高考作文常见主题——谦虚
高考作文常见主题(谦虚)
高考作文常见主题——谦虚【典型题目】阅读下面的材料,根据要求作文。
小沙弥学会了几个字,就拿着毛笔满院子写;领悟了某个禅理,就一遍遍地向其他僧侣炫耀;法师刚刚夸奖他几句,他马上就在众僧面前显摆,甚至不把任何人放在眼里。
法师送给这位小沙弥一盆夜来香。
第二天一早,小沙弥高兴地对法师说:“夜来香真是太奇妙了,它晚上开花,清香四溢……”法师就问小沙弥:“它晚上开花的时候,吵你了吗?”“没有。
”小沙弥高兴地说,“它的开放和闭合都是静悄悄的,哪能吵我呢?”“哦,原来是这样的啊。
”法师说,“老衲还以为花开的时候得炫耀一番呢!”小沙弥的脸唰地一下子红了,讪讪地对法师说:“弟子领教了!”要求:立意自定,但不要超出材料涉及的范围;标题自拟,文体自选。
【出色标题】【常见思路】“谦虚”即虚心,不自满,肯接受批评,“谦虚”指一个对己有自知之明,承认自己的缺点和不足,居功不骄;对人能知其所长,虚心好学。
1、谦虚是对真理永恒的追求,谦虚是从一个看起来不如自己的人身上看到优点,谦虚是对不知领域不以自己的经验下评语或论断。
2、谦虚是个人正确对待自己,正确对待别人的重要道德要求,其本质特征是实事求是的真诚,而不是矫揉造作。
对己富于自我批评精神,在工作学习上能把成绩当起点,不断前进;对人能虚怀若谷,严于律己,宽以待人。
以人之长,补己之短,以小学生自居,以平等态度交往,深居于群众之中,置身于纪律之内,尊重群众,相信群众,依靠群众。
3、谦虚使人得到尊重,春秋时期,卫国大夫孔圉死后被人尊称为孔文子正因他的“不耻下问”……4、谦虚有时能给人带来机遇,谦虚甚至是你成功的必备条件。
5、谦虚也应讲究分寸,过分的谦虚就成了虚伪. 人不能不分场合地谦虚,需要表现自己,推销自己时就不能再谦虚了.【名言论据】1、三人行,必有我师2、虚心使人进步,骄傲使人落后。
(毛泽东)3、我自己只觉得好像是一个在海滨玩耍的孩子,偶尔拾到了几只光亮的贝壳——牛顿4、智慧是宝石,如果以谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。
谦虚高考作文
谦虚高考作文谦虚高考作文（精选5篇）无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的谦虚高考作文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
谦虚高考作文1小学时，考试并不常见，一次小小的默写满分也能让我高兴一天，那次刚开学，新来的老师给我们来了一场摸底考试，原本在班上成绩中上的我竟一下子冲上了99分，与另一位同学并列第一，报成绩的时候，我的脑子一阵空白，紧接着，一股难言的喜悦冲上了脑海，我整个人晕乎乎的，反应过来时已经下了课。
几位玩得好的伙伴纷纷来道贺，赞美之词如潮水般涌来，托的我整个人轻飘飘的。
说话不由带上了一种骄傲的语气，试不试就要提两下考试成绩。
老师的看重让我受宠若惊，家长的表扬让我洋洋自得，渐渐对学习放松了下来，有时上课走神，有时作业忘做，但我丝毫不觉得有何不妥，考试的一次好成绩已经让我自信心无比膨胀，认为我很有天分，这些事做了没关系。
而这样的状态持续到了下一次考试后便荡然无存，无法置信的看着自己的成绩，听着老师批评的话语，我的信心与自傲彻底粉碎，只剩下满地的不信与失望，而我却百思不得其解。
那一位上次考试与我同样第一的同学却毫无困难的蝉联第一，望着她身边围满了道贺的人，不禁回想起当初的自己，也是沐浴在赞美声中，明明一样，为什么我却是如今这个下场？我在与她同行时问了这个问题。
“谦虚。
”她只是给了我这个词。
而我却没有任何头绪。
又一次考试，她再次得了第一，从上课时我就开始观察她，发现她始终表情平淡如一，似乎第一名并不是她。
老师讲题时，她也一直专注的听着，不管她是不是做对了。
下课后，面对同学们的赞美，她只是淡淡的回应了一声，转头继续沉浸题海。
“她可真谦虚，考了第一竟然没有特别开心，要是我早就得意的到处宣扬了。
”耳边是同学嘀嘀咕咕的对话，而我心中却已经掀起了狂澜。
谦虚作文（精选33篇）
谦虚作文（精选33篇）谦虚作文（精选33篇）谦虚作文篇1有很多种，真正的谦虚，不是谁都有资格享有它的。
胸无大志的人，即使极诚恳地说：“我这个人没什么志向。
”这不叫谦虚，只能叫坦率，这种坦率有时让人觉得是在叹息；毫无才学的人，即使极其认真地说：“我这个人没什么本事。
”这也不叫谦虚，只能说是实在，这种实在有时让人觉得是在自责：主席台上，发言前来一句：“我水平有限。
”这不叫谦虚只能叫客套，这种客套给人的感觉是身份的炫耀；辩论场上，笑应对手一句：“我的建议可能不太成熟。
”这不叫谦虚，只能叫挑战，这种挑战是一种以退为战的宣誓；给予面前犹豫不决、左右为难的嗫嚅：“我不知道该怎么办。
”这不叫谦虚，只能叫哀鸣，这种哀鸣除了显示无能为力外，便是在患得患失之间不知所措；困境之中难做决策，跌倒后爬起来乱了方寸：“看来我是真的顶不住了。
”这部叫谦虚，只能叫无奈，这种无奈表明了穷途末路的到来。
谦虚需要一种底气来支撑。
聪慧是智者的底气。
智者的聪慧中看到局限和缺欠，他的和气中透出低调和颜中多有雅量。
善良是仁着的底气。
仁者的善良是能容纳无端的伤害和浅陋的狂妄，他的谦卑溶于忍耐之中，他的虚怀潜入慈悲之间。
博大是强者的底气。
强者的博大是能让对手心悦诚服地拥戴和情不自禁地敬仰。
谦虚的人，因为看得透，所以不燥；因为想得远所以不妄；因为站得高，所以不傲；因为行得正，所以不惧。
这样的人，才称得上是谦虚的人。
谦虚作文篇2在人生的旅途中，我们不能过分的自信，要学会谦虚，能够听取他人的意见，才能使人生不偏离轨迹。
爱因斯坦拿来一张纸和一支笔，在纸上画了一个大圆与小圆后说：“在目前情况下，在物理学这个领域里，可能使我懂得比你略多一些。
正如你所知的是这个小圆，我所知的是这个大圆，然而整个物理学知识是无边无际的。
