课文读后感
小学生课文读后感(精选5篇)
小学生课文读后感（精选5篇）1.小学生课文读后感第1篇小时候，我就特别喜欢听故事。
后来上了小学识字了，妈妈给我买了许多故事书，其中就有《365夜国学启蒙故事》。
这本《365夜国学启蒙故事》汇集了《百家姓》、《三字经》、《弟子规》、《史记》等多部经典蒙学。
其中有好多是我们耳熟能详的故事，如启发我们勤动脑筋善于观察的：“田忌赛马”、“晏子使楚”和“钻木取火”；教育我们勇于认错，知错就改的“负荆请罪”、“魏文侯改过”；激励我们奋发向上，积极上进，用功读书的：“孔子韦编三绝”、“苏秦刺股勤学”和“路温舒的蒲草书”；让我们孝敬父母，懂得感恩回报的：“木兰从军”、“黄香温席”和“王祥卧冰”……这些故事中，我最喜欢“木兰从军”。
一次，朝廷要与邻国打仗，需要大量人马，地方官让木兰家派人参军。
花木兰想：父亲年老体衰，弟弟还未到参军的年龄，怎么办呢？看着父亲愁眉不展，花木兰人偷偷将自己化装成一个小伙子，代父参军去了。
战场上，花木兰巾帼不让须眉，机智勇敢，骁勇善战，立下了赫赫战功，还被提升为大将军，直至带领大军胜利归来。
花木兰衣锦还乡，却拒绝了受封。
我认为，花木兰不仅有着一颗孝心，同时，她还有着一颗爱国心，忠君报国，舍生忘死，这就是我为什么喜欢花木兰的原因，她的精神太令人钦佩与学习！书中其他的故事也非常精彩，常使我爱不释手。
我知道这些故事都是几千年代代相传下来的，是民间智慧的结晶，是人类历史的`文明，颂扬了古人们的传统美德与思想，蕴含着丰富的内涵和人生哲理。
我从《365夜国学启蒙故事》中得到了传统文化的熏陶，获得了许多学习与做人的启发，它指引我做一个优秀的人，一个德才兼备的人。
我在阅读中学会了成长！2.小学生课文读后感第2篇童话给人带来了美好的遐想，让人沉浸在它的怀抱，至今我对那本常读的《安徒生童话》还是那样的恋恋不舍，书中的每个故事都让我身入其境、受益匪浅。
《安徒生童话》中的《丑小鸭》让我深感欣慰，告诉我要笑对未来。
《陀螺》课文读后感
《陀螺》课文读后感《陀螺》课文读后感（一）嘿，朋友们！今天我读了《陀螺》这篇课文，心里那叫一个有感触啊！你说这小小的陀螺，咋就有那么大的魅力呢？课文里的“我”为了一个陀螺，那是心心念念，盼星星盼月亮的。
这让我想起了自己小时候，为了个喜欢的玩具，也是这种抓心挠肝的感觉。
而且啊，这里面的小伙伴们之间的那种竞争和比较，多真实！谁不想自己的陀螺是最厉害的，能在战斗中称霸。
就像我们在学校里，也会暗暗和同学比谁的成绩好，谁的体育强。
还有“我”的陀螺刚出场时，被大家嘲笑，我都跟着着急了。
可后来它居然大显神威，这反转，太精彩啦！感觉就像人生，有时候被人看低，但只要有机会，就能证明自己的厉害。
这篇课文让我明白了，不能光看外表就判断一个东西的好坏。
就像那些看起来不起眼的小陀螺，说不定也有大能量。
也让我懂得了，遇到困难别轻易放弃，说不定下一秒就有惊喜在等着你呢！怎么样，朋友们，你们读了这篇课文是不是也有同感呀？《陀螺》课文读后感（二）亲人们，我来和你们聊聊《陀螺》这篇课文哈。
读着这课文，我仿佛回到了自己的童年时光。
那时候，我们也像文中的孩子一样，对玩具充满了渴望和热爱。
文中“我”对陀螺的那种痴迷，真的太懂了！为了得到心仪的东西，真的是想尽办法。
那种期待的心情，简直了！我觉得这陀螺就像是我们的梦想，一开始可能不被看好，甚至自己都怀疑能不能行。
但是只要我们坚持，努力，说不定哪天就实现了，让所有人都刮目相看。
而且小伙伴们一起玩陀螺的场景，多欢乐，多温馨。
让我想起和朋友们一起玩耍的日子，那真是无忧无虑。
这篇课文真的很棒，简单的一个陀螺，却让我明白了这么多道理。
亲人们，你们是不是也觉得很有收获呀？。
一篇课文的读后感
一篇课文的读后感一篇课文的读后感（一）昨天，老师讲了《金色的鱼钩》这一课，读完以后，我十分感动。
