长方形以最接近正方形的面积为最大.因为为整数,所以有:长为7厘米,宽为6厘米时面积最大,由此根据长方形的面积=长×宽计算即可.解:(1)26÷2=13(厘米),可以分为①长12厘米,宽1厘米;②长11厘米,宽2厘米;③长10厘米,宽3厘米;④长9厘米,宽4厘米;⑤长8厘米,宽5厘米;⑥长7厘米,宽6厘米,长方形以最接近正方形时的面积为最大,所以长为7厘米、宽为6厘米时面积最大,所以最大面积为:7×6=42(平方厘米),故答案为:6,42平方厘米.点评:此题考查的是长方形周长和面积计算的灵活运用情况.40.一个长方形的面积是24平方厘米,它的长和宽都是整厘米数,这样的长方形有种.【答案】4【解析】因为长方形的面积=长×宽,即长×宽=24,又因为长和宽都是整厘米数,所以24×1=24,2×12=24,3×8=24,4×6=24,由此知道这样的长方形有4个.解:因为长×宽=24,又因为长和宽都是整厘米数,所以24×1=24,2×12=24,3×8=24,4×6=24,所以这样的长方形有4种,故答案为:4.点评:关键是利用长方形的面积公式得出长与宽的积,再将24写成两个整数的相乘形式,即可得出答案.41.两个正方形的边长之和为20厘米,面积相差200平方厘米,这两个正方形的面积分别是平方厘米和平方厘米.【答案】25,225【解析】可以设两个正方形边长分别为a和b,由“面积相差200平方厘米”可知a2﹣b2=200(平方厘米),即(a+b)×(a﹣b)=200(平方厘米);又根据“两个正方形的边长之和为20厘米”,可知a+b=20(厘米),结合前面式子,得a﹣b=10(厘米);从而求出a与b的值,进一步求出面积.解:设两个正方形边长分别为a和b,a2﹣b2=200(平方厘米),即(a+b)×(a﹣b)=200(平方厘米),因为a+b=20(厘米),①所以a﹣b=10(厘米);②①+②得2a=30(厘米),因此a=15(厘米),b=5(厘米);所以,a2=15×15=225(平方厘米),b2=5×5=25(平方厘米);答:这两个正方形的面积分别是25平方厘米和225平方厘米;故答案为:25,225.点评:此题运用了用字母表示数的方法,通过推导,得出字母代表的数值,进一步解决问题.42.在一个边长2分米的正方形内,画一个最大的圆.这个圆的周长分米,面积是平方分米,剩下的面积是平方分米.【答案】6.28,3.14,0.86【解析】(1)在正方形中画一个最大圆,其直径和正方形的边长相等,根据“圆的周长=πd”进行解答即可;(2)先根据“圆的半径=直径÷2”求出圆的半径,再根据“圆的面积=πr2”进行解答即可;(3)根据“正方形的面积=边长×边长”求出正方形的面积,进而根据“正方形的面积﹣圆的面积=剩下部分的面积”进行解答即可.。

人教三年级上册数学周长练习题

人教三年级上册数学周长练习题

人教三年级上册数学周长练习题一、填空题1.长方形的周长=2(长+宽);正方形的周长=4×边长。

2.长方形、正方形和平行四边形都是四边形,都有四条边,四个角。

长方形对边相等,正方形四条边相等,它们的四个角都是直角。

3.长方形的长是8分米,宽是2分米,周长是20分米。

4.一个长方形的宽是6米,长是宽的2倍,它的周长是20米。

5.一条绳子正好围成一个长是4分米,宽是3分米的长方形,改围成一个正方形,它的边长应该是7分米。

6.两个边长5厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的周长是20厘米。

7.一个三角形,它们的三条边分别长3厘米,4厘米,5厘米,它们的周长是12厘米。

8.一根铁丝刚好围成一个边长是3厘米的正方形,这个根铁丝长12厘米。

9.在一张长8分米,宽5分米的长方形纸板上,剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是32分米,剩下纸板的周长是18分米。

10.一个正方形的周长是8米,他的边长是2米。

11.有两个长是8厘米,宽是4厘米的长方形分别拼成一个正方形和一个长方形,正方形的周长是32厘米,长方形的周长是24厘米。

12.将边长是12米的正方形剪成两个同样的长方形,每个长方形的周长是24米。

13.一根铁丝可以围成边长是8分米的正方形,如果将它改围成一个长方形,长9分米,宽是7分米。

14.有一个正方形相框,边长是10分米,用一根彩带围一个圈后还多出3分米,这根彩带长26分米。

15.一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加8厘米。

16.一条绳子长12米,正好沿桌面绕2周,这张桌子的桌面周长是6米。

17.一个长方形的周长是8分米,它的长和宽的和是5分米。

18.一个平行四边形,不相等的两条边分别长5厘米,3厘米,它们的周长是16厘米。

19.沿着一个长10米,宽4米的长方形水池走3圈,一共走了72米。

20.长方形有4条边,对边相等,有4个角,都是直角。

21.有两个长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米,如果把它们拼成一个正方形,这个正方形的边长是4厘米,周长是16厘米。

三年级数学长方形和正方形的周长练习题

三年级数学长方形和正方形的周长练习题

三年级数学长方形和正方形的周长练习题长方形的周长公式:周长=(长+宽)x 2正方形的周长公式:周长=边长x4长方形的长=周长÷2-宽长方形的宽=周长÷2-长1、装裱一幅长50厘米,宽30厘米的画,用一根长150厘米的木条做它的边框够不够?2、一块正方形桌布,边长是2米,如果在它的四周缝上金色的花边,花边的长应是多少米?3、XXX要利用一面墙围一个长方形鸡圈,如果这个鸡圈长12米,宽8米,围这个鸡圈最少需要多少米篱笆?4、一张长方形纸片,长5分米,宽4分米,用这张长方形纸片剪一个最大的正方形(1)正方形的周长是多少分米?(2)余下部分的周长是多少分米?5、一个正方形的围场,边长30米,开心爸爸绕着它走一圈,一共走多少米?6、一个长方形的泅水池长20米,高兴沿泳道游2个往返,高兴共游几何米?7、一张长32厘米的长方形纸,正好可以剪成两个正方形,你能1算出每一个正方形的周长吗?8、在一张长是14厘米,宽是6厘米的长方形纸里剪出一个最大的正方形,这个正方形的周长是多少厘米?剩下的图形的周长是多少厘米?9、一个长方形的38米,宽比长少15米,这个长方形的周长是多少米?10、用1米长的铁丝,做一个边长是14厘米的正方形框子,还余下几何厘米?11、有两个长方形长都是10厘米,宽都是5厘米(1)把它拼成一个长方形,长方形的周长是多少?(2)把它拼成一个正方形,正方形的周长是几何?12、用8个边长1厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的边长是几何厘米?13、一个长方形操场的长55米,宽35米,开心沿操场跑一圈跑多少米?14、用6个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的长和宽各是几何厘米?周长各是几何厘米?15、用一根铁丝正好围成一个边长16分米的正方形,这根铁丝长多少分米?16、用一根长16分米的铁丝正好围成一个正方形,这个正方形边长多少分米?17、把两个长都是4厘米,宽都是2厘米的长方形拼成长方形或2正方形,拼成的图形的周长各是多少厘米?18、用12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,你能拼出几种?它们的周长最长是多少?19、一个长方形操场长65米,宽44米,开心沿操场跑两圈,一共跑多少米?20、把一个边长6米正方形,改成一个长8米的长方形,改成后长方形的宽是多少米?21、开心有一张长22厘米,宽15厘米的长方形纸,如果她用这张纸剪出一个最大的正方形,这个正方形的周长是多少厘米?22、一个长方形的周长24厘米,宽是3厘米,这个长方形的长是多少厘米?23、开心练跑步,她沿着长120米,宽60米的长方形跑道跑4圈,一共跑多少米?24、用8个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的长和宽各是几何厘米?周长是几何厘米?25、XXX家有一块靠墙的苗圃,长和宽分别是14米和10米,假如用竹竹篱围这个长方形苗圃,最少需要几何米竹竹篱?26、高兴把一张边长20厘米的正方形纸片,剪成5张同样大小的长方形,每张长方形纸片的周长是几何厘米?27、用16根1分米长的小棒摆出不同的长方形或正方形,能摆多少种?(每边都是整数)28、把一块长方形木板的长截去2分米,剩下的木板周长是363分米,原来木板的周长是几何分米?(要绘图)29、用一根线正好围成一个边长是8厘米的正方形。

人教版三年级数学上册长方形、正方形周长专项练习题140道

人教版三年级数学上册长方形、正方形周长专项练习题140道

人教版三年级数学上册长方形、正方形周长专项练习题140道1、教室的地面是长8米,宽6米的长方形,它的周长是多少米?2、将边长是20厘米的正方形硬纸板,剪成同样大小的四个小正方形,每个小正方形的周长是多少?3、装裱一幅长50厘米,宽30厘米的画,用一根长150厘米的木条做它的边框够不够?4、在一张长10厘米,宽6厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是多少厘米?5、一块正方形手帕,边长是2分米,如果在它的四周缝上金色的花边,花边的长应是多少分米?6、一块长方形菜地,长10米,宽8米,小芳沿着这块地的边上跑一圈,一共跑多少米?7、张大伯要利用一面墙围一个长方形鸡圈,如果这个鸡圈长10米,宽8米,围这个鸡圈最少需要多少米塑料网?8、一张长方形纸片,长4分米,宽3分米,用这张长方形纸片剪一个最大的正方形(1)正方形的周长是多少分米?(2)余下部分的周长是多少分米?9、一个长方形枕套,长70厘米,宽50厘米,在它的四周缝上花边,一共需要多少厘米长的花边?10、一个正方形的花坛,边长18米,李叔叔绕着它走一圈,一共走多少米?11、一个长方形的游泳池长40米,小刚沿泳道游2个来回,小刚共游多少米?12、一根铁丝可以围成一个长8分米,宽6分米的长方形,这根铁丝有多少米长?13、一张长32厘米的长方形纸,正好可以剪成两个正方形,你能算出每个正方形的周长吗?14、在一张长是10厘米,宽是8厘米的长方形纸里剪出一个最大的正方形,这个正方形的周长是多少厘米?剩下的图形的周长是多少厘米?15、一个长方形的40米,宽比长少15米,这个长方形的周长是多少米?16、有两个长方形长都是6厘米,宽都是3厘米(1)把它拼成一个长方形,长方形的周长是多少?(2)把它拼成一个正方形,正方形的周长是多少?17、用90厘米长的铁丝,做一个边长是14厘米的正方形框子,还余下多少厘米?18、用4个边长1厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的边长是多少厘米?19、用6个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的长和宽各是多少厘米?周长各是多少厘米?20、一个长方形操场的长55米,宽35米,奇强沿操场跑一圈跑多少米?21、用一根铁丝正好围成一个边长16分米的正方形,这根铁丝长多少分米?22、用一根长16分米的铁丝正好围成一个正方形,这个正方形边长多少分米?23、把两个长都是4厘米,宽都是2厘米的长方形拼成长方形或正方形,拼成的图形的周长各是多少厘米?24、用12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,你能拼出几种?它们的周长最长是多少?25、一个长方形操场长65米,宽44米,小年沿操场跑两圈,一共跑多少米?26、有一面正方形的镜子,边长2米,给它做一个铝合金的边框,需要多少米的铝合金材料?27、一个长方形花圃,长6米,宽3米,在它的四周围上篱笆,篱笆长多少米?28、把一个边长8米正方形,改成一个长10米的长方形,改成后长方形的宽是多少米?29、一个长方形花坛的长4米,宽3米,这个花坛一周的护栏至少多长?30、小华有一张长22厘米,宽15厘米的长方形纸,如果她用这张纸剪出一个最大的正方形,这个正方形的周长是多少厘米?31、把一张边长18厘米的正方形纸剪成四个同样大的小正方形,每个小正方形的周长是多少厘米?32、一个长方形的周长24厘米,宽是3厘米,这个长方形的长是多少厘米?33、阿丘拍一张照片,要给照片做一个相框,相框的长25厘米,宽20厘米,至少要准备多长的木条?34、芬芳练习跑步,她沿着长120米,宽60米的长方形跑道跑4圈,一共跑多少米?35、用8个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的长和宽各是多少厘米?周长是多少厘米?36、李大爷家有一块靠墙的苗圃,长和宽分别是12米和10米,如果用竹篱笆围这个长方形苗圃,至少需要多少米竹篱笆?37、小青把一张边长20厘米的正方形纸片,剪成5张同样大小的长方形,每张长方形纸片的周长是多少厘米?38、用16根1分米长的小棒摆出不同的长方形或正方形,能摆多少种?(每边都是整数)39、把一块长方形木板的长截去2分米,剩下的木板周长是36分米,原来木板的周长是多少分米?(要画图)40、一个长方形操场,长55米,宽35米,小华沿操场的边跑了2圈,跑了多少米?41、用一根线正好围成一个边长是8厘米的正方形。

长方形和正方形的周长应用题

长方形和正方形的周长应用题

长方形和正方形的周长应用题
1、一个正方形水池,周长60米,它的边长是多少米?
2、一个长方形的周长是24米,长是7米,它的宽是多少米?
3、用两个长4厘米,宽3厘米的长方形拼成一个大长方形。

大长方形的周长可能是多少?
4、要给一幅长30厘米,宽26厘米的画做画框。

画框的周长至少是多少厘米?
5、一个正方形的边长是8厘米,如果把它的边长增加10厘米,那么它的周长增加多少厘米?
6、小学的操场是一个长方形,长100米、宽65米。

XXX围着操场跑了2圈,XXX一共跑了多少米?
7、一个长方形的操场周长是400米,长是120米,这个操场的宽是多少米?
8、一段铁丝长90厘米,做了一个边长是16厘米的正方形框架后,还剩多少厘米?
9、用一根铁丝围成了一个长25厘米,宽18厘米的长方形,这根铁丝至少长多少?
10、用一根36厘米的铁丝正好围成一个正方形。

这个正方形的边长是多少厘米?
11、长方形的宽为4厘米,长是宽的2倍,求长方形的周长?
12、用14根洋火摆成一个长方形,有几种分歧的摆法?(用本人喜爱的方式透露表现)
13、长方形的周长是200厘米,宽是35厘米,长是多少?
14、一间大厅,长是15米,宽是12米,中央铺上地毯,周围留2米宽的地板,地毯的周长是几何?
15、有两个同样的长方形,长是8分米,宽是4分米。

如果把它们拼成一个长方形,这个长方形的周长是多少分米?如果拼成一个正方形,这个正方形的周长是多少分米?
16、把一张长36厘米,宽18厘米的长方形纸片,剪成一个最大的正方形,正方形的周长是多少厘米?。

