幼儿园工作计划2018年指导思想

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2018年幼儿园工作计划范文4篇

2018年幼儿园工作计划范文4篇

2018年幼儿园工作计划范文4篇本文目录2018年幼儿园作业方案范文幼儿园教师新学期作业方案最新幼儿园科研作业方案范文精选幼儿园科研作业方案范文一、辅导思想坚持以《幼儿园教育辅导大纲》市、区教研作业精力为辅导,细化、标准教育教育惯例办理,要点抓好野外体育游戏的展开和有用施行,环绕要点展开好野外体育游戏活动的专题教研,尽力创设轻松、愉快的教研空气,在共享、协作、沟通中助推教师的专业生长。

二、首要方针:1.细化、标准教育教育惯例办理,各项作业标准操作,完善执行惯例听课机制。

2.构建分层次、梯队式的教研组团体,分层、分责,有方案地展开教研活动,树立协作、交融、互动、敞开的教研空气,,每次活动有要点、有进程、有方针,有考虑,实在前进教研的实效性。

3.重视野外体育游戏的展开,结合园情,有方案地施行,确保幼儿有必定的野外体育游戏时刻,并能有针对性地进行专题研讨,逐渐前进野外体育游戏活动的质量。

4.做好“十二五课题”的中期点评作业。

三、办法1.加强师德建造,前进教师的师德涵养。

结合“第五个师德建造月”活动,环绕师德建造,安排教师学习全国十大教书育人榜样的先进事迹,以此唤醒教师的专业生长认识与作业抱负,并在此根底上展开怎样做个好教师的大评论活动,通过讲演身边人普通的故事,感触体会兢兢业业、甘于贡献的杰出师德师风,增强教师团队的凝聚力、倡议调和、联合、协作的杰出园风精力。

2.加强常态下的随堂听课,完善并执行常态听课机制.园长、教研组长、年级组长深化班级一线进行随堂听课,每周至少听课1-2节,听课方式以开门听课与预定听课相结合,对1-2年的新教师施行盯梢听课,并进行现场的沟通与反应,促进青年教师可以进一步前进常态课的质量,一同树立师徒结对机制,通过传帮带来促动教师快速生长。

咱们将安排全体教师仔细学习《常州市幼儿园保教质量点评系统》以及《常州市幼儿园点评标准系统》,对照文件要求,咱们将逐渐标准一日活动的有用安排,让全体教师树立标准意思、标准认识,职责认识,体会文件精力。

2018年幼儿园教学工作计划范文4篇_工作计划

2018年幼儿园教学工作计划范文4篇_工作计划

2018年幼儿园教学工作计划范文4篇一、指导思想以深入推进上海市二期课改为核心,以上海市新《纲要》为指导,学习、领会、实践新教材,不断反思、积累经验教训,体现出一种更尊重幼儿,更关注幼儿完整个性发展的新教育思想,从而启蒙幼儿素质,促进幼儿全面和谐发展。

二、现状分析(一)、教师和幼儿现状我园现有8个班级,其中托班1个、小班3个、中班2个、大班2个,全园幼儿270多名。

现有区级骨干教师培养对象1名;高级教师8名,一级教师6名,一线教师平均年龄27岁。

我园教师年轻,学历层次较高,接受信息能力强,有一定的教育教学经验,师资结构比较合理。

幼儿方面,由于我园硬件方面条件较好,有充足的活动场地,幼儿喜欢参加各类活动,有探究的兴趣,特别作为艺术幼儿园,我们为幼儿创设了良好的学习艺术的环境,给予孩子学习艺术的空间和时间。

但幼儿在艺术表达表现上的能力仍有待进一步培养,幼儿的语言都应当加强培养。

(二)、保教工作现状在二期课改的大环境下,我园也积极开展了二期课改的实践活动,1 / 16通过一系列的学习和实践,教师的教育观念有了很大改变,并逐步在教学实践中有所体现。

如:幼儿教育的学科性淡化,整合观逐步体现;把工作的重点放在改变孩子的学习方式上,使孩子学会学习;能在教学过程中开始注意关注和回应幼儿,但回应策略和有效性驾驭能力仍有待于提高。

除此教师保教能力主要分三个层次: 有部分教师,具备一定的工作经验和能力,有一定的观察分析幼儿,,回应幼儿生成、创设课程化环境、支持幼儿表征、评价幼儿发展水平的能力,但在二期课改的大环境下,在对新课程学习使用中,还存在对新教材内容不熟悉,理念不吃透,利用不充分,容易凭经验做事,缺乏提升自己教育行为的意识。

2、部分教师,从事幼教时间不长,在她们从事幼教时期,正是幼儿教育从一期课改直接过渡到二期课改的时期,她们中,注重学习积累的,提高很快,但对自己放松要求的,就会出现面对新教材不知所措,专业水平提高慢。

