《建设美丽中国》文明与家园PPT(第2课时共筑生命家园)
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《共筑生命家园》建设美丽中国PPT【优秀课件PPT】共25页文档
《共筑生命家园》建设美丽中国PPT 【优秀课件PPT】
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律,就难以成功。
3、道德行为训练,不是通过语言影响 ,而是 让儿童 练习良 好道德 行为, 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体,养 成儿童 自觉的 纪律性 ,这是 儿童道 德教育 最重要 的部分财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
1、纪律是管理关系的形式。——阿法 纳西耶 夫 2、改革如果不讲纪律,就难以成功。
3、道德行为训练,不是通过语言影响 ,而是 让儿童 练习良 好道德 行为, 克服懒 惰、轻 率、不 守纪律 、颓废 等不良 行为。 4、学校没有纪律便如磨房里没有水。 ——夸 美纽斯
5、教导儿童服从真理、服从集体,养 成儿童 自觉的 纪律性 ,这是 儿童道 德教育 最重要 的部分财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非
《共筑生命家园》建设美丽中国PPT课件-完美版
《共筑生命家园》建设美丽中国PPT课 件
部编九上道德与法治第6课
第二课时 共筑生命家园
《共筑生命家园》建设美丽中国PPT课 件
学习目标
正确认识人与自然的关系,知道生态文明的重要性和建设生态
知识目标
文明的措施;明确绿色发展的意义,坚持绿色发展道路要正确 处理好人口、资源、环境之间的关系;坚持科学发展观;走可
材料呈现:2018年7月2日,经国务院批准,国家 海洋督察组向广东省政府反馈了例行督察和围填海专 项督察情况。督察组指出,广东省海洋工作围填海项 目审批不规范、监管不到位,围填海执法监管不力, 海洋生态环境保护问题突出。 思考:你如何看待“停止非法填海行为”?
笔记平台
生态文明的重要性 实现人与自然和谐发展,建设生态文明,要 以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则, 以可持续发展、人与自然和谐共处为目标。生态 文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共 识,也是时代的选择。建设生态文明就是造福人 类。
•
1、学生自读。指名读。
•
2、理解重点词语:
•
3、有感情地朗读、背诵。
•
课外再搜集一些鲁迅先生的名言。
•
趣味语文
•
1、过渡:鲁迅先生的童年发生过许多 故事, 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。
•
2、学生自读。指名读。
•
周樟寿的对子妙在哪里?他为什么对 得好?
•
文人巧对对联的故事还有很多,课后 搜集此 类故事 ,与同 学们交 流。
问题:材料和图片告诉了我们什么?
笔记平台
当代中国的发展共识 走绿色发展道路,建设生态文明,实现 可持续发展,已经成为当代中国的发展 共识。我国在应对资源和环境问题上已 经取得非常明显的进步。
部编九上道德与法治第6课
第二课时 共筑生命家园
《共筑生命家园》建设美丽中国PPT课 件
学习目标
正确认识人与自然的关系,知道生态文明的重要性和建设生态
知识目标
文明的措施;明确绿色发展的意义,坚持绿色发展道路要正确 处理好人口、资源、环境之间的关系;坚持科学发展观;走可
材料呈现:2018年7月2日,经国务院批准,国家 海洋督察组向广东省政府反馈了例行督察和围填海专 项督察情况。督察组指出,广东省海洋工作围填海项 目审批不规范、监管不到位,围填海执法监管不力, 海洋生态环境保护问题突出。 思考:你如何看待“停止非法填海行为”?
笔记平台
生态文明的重要性 实现人与自然和谐发展,建设生态文明,要 以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则, 以可持续发展、人与自然和谐共处为目标。生态 文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共 识,也是时代的选择。建设生态文明就是造福人 类。
•
1、学生自读。指名读。
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2、理解重点词语:
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3、有感情地朗读、背诵。
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课外再搜集一些鲁迅先生的名言。
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趣味语文
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1、过渡:鲁迅先生的童年发生过许多 故事, 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。
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2、学生自读。指名读。
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周樟寿的对子妙在哪里?他为什么对 得好?
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文人巧对对联的故事还有很多,课后 搜集此 类故事 ,与同 学们交 流。
问题:材料和图片告诉了我们什么?
笔记平台
当代中国的发展共识 走绿色发展道路,建设生态文明,实现 可持续发展,已经成为当代中国的发展 共识。我国在应对资源和环境问题上已 经取得非常明显的进步。
《共筑生命家园》建设美丽中国PPT课件
课堂小结
1、人与自然的关系 2、人与自然和谐发展的措施
坚持人与自 然和谐共生
共筑生命家园
1、怎样走绿色发展道路
坚持绿色发 展道路 2、坚持绿色发展道路的意义
课堂检测
1、 既要金山银山,又要绿水青山”指的是 ( ) A.只重视经济增长的问题 B.大力发展旅游业,提高人们生活水平的问题 C.只重视生态环境保护的问题 D.处理好经济发展与环境保护的关系问题
情感、态 树立节约利用资源和保护环境的意识及可持续发展意识,树立 度价值观 以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,增强责任感和 使命感 目标
目标导学一:坚持人与自然和谐共生
材料呈现:2018年7月2日,经国务院批准,国家 海洋督察组向广东省政府反馈了例行督察和围填海专 项督察情况。督察组指出,广东省海洋工作围填海项 目审批不规范、监管不到位,围填海执法监管不力, 海洋生态环境保护问题突出。 思考:你如何看待“停止非法填海行为”?
