乌丢丢的奇遇读书心得300字
乌丢丢的奇遇读书心得(精选5篇)
乌丢丢的奇遇读书心得(精选5篇)乌丢丢的奇遇读书心得(精选5篇)这是一个优美而忧伤的童话故事。
乌丢丢因为因为能够给孩子们带来快乐而获得了生命,他珍惜生命的可贵,并懂得用爱滋养生命。
下面给大家带来乌丢丢的奇遇读书心得，希望大家喜欢!乌丢丢的奇遇读书心得篇1暑假里，我读了金波爷爷写的童话故事：《乌丢丢奇遇记》。
这本书讲的是：一位名叫珍儿的残疾小女孩看完布袋爷爷的精彩表演之后，发现了布袋爷爷丢失了的一只小脚丫，给它取名叫乌丢丢，而且还给了乌丢丢脑袋、身子和手，使它成为一个真正的“人”。
珍儿就像小姐姐一样细心地照顾着乌丢丢，而乌丢丢也给珍儿的生活带来了快乐。
日子一天天的过去了，乌丢丢很想念布袋爷爷，于是，他不辞而别。
在无意中，他闯进了吟痴老的家中。
在这里，他认识了一群可爱的朋友——诗篓子、木头娃娃、小泥猴、不倒翁等。
他们和吟痴老一起生活着，感受着他的气息和灵感从而获得了生命，在他们为吟痴老举行的“重返童年”的晚会中，乌丢丢才真正体会到了生活的快乐。
于是，他又开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。
在途中，他碰到了逆风而行的蝴蝶，他让乌丢丢懂得，对自己所爱的人应该靠自己的力量走到她身边，不管有多么的艰难;种鸡蛋的芸儿，让他相信，只要有信心，理想的种子就一定会发芽、开花的……这种种的经历，让乌丢丢深深的感受到了作为一个“人”是多么的幸福。
布袋爷爷给了他生命，珍儿给了他血肉，吟痴老给了他智慧。
最后，乌丢丢听说珍儿的学校着火了就去救火，救出了珍儿和他的朋友，结果他被火烧成了一只小脚丫，但仍然是一只有生命、有智慧的小脚丫。
乌丢丢决定把自己融进珍儿的身体，使她离开拐杖，之后珍儿的脚不再跛了。
读完这本书，我也同样感受到了生命的可贵，因为有爱生命才变得丰富多彩!我们要好好的珍惜我们的每一分每一秒，让生活变得更加快乐美好!乌丢丢的奇遇读书心得篇2自从我得到了《乌丢丢的奇遇》后，我发现乌丢丢从小就是个没爹没妈的孩子。
但是他仍然坚强的活了下来，长大后，成了一名杂技大师。
乌丢丢的奇遇读后感
乌丢丢的奇遇读后感乌丢丢的奇遇读后感（精选70篇）目录乌丢丢的奇遇读后感400字以下篇1今年暑假，我读了一本有趣的童话书《乌丢丢的奇遇》。
乌丢丢先是独脚大侠，后来它成了独脚丑娃娃。
在一次独脚跳比赛中，乌丢丢又成为独脚跳大王。
我最喜欢乌丢丢做丑娃娃，因为丑娃娃外表虽然丑，但却很可爱。
它非常有爱心，曾经帮助过许多小动物。
有一次，乌丢丢就帮助过一只蝴蝶。
一天刮大风的.时候，一只蝴蝶去跟牵牛花约会，一阵大风差点把蝴蝶刮到树上，乌丢丢想办法救了蝴蝶的命。
乌丢丢爱动脑筋，乐于助人，最后牺牲自己救了珍儿，这就是它可爱的地方，也是我喜欢它的原因。
乌丢丢的奇遇读后感400字以下篇2我读了一本书叫《乌丢丢的奇遇》，这本书主要讲的是：从前有一个布袋爷爷，在演木偶戏的路上丢了一只脚；那只小脚丫被一个善良的小姑娘珍儿发现了。
她给小脚丫装上了一个身子，而且给它取名“乌丢丢”。
后来，乌丢丢离开了珍儿，到了吟老家，吟老教乌丢丢用爱心回报爱。
是谁让你有了生命，你应该用爱去回报他。
最后乌丢丢还是回到了珍儿的身边。
乌丢丢的奇遇有忧伤，又有爱心；乌丢丢懂得了生命的'可贵，要用爱回报生命，让生活变得更加精彩。
这本书上我们明白了生命是最可贵的，我们要珍惜生命。
乌丢丢的奇遇读后感400字以下篇3今天我读了《乌丢丢的奇遇》中的《远行第一天》。
通过这个故事，我知道了布袋爷爷给了乌丢丢第一次生命，珍儿给了他第二次生命，吟老先生给了他第三次生命。
吟痴家的'花爬到了珍儿家的窗户上，让他们产生了友情。
自从乌丢丢离开了珍儿的家，他从吟痴那里学到了爱。
布袋爷爷、珍儿和妈妈创造了他，他才变成会说话的小弟弟。
老诗人让乌丢丢懂得了：我们每天在接受着别人的爱，我们更不应该忘记用爱来回报爱。
乌丢丢给孩子们带来了快乐，他的生命更有意义了。
乌丢丢的奇遇读后感400字以下篇4乌丢丢是布袋爷爷的小木偶“独脚大侠”丢失的一只小脚丫，是珍儿给了他生命，无意中，乌丢丢闯进了吟痴老人的家中，他认识了一群可爱的朋友，还陪伴老人过日子，他体会到了快乐。
乌丢丢的奇遇读书心得7篇
乌丢丢的奇遇读书心得7篇乌丢丢的奇遇读书心得1今年暑假我拜读了金波老先生的优秀童话书籍《乌丢丢的奇遇》，这是一个优美而略带忧伤的故事。
乌丢丢其实是小木偶身上的一只脚，他因为能给孩子们带来快乐而获得了新生，在诗人吟痴先生的指导下，他学会了用爱回报爱，用爱回报生命。
在炎炎烈火之中，他救出了给予过自己爱的残疾女孩珍儿，却燃烧了自己……这本书我印象最深的一个故事就是《回归生命》，它讲述了乌丢丢和吟老先生经历的许多事，终于到了给乌丢丢爱的残疾女孩珍儿居住的小镇，夜晚时分他们居住在旅店里开始了美好的想象。
可第二天，镇上的学校着火了，珍儿就被困在里面，乌丢丢知道了毫不犹豫地冲进了烈火里，救出了珍儿，自己却被烧成了灰烬，只留下了一只脚。
珍儿捧着它，因为她知道这是一只神奇的脚，它可以从火里救出自己比谁都快……读到这里乌丢丢的形象在我脑海里高大起来，是谁让它学会了用爱去回报生命?是珍儿，是吟老，是所有孩子对它的喜爱，是的，我们在接受别人的爱时，更不该忘记用同样的爱来回报!应为有爱的滋养，生命才会变得更有意义!就像珍儿对乌丢丢的爱，乌丢丢用生命去回复，这就是爱的真谛!人们都说读一本好书就是和一位高尚的人谈话，我读了《乌丢丢的奇遇》这本书懂得了许多，从珍儿身上学会了去爱身边的人，从吟老身上学会了珍惜时光，从乌丢丢身上学会了回报……同学们一起来读读《乌丢丢的奇遇》吧!乌丢丢的奇遇读书心得2今天我读了《乌丢丢的奇遇》这本书深有感触。