《金色的鱼钩》讲的是长征途中过草地的一段感人的故事。
（出国留学网）红军进入草地时许多战士得了病，指导员就让老班长一路上照顾三个小战士。
为了让战士们能走出草地，老班长为他们钓鱼做汤吃，为了弄鱼饵，他不知翻了多少草皮，晚上，老班长还要一棵一棵地找野菜，给战士们煮着吃。
老班长却吃战士们吃剩下的几根草根和鱼骨头，嚼了一会儿，就皱紧眉头硬咽下去。
最后他为了能让同志们活着走出草地，和大部队回合，最后活活饿死了。
我觉得老班长这种无私奉献，舍己为人的品质非常值得我们学习，他在这么艰苦的情况下，也要保住几位小同志。
那硬梆梆的鱼刺，他是怎么咽下去的呀？而我呢？在现在如此幸福的生活中，还不珍惜幸福时光，平时，天天吃饭，我都要在桌子下面的地上“种”上一些饭粒，尤其是一吃完米饭，饭桌上、地上，白花花的一片米粒。
有的时候，我要是觉得不好吃我饭菜，就背着父母半碗半碗地倒掉。
回想起来，可真是惭愧啊！我一定要向老班长学习，学习他舍己为人的崇高精神，将来作业个对大家有用的人！一篇课文的读后感（二）今天，我读了《军神》这篇课文，深深的被刘伯承将军那钢铁般的意志感动了。
《军神》这篇课文主要写刘伯承在重庆治疗受伤的眼睛时，拒绝使用麻药，表现了刘伯承钢铁的意志，表现了作者对刘伯承将军敬佩和赞扬的感情。
当我读到“病人一声不吭，他的双手紧紧捉住身下的白垫单，手背青根暴起，汗如雨下。
他越来越使劲，崭新的白垫单居然被抓破了”时，想到刘伯承将军当时要忍受多大的痛苦，我与刘伯承将军相比简直有天渊之别。
有一次，水煮开了，妈妈叫我把水入进暖水壶时，不小心水溅到了我手上，我痛得把水壶扔出一边，哭着叫妈妈帮我涂药。
刘伯承将军动手术不用麻药，而且不吭一声，而我被水烫一下就哭哭啼啼。
读了这篇课文，我才明白我是多麽的渺小呀！又如文中说到沃克医生为刘伯承将军动手术，他不但不叫还一直数着刀数，清楚地知道沃克医生割了七十二刀！多麽坚强的意志呀！有一次在放学的路上，两辆正在奔驰的汽车撞在一起。
《穷人》课文读后感七篇
《穷人》课文读后感七篇《穷人》课文读后感1读了这篇课文，我感到桑娜和渔夫那用金子都买不到的爱心，是那样的光明、那样的暖和。
这篇文章讲了，桑娜一家和邻居西蒙一家都是穷人。
在一个风暴来临的夜晚，渔夫打鱼没回来，桑娜去邻居家时发觉西蒙死，桑娜把西蒙的两个孩子抱回了家，但她怕渔夫回来会骂她，但出乎意料的是渔夫同意了桑娜的做法…课文中经过对环境和人物神态、心理、对话的描述，刻画了活灵活现的人物形象。
渔夫皱起眉脸变得肃穆、忧虑这一系列的人物神态描述说明渔夫感到问题很难办。
搔搔后脑勺说明他正在仔细探讨，形象地说明渔夫觉得问题严峻。
嗯，你看怎样办这是渔夫在征求妻子的看法。
得把他们抱来，同死人呆在一齐怎样行!这是渔夫做出的初步确定。
哦，我们，我们总能熬过去的!熬，是忍受(难受或艰苦的生活)的意思。
说明渔夫为了抚养邻居的孩子，打算过更艰苦的日子，打算付出更多的辛苦。
快去!别等他们醒来。
渔夫怕孩子醒来受惊，督促桑娜去抱孩子。
这段话细致地描述了渔夫做出确定前后思索的过程，说明他与妻子桑娜一样，有着一颗甘愿自我受苦也要帮忙他人的高尚的心。
这篇文章告知了我，爱心是比金钱更珍贵的东西，有时爱心能够换取到钱买不到的东西，例如：快乐、笑容。
这世界上最贵最有推动力的东西是爱，是爱让桑娜激起怃养那两个小男孩的志气。
我同桑娜比起来真是微乎其微，虽然望见那些拉音乐的乞丐就给他们一元钱，但这种微小的爱心怎样能和桑娜渔夫他们的爱心比呢同学们，让我们用这些微小的爱汇成一个爱的旋律，流淌在我们的心田吧!《穷人》课文读后感2《穷人》这篇文章是俄国作家列夫托尔斯泰所写。
当时，俄国劳动人民处于沙皇的黑暗统治之下，生活极度贫困，可是他们心地和善。
课文记叙了渔夫和妻子桑娜关切怜悯邻居西蒙，毅然收养了她的两个孤儿的故事，反映了穷人纯朴和善的怜悯心和乐于助人的高尚品质。