2、近几年,我国的森林和植被在不断减少,每年风沙带来巨 大的经济损失。大自然的报复警告我们( )
①生态兴则文明兴,生态衰则文明衰 ②建设生态文明,要以环境承载能力为基础 ③破坏人类赖以生存的生态环境,最终受害的还是人类自己 ④建设生态文明,要以可持续发展人与自然和谐共生为目标 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
笔记平台
生态文明的重要性 实现人与自然和谐发展,建设生态文明,要 以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则, 以可持续发展、人与自然和谐共处为目标。生态 文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共 识,也是时代的选择。建设生态文明就是造福人 类。
材料呈现:近日,中共中央办公厅、国务院办 公厅印发了《关于在湖泊实施湖长制的指导意 见》。意见指出,各省(自治区、直辖市)要将 本行政区域内所有湖泊纳入全面推行湖长制工作 范围,到2018年年底前在湖泊全面建立湖长制, 建立健全以党政领导负湖长制有什么现实意义
共筑生命家园-建设美丽中国 ppt完整版
思考:全面建立湖长制有什么现实意义
笔记平台
建设生态文明 建设生态文明,促进人与自然和谐共生, 要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使 青山常在、绿水长流、空气常新;坚持创新、 协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现 中华民族永续发展。
目标导学二:坚持绿色发展道路
材料呈现:经过十多年持续治理和国家草原补 奖政策的实施,如今内蒙古草原生态整体恶化趋 势得到有效遏制,局部草原明显恢复。图片是羊 群在内蒙古自治区呼伦贝尔市新巴尔虎右旗的草 原上觅食的情景。
共筑生命家园-建设美丽中国 ppt完整版
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3、现在,骑共享单车出行已成为许多市民的习惯。手机 扫描二维码,就可以提取一辆公共自行车,轻松自如地 在市区穿行。实施公共自行车租赁服务这一惠民措施 ①有利于减少能源消耗,杜绝汽车尾气排放 ②有利于彻底解决我国严峻的环境问题 ③能够进- -步引导市民增强环保和节约意识 ④体现了绿色生产生活方式和绿色发展理念 A.①②③ B.②③④C.①③④D.③④
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2、近几年,我国的森林和植被在不断减少,每年风沙带来巨
大的经济损失。大自然的报复警告我们(
)
①生态兴则文明兴,生态衰则文明衰 ②建设生态文明,要以环境承载能力为基础 ③破坏人类赖以生存的生态环境,最终受害的还是人类自己 ④建设生态文明,要以可持续发展人与自然和谐共生为目标 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
•
8. 本 文 以 叙 述为铺 垫,以 议论为 主体。 其叙事 以作者 陆续了 解七门 堰历史 的过程 为线索 ,
笔记平台
生态文明的重要性 实现人与自然和谐发展,建设生态文明,要 以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则, 以可持续发展、人与自然和谐共处为目标。生态 文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共 识,也是时代的选择。建设生态文明就是造福人 类。
笔记平台
建设生态文明 建设生态文明,促进人与自然和谐共生, 要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使 青山常在、绿水长流、空气常新;坚持创新、 协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现 中华民族永续发展。
目标导学二:坚持绿色发展道路
材料呈现:经过十多年持续治理和国家草原补 奖政策的实施,如今内蒙古草原生态整体恶化趋 势得到有效遏制,局部草原明显恢复。图片是羊 群在内蒙古自治区呼伦贝尔市新巴尔虎右旗的草 原上觅食的情景。
共筑生命家园-建设美丽中国 ppt完整版
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3、现在,骑共享单车出行已成为许多市民的习惯。手机 扫描二维码,就可以提取一辆公共自行车,轻松自如地 在市区穿行。实施公共自行车租赁服务这一惠民措施 ①有利于减少能源消耗,杜绝汽车尾气排放 ②有利于彻底解决我国严峻的环境问题 ③能够进- -步引导市民增强环保和节约意识 ④体现了绿色生产生活方式和绿色发展理念 A.①②③ B.②③④C.①③④D.③④
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2、近几年,我国的森林和植被在不断减少,每年风沙带来巨
大的经济损失。大自然的报复警告我们(
)
①生态兴则文明兴,生态衰则文明衰 ②建设生态文明,要以环境承载能力为基础 ③破坏人类赖以生存的生态环境,最终受害的还是人类自己 ④建设生态文明,要以可持续发展人与自然和谐共生为目标 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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8. 本 文 以 叙 述为铺 垫,以 议论为 主体。 其叙事 以作者 陆续了 解七门 堰历史 的过程 为线索 ,
笔记平台
生态文明的重要性 实现人与自然和谐发展,建设生态文明,要 以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则, 以可持续发展、人与自然和谐共处为目标。生态 文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共 识,也是时代的选择。建设生态文明就是造福人 类。
道德与法治九年级上册 6.2共筑生命家园 课件(共26张PPT)
(3)结合题31图,请你为智能家居产品生产者提几条合理建议。
坚持与时俱进的发展战略,适应智能家居市场的发展趋势。 坚持创新驱动发展,依靠先进科技提高产品的安全化和智能水平。 坚持深化供给侧结构性改革。满足客户的个性化和多元化需求。 坚持绿色发展理念,推动节能环保产品的生产和使用,引导绿色消费. 解析:本题具有综合性,可以从父母担心的问题和智能家居产品特征方面入 手选取角度提建议。
第三单元 文明与家园 第六课 建设美丽中国
第2课时 共筑生命家园
学习目标与要求:
1.知识目标:知道人与自然和谐相处的必要性和重要 性,理解建设生态文明和走绿色发展道路的紧迫性和 正确性。 2.能力目标:自觉养成节能、环保、低碳、文明的绿 色生活方式。 3.情感价值目标:增强保护环境、节约资源的意识, 树立起可持续发展的理念。(重点)
地球
非洲越珠维南穆多下朗利龙玛亚湾峰瀑布 冰岛
自学自研环节:
阅读课本并勾画出下列问题内容
【导学1】坚持人与自然和谐共生 1.人与自然的关系(了解、识记) 2.如何实现人与自然和谐发展(理解、识记) 3.发展的五大理念(理解、识记、掌握) 【导学2】坚持绿色发展道路 1.如何坚持走绿色发展道路(了解、识记、运用) 2.低碳微行为有哪些?(识记、掌握、运用) 3.绿色发展道路的目标是什么?(了解、识记、 运用)
个人:
1.增强节能环保意识。 2.从身边小事做起。 3.树立绿色发展理念。 4.积极参与各种环保行动。
中考链接:关联课程标准
知道我国的人口、资源、环境等状况,了解计划生育、保护环境、合理利 用资源的政策,形成可持续发展意识。
近几年中考考查情况:
(2016·广东)目前,我国自然保护区已经初步形成布局基本合理、类型
坚持与时俱进的发展战略,适应智能家居市场的发展趋势。 坚持创新驱动发展,依靠先进科技提高产品的安全化和智能水平。 坚持深化供给侧结构性改革。满足客户的个性化和多元化需求。 坚持绿色发展理念,推动节能环保产品的生产和使用,引导绿色消费. 解析:本题具有综合性,可以从父母担心的问题和智能家居产品特征方面入 手选取角度提建议。
第三单元 文明与家园 第六课 建设美丽中国
第2课时 共筑生命家园
学习目标与要求:
1.知识目标:知道人与自然和谐相处的必要性和重要 性,理解建设生态文明和走绿色发展道路的紧迫性和 正确性。 2.能力目标:自觉养成节能、环保、低碳、文明的绿 色生活方式。 3.情感价值目标:增强保护环境、节约资源的意识, 树立起可持续发展的理念。(重点)
地球
非洲越珠维南穆多下朗利龙玛亚湾峰瀑布 冰岛
自学自研环节:
阅读课本并勾画出下列问题内容
【导学1】坚持人与自然和谐共生 1.人与自然的关系(了解、识记) 2.如何实现人与自然和谐发展(理解、识记) 3.发展的五大理念(理解、识记、掌握) 【导学2】坚持绿色发展道路 1.如何坚持走绿色发展道路(了解、识记、运用) 2.低碳微行为有哪些?(识记、掌握、运用) 3.绿色发展道路的目标是什么?(了解、识记、 运用)
个人:
1.增强节能环保意识。 2.从身边小事做起。 3.树立绿色发展理念。 4.积极参与各种环保行动。
中考链接:关联课程标准
知道我国的人口、资源、环境等状况,了解计划生育、保护环境、合理利 用资源的政策,形成可持续发展意识。
近几年中考考查情况:
(2016·广东)目前,我国自然保护区已经初步形成布局基本合理、类型
《共筑生命家园》建设美丽中国PPT
课前预习
5.建设生态文明,必须严守 资源消耗上限 、 、 环境质量底线 、 生态保护红线 。只有实行 最严格的制度、最严密的法治,才能为生态文 明建设提供可靠保障。 6.走绿色发展道路,建设 资源节约型 、 环境友好型 社会,实现经济繁荣、生态良好 、人民幸福,这既是建设美丽中国的时代图景 ,也是实现中华民族伟大复兴的历史使命。
课后训练
7.在世界政治经济格局发生深刻变化、中国现代 化事业面临新的条件和约束的情况下,坚持绿色 发展、推进生态文明建设,建设美丽中国,不仅 是中国现代化建设和中华民族伟大复兴的重要内 容,也将会为其他发展中国家探索可持续发展之 路提供重要借鉴,为全人类的可持续发展作出巨 大贡献。要建设生态文明,必须( )
课堂练习
◎单项选择题 1.下列不能直接体现“人与自然和谐共生”的诗 句的是( D) A.寄语洛城风日道,明年春色倍还人 B.阳春布德泽,万物生光辉 C.采菊东篱下,悠然见南山 D.欲穷千里目,更上一层楼
课堂练习
2.我国坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发 展理念,实现中华民族永续发展。下列体现“绿 色”发展理念的是( C ) A.实施“互联网+”行动计划 B.实施精准扶贫,“小康路上一个都不能少” C.打赢“蓝天保卫战” D.推进区域城乡义务教育一体化
课后训练
9.下图漫画说明( )
课后训练
B
①我国某些地区依靠消耗大量资源换取经济发展 的现象突出 ②不利于当地的可持续发展 ③“先 污染再治理”也是发展的有效途径之一 ④应努 力建设资源节约型和环境友好型社会 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
课后训练
10.2017年全面推行河长制取得重大进展,省市 县乡四级工作方案全部出台,6项配套制度基本 建立,设立乡级及以上河长31万名、村级河长62 万名。2018年,湖长制全面启动实施。全面推行 河长制、湖长制,体现了(A ) ①坚持保护环境和节约资源的基本国策 ②坚持 实施可持续发展战略,积极贯彻绿色发展理念 ③根治河流、湖泊污染问题 ④积极落实“绿水 青山就是金山银山”的理念 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
《共筑生命家园》建设美丽中国PPT课件【优秀课件PPT】
情感、态 树立节约利用资源和保护环境的意识及可持续发展意识,树立
度价值观 以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,增强责任感和 目标 使命感
目标导学一:坚持人与自然和谐共生
材料呈现:2018年7月2日,经国务院批准,国家 海洋督察组向广东省政府反馈了例行督察和围填海专 项督察情况。督察组指出,广东省海洋工作围填海项 目审批不规范、监管不到位,围填海执法监管不力, 海洋生态环境保护问题突出。 思考:你如何看待“停止非法填海行为”?
