真分数和假分数、带分数习题精选28225

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2022-2023学年人教版数学五年级下册真分数和假分数练习题(含解析)

2022-2023学年人教版数学五年级下册真分数和假分数练习题(含解析)

2022-2023学年人教版数学五年级下册真分数和假分数练习题学校:___________姓名:___________班级:_____________一、选择题1.一个分数的倒数大于它本身,那么这个分数一定是( ).A .假分数B .真分数C .带分数2.分子除以分母商1余1.这个分数是( )A .真分数B .假分数C .最简分数3.下面正确的说法是( ).A .体积单位比面积单位大B .若是假分数,那么a 一定大于5C .两个自然数的积一定是质数D .正方形有四条对称轴4.下列叙述正确的是( )。

A .0除以任何数都得0B .不相交的两条直线叫平行线C .真分数的倒数都大于1D .把8克盐放入100克水中,盐占盐水的8%5.要使9a 是假分数,10a 是真分数,a 就应该是( ) A .9 B .10 C .8二、判断题6.真分数乘假分数,积一定大于假分数. ( )7.分子是1的真分数的倒数一定是整数.( )8.如果一个假分数能化成整数,那么它的分母一定是分子的因数。

( )9.几个假分数的积一定比1大.( )10.分数单位是16的最简真分数的和是1。

( )三、填空题11. 8a 是一个最简真分数,a 的取值有( )种可能。

12.想一想,填一填5÷4=()20 =()20 ; 83=()15 =2()2 . 13.分母是5的所有最简真分数有( ),它们的和是( )。

14.一个最简分数,分子比分母大4,分子和分母的和是30,这个分数是( ),它是( )分数。

15.乐乐糕点坊的红豆糕每袋x 元,榴莲饼每袋的价格是红豆糕的1.2倍。

(1)榴莲饼每袋( )元。

(2)当x =4.5时,榴莲饼每袋( )元。

(3)当x =( )时,榴莲饼每袋7.2元。

16.某冰箱原来每台售价3600元,现在每台售价比原来降低了16。

(1)应该把( )看作单位“1”; (2)3600×16表示( ); (3)1-16表示( ); (4)3600×56表示( )。

真分数和假分数练习题

真分数和假分数练习题

真分数和假分数练习题习题精选一一、填空1.的分数单位是,它有这样的单位,再添上个这样的单位,结果是4.2.分数单位是的真分数有.3.分数单位是的最大真分数是,最小假分数是,最小带分数是.4.9个组成的分数是它比1,是分数.5.8个组成的分数是,它比1,是分数.6.把下面直线上的点用分数表示出来.二、判断1.真分数小于1,假分数大于1.2.整数都可以看成分母是l的假分数.3.分数单位是的最大真分数是.4.小于的真分数只有6个,大于的假分数只有2个. 5.但凡分子能被分母整除的假分数,都能化成整数.三、选择题1.分子是5的假分数有个.① ② ③ ④62.当一个分数的分子是分母的倍数,这个分数实际上是.①假分数②带分数③真分数④整数3.5里有20个.① ② ③ ④4.要使是真分数,同时使是假分数,x应该是里填上“>〞、“<〞或“=〞1.2.3.第二局部一、填空1.分母是5的真分数一共有个.2.当a=时,分数没有意义.3.在中,假分数有,其中〕能化成整数.4.自然数a和b,当ab时,是真分数,当ab时,是假分数;当ab时,=1 .5.二、判断1.两个分数,分数单位大的分数较大.2.带分数比假分数大.3.是真分数,那么a<3.4.是假分数,那么b>5.5.是能化成整数的假分数,那么a是8的约数.三、把以下假分数化成整数或带分数四、把以下各数化成假分数五、应用题1.小明买了2千克梨,共22个;小莉买了3千克梨,共24个,两个人买的梨平均每个重各是多少千一、填空1、的分数,叫做最简分数.2、一个最简分数,它的分子和分母的积是24,这个分数是或3、分母是8的所有最简真分数的和是.4、一个最简分数,把它的分子扩大3倍,分母缩小2倍,是是,它的分数单位是.,原分数5、的分子、分母的最大公约数是,约成最简分数是.6、通分时选用的公分母一般是原来几个分母的.二、判断1、分子、分母都是偶数的分数,一定不是最简分数.2、分子、分母都是奇数的分数,一定是最简分数.3、约分时,每个分数越约越小;通分时,每个分数的值越来越大.4、异分母分数不容易直接比拟大小,是因为它们的分母不同,分数单位不统一的缘故.5、约分是每个分数单独进行的,通分是在几个分数中进行的.6、带分数通分时,要先化成假分数.三、选择题1、分子和分母都是合数的分数,最简分数.①一定是②一定不是③不一定是2、分母是5的所有最简真分数的和是.①② ③1④3、两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积.原来的两个分母一定.①都是质数③是相邻的自然数③是互质数4、小于而大于的分数.①有1个②有2个③有无数个5、通分的作用在于使.①分母统一,规格相同,不容易写错.②分母统一,分数单位相同,便于比拟和计算.③分子和分母有公约数,便于约分6、分母分别是15和20,比拟它们的最简真分数的个数的结果为①分母是15的最简真分数的个数多.②分母是20的最简真分数的个数多.③它们的最简真分数的个数一样多.7、把化成分数局部是最简真分数的带分数的方法应该是①先约简再化成带分数.②先化成带分数再把分数局部约简.③都可以,结果一样.8、一个最简真分数,分子与分母的和是15,这样的分数一共有①1个②2个③3个④4个参考答案一、填空1、分子、分母是互质数的分数2、一、填空1.的分数单位是,它有这样的单位,再添上个这样的单位,结果是4。

真分数和假分数习题精选

真分数和假分数习题精选

习题精选一一、填空1.的分数单位是(),它有()这样的单位,再添上()个这样的单位,结果是4。

2.分数单位是的真分数有()个。

3.分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是()。

4.9个组成的分数是(),它比1(),是()分数。

5.8个组成的分数是(),它比1(),是()分数。

6.把下面直线上的点用分数表示出来。

二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1.真分数小于1,假分数大于1。

()2.整数都可以看成分母是l的假分数。

()3.分数单位是的最大真分数是。

()4.小于的真分数只有6个,大于的假分数只有2个。

()5.凡是分子能被分母整除的假分数,都能化成整数。

()三、选择题1.分子是5的假分数有()个。

①3 ②4 ③5 ④62.当一个分数的分子是分母的倍数,这个分数实际上是()。

①假分数②带分数③真分数④整数3.5里有20个()。

①②③④4.要使是真分数,同时使是假分数,x应该是()①3 ②4 ③5 ④6习题精选二一、填空1.分母是5的真分数一共有()个。

2.当a=()时,分数没有意义。

3.在中,假分数有(),其中()能化成整数。

4.自然数a和b,当a()b时,是真分数,当a ()b时,是假分数;当a()b时,=1 。

5.二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1.两个分数,分数单位大的分数较大。

()2.带分数比假分数大。

()3.是真分数,那么a<3。

()4.是假分数,那么b>5。

()5.是能化成整数的假分数,那么a是8的约数。

()三、把下列假分数化成整数或带分数四、把下列各数化成假分数五、应用题小明买了2千克梨,共22个;小莉买了3千克梨,共24个,两个人买的梨平均每个重各是多少千克?。