幼儿园2018年工作计划

幼儿园2018年工作计划

幼儿园2018年工作计划一、指导思想:以邓小平理论和 **** 重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。

围绕区规范管理,突出特色,促进均衡中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

二、工作思路:20**年幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,以发展孩子、服务家长,成就教师为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。

努力营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长。

三、主要工作目标:规范管理。

, 增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。

创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。

强化队伍。

完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。

加强保育员业务培训。

并进行年度考核突出特色。

以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在珠心算教学、德育教育及美术教育等特色教学上有所突破。

优质服务。

进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。

家园共育。

召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。

四、主要工作及措施:1、规范管理,重视有效的过程管理。

制定谁分管谁负责的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。

保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

2、以爱岗敬业、创造奉献的园风精神为核心,宣传和提倡园内要有互相帮助的人气、默默奉献的风气、艰苦奋斗的勇气和不拘小节的大气,精心打造校园生活中的每一处环境、每一个细节,积极营造民主、开放的教学氛围,以人为本的育人氛围,健康和谐的人际氛围,使全体教职员工形成一个共同的理念:工作着是幸福与快乐的,变要我做,为我要做,使幼儿园成为教职员工快乐的精神家园。

2018年幼儿园工作计划

2018年幼儿园工作计划

2018年幼儿园工作计划假期过后,我们又迎来了新的一学期,幼儿园如何制定工作计划?下面是收集整理的幼儿园工作计划,欢迎阅读。

幼儿园工作计划篇一一、指导思想以邓小平理论和xxxx重要思想为指导,以科学发展观统领幼儿园的各项工作,以《幼儿园教育指导纲要》为指针,按照教育局的工作精神,团结与带领全园教职员工,立足幼儿园可持续发展,聚焦幼儿园特色发展,致力追求内涵发展。

围绕区规范管理,突出特色,促进均衡中心工作突出重点、狠抓规范、推动发展、力求创新,以保教结合为原则,以贯彻安全工作为主线,以师资队伍建设与内涵建设为重点,以促进幼儿发展为目的,有效开展幼儿园工作,倾力打造幼儿园特色发展,真正使每一位幼儿健康、快乐地成长。

二、工作思路20xx年幼儿园工作思路是:认真贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》》和《幼儿园教育指导纲要》,以发展孩子、服务家长,成就教师为教育理念,围绕安全工作一条主线,突出金蒙早教及英语特色教育,抓好园所文化、教师队伍、家长、社区工作三项建设,规范管理,突出特色,促进均衡,优质服务。

努力营造一个家的氛围,,让每一个孩子健康快乐地成长。

三、主要工作目标(一)规范管理。

,增强教职员工对幼儿园发展前景的信心。

创新幼儿园管理机制,继续进行人性化管理。

(二)强化队伍。

完善师资队伍培养机制,加强骨干教师队伍与新教师的管理与培养,全体教师参与评价课程实践,加强教研。

加强保育员业务培训。

并进行年度考核(三)突出特色。

以保教并重为前提,在丰富幼儿一日活动内容,强化幼儿日常行为规范上下功夫,在珠心算教学、德育教育及美术教育等特色教学上有所突破。

(四)优质服务。

进一步树立服务思想,落实安全责任与措施。

(五)家园共育。

召开期初和期末家长会,继续家访和家长开放日活动的开展。

四、主要工作及措施1、规范管理,重视有效的过程管理。

制定谁分管谁负责的责任考评制度,重申幼儿园各项规章制度。

保障幼儿园各项工作的顺利开展与有效实施。

2018年幼儿园工作打算与2018年幼儿园工作指导思想及计划汇编

2018年幼儿园工作打算与2018年幼儿园工作指导思想及计划汇编

2018年幼儿园工作打算与2018年幼儿园工作指导思想及计划汇编2018年幼儿园工作打算一、指导思想:幼儿园工作将以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指针,全面贯彻十八大精神,落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规,坚持"以德治园、以法治教"。

以幼教"两个法规"和《幼儿园教育指导纲要》为依据,实行科学管理,加教研力度,更新保教理念,加快教育现代化、信息化进程,全面推进素质教育,不断提高保教质量,形成良好园风,把幼儿园办成有特色的幼儿园。

二、主要工作及内容(一)政治思想工作:1、提高教职工思想政治素质和职业道德水平,是搞好各项工作的关键。

本学年将定期组织教职工学习政治活动,主要学习领会邓小平理论、"三个代表"重要思想、学习政治时事文件、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德准则》等。

让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求,提高思想政治素质。

2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人、为人师表的人格教育,爱岗敬业、无私奉献的情感教育,朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。

