威民珠心算第一册第一课教案

威民珠心算第一课教案

活动目标:

1、对算盘有一个初步的认识，能说出算盘是由哪几部份构成的。

2、能够区分左右手，学习握笔与指法

3、培养小朋友能够自主的进行全盘练习

活动准备：

教具：大算盘一个，小卡片2至3个

学具：小算盘每人一把，小圆珠笔每人一根

活动过程：

1、自我介绍，和小朋友打招呼

2、赏规训练

小手小手拍拍，我的小手举起来

小手小手拍拍，我的小手转起来

小手小手拍拍，我的小手舞起来

小手小手拍拍，我的小手藏起来

3、借自我介绍引出算盘

—我是谁啊？（老师）

—现在教师请一位小朋友来告诉我他的名字叫什么？

—

—刚才这位小朋友也做了自我介绍，今天我们班上来了一位客人朋友，它也想给全班的小朋友做一个自我介绍，让我

们班上的小朋友都能够认识它，记住它的名字，它到底是

谁呢？让我们用最热烈的掌声请出客人朋友

（借此引出算盘，并引导小朋友观察算盘都由哪些部分组成）

4、握笔歌

右手右手伸出来

笔宝宝笔宝宝走进来

右手右手握起来

变成小鸡嘴巴，真可爱！

（借小鸡嘴巴有什么本领引出指法，算珠往上拨用大拇指，算珠往下拨和清盘用食指。先做示范，然后让小朋友进行全盘拨一，老师进行个别指导）

5、让小朋友进行全盘练比赛，并引出“诚实做人”

6、请全盘练比赛拨得最快的小朋友来当小老师，在黑板上画

任意图形让其他小朋友来猜像什么，借机引出看图联想

7、总结，并学下课语（学而时习之，不亦说乎？）

8、以游戏结束本节课

一支小蜡烛，亮起来

风一吹，它一摆

风再吹，它再摆

左摆摆，右摆摆

左摆摆，右摆摆

摆摆，摆摆

Bye ,bye