五年级数学真分数和假分数(练习及解析)

五年级数学真分数和假分数(练习及解析)

真分数和假分数
(练习及答案)
3.分数单位是91的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( )。

【解析】:
真分数也就是分子比分母小的分数,假分数就是分子和分母相等(最小)或者分子比分母大。

【答案】: 98、99、19
1。

4.9个10
1组成的分数是( )它比1( ),是( )分数。

【解析】 :
9个101,9个101相加或者9×101=10
9,因为比1小(分子比分母小的分数)也就是真分数。

【答案】:
10
9、小、真。

6.把下面直线上的点用分数表示出来。

【解析】 : 3.分数单位是
51的最大真分数是55。

( ) 【解析】:
分数单位为51的最大真分数为54,所以分数单位是51的最大真分数是5
5错了。

【答案】:×
三、把下列假分数化成整数或带分数。

【解析】:假分数化成带分数可以用除法(分子除以分母)如果能整除就可以化为整数,不能整数就可以化成带分数。

【答案】:
四、把下列各数化成假分数。

【解析】:将带分数化成假分数:用整数×分母+分子作为假分数的分子,分母不变。

【答案】:。

真分数和假分数、带分数习题精选!8

真分数和假分数、带分数习题精选!8

真分数和假分数习题精选习题精选一一、填空1.的分数单位是(),它有()这样的单位,再添上()个这样的单位,结果是4.2.分数单位是的真分数有().3.分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是().4.9个组成的分数是()它比1(),是()分数.5.8个组成的分数是(),它比1(),是()分数.6.把下面直线上的点用分数表示出来.二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1.真分数小于1,假分数大于1.()2.整数都可以看成分母是l的假分数.()3.分数单位是的最大真分数是.()4.小于的真分数只有6个,大于的假分数只有2个.()5.凡是分子能被分母整除的假分数,都能化成整数.()三、选择题1.分子是5的假分数有()个.①3 ②4 ③5 ④62.当一个分数的分子是分母的倍数,这个分数实际上是().①假分数②带分数③真分数④整数3.5里有20个().①②③④4.要使是真分数,同时使是假分数,x应该是()①3 ②4 ③5 ④6四、在()里填上“>”、“<”或“=”1.2.3.第二部分一、填空1.分母是5的真分数一共有()个.2.当a=()时,分数没有意义.3.在中,假分数有(),其中()能化成整数.4.自然数a和b,当a()b时,是真分数,当a()b时,是假分数;当a()b时,=1 .5.二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1.两个分数,分数单位大的分数较大.()2.带分数比假分数大.()3.是真分数,那么a<3.()4.是假分数,那么b>5.()5.是能化成整数的假分数,那么a是8的约数.()三、把下列假分数化成整数或带分数四、把下列各数化成假分数五、应用题1.小明买了2千克梨,共22个;小莉买了3千克梨,共24个,两个人买的梨平均每个重各是多少千一、填空1、()的分数,叫做最简分数.2、一个最简分数,它的分子和分母的积是24,这个分数是()或()3、分母是8的所有最简真分数的和是().4、一个最简分数,把它的分子扩大3倍,分母缩小2倍,是,原分数是(),它的分数单位是().5、的分子、分母的最大公约数是(),约成最简分数是().6、通分时选用的公分母一般是原来几个分母的().二、判断(对的打“√”,错的打“×” )1、分子、分母都是偶数的分数,一定不是最简分数.()2、分子、分母都是奇数的分数,一定是最简分数.()3、约分时,每个分数越约越小;通分时,每个分数的值越来越大.()4、异分母分数不容易直接比较大小,是因为它们的分母不同,分数单位不统一的缘故.()5、约分是每个分数单独进行的,通分是在几个分数中进行的.()6、带分数通分时,要先化成假分数.()三、选择题1、分子和分母都是合数的分数,()最简分数.①一定是②一定不是③不一定是2、分母是5的所有最简真分数的和是().①2 ②③1 ④3、两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积.原来的两个分母一定().①都是质数③是相邻的自然数③是互质数4、小于而大于的分数().①有1个②有2个③有无数个5、通分的作用在于使().①分母统一,规格相同,不容易写错.②分母统一,分数单位相同,便于比较和计算.③分子和分母有公约数,便于约分6、分母分别是15和20,比较它们的最简真分数的个数的结果为()①分母是15的最简真分数的个数多.②分母是20的最简真分数的个数多.③它们的最简真分数的个数一样多.7、把化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是()①先约简再化成带分数.②先化成带分数再把分数部分约简.③都可以,结果一样.8、一个最简真分数,分子与分母的和是15,这样的分数一共有()①1个②2个③3个④4个参考答案一、填空1、分子、分母是互质数的分数2、3、24、5、66、最小公倍数二、判断(对的打“√”,错的打“×” )1、√2、×3、×4、√5、√6、×三、选择题1、③2、①3、③4、③5、②6、③7、③8、④二一、把下列各分数约分.二、把下面各组中的分数通分.三、把下面各组中的分数从小到大排列.四、把的分子、分母加上同一个数以后,正好可以约成,这个加上去的数是多少?参考答案一、把下列各分数约分.二、把下面各组中的分数通分.三、把下面各组中的分数从小到大排列.因为:<<所以:<<因为:<<所以:<<四、解:因为的分子5和分母23相差18,加上同一个数以后,差不变.约分后的分数分子分母相差1,因此需要扩大18倍,变成.此时我们可以看出,分子分母同时加上了31.一、填空1.的分数单位是(),它有()这样的单位,再添上()个这样的单位,结果是4.2.分数单位是的真分数有().3.分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是().4.9个组成的分数是()它比1(),是()分数.5.8个组成的分数是(),它比1(),是()分数.6.把下面直线上的点用分数表示出来.二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1.真分数小于1,假分数大于1.()2.整数都可以看成分母是l的假分数.()3.分数单位是的最大真分数是.()4.小于的真分数只有6个,大于的假分数只有2个.()5.凡是分子能被分母整除的假分数,都能化成整数.()三、选择题1.分子是5的假分数有()个.①3 ②4 ③5 ④62.当一个分数的分子是分母的倍数,这个分数实际上是().①假分数②带分数③真分数④整数3.5里有20个().①②③④4.要使是真分数,同时使是假分数,x应该是()①3 ②4 ③5 ④6四、在()里填上“>”、“<”或“=”1.2.3.参考答案一、填空1.、29、32.4个3.、、4.、小、真分数5.、大、假分数6.、、二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1.×2.√3.×4.×5.√三、选择题1.③2.④3.②4.②或③四、在()里填上“>”、“<”或“=”1.<=>2.>><3.>>>二一、填空1.分母是5的真分数一共有()个.2.当a=()时,分数没有意义.3.在中,假分数有(),其中()能化成整数.4.自然数a和b,当a()b时,是真分数,当a()b时,是假分数;当a()b时,=1 .5.二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1.两个分数,分数单位大的分数较大.()2.带分数比假分数大.()3.是真分数,那么a<3.()4.是假分数,那么b>5.()5.是能化成整数的假分数,那么a是8的约数.()三、把下列假分数化成整数或带分数四、把下列各数化成假分数五、应用题1.小明买了2千克梨,共22个;小莉买了3千克梨,共24个,两个人买的梨平均每个重各是多少千克?哪个人买的梨大些?2.佳佳和珍珍看同样的故事书,佳佳已看全书的,珍珍已看全书的,谁剩下的多?参考答案一、填空1.42.03.、4.>≤=5.1、3、4、8二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1.×2.×3.√4.×5.√三、把下列假分数化成整数或带分数四、把下列各数化成假分数五、应用题1.2÷22=(千克)3÷24=(千克)答:小明买的梨平均每个重千克,小莉买的梨平均每个重千克,小莉买的梨大些.2.因为>,所以珍珍剩下的多.。

