高考化学一轮复习学案:1.1物质的量气体摩尔体积

合集下载

2024届高考一轮复习-03物质的量及气体摩尔体积

2024届高考一轮复习-03物质的量及气体摩尔体积

03物质的量及气体摩尔体积1.了解物质的量(n)及其单位摩尔( mol),摩尔质量(M)、气体摩尔体积(V)的含义2.了解阿伏加德罗常数(N A)的含义3.能根据微粒(原子,分子,离子等)物质的量、数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算一、重要概念1.物质的量物质的量是表示含有一定数目粒子的集合体的物理量,符号是n ,其单位为摩尔(符号是mol)。

使用该单位时,应指明对象,它的对象是所有微观粒子,如分子.原子、离子、质子、中子、电子等。

2.阿伏加德罗常数l mol任何粒子的粒子数叫阿伏加德罗常数,符号是N, ,单位是mol;它的数值与0.012 kg 12C含有的碳原子数相等,约等于6.02x1023。

3.摩尔质量单位物质的量的物质所具有的质量叫物质的摩尔质量,符号是M,单位是g.mol-1;它与1mol 物质的质量的区别与联系是:单位不同,当质量以克为单位时数值相等。

4.气体摩尔体积单位物质的量的气体所占的体积叫气体摩尔体积,用符号V m表示,常用单位是L·mol-1;它的大小与温度,压强有关,在标准状况下,任何气体的摩尔体积都约等于22.4 L.mol-1二.物质的量与其他量之间的关系若以M表示气体A的摩尔质量,V m表示气体A的摩尔体积,ρ为气体A 的密度,N A为阿伏加德罗常数,体积为V的气体A质量为m,物质的量为n ,每个A分子的质量和体积分别为m1和V1。

写出下列关系式:1.m、n、M的关系:n=m M2.m 、M 、N的关系:⑨M=m1·N A。

3.V 、n 、V的关系:V m=V n。

4.M 、V m、ρ之间的关系式:M=ρ·V m。

高考真题1.工业上用N2和H2合成NH3,N A代表阿伏加德罗常数的值,下列说法正是A .9g 水中含有的孤电子对数为A 2NB .每产生3234gNH ,N 失去的电子数为A 6NC .11mol L -⋅氨水中,含有的32NH H O ⋅分子数少于A ND .消耗211.2LN (已折算为标况)时,产生的2O 分子数为A 0.75N3.N A 是阿伏加德罗常数的值。

2021高三全国统考化学(经典版)一轮学案:第1章 第1节物质的量气体摩尔体积含答案

2021高三全国统考化学(经典版)一轮学案:第1章 第1节物质的量气体摩尔体积含答案

2021高三全国统考化学(经典版)一轮学案:第1章第1节物质的量气体摩尔体积含答案第一章化学计量在实验中的应用第1节物质的量气体摩尔体积[考试说明] 1.理解摩尔(mol)是物质的量的单位,可用于进行简单的化学计算.2。

了解摩尔质量、气体摩尔体积、阿伏加德罗常数的含义。

3.能根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状况)之间的相互关系进行有关计算。

[命题规律]物质的量、气体摩尔体积是高考常考的知识点,命题主要方式为“已知N A为阿伏加德罗常数的值,判断下列说法正确(或错误)的是()".题目主要结合物质的状态、物质结构、氧化还原反应、某些反应的原理、分散系、盐类水解等知识来考查计量关系。

覆盖面广,具有良好的区分度.考点1物质的量摩尔质量知识梳理1。

物质的量及其单位(1)定义:表示含有错误!一定数目粒子的集合体的物理量。

符号为错误!n.(2)单位:错误!摩尔,简称摩,符号为错误!mol.2.阿伏加德罗常数(1)定义:错误!0。

012_kg_12C所含的碳原子数为阿伏加德罗常数,其数值约为错误!6。

02×1023,单位为错误!mol-1,符号为错误!N A。

(2)计算公式:物质的量n、阿伏加德罗常数N A与粒子数N之间的关系为错误!N A=错误!。

3.摩尔质量(1)定义:错误!单位物质的量的物质所具有的质量。

符号为错误! M。

单位:错误!g/mol(或g·mol-1)。

(2)数值:当摩尔质量以错误!g·mol-1为单位时,在数值上等于该物质的错误!相对分子质量(或相对原子质量)。

(3)计算公式:物质的量(n)、物质的质量(m)、摩尔质量(M)之间的关系为□06M=错误!。

(1)物质的量是计量微观粒子的物理量,只适用于微观粒子(即分子、原子、离子、质子、中子、电子等),不适用于宏观物质。

摩尔是物质的量的单位。

(2)摩尔质量、相对分子质量、1 mol物质的质量含义不同,三者的单位也不同。

高三化学第一轮复习教案-物质的量 气体摩尔体积教案

高三化学第一轮复习教案-物质的量 气体摩尔体积教案

第1讲 物质的量 气体摩尔体积★考情直播考纲解读考点整合考点一 物质的量、阿伏加德罗常数、摩尔质量1.物质的量(1)物质的量是七个基本物理量之一,其意义是表示含有一定量数目的粒子的集体。

符号为:n ,单位为:摩尔(mol )。

(2)物质的量的基准(N A ):以0.012kg 12C 所含的碳原子数即阿伏加德罗常数作为物质的量的基准。

阿伏加德罗常数可以表示为N A ,其近似值为6.02×1023 mol -12.摩尔质量(M )1摩尔物质的质量,就是该物质的摩尔质量,单位是g/mol 。

1mol 任何物质均含有阿伏加德罗常数个粒子,但由于不同粒子的质量不同,因此,1 mol 不同物质的质量也不同;12C 的相对原子质量为12,而12 g 12C 所含的碳原子为阿伏加德罗常数,即1 mol 12C 的质量为12g 。

同理可推出1 mol 其他物质的质量。

3.关系式:n =A N N ;n =M m[例1]下列关于物质的量的叙述中,正确的是( )A.1mol 食盐含有6.02×1023个分子 B.Mg 的摩尔质量为24C.1mol 水中含有2mol 氢和1mol 氧D.1molNe 含有6.02×1024个电子 特别提醒:1.摩尔只能描述原子、分子、离子、质子、中子和电子等肉眼看不到、无法直接称量的化学微粒,不能描述宏观物质。