通过评选"我最喜爱的老师"活动,激励教师自觉塑造良好的教师形象,形成良好的园风。

(二)保教工作:保育工作:1、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高业务素质。

2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

教育教学:1、进一步学习领会《规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》、学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。

教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

2、教师应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。

2018年幼儿园工作计划范文4篇与2018年幼儿园工作计划范文格式汇编

2018年幼儿园工作计划范文4篇与2018年幼儿园工作计划范文格式汇编

2018年幼儿园工作计划范文4篇与2018年幼儿园工作计划范文格式汇编2018年幼儿园工作计划范文4篇一、指导思想坚持以《幼儿园教育指导纲要》市、区教研工作精神为指导,细化、规范教育教学常规管理,重点抓好户外体育游戏的开展和有效实施,围绕重点开展好户外体育游戏活动的专题教研,努力创设轻松、愉快的教研氛围,在分享、合作、交流中助推教师的专业成长。

二、主要目标:1.细化、规范教育教学常规管理,各项工作规范操作,完善落实常规听课机制。

2.构建分层次、梯队式的教研组团体,分层、分责,有计划地开展教研活动,建立合作、融合、互动、开放的教研氛围,,每次活动有重点、有过程、有目标,有思考,切实提高教研的实效性。

3.重视户外体育游戏的开展,结合园情,有计划地实施,确保幼儿有一定的户外体育游戏时间,并能有针对性地进行专题研讨,逐步提高户外体育游戏活动的质量。

4.做好“十二五课题”的中期评估工作。

三、措施1.加强师德建设,提升教师的师德修养。

结合“第五个师德建设月”活动,围绕师德建设,组织教师学习全国十大教书育人楷模的先进事迹,以此唤醒教师的专业成长意识与职业理想,并在此基础上开展怎样做个好老师的大讨论活动,通过演讲身边人平凡的故事,感受体验脚踏实地、甘于奉献的良好师德师风,增强教师团队的凝聚力、倡导和谐、团结、协作的良好园风精神。

2.加强常态下的随堂听课,完善并落实常态听课机制.园长、教研组长、年级组长深入班级一线进行随堂听课,每周至少听课1-2节,听课形式以推门听课与预约听课相结合,对1-2年的新教师实施跟踪听课,并进行现场的交流与反馈,促使青年教师能够进一步提高常态课的质量,同时建立师徒结对机制,通过传帮带来促动教师快速成长。

我们将组织全体教师认真学习《常州市幼儿园保教质量评估体系》以及《常州市幼儿园评价标准体系》,对照文件要求,我们将逐步规范一日活动的有效组织,让全体教师树立规范意思、标准意识,责任意识,领会文件精神。

2018年幼儿园工作计划4篇_工作计划

2018年幼儿园工作计划4篇_工作计划

2018年幼儿园工作计划4篇一、教研活动时间安排:每周周一和周四下午小组教师集中进行理论学习和具体事宜安排。

二、研讨形式:上课→反思→研讨→整改→再上课……经过反复实践、研讨,最终形成园本教材。

三、工作目标:1、立足实际,深入课改,把《纲要》精神转化为实际的、科学的教育实践能力,促进教师专业化成长。

2、突显我园“幼儿手工”教育特色,向全县展示教育成果。

3、开拓教育资源,在有目的、有准备的生活实践中提高幼儿的动手操作能力。

四、组织教师进行每月的简笔画和琴法技能检测,时间安排为每月的最后一个星期五。

五、按时进行教学五认真检查并做好记录。

六、为提高教师的教育教学水平,定期开展公开课、示范课教学展示,组织教师进行观摩。

七、组织本组教师进行教育教学理论学习,就日常教育教学中的经验和问题进行研讨,提出解决问题的办法和见解,写出书面报告,形成经验篇或论文。

八、完成园安排的其他教育教学工作。

1 / 11度幼儿园工作计划2018年幼儿园工作计划(2) | 新学期,我园将认真落实《纲要》精神,以“塑造和谐园所,增强教育活力”为核心,不断创新管理机制,发挥本园的优势,探究课改策略,搞好优质服务,努力提高工作效能。

一、创新管理机制塑造和谐园所“管理出人才,管理出效益”。

新学期,我园将建立长效管理机制,实施“以人为本”的管理模式,通过科学化、规范化、民主化的管理,从根本上调动广大教职工的积极性。

全园教师牢固树立“人人都是教育的环境,个个代表教育的形象”的观念,不断进取,努力营造和谐的人文环境。

(一)加强师德管理,激励各岗人员认真履行岗位职责。

全园各级负责人要按各岗职责和“一日常规工作要求”检查评比,不断强化岗位职能,按考核进行物质、精神奖励,做到奖勤罚懒,奖优罚劣,弘扬正气,带动全面,提高完成工作任务的质量。

