毛概论文读后感
毛概学习心得体会论文（2）
毛概学习心得体会论文(2)毛概学习心得体会论文篇3我们学习的毛概课程中，将马克思主义的中国化所取得的理论成果具体研究之后，就是对社会主义和中国特色的社会主义的的详细讲解，最后就是祖国完全统一的构想和国际战略及外交政策的简单了解。
通过实事理解中国特色的社会主义，以及其优缺点。
关键字：中国特色毛泽东思想马克思主义中国化这个学期我们学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课，通过老师的教导我了解和明白了很多东西。
让我对我们的社会有了更深层次的体会，同时也了解了很多社会存在的问题以及许多实事。
在整个课程中，将马克思主义的中国化所取得的理论成果具体研究之后，就是对社会主义和中国特色的社会主义的的详细讲解，最后就是祖国完全统一的构想和国际战略及外交政策的简单了解。
在课上首先通过对马克思主义的理解和阐释，讲明了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的过程中产生的理论成果。
而马克思主义的中国化，即是使马克思主义在中国具体化;马克思主义在中国本土化;马克思主义与中国实际相结合。
同时，毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观都是在马克思主义中国化的过程中产生的理论成果。
在党的十七大上把改革开放时期马克思主义与中国社会主义现代化建设相结合逐渐形成的马克思主义中国化的三大理论成果邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观统称为中国特色社会主义理论体系。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系以其伟大的历史意义奠定了它在思想政治领域不可动摇的地位。
因此，开设毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课是各个高校思想政治理论课的重要组成部分，探索其现实意义，对于大学生科学的世界观、人生观、价值观的树立以及辩证唯物主义认识论和方法论的形成具有重要的指导作用：一、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系对大学生树立科学世界观、人生观、价值观的意义;只有深刻领会、掌握其基本思想和科学含义，才能对国家的发展方向和人才需求做到心中有数，在这样的基础上设计的人生，才是科学的人生。
毛概读书心得800字作文(通用9篇)
毛概读书心得800字作文(通用9篇)毛概读书心得800字作文篇1在这一次毛概社会实践中我收获颇多，其中有成功后的喜悦，有宝贵的经验，有难忘的教训等。
但社会实践为大学生提供了了解社会、了解民生，了解国情、锻炼毅力、培养社会责任感的广阔舞台，大学生在参与社会实践活动中可以产生和深化对应承担责任的认识。
要引导大学生走出校园，深入社会，到基层去，到群众中去，实现从理论到实践的关键性转变，让大学生在实践中加深对社会现象、社会职责的了解，正确把握社会发展的主流和本质，牢固树立起国家主人翁的责任感，在实践中受教育，增强责任感。
虽然我在实践中遇到了不少的困难与挫折，但我都坚持了下来，不为别的，只希望自己能在这次得到锻炼，从而成长。
这次我们的实践题目--雅安市居民生态意识的调查。
我们小组访问和调查了街道上的行人和部分大中小学生，我们也深入居民社区与当地居民进行探讨，以及向雅安居民发放宣传单等活动。
今年是大二下学期了，在之前的三个学期里我们学过了《思想道德修养与法律基础》《中国近现代史》这两门“马克思主义理论研究和建设工程”的重点教材了，而今年，我们迎来了又一门——《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(以下简称毛概)。
说实话，在之前我并没有对此类课程有过任何的好感，总感觉这就是一门枯燥无味、政策性的一些课程，学与不学在基本面来说似乎没有任何意义。
但是，不得不说，“毛概”这门课给我的感觉不一样，真正意义上有了想去听一下的想法，或许是这门课更多的涉及到了一些现实性质的问题而不全是一套理论性质的说教。
所以，当听说需要做实践调查的时候，比起以往有了更多的热情在里面。
我们确定了调查题目后，在大家一起商讨的情况下，总算是将最基础的定义问题解决了。
其后，在明确了调查目的的同时又制定了调查问卷的样板，在不断的修改与补充中，最终的定稿总算是出来了。
在调查问卷出来以后，就是各组员分组向目标人群发放以及回收调查问卷的各项工作。
回收之后小组又一起将选择意向汇总，统计各选择所占回答总数的比例从而进行相应的分析，然后将结果汇总做成调查报告。
毛概心得体会（精选8篇）
毛概心得体会（精选8篇）毛概篇1不知不觉已经大二了，这学期我们接触学习了《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》这门课，在严向远老师的带领下，我们已经认真学习了第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果，包括毛泽东思想，邓小平理论，三个代表和科学发展观等等;第二章马克思主义中国化理论成果的精髓;第三章新民主主义革命理论;第四章社会改造理论。
在此期间，我们还以寝室为单位组织了一次实践课《开展主题为缅怀和纪念革命为人系列活动》。
我们女生寝室小组以“大学生心目中的毛泽东”、“寻访毛泽东故居”、“观看爱国电影”三个主题进行了探索，在这次活动中，我们都受益良多。
通过对《毛概》的学习，我们认识到了中国共产党把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的进程就是马克思主义中国化的进程。