这里面的主人公乌丢丢和一个叫珍儿的故事。
乌丢丢他是一个木偶是一个独脚木偶。
故事是这样说起的，在一座古老的小镇上，有一天黄昏，来了一个耍木偶戏的，那是一位老爷爷，人们都叫他“布袋老爷爷”，因为他耍的木偶叫“布袋木偶”。
他高高的个子，长得很瘦，挑着一副担子，一头是小舞台，一头是行李杂物。
表演的时候他支起小舞台，他钻到舞台后面，连说带唱，操纵着木偶表演，有时嘴里含着一个竹哨，吹出“乌丢丢、乌丢丢”的声音。
《乌丢丢的奇遇》读书心得300字(通用5篇)
《乌丢丢的奇遇》读书心得300字（通用5篇）《乌丢丢的奇遇》读书心得1你们读过《乌丢丢的奇遇》吗？在我读过的书当中，最让我难忘的一本书就是《乌丢丢的奇遇》。
里面的主人公乌丢丢，原本是一个没有感觉的人，它是布袋爷爷手中木偶的一只小脚，有一天夜里，布袋爷爷为了赶路，不小心把小脚丫掉在了某处，被珍儿捡到。
把小脚丫带回了家，过了几天珍儿过生日，妈妈送给珍儿一个娃娃，并帮她把小脚丫装在娃娃的腿上，从此乌丢丢诞生了。
乌丢丢因为不想窝在家里，所以跳上了一辆卡车，见到了吟痴先生，在这里，他认识了一群可爱的朋友，得到了许多的快乐和无穷的关爱，有一天乌丢丢又想起了珍儿，于是先生陪着吴丢丢去寻找珍儿，他们找到了珍儿，但是珍儿的学校却着火了，珍儿还在里面，丢丢奋不顾身冲进火海，把珍儿救了出来，可是乌丢丢的身体被烧成了灰，只剩一只小脚丫了。
珍儿伤心地把它带回了家，在珍儿睡着的时候，乌丢丢把自己唯一的身体赠给了珍儿。
从这本书里让我懂得用爱滋养生命，用爱回报生命……《乌丢丢的奇遇》读书心得2“爱可以滋润我们的心灵；爱可以温暖我们的童年；爱可以遮住天空的乌云；爱可以让世界更美丽！《乌丢丢的奇遇》是一部长篇童话，是由著名作家金波先生所创作，讲述的是一个爱的故事。
故事里的一名主人公——乌丢丢，是我最喜欢的一个男孩儿。
他淘气、善良、懂得感恩，从他救珍儿等情节看出他心地善良。
里面一位老人家——吟痴先生。
他善良、悲悯、富有童心，正是他收留了乌丢丢。
从他们身上，我感受到了一种高尚品质——乐于助人！让我感触最深的是：乌丢丢从一个不会说话的木偶，变成了珍儿一条腿的一部分。
他经历了许多许多，拥有了一颗充满感激与爱的心，明白了生命的来之不易。
我要向乌丢丢学习，做个知恩图报的人。
当别人帮助自己时，要心存感激；当自己有能力回报别人时，要尽己所能。
爱，让我们更加幸福、快乐！《乌丢丢的奇遇》读书心得3今天我想大家推荐一本书叫《乌丢丢的奇遇》。
这本书是围绕“乌丢丢”这个可爱的木偶来写的。
乌丢丢的奇遇读后感作文300字
乌丢丢的奇遇读后感作文300字关于乌丢丢的奇遇读后感作文300字十篇无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的乌丢丢的奇遇读后感作文300字10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
乌丢丢的奇遇读后感作文300字篇1同学们，我给你们讲一个我最近看到的一本书，名字是《乌丢丢的奇遇》。
我非常喜欢这本书，它深深地打动了我。
乌丢丢是布袋爷爷演独脚大侠的一只脚，后来，被珍儿捡到，给了它身体。
我认为珍儿很美丽，又很善良，虽然自己的脚不好，还帮助乌丢丢找家。
乌丢丢来到吟痴诗人的家里，认识了不少朋友，听了很多故事，自己也会写一些诗，它很爱学习，又有同情心，还能给别人带来快乐，看到这里，我开始喜欢乌丢丢这个人物，还想和它成为好朋友，一起努力学习。
后来，乌丢丢和吟老去找爷爷，可惜去晚了，在墓前，它给爷爷表演木偶戏，感动了很多人。
最后，乌丢丢找到了珍儿，为了救火中的珍儿，乌丢丢只剩下一只小脚丫，为了珍儿残疾的脚，它牺牲了自己生命。
这是一个优美而忧伤的故事，乌丢丢带给别人快乐，布袋爷爷给了它生命，珍儿给了它血肉，吟老给了它智慧。
我觉得乌丢丢是一个被爱包围的人，它懂得感恩和回报，我为它的做法叫好，为它骄傲，为它自豪。
同时我想到自己的父母，他们给了我生命，我也要向乌丢丢一样充满爱心，爱同学，爱老师，爱父母，长大了还要回报祖国。
同学们，希望你们都来看看这本书，相信你们和我一样会有很大的收获。
乌丢丢的奇遇读后感作文300字篇2人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。
我想用童话中吟痴老人和乌丢丢的故事告诉你：有爱滋润的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。
吟老和乌丢丢何许人也？乌丢丢是一位耍木偶老人制造的，因为他给人们带来了快乐，因此这个独脚大侠也从中获得了生命。
吟老是一个孤独的老人，天天写诗，但总对自己写的诗不满意。
乌丢丢的奇遇读后感300字
乌丢丢的奇遇读后感300字（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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《乌丢丢的奇遇》读书心得体会(精选7篇)
《乌丢丢的奇遇》读书心得体会(精选7篇)《乌丢丢的奇遇》读书心得体会【篇1】两只脚的是人，没有脚的是蛇，那一只脚的是什么?是独脚大侠乌丢丢。
今年暑假，我在《乌丢丢的奇遇》这本书认识了了不得的“丑娃”——乌丢丢。