对于小圆，它的周长小，给予未知领域的接触面小，他感受到自己的未知少；而大圆与外界接触的这一周长大，所以他更感到自己未知的东西多，会更加努力地去探索。
谦虚的高中议论文(精选5篇)
谦虚的高中议论文(精选5篇)谦虚的高中议论文篇1谦虚是一种美德，“枝横云梦，叶拍苍天，及凌云处尚虚心。
”我国古代诗人曾以竹子来歌颂谦逊的品格。
谦虚也是一种求实的态度。
它能使人比较清醒地认识自己所取得的成绩和存在的问题，比较清醒地认识主观与客观、个人与集体的关系。
孩子也必须明白，骄傲是谦虚的对立面，是前进的大敌，是失败的阴影。
一个人的成绩都是在他谦虚好学扑下身子实干的时候取得的，当他什么时候骄傲了，自满自足了，那么他就必然会停止前迸的脚步。
而骄傲自满、固步自封不但是个人成长进步的障碍，而且还会造成伙伴关系的紧张。
对于一个人来说，具备了谦虚的美德，就等于是有了好名声，有了好人缘，有了更多知心朋友，被更多人接受和喜欢。
一个人学会了谦虚，具备了此种美德，在事业等各方面都会不断进步，遇到困难虚心请假也能得到更多人帮助。
人生有涯而学海无涯，一个人不管怎样聪明博学，他的知识与人类整体的知识相比只不过是沧海一粟。
大凡才识越高的人，越是明白这个道理，因而越是虚心好学，严以律己，持之以恒，也越能成就大事业。
谦虚的人言谈举止谦恭有礼，面对陌生人也能不专断、不傲慢、不自以为是，并容易得到忠告、帮助和真诚的合作。
想当然，一个处处得到好感的人，他的事业之船等于悬挂了顺风之帆，其成功也就不言而喻。
相反，骄傲的人最喜欢自吹自擂，往往做语言的巨人，行动的侏儒。
这类人喜欢依附于他或谄媚于他，见面就对他说尽好话，拍他马屁的人，而不喜欢对他提出忠告和批评的人。
对于比自己强的人心怀忌恨，并处处排挤他人，打压打人，这样的人怎么会有真心的朋友，又怎么能得到帮助呢?骄傲的人总是会低估对手的能力而麻痹轻敌，“骄兵必败”的成语故事人们耳熟能详，这个悲剧也在不断重演。
谦虚是一种美德，是一种难能可贵的品德。
自古以来，我国人民就有谦虚的美德，人们有许多这方面的格言警句启迪后人。
如“谦受益，满招损”，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”，“百尺竿头，还要更进一步!”事实上也是如此，没有一个人能够有骄傲的资本，因为任何一个人，即使他在某一方面的造诣很深，也不能够说他已经彻底精通，彻底研究全了。
2020届高考作文素材之谦虚篇
2020届高考作文素材之谦虚篇谦虚(1)引言"一切真正的伟大的东西，都是淳朴而谦逊的。
"世上凡是有真才实学者，凡是真正的伟人俊杰，无一不是虚怀若谷，谦虚谨慎的人。
(2)事实论据吕岱哭徐厚三国时的吕岱位高权重，名声显赫，但能虚心听取批评意见。
他的朋友徐厚为人忠厚耿直，常常毫不留情地批评吕岱的缺点。
吕岱的部属对徐厚不满，认为徐厚太狂妄，并将此告诉了吕岱。
可吕岱反而更加尊重和亲近徐厚。
徐厚死后，吕岱失声痛哭，边哭边诉："徐厚啊！以后我从哪儿去听到自己的过失啊！"写我一生的错误受世人崇敬的周恩来，一生谦虚谨慎，平易近人，身为总理虽日理万机、公务繁忙，但每到一处都要深入群众了解情况。
60年代他有一次到上海考察，与电影演员们会面，在亲切交谈中，有同志热情向他建议："总理，您给我们写一本书吧！"可他回签说："如果我写书，就写我一生中的错误，让活着的人们从过去的错误中吸取教训。
"梅兰芳拜师京剧大师梅兰芳，他不仅在京剧艺术上有很深的造诣，而且还是丹青妙手。
他拜名画家齐白石为师，虚心求教，总是执弟子之礼，经常为白石老人磨墨铺纸，全不因为自己是外名演员而自傲。
有一次齐白石和梅兰芳同到一家人家作客，白石老人先到，他布衣布鞋，其他宾朋皆社会名流或西装革履或长袍马褂，齐白石显得有些寒酸，不引人注意。
不久，梅兰芳到，主人高兴相迎，其余宾客也都蜂拥而上，一一同他握手。
可梅兰芳知道齐白石也来赴宴，便四下环顾，寻找老师。
忽然，他看到了冷落在一旁的白石老人，他就让开别人一只只伸过来的手，挤出人群向画家恭恭敬敬地叫了一声"老师"，向他致意问安。
在座的人见状很惊讶，齐白石深受感动。
几天后特向梅兰芳馈赠《雪中送炭图》并题诗道：记得前朝享太平，布衣尊贵动公卿。
如今沦落长安市，幸有梅郎识姓名。
梅兰芳不仅拜画家为师，他也拜普通人为师。
他有一次在演出京剧《杀惜》时，在众多喝彩叫好声中，他听到有个老年观众说"不好"。
谦虚有关作文
谦虚有关作文谦虚有关作文篇1“有真才者，必不矜才;有实学者，必不夸学”，要知道天外有天，切不可恃才傲物，自恃其高，切不可因一点才华便自夸举世无双，切记人外有人。
谦虚不是软弱，更不是讨好，而是渗着自信的力量。
当我们是最为谦卑的时候，便使我们更加接近伟大。
少时学会低头，有时我们在风最华绝代的时候不能掩饰锋芒，但是我们可以学习低调。
我们之所以要学会谦虚，是因为我们需要清醒地与庸俗保持距离，我们面对生命不会骄傲，才能够接近伟大。
我们垂下的头，是为了我们思想的发扬;我们弯下的腰，是为了我们德行的昂首。
只有经历酸甜苦辣，才能取得成功。
当获得谦虚的高贵品质，它才能给予我们成倍的回报。
我们在别人面前低头，别人在我们面前抬头，这时候我们早已成为了能够攀上高峰的赢家。
自己有对成功的渴望和追求，但同时谦虚的时候，才能获得他人的赞赏与尊敬。
当人向下坡走的时候，头是抬起来的;可当人向上坡走的时候，头却是低的。
似是永远不知道所谓“满招损，谦受益”为何意。
谦虚的人能想到来时，能闻到花香，能有着见解，因为他们在低调中存在着大智慧。
骄傲会招来害处，谦虚能得到益处，这即是人生道理。
每个人都很平庸却又不平庸，但同样在一个平凡的世界，每一天却都不同。
有些人会将自己的位置放低，但不会妄自菲薄，这便是最大的智慧——谦卑。
所谓“安于低调是自信”，有才华会谦虚的才智是如明月般的。
世间纷乱而疯狂，太过华丽而失去了朴实，只有不弄不烈的声调才能够换去一片寂静的天地，不急不躁，安之若素。
傲骨峥嵘，入眼的便是星辰大海。
谦怀谷梅，只有低调为高的赞赏。
