人教版生物八年级上第六单元《生物的多样性及其保护》测试题(含答案)
人教版生物八年级上第六单元《生物的多样性及其保护》测试题(含答案)
第六单元《生物的多样性及其保护》测试题一、单选题1．将动物划分为脊椎动物和无脊椎动物的依据是动物体内A．有无脊柱B．有无脊椎骨C．有无外骨骼D．有无骨骼2．老鼠是对人类有害的动物，被列为“四害”之一。
生活中，我们应对它（）A．想方设法赶尽杀绝B．顺其自然不予控制C．设法控制其数量，减少其对人类的危害D．大力保护，减少其天敌的数量3．某同学按图所示对四种生物进行了分类，表中①②③对应的生物依次是 ( )A．大白菜，酵母菌，HIV病毒B．菠菜，大肠杆菌，青霉C．水稻，葡萄球菌，H7N9病毒D．香菇，枯草杆菌，乙肝病毒4.对被子植物进行分类时，其中重要的分类依据是（）A．花、果实、种子的特征B．茎秆的质地C．叶子的形状D．人类对其利用价值太小5．下列植物按照从高等到低等的顺序排列正确的是( )A．①②③④B．①②④③C．④③②①D．③④②①6．“以自然之道，养万物之生”是第20个国际生物多样性日的主题，要实现人与自然和谐共生必须保护生物多样性。
下列保护生物多样性的措施中最有效的是（）A．建立自然保护区B．人工栽培种植珍稀植物C．建立动物园和植物网D．人工繁殖濒危野生动物7．下列关于生物多样性的说法错误的是（）A．基因多样性是生物多样性的实质B．大力引进外来物种可丰富我国动植物资源C．保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用D．建立自然保护区是保护生物多样性的最有效措施8．被称为“鸽子树”，也是我国特有的珍贵树种的是A．水杉B．银杉C．珙桐D．桫椤9．某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类，松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一娄。
他们分类的方法为（）A．按照生物的形态结构 B．按照生物的用途C．按照生物的生活环境 D．按照生物的数量10．下列各项中的生物分类等级，按从大到小顺序排列的是（）A．纲、门B．界、种C．科、目D．种、属11．许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。
人教版八年级生物上册第六单元 生物的多样性及其保护综合练习试卷(含答案解析)
八年级生物上册第六单元生物的多样性及其保护综合练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 40分）一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）1、“呵护自然，你我有份”是第21个国际生物多样性日的主题，要实现人与自然和谐共生必须保护生物多样性。
下列保护生物多样性的措施中最有效的是（）A．建立自然保护区B．人工栽培种植珍稀植物C．建立动物园和植物园D．人工繁殖濒危野生动物2、建立青海湖鸟岛自然保护区保护斑头雁等鸟类、建立东北虎繁育中心保护东北虎、对捕杀藏羚羊者绳之以法，以上对动物多样性的保护分别属于（）A．就地保护、易地保护、法制管理B．就地保护、法制管理、易地保护C．法制管理、就地保护、易地保护D．易地保护、就地保护、法制管理3、以下水生动物中，体温恒定的是（）A．大马哈鱼B．大鲵C．海豚D．海龟4、下列动物类群中属于真正适应陆地生活的脊椎动物是（）A．两栖类B．爬行类C．节肢类D．环节类5、对被子植物进行分类时，其中最重要的分类依据是（）A．种子中子叶的数目B．花、果实、种子的特征C．人类对其利用价值大小D．叶子的形状6、加拿大“一枝黄花”原产北美，最早于1935年作为观赏植物引进，上世纪80年代扩散蔓延到河滩、路边。
它的根系极为发达易连接成片，一棵“一枝黄花”能结两万多粒种子，极易和其他作物争光、争肥，形成强大的生长优势，对绿化灌木，乃至棉花、玉米、大豆等农作物产生严重影响，并改变道路、宅旁、荒地的景观。
下列有关“一枝黄花”的叙述中正确的是（）A．“一枝黄花”属于外来物种，进入我国后可以增加我国生物多样性B．“一枝黄花”的成灾最可能的原因是本地缺乏其天敌C．为控制“一枝黄花”可以再从原产地引进其天敌D．观赏植物“一枝黄花”进入我国后的种群增长曲线为S型曲线7、下列有关生物多样性的说法，不正确的是A．我国是世界上生物多样性最丰富的国家之一 B．每种生物都是一个丰富的基因库C．生物的多样性是指生物种类的多样性D．保护生物多样性的有效措施是建立自然保护区8、建立卧龙自然保护区保护大熊猫，建立东北虎繁育中心保护东北虎，将捕杀藏羚羊者绳之以法，以上保护生物多样性的措施分别属于（）A．就地保护、迁地保护、法制管理B．迁地保护、就地保护、法制管理C．自然保护、就地保护、法制管理D．就地保护、自然保护、法制管理9、有植物界“活化石”和“鸽子树之称”的是（）A．水杉B．苏铁C．银杏D．珙桐10、海洋为我们提供了大量的鲜美食品，如乌贼、海蜇、对虾、银鯧等，它们分别属于（）A．节肢动物、腔肠动物、软体动物、鱼类B．腔肠动物、软体动物、节肢动物、鱼类C．软体动物、腔肠动物、节肢动物、鱼类D．鱼类、软体动物、腔肠动物、哺乳动物第Ⅱ卷（非选择题 60分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、绝色植物能通过__________作用制造有机物，自然界中已经发现大约30多万种绿色植物，它们分为四大类群，分别是藻类、苔藓、___________和种子植物。
