圆周运动复习课PPT课件

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2025年高三一轮复习物理课件第四章抛体运动圆周运动第3讲圆周运动

2025年高三一轮复习物理课件第四章抛体运动圆周运动第3讲圆周运动

=1 s,对应位移
=3 m,则在 AB 段匀速运动的最长距离 l=8 m-3 m=5 m,匀速运动的时间

5
9 7π
m
4
4
t2= = s,则从 A 到 D 最短时间 t=t1+t2+t3= +
2
s,B 项正确。
第3讲
圆周运动
考向 2 圆周运动与平抛运动结合
(2022 年河北卷)(多选)如图,广场水平地面上同种盆栽紧密排列在以 O 为圆心、
弯道时的向心加速度大小之比,并通过计算判断哪位运动员先出弯道。
答案
(1)2.7 m/s
2
225
(2)242
甲先出弯道
第3讲
解析
圆周运动
11
(1)根据速度位移公式有 v2=2ax,代入数据可得 a=2.7 m/s2。
(2)根据向心加速度的表达式
甲 甲 2 乙 225
a= ,可得甲、乙的向心加速度之比 = 2 · =242
Fn 的作用:改变速度 方向 ,产生 向心 加速度。
25
第3讲
圆周运动
2.运动轨迹既不是直线也不是圆周的曲线运动,可以称为一般的曲线运动。尽管
这时曲线各个位置的弯曲程度不一样,但在研究时,可以把这条
曲线分割为许多很短的小段,质点在每小段的运动都可以看作
圆周 运动的一部分(如图)。这样,在分析质点经过曲线上某
附近时运动的快慢,可以取一段很短的时间 Δt,物体在这段时间内由 A 运动到 B,通过的
弧长为 Δs。弧长 Δs 与时间 Δt 之比反映了物体在 A 点附近运动的快慢,如果 Δt 非常非
常小,该比值就可以表示物体在 A 点时运动的快慢,通常把它称为线速度 ,用符号 v 表示,

高考物理复习圆周运动的临界问题课件

高考物理复习圆周运动的临界问题课件

(2)因为 v2>v0,小球离开圆锥面,对小球受力分析,如图丙 所示,有
FT′sin α=Lmsivn22α FT′cos α=mg 解得 FT′=2mgFT′=-12mg舍去.
方法技巧:临界问题的解题思想: (1)有些题目中有“刚好”“恰好”“正好”等字眼,明显表 明题述的过程中存在着临界点. (2)若题目中有“取值范围”“多长时间”“多大距离”等词 语,表明题述的过程中存在着“起止点”,而这些起止点往往就 是临界点. (3)若题目中有“最大”“最小”“至多”“至少”等字眼, 表明题述的过程中存在着极值,这些极值点也往往是临界点.
答案:A
图 D27
小专题2 圆周运动的临界问题
突破 两类临界问题的分析
考向 1 与摩擦力有关的临界极值问题
物体间恰好不发生相对滑动的临界条件是物体间恰好达到
最大静摩擦力,如果只是摩擦力提供向心力,则有fm=
mv2 r
,静
摩擦力的方向一定指向圆心;如果除摩擦力以外还有其他力,
如绳两端连物体,其中一个在水平面上做圆周运动时,存在一
角速度.下列说法正确的是( )
A.b 一定比 a 先开始滑动 B.a、b 所受的摩擦力始终相等
C.ω= k2gl是 b 开始滑动的临界角速度
图 Z2-1
D.当 ω= 23klg时,a 所受摩擦力的大小为 kmg
解析:a 与 b 所受的最大摩擦力相等,而 b 需要的向心力 较大,所以 b 先滑动,A 正确;在未滑动之前,a、b 各自受到 的摩擦力等于其向心力,因此 b 受到的摩擦力大于 a 受到的摩
擦力,B 错误;b 处于临界状态时 kmg=mω2·2l,解得 ω=
kg 2l

