九年级(上)课外古诗词背诵全
人教版语文九年级全册背诵所有篇目
人教版语文九年级全册背诵所有篇目九年级上册古诗词
课内古诗
《忆江南》(温庭筠)《渔家傲》(范仲淹)《江城子·密州出猎》(苏轼)《武陵春》(李清照)《破阵子为陈同甫赋壮词以寄》(辛弃疾)
课外古诗
《观刈麦》(白居易)《月夜》(刘方平)《商山早行》(温庭筠)《卜算子咏梅》(陆游)《破阵子》(晏殊)《浣溪沙》(苏轼)《醉花阴》(李清照)《南乡子登京口北固亭有怀》(辛弃疾)《山坡羊·骊山怀古》(张养浩)《中吕·朝天子》(王磐)
九年级下册古诗词
课内古诗
《关雎》(诗经)《蒹葭》(诗经)
课外古诗
《从军行》(杨炯)《月下独酌》(李白)《羌村三首》(杜甫)《登楼》(杜甫)《走马川行奉送封大夫出师西征》(岑参)《左迁至蓝关侄孙湘》(韩愈)《望月有感》(白居易)《雁门太守行》(李贺)《卜算子送鲍浩然之浙东》(王观)《别云间》(夏完淳)。
人教版九年级语文上册背诵篇目整理
人教版九年级上册背诵篇目整理一、古诗词必背(课内3首,课外8首,共11首)行路难·其一【作者】李白【朝代】唐金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
酬乐天扬州初逢席上见赠【作者】刘禹锡【朝代】唐巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
水调歌头·明月几时有【作者】苏轼【朝代】宋丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
月夜忆舍弟【作者】杜甫【朝代】唐戍鼓断人行,边秋一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
有弟皆分散,无家问死生。
寄书长不达,况乃未休兵。
长沙过贾谊宅【作者】刘长卿【朝代】唐三年谪宦此栖迟,万古惟留楚客悲。
秋草独寻人去后,寒林空见日斜时。
汉文有道恩犹薄,湘水无情吊岂知。
寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯。
左迁至蓝关示侄孙湘【作者】韩愈【朝代】唐一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。
欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年!云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意,好收吾骨瘴江边。
商山早行【作者】温庭筠【朝代】唐晨起动征铎,客行悲故乡。
鸡声茅店月,人迹板桥霜。
槲叶落山路,枳花明驿墙。
因思杜陵梦,凫雁满回塘。
咸阳城东楼【作者】许浑【朝代】唐一上高城万里愁,蒹葭杨柳似汀洲。
溪云初起日沉阁,山雨欲来风满楼。
鸟下绿芜秦苑夕,蝉鸣黄叶汉宫秋。
行人莫问当年事,故国东来渭水流。
无题·相见时难别亦难【作者】李商隐【朝代】唐相见时难别亦难,东风无力百花残。
九年级上册语文背诵内容
九年级上册语文背诵内容一、【古诗词】塞下曲六首凉州词李白王之涣五月天山雪,无花只有寒。
黄河远上白云间,笛中闻折柳,春色未曾看。
一片孤城万仞山。
晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。
羌笛何须怨杨柳,愿将腰下剑,直为斩楼兰。
春风不度玉门关。
塞下曲惠崇《春江晚景》卢纶苏轼月黑雁飞高,单于夜遁逃。
竹外桃花三两技,春江水暖鸭先知。
欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
《关雎》关关雎鸠,在河之洲。
窈宨淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。
窈宨淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。
窈宨淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。
窈宨淑女,钟鼓乐之。
《蒹葭》蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。
所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。
溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。
所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。
溯游从之,宛在水中沚。
相见欢浣溪沙李煜晏殊无言独上西楼,月如钩。
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。
寂寞梧桐深院锁清秋。
夕阳西下几时回。
剪不断,理还乱,是离愁。
无可奈何花落去,似曾相识燕归来,别是一般滋味在心头。
小园香径独徘徊。
白雪歌送武判官归京龟虽寿岑参曹操北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
神龟虽寿,犹有竟时;忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
腾蛇乘雾,终为土灰,散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
老骥伏枥,志在千里;将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。
烈士暮年,壮心不已。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
盈缩之期,不但在天;中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
养怡之福,可得永年,纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
幸甚至哉,歌以咏志。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
二、【现代诗】乡愁余光中小时侯,后来啊,乡愁是一枚小小的邮票,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在这头,我在外头,母亲在那头。
母亲在里头。
长大后,而现在,乡愁是一张窄窄的船票,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,我在这头,新娘在那头。
九年级上册课外古诗词背诵
人教版九年级语文上册课外古诗词背诵田家少闲月,五月人倍忙。
夜来南风起,小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食,童稚携壶浆,相随饷田去,丁壮在南冈。