作者同过桑娜一家的生活反映了那一时期穷苦人民的生活与他们完备的心灵。
渔夫和桑娜在西蒙死后毅然收养了西蒙的两个孤儿，这件事使我万分感动。
读课文的读后感7篇
读课文的读后感7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如报告范文、策划方案、鉴定材料、心得体会、条据书信、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as report templates, planning plans, appraisal materials, insights, evidence letters, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, essay encyclopedias, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!读课文的读后感7篇写读后感是一种对知识的整理，让我们更好地记忆所学内容，读后感是我思考书中问题和主题的途径，以下是本店铺精心为您推荐的读课文的读后感7篇，供大家参考。
课文读后感作文8篇
课文读后感作文8篇课文读后感作文篇1世间万物都有生命，花草树木，飞禽走兽，甚至是一滴小水珠都有生命。
而生命是什么?生命的真谛何在? 生命是有限的!每个人，从呱呱坠地，到百年归天，这段时间是有限的，它只有百年而已，仅仅是百年。
然而，上帝有时会很偏心，他让有的人无病而终，有的人生老病死。
但无论如何，生命总是很偶然地开始，眨眼间，又到了匆匆结束的时候。
这段时间一过，就像一撮灰一样，轻轻一吹，就没有了。
或许连一撮灰都不如。
生命也是无限的!在家里的墙壁上看到一只极小的蚂蚁，这时讨厌蚂蚁的我完全可以选择把这只蚂蚁捏死，只需轻轻地动一动手指头而已。
但我并没有这样做，因为根本没必要，根本就是毫无意义的。
在那只极小的蚂蚁后面，说不定就是一支庞大的军队，一批壮观的生命。
这只小蚂蚁死了。
它们可以继续繁殖，大量繁殖，永无止境。
我又何必去为难这只小蚂蚁呢?生命是渺小的!大家听说过泰坦尼克号海难吗?这起事故一死就是一千多人。
虽然震惊世界，但是这一千多余条生命毕竟已经完全融入历史里去了。
或许，人们在想起的时候，偶尔随便提几句。
生命太渺小了，正如那句话：地球少了你一个也照样能转。
生命似乎是微乎其微的。
生命有是值得珍惜的!在几场暴风雨过后，空气不免会很潮湿，就连木窗上的木框子都受潮了。
人们不会注意到，在怎潮湿的窗框上面，钻出了几个蘑菇，那么小，却坚强地挺立着，它们是多么坚强。
过了几天，它们就撒下一地的孢子，然后死了。
就那么短短几天，蘑菇也愿意为它拼命，也算是到这世上走一遭了。
生命是值得珍惜的，不是吗?不然为什么只有短短几天，蘑菇也能拼命地去争取呢?生命很短暂，却很美好，因为有许多生命很短的生物都还愿意那么顽强地生长着。
生命很脆弱，一不小心就会碰碎，就像长在窗框上的那只小蘑菇。
珍惜生命，珍视生命的每一个过程。
总结：自从我知道了杏林子的身世与读了她写的《生命生命》这篇课文后，我才觉得我们这些人真不珍惜生命，真不知好歹呀。
好像等到我们成为残疾人后才后悔自己没有珍惜生命。
课文读后感
课文读后感课文读后感(通用9篇)课文读后感篇1今天，我们学了《秦兵马俑》一课，学完后，我仿佛来到了兵马俑的面前，我看到了兵马俑非常的宏伟、规模巨大、结构严整。
当我看到时，我想到了秦始皇率领着庞大的军队，正在指挥作战，秦始皇兵强马壮，对方抵挡不住，最终被秦始皇占领了。
就这样，六个国家被统一了，秦始皇就这样统一了天下。
兵马俑有着无与伦比的高超技术，在7000个兵马俑里面，没有两个人完全相同。
