小学二年级下册数学日记(三篇)

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二年级小学生数学日记6篇

二年级小学生数学日记6篇

二年级小学生数学日记6篇【篇一】二年级小学生数学日记今天早上,我和妈妈去买早饭。

我们来到饭店里,我问叔叔:“一根油条多少钱?一包豆浆多少钱?”叔叔亲切地说:“一根油条5角钱,一包豆浆也是5角钱。

”这时,妈妈对我提出了一个问题:“一根油条和一包豆浆都是5角钱,那么买5根油条和5包豆浆一共需要多少钱?”这时,我仔细地想了想,五五二十五,2×25=50,等于5元钱。

妈妈又说:“还有一种方法更简单,你再想一想!”我一拍脑袋,想了一会儿,终于想出来了,我开心地告诉妈妈:“1根油条和1包豆浆需要1元钱,一根油条和一包豆浆也就是1份,那么5份不就是5元钱嘛!”妈妈把大拇指伸向了我说:“孩子,你真棒!”数学原来这么深奥、这么有趣、这么重要,从日常生活中就能用到很多知识。

我们一定要好好学习数学,不光数学别的课程也很重要。

总之,我们一定“好好学习,天天向上”!【篇二】二年级小学生数学日记今天上午,我写完作业,准备和爸爸玩儿一次摸球比赛。

我首先准备一个大盒子,在盒子中放了3个红球,4个蓝球,5个白球。

游戏规则是:每人只能摸一次,谁能摸到红球,谁就能得到奖励。

开始摸了,爸爸每一次都能摸到红球,而我却总也摸不到。

于是我怀疑起爸爸在耍花样,而爸爸却说自己运气好,并且其中还有数学道理呢。

听到有数学道理,我便来了兴趣,端起盒子就跑到一边琢磨起来了。

经过反复试验,我终于找到了答案。

在这个盒子里,我一共放进了12个球,其中红球有3个,那么红球就占球总数的四分之一,也就是说能摸到红球的概率是25%,之后,我又根据这个答案摸了20次,果然,我摸出了5次红色的球。

我把我的发现告诉了爸爸,爸爸满意地笑了,同时,我也我我自己的发现而高兴极了,这就是数学中的概率问题,我也知道了:什么时候该放弃,什么时候尽力争取。

同学们,这就是生活中的数学小知识,我相信只要大家留意和观察生活中的小事,一定会找到更有趣的数学知识。

【篇三】二年级小学生数学日记今天,我们一家去龙港的肯德基去吃全家套餐。

二年级数学日记范文(五篇)

二年级数学日记范文(五篇)

二年级数学日记范文(五篇)【篇一】今天我去上奥林匹克班导班了,我们主要学了加减法综合练习,其中有一道题最有趣:用“1、2、3、4、5、6、7、8、”这8个数字组成两个数填入下面算式中()+()=9999。

我仔细想了想终于想出来了,我先写前面4个数字,然后把后4个数字按相应的位置排好使每位上的和都等于9,也就是1234+8765=9999。

数学中的乐趣可真多,我非常喜欢学数学。

【篇二】今天,杨老师和我们创造了一种武功秘籍的第一式,这一式共有九招,其实是书上的5的乘法口诀,但是和书上的不一样,书上是:一五得五,二五一十,三五十五,四五二十,五五二十五,五六三十,五七三十五,五八四十,五九四十五;我们的从五六三十开始变作了六五三十,七五三十五,八五四十,九五四十五;你知道为什么我们的不一样吗?因为我们是按照1个5,2个5,3个5,4个5,5个5,6个5……来编的,这样第一个数每次多一,第二个数不变,结果每次多5,多好记啊!杨老师让我们选择一种,我们都选择了自己编的,老师还表扬我们比编书的叔叔更能干呢!【篇三】周六,我摆弄着手中的魔方。

意外的发现魔方有六个面。

老师刚讲过:正方形的四个边相等我用米尺一量魔方的边长是6cm,妈妈让我算一下一个面的周长?我想了一下,明白了。

应该是6×4=24(cm)同时我还发现魔方有24个角。

列式为:6×4=24(个)更有趣的是:魔方的一个面有9个小正方形,跟它相对的另一个面也有9个小正方形,正方体的表面一共有多少个小正方形?6×9=54(个)。

这个魔方一共有几个小正方体组成的?3×9=27(个)魔方在手,快乐无穷!【篇四】一天,我在数学兴趣小组里碰到了一道有趣的题目:小狗汪汪邀请小熊壮壮去他家做客,可是没有直接告诉他门牌号码,而是这样说的:“我家住在森林公寓二号楼,门牌号是个三位数,个位和百位上的数字和是9,百位上的数字比个位上的数字大3,十位上的数字是0。

