小学生圣诞节策划方案2021
圣诞节儿童策划书3篇
圣诞节儿童策划书3篇篇一《圣诞节儿童策划书》一、活动主题“欢乐圣诞节，共度美好时光”二、活动目的1. 让孩子们了解西方文化，感受圣诞节的欢乐氛围。
2. 通过游戏和活动，增强孩子们的团队合作意识和沟通能力。
3. 为孩子们提供一个展示自我的平台，让他们在欢乐中体验成长的快乐。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地址]五、参与人员[具体人数]六、活动内容1. 开场表演邀请专业的儿童剧团进行精彩的开场表演，如舞蹈、歌曲等，营造欢乐的氛围。
2. 圣诞老人互动圣诞老人将来到现场，与孩子们互动，发放小礼物，让孩子们感受到节日的喜悦。
3. 手工制作设置多个手工制作区域，让孩子们亲手制作圣诞贺卡、姜饼人、圣诞树等手工艺品，发挥他们的创造力和想象力。
4. 游戏环节（1）圣诞老人快跑将孩子们分成小组，进行圣诞老人快跑比赛，增加活动的趣味性和竞技性。
（2）圣诞知识问答设置一些与圣诞节相关的知识问答，让孩子们在游戏中学习，加深对圣诞节的了解。
（3）亲子游戏邀请家长参与游戏，与孩子们一起度过快乐的时光，增强亲子关系。
5. 合影留念七、注意事项1. 确保活动场地的安全，检查游戏设施是否牢固。
2. 安排专业的工作人员照顾孩子们的安全，确保活动的顺利进行。
3. 提醒家长注意孩子的饮食和休息，为孩子做好保暖措施。
4. 活动结束后，做好清理和整理工作，保持环境整洁。
八、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 表演和互动环节费用：[X]元3. 手工材料和道具费用：[X]元4. 食品和饮料费用：[X]元5. 宣传和推广费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、效果评估1. 通过孩子们的参与情况和反馈意见，评估活动的效果。
2. 收集家长的意见和建议，为今后的活动提供参考。
篇二《圣诞节儿童策划书》一、活动主题“欢乐圣诞节，共度美好时光”二、活动目的1. 让孩子们了解西方文化，感受圣诞节的欢乐氛围。
2. 通过游戏和活动，增强孩子们的团队合作意识和沟通能力。
2021年中小学圣诞节活动策划方案
中小学圣诞节活动策划方案一.活动主题：圣诞狂欢 ___二.活动时间： XX年12月21日三.活动地点： *****四.活动对象：小学一~六年级学生，初一~初三学生六.活动目的：让孩子们的生活更加多彩，体验快乐，加强亲子沟通。
七.活动安排：㈠节前的宣传阶段◆.海报：1张◆.致电家长同学告知时间和活动㈡活动场景布置：◆门口：圣诞老人在门口迎候，迎接语：Merry Christ ___s!◆墙壁：粘贴圣诞图画，让小朋友们写上圣诞寄语并且签名◆设立登记处：让学生把姓名写在小纸条上，投入抽奖箱;登记个人信息在 ___上。
◆天花板：悬挂吊图、拉花◆教室布置：气球，彩带等，可以用PPT拼写MerryChrist ___s 投放屏幕上㈢活动现场1：开场前：会场持续播放温馨的圣诞英文歌曲，营造气氛。
圣诞老人在门口迎接学生，分发圣诞帽和小礼品(零食)。
在 ___开始之前播放各国过圣诞节的小短片，让孩子深入了解圣诞节的由来以及成与发展。
( ___老师提供音乐、视频)2：开场：Ⅰ主持人致词Ⅱ节目：《》3：游戏环节：①你来比划我来猜(6人，2人一组，共3组)把需要比划的词语或成语事先写在PPT上，比划的人面向屏幕，猜的人背对屏幕。
计时40秒，哪组完成的越多，哪组获胜!【道具：PPT; 】(雅)4：游戏环节：②蒙眼作画(6-9人，三人一组，分2-3组)每组学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。
要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。
完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。
让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。
在他们完成图画后，将所有的 ___挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。
获得大家投票最多的获胜!【道具：眼罩(可换成红领巾或布条)，纸，笔】(陈万马老师) 5：抢答环节：由主持人读出问题及选项，说出“开始”后即可抢答。
答对的获得小奖品(零食一包)。
【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。
2021小朋友圣诞节活动方案（通用7篇）
2021小朋友圣诞节活动方案（通用7篇）2021小朋友圣诞节活动方案（通用7篇）小朋友圣诞节活动方案篇1活动目标1、让小朋友们了解圣诞老人、圣诞树的由来，感受圣诞节欢乐的气氛，一起欢度圣诞节。
2、了解圣诞节的吉祥物，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日"春节"进行对比，感受中西节日的不同。
3、通过欣赏歌曲《圣诞快乐》感受"四三拍"欢快的节奏，尝试进行打击乐配器。