课文读后感篇2凡卡写完信后，想把信寄给爷爷，可是他没有钱，趁老板们出去礼拜还没回来，他赶紧从架子上拿下一双大皮鞋，穿上，连夜赶回了乡下去找爷爷，但是，凡卡才只是一个9岁的孩子，根本忘记了回乡下的路，于是，他迷了路。
凡卡困了，他很想睡觉，所以就打算先睡一觉，明天一大早在赶路。
一会儿，老板回来了，发现凡卡不见了，桌上只留下一支旧钢笔和一瓶旧墨水，那一对高价皮鞋也不见了，老板很愤怒地对其他小学徒们说：你们去给我把凡卡和那双高价皮鞋找回来，要不就别想吃饭，别想睡觉！他们没过一会儿就找到了凡卡，准备赶紧带他回去，凡卡不想回去，对他们说：难道你们还想留在那里过挨打、挨饿的日子吗？快逃吧！别呆在那鬼地方了，和我一起回乡下吧！他们也想回去，于是，就答应了小凡卡。
每人偷偷回去拿了一双大皮鞋，跟着凡卡，一起找到了回家的路。
而老板却因为皮鞋都被拿光了而破了产，无奈在街上乞讨。
凡卡回到家，爷爷见到他全身被打过的伤痕，实在也不忍心再把他送去当学徒了。
凡卡把从老板那里偷来的皮鞋卖了钱，一部分给爷爷，一部分给自己当学费——他要读书。
最后，因为凡卡的聪明才智，长大当上了官，二爷爷却不幸病死。
凡卡心里想着：也不知道老板们现在怎么样了，当年偷了他们的皮鞋，做的有点不对，应该补偿一下。
可当他找到老板时，他已经饿死街头。
课文读后感篇3在这物欲横飞和高科技时代，人们大都追求物质享受，而我在今年除夕的前两天到安顺书店买了一本《论语》回家过年。
把除夕之夜过完，大年初一就在家里开始看《论语》。
小学课文读后感作文【十篇】
【导语】读书可以使⼈更充实、丰富，有知识，使思想训练，境界提升。
更多相关内容请关注读后感频道！1.⼩学课⽂读后感作⽂ 今天，我读了《轮椅上的霍⾦》这篇课⽂，让我从⼀个残疾⼈的⽣命中领悟道：不管你的⼈⽣或⽣活遇到了多⼤困难，只要你有理想，不断努⼒去追求，去做去想，你就能成为⼀个成功者。
不幸患上了会导致肌⾁萎缩的卢伽雷⽒症，甚⾄完全瘫痪的霍⾦来说，是多么的悲惨和痛苦，但霍⾦却不这样认为。
他觉得⼈活在世上，只要有⽣命就有希望。
虽然他的⾝体⼀直没有离开过轮椅，但他的思维却飞出了地球，飞出了太阳系，飞出了银河系，飞到了上百亿光年的宇宙深处，飞向了神秘莫测的⿊洞，⽤⾃⼰的超乎想象的毅⼒和韧劲顽强的⽣存了下来，为着⾃⼰的理想⽽奋⽃着。
回过头来想想⾃⼰，⼀遇到什么艰难险阻的事⼉，就逃的不意⽽飞，没有那种勇敢前进的精神。
霍⾦却不同，就算⾃⼰遇到了多⼤的波折，也要奋勇直前，⽽我跟霍⾦⽐起来简直是天壤之别。
所以他这点令我佩服的五体投地！也值得我学习。
说道这⼉，不经令我想起了⼀句名⾔：命运压不垮⼀个⼈，只会使⼈坚强起来。
霍⾦就是这样的⼀位典型⼈物。
我的命运⽐霍⾦好多了，所以我更应该珍惜现在，珍惜未来，努⼒前进，将来才能打造出⼀⽚属于⾃⼰的天地！2.⼩学课⽂读后感作⽂ “我扑在书上，就像饥饿的⼈扑在⾯包上。
”⾼尔基曾说过这样⼀句话。
书，是⿊暗中的⼀盏灯，使你不再孤独；书，是你⾯前的`⼀团⽕苗，使你充满温暖。
书，给你带来⽆限的遐想，给你带来丰富的知识，给你带来博⼤的道理……当我读完《⼩草和⼤树》这篇⽂章时，顿时被⽂章中的主⼈公夏洛蒂.勃朗特那坚持不懈的精神震撼了。
这篇⽂章主要介绍了夏洛蒂.勃朗特和两个妹妹在恶劣的环境下坚持写作，经过了⼀次沉重的打击后，她们并没有放弃，经过慎重的思考，姐妹三⼈⼜把创作点放到⼩说上，向⼩说的领域进发。
随后，夏洛蒂等⼈以罕见的精神毅⼒，孜孜不倦地写作着，终于成功了。
被⼈称之为“逆境成才的典范。
最新五年级语文课文读后感(通用5篇)
