我的发现(1)
我的发现作文（9篇）
我的发现作文我的发现作文(9篇)我的发现作文1烈日炎炎，夏季的太阳烘烤着大地。
天气异常闷热，我便躲在树下乘凉。
突然，一只蜻蜓从我的脚下飞过，就像一架小飞机。
我可奇怪了：平时蜻蜓都高飞在蓝天，可今天怎么飞得这么低呢？我的问题一下子冒了出来，带着问题我跑回家准备问问妈妈。
我刚到家，还没等我开口，刚刚晴空万里的天气，忽然一变，变成了乌云密布下起雨来。
“这么大的雨呀！大的就像是天上的哪位神仙的洗澡水倒了似的。
”我心想。
这时我一连串的问题跳了出来：为什么好好在天上飞的蜻蜓会低飞？为什么晴空万里的天气会变得乌云密布，大雨倾盆？“妈妈，我今天看见蜻蜓低飞，然后就下雨了是怎么回事呀？”我问。
“我也不太清楚。
”妈妈说，“我来。
”说完妈妈拿起手机查了起来，上面说：因为下雨前空气潮湿，蜻蜓的翅膀非常薄弱，受不了太为潮湿的空气，所以不能往高处飞。
我想：蜻蜓原来可以告诉我们什么时候下雨呀！真是太了不起了！世界万物都有作用，正可谓“天生我材必有用。
”所以只要有一颗善于发现的心，你什么都可以发现。
我的发现作文2今天，天气晴朗，我和爸爸妈妈去书城买书。
走到小区门口，我惊奇地发现，门口的四层楼房全部换上了新装，崭新的塑钢窗，崭新的墙壁，这是怎么回事呢？爸爸告诉我，那是因为第四届中博会（中部城市博览会）即将在咱们合肥激情上演了。
出了小区门，我们准备坐公交车去市里书城，发现等车的人真多，当公交车到站时，等车的人不再象过去那样拥挤，而是有秩序的上车。
当我们乘坐的116路公交车行驶到长江中路后，透过车窗，我又发现路的两面悬挂了许多条幅，都是宣传自觉遵守交通规则，创建文明城市的。
妈妈告诉我：当一个人来到一个陌生城市时，城市的交通及人们的行为好坏直接影响到他对该城市的整体印象，即所谓的先入为主，所以为了创办一届好的中博会，我们一定要自觉遵守交通规则，不做不文明的事情，给来我们合肥参加中博会的来宾一个好的印象，这样他们会来合肥投资，把我们的家乡建设的更加美丽。
四年级作文我的发现6篇
四年级作文我的发现6篇四年级作文我的发现篇(一):我的发现作文400字四年级【篇一：我的发现】大自然是一本书，大自然是一本深奥的书。
通过这一单元的学习，我对大自然产生了浓厚的兴趣。
一天，在放学回家的路上，我发现路边有成群结队的蚂蚁，从草坪上的缝隙里爬到一棵大树的缝隙里。
它们走得很匆忙，而且每一只蚂蚁的嘴里都背着一个白色的东西。
我心想：这么多蚂蚁，是不是要发生什么事情了？我猛地一抬头，便发现天空中乌云密布，可能会下大雨。
我赶紧跑，不一会儿，果然就下起了倾盆大雨。
到家后，我连忙把身上的雨水擦干，拿了雨伞，撑开雨伞走到刚才的大树旁，发现蚂蚁们全都安然无恙的躲进了树洞。
我不禁想道：蚂蚁们怎么知道今天会下大雨呢？第二天来到学校，我便把这个问题告诉了老师。
老师说：“每当蚂蚁们成群结队地往高处走的时候，就告诉我们明天会下大雨；每当蚂蚁们成群结队地往低处走就说明明天会天晴。
这就是‘蚂蚁搬家蛇过道，明天必有大雨到’的含义。
”大自然真奇妙啊！让我们一起留心大自然吧！在这本奥妙的书里你一定会有意想不到的收获！【篇二：我的发现】今年暑假，妈妈带我回奶奶家。
我一进门就看见爷爷目不转睛地盯着那个小鱼缸，我感到很奇怪。
爷爷告诉我，孔雀鱼要生宝宝了。
这可是我第一次遇见啊，于是，我也走上前全神贯注的观看。
只见这条母鱼的肚子下有一个小孔，小孔已露出一点小鱼尾。
这时，母鱼正把尾巴左甩右甩。
大约二十分钟后，它猛甩了一下，一条小鱼被甩出母体。
这时爷爷好像想起了什么，迅速把公鱼捞进另一个鱼缸里。
等我再找那条小鱼时，却怎么也找不到了。
听大人们讲，小鱼是被母鱼持掉了。
我非常好奇，妈妈对我说：“大鱼吃小鱼是一种自然现象。
母鱼生完宝宝后，非常疲惫、饥饿，就把小鱼吞食掉了……”我想，母鱼真不是个好妈妈。
他生下小鱼后不仅不管，还把鱼宝宝吃了。
俗话说：“虎毒不食子。
”在这一点上，母鱼还不如老虎呢！想着想着，我真有点生他的气了。
我看了近三个小时，母鱼一共生下了十五条小鱼。
我的发现作文300字（通用6篇）
我的发现作文我的发现作文300字（通用6篇）我的发现作文1上一个暑假，我在外公家的墙角边发现了一张蜘蛛网，好奇心驱使着我，我捉了一只苍蝇放在蜘蛛网上。
这时候，从墙角里爬出一只蜘蛛，这只蜘蛛的身上吐出一股白色的丝带，把苍蝇缠起来便回洞了。
我不解的想：蜘蛛回洞了怎么就不吃蚂蚁呢？想到这，我又继续观察起来，但蚂蚁就是不出洞了。
第二天，我发现蜘蛛已经把苍蝇吃掉了，网上只留下一个空壳。
我很奇怪的想：蜘蛛为什么不吃壳呢？通过查资料才知道，原来蜘蛛抓到猎物后，先将猎物用丝缠住然后再吐出一种消化液，注入猎物体内后，等猎物一命呜呼时，就会变成汁液，蜘蛛就可以大口大口的允吸了因为外壳不是蛋白质组成的，所以蜘蛛不吃外壳。
通过这次留心，我明白了蜘蛛吃食的奥秘。
虽然这只不过是一个小小的发现，但他告诉了我们一个道理：留心处处皆学问，看似平凡的大自然，有无穷的奥秘在等着我们去发现。
我为我的发现作文感到自豪。
我的发现作文2我发现最近我们班上的“小四眼”越来越多，可这是为什么呢？一提到“小四眼”，想必大家都知道，就是脸蛋上挂着一对玻璃片，对自己的行动可不便了。
