家庭教育讲座-
家庭教育讲座演讲稿13篇
家庭教育讲座演讲稿13篇家庭教育讲座演讲稿1各位家长：大家好！很高兴能在这里和大家一起交流。
我今天要说两个话题：一、家庭中要注意培养哪些良好学习习惯做许多事，都有“开头难”。
就良好习惯形成而论，从头开始的“培养”要比中途才进行“纠正”要容易得多。
对孩子来说，完成家庭作业，是日常学习活动中的必然组成部分，它是反映学习态度、学习习惯的一个重要方面。
回到家，第一件事应是完成当天的课业，切不要因为一般的原因更改它。
这也是从小培养责任感、使命感的需要。
做作业的地方，宜相对固定。
经常变动地方，不利于三年级孩子安下心来。
做作业时，要像上课一样严格，做到四不：不说话，不搞东西，不吃东西，不离位。
完成作业要一气呵成，做完后要认真检查不能满足于做完了事。
粗心，常是三年级孩子较普遍的毛病，为了正面防止，要注意养成孩子少用橡皮擦更不能撕本子的习惯。
这种要求的实质，是追求尽可能高的正确率，提高思维的严谨性。
作业完成后，要理好课本的角，不能让孩子习惯于皱折的课本。
尽量让课本不皱折，不缺页，看来似乎与“学习”无关，其实，责任感、慎密、仔细、自我管理这些与学习效果息息相关的品德、习惯，全在其中。
“完成作业”的含义，并不单指笔头作业，口头作业、观察作业、思考作业，更以更认真的态度对待，因为这类作业，教师本身就缺乏过硬的检查手段来督促认真落实，如果只虚晃一枪，或者干脆不做，不仅失去了一些能更好地锻炼的机会，而且又为培养孩子良好的学习习惯，人为地添上了路障。
家庭作业中，还应有一项“预习作业”。
“预习”，是一种具有多种功效的学习方法。
预习涉及的内容比较广，年级不同，要求也不一样。
归纳起来，大约有几方面：用已有知识去努力认识新知，知道自己的难点是什么；准备提出自己一时无法解决的疑难问题；寻找与知识有关的其它资料；在理解的基础上，对某些内容进行更进一步的兴趣探讨。
认真听讲，是学习习惯的重要组成部分。
认真听讲的要求，包括心到、眼到、口到。
要做到这几“到”，对孩子来说，并不容易，需要他们长时间有意识地加以控制和调节，因为他们注意力能维持的时间，大大短于每节课规定的40分钟。
幼儿园家庭教育讲座发言稿(10篇)
幼儿园家庭教育讲座发言稿（10篇）幼儿园家庭教育讲座发言稿篇一各位家长：下午好！今天我给大家谈两个话题：a、我们父母常犯的十大错误。
b、家庭教育中应该怎么做不应该怎么做。
我们父母常犯的十大错误。
一、让爷爷奶奶带孩子。
不自己亲自照顾很多父母以为孩子只要身边有人看着，没有生命危险就好。
其实从出生开始，孩子就需要和别人交流。
不会说话也可以交流。
肌肤的接触，拥抱，关注的眼光，和他说话。
孩子需要不断的交流，会变得比较聪明，对爱有安全感。
我们很多家庭的孩子，是在没有关注的环境下长大。
脑子会变得怪异呆滞。
然后永远缺乏爱的安全感。
终生追求那童年，婴儿时期失去却永远追不回的爱。
二、把孩子当炫耀比较的对象中国人一方面爱面子，一方面想鼓励孩子上进。
常常说，你看人家孩子多用功，成绩多好。
人家又得了什么奖。
这种比较最要不得。
况且常常是当着很多人的面说。
说难听点，孩子考试考不好只怪你遗传不好。
包括智力，个性种种。
并不是孩子不愿意做好。
实在是你的问题太多。
你每一次把孩子和别人比，只带给他多一份不满和痛苦。
对于事情没有什么帮助。
这种比较和竞争的心理，也导致团体比较无法和谐合作做事。
喜欢互斗。
对于能力强的人不是佩服，而是嫉妒，要拉他下来。
整个家长的教育观念需要加速修正。
否则我们的团队合作永远不如人。
三、不尊重孩子的隐私和权利很多父母抱着传统的观念，把父母摆在权威的角色。
认为子女是属于父母的。
这种不把孩子当一个拥有完整权利个体的错误观念，导致个人和社会的很多不良的后果。
父母进入子女房间应该先敲门。
移动或用孩子的东西应该得到他的允许。
任何牵涉到子女的决定应该先和子女商谈。
不要随意翻看子女的日记或隐私。
应该尊重孩子的所有权利，把他当一个成人一样尊重。
这个尊重是从出生换尿片开始。
换尿片前，先和颜悦色告诉他要换尿片了，向他道歉，请他忍耐一下。
这种尊重的精神是我们社会所缺乏的。
导致社会缺乏服务和尊重的'观念。
不被尊重的人以后也不知道尊重别人。
家庭教育培训讲座-父母成长孩子才能更好的成长PPT(3款)
• 小孝治家 • 中孝治企 • 大孝治国
• 如何行孝？
• 子游问孝， • 子曰： • “今之孝者，是谓能养。至于犬马，皆能有养。不敬， 何以别乎？”
• 养父母之身 • 养父母之心 • 养父母之志 • 养父母之性
• 大学云： • 古之于明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其 家；欲齐其家者，先修其身；欲修其心者，先正其心；欲正 其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知。 • 致知在格物。格物而后知至，知至而后意诚，意诚而后心 正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而 后天下平，自天子以至于庶人，一是皆以修身为本。