C 正确;ω= 23klg小于 a 的临界角速度,a 所受摩擦力没有达

高三物理第一轮复习课件:第四章第三讲圆周运动

高三物理第一轮复习课件:第四章第三讲圆周运动
小球
过最高点 的临界条

由 mg=mvr2得 v 临= gr
由小球恰能做圆周 运动得 v 临=0
(1)过最高点时,v≥ (1)当 v=0 时,FN=mg,FN 为支
gr,FN+mg=mvr2,持(2)力当,0<沿v半< 径gr背时离,圆-心FN+mg=
讨论
绳、圆轨道对球产生 弹力 FN
mvr2,FN 背离圆心,随 v 的增大
1.在竖直平面内做圆周运动的物体,按运动到轨道 最高点时的受力情况可分为两类:一是无支撑(如球与绳 连接、沿内轨道运动的过山车等),称为“绳(环)约束模 型”;二是有支撑(如球与杆连接、在弯管内的运动等), 称为“杆(管)约束模型”.
2.绳、杆模型涉及的临界问题.
项目
绳模型
杆模型
常见类型 均是没有支撑的 均是有支撑的小球
(2)由于秋千做变速圆周运动,合外力既有指向圆心 的分力,又有沿切向的分力,所以合力不指向悬挂点.
[易误辨析] 判断下列说法的正误(正确的打“√”,错误的打 “×”). (1) 做 匀 速 圆 周 运 动 物 体 的 合 外 力 是 保 持 不 变 的.( ) (2)做圆周运动物体的合外力不一定指向圆心.( ) (3)随圆盘一起匀速转动的物体受重力、支持力和向 心力的作用.( ) 答案:(1)× (2)√ (3)×
A.若盒子在最高点时,盒子与小球之间恰好无作用
力,则该盒子做匀速圆周运动的周期为 2π
R g
B.若盒子以周期 π Rg做匀速圆周运动,则当盒子 运动到图示球心与 O 点位于同一水平面位置时,小球对
盒子左侧面的力为 4mg C.若盒子以角速度 2 Rg做匀速圆周运动,则当盒
子运动到最高点时,小球对盒子下面的力为 3mg

高考物理一轮复习课件:第三单元 圆周运动及其临界问题

高考物理一轮复习课件:第三单元 圆周运动及其临界问题
高考物理一轮总复习
圆周运动及其临界问题
圆周运动的临界问题,一般有两类:一类是做圆周运动的 物体,在某些特殊位置上,存在着某一速度值,小于(或大于) 这个速度,物体就不能再继续做圆周运动,此速度即为临界速 度;另一类是因为某种原因导致物体的受力发生变化,其运动 状态随之变化,对应物体出现相应的临界状态。
环内侧做圆周运动,为保证小球能通过环的最高点,且不会使环
在竖直方向上跳起(不计小球与环之间的摩擦阻力),则瞬时速度
v 必须满足
()
A.最小值 4gr
B.最大值 6gr
C.最小值 3gr
D.最大值 7gr
[解析] 要保证小球能通过环的最高点,在最高点最小速度满 足 mg=mvr02,对小球从最低点运动到最高点的过程,应用机械能 守恒得 12mvmin2=mg·2r+12mv02,可得小球在最低点瞬时速度的最 小值为 5gr,A、C 错误;为了不使环在竖直方向上跳起,则在最 高点小球有最大速度时,对环的最大压力为 2mg,满足 3mg=mvr12, 从最低点到最高点由机械能守恒得12mvmax2=mg·2r+12mv12,可得 小球在最低点瞬时速度的最大值为 7gr,B 错误,D 正确。
的向心力,它便能沿着原轨道继续运动,而绳或轨道内侧
对小球只能有向着圆心的拉力或弹力,最小拉力为零。
(1)恰能过最高点的临界条件:绳子或轨道对小球没有力的
方法 突破
作用,mg=mv临R界2得 v = 临界
Rg。
(2)能过最高点的条件:v≥v 临界,当 v> Rg时,绳对小球
产生拉力,轨道对球产生压力。
目录
01 题型1 02 题型2 03 题型3
竖直平面内的圆周运动
——轻绳模型及其临界问题