谦虚有关作文篇2初夏的麦地，无边无际，微风吹拂着金色的麦田，一浪一浪涌向天际。
置身麦田之中，不难发现，越是饱满的麦穗，头垂得越低;而那些粒少干瘪的麦子，却总是高傲地昂着头。
麦子如此，现实中的人与麦子是那么惊人的相似。
那些博学多才的人总是谦虚而又低调，而那些见识短浅的人却骄傲而又自负。
季羡林，从他温和的笑容中，我们看到了他的谦逊。
谦虚的作文_做人要谦虚的作文高三5篇
谦虚的作文_做人要谦虚的作文高三5篇“虚心万事能成，自满十事九空。
”由此可见，谦虚是求学之路不可或缺的良师益友，他的加入往往会给我们带来事半功倍的效果。
一起来看看关于谦虚的作文_做人要谦虚的作文高三5篇，欢迎大家查阅!做人要谦虚的范文1“谦虚使人进步，骄傲使人落后。
”记得小时上学教室里就贴着这样的格?言。
谦虚自古称美德，我崇尚谦虚。
而这谦虚，不是盲目的，不是怯让的，更不?是矫情的。
“真正的谦虚只能是对虚荣心进行了深思以后的产物。
”诸葛亮写有一封?《诫外甥》的信，信中写道：“夫志当存高远……忍屈伸，去细碎，广咨问，除?嫌吝，虽有淹留，何损于美趣?何患于不济?”他主要是主张树立崇高远大的志?向的，但我们从中足可强烈地感受到谦虚的重要性。
我们谦虚，是因为我们奋发?进取，是缘于“志存高远”，摒弃了浮躁的虚荣心，没有庸俗地只看到眼前的一?切。
我们尊重所有在这方面或在那方面超过我们的人，但不顶礼膜拜，为了维护?我们独立的人格和尊严;我们绝不蔑视在这方面或在那方面稍逊于我们的人，因?为他们也有人格和尊严。
谦虚的力量是巨大的。
它既让我们的头脑保持清醒，品行不入蛮俗，又会为?我们创造左右逢源的生存和成长、立业的环境。
《东周列国志》中有个的?“将相和”的故事，赵国蔺相如两屈秦王被拜为上相，位在廉颇之上，廉颇不?服。
相如不骄不躁，以国家大局为重，对廉颇发难多番避让，后廉颇终悟，深受?感动，“肉袒负荆，自造于蔺氏之门请罪”。
近日亦有报载，中国围棋协会秘书?长说：“按说一个人出众很容易遭人嫉妒，但据我所知，在韩国棋界，不敢说人?人都喜欢李昌镐，但起码没有人烦他，这与他谦虚做人、不事张扬有很大的关?系。
”对体育界的事情我知之甚少，不过晓得李昌镐是韩国世界有名的围棋高?手。
“谦虚过度等于骄傲自满。
”“妄自尊大和妄自菲薄都是严重的错误。
”盲?目的谦虚如梦中呓语，没什么意义;怯让的谦虚压抑人的个性，损伤人的自信;?矫情的谦虚，是把肉麻当有趣，不但无用反而使人起腻。
以谦虚为题高考优秀作文7篇
以谦虚为题高考优秀作文7篇谦虚，指不自满，肯接受批评，并虚心向人请教。
谦虚是一种美德，也是一种明智之举，因为人外有人、天外有天。
下面是小编给大家整理的以谦虚为题高考优秀作文，希望大家喜欢!以谦虚为题高考优秀作文篇1名言就像我心中的路标，为我指引前进的方向;名言又如路灯，为我照亮前行的道路。
莎士比亚说过的那句“一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己”，宛若黑夜里的明星，时刻提醒着我，要做一个谦虚的人。
去年暑假，我凭借着自己的努力和老师的辛勤教导，在声乐考级中取得了浦西第一名的好成绩。
当我拿到证书的那一刻，心中激动万分，周围的小草似乎都在向我弯腰鞠躬，小鸟在枝头为我唱着胜利的凯歌。
然而今年的声乐考级时，当评委点到了我的名字，我却是一步步不情不愿地挪进了考场，心底发虚，从来没有那么紧张过。
伴奏响起，我连开头都没有掐准，评委眉头一皱，我更加不自在了，磕磕巴巴唱完了，落荒而逃。
考级结束后，我垂头丧气地走出了考场，不禁想起了这半年来自己上声乐课的表现。
自从连续拿了两次证书，我便懈怠了不少，觉得唱歌是一件很容易的事。
有时作业拖拉，还请了几次假，本来已经不多的课时就更少了，上课也没有尽心尽力。
记得一次我在教室里练声，妈妈坐在门外。
练着练着，妈妈敲了敲门，提醒我：“嘿，你用心点，我在外面都可以听出你心不在焉了!”回家的路上，妈妈还在絮叨个不停，我觉得妈妈太唠叨了，不耐烦地打断了她。
妈妈生气了：“行，我以后再也不提醒你了。
”只是有时，妈妈实在看不下去了，还是会扔一句话，试图警醒我：“你自己看看墙上的座右铭，你羞不羞吧?”墙上贴着我自己亲手写上去的莎翁名言：“一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。
”可我却毫不在意。
就这样一学期很快过去了，考级的日子临近时，我连歌词都没背会，伴奏的调也没配合过，我看出了妈妈的怒气，这次她一定要看我出丑了，只是没把话说出来而已。
果然网上查询成绩时，我的成绩仅仅是及格，这下我才当头一棒，后悔莫及!妈妈还是没说什么，但我的眼前却浮现了莎士比亚的那句名言：“一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。
高二作文谦虚800字范文五篇
高二作文谦虚800字范文五篇一个人在受到责备而不是受到赞扬之后仍能保持谦虚，那才是真正的谦虚。
下面给大家带来一些关于高二作文谦虚800字范文五篇，希望对大家有所帮助。
高二作文谦虚800字范文1谦虚是一种美德，是一种难能可贵的品德。
中国素称“礼仪之邦”。
“礼”作为一种具体的行为来讲，就是指人们在待人接物时的文明举止，也就是现在所说的礼貌。
而礼貌的本质是表示对别人的尊重和友善，这种心理需求，是超越时代的，是永存的。
然而，一个人如果只懂得礼貌的形式，却没有谦让之心，那么，他不会真正懂得礼貌。
谦让也是谦虚、平等的表现，是礼貌的重要内涵。
谦虚、礼貌包含着我们的祖先对自然文化的骄傲和自豪，是中国人之所以成为中国人的根本特征之一。
自古以来，人们有许多这方面的格言警句启迪后人,如“谦受益，满招损”，“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花”，“百尺竿头，还要更进一步”。
春秋时期，孔子和他的学生们周游列国，宣传他们的政治主张。
一天，他们驾车去晋国，一个孩子在路当中堆碎石瓦片玩，挡住了他们的去路。