(完整版)真分数和假分数练习题

(完整版)真分数和假分数练习题

真分数和假分数习题精选习题精选一一、填空1.的分数单位是(),它有()这样的单位,再添上()个这样的单位,结果是4.2.分数单位是的真分数有().3.分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是().4.9个组成的分数是()它比1(),是()分数.5.8个组成的分数是(),它比1(),是()分数.6.把下面直线上的点用分数表示出来.二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1.真分数小于1,假分数大于1.()2.整数都可以看成分母是l的假分数.()3.分数单位是的最大真分数是.()4.小于的真分数只有6个,大于的假分数只有2个.()5.凡是分子能被分母整除的假分数,都能化成整数.()三、选择题1.分子是5的假分数有()个.①3 ②4 ③5 ④62.当一个分数的分子是分母的倍数,这个分数实际上是().①假分数②带分数③真分数④整数第二部分一、填空1.分母是5的真分数一共有()个.2.当a=()时,分数没有意义.3.在中,假分数有(),其中()能化成整数.4.自然数a和b,当a()b时,是真分数,当a()b时,是假分数;当a()b时,=1 .5.二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1.两个分数,分数单位大的分数较大.()2.带分数比假分数大.()3.是真分数,那么a<3.()4.是假分数,那么b>5.()5.是能化成整数的假分数,那么a是8的因数.()三、把下列假分数化成整数或带分数四、把下列各数化成假分数五、应用题1.小明买了2千克梨,共22个;小莉买了3千克梨,共24个,两个人买的梨平均每个重各是多少千克?一、填空1、()的分数,叫做最简分数.2、一个最简分数,它的分子和分母的积是24,这个分数是()或()3、分母是8的所有最简真分数的和是().4、一个最简分数,把它的分子扩大3倍,分母缩小2倍,是,原分数是(),它的分数单位是().5、的分子、分母的最大公约数是(),约成最简分数是().6、通分时选用的公分母一般是原来几个分母的().二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1、分子、分母都是偶数的分数,一定不是最简分数.()2、分子、分母都是奇数的分数,一定是最简分数.()3、约分时,每个分数越约越小;通分时,每个分数的值越来越大.()4、异分母分数不容易直接比较大小,是因为它们的分母不同,分数单位不统一的缘故.()5、约分是每个分数单独进行的,通分是在几个分数中进行的.()6、带分数通分时,要先化成假分数.()三、选择题1、分子和分母都是合数的分数,()最简分数.①一定是②一定不是③不一定是2、分母是5的所有最简真分数的和是().①2②③1④3、两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积.原来的两个分母一定().①都是质数③是相邻的自然数③是互质数4、小于而大于的分数().①有1个②有2个③有无数个5、通分的作用在于使().①分母统一,规格相同,不容易写错.②分母统一,分数单位相同,便于比较和计算.③分子和分母有公约数,便于约分6、分母分别是15和20,比较它们的最简真分数的个数的结果为()①分母是15的最简真分数的个数多.②分母是20的最简真分数的个数多.③它们的最简真分数的个数一样多.7、把化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是()①先约简再化成带分数.②先化成带分数再把分数部分约简.③都可以,结果一样.8、一个最简真分数,分子与分母的和是15,这样的分数一共有()①1个②2个③3个④4个。

【新】五年级下册数学《真分数、假分数、带分数》练习题 冀教版 (含答案)

【新】五年级下册数学《真分数、假分数、带分数》练习题 冀教版 (含答案)

《真分数、假分数、带分数》习题
【基础题】
1.用分数表示出各图的涂色部分。

2.填空题。

(1)分数单位是的真分数有( )。

(2)分数单位是的最小假分数是( ),最大真分数是( )。

(3)读作( ),八分之十五写作( )。

(4)6
11读作:( ),( )是整数部分,( )是分数部分。

3.写出分母是5的最小真分数和最大真分数。

4. 把51、218、2325、109、311、65、27、66、212填在合适的位置。

真分数:
假分数:
带分数:
【提高题】
按要求写数。

(1)写出5个分母为7的真分数。

(2)写出5个分母为5的假分数。

(3)写出4个整数部分为5的带分数。

【拓展题】
一个分数的分子与分母的和是30,若分子减去2,这个分数就等于1,这个分数是多少?
答案:
1.基础题: (1)、2
2.(1)、、、
(2)
(3)四分之五
1
(4)一又六分之一,1,
6
3.51、54
4.真分数:51、
218、109、65、 假分数:2325、27、66 带分数:311、212 提高题:
71、72、73、74、75等 拓展题:
1416。

