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江苏开放大学江苏红色文化综合大作业

江苏开放大学江苏红色文化综合大作业
关于“淮海战役是小推车推出来的胜利,我们要好好回报人民,让人民过上幸福美好的生活。”的理解淮海战役是中国人民解放军在解放战争中的一次重要战役,它取得了空前的胜利,极大地改变了中国的历史进程。
这句话强调了胜利的来源以及我们应该如何回报人民,让人民过上幸福美好的生活。
首先,淮海战役被称为小推车推出来的胜利,意味着这场胜利是人民的伟大力量和智慧的结晶。小推车象征着人民力量的小车,它推动着历史的进程,使胜利成为可能。淮海战役是由人民军队、人民群众和人民政权共同参与的革命战争,人民的力量是决定胜负的关键。这句话体现了我们对人民智慧和力量的高度赞扬和肯定。
江苏开放大学江苏红色文化综合大作业
学员在课程导师的指导下,认真学习本课程,在完成课程学习的基础上,完成并提交作业,不少于800字。
注意作业提交的截至时间,超出截止时间则不提交作业。
课程导师评分时要求立足实际,内容健康,积极向上,有理有据,根据实际情况酌情判分,总分为100分
特别提醒:请学员直接在页面上完成,不得完全用上传附件和完全用截图的方式(作业内容中涉及相关图片的除外),否则作业判为0分,作业开头必须要注明学员姓名和职业(我是**,我的职业是**,如果没有注明,则该项作业扣除30分,即最高不超过70分。
试题列表
简答题
1如果说,延安红色政权是陕北人民用小米哺育出来的,那淮海战役的胜利就是人民群众用小推车推出来的。因此,一说到淮海战役,很多人会想到陈毅说过的一句话:华东战场上的国民党反动派是老百姓用独轮车把他推倒的。这句话之所以在很多场合一再被引用,就是因为这是用铁一般的事实铭记着人民群众在淮海战役中的英雄业绩。毛泽东曾经指出,“战争的伟力之最深厚的根源,存在于民众之中:在瞻仰淮海战役纪念塔、参观淮海战役纪念馆时,习近平总书记深有感触地说,淮海战役是小推车推出来的胜利,我们要好好回报人民,让人民过上幸福美好的生活。请谈谈你对这段话的理解。

江苏开放大学《机械设计基础》综合大作业

江苏开放大学《机械设计基础》综合大作业
3
铣端面:铣端面BC保证尺寸10±0.1,及尺寸9.5和45
Φ20H7孔及端面A
铣夹具
卧式铣床X61W
4
钻铰孔:钻铰孔Φ17H7,保证尺寸60±0.5
Φ20H7孔端面A及R12圆
钻夹具
立式铣床Z525
5
钻螺纹底孔:钻7孔端面A及Φ12H7孔
钻夹具
立式铣床Z525
6
攻丝M8
Φ20H7孔端面A及Φ12H7孔
钻夹具
立式铣床Z525
2.填写零件的加工工艺表。(80分)
摇杆零件加工工艺表
工序号
工序名称及内容
定位基准
使用夹具
使用机床
1
车端面内孔A:车端面A,保证尺寸7,钻孔φ16。车孔至φ20H7,倒角1x45°
Φ40外圆
三爪卡盘
普通车床C6132
2
车端面:车端面D,保证尺寸40,倒角1x45°
Φ20H7孔及端面A
可涨心轴
普通车床C6132
江苏开放大学《机械设计基础》综合大作业答案
说明:课程大作业是运用所学基础理论知识与技能去分析和解决生产实际问题的一次综合训练。
任务:
图示摇杆零件,零件材料为HT200,毛坯为铸件,生产批量:5000件。
完成内容:
1.分析确定零件的定位粗基准和精基准。(20分)
答:定位粗基准φ40外圆。精基准φ27H7孔及端面A。