数学长方形和正方形的周长试题

数学长方形和正方形的周长试题

数学长方形和正方形的周长试题1.有一块长15米、宽12米的草地,草地占地面积是多少平方米?在草地四周围上护栏,护栏长多少米?【答案】180平方米,54米【解析】求草地占地面积,根据长方形的面积公式:s=ab,把数据代入面积公式解答;求护栏的长度,也就是求这个长方形的周长,根据长方形的周长公式:c=(a+b)×2,把数据代入公式解答.解:15×12=180(平方米),(15+12)×2,=27×2,=54(米);答:草地占地面积是180平方米,护栏长54米.点评:此题属于长方形的面积和周长的实际应用,直接把数据代入长方形的面积公式、周长公式进行解答.2.一块长10分米、宽8分米的长方形铁板,把它割成一个最大的圆,面积要比原来减少百分之几?【答案】37.2%【解析】长方形中最大圆的直径应等于长方形的宽,于是利用长方形和圆的面积公式分别求出长方形和圆的面积,问题即可得解.解:(10×8﹣3.14×(8÷2)2)÷10×8,=(80﹣50.24)÷80,=29.76÷80,=37.2%,答:面积要比原来减少37.2%.点评:解答此题的关键是明白:长方形中最大圆的直径应等于长方形的宽.3.有一个边长为4厘米的小正方形,把它的边长分别增加6厘米,做成一个大正方形.大正方形的面积比小正方形的面积多多少?【答案】84平方厘米【解析】先求出边长增加后的正方形的边长,再根据正方形的面积公式S=a×a,分别求出大正方形的面积与小正方形的面积,再相减即可.解:大正方形的边长:4+6=10(厘米),大正方形的面积比小正方形的面积多:10×10﹣4×4,=100﹣16,=84(平方厘米);答:大正方形的面积比小正方形的面积多84平方厘米.点评:关键是找准两个正方形的边长的长度,再根据正方形的面积公式S=a×a与基本的数量关系解决问题.4.实际操作并计算.(1)画一个长4厘米,宽2.5厘米的长方形.(2)计算长方形的周长.(3)计算长方形的面积.【答案】;12厘米;10平方厘米【解析】(1)先量得4厘米和2.5厘米的线段,进而作出长方形;(2)长方形的周长=(长+宽)×2,将数据代入公式即可计算出周长;(3)长方形的面积=长×宽,代入数值即可计算.解:(1)如图所示,即为所要作的长方形,;(2)长方形的周长:(4+2.5)×2=13(厘米);(3)长方形的面积:4×2.5=10(平方厘米);答:长方形的周长是12厘米,面积是10平方厘米.点评:此题主要考查长方形的周长及面积公式.5.把一个长方形木框拉成平行四边形,周长不变,面积也不变..【答案】错误【解析】把长方形木框拉成平行四边形,四个边的长度没变,则其周长不变;但是它的高变短了,所以它的面积就变小了.解:因为把长方形木框拉成平行四边形,四个边的长度没变,则其周长不变;但是它的高变短了,所以它的面积就变小了.故答案为:错误.点评:此题主要考查长方形的特征及性质.6.一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍,这个长方形的面积就扩大到原来的10倍.【答案】100【解析】长方形的面积=长×宽,若“长和宽同时扩大到原来的10倍”,则其面积扩大到(10×10)倍.解:10×10=100(倍);故答案为:100.点评:此题主要考查长方形的面积公式.7.一个长方形的长是宽的3倍,对角线长30厘米,这个长方形的面积是平方厘米.【答案】270【解析】由题意可知:设长方形的宽为a,则长方形的长为3a,又因a2+(3a)2=302,于是可以得出a2的值,又因三角形的面积为a×3a=3a2,代入a2的值,问题即可得解.解:设长方形的宽为a,则长方形的长为3a,又因a2+(3a)2=302,10a2=900,a2=90,所以长方形的面积为:a×3a,=3a2,=3×90,=270(平方厘米);答:这个长方形的面积是270平方厘米.故答案为:270.点评:解答此题的关键是:设出长方形的宽,得出a2的值,问题得解.8.一个长方形,如果长不变,宽乘8,则它的面积乘;如果宽不变,长乘10,则它的面积乘;如果长和宽都乘10,则它的面积乘.【答案】8;10;100【解析】长方形的面积=长×宽,根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积就扩大几倍,据此解答即可.解:由题意可知:一个长方形,如果长不变,宽乘8,则它的面积乘8;如果宽不变,长乘10,则它的面积乘10;如果长和宽都乘10,则它的面积乘10×10=100.故答案为:8;10;100.点评:此题主要根据长方形面积的计算方法和积的变化规律解决问题.9.长方形的周长是30分米,长与宽的比是3:2,它的面积是.【答案】54平方分米【解析】长方形的周长已知,利用长方形的周长C=(a+b)×2,即可求出这个长方形的长和宽的和,进而利用按比例分配的方法求出长和宽的值,从而利用长方形的面积S=ab,即可求出这个长方形的面积.解:长和宽的和:30÷2=15(分米),长方形的宽:15×=6(分米),长方形的长:15﹣6=9(分米),长方形的面积:6×9=54(平方分米);答:这个长方形的面积是54平方分米.故答案为:54平方分米.点评:此题主要考查长方体的周长和面积的计算方法的灵活应用.10.如图,小正方形面积是大正方形面积的.【答案】【解析】如下图,连接对角线AD,BE,OC,则三角形A0B是小正方形面积的,不妨设圆的半径是r,则大正方形的边长是2r,根据“正方形的面积=边长×边长”进行分别计算出大正方形的面积和小正方形的面积,然后求一个数是另一个数的几分之几,用除法解答即可.解:有分析知,设圆的半径是r,大正方形的边长为2r,则小正方形的面积=r2÷2×4=2r2,大正方形的面积=2r×2r=4r2,2r2÷4r2=,故答案为:.点评:解答此题的关键是先根据正方形的面积计算公式,分别计算出大正方形的面积和小正方形的面积.11.有一块长方形土地,被两条道路分为四小块长方形(如图)第四块小长方形的面积是平方米.10平方米8平方米【答案】12【解析】先根据左边的两块求出上下两块的宽的比,也就是右边两块地的宽的比,然后再根据长相等,面积的比等于宽的比即可求出第四块土地的面积.解:设上下两块土地的宽分别为a、b,则a:b=10:15,即a:b=2:3,设第四块土地的面积为S,则8:S=2:3,2S=3×8,2S=24,S=12;答:第四块小长方形的面积是12平方米.故答案为:12.点评:本题主要考查了利用等长的矩形的面积的比等于宽的比进行求解,难度不大,要熟练掌握.12.把两个边长都是4厘米的正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长是厘米;面积是平方厘米.【答案】24,32【解析】把两个正方形拼在一起,有2条边重合,所以用两个正方形的周长减去重合两条边的长度,即可得到拼合后的长方形的周长;拼合后的长方形的面积是原来2个正方形的面积的和,据此解答即可.解:周长:4×4×2﹣4×2,=32﹣8,=24(厘米);面积:4×4×2,=16×2,=32(平方厘米);故答案为:24,32.点评:本题考查了正方形的周长及面积公式的运用.13.要在一张长方形纸片上剪2个半径是3厘米的圆,这张纸的面积至少是()A.18B.36C.72【答案】C【解析】如图所示,这张纸片的长应等于圆的直径的2倍,宽应等于圆的直径,于是可以求出长方形的长和宽,进而利用长方形的面积公式求解.解:长方形的长=3×2×2=12(厘米),长方形的宽=3×2=6(厘米),长方形的面积=12×6=72(平方厘米);故选:C.点评:解答此题的关键是弄清楚长方形的长和宽与圆的直径的关系.14.用18根1厘米长的小棒摆长方形,一共有多少种不同摆法?其中面积最大的是多少平方厘米?()A.3种18平方厘米B.4种18平方厘米C.4种20平方厘米D.4种24平方厘米【答案】C【解析】根据题意18根1厘米长的小棒围成长方形,可以分四种情况:第一种情况长方形的长8厘米,宽1厘米;第二种情况长方形的长7厘米,宽2厘米;第三种情况长方形的长6厘米,宽3厘米,第四种情况长5厘米,宽是4厘米,第四种情况的面积最大.据此解答即可.解:第一种情况,长方形面积:8×1=8(平方厘米),第二种情况,长方形面积:7×2=14(平方厘米),第三种情况,长方形面积:6×3=18(平方厘米),第四种情况:长方形的面积:5×4=20(平方厘米);答:一共有四种不同的摆法,面积最大的是20平方厘米.故选:C.点评:此题考查长方形的面积,解决此题的关键是通过计算每一种情况得出结论.明确:周长相等的长方形长和宽相差越小面积越大.15.边长100厘米的正方形面积是()A.100平方厘米B.10000平方厘米C.1平方分米D.1平方米【答案】B、D【解析】根据正方形的面积公式s=a2,将数据代入公式计算.解:100×100=10000(平方厘米)=1平方米;答:这个正方形的面积是10000平方厘米或1平方米.故选:B、D.点评:此题主要考查正方形的面积计算,直接根据面积公式s=a2解答即可.16.面积是1平方千米的正方形,边长是()A.1千米B.100米C.10000米【答案】A【解析】正方形的面积已知,利用正方形的面积=边长×边长,即可求出这个正方形的边长,从而作出正确选择.解:因为1平方千米=1000000平方米,所以1000×1000=1000000平方米;答:这个正方形的边长是1000米(或1千米).故选:A.点评:此题主要考查正方形的面积的计算方法,解答时要注意单位的换算.17.小明在测量学校篮球场的长、宽、周长、面积、篮球架的高时由于疏忽,把数据弄乱了,得到如下一些数据:86、13、420、28、15、13、3.你认为篮球场的周长为米,面积为平方米.【答案】86,420【解析】篮球架的高应为最小的数据3米;其次的数据,篮球场的长是大于宽的,结合数据,猜测长为28,宽为15;然后进行验证得出周长应是86,面积是420,与所给数据相吻合;据此得出结论.解:根据数据,并结合实际,可得:篮球架的高应为3米,篮球场的长是大于宽的,结合数据,长为28米,宽为15米,周长:(28+15)×2,=43×2,=86(米),面积:28×15=420(平方米);答:篮球场的周长为86米,面积为420平方米.故答案为:86,420.点评:本题考查了长方形的性质,解题需应用一定的数学知识,并结合生活实际,才能正确地得出结果.同时考查了估测能力.18.正方形和长方形的周长都是36厘米,长方形的宽是长的,这个长方形的面积是正方形面积的.【答案】【解析】根据正方形的周长公式C=4a,知道a=C÷4,由此求出正方形的边长,再根据正方形的面积公式S=a×a即可求出正方形的面积;根据“长方形的宽是长的”,把长看作5份,则宽是1份,长与宽的和是(1+5)份,由此即可求出一份,进而求出长方形的长和宽,最后根据长方形的面积公式S=ab即可求出长方形的面积,再除以正方形的面积就是要求的答案.解:正方形的边长:36÷4=9(厘米),正方形的面积:9×9=81(平方厘米),长方形的长:36÷2÷(1+5)×5,=18÷6×5,=3×5,=15(厘米),宽是:36÷2﹣15,=18﹣15,=3(厘米),长方形的面积:15×3=45(平方厘米),长方形的面积是正方形面积的:45÷81=,答:长方形的面积是正方形面积的.故答案为:.点评:此题主要考查了正方形的周长与面积公式及长方形的周长与面积公式的灵活应用.19.有一块长75厘米、宽60厘米的长方形钢板,把它切成一个最大的正方形,面积比原来少了平方厘米.【答案】900【解析】把一块长75厘米、宽60厘米的长方形钢板切成一个最大的正方形,也就是正方形的边长等于长方形的宽,那么切去的部分是一个长是60厘米,宽是(75﹣60)厘米的长方形,由此根据长方形的面积公式S=ab,列式解答即可.解:(75﹣60)×60,=15×60,=900(平方厘米);答:面积比原来少了900平方厘米;故答案为:900.点评:解答本题的关键是知道如何从一个长方形里面截取一个最大的正方形,再利用相应的面积公式解决问题.20.如图,这个正方形的面积是cm2.【答案】50【解析】已知正方形的对角线长10厘米,正方形的两条对角线互相垂直平分,把正方形看作两个完全一样的三角形,根据三角形的面积公式s=ah÷2,三角形的高就是5厘米,实际上正方形的面积就等于10的平方除以2.解:10×10÷2,=100÷2,=50(平方厘米).答:这个正方形的面积是50平方厘米.故答案为:50.点评:此题主要考查正方形的面积计算,根据正方形的两条对角线互相垂直平分,把正方形按照两个完全一样的三角形来进行计算.21.一个长方形长减少2/5,宽增加4/5米,则面积不变,原来长方形的宽是米.【答案】1.2米【解析】如图:把长方形的长看作单位“1”,由于这个长方形的长减少,宽增加米,面积不变.所以长方形长的就是米,根据已知一个数的几分之几是多少,求这个数,用除法求出长,那么原来的宽就相当于长的(1),再根据一个数乘分数的意义解答.解:(1),=,=1.2(米),答:原来长方形的宽是1.2米.故答案为:1.2米.点评:此题解答关键是把长方形的长看作单位“1”,首先求出长,进而求出宽.22.正方形的周长=c=正方形的面积=S=.【答案】边长×4,4a;边长×边长,a2【解析】本题是基本的公式填写,根据正方形的面积和周长公式直接填写即可.解:正方形的周长=边长×4,即c=4a;正方形的面积=边长×边长,即S=a×a=a2;故答案为:边长×4,4a;边长×边长,a2.点评:对于基本的公式如:长方形、正方形、平行四边形、梯形、三角形、圆等的面积周长公式要记熟,会用.23.一个25dm2的长方形,如果它的长扩大到原来的2倍,宽不变,面积是 dm2.【答案】50【解析】因为长方形的面积S=ab,根据积的变化规律,当宽不变时,长扩大几倍,面积就扩大几倍,由此得出后来长方形的面积.解:由分析得出:当长方形的宽不变时,长扩大2倍,面积就扩大2倍,即面积为:25×2=50(平方分米),答:现在长方形的面积是50平方分米.故答案为:50.点评:本题主要是利用长方形的面积公式和积的变化规律解决问题.24.一个正方形边长是9分米,面积是36平方分米..【答案】错误【解析】首先要根据正方形的面积公式算一算边长是9分米的正方形的面积,如果答案和这道题的说法一样就正确,反之就错误.解:正方形的面积 S=a2=9×9=81(平方分米)则一个正方形边长是9分米,面积是36平方分米,这种说法不正确.故答案为:错误.点评:这道题主要考查正方形的面积和周长算法的区别.25.如图,一个正方形被分割成24个小互不重叠的长方形.这24个小长方形的周长总和为24.原正方形的面积是.【答案】1.44【解析】通过观察可以看出,这24个小长方形的周长等于5个正方形的周长;正方形周长是:24÷5=4.8;根据“正方形的边长=周长÷4”,代入数字即可算出边长,然后根据“正方形的面积=边长×边长”,代入数字计算即可算出面积.解:24÷5=4.8,(4.8÷4)×(4.8÷4),=1.2×1.2,=1.44;答:原正方形的面积是1.44.故答案为:1.44.点评:此类题的解答方法是:先根据正方形的周长和边长的关系,求出正方形的边长,然后根据正方形的面积计算公式得出结论.26.一个正方形的边长扩大3倍,它的周长扩大倍,面积扩大倍.【答案】3;9【解析】根据题意,假设正方形的边长是a,再根据正方形的周长和面积公式求出原来和扩大后的周长和面积,据此即可解答.解:根据题意,假设这个正方形的边长是a,则它的周长=4a,面积=a2;正方形的边长扩大3倍,它的边长=a×3=3a,则它的周长=(3a)×4=12a,面积=(3a)2=9a2.因12a÷4a=3,9a2÷a2=9,所以,正方形的边长扩大3倍,周长扩大3倍,面积扩大9倍.故答案为:3;9.点评:本题假设原来正方形的边长,根据正方形的周长和面积公式,正方形的周长和面积公式求出原来和扩大后的周长和面积,再进行比较即可.27.如下图,已经圆的面积是6.28平方厘米,那圆内正方形的面积最大是.【答案】4平方厘米【解析】设圆的半径为r,则πr2=6.28,r2=2,而圆内正方形被其对角线分成4个等腰直角三角形,每个等腰直角三角形的面积为r2,再乘4,即可得解.解:设圆的半径为r,则πr2=6.28,r2=2,r2×4,=2r2,=2×2,=4(平方厘米);答:圆内正方形的面积最大是4平方厘米.故答案为:4平方厘米.点评:求出圆的半径的平方值,是解答本题的关键.28.一个长方形的长和宽都减少6米,面积就减少36平方米..(判断对错)【答案】×【解析】如图所示,一个长方形的长和宽都减少6米,则减少的部分有三个图形组成,即2个长方形和1个边长为6米的正方形组成,所以减少的面积一定会大于36平方米,据此判断即可.解:据分析可知:一个长方形的长和宽都减少6米,面积减少的部分一定会大于36平方米.故答案为:×.点评:弄清楚减少的部分由哪些图形组成,是解答本题的关键.29.一个长方形,当它的宽增加3cm时,面积增加24cm2;当它的长增加4cm时,这个它的面积增加16cm2;,这个长方形原来的面积是.【答案】32平方厘米【解析】由“它的宽增加3cm时,面积增加24cm2”即可求出这个长方形的长,再据“当它的长增加4cm时,这个它的面积增加16cm2”即可求得长方形的宽,即可利用长方形的面积公式求解.解:长方形的长:24÷3=8(厘米),长方形的宽:16÷4=4(厘米),长方形的面积:8×4=32(平方厘米);答:这个长方形的面积是32平方厘米.故答案为:32平方厘米.点评:此题主要考查长方形的面积的计算方法的灵活应用,关键是利用题目条件先求出长方形的长和宽的值.30.一个正方形的长是9厘米,宽比长短3厘米.长方形的面积是平方厘米.【答案】54【解析】首先求出长方形的宽,再根据长方形的面积公式:s=ab,把数据代入公式解答.解:9×(9﹣3),=9×6,=54(平方厘米),答:长方形的面积是54平方厘米.故答案为:54.点评:此题主要考查长方形的面积公式的实际应用.31.一个长方形的长是24厘米,正好是宽的4倍,这个长方形的周长是,面积是平方厘米.【答案】60厘米,144【解析】根据题意,可用24除以4计算出这个长方形的宽,然后再利用长方形的周长公式和面积公式进行计算即可得到答案.解:长方形的宽为:24÷4=6(厘米),长方形的周长为:(24+6)×2=60(厘米),长方形的面积为:24×6=144(平方厘米);答:这个长方形的周长是60厘米,面积是144平方厘米.故答案为:60厘米,144.点评:此题主要考查的是长方形的周长公式:(长+宽)×2和面积公式:长×宽.32.一个长方形的周长是20厘米,长与宽的比为3:2,这个长方形的周长是,面积是.【答案】20厘米,24平方厘米【解析】知道长方形的周长是20厘米,利用长方形的周长公式即可求出长与宽的和,长与宽的比为3:2,可用按比例分配的解题思路求出长和宽,然后利用长方形的面积公式即可.解:长和宽的和:20÷2=10(厘米),3+2=5,长:10×=6(厘米);宽:10×=4(厘米);面积:6×4=24(平方厘米).答:这个长方形的周长是20厘米,面积是24平方厘米.故答案为:20厘米,24平方厘米.点评:此题综合考查按比例分配应用题以及长方形的周长和面积知识.33. 1平方米是用边长是的正方形作面积单位的.【答案】1米【解析】因为正方形的面积=边长×边长,所以因为1米×1米=1平方米,所以边长是1米的正方形面积是1平方米,据此即可解答.解:根据题干分析可得:边长是 1米的正方形,面积是1平方米.故答案为:1米.点评:此题主要考查正方形的面积公式的计算应用,熟记公式即可解答.34.在一个长12dm,宽比长少4dm长方形里,剪一个最大的正方形,这个正方形的周长是,面积是,剩下的部分是一个,它的周长是,面积是.【答案】32分米;64平方分米;24分米;32平方分米【解析】(1)根据题干先求出这个长方形的宽是:12﹣4=8分米,则长方形内最大的正方形的边长等于长方形的最短边8分米,由此利用正方形的周长和面积公式即可解答;(2)剩下的部分是一个长方形,先求得这个长方形的长和宽,再根据长方形周长和面积公式即可求解.解:(1)12﹣4=8(分米),正方形的周长:8×4=32(分米),正方形的面积:8×8=64(平方分米),(2)剩下的长方形的长是12﹣8=4(分米),宽是8分米,所以周长是:(8+4)×2=24(分米),面积是:8×4=32(平方分米),故答案为:32分米;64平方分米;24分米;32平方分米.点评:考查了正方形和长方形的周长和面积计算,本题关键是根据长方形内最大的正方形的特点,得到正方形的边长和剩下的长方形的长和宽.35.我们学校的计算机教室长9.9米,宽7.8米,这间教室的面积是多少平方米?【答案】77.22平方米【解析】长方形的面积=长×宽,长方形的长和宽已知,据此代入数据即可求解.解:9.9×7.8=77.22(平方米);答:这间教室的面积是77.22平方米.点评:此题主要考查长方形的面积的计算方法.36.长方形的长是分米,宽是长的,这个长方形的面积是多少平方分米?【答案】平方分米【解析】先求出长方形的宽,再根据长方形的面积公式:S=ab,即可求出长方形的面积.解:长方形的面积:×(×),=×,=(平方分米).答:这个长方形的面积是平方分米.点评:本题主要应用长方形的面积公式S=ab解决问题.37.用124厘米的铁丝刚好围成一个正方形框架(接口处不计),它的面积是()A.31平方厘米B.961平方厘米C.298平方厘米【答案】B【解析】根据正方形的特征,4条边的长度都相等,正方形的周长=边长×4,已知周长是124厘米,由此求此边长,再根据正方形的面积公式s=a2,列式解答.解:124÷4=31(厘米),31×31=961(平方厘米);答:它的面积是961平方厘米.故选:B.点评:此题主要考查正方形的特征和面积的计算,直接根据公式解答即可.38.一长方形纸长10厘米,宽6厘米,剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积为()A.30平方厘米B.36平方厘米C.60平方厘米【答案】B【解析】由题意可知:剪下的正方形的边长应等于长方形的宽,长方形的宽已知,利用正方形的面积公式即可求解.解:6×6=36(平方厘米);答:这个正方形的面积是36平方厘米.故选B.点评:此题主要考查正方形的面积的计算方法,关键是明白:剪下的正方形的边长应等于长方形的宽.39.把一块长12cm,宽8cm的长方形纸片剪一成一个最大的正方形,这个正方形的面积是()A.96cm2B.32cm2C.64cm2【答案】C【解析】由题意可知:剪成的最大的正方形的边长应等于长方形的宽,利用正方形的面积公式S=a×a求解.解:8×8=64(平方厘米),答:正方形的面积是64平方厘米.故选:C.点评:关键是明白:剪成的最大的正方形的边长应等于长方形的宽,再利用正方形的面积公式S=a×a求解.40.长方形长10厘米,宽6厘米,剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积是多少平方厘米?【答案】36平方厘米【解析】由题意可知:剪下的正方形的边长应等于长方形的宽,长方形的宽已知,利用正方形的面积公式即可求解.解:6×6=36(平方厘米);答:这个正方形的面积是36平方厘米.点评:此题主要考查正方形的面积的计算方法,关键是明白:剪下的正方形的边长应等于长方形的宽.41.一个正方形边长9厘米把它分成四个相等大小的小正方形请问小正方形的面积是多少?【答案】20.25平方厘米【解析】根据正方形的面积公式:s=a2,求出大正方形的面积,把大正方形的面积除以4即可求出每个小正方形的面积.解:9×9÷4,=81÷4,=20.25(平方厘米);答:小正方形的面积是20.25平方厘米.点评:此题主要考查正方形的面积公式的灵活应用.42.一个长方形菜地面积是68.4平方米,它的长是7.2米.这个菜地的宽多少??【答案】9.5米【解析】根据长方形的面积计算方法,用面积除以长即可求出宽;由此解答即可.解:68.4÷7.2=9.5(米);答:这个菜地的宽是9.5米.点评:此题的解答主要根据长方形的面积计算方法,求一个因数等于积除以另一个因数.43.一个正方形的边长是米,它的周长是多少?它的面积是多少?【答案】米,平方米【解析】正方形的边长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,据此代入数据即可解答.解:周长是:×4=(米),面积是:×=(平方米),答:它的周长是米,面积是平方米.点评:此题主要考查正方形的周长和面积公式的计算应用.44.【注:一块长方形菜地,周长是200米,宽与长的比是3:2.这块菜地的面积是多少平方米?】将上题长方形菜地的长增加,宽增加,则面积比原来增加了几分之几?【答案】2400平方米;【解析】(1)根据长方形的周长是200米,可知长方形的长和宽的和是100米,再根据宽与长的比求得总份数,然后分别求得宽与长各自的长度占宽与长和的几分之几,进而分别求得长与宽的长度,进一步用长乘宽求得面积;(2)把长看做“1”,求得长增加后的长是多少,把宽看做“1”,求得宽增加后的宽是多少,进而求得长、宽增加后的面积,再求得面积比原来增加了的部分占原来面积的几分之几.据此列式计算即可.解:(1)长:(200÷2)×=60(米),宽:(200÷2)×=40(米),。