现在的科技发达了，有了以前没有的电脑、电视、电玩……而同学们只要有时间就跑到电视前、冲到电脑旁，一个劲的看电视、玩游戏，爸爸、妈妈不硬拉是不会主动离开那的板凳。
然后，就这样一、两年，你一定会戴上小眼镜的！当然，童年是有乐趣的，适当的轻松下也是对的，但是，我们不能沉迷于现代化的娱乐中去，爸爸、妈妈们小时候不也很快乐嘛，她们可都是跳房子、捉迷藏过来的哦。
同学们，电视、电脑长时间的看着，对我们的眼睛有很大的伤害，请大家和我一起爱护好眼睛哦，千万不要成为那个“小四眼”。
这天，我从圆通桥经过时，有一个新发现。
这天，我从圆通桥经过，发现圆通桥的桥洞就是半圆的。
过另一座桥时，我发现，桥洞还就是半圆的。
我想：为什么桥洞要砌在半圆的呢？为什么不砌成四四方方的呢？此时这下，好奇心强的那股劲就上来了。
我的发现四年级作文[15篇]
![我的发现四年级作文[15篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/aae5160d76232f60ddccda38376baf1ffc4fe3b8.png)
我的发现四年级作文[15篇]我的发现四年级作文1大自然里有许许多多的奥秘，今天我就发现了一个小小的“秘密”，那就是：我发现了为什么蚂蚁搬家了，明天就一定会下大雨。
在以前，我就对这个问题产生了好奇。
有一天，我在郊外的.草地上玩时，我发现，一大群的小蚂蚁排着长长的队走向一个小洞口。
我心想：它们在干什么？我满脑子都是问号，我怀着好奇心问了爸爸，爸爸说：“下雨前由于气压较低，空气中的水气较大，天气比较闷热，蚂蚁感觉到后，觉得由于自己的家地势较低，容易被水淹，于是把家搬到地势高的地方。
”爸爸说的没错，第二天果然下起了大雨！这也证实了一句谚语：蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到！大自然是我们的启迪，也是人类的老师，大自然给人们带来了聪明才智，和想象的空间。
我的发现四年级作文2今天，妈妈从集市上买了几条小金鱼。
小金鱼五颜六色，形态各异。
它们在鱼缸里快活地游着，有时在水中转圏圏，有时在水草里做游戏，有时在水中吐泡泡，多可爱呀！看着，看着，我发现了小金鱼的眼睛眨也没眨一下，它们静静地停在水草丛中。
我好奇地想：这些小金鱼怎么不眨眼？难道宁们不会？我的脑袋冒出一串串大问号。
我装着一肚子的迷惑，便匆匆跑进了妈妈的`房间：“妈妈！金鱼怎么不眨眼呢？它们睡觉是睁着眼吗？”妈妈笑了笑：“孩子，你先去问问电脑‘博士’吧。
”我点点头。
我打开电脑，飞快地动了动鼠标，电脑屏幕上显现出了一行小字：因为鱼类没有眼睑，无法将眼闭上。
在它们不动时就代表它们在休息。
死后的鱼也是睁着眼的。
我看了几遍，恍然大悟，挠了挠后脑，心想：“原来是这样的呀！没想到鱼竟没有眼睑。
我对妈妈说：“妈妈，鱼是没有眼睑。
它们不会闭眼。
”妈妈听了，慈爱地抚摸着我的头：“孩子，你真是个善于观察，爱动脑筋的孩子。
”我听了妈妈的话，心里像吃了蜜一样甜。
今天我很开心，因为我明白了鱼在任何时候都是睁着眼的奥秘。
我的发现四年级作文3今天是星期六，是一个阳光灿烂的日子，爸爸妈妈带我去杭州的河坊街玩。
我的发现作文500字15篇
《我的发现作文500字》我的发现作文500字（一）：我的发现星期日，我在家做了一个搞笑的实验：把6只苍蝇6只蜜蜂装在同一个玻璃瓶中，然后将瓶底朝着阳光，平放在桌子上。
只见蜜蜂不停地在瓶底上找出口，一向到它们力竭倒毙或饿死；而苍蝇却在不到两分钟的时间里从瓶底逃走了。
我想为什么蜜蜂只在瓶底找出口而不在瓶口找出口呢？我带着疑惑又做了一次实验。
这次我把瓶口朝着阳光。
结果蜜蜂一下子就飞出来了；而苍蝇和上次一样，瞎撞，过了一会儿也飞出来了。
这下我明白了，蜜蜂认为囚室的出口必然在光线最强的地方，它们不停地重复着这种合乎逻辑的行动。
对蜜蜂来说，玻璃是一种自然界神秘之物，它们在自然界中从没遇到过玻璃；而它们智力越高，这种奇怪的障碍就越显得无法理解。
而那些头脑简单的苍蝇则对事物的逻辑毫不留意，全然不顾亮光的吸引四下乱飞，结果误打误撞地碰上了好运；这些愚蠢的家伙总是在智者消亡的地方顺利得救。
因此苍蝇发现了那个出口并顺利得救，因而得到自由和新生。
我发现了蜜蜂和苍蝇的秘密，快乐写满我的脸上。
我的发现作文500字（二）：我的发现星期天，我在家里做作业，有一个数学题目，把我难倒了。
我拿着圆珠笔，一会儿放在嘴里咬咬，一会儿用圆珠笔挠挠头，忽然，我看到桌上有几块小纸屑，就随意的用圆珠笔去碰纸屑，这时候发生了一件意想不到的事：小纸屑就像是被施了魔法的小精灵一样，飞到了我的笔杆上，真神奇呀！之后我又拿出一张长方形的薄纸，把长方形的薄纸撕成小纸片，撕下的小纸屑就像一只只白蚂蚁。
我把塑料笔放在头上来回摩擦，过了10秒，再把塑料笔轻轻的放在小纸屑上面，哇，纸屑再一次被吸到笔杆上，看到这个现象我很好奇：难道小纸屑真的被施了魔法吗？如果用一枝木制铅笔，会发生一样的状况吗？说干就干，我拿出一枝木铅笔，经过摩擦后再靠近纸屑，咦，奇怪，怎样毫无反应，这是为什么呢？带着这个疑问，我急忙跑去问妈妈，妈妈笑咪咪地说：这是一种自然的现象，叫摩擦起电。
