中学深入开展文明校园创建活动实施方案
中学文明校园创建实施方案
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中学文明校园创建实施方案背景中学阶段是少年成长的重要阶段,学校肩负着教育、引导孩子成长的重要责任。
随着社会的发展,尤其是移动互联网的兴起,学校面临着越来越多的新问题和挑战,如学生手机依赖、校园欺凌等。
文明校园创建是推进学校顺利发展、创设良好学习氛围、推进学生素质教育的重要途径。
目标本方案的目标是推进中学文明校园的创建,以培养学生养成文明的行为习惯、推动校园文明风尚现代化、培养学生成为有担当、有爱心和服务精神的公民。
实施一、落实文明校园建设的组织保障建设文明校园必须将其作为学校的一项基本任务来认真对待。
应正视文明校园建设繁琐的过程和艰辛的工作,落实建设文明校园的组织保障,确保文明校园建设的顺利进行。
如:校长亲自抓班子,成立文明校园建设领导小组,制定相关计划,落实贯彻情况的考核办法等。
二、培养学生文明素质的有效途径1. 家校合作家庭是孩子第一课堂,与家长合作,营造家庭教育氛围,可以使家庭教育和学校教育相得益彰,防止生活中的不文明行为不断滋生和侵袭校园,实现校园文明的内外联动。
2. 校园文明设置建立以“文明在我,礼让融和”为主题的校园文明标语,并不断加以宣传、弘扬。
设置“好人好事展示区”,展现温暖、感人、励志的事迹,营造良好的校园文化和校园氛围。
设立“文明督导组”,邀请家长参与其中,在监督学生文明行为的同时,由家长和督导员共同感悟教育,并将学生的文明行为及成果进行记录,到期分享。
3. 学生实践活动推进学生志愿服务、人文关怀、公益宣传等实践活动,逐步提高学生的文化素养和社会责任感。
学生“微甜书屋”借书活动、浏览器回收、关爱特殊儿童、敬老院探访、扫街铺底、策划文化节等活动,逐渐构建普及学生学习、生活以及校园建设的教育形式。
三、提升教职员工素质和行为水平学校作为教育的重要场所,教职工的文明素养对于学生的保护和引领具有关键性的意义。
1. 加强教师队伍建设中学教师群体既是学生的重要导师,也是校园文化的重要建设者和推动人。
中学文明校园创建工作安排
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中学文明校园创建工作安排一、总体目标中学文明校园创建工作是学校文化建设的重要内容和基础性工作,旨在倡导文明礼貌、健康向上的校园氛围,培养学生良好的品德素养和文明行为习惯,构建和谐美好的校园环境。
根据学校实际情况,制定中学文明校园创建工作安排,全面推进中学文明校园建设,助力学生全面发展。
二、组织机构和领导责任1. 学校成立中学文明校园创建工作领导小组,由校长为组长,各年级、各科室、学生会、家长委员会等相关部门负责人为成员,明确各自分工和责任,确保中学文明校园创建工作持续有效推进。
2. 校长负总责,校领导班子成员分工负责,各部门全员参与,形成齐抓共管的工作格局。
三、主要工作安排1. 倡导文明礼貌通过举办“文明礼仪周”、“尊老爱幼日”等活动,全面激发学生尊敬师长,关爱他人的情感,营造文明礼貌的校园氛围。
2. 树立健康向上策划“阳光体育月”、“科学知识竞赛”等活动,引导学生积极参与健康活动,树立向上向善的精神风貌。
3. 弘扬传统美德举办“爱国主义教育周”、“传统文化体验日”等活动,让学生感受中华传统文化的魅力,传承中华优秀传统文化,弘扬爱国主义精神。
4. 美化校园环境组织“清洁校园行动”、“绿化春季行动”等活动,引导学生自觉维护校园环境,形成大家共同关心、共同参与,共同维护的校园美丽风景。
5. 安全文明教育组织“安全教育月”、“交通安全宣传日”等活动,提高学生的安全意识和法治意识,倡导安全文明生活方式。
6. 文明行为典范倡导学校教师、家长做学生的行为榜样,为学生树立良好行为典范。
四、保障措施1. 宣传引导借助校园广播、校报、校园宣传栏等媒介,广泛宣传中学文明校园创建工作的目标任务和工作安排,激发全校师生的共识和参与热情。
2. 形成合力建立文明校园创建工作的长效机制,将中学文明校园创建工作与学校其他各项工作有机结合,形成合力,推动学校文明校园创建工作深入开展。
3. 建立激励机制对于在中学文明校园创建工作中表现突出的单位和个人进行表彰奖励,激励学校全体师生积极参与文明校园建设。
中学文明创建实施方案
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中学文明创建实施方案一、背景分析。
中学是学生学习、成长的重要阶段,文明创建是中学教育工作的重要内容。
文明创建不仅仅是一种行为规范,更是一种良好的道德品质的培养。
在当前社会风气日益浮躁的情况下,中学生的文明素养显得尤为重要。
因此,制定中学文明创建实施方案,对于提高学生的文明素养,培养他们的良好品质具有重要意义。
二、目标设定。
1. 培养学生的良好行为习惯,提高他们的文明素养;2. 增强学生的社会责任感和集体荣誉感;3. 建立和谐、文明的校园环境。
三、具体措施。
1. 加强文明教育。
通过开展形式多样的文明教育活动,引导学生养成良好的行为习惯和道德品质。
可以通过举办主题班会、开展文明礼仪培训等形式,让学生深刻理解文明的内涵,树立正确的人生观和价值观。
2. 强化文明规范。
制定学校文明行为规范,明确学生在校内外的行为规范和要求。
通过课堂教育、校园宣传等途径,让学生充分认识到文明行为的重要性,自觉遵守学校的规章制度,做到言行一致,举止文明。
3. 建立奖惩机制。
建立健全的奖惩机制,对学生的文明表现进行及时、公平的奖励和惩罚。
通过树立榜样、表彰先进等方式,激励学生树立文明意识,培养良好的行为习惯。
4. 营造文明校园氛围。
通过校园文明创建主题活动、校园文明环境的打造等措施,营造和谐、文明的校园氛围。
学校可以组织学生参与校园环境的美化、整治,让学生亲身感受到文明环境的重要性,增强他们的环保意识和责任感。
四、保障措施。
1. 强化组织领导。
学校领导要高度重视文明创建工作,明确责任分工,建立健全的工作机制,确保文明创建工作的顺利开展。
2. 加强宣传引导。
通过校园广播、校报、校园网等媒介,加强对文明创建工作的宣传引导,让全校师生充分认识到文明创建的重要性,积极参与到文明创建工作中来。
3. 健全监督机制。
建立学生自律委员会、家长委员会等监督机制,加强对学生文明行为的监督和管理,及时发现问题,采取有效措施加以解决。
五、总结。
中学文明创建实施方案的制定,是为了引导学生养成良好的行为习惯,提高他们的文明素养,培养他们的社会责任感和集体荣誉感,建立和谐、文明的校园环境。
中学文明校园创建实施方案
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中学文明校园创建实施方案中学文明校园创建实施方案一、项目背景随着社会的发展,中学教育在中国越来越受到重视。
