七年级科学艳丽多姿的生物PPT优秀课件
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七年级科学上册 1.1《艳丽多姿的生物》课件3 华东师大级上册自然科学课件
植物 对重力的反应 (zhíwù)
• 茎背着重力作用的方向生长(shēngzhǎng),称为负
向重力性(负向地性)；根向着重力作用的 方向生长,称为正向重力性(正向地性)。
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第五页，共三十页。
我们把生物生活和居住的地方称为栖息地 或生境。根据栖息地的不同，可以把生物 分为陆生生物和水生生物。
第十七页，共三十页。
三、叶
绿色(lǜ sè)扁平状
光合作用(guānghé-zuòyòng)
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第十八页，共三十页。
光合作用(guānghé-zuòyòng)
绿色植物和藻类利用叶绿素在阳光的
照射(zhàoshè)下，将二氧化碳和水转化为有机物 ，并释放出氧气的生化过程。
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内容(nèiróng)总结
第一节 艳丽多姿的生物。动物：自身不能够合成食物，只能通过捕食其他动物或者植物来获取食物的 一类生物。茎背着重力作用的方向生长,称为负向重力性(负向地性)。根向着(xiàng zhe)重力作用的方向生长, 称为正向重力性(正向地性)。匍匐茎——草莓。攀缘茎——黄瓜、葡萄。落叶阔叶树冬季落叶，是植物对冬 季寒冷气候的一种适应。1、绿豆种子是先长出根还是先长出芽。4、子叶和真叶的颜色在光照和黑暗条件 下有什么不同。主要由叶绿素决定
陆生植物的形态和生活习性多种多样，由于生 活在不同环境，陆生植物的根、茎、叶等形态 可能(kěnéng)会有很多的变化，但无论哪种变化，
都是它与生活环境相适应的。
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第二十八页，共三十页。
观察(guānchá)：绿豆种子的发芽及幼苗生长对光的适应。
• 1、绿豆种子是先长出根还是先长出芽？ • 2、先长出根是对哪种生活环境的适应？
艳丽多姿的生物(共61张PPT)
（2）、茎
功能：连接根、叶、花、果实；支撑着枝和叶； 输送各种物质。
适应环境的主要特征：圆柱状，坚固，有树皮保护。
讨论：茎都是直立的吗？你见过其他类型的茎吗？
茎细长柔软，沿着地面蔓延生长 匍匐茎：
缠绕茎
茎本身缠绕于其它支柱上升
攀援茎
茎不能直立，以特有的结构攀 援其它物体上升
你能区别缠绕茎与攀援茎吗?
（4）花是植物的生殖器官
有些植物的花色彩很鲜艳或有特殊的气味：如
牡丹花
黄瓜花
这些花叫虫媒花，是对昆虫传粉环境的一种适应.
（4）花
风媒花
色彩不鲜艳，很轻， 靠风传播花粉
是对风力传粉环境的一种 适应
生长在苏门答腊的大王花，颜色 鲜艳，奇臭无比。请你判断它是 虫媒花，还是风媒花？
答：是虫媒花，散发的臭味可以 引诱甲虫、苍蝇为它授粉。
养分Leabharlann 环境 变化生物 结构 结构 复杂 结构 简单
陆地
多
多变
可以提 环境条 供充足 件复杂 多变 食物
溶解有各 种无机物 质和有机 物质
水中
少
稳定
环境 稳定
因此陆生生物的形态和生活习性多种多样
观察陆生生物
陆生植物
土壤：
地球表面疏松层
提供养分、水分和空气
提供固定的平台
土壤是地球表面的疏松层，能为植物的生长提 养分、水分和空气。大多数陆生植物依靠 供 _______________ 茎 支撑着 它的根系 ____固定在土壤中，而它的____ 枝、叶伸向空中。
落叶阔叶树冬季落 叶，是植物对寒冷 气候的一种适应
针叶树的针叶，是 植物对寒冷气候的 一种适应