也了解到了推进马克思主义中国化的原因和经历的历史进程以及产生的重大理论成果;认识了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观各自形成的时代背景、实践基础、科学内涵、主要内容、历史地位和指导意义;认识了中国特色社会主义理论体系。
马克思主义中国化理论成果的精髓同中国共产党思想路线的核心是完全一致的，都是实事求是。
毛泽东在民主革命时期领导全党确立了一条实事求是的思想路线，由此保证了新民主主义革命和社会主义改造的胜利。
从1957年下半年开始，党的领导工作程度不同地背离了这条正确的思想路线，由此造成了社会主义建设探索中的严重失误。
十一届三中全会以来，这条思想路线不仅得到了重新确立，而且有了进一步的丰富和发展。
通过对《毛概》的学习，我们认识到实事求是思想路线的形成和确立、基本内容。
在近代中国这样一个半殖民地半封建东方大国里进行革命，无产阶级政党如何实现对中国革命的领导?中国革命应该走怎样的道路?革命胜利后建立一个怎样的国家?在《毛概》这本书中我们得到了答案。
以毛泽东为主要代表的中国共产党人，反对把马克思主义教条化、把共产国际决议和苏联经验神圣化的错误倾向，坚持马克思列宁主义基本原理与中国革命具体实践相结合，在总结中国革命经验的基础上，解决了中国革命面临的一系列重要问题，创立了独具特色的新民主主义理论。
毛概心得体会3000字3篇
毛概心得体会3000字3篇毛概心得体会3000字一：毛泽东思想概论心得经过一个学期的学习，我对毛泽东思想多少了一些了解。
很多的时候，感觉这位中国的创始人的思想是那么的丰富，那么的睿智，真的让人莫名的崇拜。
是他领导中国人民走向胜利，是他领导中国人民站起来了。
潜移默化中，他的思想已被我们所接受，他的理念在延续，影响着中华儿女。
就所学的知识，我谈点具体的感受吧！课本就对毛泽东思想形成的时代背景中作了详细阐述。
旧民主主义革命的八十年中，中国人民为改变中国半殖民地半封建的社会性质和人民的悲惨命运，进行了不屈不挠的斗争，无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路，但一次又一次地失败了。
事实表明：“中国期待着新的社会力量寻找先进理论，以开创救国救民的道路。
”在这样的历史条件下，应运而生的中国共产党和以毛泽东为核心的第一代中央领导集体，坚持把马克思主义基本原理同中国实际相结合，形成了毛泽东思想。
这是中国近代社会和革命运动发展的客观要求和历史产物，是中国人民在实践中经过探索和比较后所选择的革命真理。
以毛泽东为主要代表的中国共产党人，根据马克思列宁主义的基本原理，对中国长期革命与建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括，形成了适合中国情况的科学的指导思想。
马克思主义中国化，就是要使马克思主义和中国实际相结合，使马克思主义具有中目的民族特点和民族形式，成为指导中国人民革命和建设的理论。
毛泽东思想就是这种具有中国作风的中国气派的中国化的马克思主义。
它既是马克思主义的东西，又完全是中国的东西。
在内容上，它是运用马克思主义的立场、观点和方法，分析和解决中国革命的实际问题，揭示了中国革命的发展规律，并把中国人民在长期革命斗争中所积累起来的丰富经验加以科学的总结和概括，使之上升为理论，成为中国化的马克思主义。
在形式上，它把马克思主义从欧洲形式变成中国的民族形式。
即：根据中国的民族特点，运用中国人民所喜闻乐见的民族形式，深入浅出地阐述马克思主义基本原理，阐明中国革命的理论和政策。
毛概论文实践读《论十大关系》有感
毛概论文实践读《论十大关系》有感思想政治理论课实践教学成果书题目：读《论十大关系》有感所属课程：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论院系年级专业班级：姓名：学号：联系电话：指导教师：2015 年 6 月《论十大关系》读后感摘要：毛泽东的《论十大关系》为共产主义的中国指明了方向，《论十大关系》全面地阐述了他的建设思想。
关键词：建设矛盾改革发展一、著作介绍《论十大关系》是一篇在毛泽东思想发展史上、中华人民共和国建设史上极为重要的著作。
主要包括以下两个方面：一、调动一切积极因素进行社会主义现代化建设的思想。
他在《论十大关系》中指出“提出这十个问题，都是围绕着一个基本方针，就是要把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义事业服务。
”二、适当地安排国民经济，提出按“农、轻、重”的顺序发展国民经济的思想。
提出我国要“适当地调整重工业和农业、轻工业的投资比例，更多地发展农业、轻工业”。
文章讨论了沿海工业和内地工业的关系、经济建设和国防建设的关系。
提出要好好地利用和发展沿海工业，不能离开经济建设来片面地强凋国防建设。
二、个人观点《论十大关系》提出了社会主义改革的依据，并对改革的性质作了界定。
改革是社会主义发展的内在要求和根本动力，是建设社会主义现代化国家的必由之路，也是社会主义制度的自我完善《论十大关系》是一篇在毛泽东思想发展史上、中华人民共和国建设史上极为重要的著作。
主要包括以下两个方面：一、调动一切积极因素进行社会主义现代化建设的思想。
他在《论十大关系》中指出“提出这十个问题，都是围绕着一个基本方针，就是要把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义事业服务。
”二、适当地安排国民经济，提出按“农、轻、重”的顺序发展国民经济的思想。
提出我国要“适当地调整重工业和农业、轻工业的投资比例，更多地发展农业、轻工业”。
文章讨论了沿海工业和内地工业的关系、经济建设和国防建设的关系。
提出要好好地利用和发展沿海工业，不能离开经济建设来片面地强凋国防建设。
关于毛概的读后感
关于毛概的读后感《毛泽东思想概论》是一本深入浅出的书籍，通过对毛泽东思想的系统阐述，使我对毛泽东思想有了更深入的理解。
在阅读过程中，我深刻感受到毛泽东思想的伟大和深刻，也对中国革命史和社会主义建设有了更加清晰的认识。