他一开始跟着布袋爷爷一起演人偶剧，但在某一个小镇最后的一场演出后，由于布袋爷爷的不慎，乌丢丢那唯一一只有灵性的脚离他的身体和布袋爷爷远去，他丢了。
不过，被好心的珍儿给捡到了，虽然她拄着拐杖，但这盖不住珍儿内心的善良。
珍儿决定帮助乌丢丢寻找布袋爷爷，但最后以失败告终。
珍儿决定帮乌丢丢新的身体缝在她十岁生日礼物丑娃上，缝上后，乌丢丢拒绝另一条假腿，又变回了独脚大侠。
但在珍儿十岁生日的前一天，他不辞而别，跳进吟老的家里，吟老是个没儿没女没老伴的孤独老诗人。
他听了乌丢丢的故事后，决定帮助乌丢丢去找布袋爷爷¨¨¨这都不是乌丢丢成为我的偶像的原因，最重要的是结尾：乌丢丢决定牺牲自己，把自己唯一的一条腿给珍儿，让她照顾好自己的妈妈。
读到这儿，我非常佩服乌丢丢他那舍己为人、无私奉献的精神。
当吟痴先生见到乌丢丢变成珍儿的一条腿时，就发出了这样的感慨：“因为生命就是爱。
有爱滋养着生命，生命才变得有意义，甚至不朽。
”是啊，有的人虽人死了，但还活着。
这让我想起汶川大地震，一位老师让同学们都躲在讲台下用双手撑住不让石块砸到同学。
当救援人员赶到，那位老师已经牺牲，但他的手怎么拔，都拔不下来，人员只能含着泪将他的手锯下来。
因为爱，乌丢丢献出了自己的腿，延续了珍儿的生命。
这种爱是无私的，是伟大的!因为爱，世界会变得更美好!《乌丢丢的奇遇》读书心得体会【篇2】今天我阅读了《乌丢丢的奇遇》，共15万字。
讲的是吟痴在早上起床的时候，发现地板上有一排脚印，而且都是左脚的脚印。
吟痴想了想这是谁的脚印呢?这些脚印来自于哪里?后来，吟痴写了很多诗，有的诗扔在了“诗篓子”里。
后来，一个小女孩去种鸡蛋，然后看见了一条蛇，蛇好像在跟他说话。
《乌丢丢的奇遇》读后感300字（通用38篇）
《乌丢丢的奇遇》读后感300字（通用38篇）当品味完一本著作后，大家一定都收获不少，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。
为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家整理的《乌丢丢的奇遇》读后感300字，仅供参考，大家一起来看看吧。
《乌丢丢的奇遇》读后感300字篇1《乌丢丢的奇遇》是作者金波的“儿童文学精品系列”之一。
金波曾获得宋庆龄儿童文学奖，冰心图书奖……故事的内容是这样的：乌丢丢是布袋爷爷木偶戏里的独脚大侠，只有一只脚。
布袋爷爷在一次演木偶戏回家的路上不小心把乌丢丢唯一的脚弄丢了。
看木偶戏时，有一个颇足小孩珍儿，她非常喜欢独脚大侠，希望自己能日行千里，也能腾云驾雾。
就在她准备回家时，发现布袋爷爷丢失了乌丢丢的脚。
珍儿带着小脚丫寻找布袋爷爷，最终没有找到。
珍儿让妈妈把小脚丫缝在丑娃身上，小脚丫有了身体，成了一个有生命的人。
在珍儿过生日的前一天晚上，乌丢丢不辞而别，离开了珍儿的家遇到了吟痴老诗人，跟吟痴老人学会了许多本领，懂得了很多道理。
在寻找珍儿和布袋爷爷的路途中，他经历了很多。
他为了救珍儿，身体被大火吞没了，把自己唯一的脚给了珍儿，他却永远的走了。
我觉得这是一个优美而悲伤的童话故事。
乌丢丢因为能给孩子们带来欢乐而获得了生命，他懂得快乐，珍惜生命的可爱，并懂得用爱滋润生命，用爱回报生命，生命因为爱而得到永生，使乌丢丢有趣而可爱。
《乌丢丢的奇遇》读后感300字篇2关于《乌丢丢的奇遇》，我五岁时就听奶奶讲过一个类似的故事，十分感人！看了书仍然十分喜欢！这本书教会我要珍惜童年，也教会我要善待他人，尤其是残疾人。
主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫，把它安在了一个没有腿的布娃娃的身体上变成了一个有生命的人，珍儿给他取名叫乌丢丢。
一个叫珍儿的小姑娘偶然捡起了脚丫，把它装在了布娃娃的身体上，布娃娃就会跑了。
她跑到了吟老家里，吟老把布娃娃送回珍儿家的路上帮助了许多人。
在寻找布袋爷爷和珍儿姑娘的过程中，乌丢丢从吟老先生那里学会了写诗，懂得了爱和感恩，知道了快乐和忧伤。
《乌丢丢奇遇记》读后感读书心得300字五篇
《乌丢丢奇遇记》读后感读书心得300字五篇在快节奏的社会中摸打滚爬，我们越来越缺少的可能不是金钱，而是时间和宁静而致远的心态。
一片昏晓读书日，正是人间最乐时。
关于《乌丢丢奇遇记》读后感怎么写?下面是小编给大家整理的《乌丢丢奇遇记》读后感范文，欢迎大家来参阅。
每当我读到乌丢丢被大火吞没的这一幕的时候，我的眼泪都要流下来了，但是当我知道它成为珍儿的一条腿时我又感到很安慰，因为它虽然死了，却又化作了一个永恒的生命活在我们的心中。
活泼可爱的乌丢丢常常从我脑海中跳出来，乌丢丢从一个不知道什么是爱的小脚丫到一个懂得用爱去回报别人的人，最终使自己的生命得到了升华。
爱的力量是多么伟大呀!5.12汶川大地震发生后，我从电视上、报纸上看到了很多感人的事，警察阿姨用自己的奶水喂养地震中的婴儿;很多老师为了拯救学生的生命失去了自己的生命;在生命垂危的情况下，被压在废墟下的男同学坚持让警察叔叔救另一个女同学;很多官兵连续多天奋战在抗震救灾的第一线，他们虽然也有家人在地震中受伤，但是他们舍小家顾大家……这些爱无私的爱都深深地感动了全国人民。
同样灾区的人民也是懂得回报这些爱的，很多小朋友用硬板纸写上“谢谢您!”等标语站在路边向来支援的人们表示敬意;3岁男孩郎铮得救后不忘向救援的官兵敬上一个军礼……这一切都是因为我们有爱!如果没有爱，这个世界将是多么可怕呀!乌丢丢的成长历程，这个童话人物其实有着很多人的影子，我们和它一样从不懂爱到懂得爱，从懂得爱到回报爱。
正是爱，让我们的生命变得更加鲜活，爱让我们短暂的生命更加精彩。
