六年级写人作文300字
小学生六年级写人作文【五篇】
【导语】写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。
在文学创作中,它与"叙事"、"抒情"鼎足而三,又常常难解难分。
可以写人外观、写人精神、写人的为人处事等等。
"人"的定义取决于身份,有各行各业的角色,有伦常角色,如朋友、父母、兄弟姐妹、同学等等。
为大家整理了小学生六年级写人作文【五篇】,供大家参考。
【篇一】小学生六年级写人作文“你给我一句话,就打开我一扇窗。
你给我一个微笑我就浑身是力量。
你给我一个眼神我就找到了方向。
你放开双手让我遨游知识的海洋……”每当这旋律在我耳边响起,我的脑海里就浮现出了一个形象——一头干净利索的齐耳短发,光洁的额头显出她的睿智;圆圆的脸白里透红,一个小巧的鼻子上架着一副眼镜,一副斯文的样子;她的嘴角总挂着微笑,让人感觉非常亲切。
她就是我的英语老师——李老师。
李老师的教学方法与众不同,很新颖。
每一节课,都是一场激烈的小组赛:回答对了,加一分;读书读的好了,加一分;背出书了,加一分……当然了,如果被抓到哪两个同学在说话——某个同学好不容易拿来的分数就被扣掉了。
那个组一定会唉声叹气,连连责备那两个说话的同学。
课堂的最后,分数最多的那一组,就像得到了最想要的东西,欢呼雀跃。
老师也很有责任心。
下课铃响了,但是我们还没有“下课”。
她会点两个同学到她办公室抽查,听写单词。
平时不爱记单词的一个同学说,那天他同桌被抽去了,他吓了一跳怕下一个“中弹”的是自己,连忙请教同学们:哎,这个单词怎么读,哎,那个单词怎么拼之类的。
“下节课说不定就轮到我‘中弹’了,要好好的背好。
”李老师,她就是这样,用她自己的办法使我们不由自主地好好学习,她用自己的办法来激励我们,就像歌里唱的一样——“老师啊老师,你像我兄长;老师啊老师,就像老朋友一样;老师啊老师,是我学习的榜样,你给我的一切我永远不会忘……”【篇二】小学生六年级写人作文我有一个和蔼可亲的舅舅。
小学六年级写人作文300字(精选10篇)
小学六年级写人作文300字(精选10篇)1.小学六年级写人作文300字篇一从小到大,教过我的老师很多,其中我喜欢的便是我现在的语文老师一一祁老师。
祁老师很关心同学。
记得一年级的时候,因为上学时间到了,两只鞋又长得太像,匆忙之中把鞋穿反了。
到了学校后,在做课间操时,祁老师发现了我的鞋穿反了。
祁老师马上关心地把我抱起,帮我换好了鞋。
我当时真是窘得不行,当感受到祁老师的关爱时,我不再紧张了。
啊!老师像妈妈。
一股暖流立即充盈了我的全身。
祁老师还经常旅游,她不但畅游国内,还时常走出国门,去欣赏领略异国风情。
齐老师时常给我们讲她旅游的趣事,在这儿,我就说一件吧!一次,祁老师去了加拿大,她一回来就给我们娓娓动听的讲了起来:“加拿大有很多时松鼠,而且那儿的松鼠不怕人,那里家家后院几乎都种着松树,而松鼠就在那些树上跳来跳去……”祁老师的声音戛然而止。
可我还想着那活泼可爱的松鼠。
祁老师的话,激起了我对旅游的渴望,所以我每年都会和父母外出旅游。
真正地去实践:行万里路,读万卷书。
祁老师不但是我的语文老师,还是我的朋友。
我要在她的细心引导下,快乐成长!2.小学六年级写人作文300字篇二中等身材,皮肤较白,两条浓浓的眉毛,在眼睛的左右有一条条浅浅的鱼眼纹,这就是我的妈妈。
妈妈是地地道道的山东人,山东人的性格,山东人的口气。
妈妈经常教育我们,不骄横、不凌弱。
妈妈也非常痛爱我和姐姐,比如家里有好吃的,妈妈就说自己不喜欢吃,让我们先吃,妈妈看见我们吃的津津有味,她就很高兴。
因为我们正是长身体需要营养的时候,所以妈妈不舍得吃。
我家住在农村,爸爸和妈妈种了40多亩田地、还有一个养猪场、还干着农资。
靠他们辛勤劳动来维持生活,维持我和姐姐的学费。
因为爸爸和妈妈经常起早贪黑的干,所以爸爸和妈妈经常腰酸背痛,妈妈也经常对我说:“孩子,你要好好学习啊,不要像你爸爸和妈妈似的在家种地!”我家离学校很远,所以要早起,妈妈为了我能吃上一口热乎饭,所以她无论昨天那么劳累,也要早早起来,为我做一顿可口的饭菜。
写人优秀作文300字
写人优秀作文300字【精选】写人优秀作文300字5篇在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的写人优秀作文300字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
写人优秀作文300字篇1六年级了,我的小书包由旅行式的大背包代替了,一本本书,一张张作业纸,取代了我房间里的卡通书,大不熊;成了我生活的唯一。
六年级了,我不在是一个看到玩具就吵着闹着要买的小姑娘,不再是一个一阵风逮不着影子的“疯丫头”,也不是一个爱说爱笑的“开心果”。
而是整天拿着书在读的丫头。
六年级了,当老师告诉我们,作业布置不超过1小时,我们不再会像以往那样欢呼雀跃,而是表现出一中复杂的心情。
减负虽好,但这一减,考试考不好怎么办?人人心中都像打翻了五味瓶,不知是甜还是酸......六年级了,家长也随着我紧张了起来:一向简朴的妈妈突然研究起菜谱来了,还按照各种营养搭配,为我制订了一日三餐,就连平时不怎么说话的爸爸也唠叨了起来。
现在,我慢慢地体会到,六年级是烈酒,令人充满激情;六年级是咖啡,苦涩中含着浓浓的醇香;六年级是果汁,清爽可口而脉脉温馨;六年级更是怪味豆,五味俱全。
它,是师长们的殷殷希望,是大战前夕的重要时刻,是长途跋涉的左后冲刺......啊!这多味的六年级。
写人优秀作文300字篇2今天是大年三十,我们家过年,按照本地习俗,亲戚朋友要来一起吃顿饭。
这不,“小皇帝”表弟要来,哎,这次我要小心一点了,上次我可被他整得很惨。
时间一分一秒地流逝着,不知不觉间,已经到了傍晚。
啊表弟他们来了。
