简单的复式统计表(xls张)

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男生 6 7 4
13
2
女生 7 2
4 35
1
①男生最喜欢的活动是什么?女生呢? ②参加调查的一共有多少人? ③你对调查的结果有什么看法和建议?
分析: ①男生最喜欢的活动是踢球,女生最喜欢的
活动是看书。 ②参加调查的一共有45人。 ③长时间玩电子游戏会对身体造成伤害,要
适度,建议多做些户外活动。
复式统计表的优点: ①复式统计表可表示多组数据。 ②更有利于对所收集数据进行观赏、比较和
三年(1)班最喜欢的活动
活动
人数 性别
看书 踢球 看电视 画画 跳绳 玩电子游戏
男生
女生
三年(1)班最喜欢的活动
活动
人数 性别
看书 踢球 看电视 画画 跳绳 玩电子游戏
男生 6 7 4
13
2
女生 7 2
4 35
1
例1 根据复式统计表中的数据解决问题。
三年(1)班最喜欢的活动
活动
人数 性别
看书 踢球 看电视 画画 跳绳 玩电子游戏
人教新课标版三年级数学下册第三单元
简单的复式统计表
横峰县第二小学 王小珍
(一)创设情境,收集数据
问题1:课余时间,你最喜欢什么活动?(每人限说一种。)
问题2:下边有一些活动,你认为男生、女生最喜欢的会有不 同吗?怎样验证你的想法?
活动:调查本班男(女)生最喜欢下面哪些活动,填写统计表。
(二)分析数据,提出需求
性别 合计 男 女 性别 合计 男 女
人数 7
3
4
人数 10
4
6
青云小学五年级兴趣小组活动人数统计表
年月


数别 组别
合计


总计
39
18
21
航模小组
14
8
6
民乐小组
8
3
5
书法小组
7
3
4
美术小组
10
4
6
你是怎样计算合计数以及总计数的?这张统计表和前面 的四张统计表比,有什么不同?
某地区3月份天气情况 某地区5月份天气情况
男生最喜欢的活动
活动 看书 踢球 看电视 画画 跳绳 玩电子游戏
人数 2 5
4
23
7
女生最喜欢的活动
活动 看书 踢球 看电视 画画 跳绳 玩电子游戏
人数 6 1
3
75
2
观察男生、女生最喜欢的活动统计表,找共同点
三年1班有45人,其中男生有23人,女生有22人,调查 班级最喜欢的活动人数,得到下面两个表。
喜羊羊与灰太狼 9
猫和老鼠 10
西游记 6
问题: ① 全班共有多少人参加调查?
②全班喜欢看哪个动画片的人数最多?
练习:典中点
2.把4个小组的人数合并在一张统计表里,应该怎 样填?
航模小组活动人数统计表 民乐小组活动人数统计表
性别 合计 男 女 性别 合计 男 女
人数 14
8
6
人数 8
3
5
书法小组活动人数统计表 美术小组活动人数统计表
某地区3月、5月天气情况统计表
天气情况 天数
(天) 月份
三月
7
8
11 5
五月 4
10
9
8
看了表格,你能提出哪些数学问题?用算式来表示一下。
如果我们出去旅游,你认为选择哪个月比较好?说说你的理由.
(1)3月份的晴天比5月份的多( 2 )天。 (2)3月份的阴天和雨天共( 12 )天,5月份的雨天比3月份多 ( 3 )天。
明天见!
人教新课标版三年级数学下册第三单元
复式统计表练习
横峰县第二小学 王小珍
秋天到了,青青草原上各式各样的水果陆续成 熟了。慢羊羊村长为了鼓励羊羊们热爱劳动,有一 天,特意在羊村举行摘水果比赛。村长和美羊羊是 评委,由喜羊羊、沸羊羊进行摘水果比赛,在二十 分钟时间内谁摘的水果总数多,谁就获胜。
第三步:制作表头(一般分为三栏 2 1 );
第四步:填写数据并核对。
3
根据复式分段统计表 ,可以将几组数据加以比较,对数据 作出全面的分析,并由此作出正确的判断和预测。
③人 性① 数别
组②别
通常把统计表左上
角的第一格叫做表头, 用斜线分成三个小格。 ①小格表示横栏的类别 ②小格表示竖栏的类别 ③小格要填写数据并注 明数据的单位名称。
分析。
单式统计表和复式统计表的区别: 复式统计表:可以表示多组数据。 单式统计表:只能表示一组数据。
练习: 1.根据下面的两个单式统计表制作一个复式统计表,并回答问题。
三年级男生最喜欢的动画片
动画片 人数
熊出没 5
喜羊羊与灰太狼 7
猫和老鼠 8
三年级女生最喜欢的动画片
西游记 12
动画片 人数
熊出没 7
复式统计表能把两个(或多个)统计项目相同的表合并成一个表, 可以更加清晰、明了地反映数据的情况,以及数据间的差异。
青云小学五年级乐器兴趣小组人数统计表
年月 人性
数别 组别
合计


总计
107
54
53
古筝小组
28
7
21
葫芦丝小组
27
17
10
笛子小组
22
16
6
小ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ琴小组
30
14
16
你是怎样计算合计数以及总计数的?这张统计表和前面 的四张统计表比,有什么不同?
男生最喜欢的活动
单式统计表名称
表头
活动 看书 踢球 看电视 画画 跳绳 玩电子游戏
人数 6 7
4
1
3
2
行数、列数
数据
男生最喜欢的活动
活动 看书 踢球 看电视 画画 跳绳 玩电子游戏
人数 6
7
4
1
3
2
女生最喜欢的活动
活动 看书 踢球 看电视 画画 跳绳 玩电子游戏
人数 7
2
4
3
5
1
单式统计表特点:只能表示一组数据。 单式统计表包括: 名称、表头、行数和列数、数据
为了便于分析和比较班级里男生、女生最喜欢的活动人数的 多少,可以把上面两个统计表合并成一个统计表,这样的表 格就是复试统计表。 把两组或两组以上统计项目的统计表,叫做复式统计表。
三年(1)班最喜欢的活动
人数 活动 性别
男生
女生
想要制作一个复式统计表也需要4步: ①复式统计表名称(把两个单式统计表的名称进行合并) ②表头(根据表的已知信息来定) ③行数、列数 ④数据
问题1:观察统计表,能验证你刚才的想法吗? 问题2:从统计表中还知道哪些信息?
在使用统计表时有什么发现?
合并统计表,回答问题
问题:像这样的统计表可以合成一个,怎么合呢?
二、合并统计表,回答问题
问题1:观察统计表,说一说你都知道了什么。 问题2:你对调查的结果有什么看法和建议?
像这样统计的项目都一样的两个统计表可以合并成一 个统计表,叫做复式统计表。
1、能表示出四个兴趣小组的总人数 2、更容易比较各小组男、女生人数
3、便于从整体上了解五年级乐器兴趣 小组的情况
我的收获:
通过本节课的学习你都掌握了哪些知识?
统计项目有两个或两个以上的统计表叫作复式 统计表。(便于比较)
复式统计表的制作方法和步骤:
第一步:确定统计表的名称;
第二步:确定统计表的行列内容和行数、列数;
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