是塑料笔和头发的摩擦产生了静电，而静电把小纸屑吸上来了。
我的发现作文【精选3篇】
我的发现作文【精选3篇】我的发现作文【精选3篇】在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的我的发现作文【精选3篇】，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的发现作文【精选3篇】1当清晨的第一缕阳光射进我家阳台时，我在观赏大地上那可爱的景色，我偶然的发现那缕阳光是那样的慷慨无私，神圣温暖，树上的小鸟在为我们歌唱，天空分享着他的蔚蓝，微风抚摸着我们的脸，感到格外舒服。
当日落的最后一片光辉停留在我的身上时，偶然的发现这片光是那样的美丽动人，天空下起了小雨，雨水正灌溉着大地，感到雨水是那么的伟大。
当晚上来临时，月亮星星高高挂在天上，在一片黑暗中发出光芒，一闪一闪的，在黑暗中格外明显，我觉得，它们战胜了黑暗。
坐在窗边，望着天空，我偶然的发现，这一切或许只是误会。
阳光，它只是每天东升西落，散发出热量，让人觉得温暖而已，并没想过要慷慨无私;小鸟，或许它只是兴致大发，为同伴唱首歌而已，并没有想过为人们歌唱;微风，或许它只是刚好经过，不小心碰到我们的脸颊而已，并没有想过抚摸我们的脸;星星月亮，或许它们只是放出光芒，然而并没有战胜黑暗。
如果天空真的想分享蔚蓝，为何我在看天空，蓝天却像与我无关?有人说大海很勇敢，如果大海真的有那么勇敢，为何海浪却迟迟靠不了岸?也许阳光，没想过要慷慨;也许雨水，只为自己灌溉;也许大海，并不是那么勇敢;也许小鸟，只为同伴歌唱;也许微风，只是碰巧经过;也许星星，并没有战胜黑暗。
我偶然的发现，世界上有很多误会。
我把大自然的景象描绘的生动有色，但结果，或许只是一个误会。
我偶然的发现了这么多东西，若没有偶然，我的发现还存在吗?所以我们不能只靠偶然的发现，要注意观察才有所创造。
我的发现作文【精选3篇】2一幅普通的画，也许不会引起你的注意。
但是，在一幅普通的画里却还有一个秘密。
一天，爸爸从外地买回了一幅画。
我的发现作文（精选10篇）
我的发现作文我的发现作文(精选10篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的我的发现作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的发现作文1我是一个善于发现的孩子，我有一双善于发现的眼睛，在每天的生活中我都有许多新的发现。
例如：在上学的路上我会发现小草绿了，小树发芽了。
但是今天我有一个特殊的发现：妈妈长皱纹了。
妈妈是大家公认的美丽可爱，在我的心目中的妈妈也是永远年轻漂亮。
但是就在今天，妈妈像往常一样为我辅导功课时，我不经意间发现妈妈的眼角爬上了皱纹。
这些皱纹是细细的，像扇形一样分布在眼角上，有表情时皱纹很明显，这时我才意识到妈妈长鱼尾纹了，妈妈老了！以往的新发现总会给我带来一些惊喜，但是今天这个特别的发现却让我心头沉沉的。
我仿佛又看见了妈妈每天晚上拖着疲惫的身体回到家，却还要抽出时间为我辅导功课的倦容。
我这才突然意识到：妈妈为了我，为了我的家才长出皱纹的，才会变老的。
我已经是一个四年级的大男孩了，在以后的生活中，我一定尽量帮助妈妈做一些力所能及家务，让她不再那么操劳。
把学习成绩提高上去。
这才是对妈妈的最好回报。
也许今天我不能抚平妈妈脸上的皱纹，但是或许有一天，我会惊奇地发现妈妈的眉头舒展开了，妈妈的笑容增加了，妈妈的身影不再疲惫了……我期盼着下次的这些发现！我的发现作文2在大自然中有很多奥秘在等待着我们去探索，去发现。
我在其中发现了什么呢？让我来告诉你吧。
那天晚饭后，爸爸对我说：“今天晚上我们去打乒乓球吧。
”我高兴地回答：“太好了。
”于是，我就拿上乒乓球和一对拍子跟爸爸一起来到商场二楼的活动地点。
我们打得很开心，一会儿蹦，一会儿跳，小小乒乓球在我和爸爸之间来回穿梭。
我俩打得满头大汗。
突然我一个一个转身，哎呀，不好，乒乓球被我一脚踩上去，凹下去了。
我的发现四年级作文
我的发现四年级作文我的发现四年级作文范文（通用6篇）无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的我的发现四年级作文范文（通用6篇），欢迎大家分享。
我的发现四年级作文1清晨，我到公园去玩。
小鸟在枝头歌唱，小草冒出了新芽儿。
走着走着，我忽然发现一朵美丽的迎春花上有一个小小的黑点儿，还带着一缕臭味。
我左瞧瞧，右看看，感觉十分稀奇有趣。
可是，这黑黑的东西究竟是什么呢？我的心中一直搁着那个疑团。
于是，我决定用事实来证明猜想。
我一整天都守在花旁，不一会儿，一只蜜蜂“嗡嗡嗡”地飞了过来。
它钻进花朵里，心满意足地吸了一大口蜜，然后，又在花朵里逗留了好一会儿，才慢慢的飞走。
我立刻检查花朵，发现里面也有一个黑点儿，我先认为这是蜜蜂的呕吐物，但我马上意识到现在下结论还太早。
为了真正证明我的想法和猜测，我便上网查询了资料。
原来，这个小黑点是蜜蜂拉的屎，这个屎就相当于一个记号，要不然蜜蜂怎么会知道哪一朵花被采过了，哪一朵花没有被采过呢？通过这件事情，让我明白了，大自然的奥秘是无穷无尽的，只要我们细心观察，认真思考，积极探索，一定会有许多你意想不到的新发现。
