光和作用与呼吸作用
简述光合作用与呼吸作用的关系
简述光合作用与呼吸作用的关系光合作用与呼吸作用，是自然界的两种主要能量代谢方式。
光合作用生成有机物，供植物自身利用，呼吸作用消耗有机物，释放能量，供植物进行各项生命活动的需要。
一、光合作用。
植物的光合作用包括叶绿体的光合作用和非绿色植物的蓝紫光光合作用两个方面。
1。
叶绿体的光合作用。
叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。
绿色植物在太阳光的照射下，利用水的光解作用，把二氧化碳和水合成有机物，同时放出氧气的过程就是光合作用。
1。
叶绿体的光合作用。
叶绿体是绿色植物进行光合作用的场所。
绿色植物在太阳光的照射下，利用水的光解作用，把二氧化碳和水合成有机物，同时放出氧气的过程就是光合作用。
2。
非绿色植物的蓝紫光光合作用。
蓝紫光的波长短于红光，适于叶绿素等有色物质的形成，因此，蓝紫光能够更有效地促进植物光合作用的进行。
另外，叶绿素不仅吸收蓝紫光，还吸收红光，而且叶绿素对红光的吸收效率比对蓝紫光的高得多，这是因为叶绿素能够把吸收的红光转变成化学能，贮存起来，所以叶绿素又称“光合色素”。
除了叶绿素之外，很多非绿色植物也含有叶绿素，如藻类、苔藓、蕨类、地衣等。
虽然非绿色植物也具有光合色素，但并不能够进行光合作用。
3。
呼吸作用。
呼吸作用是指细胞在有氧条件下，通过呼吸酶的催化作用，分解有机物，产生二氧化碳和水，释放能量的过程。
由于在自然界中常见的呼吸作用只发生在植物体的某些细胞中，例如线粒体、叶绿体、高尔基体、液泡等，所以植物体又被称为“呼吸器官”或者“呼吸细胞”。
但在自然界中，像人类、禽类、哺乳动物等都不需要进行呼吸作用。
而只需要光合作用，原因就在于光合作用比呼吸作用能够释放出更多的能量。
在呼吸作用中，生成的二氧化碳要通过扩散作用才能够到达叶绿体，进行光合作用，而光合作用生成的有机物又要通过传递作用才能够到达根部，用来制造养料。
这样，有机物就会越积越多，导致无法运输到根部，使植物枯萎。
只有通过光合作用产生的氧气能够进入根部，氧气到达了根部，才能够使植物获得充足的养料。
光合作用与呼吸作用
光合作用与呼吸作用光合作用与呼吸作用是生物体能量转化的重要过程，它们相互作用，维持着生物体的生命活动。
光合作用是绿色植物和一些细菌进行的一种化学反应，通过吸收太阳能和二氧化碳，产生氧气和葡萄糖。
呼吸作用则是生物体能量释放的过程，通过氧气和葡萄糖产生二氧化碳和水，并释放出能量。
光合作用是在植物叶绿体中进行的。
叶绿体中含有一种叶绿素，它能够吸收太阳光的能量。
当光线照射到叶绿体上时，叶绿素便能够吸收光能，将其转化为化学能，同时水分子中的氢原子被分离出来，释放出氧气。
接下来，光合作用将水分子中的氢离子与二氧化碳中的碳原子结合，形成葡萄糖分子。
这个过程需要能量，而这个能量来自于光线的吸收。
与此同时，呼吸作用在植物中也是不可缺少的。
呼吸作用能够将光合作用中生成的葡萄糖分子中的能量释放出来。
当植物需要能量时，呼吸作用会将葡萄糖分子分解为二氧化碳和水，并释放出能量。
这个过程就像是人体的呼吸一样，通过吸入氧气，将葡萄糖燃烧，产生二氧化碳和水，释放出能量。
这个能量可以用于植物的生长、繁殖和其他生命活动。
光合作用与呼吸作用是相互依赖、相互制约的关系。
光合作用需要光线和二氧化碳的参与，而呼吸作用则需要氧气和葡萄糖。
光合作用生成的氧气正好可以供呼吸作用所需，而呼吸作用产生的二氧化碳正好可以供光合作用所需。
这样一来，植物就可以通过光合作用吸收光能，将二氧化碳转化为葡萄糖，并释放出氧气；然后再通过呼吸作用将葡萄糖分解，产生二氧化碳和水，并释放出能量。
这样一来，植物就能够保持生命活动所需的能量和物质平衡。
总而言之，光合作用与呼吸作用是生物体能量转化的两个重要过程。
光合作用通过吸收太阳能和二氧化碳，产生氧气和葡萄糖；呼吸作用通过氧气和葡萄糖，产生二氧化碳和水，并释放出能量。
这两个过程相互依赖、相互制约，共同维持着生物体的生命活动。
光合作用与呼吸作用是自然界中最为重要的生物化学反应之一，对于维持地球生态系统的平衡和生物多样性的发展起着重要的作用。
光合作用与呼吸作用
光合作用与呼吸作用在自然界中，光合作用和呼吸作用是生物体生存和生长所必需的两种关键过程。
光合作用是指植物和某些微生物将光能转化为化学能，并将二氧化碳和水转化为有机物质，同时释放出氧气。
呼吸作用则是指生物体利用有机物质和氧气产生能量，同时产生二氧化碳和水。
这两个过程在能量转化和物质循环中起着重要的作用。
一、光合作用光合作用是通过植物叶绿素和其他色素吸收光能，并将其转化为化学能的过程。
光合作用发生在植物叶绿体的叶绿体内膜系统中。
其主要反应方程式如下：6CO2 + 6H2O + 光能→ C6H12O6 + 6O2光合作用分为光反应和暗反应两个阶段。
光反应发生在叶绿体的基质与内膜系统之间的光栅中，依赖于光能。
在光反应中，植物叶绿体中的光合色素通过光能激发，释放出高能电子，形成ATP（三磷酸腺苷）和NADPH（辅酶NADP的还原形式）等能量载体。
暗反应则是在光反应之后，在叶绿体基质中进行的一系列化学反应。
暗反应中，ATP和NADPH提供能量和氢源，将二氧化碳还原为葡萄糖等有机物。
光合作用是地球上维持生物多样性和能量循环的重要过程之一。
通过光合作用，植物能够将太阳能转化为化学能，并将二氧化碳转化为氧气，释放出大量氧气供其他生物体进行呼吸作用。
二、呼吸作用呼吸作用是生物体通过氧气氧化有机物质，释放出能量并产生二氧化碳和水的过程。
呼吸作用可以在有氧条件下进行，也可以在没有氧气的情况下进行。
主要的呼吸作用方程式如下：C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O + 能量（ATP）有氧呼吸是在氧气丰富的条件下进行的，其能量产物主要是ATP。
有氧呼吸主要发生在生物体的线粒体内。
通过有氧呼吸，生物体能够高效地将有机物质分解为二氧化碳和水，同时释放出大量能量供生物体的生长和代谢所需。