作为学生学习、成长的重要场所,中学校园的建设不仅要满足学生的学习需求,更要让学生身心健康成长,营造和谐、文明、干净的校园环境。
中学文明校园创建旨在提升学生的道德素养、文化素质和生活品质,促进学生全面发展,形成校园全员育人、全员参与的文明校园氛围。
二、建设目标1.提升学生的综合素质,培养健康成长的未来公民2.打造和谐、文明、干净的校园环境,为学生提供舒适的学习生活条件3.营造全员参与、社会共建的文明校园氛围,加强校园管理和服务三、建设内容1.提升学生的综合素质通过加强道德教育和学科教育相结合的方式,提高学生认知水平、思维能力、创新能力等综合素质。
(1)开展道德讲堂活动,提升学生道德素质,引导学生理性消费、爱护环境、尊重老师、关爱同学等(2)加强课堂教学,提高学生学习、思考能力,培养创新精神(3)组织学生参加科技、文艺、体育等比赛和活动,提升学生综合素质和艺术修养2.打造和谐、文明、干净的校园环境(1)规范学生行为,加强管理和监督,培养学生爱校意识和校园文明礼仪(2)加强校园绿化,建设卫生环境,营造整洁、安全、舒适的校园氛围(3)组织学生参加文明校园志愿服务活动,关注校园、社会环境,增强社会责任感3.营造全员参与、社会共建的文明校园氛围(1)加强家校合作,提高家长对学生教育的参与度和支持度,促进学生健康成长(2)建立校友网络,加强校友与学校、学生之间的交流,招募校友参与校园志愿服务(3)邀请社会人士和专业人士走进校园,开展讲座、研讨会和等活动,丰富学生的知识和视野四、组织实施1.制定实施方案,明确责任分工,建立项目工作小组2.制定工作计划,明确工作重点和时间节点3.组织开展宣传活动,提高全校师生的参与度和支持度4.建立工作考核机制,加强实施监督和评估,落实目标责任五、预期效果1.提高学生的道德素养和综合素质水平2.打造和谐、文明、干净的校园环境,提供优质的学习、生活条件3.引领校园管理和服务优化,营造全员参与、社会共建的文明校园氛围六、总结和展望中学文明校园创建是学校育人工作的重要内容,既是提高学生素质、健康成长的需要,也是提升学校品牌、加强社会责任的重要途径。
2024年中学安全文明校园创建实施方案

2024年中学安全文明校园创建实施方案一、背景介绍随着社会的不断发展,校园安全问题日益凸显,成为各级学校面临的重要挑战之一。
为了确保学生的安全和校园的秩序与和谐,保障教育教学活动的正常进行,我校决定在2024年全面推进中学安全文明校园的创建。
本实施方案旨在建立一种全面、系统、科学的工作机制,以解决中学校园安全问题。
二、目标1. 构建一流的中学安全文明校园,为全体师生提供安全、健康、文明的学习生活环境;2. 增强学生的安全意识和自我保护能力,提高安全管理水平;3. 提升学校文化氛围,培养学生良好的品德和行为习惯。
三、实施措施1. 完善校园安全管理体系a. 设立校园安全管理委员会,明确工作职责和成员责任,负责校园安全规划、监督、督导等工作;b. 制定校园安全管理制度,建立健全校园巡逻、保卫、物防、技防等制度;c. 加强校园安全设施建设,安装监控设备、报警装置等,提高校园安全防范水平。
2. 加强学生安全教育a. 设立安全教育工作组,负责安全教育方案的制定和实施;b. 开展专题教育活动,包括安全知识讲座、演练演练、应急疏散演练等;c. 制定学生安全教育计划,每学期进行安全教育专题课程。
3. 增强师生安全意识a. 压实师生安全责任,将校园安全纳入日常工作考核;b. 组织安全培训课程,提高教师的安全意识和应变能力;c. 组织开展教职工安全知识竞赛,提高整体安全素养。
4. 建立和谐文明校园氛围a. 加强学校文明宣传教育,开展文明礼仪周活动、主题班会等;b. 引导学生积极参与文明行为评选,树立榜样;c. 建立文明举报制度,鼓励师生积极参与,共同营造和谐校园氛围。
五、任务分工1. 安全管理委员会负责制定并监督校园安全管理制度,提出改进建议,承担校园安全工作全面监督和协调;2. 安全教育工作组负责制定安全教育方案和计划,组织开展相关活动,监督安全教育工作执行情况;3. 师生安全意识工作组负责制定师生安全意识培训方案,组织相关培训活动,监督师生安全意识提升情况;4. 文明校园建设工作组负责制定文明校园建设方案,组织相关活动,监督文明校园建设情况。
2023中学文明校园创建实施方案5篇,中小学创建文明校园活动方案及措施
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2023中学文明校园创建实施方案5篇,中小学创建文明校园活动方案及措施以立德树人为根本任务,深入开展社会主义核心价值观教育和道德实践教育活动,积极打造良好校园文化环境,加(二)基本原则:序良好、环境优美的育人环境,积极打造学校特色的精神文明建设品牌。
成立创建文明校园工作领导小组,负责文明校园建设的领导、策划和具体实施工作。
顾问:xx组长:xx副组长:xx组员:全体中层干部(2)定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会,积极开展保持员先进性教育,提高党员的思想素质,加强教师党员队伍建设,通过日常工作和重大活动党员佩戴党徽等活动,发挥党员的先锋模范作用,积极建设学习型、服务型、创新型党组织。
(3)坚持以领导班子会、全校职工代表大会、每日晨会学习贯彻相关法律法规及文件、民主决策学校事务。
设置校长信箱及校长接待日,特别注重通过微信、QQ群等现代及时通讯工具,集中、迅速解决广大师生关注的问题。
(4)出台学校管理标准及办法,实现规范管理,依法治校。
(5)学校领导班子加强与县教育局、县文明办及各媒体的联系与沟通,及时主动地反映创建工作中存在的问题,积极争取支持与配合,加强宣传和舆论监督。
2、推进思想道德教育(1)围绕核心价值观,综合运用教育引导(日常教学)、舆论宣传(校园环境)、制度保证(工作总结计划)等方式,使全校师生熟知社会主义核心价值观24字,树立正确的道德观。
(2)利用重要时间节点开展教育实践活动。
如3月5日学雷锋系列活动;校园文化艺术节开展主题演讲、绘画活动;清明网上祭英烈活动;五四大型励志活动;爱国主义读书月系列活动;全民国防教育日宣传活动;征文活动;迎国庆等活动。
邀请道德模范来我校道德讲堂进行先进事迹汇报,掀起学习楷模榜样的热潮。
组织开展以中华文化经典诵读活动强化国学教育。
(3)加强学校德育体系建设,开展升旗仪式、爱国主义系列活动、“立德树人”系列活动等,要切实落实并科学设置德育课程,利用好班会课,组织开展多种形式的德育课程。
中学 文明创建实施方案
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中学文明创建实施方案一、背景分析。
中学作为学生学习和成长的重要场所,文明创建是学校教育工作的重要内容。