首先，毛泽东思想的伟大之处在于它是中国革命和建设的理论指导。
毛泽东思想是在中国革命和社会主义建设实践中不断发展和完善的，它是中国共产党人根据中国革命和建设的实际情况总结出来的理论成果，是中国共产党人在长期革命实践中形成的丰富经验的总结。
毛泽东思想以马克思列宁主义为指导，结合中国革命的实际情况，提出了一系列重要的理论观点和实践经验，成为了中国革命和建设的理论指导，为中国革命和建设事业的胜利作出了重要贡献。
其次，毛泽东思想的深刻之处在于它是对马克思列宁主义的继承和发展。
毛泽东思想在继承马克思列宁主义的基础上，结合中国革命和建设的实际情况，提出了一系列新的理论观点和实践经验，丰富和发展了马克思列宁主义的理论体系。
毛泽东思想不仅在理论上丰富和发展了马克思列宁主义，而且在实践中取得了一系列重大的胜利，为马克思列宁主义的发展作出了重要贡献。
最后，毛泽东思想的时代意义在于它是中国革命和建设的重要理论遗产。
毛泽东思想是中国共产党人在长期革命实践中形成的丰富经验的总结，是中国共产党人在中国革命和建设的实际情况下总结出来的理论成果，具有很强的时代性和现实意义。
毛泽东思想是中国共产党人在中国革命和建设的实际情况下总结出来的理论成果，具有很强的时代性和现实意义。
毛泽东思想是中国共产党人在中国革命和建设的实际情况下总结出来的理论成果，具有很强的时代性和现实意义。
通过阅读《毛泽东思想概论》，我对毛泽东思想有了更加深入的理解，也对中国革命史和社会主义建设有了更加清晰的认识。
毛泽东思想的伟大、深刻和时代意义使我深受启发，也使我对中国革命和建设事业有了更加坚定的信念。
我相信，在中国共产党的领导下，中国革命和建设事业一定能够取得更加辉煌的成就。
大学毛概论文感言
自从踏入大学校园，我就开始接触马克思主义基本原理概论（以下简称“毛概”）这门课程。
在近一年的学习中，我不仅对马克思主义的基本理论有了更深入的了解，更对我国的革命历程和社会主义建设有了更为深刻的认识。
在此，我想分享我的毛概学习心得与感悟。
一、毛概课程的学习让我对马克思主义有了更全面的认识在学习毛概之前，我对马克思主义的了解仅限于一些表面的知识，如马克思主义的三个组成部分、马克思主义的基本观点等。
通过系统的学习，我逐渐认识到马克思主义是一个博大精深的理论体系，它不仅包括哲学、政治经济学、科学社会主义等基本理论，还包括历史唯物主义、辩证唯物主义等哲学思想。
这些理论为我们认识世界、改造世界提供了强大的思想武器。
二、毛概课程的学习让我对我国的革命历程有了更深刻的理解毛概课程详细介绍了我国从新民主主义革命到社会主义革命和建设的历史进程。
通过学习，我深刻认识到中国共产党在领导全国人民进行革命斗争中的伟大历程，以及党的伟大事业取得的辉煌成就。
同时，我也了解到在革命和建设过程中，中国共产党始终坚持以人民为中心的发展思想，不断推进我国社会的进步和发展。
三、毛概课程的学习让我对社会主义建设有了更坚定的信念在学习毛概的过程中，我了解到我国社会主义建设的伟大成就。
从“一五”计划到“四个现代化”的提出，再到“改革开放”和“新时代中国特色社会主义”的伟大事业，我国在各个方面都取得了举世瞩目的成就。
这些成就让我对我国社会主义事业充满信心，坚信在党的领导下，我国必将实现中华民族伟大复兴的中国梦。
四、毛概课程的学习让我对个人成长有了更明确的方向毛概课程不仅是一门理论课程，更是一门实践课程。
在学习过程中，我深刻认识到个人成长与社会发展紧密相连。
作为一名大学生，我们要时刻牢记自己的责任和使命，努力提高自己的综合素质，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。
同时，我们还要学会运用马克思主义的立场、观点和方法分析问题、解决问题，不断提高自己的理论水平和实践能力。
毛概课论文——反对本本主义读后感
《反对本本主义》读后感可能是由于奇怪的青春期叛逆心理在作怪吧，总觉得毛主席这一代革命伟人的文章老掉牙，总不愿意去读，因而虽然很早就听政治老师谈起过主席的《反对本本主义》，也在很多杂志报纸上看过很多关于这篇文章的评论，但是一直没有去读原文，还觉得很奇怪，为什么这样一篇甚至可以称之为“古老”的文章不会被茫茫历史长河隐没，总为人们“津津乐道”。
最近根据老师的要求去读了毛泽东的《反对本本主义》和邓小平的《解放思想，实事求是，团结一致向前看》两篇精品文章，才明白了其中原委，明白自己的想法有多么无知可笑。
两篇文章中，尤其毛主席的《反对本本主义》看了最少也有五遍了，每次读都会有不一样的收获和体会。
我想，这就是《反对本本主义》一文能不为时间冲刷，依旧于历史长河中熠熠生辉的原因吧！不得不说文章虽然是针对当时的情况而写，但对我们今天正确地观察事物、解决矛盾仍然提供了重要的思想原则和科学的思维方法。
顿时有所感叹，无论我们处在什么年代，什么背景之中，这篇文章的本身都具有现实意义，毛主席作为一代伟人，目光的长远，对于问题的透彻分析以及严密的逻辑，直白易懂的语言、犀利精确的文风不得不让我为之折服。
最为重要的是，作为一名学习理工科的学生，我体会到了文章中所揭示的思想仍然能指导我今后的工作学习——切身实践，理论与实际要相结合，追求真理，实事求是。
《反对本本主义》一文是毛泽东同志1930年5月为反对当时中国工农红军中的教条主义而写的关于调查研究问题的重要著作（那时没有用“教条主义”这个名称，而叫它做“本本主义”）。
这篇报告和《整顿党的作风》、《反对党八股》，是毛泽东关于整风运动的基本著作。
在这些文章里，毛泽东进一步地从思想问题上总结了过去中国共产党内路线的分歧，分析了广泛存在于党内的非马克思列宁主义思想作风，主要是主观主义的倾向，宗派主义的倾向，和作为这两种倾向的表现形式的党八股。
毛泽东号召开展全党范围的马克思列宁主义的教育运动，即按照马克思列宁主义的思想原则整顿作风的运动。
毛概心得体会感悟(3篇)