真分数和假分数练习题

真分数和假分数练习题

真分数和假分数练习题习题精选一一、填空1.的分数单位是,它有这样的单位,再添上个这样的单位,结果是4.2.分数单位是的真分数有.3.分数单位是的最大真分数是,最小假分数是,最小带分数是.4.9个组成的分数是它比1,是分数.5.8个组成的分数是,它比1,是分数.6.把下面直线上的点用分数表示出来.二、判断1.真分数小于1,假分数大于1.2.整数都可以看成分母是l的假分数.3.分数单位是的最大真分数是.4.小于的真分数只有6个,大于的假分数只有2个. 5.但凡分子能被分母整除的假分数,都能化成整数.三、选择题1.分子是5的假分数有个.① ② ③ ④62.当一个分数的分子是分母的倍数,这个分数实际上是.①假分数②带分数③真分数④整数3.5里有20个.① ② ③ ④4.要使是真分数,同时使是假分数,x应该是里填上“>〞、“<〞或“=〞1.2.3.第二局部一、填空1.分母是5的真分数一共有个.2.当a=时,分数没有意义.3.在中,假分数有,其中〕能化成整数.4.自然数a和b,当ab时,是真分数,当ab时,是假分数;当ab时,=1 .5.二、判断1.两个分数,分数单位大的分数较大.2.带分数比假分数大.3.是真分数,那么a<3.4.是假分数,那么b>5.5.是能化成整数的假分数,那么a是8的约数.三、把以下假分数化成整数或带分数四、把以下各数化成假分数五、应用题1.小明买了2千克梨,共22个;小莉买了3千克梨,共24个,两个人买的梨平均每个重各是多少千一、填空1、的分数,叫做最简分数.2、一个最简分数,它的分子和分母的积是24,这个分数是或3、分母是8的所有最简真分数的和是.4、一个最简分数,把它的分子扩大3倍,分母缩小2倍,是是,它的分数单位是.,原分数5、的分子、分母的最大公约数是,约成最简分数是.6、通分时选用的公分母一般是原来几个分母的.二、判断1、分子、分母都是偶数的分数,一定不是最简分数.2、分子、分母都是奇数的分数,一定是最简分数.3、约分时,每个分数越约越小;通分时,每个分数的值越来越大.4、异分母分数不容易直接比拟大小,是因为它们的分母不同,分数单位不统一的缘故.5、约分是每个分数单独进行的,通分是在几个分数中进行的.6、带分数通分时,要先化成假分数.三、选择题1、分子和分母都是合数的分数,最简分数.①一定是②一定不是③不一定是2、分母是5的所有最简真分数的和是.①② ③1④3、两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积.原来的两个分母一定.①都是质数③是相邻的自然数③是互质数4、小于而大于的分数.①有1个②有2个③有无数个5、通分的作用在于使.①分母统一,规格相同,不容易写错.②分母统一,分数单位相同,便于比拟和计算.③分子和分母有公约数,便于约分6、分母分别是15和20,比拟它们的最简真分数的个数的结果为①分母是15的最简真分数的个数多.②分母是20的最简真分数的个数多.③它们的最简真分数的个数一样多.7、把化成分数局部是最简真分数的带分数的方法应该是①先约简再化成带分数.②先化成带分数再把分数局部约简.③都可以,结果一样.8、一个最简真分数,分子与分母的和是15,这样的分数一共有①1个②2个③3个④4个参考答案一、填空1、分子、分母是互质数的分数2、一、填空1.的分数单位是,它有这样的单位,再添上个这样的单位,结果是4。

【强烈推荐】五年级下真分数和假分数、带分数习题精选

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五年级下真分数和假分数、带分数习题精选习题精选一一、填空1.的分数单位是(),它有()这样的单位,再添上()个这样的单位,结果是4.2.分数单位是的真分数有().3.分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是().4.9个组成的分数是()它比1(),是()分数.5.8个组成的分数是(),它比1(),是()分数.6.把下面直线上的点用分数表示出来.二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1.真分数小于1,假分数大于1.()2.整数都可以看成分母是l的假分数.()3.分数单位是的最大真分数是.()4.小于的真分数只有6个,大于的假分数只有2个.()5.凡是分子能被分母整除的假分数,都能化成整数.()三、选择题1.分子是5的假分数有()个.①3 ②4 ③5 ④62.当一个分数的分子是分母的倍数,这个分数实际上是().①假分数②带分数③真分数④整数第二部分一、填空1.分母是5的真分数一共有()个.2.当a=()时,分数没有意义.3.在中,假分数有(),其中()能化成整数.4.自然数a和b,当a()b时,是真分数,当a()b时,是假分数;当a()b时,=1 .5.二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1.两个分数,分数单位大的分数较大.()2.带分数比假分数大.()3.是真分数,那么a<3.()4.是假分数,那么b>5.()5.是能化成整数的假分数,那么a是8的因数.()三、把下列假分数化成整数或带分数四、把下列各数化成假分数五、应用题1.小明买了2千克梨,共22个;小莉买了3千克梨,共24个,两个人买的梨平均每个重各是多少千克?一、填空1、()的分数,叫做最简分数.2、一个最简分数,它的分子和分母的积是24,这个分数是()或()3、分母是8的所有最简真分数的和是().4、一个最简分数,把它的分子扩大3倍,分母缩小2倍,是,原分数是(),它的分数单位是().5、的分子、分母的最大公约数是(),约成最简分数是().6、通分时选用的公分母一般是原来几个分母的().二、判断(对的打“√”,错的打“×” )1、分子、分母都是偶数的分数,一定不是最简分数.()2、分子、分母都是奇数的分数,一定是最简分数.()3、约分时,每个分数越约越小;通分时,每个分数的值越来越大.()4、异分母分数不容易直接比较大小,是因为它们的分母不同,分数单位不统一的缘故.()5、约分是每个分数单独进行的,通分是在几个分数中进行的.()6、带分数通分时,要先化成假分数.()三、选择题1、分子和分母都是合数的分数,()最简分数.①一定是②一定不是③不一定是2、分母是5的所有最简真分数的和是().①2 ②③1④3、两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积.原来的两个分母一定().①都是质数③是相邻的自然数③是互质数4、小于而大于的分数().①有1个②有2个③有无数个5、通分的作用在于使().①分母统一,规格相同,不容易写错.②分母统一,分数单位相同,便于比较和计算.③分子和分母有公约数,便于约分6、分母分别是15和20,比较它们的最简真分数的个数的结果为()①分母是15的最简真分数的个数多.②分母是20的最简真分数的个数多.③它们的最简真分数的个数一样多.7、把化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是()①先约简再化成带分数.②先化成带分数再把分数部分约简.③都可以,结果一样.8、一个最简真分数,分子与分母的和是15,这样的分数一共有()①1个②2个③3个④4个二一、把下列各分数约分.二、把下面各组中的分数通分.三、把下面各组中的分数从小到大排列.四、把的分子、分母加上同一个数以后,正好可以约成,这个加上去的数是多少?一、填空1.的分数单位是(),它有()这样的单位,再添上()个这样的单位,结果是4.2.分数单位是的真分数有().3.分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是(),最小带分数是().4.9个组成的分数是()它比1(),是()分数.5.8个组成的分数是(),它比1(),是()分数.6.把下面直线上的点用分数表示出来.二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1.真分数小于1,假分数大于1.()2.整数都可以看成分母是l的假分数.()3.分数单位是的最大真分数是.()4.小于的真分数只有6个,大于的假分数只有2个.()5.凡是分子能被分母整除的假分数,都能化成整数.()三、选择题1.分子是5的假分数有()个.①3 ②4 ③5 ④62.当一个分数的分子是分母的倍数,这个分数实际上是().①假分数②带分数③真分数④整数3.5里有20个().①②③④4.要使是真分数,同时使是假分数,x应该是()①3 ②4 ③5 ④6四、在()里填上“>”、“<”或“=”1.2.3.二一、填空1.分母是5的真分数一共有()个.2.当a=()时,分数没有意义.3.在中,假分数有(),其中()能化成整数.4.自然数a和b,当a()b时,是真分数,当a()b时,是假分数;当a()b时,=1 .5.二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1.两个分数,分数单位大的分数较大.()2.带分数比假分数大.()3.是真分数,那么a<3.()4.是假分数,那么b>5.()5.是能化成整数的假分数,那么a是8的约数.()三、把下列假分数化成整数或带分数四、把下列各数化成假分数五、应用题1.小明买了2千克梨,共22个;小莉买了3千克梨,共24个,两个人买的梨平均每个重各是多少千克?哪个人买的梨大些?2.佳佳和珍珍看同样的故事书,佳佳已看全书的,珍珍已看全书的,谁剩下的多?三、把下列假分数化成整数或带分数四、把下列各数化成假分数五、应用题1.2÷22=(千克)3÷24=(千克)答:小明买的梨平均每个重千克,小莉买的梨平均每个重千克,小莉买的梨大些.2.因为>,所以珍珍剩下的多.。

