岗位评价报告(1)
自我评价工作岗位
自我评价工作岗位在过去的几年里，我一直担任着一个重要的职务。
这个职务不仅需要高度专业化和技术能力，还需要良好的沟通、团队合作和领导才能。
通过对我的表现进行深入反思，并与同事们交流后，我愿意给自己打出以下分数。
在技术方面，我认为我的水平是非常优秀的。
从大学开始就选择了相关专业并获得了相应资格证书以及实习经验使得我的基础知识牢靠且全面；而随着时间推移，在公司中接触到各种项目也让我的技术进步迅速提升。
无论是软件开发、数据库管理还是网络安全等方面都有较强控制力，并且可以灵活运用于具体问题解决之上。
在沟通与协调方面, 我总结起来主要包含两点：第一点便是善于倾听他人需求并理性回复; 第二则更注重维护整个团队间关系稳定. 在日常工作中, 由于涉及多部门或者跨地域合作时会遭受很多压力甚至磨擦情况下, 我会积极主动地与相关人员进行沟通，以确保项目的顺利推进。
在团队内部我也能够很好地协调各个成员之间的关系，并且在冲突出现时及时化解。
再次，在领导才能方面，我的表现是相当不错的。
作为一个职位较高、责任重大者，我始终坚持着“身先士卒”的原则并将其贯彻于日常工作中. 无论是制定目标还是分配任务都力求公平合理；同时对下属们给予充足信心和支持使得他们更加有干劲去完成自己手头上事务.最后一点便要提到学习精神了. 在这个快速发展变革社会里, 学习新知识技术已经成为我们每天必备项; 而从长远来看只有通过不断更新补充自己所欠缺或薄弱环节才可以真正适应未来挑战性需求. 因而除了参加公司组织培训班级等活动外, 自觉阅读书籍材料同样不能少。
尽管如此优异评价存在但令人遗憾处就体验过程中发现自己在某些方面还有待提高. 首先便是时间管理能力, 由于工作任务繁重，我常常会感到压力过大而导致效率下降。
其次则是对新技术的学习速度较慢，在快节奏变革社会里这样显然不够适应。
总结来说，我的职业生涯一直以来都充满了挑战和机遇，并且通过努力取得了很多成绩。
但同时也意识到仍需进一步完善自身的缺点并持之以恒地进行改进与调整才可以更好迎接未知将要出现问题及时解决它们。
岗位能力评价报告
岗位能力评价报告岗位能力评价报告岗位：___________________评估人：___________________评估日期：___________________评估依据：___________________评估指标：1. 专业知识与技能：- 对所需的专业知识了解程度；- 在专业领域内的技能掌握程度；- 在岗位要求的具体技能上的运用能力。
2. 工作态度与职业素养：- 对工作的积极主动性；- 对工作的敬业精神与责任心；- 与同事之间的合作与团队精神；- 具备良好的沟通能力。
3. 解决问题能力：- 对问题的识别和分析能力；- 创造性思维与解决问题的创新能力；- 对问题的解决能力和执行能力。
4. 时间管理与组织能力：- 对工作任务的安排和分配能力；- 对工作计划的制定与执行能力；- 对工作时间的合理安排以提高工作效率。
5. 压力处理能力：- 对工作压力的承受能力；- 在压力下保持积极态度与冷静思考的能力；- 有效应对压力并保持工作效率。
综合评价：根据以上评估指标进行综合考虑，对岗位能力进行评估如下：1. 专业知识与技能：____________- 评估意见：____________2. 工作态度与职业素养：____________- 评估意见：____________3. 解决问题能力：____________- 评估意见：____________4. 时间管理与组织能力：____________- 评估意见：____________5. 压力处理能力：____________- 评估意见：____________总体评价：- 岗位能力优势：____________- 岗位能力改进方向：____________评估人：___________________日期：___________________。
某研究所岗位评价报告
某研究所岗位评价报告腾讯研究所岗位评价报告一、岗位背景腾讯研究所是中国著名的科技公司腾讯控股有限公司旗下的研究机构。
成立于2006年，是腾讯在科技创新和产品研发领域的核心机构之一。
腾讯研究所聚集了一大批国内外优秀的科研人才，致力于推动互联网科技的发展，为腾讯集团的产品及战略提供支持。
二、岗位职责本次评价报告针对腾讯研究所科研人员一级岗位进行综合评价。
该岗位的主要职责包括但不限于：1. 开展科技研究：根据公司的业务需求，开展相关的科学研究，推动互联网技术的发展。
2. 技术创新：以科技创新为核心，在前沿领域进行技术探索、创新实践，提出可行性方案。
3. 项目研发：参与或主导相关科研项目的研发工作，确保项目的高质量完成。
4. 学术交流：积极参与国内外学术会议、研讨会等，宣传和分享研究成果，提升公司的技术声誉。
5. 团队管理：负责一定规模的研究团队，进行科研团队的管理与培养，推动团队成员的专业发展。
三、岗位能力要求腾讯研究所科研人员一级岗位的能力要求如下：1. 扎实的专业知识：在相关领域具备扎实的理论知识和实践经验，对科技创新和互联网技术有深入的了解。
2. 创新思维：具备创新思维和敏锐的洞察力，能够发现问题、提出解决方案，并进行实践验证。
3. 项目管理能力：具备良好的项目管理能力，能够合理规划研发项目进度，保证项目按时、按质量完成。
4. 学术影响力：具备一定的学术影响力，有较高的发表文章数量和质量，参与并主持过国内外重要学术会议。
5. 团队合作精神：具备良好的团队合作精神，能够与团队成员紧密配合，协同完成研发任务。
6. 领导能力：具备较强的团队管理和领导能力，能够带领团队成员共同向目标努力。
四、岗位评估在专业知识方面，该员工能够熟练掌握所在领域的相关理论和知识，以学术论文等方式进行有效的传播和推广。
在进行科技研究时，能够灵活运用所学知识，提出创新方案，并能够实践验证。
能够熟练运用各种科研工具和方法，如数据分析、模型建立、算法设计等，提高研究效率和质量。
公司岗位价值评估报告
