2005年中考语文模拟试题(二)

2005年中考语文模拟试题（二）

A卷

一、积累·运用（30分）

1、请你根据拼音写出汉字，根据语境填出四字成语。（4分）

梦中的江南永远飞花曼舞，风絮低徊。这样的景致多少是有些暧昧的，当流水（xié）着落花、轻絮，徐徐自城中流过，江南的空气便无端透着风月的（mí）香了。那千年前的旧景象会穿越岁月的长河而来，这时，总见（比喻很有才学）的才子们在河边吟咏：“春城无处不飞花——”，而对岸总会有曼妙女子斜倚在（diāo）梁画栋的檐下，心不在焉地把玩着裙间的流苏，顾盼生姿地朝着河那边张望。

2、请你任选以下6个句子加以填空。（12分）

①、山回路转不见君，。②、野芳发而幽香，。

③、吾视其辙乱，。④、，不教胡马度阴山。

⑤、青箬笠，绿蓑衣，。⑥、竹外桃花三两枝，。

⑦、，猿啼三声泪沾裳。⑧、，直挂云帆济沧海。

3、用学过的古诗文填空。（3分）

①、在中国男子足球队冲击世界杯屡遭失败的情况下，米卢出任了国家队主教练，这真如诸葛亮“ ，”的境遇一样。

②、夕阳西下，告别荷塘。犹豫的脚步留恋的心。依然徜徉于“ ”的夏之梦中。

4、仿照例句，请写一个句子：（3分）

母爱是人生的一首歌：责备是低音，呵护是高音，牵挂思念是母爱的主旋律。

[提示：可以把知识、友谊、青春等作为写的对象]

5、每一个会徽的后面都讲述着一个故事。当你翻开这本画册，拥有悠久历史、光荣现在和灿烂未来的中国北京，正在把你拥抱。在这个故事里充溢着中国北京的盛情和期盼；在这个会徽中记载着中国北京向世界做出的承诺。这就是“舞动的北京”。这就是第二十九届奥林匹克运动会会徽。

左边是北京奥运会会徽——“中国印·舞动的北京”（印的剩余为红色），请你做下列题目：（4分）

（1）、请用简洁的语言概括画面。（2分）

（2）、请描述该会徽所表达的含义（指出其中一点即可）。（2分）

6、名著阅读填空。（4分）

（1）、保尔·柯察金是前苏联作家写的长篇小说《》中的主人公，他的事迹鼓舞了我国千千万万的读者。（2分）

（2）、根据诗句判断人物（均出自我国四大古典名著）。（2分）

①、一头红焰发蓬松，两只眼睛亮似灯。

不黑不青蓝靛脸，如雷如鼓老龙声。

身披一领鹅黄氅，腰束双攒露白藤。

项下骷髅悬九个，手持宝杖甚峥嵘。

②、富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。

可怜辜负好韶光，于国于家无望。

天下无能第一，古今不肖无双，

寄言纨绔与膏粱，莫效此儿形状。

二、阅读理解（55分）

面对久别的故乡你会有怎样的感觉呢？是欣喜、兴奋？还是伤感、惆怅？谁又曾感到过害怕呢？请回答7—12小题。

（一）害怕回乡（19分）

⑴回乡不是回家。

⑵回家是亲切的。记得母亲在世时，回家是那样温馨，是那样顺理成章。一踏上故土，远远望见屋顶上的炊烟，望见炊烟的竹篱，竹篱后，有慈母倚门而望。

⑶未进家门，早有乡邻，用真诚而纯朴的目光迎候你："哇，回家来看母亲了。"

⑷匆匆推开柴门，扑进母亲怀里，一卸世路风尘的艰辛。

⑸母亲去世后，家就变飘渺了。但那是我的根，那时陶冶过我的乡情乡音。在那里，我懂得蒲公英是怎么飞的，蚱蜢是怎么跳的，画眉鸟是怎么唱的，它们都在呼唤我回归。

⑹回归是必然的。只是先人已渺，旧居不存，算不了回家，就算回乡吧。但回乡的路是艰难的。

⑺当我踏上那弯曲的乡路，山还是那座山，村还是那个村。乡邻依旧友好，迎候你的目光也依旧真挚。但语意里有了陌生："啊，回来看看？"

⑻是的，回来看看。看什么呢？流水依旧白，青山依旧青。但自己的目光已不知往哪儿看，脚步不知往哪儿挪了。

⑼"到乡翻似烂柯人"，一颗系念故乡的心，顿时被悬了起来。因为随着母亲的去世，没有了那依恋的那扇柴门，也没有了那一缕炊烟。

⑽于是无可挽回地要坠入从前，黯然地走进童年的记忆，很悲壮地站到昨日以远、来日无多的路口，踯躅复踯躅。在乡邻目光的探询下，不得不对自己的人生之路，回乡之路，进行一番审视和梳理了。