数学长方形和正方形的周长试题答案及解析

数学长方形和正方形的周长试题答案及解析

数学长方形和正方形的周长试题答案及解析1.王爷爷靠西墙围了一个羊圈.(1)算出这个羊圈的占地面积.(2)如果砌上围墙,围墙的长应该是多少?【答案】364平方米;66米【解析】(1)求羊圈的占地面积即求长方形的面积;(2)两个长方形的长+一个长方形的宽,列式计算即可求出围墙的长.解:(1)26×14=364(平方米);答:这个羊圈的占地面积是364平方米.(2)26×2+14,=52+14,=66(米);答:围墙的长应该是66米.点评:考查了长方形的面积和周长的灵活运用.2.学校操场的长是28米,宽是15米.(1)这个操场的占地面积是多少平方米?(2)小明绕操场跑了5圈,他跑了多少米?【答案】420平方米;430米【解析】(1)根据长方形面积=长×宽计算即可;(2)一圈的长度等于长方形周长,即:周长=(长+宽)×2,再乘5即可解答.解:(1)28×15=420(平方米);答:这个操场的占地面积是420平方米.(2)(28+15)×2×5,=43×2×5,=430(米);答:他跑了430米.点评:此题主要考查长方形面积和周长的计算.要熟记公式,灵活运用.3.一间教室的面积是87.04平方米,用边长是0.45米的正方形瓷砖铺地,共需这种瓷砖多少块?【答案】430块【解析】首先根据正方形的面积公式:s=a2,求出每块瓷砖的面积,然后用教室的面积除以每块瓷砖的面积即可.解:87.04÷(0.45×0.45),=87.04÷0.2025,≈430(块),答:共需这种瓷砖430块.点评:此题主要考查正方形的面积公式的灵活运用.4.一块长方形水田,长50米,宽32米,现在要施放一种化肥,按每平方米50克的标准,整块水田要多少千克化肥?【答案】80千克【解析】先根据长方形的面积公式求出这块地的面积,再乘50,就是需要化肥的重量.解:50×32×50,=1600×50,=80000(克),=80(千克).答:整块水田要80千克化肥.点评:本题的重点是求出这块地的面积,再根据乘法的意义列式求出整块地需要化肥的重量.5.粉刷墙壁小明家的墙长3m,宽2m.如果每㎡要5000g油漆,要多少油漆才够(因实际粉刷时会有损耗,粉刷墙壁所以要多准备总油漆的).每1000g油漆要50元,小明家粉刷墙壁所用油漆的花费是多少?(除不尽保留两位小数)【答案】1714.29元【解析】先利用长方形的面积公式,求出墙的面积;每平方米的用漆量已知,则可以求出总用漆量;又因实际粉刷时会有损耗,则还要加上总用漆量的;每千克油漆的单价一定,从而可以求出所用油漆的总价.解:5000克=5千克,3×2×5×(1+)×50,=30××50,≈1714.29(元);答:小明家粉刷墙壁所用油漆的花费是1714.29元.点评:解答此题的关键是先求出墙的面积,进而求出总用漆量,最后求所用漆的总价.6.在一个长320米、宽250米的果园里种了8000棵桃树,平均每公顷种桃树多少棵?【答案】1000棵【解析】先依据长方形的面积公式求出果园的面积,进行面积单位换算后,再用桃树的棵数除以果园的面积,即可得解.解:320×250=80000(平方米)=8(公顷);8000÷8=1000(棵);答:平均每公顷种桃树1000棵.点评:此题主要考查长方形的面积的计算方法在实际生活中的应用.7.如图正方形操场的周长是48米,它的面积是多少?【答案】144平方米【解析】先根据正方形的周长公式求得正方形的边长,再根据正方形面积公式计算即可求解..解:48÷4=12(米);12×12=144(平方米);答:这个操场的面积是144平方米.点评:此题主要考查的是正方形的周长和面积公式的使用.8.一个长方形长20分米,比宽多5分米,这个长方形的面积是多少?【答案】300平方分米【解析】先根据一个长方形长20分米,比宽多5分米,求出长方形的宽;再根据长方形的面积公式:长×宽=长方形的面积,将数据代入公式进行计算即可得到答案.解:20×(20﹣5),=20×15=300(平方分米).答:这个长方形的面积是300平方分米.点评:此题主要考查的是长方形的面积公式:长×宽=面积.9.某游泳馆有大小两个游泳池,小聪来到游泳馆游泳,这时游泳池中的游泳人数情况如图.根据当时的情况,管理员应将小聪安排在哪个游泳池中?说说你的理由.【答案】因为大游泳池平均每人占5平方米,小游泳池平均每人占6平方米,所以管理员应将小聪安排在小游泳池.【解析】首先根据长方形的面积公式:s=ab,分别求出两个游泳池的面积,再分别求出每个游泳池中平均每人占有的面积,然后进行比较即可.解:大:40×25÷200,=1000÷200,=5(平方米),小:60×35÷350,=2100÷350,=6(平方米).因为大游泳池平均每人占5平方米,小游泳池平均每人占6平方米,所以管理员应将小聪安排在小游泳池.点评:此题属于长方形的面积的实际应用,利用长方形的面积公式求出每个游泳池的面积,再求出平均每人所占的面积,进行比较即可.10.把一个边长5厘米的正方形和一个长7厘米,宽5厘米的长方形拼成一个大长方形,它的周长和面积分别是多少?【答案】34厘米,60平方厘米【解析】先分别求出拼成的大长方形的长和宽,然后根据长方形的周长和面积公式解答.解:大长方形长7+5=12厘米,宽5厘米;长方形的周长:(12+5)×2,=17×2,=34(厘米),长方形的面积:12×5=60(平方厘米).答:长方形周长是34厘米,面积是60平方厘米.点评:本题考查了学生运用长方形的周长和面积公式求拼组图形有关问题的能力.11.一个长5cm、宽3cm的长方形按3:1放大得到的图形的面积是,周长是.【答案】135cm2,48cm【解析】根据图形放大与缩小的意义,一个长5cm、宽3cm的长方形按3:1放大后,长、宽都扩大到原来的3倍,放大后的长方形的长、宽都分别是15cm、9cm;根据长方形的面积公式S=ab即可求出面积;根据长方形的周长公式C=2(a+b)即可求出周长.解:(5×3)×(3×3)=15×9,=135(cm2)答:放大得到的图形的面积是135cm2;2×(5×3+3×3)=2×(15+9),=2×24,=48(cm)答:放大得到的图形的周长是48cm;故答案为:135cm2,48cm.点评:本题是考查图形的放大与缩小、长方形的面积与周长的计算.注意,一个图形扩大或缩小的倍数是指对应边扩大或缩小的倍数.12.用一根长12.56分米的铁丝围成一个正方形,正方形的面积是平方分米;如果用这根铁丝围成一个圆,这个圆的面积是平方分米.【答案】9.8596,12.56【解析】由“长12.56分米的铁丝围成一个正方形”可以求得正方形的边长,也就能求正方形的面积.又因铁丝长就是圆的周长,就能求圆的半径,也就能求圆的面积了.解:12.56÷4=3.14(分米),3.14×3.14=9.8596(平方分米);12.56÷3.14÷2=2(分米),3.14×2×2=12.56(平方分米);所以正方形的面积是9.8596平方分米,圆的面积是12.56平方分米.故答案为9.8596,12.56.点评:此题主要考查正方形的周长及面积公式和圆的周长及面积公式,利用周长相等,将数据代入公式即可求得结果.13.长250米,宽40米的长方形地和一块1公顷大的正方形土地面积相等..【答案】√【解析】根据长方形的面积公式:S=ab,求出这个长方形地的面积,再化成公顷,然后再同正方形的面积进行比较.解:S=ab,=250×40,=10000(平方米),=1公顷.答:两块地的面积相等.故答案为:√点评:本题的关键是求出长方形地的面积,再统一单位进行比较.14.一块长方形的水田,长35米,比宽的2倍少5米,这块长方形水田的面积是.【答案】700平方米【解析】由题目可知:长方形的长为35米,则宽×2﹣5=35,算出数据将此代入面积公式即可以计算.解:宽为x,则长就是2x﹣52x﹣5=352x=40x=20;35×20=700(平方米);这块长方形水田的面积是700平方米.故答案为700平方米.点评:此题主要考查正长方形的面积公式及数量间的和差倍比关系,将数据代入公式即可求得结果.15.一个圆的面积是以这个圆的半径为边长的一个正方形的面积的倍.【答案】π【解析】设圆的半径为r,则正方形的边长为r,利用圆和正方形的面积公式分别表示出二者的面积,再用圆的面积除以正方形的面积即可得解.解:设圆的半径为r,则正方形的边长为r,圆的面积=πr2,正方形的面积=r2,πr2÷r2=π倍;答:一个圆的面积是以这个圆的半径为边长的一个正方形的面积的π倍.故答案为:π.点评:解答此题的关键是:设出圆的半径,也就知道了正方形的边长,从而可以表示出二者的面积,问题即可得解.16.如图:用长60米的篱笆靠墙围一个正方形羊圈,这个羊圈的面积是平方米.【答案】400【解析】由题意可知:60米时羊圈的三条边的长度和,于是可以求出其边长,进而利用正方形的面积公式即可求解.解:60÷3=20(米),20×20=400(平方米);答:这个羊圈的面积是400平方米.故答案为:400.点评:此题主要考查正方形的面积的计算方法在实际中的应用,关键是先求出羊圈的边长.17.一个长方形的周长是120厘米,长与宽的比是7:5,这个长方形的面积是平方厘米.【答案】875【解析】根据长方形的特征,对边平行且相等,已知周长和长与宽的比,首先根据按比例分配的方法求出长、宽;再根据长方形的面积公式s=ab列式解答.解:7+5=12(份),120÷2×=60×=35(厘米);120÷2×=60×=25(厘米);35×25=875(平方厘米);答:这个长方形的面积是875平方厘米.故答案为:875.点评:此题主要考查长方形的面积计算和按比例分配应用题的解答方法.18.一个正方形的周长是48cm,这个正方形的面积是.【答案】144平方厘米【解析】根据正方形的特征,它的4条边的长度都相等,正方形的周长=边长×4,已知正方形的周长是48cm,先求出它的边长,再根据正方形的面积=边长×边长列式解答即可.解:(48÷4)×(48÷4)=12×12,=144(平方厘米);答:这个正方形的面积是144平方厘米.故答案为:144平方厘米.点评:此题主要考查正方形的特征和正方形的面积计算方法,直接利用面积公式解答即可.19.边长2厘米的正方形的面积是,周长是.【答案】4平方厘米,8厘米【解析】利用正方形面积公式:S=a2和正方形的周长公式C=4a,代入数据解答即可.解:2×2=4(平方厘米),2×4=8(厘米);答:正方形的面积是4平方厘米,周长是8厘米.故答案为:4平方厘米,8厘米.点评:本题考查了正方形面积公式:S=a2和正方形的周长公式C=4a的计算应用.20.如图:己知在直角三角形ABC中,AF=8厘米,EC=15厘米.正方形EDFB的面积是平方厘米.【答案】120【解析】因为FD∥BC,所以三角形AFD与三角形DEC相似,所以AF:DE=FD:EC,由此设出正方形的边长为x厘米,即可求出正方形的面积.解:因为FD∥BC,所以三角形AFD与三角形DEC相似,所以AF:DE=FD:EC,设正方形的边长为x厘米,AF:x=x:EC,x2=AF×EC,x2=8×15,x2=120,答:正方形EDFB的面积是120平方厘米.故答案为:120.点评:本题主要利用相似三角形的性质,对应边的比相等,列出比例解决问题.21.一个长方形,如果长增加2厘米,宽增加5厘米,就得到一个面积为100平方厘米的正方形,那么原长方形的面积是.【答案】40平方厘米【解析】因为正方形的面积是100平方厘米,而10×10=100,所以正方形的边长是10厘米,所以长方形的长是(10﹣2)厘米,宽是(10﹣5)厘米,由此根据长方形的面积公式S=ab,可以求出原长方形的面积.解:因为10×10=100,所以正方形的边长是10厘米,(10﹣2)×(10﹣5),=8×5,=40(平方厘米),答:原长方形的面积是40平方厘米,故答案为:40平方厘米.点评:本题主要是灵活利用正方形的面积公式与长方形的面积公式及基本的数量关系解决问题.22.一个长方形与一个正方形的周长相等,长方形的长与宽的比是5:3,已知正方形的面积是4,那么长方形的面积是.【答案】【解析】正方形的面积是4,因为2×2=4,所以这个正方形的边长是2,可得正方形的周长是2×4=8,即长方形的周长是8,利用长与宽的比即可求得这个长方形的长和宽,再利用长方形的面积公式解答问题.解:因为2×2=4,所以这个正方形的边长是2,所以正方形的周长是:2×4=8,则长方形的周长也是8,8÷2=4,5+3=8,所以长方形的长为:4×=,长方形的宽为:4×=,所以长方形的面积为:×=.答:这个长方形的面积是.故答案为:.点评:此题考查了正方形、长方形的面积公式以及比的灵活应用.23.一个长5厘米、宽4厘米的长方形按3:1放大,得到的图形的面积是平方厘米.【答案】180【解析】根据题意,把长、宽按3:1放大,先分别求出放大后的长、宽各是多少厘米,再根据长方形的面积公式:s=ab,把数据代入公式解答.解:放大后长是:5×3=15(厘米),放大后宽是:4×3=12(厘米),放大后的面积是:15×12=180(平方厘米);答:得到的图形的面积是180平方厘米.故答案为:180.点评:解答此题首先求出放大后的长、宽,再根据除分析的面积公式解答即可.24.一个长方形的长是18分米,是宽的3倍,它的周长是,面积是.【答案】48分米,108平方分米【解析】先根据长方形的长是宽的3倍,求出长方形的宽,再根据长方形的周长公式和长方形的面积公式求解即可.解:18÷3=6(分米);2×(18+6),=2×24,=48(分米);18×6=108(平方分米);答:它的周长是48分米,面积是108平方分米.故答案为:48分米,108平方分米.点评:考查了长方形的周长和长方形的面积,长方形的周长公式:C=2(a+b);长方形的面积公式:S=ab.本题注意先求出长方形的宽.25.