人教版初中生物八年级上册第六单元 《生物的多样性及其保护》单元测试题(解析版)
第六单元《生物的多样性及其保护》单元测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.下列最具有生物多样性的地区是A．农田B．城市C．草原D．森林2.“生物多样性”的内涵不包括A．环境的多样性B．基因的多样性C．生物种类的多样性D．生态系统的多样性3.今年是联合国确定的国际生物多样性年，目的是推进全球生物多样性保护，促进可持续发展．下面有关生物多样性的叙述科学的是（）A．我国是生物种类最丰富的国家之一，因此我国生物多样件的现状很好B．生物种类的多样性实质上是基因的多样性C．保护生物种类的多样性是保护生物多样性的根本措施D．迁地保护是保护生物多样性最为有效的措施4.原产于我国的菊，经改良目前在世界上已有2万至2.5万个品种，其中我国有7000个品种．这个事例说明了生物多样性的哪一方面A．物种多样性B．基因多样性C．生态系统多样性D．生物数量多样性5.下列有关保护生物多样性的观点，合理的是（）A．物种灭绝后还可以再生B．生物多样性的消失对人类自身不会产生影响C．与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来D．引入世界各地不同的生物，可以增加我国生物多样性6.保护生物多样性的根本措施是（）A．建立自然保护区B．引进更多外来物种C．保护生物的栖息环境D．建立濒危物种的种质库7.有“裸子植物的故乡”美称的国家是（）A．法国B．中国C．俄罗斯D．加拿大8.现有几种植物,它们的分类情况是:A和B同“目”不同“科”,B和C同“科”不同“属”,D和A不在同一个“目”里,E和C同“属”,不同“种”。
你认为哪两种植物的共同特征最多?( )A． B和CB． A和BC． D和AD． C和E9.生物分类由大到小的等级依次是()A．界、门、纲、目、科、属、种B．种、属、科、目、纲、门、界C．界、纲、门、科、目、属、种D．种、科、纲、属、目、门、界10.2021年4月15日，中央国家安全员会明确将生态安全纳入国家安全体系．下列关于我国境内发生的几个生态事件的叙述，错误的是A．水葫芦原产南美，引入到我国江南种植后，出现疯长，改变了当地的生物多样性B．麋鹿原产我国，后来在国内绝迹，从欧洲引入并在江苏大丰建立自然保护区，属于生物入侵C．小龙虾原产美洲，经日本引入我国后迅速扩散，对农田造成了危害，说明小龙虾既能适应环境，也能影响环境D．丹顶鹤在我国东北等地繁殖，迁徙到江苏沿海滩涂越冬，在盐城建立自然保护区实行就地保护11.对珍稀树种的研究发现,该树种体内有一种治疗癌症的特效药。
人教版生物八年级上第六单元《生物的多样性及其保护》测试题(含答案)
不要因为长期埋头科学，而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。
——达尔文第六单元《生物的多样性及其保护》测试题一、单选题1．下列不利于保护生物多样性的措施是( )A．植树造林和改善植被B．建立濒危物种种质库C．退耕还林、还草、还湖D．把动物尽可能地圈养起来2．在界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中，哪个等级的生物的共同特征最多（）A．界B．纲C．科D．种3．下列有关生物多样性的叙述中，不正确的是（）A．生物的多样性实质是生物种类的多样性B．每种生物都是一个丰富的基因库C．生物种类越丰富，生态系统往往就越稳定D．保护生物的多样性最根本的措施是保护生态系统的多样性4．下列关于生物现象或知识解释不正确的是A．“种”是最基本的生物分类单位 B．“孔雀开屏”属于繁殖行为C．青霉菌通过孢子繁殖后代 D．冷藏保鲜水果是低温杀死微生物5．下列分类单位中，包含生物种类最少的是( )A．界B．纲C．科D．种6．深圳国家基因库是世界上最大的综合基因库，下列有关基因和基因库的说法中错误的是（）A．每一个生物个体都是一个十分丰富的基因库B．即使是同种生物，不同个体之间的基因也不完全相同C．生物种类的多样性实质上是基因的多样性D．我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一7．如表是鼎湖山国家级自然保护区内动植物情况。
根据如表，下列分析错误的是A．上述资料反映出生物种类多样性B．上述资料反映出基因多样性C．上述资料的被子植物与裸子植物在分类上均属于种子植物D．上述资料的鸟类、爬行和两栖动物均属于脊椎动物8．利用细菌来净化污水的主要原理是( ).A．细菌可以分解污水中的一些有机物B．细菌可以吃掉污水中的有机物C．细菌喜欢喝大量的水D．利用污水来繁殖细菌9．下列生物分类等级中，级别最大的是A．界B．纲C．科D．种10．下列事例中使生物多样性面临威胁的有（）①外来物种的入侵②有计划地砍伐毛竹林中的毛竹③海域污染导致赤潮④退耕还林还草⑤全球气候变暖⑥发展生态农业A．②④⑥ B．①③⑤ C．①④⑤ D．②③⑥11．保护生物多样性最有效的措施是（）A．建立动物园B．建立植物园C．把动物带回家D．建立自然保护区12．界、门、纲、目、科、属、种的七个等级中，共同特征最少和最多的分别是（）A．界种B．种界C．属科D．科属13．对被子植物进行分类时，其中重要的分类依据是（）A．花、果实、种子的特征B．茎秆的质地C．叶子的形状D．人类对其利用价值太小14．生物多样性丧失的原因不包括A．人口快速增长B．环境污染C．过度放牧D．合理伐木15．导致我国一些动物数量减少、分布区面积缩小、濒临灭绝的最重要的因素是( ) A．生物栖息地的破坏和丧失B．不法分子乱捕滥杀和乱采滥伐C．环境污染D．生物入侵16．目前海洋鱼类日益减少，有些种类甚至面临消失，主要的原因是①鱼类食物短缺②海洋鱼产量过低③人类过度捕捞④环境污染严重A．①②B．①③C．①④D．③④17．目前，全世界约有25000种植物和1000多种脊椎动物面临灭绝的危险，主要原因是（）A．自然灾害B．天敌过多C．动植物病毒D．人类活动对自然环境的破坏18．保护生物多样性的根本措施是( )。