2、近几年,我国的森林和植被在不断减少,每年风沙带来巨
大的经济损失。大自然的报复警告我们(
)
①生态兴则文明兴,生态衰则文明衰 ②建设生态文明,要以环境承载能力为基础 ③破坏人类赖以生存的生态环境,最终受害的还是人类自己 ④建设生态文明,要以可持续发展人与自然和谐共生为目标 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
3、现在,骑共享单车出行已成为许多市民的习惯。手机 扫描二维码,就可以提取一辆公共自行车,轻松自如地 在市区穿行。实施公共自行车租赁服务这一惠民措施 ①有利于减少能源消耗,杜绝汽车尾气排放 ②有利于彻底解决我国严峻的环境问题 ③能够进- -步引导市民增强环保和节约意识 ④体现了绿色生产生活方式和绿色发展理念 A.①②③ B.②③④C.①③④D.③④
笔记平台
生态文明的重要性 实现人与自然和谐发展,建设生态文明,要 以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则, 以可持续发展、人与自然和谐共处为目标。生态 文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共 识,也是时代的选择。建设生态文明就是造福人 类。
材料呈现:近日,中共中央办公厅、国务院办 公厅印发了《关于在湖泊实施湖长制的指导意 见》。意见指出,各省(自治区、直辖市)要将 本行政区域内所有湖泊纳入全面推行湖长制工作 范围,到2018年年底前在湖泊全面建立湖长制, 建立健全以党政领导负责制为核心的责任体系, 落实属地管理责任。
《共筑生命家园》建设美丽中国ppt课件【完美版课件】
问题:材料和图片告诉了我们什么?
笔记平台
当代中国的发展共识 走绿色发展道路,建设生态文明,实现 可持续发展,已经成为当代中国的发展 共识。我国在应对资源和环境问题上已 经取得非常明显的进步。
笔记平台
坚持绿色发展道路 (1)坚持走绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环境 保护的关系。 (2)走绿色发展道路,坚持绿色富国,让人民群众切实感 受到经济发展带来的环境效益。 (3)大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方 式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每 个社会成员的自觉行动。 (4)建设生态文明,必须严守资源消耗上限、环境质量底 线、生态保护红线。 (5)这既是建设美丽中国的时代图景,也是实现中华民族 伟大复兴的历史使命。
情感、态 树立节约利用资源和保护环境的意识及可持续发展意识,树立
度价值观 以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,增强责任感和 目标 使命感
目标导学一:坚持人与自然和谐共生
材料呈现:2018年7月2日,经国务院批准,国家 海洋督察组向广东省政府反馈了例行督察和围填海专 项督察情况。督察组指出,广东省海洋工作围填海项 目审批不规范、监管不到位,围填海执法监管不力, 海洋生态环境保护问题突出。 思考:你如何看待“停止非法填海行为”?
思考:全面建立湖长制有什么现实意义
笔记平台
建设生态文明 建设生态文明,促进人与自然和谐共生, 要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使 青山常在、绿水长流、空气常新;坚持创新、 协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现 中华民族永续发展。
目标导学二:坚持绿色发展道路
材料呈现:经过十多年持续治理和国家草原补 奖政策的实施,如今内蒙古草原生态整体恶化趋 势得到有效遏制,局部草原明显恢复。图片是羊 群在内蒙古自治区呼伦贝尔市新巴尔虎右旗的草 原上觅食的情景。
笔记平台
当代中国的发展共识 走绿色发展道路,建设生态文明,实现 可持续发展,已经成为当代中国的发展 共识。我国在应对资源和环境问题上已 经取得非常明显的进步。
笔记平台
坚持绿色发展道路 (1)坚持走绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环境 保护的关系。 (2)走绿色发展道路,坚持绿色富国,让人民群众切实感 受到经济发展带来的环境效益。 (3)大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方 式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每 个社会成员的自觉行动。 (4)建设生态文明,必须严守资源消耗上限、环境质量底 线、生态保护红线。 (5)这既是建设美丽中国的时代图景,也是实现中华民族 伟大复兴的历史使命。
情感、态 树立节约利用资源和保护环境的意识及可持续发展意识,树立
度价值观 以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观,增强责任感和 目标 使命感
目标导学一:坚持人与自然和谐共生
材料呈现:2018年7月2日,经国务院批准,国家 海洋督察组向广东省政府反馈了例行督察和围填海专 项督察情况。督察组指出,广东省海洋工作围填海项 目审批不规范、监管不到位,围填海执法监管不力, 海洋生态环境保护问题突出。 思考:你如何看待“停止非法填海行为”?