二年级小学生数学日记【6篇】

二年级小学生数学日记【6篇】

二年级小学生数学日记【6篇】【导语】数学是生活的一部分,离开生活数学将是一潭死水。

没有生活的数学是没有魅力的数学。

数学日记将生活与数学牢牢联系在一起,它让学生对身边与数学有关的事务充满了好奇心,使得学生乐于接触数学信息,在课堂之外培养学生数学爱好。

以下是作者整理的《二年级小学生数学日记【6篇】》相干资料,期望帮助到您。

【篇一】二年级小学生数学日记星期六,我和妈妈决定自己做一盘美味可口的水果沙拉。

我们花2元买来一只苹果,花1元9角买来3根香蕉,花1元2角买来一株生菜,花了5角钱买了几只小番茄,这样总共用了5元6角就做成了一盆美味可口的水果沙拉,算式是2元+1.9元+1.2元+0.5元=5.6元。

上次在必胜客可要26元才能吃到,自己家里做便宜多了,可以便宜20元零4角,算式是26元-5.4元=20.4元。

我对妈妈说:“下次就在自己家里吃,不到这么贵的必胜客去了”,妈妈夸我真懂事,会用学过的数学知识了,我心里很高兴。

【篇二】二年级小学生数学日记今天,爸爸和我去超市买东西。

爸爸给我100元钱,让我自己买东西。

我一听,高兴极了。

苹果一斤三块钱,爸爸买了4斤,爸爸问‘’多少元。

‘'3乘4等于12元。

我回答。

走到梨那里,我看见上面写着一斤2块钱,我买了2斤:2乘2等于4元。

我来到奶制品区,一眼看见了我最爱的奶酪。

写着:9元一盒。

我想既然来了就买多一点。

我拿走了5盒。

5乘9等于45元呀。

忘了算花了多少钱了。

我算了算:12+4+45等于61元。

先算12+4等于16元再算16+45等于61元。

爸爸听了说'’呦,算术还可以嘛。

‘''’那当然了。

‘’我说。

我又到蔬菜区,买了一斤空心菜。

2元钱,又买了三斤胡萝卜3元钱。

走到饮品区,我买了一瓶大可乐,一瓶大雪碧,一瓶5元钱2乘5等于10元。

好了,我要算算多少钱。

61+2+3+10等于76元。

还剩几元。

哈哈,我可以去零食区买零食了。

买完零食后,不多很多,正好100元。

关于小学二年级下册数学日记(通用18篇)

关于小学二年级下册数学日记(通用18篇)

小学二年级下册数学日记关于小学二年级下册数学日记(通用18篇)一天即将过去了,你有什么总结呢?是时候写好总结,写好日记了。

那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编收集整理的小学二年级下册数学日记,欢迎阅读与收藏。

小学二年级下册数学日记篇14月10日星期三天晴妈妈给我买了一个帝国大厦的模型。

我用了大约50分钟的时间把它拼好了,模型的高度是58cm。

它的实际高度是448m,大约是模型的750倍。

帝国大厦拥有许多世界之最:在建筑史上创每周修建4层半楼的纪录;每天参加施工的人员高达4000人,全部工作量超过700万工时;共使用6万吨钢、1000万块砖、80万公里长的电缆与电线、192公里长的管道;1600公里长的电话电缆;6500扇窗户;1860阶台阶;安装了73部电梯、电梯速度高达每分钟427米。

帝国大厦占地面积为2.66公顷,当时全部造价4100万美元,后来的维修费用累计为6700万美元。

小学二年级下册数学日记篇24月10日星期三天晴今天,我们一家去龙港的肯德基去吃全家套餐。

到了那儿,人一直挤着,我们好不容易点好菜,就找到位子坐下。

菜来了,是一桶大套餐。

里面有12个鸡腿,我想:怎么平均分呢?这时,我想起除法12÷3=4。

我们每人四个鸡腿,我后来又吃了老妈的1个鸡腿,阿姨的2个鸡腿,阿姨说:“这总不能白吃,我问你,你吃了几分之几?你再吃几份就全吃了?“我想了想,回答:“我吃了7/12,再吃5/12就全吃了。

”幸好,我学了分数的知识,可以正确回答问题了。

小学二年级下册数学日记篇34月10日星期三天晴一天,我静静的在家里写作业,过了一会儿,我把作业写完了。

我就去看电视,我看见电视上那些五彩缤纷的泡泡真美丽。

我就关掉了电视,去找了4个小伙伴,我们用自己的肥皂水做成了泡泡水,我们在一起吹大大的,美丽的泡泡,我说:“我们一起数一数我们一共吹了多少个吧!在用我们一起吹的泡泡除以5,看看等于几。

二天,我吹了11个,小红吹了10个,小明吹了15个,小军吹了14个。

小学二年级的数学日记(甄选5篇)