4、通过尝试制作装饰圣诞树、圣诞老人，画心中的圣诞，折圣诞帽等活动体验节日的喜悦。
活动准备1、收集有关《圣诞》主题的图书和故事。
2、收集有关圣诞布置的装饰品、食品、卡片、图片等进行圣诞节及春节的主题环境创设。
3、铃儿响叮当vcd碟片、多媒体课件。
4、剪刀、胶水、抹布、操作作业纸、彩色皱纹纸、图片、拉花等废旧材料。
活动过程活动一：复习节奏乐《铃儿响叮当》1、激发幼儿学习的兴趣，引出圣诞节由来。
介绍圣诞节的由来，初步了解圣诞节的由来。
2、请幼儿相互交流自己对圣诞节的经验，说说为什么喜欢圣诞节。
活动二：介绍圣诞吉祥物（圣诞老公公、圣诞树）的由来让幼儿了解，丰富幼儿有关圣诞节的知识。
1、播放媒体课件，了解圣诞老人的传说。
（1）圣诞老公公是谁？（2）圣诞老公公是怎样给小朋友送礼物的？2、播放媒体课件，了解圣诞树的传说。
（1）老爷爷为什么会有一棵挂满礼物的树？3、圣诞节与春节的对比。
（1）从颜色、吉祥物、吃、穿、人们的活动等进行对比，感受中西文化的差距4、欣赏歌曲《圣诞快乐》（1）感受歌曲"四三拍"欢快的节奏，尝试进行打击乐的配器。
自选区域活动区域一：美工（1）用画一画、剪一剪、贴一贴的方式制作圣诞树区域二：手工（1）做驯鹿拉的圣诞老人。
区域三：折纸（1）幼儿通过看流程图，尝试折圣诞帽。
区域四：绘画（1）画画心目中的圣诞节。
区域五：科常（1）通过各个方面进行圣诞节与春节的对比，进一步学习、感知。
小学生圣诞节活动方案范文（三篇）
小学生圣诞节活动方案范文圣诞节是一个欢乐祥和的节日，对于小学生来说，也是一年中最期待的节日之一。
为了让小学生能够充分感受到圣诞节的喜庆氛围，我为他们设计了一系列的圣诞节活动方案。
一、圣诞装扮比赛圣诞节是一个充满创意和想象力的节日，小学生可以以圣诞树、圣诞老人、小雪人等为主题进行装扮比赛。
学校可以设立一个展示区，让每个小学生都能够展示自己的创意作品。
比赛可以评选出最具创意、最具个性等奖项，让小学生们感受到自己的努力和成就。
二、圣诞主题手工制作小学生的动手能力和创意思维都非常强，可以让他们利用课余时间进行一些圣诞主题的手工制作。
可以制作圣诞卡片、圣诞饰品等，然后将制作的作品集中展示在学校的展示区。
这样可以培养小学生对手工制作的兴趣和爱好，同时也可以让他们了解圣诞的习俗和文化。
三、圣诞文化知识竞赛为了让小学生更好地了解圣诞的来历和相关知识，可以举办一场圣诞文化知识竞赛。
可以出一些关于圣诞树、圣诞老人、圣诞传统等方面的问题，让小学生通过答题的方式学习圣诞文化知识。
可以分为个人赛和团体赛，给予相应的奖励和奖品，让小学生们在参与竞赛的过程中感受到学习的乐趣和成就感。
四、圣诞演出圣诞节是一个充满欢乐和歌声的节日，可以让小学生利用课余时间进行一些圣诞主题的舞蹈、歌曲演唱等表演。
演出可以在学校的礼堂或者室外进行，可以邀请家长和其他同学到场观看。
可以设置评委进行评选，评选出最佳表演、最佳演唱等奖项。
通过演出可以锻炼小学生的表演能力和团队合作能力，同时也可以增加他们的自信心。
五、圣诞义卖活动圣诞节不仅仅是一个欢乐的节日，更是一个关爱和分享的节日。
可以组织小学生进行圣诞义卖活动，将所筹集的善款捐赠给需要帮助的人群。
可以让小学生制作一些手工制品或者烘焙食品，然后在学校门口或者商场等地进行销售。
同时也可以邀请一些慈善机构到场，让小学生了解到捐赠的意义和重要性。
通过以上一系列的活动，小学生们可以在圣诞节期间体验到不同的乐趣和成长。
2021年小朋友圣诞节活动的策划方案范文(通用5篇)
2021年小朋友圣诞节活动的策划方案范文（通用5篇）小朋友圣诞节活动的策划方案1一.活动目标：1.通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化。
2.让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3.让幼儿在表演活动，游戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习兴趣和效果。
二.活动准备：1.请每位家长为幼儿准备一份圣诞礼物，包装好后于活动当日带来。
2.环境创设(各活动室~门厅~走廊等)。
负责人：__3.圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干。
负责人：__4.主持稿、磁带。
负责人：__5.12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像。
负责人：__6.幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料，活动要求于12月22日前完成。
负责人：各班教师7.每位幼儿学会说问候语Mrry Christmas!句子I want...歌曲《Happy new year》三.活动安排：1.8点整幼儿陆续来园来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由教师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果，让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。