公司岗位价值评估报告Newly compiled on November 23, 2020浙江X X公司岗位价值评估报告目录（1）岗位价值评估过程概述 (003)（2）岗位价值评估结果排名 (014)（3）岗位价值系数测算 (019)（4）岗位薪酬层级关系图 (020)（5）岗位价值评估模型 (032)1、岗位价值评估又称职位价值评估或工作评价，是指在工作分析的基础上，采取一定的方法，对岗位在组织中的影响范围、职责大小、工作强度、工作难度、任职条件、岗位工作条件等等特性进行评价，以确定岗位在组织中的相对价值，并据此建立岗位价值序列的过程。
2、岗位价值评估的三个基本特点：（1）岗位价值衡量的是公司所有岗位之间的相对价值，而不是某一个岗位的绝对价值，如果岗位价值的结果脱离了企业这个特定的环境，则没有任何意义；（2）岗位评价结果具有一定的稳定性和可比性；（3）岗位价值评估的过程中需要运用多种评价技术和手段。
3、关于岗位价值评估的理解：（1）岗位价值评估是解决公司不同岗位之间的相对价值，而非绝对价值；（2）岗位价值是对不同岗位价值的定性判断，而非定量分析；（3）岗位价值评估主张以工作为中心，而非以人为中心；（4）岗位价值评估是通过岗位价值评估模型在不同岗位之间使用同一尺度进行衡量，而非不同岗位采用不同的衡量尺度。
4、XX岗位价值评估是由公司评价小组共同评价的结果，共分为10组，共有20位员工参加了岗位价值活动，公司高层又对部分岗位（包括B层级及个别C、D层级岗位）进行了评价。
5、在对评估数据进行分析的过程中，我们没有发现大面积的不合格数据，所以我们视本次岗位价值评估结果为有效。
6、XX的岗位价值评估结果将为下阶段进行薪酬层级关系图设计与市场薪酬水平的接轨，以及整个薪酬体系的设计提供数据基础保障。
7、为了体现薪酬体系的公平性，保证与市场接轨，人力资源部建议XX每隔1~2年进行一次岗位价值评估。
B层级岗位价值排名表1：层差计算表2：岗位价值系数计算B层级薪酬层级关系图(正部级)B层级薪酬层级关系图(副部级)C层级薪酬层级关系图C层级薪酬层级关系图E层级薪酬层级关系图第五部分：岗位价值评估模型XX岗位价值评估模型。
服装岗位体验评价报告范文
服装岗位体验评价报告范文一、岗位介绍1. 岗位名称服装销售员2. 岗位职责- 主要负责接待顾客，引导顾客选择适合的服装款式和尺码；- 推销店内新款服装及打折商品，提高销售水平；- 维护店内服装陈列，保持商品陈列整洁美观；- 对顾客的退换货进行处理，提供良好的售后服务。
3. 岗位体验目的通过实际体验服装销售员的工作，深入了解该岗位的职责和要求，并进行综合评价。
二、实际体验1. 工作环境所在服装店位于商业中心，环境舒适，店内井然有序。
工作时间为上午10点到下午8点，其中包括中午休息1个小时。
2. 任务和工作内容在体验过程中，我的主要任务是服务顾客，推销新款服装和打折商品，并进行店内服装陈列和整理。
具体工作内容如下：(1) 服务顾客每当有顾客进入店内，我迅速上前，友好地向其问好并询问是否需要帮助。
在顾客选择服装时，我会根据顾客的要求和体型特点，向其推荐适合的款式和尺码，并提供相关的服装搭配建议。
同时，我能够与顾客进行良好的沟通，了解其需求并提供满意的购物体验。
(2) 推销服装我熟悉店内各种款式的服装，并能够向顾客清晰地介绍和推销。
我会根据顾客的需求，向其推荐店内新款服装和打折商品，并讲解其特色和优势。
通过我的努力，店内销售额有所提升。
(3) 店内陈列和整理为了提高店面形象和吸引顾客，我认真负责地进行店内服装陈列。
我按照季节和款式的特点，精心搭配和排列商品，保证陈列的整洁美观。
同时，我及时整理店内服装，确保尺码齐全，方便顾客的选购。
3. 遇到的困难和解决方案在实际体验中，我面临了以下几个困难：(1) 顾客挑选困难有些顾客对服装挑选要求较高，不易做出决策。
为了帮助这些顾客，我会耐心倾听他们的需求，并积极给予建议。
同时，我会根据顾客的审美和体型特点，提供多样化的选择。
通过与顾客的交流和互动，我能帮助他们更好地挑选到合适的服装。
(2) 销售额提升难度为了推动销售额的提升，我会主动与顾客进行产品推荐，并向他们介绍新款服装和打折商品的优惠信息。
岗位评估报告
岗位评估报告岗位评估报告岗位评估是一种对岗位职责和业务目标的全面评估，旨在确保岗位能够与组织的需求相匹配并发挥最佳效能。
本报告将对XXX岗位进行评估，内容包括岗位职责和要求、关键业务目标及其实现情况、能力和技能要求、工作环境以及员工发展建议等。
一、岗位职责和要求在对XXX岗位进行评估之前，我们首先进行了对该岗位的调研和分析。
根据调研结果，XXX岗位的主要职责包括xxxx、xxxx、xxxx等，并对要求具备的技能和能力进行了详细说明。
总体而言，该岗位需要具备较强的沟通能力、团队合作精神、责任心和抗压能力等。
二、关键业务目标及其实现情况根据与XXX岗位相关的业务目标，我们对其实现情况进行了评估。
调研结果显示，在过去的一年中，XXX岗位团队在完成业务目标方面取得了较好的成绩。
团队成员通过有效的沟通和协作，顺利完成了所负责的项目，并且在业务流程的改进上提出了一些建议。
然而，在某些方面，团队还存在一定的提升空间，例如工作效率的提升和业务创新的能力等。
三、能力和技能要求为了确保XXX岗位能够发挥最佳效能，我们进一步分析了该岗位所需的能力和技能要求。
在能力方面，团队成员需要具备良好的沟通能力、协调能力和决策能力等。
而在技能方面，团队成员需要掌握相关的业务知识和技术知识，并具备一定的项目管理和数据分析能力。
此外，团队成员还需要不断学习和提升自己的能力，以适应不断变化的业务环境。
四、工作环境良好的工作环境对于员工的工作效率和个人发展非常重要。
在对XXX岗位进行评估时，我们也对其工作环境进行了调查。
调查结果显示，在大部分方面，该岗位的工作环境较好，例如工作时间的合理安排、员工之间的良好合作氛围等。
然而，在一些方面还存在改进的空间，例如工作压力的管理和岗位培训的提供等。
五、员工发展建议根据对XXX岗位的评估结果，我们提出以下员工发展建议：一是加强团队协作能力的培养，通过团队合作项目和活动等方式提高团队成员之间的沟通和协作能力；二是加强业务知识和技术能力的培养，通过定期培训和学习，不断提升团队成员的专业素质；三是关注员工个人发展需求，探索提供个性化的培训和晋升机会，以激发员工的个人动力和创造力。
