专题三：文言文：传统文化类

专题三：文言文

第3讲传统文化类

【考点解读】

《中考语文考试说明》中对文言文的考查有明确要求：能阅读浅显的文言文。由于近年北京中考对传统文化的重视，所以我们在规定的考查篇目中甄选了传统文化类的文言篇目，同样注重理解和分析综合两个层面。

传统文化类文言文，内容涉及中国传统技艺（《活板》、《核舟记》），表现技艺的

高超，让学生了解优秀的传统文化，并得以传承和弘扬。考查点与传记类无异：常见文言

实（虚）词、文言句式和用法、筛选信息、归纳内容要点、概括主旨、理解并翻译文中句子。分值在10分左右，题型为选择题、填空题和解答题。

【知识梳理】

文言文中有关传统文化的常考篇目，我们按照题材选取《核舟记》和《活板》两篇说

明文。

《核舟记》采用“总—分—总”的结构模式，文体类似于现代说明文。通过“核舟”

这一工艺品，表现技艺的精湛，弘扬工匠精神。

《活板》按照时间顺序，详尽地说明制版、印刷的程序，反映了我国古代科技的伟大成就和劳动人民的聪明才智及卓越的创造精神。

【精华提炼】

1.规律：

题型：大致分为主观和客观两种题型。

考点：实词、虚词、句式、筛选和整合文中的信息、概括作者在文中的观点态度、断句和

文言文句子翻译等几个方面。

2.方法技巧：

传统文化类文言文，大多都是对于传统技艺的说明介绍，所要做答好这类阅读题，既要掌握基本的文言知识，又要侧重对于传统技艺的深刻理解与把握。

【考点突破】

《活板》

【2017 西城期末】

阅读《活板》，完成第6-9题。

活板

沈括

板印书籍，唐人尚未盛为之。五代时始印五经，已后典籍皆为板本。

庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧

令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密

布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印

三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之。有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水

则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，

殊不沾污。

昇死，其印为予群从所得，至今保藏。

6.与“有奇字素．无备者”中“素”的意思相同的一项是（）（2分）

A.天下缟素．

B.可以调素．琴

C.睿素．无北伐之志

D. 素．湍绿潭

7.解释下列语句中加点词的意思。（2分）

（1）持就．火炀之就：

（2）旋．刻之旋：

8.用现代汉语翻译下面的语句。（3分）

不若燔土，用讫再火令药熔

翻译：

9．阅读原文和【链接材料】，在下面句中横线处填写恰当内容。（2分）

【链接材料】

20世纪80年代，王选教授成功设计和研发的汉字激光照排系统取代了铅字印刷。这

一新技术节约了大量人力物力，减少了污染，也不需要铅字的存储空间，排版时间大为缩短，印刷工效大大提高，被称为“中国印刷界的革命”。

从雕版印刷到毕昇的活版印刷，从铅字印刷到王选的汉字激光照排，每一次汉字印刷

的革命都是一次进步，相比以往，新技术都更具有①、②

的特点。

【2016 通州一模】

阅读下面三则材料，完成7—10题。

【甲】庆历中，有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，

乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之；药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若

止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已

自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，

木格贮之，有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成。不以木为之者，文理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若燔土，用讫再火令药熔，以手拂之，其印自落，殊不沾污。

昇死，其印为予群从所得，至今保藏。

——《活板》节选【乙】蔡伦，字敬仲，桂阳人也。永兴九年，监作秘剑①及诸器械，莫不精工坚密，

为后世法。自古书契②多编以竹简，其用缣③帛者谓之为纸。缣贵而简重，并不便于人。

伦乃造意，用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。元兴元年，奏上之。帝善其能，自是莫不

从用焉，故天下咸称“蔡侯纸”。

——《后汉书·蔡伦传》节选【注释】①秘剑：皇家用的刀剑。②契：刻的文字。③缣jiān：双丝的细绢。

【丙】古代造纸流程图

A.①每字为一印．

②一板印．刷 B.①自．

古书契多编以竹简 ②一板已自．布字 C.①以纸帖之．

②木格贮之． D.①乃密．布字印 ②莫不精工坚密．

8.下列句子翻译正确的一项是（ ）（2分） ①其印为予群从所得 ②自是莫不从用焉

A ．①他的字印是我的弟侄辈得到的。 ②自然是没有人不跟着用这纸。

B ．①他的字印是我的弟侄辈得到的。 ②从此没有人不跟着用这纸。

C ．①他的字印被我的弟侄辈得到。 ②自然是没有人不跟着用这纸。

D ．①他的字印被我的弟侄辈得到。

②从此没有人不跟着用这纸。 9.请分别．．用两个字．．．

概括材料【丙】第④⑥幅的内容，填在横线上。（2分） 【2016 怀柔一模】

阅读下面【甲】【乙】两段文字，完成第7——10题。

【甲】庆历中有布衣毕昇，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每字为一印，

火烧令坚。先设一铁板，其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范为一板，持就火炀之，药稍熔，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，⑤抄纸：抄纸槽内放置清水，放入纸浆，用抄纸帘反复捞浆，形成薄片状的湿

⑥ ：将湿纸挤去多余水分，逐张扬起，晒干或焙干，即制成纸。