叶子是最易受伤害的部分 ，落叶可以降低寒冷对植物体的伤害。
艳丽多姿的生物(一)(PPT课件(初中科学)36)
A．芽
B．根
C．子叶
D．真叶
03 练习
7．下列现象是小柯在视察种子萌发时记录的，你认为不符 合事实的是( ) C A．绿豆种子萌发需要水 B．在黑暗中长出的叶是浅黄色的 C．黑暗中发芽的绿豆胚芽是直立的 D．在光照下绿豆种子也会萌发
8．陆地上生活的植物都离不开土壤，主要是因为土壤能为 植物的生长提供___养__分___、___水__分___和__空__气____。
03STEP
练习
03 练习
1．植物的叶片大多呈( B )
A．黄色扁平状
B．绿色扁平状
C．黄色圆柱状
D．绿色圆柱状
2．沙漠地区的植物通常有很发达的根系和较小的叶片，主要
原因是沙漠地区( )
A
A．缺的果实主要依靠风力来传播的是( C ) A．大豆 B．黄瓜 C．蒲公英 D．苍耳
叶片
冬季落叶
适应冬季寒冷气 候的环境
02 陆生植物-茎
功能： 支撑着枝、叶伸向空中 适应环境的主要特征： 圆柱状，坚固，有树皮保护。
02 陆生植物-茎
茎
直立茎
02 陆生植物-茎 茎
匍匐茎
细软，不能直立，沿地面生长 增大营养面积
草莓
红薯
雷公藤
02 陆生植物-茎 茎
缠绕茎
牵牛花
菜豆
落葵
02 陆生植物-茎
种子萌发需要 空气 、 水分 和 适宜的温度。
02 陆生植物-花、果实、种子 绿豆种子的发芽
种子先长根后长芽
02 陆生植物-花、果实、种子 绿豆种子的发芽
子叶：椭圆形
02 陆生植物-花、果实、种子 绿豆种子的发芽
真叶：坡针形
02 陆生植物-花、果实、种子 绿豆种子的发芽
艳丽多姿的生物(共53张PPT)
2、 叶，除了是蒸腾作用的主要器官，还是光合作用 的主要器官，要从外界吸收二氧化碳，并释放出氧气 能吸收太阳光，制造有机物
观察叶子正反面的颜色，你发现什么了？ １、正面颜色深，是因为上表面靠近栅栏组织，栅栏组织细 胞排列紧密，含有叶绿素较多； ２、背面颜色浅，是因为下表面靠近海绵组织，海绵组织细 胞排列疏松，含有叶绿素较少； 3、正面叶面光滑——有一种光滑致密反光的结构 4、叶子落下时背面朝上，是因为背面的海绵组织排列疏松， 且叶脉多向背面突出，比重小。
在我们地球上，处处生活着植物、动 物和微生物，它们都是人类的朋友！
第一节
艳丽多姿的生物
请欣赏！
什么叫生物呢？ 生物：有生命的植物或动物。 栖息地或生境：生物生活和居住的地方。
人们根据生物的栖息地或生境将生 物划分为陆生生物与水生生物 思考：生物的艳丽多姿
与它们生活环境有什么 关系？
陆地能给陆生生物提供充足的食物， 但是陆地上的各部分自然条件不一样， 导致了生物形态和生物习性的多样性。
根有固着植物于土壤中，并且能够从土壤中吸收水 分和无机盐的作用 按照根的形态来划分 主根 侧根
当种子萌发时，首先突破种皮向外生长，不断垂 直向下生长的部分即是主根 当主根生长到一定长度后，它会产生一些分枝，这些 分枝统称为侧根 它不来自主根、侧根
直 根 系
不定根不定根是植物生长过程中，从茎或叶上长出的根， 须根系
茎上长根的有：玉米、榕树、扦插的枝条、常春藤、等。 叶上长出根的有：秋海棠、落地生根（肉质叶一般可以生根）
叶 片
叶 片
大多数植物的叶片大都为 绿色扁平状
除了 掌形、卵形叶和披针形叶以外，生活中还可 见到哪些形状的叶片？ 带形叶 心脏形 扇形
生长于特殊环境的植物叶片会发生适应环境的变化。
1.1艳丽多姿的生物PPT课件(初中科学)
蝙蝠是唯一一类演
变出真正有翱翔能力的
哺乳动物，有900多种。它
们中的多数还具有敏锐的听觉 定向（或回声定位）系统。大 多数蝙蝠以昆虫为食。因为蝙 蝠捕食大量昆虫，故在昆虫繁 育的平衡中起重要作用，甚至 可能有助于控制害虫。某些蝙 蝠亦食果实、花粉、花蜜；热 带美洲的吸血蝙蝠以哺乳动物 及大型鸟类的血液为食。蝙蝠 全世界都有散布，体形差异很 大，最大的吸血蝙蝠翼展达 1.5m，最小的蝙蝠翼展仅有 15cm。
