《说屏》

1.本文的说明对象是什么？说明对象的特征是 什么？
屏 特征：似隔非隔、在空间中起着神秘作用； 功能与美感相结合。 2.用文中句子回答什么是屏？ “屏者，障也，可以缓冲一下视线。” 3.作者从哪三个方面介绍了屏的知识？
１.作用
屏 ２.种类
（巧） ３.设置注意事项
屏有哪些作用？
分隔作用 艺术点缀 可以挡风 缓冲视线
文章的说明顺序是什么？ 逻辑顺序
划分文章结构层次，理清文章思路
总－分－总
1节，引出说明对象，点出屏风特点
说
第二节，介绍屏风的作用
“ 2－4节 第三节，屏风的种类
屏
第四节，发挥屏风在建筑美上应起
”
的作用，需要注意的很多方面。
5节，总结全文，再次强调屏风的作用 点明写作意图
研读与赏析
本文引用了不少古代诗词，使得文 句优美生动。
屏有哪ห้องสมุดไป่ตู้种类？
按屏的建造材料,装饰的华丽程度：
金屏
银屏
锦屏
画 屏
竹屏
石屏
木屏
屏的制作与放置要注意哪些问题？ 得体
造型精巧 色彩高雅 绘画有诗意 讲究与整体的相称、安放的位置与作用、 曲屏的折度、视线的远近
分析首尾
第一段写的什么? 引出说明对象--屏风。
最后一段写的什么？
总结,点出写屏的意图。
文章的结构特点是什么？ 总分总
1、找出你最喜欢的句子，说说诗 句的意思并加以体会。
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。 天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
——唐·杜牧《秋夕》
这是一个失意宫女深宫生活的图景。 在一个秋天的晚上，白色的蜡烛发出微弱
的光，给屏风上的图画添了几分暗淡而幽冷的 色调。这时，一个孤单的宫女正在用夏日用的 小凉扇扑打着飞来飞去的萤火虫。
表达了作者幼时对屏风的无限向往和喜爱，放 在文章开头，吸引读者的注意。
“锦屏人忒看得这韶光贱”
——明·汤显祖《牡丹亭·游园》
“锦屏人”：闺中女子。 “韶光”：美丽的春光，比喻美好的年青时代。
杜丽娘为自己没有珍惜大好春光而感到 惋惜，也因此激起了追求青春幸福的热望， 这句话凝聚着主人公心中的无限哀怨。
补充了屏的含义，语言生动。
2、文中运用了哪些说 明方法？
举例子 分类别 引用 下定义 作比较
课堂小结
作者用生动的语言介绍了屏风的使 用功能和装饰功能，抒发了对屏风的 热爱之情。希望借此唤起建筑师、家 具师乃至使用者的注意，以期屏风所 具有的文化内涵永远散发着不朽的魅 力。
➢展示课外积累的与屏有关的古诗词:
说 “屏”
陈从周
给下面红色的字注音:
• 纳凉 nà • 忒 tuī • 休憩qì • 销魂xiāo
帷幕 wéi 伧俗 cāng 韶光 sháo 闲倚 yǐ
听文入情
文中作者对屏的感情是怎样的？从哪些地方 可以看出来？
“富有诗意” “心生向往之情” “更觉得它实在微妙”
喜爱 向往 赞赏
整体感知，思考问题：
嫦娥 李商隐
云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心。
➢展示课外积累的与屏有关的古诗词:
水茫茫，平沙雁，旋惊散。烟敛寒林簇， 画屏展。
——柳永《迷神引》
➢展示课外积累的与 屏有关的古诗词:
屏
风
有
意 障 明 月
，
灯 火 无 情 照
独
眠
。
现代版的“屏”（屏风）
谢谢大家！再见！