足蒸暑土气,背灼炎天光,力尽不知热,但惜夏日长。
复有贫妇人,抱子在其旁,右手秉遗穗,左臂悬敝筐。
听其相顾言,闻者为悲伤。
家田输税尽,拾此充饥肠。
今我何功德?曾不事农桑。
吏禄三百石,岁晏有余粮,念此私自愧,尽日不能忘。
注释(1)刈(yì):割。
(本为古体诗)(2)陇:同“垄”,田埂,那个地址泛指麦地!(3)覆陇黄:小麦黄熟时遮盖住了田埂。
覆:盖。
(4)妇姑:媳妇和婆婆,这里泛指妇女。
(5)荷(hè)箪(dān)食(sì):用竹篮盛的饭。
荷:背负,肩担。
箪食:装在竹篮里的饭食。
(箪食固定读dānsì[如箪食壶浆,箪食瓢饮],指装在竹篮里的饭食,食不单独作名词讲)(6)童稚携壶浆:小孩子提着用壶装的汤与水。
浆:古代一种略带酸味的饮品,有时也可以指米酒或汤。
(7)饷(xiǎng)田:给在田里劳动的人送饭。
(8)丁壮:青壮年男子。
(9)南冈:地名。
(10)足蒸暑土气,背灼炎天光:双脚受地面热气熏蒸,脊背受炎热的阳光烘烤。
(11)但:只。
(12)惜:盼望。
(13)其:指代正在劳动的农民。
(14)秉(bǐng)遗穗:拿着从田里拾取的麦穗。
秉,拿着。
遗,遗失(15)悬:挎着。
(16)敝(bì)筐:破篮子。
(17)相顾言:互相诉说。
顾:视,看。
(18)输税(shuì):缴纳租税。
(19)曾(zēng)不事农桑:一直不从事农业生产。
曾:竟然。
事:从事。
农桑:农耕和蚕桑。
(20)吏(lì)禄(lù)三百石(dàn):当时任周至县尉,一年的薪俸大约是三百石米。
石:古代容量单位,十斗为一石。
(古时候念dàn,现在念shí)(21)岁晏(yàn):年底。
晏,晚。
(22)念此:想到这些。
九年级上册古诗、古文理解性默写(部编版全册带答案)
部编版九年级上册古诗文理解性默写班级:姓名:教材目录:一、古诗词背诵篇目13.诗词三首行路难(其一)/李白酬乐天扬州初逢席上见赠/刘禹锡水调歌头(明月几时有)/苏轼课外古诗词诵读——月夜忆舍弟/杜甫长沙过贾谊宅/刘长卿左迁至蓝关示侄孙湘/韩愈商山早行/温庭筠课外古诗词诵读咸阳城东楼/许浑无题/李商隐行香子(树绕村庄)/秦观丑奴儿?书博山道中壁/辛弃疾二、现代诗背诵篇目1.沁园春?雪/毛泽东2.我爱这土地/艾青3.乡愁/余光中三、古文背诵篇目10.岳阳楼记/范仲淹11.醉翁亭记/欧阳修12.湖心亭看雪/张岱一、古诗词理解性默写:《行路难》李白1.《行路难》诗中象征了人生路上的艰难险阻、壮志难酬的诗句:2.《行路难》诗中用典表达了诗人渴望得到明君重用,成就功名的愿望的诗句:3.《行路难》诗中写出诗人内心的苦闷、抑郁及感情的激荡变化的诗句:4.《行路难》诗中写出尽管前路障碍重重,但仍能到达理想的彼岸,表现了诗人积极乐观的精神抒发远大志向的诗句:5.《行路难》诗中以””两句诗正面写“行路难”来比喻人生道路的艰难险阻、失意与无奈。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡1、表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的理趣)的诗句是:2、表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是:3、颔联句是(含典故句表达对故人的悼念和对岁月的流逝、人事变迁的感叹的句子:4、《酬乐天扬州初席上见赠》中饱含诗人无限的辛酸和愤怒的诗句是:5、刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是:《水调歌头·明月几时有》苏轼1.苏轼的《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿,抒发离人心愿的语句是:2.苏轼《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”里“此事”是指:3.从历史的角度看,台湾和祖国的分离只是暂时的,这正如苏轼在《水调歌头·明月几时有》中所说的“”我们坚信两岸终将统一,台湾定能回归祖国。
课外古诗词背诵
《商山早行》——名句赏析
鸡声茅店月,人迹板桥霜”体会这一联的写作 特点。
组合:没有动词,只有名词组 成的意象叠加在一起。
3、将此联改成“鸡声茅店映残 月,人迹板桥落微霜”好不好? 为什么? 采用了“意象叠加法”,不用 动词、形容词,纯用名词或名 词性短语,不用一二闲字,不 标明名词间的关系,使之间的 关联有跳跃性,能调动读者的 思考,让读者获得广阔的理解 想象空间,组成的画面更丰满。
重点赏析
此诗中,诗人写景状物极其细腻,将季节的瞬时微妙 变化表现了出来。诗的前两句是写仰望,天宇寥廓,月色 空明,星斗阑干,暗隐时光流转;后两句是写俯视,大地 静谧,夜寒料峭,虫声新透,感知春意萌发。构思新颖别 致,不落窠臼,用语清丽细腻,妙然生趣。
商山早行
温庭筠
商山早行
温庭筠
晨起动征铎,客行悲故乡。 鸡声茅店月,人迹板桥霜。
受地面的热气熏蒸,脊背受炎热的阳光烘烤,精疲力竭仿佛
不知道天气炎热,只是珍惜夏日天长。
又见一位贫苦妇女,抱着孩子站在割麦者身旁,右手拿 着从田里拾取的麦穗,左臂上悬挂着一个破筐。听她诉说的 一番话,听到的人都为她感到悲伤。因为缴纳租税,家里的 田地都已卖光,只好拾些麦穗填充饥肠。
如今我有什么功劳德行,一直不从事农业生产。一年领
表现手法:运用反衬,以梦中的乐景反衬眼前 的哀情;又运用虚实结合的手法,一实一虚 ,虚实相生。
品味尾联,思考: 1、作者在旅途的奔波中想起了昨夜的 梦,营造了什么样的意境?流露了什 么情感? 2、此联运用了哪些表现手法? 反衬(以乐景衬哀情)、虚实相生。 作者由异乡的景色联想到昨夜梦中故 乡的景色,运用虚实相生的表现手法, 渲染烘托了作者的悠悠乡思。
逢迎。疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草 赢,笑从双脸生。
初中语文九上必背15篇古诗文+译文
一天凌晨后,我划着一叶扁舟,穿着毛皮衣服、带着火炉,独自前往湖心亭看雪。(湖上)弥漫着水
气凝成的冰花,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。湖上(比较清晰的)影子,只有(淡淡的) 一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三粒人影罢了。
第13课 湖心亭看雪
张岱
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余挐一小舟,拥毳 衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖 心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大惊喜,曰:“湖中焉得更有此人?” 拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公 痴,更有痴似相公者!”