岗位评价报告
岗位评价报告一、引言岗位评价是组织中非常重要的一项工作，它能够匡助组织了解各个岗位的工作内容、职责和绩效，并为组织提供制定薪酬、晋升和培训计划等方面的依据。
本报告旨在对某一特定岗位进行全面的评价，以便为组织提供有关该岗位的详尽信息。
二、岗位概述1. 岗位名称：在此处填写具体岗位名称。
2. 岗位职责：列举该岗位的主要职责和工作内容。
3. 岗位要求：详细说明该岗位所需的技能、经验和资格要求。
三、岗位评价1. 工作内容评价：- 对该岗位的工作内容进行详细描述，包括日常工作任务、项目参预、工作流程等。
- 评估该岗位的工作量和工作难度，以便了解该岗位对组织的重要性和贡献度。
- 分析该岗位的工作流程和效率，提出改进建议。
2. 绩效评价：- 评估该岗位的绩效指标和目标，以及员工在这些指标上的表现。
- 分析该岗位的绩效评估体系是否合理，是否能够客观地评估员工的工作表现。
- 提出改进建议，以提高该岗位的绩效评估体系的准确性和公正性。
3. 薪酬评价：- 分析该岗位的薪酬水平是否与市场相符，是否能够吸引和留住优秀的员工。
- 对该岗位的薪酬结构进行评估，包括基本工资、绩效奖金、福利待遇等。
- 提出薪酬调整建议，以保持该岗位的薪酬竞争力。
4. 岗位发展评价：- 分析该岗位的晋升路径和发展机会，是否能够满足员工的职业发展需求。
- 评估该岗位的培训计划和职业发展支持，以提高员工的工作能力和职业素质。
- 提出岗位发展改进建议，以促进员工的职业成长和组织的人材储备。
四、结论本报告对特定岗位进行了全面的评价，包括工作内容、绩效、薪酬和岗位发展等方面。
通过评价结果，我们可以了解该岗位在组织中的重要性和贡献度，并提出改进建议，以便组织能够更好地管理和发展该岗位。
希翼本报告能够为组织提供有价值的信息，为岗位的优化和发展做出贡献。
请注意，本报告仅用于内部参考，未经许可不得向外界披露。
如有任何疑问或者需要进一步讨论，请随时与我们联系。
某公司岗位评价报告
某公司岗位评价报告某公司岗位评价报告一、引言本报告旨在对某公司的各个岗位进行全面评价，评估每个岗位在公司中的价值和重要性，以及该岗位在员工绩效考核中的评分标准和发展路径。
二、公司背景某公司成立于20XX年，是一家专注于互联网科技领域的高新技术企业。
公司拥有一支强大的研发团队和营销团队，致力于为客户提供创新的技术解决方案和优质的服务。
三、岗位评价标准在本次评价中，我们将结合岗位职责、绩效考核、升迁机制和培养计划等方面来评估各个岗位的价值和重要性。
1. 研发岗位研发岗位是公司核心竞争力的重要保障，我们对研发团队的评价主要包括技术能力、研发效率和创新能力。
研发岗位应注重团队合作，通过技术分享和项目合作来实现优秀团队的协同创新。
2. 销售岗位销售岗位是公司业务拓展和客户服务的窗口，我们将销售团队的评价主要包括销售业绩、客户反馈和销售技巧等指标。
销售岗位应注重与客户的积极沟通和良好的谈判能力。
3. 运营岗位运营岗位是公司运作的支撑，我们将运营团队的评价主要包括项目管理、资源协调和数据分析能力等指标。
运营岗位应注重细致入微的工作态度和高效的执行力。
4. 总结以上三个岗位是整个公司运营中不可或缺的一部分，它们相互依存，共同推动公司的快速发展。
四、员工绩效考核公司通过绩效考核来评估员工的工作表现以及对岗位的掌握程度。
我们将绩效考核主要分为三个层次：优秀、良好和待改进。
1. 优秀：在岗位上表现出色，达到或超过定下的目标，并能积极主动地思考和提出创新的解决方案。
被认为是岗位的榜样，并有机会晋升为岗位的负责人。
2. 良好：在岗位上表现良好，基本能够达到定下的目标，并能根据具体情况做出相应的调整和改进。
在工作中展现团队合作和协作精神，有机会得到岗位的晋升。
3. 待改进：在岗位上表现欠佳，未能达到定下的目标，并且在工作中存在明显的问题。
需要通过培训和指导来提升能力，并及时改善工作态度和业绩，否则可能会面临调整或离职。
五、岗位发展路径和培养计划公司鼓励员工在自己的岗位上不断学习和成长，为员工提供良好的晋升机会和培养计划。
某公司岗位评价报告
某公司岗位评价报告某公司岗位评价报告一、评价目的某公司致力于建立和完善现代企业制度，以便更好地适应市场的需求和企业发展的需要。
为了实现这个目标，公司需要对各个岗位的工作进行评价，以确定每个岗位的价值和作用。
通过对岗位的评价，公司可以更好地了解员工的工作和需要，为员工提供更好的福利和待遇。
二、评价方法本次评价采用了定量和定性相结合的方法，主要包括以下几个方面：（一）岗位职责与要求：通过查阅岗位职责和要求，对岗位的职责和要求进行了详细分析和评价。
（二）工作产出与效益：通过对工作成果和实际效益的评价，对岗位的价值和作用进行了分析和比较。
（三）工作条件和工作环境：对岗位的工作条件和工作环境进行了评价和分析，以确定员工工作的舒适度和安全性。
（四）员工反馈和满意度：针对员工的反馈和满意度对各个岗位的评价进行了分析和比较。
通过问卷调查和访谈的方式，获取了员工对各个岗位的意见和建议，以便更好地改善员工的工作条件和岗位待遇。
三、岗位评价根据评价方法和评价目的，对某公司的各个岗位进行了详细的评价和分析。
下面的表格总结了各个岗位的评价结果。
岗位名称评价结果销售人员岗位职责和要求明确，工作产出较高，工作环境良好，员工满意度高。
行政人员岗位职责和要求明确，工作产出较高，工作环境良好，员工满意度高。
财务人员岗位职责和要求明确，工作产出较高，工作环境良好，员工满意度高。
技术人员岗位职责和要求较为复杂，工作产出较高，工作环境较差，员工满意度一般。
客服人员岗位职责和要求明确，工作产出较高，工作环境较差，员工满意度一般。
结论通过对各个岗位的评价和分析，可以得出以下结论：（一）销售人员、行政人员和财务人员的工作条件较好，工作产出和效益较高，员工满意度很高。
（二）技术人员和客服人员的工作条件相对较差，工作环境较差，员工满意度一般，需要进一步改善。