无氧呼吸发生在没有氧气的条件下，其能量产物主要是乳酸（动物）或乙醇和二氧化碳（酵母、细菌等）。
无氧呼吸是一种维持能量供应的代谢途径，但其能量产率相对较低。
生物体的光合作用与呼吸作用
生物体的光合作用与呼吸作用生物体的光合作用与呼吸作用是生命活动中最为基本且关键的过程。
通过这两种作用，生物体能够合成能量、维持自身的生理功能以及与环境进行物质交换。
光合作用主要发生在植物体内，而呼吸作用则普遍存在于所有生物体中。
一、光合作用光合作用是指植物或其他光合生物利用阳光能将二氧化碳和水转化成为有机物（如葡萄糖）的过程。
它主要发生在植物叶片的叶绿体中，包含光合色素和酶等关键成分。
1. 光合作用的化学反应光合作用的化学方程式如下：6CO2 + 6H2O + 光能→ C6H12O6 + 6O2在这个过程中，二氧化碳被还原成为有机物，同时水分子被光能分解为氢离子和氧气。
最终，有机物（如葡萄糖）被植物用作能量供应和构建生物体的基础物质。
2. 光合作用的意义光合作用是生态系统中能量的主要来源之一，也是维持地球生态平衡的重要过程。
通过光合作用，植物将太阳能转化为化学能，进而为其他生物提供能量。
同时，光合作用还能释放氧气，维持大气中的氧气含量。
二、呼吸作用呼吸作用是生物体通过氧气和有机物进行反应，将有机物分解为二氧化碳和水，并释放能量的过程。
无论是植物还是动物，呼吸作用都是生命活动中必不可少的过程。
1. 细胞呼吸的过程细胞呼吸是指在细胞内进行的呼吸作用。
它包括三个阶段：糖酵解、三羧酸循环和氧化磷酸化。
首先，糖酵解将葡萄糖分解成为两个分子的丙酮酸，并产生少量ATP。
然后，丙酮酸进入三羧酸循环，进一步分解，生成更多的ATP和电子载体NADH、FADH2。
最后，NADH和FADH2通过氧化磷酸化，将生成的能量转化为ATP，同时产生二氧化碳和水。
2. 呼吸作用的意义呼吸作用是生物体供应能量的重要途径。
通过呼吸作用，生物体将有机物氧化为二氧化碳和水，并释放出大量的能量。
这些能量被用于维持生命活动，如细胞分裂、运动、新陈代谢等。
此外，呼吸作用还能帮助调节生物体的内部环境。
通过呼吸作用，生物体可以调节体内氧气和二氧化碳的浓度，维持酸碱平衡，并参与调控体温等。
光合作用和呼吸作用
光合作用和呼吸作用光合作用和呼吸作用是生物体中两个重要的能量转换过程，它们在生物界起着关键的作用。
本文将分别介绍光合作用和呼吸作用的定义、发生地点、反应过程以及它们在生态系统中的相互关系。
一、光合作用光合作用是植物和一些原核生物（如蓝藻、细菌）利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质（如葡萄糖）的过程。
光合作用是地球上能量的主要来源，也是支撑生物圈形成和维持的基础。
1. 发生地点光合作用主要发生在植物的叶绿体中，特别是叶片的叶绿体细胞内。
2. 光合作用的反应过程光合作用可以分为光能反应和暗反应两个阶段。
（1）光能反应光能反应发生在叶绿体的类囊体中。
当叶绿体受到光照时，光能被捕获，通过光化学反应将光能转化为化学能，同时释放出氧气。
光能反应产生的化学能以ATP和NADPH的形式储存起来，为下一阶段的反应提供能源。
（2）暗反应暗反应发生在叶绿体的基质中。
暗反应利用光能反应阶段产生的ATP和NADPH，将二氧化碳转化为有机物质。
其中，葡萄糖是暗反应的最终产物，同时还生成了氧气。
3. 光合作用在生态系统中的作用光合作用是将光能转化为化学能的过程，不仅使植物能够生长和繁殖，还为其他生物提供能量来源。
同时，光合作用还通过吸收二氧化碳和释放氧气，有助于调节大气中的气体组成。
二、呼吸作用呼吸作用是生物体将有机物质分解成二氧化碳和水释放能量的过程，也是生物体获取能量的重要途径。
1. 发生地点呼吸作用发生在细胞质和线粒体中。
2. 呼吸作用的反应过程呼吸作用包括三个阶段：糖解、解酸和氧化磷酸化。
（1）糖解糖类被分解为较小的分子，产生能量和一定量的ATP。
（2）解酸在解酸过程中，糖分解产物进一步氧化，并且释放出更多的能量和NADH。
（3）氧化磷酸化氧化磷酸化是呼吸作用的最后一个阶段。
通过线粒体呼吸链的电子传递，产生更多的ATP和水。
3. 呼吸作用在生态系统中的作用呼吸作用是维持生物体正常代谢和生长发育的基本过程。
通过呼吸作用释放的能量，生物体能够进行各种生命活动，如运动、生殖等。
呼吸作用和光合作用
光合作用，通常是指绿色植物（包括藻类）吸收光能，把二氧化碳和水合成富能有机物，同时释放氧气的过程。
[1] 其主要包括光反应、暗反应两个阶段， [2] 涉及光吸收、电子传递、光合磷酸化、碳同化等重要反应步骤，对实现自然界的能量转换、维持大气的碳-氧平衡具有重要意义。
呼吸作用是细胞内的有机物在一系列酶的作用下逐步氧化分解，同时释放能量的过程。
呼吸作用是所有活细胞的共同特征。
光合作用和呼吸作用的区别1、部位不同：光合作用进行的部分必须有叶绿体的细胞，因为叶绿体是进行光合作用的结构基础，形象地比喻为制造有机物的“机器”。
呼吸作用所有的活细胞都要进行，细胞活着就要进行正常的生命活动，而生命活动需要能量支持才能正常完成，而这个能量是由呼吸作用分解有机物释放得来的，没有呼吸作用，细胞就不能正常生活，就会死亡。
2、条件不同：光合作用需要有光，因为光合作用把光能转变成化学能贮存在有机物中，光能在这里起到了动力作用。
呼吸作用与光无关，无论白天黑夜细胞只要正常活着就需要能量，就得靠呼吸作用提供能量。
3、原料不同：根据光合作用、呼吸作用的概念可知光合作用原料是二氧化碳和水。
呼吸作用的原料是有机物和氧。
4、产物不同：光合作用的产物是有机物和氧。
呼吸作用的产物是二氧化碳和水。
5、能量转变不同：光合作用是制造有机物，把光能转变成化学能储存起来。
呼吸作用是分解有机物，把有机物中的化学能释放出来供生命活动利用，少部分以热的形式散失。
二、光合作用和呼吸作用的联系呼吸作用与光合作用是相互依存的关系。
如果没有光合作用制造的有机物，呼吸作用就无法正常进行。
这是因为呼吸作用所分解的有机物正是光合作用的产物，呼吸作用所释放的能量正是光合作用储存在自机物中的能量。