暑假里，我读了《乌丢丢奇遇记》这本书，讲的是一个小女孩珍儿看完布袋爷爷的精彩表演之后，发现了布袋爷爷丢失的一只小脚丫，给它取名叫乌丢丢并且给了乌丢丢脑袋、身子和手，使它成为一个真正的“人”。
珍儿就像小姐姐一样照顾着乌丢丢，而乌丢丢也给珍儿的生活带来了快乐。
日子一天天过去，乌丢丢很想念布袋爷爷，于是，他不辞而别。
无意中，他闯进了吟痴老的家中。
乌丢丢的奇遇读后感300字【范文3篇】
乌丢丢的奇遇读后感300字【范文3篇】乌丢丢的奇遇读后感300字【范文3篇】当仔细品读一部作品后，你有什么领悟呢？何不静下心来写写读后感呢？那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编为大家整理的乌丢丢的奇遇读后感300字【范文3篇】，仅供参考，大家一起来看看吧。
乌丢丢的奇遇读后感300字【范文3篇】1《乌丢丢的奇遇》是文学家金波写的，主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。
珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上，变成了一个有生命的人，珍儿给他取名叫乌丢丢。
乌丢丢很快乐，同时也很想念布袋爷爷，于是乌丢丢离开了珍儿的家，他无意中遇到了诗人吟老先生。
在吟老先生家，乌丢丢认识了七个可可小姑娘、诗篓子、木头小姑娘。
乌丢丢和他们一起想让吟老先生快乐，吟老先生看到乌丢丢他们快乐的玩耍，想起了他的童年时代和可人姑娘。
在寻找布袋爷爷和珍儿姑娘的过程中，乌丢丢从吟老先生那里学会了写诗，还知道了爱和感恩。
最后乌丢丢听说珍儿学校着火了就去救火，救出了珍儿和他的朋友，结果他被火烧成了一只小脚丫，但仍然是一只有生命的小脚丫。
小脚丫把自己融进了珍儿身体，使她不用拄着拐杖，可以走路。
我觉得这个童话故事很优美。
乌丢丢因为能给孩子们带来欢乐而获得了生命，他懂得快乐，用爱回报生命，生命因为爱而得到永生，使得乌丢丢有趣而可爱。
乌丢丢的奇遇读后感300字【范文3篇】2轻轻地合上那本书，里面的'情节还是令我回味无穷。
乌丢丢本是布袋老人的小木偶丢失的一只小脚丫。
为了能够寻找布袋老人，它无意中闯进了吟痴老人家中。
在这里，乌丢丢认识了一群可爱的好朋友：诗篓子、木头娃娃、小泥猴、不倒翁......在他们为吟痴老人举行的“重返童年”的晚会中，乌丢丢体会到了人生真正的快乐。
于是，它便开始了寻找布袋老人和珍儿的奇妙的旅途。
在旅途中，乌丢丢也懂得了许许多多的道理。
最后，为了让自己的人生更加完美、精彩，乌丢丢成为了珍儿的一只健康的脚丫。
乌丢丢奇遇记读后感（精选34篇）
乌丢丢奇遇记读后感乌丢丢奇遇记读后感（精选34篇）读完一本经典名著后，你有什么领悟呢？是时候抽出时间写写读后感了。
怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？下面是小编整理的乌丢丢奇遇记读后感（精选34篇），欢迎大家分享。
乌丢丢奇遇记读后感篇1暑假里，我读了一本童话故事书，书名叫《乌丢丢的奇遇》。
这是一部优美而有忧伤的童话故事，每每读到动情处，我都会泪流满面。
在这本书里，我最喜欢的是珍儿、乌丢丢、还有吟痴老人这几个形象。
我喜欢珍儿是因为她很善良。
当她发现乌丢丢走失时，她想布袋爷爷没有了小脚丫就不能演戏了，珍儿就带着小脚丫不顾一切地去找布袋爷爷，可是费了好多周折也没有找到，没办法珍儿只好把乌丢丢带回家，可是她很爱护乌丢丢，让妈妈给它缝了漂亮的衣服，让乌丢丢变成了一个有血有肉的小男孩。
我喜欢乌丢丢是因为他懂得感恩。
当乌丢丢又变成小脚丫，又回到珍儿身边的那天晚上，乌丢丢意识到自己已经是一只小脚丫，他想珍儿需要一只健康的脚，家里需要一个健康的珍儿，乌丢丢紧紧贴着珍儿的脚，当他感到轻松、愉悦时，他已经成为珍儿健康的一只脚了。
乌丢丢的奉献，让珍儿有了一个健康的身体、快乐的人生。
我喜欢吟痴老人是因为他很有智慧。
他让小蘑菇有了心脏，他让种鸟蛋的小女孩实现了梦想，高兴了起来。
他还让一个普通的小木偶乌丢丢变成了一个有思想会感恩的人。
其实乌丢丢没有死，就象吟痴老人说的那样：死并不可怕，那是每个人的归宿。
人死了，还活在别人的记忆里，人们的记忆里爱着他，他就永远活着。
我觉得乌丢丢没有死，他仍然活在我的记忆里。
看了这本书我更加懂得了生活中我们应该懂得爱，学会爱，向乌丢丢一样，做一个懂得感恩、懂得用爱来回报他人的好孩子。
只有这样，我们的生命才会开出绚烂的花朵。
乌丢丢奇遇记读后感篇2暑假里我读了一本书，这本书叫《乌丢丢的奇遇》，它给我的印象非常深刻。
这本书主要讲了：乌丢丢是布袋爷爷的木偶丢失的一只小脚丫，后来被珍儿捡到，得到了新身体。
《乌丢丢的奇遇》读后感(33篇)
《乌丢丢的奇遇》读后感（33篇）《乌丢丢的奇遇》读后感篇1我的好伴侣曾小明可是个超级“学霸”，他特殊爱看书，任何书到他手里他就想立刻“啃”完就好，我幸运的从他手里借了《乌丢丢的奇遇》这本书，我迫不及待地“啃”起来……我一口气看完金波爷爷写的《乌丢丢的奇遇》这本书，仆人公乌丢丢的一系列遭受，让我感慨万分。
这是一个秀丽而悲伤的童话故事。
乌丢丢本是一只根布袋爷爷演木偶戏的独脚丫，不当心被布袋爷爷弄丢了，给跛脚的珍儿捡到，并把它装在自己的丑娃身上，让乌丢丢得到了新的生命。
乌丢丢因思念布袋爷爷与珍儿不辞而别，溜到吟痴先生的家，与吟痴先生发生了一系列的故事。
最终，珍儿学校的一场大火，乌丢丢为了救珍儿失去了生命，把自己唯一的一只小脚留给了珍儿，使它的生命有了连续，让珍儿得到了健康。