学校文明创建的实施方案,旨在营造良好的学习和生活环境,培养学生良好的品德和行为习惯,促进学校教育教学工作的顺利开展。
二、目标设定。
1. 培养学生良好的行为习惯,提高学生的文明素养;2. 营造和谐的校园氛围,促进师生之间的和睦相处;3. 提升学校的整体形象,树立良好的校园文化品牌。
三、实施方案。
1. 开展文明礼仪教育。
通过课堂教育、主题班会、校园广播等形式,向学生宣传礼仪知识,培养学生的礼貌和谦让之风,引导学生树立正确的人际交往观念。
2. 加强校园文明建设。
加强对校园环境的管理和维护,建立校园卫生管理制度,开展校园环境整治活动,营造整洁美丽的校园环境。
3. 推行文明行为规范。
制定学校文明行为规范,明确学生在校园内外的行为要求,加强对学生行为的引导和规范,倡导文明礼貌、守时守纪的行为习惯。
4. 强化师生文明素养培养。
教师要做学生的榜样,注重自身的言行举止,引导学生树立正确的行为观念。
同时,学校要加强对教师的文明素养培训,提高师生的文明素养水平。
5. 加强家校合作。
学校要积极与家长沟通,共同关注学生的行为习惯和品德养成,加强家校协作,形成学校、家庭和社会共同育人的良好局面。
四、实施保障。
1. 加强宣传教育。
通过校园媒体、家长会、社区宣传等多种形式,加强对文明创建工作的宣传教育,形成全校师生共同参与的良好氛围。
2. 建立督导检查机制。
学校要建立文明创建的督导检查机制,定期对学生的行为举止、校园环境进行检查,及时发现问题并进行整改。
3. 加强奖惩机制。
建立健全的奖惩机制,对文明行为进行表彰奖励,对违反行为进行批评教育,形成正面激励和负面约束。
五、预期效果。
通过实施上述文明创建实施方案,预期达到以下效果:1. 学生的文明素养得到提高,形成良好的行为习惯;2. 校园环境得到改善,营造和谐美丽的校园氛围;3. 师生之间的关系更加融洽,学校整体形象得到提升。
中学深入开展文明校园创建活动实施方案
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中学深入开展文明校园创建活动实施方案一、背景近年来,随着全民素质教育的深入开展,校园文明建设逐渐成为教育教学工作的一个重要内容。
为了进一步推进中学文明校园建设,营造和谐的校园氛围,需要深入开展文明校园创建活动。
二、目标1. 培养学生的文明行为习惯,提高文明素质;2. 营造和谐、安全、整洁的校园环境;3. 提高师生对文明校园建设的意识和参与度。
三、具体措施1. 开展主题教育活动在校园内定期开展以文明校园为主题的教育活动,宣传校园文明建设的重要性,让师生树立正确的文明观念和文明行为习惯。
2. 加强制度建设制订完善的文明行为规范和校园管理制度,建立学生文明行为档案,对文明行为进行表彰和奖励,加强学生的自我管理和自我约束。
3. 打造整洁环境定期开展校园环境整治活动,组织师生清扫校园,对乱倒垃圾、随意涂写的行为进行制止和纠正。
同时,提高师生的环保意识,鼓励使用环保材料,提高资源利用效率。
4.培养文明礼仪通过各种渠道宣传文明礼仪,开展相关教育讲座、模拟演练活动,在日常生活和学习中注重培养学生的文明礼仪和礼貌用语。
5.加强道德教育强化学生的道德教育,鼓励学生讲道德、行道德,倡导正义和公正,营造诚信、友爱、互助的校园风气。
四、技术支持及投入1.技术支持通过技术手段辅助文明校园建设,推广智能分类垃圾桶,并实现分类垃圾投放识别和数据采集等功能,为文明校园建设提供技术支持。
2.投入针对文明校园创建活动,通过学校预算投入,专项资金支持,社会捐赠等方式进行经费投入。
五、考核和总结根据创建活动的实施情况,制定考核和总结方案,采取定期考核、暗访和社会公众评比等方式,对校园文明建设的成效进行评估,及时总结成功经验和不足之处,不断完善提高活动的实践效果。
六、结语中学深入开展文明校园创建活动,是提高学校整体素质和文明水平的重要手段,同时也是推动全民素质教育的有力抓手。
希望通过上述措施的科学实施,全面提升学校的文明层次和整体形象,不断增强学生的文明素质和承担社会责任的意识。
中学文明校园创建方案
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中学文明校园创建方案中学文明校园创建方案为创建文明城市、校园,优化校园周边环境,使我校精神文明建设更加科学化、规范化,推动学校的各项改革和发展,特在全校范围内集中开展文明城市、校园创建活动,使我校的文明城市、校园创建活动再上新台阶,我校将在各处室的联合协助下,扎扎实实开展安全文明校园创建活动,特制定实施方案如下:一、活动目标通过文明城市、校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念;提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩;提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。
二、活动内容以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设、思想道德建设,重点围绕领导班子建设、思想道德建设、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作。
三、组织领导为了保证我校文明校园创建工作的顺利进行,特成立我校文明校园创建工作领导小组。
组长:___组员:___四、组织实施1、发动学生向家长和周边的群众宣传创建文明城市活动的重要意义;2、学生中倡议讲文明、树新风反对铺张浪费,文明节俭过十二岁生日,杜绝举行谢师宴、升学宴等;3、组织师生利用假期开展文明进社区、文化进社区志愿者活动;4、全体师生校园内讲普通话。
中学文明校园创建方案一、指导思想:为深入贯彻落实教育局五园创建活动会议精神,进一步提升学校文明层次和师生文明素养,加大学生思想道德教育,营造文明校园创建氛围,开展文明校园创建活动,特制定具体活动实施方案,欢迎督促落实!二、学校概况:开发区第五中学位于邯郸东部,南临人民路,西边濒临纵贯邯郸、永年的赵辛线,交通便利,位置优越。
学校占地17342平方米,建筑面积6801平方米,有教学班12个,在校学生485人;专任教师31名,其中本科学历教师23人,学历达标;中学高级教师8名,起到了引领教学发展的作用。
学校建有三层教学楼,四层宿舍楼,两层学生餐厅,理、化、生实验室、仪器室等一应俱全;图书室、微机室、多媒体室等现代化教学实施装备完善,学校花团锦簇,四季见青,三季见花,环境优美,为学生的全面发展提供一流的学习和育人环境。
中学文明校园实施方案
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中学文明校园实施方案为了营造和谐、文明的校园环境,提高学生的道德素养和文明素质,我们制定了中学文明校园实施方案,旨在引导学生自觉遵守校规校纪,培养良好的行为习惯,共同建设美好校园。
