人教版七年级地理上册第二章第二节海陆变迁
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人教版七年级上册地理第二章第二节《海陆变迁》课件(共31张ppt)
达成学习目标 2
板块构造学说 基本观点：
1．由岩石组成的地球表层并不是整体一块，而是由板块拼合 而成。 2．全球大致划分为六大板块，各大板块处于不断的运动之中。
3．板块的内部比较稳定，板块和板块的交界地带，地壳比较活
跃。世界上的火山地震，也集中分布在板块交界地带。
全球共分为几大板块？ 六大板块分别包括哪些陆地和海洋？
沧海
桑田
沧海桑田，简称沧桑， 出自我国古书《神仙自称三次看到东海 变成桑田。
你相信“沧海桑田”的故事吗？
沧海
桑田
地球表面形态处于永不停息的运动与变化之中。
云南石林
缓慢的地表形态变化
激烈的地表形态变化
地震
火山
“沧海桑田”说的是海洋变成陆地，或陆地变成海洋。 你能解释下列现象或预测吗？由此你能得到什么启示？
1.有人说，岩石圈是地球的坚硬外壳，它曾像煮熟 的鸡蛋蛋壳那样破碎过。形成了一些边缘呈锯齿状的板块。读图， 想一想，这种说法是否合理？
①在三张硬纸片上分别标注美洲板块、欧亚板块和非 洲板块，将它们按照正确的方位拼好平放在课桌上，然
后美洲板块向西、欧亚板块和非洲板块向东移动，从中
感悟大西洋的形成过程。 ②请用硬纸片演示板块之间的碰撞挤压，从中感悟地 球上高大山脉的形成过程。
◎在喜马拉雅山地区发现大量古老海洋生物化石。 ◎在台湾海峡海底发现森林遗迹和古河道。 ◎东非大裂谷不断扩张，将形成海洋。 ◎地中海的面积不断缩小，最终将消亡。
达成学习目标 1
地球上的海陆轮廓是怎样形成的？七大洲、四大洋 的分布是固定不变的吗？你更赞同谁的观点？
如果你是魏 格纳，你会从 哪些方面进行 了严密的论证 呢？
第二章
地球的面貌
第四节 海陆变迁
板块构造学说 基本观点：
1．由岩石组成的地球表层并不是整体一块，而是由板块拼合 而成。 2．全球大致划分为六大板块，各大板块处于不断的运动之中。
3．板块的内部比较稳定，板块和板块的交界地带，地壳比较活
跃。世界上的火山地震，也集中分布在板块交界地带。
全球共分为几大板块？ 六大板块分别包括哪些陆地和海洋？
沧海
桑田
沧海桑田，简称沧桑， 出自我国古书《神仙自称三次看到东海 变成桑田。
你相信“沧海桑田”的故事吗？
沧海
桑田
地球表面形态处于永不停息的运动与变化之中。
云南石林
缓慢的地表形态变化
激烈的地表形态变化
地震
火山
“沧海桑田”说的是海洋变成陆地，或陆地变成海洋。 你能解释下列现象或预测吗？由此你能得到什么启示？
1.有人说，岩石圈是地球的坚硬外壳，它曾像煮熟 的鸡蛋蛋壳那样破碎过。形成了一些边缘呈锯齿状的板块。读图， 想一想，这种说法是否合理？
①在三张硬纸片上分别标注美洲板块、欧亚板块和非 洲板块，将它们按照正确的方位拼好平放在课桌上，然
后美洲板块向西、欧亚板块和非洲板块向东移动，从中
感悟大西洋的形成过程。 ②请用硬纸片演示板块之间的碰撞挤压，从中感悟地 球上高大山脉的形成过程。
◎在喜马拉雅山地区发现大量古老海洋生物化石。 ◎在台湾海峡海底发现森林遗迹和古河道。 ◎东非大裂谷不断扩张，将形成海洋。 ◎地中海的面积不断缩小，最终将消亡。
达成学习目标 1
地球上的海陆轮廓是怎样形成的？七大洲、四大洋 的分布是固定不变的吗？你更赞同谁的观点？
如果你是魏 格纳，你会从 哪些方面进行 了严密的论证 呢？
第二章
地球的面貌
第四节 海陆变迁
人教版七年级地理上册第二章第二节 海陆的变迁 课件 (共24张PPT)
人教版七年级地理上册第二章第二节海陆的变迁课件(共24张PPT)(共24张PPT)海陆变迁珠峰顶有海洋生物化石8844.43米东海海底发现古河道南极洲南极大陆发现大量煤炭资源非洲南美洲大洋洲魏格纳的发现南美洲和非洲轮廓深度吻合非南美地层相似性两岸都有海牛和鸵鸟分布大陆漂移板块的运动碰撞地中海喜马拉雅山红海阿拉伯半岛印度半岛中南半岛阿拉伯半岛印度半岛澳大利亚大陆喜马拉雅山脉落基山脉安第斯山脉倭国巴西马来群岛英国环太平洋火山地震带新西兰印尼倭国米国西部加拿大西部一、沧海桑田变动海陆变迁的原因地壳的________ 如喜马拉雅山脉海拔升高，大西洋面积扩大海平面的________ 如我国东部海域的海底发现古河道及水井等人类活动的遗迹人类活动如荷兰通过围海造陆来扩大土地面积升降二、从世界地图上得到的启示1. 大陆漂移说提出人：德国科学家________。
2. 大陆漂移说的内容：在两亿年前，地球上各大洲是相互连接的一块大陆，它的周围是一片汪洋。
后来，原始大陆才分裂成几块大陆，缓慢地__________，逐渐形成了今天七大洲、四大洋的分布状况。
3. 依据：________洲西岸与________洲东岸的轮廓线几乎吻合、古老地层分布的相似性、古生物的相似性。
魏格纳漂移分离非南美三、板块的运动1. 六大板块由岩石组成的地球表层并不是整体一块，而是由板块拼合而成。
A________板块；B________板块；C________板块；D________板块；E________板块；F________板块。