（三）公司需要针对技术人员和客服人员的工作环境进行改善，以提高员工满意度和工作效率。
通过本次岗位评价报告，公司可以更好地了解员工的工作情况和需求，为员工提供更好的福利和待遇。
教师岗位评估报告
教师岗位评估报告尊敬的各位领导、专家评委：我是XX学校的教师，非常荣幸能够参加本次教师岗位评估工作。
在过去的一段时间里，我积极参与教育教学工作，不断提升自己的教育教学能力，并将个人所学应用于实践当中。
在这份评估报告中，我将就自己的工作表现进行详细汇报，请各位领导和评委仔细审阅。
1.教育教学能力在教育教学能力方面，我注重培养学生的综合素养，努力提高他们的学习成绩和综合能力。
我通过布置丰富多样的作业，引导学生自主学习，积极参与课堂讨论，培养他们的创新思维和解决问题的能力。
在课堂上，我注重激发学生的兴趣、发现他们的潜能，并帮助他们建立正确的学习观念和方法。
同时，我也努力关注学生的心理健康，积极与学生进行沟通交流，做好心理疏导工作。
2.教学设计与准备在教学设计与准备方面，我注重从学生的实际情况出发，制定详细的教学计划，合理安排教学内容与学习目标。
我充分利用教材和教辅资料，结合教学任务和学生的实际需求，设计富有启发性和趣味性的教学活动，提高学生的学习兴趣。
同时，我也积极参加教研活动，与同事们分享经验，不断改进自己的教学设计与准备。
3.课堂教学实施在课堂教学实施中，我注重营造良好的教学氛围，尊重学生的个体差异，鼓励学生的表达和思考，培养他们的合作与沟通能力。
我尽量利用多媒体教学手段，丰富课堂教学内容，提高教学效果。
同时，我也积极运用多种评价手段，对学生的学习情况进行全面的了解和评估，以便及时调整教学策略，满足学生的学习需求。
4.成果与反思在教育教学工作中，我知道自己仍然存在着不足之处。
我会继续加强学习，不断提升自己的专业能力。
同时，我也会积极参与专业培训和教研活动，与同行们互相学习，共同成长。
在今后的工作中，我将更加注重教学方法的创新与实践，努力提高学生的学习成效和综合素质。
总结：通过这次教师岗位评估，我深刻认识到自己的优势和不足，也明白了自己在教育教学工作中应该更加注重的方面。
我将继续努力，不断提高自己的教育教学能力，为学生的发展和成长做出更大的贡献。
公司岗位评价报告
公司岗位评价报告一、引言本报告旨在对公司岗位进行全面评价，以便更好地了解和优化公司内部的工作环境和员工绩效。
通过对各个岗位的评价，可以为公司提供有针对性的改进建议，提高员工工作积极性和整体绩效。
二、评价方法本次评价主要采用以下几种评价方法：1.工作描述评价：通过对各个岗位的工作描述进行分析和评价，了解工作目标、职责和要求等方面的情况。
2.绩效评价：通过对员工绩效进行评估，包括工作态度、工作质量、工作效率等方面的评价，了解员工的工作表现和能力。
3.问卷调查：通过向员工发放问卷，了解他们对公司岗位的满意度和改进建议。
三、评价结果根据以上评价方法，对公司各个岗位进行了评价，以下是评价结果的汇总：1.经理岗位工作描述评价：经理岗位是公司的核心岗位，其主要职责是制定公司发展战略、管理团队、协调资源等。
在工作目标和要求方面，大部分经理能够明确理解和执行。
然而，在协调团队和处理复杂问题的能力方面还有提升的空间。
绩效评价：大部分经理在工作态度、工作质量和效率方面表现出色，但个别经理在团队管理和决策能力方面还需要加强。
2.销售岗位工作描述评价：销售岗位是公司的利润中心，其主要职责是开拓市场、推动销售和维护客户关系。
在工作目标和要求方面，大部分销售人员能够积极主动地完成任务。
然而，有一部分销售人员在销售技巧和客户沟通能力方面还有提升的空间。
绩效评价：大部分销售人员表现出色，达到或超过了销售指标，但个别销售人员在客户关系维护和销售策略执行方面需要改进。
3.技术岗位工作描述评价：技术岗位是公司的技术支持和研发岗位，其主要职责是开发和维护公司的技术产品。
在工作目标和要求方面，大部分技术人员具备扎实的专业知识和技术能力。
然而，有一部分技术人员在团队合作和项目管理方面还有提升的空间。
绩效评价：大部分技术人员表现出色，技术能力强，但个别技术人员在项目进度控制和沟通协调方面需要加强。
四、改进建议基于以上评价结果，针对各个岗位提出以下改进建议：1.经理岗位：加强团队管理和决策能力培训，提升处理复杂问题的能力。
某研究所岗位评价报告
某研究所岗位评价报告某研究所岗位评价报告一、前言岗位评价是企业组织管理和人力资源管理的重要环节之一。
合理的岗位评价可以让企业为员工提供合适的薪资和福利待遇，同时也能激发员工的积极性和创造力，从而提高企业的绩效和效益。
本文将对某研究所的岗位进行评价，为企业提供准确和科学的岗位评价结果。
二、某研究所概述某研究所是一家从事创新技术和工程项目研究的企业，在国内外具有较高的知名度和影响力。
该公司拥有一批高素质的专业研究团队和先进的研发设备，致力于研究新技术和新应用，为客户提供优质的服务。
三、岗位分类和职责分析某研究所的岗位可以分为研究员、工程师、技术支持、行政管理等几类。
每个岗位的职责有所不同，具体分析如下：（一）研究员研究员是某研究所的核心人员，他们负责新产品和新技术的研发和创新，为公司的发展提供有力的保障。
主要职责包括：1. 设计科学合理的研究方案，制定实验计划和流程；2. 参与实验的操作和数据处理，保证实验结果的准确性和权威性；3. 解读和分析实验结果，整理研究报告和数据，形成成果报告；4. 参加学术会议和学术交流，进行学术报告和演讲，提高公司的知名度和影响力。
（二）工程师工程师是某研究所的技术骨干，他们负责项目的设计和实施，保证项目的质量和进度。
主要职责包括：1. 根据项目要求和客户需求，制定详细的项目方案和计划；2. 负责项目的日常管理和协调，保证工期和质量；3. 参与项目执行和工作记录，组织实施工作，并与客户保持联络；4. 对项目成果进行整理和总结，编写项目报告并进行汇报。
（三）技术支持技术支持是公司解决客户问题的重要岗位之一，他们为客户提供技术支持和售后服务。