骆驼的耳朵里有毛，能阻挡风 沙进入；有双重眼睑和浓密的长睫 毛，可防止风沙进入眼睛；骆驼的 鼻翼还能自由关闭。骆驼的脚掌扁 平，脚下有又厚又软的肉垫子，非 常合适在沙漠中行走。骆驼有三个 胃，第一个胃能贮水，因此它善耐 饥渴，而且它在驼峰内贮有脂肪， 能分解产生水和能量，能长时间不 喝水在沙漠上行走，适应沙漠环境， 号称“沙漠之舟”。
大杜鹃，又名布谷鸟，散布于非洲、 欧亚大陆到东南亚，中国除台湾省外， 国内各地均有散布。
大杜鹃常栖息于开阔林地，特别在 近水的地方，喜欢吃鳞翅目幼虫、甲虫、 蜘蛛、螺类等，特别爱吃其他鸟不敢啄 食的毛虫，如松毛虫等。是著名的森林 益鸟。
大杜鹃性情孤僻，繁育期亦不成对 生活。雌雄交配杂乱，不自营巢，而把 卵产在其他鸟类（如苇莺、麻雀、灰喜 鹊、伯劳、云雀等）的巢内，所产的卵 与这些鸟的卵类似。
虫媒花通常花冠大而鲜艳，有花蜜 或有芳香，花柱膨大有黏液
风媒花通常花粉小、数量多，柱头分 叉成羽毛状
陆生动物
陆生生物在进化上起源于水生生物。
陆生高等动物对陆地环境的适应： 具有发达的附肢和有防止水分散失的 身体表面
猎豹是地球上跑得快的动 物，体长1.2~1.3m，生活在有 许多树木生长的干燥地区，捕 食鹿和羚羊等。猎豹奔跑很快， 每小时可达100km，每分钟超 过1.6km，是个短跑高手。
华东师大版科学七年级上册 1.1《艳丽多姿的生物》课件 (共28张PPT)
进行（光合 ）作用，又能（吸收 ）和贮藏
（
）水分，从而能干适旱应缺在水（
）
的自然条件并存活下来。
21
叶
猪笼草
捕蝇草
22
黄山地处亚热带北部，既有常绿 武夷山地处亚热带中部，
阔叶树，又有落叶阔叶树。
生活的几乎全是常绿阔叶
树。
落叶阔叶树冬季落叶， 是植物对冬季寒冷气 候的一种适应。
泰山地处温带，几乎都是落叶阔
有些植物喜阴，有些植物有缠绕在其 他植物枝干上的生长习性，因此呈现出这 样的特化形态，这是植物的茎对陆地生存 空间的一种适应。
17
18
三、叶
19
绿色植物和藻类利用叶绿素在阳 光的照射下，将二氧化碳和水转化为
有机物，并释放出氧气的生化过程。
20
• 仙人掌叶呈（刺 ）状，这种结构有利于它
（减少 ）水分的散失，肉质多汁的茎，既能
在旅途中或电视中看到过哪些生物？ • 这些生物分别生活在什么地
方？
1
• 熊猫大雁鱼群
2
生物生活和居住的地 方称为栖息地或生境。
3
4
说说影响植物生活的有哪些环境因素呢？
阳光 水分 温度
土壤
空气
5
陆生植物
6
花 叶
茎
种子
果实 根
7
8
一、根---适应土壤环境
根——适应土壤环境，起固 定、吸收土壤中的水和其它 营养物质及支撑枝、叶。
适应的。
28
叶树。
23
四、花
24
四、花
思考：这些艳丽的花是对什么环境的适应？
虫媒花
25
四、花
思考：这些花是对什么环境的适应？
华东师大版科学七年级上册 1.1《艳丽多姿的生物》(共33张PPT)
作业： 1、《作业为什么开花的时间不同呢？
原来，植物开花的时间，与温度、 湿度、光照有着密切的关系。比如，昙 花的花瓣又大又娇嫩，白天阳光强， 气温高，空气干燥，要是在白天开花， 就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开 花也不适宜。长期以来，它适应了晚上 九点左右的温度和湿度，到了那时便悄 悄绽开淡雅的花蕾，向人们展示美丽的 笑脸。还有的花，需要昆虫传播花粉， 才能结出种子，它们开花的时间往往跟 昆虫活动的时间相吻合。
陆生植物的结构特点跟它们的生 存环境相适应
根对环境的适应
植物地上部分 高35厘米，根 长260厘米
根对干旱缺水 环境的适应
针形叶 叶的表面 积大大缩 小，但叶 的数量却 大大增加， 结果反而 增强了光 合作用
《花钟》课文 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们