太平洋亚欧印度洋南极洲美洲非洲【易错提醒】(1)六大板块中，几乎全为海洋的是太平洋板块；位于地球最南端的是南极洲板块；非洲完全在非洲板块内。
(2)图示印度洋板块陆地部分的组成。
2. 世界著名山系：横贯亚欧大陆南部的________________ 山系和由落基山脉、安第斯山脉等组成的____________山系。
阿尔卑斯—喜马拉雅科迪勒拉3. 火山和地震带：A________________地带和B__________________地带。
七年级上册 地理 人教版 第二章第二节 海陆的变迁
地理学科集体备课活页纸学科地理主备人总课时10 课题第二章第二节海陆的变迁课时1课时课型新授课教学目标1.阅读图文资料，了解海陆变迁的事实、大陆漂移学说的观点。
2.通过阅读图文资料，知道板块构造学说的基本观点，运用板块构造理论解释有关地理现象的成因。
3.通过阅读地图，说出世界主要火山、地震的分布规律，说明火山、地震分布与板块运动的关系。
教学重点 1.大陆漂移学说。
2.板块构造学说。
教学难点世界火山地震带的分布与板块运动的关系；板块构造理论。
课堂教学设计教学环节教学过程二次备课第一步互助探究【环节1:教师导入】师友互查：1.写出图中数字代表的大洲名称和字母代表的大洋名称。
大洲①②③④⑤⑥⑦大洋A B C D2.北美洲的岛是世界面积最大的岛屿。
3.大洲分界线（引入新课）教师点评师友复习情况，设问：世界上的这些大洲和大洋是一直这样分布的吗？它们曾以怎样的面貌存在过呢？引出课题。
第一步互助探究【环节2:师友探究】阅读课本37-44页，师友共同完成下列互助提纲：1.读P37-38图，了解海陆变迁的原因及例子。
2.阅读P39图文，找出大陆漂移说的基本观点和证据。
3.阅读P41.42图文，学习板块构造学说的基本观点。
4.读P42图2.22，把握六大板块的名称及分布。
第二步互助释疑【环节1:师友释疑】一、海陆变迁原因及例子1.“沧海桑田”原意是指，现代科学研究表明， . 和是造成海陆变迁的主要原因。
此外，人类的活动，例如等，也会引起海陆的变化。
2.师友举例：（1）喜马拉雅山中的海洋生物化石（2）我国东部海底发现了古河流等一些遗迹（3）荷兰的围海大坝二、大陆漂移说阅读课本图文资料，师友完成以下问题：1. 大陆漂移说学说是国的科学家提出来的。
2.基本观点：2亿年前各大洲连成，它的周围是广阔的。
后来，原始大陆，缓慢地；现在形成的分布状况。
3.读图2.19和2.20，师友依据大陆漂移说，对图中的现象作出合理解释。
三、板块的运动阅读课本图文资料，师友自主学习完成以下问题：背景：20世纪60年代，在学说的基础上，科学家提出学说。
初中地理人教课标版七年级上册第二章 陆地和海洋 第二节_海陆变迁PPT
寻找证据
动物相同
轮廓吻合
拼合后大陆地层相似
大陆漂移说认为：在两亿年前，地 球上各大洲是相互连接的一块大陆，它 的周围是一片汪洋。后来，原始大陆才 分裂成几块大陆，缓慢地漂移分离，逐 渐形成了今天七大洲、四大洋的分布状 况。
板块的运动
基本观点
1、由岩石组成的地球表面不是整体一块，而 是由板块拼合而成。 2、全球大致分为六大板块和若干小板块。 3、板块内部地壳稳定，板块交界处地壳活跃。
珊瑚化石
菊化石
（远古海洋生物）
化石中这些生物，曾经生活在哪里？ 陆地上发现海洋生物化石，是海陆变迁的有力证据。
喜马拉雅山中的海洋生物化石，怎么回事？
喜马拉雅山脉ห้องสมุดไป่ตู้海洋变成陆地
地壳变动
我国东海海域的海底，人们发现了古河流的遗迹，说明了什么？ 为什么会发生这种变化？
东海由陆地变成海洋
地壳变动、海平面升降
喜马拉雅山脉是__亚__欧___板块和_印__度__洋__板块相 对运动，相互碰撞挤压形成的，板块处在不断碰撞 之中，珠穆朗玛峰就会不断增高。
板块内部地壳比较稳定，板块交界的地带地壳活跃，多火山地震。 环太平洋火山地震带
课堂小结
1、海陆变迁的原因 2、大陆漂移说 3、板块的运动
荷兰的围海大坝，有什么目的？
人类活动（如：填海造陆）
港珠澳大桥沿线的人工岛
海陆变迁的原因主要有三种，它们有什么不同呢？
地壳运动 海平面的变化
人类活动
例如填海造陆
自
然
主要原因
原
因
人为原因
沧海变桑田——海陆变迁
魏格纳
从世界地图上得到的启示
大陆漂移说
问题：难道仅 仅是巧合吗？
人教版七年级上册地理 海陆的变迁
二、从世界地图上得到的启示
魏 格 纳
二、从世 界地图上 得到的启 示
大陆漂移假说
问题：难道仅仅是巧合吗？ 大陆会证据一
证据二
古老地层的相似性
海牛、鸵鸟的位置分布
二、从世界地图上得到的启示
大陆曾1发. 生大过陆大规漂模移的学水平说移动
2亿年前
离海岭愈近，岩石拓年龄展愈知轻；识离：海岭愈远，年龄愈老
2．第一个提出大陆漂移说的是（ A ）
A．魏格纳
B．哥白尼
C．爱因斯坦
D．伽利略
3．火山、地震主要分布在（ A ） A．板块与板块交界的地带
B．板块内部的中心地带
C．海洋的岛屿中
D．大陆较高大的山脉中
4.说出板块的名称
亚欧板块
美洲板块 太平洋板块
非洲板块 印度洋板块
南极洲板块
拓展：