如1mol 麦粒、1mol 电荷、1mol 元素的描述都是错误的。

2.使用摩尔作单位时,应该用化学式(符号)指明粒子的种类。

如1mol 水(不正确)和1molH 2O (正确);1mol 食盐(不正确)和1molNaCl(正确)3.语言过于绝对。

如6.02×1023mol -1就是阿伏加德罗常数;摩尔质量等于相对原子质量、相对分子质量;1摩尔任何物质均含有阿伏加德罗常数个粒子等。

考点二 气体摩尔体积1.定义:单位物质的量的气体所占的体积,叫做气体摩尔体积。

2022届新高考一轮复习 第1章 第1讲 物质的量 气体摩尔体积 教案

2022届新高考一轮复习 第1章 第1讲 物质的量 气体摩尔体积 教案

第一章 化学计量及其应用 一、物质的量〔n 〕1.物质的量是表示含有一定数目粒子的集合体的物理量,单位是摩尔〔mol 〕。

2.摩尔:规定1mol 粒子集合体所含的粒子数=kg 12C 中含有的碳原子数约为6.02×1023 。

3.阿伏伽德罗常数:1mol 粒子集合体所含的粒子数。

数值约为6.02×1023,常用N A 表示,单位mol −1。

公式:n NN A 。

4.“物质的量〞的表示方法: x mol H 2SO 4〔数值〕 〔单位〕 〔指定化学式或微粒符号〕二、摩尔质量〔M 〕第一课 物质的量 气体摩尔体积 知识结构考点1:物质的量 摩尔质量知识全梳理概念符号单位g·mol −1为单位时,任何粒子的摩尔质量在数值上Mg·mol−1单位物质的量的物质所具有的质量诊断辨析例1.以下说法不正确的选项是〔〕A.铜的摩尔质量在数值上等于它的相对原子质量B.kg碳所含的碳原子数,其数值约等于6.02×1023C.1molH2SO4约含有1.204×1024个氢原子D.常温常压下,1molCO2气体的质量为44g【答案】B【解析】kg所含的碳原子数为阿伏伽德罗常数,该项说法没有指明哪种碳原子,错误;C项,根据H2SO4分子式,1molH2SO4含有2mol氢原子,约为1.024×1024个,正确;D项,CO2摩尔质量为44g/mol,故1molCO2气体的质量为44g,正确。

例2.以下表达中错误的选项是〔〕A.1mol任何物质都含有6.02×1023个分子B.12C中约含有6.02×1023个碳原子C.1mol H2O中含有2mol H和1mol OD.1mol C中约含有3.612×1024个电子【答案】A【解析】A.不是任何物质都是由分子构成的,构成物质的微粒还有原子和离子,A项错误;B.0.012kg 12C的物质的量为1mol,约含有6.02×1023个碳原子,B项正确;C.一个水分子中含两个氢原子和一个氧原子,因此1mol H2O中含有2mol H和1mol O,C项正确;D.1个C原子有6个电子,1mol C就有6mol电子,所以1mol C中约含有3.612×1024个电子,D项正确;应选A。

高考化学一轮总复习:物质的量 气体摩尔体积

高考化学一轮总复习:物质的量 气体摩尔体积

解析:选 C。等质量的气体,其摩尔质量与物质的量(或分子数) 成反比,若 M(甲)<M(乙),则分子数:甲>乙,A 项错误;若 M(甲)>M(乙),则物质的量:甲<乙,又气体体积相等,故气体 摩尔体积:甲>乙,B 项错误;同温同体积同质量的气体或混合 气体,压强与摩尔质量成反比,C 项正确;由质量和密度相等 可知气体体积相等,D 项错误。
题组三 考查阿伏加德罗定律及其应用
5.标准状况下,a L 气体 X2 和 b L 气体 Y2 恰好完全反应生成 c L 气体 Z,若 2a=6b=3c,则 Z 的化学式为( )
A.XY2
B.X2Y
C.X3Y
D.XY3
解析:选 C。由VV12=nn12知反应的化学方程式为 3X2+Y2===2XmYn,
考点一 物质的量 摩尔质量
1.物质的量(n) (1)含义:表示含有一定数目粒子的集合体,单位为__m__o_l __。 (2)数值:1 mol 粒子集合体所含的粒子数与__0_._0_1_2_k_g__12_C__中所 含的碳原子数相同。 (3)描述对象:微观粒子(如电子、质子、中子、分子、原子、离 子等)或微观粒子的特定组合(如原子团、官能团等)。
解析:选 D。在一定温度和压强下,固体或液体的体积主要取 决于粒子数和粒子大小,故 A 错误;决定气体体积的因素是温 度、压强、气体的分子数,不同的气体,体积不同,它们所含 的分子数不一定不同,故 B 错误;压强对分子间的距离有影响, 该选项未指明压强,无法使用阿伏加德罗定律判断,故 C 错误; 根据公式求算 n(CO2)=Mm=44 g2·2mgol-1=0.5 mol,n(HCl)=VVm =22.411L.2·mLol-1=0.5 mol,二者物质的量相等,所以分子数相等, 故 D 正确。

高三化学一轮复习 第十九讲 物质的量和气体摩尔体积学案 课时作业

高三化学一轮复习 第十九讲 物质的量和气体摩尔体积学案 课时作业

第19讲物质的量和气体摩尔体积(两课时)一、考试说明:1、了解物质的量单位——摩尔、摩尔质量、气体摩尔体积和阿伏加德罗常数的含义;2、能根据物质的量与微粒数目、物质质量、摩尔质量、气体摩尔体积(标准状况)等进行有关计算(混合气体的平均相对分子质量相关计算不做要求)。

二、教学设计:1、物质的量(1)概念:是表示的物理量。

符号,单位是(mol),简称。

(2)摩尔:是的单位。

在国际单位制(SI)中规定,在一个系统的基本单元(微观粒子及其特殊组合)的数量与所含的碳原子数相同,则该基本单元的物质的量就是1摩尔。

2、阿伏加德罗常数:所含有的碳原子数。

符号,单位。

1摩尔任何物质的指定微粒所含的指定微粒数目都是阿佛加德罗常数个,也就是含有的碳原子数。

经过科学测定,阿佛加德罗常数的近似值一般取,微粒个数(N)与物质的量(n)换算关系为:。

例题1:下列说法正确的是A. 物质的量是把物质的质量和微观粒子数联系起来的一个基本物理量B. 摩尔是国际单位制中七个基本物理量之一C. 1mol任何物质的质量就是该物质的相对分子质量D. 6.02×1023个H2所含分子的物质的量为1mol思考与交流1:若将阿伏加德罗常数规定为0.024kg 12C所含有的碳原子数,其他规定(概念)不变,下列各项值不会发生变化的是()A. 物质的量B. 相对原子质量C. 1mol物质的质量D. 12g12C所含有的碳原子数3、摩尔质量(1)概念:,符号。

(2)如果以g·mol-1为单位,摩尔质量的数值与粒子的相等。

(3)计算公式:例题2:在一定条件下,16gA和22gB恰好反应生成C和4.5gD。

在相同条件下,8gA和15gB 反应可生成D和0.125molC。

从上述事实可推知C的式量为____________。

4、气体摩尔体积(1)影响物质体积的因素(2)气体摩尔体积①气体摩尔体积:概念:,符号:,单位:。

②标准状况下的气体摩尔体积:。

高考化学一轮复习 专题1.1 物质的量、气体摩尔体积教学案

高考化学一轮复习 专题1.1 物质的量、气体摩尔体积教学案

——————————新学期新成绩新目标新方向——————————专题1.1 物质的量、气体摩尔体积【考纲解读】1.理解摩尔(mol)是物质的量的单位,可用于进行简单的化学计算。