第二天上学，儿子比平时去得都早。
家庭教育就是因材、因性施教
第三次，初三年级家长会，妈妈直到结束都没有听到老师 点她的名字，临别去问老师，老师告诉她：“按你儿子现 在的成绩，考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走 出校门，她发现儿子在等她，她扶着儿子的肩膀，告诉儿 子：“班主任对你非常满意，她说了，只要你努力，很有 希望考上重点。”
启蒙性
家长是新生命的第一任 老师，孩子在没有上学 之前，是在家庭中生活 的，这就决定了早期的 家庭教育对一个人的思 想形成、智力发展、品 格形成至关重要
父母的价值观（智慧）、思想和教育 方式 父亲和母亲之间的感情稳固程度
情商（能量）与梦想
知识、方法
障碍 心态、信念
孩子的现状
外公
爷爷
爸爸
奶奶
外婆
爱
妈妈
孩子
家庭教育的核心和重点是什么？
教育
• 教： • 上所示 • 下所效 • 育： • 教子使作善也！
• 教育要教育的是智慧和爱（情商教育）！ • （爱是一切的中心）
• 内修 ——立本——外王
家庭教育培训讲座-正面管教PPT(3款)
威胁话语的严重后果
不负责任
虚假赞美我儿子真伟大！
贴负标签你怎么就那么笨呢再这样下去你就完了！瞧你这幅熊样，一辈子也不会有出息！
显示权威我是爸爸，所以你必须听我的！
不信任你真的做完作业了吗？你有没有说谎？你算了吧，什么同学有困难，分明是你自己把钱花了，又来蒙我。告诉你，没门！我是不会再给你钱的！
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沟通的绊脚石
每个孩子都有想成为的样子，每个孩子心中都有一个理想的自己。
抱 怨你怎么就不知道努力呢？你学习这么不好自己就一点都不着急吗？世界上哪有你这样没有上进的孩子呀？
说 教你应该好好学习，不该和不好的孩子玩，你只有现在加倍努力，才能考一个好大学，将来才有可能找到一份好工作。
唠 叨儿子，妈妈怎么这么说你还是不懂事，你再学校要听老师的话，不要惹老师生气，否则老师不喜欢你就麻烦了，在学校可千万不要和同学打架，要讲礼貌，讲卫生。
一、什么是正面管教
1、它以尊重与合作为基础，倡导父母通过营造和善而坚定的沟通氛围2、培养孩子自信，自律，合作，有责任感，有自主感以及自己解决问题的能力，帮助孩子在这个过程中获得“归属感”和“价值感”
正面管教五大原则
Five principles of positive discipline
第二部分
By Yushen
PART1
快乐沟通
HAPPY COMMUNICATION
By Yushen
PART1
快乐沟通
HAPPY COMMUNICATION
日常生活中常见的有效沟通技巧
By Yushen
PART1
快乐沟通
HAPPY COMMUNICATION
By Yushen
家庭教育讲座内容记录
家庭教育讲座内容记录
家庭教育讲座内容记录
一、主题：培养孩子积极乐观的心态
1、强调要培养孩子积极乐观的心态，要给孩子正能量，让孩子可以看到未来的希望。
2、要让孩子有自信，让孩子明白自己付出的努力有回报，让孩子对自己有信心，对未来有信心。
3、要教会孩子接受失败，让孩子明白失败不可怕，可怕的是放弃，要让孩子重新振作，勇往直前，相信自己的能力。
4、要教会孩子学会客观的看待问题，不要被情绪所左右，要学会理智的处理问题，克服困难。
5、要让孩子明白，成功并不是一蹴而就的，而是靠不断的努力才能获得，要教会孩子坚持到最后。
二、主题：养成良好的生活习惯
1、要培养孩子的良好的生活习惯，让孩子学会照顾自己，建立健康的生活习惯。
2、要教会孩子早睡早起，让孩子学会安排好自己的时间，安排好自己的学习和活动。
3、要教会孩子独立性，让孩子学会自己做事，自己处理问题，让孩子学会自己照料自己。
4、要让孩子管理好自己的钱包，让孩子学会合理的分配自己的财务，学会理性消费。
5、要教会孩子养成节约的习惯，让孩子学会珍惜资源，不可以浪费和滥用。
家庭教育讲座PPT完整版
教授生活技能
教孩子学会基本的生活技 能，如洗衣、做饭、打扫 卫生等，培养其独立生活 的能力。
设定合理的目标
与孩子一起设定明确、可 实现的目标，并鼓励其努 力达成，培养其自主性和 责任感。
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激发孩子的创造力和创新精神
鼓励孩子尝试新事物
提供多样化的活动和体验，让孩子接触不同的领域和技能，激发 其探索和创新的兴趣。
与孩子一起制定行为规则，明确哪些 行为是可以接受的，哪些是不可以接 受的。
