高一上学期期末统测语文试卷
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高一上学期期末统测语文试卷
考试虽然从上学开始就始终伴随, 但真正理解考试的意义的学生,其实对于学生来说,考试是巩固的一种形式,以下小编为大家整理了高一上学期期末统测语文试卷,赶紧来学习一下吧!
高一上学期期末统测语文试卷
一、默写(本大题1小题,共14分,每空1分。)
1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(14分)
(1)看万山红遍,;漫江碧透,。(毛泽东《沁园春长沙》)
(2)寻梦?撑一支长篙,,满载一船星辉,。(徐志摩《再别康桥》)
(3)总角之宴,。,不思其反。(《诗经氓》)
(4)还顾望旧乡,。,忧伤以终老。(《涉江采芙蓉》)
(5) ,。绕树三匝,何枝可依?(曹操《短歌行》)
(6) ,。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。(陶渊明《归园田居》)
(7)寄蜉蝣于天地,。,羡长江之无穷。(苏轼《赤壁赋》)
二、阅读(本大题9小题,共44 分。)
阅读下面的文言文,完成2-10小题。
(一)
夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,悟言一室之内;
或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于已,快然自足,不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀,况修短随化,终期于尽!古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉!
每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!故列叙时人,录其所述,虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。
2. 解释下列加点词语的意思。(5分,每小题1分)
①或取诸怀抱:②放浪形骸之外:③况修短随化
④不能喻之于怀:⑤亦将有感于斯文:
3. 将下列句子翻译成现代汉语。(7分)
①夫人之相与,俯仰一世。
②虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。
4. “一死生为虚诞,齐彭殇为妄作”这一句表达了作者怎样的生死观?(5分)
(二)
晏平仲婴者,莱之夷维人也。事齐灵公、庄公、景公,以节俭力行重于齐。既相齐,食不重肉,妾不衣帛。其在朝,
君语及之,即危言;语不及之,即危行。国有道,即顺命;无道,即衡命。以此三世显名于诸侯。
越石父贤,在缧绁中。晏子出,遭之涂,解左骖赎之,载归。弗谢,入闺。久之,越石父请绝。晏子懼然,摄衣冠谢曰:“婴虽不仁,免子于厄,何子求绝之速也?”石父曰:“不然。吾闻君子诎于不知己而信于知己者。方吾在缧绁中,彼不知我也。夫子既已感寤而赎我,是知己;知己而无礼,固不如在缧绁之中。”晏子于是延入为上客。
晏子为齐相,出,其御之妻从门间而窥其夫。其夫为相御,拥大盖,策驷马,意气扬扬,甚自得也。既而归,其妻请去。夫问其故。妻曰:“晏子长不满六尺,身相齐国,名显诸侯。今者妾观其出,志念深矣,常有以自下者。今子长八尺,乃为人仆御,然子之意自以为足,妾是以求去也。”其后夫自抑损。晏子怪而问之,御以实对。晏子荐以为大夫。
方晏子伏庄公尸哭之,成礼然后去,岂所谓“见义不为无勇”者邪?至其谏说,犯君之颜,此所谓“进思尽忠,退思补过”者哉!假令晏子而在,余虽为之执鞭,所忻慕焉。
(节选自《史记管晏列传》)
5. 对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是(3分)
A.食不重肉重:偏重
B.即危行危行:正直行事
C.入闺闺:内室
D.其后夫自抑损抑损:谦虚
6. 下列各组句子中,加点词的意义和用法都相同的一组是( 3分)
A.①以节俭力行重于齐
B.①久之,越石父请绝
②妾是以求去也②犯君之颜
C.①婴虽不仁
D.①晏子为齐相
②余虽为之执鞭②乃为人仆御
7. 下列各项中加点的字,不含通假用法的一项是(3分)
A.晏子出,遭之涂
B.信于知己者
C.夫子既已感寤而赎我
D.晏子于是延入为上客
8. 下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)
A.作者抓住车夫妻子从门缝里窥视的细节,来揭示一个女子的内心隐秘。从瞬间的窥视到提出离婚,御妻的神色、姿态、心理已然活现,不仅闪耀着个性的光芒,也表现了她独特的看人标准。
B.作者写石父、写御妻、写御者,是为了写晏子。这种借宾形主的手法,使晏子的形象更加丰满。
C.一个身为囚犯的石父,晏子却解救他,尊重他;一个地位卑贱的车夫,晏子却提拔他,荐为大夫。其目的主要是显示晏子自己的国相风度。
D.司马迁赞美晏子,实则表达自己强烈渴望知己的心
情。所以,他在赞语中说:“假令晏子而在,余虽为之执鞭,所忻慕焉。”
9. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(7分)
(1)国有道,即顺命;无道,即衡命。
(2)今者妾观其出,志念深矣,常有以自下者。
(三)
10.阅读下面的一首唐诗,然后回答问题。(8分)
别匡山
李白
晓峰如画碧参差,藤影风摇拂槛垂。
野径来多将犬伴,人间归晚带樵随。
看云客倚啼猿树,洗钵僧临失鹤池。
莫怪无心恋清境,已将书剑许明时。
[注]匡山,位于李白故里青莲乡之北五十余里。
(1)请概括这首诗的风格特点,并结合诗句加以说明。(6分)
(2)尾联抒发了作者怎样的感情?(2分)
三、阅读(本大题5小题,共32分。)
阅读下面的文字,完成11-15小题。
(一)
(1)墙上的牵牛,墙根的靠山竹与草茉莉,是多么省钱省事而也足以招来蝴蝶呀!至于青菜,白菜,扁豆,毛豆角,黄