第1篇毛泽东思想是中国共产党的指导思想，是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是中国革命和建设的理论基础。
通过学习《毛泽东思想概论》，我对毛泽东思想有了更深刻的认识和理解，以下是我的一些心得体会和感悟。
一、毛泽东思想的形成背景毛泽东思想是在中国革命和建设的实践中形成和发展起来的。
在半殖民地半封建社会的背景下，中国人民处于水深火热之中，国家独立、民族解放、人民幸福成为当时中国人民最迫切的愿望。
在这个背景下，毛泽东同志带领中国共产党人，以马克思列宁主义为指导，结合中国革命的具体实践，创立了毛泽东思想。
二、毛泽东思想的主要内容1. 新民主主义革命理论毛泽东思想首先提出新民主主义革命理论，明确了中国革命的性质、任务和道路。
他认为，中国革命是无产阶级世界革命的一部分，但必须以新民主主义革命为阶段，实现民族独立和人民解放。
2. 社会主义革命和建设理论毛泽东思想提出了社会主义革命和建设的理论，强调无产阶级专政的重要性，提出了社会主义改造的基本路线和方针政策。
他还提出了“两个务必”的思想，即务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。
3. 党的建设理论毛泽东思想强调党的建设的重要性，提出了“党的建设是党的工作的中心”的观点。
他强调党的思想建设、组织建设、作风建设，要求党员干部严于律己、廉洁奉公。
4. 群众路线毛泽东思想提出了群众路线，强调一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去。
群众路线是中国共产党的根本工作路线，也是中国共产党区别于其他政党的显著标志。
三、毛泽东思想的现实意义1. 指导中国特色社会主义事业毛泽东思想是中国特色社会主义事业的理论基础。
在新时代，我们要继续坚持和发展毛泽东思想，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。
2. 丰富和发展马克思列宁主义毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，为世界社会主义事业提供了宝贵的经验。
在新时代，我们要继续丰富和发展马克思列宁主义，为世界社会主义事业作出新的贡献。
毛概的收获与感想
毛概的收获与感想引言大学中的课程有很多，其中一门重要且基础的课程就是《毛泽东思想概论》（简称毛概）。
这门课程的学习不仅对我们了解中国近代历史和中国共产党的奋斗历程具有重要意义，还可以帮助我们思考社会主义建设和发展的道路。
在学习毛概的过程中，我收获了许多知识和感想。
毛概的历史背景在谈论毛概的收获和感想之前，我们首先需要了解一下毛概的历史背景。
毛概是20世纪50年代末60年代初中国社会主义建设的需要，为了更好地理解和实践马克思主义的基本原理和中国革命的实践经验，毛泽东思想概论这门课程应运而生。
收获一：深入了解中国近代历史学习毛概的过程中，我深入了解了中国近代历史的重要事件和发展过程。
毛泽东思想是在中国革命的实践中不断形成和发展的，了解毛泽东思想的形成过程和历史背景，有助于我们更好地理解当时的社会环境和中国共产党的奋斗历程。
通过学习毛概，我对中国革命的整个过程有了更加清晰的认识，这对于我继续深入学习中国历史和思想理论有着重要的启发和指导作用。
收获二：思考社会主义建设的道路毛概不仅仅是关于历史的知识，更重要的是学习其中蕴含的思想和理论。
通过学习毛泽东思想的基本原理和中国共产党的奋斗经验，我对社会主义建设的道路有了更深入的思考。
我发现，在社会主义建设中，必须坚持以人民为中心的发展思想，关注人民的根本利益，尊重人民群众的主体地位。
同时，我也意识到，社会主义建设的道路是需要不断探索和实践的，需要根据社会发展和时代要求作出相应的调整和改进。
收获三：坚定理想信念和为人民服务的初心学习毛概不仅是对知识的学习，更重要的是它对于培养学生坚定的理想信念和为人民服务的初心具有重要意义。
通过学习毛泽东思想，我对中国共产党的奋斗目标和初心有了更深入的理解。
我明白了中国共产党的初心是为了人民的利益，为了实现社会主义现代化而奋斗。
这让我更加明确了自己的方向和目标，也激励我将来为人民群众的幸福和社会发展贡献自己的力量。
结语通过学习毛概，我收获了许多知识和感想。
毛概的心得体会通用5篇
毛概的心得体会通用5篇毛概的心得体会篇1自从接触《毛概》这门课程以来，每天学一点，一个学期终于把《毛概》厚厚的一本书学完，要说思想觉悟上有什么大的飞跃是真的不太现实的。
正所谓“师傅领进门，修行靠个人”了，在以后的学习生活中，我们更关注时政新闻，更喜欢注意国家政府政策动向，才是学习这门课程后最实际最珍贵的果实。
对中国的新民主主义革命和社会主义革命有了更多的了解和认知，明白了一些革命过程中发生的错误的根源，其实在革命中探索，发生错误是在所难免的，中国人民总是可以果断的走出错误，继续向前发展。
对中国的改革开放政策和先富带后富的路线，也有了更深的认识。
走改革开放是这个社会主义现代化建设的必由之路，符合中国当前的基本国情。
而事实也证明，改革开放确实也促进了这个社会主义现代化建设的繁荣发展。
对于先富带后富，我认为这路线本身是很正确的，在社会主义现代化建设的初期，在资源和商机有限的条件下，大大的促进了经济的发展和人民生活水平的提高，充分体现了社会主义能集中力量办大事的优越性。
但是，也正是因为处于社会主义初级阶段，很多制度都还不够完善，导致了贫富差距进一步扩大，社会出现了两极分化的现象，而且有扩大的趋势，这对我们社会主义制度的国家来说，是一个很不和谐的现象。
这其中包括一些官二代富二代等作出的一些不理智的行为，导致了部分民众有仇富的心理，其实以其说是仇富还不如说是仇不公。
对于老师的上课模式，个人认为，老师很耐心很负责任的去上好每一节课，又能适当的向我们介绍一些书面的或者影视资料，这让课程显得有趣了很多，效果也好了很多。
没有枯燥的说教，没有沉闷的气氛，传说中大学课程里最能“催眠”的一门课却能传出阵阵笑声，实属难得。