人教版生物八年级上第六单元《生物的多样性及其保护》测试题(含答案)
不要因为长期埋头科学，而失去对生活、对美、对待诗意的感受能力。
——达尔文第六单元《生物的多样性及其保护》测试题一、单选题1．中国女科学家屠呦呦获2015年诺贝尔生理学或医学奖，以表彰她对疟疾治疗所做的贡献，从野生植物中提取的青蒿素可在临床中治疗疟疾，这一事实表明生物多样性具有A．直接使用价值B．间接使用价值C．潜在使用价值D．科学研究价值2．下面关于生物分类的叙述，正确的是（）A．生物分类单位从大到小依次是：界、门、纲、科、目、属、种B．分类单位越大，所包含的生物共同特征越多C．分类单位越小，所包含的生物种类越少D．动物和植物的分类都以生理功能为主要依据3．南沙群岛是我国传统渔场，这里的珊瑚礁里生活着许多品种的珊瑚虫，这种生物多样性的实质是（）A．形态结构的多样性B．基因（遗传）的多样性C．生态系统的多样性D．种类（物种）的多样性4．在下列分类的等级中，植物所具有的相同特征更多的等级是（)A．纲B．目C．科D．属5．每年都有一些物种灭绝，从生物学的角度看，某一物种一旦灭绝，人类将永远失去A．生态系统的一种成分B．一个基因库C．一种原材料D．一笔财富6．被称为“分类学之父”的是A．哈维B．达尔文C．林奈D．拉马克7．下列有关生物多样性及保护的说法，正确的是A．生物多样性是指生物种类的多样性B．引入世界各地不同的生物，以增加我国的生物多样性C．保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区D．生态系统的多样性受到影响，生物种类的多样性和基因的多样性也会受影响8．下列几项中，共同特征最多的是（）A．玉米和大豆B．大豆和水稻C．小麦和大豆D．水稻和玉米9．为了保护动物的多样性和珍稀野生动物资源，建立自然保护区，这种保护措施属于A．就地保护B．异地保护C．多层保护D．特殊保护10．保护生物多样性有效的措施是A．建立自然保护区B．加强教育和法规管理C．将濒危物种迁出原地，移入动、植物园D．就地保护和迁地保护11．同一纲的生物，它们一定属于（）A．同一目B．同一界C．同一属D．同一科12．下列各组生物之间亲缘关系最近的是（）A．银杏和大豆B．鲸和人C．猫和虎D．苔藓和小麦13．身体只有两个胚层的动物的是（）A．海月水母 B．沙蚕 C．章鱼 D．娃娃鱼14．下列关于生物多样性及其保护的叙述，正确的是（）A．中国人多为黄种人，欧洲人多为白人，非洲人多为黑人，这体现了生物种类的多样性B．动物栖息地丧失是生物多样性面临威胁的主要原因之一C．抗萎黄病大豆与易染萎黄病大豆属于两个不同的种，多次杂交可以改良作物种类D．引进外来物种，有利于丰富生物的多样性15．保护生物多样性最为有效的措施是（）A．迁出原地保护B．建立植物的种子库、动物的精子库C．建立自然保护区，实行就地保护D．禁止一切形式的采猎和买卖珍稀动、植物16．下列动物中都属于脊椎动物的一组是（）A．蟹、鲫鱼、青蛙B．鲫鱼、章鱼、扬子鳄C．鲫鱼、草鱼、鲸D．蝴蝶、蜗牛、丹顶鹤17．某同学按如图所示对生物进行分类，下列选项与图示中①②③代表的生物依次吻合的是（）A．大白菜、酵母菌、木耳B．水螅、大肠杆菌、青菌C．香菇、枯草杆菌、乙肝病毒D．水绵、甲烷细菌、艾滋病毒18．下面关于生物分类知识的叙述，错误的是A．同种生物的亲缘关系是最密切的B．界是最大的分类单位C．分类单位越小，生物之间的共同特征越少D．动物根据体内是否含有脊柱分为脊椎动物和无脊椎动物19．物种多样性的实质是（）A．环境的多样性B．生态系统的多样性C．遗传的多样性D．气候的多样性20．如图是部分蝶形花科植物分类图解，据此图分析正确的（）A．蝶形花科所包含的植物种类比紫檀属少B．绿豆与紫檀的亲缘关系比绿豆与菜豆的亲缘关系近C．紫檀绿豆和菜豆三者中，后两者相似度更高D．属是最基本且最小的生物分类等级21．如图所示，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（）A．有种子B．有根茎叶的分化C．种皮没有果皮包被D．种子有果皮包被22．某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、鲤鱼、青蛙、蛇、螃蟹、蝗虫、蝴蝶等归为一类，水稻、月季、狗尾草、水草等生物归为一类。
2022年人教版八年级生物上册第六单元 生物的多样性及其保护章节测试试卷(解析版含答案)