我的发现四年级作文2在大自然中有很多奥秘在等待着我们去探索，去发现。
我在其中发现了什么呢？让我来告诉你吧。
那天晚饭后，爸爸对我说：“今天晚上我们去打乒乓球吧。
”我高兴地回答：“太好了。
”于是，我就拿上乒乓球和一对拍子跟爸爸一起来到商场二楼的活动地点。
我们打得很开心，一会儿蹦，一会儿跳，小小乒乓球在我和爸爸之间来回穿梭。
我俩打得满头大汗。
突然我一个一个转身，哎呀，不好，乒乓球被我一脚踩上去，凹下去了。
爸爸对我说：“这下不能打了，把球扔了算了。
”我说：“不要慌扔，我可以把它弄好。
”我急匆匆地回到家里，打了半盆开水放在地上。
然后，我把踩凹下去的乒乓球放进水里，接着我就全神贯注地盯着它看。
精选我的发现作文4篇
我的发现作文精选我的发现作文4篇在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的我的发现作文4篇，欢迎大家分享。
我的发现作文篇1有一天，当我翻开家里的相册时，看到上面有一张小亲小亲的小脸，用充满锥气的眼神傻呼呼看着我，我问妈妈：“这是谁呀？”妈妈说：“这就是你呀！小傻瓜！”我惊呆了，我原来就是这样一个傻样啊。
是呀！我是在不断的长大啊！在不经意的慢慢长大：从一个只知道吃、睡、傻笑的“小屁孩”变成了小学二年级的小学生，会走路，会写字，会唱歌——中间的变化多快啊！再由一个小个子变成了今天快150厘米的五年级学生。
不单是身体上发生变化，在经历了一次次事情后我的心里也在成长。
以前的我，是一个懒虫，每次双休日不睡到10点一后决不起来，干什么事情都懒懒散散的，不知道时间的宝贵，而现在呢，我可一点都不马虎，因为我现在才知道时间的宝贵，一定要珍惜。
现在的双休日，我早晨8点就起来了，写作业，复习英语或者看课外书，不在好像以前那样不懂事，好象变了很多！是啊！我就是从这些大大小小的事情中我发现我真的长大了。
我的发现作文篇2我们每天都在重复做很多很多的事情，很多很多的.动作，可你有发现这些生活中小动作、小事情中包含的小奥秘吗？那天下午，奶奶正准备做花卷。
她拿来了脸盆、面粉和水。
奶奶往脸盆倒面粉，我站在桌子旁边，想看看奶奶是怎样和面的。
这时过道里吹来了一阵风，桌子上的报纸都被吹到了地上，脸盆里的面粉也随风飞舞了起来，桌子上、地上，到处都是面粉留下的踪迹。
面粉都像商量好似的往我这个方向跑过来。
奶奶叫了起来：“小心，小心。
”我躲闪不及，成了一只小白猫了，脸上、身上都沾满了面粉，“快去洗洗吧，眼睛里有没有沾到啊？”我眨了眨眼睛“没有啊！”咦，面粉不是本应该会吹进我的眼睛里吗？可我的眼睛里什么也没有呀！难道是我的眼睛上长着一层保护膜？或是面粉吹不进我的眼睛，这到底是怎么回事呢？怀着一颗好奇的心，我打开电脑。
我的发现作文（11篇）
我的发现作文我的发现作文(11篇)在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的我的发现作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的发现作文1现在，城里的狗越来越多，我发现了狗的一个奇怪现象......那天我上街玩耍，在途中看见一只不大的狗总是不停地四处嗅墙角和电线杆，它时而就在那里撒尿，时而就赶忙走开．过了一会儿，一条比它大的狗走过来，在第一条狗撒过尿的地方也撒了尿．这种现象令我迷惑不解：第一只狗为什么在那里撒尿，第二只狗为什么又在那里撒尿？回到家里后，我赶忙去问妈妈，妈妈说：＂我也不知道，好像是怕迷路，你自己去查资料吧．＂我从《十万个为什么》的书中找到了答案》。
原来，狗有占地盘的习惯，它在一个地方撒泡尿，这块地盘已经被它占领了，其它的狗不许呆在这里；如果这块地盘还没有被占领，它会撒尿把地盘占领；如果占领这个地盘的狗比它小或比它弱，它也会撒尿在同样的地盘，把这块地盘抢过来。
从这个发现中我明白了生活中处处有学问，只要你留心观察，知识就在你的身边。
我的发现作文2“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
”干什么事都需要不断努力才能有一个好的结果。
就算你条件不好，努力了就有好的回报。
有些好的事物是只能在艰苦的环境下养成，蕨菜就是这样。
一个天气晴朗的午后，我和爸爸妈妈去乡下摘蕨菜，我们一家来到了山上，山上的蕨菜真多。
一爬上山，一大片蕨菜映入我眼帘。
爸爸教我怎样摘蕨菜：“蕨菜要选不高的，不要开了很多花的，长了叶子的也不行，很高长了叶子的已经很老很硬了不好吃，摘蕨菜要从根部摘，但也不能太下去了。
”我开始摘了，蕨菜大多长在不易采摘的地方，如灌木丛、险崖等区域。
不一会儿，我们就了一把。
但是我的鞋里进了土，妈妈的衣服也被树技刮到了。
时间也不早了我们也满载而归的准备回家了。
蕨菜都会选择在艰苦的环境里生长，我们也不能选择安逸。
我的发现作文500字三篇
我的发现作文500字三篇
我的发现作文1
今天我去散步，走在路上突然发现一个小电子屏幕，它有各种各样的信息，可以看最新的新闻、体育新闻、天气预报等等，许多人都围了过去，看得津津有味。