综合大作业(1)江苏开放大学机电一体化计算机绘图员(机械)实训形考4

综合大作业(1)江苏开放大学机电一体化计算机绘图员(机械)实训形考4

形成性考核实训作业学号姓名课程代码110052课程名称计算机绘图员(机械)实训第 4 次任务共 4 次任务任务内容:一:完成实训报告91。

结果作答:【虎钳装配图绘制】实训步骤步骤一、定制块(一)定制固定钳身块贴图:(二)定制螺杆块贴图:(三)定制垫圈块贴图:(四)定制销块贴图:(五)定制圆环块贴图:(六)定制螺母块贴图:(七)定制活动钳身块贴图:(八)定制螺钉块贴图:(九)定制钳口板块贴图:(十)定制M8螺钉块贴图:步骤二、调用A3样板步骤三、虎钳拼装(一)拼装螺杆轴线上的零件贴图:(二)拼装螺钉轴线上的零件课程名称:《计算机绘图员(机械)实训》第4次任务贴图:(三)拼装其它零部件贴图:步骤四、尺寸标注(一)标注样式设置课程名称:《计算机绘图员(机械)实训》第4次任务(二)尺寸标注(二)序号标注课程名称:《计算机绘图员(机械)实训》第4次任务(四)明细表、技术要求及细节部分贴图:课程名称:《计算机绘图员(机械)实训》第4次任务二:完成实训报告102《布局打印下图三维实体生成的三视图及轴测图》实训步骤步骤一、调用布局A4样板(得“drawing1”)课程名称:《计算机绘图员(机械)实训》第4次任务贴图:课程名称:《计算机绘图员(机械)实训》第4次任务步骤二、三维实体建模西南等轴测、概念视觉样式下的贴图:步骤三、布局三视图和轴测图贴图:课程名称:《计算机绘图员(机械)实训》第4次任务步骤四、创建实体轮廓贴图:课程名称:《计算机绘图员(机械)实训》第4次任务步骤五、打印输出输出预览结果贴图:课程名称:《计算机绘图员(机械)实训》第4次任务课程名称:《计算机绘图员(机械)实训》第4次任务评语:课程名称:《计算机绘图员(机械)实训》第4次任务。

心理健康综合大作业答案

心理健康综合大作业答案

心理健康标准姓名:XXX,职业:XX自身感悟:因为医生工作的原因,接触的人非常多,有男有女,有成人有小孩,有乐观有悲观,有各个行业的;也见惯了在医院里发生的各种纠纷。

针对这种情况,我觉得作为医生必须要有一个强大的内心,也就是必须要有一个健康的心理状态,否则在面对各种人和情况的时候很容易自身心理失衡。

因此,作为医生必须要有意识地锻炼自身的心理健康度,学会调节心理的方式方法。

同时要掌握一定的心理健康知识,一方面能够调节自身,另一方面在遇到一些患者时,能够及时发现问题,并有一个良好的应对方法。

因此,对于医生行业来说,掌握一定的心理健康知识是非常有必要的。

理论研究和实践证明,人是生理、心理与社会层面的统一。

人不仅仅是一个生物体,而且是有着复杂的心理活动、生活在一定的社会环境中的完整的人。

世界卫生组织提出,健康是一种生理、心理与社会适应都臻于完满的状态,而不仅是没有疾病和摆脱虚弱的状态。

因此,健康是生理健康和心理健康的统一,二者是相互联系,密不可分的。

对于心理健康的标准,国内外专家、学者提出了很多不同的看法。

比如国外学者关于健康的标准:1、美国学者坎布斯认为:一个心理健康、人格健全的人应有四种特质:(1)积极的自我观;(2)恰当的认同他人;(3)面对和接受现实;(4)主观经验丰富,可供取用。

2、美国人格心理学家奥尔波特认为心理健康包括七个方面:(1)自我意识广延;(2)良好的人际关系;(3)情绪上的安全性;(4)知觉客观;(5)具有各种技能,并专注于工作;(6)现实的自我形象;(7)内在统一的人生观。

国内学者关于心理健康的标准:1、严和锓(1980)提出6条心理健康的标准:(1)有积极向上、面对现实和环境的能力;(2)能避免由于过度紧张或焦虑而产生病态症状;(3)与人相处时,能保持发展融洽互助的能力;(4)能将其精力转化为创造性和建设性活动的能力;(5)有能力进行工作;(6)能正常进行恋爱。

2、郑日昌认为:心理健康包括:(1)正视现实;(2)了解自己;(3)善与人处;(4)情绪乐观;(5)自尊自制;(6)乐于工作。

江苏开放大学公共部门人力资源管理综合大作业

江苏开放大学公共部门人力资源管理综合大作业

2023年春江苏开放大学公共部门人力资源管理综合大作业一、多项选择题(每题至少有两个答案正确,多选、少选、错选均不得分,每空3分,共15分)1、公共部门人力资源管理的阶段包含( ABC )。