(完整版)真分数、假分数和带分数重点内容及习题(可编辑修改word版)

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真分数和假分数、带分数1、真分数:分子比分母小的分数叫真分数。

真分数<1。

2、假分数:分子比分母大或分子和分母相等的分数叫假分数。

假分数≥13、带分数:带分数由整数和真分数组成的分数。

带分数>14、真分数<1≤假分数真分数<1<带分数6、假分数与整数、带分数的互化10 21 1 (1)假分数化为整数或带分数,用分子÷分母,商作整数,余数作分子,如:5 =10÷5=2 ;8(2)整数化为假分数,用整数乘以分母得到分子如:2=4, 2×4=8 作分子5 =21÷5=4…1=451 26(3)带分数化为假分数,用整数乘以分母加分子,得数就是假分数的分子,分母不变,如:55=5 ,5×5+1=261 2 3 100(4)1 等于任何分子和分母相同的分数。

如:1=1=2=3……=100……课堂练习:1、分子比分母小的分数叫做,分数小于1。

2、把假分数化成带分数,要用去除,如果能整除的,所得的商就是;不能整除的,商就是带分数的,余数是分数部分的,分母。

13、4 5读作,它的分数单位是。

4、判断题1.分子比分母大的分数叫做假分数,假分数都比1 小。

()2.小于1 89 的真分数只有8 个,大于189 的假分数只有一个。

3.49 的分数单位是9 ,它有9 个这样的单位。

()45、在x里,当x 是时,这个分数等于4;当x 是时,这个分数等于186、9 是分数,它的分数单位是,它有个这样的分数单位,给它的分子加上1,它是分数,分数单位是,有个这样的分数单位。

57、一个带分数,整数部分是3,分数部分是12 ,这个分数是,它的分数单位是,再添上个这样的分数单位就等于最小的合数。

8、分母是5 的真分数有13 39、6 化成带分数是(), 25 化成假分数是()110、把4 化成分数单位是9 的分数是()11、在()填上>或<或=8 8 7 14 1 7 16 5 59()1 8()1 2()3 5 ()2518()812()1312、五(1)班在一次数学测验中,得优秀成绩的有17 人,得良好成绩的有23 人,其余的是中等成绩,中等成绩有9 人,问三种成绩的人数各占全班人数的几分之几?13、李、王、陈三位师傅做同一种零件。