我感到疑惑，因为我在这里走过很多次，但是从来没有见过这种电子屏幕。
我决定看看它是干什么用的，在靠近屏幕的时候发现了小字，上面写着这是一个小庙，这个小庙可以为人们提供各种信息服务，包括新闻、天气等。
发现了这个秘密，我感到非常意外和开心。
通过我的发现，我深刻理解到了现代科技和人们的智慧和创新成果，也为这个小庙所提供的方便感到骄傲与自豪。
我的发现作文2
今天，我在家里打扫卫生，偶然发现了一本旧的日记本，翻开它，里面记载着我的很多童年的点点滴滴。
日记本里的内容使我回忆起许多童年时的快乐与悲伤。
在读这本日记时，我的心情变得复杂。
我回忆起了曾经的快乐时光，我也思考着这些记忆对于我的成长和对日后的人生之路的影响。
经过这次的发现，我以一个成长者的心情重新审视了过去和现在，而这样的发现和思考使我拥有了对于自己和社会的更深刻的理解。
我的发现作文3
今天，我和同学们一起去了博物馆。
在那儿，我发现了很多宝贵的文物和历史，这个珍贵的发现也带给了我一个令人难忘的旅程。
我仔细观赏了藏品，发现每一个展品都有着极其珍贵的文化内涵和历史价值。
我感到非常的惊艳，也感到受到了很多教育。
通过这次的发现，在我走出博物馆的大门后，我充满着对于历史和文化的更深刻的认识和对于生命的更为深刻的敬意和感悟，这次观看博物馆的旅程是我人生旅程中难忘的一个片段。
我的发现日记(15篇)_3
我的发现日记(15篇)我的发现日记(15篇)我的发现日记1今天我发现了一个秘密，是什么呢？告诉你们吧，它是一种神奇的现象。
早上我出院子里玩，见一个瓶子里装满了水。
我一看，手痒了，就想玩水。
忽然我看到瓶子后面的地了出现了彩虹。
我赶紧把这一发现告诉了妈妈，并问她原因。
她说可能是光的折射缘故吧。
我还是不明白就查阅百科全书，可是没有答案。
上学后我就请教了张老师。
她告诉我：这是由于光的折射和色散现象。
太阳光照在杯子和水这些透明物质后，光发生色散，也就是太阳光的颜色被水折射，于是我们就看到了彩虹和雨后出彩虹一个道理。
我终于明白了。
看来生活中处处有学问，我不知道的还很多呢。
我的发现日记2春天来了，我发现校园里的紫玉兰开花了。
今天，我特意去观察。
远看紫玉兰，它像紫色的瀑布，近看紫玉兰，它像紫色的辣椒。
有些紫玉兰还是花骨朵儿，就像紫色的灯泡，有的紫玉兰展开两三片花瓣，它像小姑娘害羞的脸，有的花瓣像紫色的贝壳，随风飘荡时，它又像一双挥舞的手。
我发现了一个奇怪的景象，紫玉兰先开花后长叶是为什么呢？我迫不及待地去上网查找。
紫玉兰花先开花后长叶主要是开花和长叶所需的环境温度不一样。
摘几根紫玉兰树枝来观察，可以发现它的花芽，叶芽和枝芽是分开生长的。
花芽大，生于枝的顶端，在冬天就可以在树枝上看到。
玉兰在冬季处于休眠状态，但到了春天，气候稍微转暖，由于花芽开放所需要的环境温度比叶芽萌发所需的温度要低，所以玉兰就先开花了。
这次的发现，让我欣喜不已。
同时，我也明白了；只要有一双智慧的眼睛，就会有无数个神奇的发现。
我的发现日记3今天早上，我接了一杯水准备刷牙的时候，突然发现我的牙刷好像折了，我迷惑不解地看着牙刷，非常好奇，因为我刚才放进去的时候还好好的，怎么这会一放进水宝宝的肚子上就无缘无故地折了呢？难道是水宝宝咬断的吗？想到这里，我赶紧把“折”了的牙刷拿出来准备换新牙刷，奇怪的是牙刷离开水宝宝后竟然是完好无损的。
于是我赶快跑到客厅向妈妈问个究竟。
四年级作文叙事：我的发现_1
四年级作文叙事：我的发现
有一天，妈妈带我去菜市场买菜，突然，我发现有个人把黄豆泡在水里，我就好奇地问：“妈妈，这个阿姨怎么把黄豆泡在水里呀？”妈妈对我说：“因为她把黄豆泡出芽来，变成豆芽后拿来卖。
”我听了妈妈说的话后，觉得不可思议，并抱着一颗试试看地心理回家了。
回家后，我连忙抓了一把黄豆，然后把它放在一个盛满水的碗里，泡着------第二天，在妈妈的指导下，我把黄豆从水里捞出来，放在一个全身长满了小孔的篮子里，用一个黑色的袋子覆盖着黄豆。
我每天洒两三次水。
当我揭开袋子时发现黄豆一点儿芽也没长，我就奇怪地问妈妈：“这些黄豆怎么一点芽也没长呀？”妈妈对我说：“你只要有耐心，它就会长出芽来的。
”过了几天，我把袋子揭开，黄豆终于冒出芽了。
当我再次揭开袋子时，哇！黄豆的芽长得好高啊！一篮完美的豆芽就这样诞生了------我问妈妈：“这几天豆芽怎么长得这么快呢？”妈妈说：“你没发现这几天天气变暖和了吗？”哦！我终天明白了，发豆芽不仅需要水份，还需要阳光。
通过这几天的观察，我知道了植物的生长与水、阳光、
空气有关。
小学三年级作文我的发现（五篇）
【导语】⼩学⽣学写作⽂，是让他的⾃我表述能⼒的⼀个进步，学好作⽂，可以让他在以后的学习中更加有兴趣，更能熟练、顺畅的表达⾃⼰的观点、看法以及更加成熟的理念。
写作是语⽂的综合积累，是包括字词句的联系，写作能⼒的提⾼意味着语⽂基础的扎实。
以下是整理的《⼩学三年级作⽂我的发现（五篇）》相关资料，希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学三年级作⽂我的发现 我发现春天来了，迎春花开了。
我发现了春天动物们都从⾹甜的美梦⾥醒了过来，植物们也醒了。