八年级生物上册第六单元生物的多样性及其保护章节测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 40分）一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）1、银杏俗称“白果”，其叶片可以入药治疗心脑血管疾病，银杏属于（）A．裸子植物B．被子植物C．孢子植物D．蕨类植物2、蘑菇、黄瓜、海带、花生等都是餐桌上常吃的菜品，小明同学想获取它们的种子来种植，你认为他不可能得到的是（）A．黄瓜、海带B．蘑菇、黄瓜C．蘑菇、花生D．蘑菇、海带3、将蝗虫和青蛙分为两类动物，这是根据下列哪项进行分类的（）A．体温是否恒定B．脊柱的有无C．发育方式的不同D．生殖方式的不同4、不属于我国植被面临的主要问题的一项是（）A．森林资源植物种类匮乏B．土壤沙漠化比较严重C．对森林资源利用不合理D．过度放牧使草场退化5、下列各组动物之间亲缘关系最近的是（）A．娃娃鱼和鲨鱼B．鲸和人C．猫和虎D．蝙蝠和家鸽6、生物多样性最直观的体现是A．物种多样性B．生态系统多样性C．环境多样性D．遗传多样性7、车八岭自然保护区位于广东省韶关市始兴县，2021年2月被中国林学会命名为第五批全国林草科普基地，内有植物1928种，兽类38种，鸟类217种，爬行类36种，两栖类16种，鱼类25种，昆虫1220种。
这体现了生物多样性的（）A．物种多样性B．生态系统多样性C．基因多样性D．环境多样性8、下列与生物分类有关的叙述中，不正确．．．的是A．同种生物的亲缘关系是最远的B．种是最基本的分类单位C．分类单位越大，包含的生物种类越多D．分类的主要依据是生物间的性状差异和亲缘关系9、《2020年北京市生态环境状况公报》显示，对水质要求较高的水生鱼类黑鳍鳈在怀柔、密云及少数中心城区均有分布，表明我市河流综合治理取得明显效果。
人教版生物八年级上册 第6单元 生物的多样性及其保护 测试卷(解析版)
《第6单元生物的多样性及其保护》测试卷一、每题有且仅有一个正确答案，请将该答案选出，并填入题后对应的答题框内。
1．某植物已有根、茎、叶的分化，但不结种子，它应属于（）A．苔藓植物B．蕨类植物C．被子植物D．裸子植物2．能较准确说明向日葵比油松在进化历程中更高级的特征是（）A．向日葵和油松的种子各含两片和多片子叶B．向日葵的种子有果皮包被，而油松的种子没有C．向日葵的茎比油松的矮D．向日葵的叶宽阔，油松的叶呈针状3．右图示葫芦藓、肾蕨、苏铁和木瓜的分类，其中乙、丙所代表的植物分别是（）A．葫芦藓、肾蕨B．苏铁、木瓜C．肾蕨、葫芦藓D．木瓜、苏铁4．某同学按如图所示对生物进行分类，下列选项中与图示中①②③代表的生物依次吻合的是（）A．大白菜，酵母菌，木耳B．水螅，大肠杆菌，青霉C．香菇，枯草杆菌，乙肝病毒D．水绵，甲烷细菌，H7N9病毒5．下列动物全属于无脊椎动物的一组是（）A．蚯蚓、蜜蜂和蜘蛛B．鱼、青蛙和蜥蜴C．蚯蚓、鸽子和东北虎D．青蛙、蜜蜂和壁虎6．如图展示四种动物，下列哪个特征可以放在阴影部分中？（）A．用肺呼吸B．体温恒定C．有脊柱D．胎生、哺乳7．为了弄清生物之间的亲缘关系和进化关系，常要对生物进行分类，下列各项不能作为分类依据的是（）A．相似程度B．形态结构C．生理功能D．个体大小8．按照“能否产生种子”这一特征，我们把玉米归类为（）A．被子植物B．裸子植物C．种子植物D．单子叶植物9．中国传统武术中有几路特色拳法是模仿某些动物动作创建的。
某同学在看完影片《功夫熊猫》后给其中的虎、蛇、鹤、猴、螳螂五种动物进行了分类，你认为下列分法不合理的是（）A．按有无脊柱分为：虎、蛇、鹤、猴与螳螂两类B．按体温是否恒定分为：虎、猴、鹤与蛇、螳螂两类C．按是胎生还是卵生分为：虎、猴与蛇、鹤、螳螂两类D．按生活环境分为：虎、猴、鹤与蛇、螳螂两类10．下列哪些生物的身体表面有硬而干燥的鳞片，卵生，体温不恒定（）A．哺乳动物B．爬行动物C．鸟类D．两栖动物11．生物分类的基本单位是（）A．界B．科C．种D．纲12．下列有关生物分类的各项描述中正确的是（）A．一个物种就是一个生物B．在标牌上给生物进行科学命名一般都是用英文C．在各个分类单位中，同种中的生物个体之间的亲缘关系最近D．抗锈病易倒伏小麦与易染锈病抗倒伏小麦是两个不同的物种13．植物园里各种植物的标牌就是采用双名法来表示该种植物的国际通用名称，正确的表示方法是（）A．种加词+属名B．属名+种加词C．种加词+科名D．科名+种加词14．同一纲的生物，它们一定属于（）A．同一属B．同一门C．同一种D．同一科15．现有如图四种生物，它们在分类单位的情况是：兰花和蘑菇属不同“界”的生物，和肾蕨同“界”不同“门”，而和向日葵同“门”不同“纲”。
八年级生物上册人教版生物第六单元生物的多样性及保护 测试卷(Word精编版,含答案)
第六单元水平测试卷(时间：50分钟满分：100分)一、单项选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题列出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的)1. 小明在调查完人民公园的生物种类后，把金鱼、蜻蜓、蚯蚓、七星瓢虫归为一类，将玉兰、樱花、银杏、芦苇归为一类。
小明归类的依据是( A )A. 生物的形态结构B. 生物的用途C. 生物的数量D. 生物的生活环境2. 下列各项中不属于被子植物分类主要依据的是( A )A. 叶B. 花C. 果实D. 种子3. 水蜜桃的果肉肥厚多汁，是人们喜爱的水果之一。
据此判断水蜜桃属于( D )A. 裸子植物B. 苔藓植物C. 蕨类植物D. 被子植物4. 为了弄清生物之间的亲缘关系和进化关系，常要对生物进行分类，下列各项不能作为分类依据的是( D )A. 相似程度B. 形态结构C. 生理功能D. 个体大小5. 生物分类的基本单位是( C )A. 界B. 科C. 种D. 纲6. 在生物分类等级中，介于“纲”与“科”之间的等级是( B )A. 门B. 目C. 属D. 种7. 在我国特有的生物中，将银杉和珙桐分成一类，将金丝猴、朱鹮和中华鲟分成一类，这样进行划分的分类等级单位是( C )A. 属B. 科C. 界D. 种8. 在动物分类中，与两栖类处于同一分类等级的是( D )A. 环节动物B. 节肢动物C. 无脊椎动物D. 昆虫9. 下列四种动物，与其他动物在结构上有显著差异的是( B )A. 海马B. 章鱼C. 中华鲟D. 银鲳10. 某同学根据某一分类标准对7种生物中的6种进行了简单的分类(见下表)。