从一个长9厘米,宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,剩下部分的面积是()平方厘米.A.36B.54C.18【答案】C【解析】从一个长9厘米,宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长等于长方形的宽,剩下部分的面积用长方形的面积减去这个正方形的面积.解:9×6﹣6×6,=54﹣36,=18(平方厘米),答:剩下部分的面积是18平方厘米.故选:C.点评:此题主要考查长方形、正方形的面积公式的灵活运用,关键是知道剪下的最大的正方形的边长就是长方形的宽.26.两个长3厘米,宽2厘米的长方形拼成一个大的长方形,长方形的面积是()平方厘米.A.6B.12C.14D.16【答案】B【解析】如图所示:,两种形式,计算出长与宽,再分别计算出面积即可.解:第一种形式:(3+3)×2=12(平方厘米);第一种形式:(2+2)×3=12(平方厘米).两种形式排列都是12平方厘米.故选:B.点评:解决此题关键是求出组合的新长方形的长和宽,进一步用长乘宽求得面积.27.把一个长方形木框,拉成一个平行四边形后,面积(),周长()A.变大B.不变C.变小【答案】C、B【解析】把长方形木框拉成平行四边形,四个边的长度没变,则其周长不变;但是它的高变短了,所以它的面积就变小了.解:把长方形木框拉成平行四边形,四个边的长度没变,则其周长不变;但是它的高变短了,所以它的面积就变小了.故选:C、B.点评:此题主要考查平行四边形的特征及性质.28.一个长方体盒子的长是1.2分米,宽是8厘米,高15厘米,将这个长方体平放在桌面上,最多能盖住桌面的面积是()A.120平方厘米B.18平方分米C.96平方厘米D.180平方厘米【答案】D【解析】将乘积最大的面:长1.2分米,高15厘米的一面放在桌面上,可使长方体木块盖住桌面的面积最大.解:1.2分米=12厘米,12×15=180(平方厘米);答:最多能盖住桌面的面积是180平方厘米.故选:D.点评:考查了长方体的特征和长方形的面积,本题盖住桌面面积最大的是长1.2分米、高15厘米的一面.29.用5个周长为17厘米的长方形,拼成一个大长方形,大长方形的面积是.【答案】86.7平方厘米【解析】观察图形可知,小长方形的3个宽=2个长,可设小长方形的长为3x厘米,宽为2x厘米,根据小长方形的周长为17厘米列出方程,求得小长方形的长和宽,从而得到大长方形的长和宽,再根据长方形的面积公式计算即可求解.解:设小长方形的长为3x厘米,宽为2x厘米,则:2(3x+2x)=17,3x+2x=8.5,5x=8.5,x=1.7.大长方形的长:3×2x=6x=10.2;大长方形的宽:3x+2x=5x=8.5.大长方形的面积:10.2×8.5=86.7(平方厘米).答:大长方形的面积为86.7平方厘米.故答案为:86.7平方厘米.点评:考查了长方形的周长公式:C=2(a+b);长方形的面积公式:S=ab;本题属于竟赛题型,难点是由图形得到小长方形的3个宽=2个长,从而由小长方形周长为17厘米得到方程求得小长方形的长和宽.30.在圆里面画一个最大的正方形,正方形面积是圆的,在正方形里画一个最大的圆,圆的面积是正方形面积.【答案】、【解析】(1)在圆中画的最大正方形的对角线就是圆的直径,从而可以分别利用圆和正方形的面积公式表示出它们的面积,即可求得正方形面积是圆面积的几分之几;(2)在正方形中画的最大圆的直径就等于正方形的边长,分别利用圆和正方形的面积公式表示出它们的面积,即可求得圆面积是正方形面积的几分之几.解:如图所示,(1)在圆里面画一个最大的正方形,设圆的半径是R,,因为圆的面积=πR2,正方形的面积=2R×R÷2×2=2R2,所以正方形的面积÷圆的面积=2R2÷πR2=;(2)在正方形里面画一个最大的圆,设正方形的边长为a,,因为正方形的面积=a×a=a2,圆的面积=π()2=a2,所以圆的面积÷正方形的面积=a2÷a2=;故答案为:、.点评:解答此题的关键是:依据画图弄清楚圆的半径与正方形的边长的关系,进而表示出各自的面积,求得面积之间的关系.31.这两幅图中的阴影部分一样大..【答案】正确【解析】由于两个长方形完全一样,根据分数的意义,第一个长方形平均分成6份取其中的2份,阴影部分用表示;第二个长方形平均分成3份取其中1份,用分数表示;再根据分数大小的比较方法解答.解:;答:这两幅图中的阴影部分一样大.故答案为:正确.点评:此题主要考查分数的意义和分数的大小比较.32.学校操场原来长68米,宽36米.操场长度不变,扩建后面积为3332平方米,操场宽度增加了米.【答案】13【解析】根据长方形的面积公式:s=ab,用扩建后的面积除以长求出扩建后的宽,在减去原来的宽即可.解:3332÷68﹣36,=49﹣36,=13(米),答:操场宽度增加了13米.故答案为:13.点评:此题主要考查长方形的面积公式的灵活运用.33.有一块长放形草坪,周长80米,经过重新修整后,长缩短了5米,宽增加了5米,结果面积比原来增加了75平方米,求修整后草坪面积是.【答案】375平方米【解析】根据长方形的周长公式:c=(a+b)×2,先求出长与宽的和,80÷2=40米,设长方形草坪原来的长为x米,再根据长方形的面积公式:s=ab,求出原来草坪的面积,加上75平方米就是修整后的面积.解:设长方形草坪原来的长为x米,80÷2=40(米),根据题意得:(40﹣X+5)(X﹣5)﹣x(40﹣x)=75,(45﹣x)(X﹣5)﹣x(40﹣x)=75,45x﹣225﹣x2+5x﹣40x+x2=75,10x﹣225=75,10x﹣225+225=75+225,10x=300,10x÷10=300÷10,x=30,原来的宽是:40﹣30=10(米),修整后的面积是:30×10+75,=300+75,=375(平方米);答:修整后草坪面积是375平方米.故答案为:375平方米.点评:此题的解答首先根据长方形的周长公式,求出原来草坪的长与宽的和,再列方程求出原来的长,进而求出宽,根据长方形的面积的计算方法解决问题.34.用30米长的篱笆围成一个长方形鸡舍,若长方形一面靠墙,则长=米时面积最大.【答案】15【解析】设养鸡场宽为x米,则长为(30﹣2x)米,再通过列表法由面积公式求解.解:设养鸡场宽为x米,则长为(30﹣2x)米,根据题意得列表如下:当x=时,30﹣2x=15,长方形的面积最大.故答案为:15.点评:本题主要考查长方形面积的应用,借助列表法解决实际问题.35.一个长方形的周长是44厘米,如果它的宽增加25%,长减少,周长仍和原来一样.原来长方形的面积是平方厘米.【答案】120.51【解析】设原来长方形的长和宽分别为a和b,则现在的长和宽分别为(1﹣)a,(1+25%)b,依据长方形的周长公式先求出长和宽的和,再据“周长仍和原来一样”可得:长和宽的和不变,于是列方程即可求出长和宽的值,进而利用长方形的面积公式即可求解.解:设长方形的长和宽分别为a和b,则(1+25%)b+(1﹣)a=a+b,b+a=a+b,b=a,b=a;又因a+b=44÷2,则a+b=22,a+a=22,b=22,a≈10.3,×10.3≈11.7,则长方形的面积为:11.7×10.3=120.51(平方厘米);答:原来长方形的面积是120.51平方厘米.故答案为:120.51.点评:此题主要考查长方形的周长和面积的计算方法的灵活应用,抓住长方形变化前后周长不变,利用长方形周长公式灵活变形.36.要剪一个面积是9.42平方厘米的圆形纸片,至少需要一张平方厘米的正方形纸片.(π取3.14)【答案】12【解析】要剪一个面积是9.42平方厘米的圆形纸片,需要的正方形纸片的边长是圆的直径,知道圆的面积可以求半径的平方,把正方形用互相垂直的圆的两个直径分成4个小正方形,则每个小正方形的面积都为圆的半径的平方,进而可求大正方形的面积.解:小正方形的面积(半径的平方):9.42÷3.14=3(平方厘米),大正方形的面积:3×4=12(平方厘米);答:至少需要一张12平方厘米的正方形纸片.故答案为:12.点评:这是一道在正方形内剪最大圆的题,把过程进行逆推后把正方形分成4个小正方形计算即可,不要陷入求半径或直径的误区.37.一个正方形的相邻两条边长的和是30厘米,它的周长是,面积是.【答案】60厘米,225平方厘米【解析】相邻两条边长的和即正方形边长的2倍,依此可求正方形边长,再根据正方形的周长公式,正方形的面积公式求解.解:30÷2=15(厘米),15×4=60(厘米),15×15=225(平方厘米).答:它的周长是60厘米,面积是225平方厘米.故答案为:60厘米,225平方厘米.点评:考查了正方形的周长,正方形的面积,本题要理解正方形的相邻两条边长的和的意思.38.如图,长方形周长为20,面积为24.另一个长方形,面积为20,周长为24.它的长是,宽是.【答案】10,2【解析】根据长方形的周长和面积的计算,得到两个和为24÷2=12,积为20的数即可求解.解:24÷2=12,10+2=12,2×10=20.故答案为:10,2.点评:考查了长方形的周长和面积,本题得到长方形的长+宽=12,长×宽=20是解题的关键.39.用一根长38厘米:铁丝围成一个长方形,它的长是12厘米,面积是平方厘米.【答案】84【解析】要想求长方形的面积,必须先知道它的长和宽.因题目中的铁丝长就是长方形的周长,且题目中已给出长方形的长,根据长方形的周长公式就可以求出它的宽,从而很容易就可以求出它的面积,也就能判断此题的对错了.解:2×(长+宽)=38长+宽=19因为长是12,则宽就是7.12×7=84(平方厘米)答:长方形的面积是84平方厘米.故答案为:84.点评:本题主要考查学生对长方形面积及周长公式的掌握情况.40.一个长方形,周长是30厘米,长是宽的2倍,这个长方形的面积平方厘米.【答案】50【解析】已知长是宽的2倍,也就是长与宽的比是2:1,首先根据按比例分配的方法求出长和宽,再利用长方形的面积公式:s=ab,把数据代入面积公式解答即可.解:2+1=3(份),长:30÷2×=15×=10(厘米),宽:30=15×=5(厘米),面积:10×5=50(平方厘米);答:这个长方形的面积是50平方厘米.故答案为:50.点评:此题解答关键是利用按比例分配的方法求出长和宽,再根据长方形的面积公式解答.41.这块地共产青菜3427.2千克,平均每平方米产青菜千克.【答案】5.95【解析】首先根据正方形的面积公式:s=a2,求出菜地的面积,再根据总产量÷数量=单产量,据此列式解答解:3427.2÷(24×24),=3427.2÷576,=5.95(千克);答:平均每平方米产青菜5.95千克.故答案为:5.95.点评:此题主要根据正方形的面积公式,以及总产量、单产量、数量三者之间的关系进行解答.42.一个正方形与长方形的面积相等.正方形的边长是8厘米,长方形的长是16厘米,宽是厘米.【答案】4【解析】要求长方形宽,应先求它的面积,根据“一个长方形和一个正方形的面积相等,已知正方形的边长是8厘米”,先求正方形的面积,然后据题目条件利用长方形的面积公式就可以求它的宽.解:8×8÷16=4(厘米);答:长方形的宽是4厘米.故答案为:4.点评:此题主要考查长方形和正方形的面积公式,利用等量代换就可求得答案.43.一个长6厘米,宽4厘米的长方形,按长边对折然后剪开,得到两个大小完全相同的长方形,小长方形的周长是,面积是,原来长方形的面积是小长方形面积的倍.【答案】14厘米,12平方厘米,2【解析】由“一个长6厘米,宽4厘米的长方形,按长边对折然后剪开,得到两个大小完全相同的长方形,”得出小长方形的长是4厘米,宽是6÷2=3厘米,由此根据长方形的周长公式C=(a+b)×2和面积公式S=ab求出小长方形的周长和面积;因为小长方形是原来长方形按长边对折所得,所以原来长方形的面积是小长方形面积的2倍.解:小长方形的宽:6÷2=3(厘米),小长方形的周长:(4+3)×2=14(厘米),小长方形的面积:4×3=12(平方厘米),因为小长方形是原来长方形按长边对折所得,所以原来长方形的面积是小长方形面积的2倍.答:小长方形的周长是14厘米,面积是12平方厘米,原来长方形的面积是小长方形面积的2倍.故答案为:14厘米,12平方厘米,2.点评:本题主要是利用长方形的周长公式和面积公式及对折的特点解决问题.44.一个长方形苗地,长60米,长是宽的2倍,这个苗地的周长和面积各是多少?【答案】180米,1800平方米【解析】(1)先求出长方形的宽,再根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,代入数据即可求出长方形的周长;(2)根据长方形的面积公式S=ab,代入数据即可求出长方形的面积.解:宽是:60÷2=30(米),(1)(60+30)×2=180(米),(2)60×30=1800(平方米).答:这个苗地的周长是180米,面积是1800平方米.点评:此题主要考查了长方形的周长公式C=(a+b)×2与长方形的面积公式S=ab的实际应用.45.用一个正方形去盖住整个面积是50.24平方厘米的圆,这个正方形的边长至少是厘米.【答案】8【解析】根据圆的面积公式=πr2确定圆的半径,正方形的边长应该为圆的直径才能完全盖住,据此解答即可.解:半径的平方为:50.24÷3.14=16,因为4×4=16,所以圆的半径为4厘米,正方形的边长为:4×2=8(厘米),答:这个正方形的边长至少是8厘米.故答案为:8.点评:解答此题的关键是理解正方形的边长应该为圆的直径才能完全盖住,然后再应用圆的面积公式计算出圆的半径,进而计算出圆的直径即可.46.边长为5cm的正方形,面积是,周长是.【答案】25平方厘米,20厘米【解析】根据:正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,代入数值,解答即可.解:面积:5×5=25(平方厘米),周长:5×4=20(厘米);答:面积是25平方厘米,周长是20厘米;故答案为:25平方厘米,20厘米.点评:灵活掌握正方形的周长、面积计算公式是解答此题的关键.。

