2020年山东省德州市德城区中考物理一模试卷

2020年山东省德州市德城区中考物理一模试卷一、选择题（本大题包括12小题，每小题3分，共36分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．（3分）清代诗人袁枚的《苔》：“白日不到处，青春恰自来。

苔花如米小，也学牡丹开”其中“白日不到处”主要涉及的物理知识是（）A．光的直线传播B．光的反射C．光的折射D．光的色散2．（3分）关于本题图中所示的四种情景，下列说法中正确的是（）A．此图为使杠杆水平平衡，可将平衡螺母向左调B．此图托里拆利实验的玻璃管倾斜放置时，管内的水银柱高度仍为760mmC．此图铅块紧压在一起后能吊住重物，说明分子间存在斥力D．此图向饮料管A中吹气时，饮料管B中的液面会下降3．（3分）在做“探究凸透镜成像规律”的实验中，某小组同学利用图甲测出了透镜的焦距后，正确安装并调节实验装置如图乙所示，在光屏上得到一个清晰的像。

下列说法正确的是（）A．由甲图可知该透镜焦距为40cmB．乙图中成的是倒立放大的实像，符合放大镜的成像原理C．在乙图中保持凸透镜的位置不变，将蜡烛与光屏的位置互换，则成像情况符合投影仪的原理D．如果在烛焰与透镜之间放置一近视眼镜的镜片，则将光屏适当左移可得一个清晰的像4．（3分）如图所示，木块A、B静止叠放在水平地面上，下列各对力中属于平衡力的是（）A．木块A对木块B的压力和木块A的重力B．木块A对木块B的压力和木块B对木块A的支持力C．地面对木块B的支持力和木块B的重力D．木块B对木块A支持力和木块A的重力5．（3分）如图所示，甲、乙两个完全相同的容器中盛有两种不同的液体，把两个完全相同的立方体A、B分别放入这两种液体中，均处于漂浮状态，静止时两个容器中的液面相平，A、B在两种液体中所受浮力分别为F A、F B，液体对烧杯底的压强分别为p甲、p乙，则（）A．F A＜F B p甲＝p乙B．F A＝F B p甲＝p乙C．F A＝F B p甲＜p乙D．F A＝F B p甲＞p乙6．（3分）如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同乙、丙的底面积相同，三者对地面的压强相等，下列判断正确的是（）A．ρ甲＝ρ乙＞ρ丙B．ρ甲＝ρ乙＝ρ丙C．m甲＝m乙＝m丙D．m甲＞m乙＝m丙7．（3分）物体在水平地面上做直线运动，当物体运动的路程和时间图象如图甲时，受到的水平推力为F1；当物体运动的速度和时间图象如图乙时，受到的水平推力为F2．两次推力的功率分别为P1、P2．则下列关系正确的是（）A．F1＝F2 P1＞P2B．F1＝F2 P1＜P2C．F1＞F2 P1＞P2D．F1＜F2P1＞P28．（3分）如图所示，甲、乙两个滑轮组，其中每个滑轮的质量都相同、分别用拉力F1、F2将重物G1、G2提升相同高度，不计绳重和摩擦，下列说法正确的是（）A．若G1＝G2，则拉力F1、F2做的总功相同B．若G1＝G2，则拉力F2做的有用功多C．若G1＝G2，则甲、乙两个滑轮组的机械效率相等D．若G1＝G2，则甲的机械效率大于乙的机械效率9．（3分）如图，以塑料管为连接轴将两个玩具电动机连接起来，电动机甲连接一个小灯泡，电动机乙连接电源，闭合开关后（）A．小灯泡不发光，因为小灯泡未与电源相连B．小灯泡发光，甲此时相当于发电机C．乙的工作原理是电磁感应D．甲工作时，电能转化为机械能10．（3分）如图所示，关于家用插座说法中，正确的是（）A．开关串联在干路中，指示灯与各组插孔并联在电路中B．开关、指示灯和各组插孔并联在电路中C．开关、指示灯和各组插孔串联在电路中D．各组插孔串联在一起与指示灯并联在电路中11．（3分）如图所示，电源电压不变，L1、L2两个灯泡的规格相同。

闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P都从中点向右滑动的过程中，关于两灯的亮度情况，说法正确的是（）A．L1始终比L2暗B．L1始终比L2亮C．L1和L2都变暗D．L1和L2都变亮12．（3分）小明按图甲连接电路，闭合开关，灯泡L1的功率为P1．他将一个阻值大于L1的灯泡L2串联接入电路（如图乙），闭合开关后，L1、L2的功率分别为P1'、P2'（不计温度对灯泡电阻的影响，电源电压恒定），下列关系式正确的是（）A．P2'＞P1'＞P1B．P2'＞P1＞P1'C．P1＞P2'＞P1'D．P1＞P1'＞P2'二、填空题（本大题包括8小题，每空1分，共14分）13．（2分）考场内翻阅试卷的声音是由纸张的产生的。

倒车雷达利用（选填“超声波”或“次声波”）探测障碍物，帮助司机倒车。

14．（2分）如图为气体扩散的演示实验，两个瓶中分别装有空气和二氧化氮气体，其中空气密度小于二氧化氮气体的密度。

那么，为了增加实验的可信度，下面一只瓶里装的气体应是；此实验说明。

15．（1分）如图所示，在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小团硝化棉，用力将活塞迅速下压，棉花被点燃，这一过程是将机械能转化为能，此过程的能量转化方式与汽油机的冲程相同。

16．（2分）如图所示，一轻质杠杆水平支在支架上，OA：OC＝2：1，G1是边长为5cm的正方体，G2重20N，则绳子对G1的拉力为N，此时G1对地面的压强为2×104Pa，G1重N。

17．（2分）在斜面上将一个重600N的物体匀速拉到高处，沿斜面向上的拉力F＝400N，拉动的距离s＝4.5m，提升高度h＝1.8m，所用时间t＝30s。

则拉力F做功的功率为W，此过程中物体受到的摩擦力为N．18．（2分）如图甲，一个质量为270g的铝块悬挂在弹簧测力计的挂钩上，铝块的下表面刚好接触某未知液体的液面。

将铝块缓慢浸入液体，弹簧测力计的示数随浸入深度的变化如图乙。

则铝块浸没时所受的浮力为N，液体的密度为kg/m3（g＝10N/kg，ρ铝＝2.7×103kg/m3）。

19．（2分）如图，电源电压恒定不变，若要灯泡L和滑动变阻器R串联，则只需要闭合开关；闭合开关S1和S3，断开S2，将滑片P由图中位置向右移动，灯泡L的亮度（填“变亮”“变暗”或“不变”）。

20．（1分）在理化实验技能考试中，某同学在用调节好的托盘天平称一物体的质量时，在天平的右盘加减砝码过程中，他发现：当放入质量最小的砝码时，指针偏右；若将这个砝码取出，指针偏左。

要测出物体的质量，该同学下一步的正确操作是：取出质量最小的砝码，。

三、作图实验与探究题（本大题包括6小题，共29分）21．（3分）如图所示，闭合开关S后小磁针沿顺时针方向偏转90°后静止，请在图中括号内标出电源的“+”“﹣”极，并标出通过通电螺线管外A点的磁感线的方向。

22．（3分）如图甲所示，小明用水平力F推放在水平地面的木箱，在此过程中，推力F的大小随时间t变化的情况如图乙所示，木箱运动速度v的大小随时间t变化的情况如图丙所示。

请在甲图上画出t＝2s时，木箱在水平方向上受力的示意图，并标明力的大小（O点为箱子的重心）。

23．（3分）在“探究水沸腾时温度变化特点”的实验中，图甲的实验中温度计使用有一处明显的错误是，改正错误后，水沸腾时温度计如图乙所示，此时水温为℃，实验中如果增大水面的气压，则水的沸点将（选填“升高”或“降低”）。