2.9点整孩子们与家长在教室里聆听园长妈妈的祝福，主持人拉开活动序幕。
3.亲子游园，由家长带着自己的孩子到老师们事先安排好的游戏场地进行游戏。
4.10点15分孩子们与家长在《Happy new year》的歌曲声中陆续回教室。
5.10点30分主持人宣布赠送礼物，孩子们互赠礼品，起唱歌曲《Happy new year》，整个活动在一片欢天喜地的气氛中降下帷幕。
小朋友圣诞节活动的策划方案2[内容与要求]1、通过幼儿自己动手打扮圣诞树，使幼儿进一步体验节日来临的快乐气氛。
2、在排排说说中进一步认识abb、bba模式。
[活动重点]进一步体验节日来临的快乐气氛。
[活动难点]初步摆脱物体颜色、形状等因素的影响，认识abb、bba模式。
2021年儿童圣诞节活动方案（精选8篇）
2021年儿童圣诞节活动方案（精选8篇）2021年儿童圣诞节活动方案1一、活动目标：1、通过活动让幼儿初步了解了解圣诞节的来历，西方的节日和西方文化。
2、让幼儿充分感受节日的快乐氛围，体验与老师、同伴共庆节日的快乐情绪。
3、在活动中，让孩子们感受不同的饮食文化，学习基本的自助餐礼节，了解简单的膳食营养知识，在轻松愉快自主的环境下充分享受食品带来的乐趣。
二、活动预备：1、家长预备：家长当天为幼儿以圣诞打扮出席：如戴圣诞帽、戴面具、拿仙女棒、服装喜庆。
各班家长为圣诞自助餐活动预备一份食品（自愿为主）例如自制小点心、自制卤水鱼蛋、自制三文治等等，发挥自己的创意。
2、幼儿园预备：自助餐食品、糖果若干、圣诞老人礼物袋、红地毯一大块、音乐音响。
3、教师：采取多种方式丰富幼儿前期经验，了解自助餐进餐规则和礼节，教师们自备圣诞帽一顶，打扮漂亮。
4、班级环境布置：布置富有圣诞气氛的班级环境，并把制作的手工展现在幼儿园操场的树上。
三、活动时间：20xx年12月25日四、活动流程：1、9：00—9：30班级圣诞主题活动，制作手工。
布置幼儿园环境。
2、10：00—10：40圣诞舞蹈大狂欢。
全园幼集中大操场狂欢舞蹈。
圣诞老人派发圣诞礼物。
然后集体与圣诞老人合影3、11：10—11：45圣诞自助大餐。
2021年儿童圣诞节活动方案2活动准备：1、装扮圣诞树、布置活动场地（窗户周围挂上雪花和“Merry Christmas！”的字样、圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物）。
2、请一名老师扮演圣诞老人，给孩子发礼物，唱圣诞歌。
3、幼儿才艺表演4、制作视频各国圣诞节习俗活动流程：1、体育游戏主持人主持游戏：亲子背背乐玩法：宝宝站在终点处的呼啦圈内，由家长抱起宝宝回到起点处、踩气球，每一组最先踩爆气球者为胜利者。
2、播放视频主持人讲解西方各个国家庆祝圣诞的方式。
3、圣诞老人出场圣诞老人敲门主持人：小朋友们听，敲门的声音！会是谁呢？小朋友们和我一起问？（大家：是谁呀？）圣诞老人：我是圣诞老人主持人：哦！是圣诞老人来了！我们一起让圣诞老人进来好吗？（大家：请进来）圣诞老人：我进来了，孩子们圣诞快乐（一边热情的招手）幼儿：圣诞老人圣诞节快乐主持人：今天圣诞老爷爷要跟我们一起庆祝圣诞节。
小学圣诞节活动策划方案（通用7篇）
小学圣诞节活动策划方案（通用7篇）小学圣诞节活动策划方案（通用7篇）为确保活动高质量高水平开展，就需要我们事先制定活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
那么活动方案应该怎么制定才合适呢？下面是小编帮大家整理的小学圣诞节活动策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学圣诞节活动策划方案篇1为了使小学生自主地参与圣诞节活动之中，在圣诞节中获取乐趣，在培养能力，劳逸结合，放松身心，以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去！我校特开展了小学生圣诞节活动。
一、活动时间20xx年x月x日至20xx年x月x日。
二、活动地点xx小学食堂前空地。
三、活动要求组织学生时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。
圣诞节活动开始时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。
圣诞节活动结束，各项目负责人清理场地！教育学生活动中注意安全，学会谦让，尤其在活动中和奖品发放处，高年级同学一定要谦让低年级同学。
四、游戏项目安排1、英语神算高手游戏规则：每人从箱子里抽出一个口算题，通过口算后用英语快速说出答案。
答对者得到一张奖券。
没有答对的，每人最多有三次机会。
2、比比谁的运气好主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。
主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子（多抓不算），若抓中红色珠子，则中奖劵；反之，没有中奖3、齐心协力规则：每次参赛两人。
球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。