下列叙述正确的是( C )A. 其分类标准是胎生还是卵生B. 其分类标准是体温是否恒定C. 其分类标准是脊柱的有无D. 应该将章鱼划分到类别1中11. 下列有关生物分类关系的图示，正确的是( D )12. 下列动物中，亲缘关系相对较近的是( D )A. 同一界的动物B. 同一门的动物C. 同一纲的动物D. 同一目的动物13. 猫和虎的共同分类单位是“猫科”，而猫和狗的共同分类单位是“食肉目”，则下列说法正确的是( C )A. 猫和虎的相似程度小，亲缘关系远B. 猫和虎的相似程度小，亲缘关系近C. 猫和虎的相似程度大，亲缘关系近D. 猫和虎的相似程度大，亲缘关系远14. 某同学如下图所示对生物进行分类，图中①①①代表的生物可能是( D )A. 大白菜、酵母菌、木耳B. 水螅、大肠杆菌、青霉C. 香菇、枯草杆菌、乙肝病毒D. 水绵、甲烷细菌、埃博拉病毒15. 我国植物资源十分丰富，其中裸子植物的种类和数量位居世界( A )A. 第一位B. 第二位C. 第三位D. 第四位16. 下列是马在分类学上的一些等级名称，将它们按由大至小的顺序排列，正确的一项是( D )①马科①马属①脊索动物门①奇蹄目①哺乳纲A. ①①①①①B. ①①①①①C. ①①①①①D. ①①①①①17. 生物多样性不包括下列哪一项？( D )A. 遗传多样性B. 物种多样性C. 生态系统多样性D. 生物性状的多样性18. 在盐城射阳沿海滩涂建立国家级的丹顶鹤自然保护区，下列说法错误的是( C )A. 保护珍稀鸟类B. 就地保护濒危生物C. 迁地保护濒危生物D. 保护生态系统多样性19. 运城湿地生态系统有植物782种，鸟类239种，兽类22种，两栖动物12种，爬行动物19种，鱼类52种，昆虫437种。
【人教版】生物第六单元《生物的多样性及保护》试卷含答案
【人教版】生物第六单元《生物的多样性及保护》试卷含答案一、选择题1．如表是普通小麦、水稻和陆地棉的分类情况，下列有关它们之间的亲缘关系的叙述中，正确的是（）A．普通小麦和水稻同科不同属，亲缘关系更近B．普通小麦和陆地棉不同目，共同特征更多C．普通小麦与陆地棉没有共同特征D．表格中分类单位由小到大的排列顺序是：目、科、属、种【答案】A【解析】【分析】生物体的分类单位有界、门、纲、目、科、属、种，种是最小的分类单位。
分类单位越大，共同点越少，亲缘关系越远；分类单位越小，共同点越多，亲缘关系越近。
【详解】A．从图中可以看出，小麦和水稻是同科不同属，分类单位小，亲缘关系更近，A正确。
B．从图中可以看出，普通小麦和陆地棉不同目，共同特征更少，B错误。
C．普通小麦与陆地棉都属于种子植物门，C错误。
D．表格中分类单位由大到小的排列顺序是：目、科、属、种，D错误。
【点睛】解答此题的关键是明确生物分类的有关知识点。
2．近年来，我市条子泥湿地多次发现世界极危物种勺嘴鹬，造成此种鸟类濒危的主要原因是（）A．滥捕乱杀B．自然灾害C．外来物种入侵D．栖息地被破坏【答案】D【解析】【分析】生物多样性面临威胁的原因主要包括以下四个方面：栖息地的破坏或丧失是导致生物多样性面临威胁的主要原因；掠夺式的开发和利用：乱砍滥伐，乱捕滥杀；环境污染；外来生物入侵。
【详解】威胁生物生存的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。
生物必须适应环境，从环境中获得食物、水才能生存；若栖息环境被破坏，生物不能获得食物将无法生存。
生物必须适应环境才能生存，每种生物都生活在一定的生态系统中，当植物十分丰富的森林生态系统变成单一的农田后，生物种类会迅速减少，破坏了食物链，影响了生态系统的稳定性；当生态系统发生剧烈变化时，一些生物不再适应环境，迁走或死亡，如鸟类和哺乳类大量减少。
因此近年来，我市条子泥湿地多次发现世界极危物种勺嘴鹬，造成此种鸟类濒危的主要原因是栖息地的破坏或丧失。
【人教版】生物第六单元《生物的多样性及保护》试卷含答案
【人教版】生物第六单元《生物的多样性及保护》试卷含答案一、选择题1．生物多样性面临威胁的最突出表现是（）A．“活化石”生物的死亡B．生物繁殖速度下降C．生物适应性普遍降低D．全世界物种灭绝的速度加快【答案】D【解析】【分析】从威胁生物多样性的原因分析作答。
【详解】生物多样性面临的威胁主要体现为物种灭绝的速度加快；生物多样性丧失的原因是多方面的，人口快速增长是破坏或改变野生动物栖息地和过度利用生物资源的最主要原因；故选D。
【点睛】全世界濒危物种数目出现了令人担忧的严重上升趋势，大自然的生态平衡正在受到严峻挑战。
2．杂交水稻之父袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，为解决人类的粮食危机做出了巨大贡献。
杂交水稻利用的是（）A．生态系统多样性B．基因多样性C．生物种类多样性D．形态多样性【答案】B【解析】【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
【详解】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类的多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。