五年级的下真分数与假分数、带分数习题.doc

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五年级下真分数和假分数、带分数习题精选习题精选一一、填空1.的分数单位是(),它有()这样的单位,再添上()个这样的单位,结果是 4.2 .分数单位是的真分数有().3 .分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是(), 最小带分数是().4 .9 个组成的分数是()它比1(),是()分数.5 .8 个组成的分数是(),它比1(),是()分数.6.把下面直线上的点用分数表示出来.二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1 .真分数小于 1, 假分数大于 1.()2 .整数都可以看成分母是 l 的假分数.()3.分数单位是的最大真分数是.()4 .小于的真分数只有 6 个 , 大于的假分数只有 2 个.()5.凡是分子能被分母整除的假分数,都能化成整数.()三、选择题1.分子是 5 的假分数有()个.① 3②4③5④ 62.当一个分数的分子是分母的倍数, 这个分数实际上是().①假分数② 带分数③ 真分数④整数第二部分一、填空1 .分母是 5 的真分数一共有()个.2 .当 a=()时,分数没有意义.3.在中,假分数有(),其中()能化成整数.4 .自然数 a 和 b, 当 a()b时,是真分数,当a()b 时,是假分数;当a()b时,=1.5 .二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1 .两个分数 ,分数单位大的分数较大.()2.带分数比假分数大.()3.是真分数,那么a<3.()4.是假分数,那么b>5.()5.是能化成整数的假分数,那么a是8的因数.()三、把下列假分数化成整数或带分数四、把下列各数化成假分数五、应用题1.小明买了 2 千克梨 ,共 22 个;小莉买了 3 千克梨 , 共 24 个 , 两个人买的梨平均每个重各是多少千克?一、填空1 、()的分数 ,叫做最简分数.2 、一个最简分数, 它的分子和分母的积是 24, 这个分数是()或()3 、分母是 8 的所有最简真分数的和是().4 、一个最简分数, 把它的分子扩大 3 倍 ,分母缩小 2 倍,是, 原分数是(), 它的分数单位是().5 、的分子、分母的最大公约数是(),约成最简分数是().6 、通分时选用的公分母一般是原来几个分母的().二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1 、分子、分母都是偶数的分数, 一定不是最简分数.()2 、分子、分母都是奇数的分数, 一定是最简分数.()3 、约分时, 每个分数越约越小;通分时, 每个分数的值越来越大.()4 、异分母分数不容易直接比较大小 ,是因为它们的分母不同 , 分数单位不统一的缘故.()5 、约分是每个分数单独进行的 , 通分是在几个分数中进行的.()6 、带分数通分时, 要先化成假分数.()三、选择题1 、分子和分母都是合数的分数, ()最简分数.①一定是②一定不是③不一定是2、分母是 5 的所有最简真分数的和是().① 2②③1④3、两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积.原来的两个分母一定().①都是质数③是相邻的自然数③是互质数4、小于而大于的分数().①有 1 个②有2个③有无数个5、通分的作用在于使().①分母统一 ,规格相同 , 不容易写错.②分母统一 ,分数单位相同 , 便于比较和计算.③分子和分母有公约数 , 便于约分6、分母分别是 15 和 20, 比较它们的最简真分数的个数的结果为()①分母是 15 的最简真分数的个数多.②分母是 20 的最简真分数的个数多.③ 它们的最简真分数的个数一样多.7 、把化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是()①先约简再化成带分数.②先化成带分数再把分数部分约简.③都可以 , 结果一样.8 、一个最简真分数 ,分子与分母的和是 15, 这样的分数一共有()① 1 个② 2个③ 3个④ 4个二一、把下列各分数约分.二、把下面各组中的分数通分.三、把下面各组中的分数从小到大排列.四、把的分子、分母加上同一个数以后 , 正好可以约成,这个加上去的数是多少?一、填空1.的分数单位是(),它有()这样的单位,再添上()个这样的单位,结果是 4.2.分数单位是的真分数有().3.分数单位是的最大真分数是(),最小假分数是(), 最小带分数是().4.9 个组成的分数是()它比 1(),是()分数.5 .8 个组成的分数是() ,它比 1(),是()分数.6 .把下面直线上的点用分数表示出来.二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1 .真分数小于 1, 假分数大于 1.()2 .整数都可以看成分母是 l 的假分数.()3 .分数单位是的最大真分数是.()4 .小于的真分数只有6 个, 大于的假分数只有 2个.()5 .凡是分子能被分母整除的假分数 ,都能化成整数.()三、选择题1 .分子是 5 的假分数有()个.① 3 ②4 ③5 ④ 62 .当一个分数的分子是分母的倍数, 这个分数实际上是().①假分数② 带分数③ 真分数④整数3 .5 里有 20 个().①②③④4 .要使是真分数,同时使是假分数,x应该是()① 3②4③5④6四、在()里填上“>”、“<”或“=”1.2.3.二一、填空1.分母是 5 的真分数一共有()个.2.当 a=()时,分数没有意义.3.在中,假分数有(),其中()能化成整数.4.自然数 a 和 b ,当 a()b时,是真分数,当a()b 时,是假分数;当a()b时,=1.5.二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1.两个分数 ,分数单位大的分数较大.()2.带分数比假分数大.()3.是真分数,那么a<3.()4.是假分数,那么b>5.()5 .是能化成整数的假分数,那么a是8的约数.()答:小明买的梨平均每个重千克,小莉买的梨平均每个重三、把下列假分数化成整数或带分数千克,小莉买的梨大些.2.因为>,所以珍珍剩下的多.四、把下列各数化成假分数五、应用题1 .小明买了2 千克梨 ,共 22 个;小莉买了3 千克梨 ,共 24 个,两个人买的梨平均每个重各是多少千克?哪个人买的梨大些?2 .佳佳和珍珍看同样的故事书 ,佳佳已看全书的, 珍珍已看全书的, 谁剩下的多?三、把下列假分数化成整数或带分数四、把下列各数化成假分数五、应用题1 .2÷22 =(千克)3 ÷24=(千克)。

小学五年级数学真分数和假分数习题精选(一)及答案

小学五年级数学真分数和假分数习题精选(一)及答案

小学五年级数学真分数和假分数习题精选(一)及答案小学五年级数学真分数和假分数题精选(一)一、填空1、把单位“1”平均分成几份,每份就是分数单位;其中一份的数叫做分数。

2、表示把单位“1”平均分成12份,表示其中7份的数;表示把单位“1”平均分成8份,表示其中5份的数。

3、把单位“1”平均分成10份,其中7份就是7/10,它的分数单位是1/10.4、1/5的分数单位是1/5,它有5个这样的分数单位;1/20的分数单位是1/20,它有20个这样的分数单位。

5、每段占全长的1/5,每段的长是0.8米。

二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1、错。

2、√。

3、×。

4、√。

三、选择题1、③。

2、②。

3、③。

4、①。

二)一、填空1、分母相同的两个分数,分子大的分数比较大。

2、分子相同的两个分数,分母小的分数比较大。

3、6÷7=6/7,15÷17=15/17,11÷9=11/9,12÷3=4,8个是2,1里面有7个3.4、里面有4个1,5个2,3个3.5、1/2 > 1/3,2/5 < 3/7,4/9 < 5/8,7/10 > 2/3.二、应用题1、优秀成绩占全班人数的17/49,良好成绩占23/49,中等成绩占9/49.2、平均每天完成1/13,5天可以完成1/13×5=5/13.3、师傅每小时做3/4个零件,徒弟每小时做3/5个零件,师傅做得快些。

4、盐占盐水的5/46,水占盐水的41/46.1.根据题目,班级中有17人获得优秀成绩,23人获得良好成绩,9人获得中等成绩。

因此,得优秀成绩的人数占全班人数的比例为17/49,得良好成绩的人数占全班人数的比例为23/49,中等成绩的人数占全班人数的比例为9/49.2.根据题目,完成这项工程需要13天,因此平均每天完成的工程量为1/13.如果在5天内完成这项工程,则每天需要完成5/(1/13)=65个工程。