球掉在地上则退出比赛，障碍设三道。
障碍可由主持人自己设置。
如：两人同时跨过；从障碍中通过；两人分别从障碍两侧通过。
小学圣诞节活动策划方案篇2一、晚会目的让同学了解有关圣诞节的知识；制造圣诞节欢乐温馨的气氛，让学生感受西方文化节日的快乐气氛, 让全体师生过一个快乐的圣诞节二、活动时间20xx年12月24日（如有变动，再行决定）活动时间：14:00-：16：30三、活动地点学校多媒体教室四、活动对象本校3-6年级学生五、活动背景布置晚会背景喷绘圣诞树，气球（若干个），彩条（若干），圣诞挂饰若干、圣诞贴画及其他、糖果、卡片。
月湖小学圣诞节活动方案
一、活动背景圣诞节，这个充满欢乐和祥和的节日即将来临。
为了让学生们更好地了解西方文化，增进国际友谊，同时营造浓厚的校园节日氛围，月湖小学特举办圣诞节活动。
通过丰富多彩的活动，让学生们在欢声笑语中感受节日的快乐，培养他们的团队协作精神和创造力。
二、活动主题“欢乐圣诞，温暖同行”三、活动目标1. 增强学生对西方文化的了解和认识。
2. 提高学生的英语口语表达能力。
3. 培养学生的团队协作精神和创造力。
4. 营造浓厚的校园节日氛围，增进师生情谊。
四、活动时间2021年12月24日（星期五）下午2:00-5:00五、活动地点月湖小学操场、多功能厅、教室六、活动内容1. 圣诞节主题班会各班班主任组织学生开展圣诞节主题班会，通过观看圣诞节相关视频、讲解圣诞节故事、分享圣诞节的习俗等，让学生了解圣诞节的由来和意义。
2. 圣诞节英语角在学校多功能厅举办英语角活动，邀请外籍教师或英语口语较好的学生担任主持人，组织学生进行英语对话，让学生在轻松愉快的氛围中提高英语口语表达能力。
3. 圣诞节手工制作各年级组组织学生开展圣诞节手工制作活动，如制作圣诞帽、圣诞树、圣诞老人等，让学生发挥想象力，创作出富有创意的圣诞作品。
4. 圣诞歌曲比赛组织学生参加圣诞歌曲比赛，让学生通过演唱圣诞歌曲，感受节日的氛围，展示自己的才艺。
5. 圣诞趣味运动会在操场上举办圣诞节趣味运动会，设置接力赛、拔河、踩气球等趣味项目，让学生在游戏中增进友谊，锻炼身体。
6. 圣诞礼物交换各年级组组织学生进行圣诞礼物交换活动，鼓励学生互相赠送自己制作的手工制品或小礼物，传递友谊和祝福。
七、活动流程1. 14:00-14:30 班级活动时间：各班进行圣诞节主题班会。
2. 14:30-15:00 英语角活动：在学校多功能厅举办英语角。
3. 15:00-16:00 手工制作、歌曲比赛：各年级组组织学生开展手工制作和歌曲比赛。
4. 16:00-17:00 圣诞节趣味运动会：在操场上举办趣味运动会。
小学圣诞节活动策划方案5篇
小学圣诞节活动策划方案小学圣诞节活动策划方案精选5篇（一）活动名称：小学圣诞节快乐时光活动目的：为小学生提供一个积极、快乐、富有创造力和互动性的圣诞节庆祝活动，增强小学生的团队合作意识和社交能力。
活动时间：圣诞节前一周的班级活动时间活动地点：小学操场或其他适合活动的场地活动人员：- 活动组织者：班主任和班级其他老师- 活动志愿者：其他年级的老师和高年级学生活动流程：1. 圣诞节主题开场：组织者精心布置活动现场，悬挂彩灯、彩带和圣诞装饰品，播放欢乐的圣诞歌曲来营造圣诞节的氛围。
2. 游戏互动环节：a) 圣诞奇迹之旅：把小学生分成几个小组，每个小组手拉手形成一条队伍，穿过各种有趣的关卡，比如爬绳、穿越障碍物等，最后到达终点。
每个小组完成任务都会获得圣诞小礼品，鼓励小朋友们团队协作和努力。
b) 圣诞歌曲表演：每个班级可以提前准备一首圣诞歌曲，通过合唱或独唱的方式进行表演。
3. 创意手工制作：a) 圣诞贺卡制作：提供各种材料，让小朋友们亲手制作圣诞贺卡送给自己的家人或朋友。
b) 圣诞小礼品制作：让小朋友们利用简单的材料制作一些小礼品，比如饰品、吊饰等。
4. 圣诞糕点品尝：a) 提供一些圣诞糕点，比如蛋糕、饼干等，让小朋友们品尝并分享他们的感受。
5. 圣诞故事分享：a) 老师或志愿者讲述一些有关圣诞节的故事，让小朋友们在听故事的过程中感受到圣诞的温馨和善良。
6. 圣诞节颁奖仪式：a) 最后，通过评比和投票，为在活动中表现出色的小朋友颁发圣诞小奖项，鼓励他们积极参与活动。
活动准备：1. 确定活动日期和时间，通知家长和学生提前准备参加活动。
2. 确定活动地点并进行布置，包括悬挂彩灯、摆放圣诞装饰品等。
3. 准备活动所需物品，如游戏道具、手工制作材料、圣诞糕点等。
4. 通知和邀请志愿者参加活动，安排他们的角色和任务。
5. 安排故事分享和颁奖仪式的人员和材料。
活动评估：活动结束后，可以收集家长和学生的反馈意见，评估活动的效果和改进点，以提升日后活动的质量。
圣诞节活动方案小学生
一、活动主题欢乐圣诞，温暖同行二、活动目的1. 培养学生的团队协作精神。
2. 提高学生的动手能力。
3. 激发学生对传统文化的兴趣。
4. 传承和弘扬圣诞节这一节日文化。
三、活动时间2021年12月24日（星期五）下午2:00-5:00四、活动地点学校多功能厅五、活动对象全校小学生六、活动流程1. 开场致辞由校长或德育主任发表讲话，介绍圣诞节的来历和意义，强调本次活动的目的和意义。
2. 圣诞歌曲合唱组织学生进行圣诞歌曲合唱，让学生在歌声中感受节日的氛围。