小学二年级的数学日记(甄选5篇)

小学二年级的数学日记(甄选5篇)1.小学二年级的数学日记第1篇今天妈妈带我去超市买东西,可是妈妈说今天是我来算账我付钱,我很兴奋,终于可以让我独自购物了,好开心呀!来到超市妈妈告诉我要买4袋盐,2袋面酱和1包果丹皮,我看到盐是每袋1.5元,所以4袋盐应该是6元钱,面酱每袋是1.4元,所以2袋是2元8角,1包果丹皮是5.8元,我用算了一下,一共花了14元6角,我付给阿姨20元钱,阿姨找给我5元4角。

今天购物我把钱数算的很好,妈妈说以后可以为委托我帮她买东西了,我好自豪呀!2.小学二年级的数学日记第2篇数学在生活中是无处不在,无处不有的,有了一些数学知识,就可以在生活中解决更多的问题。

有一次,妈妈带我去丹尼斯购物,看到了这样的广告——肥皂每块4元钱,买3送1。

妈妈回想起了前些日子在九头崖看到的肥皂促销方法是打八折。

妈妈准备考一考我,便问道:“儿子,现在妈妈准备买 4块肥皂,你来帮妈妈算一算去哪里买更实惠。

”我略加思索,便回答了妈妈:“真是小菜一碟,在丹尼斯买3块送1块,12元钱就可以买4块,而在九头崖买4块是16元,打完八折是12。

8元,所以在丹尼斯买更加实惠。

”妈妈听了,又问道:“刚才是买4块,正好买3送1,那么如果我要买5块呢?”我笑了笑,自信地说:“如果要买5块肥皂,丹尼斯的买3送1,就需要买4块了,就是16元钱,而九头崖买5块打八折也是16元钱,所以如果买5块,在哪家买都一样。

妈妈对我的回答很满意。

还有一次,我们家买了新房子,装修时,我和爸爸一起去选购地板砖,来到建材市场,看到地板砖有大、中、小三个型号,价格分别是40元、30元、15元。

我想:我们家面积是96m2,选用哪一种瓷砖更加便宜呢?于是,我拿起计算器开始计算:如果选用40元一块的,需要150块,6000块钱。

如果选用30元一块的,需要267块,8010块钱。

如果选用15元一块的,需要600块,9000块钱。

这样一算,我发现还是买大块的便宜。

小学二年级数学日记(五篇)

小学二年级数学日记(五篇)

小学二年级数学日记(五篇)【篇一】周六,我摆弄着手中的魔方。

意外的发现魔方有六个面。

老师刚讲过:正方形的四个边相等我用米尺一量魔方的边长是6cm,妈妈让我算一下一个面的周长?我想了一下,明白了。

应该是6×4=24(cm)同时我还发现魔方有24个角。

列式为:6×4=24(个)更有趣的是:魔方的一个面有9个小正方形,跟它相对的另一个面也有9个小正方形,正方体的表面一共有多少个小正方形?6×9=54(个)。

这个魔方一共有几个小正方体组成的?3×9=27(个)魔方在手,快乐无穷!【篇二】今天我去上奥林匹克班导班了,我们主要学了加减法综合练习,其中有一道题最有趣:用“1、2、3、4、5、6、7、8、”这8个数字组成两个数填入下面算式中()+()=9999。

我仔细想了想终于想出来了,我先写前面4个数字,然后把后4个数字按相应的位置排好使每位上的和都等于9,也就是1234+8765=9999。

数学中的乐趣可真多,我非常喜欢学数学。

【篇三】今天,杨老师和我们创造了一种武功秘籍的第一式,这一式共有九招,其实是书上的5的乘法口诀,但是和书上的不一样,书上是:一五得五,二五一十,三五十五,四五二十,五五二十五,五六三十,五七三十五,五八四十,五九四十五;我们的从五六三十开始变作了六五三十,七五三十五,八五四十,九五四十五;你知道为什么我们的不一样吗?因为我们是按照1个5,2个5,3个5,4个5,5个5,6个5……来编的,这样第一个数每次多一,第二个数不变,结果每次多5,多好记啊!杨老师让我们选择一种,我们都选择了自己编的,老师还表扬我们比编书的叔叔更能干呢!【篇四】一天,我在数学兴趣小组里碰到了一道有趣的题目:小狗汪汪邀请小熊壮壮去他家做客,可是没有直接告诉他门牌号码,而是这样说的:“我家住在森林公寓二号楼,门牌号是个三位数,个位和百位上的数字和是9,百位上的数字比个位上的数字大3,十位上的数字是0。

二年级数学日记(通用10篇)

二年级数学日记(通用10篇)

二年级数学日记二年级数学日记(通用10篇)不知不觉中一天又要结束了,你有什么总结呢?让我们今天做个总结,写一篇日记吧。

那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编为大家收集的二年级数学日记(通用10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