基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，不同物种（如水稻和小麦）之间基因组成差别很大，同种生物如野生水稻和普通水稻之间基因也有差别，每个物种都是一个独特的基因库。
基因的多样性决定了生物种类的多样性；生物种类的多样性组成了不同的生态系统。
我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。
如我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库。
故选：B。
【点睛】本题考查了生物多样性的内涵。
3．区分恒温动物和变温动物的依据是（）A．生殖方式是否为胎生B．体表是否覆盖有保温的羽毛C．体型大小D．体温是否会随环境温度的变化而改变【答案】D【解析】【分析】在动物界中，只有鸟类和哺乳动物的体内具有良好的产热和散热的结构，体表被毛（羽毛），所以能维持恒定的体温，属于恒温动物；而无脊椎动物及鱼类、两栖类、爬行类的体温随外界温度的变化而变化，都属于变温动物。
人教版八年级上册生物第六单元《生物的多样性及其保护》测试卷含答案
人教版八年级上册生物第二单元《生物的多样性及其保护》测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________分数：___________一、选择题（共40分）1.在进行植物分类时，小刚将玉米、向日葵、油松归为一类，将肾蕨、葫芦藓、水绵归为另一类，他的分类依据是（）A.是否有根B.是否有茎和叶C.能否产生种子D.能否形成果实2.如图圆圈表示各种生物本身具有的特点，重合部分表示它们的共同特点，下列观点正确的是（）A.P可以表示用皮肤辅助呼吸B.E可以表示体温恒定C.Q可以表示要从外界获取营养物质D.F可以表示体内有脊柱3.属于藻类植物、苔藓植物和蕨类植物共同特征的是（）A.都生活在水中B.都是孢子植物C.都没有输导组织D.都有根、茎、叶的分化4.伴随着《中国诗词大会》的火热进行，实验中学举办了“生物诗词大会”。
在单人追逐赛环节，要求选手说出“有茎叶的植物”的诗词。
如图中哪位选手会被淘汰？（）A. B. C. D.5.某同学绘制了动物分类示意图，下列叙述不正确的是（ ）A.a 处填体温恒定B.海狮属于类群②C.水蛭属于类群⑤D.④都是完全变态发育6.据下表分析：与大蒜亲缘关系最近的植物是（ ）纲双子叶植物纲单子叶植物纲 科 蔷薇科 百合科 兰科禾本科 百合科 属 桃属 葱属 羊耳蒜属 箭竹属 百合属种 桃 大蒜 羊耳蒜 箭竹 百合A.桃B.箭竹C.羊耳蒜D.百合7.下面关于生物分类的叙述，正确的是（）A.生物分类单位从大到小依次是：界、纲、门、目、种、属、科B.生物分类中最基础的单位是界C.同种的生物之间亲缘关系最近D.生物的分类主要以生存环境作为依据8.下列有关生物分类的叙述，错误的是（）A.在生物的分类单位中，最大和最小的分类单位分别是界、种B.生物的形态结构和生理功能上的相似程度，反映了生物之间的亲缘关系C.分类单位越小，包括的生物种类越多D.分类单位越小，其中所包括的生物的共同特征就越多9.在生物分类等级中，哪一个等级的生物种类数量最多而共同特征最少？（）A.种B.属C.科D.目10.下列关于生物分类的叙述错误的是（）A.被子植物是目前地球上最高等的植物B.分类的等级由小到大依次是：界、门、纲、目、科、属、种C.蝗虫属于节肢动物，身体分为头、胸、腹三部分D.植物由低等到高等依次是:藻类植物、苔藓类植物、蕨类植物、种子植物11.被称为“裸子植物的故乡”的国家是( )A.巴西B.日本C.中国D.哥伦比亚12.下列有关生物多样性三个层次之间关系的叙述,不正确的是( )A.每个生态系统中包含多种基因库B.生物圈中的每种生物都可构成一个基因库C.生物种类多样性的变化不会影响生态系统的平衡D.生态系统的剧烈变化会影响生物种类的多样性和基因的多样性13.2019 年的澳洲山火整整肆虐了 4 个多月。
综合解析人教版八年级生物上册第六单元 生物的多样性及其保护专题测试试卷(含答案详解版)
八年级生物上册第六单元生物的多样性及其保护专题测试考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 40分）一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）1、下列有关我国植物资源的认识中，不正确的是（）A．我国的植物资源十分丰富B．我国的植物种类位居世界第一位C．我国有3万多种高等植物D．我国有多种特有的世界珍稀植物物种2、下列生态系统中，在涵养水源、保持水土、防风固沙、净化空气等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称的是_____体现了它巨大的________价值（）A．草原生态系统、“直接”B．森林生态系统、“间接”C．农田生态系统、“潜在”D．淡水生态系统、“间接”3、据图分析，下列叙述正确的是（）A．图中包含生物种类最少的分类单位是目B．图中猫和虎的共同特征比虎和狼的共同特征多C．图中狗和虎的亲缘关系比狗和狼的亲缘关系近D．图中猫与狼都属于犬科4、对被子植物进行分类时，其中最重要的分类依据是（）A．种子中子叶的数目B．花、果实、种子的特征C．人类对其利用价值大小D．叶子的形状5、生物分类纲、目、科、属四个等级中，共同特征最多的是（）A．纲B．目C．科D．属6、关于生物分类的叙述，错误的是（）A．生物分类等级包括界、门、纲、目、科、属、种 B．种是最大的分类单位C．分类单位越小，生物之间的共同特征越多D．一种生物便是一个物种7、有植物界“活化石”和“鸽子树之称”的是（）A．水杉B．苏铁C．银杏D．珙桐8、华华学习了生物分类的方法后，尝试对身边的植物进行分类，将桃、向日葵、银杏归为一类，肾蕨、葫芦藓、水绵归为另一类，她的分类依据是（）A．是否有根B．能否产生种子C．是否有茎和叶D．能否形成果实9、2021年2月，国家林业和草原局、农业农村部发布新的《国家重点保护野生动物名录》。
