水分在植物体内运输的途径讲课案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
编码1sw006 主备于春叶主审张蕾利审批王志红使用时间2013年月日
第三章第一节水分进入植物体内的途径导学案
学习目标
1.清楚植物的生活需要水的意义
2.说出大量根毛对植物吸水的意义。
3.描述水分和有机物在植物体内的运输途径。
4.了解导管和筛管的区别
重难点
植物根有大量根毛的意义;水分及有机物进入植物体内的运输途径,导管和筛管的区别
学法指导:
读书法,自主学习,合作交流
学习内容:
一、课前准备:准备新鲜的水果和干果(如葡萄和葡萄干,香蕉和香蕉干等);新鲜的蔬菜和放置很久的蔬菜(如芹菜,萝卜等),培育好的已经长出根毛的大豆种子的幼根,一段生生长旺盛带叶的被染色的植物的茎,放大镜
二、导入新课:用实物比较导课(新鲜的芹菜和放了很久的芹菜,或者是鲜花等)。
三、学习过程
(一)温故知新:
1.我们以前学过的跟尖,其结构从下向上依次
是、、、
。
2.幼根的生长一方面靠_________________,另一方面
靠____________________。
3.木本植物的茎的结构由外向内依次是
___________________________________。
(二)学习新知
学习任务一:植物的生活需要水
自主探究:对照课本P45资料分析,品尝准备的水果和干果,完成问题:植物的生活为什么需要水?
1.水是植物体的;
2.植物体内水分充足时,植株才能,保持
姿态,叶片才能舒展,有利于;3. 只有溶解在水中才能被植物体吸收,并植物体的各个器官。
学习任务二:根适于吸水的特点
同学看大屏幕,结合课本P46——47观察和思考等内容,完成下列问题
1.植物吸水和无机盐的主要器官是
2.根吸水的主要部位是____________
3.成熟区有何特点?
4.大量的根毛对吸水有何意义?
走进生活:准备移栽的茄子秧、黄瓜秧,根部总是带着一个土坨。这是为什么呢?
学习任务三:水分的运输途径
合作学习:观看大屏幕,对照课本P46观察和思考,动手操作横切和纵切准备好的植物茎,合作完成讨论题:
1.茎的哪一部分被染红了?
2.木质部内有什么运输水分的特殊结构?这个结构的特点怎样?
3.通过这个小实验,你的结论是什么?
4.水分在植物体内的运输途径怎样的?
巩固练习
1.植物茎的结构中,具有输导功能的是()
A.木纤维
B.韧皮纤维
C.形成层
D.导管和筛管
2.根吸收的水分进入到根的内部,再运输到叶片一般不需要经过的结构是()
A.根尖以上结构
B.茎的木质部
C.茎的韧皮部
D.叶脉的导管
3.把幼嫩的植物茎掐断,从茎的断面上会渗出汁液,这种汁液的成分是()A.水 B.无机盐 C.有机物 D.水和无机盐
4. 导管输送的物质和输送的方向是()
A.有机物,从上向下
B.有机物,由下向上
C.无机盐和水,从上向下
D.无机盐和水,从下向上
5. 把刚切下的一段带叶的枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后,纵向剖开枝条,可以观察到被染红的部分是()
A、韧皮部
B、木质部
C、形成层
D、筛管
学习任务四:导管与筛管
观看大屏幕,然后小组成员讨论完成以下问题
1.导管的运输方向如何?
2.导管运输水分的同时,还运输了什么物质?
3.除了导管外,植物体内还有一种物质运输管道是什么?
4.筛管位于_______部,运输的物质是,运输的方向是___________________。总结:看大屏幕图,填写表格
走进生活:谈谈你对“树怕去皮,不怕空心”的解释
学习任务五:技能训练——解读实验数据
看书P47技能训练,完成书上的分析题。
四.课堂小结:
本节课你学会了哪些知识?
五.课堂检测
1.根吸收水分和无机盐的主要部位是( )
A 根冠
B 伸长区
C 分生区
D 成熟区
2.绿色开花植物体内运输水分的结构是( )
A .导管
B .筛管
C .形成层
D .树皮
3.导管运输物质的特点是( )
A .由上向下运输水分和无机盐
B .由下向上运输有机物
C .由上向下运输有机物
D .由下向上运输水分和无机盐
4.甘薯中含有较多糖分的原因是( )
A .甘薯叶光合作用制造的有机物通过筛管运输到根
B .甘薯叶光合作用制造的有机物通过导管运输到根
C .甘薯叶光合作用制造的有机物通过导管和筛管运输到根
D .甘薯根吸收了土壤中的水分和无机盐自己制造了糖分
5.在橡胶树林里,经常看到工人们将树皮割破后在树皮的伤口下持一小桶,用来惧从树皮中流出的乳白色液体。流出这些液体的结构是( )
A 树皮
B 导管
C 木质部
D 筛管
6.某生物小组的同学在探究“水分进入植物体内的途径”后,得出了如下结论,你认为不正确的是 ( )
A.根尖吸水的主要部位是成熟区
B.根、茎、叶的导管是连通的
C.导管中水和无机盐的运输方向是“根→茎→叶”
D.筛管是运输水和无机盐的附属结构
7.实验探究
取甲、乙两盆已出现萎蔫现象的同种盆载植物。甲盆:小心地将水喷在叶片上(注意防止水滴在花盆土壤中);乙盆:将水浇在花盆土壤中。约60分钟后,观察现象并加以解释。
(1)你所观察到(或猜想)的现象是 。
(2)你解释的理由是 。
8.在热带雨林中,有些树木茎干往往长着许多毛茸茸的根,这些根暴露在空气中,叫做气生根。气生根有什么作用?
水分
进入
植物体
的
途径
植物的生活需要水 根吸水的特点 水分的运输途径