思考:全面建立湖长制有什么现实意义
笔记平台
建设生态文明 建设生态文明,促进人与自然和谐共生, 要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使 青山常在、绿水长流、空气常新;坚持创新、 协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现 中华民族永续发展。
目标导学二:坚持绿色发展道路
材料呈现:经过十多年持续治理和国家草原补 奖政策的实施,如今内蒙古草原生态整体恶化趋 势得到有效遏制,局部草原明显恢复。图片是羊 群在内蒙古自治区呼伦贝尔市新巴尔虎右旗的草 原上觅食的情景。
《共筑生命家园》建设美丽中国PPT课件
部编九上道德与法治第6课
第二课时 共筑生命家园
学习目标
正确认识人与自然的关系,知道生态文明的重要性和建设生态
知识目标
文明的措施;明确绿色发展的意义,坚持绿色发展道路要正确 处理好人口、资源、环境之间的关系;坚持科学发展观;走可
持续发展之路
能力目标
联系实际说明建设生态文明和走绿色发展道路的必要性,结合 我国的发展明确怎样实施可持续发展战略并在日常生活中践行
3、现在,骑共享单车出行已成为许多市民的习惯。手机 扫描二维码,就可以提取一辆公共自行车,轻松自如地 在市区穿行。实施公共自行车租赁服务这一惠民措施 ①有利于减少能源消耗,杜绝汽车尾气排放 ②有利于彻底解决我国严峻的环境问题 ③能够进- -步引导市民增强环保和节约意识 ④体现了绿色生产生活方式和绿色发展理念 A.①②③ B.②③④C.①③④D.③④
思考:全面建立湖长制有什么现实意义
笔记平台
建设生态文明 建设生态文明,促进人与自然和谐共生, 要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使 青山常在、绿水长流、空气常新;坚持创新、 协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现 中华民族永续发展。
目标导学二:坚持绿色发展道路
材料呈现:经过十多年持续治理和国家草原补 奖政策的实施,如今内蒙古草原生态整体恶化趋 势得到有效遏制,局部草原明显恢复。图片是羊 群在内蒙古自治区呼伦贝尔市新巴尔虎右旗的草 原上觅食的情景。
课堂小结
坚持人与自 然和谐共生
1、人与自然的关系 2、人与自然和谐发展的措施
共筑生命家园
坚持绿色发 展道路
1、怎样走绿色发展道路 2、坚持绿色发展道路的意义
课堂检测
1、 既要金山银山,又要绿水青山”指的是 ( ) A.只重视经济增长的问题 B.大力发展旅游业,提高人们生活水平的问题 C.只重视生态环境保护的问题 D.处理好经济发展与环境保护的关系问题
第二课时 共筑生命家园
学习目标
正确认识人与自然的关系,知道生态文明的重要性和建设生态
知识目标
文明的措施;明确绿色发展的意义,坚持绿色发展道路要正确 处理好人口、资源、环境之间的关系;坚持科学发展观;走可
持续发展之路
能力目标
联系实际说明建设生态文明和走绿色发展道路的必要性,结合 我国的发展明确怎样实施可持续发展战略并在日常生活中践行
3、现在,骑共享单车出行已成为许多市民的习惯。手机 扫描二维码,就可以提取一辆公共自行车,轻松自如地 在市区穿行。实施公共自行车租赁服务这一惠民措施 ①有利于减少能源消耗,杜绝汽车尾气排放 ②有利于彻底解决我国严峻的环境问题 ③能够进- -步引导市民增强环保和节约意识 ④体现了绿色生产生活方式和绿色发展理念 A.①②③ B.②③④C.①③④D.③④
思考:全面建立湖长制有什么现实意义
笔记平台
建设生态文明 建设生态文明,促进人与自然和谐共生, 要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使 青山常在、绿水长流、空气常新;坚持创新、 协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现 中华民族永续发展。
目标导学二:坚持绿色发展道路
材料呈现:经过十多年持续治理和国家草原补 奖政策的实施,如今内蒙古草原生态整体恶化趋 势得到有效遏制,局部草原明显恢复。图片是羊 群在内蒙古自治区呼伦贝尔市新巴尔虎右旗的草 原上觅食的情景。
课堂小结
坚持人与自 然和谐共生
1、人与自然的关系 2、人与自然和谐发展的措施
共筑生命家园
坚持绿色发 展道路
1、怎样走绿色发展道路 2、坚持绿色发展道路的意义
课堂检测
1、 既要金山银山,又要绿水青山”指的是 ( ) A.只重视经济增长的问题 B.大力发展旅游业,提高人们生活水平的问题 C.只重视生态环境保护的问题 D.处理好经济发展与环境保护的关系问题
《共筑生命家园》建设美丽中国PPT课件【优质课件】
课堂小结
坚持人与自 然和谐共生
1、人与自然的关系 2、人与自然和谐发展的措施
共筑生命家园
坚持绿色发 展道路
1、怎样走绿色发展道路 2、坚持绿色发展道路的意义
课堂检测
1、 既要金山银山,又要绿水青山”指的是 ( ) A.只重视经济增长的问题 B.大力发展旅游业,提高人们生活水平的问题 C.只重视生态环境保护的问题 D.处理好经济发展与环境保护的关系问题
思考:全面建立湖长制有什么现实意义
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建设生态文明 建设生态文明,促进人与自然和谐共生, 要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使 青山常在、绿水长流、空气常新;坚持创新、 协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现 中华民族永续发展。
目标导学二:坚持绿色发展道路
材料呈现:经过十多年持续治理和国家草原补 奖政策的实施,如今内蒙古草原生态整体恶化趋 势得到有效遏制,局部草原明显恢复。图片是羊 群在内蒙古自治区呼伦贝尔市新巴尔虎右旗的草 原上觅食的情景。
问题:材料和图片识 走绿色发展道路,建设生态文明,实现 可持续发展,已经成为当代中国的发展 共识。我国在应对资源和环境问题上已 经取得非常明显的进步。
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坚持绿色发展道路 (1)坚持走绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环境 保护的关系。 (2)走绿色发展道路,坚持绿色富国,让人民群众切实感 受到经济发展带来的环境效益。 (3)大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方 式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细节中,成为每 个社会成员的自觉行动。 (4)建设生态文明,必须严守资源消耗上限、环境质量底 线、生态保护红线。 (5)这既是建设美丽中国的时代图景,也是实现中华民族 伟大复兴的历史使命。
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生态文明的重要性 实现人与自然和谐发展,建设生态文明,要 以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则, 以可持续发展、人与自然和谐共处为目标。生态 文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共 识,也是时代的选择。建设生态文明就是造福人 类。
《共筑生命家园》建设美丽中国PPT课件【品质课件PPT】
思考:全面建立湖长制有什么现实意义
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建设生态文明 建设生态文明,促进人与自然和谐共生, 要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使 青山常在、绿水长流、空气常新;坚持创新、 协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现 中华民族永续发展。
目标导学二:坚持绿色发展道路
材料呈现:经过十多年持续治理和国家草原补 奖政策的实施,如今内蒙古草原生态整体恶化趋 势得到有效遏制,局部草原明显恢复。图片是羊 群在内蒙古自治区呼伦贝尔市新巴尔虎右旗的草 原上觅食的情景。
课堂小结
坚持人与自 然和谐共生
1、人与自然的关系 2、人与自然和谐发展的措施
共筑生命家园
坚持绿色发 展道路
1、怎样走绿色发展道路 2、坚持绿色发展道路的意义
课堂检测
1、 既要金山银山,又要绿水青山”指的是 ( ) A.只重视经济增长的问题 B.大力发展旅游业,提高人们生活水平的问题 C.只重视生态环境保护的问题 D.处理好经济发展与环境保护的关系问题
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。努力,终会有所收获,功夫不负有心人。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。前进的路上 照自己的不足,学习更多东西,更进一步。穷则独善其身,达则兼济天下。现代社会,有很多人,钻进钱眼,不惜违法乱纪;做人,穷,也要穷的有骨气!古之立大 之才,亦必有坚忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修炼才华和能力,更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已, 理想,脚下的路再远,也不会迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。任何事业,学业的基础,都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。财富如浮云,生不带来,死不带去,真正留下的,是我们对这个世界的贡献。英雄者,胸怀大志,腹有良策, 吞吐天地之志者也英雄气概,威压八万里,体恤弱小,善德加身。老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志老去的只是身体,心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。做领导,要能体恤下属,一味打压,尽失民心。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。越是微小的事情,越见品质。学而不知道,与 行,与不知同。知行合一,方可成就事业。