3. 圣诞手工制作（1）分组：将学生分成若干小组，每组10人。
（2）制作材料：彩纸、剪刀、胶水、彩笔等。
（3）制作过程：每组学生共同完成一件圣诞主题的手工制品，如圣诞树、圣诞帽、圣诞老人等。
（4）展示环节：每组选派代表展示作品，并简要介绍制作过程。
4. 圣诞故事分享邀请学生分享自己知道的圣诞故事，如《圣诞老人的传说》、《圣诞节的礼物》等，激发学生对传统文化的兴趣。
5. 圣诞游戏（1）抢答游戏：主持人提问有关圣诞节的常识问题，学生抢答，答对者可获得小礼品。
（2）猜谜游戏：出一些与圣诞节相关的谜语，让学生猜答案，猜对者可获得小礼品。
6. 圣诞礼物互换（1）分组：将学生分成若干小组，每组10人。
（2）礼物准备：每组学生提前准备一份礼物，寓意为“友谊”、“祝福”等。
（3）互换环节：每组学生将自己的礼物送给其他组的一名同学，表达祝福。
7. 结束语由班主任或辅导员总结本次活动的收获，强调圣诞节的意义，鼓励学生在今后的学习和生活中，关爱他人，传递温暖。
八、活动要求1. 学生需穿着校服参加活动。
2. 活动期间，保持场内整洁，爱护公共设施。
3. 活动过程中，听从指挥，遵守纪律。
4. 活动结束后，各组需将场地清理干净。
九、活动预算1. 场地租赁费用：200元2. 活动用品费用：300元3. 礼品费用：200元4. 其他费用：100元总计：800元十、活动总结通过本次圣诞节活动，让学生在欢声笑语中度过一个难忘的节日，同时提高学生的团队协作能力和动手能力，传承和弘扬圣诞节这一节日文化。
2021学校圣诞节活动的策划方案（精选7篇）
2021学校圣诞节活动的策划方案（精选7篇）2021学校圣诞节活动的策划方案（精选7篇）为了确保活动科学有序进行，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。
我们该怎么去写活动方案呢？以下是小编帮大家整理的2021学校圣诞节活动的策划方案（精选7篇），希望能够帮助到大家。
2021学校圣诞节活动的策划方案1活动目标：1、在幼儿对圣诞节的理解的基础上，帮助幼儿理解圣诞节的意义。
2、通过活动，让幼儿知道圣诞与新年的区别，了解外国人是怎样过新年的。
3、帮助幼儿积极、热心地投入到幼儿园的迎新工作，增强小主人意识。
教学重点、难点：对圣诞节的理解，培养学生的想象力、创造力活动准备：圣诞树、卡片、拉花、礼物、长筒袜、鹿角、圣诞短片活动过程：一、引出圣诞主题。
二、基本部分1、教师跟随音乐播放圣诞短片，请小朋友们看看，你能从短片中看看有什么吗？他们在干什么吗？他们是在过什么节日？小朋友：这里面有圣诞树，他们在装饰树，这是圣诞节。
2、教师讲解这是圣诞节，播放《叮叮当》的音乐，让小朋友感受到圣诞节的快乐气氛。
师：还有谁在过圣诞节，他们笑得那么开心，说说他们为什么那么高兴？3、给幼儿讲圣诞树、圣诞老人和寻鹿的故事，通过看录像介绍外国人过圣诞节的习俗，帮助孩子理解圣诞节和新年的区别。
师：为什么圣诞节是孩子们的节日？4、启发幼儿想象、创编师：带领孩子模仿外国人过圣诞节来装饰我们的圣诞树。
带领学生用拉花、卡片来装饰圣诞树。
2021学校圣诞节活动的策划方案2活动准备1.音乐《圣诞礼物》。
2.两棵挂有礼物的圣诞树，几顶放有礼物的圣诞帽。
3.各种包装好的礼物（内装各种糖果），圣诞老爷爷手套一只。
活动目标1.在游戏中理解并掌握方位词上下里外。
2.积极参与，大胆表达，体验游戏活动的乐趣。
活动过程一、圣诞节到了师：圣诞节快到了，圣诞老爷爷给我们准备了许多礼物，我们一块儿去瞧瞧吧！（析：听着轻松欢快的音乐进活动室。
小学圣诞节活动策划书策划3篇
小学圣诞节活动策划书策划3篇篇一《小学圣诞节活动策划书》一、活动主题欢乐圣诞，共度佳节二、活动目的1. 让学生感受西方文化节日氛围，了解圣诞节的由来和习俗。
2. 提供学生展示自我的平台，增强自信心和表现力。
3. 增进师生、同学之间的感情，营造欢乐、和谐的校园氛围。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场、教室五、参与人员全体师生六、活动安排1. 活动准备阶段（1）购买圣诞树、圣诞装饰品、礼物等物品。
（2）布置校园环境，张贴圣诞海报，悬挂圣诞彩灯等。
（3）组织学生排练节目。
2. 活动当天（1）上午各班在教室进行圣诞主题班会，介绍圣诞节的知识和习俗。
组织学生制作圣诞贺卡，送给老师、同学或家人。
（2）中午在学校操场搭建舞台，摆放音响设备等。
（3）下午文艺表演：学生表演唱歌、跳舞、小品等节目。
游戏互动：安排一些有趣的圣诞游戏，如抢凳子、猜谜语等，让学生参与其中，赢取小奖品。
圣诞老人送礼物：由老师装扮成圣诞老人，给学生们发放小礼物。
集体合影留念。
七、活动预算1. 圣诞树及装饰品：[X]元2. 礼物：[X]元3. 海报、彩灯等：[X]元4. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 确保活动场地的安全，检查设施设备是否完好。
2. 提醒学生注意文明礼仪，尊重他人。
3. 活动结束后，及时清理场地，保持校园整洁。
篇二《小学圣诞节活动策划书策划》一、活动目的1. 让学生感受西方文化节日氛围，了解圣诞节的由来和习俗。