由于还没有到吃饭的时间,我和他先玩了起来。
我玩的高兴了,就来展示一下我的成就——我收集了两年的几本邮册拿出来给他显摆显摆。
没想到他还挺识货的,看见邮票像着了迷似的。
突然他说:“哥哥,我口渴,给我拿瓶饮料可以吗?”我答应了,临走前再三叮嘱他不要乱动。
六年级作文写人10篇范文
六年级作文写人10篇范文无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。
下面是小编为大家带来的有关六年级作文写人,希望大家喜欢!六年级作文写人1我家住在一个风景优美的小村庄里。
我们村的住户大部分是汉族人,少数是少数民族家庭。
我家是汉族,家隔壁住着一个苗奶奶。
奶奶今年七十多岁了。
她的妻子几年前去世了。
他们没有孩子。
大部分人都觉得奶奶的生活一定很辛苦很孤独,但事实并非如此。
在村民的帮助下,她不仅衣食无忧,而且我们都把奶奶当成了亲人。
我家和奶奶是邻居,离她最近。
妈妈每天在家里做完作业就去外婆家看她要做什么。
她经常对我说:“奶奶的日子不好过。
你应该像对待自己的祖母一样对待她。
”。
“平日里,我放学的时候,经常一边写作业一边去外婆家陪她。
别人给我好吃的,我奶奶总是留着给我吃。
她看到我就赶紧拿出来让我吃。
每天一做完作业,我就唱歌跳舞给奶奶讲笑话,经常逗她笑。
一天,放学后,我来到奶奶家,发现门开着,她不在屋里。
放下书包,瞥见墙角木盆里泡着的床单,绳子上的衣服还在滴水。
看来她刚才一定在洗衣服。
老奶奶老了,但她总是做自己的工作。
她不想给别人太多的麻烦。
没多想,我赶紧穿上围裙洗了洗。
我一把洗好的床单挂在绳子上,奶奶就从外面回来了。
“休息一下,好孩子!”她把拐杖放在墙上,右手搭在我肩上,左手抚摸我的脸,感激地说:“你是个好孩子!我该怎么感谢你!”我用双手揉了揉围裙,害羞地说:“奶奶,这是我应该做的!”在这些“不是亲人,而是比亲人更好”的乡亲们的照顾下,老妇人幸福地安享晚年。
六年级作文写人2在我成长的经历中,总有很多陌生、熟悉的面孔。
他们当中有的给了我帮助,有的给了我无私的爱,有的伤害了我。
可以说这些人组成了我记忆的画面。
特别是最可怕的黑衣人让我感到了害怕恐怖。
那是一个星期六的下午,在学校门口,我看见一个黑衣人在校门口东张西望的,当时天空黑沉沉的,黑衣人长着高高的鼻子,戴着墨镜,头上戴着帽子,我怀疑他是最近绑架小孩子的那人,果然不出所料,黑衣人拉了一个二年级的小学生,说:“小朋友,你爸爸他去出差了,叫我来接你。
关于六年级写人的作文300字集合5篇
关于六年级写人的作文300字集合5篇关于六年级写人的作文300字集合5篇在学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级写人的作文300字5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
六年级写人的作文300字篇1在我们六年级学习很开心。
我们班有惹人大笑的淘气包们。
金旭用小孩子的语气像个小大人似的重复老师的话,热大伙大笑;李承振总是说一些与课堂不沾边儿有搞笑的话,是大家哭笑不得;李承航总爱用歪道理反驳老师,让同学们哄堂大笑;訾龙总是一个劲的和老师“对着干”。
这几个淘气包让课堂上时不时添个小插曲,令课堂多一丝欢笑。
我们班有假小子。
课下,她与我们玩耍时,会说非常搞笑的话,让我们笑到肚子疼。
她很“厉害”,总喜欢在男生面前显威风。
男生喜欢调侃女生,而她听到一句骂她的话,他对着那个男生就是一顿“暴打”。
有时候烦他们就猛的把男生推一边儿去了。
而她也有哭是时候,男生说了句脏话,惹她哭了。
我们女生都会安慰她,并让那男生道歉。
她就是李訾涵。
我们班还有受气包。
有几个男同学买了一包糖吃,其他强势男同学上去就要糖吃,不给或反驳就打一下。
唉~,可怜的张文杰,和其他弱小的男同学啊!我们班是个多姿多彩的班级,但有个最让老师头疼的问题——不守纪律。
这也是纪律班长最烦恼的事情。
有时好不容易安静下来了,不知是谁“嗷~”的一叫,课堂就又乱了起来。
这就是让我们哭笑不得、无法舍得的班级。
六年级写人的作文300字篇2在这个世界上,有一个人的爱是默默的,这个人他不会表达,他只是在你身边保护着你。
他和母爱一般伟大,却不常常被人记得,这就是父爱,爸爸的身影是高大的,威猛的,他的爱却是沉默的。
记得四年级暑假的时候,我不小心得了支原体肺炎。
刚开始,我们还不知道是肺炎,就每天跑医院,还烧到了42度,是后来一位老医生的确诊。
就这样,爸爸开始忙碌了,每天进进出出,进进出出好几十趟。
2019年六年级期末写人作文300字6篇
2019年六年级期末写人作文300字6篇他柔情似水,明明是个男孩,却优柔寡断,文文弱弱的,像古时候的书生。
下面就是给大家整理的2019年六年级期末写人作文300字6篇,希望大家喜欢!朋友你还记不记得曾经有一个性子比荼还要烈的女孩,你记不记得她过去真的很厉害。
她出身平凡,却遮盖不了她的优点。
小小年纪各种同龄人的奖项全部包揽,硬生生用自己的刻苦专研盖过了同龄甚至学长年纪一辈人的光芒。
她其实起点也很平凡,没有学过任何一种外语或者其他什么乐器,爱好却很广,凭着爱好,她自学成才,当同学们在抱怨自己的课程多还要培养兴趣爱好的时候,她已经沉浸在新的爱好中开始了新一轮的自我提高。
我羡慕过她很多次。
她虽然出身不好,可天赋异禀。
似乎做什么都心不在焉,却偏偏做的完美到令人无可挑剔。
多少次我看不惯她的作风,总以为她是在故意矫情,嫉妒她,恨不得她多点麻烦。
可后来真正接触到她才发现我误会她了。
她是群星中那么耀眼的一个人,完美无缺啊!值得我们众星捧月的女孩,不就是她吗?以前,我以嫉妒她为主题,现在,我以有她做朋友为荣!同桌他柔情似水,明明是个男孩,却优柔寡断,文文弱弱的,像古时候的书生。
他是我的同桌。