留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放 的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色 的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸； 七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时 花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六 点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒 展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花 却在九点左右含笑一现……
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/262021/8/262021/8/268/26/2021 1:08:32 PM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/262021/8/262021/8/26Aug-2126-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/262021/8/262021/8/26Thursday, August 26, 2021
华东师大版科学七年级上册 1.1《艳丽多姿的生物-陆生动物》课件(31张PPT)
俺是陆动生物动为物 什么吗要？ 游戏
呢？
一 .什么是陆生动物？ 水环境与陆地环境相比有什么不
同？
水环境
水的浮力能支撑身体
充满水
缺少氧气 环境、气候等因 素较稳定
…………
陆地环境
缺少水的浮力 发达的附肢（支撑身体，主 动捕食，逃避敌人） 相对干燥 防止水分散失的身体表面
氧气含量多 气管或肺
环境不稳定，气候、天气和 生物环境经常有变化
thankyou
①身体呈纺锤形 ②前肢变成翼 ③身体被覆羽毛 (鸟类哺乳动物 中唯一具有飞翔能力的 类群。
前肢与后肢之间有薄而 无毛的翼膜
适应于空 中飞翔 视力差，但能用超声 波定位
适应于夜 间出行
讨论：
这些陆生动物的形态结构与其生活的环境 之间存在什么样关系？
生活在北方草原的绵羊，冬季到来之前皮肤上会
长出致密的、含绒量很高的毛。
适应冬季严
夏季到来之前，皮肤则脱去部分绒毛 寒气候
•
适应夏季炎热气候
被称为“沙漠之 舟”的骆驼 三个胃 宽大的脚掌（有 厚皮） 高耸的驼峰(贮有 脂肪，能分解产 生水和能量）
适应于干旱缺 水的沙漠环境
地下生活的陆生生物
鼠，夜间活动， 白天藏于洞穴中， 身体呈锥形，适 应于洞穴生活。 对农业和人类危 害很大。
三 .陆生动物的形态结构与其栖息 地的环境是相互适应的。
在生物环境下，许多动物还常利 用自身的体形和体色来逃避敌害和 利于捕食。
找一找：照片中有动物存在吗？
尺蠖
叶蝉
枯叶蝶
保护色：动物为适应栖 息地的环境而具有的与 环境相适应的色彩，以 避免受到敌害的攻击和 猎捕食物。(侧重颜色）
实拍神奇变色龙.flv
呢？
一 .什么是陆生动物？ 水环境与陆地环境相比有什么不
同？
水环境
水的浮力能支撑身体
充满水
缺少氧气 环境、气候等因 素较稳定
…………
陆地环境
缺少水的浮力 发达的附肢（支撑身体，主 动捕食，逃避敌人） 相对干燥 防止水分散失的身体表面
氧气含量多 气管或肺
环境不稳定，气候、天气和 生物环境经常有变化
thankyou
①身体呈纺锤形 ②前肢变成翼 ③身体被覆羽毛 (鸟类哺乳动物 中唯一具有飞翔能力的 类群。
前肢与后肢之间有薄而 无毛的翼膜
适应于空 中飞翔 视力差，但能用超声 波定位
适应于夜 间出行
讨论：
这些陆生动物的形态结构与其生活的环境 之间存在什么样关系？