一、加强文明教育。
学校将加强对学生的文明教育,组织开展形式多样的主题班会、文明礼仪教育课程等活动,引导学生养成良好的行为习惯和文明礼貌。
二、建立文明操行评定制度。
学校将建立文明操行评定制度,对学生进行定期考核,根据学生的言行举止、学习态度等方面进行评定,对表现优秀的学生进行表彰奖励,对不文明行为进行批评教育。
三、设立文明奖惩机制。
学校将建立健全的文明奖惩机制,对表现文明的学生进行奖励,如发放荣誉证书、奖金等,对违反校规校纪的学生进行批评教育和惩罚,严肃处理不文明行为。
四、加强文明监督。
学校将加强对学生的文明监督,设立学生文明监督员,对学生在校内的行为进行监督,及时制止不文明行为,维护校园秩序。
五、营造文明校园氛围。
学校将组织开展各类文明校园创建活动,如文明礼仪知识竞赛、文明用语宣传周等,营造浓厚的文明校园氛围,倡导全校师生共同参与,共同建设文明校园。
六、加强家校合作。
学校将加强与家长的沟通和合作,共同呵护学生的成长,引导家长从小事做起,从身边事做起,从自身做起,带动孩子树立正确的文明观念和行为规范。
七、强化文明校园建设。
学校将加强对校园文明建设的管理,提高校园环境的整体品质,美化校园环境,增加文明标语、文明宣传栏等,营造整洁、有序、文明的校园环境。
八、加强师生交流。
学校将加强师生之间的交流,鼓励学生积极参与学校文明建设,鼓励师生之间相互尊重、相互理解,共同营造和谐的师生关系。
综上所述,中学文明校园实施方案的制定是为了引导学生养成良好的行为习惯和文明礼貌,共同建设美好校园。
希望全校师生共同努力,共同营造和谐、文明的校园环境,为培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人做出积极的贡献。
2024年中学文明创建工作方案
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2024年中学文明创建工作方案在当前社会风气日益浮躁、文明程度不断下降的大背景下,中学作为学生成长的重要阶段,应该承担起培养学生优秀品质、树立文明风尚的责任。
为此,制定了以下中学文明创建工作方案。
一、发挥中学特色,倡导文明礼仪中学作为学生成长的关键阶段,应当通过开展各类文明礼仪教育活动,引导学生养成良好的行为习惯和社会交往礼仪。
只有通过日常生活细节中的润物细无声,才能引导学生的道德修养和行为规范。
二、建设文明校园,营造和谐氛围中学校园是学生成长的重要环境,应当创造一个积极向上的文明氛围。
通过规范校园秩序,严格管理校园卫生,倡导绿色环保意识,营造一个和谐、清洁、美丽的校园环境。
三、强化师生互动,促进文明沟通中学教师是学生的楷模和引领者,应该在与学生的互动中起到榜样作用。
教师要注重在日常教育活动中传递文明理念,引导学生树立正确的人生观和价值观,与学生保持良好的沟通互动,营造积极向上的师生关系。
四、推行文明活动,弘扬社会责任中学应当发挥其在社会教育中的示范作用,通过组织各类公益活动和志愿服务,培养学生的社会责任感和奉献精神。
只有让学生能够亲身参与到服务社会的活动中,才能真正体验到做一个文明人的乐趣。
五、加强家校合作,共同培养文明学生中学教育要与家庭教育相结合,通过加强家校沟通、做好家长引导,共同培养学生的文明素养。
家长是学生道德观念形成的重要影响力,中学应积极引导家长参与学生的教育管理,形成学校、家庭和社会的联动培养机制。
综上所述,中学文明创建工作不仅仅是一项学校的内部工作,更是社会公众道德建设的重要组成部分。
通过以上工作方案的实施,我们相信中学将能够培养出更多文明、优秀的学生成为未来社会的栋梁之材。
愿我们每个中学生都能成为一个品学兼优的文明人,为社会的进步和发展贡献自己的力量。
中学文明校园创建活动实施方案
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中学文明校园创建活动实施方案中学文明校园创建活动实施方案【篇1】一、指导思想通过开展文明卫生校园评比活动,加强学校管理,营造文明、卫生、健康、和谐的育人环境,促进教育快速健康可持续发展。
二、总体目标通过文明卫生校园评比活动,建立文明和谐校园的.有效工作机制,使学校文明、卫生、安全工作得到加强,育人环境明显改善,校园文明程度明显提高,管理水平和办学质量明显提升,让学校真正成为加强精神文明建设的重要阵地,成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。
三、成立领导机构机构组长:常务副组长:副组长:组员:四、评比分值标准(附表)(一)市单位卫生标准与检查评分表(100分);(二)文明校园及未成年人思想道德教育评分标准评分表(100分);(三)附加分(荣誉分5分)。
五、评比时间依据区9月双创工作情况通报暨全面工作部署大会工作责任分解表要求,本次评比时间初步定于10月25号开始,10月30号结束。
10月31号双创办汇总上报区双创指挥部。
六、评比分组人员安排本次评比活动分成两个小组:第一组组长:组员:参评单位:镇中学、中心校、中心幼儿园;红旗镇中学、中心校、中心幼儿园;镇中学(学校、中学)、中心校、中心幼儿园;镇中学(中学、东昌学校)中心校、中心幼儿园及一小、二小、三小、小学、中学、九小的评分工作。
第二组组长:组员:参评单位:镇中学、中心校、中心幼儿园;镇中学、中心校、中心幼儿园;中学、中心校、中心幼儿园及四小、五小、六小、七小、十小、二中、幼儿园的评分工作。
七、工作要求(一)开展文明、卫生校园评比活动是创建全国文明城市及创建国家卫生城市两项工作的一次检验。
评比小组要高度重视,认真做好评比相关工作。
(二)在评比过程中要按照标准,严格要求做到公平、公正,将我区教育系统在双创工作中做出模范作用的单位评选出来给予表彰,对在创建全国文明城市及创建国家卫生城市两项工作过程中带有消极、懒散思想的学校及校长给予通报批评。
(三)本次文明、卫生校园评比活动结束后,将启动问责制度。
中学文明校园创建实施方案中学文明校园创建方案
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中学文明校园创建实施方案中学文明校园创建方案一、背景与目标二、创建目标2.优化校园环境。
加强校园文化建设,营造整洁、优美、和谐、安全的校园环境。
3.提升教育教学质量。
深化课程改革,创新教学方法,提高教育教学质量。
4.加强师资队伍建设。
提高教师职业道德水平,提升教师教育教学能力。
5.增强家校合作。
发挥家庭教育作用,推动家校共育,促进学生全面发展。
三、创建任务2.加强心理健康教育。
关注学生心理健康,提供心理咨询和辅导,预防心理疾病。
3.深入推进法制教育。