以身作则，树立榜样
作为父母，要以身作则，遵守社会规 范和道德准则，为孩子树立正面榜样 。
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耐心引导和纠正
对于孩子的不良行为，要耐心引导， 指出错误所在，并帮助孩子纠正。
奖惩分明，强化正向行为
对于孩子的良好行为，要及时奖励和 表扬；对于不良行为，要适当惩罚和 纠正。
感谢观看
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践等方式延伸到社会教育中。
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家庭教育的基本原则
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尊重孩子，理解孩子
尊重孩子的个性和兴趣
避免过度干涉和压制
每个孩子都是独一无二的，家长应该 尊重孩子的个性和兴趣，鼓励孩子发 展自己的特长和爱好。
家长应该避免过度干涉和压制孩子的 行为和思想，给予孩子适当的自由和 空间，让孩子能够自主探索和成长。
传递正确的价值观
家长应该向孩子传递正确的价值观，如诚信、友善、公正等，引导孩 子树立正确的世界观、人生观和价值观。
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家庭教育的核心任务
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培养孩子的独立性和自主性
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鼓励孩子自主决策
家庭教育讲座主要内容（通用11篇）
家庭教育讲座主要内容家庭教育讲座主要内容（通用11篇）家庭教育讲座的开展是为了加强家庭教育的质量。
下面是小编整理的家庭教育讲座主要内容，欢迎大家浏览。
家庭教育讲座主要内容篇11、家庭教育最重要的任务是建筑人格长城。
生活中看人常常是一俊遮百丑。
有了高分数，好成绩就被看作好孩子。
事实上，影响终生发展的因素中，分数并不是最重要的，起着制约作用的是品德、品格，是做人的快乐，是受人欢迎、尊重，而不是知识学问。
点点滴滴的影响，将会对人格的健全发展奠定厚实的基础。
我们注意到不少父母过多关心学习，只要考出好成绩，什么要求都答应，什么愿望都满足，什么承诺都兑现。
品德低下却不被关注，有些孩子说谎，拿家里东西或别人东西，自我中心，不考虑别人感受。
这样的教育理念、方式令人忧虑。
我的孩子小时候也拿过家中东西，但我们让他知道犯这种错误受到的处罚远远胜过考试学习知识的失败，让他知道了爸爸、妈妈不是很看重分数，而很重视品德，使他成为了一个谦和的人。
行为习惯的养成也是很重要的。
我的孩子小时候整天丢三落四，今天买的尺子明天丢，到三年级骑车上学，钥匙也常丢，常要我们送。
怎么行!后来我们决定：钥匙再丢得自己跑回来拿备用钥匙。
四年级还这样，他自己把车扛回了家。
那得花多少时间和精力呀!但换来的是钥匙再也不丢了。
所以，父母们应充分重视品德习惯的养成教育。
2、生活毁灭人是无声无息的，有如滴水穿石;同样，生活成就人也是无声无息的。
只有关注生活的细节和进程，只有成为生活的主人，才能被生活所成就。
新教育实验有句口号：“状态大于方法，方法大于苦干。
”现实情况恰好相反，是“苦干大于方法，方法大于状态”。
实际上，人与人最大的差距是状态。
有了状态就有了方法，有了状态就想做事，就有可能成功。
前不久，复旦大学一位研究生跳楼自杀，他曾是某省的文科高考状元，应当说学习成绩是出类拔萃的，可又怎么样呢?父母白养了他，还不如考上大学留在身边的子女，对社会也没有贡献可言。
家庭教育讲座讲话稿5篇
家庭教育讲座讲话稿5篇家庭教育讲座讲话稿5篇家庭教育要有一定的方法和原则，多去发现孩子的亮点，并及时鼓励和表扬，这样才能增强孩子自信心。
下面是为大家带来的家庭教育讲座讲话稿，欢迎大家阅读与收藏。
家庭教育讲座讲话稿【篇1】尊敬的老师，各位家长：大家下午好!我是__的妈妈，首先非常感谢王老师、苗老师给予我的这次机会，让我在这里与大家一起探讨分享有关教育孩子的方法。
孩子在学校里的一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水。
在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“谢谢您们，您们辛苦了。
”其实，说起孩子的家庭教育，我和在座的所有家长一样，也是从对孩子的教育一无所知，在陪伴孩子成长的过程中，和孩子一起相处，一起学习，一起成长，一起进步中慢慢摸索，不断的学习各种优秀的教育孩子的经验和方法。
我用三个“不断”来形容现在我的状态就是：不断学习，不断改正，不断进步。