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
【译文】巴山楚水一带荒远凄凉,度过了二十三年沦落的光阴。回到家乡后,熟悉的人都已逝 去,只能哼唱着向秀闻笛时写的《思旧赋》来怀念他们,而自己也成了神话中那个烂掉了斧头的 人,已无人相识,真令人恍如隔世啊。在沉舟旁边有上千条船争相驶过,枯败的病树前万棵绿树 生机勃发。今天听到你为我作的那一首诗,就借这杯美酒重新振作起精神吧。
已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。 然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其 乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。
人教版九年级上册语文课外古诗词背诵(赏析版)
人教版九年级上册语文课外古诗词背诵(赏析版)9《山坡羊骊山怀古》张养浩(骊山在今陕西临潼县东南。
杜牧《阿宫殿》:“骊山北构而西折,直走咸阳。
” )骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?只见草萧疏,水萦纡。
至今遗恨迷烟树。
列国周齐秦汉楚,赢,都变做了土;输,都变做了土。
《山坡羊・骊山怀古》(散曲),本曲为作者登临此骊山,放眼四顾,感慨丛生所作。
作者张养浩(1269―1329年),汉族,字希孟,山东济南人。
号云庄。
元代著名散曲家。
诗、文兼擅,而以散曲著称。
◆阿房一炬:阿房宫,秦宫殿名,故址在今陕西西安市西南阿房村。
《三辅黄图》:“阿房宫,亦曰阿城,惠文王造宫未而亡,始皇广其宫,规恢三百余里,离宫别馆,弥山跨谷,辇道两属,阁道通骊山八百余里。
”又《史记・秦始皇本纪》:“先作前殿阿房,东西五十步,南北五十丈,上可以坐万人,下可以建五丈旗。
”后项羽引兵屠咸阳,“烧秦宫室,火三月不灭”(见《史记・项羽本纪》。
故杜牧有“楚人一炬,可怜焦土。
”(《阿房宫赋》)之叹。
◆萦纡:形容水流回旋迂曲的样子。
◆列国:各国,即周、齐、秦、汉、楚。
公元前206年秦朝灭亡,项羽攻入咸阳后阿房宫焚毁。
张养浩途经骊山有所感而创作了这首“骊山怀古”小令。
开头三句“骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?”回顾骊山的历史,曾是秦朝宫殿的所在,被大火焚烧之后,当时的歌台舞榭、金块珠砾都已不复存在,作者用“今何处”一个问句,强调了对从古到今历史所发生的巨大变化的感慨,并自然而然地引出了下文“只见草萧疏,水萦纡”,再不见昔日豪华的宫殿,只有野草稀疏地铺在地上,河水在那里迂回的流淌。
草的萧索,水的萦纡更加重了作者怀古伤今的情感分量。
紧接着六七句说:“至今遗恨迷烟树。
列国周齐秦汉楚。
”到如今,秦王朝因奢侈、残暴而亡国的遗恨已消失在烟树之间了。
而这种亡国的遗恨不只有秦朝才有,周朝、战国列强直到汉楚之争,哪个不抱有败亡的遗恨呢?实际上作者在这里寄托了一种讽刺是说后人都已遗忘了前朝败亡的教训。
部编版语文九年级上册课内外古诗词(共12首)阅读鉴赏题背诵中考考题汇总(全册含答案)
部编版语文九年级上册课内外古诗词(共12首)阅读鉴赏题背诵中考考题汇总(全册含答案)部编版语文九年级上册课内外古诗词(共12首)阅读鉴赏题背诵中考考题汇总(全册含答案)九上全册古诗词目录13诗词三首行路难(其一)/酬乐天扬州初逢席上见赠/水调歌头课外古诗词诵读(一)月夜忆舍弟/长沙过贾谊宅/左迁至蓝关示侄孙湘/商山早行课外古诗词诵读(二)丑奴儿·书博山道中壁/行香子/无题/咸阳城东楼行路难李白金樽清酒/斗十千,玉盘珍羞/直万钱。
停杯投箸/不能食,拔剑四顾/心茫然。
欲渡黄河/冰塞川,将登太行/雪满山。
闲来垂钓/碧溪上,忽复乘舟/梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪/会有时,直挂云帆/济沧海。
1.内容主旨:《行路难》这首古诗,诗人以行路难来描写人生道路上的坎坷,抒写了怀才不遇的愤懑,同时表达了诗人乐观进取的人生态度和对理想的不懈追求。
2.鉴赏“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”。
想渡黄河,坚冰堵塞大川,想登太行山,大雪遍布高山。
运用比喻修辞,把“冰塞川”“雪满山”比喻人生道路上的艰难险阻,生动形象的写出奸倭当道的仕途艰难和济世安民理1想无法实现的悲慨,表达出诗人难过和渺茫。
3.古人常引典故表达愿望,请从本诗中找出两处,说说表达了怎样的愿望。
典故:吕尚九十遇文王、伊尹梦到自己乘舟绕日不久被重用。
用两个历史人物的经历为自己增加自,委婉含蓄地表达了自己希望重新得到任用,做出一番事业的愿望。
4.“长风破浪会有时,只挂云帆济沧海”的内涵。
尽管前路障碍重重,但仍会乘长风破万里浪,挂上云帆,冲开险阻,远渡沧海,到达理想的彼岸。
运用比喻修辞,把坚定的念比喻为“长风破浪”“济沧海”,生动形象的写出了诗人对未来的希望和冲破困难的心。
抒发诗人倔强、自和对理想的执着追求,旷达乐观的风致。
5.从词语运用的工整和夸张修辞的运用的角度分析诗的第一句。
金樽、玉盘----极言饮食器具之精美清酒、珍馐----极言酒肴之珍奇斗十千、直万钱----极言酒、菜之珍贵可见,亲朋好友为诗人设宴饯行,宴席十分豪华。
九年级语文上册古诗文默写
九年级语文上册古诗文默写(背诵)篇目1.沁园春·雪_作者:毛泽东北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
2.我爱这土地作者:艾青假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面。
为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……3.乡愁_作者:余光中小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头。