(二)充分发挥教职员工的作用,低调做人,高姿态做事,自觉维护集体利益和荣誉,让优秀教师红起来,形象树起来,鼓足干劲,增强活力。

18年幼儿园工作计划7篇

18年幼儿园工作计划7篇

18年幼儿园工作计划7篇(全文完整)优秀的工作规划会让我们的工作变得更有效率,这是显而易见的,通过工作规划会让我们在职场中游刃有余,下面是为您共享的18年幼儿园工作规划7篇,感谢您的参阅。

18年幼儿园工作规划篇1一、班级工作:1、做好新学期各类收费工作。

2、帮忙幼儿尽快适应幼儿园新的学习环境和生活,保持良好的心情。

3、熟悉自己标记(各色水果),并能以此帮忙熟悉自己的座位、毛巾、茶杯等。

在需要的时候能使用自己的物品;如:星星、月亮等;4、逐步建立良好的班级常规,能在教师的带着下有序地嬉戏、学习、用餐用厕等,从主动向教师问早开头,培育良好的礼貌行为。

5、学习小班晨间熬炼的各类操节,争取第三周户外熬炼的正常开展。

6、布置主题墙、家长园地以及班级各区域环境。

二、家长工作:1、让孩子多说说幼儿园好玩的事情,不要给孩子悲观的心情。

也不要用不来接来恫吓孩子。

2、每天上幼儿园前和孩子说清道理,送来后家长立刻离开。

3、每天为孩子预备小手帕或餐巾纸。

4、帮忙孩子建立良好的习惯,自己的事情学者自己做。

三、友情提示:1、孩子们都有自己固定的手帕和杯子,家长可以多问问孩子杯子上的标记等,帮忙孩子记住自己的标记。

2、天气枯燥,提示孩子多喝开水。

3、晚上让孩子准时休息,养成良好的习惯。

18年幼儿园工作规划篇21、教师整体的保教水平比拟平衡,教师的工作积极性及工作责任心比拟强。

2、我园拥有区级学科带头人一名、区级骨干教师一名,园学科教师5名,多名教师在区级教学评比中获一、二、三等奖,为我园的保教工作开展奠定了扎实的根底。

3、本园的园本课程讨论已有较长一段时间,初步构建“民间艺术教育园本课程”框架,良好的园所气氛正在形成,为课程的共性化实践奠定根底。

4、在家长调查问卷中发觉,教师的工作得到了家长的确定,家长满足率比拟高,社会上的声誉也不断提高。

弱势:1、近一两年来涌入了大批的新教师,这局部新教师在班级治理及家长工作等方面缺乏肯定的实践阅历,需要进展带教和扶持,同时,这局部教师对民间艺术接触不多,需要供应培训时机,提高教师的民间艺术素养。

2018年幼儿园教育教学计划指导思想

2018年幼儿园教育教学计划指导思想

2018年幼儿园教育教学计划指导思想第1 页共6 页2018年幼儿园教育教学计划指导思想一、指导思想:本学期我园将不断完善民主管理体系,构建以人为本、自主互动的管理运行机制,展示敬业、团结、勤奋、创新的优良园风和积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新的校园文化氛围;继续贯彻尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务的指导思想;树立四个意识:服务意识、规范意识、质量意识、发展意识;以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。

二、工作要点(一)加强行风建设、效能建设和师德建设工作,增强广大教职工教书育人的使命感和责任感、加强政治理论学习,深入贯彻党的十七大精神。

把学习宣传贯彻党的十七大精神、两会精神,作为提高教师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程,精心组织,周密安排,结合实际,采取有效形式,开展内容丰富的学习研讨活动。

本学期,以读经典书,做高尚人为主题,在全体教职工中开展读书活动,六月份,举办一次读书心得交流座谈会。

、深入推进师德师风建设,构建师德师风建设长效机制。

深入贯彻落实胡锦涛总书记提出的爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远的四点希望。

树立典型,弘扬正气,牢固树立教书育人,服务育人的思想意识,积极开展学为人师,行为世范典型模范教师的学习宣传活动。

五月份,举办树形象,比作风,比贡献主题演讲活动。

通过活动的开展,增强广大教师工作责任心和使命感,树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,踏第 2 页共 6 页踏实实转变工作作风,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象。

、结合效能建设活动,三月份召开家长会,就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。

(二)开展多元化的园本培训,建立多层次、多形式、参与、开放的园本培训新模式,促进教师专业成长本学期,把提高教师的各项基本技能和教师科研能力的培训做为教师培训的重点工作,不断促进教师的自我发展与专业化成长。