加强法制教育,提高学生法制观念,预防违法犯罪。
4.提升校园绿化、美化水平。
加强校园绿化工作,打造优美校园环境。
5.加强教育教学改革。
推进课程改革,创新教学方法,提高教育教学质量。
6.强化师资队伍建设。
加强教师职业道德教育,提高教师教育教学能力。
7.加强家校合作。
搭建家校沟通平台,发挥家庭教育作用,促进学生全面发展。
四、创建措施1.制定创建方案。
明确创建目标、任务和措施,确保创建工作有序开展。
2.加强组织领导。
成立创建工作领导小组,明确各部门职责,形成创建工作合力。
3.开展宣传发动。
充分利用校园广播、宣传栏、网络等渠道,广泛宣传创建工作,营造浓厚氛围。
5.加强检查督促。
定期对创建工作进行督促检查,及时发现问题,解决问题。
7.开展主题活动。
组织丰富多彩的文明校园主题活动,激发学生参与热情。
8.建立激励机制。
对在创建工作中取得优异成绩的师生给予表彰奖励。
9.加强交流与合作。
与其他学校开展文明校园创建交流与合作,共享创建成果。
五、创建时间表1.2023年3月:制定创建方案,成立创建工作领导小组。
2.2023年4月:开展宣传发动,营造浓厚氛围。
3.2023年5-10月:组织实施创建工作,分阶段推进。
中学文明校园创建实施方案旨在推动校园文明建设,提升学生文明素养,优化校园环境,提高教育教学质量。
通过明确创建目标、任务和措施,加强组织领导,开展主题活动,建立长效机制等途径,我们相信,中学文明校园创建工作一定能够取得圆满成功。
中学深入开展文明校园创建活动实施方案(3篇)
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中学深入开展文明校园创建活动实施方案为深化___学习教育,进一步培育和践行___核心价值观,扎实做好学校精神文明建设工作,根据上级有关部门的要求及相关文件的精神,结合我校实际,特制定创建文明校园活动实施方案。
一、基本原则坚持价值引领,把培育和践行___核心价值观贯穿于创建活动全过程;坚持贴近师生,使每一位师生都成为创建活动的实践者和受益者;坚持注重实效,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒___;坚持广泛参与,把创建活动延伸到班级、学生公寓和每个师生员工,夯实校园文明根基。
二、总体目标通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。
到___年,使文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。
三、活动内容.强化“教书育人”理念,创建学校管理体系以勤政、廉政、务实、高效为目标,加强领导班子的___、思想、作风和廉政建设。
完善政治业务学习制度、党___学习和活动制度、教代会制度和校务公开制度,积极开展学习宣传教育活动,努力提高自身素质和依法治校的水平。
以爱岗敬业、热爱学生为重点,加强师德建设,注重提高教师的整体素质。
坚持“谁主管,谁负责”的原则,建立学校主要领导主抓,分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制,设立意见箱、校务公开栏、___电话,认真处理家长来信、来访,促进师德师风建设工作的落实。
切实加强教师职业道德教育,充分发挥学校党支部、工会、教代会等___的作用,为关心教师成长、积极参与学校民主管理搭建平台,畅通教师思想交流渠道。
强化教师管理,建立和完善学校内部约束和激励机制,定期开展“十佳教师”、“十佳班主任”评选和各年级德育工作研讨等活动。
把规范教育教学行为作为对教师管理的切入点,落实好年级组巡查制度,对教师的教学过程、言谈举止提出规范化要求,抓好制度建设和日常教学管理。
文明校园创建活动实施方案(五篇)
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文明校园创建活动实施方案为了进一步培育和践行____核心价值观,扎实推进学校精神文明建设,加强学校科学化、规范化管理,优化育人环境,提升管理品位和文明层次,提高学校整体办学水平和教育质量。
根据教育部、中央文明和省市及市教体局有关文件精神,结合我校实际,现决定开展文明校园创建活动,进一步提高校园文明的程度。
为了切实保证创建工作顺利进行,特制定本方案。
一、目标及要求:(一)提高认识,重视文明通过深入开展“文明校园”创建活动,进一步优化学校外部环境,提高学校精细化管理水平。
树立“以人为本”的管理理念,建设“文明校园”;加强校园安全意识,建设“平安校园”;提高办学品位,建设“文化校园”;坚持全面育人,建设“现代校园”;促进主动发展,建设“特色校园”。
实现提升学校文化内涵、提高教育教学质量、促进师生全面和谐发展的目标。
扎实推进“实力创强、质量创高、形象创优”的“文明校园”创建工作。
(二)加大宣传,营造氛围学校要围绕“文明校园”创建主体,充分利用电子屏幕、国旗下讲话、校园广播以及学校、班级展示栏、学校网站、____公众号等宣传阵地,____师生开展形式多样的宣传教育活动,如粘贴标语、办宣传专栏、评选最美教室、签名寄语活动等。
营造舆论氛围,让“文明校园”创建活动深入人心。
(三)强化措施,周密安排1、在教师中开展“强化师德,文明从教”教育活动一是要求教师模范遵守社会公德,不讲粗话、脏话,使用文明语言、推广普通话,不向学生传播不健康或错误的思想,不讽刺、挖苦、歧视学习困难学生,讲礼貌用语,说文明话。
二是要求教师爱岗敬业,严谨治学,关心爱护学生,尊重学生人格,不得体罚或变相体罚学生,认真备课上课,认真批改作业,刻苦钻研业务,不断学习新知识,改进教育教学方法,提高教育、教学和科研水平,不在教学场所接听手机,不在公共场所抽烟,待人友好真诚,举止文明礼貌,办文明事。
三是要求教师团结协作,廉洁从教,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,关心____,维护学校荣誉,不得乱收费或向学生推销资料和压销物品,不得向学生及其家长索要钱物或要求学生家长为自己办私事,不参与____、____、____、____等活动,衣着整洁得体,严于律已,作风正派,以身作则,做文明人。
中学 文明校园 实施方案
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中学文明校园实施方案一、背景与意义。
随着社会的发展,学校教育在培养学生的学习能力的同时,也应该注重培养学生的良好品德和行为习惯。
构建文明校园,是学校教育的重要内容,也是学校管理和教育教学工作的重要任务。
文明校园建设旨在营造一个和谐、文明、有序的校园环境,为学生的健康成长提供良好的氛围和条件。
二、目标与任务。