如果没有呼吸作用，光合作用也无法正常进行。
这是因为植物进行光合作用的时候，原料的吸收和产物的运输所需要的能量，正是呼吸作用释放出来的。
光合作用与呼吸作用
光合作用与呼吸作用光合作用与呼吸作用是植物生长发育中两个重要的生命活动过程。
光合作用是指植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气的过程，是植物生长的能量来源；而呼吸作用则是指植物将有机物质氧化分解释放能量的过程，是维持植物生命活动的必要条件。
本文将从光合作用与呼吸作用的定义、过程、影响因素以及相互关系等方面进行探讨。
光合作用是植物利用叶绿素等色素吸收光能，将二氧化碳和水转化为葡萄糖等有机物质和氧气的生物化学过程。
光合作用主要发生在植物叶绿体的叶绿体内膜上，包括光反应和暗反应两个阶段。
光反应发生在叶绿体的类囊体中，通过光合色素吸收光能，产生ATP和NADPH，释放氧气。
暗反应则发生在叶绿体基质中，利用光反应产生的ATP和NADPH，将二氧化碳固定为有机物质，最终合成葡萄糖等碳水化合物。
呼吸作用是植物将有机物质在细胞内氧化分解释放能量的过程，包括有氧呼吸和无氧呼吸两种形式。
有氧呼吸是指在氧气存在的情况下，将有机物质完全氧化为二氧化碳和水，释放大量能量。
无氧呼吸则是在缺氧条件下进行，将有机物质部分氧化为乳酸或酒精，释放少量能量。
光合作用与呼吸作用是植物生长发育中密切相关的两个过程。
光合作用提供了植物生长所需的能量和有机物质，是植物生长的动力来源；而呼吸作用则是维持植物生命活动的必要条件，通过呼吸作用，植物能够将光合合成的有机物质氧化分解，释放能量供给生长发育和代谢活动。
光合作用与呼吸作用的速率受到多种因素的影响。
光合作用的速率受到光照强度、温度、二氧化碳浓度等因素的影响，光合作用速率随着光照强度的增加而增加，在适宜温度和二氧化碳浓度下也能提高光合作用速率。
而呼吸作用的速率受到温度、氧气浓度、有机物质含量等因素的影响，呼吸作用速率随着温度的升高而增加，在缺氧条件下呼吸速率会减慢。
光合作用与呼吸作用之间存在着密切的相互关系。
光合作用产生的有机物质为呼吸作用提供了底物，呼吸作用产生的ATP和NADH则为光合作用提供了能量和还原力。
光合作用与呼吸作用
光合作用与呼吸作用光合作用和呼吸作用是生物体中两个重要的能量转化过程。
光合作用是指植物通过光能将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气的过程，而呼吸作用则是指生物体将有机物质氧化分解为二氧化碳和水释放能量的过程。
本文将详细介绍光合作用和呼吸作用的过程、作用机制以及它们在生物体中的重要性。
一、光合作用光合作用是植物和一些蓝藻、原藻等光合有机体利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气的过程。
光合作用主要发生在植物的叶绿体中，包括光能捕获、光化学反应和暗反应三个阶段。
1. 光能捕获：植物叶绿体中的叶绿素能够吸收光能，其中主要的吸收峰位于蓝光和红光区域。
当光能被吸收后，它会激发叶绿素中的电子，使其跃迁到一个较高的能级上。
2. 光化学反应：在光化学反应中，激发的电子会通过一系列的电子传递过程，最终被接受并转化为化学能。
这个过程中，光能被转化为化学能，同时产生了氧气。
3. 暗反应：暗反应是光合作用的最后一个阶段，也是最重要的阶段。
在暗反应中，植物利用光化学反应产生的化学能将二氧化碳还原为有机物质，主要是葡萄糖。
这个过程中需要ATP和NADPH的参与，它们是光合作用过程中产生的能量和电子供应体。
光合作用是生物体中最重要的能量来源之一，它不仅能够提供植物自身所需的能量，还能够为其他生物提供能量。
此外，光合作用还能够产生氧气，维持地球上的氧气含量，维持生态平衡。
二、呼吸作用呼吸作用是生物体将有机物质氧化分解为二氧化碳和水释放能量的过程。
呼吸作用主要发生在细胞的线粒体中，包括糖酵解和细胞呼吸两个阶段。
1. 糖酵解：糖酵解是呼吸作用的第一个阶段，它发生在细胞质中。
在糖酵解过程中，葡萄糖被分解为两个分子的丙酮酸，同时产生了少量的ATP和NADH。
2. 细胞呼吸：细胞呼吸是呼吸作用的第二个阶段，它发生在线粒体中。
在细胞呼吸过程中，丙酮酸被进一步氧化分解为二氧化碳和水，同时产生了大量的ATP。
细胞呼吸包括三个步骤：乳酸发酵、酒精发酵和氧化磷酸化。
简述光合作用与呼吸作用的关系
简述光合作用与呼吸作用的关系光合作用的实质是把水和二氧化碳等无机物，转变成葡萄糖，储存在有机物中。
呼吸作用的实质是把葡萄糖氧化分解，释放出二氧化碳和水，同时释放出能量。
二者的区别是：一个是将食物中的有机物分解成二氧化碳和水，同时产生ATP；另一个是将葡萄糖转变成二氧化碳和水，同时释放出能量。
它们又是密切相关的。
光合作用的原料是水、二氧化碳和有机物，而呼吸作用的原料是有机物和氧气。
绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物，并且释放出氧气。
光合作用释放的氧气多，呼吸作用释放的二氧化碳多。
呼吸作用吸收的氧气多，释放出的二氧化碳少。
可见，植物的光合作用强，产生的有机物就多，释放出的氧气也多。
反之，呼吸作用强，消耗的有机物就多，释放出的氧气也少。
可见光线能够使水、二氧化碳和有机物结合起来形成淀粉，储存能量。
同时植物细胞中的叶绿体能够把光能转变成化学能。
所以，只要有阳光，植物就能进行光合作用，合成有机物，释放氧气，用来给自己制造食物。
反之，植物不能进行光合作用，只能靠消耗有机物中的能量来维持生命活动。
光合作用是指绿色植物利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如葡萄糖)，并释放出氧气的过程。
呼吸作用是指绿色植物利用氧气，把葡萄糖分解成二氧化碳和水，并且把储存着能量的有机物，如淀粉、脂肪和蛋白质等，分解成二氧化碳和水，并且释放出能量的过程。
光合作用与呼吸作用都属于细胞呼吸作用。