2018年幼儿园工作计划范文4篇_工作计划

2018年幼儿园工作计划范文4篇_工作计划

2018年幼儿园工作计划范文4篇一、指导思想坚持以《幼儿园教育指导纲要》市、区教研工作精神为指导,细化、规范教育教学常规管理,重点抓好户外体育游戏的开展和有效实施,围绕重点开展好户外体育游戏活动的专题教研,努力创设轻松、愉快的教研氛围,在分享、合作、交流中助推教师的专业成长。

二、主要目标:1.细化、规范教育教学常规管理,各项工作规范操作,完善落实常规听课机制。

2.构建分层次、梯队式的教研组团体,分层、分责,有计划地开展教研活动,建立合作、融合、互动、开放的教研氛围,,每次活动有重点、有过程、有目标,有思考,切实提高教研的实效性。

3.重视户外体育游戏的开展,结合园情,有计划地实施,确保幼儿有一定的户外体育游戏时间,并能有针对性地进行专题研讨,逐步提高户外体育游戏活动的质量。

4.做好“十二五课题”的中期评估工作。

三、措施1.加强师德建设,提升教师的师德修养。

结合“第五个师德建设月”活动,围绕师德建设,组织教师学习全国十大教书育人楷模的先进事迹,以此唤醒教师的专业成长意识与1 / 10职业理想,并在此基础上开展怎样做个好老师的大讨论活动,通过演讲身边人平凡的故事,感受体验脚踏实地、甘于奉献的良好师德师风,增强教师团队的凝聚力、倡导和谐、团结、协作的良好园风精神。

2.加强常态下的随堂听课,完善并落实常态听课机制.园长、教研组长、年级组长深入班级一线进行随堂听课,每周至少听课1-2节,听课形式以推门听课与预约听课相结合,对1-2年的新教师实施跟踪听课,并进行现场的交流与反馈,促使青年教师能够进一步提高常态课的质量,同时建立师徒结对机制,通过传帮带来促动教师快速成长。

我们将组织全体教师认真学习《常州市幼儿园保教质量评估体系》以及《常州市幼儿园评价标准体系》,对照文件要求,我们将逐步规范一日活动的有效组织,让全体教师树立规范意思、标准意识,责任意识,领会文件精神。

3.完善教研制度,提高教研的实效性。

园本教研是教师成长的快车道,教师的成长离不开教研这块土壤,而园本教研是基于问题的行动研究,我们将逐步规范教研活动的流程,细化教研组长的职责,要求教研组长能够抓住重点,关注教师的教研需求,善于发现教育教学中存在的共性问题,开展基于问题的针对性教研活动,重视对每次教研活动的策划,精心设计教研流程,尽量杜绝无效的教研,重视教研工作的记录和思考,引导教师在教研中进行思维的碰撞,切实提高教研活动的质量。

2018年幼儿园工作打算与2018年幼儿园工作规划汇编

2018年幼儿园工作打算与2018年幼儿园工作规划汇编

2018年幼儿园工作打算与2018年幼儿园工作规划汇编2018年幼儿园工作打算一、指导思想:幼儿园工作将以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指针,全面贯彻十八大精神,落实党和国家的教育方针及有关教育的法律法规,坚持"以德治园、以法治教"。

以幼教"两个法规"和《幼儿园教育指导纲要》为依据,实行科学管理,加教研力度,更新保教理念,加快教育现代化、信息化进程,全面推进素质教育,不断提高保教质量,形成良好园风,把幼儿园办成有特色的幼儿园。

二、主要工作及内容(一)政治思想工作:1、提高教职工思想政治素质和职业道德水平,是搞好各项工作的关键。

本学年将定期组织教职工学习政治活动,主要学习领会邓小平理论、"三个代表"重要思想、学习政治时事文件、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德准则》等。

让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对教育工作者的要求,提高思想政治素质。

2、进行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育,教书育人、为人师表的人格教育,爱岗敬业、无私奉献的情感教育,朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。

通过评选"我最喜爱的老师"活动,激励教师自觉塑造良好的教师形象,形成良好的园风。

(二)保教工作:保育工作:1、加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开工作例会,学习保育业务知识、卫生保健常识,反馈工作情况,指出存在问题,总结经验,提出更高要求,不断提高业务素质。

2、努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。

教育教学:1、进一步学习领会《规程》精神,学习领会《幼儿园教育指导纲要》、学习幼教新信息,不断更新教育教学观念。

教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,积极探索适合本园的教育教学新方法,促进保教质量不断提高。

2、教师应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定确实可行的一日活动常规,不断提高观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。