2012版高三物理一轮复习课件:4.3圆周运动(大纲版)

2012版高三物理一轮复习课件:4.3圆周运动(大纲版)

共 67 页
40
(1)如图所示,用绳子拴住或紧贴圆弧内侧轨道的小球,在竖直 平面内做圆周运动过最高点的情况.
共 67 页
41
①临界条件:小球达最高点时绳子的拉力(或轨道的弹力)刚好
等于零,小球的重力提供其做圆周运动的向心力. 即
2 v临界
mg m
r
.
上式中的v临界是小球通过最高点的最小速度,通常叫临界速度 v临界
共 67 页
27
3.离心运动的应用和防止 ①应用:利用离心运动制成的离心机械,如:离心干燥器、洗衣
机的脱水筒等.
②防止:汽车、火车转弯处,为防止离心运动造成的危害,一是 限定汽车和火车的转弯速度不能太大;二是把路面筑成外 高内低的斜坡增大向心力.
共 67 页
28
第二关:技法关 解读高考 解题技法
度变化的变加速曲线运动(或称非匀变速曲线运动).
②大小:a=ω2R或
a
2 v线
R
.
③方向:沿半径指向圆心.
共 67 页
7
说明:a.向心加速度总指向圆心,方向始终与速度方向垂直,故 向心加速度只改变速度的方向,不改变速度的大小,向心加 速度的大小表示速度方向改变的快慢. b.向心加速度的方向时刻变化,故匀速圆周运动是一种加速度 变化的变加速曲线运动.
s r v rω.即v=rω. t t
上式表明:①当半径相同时,线速度大的角速度大,角速度大的 线速度也大,且成正比.
共 67 页
13
②当角速度相同时,半径大的线速度大,且成正比(如图).
共 67 页
14
③当线速度相同时,半径大的角速度小,半径小的角速度大,且 成反比(如图).
共 67 页

圆周运动一轮复习课ppt课件

圆周运动一轮复习课ppt课件
一、汽车转弯
1、水平路面转弯
υ
f静
汽车
FN f
mg
f=F向
采用PP管及配件:根据给水设计图配 置好PP管及配 件,用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ,边剪 边旋转 ,以保 证切口 面的圆 度,保 持熔接 部位干 净无污 物
2、在倾斜路面上转弯
N
mgtan mv2
R
mgtanθ θ mg
采用PP管及配件:根据给水设计图配 置好PP管及配 件,用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ,边剪 边旋转 ,以保 证切口 面的圆 度,保 持熔接 部位干 净无污 物
1.绳①模受型力特点_m_g__F__m__vr2__
m
F
临界条件_m_g__m_vr_2 _v___g r
GO
②能过最高点的速度:_v ___g_r
2.杆模型 ①临界条件_v ___g_r v 2
当v= g R 时,_m__g _ _m__r __,
v2
当v> g R 时,_m_g__F___m__r ,
当v=0时,F=_m_g_ 拉力
v2
当v< g R 时,_m_g__F___m_r_, 支持力
采用PP管及配件:根据给水设计图配 置好PP管及配 件,用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ,边剪 边旋转 ,以保 证切口 面的圆 度,保 持熔接 部位干 净无污 物
例1:长为L的细绳,一端系一质量为m的小球,另
2、外轨略高于内轨时
N
F合
G
采用PP管及配件:根据给水设计图配 置好PP管及配 件,用 管件在 管材垂 直角切 断管材 ,边剪 边旋转 ,以保 证切口 面的圆 度,保 持熔接 部位干 净无污 物
四、过拱桥

物理:《圆周运动》课件 (复习专题)

物理:《圆周运动》课件 (复习专题)