看完这本书，我感受到了爱是多么宝贵！在我们的现实生活中，要彼此真心待人，爱无处不在。
记得有一天放学，突然下起了滂沱大雨，我被困在了教室里着急得像热锅上的蚂蚁，住在学校四周的一位同学毫不迟疑地把伞借给了我，我感动极了！没过几天，这位同学遗忘带文具盒了，刚好我有多余的笔，我立刻主动把笔借给了他，他同样快乐地对我说了声：“感谢！”我们都感受到了来自对方的爱……爱是互相的，有付出就有回报。
在这篇童话故事里，乌丢丢懂得感恩，这才是它的可爱之处，我们应向他学习！《乌丢丢的奇遇》读后感篇2这一本书是金波爷爷写的童话故事。
主要讲了残疾小女孩珍儿在木偶戏表演家布袋爷爷那里捡到了一只会跳的小脚丫。
珍儿把他安在了一个没有腿的布娃娃的身体上变成了一个有生命的人，珍儿给他取名叫乌丢丢。
乌丢丢很欢乐，同时也很思念布袋爷爷，于是乌丢丢不辞而别地离开了珍儿的家。
他无意中遇到了诗人吟老先生。
在吟老先生家，乌丢丢熟悉了七个可可小姑娘、诗篓子、木头小姑娘。
乌丢丢和他们一起想让吟老先生欢乐，吟老先生看到乌丢丢他们欢乐的玩耍，想起了他的童年时代和可人姑娘，就欢乐起来了。
在查找布袋爷爷和珍儿姑娘的过程中，乌丢丢从吟老先生那里学会了写诗，懂得了爱和感恩，知道了欢乐和悲伤。
乌丢丢的奇遇读后感7篇
乌丢丢的奇遇读后感7篇乌丢丢的奇遇读后感。
信任作文对于大家来说都不生疏吧，通过写作文可以展现我们的文学才华和力量，通常好作文是修改出来的，怎么样才是写作的正确方法？我特殊编辑了“乌丢丢的奇遇读后感7篇”，盼望能对你有所关心，请保藏。
乌丢丢的奇遇读后感(篇1)读了《乌丢丢的奇遇》这本书后，我深有感受，这是一个漂亮而又悲伤的童话故事，它告知我们要懂得珍惜生命，用爱回报爱。
故事主要讲的是口袋村的布袋爷爷在演出时不当心弄丢了木偶的小脚丫——乌丢丢，想要查找时却病倒了。
跛脚的珍儿捡到了小脚丫，妈妈把他缝在丑娃的身上，赐予了他新的身躯和相貌。
但不久，乌丢丢不辞而别并闯入了吟痴先生家，在这里，他熟悉了许多伴侣，在他们的感染下，乌丢丢有了一颗心，想要去回报亲人。
一路上，他们遇到了许多好心的人和物，当他们到达口袋村时，布袋爷爷已经过世了，乌丢丢心里非常难受。
他又连续查找珍儿，珍儿的学校着火了，乌丢丢义无反顾的冲进火场，救出了珍儿和她的同学们。
大家获救了，乌丢丢却被大火吞噬，又只剩下他的小脚丫。
乌丢丢为了感谢珍儿对自己的赐予，就把自己变成了珍儿的另一只脚。
珍儿的脚不再跛了，可乌丢丢却再也不见了……乌丢丢是一个调皮、和善，并最终懂得用爱回报生命的人。
在他的心间生长了一朵花，花的名字叫“爱”，它是滋养生命的沃土，它让生命漂亮不朽。
从他身上，我懂得了爱让生命变得完整，让生活更加好玩、鲜活、美妙；懂得了我们在接受别人的爱的同时，更不应当遗忘用爱去回报，就像走上人生之路，你必需迈开左右脚努力前行。
乌丢丢是一个知恩图报的孩子，让我们像乌丢丢一样用爱关心他人、回报生命，让我们的人生更有意义，让我们的世界因此变得更加美妙、暖和！乌丢丢的奇遇读后感(篇2)乌丢丢的奇遇？谁是乌丢丢呢？大家肯定想知道吧！下面，请与我一起渐渐的在这个童话里游览。
乌丢丢曾经是独角大侠的一个脚丫。
布袋爷爷带着它们经常给小伴侣们演戏。
因此，它们变成了口袋村人见人爱的“独脚大侠。
《乌丢丢的奇遇》300字读书心得体会5篇
《乌丢丢的奇遇》300字读书心得体会5篇《乌丢丢的奇遇》是金波爷爷写给小朋友的一个关于爱的童话故事，故事的主人公叫乌丢丢，他是一个“布袋爷爷”演木偶戏的小木偶，他只有一只脚，所以人们又叫他“独脚大侠”下面是小编收集整理的《乌丢丢的奇遇》读后感，仅供参考，希望对你有所帮助。
《乌丢丢的奇遇》300字读书心得体会(一)乌丢丢是布袋爷爷的小木偶丢失的一只小脚丫，珍儿把小脚丫缝在了一个布娃娃身上，使他成为了一个完整的人。
因为想念布袋爷爷，他不辞而别，遇到了吟老，在寻找珍儿的过程中，他们经历了许多的事情，认识了许多的朋友，让乌丢丢逐渐成长。
他们遇到了逆风的蝴蝶，让乌丢丢明白做任何事情都要持之以恒，不能半途而废。
种鸡蛋的小姑娘，让他明白任何时候都不要放弃自己的梦想。
蘑菇人让他懂得了即使生命只有一天，只要付出了爱，活得也会有意义。
当珍儿为了救小狗被大火包围时，他毫不犹豫地冲进去救出了珍儿，自己却被大火烧得只剩下一只脚，最后他牺牲了自己溶入了珍儿的脚中。
这本书让我明白了生活中处处充满了爱，我们应该懂得爱，学会爱，做一个懂得感恩，懂得用爱来回报他人的好孩子。
《乌丢丢的奇遇》300字读书心得体会(二)乌丢丢是一个只有一只脚的小木偶，他的脚在一个晚上被耍木偶的老爷爷不小心给弄掉了，掉在了庙前演戏的地方。
那只脚被一个叫珍儿的残疾小女孩捡走了。
她把他带到了家，她妈妈为他缝了身体，但他在当天晚上离开了她们家，偶然来到了吟痴老先生家里。
他们成为了朋友，去找那位老爷爷和珍儿。
一路上他们认识了一条叫草上飞的蛇和一位雕塑家还有一只逆风的蝶……一路上发生了许多神奇的事。
他们找到老爷爷时，他已经死了。
找到珍儿时，她们的学校着了火，很多人都去救火，他也去救火了，但身体被烧了，那只脚留了下来。
晚上，他将自己融入了珍儿的身体中，成为了珍儿健康的一只脚。
《乌丢丢的奇遇》300字读书心得体会(三)“爱”有很多种：亲情、友情、爱情……都包含着至高无上的爱，但是，真正能明白的，能有几个呢?说起“爱”，就是想起金波先生的著作《乌丢丢的奇遇》，我看了以后，感到了温暖，像冬天把冰冷的脚伸进刚晒好的棉鞋里。
乌丢丢奇遇记读后感300字20篇