主要职责包括：1. 接受客户的询问和报修，及时处理客户的问题；2. 对客户提出的问题进行诊断和分析，制定合理的解决方案；3. 根据客户需求和实际情况，进行技术咨询和培训；4. 对客户提供的反馈和建议进行总结和分析，对公司的产品和服务提出改进意见和建议。
岗位评价报告
四、岗位评价
（一）中层干部
序号
岗名称
对工作中涉及的人财物需要进行简单的计划，并且组织安排
与公司各级人员沟通协调，寻求工作上的支持与配合
有较强的执行能力且业务性工作较多
主要指导并服务于下属子公司工作
本职工作具有较强专业知识，且实践经验较为丰富，能对所负责的工作进行系统的规划
1
2
（二）基层及普通员工
未开展具体工作的
专业技能要求较低，对沟通能力和执行能力要求较高
岗位应具备较高的专业技能，且主要服务并指导各公司业务开展
专业技能要求较高，对所负责的工作范围内能进行工作指导，且业务性工作较多
岗位名称
（二）基层及普通员工岗位（79人）
根据工作内容匹配岗位
后勤辅助岗（38人）
行政岗（15人）
专业技术岗（26人）
序号
岗位名称
对工作中涉及的人财物需要进行简单的计划，并且组织安排
较多的需要与公司各级人员沟通协调，寻求工作上的支持与配合来完成工作内容
基本独立完成岗位职责内工作内容
具有较强的专业知识且具业务性工作较多
需要专业的工作技能及一年以上的工作熟悉期
岗位评价报告
一、中层干部岗位评价说明
1、每月业务性工作较多的岗位
2、每月业务性工作较少、其余为不定期工作的岗位
3、不定期工作的岗位
二、基层及普通员工岗位评价说明
1、每月都有业务性工作的岗位
2、业务性工作较少，多为不定期工作内容的岗位
三、根据工作内容匹配岗位
（一）中层干部（15人）
根据工作内容匹配岗位
岗位评估报告范文
岗位评估报告范文一、报告目的本岗位评估报告旨在对岗位进行全面的评估和分析，以便对该岗位的定位、价值和发展进行有效的指导和管理。
二、岗位描述该岗位为销售经理岗位，主要职责包括但不限于：1.制定销售目标和计划，分配销售任务，并监督和管理销售团队的工作；2.负责与客户进行沟通和谈判，达成销售合同并完成销售业绩目标；3.分析市场需求和竞争状况，制定销售策略，并及时调整销售方案；4.培训和指导下属销售人员，提高团队绩效并实现个人职业发展。
三、岗位要求1.本科及以上学历，市场营销、销售管理等相关专业优先；2.具备较强的销售技巧和谈判能力，能够开拓和维护客户关系；3.具备团队管理和培训经验，能够激励团队成员并带领团队实现销售目标；4.具备良好的沟通和协调能力，能够与不同部门和级别的人员进行有效的沟通和合作；5.具备较强的市场分析和决策能力，能够根据市场变化进行及时的调整和优化。
四、岗位评价1.该岗位对于企业的发展和销售业绩的提升具有重要意义，是企业营销战略实施的关键岗位；2.该岗位需要具备较高的业务能力和领导能力，能够对团队进行有效的管理和指导；3.该岗位需要具备较强的市场分析和决策能力，能够根据市场变化灵活调整销售策略；4.该岗位需要具备较强的沟通和协调能力，能够与客户和内部各部门有效地进行沟通和协作；5.该岗位需要具备较高的压力承受能力和积极的工作态度，能够在高压情境下保持良好的工作状态。
五、岗位调整建议1.对于该岗位的薪酬水平，建议根据该岗位的重要性和对企业发展的贡献度进行适当调整，以便更好地吸引和激励人才；2.对于该岗位的培训和发展机会，建议提供更多的专业培训和职业发展机会，以便提高该岗位员工的专业素质和业务能力；3.对于该岗位的工作环境和工作条件，建议提供良好的工作环境和福利待遇，以便增强员工的工作满意度；4.对于该岗位的绩效管理和激励机制，建议建立科学有效的绩效评价和激励机制，以便更好地激发员工的工作热情和创造力。
岗位评价(必备5篇)
岗位评价（必备5篇）1.岗位评价第1篇我进入医药销售行业5年，亲身经历并见证了医药行业的蓬勃发展，感触颇多。
对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神；活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行；上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。
在未来的工作中，我将以充沛的精力，刻苦钻研的精神来努力工作，稳定地提高自己的工作能力，与公司同步发展。
主动、独立性强、具有高度的责任感和敬业精神，待人真诚、诚实守信、团结协作意识强，能够吃苦耐劳，勇于挑战新事物，具有一定的开拓创新能力，“踏实做事，诚实做人”是我为人处世的原则。
通过我对近期医疗行业的了解，今年的医药销售市场乃至以后都会进入一个理性消费的时期。
所以说要想做医药销售，为公司树立专业良好的企业形象，我们做为一线销售人员的专业素质是非常重要的。
2.岗位评价第2篇四年多的军校大学生活，让我在良好的学习氛围中不断的汲取医学知识，积极参加社会实践，不断充实和完善自己，时刻用军人的规范要求自己，不仅多次被评为优秀学员，而且具备了一名临床医生必备的素质。
实习期间，能够将理论知识与临床实践相结合，积极思考，上手快(在导师的领导下行胸穿、腹穿等操作)，强烈的团队精神和进取心，得到了上级医师的一致好评，使我信心百倍的走向今后的工作岗位。
3.岗位评价第3篇20xx年，银座文化产业公司整体纳入鲁商传媒集团，银座新天地运营管理中心在总经理的带领下，优化办公环境，树立新形象。
同时完善公司管理制度，打造精英团队。
在此机遇大好环境中，作为我个人存在很多不足，领导对我批评和关怀，深深的打动了我。
现将个人的工作不足及今后工作的打算总结如下：被动的处理工作，对待工作不能主动出击。
工作梳理不够明晰，对于手头上的工作重点不够明确。
本职业务不够熟悉，对外市场了解不够。
工作进行中不懂得地方，未能及时请教询问领导。
今后的工作打算，进一步加强自身的服务意识，坚持诚信招商，服务为本。
岗位评价报告样本
岗位评价报告一、岗位评价意义（一）衡量岗位间相对价值岗位评价作为拟定薪资构造一种有效支持性工具，可以清晰地衡量岗位间相对价值。
岗位评价是在工作分析基本上，按照一定客观衡量原则，对岗位责任、知识技能规定、所需努力限度与工作环境等方面进行系统、定量评价。
