暑期三下乡支教活动

暑期三下乡支教活动

主办单位：西北师范大学知行学院

协办单位：院学生会

」、活动内容

支教

1走进课堂，为学生上课。这是此次活动的核心。不仅传输知识，更通过引发他们对学习的兴趣，启发独立自主的意识。在课余，教他们一些如助人为乐、感恩等思想。

还为当地创造良好的文化氛围。

③丰富体育活动。通过开展象棋比赛、拔河比赛以及篮球比赛等活动增强孩子们的体育意识，丰富孩子们的课余生活。

@同时走访村民家庭，收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。

1、活动安排

教学活动

教员：各教员各司其职，特别体育、手工、音乐、科学等教学科目要准备好教学资料。当然，主科教学也极其重要，因此资料一定要备好。

辅导员：二年级沈亮三年级张一丹四年级齐浩华五年级李娜

职责：做好通讯录工作，负责每日签到工作，协调其他教员教学工作，

遇到同学缺课早退及时上报，并及时通知家长，询问具体情况。

宣传活动

负责人：杨萍萍

方式：以负责采集照片的形式对支教活动进行记录及宣传，及时上传照片并更新微博的形式记录支教活动的点滴及最新动态

后勤

买菜、煮饭：负责人张伟伟

职责：负责分配买菜工作到各人手中，并安排好做饭同学。

费用发放：崔老师

职责：负责费用的支出及流向

三、日程安排

活动时间：7.9 — 7.19

1、时间安排

7.8，由队长组织队员自学院出发。

7.9到达目的地，安排好食宿，并与当地居民、村委会及学校

负责人进行沟通

7.10 —7.17，进行教学活动及准备文艺汇演演出

7.18，进行文艺汇报演出

7.19，进行家访，收集资料

活动为期10天，七月二十号组织队员集体返回

四、教学形式

语文教学读写式：拼音汉字（结合图片）（1，2级）认字组词造句（结合儿歌）（1，2级）

读诵（成语故事，唐诗宋词简单赏析）单3年级上）

写作（看图，实物类说明文1 —3年级）；（记叙文，应用文5、6级以上）重点：培养孩子学习兴趣，提高学生课堂参与度，提高学生综合素质注意：课堂内容充实新鲜，关注每一个学生特点，参与课堂学

生一个都不能少

理科教学探究式：数学游戏（趣味性，如24点等）

代数：（四则运算，1 —4年级），奥赛趣味题

几何：图形面积，体积，趣味几何等（6年级）

建议：注重智力开发和探究精神，趣味性与实际性相结合

英语教学情景式：单词（图片，儿歌，音乐）（小学）

对话（简单介绍，问候场景）

语感（动画短片，课间音乐）（设备需自带）建议：努力让学生感受到英语语言的美感，提高其兴趣科普知识：地理，历史，生物，科技等（知识竞答）建议：内容注重趣味性，可加入相关故事传说等，亦可用图片，音乐，电脑伴

学

世界性与爱国性结合（队员自行发挥）艺术欣赏：美术：绘画，折纸，手工等多种形式音乐：歌曲（中英，英文歌需简单），舞蹈等多种形式体操

建

注重流行性与教育性相结合，维持纪律（英文歌建议以儿歌

议：

为主）

思想与励志：名人故事，思想教育，智慧道理（短片）建议：适合四五年级劳动与技术：制作小报，叠衣服，折纸，手工艺术等建议：内容充实，实用性与技术性相结合

体育

建议：增强体育锻炼和意识

五、其他

安全

1、未经指导老师或者带队队长同意，不允许擅自外出

2、在支教期间，不允许探亲

3、外出时，须一男一女结伴同行

4、必须服从指导老师及带队队长的指挥住宿

共六间宿舍

指导老师一间

带队队长一间

男生三人一间

女生七人三间

（备注：崔老师一间

队长一间米亚娟、齐浩花和安亚吉一间，高一丹、李娜一间，

杨萍萍、张馨丹一间其余男生三人一间）

做饭

每天两人一组，须协同配合，做好饭注：不会做饭的人可以洗菜、洗碗等。