真分数和假分数、带分数习 题精选

真分数和假分数、带分数习    题精选

真分数和假分数习题精选(一)一、填空1. 的分数单位是( ),它有( )这样的单位,再添上( )个这样的单位,结果是4.2.分数单位是 的真分数有( ).3.分数单位是 的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( ).4.9个 组成的分数是( )它比1( ),是( )分数.5.8个 组成的分数是( ),它比1( ),是( )分数.6.把下面直线上的点用分数表示出来.二、判断(对的打“√”,错的打“×”)1.真分数小于1,假分数大于1.( )2.整数都可以看成分母是l的假分数.( )3.分数单位是 的最大真分数是 .( )4.小于 的真分数只有6个,大于 的假分数只有2个.( )5.凡是分子能被分母整除的假分数,都能化成整数.( )三、选择题1.分子是5的假分数有( )个. ①3 ②4 ③5 ④62.当一个分数的分子是分母的倍数,这个分数实际上是( ).①假分数 ②带分数 ③真分数 ④整数3.5里有20个( ). ① ② ③ ④ 4.要使 是真分数,同时使 是假分数,x应该是( ) ①3 ②4 ③5 ④6真分数和假分数习题精选(二) 一、填空1.分母是5的真分数一共有( )个.2.当a=( )时,分数 没有意义.3.在,,,,, 中,假分数有( ),其中( )能化成整数.4.自然数a和b,当a( )b时, 是真分数,当a( )b时, 是假分数;当a( )b时, =1 .5.6、在( )里填上“>”、“<”或“=” 1.2. 3. 二、判断(对的打“√”,错的打“×”) 1.两个分数,分数单位大的分数较大.( ) 2.带分数比假分数大.( ) 3. 是真分数,那么a<3.( ) 4. 是假分数,那么b>5.( ) 5. 是能化成整数的假分数,那么8是a的倍数.( ) 三、把下列假分数化成整数或带分数 四、把下列各数化成假分数 五、应用题小明买了2千克梨,共22个;小莉买了3千克梨,共24个,两个人买的梨平均每个重各是多少千克(用分数表示)真分数和假分数习题精选(三)一、填空 1、( )的分数,叫做最简分数. 2、一个最简分数,它的分子和分母的积是24,这个分数是( )或( )3、分母是8的所有最简真分数的和是( ).4、一个最简分数,把它的分子扩大3倍,分母缩小2倍,是 ,原分数是( ),它的分数单位是( ). 5、 的分子、分母的最大公约数是( ),约成最简分数是( ). 6、通分时选用的公分母一般是原来几个分母的( ).二、判断(对的打“√”,错的打“×” )1、分子、分母都是偶数的分数,一定不是最简分数.( )2、分子、分母都是奇数的分数,一定是最简分数.( )3、约分时,每个分数越约越小;通分时,每个分数的值越来越大.( )4、异分母分数不容易直接比较大小,是因为它们的分母不同,分数单位不统一的缘故.( )5、约分是每个分数单独进行的,通分是在几个分数中进行的.()6、带分数通分时,要先化成假分数.( )三、选择题 1、分子和分母都是合数的分数,( )最简分数. ①一定是 ②一定不是 ③不一定是 2、分母是5的所有最简真分数的和是( ). ①2 ② ③1 ④ 3、两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积.原来的两个分母一定( ). ①都是质数 ③是相邻的自然数 ③是互质数 4、小于 而大于 的分数( ). ①有1个 ②有2个 ③有无数个 5、通分的作用在于使( ). ①分母统一,规格相同,不容易写错. ②分母统一,分数单位相同,便于比较和计算. ③分子和分母有公约数,便于约分 6、分母分别是15和20,比较它们的最简真分数的个数的结果为() ①分母是15的最简真分数的个数多. ②分母是20的最简真分数的个数多. ③它们的最简真分数的个数一样多. 7、把 化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是( ) ①先约简再化成带分数. ②先化成带分数再把分数部分约简. ③都可以,结果一样. 8、一个最简真分数,分子与分母的和是15,这样的分数一共有() ①1个 ②2个 ③3个 ④4个。

真分数和假分数习题及答案doc资料

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真分数和假分数习题
及答案
真分数和假分数
一、填空。

1.49
的分数单位是( ),它有( )这样的单位,再添上( )个这样的单位,结果是4。

2.分数单位是51
的真分数有( )个。

3.分数单位是81
的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( )。

4.9个71
组成的分数是( )它比1( ),是( )分数。

5.8个101
组成的分数是( ),它比1( ),是( )分数。

二、判断。

1.真分数小于1,假分数大于1。

( )
2.整数都可以看成分母是l 的假分数。

( )
3.小于87
的真分数只有6个。

( )
4.凡是分子能被分母整除的假分数,都能化成整数。

( )
三、选择题。

1.分子是5的假分数有( )个。

①3 ②4 ③5 ④6
2.当一个分数的分子是分母的倍数,这个分数实际上是( )。

①假分数 ②带分数 ③真分数 ④整数
答案:一、1. 41、9、7 2. 4 3. 87、88、811 4. 79、大、假 5. 108、小、真
二、 ×、√、× 、√
三、 ③、④。