柳树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶⼦，远远望去像⼀位亭亭⽟⽴的少⼥在梳头，⾮常⾼贵、美丽。
⾛近⼀看，叶⼦绿的⽐翡翠还绿，它们⼀个个⼩巧玲珑⾮常可爱！⼀阵风吹过，柳树像⼀个仙⼥的长发在风⾥抖动，甚是美丽，当它轻轻飘过我脸颊那刻好像婴⼉在抚摸着我，哦！原来我在春天⾥还发现了柳树。
我还发现了桃花，红的像⼀⽚朝霞。
它们⼀朵朵缠在树上像⽆话不谈的好朋友，它们亲密⽆间。
它们有的像⼏个少⼥在⼀起跳舞，有的像⼏个好朋友在⼀起谈话，还有的像⼩朋友在⼀起玩游戏，它们三五成群，⼀个个可好了。
⼀阵风吹过，它们在⼀起翩翩起舞。
我轻轻摸了⼀下花瓣，呀！跟绒布⼀样柔软，舒服极了！ 我⾛到池边，⼩青蛙在荷叶上唱歌，⼩蝌蚪在嬉戏，百灵鸟在歌唱美丽的春天，听到歌声⼩蚂蚁也从洞⾥爬了出来。
原来春天那么美妙。
让我们⼀起去发现吧！【篇⼆】⼩学三年级作⽂我的发现 秋天，我到公园去玩。
发现地上有许多落叶，落叶⼤部分是黄⾊的，⽽且反⾯朝上的较多，这是为什么呢？ 带着这两个疑问，我回到了家⾥。
上⼀查，原来树叶之所以是黄⾊的，是因为树叶中有黄⾊素，有的树叶中还有⼀些红⾊素，所以有些偏红。
那为什么树叶反⾯朝上的较多？我再⼀查，原来叶⽚的叶⾁组织中的栅栏组织与上表⽪相连，叶⽚的叶⾁组织中的海绵组织与下表⽪相连。
栅栏组织的叶⾁细胞排列整齐紧密，海绵组织的叶⾁细胞排列疏松。
在光照条件下栅栏组织制造的有机物⽐海绵组织制造的有机物要多。
我的发现作文500字我的发现
我的发现作文500字我的发现我的发现作文500字我的发现在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的我的发现作文500字我的发现，欢迎阅读与收藏。
我的发现作文500字我的发现1星期天，天气十分炎热，我闲来无事便到花园里散步。
突然，我看见有一排暗红色的东西在向前移动。
我仔细一看，原来是一排松毛虫在爬行。
只见领头的松毛虫左走右走，可身后的松毛虫却始终不掉队，依然紧跟队伍。
这不禁让我很好奇，它们怎么做到不掉队的呢？我带着疑问去问爸爸，爸爸笑着说：“你既然想知道松毛虫的秘密，为什么不亲自去实验一下呢？”对呀，我怎么就没想到呢？于是我决定亲自去实验一番。
我先把抓到的几只松毛虫排成一列，之后又让它们分开。
过了一会，它们竟然原路返回，又排成了一队。
于是我仔细观察它们，发现它们身后有一条“银线”，也许这根线就是它们的“连接绳”吧！带着猜测我再次把它们分开，然后把“银线”剪断。
结果正如我所料的那般，松毛虫各爬各的，谁也没回到队伍中，有的甚至还撞到了一起，简直乱成了一锅粥。
证实了自己的猜想后，我又上网查了查，终于找到了明确的答案：领头的松毛虫会吐一根线，后面的松毛虫会把自己的线吐到这根线上，于是就形成了一条“银线”。
松毛虫会跟着线走，方便找到队伍和回家的路。
通过这一连串实验，我真是收获不小啊！不但发现了松毛虫的秘密，我还总结了一个道理：长大要想有所发明创造，就必须从小养成发现问题、探索问题和解决问题的好习惯。
我相信未来的路，我一定会远走越远、越走越宽。
我的发现作文500字我的发现2我家里的阳台上放着许多植物，有枝繁叶茂的绿萝，有青翠欲滴的吊篮，还有许多婀娜多姿的兰草，这些绿色的"少女们"随风摆动，伴着这些风儿跳舞，成为我家里一道必不可少的风景线。
最近，我家里又新增添了一株含羞草，它的叶片绿油油的，由好几十片细长的叶子组成，像一个用来织布的梭子，中间有一片链接叶片的叶茎，把一片片绿叶串起，含羞草的每一根枝条上都是一根根小刺，手要是不小心碰到它，都会刺出血来。
我的发现作文开头
我的发现作文开头我的发现作文开头文章的开头，就就是文章从哪儿“起笔”，从什么问题写起，它就是全篇的第一步，与全文密切相关，下面就是小编整理的我的发现作文开头，欢迎来参考！我的发现作文（一）：这天我发现了一个秘密，就是什么呢？告诉你们吧，它就是一种神奇的现象。
我的发现作文（二）：还记得在四年级上册，王老师和我们一齐养过绿豆，观察过绿豆。
我也向王老师要了几颗绿豆，养了起来。
我的发现作文（三）：春天，美丽的春天来了，在这个彩色的.春天，我发现了一个东西，就是那小草？就是那？？都不就是就是那一点也不引人注目的柳条我的发现作文（四）：一天晚上，我正坐在沙发上看电视，我正看得来劲呢，忽然，爸爸对我说：好孩子，快去帮我把烟灰到掉。
我气呼呼地说：什么时候不让我倒，偏偏这时候让我去。
说着，我把烟灰缸拿起来，一看，呀，老爸，你怎样又往烟灰缸里倒水呀，此时真就是脏死了，你下次可的把这个坏毛病改改，不然我可就不帮你倒了。
“好好好”，爸爸不好意思的笑了一笑“下次必须改。
”我走到阳台上，随手把脏水倒进花盆里。
我的发现作文（五）：我是我们班有名的电脑迷，每天中午都要在学校的电脑机房学电脑。
的确，我很喜欢电脑，所以在它身上有不少发现。
我的发现作文（六）：这天我和妈妈到公园去玩，我们玩了很多的东西，玩累后我们到小花园去休息，此时在这期间我发现了十分搞笑的事情。
我的发现作文（七）：这天，姑姑带回家两个菠萝，打开袋子，就闻到一股甜甜的香味，此时再看那金黄色的果肉，更就是把我的心给勾住了。