人教版八年级生物上册第六单元 生物的多样性及其保护综合练习试卷(解析版含答案)
八年级生物上册第六单元生物的多样性及其保护综合练习考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题 40分）一、单选题（10小题，每小题4分，共计40分）1、下列属于无脊椎动物的是（）A．鲫鱼B．蜥蜴C．蜗牛D．麻雀2、以下关于脊柱的说法，正确的是（）A．由一块脊椎骨组成B．所有动物都有脊柱C．脊柱有支撑身体的作用D．脊柱中的脊髓可以造血3、下列不是威胁生物多样性的原因的是A．乱砍滥伐B．环境污染C．生物进化D．生物入侵4、下列与生物分类有关的叙述中，不正确．．．的是A．同种生物的亲缘关系是最远的B．种是最基本的分类单位C．分类单位越大，包含的生物种类越多D．分类的主要依据是生物间的性状差异和亲缘关系5、2021年2月，国家林业和草原局、农业农村部发布新的《国家重点保护野生动物名录》。
其中，有474种（类）编外物种新增为国家二级重点保护野生动物，包括画眉、鹑哥、鸿雁、云雀等野生鸟类。
这体现了生物（）A．基因的多样性B．种类的多样性C．生态系统的多样性D．环境的多样性6、“苔花如米小，也学牡丹开”中提到的两种植物分类的依据是（）A．能否产生孢子B．有无根茎叶分化C．能否产生种子D．能否进行光合作用7、每年3月1日至6月30日为珠江流域禁渔期。
下列做法中不符合．．．“禁渔”规定的是（）A．禁止渔船到禁渔区捕鱼B．广泛宣传禁渔知识和政策C．捕捞产卵期的鱼D．禁止使用小于最小网目尺寸的网具8、下列关于生物多样性及其保护的说法，正确的是（）A．生物多样性就是指生物种类的多样性B．建立自然保护区是保护生物多样性的最有效的措施C．引入世界各地不同的生物，以丰富我国的生物多样性D．保护生物多样性就一定要全面禁止开发和利用9、生物分类的主要依据是（）A．形态结构、生理功能B．生活环境C．个体大小 D．生物数量多少10、下列我国特有的珍稀动物中，属于水生哺乳动物而且正处于灭绝边缘的是（）A．大熊猫B．扬子鳄C．中华鲟D．白鳍豚第Ⅱ卷（非选择题 60分）二、填空题（5小题，每小题4分，共计20分）1、我国科学家袁隆平带领他的研究团队利用______的多样性改良作物品种，培育出了高产杂交水稻，创造了巨大的社会效益和经济效益。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第六单元《生物的多样性及其保护》测试题
一、单选题
1．小明将椰子、水蜜桃、油松归为一类，把衣藻、苔藓和满江红归为一类。
他分类的依据是
A．有根或无根B．有果实或无果实C．有种子或无种子D．水生或陆生2．下列动物中，属于软体动物的是
A．乌贼B．龙虾C．熊猫D．中华鲟
3．陕西洋县自然保护区主要保护哪种珍稀动物及其栖息环境（）
A．大熊猫B．斑头雁C．棕头鸥D．朱鹮
4．种是最基本的分类单位，下列对种的有关叙述，正确的是（）
A．每个物种里只有一种生物B．每个物种都分为雌、雄两种
C．同种生物的亲缘关系最远D．同种生物的共同特征最少
5．保护生物多样性的最有效的保护措施是
A．建立自然保护区B．迁地保护
C．引入其他的物种D．法制管理
6．下列动植物①金丝猴②斑马③扬子鳄④朱鹮⑤珙桐⑥银杉⑦美洲狮⑧水葫芦中是我国特有的是（）
A.①②③④⑤⑥⑧ B．①③④⑤⑥⑧ C．①②④⑤⑥⑦ D.①③④⑤⑥7．以下生物之间亲缘关系最近的是（）
A．猫和虎B．虎和豹C．豹和狼D．猫和狼
8．根据生物在分类等级上的位置，可以弄清不同生物类群之间的（）A．生存环境B．亲缘关系C．外形特征D．生活习性
9．被誉为“生物分类学之父”的是（）
A．法国学者拉马克 B．瑞典科学家林奈
C．英国生物学家达尔文 D．美国科学家沃森
10．在我国境内，已经绝迹的动物有（）
A．大熊猫、黑熊B．野骆驼、白豚C．野骆驼、华南虎D．新疆虎、野马11．有关分类单位特征的解释中，正确的是（）
A．分类单位越大，包含的生物种类越少
B．同一分类单位中，植物的特征完全相同
C．分类单位越小，植物的共同特征越多
D．越小的分类单位，植物种类越多
12．一般鸟类的身体中，最发达的肌肉是（）
A．颈肌，因为颈灵活转动B．胸肌，因为它牵动两翼飞行
C．尾肌，因为尾控制飞行方向D．后肢肌，因为后肢在地上行走13．下列关于桃在分类上的位置的表述，正确的是（）
A．桃种﹣梅属﹣蔷薇科﹣蔷薇目﹣双子叶植物纲﹣种子植物门﹣植物界
B．桃种﹣桃属﹣蔷薇科﹣蔷薇目﹣单子叶植物纲﹣种子植物门﹣植物界
C．桃种﹣蔷薇科﹣蔷薇目﹣梅属﹣单子叶植物纲﹣种子植物门﹣植物界
D．桃种﹣桃属﹣蔷薇目﹣蔷薇科﹣双子叶植物纲﹣种子植物门﹣植物界
14．“南有袁隆平，北有李振声”，袁隆平和李振声院士分别是水稻和小麦的遗传育种学家，他们的科研成果大大提高了我国水稻和小麦产量。
水稻和小麦是我国的主要粮食作物，大豆是我国重要的油料作物，它们的分类关系如下表，下列相关分析正确的是