他有着白嫩的皮肤,短短的头发此外他还是一个很聪明的男孩,数学成绩是班里的第一。
他长得很好看,就像各种社交软件中因为容貌而很火的小哥哥,温柔,穿衣打扮也很时尚,与其他只顾着玩的男同学完全不在一个档次,不过这也有坏处,他常常因为着装被老师教训,虽然老师是一向舍不得说他的,可到了该说的时候还是要说不是吗。
有这么一个同桌,我不知道是觉得幸运还是不幸。
幸运的是女同胞都很羡慕我,不幸的是我这位同桌脑子很好,但是上课却不怎么听,尤其是上数学课,可他偏偏能考的很好。
这是我觉得他最神秘的地方。
下学期就要换同桌了,不知道还能不能和这位同桌在一起,有这么一位看起来温文尔雅实则很接地气的男神坐在身旁,谁不愿意呢?同桌,感谢半年陪伴。
妈妈的手每到写作文的时候,小伙伴们总是会描写自己妈妈的手,像是一截白嫩的葱,又细又嫩,就像是模特的手一般。
有关六年级写人的作文300字集合九篇
有关六年级写人的作文300字集合九篇有关六年级写人的作文300字集合九篇在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的六年级写人的作文300字9篇,欢迎大家分享。
六年级写人的作文300字篇1我的外婆是一个和蔼可亲的人,朴实无华的外表里蕴藏着一颗慈爱的的心。
听妈妈说:小时候我满月去外婆家,特别好哭,特别是到了晚上,小眼睛四处看,不肯安静下来入睡。
妈妈抱着我来来回回地走动,轻轻晃着想让我睡觉,而我精神的很,还好哭。
可是外婆把我抱在怀里,我就很快安静下来,不一会儿功夫就睡着了。
外婆有神功?我想是外婆温和的笑容、轻柔的大手像是给了我一个温馨的港湾。
当我长大一些的时候,我最想去的还是外婆家。
外婆会给我买我喜欢吃的菜。
外婆做的粉都那么好吃。
只要妈妈提到说去外婆家,我就会兴奋又迫不及待想去。
有时候因为我要读书,没跟妈妈去外婆家,外婆总会问妈妈怎么没带我去,还特意让妈妈给我带东西吃。
我现在还小,还不能报答外婆对我的爱,在新年到来时,我默默的祝福外婆身体健康!开心每一天!我要好好读书,争取取得优异成绩。
我想外婆一定会高兴的!六年级写人的作文300字篇2金色的舞台,耀眼的光束圈定着一个顶班的身影。
身着黑色燕尾服的少年神情自若的深情献唱,天籁般的声音不断从麦克风中倾泻而出,像一股柔和的秋风轻柔地拂过耳边,又像一条潺潺的小溪趟过赤裸的脚丫。
舞台下,黑压压一片的人影沉寂在曼妙的歌声中,如痴如醉般。
少年将细腻的情感融入到曼妙的音乐中,音乐,仿佛被赋予了生命一般跳跃着。
少年那惊心动魄的面容更让人沉沦唇边不经意的一抹微笑美丽而美丽而魅惑,紧紧吸引着人的眼球。
一曲完毕,余音久久萦绕。
……演唱会中,万籁俱寂,只听到他一人的心跳。
也许是劲歌热舞消耗了他太多体力,他的眉宇间流露着一抹疲倦细密的汗水浸湿了他的黑色衣衫。
六年级写人的作文300字8篇
六年级写人的作文300字8篇六年级写人的作文300字篇1我的同桌是一个男生,长得瘦瘦的,个子一般般,不高但也不矮。
但他是一个及其讨厌的人,我真的是忍无可忍了。
他的罪状真的是多的像那天上的星星数也数不清。
每当我写作业的时候,他都要用他的手臂来碰我,害得我写的字都不漂亮了,作业本也不干净了。
我对他说:“你不要来碰我了。
”他对我不理不睬的。
我没有办法,我只好将我的桌子往过道上移了一点。
可是,他还是要来惹我,还是继续碰我,害得我都无法做作业,有时,下课的时候,我只好蹲在地上,在我自己的椅子上做作业。
但他还是要来捣蛋。
天哪!怎么会有这种人的呢?我真是气得火冒三丈了。
每次,我起身离开座位。
然后,再回去的话,他就会把我的凳子藏起来,好让我一个不留神,摔个大跟头。
不过,我老早知道他的诡计了。
因此,我都基本上没有上当过。
因为,以前,他的同桌也被他这样捉弄过,摔得屁股开花。
我早就知道他的诡计了,因此,他还想来捉弄我,那是不可能的。
要说起他的罪行,还有很多很多,我三天三夜都说不完。
我只能说,真是一个可恶的同桌。
什么时候你能不欺侮人了呀!我祈祷着:可恶的同桌,不要和我坐在一起了。
六年级写人的作文300字篇2父亲的爱人们都说父爱如山,刚开始我并不这么觉得,后来因为一件事情真正懂得了父爱如山的含义。
那是一个风和日丽的下午,我独自去奶奶家,那是一个很票联的小村庄,那里绿树成荫、小草如茵。
我到奶奶家,看到年过花甲的奶奶,我就想保护她。
我来到清澈见底的小溪边玩耍一不小心扭到了腰,被石头刮伤了手,害得我动弹不得。
这时候,一双宽大的手把我抱了起来,并送我去医院。
啊,是爸爸!我疑惑不解,爸爸不是在家里吗?怎么到这儿来了?正当我开口时,爸爸先开口了,他说:“你怎么这么不小心啊,要是没人看到你怎么办,要是爸爸没来的话怎么办,这么大个人了还去溪边玩水,你可以点都不让我省心啊!”我想说:还不就是你自己让我独自一个人来的吗?还来怪我。
不过我没有勇气说出来。
小学六年级写人作文5篇
【导语】写人,这个词的含义比较宽泛,望文生义,指的就是对人物进行描写。
以下是为大家整理的内容,欢迎阅读参考。
【篇一】小学六年级写人作文我的奶奶今年已经五十八岁了,她中等个子,总喜欢穿一件棕色的外套,腰上常系着一条绿色的围裙。
那布满皱纹的眼睛。
她只要一笑就合不拢嘴,这时候你可以看见她嘴里只剩下几个卫兵——门牙。
我的奶奶可爱唠叨了,一唠叨起来就没完没了,奶奶这种唠叨伴随着成长,不过我还是很喜欢奶奶的唠叨。
奶奶虽然爱唠叨,但我从来就不讨厌她。
有一次,奶奶出去买东西,稍稍回来晚了一点,回到家后,爷爷说了奶奶几句,奶奶又不厌其烦地开始念经了,今天去买东西,那可叫个累呀!路上又塞车,好不容易才买到那么多东西,你也不去帮忙,专叫我这个老太婆去拿那么多东西,可把我累坏了。
现在人老了,动作不利索了,什么事都干不好了,今天回来晚了,本来想回来吃个热乎饭,可你什么也不干,我还得自己做,全家什么事都让我干,不知哪一天也会累个毛病来就好喽!这时,妹妹背着书包,一蹦一跳地放学回来了。