我迫不急待地切下一片，放进嘴里，“哎呦！太难吃了！”我忍不住大声叫起来，满嘴都就是一种麻麻的、刺痛的感觉。
这时，妈妈听见了，走过来亲切地说：“别急，此刻还不能吃呢。
”只见妈妈拿来一个盆子留意地放了一些盐和水，溶解以后，再把菠萝浸泡在里面。
妈妈告诉我，过半个小时就能够吃了。
但就是，我已经害怕再吃菠萝了。
我的发现作文（八）：我发现蜗牛爬行特别慢，而且胆子很小。
我的发现作文
我的发现作文我的发现作文3篇我的发现作文第1篇在生活中，我们总会有一些新发现.而今天，我就有一个发现，让我们一起看看吧.刚放完学，我就仍下书包，拿出本子，认真地写起作业来。
......突然，一股浓浓的香味飘入我的鼻孔，我不仅跟着香味走去，来到厨房，只见奶奶正煮着香喷喷的饺子。
我抹了抹口水，小声对奶奶说:"奶奶，给我点饺子吃吧.""好!"奶奶笑了笑,又抚摩着我的头。
我门满地拿起饺子，咬了一口，真香呀!这时,一个问题在我脑海闪过--为什么饺子会浮在水面呢?难道，是因为饺子很轻?不对。
.....那是怎么回事?这可把我愁坏了。
于是，我来到灶台前，仔细观察着快出锅的饺子，明白了---饺子下锅后，由于密度比水大，所以沉下锅去。
随着饺子的加热，饺子皮膨胀起来，加上饺子皮中空气的膨胀，饺子皮中的空气也膨胀起来,饺子的体积增大了，质量却没变,密度却变先了，甚至小于水的密度，所以饺子就浮了上来。
"哦，我明白了，明白了!"叫声飘出窗外。
啊!在生活中善于发现问题真好!我的发现作文第2篇上午下课后，我在操场上玩的时候，突然看见旁边的花坛有蚂蚁。
我很好奇，然后蹲下来看看它们究竟在干什么。
原来，有一只蚂蚁找到了一块面包渣，它想抬回家，可是，它一个人怎么搬也搬不动。
紧接着，这只蚂蚁的触角一动。
我看过一套《法布尔昆虫记》，里面有讲很多昆虫摇动触角就是在打信号，那么，小蚂蚁是不是也在打信号啊?果然，一小会儿，从土里很快跑来一群蚂蚁，它们帮着那只小蚂蚁抬面包渣。
抬呀抬呀，小蚂蚁当时的样子好像在蹲马步一样累。
在大家同心协力下，最后终于将面包渣抬进了蚂蚁窝。
我目瞪口呆地看着小蚂蚁们，心里想，以前每次遇到困难我都会轻易放弃，看了小蚂蚁积极面对困难后，我想到以后绝对不可以轻言放弃，我一定要努力，只要努力过就会有收获。
虽然蚂蚁小，但是它们很团结。
如果我是小蚂蚁的话，我就会说：“别看我小，力气最大!”小蚂蚁的团结让我受到了很大的启发，我想小蚂蚁都这么团结，我们就更应该向小蚂蚁学习，一定要学小蚂蚁不怕困难、互相帮助、团结友爱、永不放弃。
我的发现作文（通用10篇）
我的发现作文我的发现作文(通用10篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的我的发现作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的发现作文1清明节时学校放了三天假，可把我高兴坏了，妈妈说要带我们出去玩，我瞬间开心地在床上蹦来蹦去，经过好一阵的长途跋涉终于到达了目的地，我在那发现了一样神奇的动物。
一下车，我感觉一些蚊子在身旁飞，我原本想下车伸伸懒腰，呼吸一下新鲜空气的，结果这些蚊子打乱了我全部的思路，我挥了挥手，赶走这些不速之客，却依然赶不走它们对我的“热情”。
我真想拍死一只来解解气，可正当我要打时我发现这好像不是蚊子，我想好好看看它们时，它们却被我吓跑了。
吃完午饭后，我再跑到外面寻找这群“蚊子”，果然，我在一个树桩上发现了它们，我急忙跑去把老爸叫来问到：“老爸，这到底是什么呀”“你看，这像不像蚂蚁？”老爸提示我说。
的确，它很像蚂蚁，可为什么又长着翅膀呢？回家后，爸爸给我搜到了关于飞蚁的资料，我不懂爸爸为什么要搜这个，莫名其妙的看了看。
呀！上面的图片不正是那会飞的蚂蚁吗？仔细再往下看，我知道了飞蚁是害虫。
我想勤劳、团结的'蚂蚁，长了翅膀怎就成害虫了呀！看来光看外表，是看不出本人的天性。
我的发现作文2每个人在成长的过程中都发现过一些新事物，而一旦发现后，可能会兴奋、紧张、难过……我也不例外。
下面就让我说一说我发现了什么。
一天下午，外面晴空万里，太阳拚命地炙烤着大地，花草树木一见到光，便垂下了头，在这种炎热的天气里，我们在学校里上美术课。
我正听得入迷时，有人扭过头来拍我，说：“你看看玻璃窗上有什么。
”我便心不在焉地抬头一看。
“不看不知道，一看吓一跳。
”原来，玻璃窗上有一只大马蜂，正在玻璃窗上爬动着。
我顿时把身子缩起来，然后往右移动。
因为我知道，马蜂尾部有刺，会蜇人。
我又看了一下，幸好玻璃窗不在我身边，于是悬吊着的一颗心放下了一些。
我的发现作文优秀10篇
我的发现作文优秀10篇我的发现作文篇一今天，我有一个意外的发现，在我家院子旁边的那棵高耸的大树上有一个黄蜂窝。
黄蜂窝的颜色是黄色的，差不多有一尺宽，旁边还有一些蜜蜂在嬉戏打闹，看起来非常开心！它的外部构造很奇特：有些地方像云朵，有些地方像海浪，有些地方像老虎……真是千姿百态，美丽极了！黄蜂窝的右上方有一小洞口，那里是黄蜂窝们你出我进的地方，我万万没想到，这么小的洞口，竟然能容纳成千上万只蜜蜂“穿梭”，真是令人不可思议。