长方形和正方形的周长-专项训练

长方形和正方形的周长-专项训练

长方形和正方形的周长-专项训练一.选择题(共11小题)1.一个长方形的周长是32米,宽是7米,它的长是()A.5米B.9米C.11米2.两个正方形的周长()A.一定相等B.可能相等C.一定不相等3.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,它的周长()A.变长B.变短C.没有变化4.一根铁丝可以围成一个边长是4厘米的正方形,还可以围成一个长5厘米,宽()厘米的长方形。

A.3B.4C.55.下面的三个长方形,分别剪去一个小长方形,()的周长不变。

A.B.C.6.奇思沿着一个长100米,宽80米的足球场跑了2圈,他一共跑了()米。

A.180B.360C.720D.8007.从一块长8厘米、宽6厘米的纸板上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是()厘米。

A.6B.24C.88.若长方形长增加10厘米,宽增加5厘米,则他的周长()A.增加15厘米B.增加20厘米C.增加30厘米9.一块长方形菜地的周长是80米,把它的长增加12米,宽不变。

扩建后菜地的周长是()米。

A.104B.92C.128D.无法确定10.王奶奶用篱笆围一个长方形鸡舍,其中一面靠墙(如图),需要篱笆多少米?列式错误的是()A.(6+4)×2﹣6B.6+4×2C.6×2+4×211.有一块边长为20米的正方形草地,今绕着草地的边沿,在外侧铺一圈边长为0.5米的方砖,那么共需方砖多少块?()A.164B.156C.180D.200二.填空题(共5小题)12.如图所示,图形①的周长是厘米,图形②的周长与图形①相等,图形②的边长是厘米。

13.正方形的边长增加1厘米,周长就(填“增加”或“减少”)厘米;反过来,正方形的周长减少20厘米,边长就(填“增加”或“减少”)厘米.14.用一张长8厘米、宽6厘米的长方形纸,像下图这样剪一个正方形,剪出的正方形的边长厘米,周长是厘米。

15.有13根2厘米长的小棒,从中选择一些小棒拼成一个正方形,这个正方形周长最长是厘米。

三年级数学上册长方形和正方形的周长专项60道练习题

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三年级数学上册长方形和正方形的周长专项60道练习题长方形的周长公式:周长=(长+宽)x 2正方形的周长公式:周长=边长x4长方形的长=周长÷2-宽长方形的宽=周长÷2-长1、装裱一幅长50厘米,宽30厘米的画,用一根长150厘米的木条做它的边框够不够?2、一块正方形桌布,边长是2米,如果在它的四周缝上金色的花边,花边的长应是多少米?3、王大爷要利用一面墙围一个长方形鸡圈,如果这个鸡圈长12米,宽8米,围这个鸡圈最少需要多少米篱笆?4、一张长方形纸片,长5分米,宽4分米,用这张长方形纸片剪一个最大的正方形(1)正方形的周长是多少分米?(2)余下部分的周长是多少分米?5、一个正方形的围场,边长30米,开心爸爸绕着它走一圈,一共走多少米?6、一个长方形的游泳池长20米,开心沿泳道游2个来回,开心共游多少米?7、一张长32厘米的长方形纸,正好可以剪成两个正方形,你能算出每个正方形的周长吗?8、在一张长是14厘米,宽是6厘米的长方形纸里剪出一个最大的正方形,这个正方形的周长是多少厘米?剩下的图形的周长是多少厘米?9、一个长方形的38米,宽比长少15米,这个长方形的周长是多少米?10、用1米长的铁丝,做一个边长是14厘米的正方形框子,还余下多少厘米?11、有两个长方形长都是10厘米,宽都是5厘米(1)把它拼成一个长方形,长方形的周长是多少?(2)把它拼成一个正方形,正方形的周长是多少?12、用8个边长1厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的边长是多少厘米?13、一个长方形操场的长55米,宽35米,开心沿操场跑一圈跑多少米?14、用6个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的长和宽各是多少厘米?周长各是多少厘米?15、用一根铁丝正好围成一个边长16分米的正方形,这根铁丝长多少分米?16、用一根长16分米的铁丝正好围成一个正方形,这个正方形边长多少分米?17、把两个长都是4厘米,宽都是2厘米的长方形拼成长方形或正方形,拼成的图形的周长各是多少厘米?18、用12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,你能拼出几种?它们的周长最长是多少?19、一个长方形操场长65米,宽44米,开心沿操场跑两圈,一共跑多少米?20、把一个边长6米正方形,改成一个长8米的长方形,改成后长方形的宽是多少米?21、开心有一张长22厘米,宽15厘米的长方形纸,如果她用这张纸剪出一个最大的正方形,这个正方形的周长是多少厘米?22、一个长方形的周长24厘米,宽是3厘米,这个长方形的长是多少厘米?23、开心练习跑步,她沿着长120米,宽60米的长方形跑道跑4圈,一共跑多少米?24、用8个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的长和宽各是多少厘米?周长是多少厘米?25、钱大伯家有一块靠墙的苗圃,长和宽分别是14米和10米,如果用竹篱笆围这个长方形苗圃,至少需要多少米竹篱笆?26、开心把一张边长20厘米的正方形纸片,剪成5张同样大小的长方形,每张长方形纸片的周长是多少厘米?27、用16根1分米长的小棒摆出不同的长方形或正方形,能摆多少种?(每边都是整数)28、把一块长方形木板的长截去2分米,剩下的木板周长是36分米,原来木板的周长是多少分米?(要画图)29、用一根线正好围成一个边长是8厘米的正方形。