但是这并不是竞技魅力的全部。奥林匹克运动会的发起人皮埃尔·德·顾拜旦曾说过:“奥运会重要的不是胜利而是参与,生 活的本质不是索取而是奋斗。在奥林匹克这个舞台上,有几万人在为自己的理想而奋斗,有几十万人,甚至几百万、几千万、 几亿人在为了来到这个舞台而不断超越着自我。他们中间的一些人可能最终也与金牌无缘,但一直在努力且永不放弃,应该赢 得社会的尊重和敬意”。其实,金牌并不是奥运会的全部。如果其光环被无限放大,也就背离了奥林匹克的本意。
(2)竖直平面内的圆周运动
例: 某兴趣小组设计了如图所示的玩具轨道,其 中“2008”四个等高数字用内壁光滑的薄壁细圆管 弯成,固定在竖直平面内(所有数字均由圆或半圆 组成,圆半径比细管的内径大得多),底端与水平 地面相切.弹射装置将一个小物体(可视为质点) 以Va=5 m/s的水平初速度由a点弹出,从b点进 入轨道,依次经过“8002”后从p点水平抛出.小 物体与地面ab段间的动摩擦因数μ=0.3,不计其 它机械能损失.已知ab段长L=1. 5 m,数字“0” 的半径R=0.2 m,小物体质量m=0.01 kg,g= 2 10 m/ .求:小物体经过数 s 字“0”的最高点时管道对小 物体作用力的大小和方向.
天真的提醒。相差十岁开外,已经有一代的辈份了吧?怎么好叫哥哥呢?“是。叔、叔,要教~导、你——!”轻狂书生一发 咬上了牙。小童生打个寒噤,觉得叔叔好怪哦!满脸写满疑问,就被怪叔叔脚不沾地的拖走了。各人都两两分好了组,便各安 其位,每组自据一案,个个面壁,低声商议,推一人执笔,免得由笔迹泄露哪句是谁所作。“你来写吧。”宝音对刘晨寂轻声 道。她写字还不算特别顺,不敢献丑。刘晨寂也不推让,执起笔来,问:“你要什么韵?”宝音沉思好一会儿:“我只想出几 个字,别等我了。你喜欢用什么韵?”“我不妨。”刘晨寂道,“先尽着你罢。”宝音低低道:“期。花期的期。”刘晨寂点 头,算是记下了。他总不动笔,宝音想得了一联,怕时间不够,也不好等他了,赧然道:“我有一联。”刘晨寂便提笔。宝音 当他自己要写了,等他,他只静着,反在等宝音。宝音方悟,他提笔,是要她说句子,他好录,忙红着脸报给他:“野老闲与 朱鹭钓,娇娥笑对杏花期。”怕写得不好,被他笑,声如蚊蚋,有几个字,简直连自己都听不清。他录下来,一字不错,点点 头:“挺好。”又问:“这是颈联了。后头呢?”后头,宝音想不出怎么结尾。刘晨寂道:“那我先写前半首?”宝音点头。 刘晨寂舒袖展锋,并不思索,写道:“久梦桃夭始自知,江南已是落花时。半城红谢唐人卷,两处青余陌上词。”如在静默的 冬夜,捧起一盏清茶,齿颊留香。他这样好的文风,前一题,怎交白卷?因他不在乎丢脸,宝音在乎。他特来替宝音解围、与 宝音搭档,就不能叫宝音在众人目光之下,冷汗涔涔。他为何对宝音这样好?宝音被感动了。她感动的时候,往往脑袋就会变 成一团浆糊。明柯当时若不用私奔的故事来感动她,她也不会犯糊涂去盗出金像。可惜她糊涂的时候,就写不出诗了。时间已 快到,有的人已经交卷了。刘晨寂道:“还有尾联?”宝音知道还有尾联,但她哪里编得出来了。“你心事太重了。”刘晨寂 叹道。是,宝音除了感动之外,还在猜他为何对她好,是不是跟表 有什么渊源,又想到明柯私奔的故事里,会不会有什么真 情,还在想恩与怨、情与仇、前世与今生,孰取孰舍、何去何从。“交给我罢?”刘晨寂无奈道。“嗯。”宝音应道。恍惚间 她觉得把手里一切难解的题,都交给刘晨寂发付了。刘晨寂写下收句:“须知桃下少年好,得意时节正展眉。” 看了她一眼, 这是他对她的期许么?叫她放下一切,专心享受表 的人生?宝音满眼的疑问,刘晨寂低下头去收拾纸笔,似再无意愿跟宝音 交流,纸卷底下,却不动声色递过来一件东西?宝音手指触及,但觉是张很小的纸,叠成个包,不知里头装了什么东西,心头 狂跳。这是什么?“回家之前,找空

