四年级上册数学重点小学期中拔高卷 苏教版

四年级上册数学重点小学期中拔高卷一．选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．（2分）一个油桶最多可装300升汽油，则说它的（）是300升．A．体积B．表面积C．侧面积D．容积2．（2分）一块长方体的橡皮泥，捏成正方体，形状变了，它所占有的空间（）A．变大B．不变C．变小3．（2分）验算有余数的除法时，用（）的方法来验算．A．商×除数B．商+余数C．商×除数+余数4．（2分）820÷50的余数是（）A．16B．2C．205．（2分）观察下面物体，从前面和后面看到的形状是一样的是（）A．B．C．D．6．（2分）下面的几何体，从正面看是，从上面看是的是（）A．B．C．7．（2分）六（1）班投票选举班委，10名同学参加竞选（以编号代替姓名），全班46名同学参加了投票选举，得票情况如下．编号12345678910票数33422137162822194435得票数过半的同学才能当选本届班委，那么本次投票选举中共有（）名同学竞选成功．A．6B．7C．8D．108．（2分）四年级同学参加兴趣小组情况统计图．人数相差3的是小组和小组．（）A．趣味数学和美术B．美术和科技C．趣味数学和科技D．足球和美术二．填空题（共8小题，满分16分，每小题2分）9．（2分）一个油箱所占空间的大小是指油箱的，这个油箱能装多少油是指油箱的．10．（2分）在横线内填上“升”或“毫升”．（1）一个金鱼缸有水30．（2）义务献血者每次献血量一般为200．（3）一个酒杯能盛酒100．（4）一瓶咳嗽药水50．11．（2分）小芸用小正方体搭一个立体图形，从正面、左面和上面看到的形状分别如图．搭这个图形需要个小正方体．12．（2分）在如图中添一个相同的小正方体，从右面看，不改变看到的形状共有种不同的摆法．13．（2分）要使□96÷82的商是一位数，□里最大填；要使3□9÷36的商是两位数，□里最小填．14．（2分）a÷□＝20…34，在方格里最小能填，这时被除数是．15．（2分）条形统计图中每2格的高度表示40人，一格表示人，表示120人需要格．16．（2分）常用的条形统计图有和两种，条形统计图可以清楚地看出数量的．三．判断题（共4小题，满分8分，每小题2分）17．（2分）1毫升水大约有40滴．（判断对错）18．（2分）在除数是两位数的除法中，余数最大是99．．（判断对错）19．（2分）观察一个立体图形，从右面看到的平面图形是，这个立体图形是一定是由2个正方体摆成．（判断对错）20．（2分）要形象具体的反映各年级男女生人数的情况，最好制成折线统计图．（判断对错）四．计算题（共1小题，满分12分，每小题12分）21．（12分）列竖式计算．642÷38＝895÷41＝650÷24＝783÷27＝552÷18＝224÷56＝336÷14＝218÷17＝五．应用题（共2小题，满分12分，每小题6分）22．（6分）李叔叔一天要包装924支钢笔，把这些钢笔平均装在12个箱子里，每箱11盒，平均每盒有多少支钢笔？23．（6分）树人小学要举办中秋晚会，下面是学校的购物清单．请你用计算器帮他们算一算，每种水果各要花多少钱？一共要花多少钱？水果每箱价格/元数量/箱合计/元香蕉2558苹果56145樱桃29826甜橙31109总计﹣﹣六．操作题（共2小题，满分12分，每小题6分）24．（6分）连一连25．（6分）练一练七．解答题（共4小题，满分24分，每小题6分）26．（6分）如图的容器正好是1升，请你分别标出200毫升、550毫升和800毫升．27．（6分）在〇里填上“＞”“＜”或“＝”．365÷73〇6184÷2÷23〇184÷（2×23）480÷24〇20651﹣465÷93×5〇（651﹣465）÷9×528．（6分）分别画出下面物体从正面、由侧面和上面所看到的形状．29．（6分）小熊冷饮店本月四周卖出冰糕情况如图所示．1．小熊冷饮店本月平均每周卖出多少箱冰糕？2．如果第4周小熊冷饮店不卖冰糕，那么本月平均每周卖出的冰糕数会有什么变化？算一算．四年级上册数学重点小学期中拔高卷参考答案一．选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．【答案】D【解答】解：一个油桶最多可装300升汽油，则说它的容积是300升；故选：D．【点评】本题是考查容积的意义．容积与体积的计算方法虽然相同，但这是两个不同的概念，要区别开．2．【答案】B【解答】解：把一块正方体橡皮泥捏成一个长方体后，虽然它的形状变了，但是它所占有的空间大小不变．故选：B．