以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。若是天下人都能互相体谅,纷扰世事可以停歇。志不强者智不达,言不 越高,所需要的能力越强,相应的,逼迫自己所学的,也就越多。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。忠心,也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身,世间又会多出多少君子。人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。给世界和身边人,多一点宽容,多一份担 为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。淡看世间事,心情如浮云天行健,君子以自强不息。地 载物。君子,生在世间,当靠自己拼搏奋斗。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。进学之道,一步步逼近真相,逼近更高。百学须先立志。天下大事,不立 川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚做人,心胸要宽广。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧 者,不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。力行善事,有羞耻之心,方可成君子。操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器做学问和学技 的练习。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。谁伤害过你,谁击 重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。最深 一个人,而是心里没有了任何期望。要铭记在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福却很短暂。一个人 贡献什么,而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国,不倾城,只倾其所有过的生活。生活就是生下来,活下去。人生最美的是过程,最难的是相知,最苦 的是真爱,最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过!不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻,他放下追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的 弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不转牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。乌云总会被驱散的,即使它笼罩了整个地球。心态便是黑 可以照亮整个世界。生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说:我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂 不一定能得到。删掉了关于你的一切,唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃,相信自己,你可以做到的。、相信自己,坚信自己的目标,去 的磨难与挫折,不断去努力、去奋斗,成功最终就会是你的!既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!对于人来说,问心无愧是最舒服的枕头 他人的成功,被人嫉妒,表�
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建设生态文明 建设生态文明,促进人与自然和谐共生, 要坚持节约资源和保护环境的基本国策,使 青山常在、绿水长流、空气常新;坚持创新、 协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现 中华民族永续发展。
目标导学二:坚持绿色发展道路
材料呈现:经过十多年持续治理和国家草原补 奖政策的实施,如今内蒙古草原生态整体恶化趋 势得到有效遏制,局部草原明显恢复。图片是羊 群在内蒙古自治区呼伦贝尔市新巴尔虎右旗的草 原上觅食的情景。
课堂小结
坚持人与自 然和谐共生
1、人与自然的关系 2、人与自然和谐发展的措施
共筑生命家园
坚持绿色发 展道路
1、怎样走绿色发展道路 2、坚持绿色发展道路的意义
课堂检测
1、 既要金山银山,又要绿水青山”指的是 ( ) A.只重视经济增长的问题 B.大力发展旅游业,提高人们生活水平的问题 C.只重视生态环境保护的问题 D.处理好经济发展与环境保护的关系问题
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。努力,终会有所收获,功夫不负有心人。以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。前进的路上 照自己的不足,学习更多东西,更进一步。穷则独善其身,达则兼济天下。现代社会,有很多人,钻进钱眼,不惜违法乱纪;做人,穷,也要穷的有骨气!古之立大 之才,亦必有坚忍不拔之志。想干成大事,除了勤于修炼才华和能力,更重要的是要能坚持下来。士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为己任,不亦重乎?死而后已, 理想,脚下的路再远,也不会迷失方向。太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废,此谓不朽。任何事业,学业的基础,都要以自身品德的修炼为根基。饭 而枕之,乐亦在其中矣。不义而富且贵,于我如浮云。财富如浮云,生不带来,死不带去,真正留下的,是我们对这个世界的贡献。英雄者,胸怀大志,腹有良策, 吞吐天地之志者也英雄气概,威压八万里,体恤弱小,善德加身。老当益壮,宁移白首之心;穷且益坚,不坠青云之志老去的只是身体,心灵可以永远保持丰盛。乐 其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。做领导,要能体恤下属,一味打压,尽失民心。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。越是微小的事情,越见品质。学而不知道,与 行,与不知同。知行合一,方可成就事业。以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下。若是天下人都能互相体谅,纷扰世事可以停歇。志不强者智不达,言不 越高,所需要的能力越强,相应的,逼迫自己所学的,也就越多。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。忠心,也是很多现代人缺乏的精神。吾日三省乎吾身。为人谋 交而不信乎?传不习乎?若人人皆每日反省自身,世间又会多出多少君子。人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。给世界和身边人,多一点宽容,多一份担 为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。立千古大志,乃是圣人也。丹青不知老将至,贫贱于我如浮云。淡看世间事,心情如浮云天行健,君子以自强不息。地 载物。君子,生在世间,当靠自己拼搏奋斗。博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。进学之道,一步步逼近真相,逼近更高。百学须先立志。天下大事,不立 川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚做人,心胸要宽广。其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。身心端正,方可知行合一。子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧 者,不会把时间耗费在负性情绪上。好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇。力行善事,有羞耻之心,方可成君子。操千曲尔后晓声,观千剑尔后识器做学问和学技 的练习。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力当眼泪流尽的时候,留下的应该是坚强。人总是珍惜未得到的,而遗忘了所拥有的。谁伤害过你,谁击 重要的是谁让你重现笑容。幸运并非没有恐惧和烦恼;厄运并非没有安慰与希望。你不要一直不满人家,你应该一直检讨自己才对。不满人家,是苦了你自己。最深 一个人,而是心里没有了任何期望。要铭记在心;每一天都是一年中最完美的日子。只因幸福只是一个过往,沉溺在幸福中的人;一直不知道幸福却很短暂。一个人 贡献什么,而不应当看他取得什么。做个明媚的女子。不倾国,不倾城,只倾其所有过的生活。生活就是生下来,活下去。人生最美的是过程,最难的是相知,最苦 的是真爱,最后悔的是错过。两个人在一起能过就好好过!不能过就麻利点分开。当一个人真正觉悟的一刻,他放下追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的 弱就是自己最大的敌人。日出东海落西山,愁也一天,喜也一天。遇事不转牛角尖,人也舒坦,心也舒坦。乌云总会被驱散的,即使它笼罩了整个地球。心态便是黑 可以照亮整个世界。生活不是单行线,一条路走不通,你可以转弯。给我一场车祸。要么失忆。要么死。有些人说:我爱你、又不是说我只爱你一个。生命太过短暂 不一定能得到。删掉了关于你的一切,唯独删不掉关于你的回忆。任何事都是有可能的。所以别放弃,相信自己,你可以做到的。、相信自己,坚信自己的目标,去 的磨难与挫折,不断去努力、去奋斗,成功最终就会是你的!既然爱,为什么不说出口,有些东西失去了,就在也回不来了!对于人来说,问心无愧是最舒服的枕头 他人的成功,被人嫉妒,表�
九上道法课件第六课第2课时 共筑生命家园
2.“文明就餐,分餐进食”“低碳生活,绿色出行”“革除滥食 野生动物陋习”……在广泛征集民意的基础上,《河南省 文明行为促进条例》经河南省十三届人大常委会第十九次 会议表决通过自2021年1月1日起实施。该条例的出台 ()