俗话说：“家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师”，孩子的许多好品质、好习惯的形成都需要在家里由家长进行正确引导和督促。
在此，我就简单介绍一下自己在陪伴孩子过程中一些经验和感想：一、培养孩子自觉性，养成好习惯教育家孙云晓说过：“习惯决定孩子命运。
”可见好习惯对孩子来说多么重要。
小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。
家长要让孩子明白什么是对的，什么是错的。
什么时间该做作业，什么时间该玩。
在孩子的小学生涯中，家长不能急功近利，要用教育学的眼光与心理看待学校与孩子，慢慢等待孩子一点一滴的成长，多一点耐心和爱心，让他把各个方面的基础都打扎实了，培养她阅读、乐学、热爱集体、与人为善等良好的行为习惯。
二、用欣赏的眼光去发现孩子，用爱的心去包容孩子每一个孩子在这个世界上都是独一无二的，每一个孩子都是天使，他们的身上都会有属于他们的独特闪光点。
每一个人都希望得到掌声受到表扬，尤其是孩子。
其实我们每位家长也有这样体会……苏霍姆林斯基曾说过：“不了解孩子，不了解他的智力发展、思维、兴趣、爱好、才能、天赋、倾向，就谈不上教育。
家庭教育讲座讲稿
家庭教育讲座讲稿家庭教育讲座讲稿（一）全天下的父母、谁不希望自己的孩子出类拔萃？谁不希望自己的孩子早成栋梁？但很多家庭并不真正知道怎样做才能使孩子成才。
有的家庭认为给孩子吃饱XXX就是尽了家长的责任，教育孩子完全是学校的事情；有的家长奉行“树大自然直”的信条，对孩子放任自流，不管不问；有的家长则一味要求孩子研究、研究、再研究，自己却从不看书、读报等待，这些均是我们现实生活中常见的现象。
针对其中存在的问题，希望我们共同掌握一些基本的教育原则和教育方法，走出教育的一些“误区”，促进孩子有更大的进步。
1、正确理解和履行父母的职责不少家长认为自己的主要责任就是赚钱养家，为孩子创造一个良好的家庭经济环境。
其实，这种观点是片面的。
XXX 说“养不教，父之过”，我们的祖先很早就懂得父母对孩子的责任，不仅要把他们抚养好，而且还要教育好。
（有“教养”的解释）在我国的现行的婚姻法中也明文规定“父母对子女的抚养教育的义务”。
家庭是人才的摇篮，父母是孩子最早也是任期最长的老师。
从“孟母三迁”。
岳母刺字”这些流传甚广的故事中，我们都能看到父母的教育对孩子发展所产生的深刻影响。
因此，家长不仅要为孩子提供充足的生活条件，更为重要的是要重视孩子的优良品德、良好惯的培养和智力的开发。
只有正确理解并认真推行父母的职责，才有可能抚养并教诲好自己的孩子。
2、加强与学校的密切配合现在初中的孩子的大部分研究时间是在学校度过的。
因此，家长要经常与老师取得联系，了解孩子在学校的表现，同时向老师反映孩子在家里的重要情况，取得老师对家庭教育的了解和支持。
只有家庭和学校密切配合，双管齐下，才能取得良好的教育效果。
尤其要注意的是：切忌在家不尊重老师，这样绝对不会有好的教育。
（举例）3、父母要作孩子的好榜样父母是子女最早接近之人。
不论父母自身是否意识到，你们的一言一行都在潜移默化地影响着孩子。
因此，父母不仅需要具备科学和家庭教育的知识，还要处处用良好的行为惯和生活方式为子女树立榜样，率先和垂范。
家庭教育讲座的流程与注意事项
家庭教育讲座的流程与注意事项哇塞！家庭教育讲座那可太重要啦！今天咱们就来好好聊聊《 家庭教育讲座的流程与注意事项》。
首先呢，在准备家庭教育讲座之前，一定要有个清晰的规划。
第一，得明确讲座的主题和目标。
这可不能马虎，到底是要解决家长和孩子沟通的问题，还是培养孩子的良好习惯？目标明确了，后面的工作才能有的放矢呀！比如说，要是主题是“如何培养孩子的自律能力”，那目标可能就是让家长们掌握一些实用的方法，帮助孩子变得更加自律。
第二，邀请合适的讲师可太关键啦！这讲师得有丰富的教育经验，还得能把复杂的道理讲得通俗易懂。
不然家长们听不明白，那不就白讲了嘛！而且，讲师还得有亲和力，能和家长们互动交流，让大家都能积极参与进来。
接下来，就是场地的选择啦！场地得宽敞明亮，座位舒适，这样家长们才能安安心心地听讲座。
还有音响设备、投影仪这些也得准备好，保证讲座能顺利进行。
然后，就是宣传推广啦！这一步可不能少。
可以通过学校、社区、网络等渠道发布讲座的信息。
比如说，在学校里发通知，在社区里贴海报，在微信公众号上发文宣传。
得让更多的家长知道有这么个讲座，而且得让他们觉得这个讲座对他们有帮助，这样他们才会来参加呀！讲座当天，流程也得安排得妥妥当当。
一开始，得有个热情的开场欢迎词，让家长们感觉到被重视。
然后，讲师正式开讲。
这中间，讲师得注意节奏，不能讲得太快，也不能太慢，得让家长们能跟上思路。
而且，要多举些实际的例子，这样家长们才能更好地理解。
讲完一个重点内容，不妨来个互动环节。
可以让家长们分享自己的经验和困惑，大家一起讨论解决办法。