圆周运动复习公开课

圆周运动复习公开课

圆周运动的周期和频率
总结词
描述圆周运动完成一次所需要的时间和单位时间内完成的次 数。
详细描述
圆周运动的周期是指物体完成一次旋转运动所需要的时间, 通常用希腊字母表示。频率是指单位时间内物体完成旋转的 次数,即周期的倒数。在圆周运动中,周期和频率都是描述 圆周运动快慢的重要物理量。
圆周运动的向心加速度
周期和频率的计算公式
1 2
周期定义
周期是指物体完成一次圆周运动所需的时间。
频率定义
频率是指单位时间内物体完成圆周运动的次数。
3
周期和频率的计算公式
周期 T = 2πr / v(其中 r 是圆的半径,v 是线速 NKS FOR WATCHING
感谢您的观看
匀速圆周运动的向心力
总结词
向心力是指使物体沿着圆周路径运动 的力,其大小与物体的质量、速度和 圆周半径有关。
详细描述
向心力的公式为F=mv²/r,其中m为 物体的质量,v为物体的线速度,r为 圆周运动的半径。由于匀速圆周运动 中线速度v是恒定的,因此向心力的大 小也是恒定的。
03 变速圆周运动
变速圆周运动的定义
自行车轮的转动
总结词
自行车轮的转动是圆周运动的实例,轮轴心到轮边缘的半径是影响转动速度的重要因素。
详细描述
自行车轮在转动过程中,轮轴心到轮边缘的半径决定了轮子转动的速度。半径越大,轮 子转动的线速度越快;半径越小,线速度越慢。此外,轮子的转动惯量、角速度和向心
力等物理量也与圆周运动相关。
电扇的转动
总结词
变速圆周运动是指物体在圆周轨道上运动时,速度大小或方向发生变化的圆周运动。
详细描述
在圆周运动中,物体的速度方向始终沿着圆周的切线方向。当物体在圆周轨道上运动的速度大小或方 向发生变化时,即为变速圆周运动。

新人教版高一物理必修二课件%3A5.7生活中的圆周运动

新人教版高一物理必修二课件%3A5.7生活中的圆周运动
供<需
2、条件:0 ≤F合<mω2r
四、离心运动
3、离心运动的应用
















四、离心运动
用离心机把 体温计的水 银柱甩回玻 璃泡内
制作棉花糖的原理: 内筒与洗衣机的脱水筒相似,里面加入白 砂糖,加热使糖熔化成糖汁.内筒高速旋转, 黏稠的糖汁就做离心运动,从内筒壁的小 孔飞散出去,成为丝状到达温度较低的外 筒,并迅速冷却凝固,变得纤细雪白,像 一团团棉花.
m
v2 R
a FN
FN
mg
m
v2 R
m g
由牛顿第三定律得,汽车通过桥的最高点时对桥的压力比汽车重力
二、拱形桥
用模拟实验验证分析
注意观察指针的偏转大小
二、拱形桥
小结:
最高点
汽车对桥面的压力
超重失重状态
最低点
课堂小结
两类圆周运动问题分 析
水平面内的圆周运 动
竖直面内的圆周运动
受力情况
FN Ff
mg
l
Rg
h
一、铁路的弯道
车轮的构 造
火车车轮有突出的轮 缘
一、铁路的弯道
铁路的弯 ——内外轨道一样


F
F向心力
m
v2 r
N
.F
G
外轨对轮缘的弹力提供向心 力
问题探 究
靠这种办法得到的 向心力缺点是什么? 如何解决这一实际 问题?
一、铁路的弯道
问题探 究 请设计一个方案让火车沿轨道安全通过
弯道
设计方案思想简述 画出草图 简单计算说明 可行性分析