2.了解摩尔质量、气体摩尔体积、阿伏加德罗常数的含义。

3.能根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、气体体积(标准状况)之间的相互关系进行有关计算。

【命题规律】物质的量、气体摩尔体积是高考常考的知识点,命题主要方式为“已知N A为阿伏加德罗常数,判断和计算一定量的物质所含微粒的数目”。

题目主要结合物质的状态、物质结构、氧化还原反应、某些反应的原理、分散系、盐类水解等知识来考查计量关系。

覆盖面广,具有良好的区分度。

一、三个概念1.物质的量(1)概念:物质的量是一个物理量,表示含有一定数目粒子的集合体,符号为n,单位为mol。

(2)数值:国际上规定,1 mol粒子集体所含的粒子数与0.012 kg 12C中所含的碳原子数相同。

2.阿伏加德罗常数(1)概念:1 mol任何粒子所含的粒子数,符号为N A,通常用6.02×1023 mol-1表示。

(2)区别与联系:阿伏加德罗常数(N A)与6.02×1023的含义不同;N A为0.012 kg 12C中所含的碳原子的准确数目,是一个精准值,而6.02×1023只是阿伏加德罗常数的一个近似值。

3.摩尔质量(1)概念:单位物质的量的物质所具有的质量,符号:M,单位:g·mol-1。

(2)数值:当粒子的摩尔质量以g·mol-1为单位时,在数值上等于该粒子的相对分子(原子)质量。

(3)区别与联系:摩尔质量、相对分子质量、1 mol物质的质量在数值上是相同的,但含义不同,三者的单位不同。

摩尔质量的单位是g·mol-1,相对原子(分子)质量的单位是1,1 mol物质的质量单位是g。

【易错警示】摩尔质量与相对原子(分子)质量的区别与联系(1)相对原子(或分子)质量与摩尔质量不是同一个物理量,单位不同,只是在数值上相等。

高考化学一轮复习第01讲 物质的量 气体摩尔体积(练习)(解析版)

高考化学一轮复习第01讲 物质的量  气体摩尔体积(练习)(解析版)

第01讲物质的量气体摩尔体积(模拟精练+真题演练)1.(2022·上海青浦·统考一模)下列对摩尔(mol )的有关说法中错误的是A .摩尔是一个单位而非物理量B .摩尔既能用来计量纯净物,又能用来计量混合物C .1mol 任何气体所含气体的分子数目都相等D .0.5mol 氦约含有1.204×1024个电子【答案】D【解析】A.摩尔是物质的量的单位,正确;B.摩尔用来计量微粒的量,可以是纯净物的微粒,也可以是混合物的微粒,正确;C.气体物质的量相等,则气体的分子数目相等,正确;D.氦为单原子分子,0.5mol 氦含有0.5molHe 原子,1个He 原子含有2个电子,所以0.5mol 氦约含有6.02×1023个电子,错误;故选D 。

2.(2023·湖南·校联考模拟预测)过氧化钠常用作供氧剂:2222322Na O 2CO =2Na CO O ++。

下列说法正确的是A .22Na O 的摩尔质量为78B .该反应为置换反应C .23Na CO 俗名苏打、纯碱D .2O 电子式为【答案】C【解析】A .Na 2O 2的摩尔质量为,A 错误;B .置换反应特点是为单质制取单质,B 错误;C .碳酸钠俗称纯碱、苏打,C 正确;D .氧气的电子式为,D 错误;故答案为:C 。

3.(2023·河北保定·统考一模)工业合成氨常选择223N 3H 2NH + 高温、高压催化剂,A N 为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是A .1mol 2N 完全反应,转移的电子数为3AN B .混合气中物质的沸点由高到低的顺序为322NH N H >>C .物质的量之比为1∶1的2N 和2H 的混合气体所含原子数目为4AN D .反应物断裂A N 个σ键同时生成物断裂A N 个σ键,反应达到平衡状态【答案】B【解析】A .反应中氮元素化合价由0变为-3,则1mol 2N 完全反应,转移的电子数为6A N ,A 错误;B .氨气分子间存在氢键,导致沸点最高;氮气的相对分子质量大于氢气,其沸点高于氢气,故混合气中物质的沸点由高到低的顺序为322NH N H >>,B 正确;C .不确定混合气体的总的物质的量,不能计算2N 和2H 的混合气体中所含原子数目,C 错误;D .单键均为σ键,叁键含有1个σ键2个π键;1个氮气分子含有2个π键和1个σ键,1分子氢气含有1个σ键,1分子氨气含有3个σ键,则反应物断裂A N 个σ键同时生成物断裂A N 个σ键,说明正逆反应速率不同,反应没有达到平衡状态,D 错误;故选B 。

高三一轮复习教案物质的量

高三一轮复习教案物质的量

高三一轮复习教案:物质的量 气体摩尔体积[考纲要求] 1.了解物质的量及其单位、阿伏加德罗常数、摩尔质量、气体摩尔体积的含义。

2.能根据物质的量与质量、摩尔质量、气体体积(标准状况)、物质的量浓度、物质质量分数、阿伏加德罗常数、微粒数之间的相互关系进行有关计算。

3.能正确解答阿伏加德罗常数及阿伏加德罗定律与物质的组成、结构及重要反应综合应用题。

考点一 物质的量、摩尔质量【知识梳理】1.物质的量(1)物质的量(n) 物质的量是表示含有一定数目粒子的集合体的物理量,单位为摩尔(mol)。

(2)物质的量的规范表示方法:(3)阿伏加德罗常数(NA)0.012 kg 12C 所含原子数为阿伏加德罗常数,其数值约为6.02×1023,单位为mol -1。

公式:N A =N n2.摩尔质量(1)摩尔质量是单位物质的量的物质所具有的质量。

单位是g·mol-1。

公式:M=mn。

(2)数值:以g·mol-1为单位时,任何粒子的摩尔质量在数值上都等于该粒子的相对分子(原子)质量。

深度思考1.1 mol NaCl和1 mol HCl所含的粒子数相同吗?2.阿伏加德罗常数(NA)与6.02×1023完全相同吗?【典型例题、思维建模】题组一有关概念的理解1.下列说法中正确的是A.1 mol任何物质都含有6.02×1023个分子 B.1 mol Ne中含有约6.02×1024个电子C.1 mol水中含2 mol氢和1 mol氧 D.摩尔是化学上常用的一个物理量2.下列说法正确的是( )A.NaOH的摩尔质量为40 g B.1 mol O2的质量与它的相对分子质量相等C.1 mol OH-的质量为17 g·mol-1D.氖气的摩尔质量(单位g·mol-1)在数值上等于它的相对原子质量摩尔质量与相对原子(分子)质量的易混点(1)相对原子(分子)质量与摩尔质量(以g为单位时)不是同一个物理量,单位不同,只是在数值上相等。