细胞呼吸作用是生物界普遍存在的一种生理现象，所有活细胞都要进行细胞呼吸作用。
植物进行光合作用的条件是二氧化碳和水，其他两项是光照和温度。
呼吸作用与光合作用都是通过光合作用中间产物的积累（淀粉）来完成的。
二者在遗传和变异上都有着紧密联系。
光合作用为呼吸作用提供原料，呼吸作用为光合作用提供能量。
但二者的不同点也是很明显的：光合作用是通过叶绿体，呼吸作用是通过线粒体。
光合作用吸收的光能主要用于合成有机物；呼吸作用吸收的光能主要用于细胞内的有机物的分解和能量的释放。
光合作用和呼吸作用的比较与分析
光合作用和呼吸作用的比较与分析光合作用和呼吸作用是植物的两个重要生理过程，它们在能量转换和物质循环中起着至关重要的作用。
本文将对光合作用和呼吸作用进行比较与分析，以揭示它们的共同点和差异。
一、光合作用的概述光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质（如葡萄糖）的过程。
在光合作用中，植物利用叶绿素吸收光能，通过光合色素复合物，在光合体中进行光化学反应和酶促反应，最终产生氧气和化学能。
光合作用可以分为光化学反应和暗反应两个阶段。
二、呼吸作用的概述呼吸作用是植物和动物从有机物中释放能量的过程。
在呼吸作用中，植物将有机物（如葡萄糖）与氧气反应，产生二氧化碳、水和能量（以ATP形式储存）。
呼吸作用在植物的细胞呼吸中起着关键的作用，同时也是植物维持生命活动所必需的过程。
三、光合作用和呼吸作用的共同点光合作用和呼吸作用虽然是两个不同的过程，却有一些共同点。
1.化学反应过程：光合作用和呼吸作用都是化学反应过程，需要特定的反应物和酶的参与。
2.能量转换：光合作用和呼吸作用都涉及能量的转换。
光合作用将光能转化为化学能，呼吸作用将化学能转化为细胞所需的能量。
3.物质循环：光合作用和呼吸作用都涉及到物质的循环。
光合作用产生的氧气可以被呼吸作用利用，而呼吸作用产生的二氧化碳可以被光合作用吸收。
四、光合作用和呼吸作用的差异尽管光合作用和呼吸作用有一些共同点，但它们在很多方面也存在着明显的差异。
1.能量转化方向：光合作用是将光能转化为化学能，而呼吸作用是将化学能转化为细胞需要的能量。
2.反应位置：光合作用主要发生在叶绿体中的光合体中，而呼吸作用则发生在细胞质和线粒体中。
3.反应物和产物：光合作用的反应物是二氧化碳和水，产物是氧气和有机物质（如葡萄糖）；呼吸作用的反应物是有机物质和氧气，产物是二氧化碳、水和能量（以ATP形式储存）。
4.依赖性：光合作用依赖于光能和叶绿素等光合色素的存在，而呼吸作用并不依赖于光能，可以在黑暗条件下进行。
光合作用与呼吸作用
光合作用与呼吸作用光合作用与呼吸作用是植物以及其他生物体中重要的生理过程。
它们在能量转化、氧气消耗以及二氧化碳释放等方面发挥着关键的作用。
本文将详细介绍光合作用和呼吸作用的定义、过程以及它们在生态系统中的重要性。
一、光合作用光合作用是指植物中利用光能将水和二氧化碳转化为有机物质（如葡萄糖）和氧气的化学反应。
它通常发生在植物叶绿体的叶绿体膜系统中。
光合作用可以分为两个阶段：光反应和暗反应。
1. 光反应：光反应发生在叶绿体的膜系统中，需要光的能量。
当光能量通过叶绿体膜时，它被叶绿素吸收并传递到反应中心。
在此过程中，光能被转化为化学能，将光能转化为ATP（细胞内的能量储备）和NADPH （还原剂）。
此外，光反应还产生氧气作为副产物。
2. 暗反应：暗反应不需要光的存在，它发生在叶绿体液体基质中。
在这个阶段，通过使用光反应阶段产生的ATP和NADPH，植物将二氧化碳固定为有机物质（如葡萄糖）。
暗反应通常发生在植物的叶绿体质体中，整个过程被称为碳同化。
光合作用对于地球生命的存在至关重要。
它通过将太阳能转化为化学能，为生物提供了养分和能量。
此外，光合作用也是氧气产生的重要过程，维持着地球上动植物的呼吸过程。
二、呼吸作用呼吸作用是指生物体将有机物质（如葡萄糖）与氧气反应，产生能量、二氧化碳和水的过程。
呼吸作用通常发生在细胞线粒体中，并在无氧呼吸和有氧呼吸两种方式下进行。
1. 无氧呼吸：无氧呼吸是在缺氧条件下进行的呼吸作用。
它通常发生在微生物或一些细胞基质中，如乳酸发酵和乙醛发酵。
无氧呼吸的产物是乳酸或酒精等有机酸。
2. 有氧呼吸：有氧呼吸是在氧气存在的情况下进行的呼吸作用。
它是生物体中最常见的呼吸方式。
有氧呼吸通过将有机物质与氧气反应，产生大量的能量（ATP）以及二氧化碳和水。
它是生物体摄取和利用能量的主要机制。
呼吸作用对于维持生物体正常运作至关重要。
通过呼吸作用，生物体可以将有机物质转化为能量，并将产生的二氧化碳排出体外。
光合作用和呼吸作用
光合作用和呼吸作用光合作用和呼吸作用是植物生命中两个至关重要的过程。
光合作用是指植物利用太阳能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程，而呼吸作用则是指植物以及动物将有机物与氧气相结合产生能量、释放二氧化碳和水的过程。
这两个作用相互关联，是维持地球生态平衡的基础。
一、光合作用光合作用是指植物通过叶绿素等色素吸收光能，并利用光能来合成有机物的过程。
它主要发生在植物的叶子中的叶绿体中。
光合作用可以分为光化反应和暗反应两个阶段。
1. 光化反应：在光化反应中，植物利用叶绿素和其他色素吸收阳光的能量，将阳光的能量转化为化学能，并将其转化为 ATP (三磷酸腺苷) 和 NADPH (辅酶[烟酰胺腺嘌呤二核苷酸磷酸) 的储存形式，为暗反应提供能量。
2. 暗反应：暗反应是光合作用的第二个阶段，也被称为卡尔文循环。
在暗反应中，植物利用 ATP 和 NADPH 将二氧化碳（通过气孔吸收）转化为葡萄糖等有机物。
这个过程需要酶的作用，同时释放出副产物氧气。
总结起来，光合作用是将太阳能转化为化学能的过程，它是地球上能量流动的重要环节。
同时，光合作用还可以吸收二氧化碳，减少温室效应，维持大气中的氧气浓度。
二、呼吸作用呼吸作用是植物和动物为获取能量而进行的代谢过程，通过将有机物与氧气反应，产生能量和释放出二氧化碳和水。
