八年级体育第二学期教学进度
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篮球:单手传接球
16
基本掌握正确的传接球手型、触球位置及 接球前伸、持球后引的用力顺序。
篮球:反弹球
17
基本能做出行进间单手高手投篮的脚步动 作,使学生建立起正确的动作概念。
篮球:行进间单手高手投篮
18
基本与同伴做出简单的传切配合。培养观 察能力、判断能力,体会运动带来的乐趣。
篮球:传切配合
七
19
复习巩固立定跳远的技术动作,发展跳跃 能力,测试成绩。
12
发展学生的跳跃能力、协调性、灵敏性,提 高学生下肢力量和立定跳远水平。
立定跳远(二)
五
13
基本掌握背后运球的动作方法,提高背后 运球的熟练性及灵敏、协调等身体素质。
篮球:背后变相运球
14
基本掌握后转身运球的动作方法,提高后转 身运球的熟练性及灵敏、协调等身体素质。
篮球:后转身运球
15
基本掌握单手传接球的动作方法,使学生 建立起正确的动作概念,在头脑中形成正 确的动作表象。
山羊分腿腾越(三)
24
掌握双手头上掷实心球的动作要领,体会 投掷实心球时上下肢用力的协调的重要性
投掷实心球(二)
九
25
能够掌握技术动作,培养兴趣,积极参与足 球运动。
足球:脚背正面颠球
26
体验运动的乐趣,感受成功的喜悅。
足球:脚内侧踢地滚球
27
初步体验技术动作,发展灵敏、协调素质, 增强同伴间配合与协作能力。
体操:跳上支撑前摆成外侧坐
9
初步学习体验支撑前摆下动作,能说出动 作要领,发展上肢力量。
体操:支撑前摆下
周次
课次
学习目标
教材内容
四
10
初步学习后摆挺身下动作,自选双杠动作 考核,增强学生自信。
体操:后摆挺身下
11
基本掌握跨下运球的动作方法,提高后转 身运球的熟练性及灵敏、协调等身体素质。
篮球:胯下运球
体操:支撑摆动
5
学习和掌握投掷实心球的动作方法,发展 上肢力量。
投掷实心球(一)
6
基本掌握简单套路动作,发展支撑与摆动 能力,培养勇敢和不怕困难的精神。
体操:转体180成分腿坐
三
7
初步学习外侧坐越两杠直角下动作,发展 学生上肢力量。
体操:外侧坐越两杠直角下
8
初步学习跳上支撑前摆成外侧坐,体会双 杠套路,增强自信。
足球:脚背正面直线运球
十
28
学习了解变向突破运球过人技术动作与练 习的方法与要求,并积极参与掌握其动作。
足球:变向运球
29
学习与掌握足球曲线运球技术,熟悉球性, 培养勇于面对失败,积极挑战自我的精神。
足球:曲线运球
30
通过对抖空竹的教学,使学生掌握抖空竹 的基本技术和方法,提高自我健身能力。
空竹基础教学(一)
十一
31
初步学习原地前额正面顶球技术动作,培 养学生参与足球学习的兴趣。
足球:原地前额正面顶球
32
了解决策能力的重要性。分析自我,遇事 能敏捷地思考行动的动机、目的、方法和步 骤,清醒地估计可能出现的结果。
体育培养坚决果断的决策能力
33
了解羽毛球运动的相关知识,增加知识面, 积极参与学习与体验。
羽毛球:握拍、颠球
立定跳远——考核
20
初步建立双手头上掷实心球的技术概念, 了解动作结构和技术特点。
实心球:双手头上掷实心球
21
初步掌握山羊分腿腾越的技术动作、动作 要领和基本体操术语。
山羊分腿腾越(一)
八
Baidu Nhomakorabea22
学习跳山头腾空分腿的动作,掌握分腿练 习的方法。
山羊分腿腾越(二)
23
掌握山羊分腿腾越技术,提高身体动作与 时空的控制能力
八年级体育第二学期教学进度
周次
课次
学习目标
教材内容
一
1
了解有氧耐力锻炼,掌握“极点”“第二次呼 吸”概念,学会科学的锻炼方法。
练一练体能
2
巩固立定跳远的技术,发展跳跃能力,增强 速度素质。
立定跳远(一)
3
基本掌握双杠分腿坐前进的动作方法,增 强上肢、躯干腹背和肩带肌群的力量。
体操:分腿坐前进
二
4