最新五年级语文课文读后感(通用5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如职场文书、公文写作、党团资料、总结报告、演讲致辞、合同协议、条据书信、心得体会、教学资料、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, this store provides various types of classic sample essays for everyone, such as workplace documents, official document writing, party and youth information, summary reports, speeches, contract agreements, documentary letters, experiences, teaching materials, other sample essays, etc. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!最新五年级语文课文读后感(通用5篇)认真品味一部作品后，大家一定收获不少吧，不妨坐下来好好写写读后感吧。
写课文读后感7篇
写课文读后感7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、策划方案、条据文书、合同协议、应急预案、规章制度、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, planning plans, documentary evidence, contract agreements, emergency plans, rules and regulations, insights, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!写课文读后感7篇优秀的读后感是我们对书中文化背景和历史背景的思考和感受，读完一本书后，我们应该将自己的感受和思考整理成一篇精彩的读后感，本店铺今天就为您带来了写课文读后感7篇，相信一定会对你有所帮助。
关于课文的读后感范文10篇
关于课文的读后感范文10篇1.关于课文的读后感范文篇一我学了一篇课文，叫《滴水穿石的启示》，令我懂得了一个深刻的道理。
刚看到这个题目，我非常惊讶，小水滴怎么能滴穿大石头呢？读完课文，我被小水滴目标专一，持之以恒的精神感动了。
我原以为水滴的力量那么小，不可能把石头滴穿。
可是，我想错了，只要它锲而不舍，日雕月琢，坚持不懈，就能把石头滴穿。
如果我们也能有水滴这种锲而不舍的精神，那还会有什么事情做不成呢？明代医药学家李时珍，从小立志学医。
他访名医，尝百草，后终于写出了药学巨著《本草纲目》。
美国发明家爱迪生，没有受过正规教育，幼年就自谋生计，但他迷恋于电学实验研究，竟拥有一千多项发明专利权。
为什么他们能有这样的成就？这是因为他们都有坚定的目标，并且能克服困难，坚持不断的努力，终获得成功。
我们都知道，雨水的力量肯定比水滴大，但它却不能滴穿石头，这是为什么？因为它既没有专一的目标，也不能持之以恒。
可见，如果想要取得成功，专一的目标和持之以恒的精神都是必不可少的。
所以不管在学习中，还是在生活中，我们都要铭记“滴水穿石”给予我们的启示。
2.关于课文的读后感范文篇二中国是一个有着古老历史的国度，在这古老的历史之中，曾出现过许多爱国英雄们，他们的许多事迹让我么感到骄傲和自豪。
今天，我学习了《詹天佑》这一篇课文，便立刻对詹天佑充满了敬意，更为自己是中国人感到自豪。
詹天佑一文主要写了：詹天佑是一位杰出的爱国工程师。
在19的时候，他不怕困难，不怕嘲笑，毅然接受了修筑京张铁路这一项艰巨的任务。
虽然他在修筑铁路终于到了许多困难，但他并没有放弃，而是把困难转化成了动力，也正是应为这样，京张铁路不满4年就全线竣工了，比计划提早了2年。