孔子说：“你不该在路当中玩，挡住我们的车!”孩子指着地上说：“老人家，您看这是什么?”孔子一看，是用碎石瓦片摆的一座城。
孩子又说：“您说，应该是城给车让路，还是车给城让路呢?”孔子被问住了。
孔子觉得这孩子很懂得礼貌，便问：“你叫什么?几岁啦?”孩子说：“我叫项橐，7岁!”孔子对学生们说：“项橐7岁懂礼，他可以做我的老师啊!”事实上也是如此，没有一个人能够有骄傲的资本，因为任何一个人，即使他在某一方面的造诣很深，也不能够说明他已经彻底精通，彻底研究全了。
“生命有限，知识无穷”，任何一门学问都是无穷无尽的海洋，都是无边无际的天空。
所以，谁也不能够认为自己已经达到了最高境界就停步不前、趾高气扬，如果是那样的话，必将很快被同行赶上，很快被后人超过。
爱因斯坦是二十世纪世界上最伟大的科学家之一，然而，就是像他这样的伟人，还是在有生之年中不断地学习、研究，活到老，学到老。
以谦虚为题高考作文7篇
以谦虚为题高考作文7篇谦虚是一种修养,谦虚则谦和。
它具有海纳百川的大度,有着看花开花落的旷达,有着任云卷云舒的从容,拥有春风拂面的温馨。
下面我给大家分享一些以谦虚为题高考作文，希望能够帮助大家，欢迎阅读!以谦虚为题高考作文篇1谦之意，博大精深。
君子之心，乃至修养；不耻下问，乃之智慧；苏怀若谷，乃之大度。
苏格拉底说：“谦虚是藏于土中甜美的根，一切崇高的美德都由此发芽滋长。
”谦之源于板桥之语：“虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。
”做学问，做大学问，不以虚心相对，概无成功之说。
吾日三省吾身，不谦则不省，不省则惘。
是的，学识是智慧，容不得骄傲，三人行必有我师焉，人人皆知，若不谦虚何以发现师？当今社会，知识来源亦是广泛，人人都有可能超越于你，只是，又有多少人会不耻下问？谦之源于羡林季老之语：“我在这里昭告天下，请从我头顶把“国学大师、学术泰斗、国宝”的三大桂冠摘下来”。
季老在《病榻杂记》中如此说道。
谦之语并非徒有虚名，更不是争名夺利。
季羡林先生年过九旬高龄养病，依旧著书昭告天下，坚决请辞，摘下桂冠，足以让人心生无线敬佩。
多少人为了名声赫大而敲起门砖，多少人为了名利，不惜代价。
与季老淡泊名利谦逊之比，来回穿梭于金钱名利下的我们又留住了多少？谦之语于你虚心授学，非坐井观天常常为自己能通看头顶的一片小天空而沾沾自喜；谦之语于患难之际伸手一牵，非幸灾乐祸时时看准时间投石以之；谦之语于你微微一笑，非冷若冰霜苦脸相对于两手投足之间；谦之语于心无他物，将中华传统装满心间。
无欲则刚，有容乃大。
我们作为新一代的接班人，是不是该拿出自己中国人应有的本色，发扬光大我们的传统美德？谦之意乃大智慧，用一颗虚心的心去接受它伟大的诠释，是不是，明天会更好？谦之意大而小也，生活里面的点点滴滴小谦也就成就了伟大。
生活就像一面镜子，谦就是擦镜子的清洁剂，大大小小的污渍，你为自己擦了多少？当布谷鸟叫起，春天还会远吗？当桔子红了，丰收的季节还会远吗？当我们驻足银行提款台前，看到每个公民在没轮到自己时，都静候在一米线外，当填完清单时都将桌台上的笔插入笔筒时，我们欣欣向荣的一天还会远吗？算不算是小事情，大智慧？谦之语源自五千多年文明历史，是几千年的华章编写的一首诗，绚烂而多彩！意重而深长！而今的我们，记得多少？想起了什么。
高中关于谦虚的作文
高中关于谦虚的作文高中关于谦虚的作文1谦虚是一个人的立足之本，是中华民族的传统美德，是人生成功的指明灯，一次小小的经历让我领悟到了谦虚的内含。
记得有一次，英语老师在课堂上对我们说：“同学们，明天将进行月考，这次考试有一定的难度，今天回去准备一下”。
听完老师的话我对这次月考引起了重视，回去以后把自己不懂的认真复习搞懂，准备迎接考试。
第二天考完试，大家在一起议论考试的题目，当时我的.心里也有一点担心，当试卷发下来时，我的心里一下乐开了花，我以98分的成绩荣获第一名，学习最优秀赵吟泓也只是和我并列。
这次我以中上的水平得到第一名，我一下就“飘”起来了，开始看不起周围的同学，不断打击身边的好朋友，对同学说话一改过去平和的语调，凡事都认为自己行。
在后来的几次考试中，我都取得了比较好的成绩，更是对周围的同学不屑一顾，因为我的改变，我的同学、朋友都在排斥着我，慢慢的我成为了一个“孤家寡人”，成为同学们排斥的对象。
慢慢的就连我最好的朋友刘垄宇、卢辰杰不理我，“凭什么，为什么他们谁都不理我、不和我玩”。
由于太骄傲了，成绩从98降到了88，回家后我向妈妈说了事情的经过，妈妈对我说：“因为你看不起你的同学，有一次好成绩就沾沾自喜同学们当然不理你了。
”我听了妈妈的话，又想我想了想自己所做的打击同学、看不起学习差一点的同学，自高自大等等一序列的事，我顿时茅塞顿开。
此后，我学会了谦虚对待每一个同学、朋友，我又回到了往日的欢笑中，因为我的前车之鉴，我懂得了谦虚，我的学习也在这次小小的教训后得到了质的提升，我的同学又和我做起了好朋友。
高中关于谦虚的作文2学会谦虚，促进人际交往。
谦虚做人给人一种微风拂过的感觉，留下好感，这无疑像一支无形的大手进人与人的关系。
三国时期，英雄辈出。
蜀国诸葛亮待人谦和，素有智绝称号的诸葛亮上知天文，下知地理，自有骄傲的本钱。
可他以一贯的谦虚待人，不但让他坐上了蜀国丞相的`位置，还结交了一群有志之士。
可以说，诸葛亮为蜀国的辉煌立下了汗马功劳，这也让诸葛亮成为了后世的榜样，流芳百世。
高考经典作文素材：谦虚
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关于谦虚的800字作文_高三谦虚作文五篇
关于谦虚的800字作文_高三谦虚作文五篇一、谦虚是学习的捷径平淡的学习生活中，经常会走上一条绝路，嗤之以鼻，却又没有办法改变，仿佛根本谈不上进步。
凡事有分寸，谦虚是学习进步的关键，只有谦虚可以开启一扇学习大门，让上升空间扩大，让人更能发挥自己的潜能，迈向成功。
学习中的谦虚，其实就是带着一份谦恭虚心保持良好的态度，接受新的知识，增长见识与智慧，进一步对事物有更多的认识。