（二）拟定公平合理薪资构造岗位评价目的是建立一种公正、平等工资构造，使员工在工作中体现能力、绩效与辛苦限度可以在收入上得到相应回报。
当前我司需要一种科学办法来衡量岗位间相对价值，从而拟定一套有良好勉励作用薪酬方案。
7月永红公司员工调查问卷显示，一半多员工以为当前薪酬体系没有实现内部公平、外部公平和自我公平。
员工对薪酬普遍不满深层次因素是既有薪酬方案不合理成果。
公司需要一种科学办法制定薪酬体系，以提高员工对于收入满意度和公平感，实现充分勉励作用。
（三）奠定级别工资制基本通过充分讨论，公司与北大纵横项目组达到了共识，即当前最适合公司工资改革方案是级别工资制。
确立级别工资制需要岗位评价这个有力支持性工具，由于岗位评价可以衡量出各岗位排序和量化差别，并将之相应到各个职系中相应职级，从而拟定不同岗位间相对价值。
二、岗位评价原则进行岗位评价时，必要贯彻如下某些基本原则：就事原则岗位评价针对是工作岗位而不是当前在这个岗位上工作人。
一致性原则所有岗位必要通过同一套评价因素进行评价。
完备性原则岗位评价因素定义与分级表上各项因素，彼此间是互相独立，各项因素均有其各自评价范畴，这些范畴彼此间是没有重叠且没有漏掉。
（参见附件1 岗位评价因素定义与分级表）针对性原则评分因素应尽量结合公司实际，这需要在实际打分之前，对专家小构成员进行培训。
项目组与专家依照公司实际状况，对岗位评价因素定义与分级表各类因素权重和各个因素定义进行协商讨论，尽量切合实际。
独立性原则参加对岗位进行评价专家小构成员必要独立地对各个岗位进行评价，专家小构成员之间不能互相串联，协商打分。
保密原则由于薪酬设计极度敏感性，岗位评价工作程序及评价成果在一定期间内应当是处在保密状态。
某医院岗位评价报告
中国管理资源网： .海量管理资料免费下载免费培训视频，在线观看！医院岗位评价报告导言项目组在医院领导和职工的大力支持和全力配合下，结合过去的经验，编写了313份岗位说明书，在此基础上对其中229个进行了岗位评价工作。
本次岗位评价我们采用评分法。
根据医院的实际情况我们对岗位评价的因素及权重进行了调整。
本次岗位评价的总权重为1000分，因素为28个。
参加评价的专家16人，岗位评价阶段实际操作过程用时2天。
通过对统计结果的分析，项目组认为岗位评价结果基本反映了医院岗位间的相对价值。
第一章岗位评价的意义岗位评价是在工作分析的基础上，按照一定的衡量标准，对岗位的工作任务、繁简难易程度、责任大小、所需资格条件等方面进行系统评比与估计，得出不同岗位在组织中的价值大小顺序，它是组织进行薪酬决策的关键环节。
值得强调的是：岗位评价是针对组织中的岗位，而不考虑从事该岗位的人；另外岗位评价是对各岗位在组织中的相对价值的衡量过程。
由于岗位评价是薪酬决策的关键环节，可以通过对薪酬决策的几个重要方面的了解来加深对岗位评价作用的理解。
从医院的角度看，薪酬是推动医院实现战略目标的强有力工具，首先，薪酬对于员工的态度和行为有重要激励作用，有助于医院人力资源开发与利用，从而推动医院战略的实施；其次薪酬还是医院的重要成本项目。
从员工角度看，首先薪酬对员工收入和生活水平有重要影响，其次薪酬收入也被认为是个人地位和成功的标志之一。
一个医院的薪酬决策直至薪酬制度必须实现三个公平，即外部公平、内部公平和自我公平。
外部公平是指同一行业、同一地区或同等规模的不同医院中类似岗位的薪酬应该基本相同；内部公平是指同一医院中不同岗位的薪酬应该正比于各岗位对医院的贡献；自我公平是指同一医院处于相同岗位的员工获得的薪酬收入应该正比于员工的付出和工作业绩。
可见薪酬决策中外部公平和内部公平决策都是针对工作而不是针对具体的人，即将岗位和薪酬联系起来；自我公平才是将薪酬和个人紧密联系起来。
岗位评价报告
岗位评价报告一、引言岗位评价报告是对特定岗位的工作职责、绩效标准和能力要求进行全面评估和分析的文件。
本报告旨在评估岗位的有效性、员工的表现以及为岗位提供改进建议。
通过对岗位进行评价，可以帮助组织更好地理解岗位的需求，优化员工配置，提高工作效率和绩效。
二、岗位概述1. 岗位名称：（填写岗位名称）2. 岗位级别：（填写岗位级别，如初级、中级、高级等）3. 岗位职责：（详细描述岗位的主要职责和任务，包括但不限于）- 负责（填写具体职责）- 协助（填写具体职责）- 参与（填写具体职责）……三、岗位评价指标1. 工作职责评价指标（根据岗位职责，列出相应的评价指标，如工作完成质量、工作效率、工作积极性等。
每个指标都应具体明确，可量化，以便进行评估。
）2. 绩效标准评价指标（根据岗位的绩效标准，列出相应的评价指标，如工作成果、客户满意度、团队协作等。
每个指标都应具体明确，可量化，以便进行评估。
）3. 能力要求评价指标（根据岗位的能力要求，列出相应的评价指标，如专业知识、沟通能力、问题解决能力等。
每个指标都应具体明确，可量化，以便进行评估。
）四、岗位评价结果1. 工作职责评价结果（根据工作职责评价指标，对员工在各项职责上的表现进行评估，给出相应的得分或评价等级。
可根据实际情况，对员工的表现进行具体描述和分析。
）2. 绩效标准评价结果（根据绩效标准评价指标，对员工在各项绩效标准上的表现进行评估，给出相应的得分或评价等级。
可根据实际情况，对员工的表现进行具体描述和分析。
）3. 能力要求评价结果（根据能力要求评价指标，对员工在各项能力要求上的表现进行评估，给出相应的得分或评价等级。
可根据实际情况，对员工的表现进行具体描述和分析。
）五、改进建议1. 工作职责改进建议（根据工作职责评价结果，针对员工在某些职责上的不足或改进空间，提出具体的改进建议，如培训、工作流程优化等。
）2. 绩效标准改进建议（根据绩效标准评价结果，针对员工在某些绩效标准上的不足或改进空间，提出具体的改进建议，如设定更具挑战性的目标、提供更多资源支持等。
岗位评价报告