这对我们中国工程师是一件多么了不起的事情呀！当我读完了这篇课文，我感受到：詹天佑是一位多么杰出的爱国工程师呀！他为了维护国家的尊严，为了国家的北部不被外国人侵占，为了替国家出一口气。
他不怕苦，不怕累，把京张铁路修筑成功了，他是多么了不起呀！他是正真值得我们尊敬，值得我们骄傲的人呀！当我完完全全将这篇文章学完后，我受益匪浅。
课文读后感500字7篇
课文读后感500字7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如总结报告、心得体会、讲话致辞、条据文书、合同协议、策划方案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as summary reports, insights, speeches, written documents, contract agreements, planning plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!课文读后感500字7篇我们在读后感中能够将作品中的美学价值和艺术魅力传达给其他读者，激发他们对文学的兴趣，通过写读后感，我们可以分享自己对书中主题和思想的观点和看法，与他人进行深入的讨论，下面是本店铺为您分享的课文读后感500字7篇，感谢您的参阅。
一篇课文的读后感300字左右(精选7篇)
一篇课文的读后感300字左右(精选7篇)一篇课文的读后感300字左右精选篇1我读了《愚公移山》这本书后印象深刻。
书中写道:愚公想移走太行王屋两座山，他每天挖山不止、坚持不懈的精神感动了玉皇大帝，他派来大力士把两座山移走了。
当我读到“说干就干”时，愚公那不拖拉、说话算话的形象出现在眼前。
他不拖泥带水，累了也不退缩，别人知难而退，他是知难而进。
作为行动上的巨人，他懂得用信任别人换来了信任，几岁小孩子也是如此。
我觉得愚公很勤劳，敢于挑战，为别人着想，眼光远大，坚定自信。
与他比起来，智叟懒惰，知难而退，只想着自己，自作聪明。
看到文中的愚公，不由得我想起自己学骑自行车的事。
姥姥给我买了一个自行车，我上去骑了一会就摔下来了。
于是我觉得学自行车太难了，我就不学了。
读了《愚公移山》后，我认为自己不可以比愚公差，我就又练了好多次，终于学会了。
做事不能半途而废，要学习愚公的坚持不懈的精神。
一篇课文的读后感300字左右精选篇2晚上我读了《愚公移山》的故事。
从前有一位叫愚公的老爷爷，他家门前有两座大山，一座叫太行山，一座叫王屋山。
他们出入都很不方便。
一天早上愚公老爷爷把全家召集在一起说：“我们一起把两座山搬走吧，全家人都同意了”。
愚公老爷爷的老伴提出了一个问题我们把挖出来的泥土和石块放哪呢?大家认为挖出来的泥土和石块丢到大海里。
第二天一大早他们就开始挖了。
他们一家人每天虽然挖不了多少，但一直坚持的挖。
春夏秋冬、寒来暑往，就这样一直的挖下去。
有一天，有一个叫智叟的人看见愚公一家在挖山，并特意来劝愚公，他走到愚公身边说：“你都这把年纪了还挖什么山啊。
”愚公听见了说：“我是年纪大了。
可是即使我死了，我还有儿子、儿子死了还有孙子，就这样子子孙孙，还怕挖不平。
”智搜听了掉头走掉了。
山神见他们一直挖山不止，并报告了上帝，上帝被愚公一家的精神感动了，派了两个大力神把两座山背走了。
这个故事告诉我们：我们在生活中无论有多大的困难我们都要勇敢的去克服，我们学习上也要这样碰到难题要多动脑子，这样才能克服难题。
六年级课文读后感7篇
六年级课文读后感7篇六年级课文读后感篇1如果说英国文学不能没有莎士比亚，那么我们的民族则不能没有“他”，“他”就是现代中国的民族魂——鲁迅先生。
——题记我喜欢看鲁迅先生的散文，尤其是《朝花夕拾》里的《狗猫鼠》这一篇。
特别有意思的是，有时候鲁迅先生不只说的是猫，常常会代指一些人。
鲁迅先生打小仇猫，用现在的话说就是讨厌猫、恨猫。