黄蜂扎人的能力更是让人惊讶，有一天晚上，爸爸正在全神贯注地看着手机，突然，一只黄蜂飞到爸爸的腿上，只见那只黄蜂从尾巴里抽出一根光滑的毒针，迅速的扎到爸爸的血管，正在吸收着爸爸的鲜血，使爸爸腿上的一部分长出了一个“大包子”，爸爸生气了，拿出鞋子朝那只调皮的小黄蜂打了一下，那只小黄蜂马上就死了。
事后，爸爸过了好久才恢复，可真惨啊！我想：在这个特大的黄蜂窝里，黄蜂们一定感到很温馨、幸福、快乐，这也正是它们辛勤劳动的成果。
它们这种不辞劳苦的精神值得我们学习！我的新发现作文篇二周六下午，我在草地上发现一群蚂蚁，我好奇的想：小蚂蚁是怎样把食物搬回蚁穴的呢？于是我就开始观察起它们来。
我先把一块面包放在离它们不远处的空地上，突然，有一只蚂蚁飞奔爬来，在哪块面包周围转了几圈，像是在检查面包，检查过关了。
小蚂蚁使劲把头钻到面包下面，企图想把面包抗到洞里去。
可是，面包对他来说实在是太重了，扛不动。
过了一会，又来了一只蚂蚁，可还是搬不动，我忽然发现那两只蚂蚁用触角碰了碰，仿佛在传递信息。
那只蚂蚁走后，另一只蚂蚁就在原地守着这块面包。
大约过了一个钟头，那只先离开的蚂蚁叫来了一群“运粮军人”开始运粮了：一些在下面扛、一些在后面推一些在前面拉、还有一些直接从面包上啐下一块迅速运回蚁穴里。
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不一会儿，这么大的一块面包就被小蚂蚁们推进了洞里。
在这次实地观察中，我深刻体会到了：一只小小的蚂蚁凭着自己的智慧和同伴们齐心协力，把一块比自身重好几倍的面包搬到了蚂蚁穴里。
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我的发现
[教学要求]
1、引导学生学会观察、学会发现，做生活的有心人。
2、让学生讲述自己的发现过程，要重点介绍自己的新发现。
3．在讲自己的新发现时，要把话说清楚，让人听明白，看谁的发现最有意思。
4、培养学生发现、创新的意识以及积极注重生活的态度。
[教学重点]
写出自己的发现，要把话说清楚，让人听明白。
[教学难点]
展开联想，生动形象地介绍自己的发现。
[课前准备]
布置学生前一周利用课余时间用心观察身边的人、事、物，或在草丛、树林、池塘甚至泥土里去观察，看看有什么新的发现；或用心回忆自己脑海里储存的材料，想想曾有过什么样的新发现。
[教学过程]
第一教时
一、谈话导入，激发兴趣：
法国大雕塑家罗丹在工作时如何全神贯注的事情。
就是这位艺术家，曾说过一句名言：“对于我们的眼睛，不是缺少美，而是缺少发现。
”不是么？英国著
名科学家牛顿一次坐在苹果树下休息，一颗苹果掉下来，砸到了他的脑袋。
他就
想：“为什么苹果不向天上飞，而偏偏要往地上落呢？”于是他孜孜不倦地研究
苹果落地的秘密，最终发现了万有引力。
再比如瓦特，也是一位大科学家，他因
为发现茶壶水烧开以后，壶盖跳动的原因而发明了蒸汽机；有人发现蝙蝠夜间飞
行不靠眼睛，而是依赖嘴里发出的超声波再被耳朵接收到，于是发明了雷达……
类似这样的例子不计其数。
可见，发现，是一个特别了不起的本领，谁掌握了这
个本领，谁就有可能成为有本事的人。
我们少年儿童虽然年龄不大，但一定也有
自己独特、有趣的发现。
一周前，老师布置同学们利用课余时间，用心去观察周
围的人、事、物，看看自己有什么新的发现；或者用心回忆自己脑海中积累的材
料，想想自己以前有过什么样的发现，大家的这项任务完成了吗？好，下面请把
你的发现告诉全班同学。
二、畅谈发现，开启思路：
日常生活中的发现：
（1）我发现我小的时候妈妈爱打扮，现在不大讲究了……
（2）我发现电视剧里经常插播广告，你看得真来劲，突然来一广告，最讨厌了……
学习生活中的发现：
（1）我发现背书也有窍门，谁掌握了背书的窍门，谁就能很轻松地完成老师的背诵任务……
（2）我发现少先队大队部展开文明礼仪专项教育活动以来，同学中骂人讲脏话的少了……
实验制作中的发现：
（1）我发现燃烧需要空气……
（2）我发现折纸飞机时头部不能太大太重，不然飞机飞不起来……
（3）我发现蜡烛燃烧时，靠近烛芯的部分最先熔化，那一块会凹陷下去……
三、例文引路：
1、刘常宁同学在小河边玩耍时发现了很多让他喜欢的东西。
大家想知道吗？
2、范读《小草中的发现》，问：刘常宁同学发现了什么？（蚂蚁建新家、甲虫）
3、他是怎样写出自己的发现的？
（1）那土一粒一粒的，像细细的沙。
（2）它是深褐色的，头上顶着两根长长的须，像电视上的天线。
（3）它不停地动着，大概是想接受春天的信息吧！
小结：使用打比方的方法，还展开了丰富的联想，写得真有意思。
四、老师讲述引路。
同学们，老师也曾有过一个发现，想知道吗？听我把我的发现
告诉你们：
第二课时
一、学生完成初稿，教师巡视，个别指导。
二、指名读自己的习作，集体评议：
评议标准：1、发现了什么，表达生动具体吗？
2、发现的过程写清楚了没有。
三、总结：
同学们，今天，我们从说到写描述了自己生活中、学习中的发现，共同分享了彼此的快乐，只要我们留心观察周围的事物，积极注重生活，你就会有新的发现，增长新的本领，说不定在你们中间也会出现像牛顿瓦特一样的大科学家。
希望同学们养成爱观察，多思考，勤动笔的好习惯，那么写作文就不会感到无话可说，无从下笔了。
四、学生把自己的作文再读几遍，再修改补充。