2、海底扩张学说
洋底
洋 脊
洋底
上地幔 海底扩张示意图
地质学家在大陆漂移假说、海底扩 张学说的基础上，提出了
板块构造学说
三、板块的运动
板块构造学说
①全球岩石圈分为六大板块 ②板块处于不断运动之中
③板块内部比较稳定，板块边界地壳比较活跃， 多火山和地震。
世界两大主要的火山地震带： 环太平洋火山地震带、地中海-喜马拉雅火山地震带
④板块碰撞挤压形成褶皱山脉、岛弧、海 沟与海岸山脉；板块张裂形成裂谷或海洋
岛 弧 链
1．由岩石组成的地球表层并不是整体一块，而是
小
由板块拼合而成。
结
2．全球大致划分为六大板块，各大板块处于不断
的运动之中。
3．板块的内部比较稳定，板块和板块的交界地带，
地壳比较活跃。世界上的火山地震，也集中分
新人教版地理七年级上册第2章第2节海陆变迁课件
1 海陆变迁 （1）世界火山、地震为何分布在地中海—喜马拉雅、环太平一带？
（3）喜马拉雅山脉是怎样形成的？ （3）当板块发生运动时，板块与板块的交界地带和板块内部，哪里地壳活跃？ （3）当板块发生运动时，板块与板块的交界地带和板块内部，哪里地壳活跃？ （1）世界火山、地震为何分布在地中海—喜马拉雅、环太平一带？ （2）日本为什么是地震多发的国家？ 关于地球上海陆轮廓的争论你同意哪一点？
请你预测一下，未来的海陆分布 （3）当板块发生运动时，板块与板块的交界地带和板块内部，哪里地壳活跃？
仔细看图，大陆漂移说认为从2亿年前到现在地球海陆分布经历了一个怎样的过程？ 历史上，是谁首先发现这两个大陆的轮廓能够拼合在一起？他提出了怎样的观点？发现这一现象后他是怎么做的？从魏格纳与大陆漂
可能发生怎样的变化，并为自己的 移的故事中，你得到了什么启示？
（3）喜马拉雅山脉是怎样形成的？
（2）日本为什么是地震多发的国家？
（2）当两个板块发生相离运动时会发生什么现象？
（3）当板块发生运动时，板块与板块的交界地带和板块内部，哪里地壳活跃？
引起他们海陆变迁的原因是什么？
你还知道哪里曾发生过海陆变迁？
你还知道哪里曾发生过海陆变迁？
岩石
（3）当板块发生运动时，板块与板块的交界地带和板块内部，哪里地壳活跃？
地 图 上 的 秘 密
你还知道哪里曾发生过 海陆变迁？
（3）当板块发生运动时，板块与板块的交界地带和板块内部，哪里地壳活跃？
历史上，是谁首先发现这两个大陆的轮廓能够拼合在一起？他提出了怎样的观点？发现这一现象后他是怎么做的？从魏格纳与大陆漂
移的故事中，你得到了什么启示？
你能否根据大陆漂移说，对图中的现象做出合理解释？
引起他们海陆变迁的原因是什么西岸，南美洲东岸的轮廓线你有什么发现？有没有什么大胆的猜想？
（3）喜马拉雅山脉是怎样形成的？ （3）当板块发生运动时，板块与板块的交界地带和板块内部，哪里地壳活跃？ （3）当板块发生运动时，板块与板块的交界地带和板块内部，哪里地壳活跃？ （1）世界火山、地震为何分布在地中海—喜马拉雅、环太平一带？ （2）日本为什么是地震多发的国家？ 关于地球上海陆轮廓的争论你同意哪一点？
请你预测一下，未来的海陆分布 （3）当板块发生运动时，板块与板块的交界地带和板块内部，哪里地壳活跃？
仔细看图，大陆漂移说认为从2亿年前到现在地球海陆分布经历了一个怎样的过程？ 历史上，是谁首先发现这两个大陆的轮廓能够拼合在一起？他提出了怎样的观点？发现这一现象后他是怎么做的？从魏格纳与大陆漂
可能发生怎样的变化，并为自己的 移的故事中，你得到了什么启示？
（3）喜马拉雅山脉是怎样形成的？
（2）日本为什么是地震多发的国家？
（2）当两个板块发生相离运动时会发生什么现象？
（3）当板块发生运动时，板块与板块的交界地带和板块内部，哪里地壳活跃？
引起他们海陆变迁的原因是什么？
你还知道哪里曾发生过海陆变迁？
你还知道哪里曾发生过海陆变迁？
岩石
（3）当板块发生运动时，板块与板块的交界地带和板块内部，哪里地壳活跃？
地 图 上 的 秘 密
你还知道哪里曾发生过 海陆变迁？
（3）当板块发生运动时，板块与板块的交界地带和板块内部，哪里地壳活跃？
历史上，是谁首先发现这两个大陆的轮廓能够拼合在一起？他提出了怎样的观点？发现这一现象后他是怎么做的？从魏格纳与大陆漂
移的故事中，你得到了什么启示？
你能否根据大陆漂移说，对图中的现象做出合理解释？
引起他们海陆变迁的原因是什么西岸，南美洲东岸的轮廓线你有什么发现？有没有什么大胆的猜想？
2.2海陆的变迁说课课件-七年级地理上学期人教版(共21张PPT)
人教版七年级上册
第二节 海陆变迁
说课人：XXX
目录
1 教材分析与处理
2 学情分析
3 教法学法
4 教学过程 5 教学反思
1 教材的分析与处理
教材的地位与作用
Be diligent and thoughtful
01
《海陆的变迁》选自人教版七年级上册第二章第 二节的内容。本节内容是学生学习第一节《大洲 和大洋》内容的延续和深化。学习本节内容可以 让学生认识全球的海陆面貌，培养学生用发展的 眼光看待事物的意识。
01
区域认识
1.知道板块构造学说的基 本观点。
2.说出世界著名山系及火 山、地震分布与板块运 动的关系。同时也是本
节课的重点。
地理实践能力