2. 提供学生展示自我的平台，增强自信心和表现力。
3. 促进师生之间、同学之间的交流与合作，培养团队精神。
4. 丰富校园文化生活，让学生度过一个快乐、难忘的圣诞节。
二、活动主题欢乐圣诞，共享美好三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场、教室等五、参与人员全体师生六、活动准备1. 装饰物品：圣诞树、彩灯、彩带、气球等。
2. 礼物：为学生准备小礼物。
3. 食品：准备一些糖果、饼干等。
小学圣诞节活动策划方案（三篇）
小学圣诞节活动策划方案圣诞节是一个充满欢乐和温馨的节日，对于小学生来说，这是一场盛大的节日庆典。
为了让小学生们能够度过一个难忘的圣诞节，我们需要精心策划一系列的活动。
以下是一份针对小学圣诞节活动的策划方案，希望能对你有所帮助。
一、活动目标1. 培养学生的团队合作精神和创造力。
2. 增强学生的社交能力和表达能力。
3. 培养学生的艺术修养和审美能力。
4. 提升学生的主动参与和自我管理能力。
二、活动内容1. 彩排和表演为了带给学生一个难忘的圣诞节，我们可以筹划一场有趣的圣诞节剧目，让学生们在彩排和表演中体验到团队合作的乐趣。
选择一部有关圣诞节的经典故事，例如《圣诞颂歌》或《快乐的圣诞节》等。
让学生们分成不同的小组来负责不同的角色和场景。
通过彩排和表演的过程，学生们不仅能够提升自己的表达能力和台风，还能够培养团队合作和沟通的能力。
在剧场表演时，邀请家长和其他同学作为观众，让学生们展示自己的才华。
2. 创意手工制作圣诞节是一个非常适合手工制作的节日，我们可以组织学生们进行一些创意手工制作活动，让他们发挥自己的想象力和动手能力。
可以利用一些废旧材料，例如纸板、纸张、布料等，让学生们制作圣诞卡片、圣诞装饰品等。
老师可以提供一些简单的教程和指导，让学生们有一个良好的初始点。
同时，也鼓励学生们发挥自己的创意，设计出属于自己独特的圣诞作品。
此外，我们还可以组织学生们参加一些圣诞主题的绘画比赛或手工比赛，让他们展示自己的绘画技能和创造力。
3. 游戏与互动为了让学生们在愉快的氛围中度过圣诞节，我们可以组织一些有趣的游戏和互动活动。
例如，可以开展圣诞才艺秀、圣诞舞会等。
学生们可以展示自己的才艺，例如唱歌、跳舞、念诗等。
同时，也可以让学生们参与到一些互动游戏中，例如圣诞制服比拼、圣诞歌曲猜谜等。
这些活动不仅可以锻炼学生的表演能力和创造力，还能够促进学生之间的友谊和合作。
4. 圣诞节展览通过一系列的艺术和手工制作活动后，我们可以组织一场圣诞节展览，让学生们展示自己的作品。
2021圣诞儿童活动策划方案（通用5篇）
圣诞儿童活动策划方案2021圣诞儿童活动策划方案（通用5篇）为了保障活动顺利、圆满进行，通常需要提前准备好一份活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。
写活动方案需要注意哪些格式呢？以下是小编为大家整理的2021圣诞儿童活动策划方案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
圣诞儿童活动策划方案1一、活动名称圣诞狂欢，共享快乐。
二、活动时间20xx年x月x日至20xx年x月x日。
三、活动目的通过活动让孩子们了解西方国家的风俗，知道圣诞节是西方的重要节日。
通过活动体验圣诞节欢乐的气氛，并与同伴，老师，家长共同分享节日快乐。
四、人员邀请本班所有幼儿家长，园内领导，圣诞老人五、物品准备幼儿园：气球xx个、大铃铛挂饰x个，大雪花片x片，邀请函xx 张，小礼物xx个（小喇叭），宽胶带x卷，幻灯片圣诞节来历，麦克风，大蜡烛x支，红色小许愿袜x个，礼花x瓶家长：幼儿卡通面具，圣诞帽及服饰，各类食物小漏勺及小勺各一个，玩具水桶一个，要求家长幼儿穿运动休闲服装。
孩子：小碗xx个，大许愿盒一个，碗底贴小月亮。
六、人员安排A老师负责活动的主持及幼儿和家长的管理和协调。
B老师负责协助A老师，放音乐及活动物品的准备。
C老师负责协助主副班管理幼儿的饮水如厕及为幼儿提供充足的饮用水等。
七、安全事项注意孩子们的安全问题。
在游戏过程中防止幼儿拥挤以及磕碰现象。
八、紧急预案如果有家长缺席，配班老师来和该幼儿做亲子游戏，照顾到孩子的心情。
九、处理原则游戏过程中注意幼儿的分配，防止拥挤，出现磕碰现象立刻请校医处理。
圣诞儿童活动策划方案2节日是幼儿获得生活经验的渠道之一，圣诞节虽然是一个洋节日，但里面却蕴含了丰富的教育价值，我们的主要目的不是过洋节，而是利用其节日情境，挖掘出丰富的教育资源促进幼儿的发展。
在圣诞节中有＂圣诞老人＂这一形象，可以说是幼儿幻想世界的人物，他能够满足愿望的魔力总会唤起孩子们对他的好奇和期待，不管愿望有没有实现，永远让孩子们有希望，而且暗喻着生命的哲理。
2021小学生圣诞节活动方案
2021小学生圣诞节活动方案2021小学生圣诞节活动方案（通用6篇）2021小学生圣诞节活动方案1一、活动目的1、让学生感受圣诞节节日的气氛。
2、通过分区的游园活动和亲子游戏，提高学生学习英语的兴趣，另一方面也做为一学期学习成果的小汇报。
二、活动模式主要通过游园的形式，区域可分为：展览区、活动区游乐区。
1、展览区：主要是通过照片，图片，影像等方式来向家长展示学生在校学习英语的情况和成果。