高考物理一轮复习第四章 圆周运动 课件

高考物理一轮复习第四章 圆周运动 课件

1.定义 做匀速圆周运动的物体,在合外
【例 2】如图 4 所示,一个竖
直放置的圆锥筒可绕其中
心轴 OO′转动,筒内壁粗
糙,筒口半径和筒高分别为
R 和 H,筒内壁 A 点的高度
为筒高的一半,内壁上有一 解 析 (1) 物 块 静 止
质量为 m 的小物块,求: 时,对物块进行受力分
(1)当筒不转动时,物块静止 析如图所示
在筒壁 A 点受到的摩擦力和
, 方 向 始圆终心指
向 ,是变加速运动.
3.条件:合外力大小 不变 、方向始终
与速度
方向垂直且指向圆心.
思考:匀速圆周运动是不是匀变速曲线运动?
提示:不是,因为在匀变速曲线运动中, 加速度 是恒量,不但其大小不变,而且方向也不变.
• 匀速圆周运动和非匀速圆周运动的比较
匀速圆周运动
非匀速圆周运动
运 动 性 质
度 度,没有切向加速度
合加速度的方向不断改变

心 F合=F向=

【训练 1】如图是一个玩具陀
螺,a、b 和 c 是陀螺表面上的
三个点.当陀螺绕垂直于地面的
轴线以角速度 ω 稳定旋转时, 思路点拨
Hale Waihona Puke 下列表述正确的是 ( ) D
A.a、b 和 c 三点的线速度大 a、b 和 c 三点的角速度相同,a 半径
支持力的大小;
(2)当物块在 A 点随筒匀速转
故有 Ff=
mgH , R2+H2
动,且其所受到的摩擦力为 零时,筒转动的角速度.
FN=
mgR R2+H2
【例 2】如图 4 所示,一个竖 直放置的圆锥筒可绕其中心
轴 OO′转动,筒内壁粗糙, 筒口半径和筒高分别为 R 和 H,筒内壁 A 点的高度为筒

【KW原创】圆周运动复习课

【KW原创】圆周运动复习课

分类名目多,可否再简化?
依据圆面

圆周运动模型分类
竖直面 圆运动
水平面 圆运动
倾斜面 圆运动
竖直、水平是否遵循同一分析思路?
想想解题 步骤

圆周运动解题步骤归纳
圆运动平面 结合提供的量
研究 对象 简化为质点
圆心 半径
受力 分析 确定向心力
圆运动 方程
向更高更强迈进
典型例题已经讲解全面,临界特殊问题也已明白 圆周运动的知识体系、解题方法、思路步骤都已 经构建,剩下的只是要多多练习,提高熟练与技 巧…………………… 这是一件很爽但也很没有意思的事。 你有勇气挑战更有难度但也更有意思的事么?
a 2r
v r
v2 a r
r
v

2 T
4 2 a 2 r T
2n
a v
a 4 2 n 2 r
情景再现
教材P25:旋转秋千 教材P28:神舟飞船 教材P29:旋转餐厅 教材P30:汽车过桥 教材P32:火车拐弯 教材P33:盘旋的鸟 教材P34:魔盘游戏 教材P35:水流星 教材P39:花样滑冰 …… 目标P18:转动圆筒 目标P19:圆形管道 目标P22:特技飞行 目标P23:圆锥筒 目标P23:车过丘陵 目标P24:带球支架
高中物理 必修二
圆周运动复习课
陈经纶中学 物理组
本章内容特点
物理量多
T
物理公式多
物理情景多
物理量
向心力的大小
F m 2 r
v r
v2 F m r
r
v


2 T
4 2 F m 2 r T

第四章第3讲圆周运动-2025年高考物理一轮复习PPT课件

第四章第3讲圆周运动-2025年高考物理一轮复习PPT课件

高考一轮总复习•物理
第6页
2.描述匀速圆周运动的物理量
项目
定义、意义
公式、单位
线速度(v)
描述做圆周运动的物 体运动 快慢 的物理
(1)v=ΔΔst=
2πr T
.