当然，这首先得益于老师的讲课方式。
每堂课上课首先要做的不是按部就班地打开教材，而是向大家介绍最近一周的节日，时间一长，大家都习惯性地想想：这周今天又会是什么节日?不仅仅是了解了许多以前不知道的节日，在介绍节日的同时，又引申出许多与之相关的知识。
毛概论文——读后感
读《红岩》有感我们共产党人有更丰富、更高尚的情感，那就是毛主席讲的：‚全心全意为人民服务！‛——题记《红岩》主要描写了重庆解放前夕残酷的地下斗争，特别是狱中斗争。
它的基本情节以‚中美合作所‛集中营（包括渣滓洞和白公馆）内的敌我斗争为中心，交错地展开了我地下斗争、学生运动、工人运动、狱中斗争以及华蓥山区的武装斗争，集中描写了革命者为迎接解放、挫败敌人的垂死挣扎而进行的最后决战，歌颂了革命者在酷刑考验下的坚贞节操，塑造了许云峰（徐建业）、江姐（江竹筠）、成岗（陈然）、刘思扬（刘志国）、余新志（余祖胜）等众多可歌可泣，令人难忘得英雄形象深刻展示了革命者的崇高精神境界和思想光辉。
小说以大量篇幅描写了革命者的狱中斗争，除了《狱中联欢》所写的新年联欢活动外，还写了狱中绝举行食斗争的胜利，为龙光华烈士追悼会，写了江雪琴的从容就义，许云峰在地牢里同徐鹏飞的最后一次交锋，以及最后的武装越狱斗争等。
而《红岩》作者罗广斌、杨益言都是重庆中美合作所集中营的幸存者，他们亲身经历了黎明前血与火的考验，目睹了许多革命烈士牺牲的壮烈场面。
杨益言是1948年9月被补的，关在重庆渣滓洞。
他和关在那里的近300多名革命烈士，受尽了严刑拷打和非人的折磨。
当时，年仅23岁的杨益言刚从上海同济大。
学毕业，胸怀救国之心回到故乡重庆，就被国民党特务盯上了。
他是渣滓洞监狱中在1949年11月27日国民党特务大屠杀前被亲友多方营救出的幸存者之一。
罗广斌是由江姐（江竹筠）介绍入党的，被捕以后被关押在白公馆。
就在1949年11月27日深夜军统特务先对渣滓洞进行大屠杀时，由于兵力不够，他们把白公馆的所有看守特务人员抽调到渣滓洞集中起来屠杀共产党人，在白公馆特务空虚的情况下，罗广斌等18名革命同志趁机逃出了敌人的监禁。
亲身经历了光明与黑暗的生死搏斗，并且作为幸存者和最直接的见证人，者两位作者在1959年写了革命回忆录《在烈火中永生》，并在此基础上，进一步搜集整理先烈们的斗争事迹，加以集中、提炼、进行艺术再创造，以3年的艰苦创作写出了这部气势恢宏的长篇小说《红岩》。
毛概心得体会优秀范文5篇
毛概心得体会优秀范文5篇晚年犯下的一些错误，但我认为虽然他也有错，可他对新中国的成立做出了伟大的贡献。
人非圣贤，孰能无过。
重要的是我们认清了这种错误，并且积极地改正了它，努力往更好更快的方向发展，这才是最重要的。
其次是同学们的演讲，那是一堂属于我们的课，也是让我记忆最深的一堂课。
我们自己找材料，自己准备，演讲所学到的东西与同学们一起分享。
虽然很多同学都只是从网上复制了一些东西上台去读，但我因此也学到了不少东西。
有不同地域的文化，有中国的体育文化等等。
每个同学讲完老师都会联系我们的社会生活评论一番，让我们更深刻的理解。
而我很认真地准备了那次的演讲，也许大家都还记得，我是唯一一个主动上台演讲的人。
我的题目是：中国的冷漠文化。
这次演讲引用了10月份的一次车祸作为论点，详细剖析了国人冷漠之心为何至此。
也表明了当代大学生对这种事情应该采取怎样的态度。
我还是那句老话：“要怀疑一切，但要相信人。
”好人是一定有的，我们不能吝啬自己的爱心，同时也要相信别人不会吝啬自己的爱心。
我当时对朋友说过这样一句话：如果等我以后有钱了，这个社会还是这样的话，我就花钱雇老人在街上摔跤。
谁把他扶起来了我就给他一万块。
时间久了自然大家就都去扶了。
幸好这个社会的良心还没有泯灭，前段时间看新闻报道，南京有位老人晕倒在地，很多人在旁边守候，有人打急救电话，有人照看老人，有人想办法联系老人的子女。
这说明好人还是有很多的。
然后是课堂上的提问，很多同学很讨厌老师上课的时候提问。
但我认为，上课提问是一种最快最直接的使同学们的注意力回到课堂的方式。
很多同学只有在老师提问时才会翻翻书，和旁边的同学讨论讨论。
而且我注意到，老师提的问题都是很基本，但又很重要的问题。
这些题目有助于我们抓住课堂重点，并以此为中心复习所学的内容。
最后就是小组调查了。
作为“社会诚信现状调查小组”的组长，我感到这个组长还真不是这么好当的。
我先是自己参考各种问卷调查写了一份29题的诚信问卷，接着分发给同学们，让他们以发邮箱和QQ文件传输的方式收集问卷。
毛概的心得体会1000字（精选9篇）
毛概的心得体会1000字（精选9篇）毛概的1000字篇1时光荏苒，转眼间，我已经学习了一个学期的《毛概》，回想起来，刚开始学习这门课程的情景历历在目——刚开始接触这门课时，以为它很枯燥，所以内心充满了排斥，不想学，不爱学，没兴趣，就是当时内心最好的体现。
但是接触之后才发现，其实这门课是非常有趣，而且对于我们大学生是非常有意义的。
如果说让我们学习了这门课之后就去报销国家，就去高喊“为中国社会主义现代化建设而奋斗”太不现实的话，那么至少这门课教给我们的一些人生哲理确是我们一生的财富。
回首来看，无论是马克思主义、毛泽东思想还是邓小平理论，其精髓都是实事求是，何谓实事求是?说白了就是一切从实际出发，理论联系实际，在实践总检验真理和发展真理。
从大方向来说是一个国家要走的路线，要依据的思想，从我们自身来说也是这样。
比如我们要提高自身的能力，最重要的就是实事求是，首先，如果你不正确认识自己，你就不能为自己制定出合理的规划，合理的道路。
我们都说，人生就是一条通向美丽殿堂的路，如果这条路你没有选择正确的方向，轻则走很多弯路，重则一辈子也不能到达殿堂。
那你的人生可以说是失败的。
解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝，这是从大的层面来讲，作为大学生来说，学习了这个知识之后，不只是单单停留在知道这么回事的层面上。