高考化学一轮复习 第1章 第1节 物质的量 气体摩尔体积教学案

高考化学一轮复习 第1章 第1节 物质的量 气体摩尔体积教学案

第一节 物质的量 气体摩尔体积1.物质的量、阿伏加德罗常数注意:(1)使用摩尔作单位时,必须指定化学式或指明微粒的种类,如1 mol H 不能描述为1 mol 氢等。

(2)阿伏加德罗常数有单位,单位为mol -1,不能仅写数值6.02×1023。

2.摩尔质量(1)概念:单位物质的量的物质所具有的质量,符号为M ,单位为g/mol 或g·mol -1。

(2)数值:当微粒的摩尔质量以g·mol -1为单位时,在数值上等于该微粒的相对分子(原子)质量。

(3)关系:物质的量、物质的质量与摩尔质量关系为n =m M或M =m n或m =n ·M 。

注意:(1)摩尔质量、相对分子质量、质量是三个不同的物理量,具有不同的单位。

如H 2O 的摩尔质量为18 g·mol -1,H 2O 的相对分子质量为18,1 mol H 2O 的质量为18 g 。

(2)摩尔质量与温度、压强、物质的量多少无关。

[应用体验]1.正误判断(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)1 mol OH -的质量是17 g·mol -1。

( )(2)N A 代表阿伏加德罗常数,22 g CO 2中含有的氧原子数为N A 。

( )(3)n mol O 2中分子数为N ,则阿伏加德罗常数为N n。

( ) 答案:(1)× (2)√ (3)×2.(1)硫酸钠(Na 2SO 4)的摩尔质量为________;71 g Na 2SO 4中含钠离子的物质的量为________,氧原子的物质的量为________。

(2)49 g H 3PO 4的物质的量为________,用N A 表示阿伏加德罗常数的值,其中含有________个H ,含________个O 。

答案:(1)142 g·mol -1 1 mol 2 mol (2)0.5 mol 1.5N A 或1.5×6.02×1023 2N A 或2×6.02×1023⊙考法1 物质的量、摩尔质量的有关概念1.下列说法不正确的是( )A .物质的量是描述微观粒子集合体的物理量B .阿伏加德罗常数就是6.02×1023C .1 mol CO 2与1 mol CO 含有的分子数目相等D .SO 2-4的摩尔质量为96 g·mol -1B [阿伏加德罗常数为物理量,单位为mol -1。

高三化学一轮复习【物质的量 气体摩尔体积】

高三化学一轮复习【物质的量 气体摩尔体积】

数不相等。D.由于Cl2的氧化性很强,与变价金属Fe反 应时产生的是FeCl3,与Al发生反应产生AlCl3,所以等物 质的量的铁和铝分别与足量的氯气完全反应转移电子 数目相等。
2.下列叙述中正确的是 ( ) ①在标准状况下,0.2 mol任何物质的体积均为4.48 L ②当1 mol气体的体积为22.4 L时,它一定处于标准状 况下 ③标准状况下,1 L HCl和1 L H2O的物质的量相同 ④标准状况下,1 g H2和14 g N2的体积相同
【解析】选C。0.3 mol O2含氧原子的物质的量为 0.6 mol、0.3 mol H2O含氧原子的物质的量为0.3 mol, A错误;0.1 mol H2SO4含氧原子的物质的量为0.4mol、 3.6 g H2O的物质的量是0.2 mol,含氧原子的物质的量 为0.2 mol,B错误;0.1 mol MgSO4·7H2O含氧原子的物 质的量为1.1 mol、0.1 mol C12H22O11(蔗糖)含氧原子 的物质的量为1.1 mol,C正确;6.02×1023个CO2含氧原
数为 NA 。
360
【高考模拟预测】 1.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是
() A.1 mol的羟基与1 mol的氢氧根离子所含电子数均为 9NA B.标准状况下,2.24 L的CHCl3中含有的共价键数目为 0.4NA
C.常温常压下,3.0 g葡萄糖和冰醋酸的混合物中含有 的原子总数为0.4NA D.1 mol氯气和足量NaOH溶液反应转移电子数为2NA
(4)在相同条件下,相同物质的量的CO、N2的混合气体 与O2的分子个数相同,原子个数也相同。 ( ) 提示:√。相同物质的量的单一气体或混合气体,含有 的分子个数均相同,CO、N2、O2都是双原子分子,故原子 个数也相同。

高考化学物质的量气体摩尔体积一轮复习(解析版)

高考化学物质的量气体摩尔体积一轮复习(解析版)

物质的量气体摩尔体积(精讲)【考情分析】本讲为高考命题热点,分值6分,题型以选择题为主,试题以物质的组成和结构、弱电解质电离、可逆反应、氧化还原反应为载体,综合考查基本概念、基本理论、化学计算。

可能会从考查气体摩尔体积的使用条件、物质结构、弱电解质电离、可逆反应、氧化还原反应中电子转移等相关内容命题,解题时注意题设中的陷阱,构建好解题模型。

【核心素养分析】1.宏观辨识与微观探析:认识物质的量是联系宏观物质和微观粒子的重要工具,能从宏观和微观相结合的视角分析与解决实际问题。

2.证据推理与模型认知:在有关物质的最计算过程中,通过分析、推理等理解计算的方法,建立阿伏加德罗常数、气体摩尔体积等题目解答的模型。

【网络构建】【知识梳理】知能点一物质的量、摩尔质量1.物质的量(1)物质的量(n)表示含有一定数目粒子的集合体的物理量,单位为摩尔(mol)。

(2)物质的量的规范表示方法:(3)阿伏加德罗常数(N A)0.012 kg 12C中所含的碳原子数为阿伏加德罗常数,其数值约为6.02×1023,单位为mol-1。

公式:N A=N n。

【易错提醒】(1)物质的量只能衡量微观粒子,必须指明具体粒子的种类或化学式,故摩尔后面应为确切的微粒名称;如1 mol 氢(不确切)和1 mol 大米(宏观物质)皆为错误说法。

(2)物质的量是物理量,摩尔是物质的量的单位,不是物理量。

(3)6.02×1023是个纯数值,没有任何物理意义,而阿伏加德罗常数(N A )是指1 mol 任何微粒所含的粒子数,它与0.012 kg 12C 所含的碳原子数相同,数值约为6.02×1023。