一、评价要素指标界定与权重点数旳分派10%5%20%15%三、各评价要素旳分等原则及等级配分要素1 岗位资格（FACTOR 1） （QUALIFICATION ）岗位评价要素权重分布图要素2 处理问题难度（FACTOR 2）（PROBLEM – SOLVING）要素3 沟通（FACTOR 3）（INTERACTION）要素4 监督范围（FACTOR 4）（SUPERVISION SCOPE）要素5 责任范围（FACTOR 5）（AREA OF RESPONSIBILITY）要素6 战略地位（FACTOR 6）（STATUS OF STRATEGY）要素7 工作条件（FACTOR 7）（WORKING CONDITIONS）四、岗位评价数据汇总与分析1、高层管理者旳岗位评价数据分析1）根据代表性和关键性旳原则, 从企业机关人力资源部、企管部、检查中心、生产部、设备动力部、供应企业、营销企业七个科室, 以及供水企业、机运车间、磷酸车间、磷铵车间、热电车间、罐区车间、包装车间七个车间旳所有298个岗位中选用了30个关键岗位, 作为本次高层管理者评价计分旳标竿岗位。
按照代表性和权威性旳原则, 选用包括企业总经理在内旳8位企业高层管理者, 作为职位评价小组组员为30个标竿岗位评分。
为了最大旳保证数据旳科学性, 针对每个标竿岗位旳评价要素, 我们将8位高层管理者旳评价分数取平均值作为此岗位评价要素旳得分。
以人事管理员职位示例如下：2）以此类推, 则得到所有30个标竿岗位各个评价要素旳平均分值。
企业各标竿岗位得分图示如下:岗位分值岗位序号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30岗 位 序 号。
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报告9-岗位评价报告★机密大连铁龙实业股份有限公司岗位评价报告北京北大纵横管理咨询公司二零零五年一月大连铁龙实业股份有限公司岗位评价报告目录一.概述1二.本次岗位评价的原则3三.岗位评价的过程4（一）准备阶段 .4（二）培训阶段 .6（三）评价阶段 .6（四）总结阶段 .6 图3-1：岗位评价工作流程见图 .7四.岗位评价结果分析8（一）标杆岗位试打分结果分析 .8（二）大连铁龙公司总体岗位评价结果分析 .8 图4-1：大连铁龙岗位评价结果分布图 .9五.岗位评价的收获和意义 .11 六.岗位评价的成功因素 .12 七.岗位评价的后续工作 .13 附表1：大连铁龙实业股份有限公司岗位评价因素定义与分级表14 附表2 大连铁龙公司岗位评估打分表 .13 附表3 大连铁龙公司所有参与评价的岗位得分排序 .14 大连铁龙实业股份有限公司岗位评价报告一.概述北大纵横项目组在大连铁龙实业股份有限公司的大力支持和全力配合下，在组织结构和岗位设计的基础上，结合我们的经验，同大连铁龙内部对接小组一起完成了总部各岗位的岗位说明书编写工作，并在此基础上完成了岗位评价。
本次岗位评价采用了国际通行的评分法。
岗位评价涉及岗位44 个，参加评估的专家16 人，岗位评价阶段实际操作过程用时1 天。
通过对评价结果的统计分析，此次岗位评价结果基本反映了大连铁龙岗位间的相对价值。
为我们下一步职等体系的建立和薪酬体系的设计奠定了坚实的基础。
大连铁龙实业股份有限公司岗位评价报告二.本次岗位评价的原则对事原则岗位评价针对的是工作的岗位而不是目前在这个岗位上工作的人，评价是以岗位说明书中的职责范围为基础，抛开现任职人的个人因素。
一致性原则所有岗位通过同一套评价因素进行评价。
评价因素无重叠原则岗位评价因素定义与分级表上的各项因素，彼此间是相互独立的，各项因素都有其各自的评价范围，这些范围彼此间是没有重叠且没有遗漏的。
个性化设计原则根据大连铁龙公司的业务性质和战略重点，确定符合实际的评价因素。
同时，在因素权重设计方面，重点考虑能够为公司带来高价值的岗位。
另外，在实际打分之前，对专家小组成员进行培训。
在培训过程中，向专家们解释了评价体系，力求使得每位专家从客观真实的高度来理解评价因素和岗位设置。
专家独立评判原则要求参加岗位评价的专家小组成员独立地对各个岗位进行评价，禁止专家小组的成员之间互相商讨或协商打分，避免有权威的专家对其他专家进行有倾向性的引导，确保岗位评价工作的客观公正。
结果相对保密由于岗位评价的结果会对员工的薪酬产生一定的影响，所以员工会对评价结果分敏感。
在薪酬设计方案没有完成前，岗位评价的工作程序及评价结果暂时保密，不予公开。
大连铁龙岗位评价报告三.岗位评价的过程岗位评价主要分为四个阶段，具体工作流程见图3-1。
（一）准备阶段理顺公司的组织结构，清岗根据大连铁龙公司发展战略和组织规划，最终确定了目前较为适用的组织构架，清晰了公司总部的岗位，总计55 个（其中含分子公司总经理和委派财务经理岗位）。
撰写岗位说明书岗位说明书是建立科学的人力资源管理体系的基础和基本依据。
我们通过发放调查表.资料分析，和大连铁龙有关人员共同确定了每个岗位的职责.任务.权限.协作关系.任职资格和工作环境等基本内容。
总共完成岗位说明书55 份，其中，除8 个高层管理岗位和车队长.司机.证券事务代表共计11 个岗位不列入评价外，确定其余为需要进行评价的岗位，共44 个。
确定岗位评价方法岗位评价方法的选择关系到岗位评价的最终结果，目前常用的岗位评价方法有四种：排序法.分类法.因素比较法和因素评分法。
根据不同方法的优缺点和适用条件并结合大连铁龙公司的实际，本次评价选用了改进的因素评分法。
因素评分法是北大纵横多年来为客户服务过程中运用的人力资源管理实用工具之一。
评分法的优点如下：第一.科学性。
虽然这种方法不完全排除主观判断，但它能将主观性减少到最低程度。
第二.适应性。
评分法的要素选择面较宽，能找到适用于各种人员岗位的一整套要素。
第三.评分法的扩展性。
当增加新的岗位或者现有岗位重组后，使用评分法可以方便评定其等级。
确定评价因素我们所使用的岗位评价因素定义表参考了国际通用的评价标准，充分利用北大纵横公司的知识库，整体上具备了科学性.完备性和系统性。
在评价因素的制定过程中，我们更注重的是符合大连铁龙公司实际需要，项目组通过深入大连铁龙岗位评价报告了解大连铁龙公司的实际情况，明晰公司的战略定位和价值导向后，确定了四个主要因素：责任因素.知识技能因素.努力程度因素和工作环境因素。