长大后,乡愁是一张窄窄的船票,我在这头,新娘在那头。
后来啊,乡愁是一方矮矮的坟墓,我在外头,母亲在里头。
而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆在那头。
笑响点亮了四面风;轻灵在春的光艳中交舞着变。
你是四月早天里的云烟,黄昏吹着风的软,星子在无意中闪,细雨点洒在花前。
那轻,那娉婷你是,鲜妍百花的冠冕你戴着,你是天真,庄严,你是夜夜的月圆。
雪化后那篇鹅黄,你像;新鲜初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦水光浮动着你梦期待中白莲。
你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,——你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天!5.我看我看一阵向晚的春风悄悄揉过丰润的青草,我看它们低首又低首,也许远水荡起了一片绿潮;我看飞鸟平展着翅翼静静吸入深远的晴空里,我看流云慢慢地红晕无意沉醉了凝望它的大地。
哦,逝去的多少欢乐和忧戚,我枉然在你的心胸里描画!哦!多少年来你丰润的生命永在寂静的谐奏里勃发。
也许远古的哲人怀着热望,曾向你舒出咏赞的叹息,如今却只见他生命的静流随着季节的起伏而飘逸。
去吧,去吧,哦生命的飞奔,叫天风挽你坦荡地漫游,像鸟的歌唱,云的流盼,树的摇曳;哦,让我的呼吸与自然合流!让欢笑和哀愁洒向我心里,像季节燃起花朵又把它吹熄。
九年级课外古诗词背诵
2、忆秦娥①·娄山关 毛泽东
❖ 西风烈②,长空雁叫霜晨月③。 ❖ 霜晨月④,马蹄声碎⑤,喇叭声咽⑥。 ❖ 雄关漫道真如铁⑦,而今迈步从头越⑧。 ❖ 从头越,苍山如海⑨,残阳如血⑩。
❖ 【 注释】 ❖ ①忆秦娥:是词牌名,源于李白的词句“秦娥梦断秦楼月”。双调,仄韵格,
四十六字。该词牌名的最早出李白《忆秦娥·箫声咽》词。此调别名甚多,计 有《秦楼月》、《玉交枝》、《碧云深》、《双荷叶》,而《秦楼月》则与 《忆秦娥》同取词中首句为之名。 ❖ ②西风烈:烈,凛烈、猛风;西风劲厉。 ❖ ③长空雁叫霜晨月:在霜晨残月映照下,在烟雾茫茫的长空中,有飞雁在叫 唤。这两句是记拂晓情景,时娄山关战斗已经成功完毕。 ❖ ④霜晨月:叠句,类似音律上的和声,有连锁作用,详见词牌忆秦娥。 ❖ ⑤马蹄声碎:碎,碎杂,碎乱。 ❖ ⑥喇叭声咽:喇叭,一种管乐器,即军号。咽,哽咽、幽咽,声音因堵塞而 消沉。 ❖ ⑦雄关漫道真如铁:雄关,雄壮的关隘,即指娄山关。漫道,徒然说,枉然 说。人们徒然传奇娄山关坚硬如铁。 ❖ ⑧而今迈步从头越:迈步,跨步、大踏步。从头越,即为头越。张相《诗词 曲语词汇释》:“为头,犹云从头,或开头也。”有重头再开头的意思。说 的是从头大踏步越过雄关,却模糊透露着当时战略任务受挫,要对长征打算 从头再作部署,且有取得成功的坚决不移的信念。 ❖ ⑨苍山如海:青山起伏,像海的波涛。 ❖ ⑩残阳如血:夕阳鲜红,像血的颜色。
❖ 【作品译文】 ❖ 在深秋一个秋高气爽的日子里,我单独伫立在橘子洲头,远眺着湘江碧
水缓缓北流。看万千山峰全都变成了红色,一层层树林似乎染过颜色一 样,江水清亮澄碧,一艘艘大船乘风破浪,争先恐后。鹰在宽阔的天空 飞,鱼在清亮的水里游,万物都在秋光中争着过自由拘束的生活。面对 着无边无际的宇宙,〔千万种思绪一齐涌上心头〕我要问:这苍茫大地 的盛衰兴废由谁来打算主宰呢? ❖ 回想过去,我和我的同学,常常携手结伴来到这里游玩。在一起商讨国 家大事,那很多不平凡的岁月至今还萦绕在我的心头。同学们正值青春 年少,风华正茂;大家踌躇满志,意气奔放,正强劲有力。评论国家大 事,写出这些激浊扬清的文章,把当时那些军阀官僚看得犹如粪土。还 记得吗?那时我们在江水深急的地方游泳,那激起的浪花几乎拦住了奔 驰而来的船。
九年级语文上册 第3单元 课外古诗词诵读(一)
课外古诗词诵读(一)
第三单元
抒感咏怀
一、月夜忆舍弟
文本背诵
名句赏析
杜甫
字词注释
戍鼓断人行,
1《. 月夜忆舍弟》中既写景,也点明时令,1.舍弟:谦称自己的弟弟。 并借景抒情,表达思亲思乡的感情的句 2.戍鼓:边防驻军的鼓声。戍,驻防。
边秋一雁声。 子是:露从今夜白,月是故乡明 。3.断人行:指实行宵禁,禁止人行走。
。
木。明:使……明艳。驿
枳花明驿墙。
(yì)墙:驿站的墙壁。这句
3.《商山早行》中将眼前的客行与心中的故乡
因思杜陵梦,
意思是说:枳花鲜艳地开
交织,使“早行”之景与“早行”之情完美结合
凫雁满回塘。 的句子是: 因思杜陵梦,凫雁满回塘
放在驿站墙边。 。
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第三单元
抒感咏怀
诗句摘抄:
理解性默写:
(1)《商山早行》中运用有特征性的景物,表现了早行
(2)《左迁至蓝关示侄孙湘》中表明韩愈效忠朝廷的态度
和决心的诗句是: 欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年 。
(3)《左迁至蓝关示侄孙湘》中即景抒情的诗句是:云横秦
岭家何在?雪拥蓝关马不前
。
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第三单元
抒感咏怀
四、商山早行
温庭筠
文本背诵
名句赏析
字词注释(或翻译)
1.《商山早行》中点明“早行”的典型情景,引
秋草独寻人去后, 感的诗句是: 三年谪宦此栖迟,傅,长沙有其故居。
寒林空见日斜时。 万古惟留楚客悲 。
2.谪宦:贬官。栖迟:停
汉文有道恩犹薄, 2.《长沙过贾谊宅》中渲染出 留,居留。
湘水无情吊岂知? 一幅萧条冷落、荒寒孤寂的日暮 3.楚客:这里指客居楚地的
人教版九年级语文课外古诗词背诵
月下独酌 李白