乌丢丢奇遇记读后感300字20篇金波的《乌丢丢的奇遇》第一个值得品味和赞许的特色是具有深刻的哲学内涵。
好的文学作品除了精准、浓缩地表现人的生活和内心外，还应该表达作家对人生、生活、生命、世界的深刻思考和思辨。
下面是第一故事本店铺收集整理的乌丢丢奇遇记读后感300字，欢迎阅读。
乌丢丢奇遇记读后感1今天，我又把《乌丢丢的奇遇》看了一遍，有很深的感受。
事情是这样的，乌丢丢失去了一只脚，珍儿将布娃娃安在了他身上，他立刻变成了一个小男孩。
珍儿给他取了个名字，叫乌丢丢，珍儿本来就希望有一个小男孩来陪他。
可过了几天，他却不辞而别，跑到了吟痴先生家，最后又回到了珍儿家，可在救火中被烧死了，只留下了一只脚，珍儿将它安在自己脚上，最后，她跑得像风一样快。
这是一个优美而忧伤的故事。
乌丢丢因为能给孩子带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命……爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣；爱，也让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。
这篇文章告诉我们，1、要用爱回报。
2、我们李知错就改。
3、要坚持不懈。
4、要知恩图报。
5、要助人为乐。
听了我的介绍，大家是不是有很深的感受呢？那就叫上你们的爸爸妈妈来一起读这本书。
乌丢丢奇遇记读后感2吟老和乌丢丢开始了新的旅程。
他们来到了一座小城，这里因为精美的雕塑闻名，就象一个超大的雕塑博物馆。
吟老和乌丢丢在城里认识了一位雕塑家。
在雕塑家的家里，他们看到了雕塑家最喜欢的一座雕塑，他们非常惊讶，这个美丽的姑娘只有一只腿，雕塑家告诉他们，不知道是谁凿掉的，这些年他一直为她设计，但是没有一个让他满意，他很伤心。
后来，在雕塑家爱的努力下，让她拥有了生命。
“爱是什么？爱像空气、阳光和水。
爱看不见，却又无处不在。
爱带给我们什么？生命。
还有比生命更重要的，那是什么呢？是爱的信念。
爱可以带来生命，也可以为爱献出生命。
”正是因为有了爱，乌丢丢愿意把他的腿给那座雕塑。
正是因为有了爱，乌丢丢在进步，在成长，在长大。
《乌丢丢的奇遇》300字优秀读后感5篇
《乌丢丢的奇遇》300字优秀读后感5篇这篇文章写了乌丢丢和痴吟老诗人抬头仰望，看见了彩色的蝴蝶，这只蝴蝶在狂风里逆风飞翔，要去见蔷薇。
去年，那棵蔷薇在一次大雨里给蝴蝶挡过雨，救了蝴蝶，如果没有蔷薇的帮助，蝴蝶现在就不会出现在痴吟老诗人身边了。
蝴蝶认定自己的生命与一朵蔷薇花密不可分，蝴蝶一定要找到蔷薇，即使大风阻挡，它都要逆风前进。
下面是小编收集整理的《乌丢丢的奇遇》读后感，仅供参考，希望对你有所帮助。
《乌丢丢的奇遇》300字优秀读后感(一)我们共读了《乌丢丢的奇遇》这本书，这本书很感人，是由著名作家金波写的，这本书主要讲了布袋爷爷把小脚丫丢了，布袋爷爷很急，渐渐地，他的身体越来越衰弱，终于一病不起。
跛脚的小姑娘珍儿在布袋爷爷表演完独脚大侠后捡到了这只小脚丫，珍儿赐予了小脚丫血肉这使小脚丫变成了乌丢丢，更像一个“人”。
这本书中最打动我的地方是第八章，逆风的蝶，这个故事讲了一只蝴蝶要逆风见一朵普普通通的蔷薇花，仅仅是因为蔷薇花为蝴蝶挡了雨，蝴蝶就要逆风去见她，即使这大风阻挡蝴蝶飞到蔷薇花那儿，蝴蝶的灵魂也要去见蔷薇花，，这种精神很值得我们学习。
读到第十四章，回归生命，我非常感动，小脚丫为了让珍儿的脚好起来，小脚丫把自己融入了珍儿的身体，自己却不在了，这种舍己为人的精神很值得我们学习。
《乌丢丢的奇遇》300字优秀读后感(二)这是一个优美的童话故事，优美中透着些许忧伤，传递给人们爱与温情。
乌丢丢是一个有爱心的木偶。
乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得生命，他用爱回报生命……爱，让乌丢丢的生命变得鲜活;爱，让乌丢丢和老诗人的友情变得神圣。
这个故事会告诉你：什么是真正的爱?什么是真正的友情?爱与温情在你我心中是永无尽头的;爱与温情在你我心中是永不破灭的;爱与温情在你我心中是弥足珍贵的。
我希望大家可以向乌丢丢学习，给小伙伴们带来欢乐。
人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。
爱多么伟大!最后，乌丢丢其实并没有死，他还活在世界上。
乌丢丢的奇遇阅读心得最新10篇
乌丢丢的奇遇阅读心得10篇乌丢丢的奇遇阅读心得最新10篇乌丢丢的奇遇阅读心得要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的乌丢丢的奇遇阅读心得样本能让你事半功倍，下面分享乌丢丢的奇遇阅读心得最新10篇，供你选择借鉴。
乌丢丢的奇遇阅读心得篇1从“乌丢丢的奇遇”三、四、五章里，我认识了诗篓子，爱跳舞的可可姑娘和美丽的可人姑娘。
诗篓子里装的都是诗，是吟老丢下的，他写诗写得多，留得少。
乌丢丢和可可大姐在月光下跳舞，又吻了一下她。
那份情意，让吟老想起了童年时和可人姑娘的两小无猜、青梅竹马，那是一种孩子之间的友情，一种很亲密的友情，可现在可人去了那“没有年龄的国家”，因此吟老很想念可人姑娘。
我和我的朋友赵羽寒也有这样的友情，去对方家玩，玩到晚上10点也不肯离开。
从这里看出，友情是可贵的，大家要珍惜好自己的友情啊!乌丢丢的奇遇阅读心得篇2我读了乌丢丢的奇遇之后，我觉得雕塑家雕塑出来的东西不仅逼真而且那些雕塑还都有了灵气，这都跟你的`技术离不开关系，最神奇的是那尊少女，你给她安上了那条被凿掉的腿，那个少女就活了，她还带你飞呢。