1.通过小组合作探究，理解 板块运动的基本观点，培养 科学的探究精神和创新实践
能力。 2.通过分析相关示意图，培 养读图能力、想象能力和推 理能力。同时这也是本节课
设计意图
新课讲授
Be diligent and thoughtful
04
终极探究，追根溯源
活动内容：除了今天课堂上了解到的海陆变迁实例举证外，课外还能找到哪些海陆变迁、地形变化的例证？请整理 好有关资料后，在班上讨论交流。寻找原因
设计意图
实践巩
人地协调观
了解大陆漂移学说——板 块构造学说的发展变化， 进行科学兴趣、方法和 探究精神的培养和追求
真理的勇气。
教学重难点
Be diligent and thoughtful
01
根据新课程标准，教材特点和学生实际，我确定如下重难点：
重点
通过小组合作探究，理 解板块构造学说的基本 观点。
难点
04
学生自做题
第二节 海陆变迁
说课人：XXX
目录
1 教材分析与处理
2 学情分析
3 教法学法
4 教学过程 5 教学反思
1 教材的分析与处理
教材的地位与作用
Be diligent and thoughtful
01
《海陆的变迁》选自人教版七年级上册第二章第 二节的内容。本节内容是学生学习第一节《大洲 和大洋》内容的延续和深化。学习本节内容可以 让学生认识全球的海陆面貌，培养学生用发展的 眼光看待事物的意识。
01
区域认识
1.知道板块构造学说的基 本观点。
2.说出世界著名山系及火 山、地震分布与板块运 动的关系。同时也是本
节课的重点。
地理实践能力
1.通过小组合作探究，理解 板块运动的基本观点，培养 科学的探究精神和创新实践
能力。 2.通过分析相关示意图，培 养读图能力、想象能力和推 理能力。同时这也是本节课
设计意图
新课讲授
Be diligent and thoughtful
04
终极探究，追根溯源
活动内容：除了今天课堂上了解到的海陆变迁实例举证外，课外还能找到哪些海陆变迁、地形变化的例证？请整理 好有关资料后，在班上讨论交流。寻找原因
设计意图
实践巩
人地协调观
了解大陆漂移学说——板 块构造学说的发展变化， 进行科学兴趣、方法和 探究精神的培养和追求
真理的勇气。
教学重难点
Be diligent and thoughtful
01
根据新课程标准，教材特点和学生实际，我确定如下重难点：
重点
通过小组合作探究，理 解板块构造学说的基本 观点。
难点
04
学生自做题
人教版地理七年级上册第二章第二节 海陆的变迁-优课件
2亿年前 6500万年前
现在
你认为大陆漂移说是空想的 呢？还是有科学根据？
提示：有一定的科学依据： ⑴各相邻大陆的边缘大致吻合。 ⑵调查发现，各相邻大陆，特别是大西洋
两岸的古生物化石、地层构造相吻合。 ⑶现在测量证实，海陆分布至今尚在极其
缓慢地变化着。
三、板块的运动
板块构造学说
板块构造学说是在大陆漂移学说和海底扩张学说的 基础上提出的。
海陆变迁的主要原因 ：
自然因素
地壳的变动 海平面的上升
人为因素
人类活动的影响
喜马拉雅山上的 海洋生物化石
东部海底的 古河流遗迹
荷兰的围海大坝
海平面的升降
人类活动， 如填海造陆 地壳的变动
魏格纳36
二、从地图上得到的启示
非 洲 南 美 洲
南美洲大陆凸出的部分与非洲大陆凹进的部 分几乎吻合。
魏格纳ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ大陆漂移学说
•1、多少白发翁，蹉跎悔歧路。寄语少年人，莫将少年误。 •2、三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。2021/10/282021/10/282021/10/2810/28/2021 7:50:15 AM •3、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人4、智力教育就是要扩大人的求知范围 •5、教育是一个逐步发现自己无知的过程。 •6、要经常培养开阔的胸襟，要经常培养知识上诚实的习惯，而且要经常学习向自己的思想负责任。2021年10月 2021/10/282021/10/282021/10/2810/28/2021
板块学说要点：
（1）全球大致划分为六大板块。 （2）各大板块处于不断的运动之中。 （3）板块内部地壳比较稳定，板块间交界地 带比较活跃。
初中地理_人教版初中地理七年级上册第二章第二节《海陆的变迁》教学设计学情分析教材分析课后反思
课时教案（一）创设情境、导入新课1、课前播放《冰河世纪》片段，由此导入新课。
幽默风趣的动画片导入方式，海陆变迁的疑问，激起学生探究的兴趣，用问题情景将学生的注意力很快吸引到课堂上来。
2出示课时学习目标让学生有目的有重点的进行学习。
（二）探究新知A、沧海桑田【提出例证、质疑探究】展示图片资料1、学生小组合作，根据现象推断变化并简要解释。
2、交流汇报，体会海陆是不断变迁的。
教师附以课件简图，师生总结引起海陆变迁的原因。
在教学中，选择反差大的材料,让学生产生疑问，保持学习兴趣，养成善于动脑思考、敢于开口提问合作学习的习惯。
充分利用多媒体的优势，让学生获得更多的感性认识，层层递进的分析解决重点。