提一壶美酒摆在花丛间,自斟 花间一壶酒,独酌无相亲。 自酌无友无亲。 举杯邀请明月,对着身影成为 举杯邀明月,对影成三人。 三人。 月既不解饮,影徒随我身。 明月当然不会喝酒,身影也只 暂伴月将影,行乐须及春。 是随着我身。 我歌月徘徊,我舞影零乱。 我暂时把月亮和身影当成酒伴, 行乐必须趁着美好的春光。 醒时同交欢,醉后各分散。 我唱歌明月徘徊,我起舞身影 永结无情游,相期邈云汉。 零乱。 醒时一起欢乐,醉后各自分散。 我愿与他们永远结下忘掉伤情 的友谊,相约在高远的银河边。
登楼 杜甫
花近高楼伤客心, 万方多难此登临。 锦江春色来天地, 玉垒浮云变古今。 北极朝廷终不改, 西山寇盗莫相侵。 可怜后主还祠庙, 日暮聊为梁甫吟。 登楼望春近看繁花游子越发伤心, 万方多难愁思满腹我来此外登高。 锦江的春色从天地边际迎面扑来, 从古到今玉垒山的浮云变幻莫测。 大唐的朝廷真像北极星不可动摇, 吐蕃夷狄莫再前来骚扰徒劳入侵。 可叹刘后主那么昏庸还立庙受祭, 日暮时分我要学孔明聊作梁父吟。
卜算子· 送鲍浩然之浙东 王 观
水是眼波横, 山是眉峰聚。 欲问行人去那边? 眉眼盈盈处。 才始送春归, 又送君归去。 若到江南赶上春, 千万和春住。 水像美人流动的眼波, 山如美人蹙起的眉毛。 想问行人去哪里? 到山水交汇的地方。 刚送走了春天, 又要送你回去。 假如你到江南还能赶上春天的话, 千万要把春天的景色留住。
雁门太守行 李 贺
黑云压城城欲摧, 甲光向日金鳞开。 角声满天秋色里, 塞上燕脂凝夜紫。 半卷红旗临易水, 霜重鼓寒声不起。 报君黄金台上意, 提携玉龙为君死! 犹如黑云翻卷,想要摧倒城墙; 阳光照耀铠甲,一片金光闪烁。 秋色里,响亮的军号震天动地; 黑夜间,战士鲜血凝成暗紫。 红旗半卷,援军赶赴易水; 夜寒霜重,鼓声郁闷低沉。 只为报答君王的恩遇, 手携宝剑,视死如归。
九年级必背课内外古诗词
学习好资料欢迎下载卢氏县初中九年级必背古诗词(教研室中语组2011.8修订,本学年调研考试以此为准)九年级以教材编排和课标规定的34首为准,红色标题为课标规定篇目,要求第一学期将其全部背完,第二学期重点复习课标推荐的34首古诗词和16篇文言文。
)九年级上(一)课内古诗词背诵(红色标题和序号为课标所列篇目及序号)(段考:上册课内1—10首;期考下册课内11—17首)1.【关雎】(课标第17首)《诗经》关关雎鸠,在河之洲。
窈窕淑女,君子好逑。
参差荇菜,左右流之。
窈窕淑女,寤寐求之。
求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。
窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右芼之。
窈窕淑女,钟鼓乐之。
2.【蒹葭】(课标第18首)《诗经》蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方,溯洄从之,道阻且长。
溯游从之,宛在水中央。
蒹葭萋萋,白露未晞。
所谓伊人,在水之湄。
溯洄从之,道阻且跻。
溯游从之,宛在水中坻。
蒹葭采采,白露未已。
所谓伊人,在水之涘。
溯洄从之,道阻且右。
溯游从之,宛在水中沚。
3.【相见欢】(课标第39首)【南唐】李煜无言独上西楼,月如钩。
寂寞梧桐深院锁清秋。
剪不断,理还乱,是离愁。
别是一般滋味在心头。
4.【浣溪沙】(课标第41首)晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回。
无可奈何花落去,似曾相识燕归来,小园香径独徘徊。
5.【龟虽寿】曹操神龟虽寿,犹有竟时。
腾蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。
幸甚至哉!歌以咏志。
6.【白雪歌送武判官归京】(课标第29首)岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控,都护铁衣冷犹著。
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去,去时雪满天山路。
山回路转不见君,雪上空留马行处。
九年级语文背诵篇目[整理版]
-=<九年级上册>=-▶第一单元:《沁园春·雪》()《沁园春·雪》现代毛泽东北国风光,千里冰封,万里雪飘。
望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。
山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。
须晴日,看红装素裹,分外妖娆。
江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。
一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。
俱往矣,数风流人物,还看今朝。
----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------▶第六单元:《陈涉世家》()《唐雎不辱使命》()《隆中对》()《出师表》()《词五首》()-《望江南》《渔家傲》《江城子》《武陵春》《破阵子》《陈涉世家》西汉司马迁陈胜者,阳城人也,字涉。
吴广者,阳夏人也,字叔。
陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。
”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鸿鹄之志哉!”二世元年七月,发闾左适戍渔阳九百人,屯大泽乡。
陈胜、吴广皆次当行,为屯长。
会天大雨,道不通,度已失期。
失期,法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死,等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。
吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。
扶苏以数谏故,上使外将兵。
今或闻无罪,二世杀之。
百姓多闻其贤,未知其死也。
项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。