A.员工“入口”管理B.员工在职管理C.员工“出口”管理D.员工培训管理2、以业绩报告为基础的绩效考核包括( BD )。

A.交替排序法B.自我报告法C.配对比较法D.业绩评定表法3、职位分类的过程包括( ABCD )。

A.职位调查B.职系区分C.职位评价D.制定职级规范4、以业绩报告为基础的绩效考核包括( BD )。

A.交替排序法B.自我报告法C.配对比较法D.业绩评定表法5、养老保险的典型模式有( ABCD )。

A.投保资助型养老保险模式B.福利型养老保险模式C.强制“储蓄型”养老保险模式D.国家统筹养老保险模式二、填空题(每小题2分,共10分)2、1870年英国政府颁布枢密院令,规定凡未经考试并持有合格证书者,一律不得任事务官职,标志着英国文官制度的初步形成。

三、论述题(每小题15分,共15分)请评价我国现行公务员分类制度。

答:我国现行的公务员分类制度是在继承传统分类方法的基础上,吸收现代职位分类思想发展起来的,其优点和缺点极其明显。

其优点是:(1)分类简单,易于操作实施;(2)既兼顾了我国传统的品位分类方法,又吸收了现代职位分类的优点,符合现代人力资源分类管理的发展潮流;(3)公务员分类中非领导职务序列的设立,满足了我国行政机关中某些职位责任较大但又不承担领导责任情况的需要,解决了我国行政机关不设专业技术职务,但有些职务又只有专业技术人员才能担任的矛盾,体现了责酬一致的原则。

目前,我国公务员分类制度的缺点表现为;(1)分类过于简单,科学化和规范化程度较低,属于人力资源分类的初级阶段:(2)我国所实行的职位分类仅是名义上的职位分类,缺乏具体的工作分析、职位评价和工作说明书等实质性内容:(3)非领导职务的任职条件不清晰,致使非领导职务演变为领导职务层次的延伸,成为晋升领导职务的必经台阶,偏离了非领导职务设置的初衷。

建筑施工与组织实践综合大作业

建筑施工与组织实践综合大作业

建筑施工与组织实践综合大作业你好,我可以帮你写一篇建筑施工与组织实践综合大作业的论文。

在写作过程中,我会尽量使用简洁明了的语言,避免使用过于专业的术语和句式结构。

我也会注意文章结构的合理性和逻辑性,确保文章内容连贯、通顺。

在这篇文章中,我将从以下几个方面展开论述:
一、建筑施工的基本概念和流程
二、建筑组织管理的重要作用
三、如何提高建筑施工效率和质量
让我们来了解一下建筑施工的基本概念和流程。

建筑施工是指将设计图纸转化为实际建筑物的过程。

它包括了多个环节,如土地准备、基础施工、主体结构施工、装饰装修等。

在这个过程中,需要考虑到多种因素,如材料的选择、工艺的运用、安全措施的落实等。

只有经过科学的规划和管理,才能保证建筑施工的顺利进行。

建筑组织管理在建筑施工中起着至关重要的作用。

它包括了项目计划编制、人员安排、资源调配等方面。

通过合理的组织管理,可以有效地降低成本、提高效率、保障质量。

还可以避免因为管理不当而导致的安全事故和纠纷等问题。

我们需要探讨一下如何提高建筑施工效率和质量。

这需要从多个方面入手,如技术创新、人才培养、流程优化等。

例如,可以采用先进的施工技术和设备来提高效率;可以通过培训和考核等方式来提升员工的专业素质;可以通过优化流程和管理方式来减少不必要的环节和浪费。

这些措施都可以有效地提高建筑施工效率和质量。

建筑施工与组织实践综合大作业是一个非常重要的课题。

通过深入研究和探讨,我们可以更好地理解这个领域的特点和规律,为今后的工作提供有益的参考和借鉴。

《大学生心理健康教育》作业(综合大作业)

《大学生心理健康教育》作业(综合大作业)

通识课《大学生心理健康教育》作业学号:专业:姓名:一、主观题1、“逆境对于强者是垫脚石,对于弱者是万丈深渊”。

请结合自己的体会谈谈对此句话的理解。

答题指导:1.人的一生不可能一帆风顺,生活中每个人都不可避免地会遇到各种各样的困难和挫折。

2.在社会生活中,人们面对困难和挫折的几种态度和应对方式:第一是屈服,采取逃避、掩饰、屈服的态度为自己的行为寻找“借口”,或者是一遇到困难或挫折,便神情沮丧,萎靡不振,甚至是自暴自弃,万念俱灰。