五年级数学同步练习试题:真分数和假分数、带分数

五年级数学同步练习试题:真分数和假分数、带分数

五年级数学同步练习试题:真分数和假分数、带分数如何把小学各门基础学科学好大概是很多学生都发愁的问题,查字典数学网为大家提供了五年级数学同步练习试题,希望同学们多多积累,不断进步!一、填空1. 的分数单位是( ),它有( )这样的单位,再添上( )个这样的单位,结果是4.2.分数单位是的真分数有( ).3.分数单位是的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( ).4.9个组成的分数是( )它比1( ),是( )分数.5.8个组成的分数是( ),它比1( ),是( )分数.6.把下面直线上的点用分数表示出来.二、判断(对的打,错的打)1.真分数小于1,假分数大于1.( )2.整数都可以看成分母是l的假分数.( )3.分数单位是的最大真分数是 .( )4.小于的真分数只有6个,大于的假分数只有2个.( )5.凡是分子能被分母整除的假分数,都能化成整数.( )三、选择题1.分子是5的假分数有( )个.①3 ②4 ③5 ④62.当一个分数的分子是分母的倍数,这个分数实际上是( ).①假分数②带分数③真分数④整数第二部分一、填空1.分母是5的真分数一共有( )个.2.当a=( )时,分数没有意义.3.在中,假分数有( ),其中( )能化成整数.4.自然数a和b,当a( )b时,是真分数,当a( )b时,是假分数;当a( )b时, =1 .5.二、判断(对的打,错的打)1.两个分数,分数单位大的分数较大.( )2.带分数比假分数大.( )3. 是真分数,那么a3.( )4. 是假分数,那么b5.( )5. 是能化成整数的假分数,那么a是8的因数.( )三、把下列假分数化成整数或带分数四、把下列各数化成假分数五、应用题1.小明买了2千克梨,共22个;小莉买了3千克梨,共24个,两个人买的梨平均每个重各是多少千克?一、填空1、( )的分数,叫做最简分数.2、一个最简分数,它的分子和分母的积是24,这个分数是( )或( )3、分母是8的所有最简真分数的和是( ).4、一个最简分数,把它的分子扩大3倍,分母缩小2倍,是,原分数是( ),它的分数单位是( ).5、的分子、分母的最大公约数是( ),约成最简分数是( ).6、通分时选用的公分母一般是原来几个分母的( ).二、判断(对的打,错的打 )1、分子、分母都是偶数的分数,一定不是最简分数.( )2、分子、分母都是奇数的分数,一定是最简分数.( )3、约分时,每个分数越约越小;通分时,每个分数的值越来越大.( )4、异分母分数不容易直接比较大小,是因为它们的分母不同,分数单位不统一的缘故.( )5、约分是每个分数单独进行的,通分是在几个分数中进行的.( )6、带分数通分时,要先化成假分数.( )三、选择题1、分子和分母都是合数的分数,( )最简分数.①一定是②一定不是③不一定是2、分母是5的所有最简真分数的和是( ).①2 ②③1 ④3、两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积.原来的两个分母一定( ).①都是质数③是相邻的自然数③是互质数4、小于而大于的分数( ).①有1个②有2个③有无数个5、通分的作用在于使( ).①分母统一,规格相同,不容易写错.②分母统一,分数单位相同,便于比较和计算.③分子和分母有公约数,便于约分6、分母分别是15和20,比较它们的最简真分数的个数的结果为( )①分母是15的最简真分数的个数多.②分母是20的最简真分数的个数多.③它们的最简真分数的个数一样多.7、把化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是( )①先约简再化成带分数.②先化成带分数再把分数部分约简.③都可以,结果一样.8、一个最简真分数,分子与分母的和是15,这样的分数一共有( )①1个②2个③3个④4个为大家整理的五年级数学同步练习试题就到这里,更多小学生辅导相关内容请随时关注查字典数学网!。

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一、填空
1.853 的分数单位是( ),它有( )这样的单位,再添上( )个这样的单位,结果是4.
2.分数单位是 5
1的真分数有( ). 3.分数单位是9
1 的最大真分数是( ),最小假分数是( ),最小带分数是( ).
4.9个
10
1 组成的分数是( )它比1( ),是( )分数. 5.8个51 组成的分数是( ),它比1( ),是( )分数. 6.把下面直线上的点用分数表示出来.
二、判断(对的打“√”,错的打“×”)
1.真分数小于1,假分数大于1.( )
2.整数都可以看成分母是l 的假分数.( )
3.分数单位是
41的最大真分数是4
4 .( ) 4.小于87 的真分数只有6个,大于87 的假分数只有2个.( ) 5.凡是分子能被分母整除的假分数,都能化成整数.( )
三、选择题
1.分子是5的假分数有( )个.
①3 ②4 ③5 ④6
2.当一个分数的分子是分母的倍数,这个分数实际上是( ).
①假分数 ②带分数 ③真分数 ④整数
3.5里有20个( ).
①31 ②41 ③51 ④2
1 4.要使x 3 是真分数,同时使x
5 是假分数,x 应该是( ) ①3 ②4 ③5 ④6
一、填空
1.分母是5的真分数一共有( )个.
2.当a =( )时,分数a b 没有意义. 3.在89,411,78,816,107,16
5 中,假分数有( ),其中( )能化成整数. 4.自然数a 和b ,当a ( )b 时,a b 是真分数,当a ( )b 时,a
b 是假分数;当a ( )b 时,a
b =1 . 5.
6、在( )里填上“>”、“<”或“=”
1.2.
3.
二、判断(对的打“√”,错的打“×”)
1.两个分数,分数单位大的分数较大.( )
2.带分数比假分数大.( ) 3.3
a 是真分数,那么a <3.( ) 4.5
b 是假分数,那么b >5.( ) 5.a
8 是能化成整数的假分数,那么8是a 的倍数.( ) 三、把下列假分数化成整数或带分数
8941152381666511
123 四、把下列各数化成假分数
31254129188
77 五、应用题
小明买了2千克梨,共22个;小莉买了3千克梨,共24个,两个人买的梨平均每个重各是多少千克(用分数表示)
__________________________________________________
真分数和假分数习题精选(三)
一、填空
1、( )的分数,叫做最简分数.
2、一个最简分数,它的分子和分母的积是24,这个分数是( )或( )
3、分母是8的所有最简真分数的和是( ).
4、一个最简分数,把它的分子扩大3倍,分母缩小2倍,是2
14 ,原分数是( ),它的分数单位是( ).
5、3024
的分子、分母的最大公约数是( ),约成最简分数是( ).
6、通分时选用的公分母一般是原来几个分母的( ).
二、判断(对的打“√”,错的打“×” )
1、分子、分母都是偶数的分数,一定不是最简分数.( )
2、分子、分母都是奇数的分数,一定是最简分数.( )
3、约分时,每个分数越约越小;通分时,每个分数的值越来越大.( )
4、异分母分数不容易直接比较大小,是因为它们的分母不同,分数单位不统一的缘故.
( ) 5、约分是每个分数单独进行的,通分是在几个分数中进行的.( )
6、带分数通分时,要先化成假分数.( )
三、选择题
1、分子和分母都是合数的分数,( )最简分数.
①一定是 ②一定不是 ③不一定是
2、分母是5的所有最简真分数的和是( ).
①2 ②54
1③1 ④51
2
3、两个分数通分后的新分母是原来两个分母的乘积.原来的两个分母一定( ).
①都是质数 ③是相邻的自然数 ③是互质数
4、小于117
而大于137
的分数( ).
①有1个 ②有2个 ③有无数个
5、通分的作用在于使( ).
①分母统一,规格相同,不容易写错.
②分母统一,分数单位相同,便于比较和计算.
__________________________________________________
③分子和分母有公约数,便于约分
6、分母分别是15和20,比较它们的最简真分数的个数的结果为( ) ①分母是15的最简真分数的个数多.
②分母是20的最简真分数的个数多.
③它们的最简真分数的个数一样多.
7、把30
8 化成分数部分是最简真分数的带分数的方法应该是( ) ①先约简再化成带分数.
②先化成带分数再把分数部分约简.
③都可以,结果一样.
8、一个最简真分数,分子与分母的和是15,这样的分数一共有( ) ①1个 ②2个 ③3个 ④4个。

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