人教版三年级数学上册长方形、正方形周长专项练习题140道

人教版三年级数学上册长方形、正方形周长专项练习题140道

人教版三年级数学上册长方形、正方形周长专项练习题140道1、教室的地面是长8米宽6米的长方形它的周长是多少米?2、将边长是20厘米的正方形硬纸板剪成同样大小的四个小正方形每个小正方形的周长是多少?3、装裱一幅长50厘米宽30厘米的画用一根长150厘米的木条做它的边框够不够?4、在一张长10厘米宽6厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形这个正方形的周长是多少厘米?5、一块正方形手帕边长是2分米如果在它的四周缝上金色的花边花边的长应是多少分米?6、一块长方形菜地长10米宽8米小芳沿着这块地的边上跑一圈一共跑多少米?7、张大伯要利用一面墙围一个长方形鸡圈如果这个鸡圈长10米宽8米围这个鸡圈最少需要多少米塑料网?8、一张长方形纸片长4分米宽3分米用这张长方形纸片剪一个最大的正方形(1)正方形的周长是多少分米?(2)余下部分的周长是多少分米?9、一个长方形枕套长70厘米宽50厘米在它的四周缝上花边一共需要多少厘米长的花边?10、一个正方形的花坛边长18米李叔叔绕着它走一圈一共走多少米?11、一个长方形的游泳池长40米小刚沿泳道游2个来回小刚共游多少米?12、一根铁丝可以围成一个长8分米宽6分米的长方形这根铁丝有多少米长?13、一张长32厘米的长方形纸正好可以剪成两个正方形你能算出每个正方形的周长吗?14、在一张长是10厘米宽是8厘米的长方形纸里剪出一个最大的正方形这个正方形的周长是多少厘米?剩下的图形的周长是多少厘米?15、一个长方形的40米宽比长少15米这个长方形的周长是多少米?16、有两个长方形长都是6厘米宽都是3厘米(1)把它拼成一个长方形长方形的周长是多少?(2)把它拼成一个正方形正方形的周长是多少?17、用90厘米长的铁丝做一个边长是14厘米的正方形框子还余下多少厘米?18、用4个边长1厘米的小正方形拼成一个大正方形这个大正方形的边长是多少厘米?19、用6个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形拼成的长方形的长和宽各是多少厘米?周长各是多少厘米?20、一个长方形操场的长55米宽35米奇强沿操场跑一圈跑多少米?21、用一根铁丝正好围成一个边长16分米的正方形这根铁丝长多少分米?22、用一根长16分米的铁丝正好围成一个正方形这个正方形边长多少分米?23、把两个长都是4厘米宽都是2厘米的长方形拼成长方形或正方形拼成的图形的周长各是多少厘米?24、用12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形你能拼出几种?它们的周长最长是多少?25、一个长方形操场长65米宽44米小年沿操场跑两圈一共跑多少米?26、有一面正方形的镜子边长2米给它做一个铝合金的边框需要多少米的铝合金材料?27、一个长方形花圃长6米宽3米在它的四周围上篱笆篱笆长多少米?28、把一个边长8米正方形改成一个长10米的长方形改成后长方形的宽是多少米?29、一个长方形花坛的长4米宽3米这个花坛一周的护栏至少多长?30、小华有一张长22厘米宽15厘米的长方形纸如果她用这张纸剪出一个最大的正方形这个正方形的周长是多少厘米?31、把一张边长18厘米的正方形纸剪成四个同样大的小正方形每个小正方形的周长是多少厘米?32、一个长方形的周长24厘米宽是3厘米这个长方形的长是多少厘米?33、阿丘拍一张照片要给照片做一个相框相框的长25厘米宽20厘米至少要准备多长的木条?34、芬芳练习跑步她沿着长120米宽60米的长方形跑道跑4圈一共跑多少米?35、用8个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形拼成的长方形的长和宽各是多少厘米?周长是多少厘米?36、李大爷家有一块靠墙的苗圃长和宽分别是12米和10米如果用竹篱笆围这个长方形苗圃至少需要多少米竹篱笆?37、小青把一张边长20厘米的正方形纸片剪成5张同样大小的长方形每张长方形纸片的周长是多少厘米?38、用16根1分米长的小棒摆出不同的长方形或正方形能摆多少种?(每边都是整数)39、把一块长方形木板的长截去2分米剩下的木板周长是36分米原来木板的周长是多少分米?(要画图)40、一个长方形操场长55米宽35米小华沿操场的边跑了2圈跑了多少米?41、用一根线正好围成一个边长是8厘米的正方形。

小学三年级奥数长方形和正方形周长问题练习题(一)

小学三年级奥数长方形和正方形周长问题练习题(一)

小学三年级奥数长方形和正方形周长练习题姓名得分1、一个长方形长是12米,长是宽的4倍,它的周长是()。

2、一个长方形长是8cm,比宽长3cm,它的周长是()。

3、一个长方形宽是8cm,比长短3cm,它的周长是()。

4、一个长方形的周长是20cm,长为7cm,它的宽是()。

5、在一张长25cm,宽15cm的长方形纸片的一端剪下一个最大的正方形,剩下纸片的周长是()。

6、用一根长为24cm的绳子围成一个正方形,这个正方形的周长是(),它的边长是()。

7、把一个长10cm,宽5cm的长方形,平均分成两个正方形,每个正方形的周长是()。

8、正方形的边长增加了2cm,则周长增加了()。

9、长方形的长增加3cm,宽增加2cm,周长增加()。

10、用6个边长是1cm的小正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的周长可能是()或()。

11、用2个长为5cm,宽为3cm的小长方形,拼成一个大长方形,大长方形的周长是()或()。

13小华用一根丝带围成一个长为19cm,宽为11cm的长方形,如果用这根丝带围成一个正方形,正方形的边长是()。

14、小明用一根铁丝做了一个边长是6cm的正方形,如果用这根铁丝做一个长为9cm的长方形,这个长方形的宽是()。

15、一个长方形的操场,宽为60m,比长短20m,小华绕这个操场四周跑了3圈,一共跑了()。

16、用一根铁丝正好围成一个三条边分别为10分米、6分米和8分米的三角形,如果用这根铁丝围成一个最大的正方形,那么这个正方形的边长是()。

17、一张长方形纸,长40cm,宽30cm,从这张纸上剪下一个最大的正方形,正方形的周长是()。

剩下的图形周长是()。

如果再从剩下的纸上剪一个最大的正方形,这个正方形的边长是()。

18、有两个相同的长方形,长是8厘米,宽是3厘米,如果按下图叠放在一起,这个图形的周长是多少?19、一个长12厘米,宽2厘米的长方形和两个正方形正好拼成下图所示长方形,求所拼长方形的周长。

长方形和正方形练习题

长方形和正方形练习题

长方形和正方形练习题一、选择题1. 长方形的周长公式是:A. 长+宽B. 2×(长+宽)C. 长×宽D. 2×长2. 如果一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,那么它的周长是:A. 30厘米B. 25厘米C. 20厘米D. 15厘米3. 正方形的周长公式是:A. 边长×4B. 边长×2C. 边长+边长D. 边长4. 如果一个正方形的边长是8厘米,那么它的面积是:A. 64平方厘米B. 32平方厘米C. 16平方厘米D. 8平方厘米5. 一个长方形的长是15厘米,宽是9厘米,它的面积是:A. 135平方厘米B. 225平方厘米C. 180平方厘米D. 150平方厘米二、填空题6. 一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米,它的周长是________厘米。

7. 如果一个正方形的边长是6厘米,那么它的周长是________厘米。

8. 一个长方形的面积是120平方厘米,长是10厘米,它的宽是________厘米。

9. 如果一个正方形的面积是36平方厘米,那么它的边长是________厘米。

10. 一个长方形的长是20厘米,宽是15厘米,它的面积是________平方厘米。

三、计算题11. 一个长方形的长是25厘米,宽是15厘米,求它的周长和面积。

12. 一个正方形的边长是10厘米,求它的周长和面积。

13. 一个长方形的面积是240平方厘米,宽是12厘米,求它的长。

14. 一个正方形的周长是48厘米,求它的边长和面积。

15. 一个长方形的长是18厘米,宽是面积的一半,求它的宽和面积。

四、应用题16. 一个长方形的花坛,长是30米,宽是20米。

如果围绕花坛周围铺设一条1米宽的小路,求小路的面积。

17. 一个正方形的游泳池,边长是25米。

如果游泳池的四角各有一块2米宽的休息区,求游泳池的实际游泳面积。

18. 一个长方形的房间,长是8米,宽是6米。

如果房间的地面铺满地毯,地毯的面积是多少?19. 一个正方形的桌面,边长是1.2米。

人教版三年级数学上册长方形、正方形周长专项练习题140道-精品

人教版三年级数学上册长方形、正方形周长专项练习题140道-精品

人教版三年级数学上册长方形、正方形周长专项练习题140道1、教室的地面是长8米,宽6米的长方形,它的周长是多少米?2、将边长是20厘米的正方形硬纸板,剪成同样大小的四个小正方形,每个小正方形的周长是多少?3、装裱一幅长50厘米,宽30厘米的画,用一根长150厘米的木条做它的边框够不够?4、在一张长10厘米,宽6厘米的长方形纸中剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是多少厘米?5、一块正方形手帕,边长是2分米,如果在它的四周缝上金色的花边,花边的长应是多少分米?6、一块长方形菜地,长10米,宽8米,小芳沿着这块地的边上跑一圈,一共跑多少米?7、张大伯要利用一面墙围一个长方形鸡圈,如果这个鸡圈长10米,宽8米,围这个鸡圈最少需要多少米塑料网?8、一张长方形纸片,长4分米,宽3分米,用这张长方形纸片剪一个最大的正方形(1)正方形的周长是多少分米?(2)余下部分的周长是多少分米?9、一个长方形枕套,长70厘米,宽50厘米,在它的四周缝上花边,一共需要多少厘米长的花边?10、一个正方形的花坛,边长18米,李叔叔绕着它走一圈,一共走多少米?11、一个长方形的游泳池长40米,小刚沿泳道游2个来回,小刚共游多少米?12、一根铁丝可以围成一个长8分米,宽6分米的长方形,这根铁丝有多少米长?13、一张长32厘米的长方形纸,正好可以剪成两个正方形,你能算出每个正方形的周长吗?14、在一张长是10厘米,宽是8厘米的长方形纸里剪出一个最大的正方形,这个正方形的周长是多少厘米?剩下的图形的周长是多少厘米?15、一个长方形的40米,宽比长少15米,这个长方形的周长是多少米?16、有两个长方形长都是6厘米,宽都是3厘米(1)把它拼成一个长方形,长方形的周长是多少?(2)把它拼成一个正方形,正方形的周长是多少?17、用90厘米长的铁丝,做一个边长是14厘米的正方形框子,还余下多少厘米?18、用4个边长1厘米的小正方形拼成一个大正方形,这个大正方形的边长是多少厘米?19、用6个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的长和宽各是多少厘米?周长各是多少厘米?20、一个长方形操场的长55米,宽35米,奇强沿操场跑一圈跑多少米?21、用一根铁丝正好围成一个边长16分米的正方形,这根铁丝长多少分米?22、用一根长16分米的铁丝正好围成一个正方形,这个正方形边长多少分米?23、把两个长都是4厘米,宽都是2厘米的长方形拼成长方形或正方形,拼成的图形的周长各是多少厘米?24、用12个边长1厘米的正方形拼成一个长方形,你能拼出几种?它们的周长最长是多少?25、一个长方形操场长65米,宽44米,小年沿操场跑两圈,一共跑多少米?26、有一面正方形的镜子,边长2米,给它做一个铝合金的边框,需要多少米的铝合金材料?27、一个长方形花圃,长6米,宽3米,在它的四周围上篱笆,篱笆长多少米?28、把一个边长8米正方形,改成一个长10米的长方形,改成后长方形的宽是多少米?29、一个长方形花坛的长4米,宽3米,这个花坛一周的护栏至少多长?30、小华有一张长22厘米,宽15厘米的长方形纸,如果她用这张纸剪出一个最大的正方形,这个正方形的周长是多少厘米?31、把一张边长18厘米的正方形纸剪成四个同样大的小正方形,每个小正方形的周长是多少厘米?32、一个长方形的周长24厘米,宽是3厘米,这个长方形的长是多少厘米?33、阿丘拍一张照片,要给照片做一个相框,相框的长25厘米,宽20厘米,至少要准备多长的木条?34、芬芳练习跑步,她沿着长120米,宽60米的长方形跑道跑4圈,一共跑多少米?35、用8个边长1厘米的小正方形拼成一个长方形,拼成的长方形的长和宽各是多少厘米?周长是多少厘米?36、李大爷家有一块靠墙的苗圃,长和宽分别是12米和10米,如果用竹篱笆围这个长方形苗圃,至少需要多少米竹篱笆?37、小青把一张边长20厘米的正方形纸片,剪成5张同样大小的长方形,每张长方形纸片的周长是多少厘米?38、用16根1分米长的小棒摆出不同的长方形或正方形,能摆多少种?(每边都是整数)39、把一块长方形木板的长截去2分米,剩下的木板周长是36分米,原来木板的周长是多少分米?(要画图)40、一个长方形操场,长55米,宽35米,小华沿操场的边跑了2圈,跑了多少米?41、用一根线正好围成一个边长是8厘米的正方形。