一天,数字班在上自习课,中途“10”老师有事离开了教室,这下“4”、“6”、“8”、“9”在教室里调皮捣蛋起来,首先是“9”摇身一变,变成了3×3,“8”不甘示弱居然变成了2×2×2,“6”跟着变成了3×2,“4”也学着他们变成了2×2,他们拖着自己变身出来的“3”和“2”在教室里跑来跑去,顿时教室里乱成一片。

“0”班长一看教室乱成这样,心里很着急,就大声说:“大家不要再闹了,安静!”可是“0”最小最弱,没有人听他的。

这时“0”班长灵机一动,急中生智变出了0=0×10。

正在捣乱的“9”、“8”、“6”、“4”一看见”10”老师,吓得赶紧变回原样坐回座位,认真的自习起来,教室里又恢复了原有的安静。

今天晚上我去学跳舞,因为没有带水。

所以,我们要去超市买一瓶矿泉水。

平时都是妈妈买的,所以我都不知道一瓶水是多少钱?妈妈给了我一元钱,可是!售货员阿姨说不够,一瓶矿泉水要4元钱。

哇!比我想象中贵了四倍。

我又跑出去向妈妈拿钱,妈妈这次给了我十元钱,我就再给售货员阿姨。

我自己算了算,10元-4元=6元,售货员员阿姨应该找我6元。

我算得真准,售货员阿姨果然找给了我6元我把剩下的钱交给了妈妈,妈妈夸我真棒!一天,我和妈妈一起去买地砖。

妈妈来到瓷砖店,即兴给我出了道数学题:“你们不是学习了计算面积吗?我给你出道数学题,看你能不能答上来?”我自信的回答:“什么问题?您尽管提好了,我都不怕。

”妈妈说:“我们的房间要铺上地砖,房间的长是7米,宽是5米,你能告诉我铺地砖的面积应该是多大吗?”我想:房间的地面是长方形的,它的面积等于长乘宽,所以等于7×5=35平方米。

小学二年级下册数学日记五篇

小学二年级下册数学日记五篇

小学二年级下册数学日记五篇1.小学二年级下册数学日记大家一定都用过纸,你们知道一棵树可以造多少纸吗?一颗二十岁的树只可以造出3000张A4纸。

有一次我看见有人在把纸团来团去,你有没有想过你节约一张纸就等于保护了树木,还有你有没想到你一天可以砍多少棵树,我们全国大约是12亿口人如果我们每天节约一张纸就是120000000×1=12亿张纸,120000000÷3000=40000棵树。

不算不知道一算吓一跳我们中国每人节约一张纸就大约节约了一片树林,这真是人多力量大啊!所以我希望全国人民,不对,是全世界人都可以节约一张纸,节约一片树林呀!我也希望我们可以节约一元钱,因为我们知道有多少个人没钱去上学,我们可以把钱节约下来捐给贫苦没钱上学的孩子我们大约可节约到120000000×1=12亿元,120000000/3000=40000人上到大学希望我们也可以节约用钱啊!感想:我希望我们可以节约我们现在的每一件物品。

2.小学二年级下册数学日记今天,妈妈给我出了一道盈亏问题:兔妈妈分配小白兔和小灰兔在几天里来摘一定数量的蘑菇。

小白兔计划前5天每天采80个,后几天每天采60个:小灰兔打算前三天每天采100个,后几天每天采70个,这样可以休息2天。

问小兔们应几天完成任务?各要采摘多少个蘑菇?我想了一想就做出来了:首先我把小白兔的计划转化成每天采60个,则少采:(80-60)5=100(个)。

接着,我把小灰兔的计划转换成每天采70个,则多采:702-(100-70)3=50(个)。

然后按照盈亏问题的计算公式:份数=(盈+亏)两次分配差计算出小兔们应(100+50)(70-60)=15(天)完成任务。

最后用盈亏问题公式:总数量=每次分的数量份数+盈得出各要采805+(15-5)60=1000(个)蘑菇。

我把我的解题思路告诉妈妈,妈妈直夸我是个聪明的孩子,我的心乐滋滋的。

3.小学二年级下册数学日记五一期间,我和妈妈去商场买衣服,可是,我觉得那里的价钱很奇怪:说“买100送100”,就等于不用钱了吗?妈妈说:“傻女儿,怎么会不用钱呢?”我说:“因为上面写着买100送100,就是100-100=0,所以就不用钱啦!”妈妈说:“原来你是这样算的,如果是这样,那么商场的东西就不用钱了,就会来很多客人,这商场就会亏本很大了。

二年级数学日记大全(10篇)

二年级数学日记大全(10篇)