或以为死,或以为亡。
今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
”吴广以为然。
乃行卜。
卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。
然足下卜之鬼乎!”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。
”乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。
又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰“大楚兴,陈胜王”。
部编版语文九年级上册课内外古诗词(共12首) 阅读鉴赏题背诵 中考考题汇总(全册 含答案)
部编版语文九年级上册课内外古诗词(共12首)阅读鉴赏题背诵中考考题汇总(全册含答案)九上全册古诗词目录13 诗词三首行路难(其一)/ 酬乐天扬州初逢席上见赠/ 水调歌头课外古诗词诵读(一)月夜忆舍弟/ 长沙过贾谊宅/ 左迁至蓝关示侄孙湘/ 商山早行课外古诗词诵读(二)丑奴儿·书博山道中壁/ 行香子/ 无题/ 咸阳城东楼行路难李白金樽清酒/斗十千,玉盘珍羞/直万钱。
停杯投箸/不能食,拔剑四顾/心茫然。
欲渡黄河/冰塞川,将登太行/雪满山。
闲来垂钓/碧溪上,忽复乘舟/梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪/会有时,直挂云帆/济沧海。
1.内容主旨:《行路难》这首古诗,诗人以行路难来描写人生道路上的坎坷,抒写了怀才不遇的愤懑,同时表达了诗人乐观进取的人生态度和对理想的不懈追求。
2. 鉴赏“欲渡黄河冰塞川, 将登太行雪满山”。
想渡黄河,坚冰堵塞大川,想登太行山,大雪遍布高山。
运用比喻修辞,把“冰塞川”“雪满山”比喻人生道路上的艰难险阻,生动形象的写出奸倭当道的仕途艰难和济世安民理想无法实现的悲慨,表达出诗人惆怅和迷茫。
3.古人常引典故表达愿望,请从本诗中找出两处,说说表达了怎样的愿望。
典故:吕尚九十遇文王、伊尹梦到自己乘舟绕日不久被重用。
用两个历史人物的经历为自己增加自信,委婉含蓄地表达了自己希望重新得到任用,做出一番事业的愿望。
4.“长风破浪会有时,只挂云帆济沧海”的内涵。
尽管前路障碍重重,但仍会乘长风破万里浪,挂上云帆,冲开险阻,远渡沧海,到达理想的彼岸。
运用比喻修辞,把坚定的信念比喻为“长风破浪”“济沧海”,生动形象的写出了诗人对未来的希望和冲破困难的信心。
抒发诗人倔强、自信以及对理想的执着追求,旷达乐观的品格。
5.从词语运用的工整和夸张修辞的运用的角度分析诗的第一句。
金樽、玉盘----极言饮食器具之精美清酒、珍馐----极言酒肴之珍奇斗十千、直万钱----极言酒、菜之珍贵可见,亲朋好友为诗人设宴饯行,宴席十分豪华。
最全初中生必背古诗词(附作者、朝代)
初中生必背古诗词(附作者、朝代)七年级:上册:(一)、课内古诗【观沧海】(曹操"东汉)东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
【次北固山下】(王湾~唐)客路青山外,行舟绿水前。
潮平两岸阔,风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。
乡书何处达? 归雁洛阳边。
【钱塘湖春行】(白居易"唐)孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。
【西江月】(辛弃疾"南宋)明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。
七八个星天外,两三点雨山前。
旧时茅店社林边,路转溪头忽见。
【天净沙"秋思】(马致远"元)枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
(二)、课外古诗词【龟虽寿】(曹操~东汉)神龟虽寿,犹有竟时。
螣蛇乘雾,终为土灰。
老骥伏枥,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
盈缩之期,不但在天;养怡之福,可得永年。
幸甚至哉,歌以咏志。
【过故人庄】(孟浩然"唐)故人具鸡黍,邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜。
开轩面场圃,把酒话桑麻。
待到重阳日,还来就菊花。
【题破山寺后禅院】(常建"唐)清晨入古寺,初日照高林。
曲径通幽处,禅房花木深。
山光悦鸟性,潭影空人心。
万籁此都寂,但余钟磬音。
【闻王昌龄左迁龙标遥有此寄】(李白"唐)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
【夜雨寄北】(李商隐"唐)君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
【泊秦淮】(杜牧"唐)烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。
【浣溪沙】(晏殊"宋)一曲新词酒一杯。
去年天气旧亭台。
夕阳西下几时回? 无可奈何花落去,似曾相识燕归来。
九年级(上)课外古诗词背诵全
九年级(上)课外古诗词背诵观刈麦白居易(唐)田家少闲月,五月人倍忙。
夜来南风起,小麦覆陇黄。
妇姑荷簟食,童稚携壶浆。
相随饷田去,丁壮在南冈。
足蒸暑土气,背灼炎天光。
力尽不知热,但惜夏日长。
复有贫妇人,抱子在其傍。
右手秉遗穗,左臂悬敝筐。
听其相顾言,闻者为悲伤。
家田输税尽,拾此充饥肠。
今我何功德,曾不事农桑。
吏禄三百石,岁晏有馀粮。
念此私自愧,尽日不能忘。
·月夜刘方平(唐)更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
商山早行温庭筠(晚唐)晨起动征铎,客行悲故乡。
鸡声茅店月,人迹板桥霜。