细细来想，在我们自己的人生道路上又何尝不是呢。
我们自身要进步，不能一直停留在原来的思想之中。
先从解放思想的本意来看：解放思想是在马克思主义的指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题。
而我们应该从中学习到的是：解放思想是在我们自身正确道路方向的指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决自身出现的新问题。
我觉得这才是我们学习这门课程真正的意义。
独立自主，自力更生，是中国共产党的根本方针，是中国革命和建设所必须坚持和遵循的基本原则，是从中国实际出发，依靠中国人民自己的智慧和力量进行革命和建设的必然结论。
毛概心得体会1500字3篇
毛概心得体会1500字3篇毛概心得体会1500字一：学习毛泽东思想概论的心得体会经过一个学期全面系统的学习，我对毛泽东思想有了更深刻的认识，我的思想觉悟也有了很大的提高。
明白了许多以前不明白的道理，这对我的人生观的形成起了巨大的推动作用，使我能够用马列主义，毛泽东思想来指导自己的思想行动。
毛泽东思想是依据马克思主义基本原理提出来的，是马克思主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物，是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被时间证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，也是中国共产党集体智慧的结晶。
毛泽东思想的产生、形成有其深刻的历史背景，是20世纪前后中国社会历史和革命运动发展的必然结果。
十月革命带来了马列主义，新文化运动为其形成提供了条件，工人阶级迫切需要先进理论的指导，通过李大钊、陈独秀、毛泽东等一大批中国的先进知识分子的不懈努力，毛泽东思想这一中国化的马克思主义便应运而生。
毛泽东思想包括了新民主主义革命、社会主义革命和社会主义建设、革命军队的建设和军事战略、政策和策略、思想政治工作和文化工作等多个方面的内容，同时还有最重要的被称之为毛泽东思想的“三个活的灵魂”，既实事求是、群众路线和独立自主。
实事求是是毛泽东思想的精髓，坚持实事求是就是要坚持一切从实际出发，理论联系实际，要把马克思主义的相关理论和中国的具体实情相结合；“一切为了群众，一切依靠群众，坚持从群众中来到群众中去”的群众路线是我们党的根本路线，是由我们党全心全意为人名服务的宗旨决定的，是实现党的宗旨的必然要求和根本体现；独立自主方针的提出充分尊重了内因是事物变化发展的根据这一马克思主义哲学原理，符合我国的具体国情，有助于我国在国际社会上保持独立而不受制于人的优势地位，是需要长期坚持不可动摇的根本方针。
实事求是、群众路线、独立自主这三个基本方面，贯穿于毛泽东思想的各个组成部分，是毛泽东思想的活的灵魂。
毛泽东思想的《实践论》通过不断阐述认识与实践的联系，从而更能深刻地表达实践、解释实践。
学习毛概的心得体会5篇
学习毛概的心得体会5篇心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
一般分为学习体会，工作体会，教学体会，读后感，观后感。
以下是整理的学习毛概的心得体会5篇，欢迎阅读参考!学习毛概的心得体会(1)小时候，印象很深的一点就是几乎每家每户堂屋最显眼的位置总会看到一幅长得一摸一样的墙画——毛泽东头像，那时候搞不懂为什么这个人这么受崇拜，后来明白了。
他不仅是一个满腹谋略的军事家，更是一个才气纵横的思想家。
曾经读过一本外公留下来的《毛泽东选集》书本有点泛黄，散发着陈年的味道，里边有不少外公写的笔记，令我惊异的是，一篇不到200字的文章，竟然可以挖掘出如此多的东西，他的创见及战略远非常人所能及的，怪不得当时都把学习毛泽东思想看成必修课，掀起了一股思想热潮。
几十年后的我们，远离了革命战争年代，仍然在学习着那些闪烁着智慧的毛泽东思想，可见它的价值非同一般。
今日和同学们讨论学习过后，更是体会尤深，作为当代大学生，我们应该在继承先辈的优秀思想的基础上，结合时代特征，用有力的思想武器武装自己，承担起义不容辞的社会责任。
本学期，我们系统学习了毛泽东思想概论，就所学的知识和自己的认识，我有如下的体会。
《毛泽东思想概论》就这门课来讲，是理论联系实际的一种学说。
它有着两个方面的内容：其一，是史论结合的问题。
毛泽东思想深深扎根于中国沃土之中，它的产生和发展以及成为中国革命和建设的指导思想过程，也是近现代中国面貌发生翻天覆地变化的过程。
其二，则是与现实结合的问题。
毛泽东思想不是一个封闭的体系，而是发展的学说。
它是以毛泽东为主要代表的中国共产党人，根据马克思列宁主义的基本原理，对中国长期革命与建设实践中的一系列独创性经验作了理论概括，形成的适合中国情况的科学的指导思想。
毛泽东思想这门课程帮助我们学生充分理解毛泽东思想是马克思主义与中国实际相结合的第一次历史性飞跃的伟大成果，这对于帮助青年学生树立正确的世界观、人生观、价值关和深入贯彻学习”三个代表”思想都具有重要意义，使之成为更自觉的以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南，在新的世纪里，立志为改革开放、现代化建设贡献力量.令我感慨颇多的是我们的课堂也不是一味的是枯燥乏味的讲述大道理，而是结合实际更多的将生活中的事情与书本中的知识相结合，起到了融会贯通的作用，我们都可以参与进去，更多的时候我们可以冷静的聆听与思考书本中的内容，对我影响很深的关于构建社会主义和谐社会的课，同学们更多的讨论时思想道德方面的建设，其实在当代物质丰富的社会我们讨论这个是十分有必要的，我们需要在精神方面得到指引，不要把习以为常司空见惯的事情当做是对的，要坚持自己的观点，拥有高尚的灵魂，做一个有奉献精神的人，每个公民都可以为构建和谐社会贡献自己的力量。
大学生毛概心得体会