二年级数学日记大全(10篇)我们的生活到处都充斥着数学,只要我们细心地发现,以下是二年级数学大全,欢迎阅读!二年级数学(1)10月10日星期三晴今天爸爸教我了一个首数相同尾数互补的两位数相乘时的简便算法,就是用首数乘以另一个首数加1作为积的千位和百位,再用两个尾数相乘的积作为积的十位和个位,例如63*67=?用6*(6+1)=42作为积的千位和百位,再用3*7=21作为积的十位和个位,这道题的积就是4221。

二年级数学日记大全(2)10月10日星期三晴今天下午,我和妈妈用扑克牌玩算二十四点,就是亮出四张扑克牌,谁先算出它的得数是二十四谁就赢了,我们玩得很开心。

其中有很多算法,也有一些只有一种算法。

例如:“3、7、8、9,”它的算法是:3×(9-8+7)。

还有:6、7、1、9,它的算法是:(9-6)×(7+1)。

还有一些我们算不出二十四点的,它们是:11、9、13、7;8、9、10、11,这些我们绞尽脑汁也想不出办法来,也许这就是数学的奥妙吧!这个游戏充满乐趣,奥妙无穷!二年级数学日记大全(3)10月10日星期三晴早晨吃完饭以后我开始写作业。

我先背乘法口诀然后写A本。

写完以后妈妈给我出了几道数学题,其中一道是这样问的:一个数学本5角钱,买4本需要多少钱?我想了想说:需要2元钱。

妈妈问我是怎样算的?我说是用乘法4X5=20角,20角不就是2元吗。

妈妈高兴地表扬了我,我更喜欢数学了。

二年级数学日记大全(4)10月10日星期三晴11月24日,我校迎来了一年一度的运动会。

田径有24米往返跑,60米,100米,200米,400米,800米,1200米,1500米,2000米,还有垒球和跳远。

我发现它们都是用时间和长度做单位计算的,输和赢都是靠数字来决定的。

运动也离不开数学呀!二年级数学日记大全(5)10月10日星期五晴自从我们学习了除法以后,我发现生活中很多事儿都与除法有关。

比如,妈妈买了 10 袋牛奶,每天喝 2 袋,能喝几天? 10 ÷ 2=5 (天)。

数学日记二年级300字【三篇】

数学日记二年级300字【三篇】

数学日记二年级300字【三篇】第一篇:数学日记二年级300字【三篇】【导语】有趣的数学题可以锻炼小朋友的大脑,下面小编为大家分享了300字小学二年级数学日记,希望对大家的学习有所帮助!300字的二年级数学日记:两只小鸡我家养了两只小鸡,一只叫闹闹,一只叫安安。

闹闹吃米时一口吃三粒,安安吃米时,一口吃一粒,小鸡点一下头吃一口。

恰好,等它们吃完了每只小鸡都点了156下头,我要算一算妈妈给小鸡乘了多少米。

我笔算了一下:闹闹156x3=468(粒),安安156粒。

共468+156=624粒。

我家的宠物不仅有小鸡还有一只小龟,名叫片克。

一次我仔细地观察了片克,给自己出了一道数学题:片克两天吃肉50克,喝水半天0.5毫升,在我家待了一年,三个月长一毫米。

问片克在我家吃喝共多少?共长了多少毫米?我算了一下:吃饭:50/2=25(克),365x25=9125(克),喝水0.5x2=1ml 365x1=365ml.一年小龟长12/3=4毫米。

300字小学二年级数学日记《我的小制作》我做过许多小制作,其中我最喜欢做的是一只飞鸟。

做飞鸟的材料很简单,主要用卡纸、剪刀、胶水、彩笔这些用具。

先用剪刀剪出飞鸟的身体和头,然后再剪出鸟的翅膀,再用彩笔画出鸟的圆圆地眼睛、尖尖地嘴巴、小小地鼻子。

再用胶水把翅膀粘在鸟的身上,然后再往鸟的身上挖开一个小洞,这样飞鸟就可以被随意来回拉动了。

就这样一个活灵活现的飞鸟就做成了。

我非常喜欢我做得小飞鸟。

二年级数学日记300字今天,我和妈妈一起去报了游泳班、乒乓球班和夏令营。

我们先去取了钱,第一次取了3000元。

第二次取了2000元,第三次取了2000元问:一共取了多少钱?3000+2000+2000=7000(元)答:一共取了7000元(条件、关系)。

我们先去了游泳馆,我们先找到训练负责人,我们报了游泳班,花了530元。

问:还剩多少钱?7000-530=6470(元)答:还剩6470元(条件、关系)报夏令营花了2000元,问:还剩多少钱?6470-2000=3470(元)答:还剩3470元(条件、关系)。