对每个主因素又划分若干子因素，共计24 个子因素，对每个子因素及子因素级别进行了定义，这些设计使得因素定义与分级表更全面.更具针对性。
在此基础上确定了岗位评价因素的权重。
本次岗位评价的总权重为1000 分，三大因素的权重比例为400：340：230：30，分别分布在不同的子因素上。
（因素的定义参见附表1，评分表参见附表2）确定专家组专家组成员的素质及总体构成情况将直接影响到岗位评价工作的质量，原因在于专家组的成员是岗位评价工作的主体，所有岗位的排序和分值都要由他们来决定。
一个好的专家组成员必须能够客观地看问题，在打分时能尽可能摆脱局部利益。
专家小组的成员在很大程度上决定岗位评价的结果，因而我们要求大连铁龙公司在选择专家组成员时，应首先考虑专家是否能一贯公正客观地看问题，第二，考虑专家是否对整个大连铁龙公司的情况有一个较为全面的了解，第三，考虑专家在员工中是否有一定的影响力，这样才能使岗位评价最后的结果更具权威性。
第四，考虑专家组整体的构成是否涵盖了公司各个业务板块，虽然没有必要每个部门都出一个人，但是对于工作性质和职能划分明显不同的情况，在专家组的人员构成上有所反映。
本次确定的专家组成员共16 人，均来自大连铁龙内部，包含了不同的职能领域和专业领域，分属于不同的层级，拥有不同的经验背景，对大连铁龙的整体情况有相当了解。
从专家组成员的构成及评价结果上分析，专家组的组建完全符合岗位评价工作的要求。
确定标杆岗位因为此次参与评价的岗位工作性质和内容都不相同，对岗位价值的衡量也就大不一样。
这时候，如何使每个岗位的工作在一定程度上具有可衡量性，就需要建立一个参照系，而标杆就是这个参照系。
也就是说标杆岗位是衡量其它一般岗位相对价值的尺子，我们在确定标杆岗位时应特别慎重：既要考虑到面上的全面性又考虑到点上的代表性。
经过反复讨论，我们，最终选定投资发展部经理.经营管理一部经理.薪酬福利专员.出纳4 个标杆岗位进行了试打分。
大连铁龙岗位评价报告（二）培训阶段岗位评价培训培训内容主要是介绍为什么要进行岗位评价.岗位评价的方法.为什么要选择评分法.岗位评价的流程.岗位评价常出现的问题及解决方法.岗位评价的结果与薪资结构的关系等。
培训时，我们反复强调岗位评价针对的是岗位而不是人，从岗位评价结果到最后的薪酬体系还有很长的路要走。
强调这一理念的目的是为了破除两种在专家头脑中形成的思维定势：一是在给某一岗位打分时，首先可能依据对某岗位上某个人的印象而不是岗位本身的客观情况来打分；二是专家可能会误以为岗位评价的分数直接与岗位的收入相对应，所以在打分时可能会倾向于某些岗位。
这两种思维定势在很大程度上都会影响岗位评价的客观性。
除此之外，我们还重点向专家解释了评价表的因素定义和权重，使各位专家清楚各评价因素的含义和评分分级的标准。
标杆岗位试打分专家组的成员虽然对大部分岗位比较了解，但所有的专家都没有评价经验。
因此，在培训后，专家组对标杆岗位进行了试打分。
通过对标杆岗位的试打分，专家组成员基本上熟悉了岗位评价的流程。
通过试打分还可以发现问题并及时进行解释，消除专家组成员对评价表中各项指标理解的差异。
我们还对个别相对标准差超过35%的因素进行了重新打分。
通过重新打分，统一了专家组成员对各因素打分的评判标准，为以后的正式打分做好了充分的准备。
（三）评价阶段在取得标杆岗位分值表后，专家们以标杆岗位的得分为标准对其他岗位进行了正式评价。
专家组用了一天时间完成了对44 个岗位的正式打分。
在正式评价的过程中，操作组5 名成员（1 名分析人员，4 名录入人员）并行进行数据录入和分析工作。
经统计分析，分别对一些岗位的超标因素进行了重新打分。
大连铁龙岗位评价报告（四）总结阶段这一阶段主要对打分的结果进行排序和整理，以便进行综合分析。
至此，整个岗位评价工作结束。
大连铁龙实业股份有限公司岗位评价报告图3-1：岗位评价工作流程见图培训阶段确定评价因素和标杆岗位组建专家组和操作组清岗，列出岗位名称目录完成岗位说明书组织结构和岗位设置培训岗位评价基本知识培训对操作人员进行培训根据因素定义，并对标杆岗位进行试打分，并分析其结果与专家组的成员共同确定对结果的评判标准准备阶段评价阶段操作组对评价结果进行数据处理制定标杆岗位评价统计表在对各部门进行评价前，由项目组成员介绍各岗位的基本情况对各岗位进行评价对已经进行评价的岗位的数据处理结果进行讨论完成一个板块后对各岗位评价结果进行排序进行下一个岗位的评价完成所有的岗位评价后，对全部岗位进行排序综合统计分析完成所有的岗位评价工作总结阶段大连铁龙实业股份有限公司岗位评价报告四.岗位评价结果分析根据大连铁龙公司的总体战略和业务重点，我们对评价结果进行了深入分析，认为评价结果是良好的，能够充分体现岗位间的相对价值。
岗位评价的结果为下一步的薪酬设计和绩效考核设计提供了基本的依据。
（一）标杆岗位试打分结果分析标杆岗位试打分的目的一方面是让专家们熟悉打分的流程，统一各因素评分的标准和尺度；另一方面是确定标杆岗位在所有岗位中的位置。
因此，标杆岗位的得分情况是岗位评价工作的一个重点。
在对标杆岗位试打分统计结果进行分析后，发现专家们对重要因素的理解基本一致，但对个别岗位的某一子因素的判断有一定的差异，经对讨论对这些因素取得了一致的标准。
（二）大连铁龙公司总体岗位评价结果分析在参与岗位评价的44 各岗位中，得分最高的岗位是混凝土公司总经理，分值为638 分，其次是投资发展部经理，分值为634 分。
得分最低的岗位是出纳，分值为143。
最高分是最低分的4.5 倍。
从大连铁龙公司所有岗位得分的整体趋势图（图4-1）来看，岗位样本的总体沿比较平滑的递增趋势分布，在高层岗位内斜线的斜率较为陡峭。
从相对价值来看，这样的分布符合市场化运作公司的一般规律（大连铁龙公司参加本次评价的所有岗位得分排序参见 _附表3_大连铁龙公司所有参与评价的岗位得分排序）。
大连铁龙实业股份有限公司岗位评价报告图4-1：大连铁龙岗位评价结果分布图从各岗位的得分趋势和分布分析，中.高层岗位分值趋势线斜率较为陡峭，在市场化运作的公司中适当拉开岗位间的差距有利于有能力的员工向高价值的岗位流动，增强公司的运作能力和竞争能力。