写了一会儿作业便嚷着要看电视,爷爷不允许,奶奶便出来帮腔:小孩子,要以学习为重!你才上三年级,以后要上初中,要上高中,还要上大学,路还长着呢!如果不好好学习,没有知识,长大了考不上大学怎么办。
现在考大学的人从来不看电视,怪不得人家学习那么好。
写完作业看书,复习复习功课,做做练习题,把学习搞好,再去研究电视,听见没有。
妹妹早把耳朵堵的紧紧的,见奶奶没有了,才把塞进去的棉花拿出来,说:真唠叨!这句话被奶奶听见了,又开始唠叨了,如果你不听奶奶的话,就不是好孩子,大人的话有一定的道理,你应该听大人的话,妹妹听了,只好不情愿地又把头埋进书堆里,接着学习。
自古以来,忠言逆耳。
虽然奶奶有点爱唠叨,但那唠叨倾注着她对我们的感情。
我希望奶奶的唠叨,永远陪伴我度过一生一世!【篇二】小学六年级写人作文我的小伙伴有很多。
邻居中的,院子里的,学校里的……但和我最玩得来的要数陈莹了。
我身边的人六年级写人作文(精选24篇)
我身边的人六年级写人作文我身边的人六年级写人作文(精选24篇)大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,尤其是写人作文,写人作文可以说是写作文的基础。
那么你有了解过写人作文吗?下面是小编收集整理的我身边的人六年级写人作文,希望能够帮助到大家。
我身边的人六年级写人作文篇1我身边有这样一个人。
在学习上,当我“山重水复疑无路”时,“她”出现了,为我指点迷津,使我“柳暗花明又一村”。
当我考试失败悲伤时,“她”又出现了,用温暖的手轻轻摸着我的头,耐心地给我讲解做错的习题。
在她的鼓励下,我的心情好转起来。
并对自己发出了挑战,下一次一定要考好。
在我生病的时候,“她”再一次出现了。
在床边安慰我,照顾我。
衣不解带,任劳任怨。
早上起来看到她的眼睛布满血丝。
病好后,突然发现她头上的根根白发在灯光下闪闪发亮,格外刺眼。
每当有好吃的,她总会坐在椅子上耐心地等我回来,把好吃的都给我,而她每次只尝一小口,看到我吃饱后满足的样子,她会在一旁心满意足地微笑着。
其实我们身边都有这样一个人。
她的存在,是治愈我们心灵创伤的良药,是我们人生十字路口的红绿灯。
这个人,我们熟悉不过了。
就是被称为“母亲”的人。
每个母亲都有一个共同的特点,那就是无私的爱。
从一出生起,每个母亲就一直陪着孩子,同他一起哭,一起笑,一起玩耍,一起打闹。
记得小时候,由于贪玩,一次和小朋友捉迷藏,把滑板放在了马路中间,这时一辆车子开了过来,只听咔嚓一声,滑板断裂了。
我伤心极了,坐在草地上哭了起来。
有位阿姨以为我被车子撞了,赶快打电话给妈妈,过了一会,只见妈妈发了疯似的冲过来,说话的声音都发抖了。
后来得知我没有受伤,只是滑板断了,这才长长松了一口气。
当回家时,我看到妈妈的眼睛还是通红的肿肿的。
我被这种深深的爱感动了。
在生活中,有很多细微的小事,都能体现浓浓的母爱,只是我们都忽略了。
我常想起舅舅家的小宝宝念叨的一句话,”妈妈爱宝宝,宝宝爱妈妈“,让我们学会去关爱母亲吧!这是一篇写人的作文,小作者语言朴实无华却具有感染力,“在学习上”、“当我考试失败悲伤时”、“在我生病的时候”等描写突出了母亲的无私、伟大的母爱。
六年级写人作文(通用5篇)
六年级写人作文(通用5篇)大家一定都接触过作文吧,尤其是占有重要地位的写人作文,写人作文是记叙人物的具体活动,用以表现人物特点、性格、道德品质、精神风貌及思想感情的文章。
如何把写人作文做到重点突出呢?下面是小编精心整理的六年级写人作文(通用5篇),欢迎大家分享。
六年级写人作文1楼道里的灯泡都坏了一个星期了,也没人洗来修理,给邻居的出行带来了极大的不便。
坏的是第一层的灯泡,每一个邻居都要经过而且都知道灯泡坏了。
我每天放学回来天黑洞洞的而且还要把车子往楼上搬,一层的灯泡坏了看不见楼梯,一下踩空后果不堪设想况且现在白天很短,楼道里往来的老人买回来菜上楼时摔倒了后果不堪设。
想我们小孩子可以承受那些,老大爷可不行。
所以灯的问题不可以小视!这不对门的哥哥今年上初三,在两天我听见他搬车子上楼时一下子没看好踩空,推到楼梯上车子便掉下去,估计是坏了。
可喜的是新来的李叔叔认识到了这个问题,昨天晚上他自己花钱买个灯泡,冒着危险把灯泡修好了。
可能所有的邻居都不知道是哪位好心人把灯泡修好的或许认为这件事与自己无关,反正不是我弄坏的也,可能有人就认为修灯泡似的一层住着人的责任反正我又不用灯泡……这些不是毫无根据的假设这正是现在人们普遍存在的自私心理。
反之李叔叔刚搬来几个月,对情况不是很了解。
可是他认为自己来这里住就是这的一分子就有义务会处理处理。
可是那些平时看似很有钱开好车的人竟然连一个买灯泡钱都舍不得花,不应该感到惭愧吗。
人活在世上就要将心比心,舍得二字有所舍才有德。
不付出是没有收获的,舍去两块钱得到的人的尊重。
何乐而不为呢?六年级写人作文2有些黯淡的眼神,显得中规中矩的眉毛,略小的鼻子,嘴巴和耳朵配在女生中略有些高大的身材和清爽的短发,打造出了宇宙中难见的个性生命体。
不过,这些反是我常使人疑惑我进错厕所的外表罢了,我要展示的是我的个性风采。
如果在判断题中说我是一个多重人格的人的话,是完全正确的。
只要跟我“相濡以沫”过一段时间的人都说我善变,这两个字在我的字典里可不是个贬义词。
小学六年级写人的作文5篇
小学六年级写人的作文5篇小学六年级写人的作文篇1我有一个弟弟,7岁,一张漂亮的脸蛋上长着一头乌黑亮丽的头发,一对浓浓的眉毛和一双水灵灵的眼睛,整天眨呀眨的,低扁的鼻子显得如此的搞笑,一张叽叽喳喳的嘴巴总是说个不停。
虽然他还小,但是却非常的调皮,也很可爱,还被人称为“牛哥”,一天不捣蛋,浑身不舒服。
记得有个阿婆说,我弟弟有次跑到她家里,那时候还在吃饭,他便“打便天下无敌手”;一闭眼,一睁眼的功夫;只见一个个碗和一双双筷子相继的飞下餐桌,他只是笑笑,站在那里看着他那“辉煌”的“战绩”,仿佛,这是这些碗筷应得的报应,他只是来执行的。