二年级小学生数学日记范文六篇

二年级小学生数学日记范文六篇

二年级小学生数学日记范文六篇【导语】数学日记是课堂教学的延伸,教学中要让学生通过多种途径,了解一些与所学知识相关的内容,并根据自己的理解以数学日记的形式表现出来,不仅能拓宽学生的数学视野,而且能发展学生的实际应用能力。

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【篇一】二年级小学生数学日记范文国庆假期,我们一行四人来到雾都重庆仙女山游玩。

仙女山的门票成人是60元,儿童票是30元,妈妈问我一共多少元?我算了下:大人是3×60=180(元)儿童是30元一共是180+30=210(元)。

接着我们要乘坐小火车上山,大人是20元,一米二以下的小孩不收费,我超过了一米二一共是:4×20=80(元)。

到了山顶我们吃了20元的烤肉,每人一瓶饮料(每瓶饮料5元)一共是:4×5=20(元),这次我们在仙女山一共消费了:210+80+20+20=330(元)。

通过这次旅行,我感叹道:“数学的用处可真大,乘法口诀能帮我解决这么多的问题,我以后一定要加劲努力的学习。

”【篇二】二年级小学生数学日记范文今天下午,我和妈妈用扑克牌玩算二十四点,就是亮出四张扑克牌,谁先算出它的得数是二十四谁就赢了,我们玩得很开心。

其中有很多算法,也有一些只有一种算法。

例如:“3、7、8、9,”它的算法是:3×(9-8+7)。

还有:6、7、1、9,它的算法是:(9-6)×(7+1)。

还有一些我们算不出二十四点的,它们是:11、9、13、7;8、9、10、11,这些我们绞尽脑汁也想不出办法来,也许这就是数学的奥妙吧!这个游戏充满乐趣,奥妙无穷!【篇三】二年级小学生数学日记范文今天下午放学回到家,做完作业后发现我的生字本用完了,妈妈让我自己去买笔和本。

我小心翼翼地过马路,绕开来来往往的车辆,到了商店,东西真多呀!我找到了放本和笔的地方,可是,没有我要买的笔,只有水彩笔,该怎么办呢?没办法,只好买了水彩笔把。

二年级优秀数学日记(精选10篇)

二年级优秀数学日记(精选10篇)

【## ##】在学习的道路上,数学一直陪伴着我们。

以下是为大家精心整理的二年级优秀数学日记(精选10篇),欢迎大家阅读。

1.二年级优秀数学日记篇一今天,我们学了退位减法。

刚学的时候觉得比较难。

但夏老师教了我们后就觉得不难了。

首先,夏老师先教我们403减158等于多少?怎么办?不会呀!夏老师好像看出来了,就要我们先看她做试范。

先从个位减,个位从前一位退1作10。

0退不了就从百位退。

哇,原来这么简单呀!后来夏老师又教我们验算。

验算有2种方法,一个是加法,另一个是减法。

加法是差加减数等于被减数。

减法是被减数减差等于减数。

掌握了方法后就没有那么难了。

2.二年级优秀数学日记篇二今天早上我一起床就去课程表,看了一会儿,发现今天下午有一节篮球课,我高兴的跳了起来,我已经迫不及待的想去打篮球了。

到了下午篮球课的时候,老师让我们自由活动。

做好热身运动,我就和几位同学开始打篮球了。

开始的时候,吴同学一分钟能投9个,我一分钟能投6个,6分钟后,吴同学比我多投了6×3=18(个)。

吴同学由于体力不支减少了投球次数一分钟投7个球,我提高了命中率一分钟投9个,那么我几分钟后能和吴同学打成平手?18÷2=9(分钟),要9分钟才能和吴同学一样多。

生活中有那么多有趣的数字问题,我们一定要去寻找。

3.二年级优秀数学日记篇三昨天,孙老师让我们动手制作一个1升的量器,再用1升水量一量家里的脸盆倒下一升水后分别水位在哪里,大约要用几个一升水才能装满脸盆。

回到家后,我拿了一个果粒橙的空瓶子,还用了一个一次性的纸杯,上课时,老师说过,普通一次性纸杯是250毫升。

我把杯子里灌满水,一次接一次地把水倒到果粒橙的瓶子里,一直倒到第四次就行了,因为4x250=1000(毫升),1升=1000毫升。

瓶子里的水已经足足有1升水了,接着,我拿来脸盆,把水倒进脸盆里,一升水刚过盆底,然后我又反复倒了几次,后得出了结果,这个脸盆大约可以装五升水。

数学二年级日记范文(精选10篇)

数学二年级日记范文(精选10篇)

数学二年级日记范文(精选10篇)时间过得真快,一天又过去了,相信大家一定感触颇深吧,不妨坐下来好好写写日记吧。

好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的数学二年级日记范文(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