练拔高 新题好题
A.旨在弘扬中原优秀文化,促进中原出彩 B.有利于河南人民共享经济社会发展成果 C.是推进文明中原建设的一座法治里程碑 D.将使得社会中存在的不良风气彻底消失 【答案】C
练拔高 新题好题
①生态兴则文明兴,生态衰则文明衰
②要坚持走绿色发展道路,建设生态文明
③绿色发展是引领发展的第一动力
④保护和改善环境就是保护和发展生产力
A.①②
B.①④
C.①②③
D.①②④
练拔高 新题好题
【点拨】题干中的内容,体现了我国高度重视生态文明 建设。生态文明建设是中华民族永续发展的根本大计, 生态兴则文明兴,生ห้องสมุดไป่ตู้衰则文明衰,保护生态环境就是 保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,①④体现 了生态文明建设的重要性,符合题意;②是生态文明建 设的举措,不合题意;③说法错误,创新是引领发展的 第一动力。故选B。 【答案】B
点要点拨疑难
2.如何走绿色发展道路? (1)要处理好经济发展与生态环境保护的关系。保护生态环 境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。 (2)坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福 祉,激发人民群众的绿色创造热情。
点要点拨疑难
(3)走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优 先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文 明的绿色生产生活方式。 (4)必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。
【答案】A
练拔高 新题好题
练拔高 新题好题
A.旨在弘扬中原优秀文化,促进中原出彩 B.有利于河南人民共享经济社会发展成果 C.是推进文明中原建设的一座法治里程碑 D.将使得社会中存在的不良风气彻底消失 【答案】C
练拔高 新题好题
①生态兴则文明兴,生态衰则文明衰
②要坚持走绿色发展道路,建设生态文明
③绿色发展是引领发展的第一动力
④保护和改善环境就是保护和发展生产力
A.①②
B.①④
C.①②③
D.①②④
练拔高 新题好题
【点拨】题干中的内容,体现了我国高度重视生态文明 建设。生态文明建设是中华民族永续发展的根本大计, 生态兴则文明兴,生ห้องสมุดไป่ตู้衰则文明衰,保护生态环境就是 保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,①④体现 了生态文明建设的重要性,符合题意;②是生态文明建 设的举措,不合题意;③说法错误,创新是引领发展的 第一动力。故选B。 【答案】B
点要点拨疑难
2.如何走绿色发展道路? (1)要处理好经济发展与生态环境保护的关系。保护生态环 境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力。 (2)坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福 祉,激发人民群众的绿色创造热情。
点要点拨疑难
(3)走绿色、循环、低碳发展之路,要坚持节约优先、保护优 先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文 明的绿色生产生活方式。 (4)必须严守资源消耗上限、环境质量底线、生态保护红线。
【答案】A
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人教版道德与法治九年级上册共筑生命家园课PPT
【合作探究】 怎从样“实 栖现鸟人无与息自树然、和黄谐沙发遮展蔽、日建”设到生“态成文树明林?阴翳、鸣声上下”
(第1)2要课以时资共源筑环生境命承家载园能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 同通学过们 塞,罕观坝看两以代下人几近幅50图年,的思艰考苦我奋们斗的,家在遇极到端了困哪难些的问立题地?条件下,在140万亩的总经营面积上,成功营造了112万亩人工林,创造了一个变荒原为林海、让沙漠成绿洲的绿色奇迹。 只森有林实 覆行盖最率严由格建的场制初度期、的最11严. 密的法治,才能为生态文明建设提供可靠保障。 (只1)有处实理行好最经严济格发的展制与度生、态最环严境密保的护法的治关,系才。能为生态文明建设提供可靠保障。 (第4)2人课类时开共发筑和生利命用家自园然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须符合自然规律。 第同六学课 们,建如设果美是丽你中,国你愿意居住在哪栋房子里? 为什么要坚持人与自然和谐共生? (第2)2坚课持时节共约筑资生源命和家保园护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新。 通学过同塞 们罕,坝请两看代一人组近宣传50图年片的。艰苦奋斗,在极端困难的立地条件下,在140万亩的总经营面积上,成功营造了112万亩人工林,创造了一个变荒原为林海、让沙漠成绿洲的绿色奇迹。 没(1)有要学以校资,源没环有境医承院载,能没力有为娱基乐础设,施以,自从然四规面律八为方准赶则来,的以建可设持者续们发,展除、了人简与单自的然行和李谐衣共物生,为其目他标的。几乎一无所有。 怎样坚 实持现绿人色与发自展然道和路谐、发建展设、生建态设文生明态?文明? 为怎什样么 实要现坚人持与人自与然自和然谐和发谐展共、生建?设生态文明? 4(2%) 提坚高持到绿现色在富的国8,0让%,人林民木群总众蓄切积实量感达受到1经0济12发万展立带方来米的,环塞境罕效坝益人。在茫茫的塞北荒原上成功营造起了全国面积最大的集中连片的人工林林海,谱写了不朽的绿色篇章。
(第1)2要课以时资共源筑环生境命承家载园能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 同通学过们 塞,罕观坝看两以代下人几近幅50图年,的思艰考苦我奋们斗的,家在遇极到端了困哪难些的问立题地?条件下,在140万亩的总经营面积上,成功营造了112万亩人工林,创造了一个变荒原为林海、让沙漠成绿洲的绿色奇迹。 只森有林实 覆行盖最率严由格建的场制初度期、的最11严. 密的法治,才能为生态文明建设提供可靠保障。 (只1)有处实理行好最经严济格发的展制与度生、态最环严境密保的护法的治关,系才。能为生态文明建设提供可靠保障。 (第4)2人课类时开共发筑和生利命用家自园然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须符合自然规律。 第同六学课 们,建如设果美是丽你中,国你愿意居住在哪栋房子里? 为什么要坚持人与自然和谐共生? (第2)2坚课持时节共约筑资生源命和家保园护环境的基本国策,使青山常在、绿水长流、空气常新。 通学过同塞 们罕,坝请两看代一人组近宣传50图年片的。艰苦奋斗,在极端困难的立地条件下,在140万亩的总经营面积上,成功营造了112万亩人工林,创造了一个变荒原为林海、让沙漠成绿洲的绿色奇迹。 没(1)有要学以校资,源没环有境医承院载,能没力有为娱基乐础设,施以,自从然四规面律八为方准赶则来,的以建可设持者续们发,展除、了人简与单自的然行和李谐衣共物生,为其目他标的。几乎一无所有。 怎样坚 实持现绿人色与发自展然道和路谐、发建展设、生建态设文生明态?文明? 为怎什样么 实要现坚人持与人自与然自和然谐和发谐展共、生建?设生态文明? 4(2%) 提坚高持到绿现色在富的国8,0让%,人林民木群总众蓄切积实量感达受到1经0济12发万展立带方来米的,环塞境罕效坝益人。在茫茫的塞北荒原上成功营造起了全国面积最大的集中连片的人工林林海,谱写了不朽的绿色篇章。
《共筑生命家园》建设美丽中国PPT【优秀课件PPT】25页PPT
40、人类法律,事物有规律,这是不 容忽视 的。— —爱献 生
46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
《共筑生命家园》建设美丽中国Pห้องสมุดไป่ตู้T 【优秀课件PPT】
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵, 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法, 总体上 来说, 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日,便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持,法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例,它们 迅速累 聚,进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
46、我们若已接受最坏的,就再没有什么损失。——卡耐基 47、书到用时方恨少、事非经过不知难。——陆游 48、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者。——史美尔斯 49、熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。——孙洙 50、谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。——莫扎特
《共筑生命家园》建设美丽中国Pห้องสมุดไป่ตู้T 【优秀课件PPT】
36、如果我们国家的法律中只有某种 神灵, 而不是 殚精竭 虑将神 灵揉进 宪法, 总体上 来说, 法律就 会更好 。—— 马克·吐 温 37、纲纪废弃之日,便是暴政兴起之 时。— —威·皮 物特
38、若是没有公众舆论的支持,法律 是丝毫 没有力 量的。 ——菲 力普斯 39、一个判例造出另一个判例,它们 迅速累 聚,进 而变成 法律。 ——朱 尼厄斯
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(1)要以资源环境 承载 能力为基础,以 自然规律 为准则, 以 可持续发展 、人与自然和谐共生为目标。 (2)坚持节约 资源 和保护 环境 的基本国策,使青山常在、 绿水长流、空气常新。 (3)坚持 创新 、协调、 绿色 、开放、 共享 的发展理 念,实现中华民族永续发展。
3.当代中国的发展共识是什么?