生活在北方草原的绵羊，冬季到来之前皮肤上会
长出致密的、含绒量很高的毛。
适应冬季严
夏季到来之前，皮肤则脱去部分绒毛 寒气候
•
适应夏季炎热气候
被称为“沙漠之 舟”的骆驼 三个胃 宽大的脚掌（有 厚皮） 高耸的驼峰(贮有 脂肪，能分解产 生水和能量）
适应于干旱缺 水的沙漠环境
地下生活的陆生生物
鼠，夜间活动， 白天藏于洞穴中， 身体呈锥形，适 应于洞穴生活。 对农业和人类危 害很大。
三 .陆生动物的形态结构与其栖息 地的环境是相互适应的。
在生物环境下，许多动物还常利 用自身的体形和体色来逃避敌害和 利于捕食。
找一找：照片中有动物存在吗？
尺蠖
叶蝉
枯叶蝶
保护色：动物为适应栖 息地的环境而具有的与 环境相适应的色彩，以 避免受到敌害的攻击和 猎捕食物。(侧重颜色）
实拍神奇变色龙.flv
华东师大版科学七年级上册1.1《艳丽多姿的生物-水生生物》课件(共40张PPT)
乌 鳢（lǐ ）【黑鱼】
鱼身体呈纺织锤形，可以减 少运动的阻力
鳊鱼
鱼身体呈纺锤形，可以减少 运动的阻力
鳜 鱼（桂鱼）
鱼身体呈纺织锤形，可以减 少运动的阻力
身体分部
头部
躯干部
尾部
鱼身体分为头、躯干和尾三部分。头和尾 较尖，躯干部宽大，身体偏扁，呈纺锤形。
背鳍 侧线
尾鳍
胸鳍
腹鳍 臀鳍
成对的鳍：胸鳍、腹鳍
高 等 水 生 植 物
浮萍
倒卵形或长椭圆形,有的仅生一条 根，没有明显的茎叶之分
满江红
蕨类植物，又叫红萍，红浮萍，是一种生长在 水里或池塘中的浮水植物。叶片分裂为上下两片， 上片绿色，秋天呈红色而得名，内含花青素；上
片进行光合作用，下片在水中，无色素。
叶内有空腔，利于通气，增加浮力，使之漂 浮水面；叶腔内共生蓝藻，能固氮，为水稻的绿 肥，家畜饲料。
海水中的鲸、海豚是水生哺乳动物
淡水中的白鳍豚、江豚是水生哺乳动物
它们体形似鱼，前肢鳍状，后肢消失，体毛退化。具 有似鱼的“背鳍”和叉状的“尾鳍”。鼻孔位于头顶， 入水后关闭，出水时开启，有水喷出。
鲸睡觉时地，总球是上几头现聚存在一最起大。 它们经常的找一动个物安全—的—地方蓝，鲸头
朝里，尾巴向外，围成一圈，静
不成对的鳍：背鳍、臀鳍、尾鳍
鳍是鱼的运动器官。胸鳍和腹鳍有保持鱼体
平衡的作用，尾鳍能保持鱼体前进的方向。
鱼的游泳主要靠尾部和躯干部的左右摆动
而产生前进的动力。各种鳍起着协调作用。
水生动 物进食 时，张 开嘴， 食物随 水流进 入身体
思考：你知道鱼呼吸时嘴和鳃盖是怎么运动的吗？
鱼嘴和鳃盖总是一张一合。
白鳍豚是食肉动物，口中约有130个尖锐牙齿。成年白鳍 豚一般背面呈浅青灰色，腹面呈洁白色，在阳光的照耀下尤其 光亮，新生幼体体色略深。水平伸展的鳍肢和尾鳍上下两面分 别与背面和腹面同色，这样的颜色分布恰好与环境颜色相符。 当由水面向下看时，背部的青灰色和江水混为一体很难分辨； 当由水底向上看时，白色的腹部和水面反射的强光颜色相近也 很难被发现。这使得白鳍豚在逃避敌害、接近猎物时，有了天 然的隐蔽屏障。
最新-华东师大版科学七年级上册 1.1《艳丽多姿的生物》(共33张PPT)-PPT文档资料
缠绕茎
落葵
牵牛花
爬 山 虎
攀援茎
葡萄
草莓
雷公藤
匍匐茎
情景剧：桃花与玉米花
艳丽的桃花 不起眼的玉米花艳丽的果实陆生植物的结构特点跟它们的生 存环境相适应
根对环境的适应
植物地上部分 高35厘米，根 长260厘米
根对干旱缺水 环境的适应
针形叶 叶的表面 积大大缩 小，但叶 的数量却 大大增加， 结果反而 增强了光 合作用
第一节 艳丽多姿的生物
观看一段短片 ，你能叫出几 种生物的名称？
动物类 植物类 微生物类
水中
空中
陆地
生物生活和居住的地方称为栖息地或 生境。
淹生在物鱼与缸它里们的生猫存和的飘环在境空相中适的应鱼。 能生存下去吗？
作用：能为 植物的生长 提供养分、 水分和空气
陆生植物
栖息地 环境
仔细观察桌上植物的叶片， 描述叶片的颜色与形状