(2)单位: m/s
角速度(ω)
描述物体绕圆心 转动快慢 的物理量
(1)ω=ΔΔθt =
2π T
.
(2)单位: rad/s
高考一轮总复习•物理
1 =2π×150π.08 r/s=25 r/min,D 错误.
解析
高考一轮总复习•物理
考点 水平面内圆周运动的动力学分析
1.圆周运动实例分析 实例分析
在匀速转动的圆筒 内壁上,有一物体随 圆筒一起转动而未 发生滑动
图例
动力学方程
FN=mω2r=mvr2= m2Tπ2r
第25页
高考一轮总复习•物理
高考一轮总复习•物理
第13页
2.自行车的大齿轮 A、小齿轮 B、后轮 C 的半径之比为 4∶1∶16,在用力蹬脚踏板 前进的过程中,关于 A、C 轮缘的角速度、线速度和向心加速度的说法正确的是( )
A.vA∶vC=1∶4 B.vA∶vC=1∶16 C.ωA∶ωC=4∶1 D.aA∶aC=1∶4
答案
高考一轮总复习•物理
直 观 情 境
第10页
高考一轮总复习•物理
第11页
3.本质:离心运动的本质并不是受到离心力的作用,而是提供的力小于做匀速圆周运动 需要的向心力.
高考一轮总复习•物理
第12页
1.思维辨析 (1)匀速圆周运动是匀变速曲线运动.( ) (2)做匀速圆周运动的物体所受合力是保持不变的.( ) (3)做匀速圆周运动的物体向心加速度与半径成反比.( ) (4)做匀速圆周运动的物体角速度与转速成正比.( √ ) (5)随水平圆盘一起匀速转动的物块受重力、支持力和向心力的作用.( )
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方向时刻改变;
匀速
性质:变速运动;非匀变速曲线运动;
圆周运动 条件:合外力大小不变,方向始终与速度方向垂直,

且指向圆心。

向心力就是物体作圆周运动的合外力。


合外力不指向圆心,与速度方向不垂直;
非匀速 圆周运动
合外力沿着半径方向的分量提供向心力,改变速度方向; 沿着速度方向的分量,改变速度大小。
f
vr 线速度和角速度的关系:
.
2
3种常见的传动方式 1.同轴转动
结论: 角速度相同,线速度不同。 转动方向相同。
类似转动:
o
.
rA B
R
3
3种常见的传动方式 2.皮带传动
A
R
结论: 线速度大小相同,角速度不同。 转动方向相同。
3.齿轮传动
结论: 线速度大小相同,角速度不同。 转动方向相反。
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圆周运动复习课
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1
定义:物体做圆周运动时,相等时间内通过的弧长相等。
运动性质:变加速曲线运动(非匀变速曲线运动)

线速度:v s 2r (m/s)

t T
圆 周
角速度: 2 (rad/s)
描述圆周运动
t T
运 的物理量: 周期T, 频率f, 转速n: (s; Hz; r/s;)

T1, f n,2n
2.进行受力分析,画出受力分析图; 3.求出在半径方向的合力,即向心力; 4.根据向心力公式结合牛顿第二定律列方程求解。
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9
几 种
O圆 锥
常 FT θ