不只这个少女，还有很多很多，比如倚在月亮上读书的女孩、挑着担子的老爷爷、还有很多呢，我很羡慕你能雕出来这么好的作品，你雕的作品可真棒。
乌丢丢的奇遇阅读心得篇3在20__年的夏季，我冒着酷暑读完了《乌丢丢的奇遇》一书。
书中讲述了一个美丽而又令人感到悲伤的童话故事:乌丢丢是耍木偶戏的“布袋爷爷”的一个小木偶，他只有一只脚，人们都叫他“独脚大侠”。
有一次，布袋爷爷在一个古老的小镇演完木偶戏以后，不小心把乌丢丢唯一的那只脚遗失在当地火神庙前的广场上，被一个有爱心的小女孩——珍儿收留，并给了他一个身体，这样新的乌丢丢就诞生了。
新乌丢丢虽然很喜欢珍儿，但它毕竟还是非常想念耍木偶戏的“布袋爷爷”，于是他就从珍儿家溜出来了，一不小心来到了吟痴老先生的家。
在吟痴老先生的家中，他懂得了不少道理，长了不少见识，也做了不少诗，成了一个受大家欢迎的“小诗人”。
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乌丢丢的奇遇读书心得300字这是一个优美而忧伤的童话故事。
乌丢丢因为因为能够给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命。
这里给大家分享一些关于乌丢丢的奇遇读后感，希望对大家有所帮助。
乌丢丢的奇遇读后感1带着对《乌丢丢的奇遇》名字的好奇，我花了好几个礼拜的时间把它读完了。
这本书主要讲了在紫灰色的树林里，有个叫珍儿的小姑娘拄着拐杖，正在草地上追寻着什么，在她的前方有一个可爱的小脚丫，这是故事主人公乌丢丢的脚丫。
就是这个纯洁的珍儿姑娘，给了乌丢丢第二次生命，给了丑娃娃的头脑和身躯。
乌丢丢的最初生命是布袋老人给的，布袋老人带着他四处演出，换来了多少孩子的笑声和掌声。
乌丢丢有了第二次生命后就离开了珍儿，到了吟老诗人的家。
吟老给了他第三次生命，让乌丢丢在诗中，在吟老和他一起寻觅的路上珍惜生命的可贵，懂得了许多东西……书中乌丢丢因爱获得了生命，因爱拥有了躯体，因爱获得了思想，因爱拥有了情感。
同样是为了爱，为了回报爱，他放弃了自己的追求，成了珍儿的一只脚。
“我们每天在接受别人的爱，我们更不该忘记用爱来回报。
”这句话的意义多么深刻，发人深醒。
乌丢丢的成长历程中，有着我们许多同学的影子。
在我的生活中，不是经常有这其中的一些鲜活的例子吗?上周，我放学回家，刚踏进家门就感觉有点不舒服。
吃完晚饭我早早地睡了，到8、9点钟的时候，我感觉全身发热，头也痛得厉害。
爸爸妈妈发现了我身体的异常，他们马上爬起床，给我量了体温。
发高烧了!爸爸妈妈立刻给我穿上衣服，送我上医院。
屋外寒风瑟瑟，爸爸妈妈顶着寒风把我送到医院。
凌晨2点了，可爸爸妈妈丝毫没有合眼，一直看护着我……我的内心一阵感动：爱，这不是爱吗?是爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活有趣;是爱，给乌丢丢带来了生命，带来了信念，最后他为了爱献出生命。
今天，我读了《乌丢丢的奇遇》这本书，也从乌丢丢身上学会了爱，懂得了爱!乌丢丢的奇遇读后感2《乌丢丢的奇遇》是金波爷爷的作品，它深受我的喜爱。
这是一个既优美又有些忧伤的童话故事。
乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命……是爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活有趣。
爱，也让乌丢丢和吟痴老诗人之间的友情变得神圣。
在生活中，爱分好几种，与亲人之间的爱，与朋友之间的爱，与动物之间的爱……每一种爱，都是美好的，每一种爱，都是可以从点点滴滴中看出来的。
爱与爱之间，都是无微不至的。
金波说：“人生的财富是什么?生命的意义是什么?是爱。
”是啊，有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽和不朽的生命。
爱时时刻刻都萦绕在我们身边。
只要用心去感受，就能发现爱。
朋友们，请用心去爱你的父母、朋友和你身边一切值得爱的东西吧!乌丢丢的奇遇读后感3今天，我读了《乌丢丢的奇遇》这一本书的前两章，感受和大家在这里分享一下。
这本书的前两章节讲了乌丢丢来到了吟痴爷爷家，吟痴爷爷对这个小东西特别好奇，并且从他身上找到了诗的灵感，乌丢丢讲述了一自已的来历：他本是布袋爷爷演木偶戏时用的一个木偶(独脚大侠)的小脚丫，不小心被布袋爷爷丢失了，之后被一条腿残疾的珍儿收留了，并且珍儿使他从新获得了生命。
可是他还是想念布袋爷爷，于是离家出走去找布袋爷爷。
独脚大侠的小脚丫在戏台上蹦来蹦去，给大家带来了无限快乐，一条腿残疾的珍儿拥有一颗善良的心，救了小脚丫，他们都不是健全的，可是他们却都有一颗崇高的爱心，我被他们感动了。
之后，乌丢丢还会有什么经历呢?我会带着一颗感动的心继续阅读。
乌丢丢的奇遇读后感4暑假里，我读了一本由著名儿童作家金波写的一部童话集，书名叫作《乌丢丢的奇遇》。
书中讲述的是：乌丢丢是布袋爷爷的小木偶“独脚大侠”丢失的一只小脚丫，他被一个跛足的小女孩珍儿捡到。
之后他来到了珍儿的家，得到了一个身体。
不久之后，他不辞而别闯进了吟痴老人的家中。
在吟痴老人的家，他认识了一群可爱的朋友——一诗篓子、木头娃娃、小泥猴、鬃人、不倒翁……在他们为吟痴老人举行“重返童年”的晚会中，乌丢丢才真正体会到了快乐，是因为有爱的滋养而产生的快乐。
于是，他开始了寻找布袋爷爷和珍儿的旅程。