作业： 1、《作业本》B本P.23-24 2、《同步练习》P.58 1—15题
谢谢你的阅读
知识就是财富 丰富你的人生
《花钟》课文 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们
留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放 的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色 的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸； 七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时 花开放了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六 点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒 展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花 却在九点左右含笑一现……
叶
大多绿色扁平 适应 光合作用 叶退化成刺 适应 干旱缺水的环境 捕蝇草的叶 适应 缺少氮肥的环境
落叶是对冬季寒冷气候的适应
泰山
初一上 《第一章 第一节艳丽多姿的生物》ppt
蒲公英 的种子
捕蝇草 的叶子
匍匐茎 缠绕茎 攀援茎
仙人掌 的叶子
陆生植物的形态 结构和生活习性 是与它的生境相 适应。
阔叶树 的落叶
虫媒花 风媒花
蒲公英 的种子
活动：观察豆类种子的发芽及幼苗生长对光的适应
1.绿豆种子是先长出根，还是先 长芽
2.在黑暗处发芽的绿豆胚芽是什 么形状的，为什么？
3.子叶和真叶的颜色在光照下和 黑暗中有何不同？
攀援茎：茎也不能直立，而用各种器官（茎
卷须，叶卷须等）攀援于它物之上，如爬山虎
缠绕茎：茎不能直立，螺旋状缠绕于它物之上。
如牵牛花,西番莲等
匍匐茎——草莓
为什么植物的花都是 那么鲜艳，那么芬芳 呢？
植物的花
为什么植物的花都是 那么鲜艳，那么芬芳 呢？
吸引昆虫帮助传播花粉
虫媒花
风媒花：花不鲜艳，花粉很小，很轻，依靠风帮助传播花粉
第一章
第一节 艳丽多姿的生物
空中 水中 陆地
栖息地:生物生活和居住的地方,也叫生境
根据栖息地可把生物分为 陆生生物 和 水生生物
艳丽多姿的生物
—— 神奇的植物王国
植物的根
土壤：地球表面的疏松层， 能为植物的生长提 供 养分、水分和空气。
习 性与周围环境的 关系？
谢谢观看！
温度 养分
阳光
1.叶片的颜色？
各种各样 的叶
2.叶片的形状？ 3.起什么作用？
叶片大多绿色扁 平状,能吸收太 阳光,制造有机 物。
仙人掌的叶退化成刺，防止水分 流失，多汁的茎具有叶的功能。
捕蝇草、茅膏菜的叶是能够捕捉 昆虫，将其消化，从中获取营养。
落叶阔叶树——银杏树
常绿阔叶树——樟树
相关主题
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比一比:
燕子 柳树 小鸟 小狗 大象 猎豹
看谁说的生物多!
仙人掌 猫头鹰 蒲公英 鲫鱼 黄鱼 荷花
想一想:它们生活在什么地方?
水中
空中
陆地
栖息地:生物生活和居住的地方.也叫生境
根据栖息地可把生物分为 陆生生物和水生生物
观察陆生生物
❖ 陆生植物
它们的生活离不开土壤， 因为土壤能为植物生长 提供养分、水分和空气。
有的植物的茎是匍匐在 地上生长的称为匍匐茎。
举例：草莓、甘(红薯、 白薯、地瓜、番薯)薯 、 马铃薯
有的植物的茎缠绕在竹竿、 小树树干上生长的，这样 茎称为缠绕茎。
也有植物的茎是细长， 柔软，需要攀援在其他 物体上才能向上生长的， 这样的茎称为攀援茎。
举例：牵牛花、菜 豆、豇豆、紫藤
举例：爬山虎、葡萄、 黄瓜、丝瓜
蒲公英的色彩不好看,它又如何散布自 己的宝宝?