正巧,我从门前路过,只听见一声声呼唤,我转过头去,却没有看见谁在叫我,于是我就纳闷了:谁在叫我,可能是幻听…可能是幻听…于是我怀着可能是幻听的心理继续向前走。
但是,不一会儿又响起了呼唤,这比刚才更加强烈。
我于是跟着声音的来源,向前摸索着……只见一个老人和一个孩子,一开始没看清,以为他们在嬉戏,我大声呼喊:谁在叫我!谁在叫我!只见那个老人说:“孩子,你过来一下。
”我惊讶了,“你怎么在这里,我找你找的好辛苦啊!”他摆出一副不认罪的样子,仿佛他做的都是正确的。
我干脆一不做二不休,向前跨了一个箭步,然后瞬间抱起他说:“哥哥带你回家。
”哪知这小家伙使出了全身蛮力,挣脱了我的束缚,然后朝我伸舌头,“哥哥,你来追我呀!”说完吐吐口水,跑了。
我岂敢站着,我连忙追去,他就像一只小老鼠东串西串,差点把路人撞到,把玻璃撞碎;而我那时就像一只猫,正在追逐那只老鼠…我们一路上斗智斗勇,终于,我费了九牛二虎之力才把这只可恶的“老鼠”抓住。
如果那个小家伙不是如此的调皮,我也不需要费九牛二虎之力了……小学六年级写人的作文篇2时间没有因为我们的不舍留下匆匆的脚步,小学生活即将过去了。
相信在六年里,我们每人总会留下一些记忆,一些难忘的人或……真情是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;真情是一泓出现在沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;真情是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。
小学六年级写人作文【五篇】
【导语】写⼈作⽂主要是通过对⼈物以及具体事例的的描写和来反映⼈物的特点。
下⾯是©⽆忧考⽹分享的⼩学六年级写⼈作⽂【五篇】,⼀起来看⼀下吧。
【篇⼀】⼩学六年级写⼈作⽂ 我最敬佩的⼀个⼈就是我的⽼爸。
我的⽼爸有很多优点,例如:勤劳,责任感强。
说到勤劳。
在我们家⾥,我、我⽼妈、我⼩妹最懒了,只有我⽼爸勤快。
我家的碗筷,⾐物都由他洗;扫地,拖地,擦窗户都是他⼲。
有⼀次,⽼爸进货回来就⼀直发烧感冒、咳嗽。
那天晚饭过后,妈妈刚要洗碗,爸爸马上抢过来说:“⾏了,还是我洗吧。
你上屋看孩⼦吧。
”妈妈说:“你本来就发烧,我洗吧!”⽼爸不⼲,⾮要洗。
⽼妈抢不过⽼爸,就让他洗了。
爸爸洗完碗还要拖地,⽼妈抢过拖布说:“⾏了。
你就上屋吧。
你都洗碗了,地就我拖吧。
”⽼爸说:“不⾏,原来都是我拖的。
”妈妈⽆奈地笑着说:“这傻⽼公,越⽣病越勤快。
”⽼爸拖完地,汗从脑袋上成串地往下流。
第⼆天,⽼爸的病就好了。
我真敬佩我的⽼爸,敬佩他⽣病时,还这么勤劳。
每天早晨六点多钟,我都能听到⽼爸起床做饭的声⾳。
⽼爸做饭的声很⼩,如果你刚睡完觉醒来,肯定听不到响动。
⽼妈在七点半之后才会起床。
⽼妈起床时,我和⽼爸已经消失得⽆影⽆踪了。
爸爸上班了,我上学了。
只剩下电饭锅⾥热腾腾的饭菜了。
晚上,⽼妈刚从门市回到家,⽼爸就把饭菜做好了。
吃完晚饭,⽼爸就去卫⽣间洗⾐服。
天天这么⼲,⼲了⼗好⼏年也从没说过半个“不”字。
我敬佩我的⽼爸,敬佩他强烈的责任感。
我要向⽼爸学习,长⼤后做⼀个勤劳的有责任感的男⼈。
【篇⼆】⼩学六年级写⼈作⽂ 每个⼈都喜欢发现,因为发现是⼀种幸福。
我发现的不是⼤⾃然的奥秘,⽽是⼀颗装满爱的⼼。
我要说的是我的同学——符吉庆的乐于助⼈。
记得在四年级的⼀天,有⼀次上美术课,我忘记了带铅笔,向周围的同学借了⼀圈,可是就是没有⼀个⼈愿借。
我⼼⾥急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
在这时,⼀双充满爱的⼿伸了过来。
原来是我的同学符吉庆对我说:“借给你。
六年级描写人物的作文【三篇】
【导语】写人文章不同于一般的记事文章,记事文侧重于写一件具体的事,落脚于事情发生的详细过程,人物不是主要的描写内容;写人的文章则着眼于描写人物的言行举止、心理动态等,人物是主要描写的对象,事是为突出人物的性格特点、思想品质服务的。
为大家提供《六年级描写人物的作文【三篇】》,欢迎阅读。
【篇一】我有一个胖胖的、穿着西装、满脸都是胡子、留着平头的爸爸。
三年级时,我做书上的思考题,非常粗心,怎么做都是错的。
过了一会儿,爸爸来到我的面前。
看见这熟悉的身影,我想他一定是来帮我解答难题。
但是,爸爸却对我说:“自己还思考一下。
”他这么一说,我心里就不太耐烦了。
过了一会儿,爸爸见我还没有动笔做,就专专心心地给我讲解。
他给我讲解,就象老师给我上课一样。
他虽然讲得象老师,但和我一样,还是有一点粗心。
听奶奶说,小时候叫爸爸去当兵他不去。
他学习也不太好。
奶奶叫我不要向爸爸学习。
可是我很惭愧,每次考试,总也考不好。
唉!爸爸时常睡到中午十二点钟才起床。
他很讲究卫生,就是有时候不爱洗衣服。
他很爱打牌,有时候玩通宵。
我最烦爸爸打牌了,虽然他给我找钱读书很辛苦,可总是输,多可惜呀!爸爸最爱吃鱼和辣椒,不喜欢吃稀饭。
这些都是听我奶奶说的。
爸爸最烦我考试不及格,他希望我每学期能拿着好成绩回家,我争取吧。
爸爸给我讲作业讲得很好。
我希望他在这一点上继续努力,同时,我也希望他能改正打牌玩通宵和睡懒觉的习惯。
【篇二】瞧她那黝黑的脸蛋,透露着一种不服输的性格,又粗又黑的眉毛下闪着一双玻璃球似的眼睛,小心地注视着对手的一举一动,机警灵活。
凹凸的轮廓勾勒出了她对乒乓球的不懈追求。
虽然个儿矮,也并不强壮,但她仍然疯狂地热爱运动。
正如她那个令人震撼的名字——雷雨点,雷打不断!她的对手现在是Q同学,她毫不示弱地举起乒乓板,习惯地耸耸肩,扭扭脖子,职业性地蹲好马步,微微抬起头,露出她那双令人望而生畏的眼睛,冷笑了一声,轻声地说:“发球吧!”那个黄色的小球迅速朝她射来,她毫不犹豫地一侧身子,抡起胳膊,“啪”地一下打了回去。