在学习中保持谦虚的态度，可以吸收海量的知识，摆脱低水准的枷锁，专心致志攻克孤岛，不断地去学习探索，探究与思考，未雨绸缪，才能获取更大的收获。
二、谦虚汲取启发学习是一项持之以恒的事业，但是在长期学习的过程中，容易沉浸于熟悉的领域，欣赏力失速，理论实践也慢慢失去联系，头脑和体力保持不了一个均衡，重复过拟合现象，也会使思路变得僵硬。
因此，学习过程中保持谦虚的精神，既能吸取别人的经验，也能从自己的角度审视问题，消除顽固的旧路，多汲取他人的启发，不断更新思想，在模糊的思维中不断发现新鲜的意识，从无限的潜在能力发散出有趣的东西，只有这样才能保持每一天都有新的收获。
三、谦虚平衡自信平衡自信与谦虚是实现孩子全面发展的强大动力，只有适时地给予孩子自信，使其不失勇气；也只有提醒孩子保持谦虚，才能消除内心的虚荣心理，避免孩子自负自大。
自信能够让孩子去挑战，完成任务，勇敢地去面对失败；而谦虚则可以帮助孩子在挑战中不断总结经验，不断去提升，认清自己的不足，不断发掘能力，合理配置自己的能力。
只有这种凝聚激情，才能让孩子真正成为一个有智慧和勇气的人。
四、谦虚健康成长谦虚是个人成长的重要一环，而健康的成长离不开谦虚的精神。
不满于现状，勇于接受新的挑战是成长的关键，谦虚的心是开启新的未来的钥匙。
谦虚有利于健康成长，谦虚则收放宽松，不断把握新的课题，宽容看待自己的失去，只有勤奋刻苦，不断汲取新的知识，才能为子孙后代绘制出雄浑的人生地图。
五、谦虚把握未来未来是光明的，但未来的发展也有很多不确定的因素，所以在学习中，保持谦虚随遇而安，即使目前无法重拾昨日的荣耀，也能坦然面对失败，理性地把握未来发展。
高三以谦虚为话题优秀作文
高三以谦虚为话题优秀作文三人行，必有我师：三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。
指应该不耻下问，虚心向别人学习。
下面给大家带来一些关于高三以谦虚为话题优秀作文五篇，希望对大家有所帮助。
高三以谦虚为话题优秀作文五篇1俗话说得好：“虚心使人进步，骄傲使人落后。
”的确，我的亲身经历符合了这个要求。
我曾经考试有一次考得很好，但因为我骄傲了，所以全班40多个人，我才考到了20名!这是我应得的报应，谁叫我当初骄傲了呢?在四年级的上学期语文期末考试中，我偶然考了个高分，我喜笑颜开，认为自己是个天才。
没有人比我聪明，没有人比我的分还高，我欣喜若狂，到处向别人宣传我的分数，认为自己太棒了，而去故意嘲笑那些成绩不好的同学。
我根本没有去在乎他们的自尊心。
当听到同学的分数都比我低时，我更是兴奋。
放学后，我立马狂奔回家的路，想快点将我的好事告诉父母。
爸爸妈妈听到这个好消息，夸奖了我，我更自豪了!可是，在下学期语文考试时，我竟然得了个倒数第七!，我顿时傻眼了。
我不想再理会任何人，看到分数高的同学高兴的样子，我心里产生了嫉妒，可心里又想：“在我考高分的时候，我也是这么高兴呀。
”真是骄傲惹的祸!骄傲给我带来了坏影响。
我并不像达·芬其那样。
他的父亲当时是意大利的名城佛多伦萨，拜名画家佛多基奥为师。
老师要从画蛋入手。
达·芬其画了很多鸡蛋，足足画了十多天。
老师见他有点不耐烦了，便对他说：“别以为画蛋很容易，要知道在1000个蛋中，没有两个是完全相同的，蛋的椭圆形轮廓就会有差异。
”听了老师的`话，达·芬其用心学习素描，终于创作了许多名画。
我应该像他一样，要听取他人的意见。
达·芬其的精神值得我学习，我也要学习达·芬其一样，要虚心，我不能为小小的攻击而骄傲。
“既有一，何不能有二?”我要虚心，不能骄傲。
“虚心使人进步，骄傲使人落后。
”的确是这样，只要虚心，不骄傲，才能取到很大的成绩，这句话，将是我一生的座右铭。
高中关于谦虚的作文【五篇】_高中记叙文_
高中关于谦虚的作文【五篇】【篇一】月明星稀，是温柔的繁星把光辉谦让给那轮皎月，然而它们没有被遗忘，诗仙就渴望着“手可摘星辰”。
落红有情，是落红把生长的机会谦让给下一代，诗人读懂了它们的谦让，吟出了“落红不是无情物，化作春泥更护花”的佳句。
萋草幽幽，是片片芳草把色彩谦让给了鲜艳的花朵，它们甘作陪衬，然而它们的谦让却赢得了小草的赞歌。
腊月梅香，是冬梅把春光明媚谦让给了百花，自己独承寒冬，但没有它的谦让，怎会谱出一曲“梅花香自苦寒来”的赞歌谦让，缔造了奉献的世界；谦让，谱出了生活的乐章；谦让，带来了灵魂的洗礼。
谦让是一种美德，成全了别人，也带来了自己的人生价值张媛媛在面试时谦让，招聘单位以缺乏“锐意进取”为由，不予录用，实在是大错特错！张媛媛具备良好的道德修养，一定会在她的岗位上实现她的人生价值——正如繁星、冬梅、芳草。
她的人格魅力一定会赢得众多客户、赢得市场、赢得公司的繁荣昌盛，招聘单位真是有眼无珠，错失英才伟大人物的伟大之处，就在于它有谦虚的美德。
伟大的物理学家——力学奠基人牛顿，创造了震撼世界的奇迹，却谦称自己只是站在巨人的肩膀上看世界，他把自己的成就归功于前人，他的谦让，谁又能说不是“锐意进取”呢？谦让，是一把柔情之剑，给人带来精神的提升与洗礼，亦可帮你在前进的道路上披荆斩棘中国航天第一人杨利伟，经过艰辛的历练，终于登上了月球，为中国赢得了世界的荣誉，他却始终把一切功劳让给了全国人民。
他的谦让，更是体现了他对祖国高度的爱。
谦让，是一只温暖的蜡烛，看似燃烧了自己，损耗了自己，但它更是实现了自己的人生价值。
谦让在生活中不可或缺。
市场经济下，她发挥着更为积极的作用，它成就了一个和谐快乐的世界。
谦让，是一种美德，谦让，是实力的体现，谦让是和谐社会成功人士的商标，让我们都来保持这种美德吧。
【篇二】扁鹊，一个妇孺皆知的人物，战国时期的医学家。
在很多的故事中都有他的身影。
一袭白袍，挎着布袋，这形象一直深入人心。
谦虚高考满分作文
谦虚高考满分作文在学校里呀，有个同学叫小明。
他可聪明啦，每次考试都能考得很好。
有一次，他数学考了全班第一，100分呢。
大家都夸他厉害，他就有点骄傲了。