【点评】此题考查了体积的认识和运用，应注意对体积含义的理解．3．【答案】C【解答】解：验算有余数的除法时，用：商×除数+余数的方法来验算．故选：C．【点评】本题考查了除法算式中各部分的关系：没有余数时被除数＝除数×商；有余数时被除数＝除数×商+余数．4．【答案】C【解答】解：820÷50＝16…20．故选：C．【点评】根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答即可．5．【答案】B【解答】解：从前面和后面看到的形状是一样的是：故选：B．【点评】本题是考查能正确辨认从正面、后面，上面、正面，左面、右面观察到的简单几何体的平面图形．6．【答案】A【解答】解：从正面看是，从上面看是的是．故选：A．【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．解答此题的最好办法是找5个相同的小正方体亲自搭一下．7．【答案】A【解答】解：44＞42＞37＞35＞33＞28＞22＞21＞19＞16，超过半数的有9号、2号、4号、10号、1号、6号6名同学．答：9号同学得票最多，有6名同学竞选成功．故选：A．【点评】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用，并且能够根据统计表提供的信息，解决有关的实际问题．8．【答案】C【解答】解：9﹣6＝3（人）答：人数相差3的是趣味数学小组和科技小组．故选：C．【点评】足球小组与科技小组人数也相差3，但选项中没有这一项，可不选．二．填空题（共8小题，满分16分，每小题2分）9．【答案】见试题解答内容【解答】解：一个油箱所占空间的大小是指油箱的体积，这个油箱能装多少油是指油箱的容积；故答案为：体积，容积．【点评】掌握体积、容积的意义是解题的关键．10．【答案】见试题解答内容【解答】解：（1）一个金鱼缸有水30升．（2）义务献血者每次献血量一般为200毫升．（3）一个酒杯能盛酒100毫升．（4）一瓶咳嗽药水50毫升．故答案为：升，毫升，毫升，毫升．【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．11．【答案】见试题解答内容【解答】解：根据从正面、左面、上面看到的形状可知，这些小正方搭成的立体图形的形状如下：搭这个图形需4个小正方体．故答案为：4．【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．12．【答案】见试题解答内容【解答】解：在最左边可以放1个，1种摆法在左面2个小正方体上面、前面每个可任放1个，这样有4种摆法在右面下层两个的右面任一个可放1个，2种摆法1+4+2＝7（种）答：7种摆法．故答案为：7．【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．13．【答案】见试题解答内容【解答】解：被除数的前两位组成的数字□9＜82商才是一位数，那么：即□可以填：1、2、3、4、5、6、7，所以□里最大填7；被除数的前两位组成的数字3□≥36商才是两位数，那么：即□可以填6、7、8、9，□里最小填6；故答案为：7，6．【点评】三位数除以两位数，百位和十位上的组成数字和除数比较，如果比除数大或相等，商就是两位数；如果比除数小，商就是一位数．14．【答案】见试题解答内容【解答】解：除数最小为：34+1＝3520×35+34＝700+34＝734答：在方格里最小能填35，这时被除数是734；故答案为：35，454．【点评】解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，除数最小为：余数+1，然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可．15．【答案】见试题解答内容【解答】解：40÷2＝20（人）120÷20＝6（格）答：一格表示20人，表示120人需要6格．故答案为：20；6．【点评】本题考查的是条形统计图的综合运用．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据．16．【答案】见试题解答内容【解答】解：常用的条形统计图有单式和复式两种，条形统计图可以清楚地看出数量的多少；故答案为：单式，复式，多少．【点评】此题应根据条形统计图分类和特点进行解答．三．判断题（共4小题，满分8分，每小题2分）17．【答案】见试题解答内容【解答】解：1毫升水大约有20滴，所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】考查毫升的知识，加深学生对毫升的认识．