【篇一】通过为期半年的毛概理论学习，使我对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系有了更深刻的认识和理解。
学习毛概，不仅可以学习关于中国的历史，而且还可以了解我们所不知道的历史人物和事件。
在学习的基础上我们还了解了关于中国历史的发展变化，了解了爱国人士的历史事迹，明白了我们应该如何更客观的看待历史人物和事件。
其中，让人最值得敬佩和爱戴的就是领导人民当家作主的伟大领袖毛泽东，他对人民做出的贡献是无人能及的。
是他领导中国人民走向胜利，是他领导中国人民站起来了。
就让我们一起走进毛泽东的世界一起去探索关于他的伟大成就。
首先，是毛主席的生平和思想让我产生了很大的兴趣，一个人究竟在自己的一生中对国家及人民甚至对世界产生了多么大的影响才能让后人把自己的思想作为一门学科呢。
下面就是通过学习这门学科的学习心得。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的过程中产生的理论成果。
马克思主义中国化，即是使马克思主义在中国具体化;马克思主义在中国本土化;马克思主义与中国实际相结合。
在马克思主义中国化的过程中产生的理论成果是毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观。
党的十七大把改革开放时期马克思主义与中国社会主义现代化建设相结合逐渐形成的马克思主义中国化的三大理论成果邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观统称为中国特色社会主义理论体系。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系以其伟大的历史意义奠定了它在思想政治领域不可动摇的地位。
因此，开设毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课是各个高校思想政治理论课的重要组成部分，探索其现实意义，对于我们大学生科学的世界观、人生观、价值观的树立以及辩证唯物主义认识论和方法论的形成具有重要的指导作用。
具体的指导意义大致可以概括为以下几点： 1.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系对大学生树立正确的科学世界观、人生观、价值观的指导意义世界观顾名思义就是人们对整个世界的根本认识或根本看法。
毛概心得体会1000
毛泽东思想是在马克思列宁主义的基础上产生和发展起来的中国化的马克思主义。它是中国共产党在长期革命、建设和改革实践中形成的、实践证明了正确性的关于中国革命和建设的一套重要思想。毛泽东思想在中国革命和建设中的历史地位和时代意义是不可替代的，因此在当代中国依然具有重要的指导意义。
五、毛泽东思想的不可替代性和时代性
毛泽东思想在中国革命、建设和改革实践中形成和发展起来，具有其特定的历史背景和时代条件，因此具有不可替代性和时代性。毛泽东思想对中国社会主义建设具有重要的指导意义，为中国的社会主义事业做出了重要的贡献。
六、毛泽东思想的现实意义和历史贡献
毛泽东思想对中国革命、建设和改革的实践产生了重要影响，为中国社会主义建设积累了宝贵的经验。毛泽东思想的现实意义在于它对于当代中国社会主义建设依然具有重要的指导作用，为中国的社会主义事业做出了重要的历史贡献。
三、毛泽东思想对中国社会主义建设的指导作用
毛泽东思想是中国社会主义建设的指导思想，它提出了许多切实可行的社会主义建设的思想方针和政策措施，并且在实践中进行了具体的探索和实践，积累了宝贵的经验。毛泽东思想对中国社会主义建设的指导作用是不可替代的，具有重要的现实意义。
四、毛泽东思想的灵活性和创造性
毛泽东思想的灵活性体现在它对马克思列宁主义的原理原则进行了创造性的适应和发展，尤其是在中国革命和建设的实际情况中，形成了一整套关于中国革命和建设的理论体系。毛泽东思想充分体现了马克思主义的创造性，在实践中进行了更加深入和广泛的探索。
七、继续学习和发扬毛泽东思想
在今后的学习和工作中，我将继续学习和发扬毛泽东思想，坚定信念，不断提高政治理论水平，努力把毛泽东思想贯彻到实际工作中去，为中国特色社会主义事业做出自己的贡献。毛泽东思想是中国共产党的宝贵精神财富，是中国社会主义事业的重要指导思想，我们要继承和发扬毛泽东思想，不Leabharlann 推动中国特色社会主义事业向前发展。
毛概心得体会1范文大一
毛概心得体会1范文大一大一下学期，我在学习中国近现代史纲要时，通过学习和思考，体会到了一些重要的思想和理念。
《毛概》课程不仅让我了解了中国近代历史的发展脉络，还深入理解了马克思主义的核心原理和毛泽东思想的重要性。
首先，在学习《毛概》的过程中，我对中国近现代历史有了更加清晰的认识。
通过学习历史的变迁，我明白了中国在近现代面临的巨大困境和危机，诸如国家分裂、外国侵略、社会经济落后等。
毛泽东的思想从这一历史背景中崛起，成为了中国共产党领导中国革命的重要理论基础。
了解这段历史，让我更加珍惜今天中国的繁荣和发展成果，也更加坚定了自己继续努力的决心。
其次，学习《毛概》让我深入理解了马克思主义的核心原理。
马克思主义是一种科学的理论体系，它通过对社会现象的剖析和解释，揭示了人类社会发展的内在规律。
马克思主义强调阶级斗争和生产力的发展是推动社会变革和进步的主要力量，这为我思考社会问题和分析社会现象提供了思路。
而毛泽东思想作为中国共产党从马克思主义发展而来的重要思想，强调人民群众在社会变革中的重要地位。
毛泽东思想不仅是中国革命取得胜利的重要理论基础，也是中国现代化建设的指导思想。
了解毛泽东思想的来龙去脉和核心要点，让我对于中国共产党在国家建设和发展中的重要作用有了更加深刻的认识。
最后，学习《毛概》给我带来了对于中国近代史重要事件和人物的认识。
通过学习，我深入了解到了辛亥革命、五四运动、土地革命等一系列重大历史事件，也对于孙中山、陈独秀、周恩来等重要人物有了进一步的了解。