植物的呼吸作用主要发生在细胞质和线粒体中。
1. 细胞呼吸：细胞呼吸是植物细胞中的一种代谢过程，其中的葡萄糖和其他有机物通过酶的作用与氧气进行反应，释放出能量、二氧化碳和水。
这个过程产生的能量用于维持植物的生命活动。
2. 呼吸作用与光合作用的关系：呼吸作用与光合作用是相互联系的过程。
光合作用产生的有机物是植物进行呼吸作用的原料，同时，呼吸作用产生的二氧化碳是进行光合作用所需要的。
因此，光合作用和呼吸作用是互补的过程，它们共同维持着植物的生命。
三、光合作用和呼吸作用的重要性光合作用和呼吸作用是维持地球生态平衡的重要过程。
光合作用与呼吸作用
光合作用与呼吸作用光合作用和呼吸作用是植物体内基本的物质转化过程，它们在能量的转化和新陈代谢中起着重要作用。
本文将分析光合作用和呼吸作用的定义、过程、相互关系以及在生态系统中的重要性。
一、光合作用光合作用是指植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物（如葡萄糖）和氧气的过程。
光合作用主要发生在植物叶片的叶绿体中。
它可分为光能捕获和光化学反应两个阶段。
在光能捕获阶段，叶绿体中的叶绿素吸收光能，并将其转化为化学能。
同化色素a是光合作用中最重要的叶绿素，它能吸收蓝色和红色光，但对绿色光的吸收较低。
在光化学反应阶段，光能转化为化学能，主要包括光化学水解和光化学还原两个过程。
光化学水解指的是植物利用光能将水分子分解成氧气和氢离子的过程，产生的氧气通过气孔释放到大气中。
光化学还原是指植物利用光能将氢离子与二氧化碳合成有机物的过程，这一过程中获得的能量可以用于细胞代谢和物质合成。
光合作用不仅为植物提供能量和有机物质来源，还有助于维持地球上氧气含量的稳定，调节碳水循环，净化空气等。
二、呼吸作用呼吸作用是指生物体将有机物与氧气反应，产生能量、二氧化碳和水的过程。
呼吸作用可分为有氧呼吸和无氧呼吸两种方式，植物主要进行有氧呼吸。
在有氧呼吸中，植物体内的有机物（如葡萄糖）与氧气反应，产生二氧化碳、水和能量。
有氧呼吸主要在植物细胞的线粒体中进行。
这一过程的能量释放可用于植物的生长、营养物质的合成和运输等。
在无氧呼吸中，植物在缺氧条件下进行能量产生，但产生的能量较少，同时会产生乳酸或乙醇等产物。
呼吸作用不仅发生在植物体内，动物和微生物也都会进行呼吸作用。
呼吸作用是糖类、脂肪和蛋白质等有机物在生物体内转化为能量的重要途径。
三、光合作用与呼吸作用的相互关系光合作用和呼吸作用是生物体内两个相互联系、相互依赖的过程。
光合作用产生的葡萄糖可被植物用于自身的生长和细胞代谢，也可转化为淀粉、纤维素等形式储存起来。
这些产物在植物休眠、繁殖或光合作用不足时，可以被植物进行呼吸作用，产生能量维持细胞活动。
光合作用与呼吸作用
光合作用与呼吸作用光合作用和呼吸作用是植物生命中两个极其重要的过程。
光合作用是指通过光能将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气的过程，而呼吸作用则是指植物通过分解有机物质产生能量和二氧化碳的过程。
这两个过程在植物的生长发育以及维持生命活动中起到至关重要的作用，下面我们将分别介绍光合作用和呼吸作用的过程和功能。
一、光合作用光合作用是植物通过叶绿素等色素吸收阳光能量，将二氧化碳和水转化为葡萄糖等有机物质的过程。
它主要发生在植物的叶片细胞中的叶绿体里。
光合作用可以分为光反应和暗反应两个阶段。
在光反应中，叶绿体中的叶绿素通过吸收阳光能量，将其转化为化学能量，同时释放出氧气。
这一过程中需要光能和光合色素的参与，产生的能量会储存在化学能量转化的分子中。
在暗反应中，叶绿体中的能量会被用来合成葡萄糖等有机物质，这个过程不需要光能直接参与。
通过一系列复杂的酶催化反应，二氧化碳和水会被转化为葡萄糖等有机化合物，其中部分能量会被储存在化学键中，并供植物维持生命活动时使用。
光合作用对植物的重要性不言而喻。
它不仅提供了植物生长所需的能量和有机物质，同时也释放出氧气，维持着地球上生物链的平衡。
光合作用还可以通过调节植物生长发育、抵抗逆境等途径影响植物的生理生态特征。
二、呼吸作用呼吸作用是植物通过分解有机物质产生能量和二氧化碳的过程。
它发生在植物的细胞质和线粒体中。
呼吸作用可以分为有氧呼吸和无氧呼吸两个阶段。
在有氧呼吸中，植物通过将有机物质（如葡萄糖）与氧气反应，分解成二氧化碳、水和释放大量的能量。
这个过程需要氧气的参与，产生的能量用于维持植物的生命活动和生长发育。
在无氧呼吸中，植物在没有氧气存在的情况下，将有机物质通过发酵代谢产生能量。
这一过程产生的能量较少，同时会产生乳酸、乙醇等代谢产物。
无氧呼吸通常发生在植物根部等缺氧环境下，对于一些耐缺氧植物来说具有重要的生理意义。
呼吸作用为植物提供了生长和发育所需的能量，同时产生的二氧化碳也参与了光合作用。
生物植物的光合作用与呼吸作用
生物植物的光合作用与呼吸作用生物植物的光合作用与呼吸作用是植物生存和生长的两个基本过程。
光合作用是指植物叶绿素吸收阳光能量，并通过一系列化学反应将二氧化碳和水转化为氧气和葡萄糖的过程。
呼吸作用则是指植物通过氧气和葡萄糖进行化学反应，产生能量和二氧化碳的过程。
本文将分别对生物植物的光合作用与呼吸作用进行详细解析。
一、光合作用1. 光合作用的定义与过程光合作用是指植物叶绿素吸收太阳能而进行的化学合成过程。
叶绿体是光合作用的主要部位，其中的叶绿素能够吸收光能，并将其转化为化学能。
在光合作用的过程中，叶绿素通过光合色素分子与辅助色素分子的共同协作，将二氧化碳和水转化为氧气和葡萄糖。
2. 光合作用的反应方程式2H2O + 2NADP+ + 8光子→ O2 + 2NADPH + 2H+ + 12ATP + 2NH3反应方程式中的光子代表光能的输入，NADP+ 是电子接受者，NADPH 是电子供应者，ATP 是合成各种化合物所需的能量。
3. 光合作用的作用和意义光合作用为植物提供了生长和生存所需的能量和有机物质。
通过光合作用，植物能够将光能转化为化学能，同时释放出氧气。