下一次考试前，他都不怎么复习，觉得自己肯定又能考好。
可是考试结果出来，他只考了80分。
他可伤心了。
这时候，另一个考得好的同学小红就来安慰他。
小红说自己考得好是因为一直很谦虚，会认真对待每一次学习。
她告诉小明，谦虚就像一个小梯子。
你要是谦虚，就会顺着梯子往上走，学到更多东西，成绩也会更好。
要是骄傲了，就像从梯子上掉下来，会摔得很疼。
小明听了小红的话，变得谦虚起来。
他认真学习，有不懂的就问。
后来呀，他的成绩又变得很好啦。
所以呀，我们都要像小红一样谦虚，这样才能进步呢。
我有两个好朋友，小刚和小辉。
小刚画画特别好，他画的小动物就像真的一样。
有一次学校画画比赛，小刚得了第一名。
他得了奖之后呀，就到处跟人说自己画画是最棒的，还说小辉画得不好看。
小辉听了很伤心。
小刚也不在乎，他觉得自己这么厉害，不需要和小辉做朋友了。
可是呢，有一次学校要参加一个大型的绘画展览。
小刚想画一幅超级棒的画，可是他遇到了很多困难。
他想画的风景有好多细节他都不会处理。
这时候，小辉没有计较小刚之前对他的不好。
他主动来帮助小刚，告诉小刚怎么画那些细节。
小刚很不好意思，他知道自己之前太不谦虚了。
从那以后呀，小刚变得谦虚了。
他不再觉得自己是最厉害的，还经常夸小辉的画有进步。
他们俩又成了最好的朋友。
所以呀，谦虚能让我们的友谊变得更美好。
我给你们讲个故事。
从前有个小村子，村子里有个小裁缝。
这个小裁缝做衣服的手艺很不错。
有一次，城里的大裁缝来村里选助手。
小裁缝就去参加选拔了。
他做了一件特别漂亮的衣服，大裁缝看了也很满意，就选了他。
小裁缝可高兴了，他到了城里就觉得自己是最厉害的。
其他的裁缝跟他说一些做衣服的小技巧，他都不听，还说自己做的衣服是最好的。
可是呢，有一次要做一件非常华丽的礼服，给城里最有钱的人。
高三作文议论文谦虚范文800字
高三作文议论文谦虚范文800字谦虚与嚣张不仅仅是两种人格的表现，这也是两种不同的态度。
谦虚是一种低姿态，心怀敬仰的学习之道，嚣张则是一种高姿态，心怀蔑视的骄傲表现。
下面给大家分享一些关于高三作文议论文谦虚范文800字，希望对大家有所帮助。
高三作文议论文谦虚范文1谦虚使人进步，骄傲使人落后是我们常说的一句俗语，生活中，谦虚使人进步是必然的，总是有太多的人，自以为是地认为自己达到了饱和状态，无需进步，最终，只能一直在原地踏步，被那些后面的人赶上。
给自己留一条缝隙，为发展留一点空间。
这样，才能源源不断的一直进步。
画家齐白石，有一次看到他的-的一张画画得不错，便向其-借过来临摹，他的-惊讶无比，齐白石说我虽然是你的老师，但你不一定就比我差。
他的-听后，对老师这种谦虚的态度肃然起敬。
就像《师说》里所说的-不必不贤于师，任何人都有优点和缺点，就算是伟人，也有不可避免的缺点，就像齐白石，他不因为他是画家而感到高人一等，也不因此就骄傲自满，相反，他反而临摹其-的画，可见齐白石对画的热爱及其谦虚的学习态度，正是这种给自己留一条缝隙的态度，齐白石的画才会被人们流传至今，被人们赞誉。
曾带领红军踏过十万五千里的朱德总司令，仍然抱着谦虚的态度有了错误及时改正，并对他人的指导虚心请教，使自己的写作能力，得到了提高。
同样的，朱德也是怀有这种为自己留一条缝隙的谦虚态度，才能不断的提高，完善自己。
人无完人，没有人能做到真正的完美。
自以为是的处事、对人态度，只会让自己向后退。
千万不要认为自己处在饱和状态，这样永远都不会进步。
给自己的发展留一点空间，一条缝隙，让自己能源源不断的汲取新知识，何乐而不为呢?-伟人都能做到虚心学习的态度，更何况我们普通人呢?取他人的长处补自己不足之处，不正是在为自己留一条缝隙吗?在每次的学习过程中，都给自己留下进步的空间，日积月累，就能有更大的进步。
谦虚使人进步，我们要为自己留一条缝隙，为进步留一点空间。
高中谦虚作文800字三篇
高中谦虚作文800字三篇导读：本文高中谦虚作文800字三篇，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】今天，我想跟大家谈一谈“谦虚”这个话题。
我们任何人在这个世界上都不是十全十美的，难免会有一些缺点当别人提出时，就要谦虚接受。
而且当你取得一定成就时，不要自满，仍要保持谦虚。
例如，你是学生，当取得了好成绩时，千万不要骄傲自满，要继续奋发向上，取得更好的成绩；往上讲，如果你是公司经理，发现别人的商场销量比自己好时，不要与其斗气，要谦虚学习提高自己；再往高处说，如果你是国家主席，当别人给你提出治理国家的意见时，不要*专政，要谦虚学习别人的方法，治理好国家。
总之，无论你从事什么职业，就算是国家主席，肯定都会有自己的不足之处，这时的你，就要学会谦虚。
谦虚是什么？其实谦虚就是虚心的请教别人，补充自己的不足。
让我们来看看发生在中国古代的一件事。
那时侯，孔子随*周游列国，在一条小路上时，突然看见一个小孩在那里玩，*忙上前赶开，孔子让*住了手后，上前查看。
原来，这个小孩在那里摆碎瓦片玩，，摆了一座城，孔子说：“孩子呀，我们还要赶路呢，你就让一让吧！”“老先生，您说是车给城让路呢，还是城给车让路？”孩子反问道，孔子顿时觉得这个孩子聪明异常，很有礼貌，便跟他一起学习。
孔子，拥有大量知识，但他却没有丝毫骄傲，仍谦虚学习。
这正如古今贤文的真理篇中说道的“满招损，谦受益”。
自满，是不会有好结果的，只有谦虚，才能给自己带来益处。
再让我们来看看发生在国外的一件事。
的大科学家爱因斯坦与一个小女孩在街上相遇，小女孩觉得爱因斯坦穿着古怪，便教他如何正确着装，收拾房间，而爱因斯坦却始终不满足，要小女孩教他更多关于自理的知识，而爱因斯坦再也不会穿的那么邋遢了，变得精神起来。
看来，对自己有不满，也是谦虚。
因为只有对自己不满，就会去谦虚学习，奋发向上，正如鲁迅所说：“不满足是向上的车轮。
”谦虚，是每个人应具有的，只有谦虚，才能让我们奋发向上，不断的实现目标。
高中谦虚的作文800字【三篇】
【导语】“谦虚使人进步，骄傲使人落后。