⑾故乡，是生命的根，在抚摸生命之树的根须时，如果没有结出丰厚的果实来回报，那么你可曾以自己树冠的绿荫，给故乡人送来一丝一缕的清凉？

⑿你会想到自己没有做官，不是荣归故里，你不很富有，不是衣锦还乡。你也不是明星，不为故乡增色。也许，这并不重要，故乡无意苛求于你。只是你对自己的人生之路，回乡之路，进行一番审视和梳理了。

⒀想到此，你会明白前人为什么会有"近乡情更怯"的感喟了。

⒁你会感喟自己是一只小鸟，在山外的天地里飞了一圈。感喟自己是一条鱼，在人生的江河了漫游一回。如今日暮乡关，想到故乡厚实的土地，能歇你坎坷多愁的奔波，能抚慰你疲惫至极的心灵。于是你回乡，因为你是从这赤条条的来到世上，也是从这里背起行囊，怀着故乡的期待，开始世路风尘的跋涉。而今疲游知还，鸟归林，鱼归渊，回到了生命的源头，你不得不回望一下自己的漫漫长途，也不得不反躬自问：你留在山外世界的行踪、足踪是否歪斜？你是否行所当行，止所当止？你坐食的一饭一粥，是否取之有理有节？而对依旧贫瘠的土地，你是否无愧于心，无愧于乡呢？

⒂所以回乡，不只是回到往昔，回到记忆，而是回到生活的始发站，去审读自己生命

行程

⒃回家也许你会生出丝丝愧疚，但会因亲情的抚慰而释然。

⒄回乡，面对养育你的土地，你想到故乡的厚恩，未有寸功的回报，你会怵然而惊。

⒅所以，我害怕回乡。

7、作者一开始就说：“回家不是回乡。”从文中可以看出，回家的感觉是，回乡的感觉是。（各用文中的一个词填空）（4分）

8、第⑵段说“一踏上故土，远远望见屋顶上的炊烟，望见炊烟下的竹篱，竹篱后，有慈母依门而望”，“游子”是多么激动啊！请你发挥想象，描述一下“游子“的心理活动。（要求：字数50左右）（3分）

9、文中画线句子的含义是什么？（2分）

10、体会第⒂段中加点词“审读”的语境义，从第⒁段中找出一个与它意义相近的词语。（2分）

11、文章结尾，作者说；“我害怕回乡。”请细读短文概括原因。（4分）

12、思乡是中国人的传统的文化心态。请你写出古人表现思乡之情的一句名诗或名句，并说说它和本文所表达的思想感情有什么不同。（4分）

面对“低头”与“昂首”，你是选择哪一种呢？或许你很难决定，那么就请细品这则短文吧，回答13—18小题。

（二）《低头与昂首》（16分）

⑴富兰克林被称为美国之父。在谈起成功之道时，他说这一切源于一次拜访。在他年轻的时候，一位老前辈请他到一座低矮的小茅屋中见面。富兰克林来了，他挺起胸膛，大步流星，一进门，“砰”的一声，额头重重地撞在门框上，顿时肿了起来，疼得他哭笑不得。老前辈看到他这副样子，笑了笑说：“很疼吧？你知道吗？这是你今天最大的收获。一个人要想洞察世事，练达人情，就必须时刻记住低头。”

⑵富兰克林把这次拜访当成一次悟道，他牢牢记住了老前辈的教导，把谦虚列为他一生的生活准则。

⑶一支高昂的曲子，它的过门常常是低调的，这在音乐上叫做“软起首”，一开始就把调门定得老高，后面的旋律就无法进行，再美的歌也唱不出来。要想把一颗钉子钉进木板，先要把它的头削尖。低头，既是把自己摆在一个恰当的位置上，也是对他人的一种尊重。什么时候都高昂着头，实际上是抬高自己，看低别人，你瞧不起别人，人家干吗要瞧得起你呢？因此，你再优秀再有名，也没有人愿意与你合作。

⑷低头是我们做人的“软起首”，但这并不意味着把自己不当人。低头不应该是流水，越流越低。（A）一支曲子，越唱越低，就会唱不下去；（B）一颗钉子，后面越来越小，也同样钉不牢木板。有人把低头理解为唯唯诺诺、忍让一切，理解为逆来顺受、低声下气，这是不正确的。有这样一个故事：有个公司招聘员工，门外排着长长的队伍，应聘者一个接一个进去接受考试。每进去一个人，主考官不由分说，凌空劈来一记耳光，主考官问：“这是什么滋味？”捂着脸出来的人都落选了，他们是低头的人。后来，有个年轻人进去，主考官同样劈来一记耳光，主考官问：“这是什么滋味？”年轻人定了定神，以同样的速度，同样的力量，给主考官同样一记耳光，说：“就是这个滋味。”出人意料的是，这个年轻人被录用了。