数学二年级日记1今天,我们一家去龙港的肯德基去吃全家套餐。

到了那儿,人一直挤着,我们好不容易点好菜,就找到位子坐下。

菜来了,是一桶大套餐。

里面有12个鸡腿,我想:怎么平均分呢?这时,我想起除法12÷3=4。

我们每人四个鸡腿,我后来又吃了老妈的1个鸡腿,阿姨的2个鸡腿,阿姨说:“这总不能白吃,我问你,你吃了几分之几?你再吃几份就全吃了?“我想了想,回答:“我吃了7/12,再吃5/12就全吃了。

”幸好,我学了分数的知识,可以正确回答问题了。

数学二年级日记2上个星期,我们学习了分数。

分数有分子、分母和分数线,比如:1/3,3是分母,1是分子,中间一横是分数线。

活中有很多地方都要用到分数,比如:一本书有三十页,每一页是一本书的1/30。

分数还可以用来加减呢!比如:二分之一加二分之一等于二分之二,也就是1。

为什么会这样呢?如果一个饼把它平均分成两份,每份就是这个饼的1/2,再把这两份拼起来,就是有2个1/2,刚好是一个饼。

分数在加减时,如果分母都是一样的,就不管分母,把分子相加就可以了。

而2/2的分子和分母都一样,就是1了。

我还学会了比分数的大小,老师教了我们口诀:分子相同比分母,分母大的分数小,分母小的分数大;分母相同比分子,分子大的分数大,分子小的分数小。

老师还提醒我们,写分数时,一般先写分数线,表示平均分的意思,再写分母,最后写分子。

数学二年级日记3今天,妈妈给了我10元钱去超市买东西。

我买了一串鞭炮用了钱的.2/10,又买了棒棒糖四根用了钱的1/10,还买了7个汽球,用了钱的2/10,最后买了一把梳子,用了钱的4/10,一共用了2/10+1/10+2/10+4/10=9/10。

数学日记二年级(通用27篇)

数学日记二年级(通用27篇)

数学日记二年级(通用27篇)数学日记二年级(通用27篇)数学日记二年级 1今天,我静静的在家里写作业,过了一会儿,我把作业写完了。

我就去看电视,我看见电视上那些五彩缤纷的泡泡真美丽。

我就关掉了电视,去找了4个小伙伴,我们用自己的肥皂水做成了泡泡水,我们在一起吹大大的.,美丽的泡泡,我说:“我们一起数一数我们一共吹了多少个吧!在用我们一起吹的泡泡除以5,看看等于几。

到了二天,我吹了11个,小红吹了10个,小明吹了15个,小军吹了14个。

我们就用;11+10+15+14=50个。

在用;50除以5=10(个)。

我们一起同时说;哈哈!等于10个。

;看着这些美丽的大泡泡,我们都被它给深深的吸引住了,似乎我们大家都忘记了回家。

数学日记二年级 2一天,数字班在上自习课,中途“10”老师有事离开了教室,这下“4”、“6”、“8”、“9”在教室里调皮捣蛋起来,首先是“9”摇身一变,变成了3×3,“8”不甘示弱居然变成了2×2×2,“6”跟着变成了3×2,“4”也学着他们变成了2×2,他们拖着自己变身出来的“3”和“2”在教室里跑来跑去,顿时教室里乱成一片。

“0”班长一看教室乱成这样,心里很着急,就大声说:“大家不要再闹了,安静!”可是“0”最小最弱,没有人听他的.。

这时“0”班长灵机一动,急中生智变出了0=0×10。

正在捣乱的“9”、“8”、“6”、“4”一看见”10”老师,吓得赶紧变回原样坐回座位,认真的自习起来,教室里又恢复了原有的安静。

数学日记二年级 3妈妈带我去承德旅游,承德是一个山区。

在我们去景点的路上,要经过很多隧道。

妈妈问我:“你能计算出隧道的长度么?”我想了想说:“只要知道汽车的速度和经过隧道的.时间就可以求出隧道的长度了,也就是:路程=速度×时间”。

说完我就在心里默默地盼着赶紧到下一个隧道吧,这样我就可以试试我的办法了。

走着走着,天突然暗下来了,“进入隧道了”,我在心里开始默默地数了180下,也就是大约180秒,3分钟,天就放晴了,“出隧道了”,这时,我问了问司机师傅,汽车的速度是75千米/时,也就是每分钟走75000米÷60=1250米,那么隧道的长度就是:数学日记二年级 4今天我和爸爸妈妈一起去瑞丰商场买全自动洗衣机,妈妈进去问阿姨全自动洗衣机多少元?阿姨说:“7000元”,妈妈问阿姨能不能少点?阿姨说:“看你们是这的老顾客,给你们打8折”。