2.摩尔质量(1)单位物质的量的物质所具有的质量。

常用的单位是 g·mol -1。

公式:M =m n 。

(2)数值:以 g·mol-1为单位时,任何粒子的摩尔质量在数值上都等于该粒子的相对分子(原子)质量。

第01讲 物质的量 气体摩尔体积-2025年高考化学大一轮复习卓越讲义(学生版)

第01讲 物质的量 气体摩尔体积-2025年高考化学大一轮复习卓越讲义(学生版)

1.物质的量(1)定义:物质的量是七大基本物理量之一,通过它可以把物质的质量、体积等 与原子、分子或离子等 的数量联系起来,它表示含有一定数目微粒的集合体。

(2)符号为n ,单位是 (mol)。

(3)使用范围:适用于微观粒子或微观粒子的特定组合。

2.阿伏加德罗常数(1)概念:1 mol 任何粒子所含的微粒数,符号为 ,通常用 表示。

(2)物质的量、微粒数(N )与阿伏加德罗常数的关系为 。

【易错】阿伏加德罗常数有单位,应写为6.02×1023 mol -1,不能仅写数值6.02×1023。

3.摩尔质量(1)概念:单位物质的量的物质所具有的质量,符号: ,单位: 。

(2)数值:当微粒的摩尔质量以g·mol -1为单位时,在数值上等于该微粒的 。

(3)关系:物质的量、物质的质量与摩尔质量关系为 。

【易错】摩尔质量、相对分子质量、质量是三个不同的物理量,具有不同的单位。

如H 2O 的摩尔质量为18 g·mol -1,H 2O 的相对分子质量为18,1 mol H 2O 的质量为18 g 。

1.物质的量是表示微粒数目多少的物理量( )2.1 mol 任何物质都含有约6.02×1023个原子。

( )3.H 2O 的摩尔质量与它的相对分子质量相等。

( )4.1 mol SO 2-4的质量为96 g·mol -1。

( )5.4 g NaOH 的物质的量为0.1 mol 。

( )第01讲 物质的量 气体摩尔体积01了解物质的量、阿伏加德罗常数、摩尔质量、气体摩尔体积的含义并能进行简单的计算。

(1)已知标准状况下,气体A 的密度为2.857 g·L-1,则气体A 的相对分子质量为________,可能是______气体。

(2)已知16 g A 和20 g B 恰好完全反应生成0.04 mol C 和31.76 g D ,则C 的摩尔质量为________________。

高考化学一轮复习学案:第二章物质的量Word版含答案

高考化学一轮复习学案:第二章物质的量Word版含答案

⾼考化学⼀轮复习学案:第⼆章物质的量Word版含答案第⼆章物质的量第⼀课时物质的量和⽓体摩尔体积【考纲要求】1.掌握物质的量与微粒(原⼦、分⼦、离⼦等)数⽬、⽓体体积(标准状况下)之间的相互关系。

2.掌握物质的量、摩尔质量、物质的量浓度、⽓体摩尔体积(相应单位为 mol、g·mol-1、mol·L-1、L·mol-1)的含义。

理解阿伏加德罗常数的含义和阿伏加德罗定律的应⽤。

3.掌握有关物质的量的计算。

教与学⽅案笔记与反思【⾃学反馈】⼀、概念辨析1.物质的量(1)概念:。

(2)符号:(3)单位:。

2.摩尔(1)概念:。

(2)符号:(3)基准。

(4)注意点:①当描述物质的物质的量(使⽤摩尔)时,必须指明物质微粒的。

②常见的微观粒⼦有:或它们特定的组合。

3.阿伏加德罗常数(1)含义:。

(2)符号:(3)单位:。

(4)注意点:①阿伏加德罗常数的基准是12g 中的原⼦个数。

②现阶段常取为阿伏加德罗常数的近似值。

4.摩尔质量(1)概念:。

(2)符号:(3)单位:。

(4)注意点:与相对分⼦质量、式量和1mol物质的质量的异同:含义上同,数值上同。

5.⽓体摩尔体积(1)概念:。

(2)符号:(3)单位:。

(4)标准状况下的⽓体摩尔体积①标准状况是指:温度℃,压强 Pa。

②标准状况下的⽓体摩尔体积是:。

(5)影响物质体积⼤⼩的因素:①②③⼆、公式⼩结1. m 、n 、N 之间的计算关系(1)计算关系:。

(2)使⽤范围:只要物质的组成不变,⽆论是何状态都可以使⽤。

2.V 、n 、N 之间的计算关系(1)计算关系:。

(2)使⽤范围:①适⽤于所有的⽓体,⽆论是纯净⽓体还是混合⽓体。

②当⽓体摩尔体积⽤22.4L ·mol -1时必须是标准状况。

3.混合⽓体的平均相对分⼦质量的有关计算(1)基本计算关系: M — n m =(2)变换计算关系:①M — =i i M n %∑ ②M — =i i M V %∑ .【例题解析】[例1]N A 代表阿伏加德罗常数,下列说法正确的是()A. 含N A 个H 原⼦的H 2的物质的量为1molB. N A 个CO 分⼦和N A 个N 2分⼦质量均为28gC. N A 个H SO 24分⼦和N A 个H PO 34分⼦中所含氢原⼦的个数⽐为1:1D. 5.6g 亚铁离⼦得到0.2N A 个电⼦可变成铁原⼦解题思路: 。

高考化学一轮复习:物质的量 气体摩尔体积

高考化学一轮复习:物质的量 气体摩尔体积

物质的量气体摩尔体积考纲要求考情分析命题趋势1.了解物质的量(n)及其单位摩尔(mol)、摩尔质量(M)、气体摩尔体积(V m)、阿伏加德罗常数(N A)的含义。

2.能根据微粒(原子、分子、离子等)的物质的量、数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。

2018,全国卷Ⅲ,8T2017,全国卷Ⅱ,8T2016,全国卷乙,8T分值:3~6分物质的量、气体摩尔体积是高考必考知识点,命题主要方式为“已知N A为阿伏加德罗常数的值,判断和计算一定量的物质所含粒子数的多少”。

题目在注重对计算关系考查的同时,又隐含对物质状态、物质结构、氧化还原反应、电离、水解、分散系等知识的考查。

考点一物质的量摩尔质量[知识梳理]1.物质的量、阿伏伽德罗常数(1)基本概念间的关系(2)物质的量的规范表示方法x mol H2SO4↓↓↓数值单位指定微粒符号或微粒名称2.摩尔质量误区防错(1)物质的量是计量微观粒子“集体”的物理量,只适用于微观粒子(即分子、原子、离子、质子、中子、电子等),不适用于宏观物质。

