同类色与邻近色美术教案七年级下册

同类色与邻近色

七年级下册美术教案

教学目标：

1、知识与技能

让学生掌握同类色与邻近色的基本概念和特点。培养学生的观察能力和表现能力，使其学会辨认同类色与邻近色。学习运用同类色、邻近色的相关知识去完成一幅装饰画或生活用品设计。

2、过程与方法

通过教师讲授，用对比分析的方法理解同类色与邻近色的概念与特点。通过欣赏感受和讨论交流等合作学习，学会辨别和运用同类色与邻近色。通过艺术实践掌握同类色与邻近色的调配与搭配方法。

3、情感、态度和价值观

培养学生主动、细致地观察生活的习惯，感受同类色与邻近色的美感。培养他们热爱生活和富有情趣的生活态度，能运用所学知识主动美化生活、表达情感。提高色彩美感意识，促进正确审美情操的建树。

教学重点：

同类色与邻近色的概念与美感特征

教学难点：

正确把握同类色与邻近色的差异

教学课时：

1课时

教学准备：

色相环挂图、空白色相环、填色模板

教学过程：

一、导入

引导学生看书上的图片：茶杯套和绿色调的小壶。

提问：这两件生活用品用了什么色彩？说出色相名称。

绿色的小壶上半部分是柔和的淡绿色，且明度较高，下半部分是比较鲜明的绿色。漂亮的茶杯套半身橘色、半身黄色，既和谐又有变化。

二、教授新课

（一）引导学生观看色相环，寻找水壶与杯套的色彩在色相环上的位置。讲解同

类色与邻近色的基本概念。

色相性质相同，但色度有深浅之分的称为同类色。在色环上相邻的色彩互为邻近色。让学生在色相环上找出浅绿、深绿、橘色、黄色在色相环上

的位置。

课堂小游戏：请学生来找色块拼摆

1、在各种色彩中招出同类色。

2、在连续的12色相环中找出邻近色

（二）欣赏绘画作品和图片。

看图片，思考一下同类色有什么效果？邻近色又有什么视觉特点？

教师讲解：不管是同类色还是邻近色，搭配起来具有柔和、温馨的色彩感觉。感受同类色的柔和、协调，感受邻近色的微妙变化产生的美感，比较二者之间的差异。

三、课堂练习

、提供空白色相环，让学生分成两组，一组画出喜欢的三个1色块形成同类色关系，另一组同学画邻近色。学生进行调色涂色练习，教师巡视辅导。 2、辅导学生做书上的色彩练习。四、课堂讨论展示学生课堂作品，并辅以展示大量图片，让学生谈谈对画面色彩的感受。提问：同类色与邻近色的区别是什么？教师讲解：同类色和邻近色都是和和谐的统一的，但是同类而邻近色是相邻的色彩形成的变化。色是用一个色相去变化，五、布置作业让学生在模板中填布置学生做书上的练习或在给出的模板上，

另一组是形成两组不同的视觉效果，一组是同类色，上颜色，邻近色。六、课堂小结再次强调同类色与邻近色的概念，让学生明确二者的特点。七、教学板书同类色与邻近色一、概念同类色：邻近色：二、同类色与邻近色的应用八、教学反思 1、设计课堂抢答的游戏来测试学生对概念的掌握情况。可以先让学生自己在作品上写出自评评语。、2在展示作品前，、课堂气氛可以更加活跃，上课形式可以更加丰富。3．