蒲公英的果实 色彩并不鲜艳， 动物对它不感 兴趣，但它借 助风力传播， 这也是植物对 风力传播种子 的一种适应。
讨论:种子是先长出根,还是先长出牙?
❖ 子叶和真叶的颜色在光照下和黑暗中有 什么不同?
❖ 绿豆的茎是什么形状?什么颜色?
THANKS
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演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
这两种茎有什么区别?
缠绕茎
攀援茎
你能区别缠绕茎与攀援茎吗? 缠绕茎靠主茎缠绕其他物体. 攀援茎靠卷须\小根\吸盘攀附其他物体.
左旋缠绕
右旋缠绕
考一考:植物花和果实的艳丽色彩有什么作用?
艳丽的色彩能吸引动物来帮助植物传送花粉
许多植物的花五彩缤纷， 香气袭人。
鲜艳的花吸引昆虫拜访，帮助 植物传播花粉。这些能够吸引 昆虫帮助传播花粉的花，叫做 虫媒花。花的鲜艳色彩是植物 对昆虫传播花粉的一种适应。
捕蝇草原来生活在潮湿而贫瘠的土壤中， 土壤中缺少许多营养物质。捉住苍蝇以 后，叶片上的红色液体就会分泌消化液。 叶就会变成临时“胃”，消化液把苍蝇 消化成液体状，并吸收其中的营养物质。 捕蝇草的这种结构正是为了适应它的生 活环境。
想一想:为什么有的树常绿,有的树冬 季落叶?
❖ 常绿阔叶树
❖落叶阔叶树
它们有叶吗？它们依靠什么器官进行 光合作用，制造有机物呢？
比较特殊的植物叶
仙人球的叶己经退化成刺，多汁的茎已经具有叶的功能， 既能进行光合作用，又能吸收和贮藏水分。仙人掌的
叶刺是对沙漠干旱缺水的环境的一种适应
你认识捕蝇草吗?它的叶为什么能捕获昆虫?
思考：
我们为什么叫它为捕蝇草呢？
原来它会捕捉苍蝇！
当蜜蜂飞向另一朵 花采蜜时，占在身 上的花粉就会洒落 在另一朵花的柱头 上。
小麦的花不鲜艳， 花粉很小、很轻， 依靠风传播，这样 的花叫做风媒花。
将果实中的种子散布到其他地方去
色泽鲜艳、又香又甜的果实吸引 我们，也同样吸引动物，动物吃 了这些果实，就会把种子带到其
它的地方，果实色彩鲜艳， 甜香气味是植物对传播 种子的一种适应。
陆生植物依靠它的根系 固定在土壤中，茎支撑 着枝、叶伸向空中。你注意观察过植物的叶吗?
❖ 说一说,植物的叶大多是什 么颜色?什么形状?起什么 作用?
叶片大多绿色扁平状,能吸收太阳光., 制造有机物.
思考：
地球上有2000种多仙人掌 植物，有扁状的，有球状的， 也有柱状的，它们原来生活 在墨西哥、巴西等热带干旱、 缺水的沙漠里。
黄山地处亚热带北部，既有常绿 武夷山地处亚热带中部，
阔叶树，又有落叶阔叶树。
生活的几乎全是常绿阔叶
树。
落叶阔叶树冬季落叶， 是植物对冬季寒冷气 候的一种适应。
泰山地处温带，几乎都是落叶阔 叶树。
想一想，植物的茎有几种类型？
大多数的植物的茎是直立 和结实的，它将枝条伸向 空中，这样的茎称为直立
茎举。例：杨树、柳树、 松树等
燕子 柳树 小鸟 小狗 大象 猎豹
看谁说的生物多!
仙人掌 猫头鹰 蒲公英 鲫鱼 黄鱼 荷花
想一想:它们生活在什么地方?