小学六年级写人作文范文10篇
小学六年级写人作文范文10篇小学六年级写人作文范文10篇在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的小学六年级写人作文范文10篇,欢迎大家分享。
小学六年级写人作文范文10篇1爸爸,我想对你说:“您是我心中最伟大最帅气,最严厉又最慈祥的人”。
爸爸,我觉得您在对我的管教上可以体现出,您是一位严肃的人。
每当我趴在桌子上,低着头写作业的时候,您总是不厌其烦的给我纠正坐姿。
我知道您这是为了让我养成良好的学习习惯,保护我的视力。
我想对您说:“感谢您,爸爸”。
爸爸,我感觉您不和别的家长一样,因为您很少让我出去玩。
当我没有完成作业的时候,无论我怎样要求、怎样闹,您是绝对不会让我出去玩的。
爸爸,我想对您说:“是您的坚持才让我养成了按时完成作业的习惯”。
我有一个不好的习惯,那就是边学边玩,学一会儿玩一会儿,您针对我这一不好的习惯纠正了很多次,有很多时候我看到您都想发火,但都忍住了,直到上学期的一个星期日,我终于让您忍无可忍,爆发了。
您对我动用了武力,打得我的屁股都青了。
我哭了好大一会儿,当时我看到了您的眼里也含着泪水,我渐渐的不哭了,我知道爸爸打我是不得已,此时我身上疼而您却心疼,爸爸是爱我的,是想把我培育成才,可我却改不掉爱玩的毛病,在经过这次皮肉之苦之后,我决定改掉不好的习惯,好好学习来报答爸爸这份严厉的爱。
爸爸,你这份爱像雨露,滋润着我幼小的禾苗,这份爱像一盏灯,照耀着我前进的道路,这份爱像绿荫,为我遮挡着炎炎的烈日。
爸爸,我想对你说:“我爱您”!小学六年级写人作文范文10篇2在生活中,有严厉的爸爸,慈祥的姥姥,但我最爱的,还是我的妈妈。
记得那时我还三年级,因为学习太过紧张,那一天,几乎崩溃的我扔下书包,试图把所有的作业本撕碎,大声嚎啕:“我不读了,我不读书了。
”妈妈一边轻轻抚摸我的头发,一边耐心地劝解我,而固执的我却全然不顾妈妈的苦心,扔一个劲的喊着:“我不读了,读书有什么用啊?”正当我要继续说下去时,妈妈的巴掌重重地落在了我的脸上,我捂着火辣辣的脸跑入房间,失声痛哭。
小学生描写人物的作文300字【六篇】
【导语】写人的作文要抓住人物的相貌和性格特点来写,用具体的事例来突出人物形象。
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小学生描写人物的作文300字篇一在我们学校,我们班的“淘气包”是无人不知,无人不晓。
不交作业是家常饭,上课下座位是习惯。
他圆圆的脑袋,小小的身材,又大又厚的眉毛。
一下课,就和扬一红跑马拉松,没错,他就是我们班的“淘气包”潘东宁。
每天,他都要惹一些祸,弄得班上鸡犬不宁的。
那一天,下课了,潘东宁和扬一红飞一般地跑出教室,在外面你追我赶,等潘东宁追到汪扬一红时,就开始进行武斗大赛。
汪扬一红一个飞踢,潘东宁用手一挡,引起了那些小朋友的注意,纷纷走来捧场,还决定投票,热闹非凡。
许多领导都走过来,真是不看不知道,一看吓一跳,原来在打架。
此时此刻,他们俩见领导都被招来了,赶紧护着脸,撒开腿就跑,真是狡猾的狐狸也逃不过猎人的眼睛,领导一路追踪,找到了我们的教室,扣了许多分。
这事传到老师的耳里,简直把老师气疯了,潘东宁和汪扬一红走出办公室,已经被骂得狗血淋头,苦不堪言。
这个淘气包也是个善良的淘气包。
那天,我走在去学校的路上,走着走着,我忽然看见两个中年人和一个老人走在一起,中年人故意把脚放在老人的前面,老人摔在地上,两位中年人说:“眼睛长着做什么的呀?”一位小孩走过来,扶起了那位老人。
我使劲瞪眼睛,居然是潘东宁。
我觉得潘东宁不是个坏孩子,只是他把精力都放在了玩上了,如果把精力花在学习上,成绩也许会名列前茅的。
小学生描写人物的作文300字篇二我的朋友可多了,有玩具专家李佳轩,有吃鸡好手胡峰瑜等等,可我最喜欢的朋友是巨坏徐浩哲。
徐浩哲很爱看书。
有一次老师让他写作业,他在看《大笑漫画》。
他看的很入迷,害怕被老师看见,就钻在桌上下面看。
老师找不到他,就问:“徐浩哲呢?”他从桌子下面钻出来说:“我在这呢!”同学们都哈哈大笑。
他很坏很坏,天天干坏事。
我们正在玩跳棋,他来把我们正在玩的棋弄得乱七八糟的。
六年级写人作文300字
六年级写人作文300字六年级写人作文300字作文一:我最敬佩的人说起我最敬佩的人,其实有很多。
但令我最敬佩的人却只有一个,那就是我的爸爸。
我的爸爸是一名普通的工人,别人看上去没有什么特点,但我知道爸爸有一颗无私奉献的心。
记得有一次,我在家里做作业。
一声咚咚的敲门声忽然想起,我放下笔,把门打开了。
一位不相识的叔叔出现在我的面前。
他手里提着礼品。
他问我爸爸在家吗。
这时,爸爸已经走了出来,二话不说,两人便一起走进房去。
不一会儿,他们出来。
这时我听见爸爸说不用客气,这是我应该做的。
那叔叔又说这件事多亏了你,这点小意思,没什么。
爸爸说你再这样,我就不帮你了这句话。
那位叔叔才把礼品收回了。
这就是我的爸爸,我最敬佩的爸爸,他那无私奉献的精神值得我们学习!作文二:我的爸爸我的爸爸是个个子高高的,眼睛大大的,头发黑黑的……他也是个善良的人,喜欢参加活动……我记得有一次我在考试上考砸了。
但是爸爸并没骂我还说“以后要好好学习”我现在是个5年级的孩子,还得需要爸爸妈妈的照顾。
在我小小的心里爸爸是多么伟大呀!爸爸要工作赚钱养活我们,爸爸每天还要起早贪黑的工作。
星期一到星期五爸爸会很早起来为我们做饭……在我小时候的时候爸爸经常会给我讲故事比如说:《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》……其实我小时候很调皮,经常会摔烂东西,弄坏东西,爸爸都会说:下次小心点不要再摔烂东西了,每个孩子都会出错,知错就改那是好孩子。