初步学习支撑摆动动作,体验做杠上动作 时身体重心的变化,发展学生上肢力量。
16
基本掌握正确的传接球手型、触球位置及 接球前伸、持球后引的用力顺序。
篮球:反弹球
17
基本能做出行进间单手高手投篮的脚步动 作,使学生建立起正确的动作概念。
篮球:行进间单手高手投篮
18
基本与同伴做出简单的传切配合。培养观 察能力、判断能力,体会运动带来的乐趣。
篮球:传切配合
七
19
复习巩固立定跳远的技术动作,发展跳跃 能力,测试成绩。
12
发展学生的跳跃能力、协调性、灵敏性,提 高学生下肢力量和立定跳远水平。
立定跳远(二)
五
13
基本掌握背后运球的动作方法,提高背后 运球的熟练性及灵敏、协调等身体素质。
篮球:背后变相运球
14
基本掌握后转身运球的动作方法,提高后转 身运球的熟练性及灵敏、协调等身体素质。
篮球:后转身运球
15
基本掌握单手传接球的动作方法,使学生 建立起正确的动作概念,在头脑中形成正 确的动作表象。
山羊分腿腾越(三)
24
掌握双手头上掷实心球的动作要领,体会 投掷实心球时上下肢用力的协调的重要性
投掷实心球(二)
九
25
能够掌握技术动作,培养兴趣,积极参与足 球运动。
足球:脚背正面颠球
26
体验运动的乐趣,感受成功的喜悅。
足球:脚内侧踢地滚球
27
初步体验技术动作,发展灵敏、协调素质, 增强同伴间配合与协作能力。
体操:跳上支撑前摆成外侧坐
9
初步学习体验支撑前摆下动作,能说出动 作要领,发展上肢力量。
体操:支撑前摆下
周次
课次
学习目标
教材内容
四
10
初步学习后摆挺身下动作,自选双杠动作 考核,增强学生自信。
体操:后摆挺身下
11
基本掌握跨下运球的动作方法,提高后转 身运球的熟练性及灵敏、协调等身体素质。
篮球:胯下运球
体操:支撑摆动
5
学习和掌握投掷实心球的动作方法,发展 上肢力量。
投掷实心球(一)
6
基本掌握简单套路动作,发展支撑与摆动 能力,培养勇敢和不怕困难的精神。
体操:转体180成分腿坐
三
7
初步学习外侧坐越两杠直角下动作,发展 学生上肢力量。
体操:外侧坐越两杠直角下
8
初步学习跳上支撑前摆成外侧坐,体会双 杠套路,增强自信。
足球:脚背正面直线运球
十
28
学习了解变向突破运球过人技术动作与练 习的方法与要求,并积极参与掌握其动作。
足球:变向运球
29
学习与掌握足球曲线运球技术,熟悉球性, 培养勇于面对失败,积极挑战自我的精神。
足球:曲线运球
30
通过对抖空竹的教学,使学生掌握抖空竹 的基本技术和方法,提高自我健身能力。
空竹基础教学(一)
十一
31
初步学习原地前额正面顶球技术动作,培 养学生参与足球学习的兴趣。
足球:原地前额正面顶球
32
了解决策能力的重要性。分析自我,遇事 能敏捷地思考行动的动机、目的、方法和步 骤,清醒地估计可能出现的结果。
体育培养坚决果断的决策能力
33
了解羽毛球运动的相关知识,增加知识面, 积极参与学习与体验。
羽毛球:握拍、颠球
立定跳远——考核
20
初步建立双手头上掷实心球的技术概念, 了解动作结构和技术特点。
实心球:双手头上掷实心球
21
初步掌握山羊分腿腾越的技术动作、动作 要领和基本体操术语。
山羊分腿腾越(一)
八
Baidu Nhomakorabea22
学习跳山头腾空分腿的动作,掌握分腿练 习的方法。
山羊分腿腾越(二)
23
掌握山羊分腿腾越技术,提高身体动作与 时空的控制能力
八年级体育第二学期教学进度
周次
课次
学习目标
教材内容
一
1
了解有氧耐力锻炼,掌握“极点”“第二次呼 吸”概念,学会科学的锻炼方法。
练一练体能
2
巩固立定跳远的技术,发展跳跃能力,增强 速度素质。
立定跳远(一)
3
基本掌握双杠分腿坐前进的动作方法,增 强上肢、躯干腹背和肩带肌群的力量。
体操:分腿坐前进
二
4
初步学习支撑摆动动作,体验做杠上动作 时身体重心的变化,发展学生上肢力量。