数学长方形和正方形的周长试题

数学长方形和正方形的周长试题

数学长方形和正方形的周长试题1.一间教室的面积是87.04平方米,用边长是0.45米的正方形瓷砖铺地,共需这种瓷砖多少块?【答案】430块【解析】首先根据正方形的面积公式:s=a2,求出每块瓷砖的面积,然后用教室的面积除以每块瓷砖的面积即可.解:87.04÷(0.45×0.45),=87.04÷0.2025,≈430(块),答:共需这种瓷砖430块.点评:此题主要考查正方形的面积公式的灵活运用.2.有一张长方形纸,长80厘米,宽50厘米.如果要剪成若干个同样大小的正方形而没有剩余,剪出的小正方形的边长最大是多少厘米?可以剪多少个?【答案】10厘米,40个【解析】根据题意,裁成的正方形边长最大是多少,是求80和50的最大公因数,求至少可以裁成多少个这样的正方形,用这张纸的面积除以正方形面积.由此解答即可.解:80和50的最大公因数是10,;80×50÷(10×10),=4000÷100,=40(个);答:裁成的正方形边长最大是10厘米,至少可以裁成40个这样的正方形.点评:此题主要考查求两个数的最大公因数,能够根据求最大公因数的方法解决有关的实际问题.3.一块长方形的地,它的长是40m,宽是20m.(1)这块地有多大?(2)如果用栅栏围起来,栅栏有多长?(3)种37行果树,每行15棵.一共可以种多少棵?【答案】800m2,120m,555棵【解析】(1)根据长方形的面积公式即可列式求解;(2)根据长方形的周长公式即可列式求篱笆长;(3)行数×每行的棵数=一共可以种的棵数,依此即可列式求解.解:(1)40×20=800(m2);答:这块地有800m2.(2)2×(40+20),=2×60,=120(m);答:栅栏有120m.(3)37×15=555(棵);答:一共可以种555棵.点评:考查了长方形的面积和长方形的周长.长方形的面积公式:S=ab;长方形的周长公式:C=2(a+b),是基础题型.4.一个长方形的长是3cm,宽2cm,按2:1放大后得到一个新的长方形,这个新的长方形的面积是cm2.【答案】24【解析】长方形按2:1放大,则长为3×2=6厘米,宽为2×2=4厘米,由此利用长方形的面积公式即可求出这个长方形的面积.解:(3×2)×(2×2),=6×4,=24(平方厘米),答:新长方形的面积是24平方厘米.故答案为:24.点评:本题考查图形放大与缩小的方法,关键是求出变大后的图形的长和宽,从而求出面积.5.长方形的周长是30分米,长与宽的比是3:2,它的面积是.【答案】54平方分米【解析】长方形的周长已知,利用长方形的周长C=(a+b)×2,即可求出这个长方形的长和宽的和,进而利用按比例分配的方法求出长和宽的值,从而利用长方形的面积S=ab,即可求出这个长方形的面积.解:长和宽的和:30÷2=15(分米),长方形的宽:15×=6(分米),长方形的长:15﹣6=9(分米),长方形的面积:6×9=54(平方分米);答:这个长方形的面积是54平方分米.故答案为:54平方分米.点评:此题主要考查长方体的周长和面积的计算方法的灵活应用.6.一个长方形,长8分米,宽4分米,它的面积是32分米..【答案】×【解析】根据长方形的面积公式S=ab,把长8分米,宽4分米代入公式解答即可.解:8×4=32(平方分米),答:它的面积是32平方分米;故答案为:×.点评:本题主要考查了长方形的面积公式S=ab的实际应用,注意面积单位与长度单位不要混淆.7.一个长方形的面积S=2.16cm2,长a=1.8cm,宽b=cm,周长C=cm.【答案】1.2、6【解析】长方形的面积S=ab,周长C=(a+b)×2,于是先求出长方形的宽,进而利用长方形的周长公式即可求解.解:2.16÷1.8=1.2(厘米),(1.8+1.2)×2=6(厘米);答:长方形的宽是1.2厘米,周长是6厘米.故答案为:1.2、6.点评:此题主要考查长方形的周长和面积的计算方法.8.一个面积是5平方厘米的长方形,按1:3的比例扩大,则扩大后它的面积为平方厘米.【答案】40【解析】把长方形按1:3的比例放大,就是把长方形的长和宽分别扩大3倍,据此用字母式子表示长方形的长和宽,根据长方形的面积公式,分别用字母把扩大前和扩大后的面积表示出来,然后分析判断.解:长方形的长和宽分别为a和b,按3:1的比例放大后长方形的长和宽分别为3a和3b,原来长方形的面积=ab,扩大后的长方形的面积=3a×3b=9ab,9ab÷ab=9,即放大后这个长方形的面积扩大了9倍,所以它的面积扩大了:5×9﹣5=40(平方厘米),故答案为:40.点评:解答本题主要利用长方形的面积公式,用字母把原来的面积和扩大后的面积表示出来,然后分析比较.9.一辆洒水车每分钟前进40米,洒水宽度是6米,洒水车工作10分钟,能洒平方米地面.【答案】2400【解析】由题意可知:洒水车撒过的地面是一个长方形,其宽已知,长可以利用“路程=速度×时间”求出,从而利用长方形的面积公式即可求解.解:40×10×6,=400×6,=2400(平方米);答:洒水车工作10分钟,能洒 2400平方米地面.故答案为:2400.点评:此题主要考查长方形的面积的计算方法在实际生活中的应用,关键是先求出长方形的长.10.一个长方形的长扩大3倍,宽不变,它的面积扩大()A.6倍B.3倍C.9倍【答案】B【解析】长方形的面积=长×宽,根据积的变化规律,一个因数不变,另一个因数扩大几倍,积就扩大几倍,据此解答即可.解:因为长方形的面积S=ab,则长扩大3倍,宽不变,它的面积扩大3倍;故选:B.点评:此题主要根据长方形面积的计算方法和积的变化规律解决问题.11.如图中圆的直径是6厘米,则正方形的面积是()A.9.42cm2B.18cm2C.25cm2D.28.26cm2【答案】B【解析】如图,连接正方形的对角,两条对角线即圆的两条互相垂直的直径,这样把正方形平分成了4个直角三角形,而每个三角形的底和高即圆的半径,那么四个三角形的面积之和就是正方形的面积,由此即可得出答案.解:6÷2=3(厘米),3×3÷2×4,=9÷2×4,=4.5×4,=18(平方厘米);答:正方形的面积是18平方厘米.故选:B.点评:此题是圆内最大的正方形,要求正方形的面积,如果按一般思考方法无法求出正方形的边长,就要找出正方形与圆的关系,只要画出正方形的两条对角线,即可看到四个小三角形的面积和就等于正方形的面积,由此即可解决问题.12.一块长10米、宽5米的长方形菜地,分成两块同样大小的正方形地,每块地面积是()A.15平方米B.25米C.25平方米【答案】C【解析】先求出正方形地的边长,即长方形菜地长的一半,再根据正方形的面积公式:s=a2,把数据代入公式解答即可.解:10÷2=5(米),5×5=25(平方米).答:每块地的面积是25平方米.故选:C.点评:此题主要考查正方形的面积公式的灵活运用,解题的关键是得到正方形地的边长.13.如果一个长方形两条相邻的边都增加它们的,那么所得的长方形的面积比原来增加了原来面积的()A.B.C.D.【答案】D【解析】设原来的长方形的长和宽分别为a和b,则变化后的长方形的长和宽分别为(1+)a、(1+)b,利用长方形的面积公式分别求出变化前后的面积,即可求出面积增加的分率.解:设原来的长方形的长和宽分别为a和b,则变化后的长方形的长和宽分别为(1+)a、(1+)b,原来的面积:ab,现在的面积:(1+)a×(1+)b,=a×b,=ab;面积增加:(﹣1)ab÷ab,=ab÷ab,=;答:所得的长方形的面积比原来增加了原来面积的.故选:D.点评:此题主要考查长方形的面积的计算方法的灵活应用.14.有两个周长相等而面积不等的长方形.甲的长和宽分别是80米和50米.如果两个长方形的长和宽都分别增加10米,这时乙长方形的面积增加平方米.【答案】1400【解析】如图所示,由题意可知:乙长方形的长+宽=甲长方形的长+宽,设乙长方形的长是x,宽是y,长和宽都增加10米后,和原来长方形比较增加了一个边长为10的正方形和两个长方形,这三部分面积之和=10x+10y+10×10=10(x+y)+100=10×(80+50)+100=1400,据此解答即可.解:因为乙长方形的长+宽=甲长方形的长+宽,即x+y=80+50,设乙长方形的长是x,宽是y,长和宽都增加10米后,和原来长方形比较增加了一个边长为10的正方形和两个长方形,这三部分面积之和=10x+10y+10×10,=10(x+y)+100,=10×(80+50)+100,=1400(平方米);答:这时乙长方形的面积增加1400平方米.故答案为:1400.点评:此题主要考查长方形的周长和面积的计算方法的灵活应用,关键是先求出长方形的长和宽的值.15.一块长方形地的宽是5米,面积是300平方米,这块长方形地的长是米.【答案】60【解析】根据长方形的面积公式S=ab,知道a=S÷b,代入数据即可求出这块长方形地的长.解:300÷5=60(米),答:这块长方形地的长是60米;故答案为:60.点评:本题主要是灵活利用长方形的面积公式S=ab解决问题.16.如图所示,用两个长方形纸片和一块正方形纸片拼成大正方形.如果长方形纸片面积分别是44平方厘米与28平方厘米,那么原小正方形的面积是平方厘米.【答案】49【解析】如图:设大、小长方形的宽为x厘米,根据长方形的面积公式:s=ab,首先求出大、小长方形的宽,进而求出原来正方形的边长,再正方形的面积公式:s=a2,把数据代入公式解答即可.解:设大、小长方形的宽为x厘米,,28+x2=44,x2=44﹣28,x2=16,x=4,原来正方形的边长是:28÷4=7(厘米),原来正方形的面积是:7×7=49(平方厘米);故答案为:49.点评:此题主要考查长方形、正方形面积公式的灵活运用,关键是求出原来正方形的边长,再根据正方形的面积公式解答.17.一个正方形的边长是acm,如果边长增加2cm,周长就曾加cm,面积会增加cm2.【答案】8,4a+4【解析】(1)根据正方形的周长=边长×4,如果边长增加2厘米,周长就增加8厘米.(2)根据正方形的面积=边长×边长,一个正方形的边长是acm,如果边长增加2cm,面积会增加4a+4平方厘米.解:如下图:(1)如果边长增加2厘米,周长就增加:2×4=8(厘米).(2)一个正方形的边长是acm,如果边长增加2cm,增加的面积是:2a+2a+2×2=4a+4(平方厘米).故答案为:8,4a+4.点评:此题主要考查正方形的特征和周长、面积的计算,本题解答的难点是求增加的面积,可以通过画图进行分析解答比较直观,容易理解.18.用长26厘米的铅丝做一个四边形,当长、宽各是厘米时,所做成的四边形面积最大.【答案】6.5【解析】当周长一定时,如果要围成面积最大的四边形,只有围成正方形时面积最大;由周长可以求出所围成的正方形的边长.解:由分析可知:围成正方形时面积最大,所围成的正方形的边长为:26÷4=6.5(厘米),即当长、宽各是6.5厘米时,所做成的四边形面积最大.故答案为:6.5.点评:本题考查了面积的大小比较,应让学生在平时的学习中注意积累规律,当周长一定时,围成的四边形中正方形的面积最大,若没有要求围成四边形,则围成圆形时面积最大.19.把一条长38厘米长的细木条钉成一个有一边是12厘米的平行四边形,然后再把它拉成一个长方形,这个长方形的周长是,面积是.【答案】38厘米;84平方厘米【解析】(1)因为再把平行四边形拉成一个长方形时,细木条的长度没有发生变化,所以这个长方形的周长就是细木条的长度;(2)根据题意知道,38厘米是长方形的周长,12厘米是长方形的宽,先利用长方形的周长公式C=(a+b)×2,知道b=C÷2﹣a求出长方形的宽,再利用长方形的面积公式S=ab求出面积.解:(1)长方形的周长是38厘米;(2)长方形的宽:38÷2﹣12,=19﹣12,=7(厘米),长方形的面积:12×7=84(平方厘米);答:这个长方形的周长是38厘米,面积是84平方厘米;故答案为:38厘米;84平方厘米.点评:关键是根据题意灵活利用长方形的周长公式C=(a+b)×2与长方形的面积公式S=ab解决问题.20.(1)长方形的周长长方形的面积(2)正方形的周长正方形的面积.【答案】(长+宽)×2;长×宽;边长×4;边长×边长【解析】长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽;正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,据此计算即可解答.解:长方形的周长=(长+宽)×2,长方形的面积=长×宽;正方形的周长=边长×4,正方形的面积=边长×边长,故答案为:(长+宽)×2;长×宽;边长×4;边长×边长.点评:此题主要考查长方形、正方形的周长与面积的计算公式.21.边长是2分米的正方形,它的面积和周长相等..(判断对错)【答案】×【解析】正方形的周长C=4a,正方形的面积S=a2,据此代入数据即可求解.解:2×2=4(平方分米);2×4=8(分米);答:它的面积是4平方分米,周长是8分米.故答案为:×.点评:此题主要考查正方形的周长面积的计算方法.22.一个边长是3分米的正方形,面积是平方厘米.【答案】900【解析】根据正方形的面积公式先求出面积是多少平方分米,在换算成平方厘米数即可.解:3×3=9(平方分米)=900平方厘米;答:正方形的面积是900平方厘米.故答案为:900.点评:此题主要考查正方形的面积公式及面积单位间的换算.23.有两个一样大小的长方形,可拼成两种大长方形,如图,大长方形(1)的周长是240厘米,大长方形(2)的周长是258厘米,则原来一个小长方形的面积是平方厘米.【答案】1702【解析】观察图形可知,这两个小长方形的长与宽的差是:(258﹣240)÷2=9厘米,据此设小长方形的宽是x厘米,长就是x+9厘米,再利用图形(1)或(2)的周长即可列出方程,求出x 的值,即可得出小长方形的长与宽,再利用长方形的面积公式即可解答.解:小长方形的长与宽的差是:(258﹣240)÷2=9(厘米),设小长方形的宽是x厘米,长就是x+9厘米,根据题意可得方程:2(x+9)+4x=240,2x+18+4x=240,6x=222,x=37,所以小长方形的长是:37+9=46(厘米),则面积是:46×37=1702(平方厘米),答:原来一个小长方形的面积是1702平方厘米.故答案为:1702.点评:抓住两次拼组的方法,得出小长方形的长与宽的差,是解决本题的关键.24.一个长4厘米,宽2厘米的长方形按3:1放大,得到的图形面积是.【答案】72平方厘米【解析】根据题意,把长、宽按3:1放大,先分别求出放大后的长、宽各是多少厘米,再根据长方形的面积公式:s=ab,把数据代入公式解答.解:放大后长是:4×3=12(厘米),放大后宽是:2×3=6(厘米),放大后的面积是:12×6=72(平方厘米);答:得到的图形的面积是72平方厘米.故答案为:72平方厘米.点评:解答此题首先求出放大后的长、宽,再根据除分析的面积公式解答即可.25.边长为2厘米的正方形的周长是,面积是.【答案】8厘米、4平方厘米【解析】正方形的周长C=4a,面积S=a2,据此代入数据即可求解.解:2×4=8(厘米);2×2=4(平方厘米);故答案为:8厘米、4平方厘米.点评:此题主要考查正方形的周长、面积的计算方法.26.用长22厘米的铁丝围成各种长方形,围成的最大一个长方形的面积是多少?(长和宽都是整数)【答案】30平方厘米【解析】先依据长方形的周长公式,求出长和宽的和,长和宽的值越接近,长方形的面积越大.解:长+宽=22÷2=11(厘米),长和宽分别是:10、1,9、2,8、3,7、4,6、5;因6、5最接近,此长方形的面积应最大,6×5=30(平方厘米);答:围成的最大一个长方形的面积是30平方厘米.点评:此题主要考查长方形的周长及面积公式,先确定好最大长方形的长和宽,再求其面积.27.一个长方形的周长是80cm,长是宽的3倍,这个长方形的面积是cm2.【答案】300【解析】根据长方形的周长公式:c=(a+b)×2,首先求出长与宽的和,已知长是宽的2倍,那么长与宽的和就是宽的(3+1)倍,由此求出宽,进而求出长,再根据长方形的面积公式:s=ab,把数据代入公式解答.解:宽:80÷2÷(3+1),=40÷4,=10(厘米),长:10×3=30(厘米),面积:30×10=300(平方厘米),答:这个长方形的面积是300平方厘米.故答案为:300.点评:此题主要考查长方形的周长公式、面积公式的灵活运用.28.黑板长3米、宽1米,黑板面有3平方米..【答案】√【解析】根据长方形的面积公式S=ab,代入数据,即可求出黑板的面积;由此做出判断.解:3×1=3(平方米),故判断为:√.点评:此题主要考查了长方形的面积公式S=ab的实际应用.29.从一张长20厘米,宽14厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的面积为平方厘米.【答案】196【解析】由题意可知:剪下的正方形的边长应等于长方形的宽,长方形的宽已知,利用正方形的面积公式即可求解.解:14×14=196(平方厘米);答:这个正方形的面积是196平方厘米.故答案为:196.点评:此题主要考查正方形的面积的计算方法,关键是明白:剪下的正方形的边长应等于长方形的宽.30.面积是1公顷的正方形土地,边长各增加100米,周长增加400,面积增加1公顷..【答案】×【解析】先计算出原来正方形的边长是多少,再根据正方形的周长公式C=4a,面积公式S=a×a,分别求出边长增加后的周长、面积与原来正方形的周长、面积,再相减即可.解:1公顷=10000平方米,则原正方形的边长是100米,(100+100)×4﹣100×4,=800﹣400,=400(米);(100+100)×(100+100)﹣10000,=40000﹣10000,=30000(平方米),30000平方米=3公顷.答:苗圃的周长增加400米,面积增加3公顷.故答案为:×.点评:本题主要是应用正方形的周长公式C=4a,面积公式S=a×a与基本的数量关系解决问题.31.一个长方形的长是9cm,宽是6cm,它的面积是54CM.【答案】×【解析】根据长方形的面积公式=长×宽,进行计算后再判断即可得到答案.解:9×6=54(平方厘米),答:长方形的面积是54平方厘米.故答案为:×.点评:此题主要考查的是长方形面积公式的应用和面积单位的应用.32.正方形的边长是30厘米,它的面积是9平方分米..【答案】正确【解析】已知正方形的边长是30厘米,求它的面积,根据正方形的面积公式:s=a2,相邻面积单位间的进率是100,1平方分米=100平方厘米;由此解答.解:30×30=900(平方厘米);900平方厘米=9平方分米;答:它的面积是9平方分米.故答案为:正确.点评:此题主要考查正方形的面积计算,直接根据正方形的面积公式s=a2解答,注意面积单位的换算.33. 1平方米是用边长是的正方形作面积单位的.【答案】1米【解析】因为正方形的面积=边长×边长,所以因为1米×1米=1平方米,所以边长是1米的正方形面积是1平方米,据此即可解答.解:根据题干分析可得:边长是 1米的正方形,面积是1平方米.故答案为:1米.点评:此题主要考查正方形的面积公式的计算应用,熟记公式即可解答.34.一个长方形,长12分米,宽5分米,周长是,面积是.【答案】34分米;60平方分米【解析】根据长方形的周长=2×(长+宽);长方形的面积=长×宽计算即可.解:(12+5)×2,=17×2,=34(分米),12×5=60(平方分米),答:长方形的周长是34分米,面积是60平方分米.故答案为:34分米;60平方分米.点评:考查了长方形的周长和面积,熟记公式是解题的关键,是基础题型.35.一个长方形的周长是32厘米,长与宽的比是5:3,这个长方形的长是厘米,宽是厘米,面积是平方厘米.【答案】10,6,60【解析】知道长方形的周长是32厘米,长与宽的比为5:3,可用按比例分配的解题思路求出长和宽,然后再相乘得面积即可.解:长和宽的和:32÷2=16(厘米),5+3=8,长:16×=10(厘米);宽:16×=6(厘米);面积:10×6=60(平方厘米).故答案为:10,6,60.点评:此题综合考查按比例分配应用题以及长方形的面积知识.36.一块长方形的地,它的长是40m,宽是20m.(1)这块地有多大?(2)如果用栅栏围起来,栅栏有多长?【答案】800平方米,120米【解析】(1)长方形的长和宽已知,代入长方形的面积S=ab,即可求出这块地的面积.(2)求栅栏的长度,实际上是求长方形的周长,利用长方形的周长C=(a+b)×2,即可求解.解:(1)40×20=800(平方米);答:这块地有800平方米.(2)(40+20)×2,=60×2,=120(米);答:栅栏有120米长.点评:此题主要考查长方形的周长和面积的计算方法.37.长是宽的,面积是多少?【答案】平方分米【解析】根据题干中长与宽的关系可求出长方形的长,再利用长方形的面积公式进行计算即可得到长方形的面积.解:长方形的长为:×=(分米);长方形面积为:×=(平方分米);答:长方形的面积是平方分米.点评:此题主要考查的是长方形的面积公式.38.小明用两根长度都是62.8厘米的铁丝分别围成正方形和圆,它们围成的面积一样大吗?先估计再计算.【答案】正方形的面积<圆的面积【解析】分析条件可得:正方形和圆的周长都是62.8厘米,根据正方形的周长和圆的周长公式,算出正方形的边长和圆的半径,再根据圆的面积公式和正方形的面积公式算出它们的面积,最后比较它们的大小.解:正方形的边长=62.8÷4=15.7(厘米),正方形的面积=15.7×15.7=246.49(平方厘米);圆的半径r=C÷2π=62.8÷(2×3.14)=10(厘米),圆的面积S=πr2=3.14×102=314(平方厘米);因为246.49<314,所以正方形的面积<圆的面积.点评:本题的结论可以记住,当长方形、正方形和圆形的周长都相等时,圆的面积最大.39.一台电视机的包装箱上写着,电视机规格:810×107×570(单位:mm),这台电视机屏幕有0.5平方米吗?(通过计算回答)【答案】没有【解析】只要算出包装箱最大面的面积再与0.5平方米比较,如果大于它就够,否则就不够;据此解答.解:最大面的长宽是:810毫米=0.81米,570毫米=0.57米,0.81×0.57=0.4617(平方米),0.4617平方米<0.5平方米;答:这台电视机屏幕没有0.5平方米.点评:本题灵活的考查了长方体表面积的实际应用.40.李叔叔家菜地旁挖了一个水坑,长3米,宽2米,深4米,这个水坑的占地面积是多少平方米?【答案】6平方米【解析】求水坑的占地面积,就相当于求底面长方形的面积,列式是:3×2=6(平方米).解:3×2=6(平方米).答:这个水坑的占地面积是6平方米.点评:本题考查了长方形面积公式:S=ab的灵活应用.41.一个长方形的长扩大3倍,宽缩小3倍,面积()A.扩大3倍B.缩小3倍C.不变【答案】C【解析】根据长方形的面积计算公式s=ab列式解答,得出答案后进行选择即可.解:s=ab,(a×3)×(b÷3)=3a×b=ab=s;故选:C.点评:此题解题的关键是先根据长方形的面积计算公式进行计算,然后进行比较,得出答案.42.一块长方形的地,长15米,宽是长的,它的面积是()平方米.A.10B.100C.150D.120【答案】C【解析】先依据长和宽的关系求出长方形的宽,进而利用长方形的面积公式即可求解.解:15×(15×),=15×10,=150(平方米);答:长方形的面积是150平方米.故选:C.点评:此题主要考查长方形的面积的计算方法的灵活应用.43.一块长方形草坪的面积是264.1平方米,宽是9.5米,周长是多少米?正确列式为()A.264.1÷9.5+9.5B.(264.1÷9.5+9.5)×2C.264.1÷9.5+9.5×2【答案】B【解析】用长方形的面积除以它的宽求出长方形的长,再根据长方形的周长公式进行列式.据此解答.解:(264.1÷9.5+9.5)×2,=(27.8+9.5)×2,=37.3×2,=74.6(米).答:周长是74.6米.故选:B.点评:本题主要考查了学生根据长方形的面积和周长公式解答问题的能力.44.面积相等的两个长方形,周长()A.一定相等B.不一定相等C.无法判断【答案】B【解析】面积相等的两个长方形,周长不一定相等;可以通过举例来证明,如两个长方形的面积都是24平方厘米,一个长是24厘米,宽是1厘米;另一个长是12厘米,宽是2厘米,或另一个长是6厘米,宽是4厘米;它们的周长不相等.解:设两个长方形的面积都是24平方厘米;其中一个长方形的长是24厘米,宽是1厘米;周长是(24+1)×2=50(厘米);另一个长方形的长是12厘米,宽是2厘米,周长是(12+2)×2=28(厘米);或另一个长方形的长是6厘米,宽是4厘米,周长是(6+4)×2=20(厘米);答:面积相等的两个长方形,周长不一定相等.故选:B.点评:解答此题要靠平时的知识积累,总结规律,两个长方形的面积相等,长和宽的差越小它的周长就越短.45.用纸剪一个5分米,宽3分米的长方形,这个长方形的面积是多少?如果从这个长方形中剪出一个最大的正方形,剩下部分的面积是多少?【答案】15平方分米,6平方分米【解析】根据长方形的面积=长×宽,即可计算这个长方形的面积;又因为长方形内最大的正方形的边长等于长方形的最短边,即正方形的边长是3分米,则剩下部分的面积就等于长方形的面积与正方形的面积之差.解:5×3=15(平方分米),15﹣3×3=6(平方分米),答:这个长方形的面积是15平方分米,如果从这个长方形中剪出一个最大的正方形,剩下部分的面积是6平方分米.点评:此题主要考查长方形、正方形的面积公式的计算应用.46.一个长方形,长12米,比宽多4米,这个长方形的周长是多少?面积是多少?【答案】40米,96平方米【解析】(1)先求出长方形的宽,再根据长方形的周长公式C=(a+b)×2,代入数据即可求出长方形的周长;(2)根据长方形的面积公式S=ab,代入数据即可求出长方形的面积.解:宽是:12﹣4=8(米),(1)(12+8)×2=40(米),(2)12×8=96(平方米).答:这个长方形的周长是40米,面积是96平方米.点评:此题主要考查了长方形的周长公式C=(a+b)×2与长方形的面积公式S=ab的实际应用.47.一个长方形的游泳池,长60米,宽30米,要在池底铺面积为9平方分米的方砖,需要多少块?【答案】20000块【解析】根据长方形的面积公式求出底面的面积,再除以每块方砖的面积即可.解:9平方分米=0.09平方米60×30÷0.09,=1800÷0.09,=20000(块);答:需要20000块.点评:考查了长方形的面积公式S=ab的实际应用,关键是求出底面的面积,注意单位的统一.。