B、从世界地图上得到的启示【设疑过渡，观察猜想】海陆是不断变迁的，那么我们脚下的大地，生活得大洲是自古如此吗。
同学们不要急着下结论我们来观察一下世界地图。
（课件出示世界地图）通过被撕开的两张纸可以还原为一张纸，介绍“探究法”的学习方法。
观察非洲和南美洲轮廓特点，大胆进行猜想非洲和南美洲在很久以前是不是曾经连在一起？引出：大陆漂移。
环环相扣,层层设疑的学习过程不断激发学生探索的欲望。
【大胆假想】读材料了解魏格纳和大陆漂移假说。
【寻找证据】小组合作收集资料、证据说明大陆漂移假说的科学性，同时采用直观演示的方法说明观点、看法。
让学生自主参与、动手体验、反思交流。
发散学生思维，培养学生求真求实积极探究的科学精神。
C、板块运动【观察动画，图说地理】1、动画演示：大陆漂移2、学生观察，描述，教师课件引导。
3、畅所欲言:从魏格纳与大陆漂移学说的故事中得到了什么启示？多媒体演示大陆漂移，增强其直观性，畅所欲言的活动，启迪学生的探究意识，培养学生求【导出结论】视频展示大陆漂移的观点。
真求实的探索精神。
【设疑过渡】大陆为什么会漂移？人们经过不懈的探索，在大陆漂移说基础上创立了板块构造学说。
质疑大陆漂移学说，引出板块构造学说理论。
【合作读图、理解学说】1、引导学生读图，自主发现地理信息，合作总结板块构造学说的主要观点。
人教版七年级地理上册第二章第二节海陆的变迁新ppt
德国科学家魏格纳提 出了大陆漂移假说，他 认为在两亿年前，地球 上的各大洲是相互连接
在看一看起大的西一块洋大是陆怎，样它形 成的的周？围太是平一片洋汪有洋什。么后变 化来？，原始大陆才分裂成
几块大陆，缓慢的漂移 分离，逐渐形成了今天 七大洲、四大洋的分布 状况。
证据1——古老地层的相似性
这好比撕碎 了的一张报 纸，拼合以 后的印刷文 字和行列也 一一对应。
关系。 难点：海陆变迁的原因及板块相对运动形成的地表形
态。
二、 自主学习 ，交流展示
[自主学习一] 沧海桑田 阅读课本P37～38内容，读图2.13～2.15： 说出这三个实例说明的问题及形成原因？
【结论】以上实例可以证明：海陆是可以
（变迁或固定）的，导致其发生原因主要是
和
造成的，_________也会造成海陆
大陆为什么会漂移？
二、 自主学习 ，交流展示 [自主学习三] 板块的运动
阅读课本41文字、42页图2.22，完成下列问题。 1、全球大致划分为几大板块？并结合图指出板块名称。
2、说出板块构造学说的基本观点？
学习指导： 1、勾画并记忆（3分钟） 2、小组汇报、点拨总结 (5分钟)
研讨展示：
1）哪一个板块几乎全部是大洋板块？
（太平洋板块）
2）阿拉伯半岛和印度半岛位于哪一个板块中？ （印度洋板块）
① 亚欧板块 太 3）喜马拉雅山脉位于哪两大板块之间？ （亚欧板块 印度洋板块）
② 非
平
⑤洲
③洋
板 印④度洋板块 板
块
块
南极⑥洲板块
板块构造学说的基本内容
1．由岩石组成的地球表层并不是整体一块，而是 由板块拼合而成。
2．全球大致划分为六大板块，各大板块处于不断 的运动之中。
人教版地理七年级上册第二章第二节《海陆的变迁》课件
非 大 裂 谷
————板块构造学说
————板块构造学说
环太平洋地带 地中海—喜马拉雅地带
————板块构造学说
————板块构造学说
空白演示
在此输入您的封面副标题
————实例分析
海洋
陆地
————实例分析
陆地
海洋
我国东部海底发现古河道、水井等人类活动的遗迹
————实例分析
海洋 陆地
世界海陆分布
————大陆漂移说
第一次世界大战期间魏格纳在德国军队服役。当他受伤后在医院治疗 期间，偶然发现大西洋两岸的大陆轮廓非常吻合，从而产生了一种猜 想：“非洲大陆和南美洲大陆原来是连接在一起的，后经受到某种力 的作用才裂开和漂移，形成了今天格局。”
————大陆漂移说
证据一： 大西洋两岸的海岸线相互对应。
古老底层A 古老底层B
————大陆漂移说
证据二：
美洲和非洲在地层﹑岩石﹑构造上遥相呼应。
——大陆漂移说
证据三：
大西洋两岸古生物群具有亲缘关系。
————大陆漂移说
2亿年前 6500万年前
现在
两亿年前，地球上各大洲 是相互连接的一块大陆。
原始大陆分裂成几块大陆， 缓慢地漂移分离，
逐渐形成了今天七大洲、 四大洋的分布状况。
———大陆漂移说 南极洲发现丰富煤层及其他矿产资源
————板块构造学说
亚欧板1块
2
3
5
印度4洋板块
南极6洲板块
————板块构造学说
————板块构造学说
————板块构造学说
亚欧板块
非洲板块
————板块构造学说
————板块构造学说
————板块构造学说
环太平洋地带 地中海—喜马拉雅地带
————板块构造学说
————板块构造学说
空白演示
在此输入您的封面副标题
————实例分析
海洋
陆地
————实例分析
陆地
海洋
我国东部海底发现古河道、水井等人类活动的遗迹
————实例分析
海洋 陆地
世界海陆分布
————大陆漂移说
第一次世界大战期间魏格纳在德国军队服役。当他受伤后在医院治疗 期间，偶然发现大西洋两岸的大陆轮廓非常吻合，从而产生了一种猜 想：“非洲大陆和南美洲大陆原来是连接在一起的，后经受到某种力 的作用才裂开和漂移，形成了今天格局。”