18．【答案】见试题解答内容【解答】解：在除数是两位数的除法中，余数最大是：99﹣1＝98；故答案为：×．【点评】此题主要考查的是在有余数的除法算式中，余数总比除数小，余数最大为：除数﹣1．19．【答案】见试题解答内容【解答】解：如图，…这些立体图形从右面都只能看到一行2个正形，最少需要2个正方体，摆法有无数种，因此，这个立体图形一定是由2个正方体摆成的这种说法是错误的．故答案为：×．【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形．此题可亲自动手操作一下．20．【答案】见试题解答内容【解答】解：根据题意知，要形象具体的反映各年级男女生人数的情况，最好制成条形统计图．所以上面的说法错误．故答案为：×．【点评】此题考查扇形统计图、折线统计图、条形统计图各自的特点．四．计算题（共1小题，满分12分，每小题12分）21．【答案】见试题解答内容【解答】解：（1）642÷38＝16…34；（2）895÷41＝21…34；（3）650÷24＝27…2；（4）783÷27＝29；（5）552÷18＝30…12；（6）224÷56＝4；（7）336÷14＝24；（8）218÷17＝12…14．【点评】此题考查了整数除法的竖式计算方法及计算能力．五．应用题（共2小题，满分12分，每小题6分）22．【答案】见试题解答内容【解答】解：924÷12÷11＝77÷7＝7（支）答：平均每盒有7支钢笔．【点评】解决本题根据除法平均分的意义列出连除的算式求解．23．【答案】见试题解答内容【解答】解：25×58＝1450（元）56×145＝8120（元）298×26＝7748（元）31×109＝3379（元）1450+8120+7748+3379＝20697（元）水果每箱价格/元数量/箱合计/元香蕉25581450苹果561458120樱桃298267748甜橙311093379总计﹣﹣20697【点评】解决本题根据总价＝单价×数量这一数量关系求解．六．操作题（共2小题，满分12分，每小题6分）24．【答案】见试题解答内容【解答】解：378÷84，37＜84，所以商是一位数；874÷35，87＞35，所以商是两位数；864÷87，86＜87，所以商是一位数；624÷57，62＞57，所以商是两位数；265÷33，26＜33，所以商是一位数；506÷48，50＞48，所以商是两位数；连线如下：【点评】三位数除以两位数，被除数前两位数小于除数，商是一位数；被除数前两位数大于或等于除数，商是两位数．25．【答案】见试题解答内容【解答】解：从正面看分为上下两层，下层4个正方形，上层3个正方形靠左对齐；从上面看是一行4个正方形；从左面看是一列2个正方形；故答案为：【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．七．解答题（共4小题，满分24分，每小题6分）26．【答案】见试题解答内容【解答】解：【点评】明确容器正好是1升，平均分成10个小格，每格表示100毫升，是解答此题的关键．27．【答案】见试题解答内容【解答】解：（1）365÷73＝55＜6所以：365÷73＜6；（2）184÷2÷23＝92÷23＝4184÷（2×23）＝184÷46＝44＝4所以：184÷2÷23＝184÷（2×23）（3）480÷24＝2020＝20所以：480÷24＝20（4）651﹣465÷93×5＝651﹣5×5＝651﹣25＝626（651﹣465）÷9×5＝186÷9×5≈20×5＝100626＞100所以：651﹣465÷93×5＞（651﹣465）÷9×5．故答案为：＜，＝，＝，＞．【点评】解决本题关键是正确的计算出算式的结果，再比较．28．【答案】见试题解答内容【解答】解：根据分析：【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．29．【答案】见试题解答内容【解答】解：1．（9+8+11+8）÷4＝36÷4＝9（箱）；答：小熊冷饮店本月平均每周卖出9箱冰糕．2．（9+8+11）÷4＝28÷4＝7（箱）；7箱＜9箱，答：如果第4周小熊冷饮店不卖冰糕，那么本月平均每周卖出的冰糕数会比第四周卖冰糕的平均数少．【点评】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的特点及作用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题．。