第二是敢于直面困难和挫折,并以勇敢、积极、乐观的心态去克服各种障碍,使希望得以实现。

2、大学新生大学发展的三步曲:适应阶段—稳定充实发展阶段—收获与失落的分流阶段。

既然是必经之路,就没有理由另辟蹊径,现在的问题是如何步步走稳,你说呢?结合大学发展三步曲,作答:(1)如何适应新的社会角色?答题指导:破除优越感,正视大学生的相对平庸化现象。

破除自卑感,正确对待自己与同学的差距:一类是必须补救的差距,如在学习或人际交往上的问题;一类是必须接受的差距,如身材、长相、家庭经济条件)。

(2)如何适应新的社会观念?答题指导:审视自我认知,改变过去对自己、对他人、对社会的不太正确的认知与评价,不以个人的好恶交往,学会与各种人和平共处,不将自己的标准强加于他人,在相互协调的约定下进行自我心理调适。

(3)如何适应新的社会环境?答题指导:明确适应社会环境的两种形式,一种是改造社会环境,另一种是改造自己去适应环境。

结合自身经历谈谈怎样主动接触社会环境。

积极调整,选择恰当的对策,必要时采用适当的心理防御措施。

3、现代社会,工作、生活压力巨大,紧张、焦虑司空见惯。

请大家结合自己的体会,谈一谈怎么通过自我调节来放松身心?答题指导:1.通过自我放松训练调节身心是很好的办法。

常用的自我放松训练有三种。

腹式呼吸法、渐进式肌肉放松法、想象放松法。

三种放松方式有各自的工作原理,遵循一定的步骤,配以合适的配乐可以达到更好的效果。

江苏红色文化综合大作业答案

江苏红色文化综合大作业答案

江苏红色文化综合大作业答案我是XXX,我的职业是XX。

(可再结合某一职业身份做一定的分析和陈述)江苏红色文化的时代价值:江苏红色文化在我国影响极其深远,不同学者在研究时,分别从不同视角提出了自己的见解,常见的研究视角可归纳为政治、经济、德育等方面。

一、江苏红色文化的政治价值江苏红色文化的政治功能主要体现在其对于中国共产党执政的支持作用,即从意识形态领域为增强对于党的政治认同提供了坚实的支撑。

有效发挥好红色文化的政治功能对于增强党的执政合法性具有重要意义。

其一,江苏红色文化有利于传承优良的革命文化传统。

其二,江苏红色文化有利于弘扬艰苦奋斗的政治本色。

其三,江苏红色文化有利于维护主流意识形态安全。

二、江苏红色文化的经济价值江苏红色文化属于上层建筑的一部分,是一定的经济基础在意识形态领域的具体表现,并且对经济基础产生一定的影响作用。

从二十世纪一直持续到现在的“红色文化热”带动了国内一系列诸如电影、旅游、文创产品等行业的发展,同时也让我们看到红色文化本身所蕴含的经济价值。

红色文化已经成为社会主义市场经济的强大动力,是新的历史条件下经济发展的重要媒介,红色文化产业已经成为新的经济增长点。

三、红色文化的德育价值习近平总书记提出:“对历史文化特别是先人传承下来的价值理念和道德规范,要坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承,努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。