这时候讲师也要积极引导，给出专业的建议。
还有哦，讲座过程中要注意控制时间。
每个环节都要有个大致的时间安排，不能一个环节拖得太长，影响后面的内容。
再来说说注意事项。
第一，一定要保证讲座的内容真实可靠，不能瞎忽悠。
家长们可都是为了孩子来的，要是听到的都是些没用的东西，那得多失望啊！第二，要尊重家长们的意见和建议。
六年级家庭教育讲座
《六年级家庭教育讲座》同学们，今天咱们来聊聊六年级家庭教育这个重要的事儿。
你们知道吗，六年级是个很特别的阶段，咱们在长大，学习的东西越来越多，也越来越难。
这时候，家里人的教育就特别重要啦。
咱们先来说说爸爸妈妈的陪伴。
比如说，有个同学叫明明，他每天回家做作业的时候，爸爸妈妈就在旁边安静地看书或者做自己的工作。
明明遇到不会的问题，随时都能问爸爸妈妈，这种陪伴让明明觉得很安心，学习也更有劲儿了。
还有鼓励也很重要。
就像咱们班的小花，她数学不太好，每次考试都有点害怕。
可是她的爸爸妈妈总是鼓励她，说只要努力了就很棒。
慢慢地，小花不再害怕数学，成绩也一点点提高了。
再讲讲沟通。
有个同学叫小亮，他和爸爸妈妈每天都会聊聊天，说一说在学校里的开心事和烦心事。
有一次小亮在学校和同学闹别扭了，心里很难过。
回家和爸爸妈妈一说，他们耐心地听他讲，给他出主意，小亮一下子就不那么难受了。
给大家讲个小故事。
有个六年级的同学叫小峰，他特别喜欢画画，可是他的爸爸妈妈觉得画画没什么用，不让他画，只让他学习课本知识。
小峰可伤心了，学习也没了兴趣。
后来爸爸妈妈发现小峰越来越不开心，就改变了想法，支持他画画，小峰又变得活泼开朗，学习也更努力了。
还有啊，爸爸妈妈要给咱们做好榜样。
比如要诚实守信，有礼貌。
有个同学说，他的爸爸妈妈答应他的事情都会做到，这让他也学会了要说话算话。
家庭教育可不只是说说而已，得真正关心咱们的想法和感受。
比如说，咱们想要参加一些课外活动，爸爸妈妈要是能支持，咱们会特别开心，也会更有信心去尝试新的东西。
同学们，咱们六年级了，要明白爸爸妈妈对咱们的教育都是为了咱们好。
咱们也要多和他们交流，让家里的教育变得更好。
希望咱们每个同学都能在温暖、有爱的家庭里快乐成长，好好学习！。
家庭教育讲座的主持词三篇
家庭教育讲座的主持词三篇家庭教育讲座主持词一：尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们：大家好！非常荣幸能够担任今天家庭教育讲座的主持人。
首先，我要感谢各位家长和老师对我们学校的支持和关心，也感谢大家能够抽出时间来参加今天的讲座。
作为家庭教育的主题，我们知道家庭是孩子成长中最重要的环境之一。
一个温馨和谐的家庭，对孩子的成长起着至关重要的作用。
今天的讲座，我们将围绕如何构建和谐的家庭氛围，提高家庭教育质量这一主题展开讨论。
我们邀请了家庭教育专家XXX为我们做演讲，希望他的分享能够给家长和老师们带来一些启示和帮助。
在讲座之前，我想向大家推荐一些相关的家庭教育书籍和资源，供大家进一步学习和参考。
我们也鼓励大家积极参与讲座，提出自己的问题和观点，与专家进行互动和交流。
最后，我希望今天的讲座能够给大家带来一些启发，让我们一起努力，为孩子们创造一个更好的成长环境。
谢谢大家！家庭教育讲座主持词二：尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天家庭教育讲座的主持人，非常荣幸能够在这里与大家一起探讨如何进行有效的家庭教育。
我们都知道，家庭是孩子们的第一所学校，父母是孩子最亲近的老师。
家庭教育的重要性不言而喻。
然而，随着社会的发展和变化，家庭教育也面临着新的挑战和困惑。
为此，我们邀请了家庭教育专家XXX来为我们分享他的经验和观点，希望能够给大家一些实用的建议和方法。
在今天的讲座中，我们将围绕如何培养孩子的良好习惯和品质展开讨论。
良好的习惯和品质对孩子的成长和发展具有重要的影响，它们是孩子未来成功的基石。
我们希望通过这次讲座，能够帮助家长和老师们更好地引导孩子，培养他们积极向上的品质和良好的生活习惯。
最后，我希望大家能够积极参与讲座，提出自己的问题和观点，与专家进行交流和互动。
让我们共同努力，为孩子们创造一个温馨和谐的家庭环境。
谢谢大家！家庭教育讲座主持词三：尊敬的各位家长、各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是今天家庭教育讲座的主持人，非常高兴能够在这里与大家一起探讨如何进行有效的家庭教育。
家庭教育讲座 -PPT课件
•
玩是孩子的天性，会玩的孩子是聪明的孩子。孩子从
一出生，就通过玩来了解世界、认识事物，他们的想象力
、创造力常常萌芽其中，父母要真正做到理解孩子，就要
放手让孩子去做，允许孩子去做脱离父母设计和安排的事
，允许孩子做错事，甚至做一些“傻事”。因为有时候聪