FN r
F静
的 匀
F合 O'
mg FN
速 圆 mg
周 运
火车 转弯
FN
θ

F合
θ
mg
r F合O
mg
圆台筒
R O
滚 筒
转盘
F静
FN
O
r
mg
特点: 角 线速速度度、、周向心期、加频速度率不、变向心,力的大小不变,
4.如图所示,质量为0.1kg的木桶内盛水0.4kg,用50cm 的绳子系桶,使它在竖直面内做圆周运动,如果通过 最高点和最低点时的速度大小分别为9m/s和10m/s, 求木桶在最高点和最低点的拉力和水对水桶底压力.
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15
大试一把
5.如图,A、B、C三个物体放在旋转平台上, 滑动摩擦因数均为μ,已知A的质量为2m, B、C质量均为m,A、B离转轴的距离均为R, C离转轴的距离为2R,则当平台旋转时
(1)汽车允许的最大速率是多少? (2)若以所求速度行驶,汽车对桥面的最小压力是多少?
(g取10m/s2)
F’N FN
GLeabharlann G.17圆周运动
轻绳
轻杆
圆管
mA
mA
mA
L
L
R
O
O
O
B
重力、 绳的拉力
B
重力、杆的拉 力或支持力
B
重力、外管壁 的支持力或内 管壁的支持力
vA gL vA 0
T-mg=mV2/R .
vA 0
18
离心运动
做匀速圆周运动的物体,在所受的合 力突然消失或者不足以提供圆周运动所 需的向心力的情况下,物体所做的逐渐 远离圆心的运动叫做离心运动。
离心的条件是什么?
F合0或 F合mr2
向心、圆周、离心运动
离心运动:0 ≤F合<Fn 匀速圆周运动:F合= Fn
向心运动:F合>Fn
注意:这里的F合为沿着半径(指向圆心)的合力
B
r
不打滑
4
两个有用的结论:
①皮带上及轮子边缘上各点的线速度大小 相同 ②同一轮上各点的角速度相同
a
Ra
O1
c
Rb
Rc
O2
b
小试一把
1.如图所示,皮带传动装置中右边两轮粘在 一起且同轴,半径RA=RC=2RB,皮带不打滑, 则VA︰VB︰VC=_1_:__1_:__2___; ωA︰ωB︰ωC=_1_:__2_:__2___。
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7
特点: 角 线速速度度、、周向心期、加频速度率不、变向心,力的大小不变,
方向时刻改变;
匀速
性质:变速运动;非匀变速曲线运动;
圆周运动 条件:合外力大小不变,方向始终与速度方向垂直,

且指向圆心。

向心力就是物体作圆周运动的合外力。


非匀速 圆周运动
.
8
处理圆周运动问题的一般步骤:
1.明确研究对象,确定圆周运动的平面和圆心位置, 从而确定向心力方向;
A、B、C
A、C的向心加速度最大; B、B的摩擦力最小; C、当平台转速增加时,C比B先滑动; D、当平台转速增加时,B比A先滑动。
A
BC
.
16
大试一把
6.如图所示,质量m=2.0×104kg的汽车以不变的
速率先后驶过凹形桥面和凸形桥面,两桥面的圆 弧半径均为60m,如果桥面承受的压力不得超过 3.0×105N则:
当速率增大时,合外力与速度方向的夹角为锐角; 反之,为钝角。
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11

种 沿半径方向 Fn=F-F1=0


O

θ

l

F


F1 θ
F2
mg
垂直半径方向 Ft =F2
v FN
mg
mg-FNO=m
v2
R
FN-mgO=m
v2
R
FN
v
mg
小试一把
2.如图所示,在光滑的圆锥顶端,用长l=2m 的细 绳悬一质量m=1㎏的小球,圆锥顶角为2θ=74°。 则当小球以ω=1rad/s的角速度绕圆锥体做匀速圆
供 提供物体做圆 周运动的力
需 物体做匀速圆周 运动所需的力
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21
周运动时,细绳上的拉力。
θ
ω
大试一把
3.如图所示轻杆长1m,其两端各连接质量为1kg的小球, 杆可绕距B端0.2m处的轴O在竖直平面内转动,轻杆由 水平从静止转至竖直方向,A球在最低点的速度为4m/s。 求: 1)A球此时对杆的作用力大小及方向; 2)B球此时对杆的作用力大小及方向。
A
B
.
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大试一把
RA
RB
RC
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6
方向: 方向总是指向圆心
向心加速度 物理意义:描述速度方向变化快慢的物理量
大小:anvr22r(2 T )2r(2f)2r


方向: 总是指向圆心。

作用: 只改变速度的方向,不改变速度大小。
动 向心力 来源:由物体所受到的合力提供
大小:Fmn amvr2m 2rm4T 2 2r
注意:不是真实存在的,而是一种效果力。
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