教师师德师风承诺书6篇
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2007 — 2008学年第一学期
教师师德师风承诺书
我作为一名光荣的人民教师, 担负着教书育人的重任, 为了认真履行教师职责, 严格遵 守中小学教师职业道德规范,形成自己良好的师德师风,争做一名师德高尚的教育工作者, 我向光荣的教师职业以及学校、学生、家长郑重承诺:
一、爱国守法。拥护党的领导,自觉遵守《义务教育法》 贯彻国家教育方针,教育教学中同党和国家的方针政策保持一致, 不得有违背党和国家方针 政策
的言行。
二、爱校敬业。热爱学校,勤于进取,精于业务,无私奉献。自觉维护学校荣誉,努力 做到认真备课、上课、作业、批改、辅导、考查,切实改进教法,减轻课业负担,高质量地 完成教学工作。
智、体全面发展的社会主义建设和接班人。
自觉抵制封建迷信和邪教活动, 不传播有害学生
身心健康的思想。绝不以各种名义向学生罚款和摊派钱物,
绝不擅自设立收费项目、 超标准 收
费、扩大收费范围
四、为人师表。坚守高尚情操,遵守社会公德。知荣明耻,身体力行、言行一致。衣着 得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重家长。自觉抵制社会不 良风气影响,不强迫或变相强迫学生订购学习资料,
不利用职责之便谋取私利,不搞有偿家 教。
五、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理念,拓宽知识视野,更新知识结构。潜 心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
六、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生,保护学生安
全,关心学生健康,维护学生权益。克服简单粗暴、歧视差生的思想和行为,不得以任何形 式体罚或变向体罚学生。
七、尊重家长。主动与家长保持正常联系,认真听取家长的意见和建议,取得支持与配 合。不得训斥、指责家长,不得收受家长礼物。
承诺人: 时间:2007年3月
2007 — 2008学年第二学期
、《教师法》等法律法规,全面
三、教书育人。以培养创新能力为目标 造就有理想 有道德、有文化、有纪律的,德、
教师师德师风承诺书
教育是神圣的,教师的职业道德是崇高的。为了提高自身的思想道德素质,做学生健
健康的思想和违背国家法律法规的任何言论。
二、爱岗敬业,热爱学校,把教育作为一自己的神圣事业。不随意停、调课,不对工作 敷衍塞责,不说任何损害学校名誉的话,不做任何有失师表形象的事。
三、热爱学生,尊重学生人格,尊重学生受教育权,平等公正对待学生,保护学生合法 权益。不歧视、侮辱、体罚或变相体罚学生,对任何学生均一视同仁。
四、严谨治学,向课堂教学要质量, 以复合型教师为自身进取目标,
树立终身学习观念。
不违规加重学生课业负担,在教学活动中不出现使用通讯工具等影响正常教育教学的行为。
五、尊重家长,认真听取家长的意见建议;讲究方法,妥善处理学校、家长、学生之间 各种问题和矛盾。
六、自尊自爱,严于克己,讲究礼节,衣着庄重、文雅大方,妆扮符合教师形象。
承诺人: 时间:2007年9月
2009 — 2010学年第一学期
教师师德师风承诺书
养。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为 人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者, 接者。
依法执教,促进学生全面发展。
中不出现科学性、知识性错误。
代化教学手段。
康成长的引路人,以高尚的情操感染人,
以渊博的知识教育人,以科学的方法引导人, 以良 好的形象影响人,作为一名中国共产党党员,
向学校、家长和社会郑重承诺:
一、依法执教,自觉遵守有关法律法规,
宣传先进文化,不发表、不传播有害学生身心
教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,
教师的形象直接关系着学生素质的培
更是莘莘学子们的道德基因的转
我会忠诚于人民的教育事业,履行教师神圣责职,
全面贯彻党的教育方针,敬业爱岗,
我会崇尚科学,追求真理,严谨治教,精益求精,
认真做好各项教学常规工作;在教学
在教学中我会更新观念,树立科学教育的发展观,
积极探索教育教学方法,努力掌握现
在工作中我会以育人为本,热爱学生,不加重学生课业负担,不歧视、侮辱、排斥、挖
苦学习有困难的学生;不体罚或变相体罚学生,尊重学生的人格, 关爱每一位学生;主动向贫困家庭的学生伸出援助之手。
我也会因材施教,传承文明,启智求真,注重学生的个性发展,不单纯以考试成绩为学
生排队并实施不正当奖惩。
我也会持之以恒的廉洁从教,不接受、引导、强迫、暗示学生赠送物品不向学生家长谋私利,不向学生推销任何商品,不强制学生集体购买复习资料、教辅读物,不违规搞有偿家教,不乱办或组织学生参加各种名目的补习班。
在工作中我也会淡薄名利,洁身自爱,不做和教师身份不相符的任何活动。坚决杜绝自
立名目乱收费、乱摊派。
在工作中我会尊重家长,虚心听取学生家长意见,积极向家长宣传科学的教育思想和方
法密切保持家校联系,认真做好家访工作。
为人师表,注意自己的仪表举止,在教学工作中使用规范的职业用语,诚实、守信、公
正、严格,处处为学生表率。
终身学习、不断进取是师德的升华。
承诺人:
时间:2009年3月
2009 —2010学年第二学期
教师师德师风承诺书
教师是人类灵魂工程师,是推进教育创新,全面实施素质教育主导力量,教师的言行举
止,职业道德水平时刻潜移默化地影响学生,教师师德师风影响和决定了学校校风和学风的
好坏,为了发挥社会监督作用,使我校师德师风水平更上台阶,我校全体教师对社会作出如下承诺:
一、全面贯彻党的教育方针,忠诚党的教育事业,爱岗敬业、依法从教、为人师表、遵
纪守法、率先垂范。
二、更新教育理念,遵循教育规律,积极探索教育教学方法,努力掌握现代化教育手段,
促进学生全面发展。
三、加强学习,严谨治教,积极钻研业务,认真搞好教学每一个环节,做到因材施教,
注重学生个性发展。