明的孩子也会做出一些让人难以理解的事，这些事情在大
人们的眼中看起来似乎是傻事，但是，从这些事情中，也
• （二）有效沟通、巧妙赏识
•
儿童教育专家爱德华-齐格勒说：“只有在沟通的基础
上才能理解孩子，才能知道如何赏识他们做自己应该做的
事，并教导他们明白哪些是不正确的是不应该做的。”父
母明明知道孩子有了新的想法，而不去及时交流、了解和
沟通，就会极大的妨碍孩子的进步。如果孩子的想法一开
始就有缺陷，而父母不能有效沟通，缺陷就会在他的头脑
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
结束语
当你尽了自己的最大努力时，失败也是伟大的 ，所以不要放弃，坚持就是正确的。
爸爸妈妈可以着重于孩子语言表现力的培养，鼓
励孩子逐步做到大声、清楚、富于表情，不慌不
忙地说话。当发现孩子对个别容易混淆的音发不
准时，爸爸妈妈应该及时进行矫正。
• 四、爱孩子，从赏识开始
•
《伊索寓言》有这样一个故事：宙斯颁布通
告，森林中所有的野兽都把自己的孩子带来参加
评选，要给最漂亮的孩子发奖。猴子自然不会落
《家庭教育促进法》 幼儿园 讲座
《家庭教育促进法》幼儿园讲座示例文章篇一：《家庭教育促进法》与幼儿园教育的那些事儿嗨，大家好呀！今天我想和大家聊聊《家庭教育促进法》和幼儿园的事情呢。
我先给大家讲个小故事吧。
我有个小表弟，他上幼儿园中班啦。
他的爸爸妈妈呀，以前对他的教育可有点迷糊呢。
有时候会特别惯着他，想要什么玩具就给买什么；有时候又会因为他不听话就大声吼他。
就像一艘小船，一会儿往左一会儿往右，没有个方向。
幼儿园里的老师可就不一样啦。
老师会很耐心地教小朋友们唱歌、跳舞、画画，还会给他们讲很多有趣的故事，像《三只小猪》啦，《小红帽》啦。
老师在幼儿园里教小朋友们要互相帮助，要懂礼貌。
可是小表弟回到家，有时候就把这些都忘啦。
为啥呢？就是因为家庭里的教育没有和幼儿园的教育好好配合起来呀。
这时候《家庭教育促进法》就像是一个大指南一样，告诉爸爸妈妈们该怎么做啦。
就好比你要去一个陌生的地方，这个法就是你的地图。
它告诉家长们，家庭教育得注重品德教育呢。
比如说，不能光让孩子只想着自己，得学会分享。
就像我们在幼儿园里，大家一起玩玩具，你不能把所有的玩具都霸占着，要分给别的小朋友玩。
这就是品德好的表现呀。
我还看到幼儿园里有些小朋友特别爱发脾气。
这可能就是家里没有好好教育的结果。
在幼儿园里，老师会告诉小朋友生气的时候要深呼吸，要控制自己的情绪。
那家里呢？爸爸妈妈也要这样做呀。
按照《家庭教育促进法》的要求，家长要关注孩子的身心健康，情绪健康也是很重要的一部分呢。
如果孩子像个小炸弹一样，一点就炸，那可不行。
我有个朋友叫小美，她在幼儿园里可乖啦，会主动帮老师收拾玩具，还会安慰哭鼻子的小朋友。
她的爸爸妈妈就是按照好的教育方法来的呢。
她爸爸说，他们会陪着小美一起看绘本，绘本里有很多关于善良、勇敢的故事。
小美从绘本里学到了很多东西，然后就带到幼儿园里来啦。
这就是家庭和幼儿园教育配合得好的例子。
再说说幼儿园的老师们吧。
他们每天都很辛苦呢。
除了教小朋友知识，还要照顾小朋友的生活。
如何陪出优秀孩子家庭教育讲座
如何陪出优秀孩子家庭教育讲座一、认识优秀孩子的标准1.1 咱们先聊聊啥是优秀孩子。
其实啊，优秀孩子并不是说非得考试考第一，或者会多少才艺。
我觉得，优秀孩子就是那些身心健康、性格开朗、有礼貌、懂得感恩、还愿意帮助别人的孩子。
这样的孩子，不管在哪，都能得到大家的喜欢和认可。
1.2 再说说为啥想让孩子优秀。
其实啊，咱们都希望孩子将来能过得好，有个幸福的人生。
但幸福不是靠成绩和才艺换来的，而是靠孩子自身的品质和性格。
所以，咱们得从小培养孩子的好品质，让他们成为真正优秀的人。
二、家庭教育的重要性2.1 家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一任老师。
孩子从小在家庭中成长，受到父母的影响和熏陶。
所以，咱们的一言一行，都会成为孩子模仿的对象。
咱们得时刻注意自己的言行举止，给孩子树立个好榜样。
2.2 家庭教育不仅仅是教孩子知识和技能，更重要的是塑造孩子的性格和品质。
孩子的性格和品质一旦形成，就很难改变。
所以，咱们得抓住孩子成长的关键期，用心陪伴他们，引导他们成为有爱心、有担当的人。
2.3 家庭教育的核心是爱。
咱们得让孩子感受到父母的爱和关怀，让他们在一个温馨的家庭环境中成长。
这样，孩子才能有足够的安全感和自信心，去面对生活中的挑战和困难。
三、如何陪出优秀孩子3.1 多陪伴孩子。
陪伴是最长情的告白，也是孩子成长中最需要的。
咱们得花时间陪孩子玩、陪孩子学习、陪孩子聊天。
这样，孩子才能感受到咱们的陪伴和关爱，才能和咱们建立深厚的感情。
3.2 多鼓励孩子。
孩子都有自己的优点和不足，咱们得用欣赏的眼光去看待孩子，多鼓励他们的优点，包容他们的不足。