这句话深深的印在了我的心里。
我想对爸爸说:爸爸你真的很伟大,在我的心目中你是我的英雄。
作文三:我的英语老师我有一个对我非常好的英语老师,她虽然是叫英语的,但是她教给我们人生道理,她如同我在学校的妈妈,呵护着我,保护着我,她教给我知识,教我做人。
有一次,我们班英语考了个倒数第一,英语老师气愤地说:“孩子们,我教你们做人,老师就是你们的妈妈,应该保护好妈妈,不能让妈妈受到别人的欺凌,更不能让妈妈没有面子,你们考了倒数第一,我明天照样能上班,就算你们都考零分,老师明天还是照样来上班,你们知道吗?你们有些男生应该为老师撑起一把大伞,为老师遮风挡雨,可你们呢!竟让老师丢面子……”老实讲了很长的时间,好多人认识到了自己的错误,我们就努力,终于得到了前三名。
六年级写人的作文300字7篇
六年级写人的作文300字7篇六年级写人的作文300字篇1我的妈妈今年32岁,身高1·58米,教小学6年级语文。
她披着长长的头发,大大的眼睛,高高的鼻梁。
她对我的学习要求十分严格。
记得有一次,我的钢笔字写完了,觉得十分漂亮,心理想:“这回妈妈看到我的字,一定会表扬我字写得好。
”心里甜滋滋。
没想到,妈妈过来看了看我的字,二话不说,一下子就把我花了很长时间写的字撕了。
我心里很气:“真是的,居然把我写了1小时左右的字撕了。
”这是,我满肚子的委屈说也说不出来。
眼里溢满了泪花。
但看着妈妈一脸的严肃,我只好拿起笔来重新再写。
等到我的字被老师表扬之后,我才知道:原来妈妈是为我好,才把我写的一点点儿漂亮的字撕了,是要让我写的更漂亮,不是批评我字写得不好。
妈妈也十分关心我的生活。
每当我生病的时候,妈妈都会很着急,恨不得这病是长在她身上。
这就是我的妈妈,一个对我学习要求严格,对我生活十分关心的妈妈!六年级写人的作文300字篇2黄老师是我们班的班主任,也是我们班的语文老师。
在班里,有人说:“黄老师是一个既严肃又凶的老师。
”有人说:“黄老师很温柔,很漂亮,还很聪明。
”但我看来,黄老师是一个做事干净利落,有时很坚强,有时又很脆弱的一个老师。
有一次,在我眼中坚强的黄老师哭了,那是因为我们班有人打架,有人会以为小学生打架不是什么新闻了,用得着哭吗?不过,朋友你们都想错了,这件事闹得全校都知道了,家长指着黄老师骂。
那一刻,我好伤心。
也因为我们考试平均分在年级里倒数第一,那是恨铁不成钢。
她一直在讲台上哭,教室很安静,安静得有点可怕。
直到放学铃声响后,她小声的说:“放学”然后走出教室,走廊响起了黄老师的抽泣声。
下学期,黄老师就要去深圳了,我想跟黄老师说:“我会想你的”。
对了,她的名字叫——黄娜。
六年级写人的作文300字篇3当今世上最受人膜拜的物种是什么?答案是——学霸;当今世上最令人望而生畏的物种是什么?答案是——学霸;当今世上最拉仇恨的物种是什么?答案还是——学!霸!我的死党之一张晓婷就是一枚正宗的学霸大大。
六年级写人的作文300字三篇
六年级写人的作文300字三篇六年级写人的作文300字三篇在日常学习、工作抑或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的六年级写人的作文300字3篇,欢迎阅读与收藏。
六年级写人的作文300字篇1我敬佩的人很多,有老师、妈妈等,但我最敬佩的人就是和蔼可亲的仇校长,她教书有方,上课生动有趣,也乐于助人,她还把学生当作自己的孩子一样对待,更把学校当作自己的家。
每当同学们有困难,她都去帮助,每当见到地上有垃圾的时候,她会弯下腰,捡起来放进垃圾桶,她是我们学习的好榜样。
每当学生做了坏事,她都会去跟他们讲道理。
她-----仇清梅,我最敬佩的人,也是我所在的学校里一位望重不骄、言出为论、言之成理、以身作则、谆谆教导,得大体,识大局,出口成章,所谓一支粉笔,两袖清风的人。
在她的领导下学校的教育水平逐渐提高,统一型电子教学,她将学校管理的井井有条,从不拿校长的官名来时刻提醒人们,而是以一位道德水平高,有修养,衣着秀雅为教育事业着想的人民教师来用时间行动来证明一切。
仇校长真是大事小事,事事关心,我打心底里敬佩她!六年级写人的作文300字篇2每个人在小学生涯中都会有一位最难忘、最敬佩的老师。
而我的语文老师就是一位默默无闻、孜孜不倦的好老师。
我的语文老师有1。
7米的个头,身材偏胖,总是面带微笑,给人一种慈祥的印象。
我们班的语文成绩很好。
也许是被语文老师上课时,那一个个生动有趣的小故事吸引了吧!还记得有一次上课时,不知老师来了什么雅趣,在讲台上郑重其事地说:“我们班同学不打算在我校继续上初中的,请举手。
”班上大部分同学都举了手,我清楚地看到老师脸上的笑容僵硬了,缓了一会才开口,对我们说:“哦,我们班里的同学无论在哪里上,都要好好学习。
”我们都重重地点了点头。
我已经是六年级的学生了。
我明白了师生之间、同学之间的情谊是深厚的。
不过,世上没有不散的筵席,这段小学生活只会成为我心中美好的回忆罢了。
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我最敬佩的人
说起我最敬佩的人,其实有很多。
但令我最敬佩的人却只有一个,那就是我的爸爸。
我的爸爸是一名普通的工人,别人看上去没有什么特点,但我知道爸爸有一颗无私奉献的心。
记得有一次,我在家里做作业。
一声咚咚的敲门声忽然想起,我放下笔,把门打开了。
一位不相识的叔叔出现在我的面前。
他手里提着礼品。
他问我爸爸在家吗。
这时,爸爸已经走了出来,二话不说,两人便一起走进房去。
不一会儿,他们出来。
这时我听见爸爸说不用客气,这是我应该做的。
那叔叔又说这件事多亏了你,这点小意思,没什么。
爸爸说你再这样,我就不帮你了这句话。
那位叔叔才把礼品收回了。
这就是我的爸爸,我最敬佩的爸爸,他那无私奉献的精神值得我们学习!