2018学年幼儿园工作打算

2018学年幼儿园工作打算
三、增强园本培训,优化教师素养。
一、增强学习指导,提高师德修养。
每周一中午为全部教师集体学习时刻,教师间相互借阅教育书目,形成较为固定的念书体系。鼓舞教师将所读的精典片段或文章以小型沙龙形式介绍给大伙儿,以帮忙全部教师提升文化修养和专业体味。
二、11月份开展《我爱竹幼》演讲竞赛,鼓舞教师结合自己的实际体会论述对幼儿园的观点和建议。
3标准日常保育工作。依照不同年龄幼儿的生理、心理特点明确保育目标。专门对小小班的幼儿要耐心细致地照顾,提倡保教一体化的教育。
七、增强家园联系工作,增进幼儿全面进展。
一、我园将按期召开家长委员会和家长会,一起商讨幼儿园大事、要事,反馈家长对幼儿园工作的意见和建议,沟通家园联系,向社会宣传幼儿园的优势,协助幼儿园一起弄好家园联系工作,增进幼儿园工作的进一步进展,同时对幼儿园治理,保教工作起监督、增进作用。
二、强化师资队伍建设,不断提升教师综合素养。
3、依照本园实际情形,结合市级课题《美术教学游戏化的研究》开展特色教育、树立自身品牌,争创特色幼儿园。
4、模范执行《治理标准》,配合学校创建江苏省平安校园、常州市依法治校示范校园。
五、以一流的师资、一流的环境、一流的效劳将幼儿园建设成为乡镇一流的幼儿园。 二、要紧方法:
(一)、加大硬件设备的投入力度,创设良好育人环境。
2018学年幼儿园工作打算
一、指导思想:
依照常州市教育局幼教工作的要求,在市教育局和上级教研部门的指导下,,对照优质园验收时的各项标准、以贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》为核心,深化教学改革,优化保教队伍,强化效劳意识,提高保教质量,不断丰硕办园内涵,提升办园品位。
五、踊跃组织教师参加园外组织的各项培训活动,要求回园后向全部教师介绍学习内容,并填写好外出学习情形记录。

2018年幼儿园工作指导思想及计划与2018年幼儿园工作要点范文汇编

2018年幼儿园工作指导思想及计划与2018年幼儿园工作要点范文汇编

2018年幼儿园工作指导思想及计划与2018年幼儿园工作要点范文汇编2018年幼儿园工作指导思想及计划一、指导思想:本学期我园将不断完善民主管理体系,构建以人为本、自主互动的管理运行机制,展示敬业、团结、勤奋、创新的优良园风和积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新的校园文化氛围;继续贯彻尽职尽责为幼儿发展,全心全意为家长服务的指导思想;树立四个意识:服务意识、规范意识、质量意识、发展意识;以内涵发展为主线,以构筑优质教育为主旨,进一步提升幼儿园保教质量。

二、工作要点(一)加强行风建设、效能建设和师德建设工作,增强广大教职工教书育人的使命感和责任感1、加强政治理论学习,深入贯彻党的xx大精神。

把学习宣传贯彻党的xx大精神、两会精神,作为提高教师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程,精心组织,周密安排,结合实际,采取有效形式,开展内容丰富的学习研讨活动。

本学期,以读经典书,做高尚人为主题,在全体教职工中开展读书活动,六月份,举办一次读书心得交流座谈会。

2、深入推进师德师风建设,构建师德师风建设长效机制。

深入贯彻落实xx提出的爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远的四点希望。

树立典型,弘扬正气,牢固树立教书育人,服务育人的思想意识,积极开展学为人师,行为世范典型模范教师的学习宣传活动。

五月份,举办树形象,比作风,比贡献主题演讲活动。

通过活动的开展,增强广大教师工作责任心和使命感,树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,踏踏实实转变工作作风,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象。

3、结合效能建设活动,三月份召开家长会,就师德师风、保教工作等方面向家长发放调查问卷、征求意见表。

(二)开展多元化的园本培训,建立多层次、多形式、参与、开放的园本培训新模式,促进教师专业成长本学期,把提高教师的各项基本技能和教师科研能力的培训做为教师培训的重点工作,不断促进教师的自我发展与专业化成长。

幼儿园工作打算2018指导思想

幼儿园工作打算2018指导思想

幼儿园工作打算2018指导思想坚持以“科学的教育进展观”的理论为指导,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,以树立新形象为重点,以创建学习型教师队伍、提升教师学习力为切入点,以“让每一个小孩享受优质教育,让每一个小孩健康欢乐成长”为目标,依照“以人为本,强化治理,”的大体思路,进一步优化环境、浓重特色、提高质量,不断开辟我园各项工作的新局面。