影像方面可以是学生上课、律动、英语剧场表演等的录制材料。
2、活动区：主要是通过操作活动和亲子游戏来让家长了解小朋友的英语掌握情况，也让学生在与家长共同游戏中提高对英语学习的兴趣。
3、游乐区：主要针对的是户外器械，学校可根据自己园拥有器械的情况来定，建议加以学习英语的内容，以增加器械游戏的新鲜感和趣味性。
三、活动准备园内圣诞节的环境布置，各年龄段学生英文知识的巩固准备，奖品、展览区平时英语学习情况，活动情况及节目表演的照片，影像的搜集。
四、活动区活动具体项目活动一：《字母串串串》。
准备：粘有26个字母的珠子，吸管（剪成一小段一小段的），以及其他可以穿的东西、绳子若干。
玩法：让学生边念边按顺序将粘有26个字母的珠子或其他可穿物体穿入绳子，家长在一旁可提醒小朋友边念边穿。
按顺序穿齐26个字母的学生，可到领奖处获得一份小奖品。
活动二：《摘果子》。
准备：粘有一册单词的彩色小皮球若干、装球篮筐6个。
玩法：学生站在一端，家长手持篮子站在对面。
学生一端有个篮子，篮子里装着粘有一册单词的彩色小皮球，每个篮子都有一个老师看护。
游戏开始，学生要从自己身后的篮子里拾起并念出皮球上画的物品的英文名字（如果没念出，看护的老师就不能让小朋友拾起），而后向家长扔球，家长拿篮子接球，以接住球多为胜。
活动三：《找朋友》。
准备：4———6套分别写有26个字母或相应单词的人物卡。
玩法：请学生将弄乱的26个字母或相应单词的人物卡，边说边找到相应的朋友，如A的好朋友是apple。
小学圣诞节的活动方案
一、活动主题“欢乐圣诞，温馨校园”小学圣诞节庆祝活动二、活动目的1. 增强学生的节日氛围，让学生感受西方文化的魅力。
2. 培养学生的团队协作能力和创造力。
3. 增进师生之间的感情，营造和谐温馨的校园氛围。
三、活动时间2021年12月24日（周五）下午2:00-4:00四、活动地点小学操场及教室五、活动对象全校学生及教职工六、活动流程1. 开场致辞由校长致辞，介绍圣诞节的意义和活动目的，表达对学生的祝福。
2. 圣诞歌曲演唱组织学生合唱团演唱经典的圣诞歌曲，如《平安夜》、《铃儿响叮当》等。
3. 圣诞节知识问答由老师出题，学生抢答，答对者可获得小奖品，增加活动的趣味性。
4. 制作圣诞卡片学生分组，利用彩纸、彩笔等材料制作圣诞卡片，互相赠送，表达祝福。
5. 圣诞礼物交换学生分组，每组选出代表，代表之间进行礼物交换，礼物可以是自制的小工艺品、书籍等。
6. 圣诞舞蹈表演组织学生进行圣诞舞蹈表演，如《圣诞快乐》、《雪人舞》等。
7. 圣诞美食分享各班学生准备自己的特色圣诞美食，如巧克力蛋糕、圣诞饼干等，进行分享。
8. 圣诞电影欣赏播放一部适合小学生观看的圣诞电影，如《极地特快车》、《圣诞老人》等。
9. 结束语由班主任或辅导员进行总结，感谢学生的积极参与，祝愿大家圣诞快乐。
七、活动准备1. 活动场地布置：布置圣诞树、彩带、气球等，营造节日氛围。
2. 物资准备：圣诞卡片、彩纸、彩笔、礼物、巧克力蛋糕、圣诞饼干等。
3. 舞台布置：准备舞台背景、音响设备、灯光设备等。
4. 活动组织：成立活动筹备组，负责活动的策划、组织和实施。
八、活动注意事项1. 确保活动安全，提前检查场地设施，避免发生意外。
2. 注意学生的饮食卫生，避免食物中毒。
3. 活动过程中，教师要密切关注学生，确保学生安全。
4. 活动结束后，清理场地，保持校园整洁。
九、活动总结活动结束后，对本次活动进行总结，评估活动效果，收集学生和教职工的反馈意见，为今后的类似活动提供参考。
圣诞节的少儿活动方案
一、活动主题“快乐圣诞，欢乐童年”——庆祝圣诞节少儿主题活动二、活动目标1. 培养孩子们对圣诞节文化的了解和兴趣。
2. 增强孩子们的团队协作能力和动手能力。
3. 丰富孩子们的课外生活，培养良好的道德品质。
4. 提高孩子们的审美情趣，激发创造力和想象力。
三、活动时间2021年12月25日（圣诞节当天）四、活动地点XX小学多功能厅五、活动对象全校1-6年级学生六、活动流程1. 开场致辞（10分钟）由校长或老师代表致辞，介绍圣诞节的意义，激发孩子们对活动的兴趣。
2. 圣诞节知识讲座（20分钟）邀请专业老师或志愿者为孩子们讲解圣诞节的由来、传统习俗等，让孩子们对圣诞节有更深入的了解。
3. 圣诞歌曲演唱（30分钟）组织孩子们分组进行圣诞歌曲演唱，让孩子们在欢快的歌声中感受圣诞节的氛围。
4. 圣诞手工制作（1小时）孩子们分组进行圣诞手工制作，如制作圣诞树、圣诞帽、圣诞老人等，培养孩子们的动手能力和创造力。
5. 圣诞故事分享（30分钟）邀请孩子们分享自己喜欢的圣诞故事，增进孩子们之间的友谊，同时提高他们的口语表达能力。
6. 圣诞礼物交换（30分钟）孩子们提前准备好礼物，进行分组交换，体验圣诞节的快乐氛围。
7. 圣诞舞蹈表演（30分钟）组织孩子们进行圣诞舞蹈表演，展示他们的才艺，增加活动的趣味性。
8. 结束语（10分钟）由老师或学生代表进行总结发言，感谢大家的参与，祝愿孩子们圣诞快乐。
七、活动准备1. 场地布置：布置圣诞树、彩灯、雪花等装饰，营造浓厚的圣诞氛围。
2. 活动道具：准备圣诞帽、圣诞老人、圣诞树等手工制作所需材料。
3. 音乐设备：准备圣诞歌曲CD或音响设备。
4. 礼物准备：提前准备孩子们之间的礼物交换。