(2)摩尔质量、相对原子(或分子)质量的含义不同,不是同一个物理量。

二者单位也不同,摩尔质量的单位是g·mol-1或kg·mol-1,相对原子(或分子)质量的单位为1。

(3)对具体的物质,其摩尔质量是确定的,不随物质的量的多少而变化,也不随物质的聚集状态而变化。

[对点检测]1.判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”。

(1)摩尔是表示物质的量的多少的基本物理量。

()(2)物质的量就是1 mol物质的质量。

()(3)0.012 kg 12C中约含有6.02×1023个碳原子。

()(4)1 mol H2O中含有2 mol氢和1 mol氧。

()(5)NaOH的摩尔质量为40 g。

()(6)氖气的摩尔质量(单位:g·mol-1)在数值上等于它的相对原子质量。

()(7)2 mol H2O的摩尔质量是1 mol H2O的摩尔质量的2倍。

高三化学物质的量、气体摩尔体积复习学案

高三化学物质的量、气体摩尔体积复习学案

高三化学学案物质的量、气体摩尔体积课时:1 编写人:卢镇芳 审核人: 编号:01 【考纲解读】1.知道摩尔(mol)、阿伏加德罗常数、摩尔质量、气体摩尔体积的涵义。

2.能根据物质的量与微粒(原子、分子、离子等)数目、物质的质量、气体体积(标准状况)之间的相互关系进行有关计算。

3.能正确解答阿伏加德罗常数及阿伏加德罗定律与物质的组成、结构及重要反应综合应用题。

【问题导学】考点一 物质的量、气体摩尔体积 (1)物质的量规范表示方法:(2)摩尔质量(M)(单位:g ·mol-1),在数值上与相对原子质量(Ar)或相对分子质量(Mr)相等。

(3)使用气体摩尔体积时应注意:①物质是否是气体;②是否指出温度和压强。

(4) 标准状况是指:0 ℃、1.01×105 Pa 。

1.根据你对物质的量、摩尔质量、气体摩尔体积的理解回答下列问题: (1)1 mol NaCl 和1 mol HCl 所含的粒子数相同吗? (2)阿伏加德罗常数(N A )与6.02×1023完全相同吗?(3)摩尔质量、相对分子质量、1 mol 物质的质量三者的区别和联系。

(4)标准状况下,1 mol 气体的体积是22.4 L ,如果当1 mol 气体的体积是22.4 L 时,一定是标准状况吗? 2.有关物质的量的计算(1)2 mol CO(NH 2)2中含________mol C ,________ mol N ,________ mol H ,所含氧原子跟________mol H 2O 所含氧原子个数相等。

(2)①标准状况下,22.4 L CH 4;②1.5 mol NH 3;③1.806×1024个H 2O ;④标准状况下,73 g HCl 所含H 原子个数由多到少的顺序是______________________。

(3)2.3 g Na 中含________mol e -,在跟足量水反应中产生标准状况下的H 2______L 。

高考化学一轮复习 物质的量学案-人教版高三全册化学学案

高考化学一轮复习 物质的量学案-人教版高三全册化学学案

化学一轮复习第2讲物质的量和气体摩尔体积一、以物质的量为中心的相互关系二、概念辨析1.物质的量(1)概念:。

(2)符号:单位:。

2.摩尔(1)概念:。

(2)符号:(3)基准:。

(4)注意点:①当描述物质的物质的量(使用摩尔)时,必须指明物质微粒的。

3.阿伏加德罗常数(1)含义:。

(2)符号:单位:(3)注意点:①阿伏加德罗常数的基准是12g 中的原子个数。

②现阶段常取为阿伏加德罗常数的近似值。

4.摩尔质量(1)概念:。

(2)符号:单位:。

(3)注意点:与相对分子质量、式量和1mol物质的质量的异同:含义上同,数值上同。

(前者有单位,后者是相对值,可以认为单位为1)[练习]① 1 mol H 2O 的质量是 ② H 2O 的摩尔质量是③ S 的相对原子质量是 ④ SO 42-的摩尔质量是⑤ C 2H 5OH 的相对分子质量是5.气体摩尔体积(1)概念: 。

(2)符号: 单位: 。

(3)标准状况下的气体摩尔体积①标准状况是指: 温度 ℃,压强 Pa 。

②标准状况下的气体摩尔体积是: 。

(4)影响物质体积大小的因素:①②③三、阿伏加德罗定律及其推论1.理想气体状态方程(1)111T V p =222T V p ;(2)pV =nRT =RT Mm (R 为常数)。

2.阿伏加德罗定律定义:在相同温度和压强下,相同体积.............的任何气体都含有 的分子数。

注意:在该定律中有“四同”:同温、同压、同体积、同分子数目,有“三同”就可定“一同”。

(1) 同温同压下,同体积的两种气体必含有 的分子;(2) 同温同压下,同分子数目的两种气体必然同 ;(3) 在同温度下,两种气体同体积又同分子数目,则必然同 。

3.阿伏加德罗定律的推论(1) T 、p 相同21N N =21V V 同温同压下,气体的分子数与其体积成 比(2)T 、V 相同21p p =21N N 温度、体积相同的气体,压强与其分子数成 比 (3)n 、p 相同21V V =21T T 分子数相等、压强相同的气体,体积与其温度成 比 (4)n 、T 相同21p p =12V V 分子数相等、温度相同的气体,压强与其体积成 比 (5)三、平均摩尔质量的几种求法1.已知标准状况下气体的密度 :M =22.4ρ(标) 〖例1〗标准状况下某纯净气体的密度为1.977g/L ,则该气体的摩尔质量为多少?2.已知同温同压下,某气体密度是一种简单气体密度的D 倍(D 即为相对密度)D B =B A ρρ=BA M M M =D×M A 3.已知混合气体的质量和物质的量M =总总n m 随堂训练 突破阿伏加德罗常数应用的六个陷阱题组一 气体摩尔体积的适用条件及物质的聚集状态1. 判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”(1)2.24 L CO 2中含有的原子数为0.3N A ( )(2)常温下11.2 L 甲烷气体含有的甲烷分子数为0.5N A ( )(3)标准状况下,22.4 L 己烷中含共价键数目为19N A ( )(4)常温常压下,22.4 L 氯气与足量镁粉充分反应,转移的电子数为2N A ( ) 题组二 物质的量或质量与状况2.判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”(1)常温常压下,3.2 g O2所含的原子数为0.2N A ( )(2)标准状况下,18 g H2O所含的氧原子数目为N A ( )(3)常温常压下,92 g NO2和N2O4的混合气体中含有的原子总数为6N A ( ) 题组三物质的微观结构3.判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”(1)4.5 g SiO2晶体中含有的硅氧键的数目为0.3N A ( )(2)30 g甲醛中含共用电子对总数为4N A ( )(3)标准状况下,22.4 L氦气与22.4 L氟气所含原子数均为2N A ( )(4)18 g D2O所含的电子数为10N A ( )(5)1 mol Na2O2固体中含离子总数为4N A ( )(6)12 g金刚石中含有的共价键数为2N A ( )(7)12 g石墨中含有的共价键数为1.5N A ( )(8)31 g白磷中含有的共价键数为1.5N A ( )题组四电解质溶液中,粒子数目的判断4.判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”(1)0.1 L 3.0 mol·L-1的NH4NO3溶液中含有的NH的数目为0.3 N A ( )(2)等体积、等物质的量浓度的NaCl,KCl溶液中,阴、阳离子数目之和均为2N A ( )(3)0.1 mol·L-1的NaHSO4溶液中,阳离子的数目之和为0.2N A ( )(4)25 ℃、pH=13的1.0 L Ba(OH)2溶液中含有的OH-数目为0.2N A ( )题组五阿伏加德罗常数的应用与“隐含反应”5.判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”(1)2 mol SO2和1 mol O2在一定条件下充分反应后,混合物的分子数为2N A ( )(2)标准状况下,22.4 L NO2气体中所含分子数目为N A ( )(3)100 g 17%的氨水,溶液中含有的NH3分子数为N A ( )(4)标准状况下,0.1 mol Cl2溶于水,转移的电子数目为0.1N A ( ) 题组六氧化还原反应中电子转移数目的判断6.判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”(1)5.6 g铁粉与硝酸反应失去的电子数一定为0.3N A ( )(2)0.1 mol Zn与含0.1 mol HCl的盐酸充分反应,转移的电子数目为0.2N A ( )(3)1 mol Na与足量O2反应,生成Na2O和Na2O2的混合物,转移的电子数为N A ( )(4)1 mol Na2O2与足量CO2充分反应转移的电子数为2N A ( )(5)向FeI2溶液中通入适量Cl2,当有1 mol Fe2+被氧化时,共转移的电子的数目 ( )(6)1 mol Cl2参加反应转移电子数一定为2N A突破此类题目的陷阱,关键在于审题:是否有弱离子的水解。