一、增强科学治理,提高办园效益。

二、实践创新,深化教育教学。

3、注重职工培训,打造学习型教师队伍。

4、家园共育,形成幼儿教育合力。

五、后勤保障,增进幼儿健康和谐进展。

六、加大宣传力度,树立良好的园所形象。

今年度,完成新建工程:三园天然气接入工程,西城区分园园区硬化、绿化工程;第一分园绿化、美化工程。

完成西城区分园、第一分园园所的设施、设备配套完善,添置桌面玩具、领域柜,蒙氏教具等教育教学设备设施。

一、每周按期开展政治学习和业务学习,增强师德教育。

增强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好表率,以关切、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。

二、鼓舞教师利用业余时刻深造提高学历,给知识充电。

建议教师常常翻阅《初期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志,增强对园本课程的研究。

鼓舞教师常常上教育网,不断吸收新信息。

3、教研活动的实效性,教研活动要牢牢围绕问题的产生如何解决问题反思教研活动进程等,在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员连番主讲制。

每两周进行一次,每次有一个主题,展开讨论。

争取机遇组织教师参观先进幼儿园,扩大教师的视野,抓住到市各园的听课机遇,学习他人的优势,慢慢提高自己的教育教学水平。

4、踊跃参加各类评优课评比活动,和优秀教育活动案例评比活动。

平常班与班之间进行相互听课评课活动。

期初,教师制定专题研究题目,期间认真观看与探讨,期末写一篇有质量的专题总结,并进行交流。

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幼儿园工作计划2018年指导思想
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幼儿园工作计划2018年指导思想
一、指导思想:
根据上级教育部门的工作精神,以正规活动为突破口,强化园本研训,追求有效教学,努力提高一日活动的效度。

务实工作、开拓创新,优化保教质量,构建园所文化,显现园所特色,提升园所品质。

二、主要目标:
以教师队伍建设为抓手,促进教师队伍专业化以及专业发展的进程;构建园所文化,不断显现园所特色。

三、工作措施:
(一)以人为本,力求让每一位教职工处在最佳工作状态。

本学期设立4个年级组,3个教研组(部分教师同时参加英语组活动)。

由教师自愿竞聘上岗,经园务班子讨论,重新产生了新一轮的级组长3名。

级组长要关注教职工工作常规、各班幼儿发展情况,协调级组事务,协助园部做好相关工作,指导班级教师做好家长工作,关注并着手处理级组内突发性工作,营造团结、向上、唯实的风尚;园长更多关注组内教师专业成长,提升教研活动质量,对优秀教师的引领,对弱势(指业务)教师的扶持,在业务研讨方面形成有效互动,着实提升教学质量。

各班子成员站位要高、工作要实,追求管理工作的有效性,不断提高"凝聚力"、"执行力"。

本学期我园将切实落实园部的线性管理与年级组块面管理相结合,互有侧重,协同作战,保障各项工作的顺利进行。

1、德育为先,提升教师的师德修养。

组织教职工积极参加校级的政治、业务学习;了解教职工整体的思想状态,有针对性地学习先进典型,并组织讨论,认清形势、调适心态、修正行为。

增强"为人师者"的角色意识,倡导"吃亏是福"的开阔心胸,
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从宽容、包容中获得一份从容、宁静的心态。

2、沟通为上,提升人性化管理的地位。

无论是园务管理、班组管理,还是家长工作,我们应学会倾听、理解、解释、导引,换位思考、自主选择,理性对待、真情付出,而沟通不失为管理之上策。

沟通以平等为前提,信任为基石,明辨是非为原则,以建立良好的人际关系。

3、"公"字当头,坚持公开、公平、公正原则。

增进工作的透明度,每个人既是管理者又是被管理者,上层管理与自主管理相结合,渗透应用规则管理的理念。

同时,作为管理者,要善于观察、理性判断,敢于弘扬正气、针砭弊端,用自身的人格魅力影响人、召唤人。

3、扬长避短,让每个人循着自己的优势去发展。

在管理过程中,要学习洞察别人的能力以及性格上的优势、不足,力求让每个人在合适的时机、合适的地点、合适的岗位做着适合的事。

(二)完善规范,力求让管理向精制化方向靠拢。

规范保教人员的工作依旧是管理工作的重心。

1、抓实一日活动各环节的常规要求。

在原有的基础上修订、补充各环节教师、幼儿、保育员的工作要求,组织学习并落实到具体的工作中,并通过"走课"的形式加以督促、指导。

2、优化计划制定及环境创设,提升工作质量。

各级组制定适宜的课程计划、主题计划,各班组教师要根据班级实际制订周计划,个人制订出有效的课时计划。

充分做好课前准备(幼儿经验准备、教具及学具等物质准备),追求低耗高效,做智慧型老师。

继续以领域的形式,以一个正规教育活动为抓手,提高教师组织各类活动的能力,优化课堂教
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学。