小学二年级下册数学日记

小学二年级下册数学日记

⼩学⼆年级下册数学⽇记 数学,散发思维去思考每道题的解答⽅式,会有不⼀样的收获,下⾯就随店铺看看,仅供参考学习哦。

⼩学⼆年级下册数学⽇记篇1 天是星期六,我和妈妈兴⾼采烈地去超市购物。

进⼊超市,只见⾥⾯热闹⾮凡,东西琳琅满⽬,看得我眼花缭乱。

我飞快地跑到学习⽤品区,选了3本课外书和1本简笔画,妈妈说:“映仪,你不是刚学习了乘加和乘减吗?你来算算⼀共花了多少钱?”我看了看课外书的价钱是每本5元,简笔画每本3元,我胸有成⽵地对妈妈说:“⼩菜⼀碟,让我告诉你吧!⾸先我⽤乘加来算,3本书的价钱就是3个5相加,1本简笔画是3元,我⽤3×5+3=18元,我还可以⽤乘减来算,先把每本书看成是5元,这样的话4×5=20(元),可是简笔画差2元不够5元,所以再⽤20-2=18(元)。

你看我说得对吗?” 妈妈夸奖我说:“你真棒。

”接下来我们⼜挑选了⼀些商品,我帮妈妈算好价钱,这才⼼满意⾜地离开商场。

今天真开⼼!我能⽤所学的知识解决⽣活中的问题啦! ⼩学⼆年级下册数学⽇记篇2 今天我在家⾥玩魔⽅,妈妈见了就拿起魔⽅问我:“绮绮,你知道魔⽅有多少块吗?”我想了想很简单嘛就说到:“每⼀⾯有9块,正⽅体⼀共有6个⾯,所以就是6*9=54块”妈妈听了笑了起来:“绮绮你算错了,你仔细看看魔⽅。

”听了妈妈的话,我拿起魔⽅仔细的看了起来,忽然我发现每⼀层的魔⽅⼀共才9块,⽽魔⽅有三层,仔细算了下应该是3*9=27块,我拿起魔⽅⾼兴地欢呼起来,妈妈笑着问:“你知道了吗?”我⾼兴地点点头。

通过这件事我知道了⼩朋友的玩具中也有好玩的数学知识,⼩朋友让我们⼀起细⼼的去发现吧! ⼩学⼆年级下册数学⽇记篇3 早晨,爸爸送我去上学,路过早点摊,爸爸带我去吃了早点,那⾥的包⼦5⾓钱⼀个,油条1元每根,⽼⾖腐2元⼀碗,我和爸爸⼀共要了2个包⼦、1根油条、2碗⽼⾖腐,吃饭的时候我算啦算:两碗⽼⾖腐是两个2元所以就是2*2=4元,⼀根油条1元,两个包⼦⼀共1元,加在⼀起就是4+1+1=6元。

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小学二年级下册数学日记(三篇)
妈妈给我买了一个帝国大厦的模型。

我用了大约50分钟的时
间把它拼好了,模型的高度是58cm。

它的实际高度是448m,大约是模
型的750倍。

帝国大厦拥有许多世界之最:在建筑创每周修建4层半楼的纪录;每天参加施工的人员高达4000人,全部工作量超过700万工时;共使
用6万吨钢、1000万块砖、80万公里长的电缆与电线、192公里长的
管道;1600公里长的电话电缆;6500扇窗户;1860阶台阶;安装了
73部电梯、电梯速度高达每分钟427米。

帝国大厦占地面积为2。

66
公顷,当时全部造价4100万美元,后来的维修费用累计为6700万美元。

【篇二】
一天,我静静的在家里写作业,过了一会儿,我把作业写完了。

我就去看电视,我看见电视上那些五彩缤纷的泡泡真漂亮。

我就关掉
了电视,去寻了4个小伙伴,我们用自己的胖皂水做成了泡泡水,我
们在一起吹大大的,漂亮的泡泡,我说:“我们一起数一数我们一共
吹了多少个吧!在用我们一起吹的泡泡除以5,看看等于几。

二天,我吹了11个,小红吹了10个,小明吹了15个,小军吹
了14个。

我们就用;11+10+15+14=50个。

在用;50除以5=10(个)。

我们一起同时说;哈哈!等于10个。

;看着这些漂亮的大泡泡,我们
都被它给深深的吸引住了,似乎我们大家都忘记了回家。

【篇三】
到了那儿,人一直挤着,我们好不容易点好菜,就寻到位子坐下。

菜来了,是一桶大套餐。

里面有12个鸡腿,我想:怎么平均分呢?这时,我想起除法12÷3=4。

我们每人四个鸡腿,我后来又吃了老妈的1
个鸡腿,阿姨的2个鸡腿,阿姨说:“这总不能白吃,我问你,你吃
了几分之几?你再吃几份就全吃了?“我想了想,回答:“我吃了
7/12,再吃5/12就全吃了。

”幸好,我学了分数的知识,可以准确回答问题了。

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