早教教案

***中心幼儿园0—3岁亲子早教活动教案

执教教师上课时间

科目亲子综合活动室教育对象19—24月龄宝宝活动地点

活动过程一、点名游戏：网小鱼

活动目标：

1、宝宝愿意开口说话，会说“大家好”或说出自己的名字。

2、体验相互间的友好情感。

活动准备：呼啦圈一个

活动过程：

1、安定幼儿情绪。

师唱：坐下来，坐下来，宝宝坐下来，坐下来，坐下来，宝宝坐下来。

2、Hello问好歌。

师唱：Hello，大家好！大家说Hello！Hello，Hello，Hello，Hello，大家说Hello！

师：嗨！大家好，我是静静老师！宝宝好！爸爸、妈妈好！欢迎你们来到龙虎塘中心幼儿园亲子早教班！

点名游戏：网小鱼。

老师也想认识一下宝宝，我们一起来做网小鱼的点名游戏吧！

教师拿出呼啦圈：“看，这是我的渔网，等一会儿我要边走、边唱：“许多小鱼游来了。游来了，游来了。许多小鱼游来了，快快抓住！”当我唱到最后一句“快快抓住”时，用渔网套住哪位宝宝，就请这位宝宝站起来，向大家介绍一下自己的名字，然后大家一起拍手说：“XXX，我们大家欢迎你！”

师：刚才宝宝都介绍了一下自己，现在请宝宝找一个好朋友，抱一抱、亲一亲，我们都是好朋友！（宝宝与家长边唱边找好朋友，音乐选自找朋友）

二、快乐宝宝：音乐游戏《小鱼游》

活动目标：

1、感受歌曲的活泼、欢快，体验小鱼的快乐情趣。

活动过程

2、激发宝宝对音乐活动的兴趣，愿意跟着老师一起听音乐做游戏。

活动准备：

《小鱼游》音乐一份。

活动玩法：

1、教师进行儿歌表演，导入活动。教师双手手心相对合拢，左右摆动做“小鱼游”状：“宝宝，小鱼又来了，要给我们表演一个节目，我们一起来看看吧！”教师边念儿歌边表演动作。

2、引导宝宝学做“小鱼游”。第一遍请家长握住宝宝的手腕，随教师边念儿歌边带宝宝一起学做动作，后面几遍由宝宝自己做。

3、教师带领家长和宝宝一起边念边表演2~3遍。第3遍可请家长念儿歌，宝宝己站起来表演，表演完后家长鼓掌表扬。

家长配合：

1、鼓励宝宝跟着老师做律动。

2、爸爸妈妈和宝宝一起来活动，增进宝宝活动的积极性。

附歌词：河里小鱼游呀游，摇摇尾巴点点头。一会上，一会下，好像快乐的小朋友。三、聪明宝宝：玩弹珠（P3）

活动目标：

锻炼宝宝五指的力量和灵活性，培养宝宝做事的耐心。

活动准备：

小碗2只，其中一只放有五彩弹珠（或彩色木珠。）教师交待活动操作步骤：

1、教师以标准姿势取出玩具托盘。

“宝宝，今天老师给你们带来了好玩的玩具，我们一起来玩吧！先看看，我是怎样拿玩具托盘的。”教师边念儿歌边取托盘。（教师放慢动作示范）。

“现在，请宝宝像老师刚才那样，来取玩具托盘吧！”

2、玩法：

（1）教师双手端空碗，碗口向前倾斜45度：“宝宝看，空碗，空碗。”放下空碗，双手再短期盛有弹珠的碗，先摇一摇让宝宝听到弹珠撞击碗发出的声响，吸引宝宝注意，然口将碗口向前倾斜，说：“弹珠，弹珠。”将此碗放在空碗的一侧，使两只碗成一横排。

（2）、教师夸张地用五指抓的动作抓起一个碗里的弹珠说：“看，老师可以抓一大把！”然后将弹珠慢慢地放到另一个空碗中：“今天我们来玩抓弹珠的游戏，请宝宝把弹珠抓到空碗里，每次要抓得多多的。”“现在，请宝宝们自己试一试吧！”

提示家长：在宝宝玩的过程中要看护宝宝不将弹珠放入嘴里，不干涉宝宝的多种玩法。

3、收玩具托盘。

“好了，现在请宝宝将玩具托盘轻轻地送回到我们的玩具架上吧！”家长提醒和协助宝宝根据儿歌内容将玩具托盘送回玩具架。

四、勇敢宝宝：套圈

活动目标：

1、通过走斜坡增加宝宝行走时下肢各关节屈曲的角度，发展宝宝的平衡能力。

2、培养宝宝不怕困难、勇敢拼搏的良好品质。

活动准备：

带有斜坡的平衡木一根，塑料套环20只，可乐瓶一只，奖励贴纸若干。

活动过程：

师：咚咚咚，勇敢宝宝时间到了！

教师交待游戏玩法：

师：一、二、三、四、五、六、七，请你跟我来这里！我们的活动马上就要开始喽！

教师示范游戏的玩法：妈妈递给宝宝一直套环，请宝宝把它套在脖子上，妈妈带领宝宝走上斜坡，走过平衡木，走下斜坡。鼓励宝宝将脖子上的套环取下，套到可乐瓶上。记好喽！讨

好一个就到我这儿拿一个奖励贴纸哦！

提醒家长：

爸爸妈妈在宝宝走的过程中要保护好宝宝不要摔倒哦!

师：坐下来，坐下来，宝宝坐下来，坐下来，坐下来，宝宝坐下来。

教师总结：呀！今天每个宝宝都很勇敢哦！特别是XXX宝宝很棒！

师：这个活动在家中也可以开展，爸爸妈妈可以为宝宝创设一些类似的情境，锻炼宝宝的走及平衡的基本动作，但是一定要做好安全防护，以免宝宝受伤。

五、健康宝宝：育儿资讯《开发幼儿智力从培养幼儿兴趣开始》

早教，对于孩子以后成长的重要性，相信很多家长都知道了，怎么去培养可能都各有千秋。早期教育对于开发幼儿的智力是有至关重要的作用的，下面给你提供一些小方法，让你的宝宝也可以聪明过人。

六、再见宝宝：《再见歌》

活动目标：

1、能用点头、挥手，飞吻等动作说再见。

2、知道离开时要说再见。

教师与宝宝、家长一起唱：再见了!再见了!宝宝再见了！再见！再见！再见！再见！宝宝再见了！

19—24月龄早教活动内容安排

一、点名游戏：球宝宝找朋友

活动目标：

1、宝宝愿意开口说话，会说“大家好”或说出自己的名字。

2、体验相互间的友好情感。

二、快乐宝宝：音乐游戏《小鱼游》

活动目标：

1、感受歌曲的活泼、欢快，体验小鱼的快乐情趣。

2、激发宝宝对音乐活动的兴趣，愿意跟着老师一起听音乐做游戏。

三、聪明宝宝：玩弹珠

活动目标：

锻炼宝宝五指的力量和灵活性，培养宝宝做事的耐心。

四、勇敢宝宝：套圈

活动目标：

1、通过走斜坡增加宝宝行走时下肢各关节屈曲的角度，发展宝宝的平衡能力。

2、培养宝宝不怕困难、勇敢拼搏的良好品质。

五、健康宝宝：育儿资讯《开发幼儿智力从培养幼儿兴趣开始》

早教，对于孩子以后成长的重要性，相信很多家长都知道了，怎么去培养可能都各有千