探究交流
(1)依据教材知识谈谈为什么提出“坚持人与自然和谐共生”。
[答案] ①追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。②自 然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件;作为自然的一部分,人类也有责任 避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。 ③人与自然相互依存,共生共荣,这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取 中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。④人类开发和利用自然,但不能 肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律。生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。
(2)坚持 绿色 富国,让人民群众切实感受到经济发展带来 的 环境效益 。坚持绿色惠民,将良好 生态环境 作为最普惠的
民生福祉,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。 (3)走绿色、 循环 、低碳发展之路,要坚持 自然恢复 、 保护优先、 节约优先 为主的方针,大力倡导节能、环保、低 碳、文明的绿色 生产生活 方式,让绿色发展理念渗透到人们 日常生活 细节 中,成为每个社会成员的自觉行动。
第三单元 文明与家园
第六课 建设美丽中国
第2课时 共筑生命家园
课前预学
1.为什么要坚持人与自然和谐共生?
(1)追求人与自然和谐共生,是人类面对 生态危机 作出的智慧选 择。 (2)自然为人类的生存与发展提供 滋养 和必要条件;作为自然 的一部分,人类也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为
开发 和利用自然作出必要的 补偿 和修复。
谢 谢 观 看!
目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 不能强迫别人来爱自己,只能努力让自己成为值得爱的人。 只有在患难的时候,才能看到朋友的真心。——克雷洛夫 一个不是我们有所求的朋友才是真正的朋友,交友不是为了向对方索取什么。衣服新的好,朋友老的好。 你生命的前半辈子或许属于别人,活在别人的认为里。那把后半辈子还给你自己,去追随你内在的声音。 雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。 我从来没有招惹你,你为什么要来招惹我?既然招惹了,为什么半途而废? 工欲善其事,必先利其器。——《论语·卫灵公》 重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。 因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。
(1)漫画《抵牛》对新时代中国特色社会主义建设有什么启示?
[答案]处理好经济发展与生态环境保护的关系,坚持经济建设与环境保护协调发 展,走绿色发展道路。①保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生 产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。②我们既要绿 水青山,也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价,那么宁要绿水青 山,不要金山银山。绿水青山就是金山银山。
术语解读 海绵城市(教材P86)
海绵城市,是新一代城市雨洪管理概念,是指城市在适应环境变化和应对雨水带来 的自然灾害等方面具有良好的“弹性”,也可称之为“水弹性城市”。国际通用术语为 “低影响开发雨水系统构建”。下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,需要时将蓄存的水 “释放”并加以利用。
画中有话
思考:漫画说明了什么? 解读:漫画中绿色发展和环境保护手牵手意味着走绿色发展道路,建设生态文明,实 现可持续发展,共筑生命家园。
课堂探究
探究点一 坚持人与自然和谐共生
情境链接
随着陕西“绿色版图”的不断扩大,三秦大地的生态面貌发生 了深刻变化。中共陕西省委党校(陕西行政学院)课题组的《陕西 人与自然和谐共生研究报告》(以下简称《报告》),对陕西生态 环境建设经验进行了全面、系统的总结和提炼。
我们欣喜看到,今天的陕西正逐步展现出一幅人与自然和谐 共生的美妙画卷。当然,也必须认识到,生态环境的形成和改变都 是一个漫长的过程。人与自然和谐共生,绿水青山就是金山银山, 山水林田湖草是生命共同体,这是新时代推进生态文明建设必须 坚持好的原则,也是《报告》所强调的价值理念。
(3)人与自然 相互依存 ,共生共荣。这是一种 动态 中的平衡、 发展中的 协调 、进取中的 有度 、多元中的 一致 、 “纷乱”中的 有序 。 (4)人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵 循 自然规律 。生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。
2.怎样实现人与自然和谐发展、建设生态文明?
[答案]示例:①坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、 环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细 节中,成为每个社会成员的自觉行动;②严守资源消耗上限、环境质量底线、生态 保护红线,实行严格的制度、严密的法治,为生态文明建设提供可靠保障;③建设资 源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福;等等。
走 绿色 发展道路,建设 生态 展。
文明,实现可持续 发
4.怎样坚持走绿色发展道路、建设生态文明?
(1)要处理好 经济发展 与生态环境保护的关系。 ①保护生态环境就是保护 生产力 ,改善生态环境就是
发展 生产力,决不能以牺牲环境、 浪费资源 为代价,换 取一时的经济增长。 ②我们既要 绿水青山 ,也要金山银山。如果金山银山要以失 去绿水青山为代价,那么宁要绿水青山,不要金山银山。绿水青 山就是金山银山 。
探究点二 坚持绿色发展道路
情境链接
材料一 漫画《抵牛》
材料二 青山绿水公园、花香果硕田园、返乡创业家园、 休闲旅游乐园……记者近期在南方部分省区乡村采访发现,绿 色发展正让农业成为有奔头的产业,让农民成为有吸引力的职 业,让农村成为城里人向往的美丽家园。绿色发展已成乡村自 信的新坐标。
探究交流
(2)“绿色发展已成乡村自信的新坐标”说明了什么?
[答案]我国坚持走绿色发展道路,坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展 带来的环境效益。坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,激发人 民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。
(3)坚持绿色发展之路,建设生态文明,你有哪些好的建议?(两条即 可)
(4)必须严守 资源消耗 上限、环境质量底线、 生态保护 红线。只有实行严格的制度、严密的法治,才能为生态文明建 设提供可靠保障。 (5)建设资源节约型、环境 友好 型社会,实现经济繁荣、生 态良好、人民幸福。
古文解读 《饮酒·其五》(教材P81)
解读:作者陶渊明(魏晋)。释义:居住在人世间,却没有车马的喧嚣。问我为何能如 此,只要心志高远,自然就会觉得所处地方僻静了。在东篱之下采摘菊花,悠然间,那 远处的南山映入眼帘。山中的气息与傍晚的景色十分好,有飞鸟与我结伴归来。这 里面蕴含着人生的真正意义,想要辨识,却不知怎样表达。
课内总结
共筑生 命家园
坚持人与自然 和谐共生
坚持绿色 发展道路
是人类面对生态危机的智慧选择 原因 人与自然相互依存,共生共荣
生态兴则文明兴 正确认识人与自然的关系
怎做
坚持基础、准则、目标
坚持节约资源和保护环境的基本国策 坚持创新、协调、绿色、开放、 共享的发展理念
坚持绿色 发展道路
处理好经济发展与生态环境保护的关系 坚持绿色富国、绿色惠民 走绿色、循环、低碳发展之路 实行严格的制度、严密的法治 建设资源节约型、环境友好型社会
(2)怎样坚持人与自然和谐共生、建设生态中国?请提出你的建 议。
[答案]示例:①以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人 与自然和谐共生为目标;②坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿 水长流、空气常新;③坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华 民族永续发展;等等。
3.当代中国的发展共识是什么?