这样，孩子才能有足够的自信心和动力，去追求自己的梦想和目标。
3.3 多引导孩子。
孩子还小，很多事情都不懂，也不会做。
咱们得耐心地引导孩子，教他们如何做人、如何做事。
比如，教孩子要有礼貌、懂得感恩、学会分享等。
这样，孩子才能逐渐形成好的性格和品质。
四、总结咱们都想让孩子成为优秀的人，但优秀不是天生的，而是靠咱们用心去培养的。
家庭教育培训讲座-做成功父母 培养优秀孩子PPT(3款)
响
5
家长教育缺失， 家庭教育成熟
“独子化”给教育 带来的挑战
2
应试教育的巨大压力 对孩子的负面效应
4
学习做对孩子有益的家庭教育
家庭教育重在培养孩子健康人格 家庭教育就是因材、因性施教 家庭教育需要好的亲子关系
家庭教育重在培养孩子健康人格
孩子的学习成绩很重要。但是，更重要的是孩子健康的人格！ • 有爱心懂感恩 敢梦想耐挫折 • 有自信有自尊 善沟通愿合作 • 会求知能生存
一、爱孩子，尊重孩子，做孩子的知心朋友
一个个亲切的拥抱，一个个浅浅的微笑，一 次次循循善诱的开导，一件件小小的礼物，这 会使孩子很自然的感受到父母给予她的爱，也 增强了她对父母的信任感，所以我们家长都应 该用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
二、父母与孩子良好的沟通
前提是倾听父母要放下高高在上的姿态， 学会平等地与孩子交流。
莫言母亲的教育智慧
注重孩子的品德教育 莫言跟母亲去卖菜，有意无意地多算 了一位买菜老人一毛钱。莫言放学回 家时，看到很少流泪的母亲泪流满面。 母亲并没有骂他，只是轻轻地说： “儿子，你让娘丢了脸。”
莫言母亲的教育智慧
及时维护孩子的自尊心和自信心。 莫言曾因“相貌丑陋”被很多人当 面嘲笑，甚至为此挨同学打，他回 家痛哭，母亲对他说：“儿子，你 不丑，你不缺鼻子不缺眼，四肢健 全，丑在哪里？只要你心存善良， 多做好事，即便是丑也能变美。”
4 走出家庭教育策
略ADD YOUR ENGLISH TITLE
【第一章节】
什么是家庭教育
2022家庭亲子教育交流沟通汇报
什么是家庭教育
对子女实施的有目的、有计划的 教 育 和 影 响 是一个双向互动协同作 用的过程
• 家庭环境心理氛围长辈语言 • 父亲母亲爷爷奶奶外公外婆 • 孩子
家庭教育讲座观后感初中
家庭教育讲座观后感初中篇一家庭教育讲座观后感最近学校组织我们听了一场家庭教育讲座，哎呀，听完之后，我这心里那叫一个五味杂陈！你说，家长和孩子之间，咋就那么多让人头疼的事儿呢？讲座里说，家长得学会理解孩子，可有时候我就想，家长每天忙里忙外的，孩子咋就不能多理解理解家长呢？也许是我们都太自我了，总觉得自己委屈，对方不体谅。
讲座中提到一个例子，说是有个孩子因为考试没考好，被家长一顿臭骂，结果孩子就越来越不爱学习了。
我就在想，这家长也太心急了吧，一次没考好能说明啥？说不定孩子只是发挥失常呢？我觉得家长有时候就是太紧张成绩，反而忽略了孩子的努力。
回想起我自己，我爸妈有时候也这样。
我考好了，他们就笑得跟花儿似的，我要是考差了，那脸拉得比长白山还长。
难道成绩就能决定一切？我觉得不是这样的，也许我的兴趣爱好、我的善良和勇敢，这些比成绩重要多了，可他们咋就看不见呢？不过，讲座里也说了一些让我觉得挺有道理的话。
比如说，家长要以身作则，不能自己天天玩手机，却要求孩子好好学习。
这就好比你自己都不努力工作，还指望老板给你升职加薪，可能吗？这场讲座啊，让我又爱又恨。
爱的是它让我知道了家长和孩子都不容易，恨的是，知道了问题，解决起来也不是那么容易的事儿啊！这家庭教育的路，还长着呢，我和我爸妈，可能都得好好琢磨琢磨，咋才能相处得更好。
你们说是不是？篇二家庭教育讲座观后感嘿，你知道吗？前几天我去听了一个家庭教育讲座，那感受，真是一言难尽！讲座一开始，讲的那些东西，我觉得也就那样，不就是说家长要多关心孩子，要和孩子多沟通嘛。
我心里还暗自嘀咕：“这谁不知道啊！”可听着听着，我发现还真不是那么简单。
比如说，有个家长分享自己的经历，说他以前总是强迫孩子按照自己的想法做事，结果孩子越来越叛逆。
我就想，这家长也太霸道了吧，孩子又不是木偶，凭啥都得听你的？也许家长觉得自己是为孩子好，可你问过孩子想要啥吗？还有啊，讲座里提到家庭氛围对孩子的影响特别大。
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• 二、家庭教育对孩子的学习态度起着重要作用
孩子对学习的态度，很大程度取决于家长对 教育的重视。有的家长虽然文化程度低但是在对 于孩子的学习态度上，会很重视，他们往往会很 在乎自己孩子在学习上取得的进步，而有的家长 却抱着“他自己学成什么样就什么样”的心态， 带着这种思想观念的家长直接影响了孩子自己对 于学习的态度。
• （五）、在赏识教育过程中我们应该注意几个问题