高三一轮复习 物质的量(学案)

高三一轮复习  物质的量(学案)

专题一物质的量考纲要求: 1、了解相对原子质量、相对分子质量的含义。

掌握有关相对原子质量、相对分子质量及确定分子式的计算。

2、了解物质的量及其单位——摩尔以及摩尔质量、气体摩尔体积的含义。

理解阿伏加德罗常数的含义及阿伏加德罗定律。

3、理解物质的量浓度的含义,学会有关溶液浓度(质量分数和物质的量浓度)的计算及互相换算。

4、掌握物质的质量、物质的量、粒子(分子、原子或离子等)数目、气体体积(标准状况)、溶液的物质的量浓度之间的相互关系,并能熟练地进行计算。

5、学会配制一定物质的量浓度溶液的操作技能。

6、掌握有关物质溶解度的含义以及计算,掌握溶解度、溶质的质量分数、物质的量浓度之间的相互换算。

第1、2课时【学习目标】掌握物质的量、摩尔质量、阿伏加德罗常数的概念及概念之间的相互关系、应用中的注意事项。

一、基本概念梳理(请在箭号上填写各物理量之间的转化关系)微粒数质量(g) 物质的量气体体积(标准状况,L)物质的量浓度(mol/L)万能恒等公式[热身练习]请大家通过下列练习提炼知识要点,找准薄弱环节突破,建立知识联系1、0.5molCH4含有____________个H,____________mol电子;含9.06×1023个Na+的NaCl物质的量为___________;2mol H2与1mol SO3分子数目之比: , 原子数目之比:2、将NH3和CH4按等物质的量关系混和,混合物中NH3和CH4的质量之比为__;12要使NH 3与CH 4含有相同数目的H ,NH 3与CH 4的物质的量之比为_____;3、如果2g 甲烷含有x 个分子,那么22gCO 2中所含分子数是A .XB .4xC .0.5xD .3x4、质量相等的N 2 、CH 4、CO 2所含分子数由多到少的顺序为 ;所含原子数由多到少的顺序6、标准状况下,含n 个氯原子的氯气体积为V L ,则阿伏加德罗常数可表示为 A B C D7、 0.8g 某物质含有3.01×1022个分子,该物质的相对分子质量约为[概念剖析]1、物质的量(1)定义:物质的量是以 为单位表示 的物理量。

2022届新教材高考化学一轮复习 1.1 物质的量 气体摩尔体积学案 新人教版

2022届新教材高考化学一轮复习 1.1 物质的量 气体摩尔体积学案 新人教版

第1讲物质的量气体摩尔体积[考试要求]1.理解物质的量(n)及其单位摩尔(mol)、摩尔质量(M)、气体摩尔体积(V m)、阿伏加德罗常数(N A)的含义。

2.能运用微粒(原子、分子、离子等)物质的量数目、气体体积(标准状况下)之间的相互关系并进行有关简单计算。

3.运用物质的量分析物质的组成和简单结构。

考点一物质的量摩尔质量知识梳理1.物质的量、摩尔、阿伏加德罗常数(1)基本概念间的关系(2)物质的量的规范表示方法:如:1 mol Fe、1 mol O2、1 mol Na+或钠离子。

(3)物质的量与微粒个数、阿伏加德罗常数之间的关系为:n=__________。

2.摩尔质量[判断] (正确的打“√”,错误的打“×”)(1)1 mol任何物质都含有6.02×1023个分子( )(2)1 mol水中含有2 mol氢和1 mol氧( )(3)NaOH的摩尔质量为40 g( )(4)1 mol O2的质量与它的相对分子质量相等( )(5)1 mol OH-的质量为17 g·mol-1( )(6)氖气的摩尔质量(单位g·mol-1)在数值上等于它的相对原子质量( )(7)2 mol H2O的摩尔质量是1 mol H2O的摩尔质量的2倍( )(8)106 g碳酸钠中离子总数为3N A( )[提醒]1.阿伏加德罗常数有单位,应写为6.02×1023 mol-1,不能仅写数值6.02×1023。

2.摩尔质量的单位是g·mol-1或kg·mol-1,相对原子(或分子)质量的单位为1,不是同一个物理量。

摩尔质量只有当以g·mol-1作单位时,在数值上才等于其相对原子(或分子)质量。

对点速练练点一“n、mol、N A、M”的判断计算1.下列说法中正确的是( )A.摩尔是可以把物质的质量与微观粒子数联系起来的一个基本物理量B.0.012 kg12C中所含的碳原子数为N AC.物质的摩尔质量等于其相对分子(原子)质量D.1 mol任何物质都含有约6.02×1023个原子2.(1)含6.02×1023个中子的Li7的质量是________g。