作文二:我的爸爸
我的爸爸是个个子高高的,眼睛大大的,头发黑黑的……
他也是个善良的人,喜欢参加活动……
我记得有一次我在考试上考砸了。
但是爸爸并没骂我还说“以后要好好学习”我现在是个5年级的孩子,还得需要爸爸妈妈的照顾。
在我小小的心里爸爸是多么伟大呀!爸爸要工作赚钱养活我们,爸爸每天还要起早贪黑的工作。
星期一到星期五爸爸会很早起来为我们做饭……
在我小时候的时候爸爸经常会给我讲故事比如说:《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》……其实我小时候很调皮,经常会摔烂东西,弄坏东西,爸爸都会说:下次小心点不要再摔烂东西了,每个孩子都会出错,知错就改那是好孩子。
这句话深深的印在了我的心里。
我想对爸爸说:爸爸你真的很伟大,在我的心目中你是我的英雄。
作文三:我的英语老师
我有一个对我非常好的英语老师,她虽然是叫英语的,但是她教给我们人生道理,她如同我在学校的妈妈,呵护着我,保护着我,她教给我知识,教我做人。
有一次,我们班英语考了个倒数第一,英语老师气愤地说:“孩子们,我教你们做人,老师就是你们的妈妈,应该保护好妈妈,不能让妈妈受到别人的欺凌,更不能让妈妈没有面子,你们考了倒数第一,我明天照样能上班,就算你们都考零分,老师明天还是照样来上班,你们知道吗?你们有些男生应该为老师撑起一把大伞,为老师遮风挡雨,可你们呢!竟让老师丢面子……”
老实讲了很长的时间,好多人认识到了自己的错误,我们就努力,终于得到了前三名。
我最喜欢老师就是我的英语老师。
作文四:我的老师
来到六年级,我迎接了一位幽默丶严格的语文老师,她应该是三十多岁吧,不胖不瘦的身材,有一双炯炯有神的眼睛,
响亮的声音,她就是我们班最敬爱的班主任——殷老师。
殷老师上课时对我们非常严格,例如,有同学开一小差,被老师的火眼金金看到了,就要罚抄课。
例如,有同学交头接耳丶传纸条,给老师看到了都要受罚。
因为老师讲要么带点笑话,就带点历史给我们听,所以我们都很喜欢老师的这种讲课方法,能让同学们更感兴趣。
老师的这种讲课方法即生动游趣又让我喜欢。
殷老师下课时对我们嘻皮笑脸的像个孩子一样和我们一起开玩笑。
我非常喜欢这样的一位优秀的老师,我相信我们全班都和我一样都很喜欢这位老师。
我永远都不会忘记您我们的班主任——殷老师。
作文五:我的小伙伴
看到这个题目,我就会想起我的小伙伴——志煌。
他挺高的,一双大大的眼睛,胖胖的身材,扁平的鼻子。
你不要看他一天只会打电脑,他最大的优点就是帮助别人。
你看吧,在那满是泥水的地上,一个小朋友摔倒在地,他用
那粗大的双手微微的扶起他,还对他说没事吧!在那有人要打架他会过去说不要打了友好一点,不然等下打得两败俱伤,在那马路上有别人的三轮车要往下滚的时候他会过去帮他推回去。
他,就是志煌。
记得我1个月前的一天,我和他在马路上大地热的要帮我烤成一条猪了,我和他在路边看见一张一百元我说我们分了他吧,反正没有人知道怎么样,他严肃的说这么可以这样我们应该交给警察叔叔才对我对你很失望。
这就是我的好朋友——志煌。
作文六:我们班的“肥仔”
我们班有一位特别可爱的“肥仔”,这究竟是为什么呢?让我慢慢道来!
他叫小俊。
好肥好肥的,因为他的早餐钱特多。
每一次我都看见他左手拎着五个包子和一袋豆浆、右手端着一大碗云吞,边走边吃的。
所以吃得好肥好肥。
虽然小俊很肥,但是同学们都很喜欢和他玩。
因为他好好玩:有一次,我和小丽
在聊天。
我们看见小俊来了,就很默契的笑了一下。
然后,我和小丽藏在一边,看见小俊走进了,就突然的蹦出来吓了他一跳,小俊吓得连嘴里的那口饭都吐了出来。
我和小丽就在那幸灾乐祸的笑个不停……
怎么样?经过我这一番介绍后,你是喜欢小俊呢?还是喜欢小俊呢!如果你想跟他做朋友的话,欢迎来到我们班哦!
作文七:我的朋友
我有一个既可爱又幼稚的好朋友,她姓林。
因为她的个子不高,所以我和同学们给她取了个绰号——矮冬瓜。
以前她有着一头乌黑光亮的秀发,现在的发型让我想到了电视节目里的“金龟子”,看到她的人都忍不住要笑出来。
她是一个很特别的人。
记得前几天,她穿了一件有着美羊羊图案的衣服,笑嘻嘻地对我说:“你看我这件新买的衣服漂亮吗?”我用讽刺的口吻对她说:“漂亮,真漂亮!”她以为我在夸她,高兴得一蹦三尺高,说:“你真有眼光啊,我也是这样觉得的。
哈!哈!哈!”突然发现,她翻脸比翻书还快,生气的说:“可我妈总说不好看,连我妹妹也这样说。
呜~呜
~呜~”我说:“你这么幼稚,穿这件衣服挺配的!”
现在你们也觉得她很特别了吧!
作文八:我的妹妹
可爱调皮的妹妹——昕昕。
她长着一双水灵灵的眼睛,乌黑的短头发,圆圆的小脑袋,樱桃小嘴,婴儿般的声音,十分可爱。
有一次,我带着她去看牛。
她听见牛叫,就学着叫把大家逗得哈哈大笑;看见了牛角,就用双手比划着牛角的模样,让不高兴的人看了就会顿时哈哈大笑。
还有一次,我姥姥走路拐着拐杖慢吞吞地走到了椅子边坐了下来,这情景被妹妹看到了,她就学着姥姥的样子慢吞吞地走着然后再坐下来。
逗着我们捧腹大笑,笑的喘不过气来。
我妹妹不仅很可爱,还很调皮。
记得那一次我和她在吃柿子,她就假装把柿子要扔到我身上,我吓得起鸡皮疙瘩,她却哈哈大笑。
结果一个不小心把
柿子砸到了自己的头上,真是惨不忍赌啊!这就是我的妹妹,既可爱又调皮。