”这是我一直相信的，我们在面对所取得的成功时，不能骄傲。
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【篇一】“谦虚使人进步，骄傲使人落后”是我们常说的一句俗语，生活中，谦虚使人进步是必然的，总是有太多的人，自以为是地认为自己达到了饱和状态，无需进步，最终，只能一直在原地踏步，被那些后面的人赶上。
给自己留一条缝隙，为发展留一点空间。
这样，才能源源不断的一直进步。
画家齐白石，有一次看到他的弟子的一张画画得不错，便向其弟子借过来临摹，他的弟子惊讶无比，齐白石说：“我虽然是你的老师，但你不一定就比我差。
”他的弟子听后，对老师这种谦虚的态度肃然起敬。
就像《师说》里所说的“弟子不必不贤于师”，任何人都有优点和缺点，就算是伟人，也有不可避免的缺点，就像齐白石，他不因为他是画家而感到高人一等，也不因此就骄傲自满，相反，他反而临摹其弟子的画，可见齐白石对画的热爱及其谦虚的学习态度，正是这种给自己留一条缝隙的态度，齐白石的画才会被人们流传至今，被人们赞誉。
红军长征期间，朱德曾写过一首诗赞扬红军不怕辛苦的精神，毛主席看过后，指出诗中的几处不足之处，朱德听后，虚心请教毛主席，并希望他能帮忙修改。
毛主席改完以后给朱德看，朱德看后，连连称赞，也认为比原来的大有进步。
曾带领红军踏过十万五千里的朱德总司令，仍然抱着谦虚的态度有了错误及时改正，并对他人的指导虚心请教，使自己的写作能力，得到了提高。
同样的，朱德也是怀有这种为自己留一条缝隙的谦虚态度，才能不断的提高，完善自己。
人无完人，没有人能做到真正的完美。
自以为是的处事、对人态度，只会让自己向后退。
千万不要认为自己处在饱和状态，这样永远都不会进步。
给自己的发展留一点空间，一条缝隙，让自己能源源不断的汲取新知识，何乐而不为呢?-伟人都能做到虚心学习的态度，更何况我们普通人呢?取他人的长处补自己不足之处，不正是在为自己留一条缝隙吗?在每次的学习过程中，都给自己留下进步的空间，日积月累，就能有更大的进步。
谦虚为话题高考作文
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您的努力学习和创新是为了更美好的未来！谦虚为话题高考作文1：“满招损，谦受益”这句话用在现实生活中，常常用来说明骄傲的人往往最终会失败;谦虚的人往往最终会成功。
有的人很自满，结果人们都不喜欢他，最后倒霉的还是他自己;有的人很谦虚，结果人们都称赞他，都喜欢他。
我就见过这样的几个“事例”。
我有一个好朋友，叫应珊，别看她总是板着一幅脸，其实她总是很谦虚，只要别人给她提意见，她都能接受，有好的意见，她总能加以采用。
有一次，一个同学对应珊说：“应珊，我觉得你的学习方法不太好哦，我有一套不错的学习方法，你要不要试一试啊?”，当时我站在应珊旁边，听了这些话，都气得火冒三丈。
心想：“应珊现在一定要‘火山暴发’了吧。
这也难怪，应珊平时最喜欢这套学习方法了。
现在有人说她的学习方法不好，这不是指明道姓地骂它吗?”，没想到，应珊却笑呵呵地说：“真的吗?说给我听听吧”。
我当时听了顿时目瞪口呆，心想：“呵，怎么搞的?”，我走过去说：“呵，你不生气?”“生气?，生什么气?别人给我好的意见，我高兴都来不及，怎么会生气?”，说完她又认真去听那个同学的学习方法了。
我见了油然而生出一种敬佩感。
心想：“也许宰相肚里能撑船就象应珊这个样子吧”。
刚才我说的是十分谦虚的人，而接下来讲的是十分自满的人了。
我们班有一个同学叫恺馨，别看名字挺好听的，但性格却跟应珊相反，十分自满。
有一次，上写字课，老师说：“嗯，最近全班同学的字都有进步，就连恺馨同学的字也有了进步”。
恺馨听了得意洋洋，高兴地说：“我的字以前写得可漂亮呢!”，我听了生气地想：“别以为别人夸你一两句，你就高兴得飞到天上去了，自满大王”。
果然，从此以后朱恺馨再也没有被老师表扬了。
从这两个事例可以看出“满招损，谦受益”这个道理，我希望同学们都能向应珊那样，千万别学恺馨哦。
谦虚为话题高考作文2：谦虚是一种美德，是一种难能可贵的品德。
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高考作文常见主题——谦虚
【典型题目】
阅读下面的材料，根据要求作文。
小沙弥学会了几个字，就拿着毛笔满院子写;领悟了某个禅理，就一遍遍地向其他僧侣炫耀;法师刚刚夸奖他几句，他马上就在众僧面前显摆，甚至不把任何人放在眼里。
法师送给这位小沙弥一盆夜来香。
第二天一早，小沙弥高兴地对法师说：“夜来香真是太奇妙了，它晚上开花，清香四溢……”
法师就问小沙弥：“它晚上开花的时候，吵你了吗?”“没有。
”小沙弥高兴地说，“它的开放和闭合都是静悄悄的，哪能吵我呢?”
“哦，原来是这样的啊。
”法师说，“老衲还以为花开的时候得炫耀一番呢!”
小沙弥的脸唰地一下子红了，讪讪地对法师说：“弟子领教了!”
要求：立意自定，但不要超出材料涉及的范围;标题自拟，文体自选。
【出色标题】
【常见思路】
“谦虚”即虚心，不自满，肯接受批评，“谦虚”指一个对己有自知之明，承认自己的缺点和不足，居功不骄；对人能知其所长，虚心好学。
1、谦虚是对真理永恒的追求，谦虚是从一个看起来不如自己的人身上看到优点，谦虚是对不知领域不以自己的经验下评语或论断。
2、谦虚是个人正确对待自己，正确对待别人的重要道德要求，其本质特征是实事求是的真诚，而不是矫揉造作。
对己富于自我批评精神，在工作学习上能把成绩当起点，不断前进；对人能虚怀若谷，严于律己，宽以待人。
以人之长，补己之短，以小学生自居，以平等态度交往，深居于群众之中，置身于纪律之内，尊重群众，相信群众，依靠群众。
3、谦虚使人得到尊重，春秋时期，卫国大夫孔圉死后被人尊称为孔文子正因他的“不耻下问”……
4、谦虚有时能给人带来机遇，谦虚甚至是你成功的必备条件。
5、谦虚也应讲究分寸,过分的谦虚就成了虚伪. 人不能不分场合地谦虚,需要表现自己,推销自己时就不能再谦虚了.