探究交流
(1)依据教材知识谈谈为什么提出“坚持人与自然和谐共生”。
[答案] ①追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。②自 然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件;作为自然的一部分,人类也有责任 避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。 ③人与自然相互依存,共生共荣,这是一种动态中的平衡、发展中的协调、进取 中的有度、多元中的一致、“纷乱”中的有序。④人类开发和利用自然,但不能 肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律。生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。
(2)坚持 绿色 富国,让人民群众切实感受到经济发展带来 的 环境效益 。坚持绿色惠民,将良好 生态环境 作为最普惠的
民生福祉,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。 (3)走绿色、 循环 、低碳发展之路,要坚持 自然恢复 、 保护优先、 节约优先 为主的方针,大力倡导节能、环保、低 碳、文明的绿色 生产生活 方式,让绿色发展理念渗透到人们 日常生活 细节 中,成为每个社会成员的自觉行动。
第三单元 文明与家园
第六课 建设美丽中国
第2课时 共筑生命家园
课前预学
1.为什么要坚持人与自然和谐共生?
(1)追求人与自然和谐共生,是人类面对 生态危机 作出的智慧选 择。 (2)自然为人类的生存与发展提供 滋养 和必要条件;作为自然 的一部分,人类也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为
开发 和利用自然作出必要的 补偿 和修复。
谢 谢 观 看!
目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才会在矛盾无定的迷径中徒劳无功。 不能强迫别人来爱自己,只能努力让自己成为值得爱的人。 只有在患难的时候,才能看到朋友的真心。——克雷洛夫 一个不是我们有所求的朋友才是真正的朋友,交友不是为了向对方索取什么。衣服新的好,朋友老的好。 你生命的前半辈子或许属于别人,活在别人的认为里。那把后半辈子还给你自己,去追随你内在的声音。 雄心壮志是茫茫黑夜中的北斗星。 我从来没有招惹你,你为什么要来招惹我?既然招惹了,为什么半途而废? 工欲善其事,必先利其器。——《论语·卫灵公》 重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。 因害怕失败而不敢放手一搏,永远不会成功。
(1)漫画《抵牛》对新时代中国特色社会主义建设有什么启示?
[答案]处理好经济发展与生态环境保护的关系,坚持经济建设与环境保护协调发 展,走绿色发展道路。①保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生 产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。②我们既要绿 水青山,也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价,那么宁要绿水青 山,不要金山银山。绿水青山就是金山银山。
术语解读 海绵城市(教材P86)
海绵城市,是新一代城市雨洪管理概念,是指城市在适应环境变化和应对雨水带来 的自然灾害等方面具有良好的“弹性”,也可称之为“水弹性城市”。国际通用术语为 “低影响开发雨水系统构建”。下雨时吸水、蓄水、渗水、净水,需要时将蓄存的水 “释放”并加以利用。
画中有话
思考:漫画说明了什么? 解读:漫画中绿色发展和环境保护手牵手意味着走绿色发展道路,建设生态文明,实 现可持续发展,共筑生命家园。
课堂探究
探究点一 坚持人与自然和谐共生
情境链接
随着陕西“绿色版图”的不断扩大,三秦大地的生态面貌发生 了深刻变化。中共陕西省委党校(陕西行政学院)课题组的《陕西 人与自然和谐共生研究报告》(以下简称《报告》),对陕西生态 环境建设经验进行了全面、系统的总结和提炼。
我们欣喜看到,今天的陕西正逐步展现出一幅人与自然和谐 共生的美妙画卷。当然,也必须认识到,生态环境的形成和改变都 是一个漫长的过程。人与自然和谐共生,绿水青山就是金山银山, 山水林田湖草是生命共同体,这是新时代推进生态文明建设必须 坚持好的原则,也是《报告》所强调的价值理念。
(3)人与自然 相互依存 ,共生共荣。这是一种 动态 中的平衡、 发展中的 协调 、进取中的 有度 、多元中的 一致 、 “纷乱”中的 有序 。 (4)人类开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵 循 自然规律 。生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。
2.怎样实现人与自然和谐发展、建设生态文明?
[答案]示例:①坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、 环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,让绿色发展理念渗透到人们日常生活细 节中,成为每个社会成员的自觉行动;②严守资源消耗上限、环境质量底线、生态 保护红线,实行严格的制度、严密的法治,为生态文明建设提供可靠保障;③建设资 源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福;等等。
走 绿色 发展道路,建设 生态 展。
文明,实现可持续 发
4.怎样坚持走绿色发展道路、建设生态文明?
(1)要处理好 经济发展 与生态环境保护的关系。 ①保护生态环境就是保护 生产力 ,改善生态环境就是
发展 生产力,决不能以牺牲环境、 浪费资源 为代价,换 取一时的经济增长。 ②我们既要 绿水青山 ,也要金山银山。如果金山银山要以失 去绿水青山为代价,那么宁要绿水青山,不要金山银山。绿水青 山就是金山银山 。
探究点二 坚持绿色发展道路
情境链接
材料一 漫画《抵牛》
材料二 青山绿水公园、花香果硕田园、返乡创业家园、 休闲旅游乐园……记者近期在南方部分省区乡村采访发现,绿 色发展正让农业成为有奔头的产业,让农民成为有吸引力的职 业,让农村成为城里人向往的美丽家园。绿色发展已成乡村自 信的新坐标。
探究交流
(2)“绿色发展已成乡村自信的新坐标”说明了什么?
[答案]我国坚持走绿色发展道路,坚持绿色富国,让人民群众切实感受到经济发展 带来的环境效益。坚持绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,激发人 民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。
(3)坚持绿色发展之路,建设生态文明,你有哪些好的建议?(两条即 可)
(4)必须严守 资源消耗 上限、环境质量底线、 生态保护 红线。只有实行严格的制度、严密的法治,才能为生态文明建 设提供可靠保障。 (5)建设资源节约型、环境 友好 型社会,实现经济繁荣、生 态良好、人民幸福。
古文解读 《饮酒·其五》(教材P81)
解读:作者陶渊明(魏晋)。释义:居住在人世间,却没有车马的喧嚣。问我为何能如 此,只要心志高远,自然就会觉得所处地方僻静了。在东篱之下采摘菊花,悠然间,那 远处的南山映入眼帘。山中的气息与傍晚的景色十分好,有飞鸟与我结伴归来。这 里面蕴含着人生的真正意义,想要辨识,却不知怎样表达。
课内总结
共筑生 命家园
坚持人与自然 和谐共生
坚持绿色 发展道路
是人类面对生态危机的智慧选择 原因 人与自然相互依存,共生共荣
生态兴则文明兴 正确认识人与自然的关系
怎做
坚持基础、准则、目标
坚持节约资源和保护环境的基本国策 坚持创新、协调、绿色、开放、 共享的发展理念
坚持绿色 发展道路
处理好经济发展与生态环境保护的关系 坚持绿色富国、绿色惠民 走绿色、循环、低碳发展之路 实行严格的制度、严密的法治 建设资源节约型、环境友好型社会
(2)怎样坚持人与自然和谐共生、建设生态中国?请提出你的建 议。
[答案]示例:①以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人 与自然和谐共生为目标;②坚持节约资源和保护环境的基本国策,使青山常在、绿 水长流、空气常新;③坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,实现中华 民族永续发展;等等。