1. 目标,打造文明校园,培养学生良好的道德品质和行为习惯,营造和谐、文明、有序的校园环境。
2. 任务,加强师生交流,提高学生的文明素养;加强校园管理,规范学生行为;加强宣传教育,营造良好的校园文化氛围。
三、实施方案。
1. 加强师生交流。
(1) 学校定期开展师生座谈会,鼓励学生表达自己的想法和意见,增强师生之间的沟通和理解。
(2) 组织学生参加各类文明礼仪培训,提高学生的文明素养和社交能力。
(3) 鼓励学生参与学校文明校园建设活动,增强学生的参与意识和责任感。
2. 规范学生行为。
(1) 制定学校行为规范,明确学生在校园内的行为规范和要求,加强学生的自律意识。
(2) 加强对学生的道德教育,引导学生养成良好的行为习惯和道德品质。
(3) 加强对学生的心理健康教育,关注学生心理健康,减少不文明行为的发生。
3. 营造良好的校园文化氛围。
(1) 加强校园文明宣传,通过校园广播、宣传栏等形式宣传文明校园建设的重要性和意义。
(2) 举办校园文明主题活动,如文明礼仪大赛、校园文明行为表彰等活动,营造浓厚的文明校园氛围。
(3) 建立文明校园评比制度,每学期评选出文明学生、文明班级、文明教师等,树立典型,树立榜样。
四、保障措施。
1. 加强组织领导,成立文明校园建设领导小组,明确责任分工,落实各项工作任务。
2. 加强宣传教育,利用校园媒体和家长会等渠道,加大对文明校园建设的宣传力度。
3. 健全制度机制,完善学校管理制度,建立健全的文明校园建设长效机制。
4. 加强监督检查,定期对文明校园建设工作进行检查,及时发现问题并加以解决。
中学深入开展文明校园创建活动实施方案
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中学深入开展文明校园创建活动实施方案中学深入开展文明校园创建活动实施方案一、活动目的为了建设优秀校园文化,提高全体师生的文化素质和道德修养,形成良好的校园现代文明风尚,营造安全、和谐、有序的校园环境,本校提出“文明校园创建”活动。
二、活动方案1.校规校纪宣传活动开学初、期中末、寒暑假期间,组织全体师生到校园里张贴宣传校规校纪和家园共建的标语和海报,集中宣传本校的校规校纪,让全体师生深刻认识到校规校纪的重要性,增强遵守校规校纪的自觉性和认识性。
通过开展校规校纪知识竞赛,向全校同学宣传校规校纪内容,进一步增强同学们的守法意识,规范行为,增强自我约束。
2.环保宣传和游戏有关的奥林匹克环球环保竞赛或者绿色行动小组来进行游戏,共同环保,同时让全体师生了解环保知识,增强环保意识,增加环保行为。
游戏期间,也可选派出优秀学生来发言,引导大家一起呼吁环保,为环境的保护出一份力。
3.据地文化建设活动组织全体师生分头到本市的知名文化据地进行足迹活动,同时开展本校学生创作的有关该据地的文章或者画作置放在一个比较显眼的地方,并邀请当地商贸企业或者文化机构进行捐赠,形成本校学生与该据地之间的良性互动,并让同学们树立对本地文化与历史文化的骄傲感。
4.文化讲座组织学校组织有关方面的专家进行文化讲座,让同学们了解历史文化或者瞩向未来技能,增强全体师生自我修养,提升文化修养。
同时,文化讲座又可以以培养良好的学校文化氛围和发展人的全面素质相结合,使同学们在思想上得到启迪和成长。
5.考试诚信宣传活动在期末考试在进行前后,开展宣传考试诚信的活动,让同学们认识到知识产权和引用规则的重要性,增强知识的尊重感和可持续发展知识视野,进一步提升全体师生的学术道德水平6.综合学习日活动特别安排一天的“综合学习日”活动,通过社会调研、社区服务、科技展示、文艺表演、文化宣传等多种形式,全方位了解校外社会大环境,提升其文化修养,增加全面发展的空间。
此次活动也可以引导同学们去家乡、回乡协作,找到归属感,培养乡贤,加强与老区、欠发达地区的联系。
中学文明校园创建实施方案(2篇)
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中学文明校园创建实施方案一、背景介绍中学文明校园创建是学校提高办学质量、培养学生良好品质的重要举措。
建设一个文明、和谐、有秩序的校园环境,不仅有利于学生全面发展,也为学校的长足发展和社会进步做出了积极贡献。
二、总体目标1. 培养学生良好的道德品质和行为习惯,以文明礼貌、友善互助为基本底线;2. 建设和谐的校园氛围,形成共建共享共治的理念;3. 提高学生的法律意识和法治素质,培养校园法制文化氛围;4. 加强学校与家长、社会的合作,共同关注学生成长。
三、实施步骤1. 成立领导小组成立校内领导小组,明确校长为领导小组组长,各部门主要负责人为小组成员,负责整体协调、督导和推动文明校园创建工作。
2. 制定实施计划根据学校的实际情况,制定文明校园创建的实施计划。
计划中包括各项目标任务、时间节点、责任分工和评估机制等内容。
3. 加强师德师风建设通过举办师德、师风教育培训活动,提高教师的职业操守和道德修养;建立健全教师评价考核体系,激励优秀教师,惩罚违规违纪教师。
4. 强化班级文明建设加强班级管理,组织班级活动,引导学生养成良好的行为习惯和价值观念;建立班级评优评先制度,激励班级共同进步。
5. 加强学生社会实践活动组织学生参与社会实践活动,增强其社会责任感和公民意识;引导学生参与志愿服务,培养乐于助人的品质。
6. 加强校园安全管理加强校园安全教育,提高学生的安全意识;建立健全安全管理制度,确保校园安全;加强对各项设施的维护和管理,创造良好的校园环境。
7. 加强规章制度建设建立健全学校的规章制度,对学生的行为和品质进行规范和引导;制定学生违纪处分制度,依法依规对违纪学生进行处理。
8. 加强家校合作建立家校沟通渠道,定期召开家长会,传达学校的各项政策和工作安排;加强与家长的互动,共同关注学生的学习和生活状况。
9. 加强宣传工作通过校报、电子屏幕、宣传栏等方式,宣传学校的文明校园创建工作,倡导良好的行为习惯和价值观。
中学文明校园创建实施方案
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中学文明校园创建实施方案安全文明、稳定和谐的校园环境是学校持续发展的基础,今天店铺为大家整理的中学文明校园创建实施方案,欢迎大家阅读。
中学文明校园创建实施方案一红杨中学创建“文明校园”实施方案为进一步落实红政…20**‟62号文件精神,加强和创新文明创建工作,提高校园文明程度,认真落实社会治安综合治理各项要求、以实际行动维护社会和谐稳定的需要,切实保证创建工作顺利进行,特制定本方案。
一、成立组织机构,有效保证创建工作。
1、成立创建工作领导小组,保证我校创建文明校园工作的顺利开展。
组长:陶红水副组长:胡祖国成员:张学文徐克发翟笃成万炳伟王桃花汪贵胜陈婷婷领导小组下设办公室,由张学文同志任办公室主任,负责创建活动日常工作。
2、文明校园创建工作关键在领导。