A．表中所列的最小分类单位是门
B．3种植物中水稻和小麦的共同特征较少
C．3种植物中亲缘关系较近的是小麦和大豆
D．亲缘关系越近，相似特征越多
15．生物兴趣小组对某种植物进行长期观察，并记录其结构特征如下表：根据上表分析，此植物最可能是（）
A．被子植物B．裸子植物C．苔藓植物D．蕨类植物16．下列生物分类单位的包含关系正确的是（）
A．纲包含界B．科包含目C．属包含种D．目包含门
17．下列关于生物多样性的叙述，正确的是（）
A．生物种类多样性决定了基因多样性
B．分类单位越小所包含的生物种类越多，它们的亲缘关系越近
C．袁隆平院士利用基因多样性培育出高产杂交水稻新品种
D．建立濒危物种的种质库是保护生物多样性最为有效的措施
18．从夏禹时代起，我国就有“夏三月，川泽不入网罟（细眼的网），以成鱼鳖之长”的古训；多年来，我市每年都规定了海洋伏季休渔期．这样做的主要理由是（）A．夏季高温可能导致鱼类肉质差B．保护产卵期、肥育期的鱼类
C．保证夏季旅游高峰的航运畅通D．避免渔民在高温天气下捕捞
19．下列说法中,错误的是
A．在生物分类的等级中,最大的和最小的分类单位分别是界和种
B．生物分类等级中最基本的分类单位是种
C．生物学家都是依据生物的形态结构特征进行分类
D．种是指形态结构和生理功能基本相似,生态分布基本相同的一类生物
20．新的类人猿、像袋鼠一样的狮子、像头发一样的细菌、靠蚂蚁行走的虫子、靠真菌过活的植物和只有一个细胞的原生生物……美国纽约州立大学环境科学和林业学院(ESF)最近从前一年发现的物种中评选出2018年度十大新物种。
ESF院长昆丁惠勒说，发现这么多物种让人惊喜，但每年发现命名1.8万种的同时至少会有2万种在灭绝。
如果现在不及时发现，可能就永远消失了。
关于物种灭绝原因的分析不正确的是（）A．灭绝生物的天敌过度繁殖
B．人类经济活动对生态系统的破坏
C．栖息地的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素
D．建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施
21．自然保护区不是（）
A．天然基因库B．天然狩猎场C．天然实验室D．活的自然博物馆22．“Nature”杂志官网5月6日的报道，介绍了地球生态系统的最新发现，由于人类活动的原因，多达一百万种植物和动物物种面临灭绝，其中很多都将在数十年内灭绝。
下列人类活动不会造成这一现象（）
A．农业生产活动B．外来物种入侵
C．植树造林D．海洋垃圾污染
23．白头叶猴是我国的一种珍稀动物，保护白头叶猴最有效的方法是（）
A．消灭白头叶猴的所有天敌B．为白头叶猴提供更多的肉食
C．建立自然保护区D．把白头叶猴圈养起来
24．澳大利亚曾引进中国的蜣螂，成功地清除了草原上的大部分牛粪，使草原恢复了生机．此生态系统中，蜣螂能够把牛粪中含有的有机物分解为无机物，供绿色植物再利用，所以蜣螂属于
A．生产者B．消费者C．分解者D．非生物成分
25．被称为“杂交水稻之父”的科学家是
A．李时珍B．达尔文C．袁隆平D．巴斯德
二、连线题
26．
三、综合题
27．许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关。
如“地里的蚯蚓﹣一能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿﹣﹣各有所长”、“春蚕结茧﹣﹣一丝不苟”、“蚂蚁搬家﹣﹣大家动口”、“瓮中捉鳖﹣﹣十拿九稳”等。
请分析回答下列问题：
（1）以上动物中形态特征最相似的两种动物是_____。
（2）鳖又名甲鱼、团鱼、水鱼、王八，属于_____类动物，鳖肉具有鸡、鹿、牛、羊、猪5种肉的美味，故素有“美食五味肉”的美称。
（3）丹顶鹤的飞行需要消耗大量的能量，因此有_____辅助肺呼吸。
（4）小明对以上动物进行分类：方法一：蚯蚓、春蚕和蚂蚁为一类，长颈鹿、丹顶鹤和鳖为另一类。
其分类依据是___________________。
方法二：蚯蚓、春蚕、蚂蚁和鳖为一类，长颈鹿和丹顶鹤为另一类，其分类依据是__________________。
28．如图是我们学过的五种动物，请回答有关问题：
（1）A是一种农业害虫，它的体表有___，可起___和支持作用，并能防止水分蒸发，
在生长过程中有___现象。
（2）上述类群中属于无脊柱动物的是___；最早登陆的脊椎动物是___（请填字母）。
（3）D的身体呈___型，其独特的呼吸方式叫做___。
（4）E的体表的毛有___作用，其牙齿有___的分化，与食草生活相适应。
（5）B的呼吸器官是___；C用___呼吸，用___辅助呼吸。
29．唐代诗人李白所写《宜城见杜鹃花》：“蜀国曾闻子规鸟，宣城又见杜鹃花。
一叫一回肠一断，三春三月忆三巴。
”这首诗中所提到的子规鸟又名杜鹃鸟。
如图所示，题目一
初中生物资料
初中生物资料参考答案
1．C 2．A 3．D 4．A 5．A 6．D 7．B 8．B 9．B 10．D 11．C 12．B 13．A 14．D 15．A 16．C 17．C 18．B 19．C 20．A 21．B 22．C 23．C 24．C 25．C
26．（1）H；（2）C；（3）F；（4）B；（5）G；（6）E；（7）D；（8）A
27．春蚕和蚂蚁爬行气囊脊柱的有无体温是否恒定
28．外骨骼保护蜕皮 A C 流线型双重呼吸保温门齿和臼齿鳃肺皮肤
29．动物有性先天性遗传物质植物无性不定向基因（或遗传物质）。