————大陆漂移说
证据一： 大西洋两岸的海岸线相互对应。
古老底层A 古老底层B
————大陆漂移说
证据二：
美洲和非洲在地层﹑岩石﹑构造上遥相呼应。
——大陆漂移说
证据三：
大西洋两岸古生物群具有亲缘关系。
————大陆漂移说
2亿年前 6500万年前
现在
两亿年前，地球上各大洲 是相互连接的一块大陆。
原始大陆分裂成几块大陆， 缓慢地漂移分离，
逐渐形成了今天七大洲、 四大洋的分布状况。
———大陆漂移说 南极洲发现丰富煤层及其他矿产资源
————板块构造学说
亚欧板1块
2
3
5
印度4洋板块
南极6洲板块
————板块构造学说
————板块构造学说
————板块构造学说
亚欧板块
非洲板块
————板块构造学说
人教版七年级上册地理第二章第二节海陆的变迁课件 (共38张PPT)
第二章 陆地和海洋
对于 人类而言
沧海桑田 只是神话
对于我们所在 的星球而言
这却是最真实、 最强大的生命动力
人教版地理七年级上册
第二章 陆地和海洋
人教版地理七年级上册
第二章 陆地和海洋
第二节 海陆的变迁
人教版地理七年级上册
第二章 陆地和海洋
第二节 海陆的变迁
日本为什么多火山地震？
日本
环太平洋 地带
第二章 陆地和海洋
第二节 海陆的变迁
海螺化石
喜马拉雅山脉
古鱼类化石
地壳变动
平均海拔7000米以上的喜马拉 雅山上发现海洋生物化石
人教版地理七年级上册
第二章 陆地和海洋
意大利水城 威尼斯
海平面升降
全球气候变暖， 威尼斯的海平面 较之100年前已经 上升了23厘米。
圣马可广场
涨潮水深达80厘米
人教版地理七年级上册
（点击国家名称）
人教版地理七年级上册
第二章 陆地和海洋
红海面积会发生怎样变化？为什么？
人教版地理七年级上册
第二章 陆地和海洋
喜马拉雅山脉高度会发生怎样变化？为 什么？
人教版地理七年级上册
第二章 陆地和海洋
第二节 海陆的变迁
地中海面积会发生怎样变化？为什么？
（点击返回）
人教版地理七年级上册
第二章 陆地和海洋
主要原因
自然力
人类活动
人教版地理七年级上册
第二章 陆地和海洋
第二节 海陆的变迁
我们能否找到魏格纳当时的灵感呢？ 哪两个大洲轮廓凹凸存在吻合？
北冰洋
• 大西洋两岸陆地凹凸明显的对应性
由此我们就可以断定大陆存在漂移吗？
新人教版七年级地理上册课件：第二章 陆地与海洋 第二节 海陆变迁
• 本节小结
沧海桑田 海陆变迁
原因
地壳变动 海平面升降 人类活动
大陆漂移 六大板块 板块构造学说 板块活动
火山地震带
意大利那不勒斯海湾大理石柱
• 海陆变迁的原因：
地壳变动
海平面升降
人类活动
从世界地图上得到的启示
这难道只是巧合吗？
• 魏格纳与大陆漂移学说
1910年的一天，年轻的德国科学家魏格纳躺在 病床上，目光正好落在墙上一幅世界地图上。“奇 怪！大西洋两岸大陆轮廓的凹凸，为什么竟如此吻 合？” 他的脑海里再也平静不下来：非洲大陆和南 美洲大陆以前会不会是连在一起的，也就是说他们 之间原来并没有大西洋，只是后来因为受到某种力 的作用才破裂分离，大陆会不会是漂移的。以后， 魏格纳通过调查研究，从古生物化石、地层构造等 方面找到了一些大西洋两岸相同或相吻合的证据。 对此，魏格纳作了一个简单的比喻：这就好比一张 被撕破的报纸，不仅能把它拼合起来，而且拼合后 的印刷文字和行列也恰好吻合。 1912年，魏格纳正式提出了“大陆漂移假说”。
• 大陆的漂移
大陆为什 么会漂移？
• 板块构造学说
六 地球岩石圈由＿＿
大板块拼合而成；
太平洋板块几乎全部是海洋，其余板块 既包括大陆，又包括海洋。
板块处在不断 运动 之中；
板块相向运动，碰撞挤压； 相反方向运动，则张裂拉伸。
板块的内部比较 稳定 ，板块和板块交界的地 带地壳活动比较 活跃 。
在板块与板块交界地带，多火山地震。
喜马拉雅山是如何形成的？ 珠穆朗玛峰为何在不断升高?
• 马尔代夫欲举国迁移
曾 经 的 人 间 天 堂
· ·· ·· ·
如今面临消失的险境··· ···
人教版地理七年级上册 第二章 第二节 海陆的变迁(19张PPT)
人教版地 理七年 级上册 第二章 第二 节 海陆的变迁 （1 9 张PPT ）
结论
1．由岩石组成的地球表层并不是整体一块，而是 由板块拼合而成。
2．全球大致划分为六大板块，各大板块处于不断 的运动之中。
3．板块的内部比较稳定，板块和板块的交界地带， 地壳比较活跃。世界上的火山地震，也集中分 布在板块交界地带。
大陆漂移
板块的运动：认识六大板块和板块的运动。
对比板块分布图，世界火山和地震带的分布与地 理七年 级上册 第二章 第二 节 海陆的变迁 （1 9 张PPT ）
世界主要火山地震带的分布
人教版地 理七年 级上册 第二章 第二 节 海陆的变迁 （1 9 张PPT ）
人教版地 理七年 级上册 第二章 第二 节 海陆的变迁 （1 9 张PPT ）
人教版地 理七年 级上册 第二章 第二 节 海陆的变迁 （1 9 张PPT ）
亚欧板块
非洲板块
印度洋板块
地中海在_亚__欧___板块和_非__洲___板块相对运动， 相互碰撞挤压下不断缩小，最终将消失。