校领导要坚持以“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻党的路线方针政策和国家法律法规,努力践行科学发展观,积极开展“三为”主题实践活动,不断提高思想政治水平和领导管理能力,提高对文明校园建设的认识;认真听取群众意见,不断改进工作作风,努力提高工作效率。
3、要坚持民主集中制,坚持集体领导和个人分工负责相结合的工作制度,坚持并完善领导、群众“二结合”的民主决策制度。
4、按照党建工作目标责任制要求,充分发挥党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用。
积极开展保持共产党员先进性教育,扎实有效地开展“三为”主题实践活动,提高党员的思想素质,并抓好班、团、队干部队伍建设。
5、落实党风廉政建设责任制,领导干部自觉执行廉洁自律规定,规范收费工作。
二、重视道德教育,营造文明校风。
1、我们要坚持以办公会、职工大会、教师例会这“三会”学习贯彻有关教育法律法规,重点学习《公民道德实施纲要》,《中小学教师职业道德纲要》,使教师牢固树立“三个面向”“以德育人”的思想。
确立以“全面打好基础,发展个性特长”的办学理念;“以德治校,质量强校”的办学宗旨;同时加强教师的思想素质培养,让“严谨务实的工作态度,严格严明的组织纪律;雷厉风行的工作作风,自信自豪的人格魅力”成为我校教师的基本品格;让“吃苦耐劳的精神,团结合作的精神;开拓创新的精神,自觉奉献的精神”成为我校教师的基本精神;为树立良好的师德师风打下坚实的基础。
中学文明校园创建实施方案范文(三篇)
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中学文明校园创建实施方案范文为了贯彻落实《市教育局创建省级文明城市实施方案》(号)文件精神,全面促进教育事业加快发展和提高全体师生的文明素质,结合我校的工作实际,现制定我校创建文明校园工作实施方案。
一、指导思想以____为指导,深入贯彻落实____,围绕创建省级文明城市的目标任务,以提高师生文明素质为核心,坚持重在建设,注重实效,坚持以人为本,共建共享,全面加强学校基础设施建设和作风建设,整体提高师生思想道德水平和学校总体卫生水平,不断美化校园,倡导文明新风,把创建工作作为发展和谐教育、构建和谐校园的重要依托,努力打造醴陵七中的良好形象,为醴陵市创建省级文明城市做出应有的贡献。
二、主要工作任务(一)生活环境安居乐业1、净化工程。
落实“门内达标”要求(校园及家属住宅区内排水管道畅通,确保校园内无积水,水沟内无沉积淤泥,校园做到每日四小扫,每周一大扫,洒水除尘,每班每天落实专人值日打扫和保洁),做到“三净一整齐”(即地面净、门窗净、墙面净,物品摆放整齐)、“五个无”(即地上无痰迹纸屑、墙面无污迹、桌面无划痕、门窗无破损、卫生无死角);学校增添垃圾桶四个;做好“四灭”工作,按照统一购药、统一投药的要求,精心搞好灭鼠、灭蝇、灭蚊子、灭蟑螂工作。
2、绿化工程。
要求专门的校园绿化管理员对校园内及门前屋后的绿化统筹安排、科学布局,花坛、人行道上两边、休闲广场的花草、树木要认真看护,学校绿化区内要清除杂草、杂物。
3、美化工程。
办公室、教室寝室内物品摆放有序整齐。
装饰校园教室墙面,进行一次(二)人文环境健康向上1.加强师风师德建设。
以____和____为指导,以师德教育为核心,在全体教职工中开展“三德”(社会公德、职业道德、家庭美德)教育活动;组织开展教师政治业务学习和职业道德培训,提高教师队伍整体水平,强化依法执教意识,内强素质,外树形象。
2.加强对学生进行文明卫生习惯教育。
积极开展文明行为教育,落实日常行为规范要求,巩固养成教育的成果。
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方案预案:________ 中学深入开展文明校园创建活动实施方案
姓名:______________________
单位:______________________
日期:______年_____月_____日
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中学深入开展文明校园创建活动实施方案为深化中国梦学习教育,进一步培育和践行社会主义核心价值观,扎实做好学校精神文明建设工作,根据上级有关部门的要求及相关文件的精神,结合我校实际,特制定创建文明校园活动实施方案。
一、基本原则
坚持价值引领,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程;坚持贴近师生,使每一位师生都成为创建活动的实践者和受益者;坚持注重实效,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒形式主义;坚持广泛参与,把创建活动延伸到班级、学生公寓和每个师生员工,夯实校园文明根基。
二、总体目标
通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。
到00年,使文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。
三、活动内容
.强化“教书育人”理念,创建学校管理体系
以勤政、廉政、务实、高效为目标,加强领导班子的组织、思想、作风和廉政建设。
完善政治业务学习制度、党组织学习和活动制度、教代会制度和校务公开制度,积极开展学习宣传教育活动,努力提高自身素质和依法治校的水平。
以爱岗敬业、热爱学生为重点,加强师德建设,注重提高教师的整
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体素质。
坚持“谁主管,谁负责”的原则,建立学校主要领导主抓,分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制,设立意见箱、校务公开栏、举报电话,认真处理家长来信、来访,促进师德师风建设工作的落实。
切实加强教师职业道德教育,充分发挥学校党支部、工会、教代会等组织的作用,为关心教师成长、积极参与学校民主管理搭建平台,畅通教师思想交流渠道。
强化教师管理,建立和完善学校内部约束和激励机制,定期开展“十佳教师”、“十佳班主任”评选和各年级德育工作研讨等活动。
把规范教育教学行为作为对教师管理的切入点,落实好年级组巡查制度,对教师的教学过程、言谈举止提出规范化要求,抓好制度建设和日常教学管理。
大力开展教学研究,鼓励支持教师参加学习培训和各级各类评比,帮助教师了解教育教学规律,精通自己业务范围的基础理论、专业知识和实践技能。
积极组织教研活动,帮助教师不断积累教学经验,努力提高教育教学水平和教书育人艺术。
加强对青年教师的培养,开展结对帮扶和“青蓝工程”,充分发挥老教师的传、帮、带作用。