24．（4分）如图所示是探究“物体动能的大小与什么因素有关”的实验装置示意图。

（1）该实验装置要探究的是物体动能的大小与物体的关系。

（物体A、B质量不变）（2）该实验中所探究物体的动能是指物体（选填“A”或“B”）的动能。

（3）实验中，通过比较物体推动木块距离的远近，来判断物体动能的大小，这种常用的实验方法是法。

（选填“控制变量法”或“转换法”）（4）该实验物体的速度是指物体A从斜面上由静止滚下与物体B即将碰撞时的速度，它是通过（选填“高度”或“质量”）来改变的。

（5）若要研究物体动能与质量的关系，则需不同质量的物体从斜面高度由静止滚下，并观察记录。

25．（5分）在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中。

（1）如图所示，为测出滑动摩擦力大小，三次实验中均用弹簧测力计沿水平方向拉动木块A，弹簧测力计的示数F1＜F2＜F3，图中F3为N。

（2）丙图中，若增大弹簧测力计的拉力，此时木块A所受滑动摩擦力（变大/变小/不变），木块A上面的砝码（受/不受）摩擦力。

（3）比较两幅图，可得出：压力相同时，接触面越粗糙滑动摩擦力越大。

26．（4分）如图是“利用杠杆测量石块密度”的实验。

（ρ水＝1.0×103kg/m3）（1）在实验前，杠杆静止在图甲所示的位置，此时杠杆处于（选填“平衡”或“不平衡”）状态；要使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向调节，这样做的目的是，并消除杠杆自重对实验的影响。

（2）在溢水杯中装满水，如图乙所示，将石块缓慢浸没在水中，让溢出的水流入小桶A中，此时小桶A中水的体积石块的体积。

（3）将石块从溢水杯中取出，擦干后放入另一相同小桶B中，将装有水和石块的A、B两个小桶分别挂在调好的杠杆两端，移动小桶在杠杆上的位置，直到杠杆在水平位置回复平衡，如图丙所示。

此时小桶A、B的悬挂点距支点O分别为13cm和5cm，若不考虑小桶重力，则石块密度的测量值为kg/m3；若考虑小桶重力，石块的实际密度将比上述测量值。

27．（7分）小阳利用如图甲的电路探究“电流与电阻的关系”。

已知电源电压为4.5V且保持不变，实验用到的定值电阻阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω，滑动变阻器的规格为“0～50Ω”。

（1）如图乙的实物电路中存在连线错误，而且只要改接一根导线就可以了，请你把接错的那根导线打上“×”，再画线把它改到正确位置上（导线不允许交叉）。

（2）电路改正以后，闭合开关前应将滑动变阻器滑片调至最端（选填“左”或“右”）。

（3）连接好电路后，如果将电流表和电压表在电路中位置交换，则闭合开关后，会发现两表中只有表有示数（选填“电流”或“电压”）。

（4）为了用上所有的定值电阻正确完成五次实验，应利用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压至少保持V不变。

（5）实验中将5Ω的定值电阻更换为10Ω的定值电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器滑片向（选填“左”或“右”）适当滑动，使电压表示数恢复到原来的值。

（6）小阳同学每次随机选取一个定值电阻，进行了五次实验，根据所得数据画出电流与电阻关系的图象如图丙，且实验中各电路元件完好，读数、记录均正确。

但老师发现五次实验中有一次未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定，根据图丙中的数据分析，阻值为Ω的定值电阻连入电路时未移动滑片，这次实验之前的那一次实验，小阳选取的是阻值为Ω的定值电阻。

四、计算题（本大题包括3小题，共21分）28．（6分）某电热水壶铭牌的部分信息如下表所示，该电热水壶正常工作时，把1kg水从20℃加热到100℃用时7min。