人教版地 理七年 级上册 第二章 第二 节 海陆的变迁 （1 9 张PPT ）
人教版地 理七年 级上册 第二章 第二 节 海陆的变迁 （1 9 张PPT ）
非洲板块
印度洋 板块
红海是__非__洲__板块
和印__度__洋__板块张裂 运动形成的，最终 会形成新的海洋。
人教版地 理七年 级上册 第二章 第二 节 海陆的变迁 （1 9 张PPT ）
人教版地 理七年 级上册 第二章 第二 节 海陆的变迁 （1 9 张PPT ） 人教版地 理七年 级上册 第二章 第二 节 海陆的变迁 （1 9 张PPT ）
海陆的变迁
初中地理人教版七年级上册《第2章第2节海陆的变迁》教学课件(完美版)
裂谷和海洋
板块张烈
地中海：有人预言，几千万年后，地中海将会消失。
亚欧板块
非洲板块
印度洋板块
高山
板块1
板块挤压 板块2
东非大裂谷
印
红海的变迁
非洲板块
度 洋
有人预测几千万年后
板
块
红海将成为新的大洋。
复习板块的运动和喜马拉雅山脉的形成
1.地壳的变动和 _海___平__面__的__升__降____ ，是造成海陆变迁的主要原因。填海造陆也 会引起海陆的变迁。 2.德国科学家___魏__格__纳__ 提出了大陆漂移说,他认为在两亿年前，地球上各大洲 是相互__连__接_____ 的一块大陆，后来，原始大陆才分裂成几块大陆,缓慢地漂移 分离，逐渐形成今天七大洲、四大洋的分布状况。 3.大陆漂移是由 _板___块__运__动__ 引起的。板块构造学说认为,全球大致划分为__六___ 大板块，各大板块处于不断__运__动___ 之中。 4.一般来说，板块__内__部_____地壳比较稳定;板块_交__界_____地壳比较活跃。 5.世界上的火山、地震带，主要集中在__板__块____的交 界地带。
1.下列因素不能直接导致海陆变迁的是（ D ） A.地壳的变动 B.海平面的升降 C.人类活动 D.寒潮天气 2.我国科学工作者在喜马拉雅山考察时,发现岩石中含有鱼、海螺、海藻等海洋 生 物的化石,这说明了（ C ） A.喜马拉雅山上湖泊中有鱼、海藻海螺等 B.古代人在这里吃过海产品并留下一部分 1 C.这里曾经是海洋环境，而后地壳隆起形成山脉 D.鱼、海藻、海螺等也可以在陆地环境中生存 3.提出大陆漂移说的科学家是 （ C ） A.李四光 B.麦哲伦 C.魏格纳 D.哥伦布
(2)在我国东部海域的海底，人们发现了古河道及水井等人类活动 的遗迹,反映了该海域过去是什么地形?
人教版七年级地理上册第二章第2节海陆变迁课件共27张PPT
• 日本位于亚欧板块与太平洋板块交界地带（环太平 洋地震带） 地壳运动活跃，多火山地震。
板块运动
碰撞挤压 形成山脉
张裂拉伸 形成海洋
山脉形成与海洋变化原因分析
注意比较
世
界 两 大 火 山 地 震
环太平洋
火山地震带
世 界
两
大
地中海—喜马
山
拉雅火山地震带 系
带
科迪勒拉山系
阿尔卑斯—喜马 拉雅山系
•
8.放弃春日的百花争艳，才有了腊梅 洁白傲 骨的情 怀；放 弃溪间 的恬淡 幽雅， 才有了 瀑布一 泻千里 的壮观 。生命 在于追 求，在 追求中 彰显自 我的价 值，而 生命还 有它精 彩的另 一面： 勇于放 弃，去 实现更 远大的 理想， 去创造 更加绚 烂的辉 煌！
•
2.在 快 乐 中 我 们要 感谢生 命， 在 痛苦中 我们也 要感谢 生命。 愿你生 命中有 够多的 云翳， 来造成 一个美 丽的黄 昏。 请 孩子记 住:生 命的意 义不在 于长短 ，生命 因充实 丰富多 姿而精 彩!
•
3 . 每 个 人的 童年， 都是一 片宽阔 的原野 ，在这 上面， 你可以 栽植世 界上所 有的花 草，可 以放飞 所有的 希望， 可以撒 播一生 的幸福 ，可以 荡漾一 生的笑 意。
板块运动
火山
地震
板块构造学说要点：
（1）全球大致划分为六大板块。 （2）各大板块处于不断的运动之中。 （3）板块内部地壳比较稳定，板块交界地带 比较活跃，多火山地震。
六大板块的分布
火山地震原因分析
世界两大火山地震带
中国 日本
中国与日本多火山地震原因分析：
• 中国西南位于亚欧板块与印度洋板块交界地带（地 中海——喜马拉雅地震带），东部位于亚欧板块与 太平洋板块交界地带（环太平洋地震带）
板块运动
碰撞挤压 形成山脉
张裂拉伸 形成海洋
山脉形成与海洋变化原因分析
注意比较
世
界 两 大 火 山 地 震
环太平洋
火山地震带
世 界
两
大
地中海—喜马
山
拉雅火山地震带 系
带
科迪勒拉山系
阿尔卑斯—喜马 拉雅山系
•
8.放弃春日的百花争艳，才有了腊梅 洁白傲 骨的情 怀；放 弃溪间 的恬淡 幽雅， 才有了 瀑布一 泻千里 的壮观 。生命 在于追 求，在 追求中 彰显自 我的价 值，而 生命还 有它精 彩的另 一面： 勇于放 弃，去 实现更 远大的 理想， 去创造 更加绚 烂的辉 煌！
•
2.在 快 乐 中 我 们要 感谢生 命， 在 痛苦中 我们也 要感谢 生命。 愿你生 命中有 够多的 云翳， 来造成 一个美 丽的黄 昏。 请 孩子记 住:生 命的意 义不在 于长短 ，生命 因充实 丰富多 姿而精 彩!