水中
空中
陆地
栖息地:生物生活和居住的地方.也叫生境
根据栖息地可把生物分为 陆生生物和水生生物
观察陆生生物
❖ 陆生植物
它们的生活离不开土壤， 因为土壤能为植物生长 提供养分、水分和空气。
有的植物的茎是匍匐在 地上生长的称为匍匐茎。
举例：草莓、甘(红薯、 白薯、地瓜、番薯)薯 、 马铃薯
有的植物的茎缠绕在竹竿、 小树树干上生长的，这样 茎称为缠绕茎。
也有植物的茎是细长， 柔软，需要攀援在其他 物体上才能向上生长的， 这样的茎称为攀援茎。
举例：牵牛花、菜 豆、豇豆、紫藤
举例：爬山虎、葡萄、 黄瓜、丝瓜
蒲公英的色彩不好看,它又如何散布自 己的宝宝?
蒲公英的果实 色彩并不鲜艳， 动物对它不感 兴趣，但它借 助风力传播， 这也是植物对 风力传播种子 的一种适应。
讨论:种子是先长出根,还是先长出牙?
❖ 子叶和真叶的颜色在光照下和黑暗中有 什么不同?
❖ 绿豆的茎是什么形状?什么颜色?
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演讲人: XXX
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这两种茎有什么区别?
缠绕茎
攀援茎
你能区别缠绕茎与攀援茎吗? 缠绕茎靠主茎缠绕其他物体. 攀援茎靠卷须\小根\吸盘攀附其他物体.
左旋缠绕
右旋缠绕
考一考:植物花和果实的艳丽色彩有什么作用?
艳丽的色彩能吸引动物来帮助植物传送花粉
许多植物的花五彩缤纷， 香气袭人。
鲜艳的花吸引昆虫拜访，帮助 植物传播花粉。这些能够吸引 昆虫帮助传播花粉的花，叫做 虫媒花。花的鲜艳色彩是植物 对昆虫传播花粉的一种适应。
捕蝇草原来生活在潮湿而贫瘠的土壤中， 土壤中缺少许多营养物质。捉住苍蝇以 后，叶片上的红色液体就会分泌消化液。 叶就会变成临时“胃”，消化液把苍蝇 消化成液体状，并吸收其中的营养物质。 捕蝇草的这种结构正是为了适应它的生 活环境。
想一想:为什么有的树常绿,有的树冬 季落叶?
❖ 常绿阔叶树
❖落叶阔叶树
它们有叶吗？它们依靠什么器官进行 光合作用，制造有机物呢？
比较特殊的植物叶
仙人球的叶己经退化成刺，多汁的茎已经具有叶的功能， 既能进行光合作用，又能吸收和贮藏水分。仙人掌的
叶刺是对沙漠干旱缺水的环境的一种适应
你认识捕蝇草吗?它的叶为什么能捕获昆虫?
思考：
我们为什么叫它为捕蝇草呢？
原来它会捕捉苍蝇！
当蜜蜂飞向另一朵 花采蜜时，占在身 上的花粉就会洒落 在另一朵花的柱头 上。
小麦的花不鲜艳， 花粉很小、很轻， 依靠风传播，这样 的花叫做风媒花。
将果实中的种子散布到其他地方去
色泽鲜艳、又香又甜的果实吸引 我们，也同样吸引动物，动物吃 了这些果实，就会把种子带到其
它的地方，果实色彩鲜艳， 甜香气味是植物对传播 种子的一种适应。
陆生植物依靠它的根系 固定在土壤中，茎支撑 着枝、叶伸向空中。你注意观察过植物的叶吗?
❖ 说一说,植物的叶大多是什 么颜色?什么形状?起什么 作用?
叶片大多绿色扁平状,能吸收太阳光., 制造有机物.
思考：
地球上有2000种多仙人掌 植物，有扁状的，有球状的， 也有柱状的，它们原来生活 在墨西哥、巴西等热带干旱、 缺水的沙漠里。
黄山地处亚热带北部，既有常绿 武夷山地处亚热带中部，
阔叶树，又有落叶阔叶树。
生活的几乎全是常绿阔叶
树。
落叶阔叶树冬季落叶， 是植物对冬季寒冷气 候的一种适应。
泰山地处温带，几乎都是落叶阔 叶树。
想一想，植物的茎有几种类型？
大多数的植物的茎是直立 和结实的，它将枝条伸向 空中，这样的茎称为直立
茎举。例：杨树、柳树、 松树等