而这个消息成了事实，被许多人知道了，一些人就趁风起浪，写了一篇广告词：“狗仇猫，鲁迅也仇猫!”在暗中骂鲁迅是条狗，但鲁迅先生心胸宽阔，不去计较这些人对自己的人格侮辱，但他也在努力找着狗仇猫的原因。
最后只在一篇童话里看到了些虚假内容，只因为狗把猫错当成了大象，受到动物们的耻笑，从此以后，狗和猫成了一对仇人。
狗仇猫的原因不太明了，可鲁迅先生仇猫可是理由充足的。
第一个原因是猫的性情与其它各种动物都不太同，凡捕食雀、老鼠，总不肯一口结束它们，而是尽情地玩弄，放走，捉住，放走，再捉住，直到它再没新的玩法，玩腻了的时候，这才吃下去。
读到这里，我忽然明白了鲁迅先生其实是在笔头上做文字，是不是仅仅只有猫才会这么做呢?完全不是，这里就代指了鲁迅所处年代的日本人侵略中华时的所作所为!他们慢慢地折磨爱国人士，再残忍的处置他们。
第二个原因是猫虽然与狮虎同为猫科，可是却有那么一副媚态!读到这里，我忽然又明白了，那个时代的有些人就是这样，为了努力巴结依附向上爬，才做出一副副媚态，以求讨好!第三个原因是小时候他家的大花猫吃掉了他饲养的“宝贝隐鼠”。
鲁迅先生的散文，字字珠玑，话里藏话，露出锋芒，有些内容我还似懂非懂，但这丝毫不影响我走进大师的世界享受文学的魅力!六年级课文读后感篇2读完了《麦田里的守望者》一书，一个少年形象出现在我的脑海中——他是大人们眼中的坏孩子，因为他所作的、所想的一切都“不像话”，他的成绩也是那样的糟糕，几乎没有人喜欢他……他就是全书的主人公——霍尔顿。
他的讨厌周围肮脏的世界——他讨厌伪君子，讨厌周围的虚假的人，却又不得不跟他们交往;他讨厌电影，却不得不在无所事事的时候去那里消磨时间……霍尔顿没有真正好的朋友，只有肮脏的“阿克莱”、表里不一的斯特拉德莱塔等室友，但他又不得不跟他们交往，他厌恶他们，却又无奈，他无法改变现状。
课文读后感
课文读后感课文读后感（一）《匆匆》看到这个题目，你一定会想到：“这是一篇教育我们要珍惜时间的课文吧？”正是这篇课文给我的印象十分深刻。
比如“八千多多日子从我手中溜去像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
”从这句话中我体会到了我们并不是有很多时间的，我们不能浪费一点点时间。
应该好好地把握每一秒钟。
拿这些时间做有意义的事。
又比如“于是--洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去默默时，便从凝然的双眼前过去。
”我从这句话中体会到了时间无处不在流逝，这代表着我们剩下的时间在一天天减少。
双眼我们更要珍惜时间，免得到了老时一事无成才懊悔不已。
还比如“我赤裸裸地来到这个世界，转眼间也赤裸裸地地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走一趟啊？”我从这句话中体会到作者的扪心自问与自责。
同时他也告诉我们，我们光着身子来到这个世界，祖国和父母们为什么操心劳累，难道我们就能这样一事无成地离开这个世界吗？想到这儿，我不经回忆起平常的自己是怎样不珍惜时间的平时做作业时，总是认为时间挺多的，就玩一会儿这个，才做一会作业，又玩一会儿那个再做一会作业，不是就是边看电视边做作业，反正总不能一鼓作气地将作业做完吃饭时，总是第一个吃饭，倒数第一个吃完饭，常常几分钟还没吃下一口饭，反正总是不能“速战速绝”，有时候洗袜子，为了多看那么一会儿电视就足足洗了半个小时的袜子，还没洗干净。
读了这篇课文后，我决定要改正自己这些不珍惜时间的坏毛病：今后写作业时不做其他事，就一心一意地写作业吃饭时，不讲话，课余时，自己和同学合起来做一些有意义的活动，让自己在这短暂的生命中活得并不孤独，不空虚，而是活的多姿多彩，开开心心。