光合作用还能够调节大气中的二氧化碳含量，起到减缓全球变暖的作用。
二、呼吸作用1. 呼吸作用的定义与过程呼吸作用是指植物通过氧气和有机物进行化学反应，产生能量和二氧化碳的过程。
呼吸作用发生在植物的线粒体中，其中的细胞色素系统通过一系列氧化还原反应将有机物质分解为二氧化碳和水，并释放出能量。
2. 呼吸作用的反应方程式C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O + ATP反应方程式中的 C6H12O6 代表葡萄糖，O2 是氧气，CO2 是二氧化碳，H2O 是水。
反应过程中产生的 ATP 是植物细胞所需的能量。
3. 呼吸作用的作用和意义呼吸作用为植物提供了生存和生长所需的能量。
通过呼吸作用，植物能够将有机物质分解为二氧化碳和水，并释放出大量的能量供细胞合成 ATP。
光合作用和呼吸作用知识点总结
光合作用和呼吸作用知识点总结
1. 光合作用
光合作用是植物利用光能将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气的过程。
下面
是光合作用的主要知识点：
•光合作用的位置：光合作用主要发生在叶绿体内的叶片细胞中。
•光合作用的作用：光合作用是植物生长的能量来源，也是氧气的主要产生者。
•光合作用的公式：光合作用的化学方程式为：6CO2 + 6H2O + 光能→ C6H12O6 + 6O2。
•光合作用的阶段：光合作用可分为光反应和暗反应两个阶段。
•光合作用的影响因素：光强、温度、二氧化碳浓度等因素都会影响光合作用的速率。
2. 呼吸作用
呼吸作用是生物将有机物质分解为能量的过程，同时释放出二氧化碳和水。
以
下是呼吸作用的主要知识点：
•呼吸作用的位置：呼吸作用发生在细胞的线粒体内。
•呼吸作用的作用：呼吸作用是维持生物体生命活动所需的能量来源。
•呼吸作用的公式：呼吸作用的化学方程式为：C6H12O6 + 6O2 → 6CO2 + 6H2O + 能量。
•呼吸作用的类型：呼吸作用分为有氧呼吸和无氧呼吸两种类型。
•呼吸作用与光合作用的关系：呼吸作用产生的二氧化碳是光合作用的原料，两者形成了生物体的气体交换循环。
总的来说，光合作用和呼吸作用是植物生长和生命活动中至关重要的过程，二
者相辅相成，在生物体内形成了能量和物质循环。
深入了解光合作用和呼吸作用对于理解植物生长和生态系统运转具有重要意义。
光合作用呼吸作用
光合作用呼吸作用光合作用和呼吸作用是生物体内进行能量代谢的两个主要过程。
光合作用是指植物通过叶绿素和阳光把二氧化碳和水转化成氧气和葡萄糖的过程。
而呼吸作用是指植物和动物通过氧气将葡萄糖转化成二氧化碳、水和能量的过程。
两个过程之间存在着密切的相互关系。
光合作用是植物体内进行光能转化为化学能的重要途径。
在光合作用中，叶绿素吸收光能，并将其转化为化学能，用于将二氧化碳和水合成葡萄糖的过程。
光合作用中，光能被光合色素吸收，通过一系列化学反应，将光能转化为葡萄糖和氧气。
这个过程产生的氧气释放到空气中，供呼吸作用使用。
同时，葡萄糖也是生物体内能量的重要来源，供植物和其他动物进行代谢。
光合作用是地球上氧气的主要来源，为维持地球上生命的存在提供了充足的氧气。
呼吸作用是指生物体将葡萄糖分解为二氧化碳、水和能量的过程。
呼吸作用发生在生物体的细胞中的线粒体内。
通过呼吸作用，生物体将葡萄糖分解为二氧化碳和水，并释放出大量的能量。
这个能量被生物体用于各种生理活动，如运动、生长和繁殖等。
呼吸作用是维持生物体正常生命活动所必需的过程。
光合作用和呼吸作用是彼此互补的过程。
光合作用中产生的氧气被呼吸作用使用，而呼吸作用中产生的二氧化碳又被光合作用使用。
这种正反馈的关系使得两个过程能够相互促进，维持生物体内的能量平衡。
另外，光合作用和呼吸作用还通过能量的转化，使得生物体能够适应环境的变化和应对逆境。
总之，光合作用和呼吸作用是生物体内进行能量代谢的两个主要过程。
光合作用是通过光能将二氧化碳和水合成葡萄糖和氧气的过程，而呼吸作用是将葡萄糖分解为二氧化碳和水，并释放出能量的过程。
两个过程之间存在着密切的互补关系，能够维持生物体内的能量平衡，并使生物体适应不同的环境条件。
植物的光合作用和呼吸作用
植物的光合作用和呼吸作用一、光合作用1.定义：光合作用是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧的过程。
2.公式：二氧化碳 + 水→ 有机物（储存能量）+ 氧3.条件：光、叶绿体4.场所：含叶绿体的细胞5.光合作用的意义：a.完成物质转变：将无机物转变为有机物，为生物圈中的其他生物提供了食物来源，同时释放氧气供生物呼吸利用。
b.完成能量转变：将光能转变成化学能，是自然界中的能量源泉。
c.促进生物圈的碳氧平衡：消耗大气中的二氧化碳，释放氧气，维持生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡。
二、呼吸作用1.定义：呼吸作用是细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。
2.公式：有机物 + 氧→ 二氧化碳 + 水 + 能量3.条件：所有活细胞，有光无光都要进行4.呼吸作用的实质：分解有机物，释放能量5.呼吸作用的意义：a.完成有机物的分解：释放出有机物中的能量，供生物体进行各项生命活动利用。
b.维持生物体的生命活动：呼吸作用释放的能量一部分用于生物体的生长、发育、繁殖等生命活动，一部分以热能的形式散失。
c.为其他化合物的合成提供原料：呼吸作用产生的二氧化碳和水，可作为光合作用的原料，维持生物圈中的碳氧平衡。
三、光合作用与呼吸作用的区别与联系a.场所：光合作用发生在含叶绿体的细胞，呼吸作用发生在所有活细胞。
b.条件：光合作用需要光，呼吸作用有光无光都能进行。
c.原料：光合作用吸收二氧化碳，释放氧气，呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳。