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长方形和正方形的周长练习题
1、用一根长20厘米的铁丝围成一个长方形,长方形的周长是40厘米,如果它的长是7厘米,宽是13厘米。

2、用一根长24米的绳子围成一个正方形,正方形的周长是24米,它的边长是6米。

3、把一个长10厘米,宽5厘米的长方形,平均分成两个正方形,每个正方形的周长是20厘米。

4、长方形的长增加5厘米,宽增加2厘米,周长增加14厘米。

5、正方形的周长增加了12厘米,则边长增加了3厘米。

6、三个边长都是4厘米的正方形,拼成一个长方形,它的周长是12厘米。

7、正方形的边长增加了3倍,则周长增加了3倍。

8、一个正方形的边长是16厘米,若把这个正方形分成两个完全相同的长方形,每个长方形的周长是32厘米。

二、判断题
1、一个正方形剪成2个长方形后,两个长方形的周长和等于原来正方形的周长。

(错误)
2、边都相等的四边形一定是正方形。

(错误)
3、正方形的边长增加1厘米,周长也增加1厘米。

(正确)
4、一个操场的周长是400厘米。

(无法判断)
三、解决问题
1、宽是3米,周长是24米。

2、正方形的周长是8厘米,剩下的纸的周长是48厘米。

3、宽是3厘米。

4、篱笆长18米,靠墙至少需要9米。

5、这个正方形的周长是48米。

周长(厘米):
长方形:
长:21厘米
宽:18厘米3分米
周长:(18分米+5米)×2=46分米
长:14米
宽:6分米
周长:(26分米+10米)×2=72分米
长:36米
宽:7米
周长:(24米+8米)×2=64米
解决问题:
1.养鸡专业户XXX要在墙边新建一座鸡舍,这座鸡舍长23米,宽15米。

那么鸡舍的周长应建成多长最节省材料?
答案:鸡舍的周长应建成76米。

2.用150米的竹篱笆围一个菜园,其中一面靠围墙。

篱笆
的长是宽的3倍。

求长方形篱笆的长和宽各是多少米?
答案:长方形篱笆的长是90米,宽是30米。

3.一张长方形纸片的周长是72厘米,3张这样的长方形纸片恰好可以拼成一张正方形纸片(如图所示)。

拼成的正方形纸片的周长是多少厘米?
答案:拼成的正方形纸片的周长是144厘米。

4.妈妈用花边装饰一块长方形桌布的四周。

已知桌布长3米,宽2米,花边围一圈后,还多出1米。

这条花边共有多长?
答案:这条花边共有7米长。

5.一根绳子正好能围成一个边长是4米的正方形。

如果把
它围成一个长是6米的长方形,这个长方形的周长是多少米?宽是多少米?
答案:这个长方形的周长是22米,宽是2米。

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