”江苏红色文化作为中国历史文化的重要组成部分,也必然具有以文化人和以文育人的德育功能。

自身感悟:习近平总书记的这句话强调的是对先人传承下来的价值理念和道德规范要继承和发扬,同时要善于运用这些精神财富来以文化人、以文育人。

因为悠久的中华民族的历史文化博大精深,且并不是所有的观念都是适合时代特色的,因此对待这些精神财富必然要取其精华,去其糟粕,有扬弃地继承和发展。

在继承和发展的过程中,要能够古为今用、推陈出新,也就是要发展和利用好这些精神财富,发挥它们的价值,比如政治价值、经济价值和德育价值等。

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综合大作业
一、多项选择题(在每个小题五个备选答案中选出两个或多个正确答案,请将其代码填在题末的括号中,多选、少选、错选均无分)(本大题共10小题,每小题2分,总计20分)
1、构成运输需求必须具备的条件是(AB )
A、有实现位移的愿望
B、具备支付能力
C、运输方式便捷
D、路网状况好
E、运输费用省
2、如果某种运输方式运价变动1%,引起运输需求的变动不低于
...1%时,运输方式降低运价则总运输收入将( BC )
A、降低
B、增加
C、不变
D、降低或增加
E、不确定
3、控制交通环境污染的手段有( ABCDE )
A、制定排放标准
B、划定汽车禁行区
C、拥挤收费
D、燃油的差别税收
E、污染者付费
4、运输基建项目的主要筹资方式有( ABCDE )
A、债券
B、转让经营权
C、股票
D、项目融资
E、银行贷款
5、交通运输的可持续发展包括
( ABC )
A、环境可持续
B、经济可持续
C、社会可持续
D、资源可持续
E、人文可持续
6、运输需求的特点有( BCDE )
A、不可替代性
B、时间不平衡性
C、与经济相关性
D、派生性
E、空间不平衡性
7、运输市场的参与者主要有
( ABCDE )
A、需求方
B、供给方
C、中介方
D、政府方
E、交通部
8、预测的基本原理有( ACE )
A、惯性原理
B、平衡原理
C、类推原理
D、跳跃预测原理
E、相关原理
9、我国一般公路客运运价和一般公路货运运价分别属于( BD )
A、国家定价
B、国家指导价
C、企业垄断价
D、市场调节价
E、特殊定价
10、运输市场的功能主要表现在( ABC )
A、促进技术进步
B、信息传递
C、资源优化
D、合理分配
E、、科学管理
二、判断改错题(本大题共10个小题,每小题2分,共20分)
判断下列各题的正误,正确的在题后括号内打“√”,错误的打“×”,并更正错误的地方。

1、区位是决定经济活动的不同的地理位置。

(√)
2、固定成本永远不变。

(×)
3、运输需求在非价格因素的影响下,将引起均衡运价和运量反方向变动。

(×)
4、一般情况下,货物价值小的运输需求价格弹性大。

(√)
5、生产性旅行需求价格弹性大。

(×)
6、会计成本以实际发生的成本为基础。

(√)
7、各种运输工具装载率越高,平均运输成本越低。

(√)8、当运输规模收益率递减,该运输服务生产体系下的平均运输成本递增。

(√)
9、从竞争的角度,竞争性从强到弱的顺序为完全竞争、寡头垄断、垄断竞争、完全垄断。

(×)
10、当平均成本最小的时候,平均成本大于边际成本。

(×)
三、名词解释(本大题共3个小题,每小题4分,共12分)
1、沉没成本:不因决策而发生变化的成本。

2、特许经营权:获准在一定范围内经营、生产、销售某种商品或劳务的权力。

3、完全竞争的运输市场:企业是市场价格的接受者,市场价格完全由供求决定
四、简答题(本大题共3个小题,每小题6分,共18分)
1、简述国家对运输价格的管理原则。

要点:(1)统一领导、分级管理;(2)直接管理与间接控制相结合;(3)保护竞争,禁止垄断。

2、简述运输供给的特点。

要点:(1)非储存性;(2)不平衡性;(3)外部性;(4)部分可替代性
3、简述现代企业制度的特征。

要点:(1)产权特征;(2)保值增值特征;(3)责任特征;(4)制度特征
五、论述题(本大题10分)
1、论述运输的对经济发展的作用。

六、计算题(本大题共3个小题,第1小题6分,第2.3小题各7分,共20分)
1、B组和C组人群对某一运输服务的需求函数D B ,D C均为线性方程,且D B和
D C均与价格纵坐标P相交于A点(见图):
(1)请证明,对任意价格P0,B和C两组人群对该运输服务的价格弹性相等,即E dM=E dN;
(2)如A=100,B=100,C=150,则对两组人群DBDC服务的最大收入各为多少,此时P0多大?( 7500)
2、运输企业为了制定长期客运发展计划,假定根据研究资料已知高档客运收入弹性为0.9至1.1,低档客运收入弹性为0.8至1.0,估计今后3年内,每人每年平均实际收入增加5%,问3年后,高档客运需求量和低档客运需求量各增加多少。

特征
(1)高档车14.2﹪--17.3﹪
(2)低档车12.6﹪--15.76﹪
3、已知某运输企业年固定成本预算为180万元,变动成本为每吨7元,市场运价率为每吨10元。

求:(1)要实现年目标利润120万元,则全年要完成多少运输任务?(2)企业设计运输能力100万吨的情况下,用运输能力利用率表示其盈亏平衡点。

(1)100万吨
(2)60﹪
P 0
C B A
0 Q P。

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