d.产物：光合作用产生有机物和氧气，呼吸作用产生二氧化碳和水。
e.能量：光合作用储存能量，呼吸作用释放能量。
f.光合作用和呼吸作用是相互对立、相互依存的过程。
g.光合作用储存的能量，在呼吸作用中释放出来，为生物体的生命活动提供能量。
h.光合作用和呼吸作用共同维持生物圈中的碳氧平衡。
习题及方法：1.习题：光合作用和呼吸作用的公式分别是什么？方法：回忆光合作用和呼吸作用的定义，写出它们的化学公式。
光合作用与呼吸作用
光合作用与呼吸作用光合作用与呼吸作用是生物界中两种重要的生物化学反应，它们在生命中扮演着不可或缺的角色。
光合作用是植物、藻类和一些细菌能够利用太阳能将二氧化碳和水转化为有机物质（如葡萄糖）的过程。
而呼吸作用则是生物体内有机物质（如葡萄糖）被氧化分解，释放出能量的过程。
两者之间存在着密切的关系和互相促进的作用。
光合作用是一种光能转化为化学能的过程。
在光合作用中，植物通过顶端的叶片中的叶绿体来吸收光能，然后合成ATP（三磷酸腺苷）和NADPH（辅酶NADP还原酶磷酸酯）。
同时，水被分解为氧气和电子供体（氧化还原电子），其中光解水所产生的氧气被释放到大气中。
ATP和NADPH在光合作用中被称为能量富集物质，它们能够驱动下一步的化学反应，从而将二氧化碳转化为有机物质。
光合作用可以分为光反应和暗反应两个阶段。
光反应发生在叶绿体的叶绿体膜上，利用光能将水分解成氧气和过氧化氢，并产生能量富集物质。
暗反应则发生在叶绿体的液态基质中，利用能量富集物质将二氧化碳和水转化为有机物质。
呼吸作用是生物体利用有机物质来产生能量的过程。
与光合作用属于能量合成反应不同，呼吸作用属于能量释放的反应。
在呼吸作用中，生物体对有机物质进行氧化分解，将其转化为较小的分子，最终释放出能量。
这个过程发生在生物的细胞质和线粒体内。
首先，葡萄糖被分解成较小的分子，如丙酮酸和二氧化碳。
然后，丙酮酸进一步被氧化成酒石酸，最后酒石酸在线粒体内被完全氧化成二氧化碳和水，同时释放出大量的能量。
这个氧化过程产生的能量主要以化学键的形式储存，最终可以用来驱动细胞的各种生理功能。
光合作用和呼吸作用在生物界发挥着不可或缺的作用。
首先，光合作用为地球上的生物提供了氧气。
光合作用中产生的氧气进入大气层，并为地球上的动物提供了呼吸所需的氧气，从而维持了整个生态系统的平衡。
此外，在光合作用中产生的有机物质也为整个食物链提供了基础。
植物通过光合作用合成的有机物被其他生物摄食，从而提供了动物生存所需的能量。
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凝练方法规律 题型一 坐标曲线题的解题技巧
解决坐标曲线题的方法，可概括为“一识标”、
“二明点”、“三析线”三个基本步骤。 一识标
坐标曲线，实际上是“横坐标”对“纵坐标”
的影 响结果，“标”不同，曲线的含义就不同，形 状 也不相同。所以，认真识别坐标图中纵、横坐
标的含义，找出纵、横坐标之间的联系，是解
赋分比值可达30%左右。由于新陈代谢是一切生命 活动的基础，因此这部分内容与其他单元的内容 有着密切的联系，为学科内综合提供了丰富的素 材；其次，这部分知识有许多与工农业生产实际 相联系的切入点，可以此为背景，进行综合试题 的命制；另外，本单元内容涉及实验较多，这些 都备受高考命题者青睐。
聚焦知识梳理
温度 （℃） 5 10 15 20 25 30 35
光照下 吸收CO2 1.00 1.75 2.50 3.25 3.75 3.50 3.00 (mg/h) 黑暗中 释放CO2 0.50 0.75 1.00 1.50 2.25 3.00 3.50 (mg/h)
下列对该表数据分析正确的是
(
)
A.昼夜不停地光照，在35℃时该植物不能生长
负值则为表观光合速率。 (2)若所给数值为有光条件下绿色植物的测定 值，则为表观光合速率。 (3)有机物积累量一般为表观光合速率，制造量
一般为真正（实际）光合速率。
5.将某绿色植物放在特定的实验装置中，研究温 度对光合作用与呼吸作用的影响（其他实验条
件都是理想的），实验以CO2的吸收量与释放
量为指标。实验结果如下表所示：
=12 mg；在30℃时该植物积累的有机物为：3.5× 12-3.0×12=6 mg；在10℃时该植物积累的有机物 是30℃时的2倍。 答案 C
题型三
光合作用与细胞呼吸在不同光照条件下
气体变化规律
1.黑暗状态时，植物只进行细胞呼吸，不进
行光合作用。此状态下，植物从外界吸收O2， 并将细胞呼吸产生的CO2释放到体外，如图甲 所示。
第12课时 光合作用和细胞呼吸的知 识梳理与题型探究
1. 课时分析 本课时是在复习完必修1第五章之后，针对高考 的重点内容“细胞的能量供应和利用”，尤其 是光合作用和细胞呼吸增设的一个课时。包括 知识梳理和题型分析两大部分，尤其注重规律 方法的提炼和解题技巧突破。 2. 增设原因 本单元内容是高中生物知识体系的核心之一， 是历年来高考命题的重点和热点。在高考题中
三析线 正确分析曲线形状，如：何 时开始上升、何时趋向平缓、 何时出现转折、其原因分别 是什么等等，这是解题的关键。如右图，我们 就要在“一识标”、“二明点”的基础上，进 一步分析得出：A点为光合作用面积的饱和点； OA段表明叶面积指数从0→6时，光合作用实际 量随叶面积的不断增大而增大；当叶面积指数 大于6时，光合作用实际量不再随叶面积的增大 而增大，因为有很多叶子被遮挡在光补偿点以 下；OB段表明干物质量随光合作用的增加而增 加；由于A点以后光合作用量不再增加，而叶片 随叶面积的不断增加其呼吸量也不断增加（直 线OC）,所以干物质积累量不断降低，如BC段。
（2）从具体过程中寻找物质循环和能量流动（如图）
①物质循环
（3）植物细胞中两大生理过程联系图解
2.光合作用和细胞呼吸中［H］的来源和去路分析 光合作用 细胞呼吸 （1）C6H12O6 酶
来 源
过程
H2O 光 ［H］ 2丙酮酸+4［H］ + O2 （2）丙酮酸+H2O 酶 CO +20［H］ 2 叶绿体内的 类囊体薄膜 （1）细胞质基质 （2）线粒体基质
