数据的收集与整理复习(2016最新、最全面)讲义.

如：为了了解一批炮弹的杀伤力，选取100发 进行实弹射击实验。 在这个问题中： 个体: 是每一发炮弹的杀伤力； 总体: 是所有这批炮弹的杀伤力 是抽取实弹射击实验的 100 发炮弹 样本: 的杀伤力。 样本容量: 100
在用抽样调查时要注意什么？
答：抽样时，样本的容量要合理， 样本的个体要有广泛性和代表性 。
不如普查准确；
（1）具有破坏性时（灯泡等用电器的寿命） 炮弹的杀伤半径 （2）当调查对象的个数较多，调查不易进行时， 对结果要求不是很严格。全是学生的成绩；某 节目的收视率
例2 下列调查中，适合采用普查方式的是（ ） A、对弥河水质情况的调查 B、对端午节期间市场上粽子质量情况的调查 C、对某班50名同学体重情况的调查 D、对某类烟花爆竹燃放安全情况的调查
③根据圆心角的度数画出各个扇形，并在图上 标出各扇形所代表的内容及所占的百分比。
小王对本班50名同学进行了跳绳、羽毛球、篮球、 乒乓球、踢毽子等运动项目最喜爱人数的调查，并绘制 了条形统计图，若将其转化为扇形统计图，那么最喜爱 打篮球的人数所在扇形区域的圆心角的度数为（ ）
人数
20
12 8 6 2 0
来自百度文库 分组方法
有若干个数据，最大值是124，最小 值是103．• 用频数分布表描述这组数据 时，若取组距为3，则应分为( )
分组方法
已知一个样本： 27，23，25，27，29，31，27，30， 32，28，31，28，26，27，29，28， 24，26，27，30 那么频数为 8 的范围是( ) A ．24.5 ~26.5 B．26.5~28.5 C．28.5~30.5 D．30.5~32.5
跳绳 羽毛球 篮球 乒乓球 踢毽子 其他
项目
某班体育委员就本班同学对该届法国网球公开赛的了解 程度进行全面调查统计，收集数据后绘制了两幅不完整 的统计图，如下图1和下图2.根据图中的信息，解答下列 问题： （1）该班共有________名学生； （2）在图1中，“很了解”所对应的圆心角的度数为 ____; 人数 （3）把下图2中的条形图补充完整。 16
不了解 40% 很了解 了解很少 35% 12 8
4
0
很了解 了解很少 不了解 了解程度
某中学团委会为研究该校学生的课外活动情况，从阅读、 运动、娱乐、其他等四个方面调查了若干名学生的兴趣 爱好，并将调查的结果绘制了如下的两幅不完整的统计 图，根据图中的信息，解答下列问题： （1）一共调查了多少名学生？ （2）“其他”在扇形图中所占的圆心角是多少度？ （3）补充折线统计图。 人数
某课题组为了解全市九年级学生对数学知识的掌握情况， 在一次数学检测中，从全市24000名九年级考生中随机 抽取部分学生的数学成绩进行调查，并将调查结果绘制成如下图表：
人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。
知识结构 统 计 调 查 普 抽 查 样 调 查 收 集 数 据 整 理 数 据 描 述 数 据 分 析 数 据 得 出 结 论
条 扇 折 形 形 线 图 图 图
全面调查与抽样调查的特点及选择 全面调查：全面准确； 耗时、耗力、耗财 （1）当调查的对象个数较少（全班学生的身高） （2）重大决策（人口普查、经济普查） （3）重要事情（安检、H1N1/甲流等） （4）飞机、火箭航天器等重要机器的零部件 抽样调查：省时、省力
达标检测
运动 20% 娱乐 40% 阅读 其他
50 40 30 20 10 0
阅读 运动 娱乐 其他 项目
统计表的认识 在一次抽样调查中收集了一些数据， 对数据进行分组，绘制了下面的频数分 布表：从表中可知，组数是 ， 组距是 ．
统计表的认识
在一次抽样调查中收集了一些数据， 对数据进行分组，绘制了下面的频数分 布表： (1)已知最后一组（89.5~99.5）的频数 占样本容量的15 %，则这一次抽样调查 的容量是______第三小组（69.5~79.5） 的频数是_______．
我们已学过几种抽样调查方法？ 并简单解释。 答：简单随机抽样和分层抽样
什么是样本，样本容量，总体，个体？
三种统计图
È Ð É Î Í ³ ¼ Æ Í ¼
绘制扇形图的一般步骤有那些：
①计算各部分量占总量的百分比； ②计算相应扇形圆心角的度数 （圆心角的度数=相应部分量所占总量的百 分比×360°）；