加强对骨干教师、学科带头人的培养,实施名师工程,促进青年教师脱颖而出。
.细化“管理育人”内涵,提升师生文明素养
完善德育工作机制,加大德育工作力度,牢固树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,使每位教师成为管理者、教育者,形成全员重视、关心德育工作的良好氛围。
重视学生的思想道德教育,充分发挥德育课程主渠道作用,以“五爱”教育为主线,以培养学生养成良好的行为规范为重点,充分挖掘学科教材德育因素,进行德育渗透,充分发挥德育工作的导向、动力、保证作用。
通过班会课、国旗下讲话、黑板报宣传、道德讲堂等阵地对学
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生进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,通过丰富多彩的校园文化生活和社会实践活动,对学生进行生动形象的政治思想教育,培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱大自然的情感。
加大学生养成教育力度,通过开展“学雷锋、做文明学生”系列活动,把文明行为习惯养成教育贯穿于学校德育教育的全过程,落实到具体的教育实践中,教育学生“从小事做起,从我做起,从现在做起”。
以课堂教学为主渠道,构建校内外德育网络,形成大德育格局。
()建立学校、家庭、社会相结合的络。
①建立家长委员会,邀请家长代表参加学校德育工作。
②举办家长学校,坚持家访制度。
③设立家长开放日,创新家校合作。
④建立校外德育基地,与司法、公安、消防、交警等单位密切合作,开展普法教育与共建交通安全文明学校活动,落实校园治安责任制,配合有关部门整治校园周边环境,防止不良事端发生,消除不安全隐患。
()构建舆论导向网络,组织学生收看教育性强的专题片,组织学生参加爱国主义教育读书活动。
构建假期空闲时间络,利用节假日,组织学生参加丰富多彩的社会实践活动。
3.深化“环境育人”意识,打造校园文化品牌
搞好学校食堂、教室、寝室卫生管理,建立卫生责任区,挂牌落实到具体责任人,切实改善卫生条件,力求达到地面不见垃圾,没有卫生死角;教室窗明几净,环境布置典雅;什物堆放有序,令人赏心悦目。
建立全天候保洁、及时清扫、长期保持的卫生工作机制。
结合校园规划,建设园林化校园。
在原有绿化基础上,扩大绿化的规模,在综合楼东西两侧各建成一片桃林和李林,将65亩预留空置地
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建成风景独特的牡丹园,并配套建成荷塘、石径、假山、凉亭等景致,做到绿化、美化工作规划合理、形式多样,展现校园高雅、美观、大方的绿化格局。
利用盆花易搬动的特点,将其摆放在办公区、教学区等不同区域,使师生们在紧张的工作和学习之余,观花赏草,放松心情,达到美化校园与环境育人的有机结合和统一。
充分发挥校园所处的自然环境、校园规划布局和文化传播工具等方面形成的文化环境的育人作用,充分挖掘教育资源,通过悬挂室内外标语、建立文化墙、增设校园内各种提示牌(安全、节水、卫生、爱护等)、及时更新校内外宣传橱窗、优秀教师和校友风采展示、校史陈列等形式,以优美的校园文化唤起师生对美的追求,陶冶师生情操,激发学生的上进心和求知欲,对文化审美主体的教师和学生产生持久的、潜移默化的影响。
(一)宣传发动阶段0**年4月
.成立创建文明校园活动领导组,制定创建文明校园活动实施方案。
.召开创建文明校园活动动员大会,组织教师认真学习创建文明校园的有关文件精神,统一思想,提高认识。
(二)组织实施阶段0**年5月—0月
.组织全体教师学习有关方针政策和法律法规,深刻认识创建文明校园活动的重要意义,提高创建文明校园的自觉性,形成创建文明校园人人有责,人人参与的局面。
.对照中学文明校园标准,实施以下工程
①校风建设工程。
坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为中心,进行有特色的校园文化建设,形成和谐文明的校风,科学严谨的教风,健康向上的学风。
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②造就名师工程。
多层次地组织学习培训活动,鼓励支持教师参加各项竞赛,努力提高教师的思想文化素质,培养一大批教育思想端正,教学业务精湛的名师。
③建设文明班级工程。
积极开展“学雷锋,做文明学生”活动,加强班集体的建设,开展丰富多彩的教育活动,寓“五爱”教育和良好的行为规范养成教育于活动之中,定期开展“文明示范班级”、“十佳学生”、“校园之星”和黑板报评选。
④道德教育工程。
广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德的宣传教育活动。
⑤党员示范工程。
充分发挥党员的先锋模范作用,积极开展保持共产党员先进性教育活动,积极开展党建创先,创“五好”支部活动。
⑥优质服务工程。
积极做好服务育人,搞好后勤保障工作,提高服务水平。
⑦美化校园工程。
做好校园的绿化、美化、净化,做好校园周边环境的整治工作。
3.积极开展创建文明校园活动,深入调研,加强指导,及时解决创建活动中出现的新情况、新问题,促进各项工作的落实。
(三)总结提高阶段0**年月
总结创建文明校园活动情况,建全各种工作资料,表彰创建文明校园活动的先进个人,评选文明班级、文明宿舍和文明学生。
五、工作要求
.建立长效机制,持之以恒开展创建活动
学校是创建活动的主体,要形成学校党政主要领导负责,各职能部门各司其职、紧密配合,全校师生共同参与的工作机制。
要建立健全专
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门的组织机构,负责文明学校创建活动的领导、策划和实施。
做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所。
通过持之以恒开展创建活动,进一步加强制度建设,强化学校内部管理,建立长效工作机制。
.明确工作方向,全面深入贯彻教育方针
以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设,提高学生素质。
以贯彻党的教育方针,坚持“三个面向”,培养“四有”新人,促进学生德、智、体、美、劳全面发展为宗旨,以创“一流学校管理,一流教育质量,一流办学水平”为目标,全面推进素质教育,全面提高教育质量。
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方案预案
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