同时,积极创设课程环境,让环境成为主题实施前的准备、实施中的情景、实施后的呈现,环境是主题教育的组成部分。

本学期要抓实教师组织创游的基本功,从游戏环境(包括材料的投放)、幼儿能力(自主与角色意识、规则与创意)、游戏中教师的作用(观察、指导、评价)等展开研究。

(三)着眼发展,为幼儿、教师、园所的明天蓄积后劲。

"发展"是硬道理,抓住契机把握一切可以发展的机遇,为今后的可持续发展丰富内涵、积聚能量,从而实现"厚积薄发"。

1、营造自主发展的氛围。

每个教师要有自我发展的目标,把握发展机遇,自觉学习书本知识(学科类、教育艺术类、文化艺术类),自觉组织好幼儿的每个活动,自觉上好每节课。

挖掘自身潜质,形成个人优势,博采众长,从而脱颖而出。

2、分层打造教师队伍。

教师培训内容为教师专业化以及专业发展、班主任管理能力,技能技巧的训练以自弹自唱为主。

在管理层面将倾注更多的精力促进教师的专业发展,依托园本教研、师徒结对、对外展示、同题研讨讨等活动分层次提高教师的专业水平。

园长、级组长不定期听课,加速教师成长的步伐。

继续确定骨干教师培养对象,充分利用园本资源促进教师的专业成长,争取各种机会为教师提供学习培训。

同时,各班教师要加强幼儿养成教育,在培养幼儿倾听与表达、操作与整理的良好习惯的基础上,本学期要加强幼儿文明礼仪教育,注重幼儿行为习惯的训练。

密切家园联系,积极发挥家长作用,积极争取家长的配合。

3、利用开展布朗英语多媒体教学契机历练教师,从教育理念、保教实践、软件使用、资料积累、成果展示、环境创设、人际关系等方面一一盘点、梳理,扬长避短,为园所品质提升积累经验。

我们将继续发
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扬团队精神,以最佳的精神面貌、优秀的专业水准,为幼儿提供更好的学习环境。

(四)提供保障,为保教工作顺利展开提供服务。

根据我园在园孩子的特点,保教人员都要加强幼儿健康体症的观察,学习幼儿高烧惊厥、外伤等突发事件急救的基本常识,保证幼儿的生命安全。

1、抓好卫生保健工作。

严格执行日常消毒规范,为幼儿创设舒适的生活、学习环境。

认真组织幼儿一餐两点、盥洗、午睡等生活环节,新入园的小班、小小班尤其要加强日常保育。

严把晨间检查关、物品消毒关、传染病隔离关、食物进口关,加强体弱儿、生病幼儿的跟踪与防治。

2、安全工作常抓不懈。

严格执行门卫值班制度、幼儿接送制度,严禁体罚与变相体罚,做好幼儿交接工作,定人定期进行安全检查,消除一切不利因素。

注重幼儿自我保护意识与能力的培养,从小树立应急自救、关爱生命、人与自然和谐共处的意识,确保幼儿在园生命安全。

3、加强节能宣传教育与督促检查工作。

加强水电使用的管理,加强财物管理,从自身做起,并培养孩子的节能意识与行为习惯。

四、主要活动:
九月:
1.在编教职工工作择岗与聘任,排定班级保教人员。

2.购置幼儿生活、学习用品,并分发到位;幼儿注册收费工作。

3.稳定新生情绪,正常一日活动秩序。

4.教师培训;完成各类计划制定。

5.各年级早操、律动编排;幼儿园环境创设。

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6.学习消防、应急逃生知识;教师节活动。

7.班级常规、礼貌、卫生评比。

十月:
1.家长开放半日活动及新学期家长会。

2.幼儿早操、律动比赛。

3.幼儿坐姿、握笔检查。

4.80周年国庆"我用画笔绘祖国"幼儿绘画活动。

5.教师"美丽祖国"环保手工比赛。

6."重阳节"敬老活动。

十一月:
1.教师布朗英语多媒体教学能力大比拼。

2.亲子旅游活动。

3.请名师来园讲座。

4.蒙氏数学教学公开课比赛。

5.参观大朗消防大队,学习消防、应急逃生知识。

十二月:
1."迎新年庆元旦"亲子运动会。

2.圣诞嘉年华,幼儿互赠礼物。

3.幼儿英文日常用语、英文歌曲比赛。

4.确定幼儿发展评估方案。

5.班级迎圣诞、新年环境布置。

一月:
1.幼儿发展情况评估。

3.撰写幼儿操行评语。

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4.完成各类总结。

5.教职工工作考核。

6.资料归档,财产清点。

日期。

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