初中奥林匹克数学竞赛知识点总结及训练题目-求根公式
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初中数学竞赛辅导讲义---走进追问求根公式
形如02=++c bx ax (0≠a )的方程叫一元二次方程,配方法、公式法、因式分解法是解一元二次方程的基本方法。而公式法是解一元二次方程的最普遍、最具有一般性的方法。
求根公式a
ac b b x 2422,1-±-=内涵丰富:它包含了初中阶段已学过的全部代数运算;它回答了一元二次方程的诸如怎样求实根、实根的个数、何时有实根等基本问题;它展示了数学的简洁美。
降次转化是解方程的基本思想,有些条件中含有(或可转化为)一元二次方程相关的问题,直接求解可能给解题带来许多不便,往往不是去解这个二次方程,而是对方程进行适当的变形来代换,从而使问题易于解决。解题时常用到变形降次、整体代入、构造零值多项式等技巧与方法。
【例题求解】
【例1】满足1)1(22=--+n n n 的整数n 有 个。
思路点拨:从指数运算律、±1的特征人手,将问题转化为解方程。
【例2】设1x 、2x 是二次方程032=-+x x 的两个根,那么1942231+-x x 的值等于( )
A 、一4
B 、8
C 、6
D 、0
思路点拨:求出1x 、2x 的值再代入计算,则计算繁难,解题的关键是利用根的定义及变形,使多项式降次,如1213x x -=,2223x x -=。
【例3】 解关于x 的方程02)1(2=+--a ax x a 。
思路点拨:因不知晓原方程的类型,故需分01=-a 及01≠-a 两种情况讨论。
【例4】 设方程04122=---x x ,求满足该方程的所有根之和。
思路点拨:通过讨论,脱去绝对值符号,把绝对值方程转化为一般的一元二次方程求解。
【例5】 已知实数a 、b 、c 、d 互不相等,且x a
d d c c b b a =+=+=+=+1111, 试求x 的值。 思路点拨:运用连等式,通过迭代把b 、c 、d 用a 的代数式表示,由解方程求得x 的值。 注:一元二次方程常见的变形形式有:
(1)把方程02=++c bx ax (0≠a )直接作零值多项式代换;
(2)把方程02=++c bx ax (0≠a )变形为c bx ax --=2,代换后降次;
(3)把方程02=++c bx ax (0≠a )变形为c bx ax -=+2或bx c ax -=+2,代换后使之转化关系或整体地消去x 。
解合字母系数方程02=++c bx ax 时,在未指明方程类型时,应分0=a 及0≠a 两种情况讨论;解绝
对值方程需脱去绝对值符号,并用到绝对值一些性质,如222
x x x ==。
走进追问求根公式学历训练
1、已知a 、b 是实数,且
0262=-++b a ,那么关于x 的方程1)2(22-=++a x b x a 的根
为 。
2、已知0232=--x x ,那么代数式11)1(23-+--x x x 的值是 。
3、若142=++y xy x ,282=++x xy y ,则y x +的值为 。
4、若两个方程02=++b ax x 和02=++a bx x 只有一个公共根,则( )
A 、b a =
B 、0=+b a
C 、1=+b a
D 、1-=+b a
5、当分式431
2++-x x 有意义时,x 的取值范围是( )
A 、1- B 、4>x C 、41<<-x D 、1-≠x 且4≠x 6、方程011)1(=+-++x x x x 的实根的个数是( ) A 、0 B 、1 C 、2 D 、3 7、解下列关于x 的方程: (1)03)12()1(2=-+-+-m x m x m ; (2)012=--x x ; (3)x x x 26542-=-+。 8、已知0222=--x x ,求代数式)1)(3()3)(3()1(2--+-++-x x x x x 的值。 9、是否存在某个实数m ,使得方程022=++mx x 和022=++m x x 有且只有一个公共的实根?如果存在,求出这个实数m 及两方程的公共实根;如果不存在,请说明理由。注: 解公共根问题的基本策略是:当方程的根有简单形式表示时,利用公共根相等求解,当方程的根不便于求出时,可设出公共根,设而不求,通过消去二次项寻找解题突破口。 10、若0152=+-x x ,则1539222+++-x x x = 。 11、已知m 、n 是有理数,方程02=++n mx x 有一个根是25-,则n m +的值为 。 12、已知a 是方程020002=--x x 的一个正根。则代数式a 200012000120003+++的值为 。 13、对于方程m x x =+-222,如果方程实根的个数恰为3个,则m 值等于( ) A 、1 B 、2 C 、3 D 、2.5 14、自然数n 满足16162472)22()22(2-+--=--n n n n n n ,这样的n 的个数是( ) A 、2 B 、1 C 、3 D 、4 15、已知a 、b 都是负实数,且 0111=--+b a b a ,那么a b 的值是( ) A 、215+ B 、251- C 、2 51+- D 、251-- 16、已知3819-=x ,求15823 18262234+-++--x x x x x x 的值。 17、已知m 、n 是一元二次方程0720012=++x x 的两个根,求)82002)(62000(22++++n m m m 的值。 18、在一个面积为l 的正方形中构造一个如下的小正方形:将正方形的各边n 等分,然后将每个顶点和它相对顶点最近的分点连结起来,如图所示,若小正方形面积为3281 1,求n 的值。 19、已知方程0132=+-x x 的两根α、β也是方程024=+-q px x 的根,求p 、q 的值。