• 一是要实事求是。一味的赞扬、肯定、夸奖主要适用于 那些属于弱势群体的人们，比如弱智、不大懂事孩子，由 于他们普遍缺乏自信心，有强烈的自卑感，又缺乏自我评 价能力，需要周围的人给予他们自信心。而对于正常的孩 子，就不能过度夸奖，不能事不分大小，都做夸奖，因为 不切实际的过度夸奖，容易形成幼儿的虚荣心，效果适得 其反。二是要全面对待。在赏识教育中，并不排斥批评， 古今中外的教育家，历来都是主张教育孩子以表扬为主， 批评为辅。我们既要充分发掘幼儿的“闪光点”，也要根 据实际是适时适度的指出其“美中不足”，促使幼儿学会 明辨是非、分清荣辱。只是赏识和批评的侧重点不能倒置 ，赏识要讲究方法，批评要讲究艺术，这样，才能使幼儿 既能得到鼓励，又能知道自己行为的缺点，更有利于良好 行为习惯的培养。
• 孩子是成长中的幼苗，他们的心理承受能力一 般说来比成年人要脆弱得多，所以孩子需要更多 的保护和赏识。每个父母都应该明白，孩子犯错 是最正常不过的事，就好比人活着要吃饭一样正 常，但是怎样引导孩子少犯错，甚至不犯错，那 就看你如何“激励”。我们认为父母要知道爱心 赏识的教育目的就是使孩子能够学会爱别人来达 到激发自己的创造力，因此，应该加强父母与孩 子之间的亲密关系，通过这种心与心的感染来孕 育孩子的爱心。
• （二）有效沟通、巧妙赏识
•
儿童教育专家爱德华-齐格勒说：“只有在沟通的基础
上才能理解孩子，才能知道如何赏识他们做自己应该做的
事，并教导他们明白哪些是不正确的是不应该做的。”父
母明明知道孩子有了新的想法，而不去及时交流、了解和
沟通，就会极大的妨碍孩子的进步。如果孩子的想法一开
始就有缺陷，而父母不能有效沟通，缺陷就会在他的头脑
谢谢大家
•
玩是孩子的天性，会玩的孩子是聪明的孩子。孩子从
一出生，就通过玩来了解世界、认识事物，他们的想象力
、创造力常常萌芽其中，父母要真正做到理解孩子，就要
放手让孩子去做，允许孩子去做脱离父母设计和安排的事
，允许孩子做错事，甚至做一些“傻事”。因为有时候聪
明的孩子也会做出一些让人难以理解的事，这些事情在大
人们的眼中看起来似乎是傻事，但是，从这些事情中，也
爸爸妈妈可以着重于孩子语言表现力的培养，鼓
励孩子逐步做到大声、清楚、富于表情，不慌不
忙地说话。当发现孩子对个别容易混淆的音发不
准时，爸爸妈妈应该及时进行矫正。
• 四、爱孩子，从赏识开始
•
《伊索寓言》有这样一个故事：宙斯颁布通告，森林中所有的野兽都把Fra bibliotek己的孩子带来参加
评选，要给最漂亮的孩子发奖。猴子自然不会落
家庭教育讲座
至要莫如教子
• 一、家庭教育对孩子的思想意志起着重要作用 在学校中，老师们都会教导学生，今后要做
一个对社会有用的人，要做一个有爱心的人，要 做一个善良的人，要做一个意志力坚强的人等等 。一个孩子是否具有这些良好的思想意志，学校 的教育占一部分功劳，其实很大程度上，取决于 家庭的影响，良好的家庭教育，对孩子的品德、 意志、性格，都有着很重要的作用。
中保留并发展下去，以后便很难纠正。在与孩子讨论他们
的想法时，应当给予足够的机会，让他们尽情表达，并给
予足够的理解。在沟通过程中加以赏识是帮助孩子进步的
最好方法，父母应该多倾听孩子的诉说，要走进孩子的心
灵，要帮助孩子培养设身处地为他人着想的习惯，让孩子
在被爱的过程中学会了爱。
• （三）玩是孩子的天性
后，就带着自己的孩子与其它野兽一起来到宙斯 那里，这位猴子母亲带着的是一只扁嘴无毛、相
貌丑陋的小猴子，当猴子母亲把小猴子带给其它
野兽看时，引起了一阵哄堂大笑，可是这母亲坚 定地说：“我不知道宙斯会不会奖励奖品给我儿
子，但至少有一点我很清楚，在我的眼里，我儿 子是最可爱、最漂亮、最活泼的。”
• （一）打造赏识孩子的环境
可以发现孩子的兴趣和潜能，做父母的必须理解孩子这些
行为，并且允许孩子发表不同的看法和意见，只有理解孩
子，才能发现孩子的长处，真正实施有效的指导。
• （四）多方引导，培养幼儿自赏能力 • 首先自信是健康心理的重要标志。对自己赏识
是自信的基础，是帮助幼儿形成自信心、培养幼 儿自赏能力的重要手段，而针对幼儿的性格特点 ，因材施教、多方引导，则是培养幼儿自赏能力 、树立自尊自信的有效途径。要善于鼓励孩子， 即使孩子做一件事没成功，也不代表他无能，只 不过他还没有掌握技巧而已，如果我们指责孩子 ，孩子的自信心就会受到伤害而放弃努力，因此 ，要多鼓励孩子，多使用鼓励性语言、多用积极 性评价，表扬时，要有针对性，而不是笼统性、 空泛的说“好”，要讲清楚好在什么地方。
• 三、家庭教育中怎么提高孩子的表达能力
•
儿童期是发展口语的最佳期，抓紧这个时期
逐步形成良好的语言习惯，是发展智力，发展口
头、书面表达能力、理解知识能力的前提。6岁左
右的孩子基本上能对大部分简单句子进行正确理
解，还能用完整的句子较连贯地讲述自己经历的
事和图片上的内容，会有表情地朗诵儿歌和复述
故事，能大胆、清楚地用语言表述自己的意见。