课文读后感（二）今天，我们学习了《一个小村庄的故事》，原来小村庄空气新鲜、树木成荫，环境优美。
后来，小村子里住了几户人家，他们不断用锋利的斧头砍树，一天，一天山上裸露出了土地。
一年年，一代代，树木不断减少。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
课文读后感
导读: 课文读后感（一）
《匆匆》看到这个题目，你一定会想到：“这是一篇教育我们要珍惜时间的课文吧？”正是这篇课文给我的印象十分深刻。
比如“八千多多日子从我手中溜去像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
”从这句话中我体会到了我们并不是有很多时间的，我们不能浪费一点点时间。
应该好好地把握每一秒钟。
拿这些时间做有意义的事。
又比如“于是--洗手的时候，日子从水盆里过去，吃饭的时候，日子从饭碗里过去默默时，便从凝然的双眼前过去。
”我从这句话中体会到了时间无处不在流逝，这代表着我们剩下的时间在一天天减少。
双眼我们更要珍惜时间，免得到了老时一事无成才懊悔不已。
还比如“我赤裸裸地来到这个世界，转眼间也赤裸裸地地回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走一趟啊？”我从这句话中体会到作者的扪心自问与自责。
同时他也告诉我们，我们光着身子来到这个世界，祖国和父母们为什么操心劳累，难道我们就能这样一事无成地离开这个世界吗？想到这儿，我不经回忆起平常的自己是怎样不珍惜时间的平时做作业时，总是认为时间挺多的，就玩一会儿这个，才做一会作业，又玩一会儿那个再做一会作业，不是就是边看电视边做作业，反正总不能一鼓作气地将作业做完吃饭时，总是第一个吃饭，倒数第一个吃完饭，常常几分钟还没吃下一口饭，反正总是不能“速战速绝”，有
时候洗袜子，为了多看那么一会儿电视就足足洗了半个小时的袜子，还没洗干净。
读了这篇课文后，我决定要改正自己这些不珍惜时间的坏毛病：今后写作业时不做其他事，就一心一意地写作业吃饭时，不讲话，课余时，自己和同学合起来做一些有意义的活动，让自己在这短暂的生命中活得并不孤独，不空虚，而是活的多姿多彩，开开心心。
课文读后感（二）
今天，我们学习了《一个小村庄的故事》，原来小村庄空气新鲜、树木成荫，环境优美。
后来，小村子里住了几户人家，他们不断用锋利的斧头砍树，一天，一天……山上裸露出了土地。
一年年，一代代，树木不断减少。
在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气一连下了五天五夜，第六天黎明，雨才停下来，而小村庄被咆哮的洪水不知卷到了何处。
小村庄消失了。
所有靠斧头得到的一切包括哪些锋利的斧头……
这个故事使我们懂得了：保护树木、爱护我们的家园。
如果不知道爱护我们生活的地方，我们的家园——地球。
不爱护大自然，就会受到大自然的惩罚，失去我们的家园。
我们要爱护地球，爱护大自然，保护好我们的家园，让我们共同努力做一个环保小卫士！
课文读后感（三）
读完和《时间赛跑》这篇课文，我思考了很久，觉得人的确永远跑不过时间，但是人可以在自己拥有的时间里快跑几步，虽然那几
步很小很小，作用却很大很大。
时间在你不注意的时候匆匆过去了；时间在我们调皮玩耍的时候，悄悄溜走了；时间在我们正在为一件小事生气的时候，倏忽飞逝了……时间一分一秒地在我们的指尖划过，我们的时间是有限的，趁我们现在还小，一定要努力学习，掌握更多的知识，学习更多的技能，免得将来慨叹“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。
我们这个年龄，没有能力做大事情，唯一能做的就是给自己补充更多的知识，以待将来用于奉献社会。
我们要努力跑在时间的前面，让有限的生命谱写出更华美的乐章。