在远行途中，乌丢丢碰到了逆风的蝴蝶，他让乌丢丢懂得对自己所爱的人，应该靠自己的力量来到她身边，不管前面有多少艰难险阻;遇到了种鸡蛋的芸儿，让他相信只要心存信念，理想的种子一定会发芽、开花……在一场火灾中，珍儿为救一只小狗被大火包围，乌丢丢奋不顾身地冲进火场去救她，珍儿获救了，乌丢丢却没能出来……乌丢丢将自己变成了珍儿的一只健康的脚，他的`生命获得了新生。
这本书是让我最感动的一本。
书中有两个主人公，他们分别是乌丢丢和吟痴老人，乌丢丢是一个淘气、善良、却最懂得用爱回报别人的“小脚丫”。
吟痴老人是一个亲切、善良、喜欢写诗、富有童心的老诗人。
爱让生命变得完整，让生活更加鲜活、有趣、美好。
我们要懂得帮助别人，用爱回报爱。
爱，是清晨的阳光拂面，轻而柔;爱，是午夜的月光似水，静静地在水中闪耀;爱，是我们身边最美的风景，因为它是永恒的、光彩的。
人间处处有爱，无论是平凡的爱，还是传大的爱，它们都是无私的爱。
乌丢丢的奇遇读后感5最喜欢这本书中一行行清浅的小诗，很适合三年级的孩子去品味去诵读，那些美好的句子如同蒙蒙的小雨滋润着心田，我甚至觉得这些诗一样的语言比教科书上的语言好了很多，真应该让孩子们记在心底。
比如《春天的发现》“街心花园，陌生又亲切，朴素又鲜艳，树很绿，花很红，空气很清新，太阳很温暖。
”再比如《欢迎夏天》“夏天的阳光最明亮，夏天的雨滴最甘甜，夏天的叶子最碧绿，夏天的花朵最鲜艳。
”每一首诗，都像一曲优美舒缓的歌曲，让你的心静下来，慢下来，品味文字中的美……这本书不仅仅是适合我们的娃娃读，建议同学们将喜欢的小诗背诵下来，再遇到不同的作文或题目时，你将会左右逢源，信手拈来。
作文还有什么难的呢?慢慢读书，慢慢积累。
在文字中收获乐趣。
乌丢丢的奇遇读后感6一个叫作珍儿的小女孩，在看木偶戏时，捡到了一个小脚印，她把小脚印带回家，安在一个娃娃身上，从此，这个娃娃就有了生命。
有一天，乌丢丢想家了，便和老诗人踏上了”寻家之旅“。
一路上，他们将爱、快乐分享，一起体会爱的快乐，让人间充满爱。
但是，找到珍儿的时候，学校突然着火了。
乌丢丢为了救人而葬身火海。
但是，爱还在乌丢丢心间，所以，小脚印还活着，爱还在人间。
这就是金波的《乌丢丢的奇遇》。
生命的意义是爱，爱可以感化一切，爱拥有无穷的力量，爱可以让人做到自己希望做的事。
爱又无处不在。
一位母亲以超越世界冠军的速度，接住从空中摔下来的孩子;一位母亲至死都还保护着婴儿;无数幅感人的画面曾在我们眼前浮过。
我也要爱护身边的一草一木，关心热爱生命，爱身边的每一个人，把爱传递，让我们生活在一个充满爱的人间。
乌丢丢的奇遇读后感7在暑假里，我读了一本金波老爷爷的长篇童话《乌丢丢的奇遇》说的是布袋爷爷到一个小镇上演木偶戏，把独脚大侠的唯一的一只脚掉在了地上。
珍儿把它带回家按在了一个布娃娃身上，从那以后它有了生命叫乌丢丢。
然而他又不辞而别到了吟痴先生的家。
他又和吟痴先生一同去找布袋爷爷和珍儿，最后珍儿的学校着火了乌丢丢为了救火把自己的身体给烧了只剩下了小脚丫，小脚丫把自己的生命融入珍儿体内。
这个故事告诉我们：生命的存在，形式并不重要，无论是“独脚大侠”还是“乌丢丢”，甚至是失去了躯体的“小脚丫”，都因为被爱而获得生命，更因为用爱去回报而使生命美丽。
吟痴先生和乌丢丢的故事让我知道了人生的.财富是什么?生命的意义是什么?是爱。
有爱滋养生命，才是鲜活，美丽和不朽的生命。
乌丢丢的奇遇读后感8今天，我看了一本新书名叫《乌丢丢的奇遇》。
它是一篇又精美又哀伤的长篇童话。
它重要讲了：乌丢丢是布袋爷爷的小脚丫跟珍儿妈妈缝的小丑娃组成的。
有一天乌丢丢到吟老家，告知了他的来历并意识了很多友人，可可七姐妹、诗篓子……在回珍儿家的路上，乌丢丢理解了人生的意思是爱。
最后令人无比打动的是，乌丢丢找到珍儿后，趁珍儿酣睡时，用他那独一的一只脚，牢牢地靠着珍儿，因而乌丢丢的脚化作了珍儿的另一只脚措辞得体，立论公正而他本人却无声无息地永阔别去了，读完当前我很受激动，晓得了爱护生命的宝贵情真意厚之作并懂得了用爱滋摄生命;用爱回报性命。
乌丢丢最后忘我贡献的精力，值得咱们学习，并告诫我们爱能让人们的友情变得更加神圣。
乌丢丢的奇遇读后感9《乌丢丢的奇遇》是金波爷爷写给小朋友的一个关于爱的童话故事，故事的主人公叫乌丢丢，他是一个“布袋爷爷”演木偶戏的小木偶，他只有一只脚，所以人们又叫他“独脚大侠”一次，布袋爷爷演完木偶戏后不小心把乌丢丢的独脚丢失了，被一个叫珍儿的残疾女孩捡到了，珍儿帮他做了一个身体，给了他第二次生命。
后来，乌丢丢不辞而别，跳上了一辆装棉花的大卡车，来到了吟痴老诗人的家，并结交了许多好朋友，吟痴诗人不仅给了他亲情，更给了他一颗爱心，并帮助他去寻找“布袋爷爷”和“珍儿”，最后乌丢丢他们一路上经历了种种美好的奇遇，终于用自己的爱心从烈火中救出了珍儿，并把他的一只脚给了珍儿。
读到故事的最后，我深深的被乌丢丢地举动所感染了，“他因为被爱而获得生命，更因为用爱去回报而使生命美丽。
”这句话说得太好了。
虽然乌丢丢最后死了，但他永远活在我们心里!乌丢丢的奇遇读后感10乌丢丢的奇遇讲的是布袋爷爷带着小脚丫，来到一个小镇上表演，每次表演都要有小脚丫，如果小脚丫不在布袋爷爷就表演的不好。
有一次布袋爷爷和小脚丫表演了好多好多有趣的节目，表演完后天也黑了，布袋爷爷不小心把小脚丫弄丢了。
是珍儿把小脚丫带回家帮他找爷爷，问了很多人也没有找着，珍儿就带小脚丫回家住下，晚上小脚丫悄悄地走了，等他找到布袋爷爷时，布袋爷爷已经死了。
这个故事讲珍儿坚持不懈的帮小脚丫找布袋爷爷。
使我懂的人和人是需要互相帮助的，这样大家有困难才会很好地解决的。
乌丢丢的奇遇读书心得300字。