【名言论据】
1、三人行，必有我师
2、虚心使人进步，骄傲使人落后。
(毛泽东)
3、我自己只觉得好像是一个在海滨玩耍的孩子,偶尔拾到了几只光亮的贝壳——牛顿
4、智慧是宝石，如果以谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。
(高尔基》
5、一个人就好像一个分数，他的实际才能好比分子，而他对自己的估价好比分母。
分母愈大，则分值就愈小。
(列夫·托尔斯泰)
6、满招损，谦受益。
语出《尚书·大禹谟》。
意为：骄傲自满会招来损失，谦虚谨慎会得到益处。
7、江海所以能为百谷王者，以其善下之。
语出《老子》。
意为：江海之所以能成为一切小河
的领袖，是因为它甘于处在下游。
比喻谦虚可以使人变得伟大。
【事例论据】
1、李相的一字师
唐代的李相读《春秋》时，念错了一个字，在一旁侍候的小吏皱了一下眉头。
李相见后即问因何皱眉，小吏含蓄地说：“我的老师教我读此书时，我读错了一个字，今天听您一念我就明白怎样读了。
”听出了这话的言外之意后，李相说：“不对。
我没有受到老师的指点，如果错了，一定是我不是你。
”说完，就向小吏请教，待小吏详述原委后，李即称小吏为“一字师”，
2、富兰克林的墓铭志
美国伟大的物理学家富兰克林，一生勤于创造发明，赢得过不下一百个学位和头衔;但他的墓碑上，却刻着他生前为自己撰写的几个简单文字：印刷工富兰克林之墓。
3、白居易虚心请教
相传我国唐朝著名诗人白居易，每当作好了一首诗，总是先念给牧童或老妇人听，然后再反复修改，直到他们听了拍手称好，才算定稿。
像白居易这样一位著名的诗人，并不因牧童和村妇的无知而轻视他们，因为他懂得真正的文学作品，必须得到人民的承认，所以他虚心求教于人民群众，这才使他的诗通俗易懂，为后人传诵。
4、克雷洛夫是俄国18世纪伟大的寓言作家，他的寓言写得既多又好。
有一次，他的一位朋友夸赞说：“你的书写得真好，一版销完又印一版，比谁的都印得多。
”克雷洛夫却这样回答：“不，不是我的书写得好，是因为我的书是给孩子们读的，谁都知道，孩子们是容易弄坏书的，所以版次多一些。
”
【佳作示例】谈谦虚
谦虚是中华民族的传统美德，谦虚就是面对成绩不自满，面对错误肯接受别人的批评而改正，不自以为是，不满足。
在今天这样一个开放的新时代，竞争激烈的时代，谦虚不仅没过时，而且更有其重要意义。
古人云：“满招损，谦得益。
”唐代大诗人白居易才华横溢，但他几乎每写完一首诗都要谦虚地向人甚至老太婆讨教，虚心地听取他们的意见，不断改进，他的诗作通俗易懂，精简而意深，以至流下了“童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇”的美名。
刘备三顾茅庐，虚心地向诸葛孔明讨教天下形势极其对策，敬之如师。
隆中对策，不仅使孔明声名远扬，更是彰显刘备礼贤下士的美德。
只是后来，刘备在孔明的帮助下，势力日益强大，但他的骄傲之心也日益膨胀，不听孔明的苦劝，发兵东吴，被火烧夷陵，几乎全军覆没。
夷陵一战不仅使自己病逝于白帝城，而且使蜀国元气大伤。
有了一点成绩就骄傲起来，不可一世起来，其结果可想而知。
这样的事例不胜枚举。
西楚霸王自以为自己盖世无双，刚愎自用，不接受范增的多次劝告，最终落得一个自刎乌江的下场；李自成可谓战功赫赫，他推翻了昏暗的明朝，建立起一个农民政权，然而胜利后他却日益骄固起来，结果兵败而流亡自杀，大好河山拱手让给了满清；尼采狂妄自大，自诩为太阳，结果发了疯，他们下场的可悲，就是因为他们骄傲自满，在错误面前自以为是，不肯接受别人的意见和批评，不能正确地对待成绩和错误。
在成绩面前骄傲自满，在错误面前又自以为是，不肯接受别人的意见，他的思想就会封闭和僵化，就会刚愎自用。
人无完人，别人总有比自己强的地方，应该承认且正确面对自己的缺陷和不足，应该谦
虚地学习别人的优点和长处，博采众长，取长补短，才能使自己得以进步和发展。
我国古代伟大的教育家思想家孔子就向郯子请教过官职的名称，向苌弘请教过音乐，向师襄请教弹琴，向老聃请问过礼，他博采众长，使自己学问更加渊博，使自己的思想更加深邃。
终成一代宗师。
“三人行则必有我师焉”不正是他谦虚好学的写照吗？
现在，正处于一个竞争激烈的时代。
一个国家，一个民族要立于世界强国之林，就必须要不断地去创新，虚心地向外国学习先进的技术和先进的经验，为我所用，只有这样才能壮大自己，发展自己，否则就要受外族的侵略和欺凌。
满清就是一个典型的例子。
满清可谓人众、地广、物博，然而，满清却夜郎自大，自以为帝国，闭关锁国，结果任人宰割，究其原因就是他们不能虚心地向别人学习，国力日益衰弱而落到被挨打的境地。
这一沉痛的教训告诉我们，任何一个固步自封、因循守旧、不思进步、毫无谦虚的民族终将被历史所淘汰。
[后记] 本文是一篇高考作文复习例文，以破为切入点，先破几个曲解谦虚的表现和实质，以正谦虚之真义。
由此引出中心论点。
破得深，立才能实。
紧接着以《尚书》中的一句话作为立论的角度（此者，既是论点，又是论据，一箭双雕）从事实上加以论述。
白居易、刘备的事例的处理是夹叙加夹议，项羽、李自成、尼采这些例子是从中到外、从远到近历史的顺序，举例方法是先叙后议，整个这一段是从正到反面来论叙的，正反对照。
随后一段则从这一角度的另一面：退一步论述自己有长处，更有短处，应该谦虚，只一例，但有说服力。
第四段则是从另一角度进行议论的：谦虚使人进步。
从大到小，先从国家这一大方面来论述，列举一例，足以醒人，然后就势谈到个人。
在论述个人时，注意将其与国家联系起来，说明了青年人更有谦虚。
全文这两个角度是相辅相成的，在论述中心论点时，始终紧扣谦虚这一话题。
文章结构：第一层为第1段，结合原材料，先破后立，提出中心论点；第二层为第2-4段，论述谦虚的意义和作用；第三层为第5段，作为学者，我们还是谦虚点为好。
论证方法：例证法，对比法，引证法。