这些历史事件和人物对于中国的历史进程和国家前进方向起到了重要的推动作用，也对我个人的人生观和价值观产生了一定的影响。
综上所述，学习《毛概》对于我个人的思想成长和知识储备都有着重要意义。
通过《毛概》课程的学习，我深入了解到了中国近现代历史的发展脉络，进一步领悟了马克思主义的核心原理和毛泽东思想的重要性。
同时，对于中国近代史重要事件和人物的了解，也让我对于中国的历史进程和国家的未来充满信心和希望。
毛概课论文(读后感)
读史使人明智——读《历史学者毛泽东》有感前记：提起毛泽东，老一辈的人也许更了解他，于现今的我们这群90后的新世纪的弄潮儿来说（至少对于我身边的大部分同学包括我自己而言）这个名字既是熟悉的，又是陌生的。
熟悉是因为我们都知道他参与了创建中国共产党，参与了许许多多的革命斗争，最终创立了中华人民共和国，还有就是他发起了那场对于我们很多人而言不可原谅的文化大革命；陌生是因为我们对其个人的思想和发展历程完全处于一种一知半解的状态。
收到欧文老师的影响，我知道要是我们对某一个人或是某一个国家的文化背景和本质都不了解的话，那么我们就根本没有资格去说自己是喜欢还是讨厌他。
因而，借着这次毛概课论文写作的机会，我读了王子今著的《历史学者毛泽东》这本书。
尽管还算不上是完全读懂毛泽东这个历史人物，但结果发现，相比于政治层面上的毛泽东，我更钦佩学术层面上的毛泽东，因为毛泽东的史学修养程度之深令我这个所谓的历史爱好者不禁咋舌。
与我一样对毛泽东深厚的史学修养感到震惊与佩服的是著名的美国记者埃德加·斯诺。
他在《西行漫记》中写道：“我想我第一次的印象—主要是天性精明这一点—大概是不错的。
然而毛泽东还是一个精通中国旧学的有成就的学者，他博览群书，对哲学和历史有深入的研究······”毛泽东八岁开始读书，曾就读于韶山几处私塾，他的启蒙读本便是清康熙年间编定并印行的《纲鉴易知录》，一部简明扼要的普及型的中国通史读本。
他在私塾中常常与同学偷偷阅读被老师斥为“禁书”、“邪书”的《岳传》、《水浒传》、《隋唐演义》、《三国演义》和《西游记》等。
他后来在别人的影响（其中一位很重要的人物就是著名学者杨昌济）下，主要阅读了王夫之和曾国藩还有谭嗣同的著作。
他甚至还从湖南全省高等中学校退学，花半年时间每天在湖南省立图书馆去读书。
毛泽东看书不仅仅局限于单纯把书上每一个字都读完，他更为重要的一点是把每一本书都“看透”，从中总结出历史对于现世的具有参考价值的教训。
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下载阅读论文报告
段晓娜 112502 软件112
内容提要：本文讲述三方面的内容，首先是如何在中国知网上用高级检索下载论文，然后总结概括了写论文的技巧，最后谈及下载和阅读论文的篇数问题。
关键字：高级检索论文技巧下载
一、在中国知网用高级检索如何下载论文
要想在中国知网上下载论文成功，首先得用校园网，因为其他网是不允许下载的。
想要成功下载论文必须要对你的论文有一定的了解，知道你想要的到底是什么类型的论文。
首先，在百度里搜索中国知网进入，会出现一个“欢迎河北工业大学图书馆的朋友”。
在页面搜索栏的右面有：跨库检索、高级检索，选择高级检索进入。
出现高级检索页面出现检索条件，根据自己事先知道的事情填写跟论文有关的条件，如作者：任福全，单位：河北工业大学，发表时间，主题，词汇等，然后点击搜索按钮找到你想要的文章。
然后，点击下载，将想要的论文下载下来进行阅读，如果格式是pdf或者cajv则需要用不同的浏览器进行阅读。
二、论文技巧
想要写好一篇论文，我把它分成了三步，下面我将逐一进行介绍：
1.材料、观点和文字：材料是写好论文的基础，观点是论文的灵魂，文字是论文的外在表现。
材料和观点是论文的内容，文字是论文的形式。
形式是表现内容的，内容要通过形式来表现。
三者的完美结合是内容和形式的统一。
材料来源于实验，观点应明确，客观辩证。
不要、也不能回避不同观点，论文的文字要自然流畅，“言而无文，行之不远”。
但也不要华丽雕琢，目的是“文以载道”。
论文叙述要合乎逻辑，层次分明，朴素真实，分寸恰当。
2.准备和动笔：论文写得好坏，关键在于准备。
会写论文的人，一般总是三步过程。
论文写前深思熟虑，全局在胸;充分打好论文腹稿，提起笔来，一气呵成;写出论文初稿后，放一段时间，反复吟读，千锤百炼。
不会写论文的人相反。
肚子里空洞洞，脑子里乱烘烘，笔头上千斤重。
他们拿起笔来就写，写几下就停。
写写停停，停停写写。
忽儿找材料，忽儿查数据，忽儿补实验。
忽儿撕掉一页，忽儿抄上几句。
忽儿哀声叹气，搔头摸耳，咬笔杆，踱方步。
这两种人的差别在于准备状况的不同，这是很多初写论文的人意识不到的。
因此，我们写论文之前要做好准备很重要。
3.审稿与修改：一气呵成写好论文稿件后，是要反复修改、千锤百炼的。
不仅自己应该反复锤炼，还应请有关人员提意见，最后还要通过编辑部请相关专家审阅。
论文修改时凡是属于写作规格和篇幅方面的问题应按刊物规定的要求修改。
作为论文作者，自己辛勤努力取得的实验数据当然十分珍惜，总希望在论文中尽量表达。
但论文审稿者旁观者清，往往提出一些合并或删除的意见。
这时作者应该冷静考虑，该列入论文的列入，不必列入的不要列入。
写论文只有“删繁就简三秋树”，才能“领导标新”地开出“二月花”。
论文通过审稿，有些意见不大，稍事修改即可发表。
有些要有较大的改动才能发表。
有的论文甚至认为基本事实不可靠或基本观点有误而无法发表。
论文作者应冷静分析这些意见，妥善处理。
一切都应坚持科学的、实事求是的态度。
如果自己确认结果和观点无误，那么可以在论文退稿后改投他刊。
同一时候是不能一稿二投的。
三、论文下载
关于论文的下载，自我感觉还是很好的，下载了所有关于任福全老师的论文，一共60篇，这个我们班的马宁和刘春茹可以证明，当时我们还互相了解了一下具体下载的步骤。
此外，我还研究性的阅读了5篇，了解性的阅读了30篇。
得分：下载论文60分
阅读论文35分
合计：95分。