相关主题
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
电解
= = = = = 2Na+Cl2↑,得出生成标准状况下 11.2 L 氯气,故 D 错误。
[方法规律]
以物质的量为中心的换算关系
NA 的正误判断
[考法感悟] 1.(2018·全国卷Ⅰ)NA 是阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是( ) A.16.25 g FeCl3 水解形成的 Fe(OH)3 胶体粒子数为 0.1NA B.22.4 L(标准状况)氩气含有的质子数为 18NA C.92.0 g 甘油(丙三醇)中含有羟基数为 1.0NA D.1.0 mol CH4 与 Cl2 在光照下反应生成的 CH3Cl 分子数为 1.0NA 解析:选 B Fe(OH)3 胶体粒子是若干个 Fe(OH)3 的集合体,A 项错误;氩气是单原子 分子,标准状况下,22.4 L 氩气的物质的量为 1 mol,含有的质子数为 18NA,B 项正确; 92.0 g 甘油的物质的量为 1 mol,每个甘油分子含有 3 个羟基,所以 1 mol 甘油含有的羟基 数为 3.0NA,C 项错误;CH4 与 Cl2 发生取代反应生成的有机物除了 CH3Cl 以外,还有 CH2Cl2、CHCl3 和 CCl4,生成的 CH3Cl 分子数小于 1.0NA,D 项错误。 2.(2018·全国卷Ⅱ)NA 代表阿伏加德罗常数的值。下列说法正确的是( ) A.常温常压下,124 g P4 中所含 P—P 键数目为 4NA B.100 mL 1 mol·L-1 FeCl3 溶液中所含 Fe3+的数目为 0.1NA
N (2)关系:物质的量、粒子数(N)与阿伏加德罗常数的关系为 n= 。
NA 3.摩尔质量(M) (1)概念:单位物质的量的物质所具有的质量,单位:g·mol-1。 (2)数值:当粒子的摩尔质量以 g·mol-1 为单位时,在数值上等于该粒子的相对分子(原 子)质量。
m (3)关系:物质的量、物质的质量与摩尔质量的关系为 n= 。
B.1.00 mol NaCl 中,所有 Na+的最外层电子总数为 8×6.02×1023
C.欲配制 1.00 L 1.00 mol·L-1 的 NaCl 溶液,可将 58.5 g NaCl 溶于 1.00 L 水中
D.电解 58.5 g 熔融的 NaCl,能产生 22.4 L 氯气(标准状况)、23.0 g 金属钠
(3)相关计算
V ①基本表达式:Vm= n ;
Vm ②与气体质量的关系: = ;
Vm M VN
③与气体分子数的关系: = 。 Vm NA
(4)影响因素:气体摩尔体积的数值不是固定不变的,它决定于气体所处的温度和压 强。
[小题练微点] 判断下列说法的正误(正确的打“√”,错误的打“×”)。 (1)1 mol H2O 中含有 2 mol 氢和 1 mol 氧( ) (2)0.012 kg 12C 中含有约 6.02×1023 个碳原子( ) (3)58.5 g NaCl 晶体中所含的粒子数目约为 6.02×1023( ) (4)1 mol OH-的质量是 17 g·mol-1( ) (5)标准状况下,22.4 L 氧气与 22.4 L 苯中所含分子数均为 NA( ) (6)11 g CO2 的体积为 5.6 L( ) 答案:(1)× (2)√ (3)× (4)× (5)× (6)×
第一章 化学计量
第一节
物质的量 气体摩尔 体积
1.了解物质的量(n)及其单位摩尔(mol)、摩尔质量(M)、气体摩尔体 积(Vm)、阿伏加德罗常数(NA)的含义。 2.能根据微粒(原子、分子、离子等)物质的量、数目、气体体积
(标准状况下)之间的相互关系进行有关计算。
考点(一) 物质的量、气体摩尔体积 【点多面广精细研】
M [注意] 摩尔质量、相对分子质量、质量是三个不同的物理量,具有不同的单位。如 H2O 的摩尔质量为 18 g·mol-1,H2O 的相对分子质量为 18,1 mol H2O 的质量为 18 g。 4.气体摩尔体积(Vm) (1)影响物质体积的因素
(2)概念:在一定条件下,单位物质的量的气体所占的体积,单位:L/mol(或 L·mol- 1),标准状况下(0 ℃,101 kPa),Vm=22.4_L·mol-1。
[学霸微提醒] (1)阿伏加德罗常数有单位,应写为 6.02×1023 mol-1,不能仅写数值 6.02×1023。 (2)气体摩尔体积的使用“条件”一般指标准状况,即 0 ℃、1.01×105 Pa;使用对象 必须是气体物质,可以是单一气体,也可以是混合气体。水、酒精、SO3、CCl4、苯等物 质在标准状况下不是气体。 (3)在标准状况下,气体摩尔体积约为 22.4 L·mol-1,但在非标准状况下,1 mol 气体的 体积也可能是 22.4 L。
以物质的量为中心的简单计算 1.(2018·全国卷Ⅲ)下列叙述正确的是( ) A.24 g 镁与 27 g 铝中,含有相同的质子数 B.同等质量的氧气和臭氧中,电子数相同 C.1 mol 重水与 1 mol 水中,中子数比为 2∶1 D.1 mol 乙烷和 1 mol 乙烯中,化学键数相同 解析:选 B 24 g Mg、27 g Al 的物质的量均为 1 mol,1 个 Mg 原子和 1 个 Al 原子所含 的质子数分别为 12、13,故 24 g 镁与 27 g 铝中含有的质子分别为 12 mol 和 13 mol,A 项 错误;等质量的氧气和臭氧,所含氧原子数相等,故电子数相同,B 项正确;1 个 D2O 分 子含有 10 个中子,1 个 H2O 分子含有 8 个中子,1 mol 重水与 1 mol 水中含有的中子数之
比为 10∶8(5∶4),C 项错误;1 个乙烷分子中含有 7 个共价键,而 1 个乙烯分子中含有 6
个共价键,故 1 mol 乙烷与 1 mol 乙烯中,含有的化学键数之比为 7∶6,D 项错误。
2.下列叙述正确的是( )
A.1.00 mol NaCl 中含有 6.02×1023 个 NaCl 分子
解析:选 B NaCl 是离子化合物,故 A 错误;Na+最外层有 8 个电子,所以 1.00 mol
Na+的最外层电子总数为 8×6.02×1023,故 B 正确;欲配制 1.00 L NaCl 溶液,所需水的
Байду номын сангаас
体积应小于 1.00 L,故 C 错误;电解 58.5 g 熔融的 NaCl,根据电解方程式:2NaCl(熔融)
1.物质的量(n) (1)含义:物质的量是一个物理量,表示含有一定数目粒子的集合体,单位为 mol。 (2)数值:1 mol 粒子集合体所含的粒子数与 0.012_kg 12C 中所含的碳原子个数相同, 约为 6.02×1023。 2.阿伏加德罗常数(NA) (1)概念:1 mol 任何粒子所含的粒子数,通常用 6.02×1023_mol-1 表示。
相关文档
最新文档