槲叶落山路,枳花明驿墙。
因思杜陵梦,凫雁满回塘。
卜算子咏梅陆游(宋)驿外断桥边,寂寞开无主。
已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。
零落成泥碾作尘,只有香如故。
破阵子晏殊(宋)燕子来时新社,梨花落后清明。
池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。
巧笑东邻女伴,采桑径裏逢迎。
疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢。
笑从双脸生。
浣溪沙苏轼(宋)簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车。
牛衣古柳卖黄瓜。
酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲门试问野人家。
醉花阴李清照(宋)薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。
佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。
莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
南乡子登京口北固亭有怀辛弃疾(宋)何处望神州?满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事?悠悠!不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手?曹刘!生子当如孙仲谋。
山坡羊骊山怀古张养浩(元)骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?只见草萧疏,水萦纡。
至今遗恨迷烟树,列国周齐秦汉楚。
赢,都变做了土;输,都变做了土!朝天子咏喇叭王磐(明)喇叭,唢呐,曲儿小,腔儿大。
官船往来乱如麻,全仗你抬身价。
军听了军愁,民听了民怕,哪里去辨什么真共假?眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!观刈麦白居易田家少闲月,五月人倍忙。
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九年级(上)课外古诗词背诵全
九年级(上)课外古诗词背诵观刈麦白居易(唐)田家少闲月,五月人倍忙。
夜来南风起,小麦覆陇黄。
妇姑荷簟食,童稚携壶浆。
相随饷田去,丁壮在南冈。
足蒸暑土气,背灼炎天光。
力尽不知热,但惜夏日长。
复有贫妇人,抱子在其傍。
右手秉遗穗,左臂悬敝筐。
听其相顾言,闻者为悲伤。
家田输税尽,拾此充饥肠。
今我何功德,曾不事农桑。
吏禄三百石,岁晏有馀粮。
念此私自愧,尽日不能忘。
月夜刘方平(唐)更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
商山早行温庭筠(晚唐)晨起动征铎,客行悲故乡。
鸡声茅店月,人迹板桥霜。
槲叶落山路,枳花明驿墙。
1 / 9
因思杜陵梦,凫雁满回塘。
卜算子咏梅陆游(宋)驿外断桥边,寂寞开无主。
已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。
零落成泥碾作尘,只有香如故。
破阵子晏殊(宋)燕子来时新社,梨花落后清明。
池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。
巧笑东邻女伴,采桑径裏逢迎。
疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢。
笑从双脸生。
浣溪沙苏轼(宋)簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车。
牛衣古柳卖黄瓜。
酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲门试问野人家。
醉花阴李清照(宋)薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。
佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。
东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。
莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
南乡子登京口北固亭有怀辛弃疾(宋)何处望神州?满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事?悠悠!不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手?曹刘!生子当如孙仲谋。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 山坡羊骊山怀古张养浩(元)骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?只见草萧疏,水萦纡。
至今遗恨迷烟树,列国周齐秦汉楚。
赢,都变做了土;输,都变做了土!朝天子咏喇叭王磐(明)喇叭,唢呐,曲儿小,腔儿大。
官船往来乱如麻,全仗你抬身价。
军听了军愁,民听了民怕,哪里去辨什么真共假?眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢!观刈麦白居易田家少闲月,五月人倍忙。
夜来南风起,小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食,童稚携壶桨。
相随饷田去,丁壮在南冈。
足蒸暑土气,背灼炎天光。
力尽不知热,但惜夏日长。
复有贫妇人,抱子在其旁。
右手秉遗穗,左臂悬敝筐。
听其相顾言,闻者为悲伤。