八、活动注意事项1. 确保活动安全，提前检查场地设施，避免发生意外。
2. 活动过程中，注意维护秩序，确保孩子们的安全。
3. 鼓励孩子们积极参与，培养他们的自信心和团队精神。
4. 活动结束后，及时清理场地，保持校园整洁。
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小学生圣诞节策划方案2020 小学生圣诞节策划方案xx篇一
圣诞节是基督教的节日，也是西方的传统节日。
圣诞节走进中国虽是近几年的事，但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒，热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节！圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日，每到这一天，街上张灯结彩，玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案，人们在这一天身着盛装，准备盛宴，互赠礼品，尽情的狂欢。
为此xx小学决定举办一个“携手学生，欢度圣诞”的活动。
一、活动意义
多保住一份纯真的童心，就为社会多留住了一个向善的传人，圣诞节前学生们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头，担当起圣诞礼物接受者的角色，而家长和成年人也重新找回年青的感觉，恢复对童年游戏跃跃欲试的激情，也会慎重准备好给学生们的礼物，担当起一次上帝的重任，为学生们送上心仪且梦寐已久的礼物，家长的倾情配合，学生们孜孜亲为，就是无声的教育，就是无形的熏陶，对于成长中的受教者就是的训练！
在这样氛围和耳濡目染下成长起来的学生，将来他们成年也更能理解学生的心理和需求，更能时时刻刻保持一份天真去感知社会，寻找童趣，处处领略社会和人性美，成为一个上帝的使者。
人人不仅仅是学生们保住一份童心，社会就少一份世故，多一份纯真和谐和美好！
二、活动主题
携手学生，欢度圣诞。
三、活动时间及地点
xx年x月x日至xx年x月x日。
xx小学食堂二楼。
四、活动内容
各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论，其他人员进行会场布置。
由志愿者代表以及活动地点学生代表致辞，后举行联欢活动。
学生及家长进行“舞艺大比拼”，现场表演兔子舞，选出表演优秀的五名学生，每人奖励一个苹果（20分钟）学生进行才艺大比拼，学生讲故事，唱歌，跳舞等才艺展示，由志愿者评出表现优秀的同学，分发圣诞礼物（圣诞袜子，圣诞帽子，挂件）鼓励（大约20到30分钟）制作贺卡，学生自带画笔为家长或朋友制作贺卡，由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励（约10分钟）抽奖环节，由负责人抽出一名幸运学生，赠送圣诞礼物（10分钟）记者团同学对活动当天相关人员进行采访，学生全体成员合影留念。
五、注意事项
各种活动相关物品准备，相关部门领导应积极监督指导。
活动各组人员服从组织安排，不要擅自行动。
活动期间注意人身安全和财产安全，相关负责同学清点好物品和人数。
小学生圣诞节策划方案xx篇二
让学生了解西方的传统节日圣诞节，知道圣诞节是外国人的节日，与中国的节日“春节”进行对比，感受中西节日的不同。
体验与父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
培养学生勇敢的在集体面前展示
和表现自己。
现策划了一系列小学生圣诞节活动。
一、活动时间
xx年x月x日至xx年x月x日。
二、活动地点
学校操场。
三、活动对象
全校师生。
四、活动阶段
班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐（铃儿响叮当等）、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品。
策划好班级联欢活动方案，副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围。
（学校提供彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带）布置学生搜集圣诞节相关资料。
语文、英语、音乐、美术等学科教师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读（实践操作）课。
五、活动要求
以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传说、圣诞老人分发礼物等。
老师和学生统一戴上圣诞帽（老师的圣诞帽由学校统一提供，学生的圣诞帽由学生自备，如果没有也不作强求）；下午5：00所有行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐。
早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生。
平安夜、圣诞夜行政值班、保
育老师也戴圣诞帽。