场所
［H］、ATP 过 C3 酶 程 （CH2O） 去 路
24［H］+6O2 酶 12H O
2
场 所
叶绿体基质
线粒体内膜
提醒
①光合作用中产生的［H］是还原型辅
酶Ⅱ（NADPH）十分简化的表示方式（教材P103
相关信息），而细胞呼吸中产生的［H］是还原型
辅酶I（NADH）十分简化的表示方式（教材P94相关
（4）转移到叶绿体基质中利用
为暗反应提供能
量
为各项生命活动供能
梳理二
细胞中能量供应和利用
1.不同能源物质之间的关系
2.生态系统中能量转化及转移途径
对位训练 2.如图表示生物体与外界环境之间进行物质交换 和能量转变的简图，分析回答：
（1）能进行①或④生理活动的生物属于
型 。
生物，它们分别进行①或④过程的区别在于：
B.昼夜不停地光照，在15℃时该植物生长得最快
C.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，在 20℃时该植物积累的有机物最多
D.每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，在
30℃时该植物积累的有机物是10℃时的2倍 解析 光照下吸收CO2的量代表的是有机物的积 累量，黑暗中放出CO2的量代表的是有机物的 消耗量；35℃时该植物的有机物积累量为3，
呼吸（N2）之外，不足部分来自外界（N1）； 植物光合作用产生的氧气（m）除用于自身细 胞呼吸之外(m1),其余氧气释放到周围环境中 （m2）。分析图可知：N=N1+N2，m=m1+m2。 (2)光合作用相对强度的表示方法 ①用O2释放量（或容器中O2的增加量）表示： m2 =m-m1；②用CO2吸收量(或容器中CO2的减
信息），二者不是一种物质，尽管书写形式相同。
②还原氢的书写形式一定不能写成H、H+、H2，
只能写成［H］或NADH或NADPH。
3.光合作用和细胞呼吸中ATP的来源及去路分析 （1）光合作用
ATP（光反应——类囊体膜上）
ADP+Pi（暗反应——叶绿体基质中）
（2）细胞呼吸 ATP( ①②③都产生ATP，场所为细胞质基质和线
下列问题：
（1）在图甲中，b可代表 所指的结构后与
，物质b进入箭头 。 。
结合，生成大量的
（2）在适宜的条件下,若用CO2、H218O供给植物
进行代谢，则甲图中的d所代表的物质应是 （3）在图乙中，A点时叶肉细胞内生成的物质有
，在N点后O2净产量的增长逐渐减慢并趋向
平衡，其制约的内在和外在因素分别是 。 （4）在其他条件不变的情况下，适当提高棚内的 温度，可以提高蔬菜的产量，此时乙图中N点向 、
题的前提。
二明点 曲线是满足一定条件的点
的集合，在这些点中，有
些点特殊，如：曲线的起 点、转折点、终点，曲线
与纵横坐标以及其他曲线的交叉点等，往往隐
含着某些限制条件或某些特殊的生物学含义， 明确这些特殊点的含义是解题的基础。例如， 上图曲线中，特殊点就有A、B、C、D四个，而 这些点的含义往往就是试题考查的内容。
粒体）
ADP+Pi（各项生命活动需要）
提醒 无氧呼吸只在第一阶段产生少量的ATP,有 氧呼吸第三阶段产生的ATP最多。 对位训练 1.绿色植物的光合作用与细胞呼吸之间有着密切 的联系。下面物质代谢简图表示了两者之间的 关系，请根据图示分析回答：
（1）①是在 上进行的，所需要的外界条 件是 ，发生的能量变化是 。
（2）③、④、⑤表示
过程。在这一过程 和 。
中，所需要的外部条件主要有
（3）上述①~⑤过程中，能产生ATP的过程是
（写代号）。
（4）①产生的ATP去向是 ，其作用是 。 ；③、④、⑤中产生的ATP作用是
答案
光照
（1）叶绿体内的类囊体薄膜
光能转变为活跃的化学能 O2 适宜的温度
一定强度的
（2）有氧呼吸 （3）①③④⑤
对位训练
3.某生物兴趣小组欲研究密闭的温室一昼夜内O2 浓度变化的情况，当地日照时间为6时至18时， 在适宜的生长条件下,预期一昼夜内温室中O2 变化的曲线最可能是 ( )
解析
夜间，温室内的植物进行有氧呼吸消耗
O2，温室内O2的浓度降低，当光照强度增强，光 合作用强度大于呼吸作用强度时，释放O2，温室 内O2的浓度升高。18点时光合作用强度等于呼吸 作用强度，之后，光合作用强度小于呼吸作用强 度或光合作用停止，植物吸收O2，O2的浓度降低。
少量)表示:N1=N-N2；③用植物重量（或有机
物量）的增加量表示。
对位训练
6.如下图所示，图甲表示某大棚蔬菜叶肉细胞的 部分结构和相关代谢情况，其中a~f代表O2或 CO2。图乙表示该植物在适宜的条件下，O2净 产量（光合作用的O2产生量-呼吸作用的O2消
耗量）与光照强度之间的关系曲线。据图回答
能正常生长；植物生长最快时的温度为25℃；
每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，在20℃ 时该植物积累的有机物为：3.25×12-1.5×12=
21 mg；同理可算出其他温度条件下有机物的积累
量，在所有的温度中20℃时有机物积累量最多； 每天交替进行12小时光照、12小时黑暗，在10℃
时该植物积累的有机物为：1.75×12-0.75×12
答案 D
4.图中纵轴表示植物光合作用或呼 吸作用的速度，横轴表示各种外
界条件（其余的条件都是适宜的）。
对曲线中M点的描述，不正确的是 （ D） A.若横轴表示光强度，则M点光合速度最大
B.若横轴表示CO2浓度，则M点光合速度最大
C.若横轴表示O2浓度，则M点呼吸速度最大 D.若横轴表示光强度或CO2浓度，则M点表示 光合速度与呼吸速度相等
（左、右）移动。
（5）在图乙P点所处的状态时，叶绿体内ATP移
动的方向是 。A点状态时，可以发生图甲 ；D点 。 中的哪些过程（用图中字母表示）？ 时发生（字母表示）
解析 该题以图解和坐标曲线的形式考查光合作用、
呼吸作用的过程。两者互相提供原料，光合作用
需要线粒体呼吸作用释放的CO2来合成有机物，线 粒体呼吸作用要消耗光合作用产生的O2，同时会
解析 土壤中NO
3
先经根部成熟区表皮细胞吸收,