家田输税尽,拾此充饥肠。
今我何功德?曾不事农桑。
吏禄三百石,岁晏有余粮。
念此私自愧,尽日不能忘。
3 / 9
田家很少有清闲的日子,五月里人们更加繁忙。
夜晚和暖的南风轻轻刮起,小麦覆盖着田垄一片金黄。
妇女们挑篮装着饭食,儿童们提壶盛着水汤,他们相随着到田里去送饭,男劳力们正在南冈上割麦奔忙。
他们的双脚被田里的暑气曛蒸着,脊背上烤着灼热的骄阳,力气用尽了也顾不上留意夏天的炎热,只为珍惜夏天的白昼长,(好多割些麦子。
)又看见一个贫穷的妇人,抱着孩子站在田垄旁,她右手捡拾掉在地里的麦穗,左臂上挎着破旧的篮筐。
听了她的诉说,听见的人无不替她感到悲伤。
家里的土地因为交纳租税都卖光了,只好拾点麦穗来填充饭肠。
如今我有什么功德,从来没种过地、采过桑。
每年傣禄三百石,到了年底还有余粮。
想到这些我暗自惭愧,整日萦绕心头不能忘记。
月夜刘方平更深月色半人家,北斗阑干南斗斜。
今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。
夜静更深,西挂的月色照着半边人家,北斗星横卧,南斗星横斜。
这个夜晚我才感到春天暖暖的气息,悦耳的虫鸣初次透进绿色的窗纱。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 商山早行温庭筠晨起动征铎,客行悲故乡。
鸡声茅店月,人迹板桥霜。
槲叶落山路,枳花明驿墙。
因思杜陵梦,凫雁满回塘。
清晨起身,车马的征铎一片响动,离家远行,我更悲伤地思念故乡。
鸡鸣响过,茅店上空尚有一弯如钩的残月,板桥上面早已有人迹踩过的霜痕。
槲树的叶片落满了山路,枳树的白花开满了驿墙。
于是,我又想起昨夜里梦回杜陵,那里已是阳光明媚,凫雁落满回塘。
卜算子咏梅陆游驿外断桥边,寂寞开无主。
已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。
零落成泥碾作尘,只有香如故。
荒凉的驿亭外,残破的断桥外,一株腊梅孤独地默默开放着,既无人眷顾,也无人欣赏。
已是黄昏日暮,她正独自悲叹,偏又遭到凄风苦雨的摧残。
她原本就无意与百花争占春光,任凭百花猜疑嫉妒。
即使花瓣凋零飘落化作泥土,又被碾轧成灰尘,只有她那清雅的幽香仍像从前一样。
5 / 9
破阵子晏殊燕子来时新社,梨花落后清明。
池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻。
巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。
疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢,笑从双脸生。
燕子翩然归来时,正值春社,梨花纷纷飘落后,即是清明。
池塘边上生出了三四点碧绿的苔藓,花叶丛中传来一两声黄鹂的啼鸣。
白日渐长了,柳絮轻轻飞。
笑靥如花的邻家姑娘,她们在采桑路上邂逅相逢。
怪不得昨晚的梦境那么好,原来是今天斗草得胜了,(说着说着,)甜美的笑容已挂满脸庞。
浣溪沙苏轼簌簌衣巾落枣花,村南村北响缫车,牛衣古柳卖黄瓜。
酒困路长惟欲睡,日高人渴漫思茶,敲门试问野人家。
枣花扑簌簌地纷纷掉落到我的衣襟上,村子里四处传来缫车抽丝的声响。
古老的柳树下穿着牛衣的人正在叫卖黄瓜。
酒困人乏,路途漫长,我只想倒头睡觉,烈日高照,烤得人唇焦口燥,不由得想喝杯茶解解渴。
只好试探地敲响农家院门,向山野人家讨一杯茶。
醉花阴李清照薄雾浓云愁永昼,瑞脑消金兽。
佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。
莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。
云笼雾罩使我整天心中充满愁闷,兽形香炉升起瑞脑香的袅袅青烟。
今天又是把酒赏菊的九九重阳节,我玉枕孤眠,纱橱独寝,半夜时初秋的凉意袭人,辗转难眠。
黄昏之后,我来到东篱下举杯独酌,只有菊花清淡的香气侵满了衣袖。
休要说这良辰美景不会愁损柔肠、黯然神伤,西风吹卷起门帘,你就会看到,闺中人竟比那黄菊还要消瘦。
南乡子登京口北固亭有怀辛弃疾何处望神州?满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事?悠悠。
不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪,坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手?曹刘。
生子当如孙仲谋。
登楼远望,那沦陷中的中原故土今在何方?(此时)收入眼底的尽是北固楼四周的水色山光。
千百年来,这里不知经历了多少兴盛与衰亡?往事悠悠。
只有那奔腾不息的长江水滚滚东流。
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吴主孙权年轻时就已统率千军万马,雄踞东南,征战不休。
天下的英雄豪杰谁是他的对手?只有曹(操)刘(备)。
生儿子就要像孙促谋。
山坡羊骊山怀古张养浩骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?只见草萧疏,水萦纡。
至今遗恨迷烟树,列国周齐秦汉楚。
赢,都变做了土;输,都变做了土!登临骊山,放眼四顾,阿房宫毁于一炬,当时的豪华奢侈如今更在何处?(如今)只见荒草稀疏,野水萦回,那笼罩于雾霭中的莽莽丛林,也仿佛充满了遗恨和悲戚。
可叹那争斗不息的周、齐、秦、汉、楚各国,打赢的,都变成了黄土;打输的,也都变成了黄土。
朝天子咏喇叭王磐喇叭,唢呐,曲儿小,腔儿大。
官船来往乱如麻,全仗你抬身价。
军听了军愁,民听了民怕,那里去辨甚么真共假?眼见的吹翻了这家,吹伤了那家,只吹的水尽鹅飞罢! 喇叭,唢呐,典调虽短,声音却大。
官船来来往往,多得像乱麻,全仗着你吹捧来抬高他们的身价。
当兵的听了当兵的发愁,百姓听了百姓害怕。
哪里能分辨出他们奉旨是真还是假?眼睁睁看着吹翻了这家,又吹伤了那家,只只吹得水干了,鹅也飞光啦!。