•
3 . 每 个 人的 童年， 都是一 片宽阔 的原野 ，在这 上面， 你可以 栽植世 界上所 有的花 草，可 以放飞 所有的 希望， 可以撒 播一生 的幸福 ，可以 荡漾一 生的笑 意。
板块运动
火山
地震
板块构造学说要点：
（1）全球大致划分为六大板块。 （2）各大板块处于不断的运动之中。 （3）板块内部地壳比较稳定，板块交界地带 比较活跃，多火山地震。
六大板块的分布
火山地震原因分析
世界两大火山地震带
中国 日本
中国与日本多火山地震原因分析：
• 中国西南位于亚欧板块与印度洋板块交界地带（地 中海——喜马拉雅地震带），东部位于亚欧板块与 太平洋板块交界地带（环太平洋地震带）
人教版初中地理七年级上册第二章第2节海陆的变迁 课件(共34张PPT)
海陆变迁←地壳的变动、海平面的升降、人类活动
二、从世界地图上得到的启示
↓
缓慢
大陆漂移→
2 亿 年 →→ 6500 万 年
前一块
前几块大
大陆
陆
→→
现在 四大洋
→→→？
七大洲 变化
反思与感悟：通过本节课的学习，我最大的收获是 。
再见！
考题示范
例1 下列海陆变迁不是由于地壳运动引起的是
（A ）
A、荷兰围海造田
2．全球大致划分为六大板块，各大板块处于不断 的运动之中。
3．板块的内部比较稳定，板块和板块的交界地带， 地壳比较活跃。世界上的火山地震，也集中分 布在板块交界地带。
学以致用
亚欧板块
非洲板块
印度洋板块
喜马拉雅山脉是_______板块和亚_欧______板块相对运动印，度相洋互碰撞挤压形成的， 板块处在不断碰撞 之中，珠穆朗玛峰就会不断增高。
B、大西洋的形成
C、珠穆朗玛峰的形成 D、 东非大裂谷的形成
【解析】 地球表层的海陆变迁其能量有来自地球内部能量的释放，如 地壳运动；也有来自于地球外部的能量吸收，如太阳辐射。地球上 许多高大的山脉、浩瀚的海洋、巨大的裂谷、深深的湖泊等形成与 变化均与地壳运动有关。
如：大西洋由非洲板块和美洲板块分离、张裂形成；珠穆朗玛
【解析】 在太行山中发现许多海洋生物化石，说明此地过去曾经是海洋，后来，
海陆发生变迁，海洋变成了现在的陆地。
板块的运动：认识六大板块和板块的运动。
对比板块分布图，世界火山和地震带的分布与板块的运动有什么内在的关系 吗？
世界主要火山地震带的分布
结论
1．由岩石组成的地球表层并不是整体一块，而是 由板块拼合而成。
二、从世界地图上得到的启示
↓
缓慢
大陆漂移→
2 亿 年 →→ 6500 万 年
前一块
前几块大
大陆
陆
→→
现在 四大洋
→→→？
七大洲 变化
反思与感悟：通过本节课的学习，我最大的收获是 。
再见！
考题示范
例1 下列海陆变迁不是由于地壳运动引起的是
（A ）
A、荷兰围海造田
2．全球大致划分为六大板块，各大板块处于不断 的运动之中。
3．板块的内部比较稳定，板块和板块的交界地带， 地壳比较活跃。世界上的火山地震，也集中分 布在板块交界地带。
学以致用
亚欧板块
非洲板块
印度洋板块
喜马拉雅山脉是_______板块和亚_欧______板块相对运动印，度相洋互碰撞挤压形成的， 板块处在不断碰撞 之中，珠穆朗玛峰就会不断增高。
B、大西洋的形成
C、珠穆朗玛峰的形成 D、 东非大裂谷的形成
【解析】 地球表层的海陆变迁其能量有来自地球内部能量的释放，如 地壳运动；也有来自于地球外部的能量吸收，如太阳辐射。地球上 许多高大的山脉、浩瀚的海洋、巨大的裂谷、深深的湖泊等形成与 变化均与地壳运动有关。
如：大西洋由非洲板块和美洲板块分离、张裂形成；珠穆朗玛
【解析】 在太行山中发现许多海洋生物化石，说明此地过去曾经是海洋，后来，
海陆发生变迁，海洋变成了现在的陆地。
板块的运动：认识六大板块和板块的运动。
对比板块分布图，世界火山和地震带的分布与板块的运动有什么内在的关系 吗？
世界主要火山地震带的分布
结论
1．由岩石组成的地球表层并不是整体一块，而是 由板块拼合而成。
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大陆漂移
板块的运动：认识六大板块和板块的运动。
对比板块分布图，世界火山和地震带的分布与 板块的运动有什么内在的关系吗？
世界主要火山地震带的分布
结论
1．由岩石组成的地球表层并不是整体一块，而是 由板块拼合而成。
2．全球大致划分为六大板块，各大板块处于不断 的运动之中。
3．板块的内部比较稳定，板块和板块的交界地带， 地壳比较活跃。世界上的火山地震，也集中分 布在板块交界地带。
非洲板块
印度洋 板块
红海是__非__洲__板块
和印__度__洋__板块张裂 运动形成的，最终 会形成新的海洋。
2011.3.11日本大地 震是__亚__欧___板块和 _太__平__洋___板块相互 碰撞挤压的结果。
第二章 陆地和海洋
海陆的变迁
沧海桑田
现实中，人们已经找到了许多这样的事例，让 我们来探讨一下吧！
喜马拉雅山中的海洋生物化石，怎么回事？ （地壳的变动）
我国东海海域的海底，人们发现了古河流的遗 迹，为什么？
（海平面的升降）
荷兰的围海大坝，有什么意义？ （人类活动）
海陆变迁的原因主要有三种，它们有什么不同呢？
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然
主要原因
原
因
人为原因
从世界地图上得到的启示
问题：难道仅 仅是巧合吗？
大陆会不会是漂移的？
大陆漂移假说
寻找证据
大陆漂移说认为：在 两亿年前，地球上各大洲 是相互连接的一块大陆， 它的周围是一片汪洋。后 来，原始大陆才分裂成几 块大陆，缓慢地漂移分离， 逐渐形成了今天七大洲、 四大洋的分布状况。
学以致用
亚欧板块
非洲板块
印度洋板块
喜马拉雅山脉是__亚__欧___板块和_印__度__洋__板块相 对运动，相互碰撞挤压形成的，板块处在不断碰撞 之中，珠穆朗玛峰就会不断增高。
亚欧板块
非洲板块
印度洋板块
地中海在_亚__欧___板块和_非__洲___板块相对运动， 相互碰撞挤压下不断缩小，最终将消失。